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总结是一种思考的方式，通过总结可以帮助我们更深入地理解问题和解决问题。如何做一个更好的职场人，提升自己的职业能力呢？总结是一种能够帮助我们提升自己并改进的有效途径。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？接下来是一些写作总结的范例，希望对大家的写作有所帮助。
高中生带题目篇一
所周知，中华民族是礼仪之邦。讲礼仪是祖先留下的宝贵财富。
礼仪是在人际交往过程中，以约定俗成的方式来展现出自己律己敬人的.过程，也可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。
讲礼仪是体现人教养的一种标志。有这样一个例子：学校每天中午都有工作餐，教师都在一起吃。但为了学生安全，每天都安排了两位教师送学生过马路，这就使得这两位教师要晚一些吃饭。一天中午，许多教师都和往常一样开始吃午餐了，只有陈校长一人坐在桌边没有动筷。我们还以为他哪儿不舒服，没想到他给我们讲了一个故事。故事大概是讲“义门陈”的人都十分注重“义”和“礼”，使得当时皇帝都为之震惊。其中有一个细节说：这儿的狗都知道“义”、“礼”，有“一犬不至，百犬不食”的传说。当大家听完这个故事之后，才记起还有两个老师为了送学生过马路还没来吃饭……从此以后，他们每次吃饭都会等到所有人到齐才开筷。虽然这是一件普通的事，但却也体现出了陈校长十分的讲礼仪，非常的有教养。
作为一个人，讲礼仪是最起码的准则。连狗都知道讲礼仪，更何况一个人呢！
讲礼仪为摆脱低级庸俗。车上挤满了人，似乎稍一动，就会磕碰到别人。而此时，又上来了一位中年妇女，她勉勉强强站了上来，接着，又缓缓地向里走。但不小心踩到了另一个人的脚，但自己却没感觉到。此时，被踩人要求道歉，但她却硬说没踩，反倒不屑一顾。然后就是，一场不可避免的口水战，最后也就不了了之了。其实，我作为一个旁观者，觉得如果中年女子及时道歉，就不会有接下来的麻烦了。而中年女子却未办到，从而未能化解矛盾冲突。
礼仪其实都是在小事或细节方面体现的，这样才能体现一个人的心灵美！
不过，要做到让世界成为一个没有污染的”世外桃源”，还是需要那句铭记于心的话：讲礼仪从我做起，只有你我他都”从我做起”，才能实现如此美好的希望！
高中生带题目篇二
亲爱的老师、同学们：
大家早上好。我是来自高二8班的张xx。今天我演讲的主题是感恩。众所周知，西方社会将每年11月第4个星期四定为“感恩节”。虽说感恩节并不是中国人的传统节日，但是中国几千年来一直秉持着感恩的优良传统。本月我校活动的主题也是励志、感恩、成长。
谁言寸草心，报得三春晖。当我们呱呱坠地，我们的吃喝拉撒睡全靠父母伺候。婴儿时的我们晚上不睡整觉，2-3小时就会醒，是父母不顾疲倦照顾我们。孩提时的我们生了病，也是父母没日没夜的守护、细致入微地照顾。长大了的我们却开始和父母拌嘴，嫌弃父母嗦。父母的爱没变，变的是我们。我们把它当成理所当然，却不曾看到父母逐渐老去的容颜，两鬓开始成灰白色。
还记得那个被称为世界上最伟大的死亡姿势吗？在512大地震中，一位母亲为了保护自己几个月大的孩子，双膝跪地，身子前倾，把孩子紧紧搂在怀里，双手着地支撑身体，成匍匐姿势。在无情的`大灾大难面前，这位母亲根本没有时间选择，她的本能就是将“生”留给孩子，为孩子撑起生存的一片天。
感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，都能让他们露出笑颜。记得央视曾播过的一个公益广告：一个小男孩，吃力的端着一盆水，天真的对妈妈说：“妈妈，洗脚！”就是这样的一部广告不知感染了多少人。很多人为其流泪，不止为了可爱的男孩，更为了那一份至深的爱，和发自内心对母亲的感恩。
我们都说自己长大了，是真的长大了吗？当我们沉迷游戏时，是否想过操劳的父母？当我们和父母顶嘴时，是否听到父母背后的叹息？当我们成绩不如意时，是否体会到父母焦急的心情？十六七岁的我们真的该长大了。
生于和平、生于中国的我们何其幸运，我们是否感恩我们的社会，感恩我们的国家了呢？上周的南京之旅，我们在南京大屠杀纪念馆里驻足，是30万同胞的白骨，千万烈士的鲜血换来了现在和平的祖国。是一代又一代中国人的努力换来了现在强盛的中国。感恩我们和平的祖国，让我们免受颠沛流离、战火纷飞之苦。感恩我们强盛的祖国，让同胞在异国他乡遭遇天灾人祸时，有军舰前来护送回国。
还记得从大屠杀纪念馆出来，便看到了高举火炬的自由女神，她传递的是宽容、博爱和希望，我想我们应该勿忘国耻，追求和平，感恩当下，拥抱未来。
谢谢大家，我的讲话完了。
高中生带题目篇三
正：现代社会中，情商比智商更重要 反：现代社会中，智商比情商更重要
山寨文化对社会的影响是利大于弊还是弊大于利
杜绝盗版，消费者扮演比政府更重要的角色 杜绝盗版，政府扮演比消费者更重要的角色
通俗文学比文学名著影响大 文学名著比通俗文学影响大
网络的娱乐性比实用性强 网络的实用性比娱乐性强
网络的发展对文学弊大于利 网络的发展对文学利大于弊
送子女进名校，利大于弊 送子女进名校，弊大于利
避免人才外流，是政府的责任 避免人才外流，不是政府的责任
爱的教育比体罚更有效 体罚比爱的教育更有效
合作比竞争，更能使文明进步 竞争比合作，更能使文明进步
天灾比人祸更可怕 人祸比天灾更可怕
劳心者比劳力者对社会更有贡献 劳力者比劳心者对社会更有贡献
新闻价值比新闻道德重要 新闻道德比新闻价值重要
高中生带题目篇四
星期六，吃完晚饭，大家难得都聚在一起，却不知做点什么，这时，弟弟兴奋地喊：“比赛，比赛！”大家都频频点头姐姐说：“对，我们今天就来个家庭竞争赛！”
成员有：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、哥哥、姐姐、大妈妈、大爸爸。裁判员和出题员都是我，记录员是弟弟。爸爸和妈妈一组，叫草莓队；爷爷和奶奶一组，叫西瓜队；大爸爸和大妈妈一组，叫苹果队；哥哥和姐姐一组，叫哈密瓜队。
比赛开始了！我对大家说：“现在进入第一环节，‘脑筋急转弯’，答对一题加一分，答错不扣分。在说之前要先敲一下铅笔盒。30秒后我将报出答案”然后，我看了一下大家，接着说，“第一道，请听题：一只公鸡在屋顶上下了一个蛋，请问——蛋会往哪滚？”题目一出，西瓜队先敲击铅笔盒，然后说：“蛋会往下落！”“不对。不得分”我摇着头说，大家又陷入沉思，27秒、28秒、29秒，“咚”又有敲击铅笔盒的声音，我一看，原来是哈密瓜队，只听哥哥姐姐异口同声地说:“不会往哪边落。”此话一出，别的队都感到疑惑，哥哥说：“因为公鸡不会下蛋”，大家恍然大悟，我笑着说：“哈密瓜队答对了，加一分！”说着弟弟在黑板上记了一分。“下面请听第二题：一本书放在地上，为什么一个人总是跨不过去？”这可把大家难住了，爸爸直抓头皮、妈妈皱着眉头、大妈妈摸着嘴唇。就到我要报答案了，苹果队敲响了铅笔盒，大爸爸说：“这是因为书在墙角。”“哦——”大家的脑子突然通了，我没说是对是错，就让正拍手叫好的弟弟记上一分。
第一环节分结束了，我让大家休息一换儿，让他们的脑子回到正轨。
过了一还儿，第二环节拉开了帷幕，这次是猜字谜，答对一题加两分，答错扣一分。“第一题：两张口下一匹马。”“咚咚咚咚”这次是草莓队领先，妈妈迫不及待地说：“是‘骂’，骂人的‘骂’！这难不倒我！”就这样，草莓队加了两分，“下面请听第二题：三个口合并，但却不是‘品’。”我以为这题会没人答对，不料哈密瓜队竟敲击了铅笔盒，接着还说：“是‘目’眼睛的意思。”大家纷纷在桌上比划起来，大家恍然大悟。
最后，经过几个环节的激烈竞争，草莓队得了9分、西瓜队得了8分、苹果队得了8分、哈密瓜队得了10分。哈密瓜组获胜，我将一只小熊玩具送给了哥哥和姐姐。
这次家庭竞赛我们玩得都很开心！
高中生带题目篇五
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
很荣幸站在这里，首先带大家一起点击3个数字，93，三年，一生。
顾名思义，93代表着高考倒计时93天，这可能是我们12年求学路上最难忘的一段岁月。三年代表了我们看似漫长其实短暂的高中生活。一生，每个人的一生其实都是未知数，怎样度过，要由我们自己来选择。
可能我们拼这九十多天，并不仅仅是为了拼出个理想的大学，我们更应该对得起自己，不给未来留悔恨!相信大家在百日誓师大会上的每一字、每一句都是肺腑之言，也请大家相信，我们现在度过的每一分，每一秒，都可能决定高考的命运。
十二年寒窗，相信大家都有自己的辛酸和感触，也相信大家和我一样，都是有梦想的。你离你的梦想还有多远?仅仅有93天，充实却短暂，疯狂而忘我的93天!生命也许很长，漫长的一辈子，生命也许很短，短暂的一瞬间，生命将他的意义熔铸进了拼搏的岁月。
也许你还在等，可是时光荏苒，岁月不再，请抓住这93天点燃奋斗的火焰，请抓住这93天点燃奋斗的火焰!岁月漫漫，青春无悔!这篇文章我不只是送给我高三的战友们，也想告诉高一高二的学弟学妹们，总有一天你们也将迎来高考倒计时，不如做出理性的判断，从现在起，精采的活一把，把每一天，都当成高考的倒计时!
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高中生带题目篇六
大家都有梦想，我也有，我的梦想是当一名舞蹈家。我不停地练，不停地跳，很多次跳到最后都疼得“哇哇”直叫，差点想要放弃。但是，当看到我的平衡力比别人强、韧带比别人柔软时，我又咬牙坚持下去。还记得妈妈对我说的话：“孩子，你不必把跳舞想得那样痛苦，跳舞是很有趣的。能用肢体动作来代替语言，不是一件很美好的事吗?”听了妈妈的话，我不再畏惧跳舞。渐渐地，我发现，跳舞已成为我生命中不可缺少的一部分。是呀，妈妈说的没有错，在你不开心的时候，在没有人听你说心里话的时候，舞蹈是最好的发泄途径。你可以用跳舞来诉说心中的不愉快……当一名舞蹈家，这是我的梦想，它带给我动力，让我勇往直前。
舞蹈学校请来了一位男老师，看上去就很凶，天天让我们拉韧带，什么高难度动作都让我们做，每次我都是忍着泪水坚持着。由于太疼的缘故，我又开始退缩了。妈妈见状，便带我看了今年的《开学第一课》，我看到了残疾人在跳舞、在演唱，所有的动作以及表情都不比我们正常人差，我不禁感到羞愧。他们都能跳得那么好，我为什么不能?他们都能选择坚持，我有什么理由放弃?《开学第一课》，给了我信心，给了我力量。老师教的每一个动作，回家之后我还会继续练习，我做得越来越好，老师对我也是大加赞赏。我高兴极了!跳舞这件事让我懂得了一个道理：追梦的道路上少不了汗水，甚至是泪水。坚持才能让梦想成真。
日复一日、年复一年的练习，我终于被通知可以去考十级了。老师教的劈叉、翻跟头这一类动作我现在也都能轻松面对。这是我第一次考十级。十级是业余舞蹈者最高的级别，三年的舞蹈功底让我在考级中圆梦。我想，未来我还将继续为了梦想而努力，希望有朝一日，我能离当舞蹈家的梦想再进一步!
有梦想就有动力、有梦想就要坚持、有梦想就能出彩，这三句简短的话是我追梦道路上最有价值的收获!
高中生带题目篇七
在每个人的生活中，合作与竞争是一种互相的关系，而有些人觉得竞争要比合作强还有些人的观点就不同。他们就觉得合作比竞争强，而在我个人的观点中，我觉得两者兼备，其实没有竞争就没有合作，而没有合作就没有竞争，我们只有在竞争过程中才能会体现到了合作的意义。
而我说这些是因为我当时就体会过合作与竞争的关系、在我开始学习的时候，我们班要每个人都要组成一个兴趣小组来比赛，而我与一些好同学组成了一个小组，而我们遇到了一个比较难的问题，这时同学们都在考虑这个问题，有的人说这个问题，而有的同学说了另一个方案，每个同学说着自己不同的方案与他们自己的观点，有时都不知道应该听谁的，这时我说了句话：“我们都应该要通力合作，意见都必须统一，到现在为止谁的意见都必须要统一，这样才不说话了，我们一直讨论，最后我们通过我们自己的讨论得出了结果，让老师们个个赞赏我们，我们每个人的心里都很高兴。
以上的这个事例是我合作中产生的，其实在我觉得合作是要比竞争好，俗话说得好，人心齐，泰山移，三个臭皮匠赛过一个诸葛亮，这些言语都是表明了人们要合作，只有合作，才能更好，更快地把事情做好，做到完美。
其实我再说一说竞争，人们都说竞争都会存在一些不好的因素，其实竞争也是有一些好处，每个人都必须通过竞争来更加快自己进步的程度，从而更加快了自己要进步的脚步，这也是一个方法。
其实合作与竞争的关系是一种很小，很微妙的一个过程。你不能说有了合作就把竞争丢失，但是你也不能说有了竞争，就把合作给丢失了，这也是不行。它们总是这一种相互的过程，哪个也不能丢失。
高中生带题目篇八
送去了炎炎的夏日，迎来了新的学期。同时，也给我们带来了有趣的综合实践活动。不知是不是综合实践问题太多，一开始，就迎面扑来了一个伤脑筋的问题：竞选组长和确定组员。
我心头一紧，心想:上次我当的组长当得非常失败，这次，我到底能当好这个组长吗?我在心中暗暗发誓，只要下决心要做好，就一定能成功!我一拍桌子，毫不犹豫的举起了手。“老师，快选我呀!怎么还没选到我。”我耐着性子，焦急地跺着脚，心中忐忑不安。
高中生带题目篇九
这一天，我们举行了一场校运会，全校各班选出同学参加比赛，并可以让同学们下来呐喊助威。那时的场景每个班坐在地上，围着操场中心，留给运动员活动，并且过一段时间移动一次。
我等了好久才等到我喜欢的`跑步比赛。我看着我们班的选会，他好象很紧张似的，头上布满了豆粒大的汗珠。我担心别的班的同学会不会跑步特好，一直子超过我们班。我心里想了好一会儿。比赛一触即发，哨子的声音打断了我的思考。我一下子知道已经开始跑了，我身后的同学都在大声地为运动员加油，喊得都快哑了，可依然还在卖力地喊着。看见本来领先的同学渐渐落后了，想，“输，也不能最后吧？快抓紧跑啊，快呀！”最后还是得到了第三名。
在运动会进行的快程中，是不可以乱窜跑道的，因此会有值日生“护道”，只有通过值日生批准才可以通过。为了不影响运动员的能力发挥，老师拿了四个“雪糕筒”围住一小段路，学生老师只能在这个位置穿行跑道。另外，观看比赛的班级同学不可以挡住比赛场地，不能超白线。如有超白线者，一律“处斩”，也就是被值日生登名报告给主任，甚至全班批评，所以几乎没有同学敢超线。同学们太闲了，于是老师批准可以带书和水壶下操场。
在上午比赛完，大家回去的时候，我发现有很多同学都一走了事，不去拿水壶、书本和衣服，所以地上一片狼籍。于是51号提出帮同学提衣服、书上楼，操场立刻干净了许多。
高中生带题目篇十
全球化能为我国带来经济发展 全球化不能为我国带来经济发展
性教育应列为中学课程 性教育不应列为中学课程
性教育是科学教育 性教育是道德教育
道义比利益对人际关系的影响更大 利益比道义对人际关系的影响更大
教育应注重人格培训多于知识培训 教育应注重知识培训多于人格培训
银行合并对国家未来经济发展利大于弊 银行合并对国家未来经济发展弊大于利
男性比女性更需要关怀 女性比男性更需要关怀
劳心者比劳力者对社会更有贡献 劳力者比劳心者对社会更有贡献
新闻价值比新闻道德重要 新闻道德比新闻价值重要
强权胜于公理 公理胜于强权
大学私营化的利大于弊 大学私营化的弊大于利
文化建设应先于经济发展 经济发展应先于文化建设
以暴制暴是打击恐怖主义最有效的途径 以暴制暴不是打击恐怖主义最有效的途径
重奖大学新生利大于弊 重奖大学新生弊大于利
社会安定主要靠法律维持 社会安定主要靠道德维持
代沟的主要责任在父母 代沟的主要责任在子女
名人拍商业广告可以虚构 名人拍商业广告不可以虚构
高中生带题目篇十一
中学生是否应该穿校服
友情比爱情更重要 爱情比友情更重要
理想人才应该以仁/智为主
手机拉近人与人之间的距离/手机疏远人与人之间的距离
青年成才的关键是自身能力/青年成才的关键是外部环境
追星利大于弊/追星弊大于利
现在社会应该更重视的是知识/还是能力
人的成功是基础重要/还是机遇重要
逆境更有利于人成长 反：顺境更有利于人成长
高中生带题目篇十二
一、填空题
1、礼仪的起源：___、___、___、___。
对神灵的敬畏、对家庭成员言行的规范、人们交往沟通的需要、维系等级差别的需要。
2、打招呼的方式一般有：____、_____、_____、_________四种。
寒暄式、问候式、致意式、致礼式。
3、仪容美包括：_____、_______、___________、____________。
自然美、健康美、内心美、修饰美。
4、与人交谈的态度应：_______、_______、______________。
神态专注、感情真挚动作恰当、礼让对方。
5、个人形象扭曲是指一个人_______和________不统一。
内在品质、外在形式。
6、学习礼仪课的要求：____、_______、______。
理论与实际相结合、内外兼修、灵活运用随机应变。
7、现代礼仪的基本特点：__________、______、__________、__________。
民主、平等、简洁、高效。
8、握手时应该由尊者先伸手，但在表示_____、__、___等场合，卑者也可以先伸手。
欢迎、感谢、祝贺。
9、拒收礼品的三种方式是：___________、_________、__________。
直言、婉言、事后退还。
10、办公室礼仪有三点要求是：________、____________、____。
仪表端庄、礼貌谈吐、举止得体。
11、男士穿西装只能配__________鞋不能穿__________鞋和_________鞋。
皮、布、旅游。
12、构成礼仪的基本要素是：_________、_________、_________。
主体、客体、载体。
13、个人形象是一个人_________和_________相统一的展现。
外在的样子、内在的品质。
14、与人交谈选择话题时应注意：___、____、_____、___。
避免涉及对方隐私、忌非议别人、不要捉弄对方让人下不了台、不要反复诉苦。
15、涉外礼仪的原则是：____、、______、____。
不卑不亢，入乡随俗、尊重隐私、女士优先。
16、个人形象分_____、__、____、___。
和综合型五种类型。
精明强干、热情活泼、稳重踏实、谦虚谨慎。
17、因为人的眼睛传达的信息最多、最________，而且最___________、最__________，所以人们称眼睛是灵魂的窗户。
真实、充分、细腻。
18、认识自我可以从个人的______、______、_______三个方面找到个性坐标。
生理、心理、关系环境。
19、礼仪培养的要求是：____、_____、____、____。
加强道德修养、注重个性修养、培养良好的心理素质、丰富的科学文化知识。
20、礼仪的本质是：一个地区、一个民族、一个_____，为了维护_____、_____的生存发展的_______环境，在纷纭复杂的人际交往中，应共同遵守的_____与和_____。
国家、安定、和谐、人文、习俗、社会规范。
二、选择题
1、在正式场合男生穿西服要求：(a、c、f)
a、要扎领带。
b、不能露出衬衣袖口。
c、钱夹要装在西服上衣内侧的口袋中。
d、穿浅色的袜子。
e、领带夹应夹在衬衣的第三、四个扣子中间。
f、穿西服背心，扣子都要扣上。
a、c、f
2.英国人对动物的禁忌是：(c)a、仙鹤b、蝙蝠c、孔雀和大象d、猫c
3、握手有伸手先后的规矩：(d)
a、晚辈与长辈握手，晚辈应先伸手。
b、男女同事之间握手，男士应先伸手。
c、主人与客人握手，一般是客人先伸手。
d、电视节目主持人邀请专家、学者进行访谈时握手，主持人应先伸手。
d
4、蹲姿。
(b、c、d)a、蹲姿不雅观，所以不要蹲。
b、蹲姿有益健康，应该多找机会蹲一会儿。
c、在孩子面前蹲下与他交谈，会使孩子感到亲切。
d、蹲姿最好采取两膝一高一低的姿式。
e、累了蹲下并不解乏，都不如坐在地下。
b、c、d
5、男士西服单排扣有两个，在正式场合站立时，应如何扣?(a)
a、只扣上边一个。
b、只扣下边一个。
c、两个都扣上。
d、两个都不扣。
a
6、西方的愚人节在哪天?(b)
a、3月1日。
b、4月1日。
c、5月的'第二个星期日。
d、6月的第三个星期日。
b
8、仪容美的自然美包括：(a、b)a、体现不同年龄阶段的某些自然特征。
b、保持个人面容的独特性。
c、最美的面容是微笑。
d、保持面容的红润、光泽。
e、要适当化妆。
a、b
9、在下列场合应关闭手机，不准使用。
(b、c、d)
a、影剧院。
b、考场。
c、乘坐飞机。
d、驾驶机动车。
e、会场。
f、图书馆。
b、c、d
10、有客人来访，与客人说话时应注意：(a、b)
a、不要当客人面与家人争执。
b、不要边谈话边忙着做其它事。
c、不要谈自己感兴趣的新闻。
d、不要谈自己的工作。
e、不要谈客人家里的事。
f、不要谈自己家里的事。
a、b
11、西方的母亲节是：(b)a、4月1日。
b、5月第2个星期日。
c、6月第3个星期日。
d、3月1日。
b
12、在正式场合，男士穿的西服有三个扣子，只能扣(b)
a、下面1个。
b、中间1个。
c、上面1个。
d、三个都扣。
e、三个都不扣。
b
三、简答题
1
、举出三个古代的礼仪至今仍在使用例子，说明礼仪具有传统继承性的特征。
例如：尊老爱幼(孝敬父母，关爱子女)，热情待客(有朋自远方来，不亦乐乎)，双手递物、接物。
这些礼仪自古至今都是一脉相承的。
2、选择个人外部式样时，除了要根据个人内在品质外，为什么还应考虑职业和年龄?举例说明。
不同的职业面对不同的公众，对其仪表有不同的要求，有些职业需统一着装，如警察、军人。
有些职业虽然对着装没有统一要求，但对服饰有一定的评价标准，如公务员、教师，就不宜穿着过于花哨、艳丽的服装，不宜佩戴显眼的手饰。
高中生带题目篇十三
这次假日小队活动我们来到了庆春广场，向广大市民宣传“公共空间意识”。我们向路人发宣传单，让更多的市民在公共场合不要大声说话。公共场合不大声喧哗是一种文明的表现，是一种对他人尊重的表现。现在，我就和大家聊聊，我们是怎样开展假日小队活动的吧！
一来到庆春广场，我就见到了组长——苏诗雅。几分钟后，组员们全都到齐了，我迅速把精心设计的宣传单发给队员们，大家一一阅读过后，就马上开始行动。
我们的工作是把宣传单发给路过的市民们，地点是庆春广场附近的新华书店、图书馆、商场、超市等。迎面走来一位样子慈祥的叔叔，我壮着胆子走上前，小声说：“叔叔，这是我们开展的一个活动，是关于公共空间意识的，请您看看！”我边说边把宣传单递过去。“哦，我不要！”叔叔看也不看就拒绝了我的请求。“哎”，第一次行动就碰了满鼻子的灰——失败。别灰心，我的“工作”并没有受到那位叔叔的影响，我继续努力发宣传单。这次，我找了一个正在选商品的阿姨。“阿姨您好，这是我们开展的一个活动，是关于公共空间意识的，请您看看。”阿姨也满不在乎地接过了宣传单，看了一下，说：“谢谢。”
终于发出去一张宣传单了，我松了一口气，心里好像有一块大石头落地了。原来发宣传单也蛮简单的，但更重要的是能自觉执行。接下来，我们来到了江干区图书馆，那里有很多人在看书，可安静了，仿佛连一根针掉在地上的声音都听得见。我们也静静的，放慢脚步，压低嗓门，生怕吵到了读书人。我轻轻地递上我们精心设计的宣传单，并做到轻声细语，不影响他人。走出图书馆，我们来到了超市，这里的环境比较嘈杂，来来往往的人川流不息，我们很快就发完了手中的宣传单。
“公共空间意识”是现代人的文明标志之一。通过这次假日小队活动，我知道了要树立公共空间意识，从身边的细节做起，做到自觉自律，自我约束，尊重他人即尊重自己。
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高中生带题目篇十四
2.恐龙为什么会灭亡?答案：那个时候没有动物保护协会
4.做什么事情最开心?答案：开心手术
5.圣女贞德是哪国人?答案：天国
6.为什么会有悲伤茱丽叶?答案：因为有爱的罗密欧
7.为什么天上会有星星?答案：证明爱因斯坦的相对论天上有星星地下也有猩猩.
8.当跳到黄河也洗不清的时候，该如何澄清自己?答案：跳到澄清湖里
9.骑马的蒙古人，是怎么走路的?答案：走马步
10.为什么大多数的人都不喜欢过岁的生日?答案：没有人会在蛋糕上插上三长两短.
11.闭着眼睛也看得见的是什么?答案：梦
15.小龙的爸爸看到小龙书包里塞满了钞票，却视若无睹，为什么?答案：那是儿童玩具
高中生带题目篇十五
话题作文的出现给考生提供了自主写作的广阔空间，考场作文命题形式也发生了相应的变化。据不完全统计，2017年中考，全国26个考区中有12个考区不约而同地将目光瞄准了话题作文。这说明话题作文深受广大师生的肯定和欢迎，在今后的教学和考试中，还有进一步使用、探索和开发的价值。即将参加中考的同学，写好话题作文是十分必要的。
读懂材料准确确定主题
话题作文是命题者提供话题而不限定立意(主题)和题目(标题)，也不限定文体的作文。话题作文的形式目前主要有三种。
一是提供话题，不提供材料。如：2017年湖南省长沙卷的“爱的传递”和“放心吧，有我们在”均为全命题作文。命题作文必须以提供的题目为作文标题，而话题作文却要自拟作文标题。但如果考生临场发挥不理想，一时找不到更合适的标题，而要求中又没有规定不得以话题为标题，可以直接以话题为标题。这样做不会文不对题，只可能出现题大文小和同题泛滥的问题。简便易行的做法是，以话题词语为中心，在其前后添加若干词语，组成一个标题。如：“历史铜镜中的亮点”、“漫谈亮点画廊”、“亮点背后的故事”等等。以话题词语“亮点”为中心，添加其他词语，使标题的指向性清晰，思路更容易打开，作文扣题也就能更紧了。
二是提供话题，又提供材料。如：2017年四川省内江市中考作文以“责任”为话题，接着提供一段材料：“‘责任’的意思之一是‘指分内应做的事’。‘天下兴亡，匹夫有责。’大至民族兴亡，社会稳定;中至地区发展，学校荣辱;小至家庭和睦，个人前途，无不有我们的责任。遵守法纪，搞好学习，尊敬师长，孝敬父母，善待同学，做好小事，样样都是我们分内应做的事。”材料不论长短，它都只是对话题的一种解释、一个说明，所以浅显直白，明确易懂，绝不设置阅读障碍，重复考查阅读能力。是为考生正确理解话题搭起的一座桥梁，而不是画一个圈、设一道坎，考生作文中可以完全不提及材料中的文字和内容。
三是提供材料，不限定话题。如：2017年武汉市考题的材料是：“下面文字摘自一位同学的《毕业留字册》：我的自画像：额头宽了一点―――思想的野马正好在这里奔跑。同学留言：最难忘那次联合会，你的新鲜点让我们快乐无比!(同学甲)……恩师寄语：你的那些富有创造性的见解常常为我们再启另一扇窗!老师感谢你。”提示语是：“结合上述材料的内容和自己的生活体验，自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章”。这则材料设置了一种情景，寄托了若干个话题。它将写作话题的明示改成了暗示：写作主题必须由考生根据材料确定。这就比前面两种形式显得更加宽泛灵活，让考生有更大的思维空间和写作自由。但是，话题也显得相对模糊，需要考生自己去思考和把握，这对考生来论，无疑是一大新的考验。
话题作文不管是哪种形式，写作之前都要对材料进行提炼、聚焦，从而确定写作主题。不能随便抓住某一句话就用作自己的写作内容，而要抓住寄托着材料主旨或者主要内容的中心词语、中心话题，以此作为写作主题。
明确要求倾写真情实感
话题作文选材立意范围非常宽泛，不少考生容易出现宽泛无度，偏离话题的情况，有的学生甚至从拟题开始就偏离了话题。其实，话题作文不是毫无限制，可以任意发挥，随心所欲。“立意自定，文体自选、题目自拟”的写作要求，有利于考生张扬个性，展示才华，但考生只有正确理解“三自要求”，才能充分利用好这一自由空间自主写作。
“立意自定”就是在正确解读材料、提示和要求的基础上，明确话题的内容和范围。虽然话题作文的材料都很浅显易懂，既没有文字障碍，也不要求从中挖掘出什么微言大义，但这并不等于可以不认真审题。如：2017年深圳市的中考作文题，请以“幸福”为话题作文。文章立意，一般应该思考“是什么”、“为什么”、“怎么办”三个问题。针对这一话题，可以抛开“是什么”，思维直奔“为什么这被视作一种幸福”，“怎样提高我们的幸福指数”等问题，立意就能以深见长。另外，抛开单方面、直线型的立意方式，找出“幸福与创新”、“幸福与奉献”等关系发表高见，也能别具一格。确切认知，全面把握试题中的所有文字，包括材料、提示、要求，仍是话题作文最基本的要求。
高中生带题目篇十六
国际礼仪
一、问答：
1、学习应用公共礼仪应当掌握好它的三条基本原则?
遵守公德、勿碍他人、以右为尊。
2、在保加利亚、印度、伊朗，当有人请你喝饮料，你如果点头，那就只能渴着，为什么?因为那儿的习惯是“点头不算，摇头算”。
3、现代社会的一般交际活动要遵守哪三大准则?
女士优先、守时惜时以及在公共场合不妨碍他人。
4、西方人把拇指朝下表示什么意思?
“坏”或“差”。
我们的衣着和如何穿法上。
6、基督教教徒忌讳的房间号是?
13号、666号。
二、单项选择
1、穿西装时，应穿b。
a旅游鞋b皮鞋c布鞋d凉鞋
2、穿西服套裙时，应d。
a穿短袜b穿彩色丝袜c光腿d穿肉色长统丝袜
3、公务员着装时全身服装的色彩不应超过b种。
a二b三c四d五
4、欢迎元首时，鸣礼炮b响。
a18响b21响c25响d28响
5、橄榄是c的国花。
a朝鲜b新加坡c希腊d印度
6、我国的国花是a。
a牡丹b茉莉c玫瑰d郁金香
7、西餐中以b为第一顺序
a男主人b女主人c男客人d女客人
8、菜未吃完而中途离开，可以将餐巾放在c
a桌面上b椅子背上c椅子面上d随手带着
9、西餐中表示这一道菜不用了，应该将刀、叉放在d上
a餐桌上b餐巾上c菜单上d食盘上
10、西餐进餐时，中途离开可将刀叉放成a形
a八字形b二字形c十字形d随意形状
11、西餐吃鱼或海鲜时，喝b酒
a鸡尾酒b干白葡萄酒c红葡萄酒d白兰地
12、国宾是指在任的、正式前来我国进行访问的c，或者政府首脑。
a政务大臣b外交使节c国家元首d地方要员
13、在俄罗斯，主人请来宾品尝a和盐，是规格最高的见面礼。
a面包b牛奶c马黛茶d红酒
14、在蒙古，主人请来宾品尝b和盐，是规格最高的见面礼。
a面包b牛奶c马黛茶d红酒
15、在阿根廷，主人请来宾品尝c和盐，是规格最高的见面礼。
a面包b牛奶c马黛茶d红酒
16、a是菲律宾的国花
a茉莉花b牡丹c玫瑰花d石榴
17、c是美国的国花
a茉莉花b牡丹c玫瑰花d石榴
18、d是西班牙的国花
a茉莉花b牡丹c玫瑰花d石榴
19、主要采用国际礼仪，并适当参照一下对方独特的习俗礼仪，是在接待b时采用的原则。
a少数民族b外国友人c特区d宗教人士
20、国际交往中，涉及到位置的排列，原则上都讲究b
a左尊右卑b右尊左卑c左右一样d不同场合不同尊卑
21、用餐吃面包时，应b
a.用嘴撕着吃b.用手撕着吃c.用刀切着吃d.随意吃
22、在阿拉伯国家里，人见面的问候语是c
a.家人都好吗b.水还足吧c.牲口还好吧d.粮食多吗
23、自助餐取菜顺利为d
a.汤、冷菜、热菜、点心、甜品、水果b.热菜、汤、冷菜、点心、甜品、水果
c.汤、冷菜、点心、热菜、甜品、水果d.冷菜、汤、热菜、点心、甜品、水果
24、男子与妇女握手时，应只轻轻握一下妇女的c
a.指尖b.手掌c.手指d手腕
25、如果在你的餐巾前有大、中、小、高脚杯四个杯子，应该分别装a
a.水、红葡萄酒、白葡萄酒、香槟酒b.啤酒、水、红葡萄酒、香槟酒
c.水、啤酒、白酒、红葡萄酒d.水、红葡萄酒、白酒、香槟酒
26、阿富汗人的见面礼是c
a握手b合十礼c抚胸礼d脱帽礼
27、“礼者，贵贱有等，长幼有差，贫富轻重，皆有称也”出之c
a孔子b孟子c荀子d老子
28、a曾说过：“人无礼则不立、事无礼则不成，国无礼则不宁
a荀子b孔子c老子d孟子
29、在西方国家送人的鲜花通常为c
a双数b数量自定c单数d越多越好
31、应邀参加西方人家宴的客人必须b
a.一分钟也不要迟到b.提前五分钟到达c.提前半小时到d.迟到五分钟
32、涉外交往中的礼仪距离为b。它适用于会议、演讲、庆典、仪式以及接见，意在向交往对象表示敬意，所以又称“敬人距离”。
a.大于1米，小于2.5米b.大于1.5米，小于3米
c.大于0.5米，小于1.5米d.大于1.5米，小于2.5米
33、在希腊进行商务活动，切记c，这是他们最忌讳的动作。
a.单个手指不可指向人b手背面不可对着别人
c.手掌心不可对着别人d不可竖大姆指
34、在饮用咖啡时，为了不伤肠胃，往往会同时备有一些a。
a、甜点b、啤酒c、饮料
35、在花语之中，b表示和平。
a、丁香b、橄榄c、柠檬
三、多项选择(74题)
1、欢迎国宾的正式仪式包括abc。
a奏国歌b鸣礼炮c检阅仪仗队d献花
2、一般迎宾仪式的主要内容是abcd
a宾主双方热情见面b向来宾献花
c宾主双方其他人员见面d主人陪同来宾与欢迎队伍见面
3、引导来宾时，引导者最主要的礼仪问题是bcd
a引导者的举止b引导者的身份c引导中的顺序d引导时的提示
4、外交礼仪适用的礼遇适度是指bc
a不卑不亢b礼宾序列c身份对等d人数对等
四、判断题
1、在商务活动中，男同志在任何情况下均不应穿短裤，女同志夏天可光脚穿凉鞋。(对)
2、在国际交往中，在位置的排列上与中国的传统相同，都是“以左为上”(错，我国是“以左为上”，而国际上是“以右为尊”)
3、吃西餐时，把刀和叉向右叠放在一起，握把都向左，这表示你已经就餐完毕。(错，握把都向右表示就餐完毕)
4、在星级饭店里发现桌上餐具不干净，要立即自行擦拭，以免影响进餐。(错，应招呼侍者更换干净的餐具)
5、餐巾主要防止弄脏衣服，兼做擦嘴及手上的油渍，可摊开后放在大腿上，也可挂在领口，以防弄脏衣物。(错，不可挂在领口)
6、西餐进餐时，只能右手持刀，左手持叉(错，当用刀将食物全部切好后，可以放下刀，然后用右手持叉进食。)
五、问答题
1、商务交往中哪六种话题不得涉及?
不能非议国家和政府;不能涉及国家和行业秘密;不能够对对方内部的事情涉及;不能在背后议论领导、同事、同行的坏话(来说是非者，必是是非人)。不能够谈论格调不高的问题，我们都是现代的人，要有修养。不涉及私人问题，关心人要有度，关心过度是一种伤害。
2、礼仪的功能有哪些?
(1)它有助于提高人们的自身修养
(2)它有助于人们美化自身，美化生活
(3)它有助于促进人们的社会交往，改善人们的人际关系
(4)它有助于净化社会风气，推进社会主义精神文明的建设
3、禁忌的坐姿有哪些?
(1)头部乱晃，(2)上身不直，(3)手部错位，(4)腿部失态，(5)脚部乱动。
4、与外国朋友进行交往时，应遵守哪些交际惯例?
(1)求同存异：入乡随俗、兼容并包。
(2)遵守惯例：信守承诺、热情有度、尊重隐私、女士优先、不必过谦。
5、请解释涉外礼仪中的不卑不亢原则
它的主要要求是：每一个人在参与国际交往时，都必须意识到自己在外国人的眼里，是代表着自己的国家，代表着自己的民族，代表着自己的所在单位的。因此，其言行应当从容得体，堂堂正正。在外国人面前既不应该表现得畏惧自卑，低三下四，也不应该表现得自大狂傲，放肆嚣张。
第二部分：少先队礼仪
一、填空回答：
1、对父母长辈要用准确的称呼，如爸爸、奶奶、老师、叔叔等，不能(直呼其名)。
2、吃饭时，要一手(拿勺子)，一手(扶住餐盘)。不(敲饭盆)，要安静、文明进餐。
3、自己的同学、朋友到家里来玩，如果是初次来访，就应该(把他们逐个介绍给父母)，然后把最佳座位让给客人，可用(饮料、水果、图书)等招待。
4、去亲友家做客，不经主人允许，不可(随意动用主人家里的东西)，即便是至亲好友也应(先打招呼，征得主人同意后)才能动用。
5、少先队员要讲究穿着礼仪，(不穿奇装异服，参加重要的集会时候按要求穿规定的校服)。
6、行走时，遇到熟人要(打招呼，互致问候，不能视而不见);需要交谈，应(靠路边或到角落谈话，不能站在道路当中或人多拥挤的地方)。
7、在校道上遇见老师应该(主动停下，微微鞠躬或点头问好)。遇见两个以上的老师，问(“老师们好”)。
8、与老师交谈时，要(起立)并主动(给老师让座)。
9、老师在办事或与别人在交谈时，不可随意打扰老师，应该(安静站立在一旁，等老师办完事或谈完话后再找老师)(紧急情况除外)。
10、接受奖品或其他物品，应(起立、双手接过，并敬礼致谢)。
二、选择：
(一)单选：
1、早上上学前，小明突然肚子疼不能上学，他应该：(a)
a及时给老师打电话请假b明天告诉老师c明天写一张请假条给老师
2、未经(b)同意不要随便动用他人物品，也不要随便翻阅别人的书籍、作业、日记。
a、老师b、本人c、家长
3、星期一升旗仪式开始了，林晓迟到了，他应该怎么做(c)
4、在公共汽车、地铁、火车、飞机上或剧院、宴会等公共场所，朋友或熟人间说话应该(c)。
a、随心所欲b、高谈阔论c、轻声细语，不妨碍别人
5、别人给你服务，做事和帮忙，无论给你的帮助多么微不足道，都要说(a)。
a、谢谢b、请c、对不起
6、接电话时第一句话应说(b)。
a、喂，你找谁?b、您好!请问您找哪一位?c、谁呀?干嘛?
7、个人的基本礼仪主要包括仪表、仪容、(b)、言谈等几个方面。
a、容貌b、仪态c、体态d、形体
8、少先队员在接受领导颁奖时，应该(a)
a、敬队礼b、握手c、坐在座位上不动
9、如需吐痰，应(b)。
a、把痰吐在垃圾桶上层的碎石层b、把痰吐入纸巾再丢入垃圾桶c、把痰吐在草地上
高中生带题目篇十七
走在蜿蜒的山路上，望着树林深处那一片枯木，我不由得想到了残酷的竞争。
在山林中，树木为了能搏得希望的阳光，拼命地向上生长，于是，高大粗壮的枝条把那些低矮的树木遮得严严实实，因此，那些得不到阳光照耀的树木，不久便枯蒌了。
在寒冷的季节里，大多数树木的叶子已经变黄，飘落在地上，然而，高大的松柏却毅然挺立在寒风之中，得到了人们的赞颂-------这便是竟争。
不仅在植物界有竞争，动物界的竞争也很激烈，甚至还关系着生死。
在广阔的森林里，母牛正带着小牛悠闲地吃草。这时一只凶狠的猎豹出现了，它飞奔过去，想捉住母牛，母牛也使出了全身的力气逃跑，但最终还是被猎豹捉住了。猎豹细细地品味着鲜美的猎物，而小牛只能远远地躲在茂密的草丛中，眼睁睁地望着猎豹，一点办法也没有。弱肉强食——这是自然界中一条永恒不变的规律，也是一种残酷的竞争。
走进沸腾的生活，人类的竟争更加激烈、残酷。
曾听说过有一位成绩不错的学生，在考大学时报了北京大学，结果只差了零点五分，没有被录取，只考上了一所普通的大学。从现在的考试来看，半分是渺小的，没有人会去计较它。然而，某些时候，它却是万分重要的，如果那位同学能考上北大，或许他能拥有更多的机会来展示自己的才华，而现在他只能寄托于在下一次竟争中获胜。
这是多么残酷呀!
竞争就像一场淘汰赛，中国足球因为竞争不过别人，至今没有冲出亚洲……
世间充满了竞争，植物界有竞争，动物界有竞争，人类社会无处不有竞争。竞争的共同之处是优胜劣汰，是残酷无情的。在竞争中，会有胜利与失败，会有喜悦和苦恼，但竞争能催人努力，催人拚搏，使人进步。只有有毅力的人，才能在竞争中克服各种困难而成才，在竞争中获胜。
朋友，让我们一起为在竞争中获胜而努力吧!
高中生带题目篇十八
第一、握手有哪些礼仪要求?
(1)握手时，伸出右手，适当用力紧握对方右手;
(2)注视对方，微笑致意或简单问候、寒暄，不可左顾右盼;
(3)应起身站立并且摘下帽子，不可把另一只手放在口袋中，不带着手套握手。
握手顺序按照“尊者为先”的原则。
在正式场合，以上级先伸手为礼;在日常生活中，以长辈、女士、已婚者先伸手为礼;在社交场合，以先到者先伸手为礼;在师生之间，以老师先伸手为礼;在接待来客时，以主人先伸手为礼，客人告辞时，以客人先伸手为礼。
男士与女士握手不宜时间过长、力度过大。
在多人同时握手时，不可交叉握手。
不可跨着门槛握手。
如果手脏、手凉或者手上有水、汗时，不宜与人握手，并主动向对方说明不握手的原因。
第二、职场的介绍顺序有哪些?
(1)介绍上级与下级认识时，应先介绍下级，后介绍上级。
(2)介绍长辈与晚辈认识时，应先介绍晚辈，后介绍长辈。
(3)介绍年长者与年幼者认识时，应先介绍年幼者，后介绍年长者。
(4)介绍女士与男士认识时，应先介绍给男士，后介绍女士。
(5)介绍已婚者与未婚者认识时，应先介绍未婚者，后介绍已婚者。
(6)介绍同事、朋友与家人认识时，应先介绍家人，后介绍同事、朋友。
(7)介绍客人和主人认识时，应先介绍客人，后介绍主人。
(8)介绍与会先到者与后来者认识时，应先介绍后来者，后介绍先到者。
第索要名片的几种方法以及接受名片时所需注意的方面：
索要时
(1)交易法：主动将名片给对方。
(2)激将法：递名片时说：“能否有幸和您交换一下名片?”
(3)谦恭法：“不知道以后如何向您请教?”
(4)平等法：“认识你很荣幸，不知道以后怎么和你联系?”
接受时
(1)站起来，双手接;
(2)小声念出对方的姓名、职位以示尊重;
(3)有来有往——要将自己的.名片交给对方。
第四、拨打电话有哪些礼仪要求?
(1)选择恰当的拨打时间，以不影响对方工作和休息为宜。
(2)开始通话，先问候对方，然后主动自我介绍;电话突然中断，由主叫方立即重拨，并向对方说明。
如拨错电话，应向对方道歉。
(3)通话时集中沟通主要议题，提高通话效率。
(4)结束通话时，以主叫方或尊者先挂断为宜。
第五、接听电话时有哪些礼仪要求?
(1)拿起话筒，主动问好，然后进行交谈。
如果接听较迟，先表示歉意。
(2)接听电话时，温和应答。
(3)如遇对方误拨的电话，应耐心说明，不可恶语相加。
(4)如替他人接听，应做好记录并及时转达。
第六、收发手机短信有哪些礼仪要求?
(1)在需要保持安静的公共场所，或在与人交谈时，将短信接收提示音调至静音或振动状态。
(2)不在与人谈话时查看或编发短信。
(3)编发短信用字用语规范准确、表意清晰。
短信内容后最好留姓名，以使接收方知晓发送人。
(4)不编发有违法规或不健康的短信，不随意转发不确定的消息。
收到不良短信可建议或告诫发送者停止发送。
