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最热特岗教师培训会的心得体会(通用17篇)
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最热特岗教师培训会的心得体会(通用17篇)

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最热特岗教师培训会的心得体会(通用17篇)
    小编:LZ文人

心得体会是我们在学习和工作等方面的实践中得出的宝贵经验和感悟,它可以帮助我们总结和梳理自己的思路,提高自我认知。写心得体会可以让我们更好地反思和总结过去的经历,从而在未来取得更好的成果。心得体会的写作可以是一种对自己的反思和总结,也可以是与他人分享交流的方式。“那么如何写一篇有深度、有思考的心得体会呢?首先,我们需要明确总结的对象和目的,然后结合具体事例和细节,用自己的语言表达出自己的感悟和体会。”这些心得体会是我认真整理的,希望对大家的学习和工作有所启发。

特岗教师培训会的心得体会篇一

xx年6月3日进修学校举行的xx市xx“特岗教师”师德培训活动,在此次活动中,专家教师的讲座使我受益匪浅。

在本次活动中主办单位为我们请来了xx市xxx中学全国骨干教师苗xx,吉林市教育学院综合部钱教授,xx市临江小学高老师,xx市xx小学周老师为我们全体特岗教师做专题报告,同时xx市教育局以及xx市进修学校有关领导也参加了活动并发表重要讲话。

爱自己的孩子是人,能爱别人的孩子是神。你的这种心灵的无私和大爱会感染和影响女儿,这是对她的教育和馈赠。爱是一种境界,一种胸怀,教师是一个神圣的名字,每位教师都应该具有这种“佛心”,具有这种悲天悯人的情怀。在专家中xx市第二十三中学教师苗xx就是这样的一位老师。

在苗老师的讲座中她告诉我们师德是教师的灵魂,教师是人类文化、科学知识的传播者,又是道德的传授人,担负着培养、教育下一代的光荣而艰巨的任务。教师良好的道德人格不是与生俱来的,也不可能自发地形成,而是在后天的社会实践中形成的。教师只有在教育实践中,通过努力学习,认识到社会发展的规律和特点,了解到社会主义教师道德的内容和意义,并通过自身的修养,将认识内化为自己的道德情感、意志和信念,不断外化为自己的道德行为和习惯,才能形成一定的道德品质。

良好的师德,可以调节教师的行为和师生关系,塑造学生真﹑善﹑美的情操,提高教学质量和效果,对精神文明建设、社会未来发展都有很重要的意义。

尊重是教育的润滑剂。顺势引导,挖掘了孩子创作的天赋。成就了一个孩子的梦想。爱与尊重是打开学生心灵的钥匙,班主任一定要充分相信学生,善于抓住学生的闪光点,让每个生命都绽放出精彩。苗老师讲了很多有关他的亲身经历,最后她说了一句话:看一个人有多优秀要看和谁在一起,你的优秀能走多远就要看引领你的人!

xx市教育学院综合部钱老师后来为我们在今后的从事班主任的道路上,奉上了一场精彩的讲座,即如何打造班主任的专业精神。在讲座中,钱老师提到“班主任要有三有”,即有感性,有理性,有悟性;打造班主任的专业精神就要永葆进取心,树立自信心,增强责任心。在谈到永葆进取心时,钱老师主要讲到10种关系的处理:生存与生活的关系,职业与事业的关系,常规与创新的关系,显性与隐性的关系,点与面得关系,合作与竞争的关系,教书与育人的关系,困惑与反思的关系,苦干与巧干的关系,付出与收获的关系。

像这种大家坐在一起,共同交流的活动,不但能使我们敞开肺腑,更重要的是大家能够互相交流工作中的经验,使自身得到不断地提高!在这次活动中,我深深体会到特岗教师身上的责任,我还需要不断的学习,使自己阅历更加充实!

特岗教师培训会的心得体会篇二

作为刚参加工作不久的青年特岗教师,有幸参加了这次的培训。这次培训给我提供了一次再学习、再提高的机会。这次培训让我收获很大。培训期间,指导师的示范课犹如一份美味大餐,拓展我的视野,提升我对课堂的崭新认识。学员之间的开课研讨更是让我难忘。在交流中提升;在交流中升华。通过这次培训我深刻体会到以下几点:

教师必须有具有现代教育观念。以教师为本的观念必须转化为以学生为本,充分相信学生、积极评价学生。我们班是一个高二年级的美术普通班。作为普通班的学生,学生层次非常不齐;学生学习兴趣不浓;这就给上好每一堂美术课造成了很大的困难。对于这种状况我思考了很多关于"课堂如何设计策略"这些方面,我在之后的上课中把在培训学到的课堂设计等方面的技巧设计知识运用到实践中。通过一段时间后,学生们的学习情况都有些不同情况的改观。这次培训,我体会到在教学观念上有了转变。教学不光是简单的传授知识,要重在教学方法。学生掌握了方法,可以自己获取知识。学生的班教师除了有丰富的专业知识外,更要有优秀的专业素质,人格魅力。同时,还要启迪学生,给学生充分的时间空间,发挥他们的想象力和创造力。

作为现代教师,必须要有终身学习的观念,把学到的观念方法落实到教育教学实践中。教师所做的一切都是为学生提供各种便利,为学生服务,与学生一起分享他们的情感体验和成功喜悦。

作为一个有思想的教师,必须虚心的向同行学习,不断提升自己各方反面的素质。在这次培训中,学到了很多比较实用的知识用到实践当中。用扎实的教学功底,带着进取的专研精神。当今社会不断进步,竞争日益激烈,只有咱们自己不松懈,才能适应新时代的美术教学。

这次培训,让我深深体会到,我们时刻要做到以下几点:要领会新课程标准,灵活教材内容,提高课堂设计;要有娴熟的技能,提高课堂驾驭能力;同时要不断进行反思,因为反思是提高教师教学水平的推助器。教师要致力于美术专业创作和钻研教学不断的提高自身的理论和业务水平。从而使学校领导从观念上和办学理念上对美术教育的重视,从心底里面对高中美术教育的认可而加大美术教育资金的投入。加大我校的硬件教学环境,从而适应当前新课程的高中美术教育完善美术教学环境。所以,我们就舍得投入一部分资金把美课室搞好,让学生一进到这个美术课室里面去,就觉得是在一个艺术的氛围之中,起到一种熏陶和教育的作用。这样有利益培养学生思维的发展,知道自己在美术的道路上应该在哪一些方面取得一定的进步。

对于培训虽然只是一个手段,只是一个开端,对于培训所讲的知识,我要让它细水长流。今后,我会学以致用,结合实际,及时地将所学知识受益于学生。

特岗教师培训会的心得体会篇三

金秋送爽,丹桂飘香。在这个美丽的'季节,20xx年9月9日至9月18日,来自全国各地的150多名特教界的教师欢聚在我们美丽的郑州,一同参加由郑州师范学院组织的“国培计划(20xx)”特殊教育骨干教师培训项目(聋教育)。在这短短的十天里,我收获了很多,有来自高校专家的的前沿信息,有来自基层一线的教师的实践指导,有学员间的交流碰撞,还有来自五湖四海的浓浓的友谊。在这里我衷心地感谢校领导给我这次非常珍贵的学习机会。

几天来,我们先后聆听了台北市立大学教授韩福荣、华东师大教授于素红、北京师大教授肖非、邓猛、郑州师院教授杜志强等高校专家以及来自一线专家如特教学校教师王磊、李岩、潘梅英等的讲座,专家们的讲座不仅让我了解到了当今特教前沿的教育教学改革动态,而且还学到了先进的教学理念,也引起了我深深的思考:身为特教教师,我到底对特教了解多少?我为这些有特殊需要的聋孩子提供了哪些特殊的服务?在聋校生源日渐萎缩的今天,学校的明天将如何发展?医教结合,难道只是买齐了那些价值几百万的设备,我们当如何充分发挥它们的效能?特教教师如何专业化?我在教学生涯中,读了多少本关于特教的理论论著?在遇到问题时,我是否真正地潜心研究?如何让教书育人活动更显成效……有思考才能有所行动。这些将在我今后的工作中时时提醒我,让我更好地作一名特教人。

培训活动中,我们欣赏了新密特教学校的音乐课——《拔根芦柴花》。李老师呈现的课堂非常精彩,在有限的一节课内,学生掌握了碰铃、响板、双响筒、铃鼓、大鼓等乐器演奏2/4拍的方法,并完成了《拔根芦柴花》前半部分的演奏。有效的课堂令人振奋。另外,我们还欣赏了部分老师的微课课例,老师们在课堂中呈现出来的深厚的教学基本功值得称道。在评课活动中,大家热烈探讨,真诚交流,谱写出了一曲值得回味的篇章。

本次培训,汇聚了全国各地特殊教育学校的骨干教师,强烈的求知欲使学员之间的互动交流成为每位老师提高自己教科研业务水平的一条捷径。在培训过程中,我积极尝试与其他学员之间的交流,在交流过程中,了解到他们是如何处理教学中遇到的种种困惑。在培训中,我们不断地交流,真正做到彼此之间的“相长”。

郑州师院之行是美好的。在这里,我不仅感受到了中原文化的灿烂辉煌、博大精深,感谢郑州师范学院为我们的培训提供了热情周到的帮助和支持!这次国培只是一个手段,只是一个开端,对于国培给予的清泉,我要让它细水长流,把在这里学到的新知识尽快地内化为自己的东西。在今后的教育教学中,我需要时刻提醒自己,不断探索,不断钻研,慢慢积累经验,使自己尽快成长为专业型教师,更好地为学校服务。

特岗教师培训会的心得体会篇四

20xx年7月12日—15日,为期短短四天的特岗教师培训,虽然时间之短暂,却也让我受益匪浅,感受颇深,这期间有收获,也有困惑;有情感的共鸣,也有自己的见解,总之,他们的多彩的实例,和丰富的经验使我的思想再碰撞,产生了新的火花。经过这次培训,使我明白很多,重新对教师这个行业有了新的认识。所以我也很想谈谈这次的收获,和大家一起来分享交流。

7月12日上午的计算机软件应用培训,当我看到这个题目的时候,我觉得这是自己的专业——课件制作不是小菜一碟,不在话下,但是当我培训完,我彻底被老师深刻的讲解折服了:之前觉得做课件就是做课件,只要把内容布置好,位置放整齐就完美无缺了,但是李老师说这些还不够完美,如果色彩搭配不好,页面也会显得混乱,如果做得好,就会给人耳目一新的感觉。之前从没有注意到这些,被她这么一说,再重新来看自己的ppt,确实没有什么特别之处,况且配色也是按自己所愿,有点繁乱,经过李老师的指导和讲解,才恍然大悟,知道自己的不足之外。虽然师傅引进门,修行在个人,但是老师的讲解给我们指明了方向,使用我明白了作为一名教师,要在今后的工作中不断的学习,不断的充实自己。俗话说:“要给学生一杯水,教师应有一桶水。”

现在社会不断的发展,信息不断的变幻,学生对事物的认识也在不断的加深,那我们教师对固守的那桶水还能不能到给学生一杯水,就要进行反思,在反思中不断看到自己的不足,不断地丰富自己,在我们未来的教学中,才能给学生的杯子里倾倒的是新鲜的活水,这样在孩子进步的时候,自己也不断的进步,不断地提升。

我们从周院长的讲座中知道:

四是注重知识为社会适用性。课堂管理有实效:除合理吸收课堂管理技巧的科学因素外,还要加强对课堂管理的人文思考。促进学生有效吸收科学文化知识的同时,使师生的人格得以健全发展。教师进行课堂管理的人文思考主要有:课堂内的分层管理教学思想;创设课堂中的各种学习型组织;合理运用管理的心理效应;营造“文化生态”型的师生关系;合理调节学生亚文化的影响因素等。

五是教学时间安排有实效:合理安排课堂教学的时间密度,即单位时间内的教学活动的紧张度;把握好课堂教学节奏:主要考虑好教学要求的高度、教学内容的难度、教学进程的速度;对教学时序的优化,即按时间顺序安排教学活动的程序,最佳的教学时序应当符合科学知识的逻辑序列和学生学习心理序列;捕捉好教学时机。

所以作为一名年轻的特岗教师,在课堂教学中,一定要弄清这几个方面的有效性,才能把握好知识传递的有效性,我们教师在课堂中起引领、辅助作用,把有价值的知识呈现给学生,让学生通过眼观、耳听、口说、手写等等的行为积极参与到课堂中来。这些都要求教师应该有丰厚的文化底蕴,不断的阅读、思考、积累和创新,真正做到用教材教,而不是教教材。同时我们也要了解我们教学的主体,营造和谐的师生关系,轻松的课堂氛围,捕捉好教学时机,让我们的学生积极参与到教师的教学当中,而老师只是课堂的引导者、组织者。当然更高的要求则是教师自己要成为一部书,一部非常生动、丰富和深刻的教科书。

我们在教师的生涯中,几乎大部分的时间都与学生打交道。学生是个鲜活的、富有生长气息的个体,有血有肉,有思想,所以我们要积极的倾听学生的心声。成尚荣说:“倾听,是教育的一种言说,是一种特殊的教育。有时,倾听本身就是处理教育事件的艺术和智慧。同时倾听,也是对学生的一种尊重,我们在倾听中找到问题的实质,做学生的朋友,关心、爱护学生。让学生有接纳感和归属感,让学生知道老师是关注着他,是站在他的立场上,是承认和理解他的,是信任和欣赏他的;也许老师的一个温暖的眼神,一个不经意的动作,一句贴心的话,就成了学生打开心门的钥匙,扬起他生命自信的风帆,走上人生成功的起点。

作为年轻的教师,相对于老教师来说,他们的教学经验丰富,对教材的驾驭游刃有余,所以我们要不断地向他们学习,不能满足于现状。更何况,我们现在处于信息的时代,知识的更新换代日新月异,所以教师应充分利用课余时间自主学习、自我锻炼,同时学校积极参与各项活动,在平时的教学中,多思考、反省、探索和解决教学过程中出现的问题,多观课,并积极的参与其中;还有我们要在教学之余,多看书,学习专业知识和先进的教育理念,为促进教师的专业发展奠定扎实的基础,提供和创造机会。

总之,通过这次培训,使我的各方面得到升华,使我的劳动变得更有意义。在今后的工作中,我会争取成为一个积极、向上优秀教师。

特岗教师培训会的心得体会篇五

在这个暖暖的季节里,我踏上了特岗教师的行程,开始了自己人生的新征程。云县教育局为了使我们新教师尽快适应初中的教学工作,特地对我们进行了上岗前培训。这次新教师培训的内容十分丰富,包括对班主任工作规范,课堂教学标准,师德师风、教学工作规范,说课、听课、评课,课件制作和教法经验交流等诸多方面的系统学习。通过此次培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

在培训中,老师给我们谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。"学高为师,身正为范"也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有"向师性",实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有"爱心",教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓"良师益友",就是强调教师和学生要"交心",师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理咨询辅导者。教师必须要懂教育学、心理咨询学、健康心理咨询学等,应了解不同学生的.心理咨询特点、心理咨询困惑、心理咨询压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理咨询品质。

在培训中,老师还结合自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,他强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,他还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在谈到教学教法经验方面,也让我认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,老师还强调:在新课程改革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好所上的每门课,使学生能够持续地从心灵深处接受的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习……当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中,老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。

对于没有实践经验的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,指导老师也十分注意我们的这种心理咨询的变化,他的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境、人际关系环境等,其二是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。”也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。

新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,云县教育局组织这次岗前培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。一切工作都需要实践来证明,成功=艰苦的劳动 正确的方法 少谈空话,在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动来三中做贡献,实现自身价值。

特岗教师培训会的心得体会篇六

在x年5月20日至5月21日,我有幸参加了特岗教师培训。在这期间,我认真聆听了进修学校的老师们精彩讲座及一中优秀教师的示范课。领略了他们幽默风趣的教育风格,先进的教育理论,可以说此次培训收益颇丰、获取匪浅!此次培训我有几点心得体会:

首先,马校长讲的“什么是以人为本的教育”,以新的教育姿态迎接的挑战,同时,学生受教育的过程是人格完美的过程。

其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。

1、提高自身素质是关键。常言道“给人一碗水,自己应备一桶水”,这“一桶水”所折射的道理显而易见。比如说这次在一中听了两位教师的优质课,实感佩服他们的专业素质。这些基本的能力和素养是我今后要不断努力和加强的!

2、培养自身组织教学的能力。成绩提高在于课堂,而课堂的有效组织在于教师!只有有效组织教学,才是提高课堂教学质量的重要保证。我认为,在教学中,教师要组织引导学生集中注意力,调动激发学生学习兴趣,大胆探索问题,才能增强教学效果。

培训虽然结束了,但我深知自己需要学习的地方还有很好!在接下来的时间里,我在做好本职工作的同时,要努力提高自身的专业素质!

特岗教师培训会的心得体会篇七

时间过得很快,转瞬间三年特岗服务即将期满了。在学校的这段日子里,我要感谢来自每一位领导和老师的信任、关怀、支持和关心,让我在学校这个优秀的大家庭中渐渐成长。这三年来,我没有了初入社会时的冲动和莽撞,也没有了初出校门时的稚嫩,三年的磨练,让我改正了不少缺点。为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人从以下等方面做三年来的工作总结如下:

三年来,本人喜爱党,喜爱人民,坚持党的训练方针,忠诚党的训练事业。踏上工作岗位后仔细学习,思想端正,作风正派,听从领导的工作支配,乐观参与各种会议,办事仔细负责。喜爱训练事业,把自己的精力、力量全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在同学中树立了良好的老师形象。能够主动与同事讨论业务,相互学习,协作默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺当完成了各项任务。同时做到关怀同学,爱惜同学,为人师表,有奉献精神。

“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天起,我就时刻严格要求自己,力争做一个有着崇高师德的人。我始终坚持给同学一个好的师范,不讲脏话、文明礼貌、互帮互助,他们在学校里学会了怎么做人,然后才是学会怎么做事,怎么学习。由于我觉得做人是学习的前提,先做好人再谈学习。所谓活到老,学到老。只有不断的学习,才能不断的提高自己的水平。今后我将连续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的.提高。

三年来,我主要担当语文科教学,以及其他除数学科目以外的学科教学。对于村小而言,语文老师就是所谓的“全才”。从四班级到五班级,再到现在的一班级,在大跨度的学科教学中,我接触到了很多迥然不同的教学手段和方法,也积累了肯定的教学阅历,这对我日后的教学工作是有很大关心的。刚开头踏上工作岗位的时候,由于教学阅历不足,再加上当时所带班级是校内出了名的差班,我所教的班科成果不是很抱负。在各位同事的关心下,我努力提高自己的教学水平,乐观听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正。后来我带的班级的成果也有了显著提高,在20xx年秋学期期终考试中,语文成果进至全镇第四名。

在教学中,我深化理解课本,在把握课本的同时,采纳多种教法转学手段,结合多媒体应用,把新课改的要求体现到教学中去。提高同学分析问题和解决问题力量,培育同学学习爱好,乐观开展各种活动,开阔视野,关心同学拓展思路,对基础学问能敏捷运用,从而使同学们分析、解决问题的力量不断提高。

由于我校缺少计算机管理人员,在做好教学工作的同时,能乐观协作学校领导做好学校的常规管理数据信息和校舍信息管理维护,以及同学档案信息管理等工作,主动参与中心校组织的各类计算机技术培训,常常利用下班后的时间对各类数据信息进行整理和录入,以保证上级布置的任务能按时完成。

三年来,我始终担当班主任工作,在坚持教好书的同时,我从未放弃过育好人。乐于接受班主任工作,能保质保量完成学校布置的各项任务。并努力制造性地完成工作,乐观主动协作领导和各科老师的协调做好学校教学工作,得到了领导的认可,并在20xx年9月被评为镇09—10年度“优秀班主任”。我在班主任工作中,以爱心为工作前提,以细心、急躁、诚意为基础,去严格要求同学。有意识地提高同学的参加意识和竞争意识,创设公平和谐的师生沟通环境,全面提高班级风貌。这一工作也使我得到了极大的熬炼,了解了同学的心理活动和日常班级管理,对于一名年轻老师而言是特别珍贵的阅历!

由于我属于非师范类专业特岗老师,三年来,我始终坚持做好业务学习工作,为能胜任老师这一角色做好充分的预备。在20xx年8月份参与一般话水平培训及测试,并获得二级甲等的成果。在20xx年12月份参与老师资格认证面试,并顺当获得老师资格证书。在20xx年12月份,参与梧州市第一期特岗老师培训班,并顺当完成学习任务。在工作期间,我坚持参与校内外教学研讨活动,乐观学习各种训练理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行训练教学。在工作之余,我还撰写了多篇论文并获得奖。在20xx年镇中心校组织的老师教学技能竞赛中,也获得了学校组语文科一等奖。

回顾近三年的历程,有过欣喜,也有过哀痛。付出了很多,也收获了很多。当时所接的班级也即将毕业离校,但愿他们能在毕业考试中能考出好成果。训练事业任重而道远,学无止境,前路依旧漫漫,我仍将连续努力,在实际工作中不断提升自己的业务水平与工作力量,争取在将来的工作中做得更好。

特岗教师培训会的心得体会篇八

在这个充满多彩斑斓的季节里,我踏上了特岗教师的行程,开始里自己人生的新征程。为了提高我们特岗教师的专业素养,xx学校举办了20xx年特岗教师岗前培训,我作为一名特岗教师,很荣幸参加了这次培训。此次培训邀请了名师与我们共同分享他们的工作经验与历程,通过这次培训我感受颇深,受益匪浅。

首先是郭校长的讲座,郭校长从四个方面来谈如何做好一位教师,

第一,要有崇高的职业理想;

第二,要有坚定地的信念;

第三,要有多元的知识结构;

第四,要有必备的专业能力。

这四种能力是每位教师所应具有的,这样才会在教育的道路上越走越远。另外,做好老师还应该有的四种特质:有理想信念,有道德情操,有扎实知识,有仁爱之心。郭校长还给我们讲了于漪的故事,备课如何备?我想要想教好学生,就应该学习于漪老师一课三备的方法,这样把知识转化成自己的内部知识。

另外,英民中学的肖卫霞老师的讲座,让我懂得了读书的重要性。俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉;万般皆下品惟有读书高”,这不都说明了读书对我们的重要吗?读书不仅可以提高我们的本体知识,还可以提升我们的素养及内涵,这样的美事,我们怎能拒之门外呢?另外肖老师分享的教学经验对我很实用,当面对嘈杂的学生乱的现象时,用十秒钟搞定杂乱,在以后的教学之路中,肯定会遇到形形色色的学生和家长,肖老师的讲座让我对以后的工作更加有信心,有信心做好一位老师,有信心胜任自己的工作。

在此次培训中我学到了如何进行教学设计,教学设计是一节课的灵魂,设计的好,这节课就是成功的,反之,就是失败的。作为一名老师,要以学生为主体,从学生的角度出发,根据学生的年龄特点设计出符合他们年龄特征的教学设计。

我不仅学到了这些,班主任的管理工作也是让我感受很深的,要想做好班主任工作,首先要有角色定位,因为班主任是班级的管理者;行为的指导者;心灵的呵护着;人生的引领者。接着还要有工作武器,做到学会倾听、师德爱心、细节关注、心理技巧等,各位前辈们的经验之谈和精彩的演讲,让我知道人生没有败走的路,每一步都算数!坚持一下,再坚持一下!行动就会有收获!坚持就会有奇迹!

然而作为新时期的特岗教师,教育系统中的新鲜血液,我们既要拥有我们的特色,还要继承优良传统,在教学过程中,我们要有理性、感悟、悟性和灵性。我们还要学会反思与创新。让反思成为一种习惯,要勇于反思、善于反思、乐于反思、及时反思,让创新成为一种追求。没有付出就没有回报!其实,付出与回报成正比,只有全身心的投入,才能得到学生的`尊敬和爱戴,我坚信我会努力做到更好!

特岗教师培训会的心得体会篇九

20xx年8月xx日,我非常荣幸地参加了由江口县教育局举办的特岗教师岗前培训,时间虽短,但对于我们这些新任教师来说能够再回到课堂上给自己充充电,我感到非常的荣幸和高兴。这将对于我今后的教学和专业提升方面有很好的借鉴和帮助作用。

这一次的特岗教师岗前培训的内容十分丰富,形式多样,包括了,教学标准,教育理论,教学常规,教师师德师风的建设,怎样当一名合格的班主任,教学技能的巩固与展现,新教师如向尽快进入角色和班主任的点滴经验,现我就自身情况,将我们培训体会总结如下:

第一、在教育理论上,我们知道一名成功的老师,是没有捷径可寻,必定是靠牺牲、试错和大量的努力而得来的。而对于教导的真实状态,我们必须知道与了解教育的本身到底是什么,而且还必须去区别什么是教会与学会的本质状态,在现在的教学岗位上,如须去构建适合学生的教育,因为学生是个独立的个体,而我们必须因材施教。

第二、在教学常规中,我们必须完善作为一名老师的内在实力需求,那就是在备课、教课、批改、辅导、考评与教研的完善。备课是提高课堂教学质量的前提和基础;而教学则是完成教学目标,保记教学质量的核心环节,如,适应学生的'学习要求,培养学生正确的学习习惯,坚持探究式,合作和讨论的教学方式,重视文、体、卫等工作,切实提高课堂教学的有效性,作业的布置要有明确的目的性和针对组,掌握双基的能力培养。而且还要采取有效的措施来使学生独立完成作业,自己的不足也要去弥补,而备课不但是弥补教师在专业知识和教学经验方面不足的手段,而且是教师工作中不断提高自己业务和教学水平的重要途径。

第三、“师者,所以传道、授业、解惑也”。这句话从知识传递的角度告诉了我们教师的重要性,教师的一言一行都会影响到学生,因为,教师是学生学习的榜样和标准,教师在学生心中的地位是很高的,在某种年龄层断,教师的形象之高大甚至超过了他们的父母,所以教师的’言行直接影响和关系到学生未来的品德发展和人格完善。教师的人格力量是无形的,不可估量的,教师要真正成为学生的引路人就必须有具备高尚的职业道德,也就是量基本的师德。

总之,在这次学习中,内容非常丰富,实用性强。回首短暂时间的培训,在思想上受到了极大的震动,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的沉淀,也有教学技艺的增长。更有教育观念的更新!

特岗教师培训会的心得体会篇十

大学毕业后,我参加了20xx年临泉特岗教师招聘考试,通过招聘考试后我很幸运的成为一名特岗老师。现在已经整整工作1周年了,有些心得体会在此分享。

不知不觉中,一年已经过去了,我的学生已经上四年级了,今年教师节收到很多学生的问候,那种感觉是无法用金钱和物质来代替的,觉得好像是自己孩子在给你带来问候。

在一年的学校生活中,我感觉自己没有长大反而还幼稚了,身边的同事是那样的真诚,学生又是那样的天真,我就是生活在一片净土之中。平时有什么生活中的问题有校长和主任的照顾,教学方面有教导主任和经验丰富的老教师教导,同事们也相处的非常融洽。平时相处最多的也是学生。我们班的学生非常活泼可爱,虽然有时闹得我很头疼,很苦恼,但依然不减我爱他们的心,珍惜与他们相处的时光。跟学生相处很愉快。刚开始,因为是新教师,也是初次走上教育岗位的教师,我的心茫茫然,很怕上不好课,也怕教不好、管不好学生。可是现在,我不这样想了,我的心也不再茫然,而是有了明确的方向。我们班的学生很体贴,他们并没有因为我是新教师就对我有抵触情绪,反而很开心,很快便接纳了我。我现在的心愿就是希望自己的教学水平更上一层楼,学生要更加懂事用功,同事们都万事如意。

特岗教师培训会的心得体会篇十一

为了提高我们特岗教师的专业素养,进修学校培训部举办了“特岗教师”“热爱岗位热爱学生”培训活动。我作为一名特岗教师,很荣幸参加了这次培训。此次培训共邀请了四位名师与我们共同分享他们的工作经验与历程。通过此次培训,我感受颇深。

“让爱在坚守中绽放”,这是吉林市第二十三中学苗老师通过多年的执教生涯得到的感悟。在讲座过程中,苗老师告诉我们:

1.做一个学习型的教师。因为你要给学生一杯水,首先你必须至少要有一桶水。

2.做一个爱事业的教师。在讲座开始前,苗老师提出这样一个问题:“此刻有些人是为了生存而生活,而有些人是为了生活而生存。那么在座的各位属于那种人呢”?对于这个问题,我曾经也纠结过。可是此刻我不纠结了,通过这次培训我找到了答案:我要为我的生活我的事业而生存!

3.做一个有思想的人。教师应该是一个有思想的人。教育者须对于教育有信仰心,如宗教徒对他的神一样;教育者须有健全的人格,尤须有深广的爱;教育者须能牺牲自己,任劳任怨;教育者应该坚信苏格拉底的“人之所以为人,就是因为他有思想”的。思想是人的灵魂所在,是生命的精髓,教师作为人类灵魂的工程师,更应该成为有思想的人。

4.做一个不易轻言放弃的教师。“没有教不会的学生,惟独不

会教的老师”,曾经是我参加工作以后最讨厌的一句话。但是通过这次培训我改变了我的想法。虽然“朽木不可雕”,但是我可以让这棵朽木成为不可雕的朽木中最有用的一棵。虽然不能点石成金,但是我可以让这块顽石成为最坚硬的石头。

作为新时期的特岗教师,教育系统中的新奇血液,我们既要拥有

我们的特色,还要继承优良的传统。在教学过程中,我们要有理性感性悟性和灵性。我们还要学会反思与创新。让反思成为一种习惯,要勇于反思善于反思乐于反思即时反思。让创新成为一种追求。

另外,周建军老师在讲座中将工作态度分为三种:敷衍的状态努力完成的状态和追求完美的状态。

我想四位名师在工作过程中都保持着追求完美的状态,不然他们怎么会收获成功?没有付出就没有回报!其实,付出与回报事成正比的,惟独你全身心的投入,才干得到学生的尊敬和爱戴!

特岗教师培训会的心得体会篇十二

很荣幸能参加地区教育局组织的为期两天的培训。这次培训的内容十分广泛,现将自己新的体会总结如下:

首先,让我更深刻地认识到了教育的滞后性,地处高寒山区,条件确实艰苦,听说有些地方道路都不通,水源也不方便,教学条件更是差劲,这让我更充满了好奇。反正早有思想准备,没有什么害怕的,就当去基层磨练,锻炼一下,苦难也是一种财富。这对于想要了解农村教育现状的我来说,也许更是一种难得而宝贵的财富。因此,我更应该珍惜这个来之不易的职业,更应该去。

其次,培训使我对教师这个职业有了更深的认识。以前总认为教师很清闲,每天才两三节课,可我错了,那时的我也未免太天真了;总以为教师是“神仙”,什么都懂,只需要背着手走上那三尺讲台,上完那两节课就可以无所事事,为所欲为了。没想到还得备课,钻研教材,批改作业,写教学计划等等,真可谓“两眼一睁,忙到熄灯”啊,总以为教师不会犯错,可教师还是会犯错的。是啊,教师也是人,人怎能不会犯错呢?“人无完人”嘛!其实,教师这一职业更充满了挑战性与艰巨性,教师每天都在与学生打交道,稍有不慎,就会发生一些意想不到的事情。这时,就需要教师及时处理,如果不注意,一件小事也会酿成一件大事。因此,教师更需要一种超出常人的教育机智,或者教育智慧,能够及时地处理身边发生的每件事情。虽然教师也会犯错,但应该尽量避免,否则,一个小小的细节,或者一句意外的话语,也会在学生心灵深处打下深深地烙印,从而影响他们的健康成长。教师是楷模,应给学生树立起榜样,真正做到“为人师表”。

最后,教师职业道德是教育事业中的重中之重。教师应关爱学生,走进学生的`心灵,感知他们心中之所想,成为他们真正的朋友,才能提高教学质量,正如李镇西先生的`《爱心与教育》李所说的那样“用心灵赢得心灵”,毕竟,要“亲其师,才能“信其道”,在爱学生的前提下,我们还应该尊重学生的人格,苏霍姆林斯基靶学生的心灵比喻成露珠,晶莹而透明,但只要稍稍一碰,就会变得支离破碎,这是再恰当不过的比喻了。苏霍姆林斯基也曾说过:“爱是教育的前提,没有爱就没有教育,”是啊,没有爱的教育只会是一片空白,是永远也不会成功的。因此,我们更应该把关爱学生与尊重学生结合起来,哪怕是所谓的“差生”“后进生”,我们也应该平等相待,甚至付出更多的关怀,让他们也能和“优生”共同进步,共同发展,营造一个良好、文明、和谐的班集体。

总之,这次培训感悟颇多,一言难尽,对于即将踏上讲台的我具有十分重要的意义。尽管环境恶劣,但我也会义无反顾地挺过去,一心向善,教书育人。国家刚颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中已明确指出,应大力对农村教育的投入,这也让我看到了农村教育的希望。我们更应该继承和发扬陶行知先生的“捧着一颗心来,补带半根草去”的奉献精神。我们大家更应该共同奋斗,为我国20xx年实现教育现代化,进入人力资源强国而不懈努力!

特岗教师培训会的心得体会篇十三

通过岗前培训的学习,我得到了很大的收获,我最初体会到了做一名好老师说难也不难。还深深体会到,训练确是一门艺术,一门高校问,值得我用一生的精力去钻研。作为一名即将走上工作岗位的年轻老师,虽然已经具备了肯定的专业学问技能,但在如何组织教学,如何最大程度地提高教学效果上,还感到缺乏正确的理论指导。现在将自己的心得体会总结如下:

在我看来,老师的一言一行,都通过这样那样的方式,对同学的各个方面产生影响。作为一名老师既要以学问教人,又要以道德范人,所以我们更应当努力做学术水平与道德情操相统一。课程中通过讲授的学识,来循循善诱当代的`高校生,言传身教,使他们树立正确的三观。

平常教同学活中老师应当与同学公平相待,虚心向同学学习,做到教学相长。我们常说:“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”。因此在教学过程中,老师会应当将同学放在公平地位,信任他们,敬重他们,视他们为自己的伴侣和共同探求真理的伙伴,加强和同学的学术沟通,为我们的学术讨论输入新奇的血液,同时也可以激发他们的求知欲和制造欲,提高高校生的制造精神。

没有爱就没有训练。对于中学校生来说,他们究竟还未入社会,心智还不够成熟,处事简单马虎急躁,不讲礼貌程序等等。还在成长的道路上,不行能一帆风顺,难免会遇到各种困扰和问题,需要我们去帮忙引导。所以我们应当了解同学的爱好和才能,了解他们的共性特点,了解他们的精神世界,关怀他们的生活状况。必要时伸出我们的救济之手,做同学的心理辅导者。

所以作为一名训练工,知法是重要的权利义务,学法是重要的必修课程,守法是重要的师德内容,用法是重要的基本功架,护法是重要的基本职责。通过对法的学习,进一步的提高了我的熟悉,有利地指导了我今后的实践!

作为一名新老师,在日后工作中要学习的东西有许多许多,遇到意外的困难是在所难免的。只有通过反复地讨论和领悟,才能真正成长为一名合格的人民老师。

以前认为同学学不好,责任全在于同学,但讲过这次讲座,我才明白那句话的真谛—没有教不好的同学,只有不会教的老师。我特别赞同黎加厚教授所说的一句话:择校不如择师,选择了一个可以影响自己一生的老师,是一种幸运,也是一种幸福。

特岗教师培训会的心得体会篇十四

毕业那年,我加入了特岗教师的行列,幸与不幸,我至今还不知道。

还记得最初到学校时,看见的是没有大门的学校,一路走来尘土飞扬。之后在食宿无着落的情况下,开始了我的教学生涯,至今回想起来,我都不知道,那一个星期是怎样熬过来。

学生们由初见时的乖巧,慢慢地变得越来越调皮,费尽心思,让他们明白做人的基本道理,换来的却是相反的结果,由于地方民族的风俗习惯的影响,学生越长大离课堂就更远,当然也有进步很大的学生,但与其他学校相比,简直就是天差地别。作为一名年轻教师,当时对我的打击蛮大的,最初的教学热情都被他们的所作所为一点一滴地浇灭了。尤其是看到学校了令人非常郁闷、气愤的事情之后,一年的时间,我就学会了淡定。

力不讨好的事,你应该去做,即使那不是你的分内工作,不去就做好被批评的准备,淡定。

总而言之,学校里的那些吃力不讨好的事,不是你工作范围内的事,几乎所有的一切你都必须去做,但是学校里所有的奖励与夸奖都与你无关,因为你是特岗教师,你的任务就是教书、做事,没有资格接受任何奖励,不管你做的如何的好,即使你受到校内外人士的认可,也别想从领导的口中得到一句鼓励性话语。

作为一名年轻教师,从教一年都未得到领导、同事的肯定、指导,我都快要对自己失去信心了,直到在一次偶然的讲课得到了语文教研组组长(非我校教师)肯定,我才知道,原来在年轻教师中我还是很有发展前途的。

这样的结局,我该欢喜还是忧愁?

特岗教师培训会的心得体会篇十五

20__年9月26日,我荣幸的参加了我县教育局组织的“特岗教师”培训活动。在此,我感谢县教育局为我们创设了这次学习的机会,使我对教育与教学又有了更新的熟悉。下面就本次参加教学培训谈谈自己的一点体会:

贾伟祥老师所讲授的是备课方面的内容。他从对备课的误区到备课的程序仔细详实的向我们介绍了如何备课,使我能对备课有了更深的了解:备课不是单纯的背,更是自我的学识和对学生的了解的前提。从他的引导我明白备课的重要性。首先是知学生知自我理解课标,还要在钻研教材重难点分心内容,更见不能忽略的是设想教学过程,能够在激情启智中导入,循序渐进中展开,意味深化中结束。“备课是上好课的前提!”

并且通过他的丰富的教学历程告诉我们:作为年轻的特岗教师,要学会做一名学习型的教师。我们不仅仅要向骨干教师学习,还要向我们身边的人学习,同时也要把我们的境界和眼光投进到校外。通过学习,我们会发现我们所急缺的教育理念和教学经验,像是走进学生心中可以通过丰富多彩的活动。王立志老师他是英语的教研员通过向他人学习可以让我们更好的把教育教学理论与实践进行整合,迅速进步自身素质。

第二、上好课的思索

第二个由王立志老师为我们讲授。他是县教育学院的英语教研员,他告诉我们要做一个有理性、感性、悟性和灵性的老师。他讲述了他的教师之路。在自己本专业出身的优势中,能逐渐成长为今天的名师,这期间也历尽了艰辛,最后走向了成功,在教学的事业上取得卓越的成就。从他的讲授中使我明白了,教授英语要保持一种积极地学习与创新的思想,紧跟时代与前端的教育理念,让学生们对英语产生兴趣使其自己想要学习的心态的形成。更加的确定一种,抱有一颗爱事业的心,由于喜欢所以热爱,由于热爱所以坚持。我们年轻的特岗教师也要向其学习,把教育事业当成我们人生中最痴迷最投进的事业,在各自的岗位上散发出自己的光和热。

特岗教师培训心得体会2

特岗教师培训会的心得体会篇十六

20xx年9月26日,我荣幸的参与了我县训练局组织的“特岗老师”培训活动。在此,我感谢县训练局为我们创设了这次学习的机会,使我对训练与教学又有了更新的熟识。下面就本次参与教学培训谈谈自己的一点体会:

进修学校的老师他们从备课、上课、听课、评课等五个教学环节来对我们进行理论和阅历方面培训,使我们能够在详细的实践教学和学问理论的方面熟悉都系统的结构。并且在这次培训中,那些培训老师用他们丰富的教同学涯给我们指明的前进的道路,无论是在教学方面还是在处理与同学、同事、领导关系上都为我们今后做好训练工作奠定了基础。通过这样的培训,使我在思想上有了更深的熟识和体会,这样的熟识和体会肯定会使我在今后的训练教学中有更大的进步。

贾伟祥老师所讲授的是备课方面的内容。他从对备课的误区到备课的程序认真详实的向我们介绍了如何备课,使我能对备课有了更深的了解:备课不是单纯的背,更是自我的学识和对同学的了解的前提。从他的引导我明白备课的重要性。首先是知同学知自我理解课标,还要在钻研教材重难点分心内容,更见不能忽视的是设想教学过程,能够在激情启智中导入,循序渐进中绽开,意味深化中结束。“备课是上好课的前提!”

并且通过他的丰富的教学历程告知我们:作为年轻的特岗老师,要学会做一名学习型的老师。我们不仅仅要向骨干老师学习,还要向我们身边的人学习,同时也要把我们的境界和眼光投进到校外。通过学习,我们会发觉我们所急缺的训练理念和教学阅历,像是走进同学心中可以通过丰富多彩的`活动。王立志老师他是英语的教研员通过向他人学习可以让我们更好的把训练教学理论与实践进行整合,快速进步自身素养。

其次个由王立志老师为我们讲授。他是县训练学院的英语教研员,他告知我们要做一个有理性、感性、悟性和灵性的老师。他叙述了他的老师之路。在自己本专业出身的优势中,能渐渐成长为今日的名师,这期间也历尽了艰辛,最终走向了胜利,在教学的事业上取得卓越的成就。从他的讲授中使我明白了,教授英语要保持一种乐观地学习与创新的思想,紧跟时代与前端的训练理念,让同学们对英语产生爱好使其自己想要学习的心态的形成。更加的确定一种,抱有一颗爱事业的心,由于喜爱所以喜爱,由于喜爱所以坚持。我们年轻的特岗老师也要向其学习,把训练事业当成我们人生中最痴迷最投进的事业,在各自的岗位上散发出自己的光和热。

特岗老师的三年对于我的整个人生来说,三年的轨迹可长可短,但在这条轨迹上运行的我应当至少有这样的理念:一切工作都需要实践来证明,胜利=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话,在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动来为训练三中做贡献,实现自身价值。根据自己的人生规划,守住自己最初的志向,带着一份使命,肩负一种责任,请始终快乐的生活,请始终健康的工作,请始终保持绚烂的笑容,请努力专心的享受训练,请始终幸福的感受生活,在回首之间,请不要忘了今日在这里写下的话,请无悔于自己的选择,并以此作为座右铭,请始终英勇的走下去。

特岗教师培训会的心得体会篇十七

在没有听吴老师的课之前,我们观课之是观个热闹,只觉得听这个老师的课很舒服,能学到内容,不枯燥,同时只关注教师的上课和表演,也很少关注学生,老师一讲完,观课的老师就觉得无事可做,也不会深入到学生当中去,只是在后面静静的坐着,觉得很是无聊。

听了吴老师的课,才觉得观课也有这多么门道:

一、观课时,我们观课教师要主动参与活动

二、观课时,我们要选对观课的主要对象

三、观课时,我们要选对正确的观察点

掌握了这些门道,才能在后面的评课、议课中有话可说,才能知道这个老师的`上课的优缺点,才能知道是否实现学习目标,这样我们在以后的上课中学习别人的长处,避免发生同样的错误。不然在后面的评课、议课的时,我们说的也是表面无物的东西,不痛不痒,也学不到别人的优点。

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