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总结是对过去一段时间的经历和收获进行总结的重要方式。"要写一篇较为完美的总结，我们需要有清晰的目标和明确的思路。"总结是一个不断完善和提高的过程，我们可以通过对他人总结作品的学习和借鉴，不断改进和提升自己的写作水平。
消防安全策划书背景篇一
大一新生进入大学，对学校的宿舍楼不太熟悉，逃生经验不足，对安全通道不清楚，对火灾的防范意识也不强，不能冷静处理突发事件。另外，社会上以及其它高校发生过不少起火灾，造成了极大的财产损失和人身伤害，引起了人们的高度注意。
培养同学们应对突发事件的果断性和沉着冷静的品质，增强同学们的放火意识，使同学们养成放火的习惯，学会自救，培养同学们逃生的能力。火灾随时会发生，通过演练，同学们可以积累一些逃生技巧，当火灾来临时，能够沉着冷静地去处理，减少不必要的伤亡。
11月18日下午1：00—3：00
19号宿舍楼及楼下空地
增强消防观念，培养安全意识。
83班全体班委
83班全体男生
（1）活动前向同学们讲本次活动的主要目的和意义，呼吁同学们积极参加。
（2）向同学们讲明逃生技巧及方法，同时示范标准动作，告诉同学们逃生后的集合地点。
（3）活动开始时，班委维护好秩序，同时带领同学们逃生。逃生时，每位同学要用湿毛巾将鼻子捂住，同时弯腰快走。
（4）逃离宿舍后，同学们要有序地到指定位置集合，并由班长记下本次逃生所用时间。
（5）由班长向同学们讲述灭火器的使用方法，讲完后让同学们亲身体验一下灭火器的使用。
（6）由组织委员总结一下本次活动同学们的表现，提出同学们表现不足的地方并说明改进方法。
消防安全宣传策划书
为构建和谐校园，进一步加大学校消防宣传力度，增强广大师生的消防安全意识、消防法制观念，营造人人参与消防，人人关心消防的良好氛围，我院管理与信息学院青年志愿者协会于11月9日开展校园消防安全活动。结合我院实际情况，特制定校园消防宣传活动方案如下：
本次校园消防宣传活动以“消除火灾隐患，共建和谐校园”为主题，动员我院师生，采取多种形式认真组织开展消防安全宣传活动，努力营造浓厚的宣传氛围，大力增强我院师生消防安全意识，确保我院消防安全工作有序进行。
通过此次“消除火灾隐患，共建和谐校园”活动，使广大师生懂得消防安全的重要性，并能掌握在遇到突发火灾事件时所需要的基本逃生知识学会如何救，共建和谐校园新风貌。
“消除火灾隐患，共建和谐校园”
xx交通职业学院
20xx年11月9日
管理与信息学院全体同学
1、召开青年志愿者全体会议，讨论并拟定活动计划，明确项目内容和项目分工。
2、取得学院团委的批准，并开出本次活动的许可证明。
3、确定参加活动的人数，向其再次补充介绍情况，积极动员他们到时候通力协作，圆满完成既定服务项目。
4、活动宣传（海报、横幅等）
5、准备活动设备（桌子、相机、签字笔、横幅等）
1、11月9日中午进行“消除火灾隐患，共建和谐校园＂签名活动”为了使同学们切实感受到并响应青协的消防宣传，特组织此次签名活动，使同学们能够巩固所取得的成果。
2、11月9日晚上举行消防知识竞赛。
1.参加活动的同学要准时到达预定地点；
2.活动期间要保持良好的秩序；
3.活动时，各负责人要负起责任，确保此次活动的顺利进行；
4.活动期间，任何同学不准嬉戏打闹，扰乱活动秩序。
5.参加人员要注意安全，决不能不听指挥。
6.全体志愿者要严格依照计划履行好各自职责，要发扬不怕苦、不怕累的精神，以实际行动践行作为一个合格而优秀的`青年志愿者的光荣使命。
7.本次活动的最终解释权归管理与信息学院青年志愿者协会
消防安全宣传策划书
11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同，此时正值风干物燥、火灾多发之际，全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。为增加全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市进行“119”消防活动的基础上，于1992年发起，将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日，”去年定为首个“全国消防宣传月。”
消防安全宣传活动以全面提高广大群众消防安全素质，增强火灾防控能力，促进社会平安、和谐发展为目标，以“关注消防、平安你我”为主题，运用内容丰富、形式多样、社会影响广泛、群众喜闻乐见、宣传效果明显的宣传手段，加大消防法律法规和消防知识的宣传力度，让消防知识真正走进千家万户。
(一)消防安全知识普及宣传
紧紧围绕消防安全活动主题，组织相关部门和单位，在学校、社区、广场、商场等人员密集型场所开展消防安全现场宣传咨询活动。张贴消防安全宣传画，发放宣传手册、宣传单等消防安全材料，悬挂“全民关注消防、生命安全至上”主题横幅和消防安全标语。充分利用广播电台、电视台等新闻媒体，开展消防安全活动系列宣传。
(二)消防安全知识讲座
全员参与，以案说法、汲取教训，结合《消防安全知识读本》等书籍或相关视频资料开展讲座，普及消防安全知识，提高消防安全意识。要督促社会单位对员工进行消防安全知识培训，要求社会单位针对不同岗位、工种特点，培训员工掌握查改火灾隐患的方法及灭火逃生技能，确保人人都懂消防安全的要求。
(三)开展消防安全大排查活动
活动期间，要全面排查可能危及人员生命安全和财产安全的部位。重点检查用电、用气、消防、线路、制冷设备、锅炉安全情况;学生公寓、食堂、实验室等要害部位安全情况。
着重检查消防安全责任制落实、日常防火检查巡查、建筑消防设备设施和安全出口及疏散通道是否符合要求、消防栓灭火器是否正常、应急疏散预案及应急队伍情况等。对存在消防安全隐患的部位，要制定切实可行的整改方案，限时整改，不留死角。
(四)开展消防应急疏散演练活动
各校(园)、各企业和社区要积极组织开展疏散逃生和灭火演练，使广大民众都能熟练掌握火场逃生自救基本技能、熟悉逃生路线和疏散程序，确保一旦发生火灾，能够及时、安全疏散，有效避免人员伤亡事故。
消防安全策划书背景篇二
大一新生进入大学，对学校的宿舍楼不太熟悉，逃生经验不足，对安全通道不清楚，对火灾的防范意识也不强，不能冷静处理突发事件。。另外，社会上以及其它高校发生过不少起火灾，造成了极大的财产损失和人身伤害，引起了人们的高度注意。
培养同学们应对突发事件的果断性和沉着冷静的品质，增强同学们的放火意识，使同学们养成放火的习惯，学会自救，培养同学们逃生的能力。火灾随时会发生，通过演练，同学们可以积累一些逃生技巧，当火灾来临时，能够沉着冷静地去处理，减少不必要的伤亡。
11月18日下午1：00—3：00
19号宿舍楼及楼下空地
增强消防观念，培养安全意识。
83班全体班委
83班全体男生
（1）活动前向同学们讲本次活动的主要目的和意义，呼吁同学们积极参加。
（2）向同学们讲明逃生技巧及方法，同时示范标准动作，告诉同学们逃生后的集合地点。
（3）活动开始时，班委维护好秩序，同时带领同学们逃生。逃生时，每位同学要用湿毛巾将鼻子捂住，同时弯腰快走。
（4）逃离宿舍后，同学们要有序地到指定位置集合，并由班长记下本次逃生所用时间。
（5）由班长向同学们讲述灭火器的使用方法，讲完后让同学们亲身体验一下灭火器的使用。
（6）由组织委员总结一下本次活动同学们的表现，提出同学们表现不足的地方并说明改进方法。
x元
消防安全策划书背景篇三
经历了十二年的寒窗苦读和高考的洗礼之后，90后的我们终迈进了大学的殿堂，有句话叫做大学就是半个社会，进入大学，我们就等于有一只脚迈入了社会，然而长期的寒窗苦读使得我们闭耳不闻窗外事，缺乏基本的社会生活经验。学校中有很多人对有关防盗防骗及消防安全方面的知识匮乏，给不法分子可乘之机，给自己及他人的安全带来不小的隐患。在此开学之际，学院团总支举办此次讲座，加强同学们对防骗防盗及消防安全知识的`认识，为同学们的安全增加一份保障。
此次讲座目的在于加强同学们对防骗防盗及消防安全知识的认识，让同学们了解各种欺诈盗窃手段及潜在的安全隐患，提高警惕，增强对财产及自身的保护能力，为大学的学习和生活增添一份安全保障。
1、活动时间：20xx年9月23日??9月29日
前期准备时间：9月23日??9月28日
正式开展时间：9月29日19:00??21:00
2、活动地点：西安财经学院长安校区1教101
3、与会人员：校保卫办、团总支办公室工作人员、管理学院08级辅导员
4、活动面向对象：管理学院08级新生
1、活动前期
23日：
（1）9:00秘书处干事联系校保卫办，明确讲座内容，确定所需配合、主讲人及讲座流程。
（2）12:00通知辅导员
（3）19:00召开办公室会议，依据保卫办具体要求对讲座策划作调整，确保讲座流程顺利。
24、25日:
（1）准备团总支条幅1份、宣传展板2个、广播稿2份、问卷200张、传单500张、矿泉水20瓶、饮料30瓶（其中20瓶为奖品）、笔记本十本、抽奖箱一个。
（2）与保卫办随时沟通、协调，按流程每一步骤及时对策划做出相应修改。
（3）将广播稿交予广播站并约定好广播时间。
26日:
（1）10:00到政教处批1教101教室。
（2）19:00办公室开会，基本敲定讲座流程及策划安排。确定主持人及主持人稿。
27、28日：
（1）在学院门口设立展板，发放宣传单。
（2）给每个寝室发放一张宣传单。
（3）通知各班宣传委员，传达讲座有关事宜。
（4）在学校广播站播颂广播宣传。
2、活动开展
29日：
（1）18:00到达会场，对会场设施进行检查，携带会议必需品（问卷、饮品、奖品、抽奖箱），悬挂横幅，布置黑板。
（2）18:30安排两批人分别去请保卫办主讲人和辅导员。会场人员安排参会同学入座，并给每一位同学发放防盗防骗及消防安全知识问卷。（嘱咐同学认真填写，可凭问卷进行抽奖活动）
（3）19:00讲座正式展开。主持人宣布讲座开始，介绍讲座主要内容，介绍与会人员。19:05播放小品《卖拐》片段，引出防骗防盗（及消防安全）话题，主持人举几个工大经常发生的例子，引起同学们的反响。主持人邀请主讲人上台讲解有关防盗防骗及消防安全知识。19:10主讲人正式讲解防骗防盗及消防安全知识。（讲座中具体互动环节由主讲人全权负责，期间可依具体要求播放视频及音乐活跃气氛）20:45防骗防盗消防安全知识讲解结束。主持人上台感谢主讲人，宣布讲座告一段落。邀请辅导员老师对讲座发表讲话。20:50辅导员讲话结束，主持人上台发表感谢，宣布防骗防盗及消防安全知识讲座结束。欢送主讲人与辅导员（由秘书处干事送回）。秘书处人员收取同学们的问卷放入抽奖箱，期间秘书处其余人员合唱《雾里看花》对讲座主题再次宣传。20:55抽奖活动开始，有活动负责人抽取同学问卷，先抽出20人为二等奖（奖饮料一瓶），后抽出十人为一等奖（将笔记本一个）。21:00抽奖结束。获奖同学现场领取奖品。组织同学离开会场。
3、活动后期
（1)整理会场，对会场进行清理，对会场用具磨损进行评估。
（2）对此次活动进行总结，归纳收获经验和存在问题。
（3）对问卷进行审阅，评选出答卷优秀同学在校园广播表扬。
（4）在广播站广播宣传此次活动的意义。
总计：40+16+0.16+16+75+50=197.16元
1、工作人员中途不许离开会场。
2、需有办公室人员及班级负责人维持会场秩序，参加讲座的同学不得随意离开会场。
3、参加活动人员应自觉保证会场的卫生。
预计活动顺利完成，知识讲解深入，同学们确实学到了防骗防盗及消防安全知识，能够保护自己财产及人身的安全。活动受到老师领导与同学们的好评。能够为以后开展活动积累经验。
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消防安全策划书背景篇四
关注安全关爱生命
由于对人们消防意识的淡薄，使社会及校园内火灾事故频繁发生，造成了严重的后果。安全日益成为社会最为关心的问题，针对这种情况，我院举办第二届消防安全宣传月活动，致力于提高全院师生的安全意识。
唤起大学生的消防意识，增强同学的消防安全防范意识，向同学们传递消防知识，创造和谐、平安校园。让火灾远离校园，营造更加安全舒适的校园学习环境。让每一个学生，认识到火灾的危害，提高对意外火灾的应对能力，为构建和谐校园贡献一分力量。
南昌大学科学技术学院公共安全管理处
全校师生
11月7日开始，一周时间。
通过一系列环环相扣的的`活动使同学们逐步揭开消防的面纱，充分而全面地掌握消防知识，明白“安全责任重于泰山”的内涵。
1、内容安排：
（1）启动仪式：
11月7日上午在室内体育馆前，启动消防安全宣传月活动。
（2）校园宣传：
绘制海报，11月7日贴于学校食堂等人流相对密集的地方，提前让同学们了解安全活动周的情况。
（3）消防宣传日活动：
11月9日上午，在室内体育馆门口进行119消防日宣传活动。摆出展板，现场播放与消防有关的宣传片。
（4）组织消防知识讲座
邀请消防大队讲师结合典型的案件及照片告诉同学们火灾的危害，由老师向同学们介绍火灾形成的原理和特点以及人们容易进入的误区，更主要的还有火灾的分类及其预防，使同学们了解火灾的发展过程。老师还将向同学们介绍遇到火灾使疏散和逃离的技巧以及常进入的误区。最重要的是老师向同学们传授预防火灾的重要性，介绍易燃易爆及剧毒危险物品的种类及放置。通过开展这种生动使用的消防知识讲座，由老师深入浅出的讲解，使同学们增强消防意识，树立正确的用火防火观念。了解安全知识，懂得防火、灭火的重要性，掌握求生的基本技能，拓宽知识面，丰富了生活，提升了自身的保护能力。
（5）关注安全，关爱生命主题班会活动：
各班自行策划主题班会活动，普及消防安全知识，推动消防安全意识的加深。
（6）消防体验活动：
在南区篮球场举行体验活动，现场学会如何用灭火器灭火。
（7）大型消防逃生演练（待定活动）
1、在南区篮球场举行体验活动，现场学会如何用灭火器灭火。
2、在学校某栋宿舍楼进行大型消防逃生演练。配合11.9全国消防日，提高全体师生安全意识，培养在特殊情况下逃生自救能力，联合消防中队、安管处、学工处等部门，组织消防演练。
1、人力资源：安管部全体成员。
2、物力资源：
（1）需要地点：
室内体育馆前空地
机械楼331教室（11月日）
（2）需要辅助设备：
音响一套
桌子凳子若干
1、在露天场地举办的活动容易受到天气等不可控制因所影响。
解决方案：准备雨棚以应对下雨天气。
2、学生的积极性不好预见，可能出现积极性不高的情况。
解决方案：可以组织一些有趣的活动来提高学生参与积极性。
3、消防安全演练可能引发踩踏事故。
解决方案：演练前和学生交流，每层安排两个个老师负责，引导学生有序疏散。
消防安全策划书背景篇五
认真落实消防安全管理机制，进一步加大消防宣传力度， 精心安排，认真组织。学校各部门，各班级要积极参与消防安全工作，真正做到消防安全走进学校、走进学生、走进家庭。
消防安全在我心中
：消防宣传活动的时间为20xx年5月8日至5月13日，活动分为宣传发动、组织实施、检查总结三个阶段。
（一）宣传发动：全体教职员工要充分认识到加强消防安全宣传工作对增强广大学生消防安全意识和提高自防自救能力的重要作用，对此次宣传日活动进行专门的宣传和发动，确保宣传日活动扎实有序进行。
（二）组织实施：
1、学校要通过校园广播、国旗下讲话、黑板报等，采取丰富多样的形式，大力宣传消防法律法规和防火灭火常识，全面宣传小学生常见消防安全知识，达到教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会的目的。
2、各班级要开展三个活动：一是在本月内上一节以消防安全为主题的班会或队会课，上课内容请记载于班级手册中；二是每周至少一次对学生进行消防安全常识教育，内容请记载于“班主任安全教育记录本”中；三是在本月内出一期安全教育专刊。各班要以消防宣传日活动为契机，广泛、全面开展消防安全教育，通过主题活动及其它教育活动，大力宣传和普及消防科学知识和基本常识，提高学生的防火灭火、自救逃生的能力。
3、将消防宣传日与“火灾隐患大排查、保安全”活动结合起来。学校要进行消防安全排查，发现问题及时整改。
（三）检查总结：消防宣传月活动结束后，学校将对各班开展消防活动情况进行检查，对消防活动进行总结。
消防安全策划书背景篇六
唤起大学生的消防意识，增强同学的消防安全防范意识，向同学们传递消防知识，创造和谐、平安校园。让火灾远离校园，营造更加安全舒适的校园学习环境。让每一个学生，认识到火灾的危害，提高对意外火灾的应对能力，为构建和谐校园贡献一分力量。
关注消防，珍爱生命
会计系全体宿舍
会计系自管会男生部
宣传：通过校园广播站宣传、在学校食堂等人流相对密集的地方张贴海报、晚自习跑班宣传
开展：a.男生部成员跑会计系各个宿舍楼检查消防器具是否可用
b.会计系各班出两张消防安全宣传海报
c.定于20xx年*月*日周三下午到图书馆汇演大厅听讲座、看消防视频。
d.听完讲座后组织大家签横幅
收尾：a.将各班消防安全宣传海报张贴在橱窗中，评出前十名并对相应班级加分。
b.男生部各成员写活动总结，找出不足。
20xx年*月*日--20xx年*月*日
消防安全策划书背景篇七
认识火灾，学会逃生。
11月5日至11月11日。
(一)开展“认识火灾，学会逃生”消防主题宣传活动
1.在幼儿园校园悬挂宣传标语、横幅，标语内容“消防宣传活动主题‘认识火灾，学会逃生’”“全民参与，关注消防、关爱消防”等。
2.参观消防表演。11月9日上午10时至11时，消防支队在xx小区举行灭火和疏散逃生演习。同日，xx消防特勤中队在119广场南、北放置消防车2台，1台表演逃生技术，1台展示破拆装备。分局将根据统一部署安排部分幼儿园组织学生参观。
(二)开展“百场万人”消防知识技能大宣讲活动
1.各幼儿园要根据所属辖区消防大队的安排，参加各消防大队组织的消防知识培训，各幼儿园也要结合实际组织消防知识培训和消防安全疏散演练。
2.参观消防站。
xx各执勤消防中队将在11月9日下午对外开放，由辖区公安消防大队组织中小学生参观体验，参观宿舍、车库，体验着装、水带连接、手提灭火器灭火等内容。各有关幼儿园要积极配合，按要求组织学生参观。
3、参加消防作品展。
由xx消防委员会、xx消防协会联合举办消防作品展，参展作品：反映消防工作的照片(30x30厘米)、漫画、书法、书画、剪纸及“认识火灾，学会逃生”消防主题征文等。每个幼儿园报送1—3个作品，于11月5日前报分局办公室。分局将选送8个作品参加xx作品展。xx作品展由消防作品评审小组集中评选，设一等奖1名，奖励1000元;二等奖3名，奖励500元，三等奖5名，奖励300元，优秀奖10名，奖励100元，颁发证书。
(三)开展“全民消防安全知识网络大赛”
1.开展网上消防知识答题。有条件的幼儿园要组织本单位师生员工参与以“认识火灾，学会逃生”主题的网上消防知识答题活动。(xx，xx消防总队公众微信平台)。活动11月5日开始至11月11日结束，每日设答题奖若干名。
2.组织参加“万人答卷”活动。11月9日前，分局办公室将列出100道消防知识复习题。各幼儿园要组织师生员工广泛参与(参与人数在总结中写明)。
(四)认真排查消防安全隐患
各幼儿园要结合安全检查“回头看”活动，在“119”宣传周期间，认真排查、消除各类安全隐患。
(一)提高认识，厉行节约。
要按照中央八项规定和群众路线教育实践活动的'要求，杜绝铺张浪费和形式主义，在“以节俭求实效”的方针下，精心安排实施今年的“119”消防日宣传活动。
(二)因地制宜，务求实效。
各幼儿园要在总结近年来“119”消防日宣传活动经验的基础上，密切结合幼儿园火灾特点规律和消防安全薄弱环节，以提高消防安全意识、普及火灾逃生常识、增强自防自救能力为重点，按照不同群体消防安全需求，针对幼儿园属人员密集场所的火灾特点，创新思路，策划组织操作性、针对性强，师生参与度、互动性高的宣传活动，使师生员工学到消防安全常识和逃生自救技能。
(三)强化安全，落实责任。
针对近期安全形势，各幼儿园要组织好各项安全宣传和教育，落实安全责任，将安全宣传教育和防范工作渗透到校园每个角落。同时，各幼儿园要加强门卫值守，坚持领导带班值班制度，对校园周边环境进行排查整治，确保校园安全。
消防安全策划书背景篇八
唤起大学生的消防意识，增强同学的消防安全防范意识，向同学们传递消防知识，创造和谐、平安校园。让火灾远离校园，营造更加安全舒适的校园学习环境。让每一个学生，认识到火灾的危害，提高对意外火灾的.应对能力，为构建和谐校园贡献一分力量。
关注消防，珍爱生命
会计系全体宿舍
会计系自管会男生部
开展：a.男生部成员跑会计系各个宿舍楼检查消防器具是否可用
b.会计系各班出两张消防安全宣传海报
c.定于20xx年x月x日周三下午到图书馆汇演大厅听讲座、看消防视频。
d.听完讲座后组织大家签横幅
收尾：a.将各班消防安全宣传海报张贴在橱窗中，评出前十名并对相应班级加分。
b.男生部各成员写活动总结，找出不足。
20xx年x月x日--20xx年x月x日
消防安全策划书背景篇九
认真贯彻《关于开展消防安全主题教育活动的通知》(赣公字[xx]140号)文件精神，落实市教育局关于《余教职成字[20x]39号》文件的具体安排，跟据我校特色，在全校开展消防安全教育活动，特制定此活动方案。
为构建和谐校园，促进学校稳步发展，进一步强化学校消防安全教育工作，帮助学生树立消防安全意识，掌握消防安全知识，提高自我保护能力，保证学校的教育教学工作健康有序的'开展。
20xx年10月8日至11月8日
增强消防安全意识提高自救自护能力
为组织好本次消防安全教育主题活动，我校成立活动领导小组，指导、协调和组织全校的安全月活动。
组长：付慧萍
副组长：沈亦琴罗国生黄小刚黎小清
成员：xxx各年级组组长及全体班主任
(一)开展一次全校消防安全教育总动员
各班出一期以消防安全为主题的黑板报，以及利用国旗下讲话等形式在全校师生中进行消防安全教育动员，制造活动气氛。
(二)召开一次主题班会
各班开展一次以消防安全为主题的班会，通过学生的交流、讨论，增强学生的消防安全意识，进一步强化学生的消防安全观念。
(三)观看一部消防知识宣传影片
通过观看消防知识宣传影片，教育学生火灾无情，增强防范意识，更重要的是教育学生自救自护知识，提高学生逃生能力，切实教育学生学会四会、三不。(影片在德育办公室电脑上统一下载)
(四)进行一次消防安全专项大检查
由保卫处牵头，联合总务处、德育处、年级组等部门对全校各处进行一次消防安全大检查，特别是要检查消防灭火器、消防栓是否可以使用、消防通道是否被占用等等。对存在的消防安全隐患将立即整改，对不能及时整改的安全隐患，将提出整改意见、制定计划，并详细登记、备案，采取措施，确保安全，并及时报告上级有关部门。
(五)开展一次消防应急疏散演练
学校认真组织开展消防应急疏散演练，通过演练，切实提高学生在火灾面前逃生和应对突发事件的自救能力。
(六)举办一次消防安全知识专题讲座
学校对高年级段同学进行一次安全知识竞赛，通过举办消防安全知识竞赛，在学生中再进行一次消防安全知识宣讲和教育，进一步强化学生对消防安全重要性认识和理解，增强消防安全意识。
1、各年级组各班级要充分认识做好学校消防宣传教育工作的重要性和必要性，要认真组织和积极落实政教设计的各项活动，大力提高学生的消防安全素质。
2、为了确保消防安全主题活动的质量，请各部门都要重视这次消防安全宣传教育活动，在领导小组统一领导下，相互支持配合，切实把这项工作落到实处，取得实效。
消防安全策划书背景篇十
在11月9日全国到来之际，为普及消防安全知识，提高全体幼儿、教师、家长消防安全意识和自防自救技能，幼儿园的主题宣传活动，可以分以下三个阶段开展，多举措共筑园所“防火墙”。
01阶段一：制定活动排期表
通过详细的活动方案及活动排期，明确各阶段的主要目标，清晰各岗位的职责，为活动的有序开展奠定基础。
02阶段二：“消防总动员”
借助“参观消防队”、“消防知识讲座”、“消防知识竞赛”、“社区消防知识宣传”等活动内容，普及消防安全知识，提高师幼自防自救能力，预防和减少校园火灾事故的发生。
03阶段三：“了不起的总动员”宣传剧
这套《防火演习方案》，包括3个不同主题的活动，从课堂到实践，帮助孩子深刻认识消防、防火等系列知识。
这套《防火演习方案》，包括3个不同主题的活动，从课堂到实践，帮助孩子深刻认识消防、防火等概念。
以小班为例，在消防演习活动正式开展之前，我们要让孩子知道基本的消防知识，比如：
119的含义，火灾的危害；
消防员着装的衣服颜色、特征等；
常用消防设施的名称及用途；
亲子活动：烈火小英雄设计的本次活动宗旨是：提高孩子的自我保护技能；掌握基本的逃生方法；会使用救护器械进行自救和救助他人；遇到危险能勇敢面对，遇事不紧张，积极应对想办法解决。
第一环节消防知识大比拼
将家庭分为三组分别进行消防知识竞赛。根据题卡内容提问，每答对一题，得一面小火炬。累计小火炬最多的家庭为活动冠军。
01发生火灾时，第一时间做什么？
拨打119火警电话。
02发生火灾有烟雾，该如何逃生？
有烟雾时，沿指示灯方向逃生，一定不能向有光方向跑。要向与烟雾相反的方向跑。同时，要用湿毛巾捂住口鼻，低头弯腰或者匍匐前进。一定要快。
03发现着火了，还能去房间拿布娃娃吗？
绝对不可以。发生火灾时，应该懂得舍弃不必要的物品，快速逃生，因为生命才是最重要的。
1．教师组织家长及幼儿进行消防演练。
2.教师组织幼儿及家长沿着紧急出口逃生到户外操场。
3.教师清点人数，避免有遗漏的幼儿及家长。
湿毛巾捂住口鼻就地打滚熄火教师组织逃生清点班级人数第三环节挑战极限·烈火小英雄
1.事先按照设计好的场景，布置好高楼着火的情景。
2.到达起火现场进行灭火。
全园活动：消防员叔叔的秘密为增强全体师生的消防安全意识，掌握消防相关的知识，了解消防人员工作内容，幼儿园可以结合全国消防安全宣传日的契机，带孩子们走入消防局，通过座谈、游戏，帮助孩子正确认识消防安全的重要性。
消防安全策划书背景篇十一
在第x个全国消防安全宣传教育日到来之际，为认真组织开展好今年我校消防安全宣传教育日活动，增强全体师生的消防安全意识和逃生自救技能，根据学校实际，制定20xx年消防安全宣传教育日活动方案。
通过开展学校消防安全宣传教育月活动，进一步提高学生的消防安全素质，提升学校消防安全管理水平，努力达到“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的目标。
全民关注消防、生命安全至上
20xx年x月x日至x月x日
1、组织一次动员会(x月x日)。开展以消防教育为主题的国旗下讲话，并对消防安全教育月活动进行动员。
2、开展119安全专题教育活动(x月x日——x月x日)。各班通过安全教育平台等认真组织教学，让学生通过消防专题教育，懂得逃生自救常识，提高消防安全意识和能力。对所有授课率、作业完成率均为120%，并且在x月x日前完成的班级给予表彰，并在文明班级评比中加2分。
3、开展一次消防绘画和手抄报比赛活动(x月x日-x日)。以消防安全教育为主题，一二年级绘画比赛;三、四年级手抄报比赛。每班先初评，择优上交2——3幅作品，比赛设一二三等奖，优秀作品在学校橱窗和校园网展览。
4、开展一次消防知识竞赛(x月x日)。学校从五、六年级每班随机选择2名同学参加消防知识竞赛，比赛设一二三等奖。竞赛主要内容提前发至各班，也可以从x实验学校微信群下载学习。
5、开展一次消防教育讲座(x月下旬)。学校将邀请x消防支队的消防专家对全体师生进行消防安全知识讲座。
6、组织一次全校性的消防安全大检查(x月x-x日)。学校将对教室、实验室、机房、食堂等重要设施进行全面细致的检查，不留“死角”，发现安全隐患，立即整改。
7、开展一次疏散演练(x月x日)。全校师生参加消防应急疏散演练。
消防安全策划书背景篇十二
1、加强学生的安全教育及消防知识的宣传，增强其消防意识，掌握一些必要的消防安全知识和火灾中自护自救的实际操作能力。
2、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。
3、掌握一些消防安全常识及识别消防安全的警示标示。
：五年级教室
参加人员：五年级全体队员
1、提前布置班队会内容，叫学生搜集有关“消防安全教育的材料”。
2、《小学生消防安全教育主题班会》课件。
一、正确认识火灾
1、从正反两方面介绍火的影响，揭示课题。
2、教师播放有关火灾的图片，以引起学生注意。
二、讨论火灾产生的原因和危害：
原因：引导学生找出火灾的原因，分为人为因素(如：吸烟、玩火、用火不慎等)和自然因素(如：雷击、地震等)两个方面。
危害：引导学生说出对人体造成的伤害(如：高温、有毒气体、缺氧等)，造成人中毒、虚脱、窒息甚至死亡。
三、遇到火灾该怎么办。
(一)学生交流怎样打火警电 话?报警时一般应注意以下几点：
1、火警电 话号码“119”要记清
2、听到对方报“消防队”时，即可讲清着火的地点和单位。
3、要注意消防队的提问，并主动告诉自己所用电 话的号码，自己的姓名，以便联系。
4、当消防队讲“消防车去了”时，就可将电 话挂断。
(二)如何救火?
师生共同交流讨论，总结出救火的方法。
1、冷却法(降低温度)
2、隔离法(移走可燃物)
3、窒息法(隔绝空气)
4、抑制法(控制化学反应)
(三)师生共同讨论交流，如何安全逃离火场。
四、校园防火灭火常识。
火场逃生注意事项
火场逃生要迅速，动作要快，要树立时间就是生命、逃生第一的思想。逃生时必须冷静，认准安全出口，沿疏散指示标志逃出。在逃生时要防止中毒，尽量避免大声呼喊，防止烟雾进入口腔;用水打湿衣服后捂住口鼻，一时找不到水，可用饮料来打湿衣服代替;并采取低姿行走或匍匐前进，减少烟气对人体的危害。
五、认识常用的消防安全标志和消防设备。(课件出示)
六、学生学习防火儿歌。
同学们，不玩火，不让家人吃苦果。
火灾隐患要查清，疏忽大意可不行。
火警电 话119，发生火灾不乱走。
湿毛巾，捂口鼻，身体前屈头邻地。
防火逃生要记清，安全第一永远不放松。
七、师生制定防火承诺书
承诺书
为了预防火灾事故的发生，减少生命财产损失，我承诺：
1、不玩火，不放火。
2、不燃放烟花爆竹。
3、爱护消防器材，不随意乱动学校内的消防设备、设施。
4、积极参加学校组织的消防安全逃生演练。
5、不携带任何火种进校园。
6、发现火灾第一时间拨打119火警电 话，不盲目参加火灾扑救工作。
7、在清明期间做到文明祭祀。
八、课堂练习
九、小结：
师总结：这次主题班会使我们大长见识，了解了许多我们平时几乎不会注意的事情，请大家以后一定要记住这些消防安全知识，以便我们遇到火灾时的自救，减少人身的损害，并且，我们在回家之后与我们的亲戚朋友都宣传一下，这样会让更多的人受益，我们的社会才会更加安定，和谐!谢谢大家!
消防安全策划书背景篇十三
20xx年11月27日上午9：00
xxxxx
通过演练活动，教育广大社区居民进一步提高消防安全意识，减少和防范因家庭用火用电用气引发火灾事故，了解掌握消防安全知识，学会火灾初期灭火方法，增强逃生及自救技能，保护人民群众生命财产免遭火灾损失。
本次演练活动在区安委会办公室统一组织协调下，由新湖街道办事处、区消防大队、区安监局等有关部门和单位联合举办。
为加强对演练活动的组织领导，成立演练指挥部。由区安委会办公室主任、安监局长贾治安同志任总指挥，新湖办事处副主任孟凡辉、消防大队指导员贾桂东、区安监局副局长齐守发同志任副总指挥。
指挥部下设办公室，由区安监局应急科刘儒亮、新湖办事处安监中队王洪光、消防大队等同志为办公室成员，具体负责应急演练活动的联络组织及相关工作。
(一)8：50参演人员及观摩人员到场，主席台前列队。
(二)新湖街道办事处主任于志新主持仪式，简要介绍有关情况。
(三)区安委会办公室主任、区安监局长贾治安讲话，并宣布演练开始。
(四)演练过程：
1、扑灭燃油起火
操作人员：新湖办事处工作人员、消防战士;讲解员：区安监局时慧;
模拟场景：某小区居民x在家作饭时，因为疏忽大意导致锅内食用油过热而燃烧起火。因缺乏必要的消防安全知识，误用水来灭火，从而导致油火更旺，引燃室内可燃物。随着火势进一步发展，凭借居民个人力量已不能完成灭火，于是拨打119向消防求助。消防战士赶到后立即拿起锅盖盖住正在燃烧的`油锅，油火终于被扑灭。随后消防战士用灭火器将室内其它燃火扑灭。(详细过程见脚本及解说)
2、如何逃生与自救
讲解与示范人员：消防大队工作人员;
3、灭火器的使用示范与讲解
消防大队工作人员;
4、发放消防安全知识明白纸
新湖办事处工作人员;
(五)区委常委、副区长李楠点评。
(六)结束。
消防大队：配合安监局制作演练脚本及解说词;辆消防车辆、灭火器及若干名工作人员、现场灭火;指导演练过程。
区安监局：制定演练方案、脚本;组织协调演练活动;组织有关单位和人员观摩;联系新闻中心、德城报社，做好宣传报道。
区领导：区委常委、副区长李楠。
区安办(安监局)：区安委会办公室主任、安监局长贾治安，区安委会办公室副主任、区安监局副局长齐守发。
消防大队：大队长丁文波，指导员贾桂东等。
新湖办事处：主任于志新，副主任孟凡辉等。
新闻中心：
德城报社：
1、各镇街分管负责人、安办主任、中队长等;
2、新湖办事处工作人员，街道各社区主任、安全管理人员;
3、区安监局全体人员;
4、消防大队参演战士;
5、北园小区部分居民。
消防安全策划书背景篇十四
查火灾隐患，保家校平安
全校行政管理人员和教职员工;学校在校学生;学生家长以家庭形式参与。
1、在全学开展一次“消防安全隐患大排查大整治”，开展一次“消防安全设施设备大检修”，开展一次“冬季取暖消防安全大检查”，开展一次“消防安全应急疏散演练”。
2、观看消防安全教育视频。如何预防校园火灾、校园火灾逃生技巧;家庭版内容：如何查找家庭火灾隐患等。
xx月xx日—xx月xx日
1、消除校园消防安全隐患;
2、提升广大师生和家长消防能力，营造“人人关注消防”的良好氛围。
1、学校版：由学校统一组织，各班班主任登录“晋中市学校安全教育平台”点击“119消防专题教育”活动图片，进入“活动页面”点击“学校版”播放视频给学生看。
2、家庭版：由学校布置为家庭作业，家长和学生登录“晋中市学校安全教育平台”点击“119消防专题教育”活动图片，进入“活动页面”点击“家庭版”，完成步骤：第一步：完成消防安全视频观看;第二步：完成家庭消防自查。
1、精心组织：确保活动覆盖到每一所学校、每一个班级、每一名学生和每一位家长，要教育每一名学生从小学习消防知识，懂得逃生自救常识，提高消防安全意识和能力，从而教育一个学生、带动一个家庭，影响整个社会。
2、加强督查：对全校进行督查，并形成督查记录纸质资料。
3、资料收集：学校活动资料收集整理后存入安全档案;写一份“活动总结”对本次活动进行总结。
消防安全策划书背景篇十五
班会目的'：
1、通过本次班会，使学生通过主题班会掌握防火安全知识，增强学生的防范意识。
2、教给学生一些自护自救的方法，学会冷静地处理各种火灾紧急情况。
班会过程：
一、主持人宣布活动开始：
火，是一种人类赖以生存和发展的自然力。它的产生在人类进化史上有划时代的意义。因为摩擦生火第一次使人类支配了一种自然力，从而最终把人和动物分开。因为火给人类带来光明和温暖，带来健康和温馨，让人们学会熟食，促进了生产的发展。但是，失去控制的火又会成为一种具有很大破坏力的灾害。是啊！还记得发生在去年的那场火灾民吗？所以，为了增强同学们的安全防范意识，提高我们的自护自救能力，我们准备了这次《消防安全》主题班会。五（1）中队“消防连着你，我，他”主题班会现在开始。
二、新闻发布会：
课前队员们都积极地针对消防这个主题搜集了许多资料，我们有请这些小记者上台。
大家听过这些以后有什么感受呢？
学生自由回答，谈自己的感受。
三、警钟常鸣：
火，能烧掉茂密的森林，广阔的草原，高大的楼房，甚至夺取人们宝贵的生命和健康。大家看了，听了，刚才的一个个画面是多么的触目惊心。正如同学们刚才所说：火，既是我们人类的朋友，但有时也会成为我们的敌人。但只要我们时常做个有心人，把用火安全记在心间，能防患于未然，火就不会那么可怕。
谁来说一说，我们的身边还存在哪些用火的不安全隐患。学生举生活中的典型例子。
四、注意事项：
如果真的遇到了着火的情况，我们该注意哪些呢？
1、拨打“119”火警电话向公安消防队报警，说情着火地点。
2、切忌慌乱，判断火势来源，采取与火源相反方向逃生。
3、切勿使用升降设备（电梯）逃生。
4、切勿返入屋内取回贵重物品。
5、夜间发生火灾时，应先叫醒熟睡的人，不要只顾自己逃生，并且尽量大声喊叫，以提醒其他人逃生。
五、火场会自救：
现在由辅导员老师指导，当我们在火场时如何自救
你们知道吗？我们有哪些自救方法吗？
学生自由回答。
全体同学参与三项模拟练习：
1、疏散逃生
2、就地打滚
3、捂住口鼻，贴近地面
六、主持人小结班会结束：
今天这节课，我们学会了这些消防知识光我们知道还不行。我们还要把学到的这些知识传给身边每个人，传到千家万户，让更多的人加入我们的行列中来，让安全记心间，让灾难站一边，让幸福永在身边！
