优质高中班级目标方案（模板19篇）

方案是指为解决问题或实现目标而提出的具体措施和方法。制定方案时，要预测和评估可能的效果和影响，以选择最佳的方案。方案范文的多样性让我们可以从不同的角度思考问题，并找到最佳的解决方案。

高中班级目标方案篇一

1、细节决定成败。

2、不负天赐的'智慧，不负父母的期盼，不负恩师的厚望。

3、中考，有时候不仅仅是为了自己。

4、生时何必久睡，死后自会长眠。

5、苦读九年，）灿烂六月。

6、九年卧薪尝胆，六月一马冲关。

7、都准备好了，我还怕什么？

8、青霄有路终须到，金榜题名待日归。

9、遥远的将不再遥远，平凡的已不再平凡。

10、百日誓师，青春似火，誓夺中考状元——壮志冲云。

11、挥洒今朝汗水创造明日辉煌

12、努力，一切皆有可能。

13、卧薪尝胆奋战百日瞄准重点高中；破釜沉舟吃苦三月当圆升学好梦。

14、奋力拼搏，誓考重点；争分夺秒，再创辉煌。

15、金鸡报春，志士嗟日短，争分夺秒，努力实现大跨越；战鼓催阵。

16、师生莫等闲，协力齐心，共同铸就新辉煌。

17、一份耕耘，一份收获；走稳每一步，做自己该做的事。

18、只要朝着一个方向努力，一切都会变得得心应手。

19、事在人为，人定胜天。

20、争分夺秒，赢得最后胜利。

高中班级目标方案篇二

积极合理的口号的在课堂应用中有着不容忽视的意义与作用下面本站小编为你分享高中班级目标口号，希望对你有所帮助!

1. 群雄竞技 各领风骚 唯我九班 独占鳌头

2. 刻苦拼搏 智慧无穷 零八高考 傲视群雄

3. 别人笑我太疯癫，我笑他人看不穿

4. 笑到最后的人才是笑的最好的人

5. 我要握住一个最美的梦给未来的自己

6. 天才是重复次数最多的人

7. 不要轻言放弃否则对不起自己

8. 自己选择的路，跪着也要走下去

9. 在考场上没有弱者的眼泪只有强者的天下

10. 我流的汗水——会折射出我的光芒

1. 不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日

2. 含泪播种的人一定能含笑收获

3. 业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随

4. 安逸的环境造就不出时代的英才

5. 但求日积月累，收获于细微;不要左顾右盼，专注于自我

6. 革命尚未成功，同志仍需努力

7. 失败的尽头是成功，努力的终点是辉煌

8. 耕耘分秒，勤奋造就天才;积蒿力量，实力铸就辉煌

9. 一生之苦今日吃，三年之乐来日享

10. 十班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄。

11. 挥动激情，放飞梦想，团结拼搏，树我雄风。

12. 八班八班，锐不可当，超越自我，再创辉煌。

13. 成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。

14. 大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。

15. 强身健体，立志成材，*班*班，非同一般

16. 扬帆把舵，奋勇拼搏，看我*班，锐不可当

17. 与时俱进，奋力拼搏，齐心协力，争创一流

18. 团结拼搏，争创伟绩，飞跃梦想，自强不息

19. 挑战自我，超越梦想，团结互助，共创佳绩

20. 励精图治，开拓进取，超越刘翔，从我做起

1. 意气风发 斗志昂扬展翅飞翔

2. 文安天下 武定江山 得才兼备 智勇双全

3. 扬帆把舵 奋勇拼搏 二八二八 蓄势待发

4. 群雄竞技 各领风骚 唯我九班 独占鳌头

5. 冲锋在前 为了明日 凤舞九天。

6. 激情澎湃，高考不败，斗志昂扬，属我最强

7. 不苦不累，高三无味，不拼不搏，等于白活

8. **班一出，谁与争锋

9. 追求卓越，争创第一。

10. 奋勇拼搏，永创辉煌。

11. 刻苦学习，团结一心

12. 奋勇拼搏，披荆斩棘。

13. 横扫赛场，唯我称雄。

14. 山中猛虎，水中蛟龙

15. *班，卧虎藏龙。

16. 要成功，先发疯，下定决心往前冲!

17. 拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。

18. 贵在坚持、难在坚持、成在坚持

19. 我失败了两年，就是等一个机会，我不想证明比别人强多少，我要把我失去的夺回来。

20. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

高中班级目标方案篇三

全面推进教师全员聘任制，完善择优竞争机制，落实年级组目标管理责任制，实行教育教学循环制，充分调动教师的工作热情和积极性，为学校完全和地方接轨，向名优学校靠拢，打好坚实的基础。

1、学校管理落实校长负责制，年级组管理实行年级主任责任制。校长聘任年级主任，并指定蹲点校级领导；年级主任聘用班主任及课任教师。

2、年级主任自高一年级起与学校签订教育教学责任壮，量化教育教学目标任务。高考目标任务的完成情况和教育教学秩序的状况直接同高考奖、结构工资挂钩。

3、教师和班主任期中、期末考核按校规定的优、良、合格、不合格四个等次比例执行，实行末位淘汰制，直接与校内结构工资和班主任津贴挂钩。对连续二次考核为不合格等次的，年级主任有权解聘。教师考核以所教班级考试成绩作主要的参考指标，班主任工作考核以所带班级考试成绩、品行建设工程检查等为主要参考指标。

4、年级主任、书记、副主任的工作考核，由校长召集学校考核小组、教师代表、学生代表联席会议执行。对不合格的，解聘其职务。

（一）机构设置及职责

1、年级组设主任1名，书记1名，副主任1名，兼职干事1名。校中层行政领导可申请兼任年级主任。

2、管理成员职责

主任：年级责任人，主管协调年级组全面工作，对口督导处。

书记：主管年级组党务，分管年级组政教工作、财产管理工作，对口政教处、总务处、工会、团委等。

副主任：分管年级组教务工作、学科竞赛、业务考核、考勤等工作，对口校办公室、教务处、信息处。

干事：负责年级组日常事务性工作。

3、管理成员待遇

（1）年级主任、列席校行政会，享受中层正职的职务津贴，书记、副主任享受中层副职的职务津贴。

（2）校中层领导兼任以上职务的其职务津贴以1/2累加计算。年级组管理成员和校行政领导兼任班主任的，其职务津贴累加计算。

（二）年级组管理职能

1、教学工作管理

（1）负责制定本组教学工作计划，并安排月考（单元考试），进行质量分析，撰写教学工作总结。

（2）负责对本组任课教师的聘用、业务考核、考勤、奖惩，具体操作按本方案“基本措施”的相关条款执行。

（3）负责本年级教师教学常规检查、业务学习、教研活动、学科竞赛、研究性学习、课表安排、代课安排、学生分班等工作。

（4）负责收集统计本组教师教学、科研、竞赛业绩。

（5）有权批准教师一天以内的请假申请。

（6）负责本组教学资料的审核征订，并报请信息处核价批准。

（7）负责收集本届毕业生情况登记表。

2、教育工作管理

（1）制定本组教育工作计划，撰写教育工作总结。

（2）负责本组教师的政治思想工作，召开政治学习例会，检查政治学习笔记，做好矛盾调解工作。

（3）负责本组班主任的聘用、考核、考勤、奖惩，具体操作按本方案“基本措施”的相关条款执行。

（4）负责本组教师的评优评先工作。

（5）负责本组学生的政治思想工作、法纪教育、卫生健康、安全教育、文娱活动等工作。

（6）组织本年级值日工作（检查早操、晨读、早读、自习、教室、寝室、包干区卫生，本组学生自行车摆放），学生品行建设工程的布置与检查。

（7）负责本组班级的评比和学生评优评先工作。

（8）检查修改学生操行评语。

（9）具体操作对本组违纪学生的处理，撰写书面处理意见，呈交政教处备案，留校察看，开除学籍等重大违纪的处理呈交政教处批复。

3、财产经费管理

（1）补课、费的收缴须征得学校同意，由年级组家长委员会管理。补课、费发放按学校规定的标准由年级组负责制表，并定期向本组教师公示。

（2）资料费的收缴须征得学校同意，由本组家长委员会管理，做到专款专用。学科教学资料征订目录及费用明细表要上报教学副校长批复。

（3）协助总务处做好本组学校财产的登记、检查、修理、赔付等工作。

高中班级目标方案篇四

早上7：30分钟前回到班级，中午2：00点钟前回到班级里，不准迟到。迟到者要受到惩罚（由于现在我校对迟到的人采取的是扣分制，所以我们也赞成用扣分制来实行对迟到的人在班级里扣一分，并罚跑步3圈，以示警告。）

1、早上读书要认真，要做到眼到、心到、口到、精神要饱满。（若有一人不开口读书，就全班受罚，早读是一个整体的事，如果一个人不读，就是证明旁边的人没有督促好他，才会使他不开口读书。所以理应全班受罚，罚的方法就是写300字检讨书，内容主要是检讨自己“没有督促好同学”或是“自己拖累了全班”等）

2、中午午休时，在校的同学要按时进行午休，为下午的课养足精神（如发现下午有人睡觉，这个人就要立即停止上课，到操场跑十圈后再回课室上课，如再发现有上课睡觉现象加倍处罚。但事不过三，一旦一个星期内有三次给捉住上课睡觉的同学，就要对该同学实行最严厉的方法，就是扣分制了，一扣就是5分。）

1、做广播体操是要做到快、静、齐，做操时要做到动作规范。（做操有强身健体的功效，如果对自己的身体都这么不负责任的话，那么唯有班级来对同学负责任了。在做操的时候，如果被学校点名指出是做的不好的，就要全体同学在下课、放学等时间里练习，一直做到好为止。）

2、眼保健操：在做眼保健操的时候要禁止一切活动，禁止讲话、起哄、睡觉等现象。（眼操具有保键眼睛的作用，如果在做眼操的时候在讲话、打闹、起哄。那么。这些同学将被直接扣2~3分和点名批评。）

出旗时全体肃静，严肃目礼。（升国旗的时候，身为一个中国人应该要严肃，如果在升国旗的时候有人在嬉皮笑脸或在那摆出一副不严肃的样貌出来，就要直接扣5分，因为升国旗的时候是不应该做出一些不应该做的事情出来，这是最基本的爱国的表现，如果这样都做不好，又岂能说是一个好学生啊！所以在扣分后还有写一份检讨书和道歉书，每份1000字。道歉书不是写给老师看，而是写给“中华人民共和国”看，向他道歉，老师只是代替“中华人民共和国”收。）

1.课前：上课前要预习那天课本上的内容，做好导学案。（没有做好导学案的`同学不单只是从做这么简单，还要罚扫地一天，让他铭记于心。同样，事不过三，一旦一个星期内有三次没完成导学案的，就要扣2分并罚扫地一个星期。）

2.上课前：要做到人到和心到，认真的听老师讲课，做到不起哄，不打闹和不搞小动作。（上课时，影响到了老师讲课的同学，被点名后，要站一节课后，在下一节课上课时花几分钟在台上表演节目，让他感受到老师在讲台上讲课的压力和辛苦，也让他体会到自己对老师的时候，老师的感受是如何的。）

3.课后：温习当日学习的内容，做到温故而知新。

禁止在教学楼里追逐和打闹、禁止在学校里大声喧哗。（即使在下课时间内，都不允许在教学楼里追逐、打闹。一经发现，就到操场上进行“体能训练”）

1.不乱扔垃圾，看见垃圾要主动去捡垃圾，扔进垃圾筒内

2.值日生打扫时要做到快、干净，而且通过劳动委员和学生会的检查。

二、班级管理组织体系、管理人员职责体系设计

我们是将班级管理组织体系和管理人员的职责体系合二为一的，具体设计如下：

高一班干部职责规定

班委设班长、副班长、学习委员、劳动委员、生活委员、体育委员、文娱委员、宣传委员。班委会职责分工如下：

一、班长：负责班级全面工作

１、协助班主任开展各项班级集体活动，搞好各项班级工作。

２、定期召开班委会议，讨论落实班级活动，指导、督促班委开展工作。

３、筹备、组织并主持班会及重大班级活动。

４、督促班委记好“班级日记”，负责收发“家校联系册”，协助班级整队参加学校或年段集体活动。

高中班级目标方案篇五

2.腹有诗书气自华

3.勤奋铸就辉煌

4.天生我才毕有用

5.修德博学，创新奉献

6.收获休息，收获成功

7.勤奋求学，熬墨蓄势

8.知识改变命运

9.含泪播种，含笑收获

10.耕耘今天，收获明天

11.吾生也有涯，而知也无涯

12.应知学问难，在乎点滴勤

13.今天的努力，明天的实力

14.短暂辛苦，终身幸福

15.努力造就实力，态度决定高度

16.分数铸就辉煌，汗水凝聚实力

17.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来

18.学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀

19.学校是学习之所，文明是成功之本

20.一生之苦今日吃，三年之乐来日享

高中班级目标方案篇六

1、阳光做人，快乐学习;发挥特长，展现自我。

2、我自信，我快乐。

3、没有最好，只有更好。

4、奋力拼搏，超越自己。

5、go!go!加油!

6、努力奋斗，拼搏进取

7、没有做不到，只有想不到。

8、踏实为根，诚实为本。

9、08升2，争做no.1!没有最好，只有更好。

10、赶·帮·追，一同进步。

11、团结友爱，互相帮助。

12、更快，更高，更强

13、不求最好，只求更好。

14、发挥自身优点，提高个人品质。

15、闪亮职中，唯我升2.

16、放飞梦想，驰骋赛场;自强不息，勇夺第一。

17、放飞梦想，超越自己。

18、德智体美劳，全面发展。

19、争先进班集体，独创优秀自我。

20、不要更好，只要最好。

21、08升2，勇攀高峰。

22、自尊，自爱，自信，自强

23、团结奋进，共创佳绩。

24、没有更好，只有最好。

25、永不放弃，力争第一。

26、团结共济，勇往直前。

27、努力拼搏，展现自我。

28、积极向上，奋发进取。

29、自强不息，团结进取。

30、完美塑造未来。

31、创最好的班级，做最好的自己。

32、永争第一。

33、笑一笑，十年少。

34、快乐学习健康成长

35、团结快乐和谐奋进

36、态度决定一切，习惯成就未来

37、升学2班，奋发今天，财会精选，辉煌无限!

高中班级目标方案篇七

2、时间再抓紧一点

3、准备再充分一点

4、上课再专心一点

5、思考再深入一点

6、答问再积极一点

7、朗读再大声一点

8、背诵再熟练一点

9、书写再工整一点

10、作业再认真一点

11、预习再主动一点

12、复习再系统一点

高中班级目标方案篇八

1.细节决定成败，态度决定一切。

2.小事成就大事，细节成就完美。

3.习惯决定成绩，细节决定命运。

4.习惯改变命运，细节铸就终身。

5.细节决定成功，点滴铸就辉煌。

6.彩虹风雨后，成功细节中。

7.要成就大事，先做好小事。

8.莫放松点，莫轻视微。

9.绳锯木断，水滴石穿。

10.不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。

11.一步二步三步步步高升，一天两天三天天天向上。

12.天下大事，必作于细;天下难事，必作于易。

13.态度决定一切，习惯成就未来。

14.一朝习惯，万事易办。

15.良好的习惯是成功的保证。

16.好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。

17.好方法事半功倍，好习惯受益终身。

18.用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。

19.北大清华少年心，花香鸟语春天事。

20.心态决定命运，自信走向成功。

21.每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。

22.自信人生二百年，会当水击三千里。

23.远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。

24.励志照亮人生，创业改变命运。

25.龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。

26.非学无以成才，非志无以成学。

27.志强智达，言行行果。

28.立志漫长清华园，刻苦方能未明湖。

29.我心一片磁针石，不读清华不肯休。

30.孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。

31.青霄有路终须到，金榜无名誓不归。

32.不夺桂冠誓不回，那怕销得人憔悴。

33.立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。

34.古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔之志。

35.志存高远，心系天下。

36.志在千里，壮心不已。

37.求真尚美，砺志笃行。

38.惟理想点亮生命的精彩。

39.志不坚者智不达，言不信者行不果。

40.立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。

41.“想”要壮志凌云，“干”要脚踏实地。

42.吾志所向，一往无前;愈挫愈勇，再接再厉。

43.志高造就辉煌。

44.明确的目标是前进的动力。

45.功崇惟志，业广为勤。

46.不读清华不肯休，我心一片磁针石。

47.拼搏铸辉煌，状态定命运。

48.要争就能赢，要拼才能赢。

49.团结拼搏，求实进取。

50.人生能有几回搏，今日不搏何时搏。

51.失败的尽头是成功，努力的终点是辉煌。

52.努力造就实力，态度决定高度。

53.nosweat，nosweet。

54.每一次努力都是最优的亲近，每一滴汗水都是机遇的滋润。

55.最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力。

56.为了梦想，我们不懈努力。

57.锲而不舍，存义精思。

58.今天的努力，明天的实力。

59.竞争不是比谁努力，而是比谁更努力。

60.革命尚未成功，同志仍需努力。

61.鲲鹏展翅自兹始。

62.笔耕书上除勤奋无他，舟行学海有远志领航。

63.勤奋求学，熬墨蓄势。

64.勤奋铸就辉煌。

65.慎而思之，勤而行之。

66.文学来自勤奋，高分源自拼搏。

67.业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。

68.学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀。

69.天道酬勤，宁静致远。

70.应知学问难，在乎点滴勤。

71.耕耘分秒，勤奋造就天才;积蒿力量，实力铸就辉煌。

72.汗水浇灌希望，奋斗决定命运。

73.分数铸就辉煌，汗水凝聚实力。

74.耕耘于分秒，收获于细微。

75.耕耘今天，收获明天。

76.没有播种，何来收获。

77.播种劳动，收获成功。

78.但求日积月累，收获于细微;不要左顾右盼，专注于自我。

79.学在苦中求，勤中练;不怕学问浅，怕志短。

80.生无所息，斗无所止。

81.十年寒窗无人闻，一朝成名天下知。

82.千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到玺。

83.千淘万漉虽辛苦，千锤百炼始成金。

84.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

85.含泪播种，含笑收获。

86.短暂辛苦，终身幸福。

87.少年辛苦终身事，莫向光阴隋寸功。

88.不经一番寒彻骨，怎得考试高分来。

89.安逸的环境造就不出时代的英才。

90.烈火铸就真心英雄，不经历风雨怎见彩虹。

91.含泪播种的人一定能含笑收获。

92.十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福随。

93.一生之苦今日吃，三年之乐来日享。

94.十年铸剑，只为炉火纯青;一朝出鞘，定当倚天长鸣。

95.顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

96.精诚所至，金石为开。

97.知识改变命运。

98.知识就是力量。

99.光有知识是不够的，还应当应用;光有愿望是不够的，还应当行动。

100.行胜于言，超越自我，知识启迪智慧。

2019经典小学班级目标口号

1、阳光做人，快乐学习;发挥特长，展现自我。

2、我自信，我快乐。

3、没有最好，只有更好。

4、奋力拼搏，超越自己。

5、go!go!加油!

6、努力奋斗，拼搏进取

7、没有做不到，只有想不到。

8、踏实为根，诚实为本。

9、08升2，争做no.1!没有最好，只有更好。

10、赶·帮·追，一同进步。

11、团结友爱，互相帮助。

12、更快，更高，更强

13、不求最好，只求更好。

14、发挥自身优点，提高个人品质。

15、闪亮职中，唯我升2.

16、放飞梦想，驰骋赛场;自强不息，勇夺第一。

17、放飞梦想，超越自己。

18、德智体美劳，全面发展。

19、争先进班集体，独创优秀自我。

20、不要更好，只要最好。

21、08升2，勇攀高峰。

22、自尊，自爱，自信，自强

23、团结奋进，共创佳绩。

24、没有更好，只有最好。

25、永不放弃，力争第一。

26、团结共济，勇往直前。

27、努力拼搏，展现自我。

28、积极向上，奋发进取。

29、自强不息，团结进取。

30、完美塑造未来。

31、创最好的班级，做最好的自己。

32、永争第一。

33、笑一笑，十年少。

34、快乐学习健康成长

35、团结快乐和谐奋进

36、态度决定一切，习惯成就未来

37、升学2班，奋发今天，财会精选，辉煌无限!

高中班级目标方案篇九

1、只要努力，只要拼搏，悬崖上的草莓不是风景，而是我们心中的甜蜜。

2、人生如梦，一切皆有可能，只要你能想。

3、中考已临近，只要努力一点，就能看见胜利女神的微笑。

4、好学不倦者必成人才。

5、爱拼才会赢，相信自己。

6、坚持不懈，永不放弃。

7、自律，自尊，自立，自信；静能生慧。

8、把握船帆的平衡才能到达胜利的彼岸。

9、多一点细心，少一点后悔。多一份勤奋，少一份后悔。

10、不苦不累，初三无味；不拼不搏，等于白活。

11、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

12、今日浪费一分钟，来日后悔一辈子。

13、宁吃百日苦；不留终生憾。

14、百日冲刺战中考；一鼓作气创辉煌。

15、珍惜时间创造奇迹不经风雨怎见彩虹。

高中班级目标方案篇十

自重自信，自强不息

创最好的班级，做最好的自己严谨代替松散，行动代替愿望勤奋乐学，团结拼搏

团结紧张，拼搏进取

良心无愧信心无畏，恒心无敌青春无悔用勤劳坚持，换春华秋实

把握现在，决战今天

班荣我容,班耻我耻。

机遇偏爱有准备的头脑

成功垂青奋斗之人。

干净,安静,团结,精进。

冬天来了,春天还会远吗?

大胆挑战,世界总会让步。同舟共济，劈浪向前。

讲和气育灵气

勇于进取，敢于创新

同心合力，创造辉煌

博学笃行，自强不息

饮水思源，爱国荣校

刻苦求学，踏实做人

乐学苦思，敏锐创新

勤奋学习，顽强拼搏

[班级目标励志口号]

高中班级目标方案篇十一

2.含泪播种的人一定能含笑收获

3.业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随

4.安逸的环境造就不出时代的英才

5.但求日积月累，收获于细微;不要左顾右盼，专注于自我

6.革命尚未成功，同志仍需努力

7.失败的尽头是成功，努力的终点是辉煌

8.耕耘分秒，勤奋造就天才;积蒿力量，实力铸就辉煌

9.一生之苦今日吃，三年之乐来日享

10.十班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄。

11.挥动激情，放飞梦想，团结拼搏，树我雄风。

12.八班八班，锐不可当，超越自我，再创辉煌。

13.成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。

14.大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。

15.强身健体，立志成材，*班*班，非同一般

16.扬帆把舵，奋勇拼搏，看我*班，锐不可当

17.与时俱进，奋力拼搏，齐心协力，争创一流

18.团结拼搏，争创伟绩，飞跃梦想，自强不息

19.挑战自我，超越梦想，团结互助，共创佳绩

20.励精图治，开拓进取，超越刘翔，从我做起

高中班级目标方案篇十二

机遇偏爱有准备的头脑

成功垂青奋斗之人。

干净,安静,团结,精进。

冬天来了,春天还会远吗?

大胆挑战,世界总会让步。

同舟共济，劈浪向前。

扬理想之风帆，抵成功之彼岸。

既然选择了远方，便只顾风雨兼程。

读健康有益之书，做奋发向上之人。

壮底气树正气

讲和气育灵气

勇于进取，敢于创新

同心合力，创造辉煌

博学笃行，自强不息

饮水思源，爱国荣校

刻苦求学，踏实做人

乐学苦思，敏锐创新

勤奋学习，顽强拼搏

文明高雅，乐学善思

文明勤奋，竞争超越

强班强校，校荣我荣

文明友爱，求学拼搏

愉快学习，健康成长

深思乐学，团结进

高中班级目标方案篇十三

29. 最美的年龄 为最纯的梦想尽最大的努力

30. 千卷诗书 满腹才华 试问天下 谁为王者

31. 万丈豪情 青春壮志 敢对苍穹 我是英雄

32. 披星戴月 时书香盈 耳含英咀 华建学业

33. 卧虎藏龙 地豪气干 云秣马厉 兵显锋芒

34. 十年磨剑酬壮志;百日攻读铸辉煌

35. 汗水浇灌希望，奋斗决定命运

36. 十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福随

37. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟

38. 千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到玺

39. 行胜于言，超越自我，知识启迪智慧

40. 先做该做的事，再做喜欢的事

41. 耕耘于分秒，本站收获于细微

42. 千淘万漉虽辛苦，千锤百炼始成金

43. 失败的尽头是成功，努力的终点是辉煌

高中班级目标方案篇十四

1、学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀。

2、机汽机汽，勇创佳绩；团结拼搏，展现自我。

3、自信努力超越成功！

4、走进华中，走向成功。没有最好，只有更好……

5、三心二意，扬鞭奋蹄，四面出击，勇争第一。

6、挥洒青春的活力，放飞希望和梦想！

7、田径英姿多豪迈，趣味比赛亦精彩。

8、得此金秋朝气，争来机汽雄风。

9、耕耘于分秒，收获于细微。

10、班：不轻言放弃，终有一天，我们会展翅高飞。

11、机汽机汽，齐心协力；力争上游，永不言弃，

12、精诚团结，再创辉煌

13、实现梦想，再创辉煌

14、努力拼搏，永不言败

15、奥运精神永驻我心

高中班级目标方案篇十五

班级的目标管理能够更好地保证目标的迭成,培养同学积极向上的情操,升华班级精神,增强同学的团队意识和责任感,促进同学的成长和成才,达到高校教育的目的.从目标管理的.定义及特点,不同方位地诠释对高校班级进行目标管理的必要性,通过对目标管理实施过程的介绍,提出在班级目标管理过程中应该注意的几点问题.高校重视的是对学生的培养,高校班级的目标管理是为了更好地进行教育,是为了取得良好教育效果的一种手段.

高中班级目标方案篇十六

1. 大学有路勤为径，大专有涯懒作舟。

2. 乘风破浪，器宇轩昂，龙战于野，其血玄黄。

3. 夺魁非我意，但愿清华行。

4. 志存高远，脚踏实地。

5. 慧而明理，敦而好学。

6. 努力造就实力，态度决定高度

7. 拼搏高考，今生无悔；爬过高三，追求卓越！

8. 高三高考高目标，苦学善学上好学。

9. 无才无以立足，不苦不能成才。

10. 乐学实学，挑战高考；勤勉向上，成就自我。

11. 顽强拼搏，超越自我，齐心协力，永创佳绩。

12. 天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。

13. 大战在即，狼烟胡尘中严阵以待；六月金戈，刀光剑影后虎啸苍穹。

14. 黑暗只有三个月，冲破这黑暗，迎来的是一片光明。

15. 苦战一年，辉煌一生，超越自我，成就梦想。

16. 更勤奋，更专注，更踏实。

高中班级目标方案篇十七

1、按时上学不迟到

2、进校问声老师好

3、同学相见说声早

4、作业细心按时交

5、出操集队快静齐

6、动作规范做好操

7、铃声一响教室静

8、专心听讲勤思考

9、课间休息不吵闹

10、文明整洁要做到

11、各门功课要学好

12、遵守纪律最重要

进校：准时到校、注意礼仪、服饰整洁。早读：自觉朗读、惜时守纪。

两操：准时到场、队列整齐、动作到位。

课堂：遵守纪律、认真听讲、勤于动脑、积极参与。

下课：文明游戏、不喧哗、不打闹。

值日：认真负责、及时到位、关爱集体令同学满意。

作业：独立完成、保质保量、及时订正、按时上交。

副班主任：蒋烨轩

学习班长：蔡知霖

卫生班长：余天成纪律班长：余天成

宣传委员：李子扬

语文课代表：张菲儿

数学课代表：徐宁

音乐课代表：潘月

体育课代表：蔡知霖

美术课代表：刘金

路队总队长：胡恒毅

讲桌管理员：张菲儿

课桌管理员：汪俊

门窗管理员：杨诗羽

黑板管理员：汪子弦、江明烨

图书管理员：黎婷、张婉婧

体育用品管理员：吴凌志

（各卫生大队有大队长、值日队有小队长、每大组有大组长、小组有小组长、还有管背书的书长和领读员）

班委会成员：蒋烨轩、蔡知霖、丁佳琳、余天成、汪子弦

班委会的五位班干部按名字的排序，从周一到周五轮流值日，值日班长值日当天早读带读，课前领读，主管班级的学习、纪律和卫生等各方面的事务。值日那天要提前十分钟到校。副班主任和卫生班长每天都要提前十分钟到校。

副班主任职责：管理班级各种事项，可以对班里同学各方面表现进行奖惩评分。负责每周之星的帮评。每两周进行一次班级表现分的统计。负责每个月一次的雏鹰之星的帮评。

学习班长职责：每天督促大家认真学习，监督同学们的课前准备、课中表现课后学习，进行奖惩，做大家学习的榜样。每周介绍课外知识，检查红领巾的佩戴。

卫生班长职责：进行劳动分工，督查，检查劳动工具的摆放情况，课间巡视班级卫生。每天早、中、晚检查班级卫生，每天与卫生队队长对值日生的表现给予评分。纪律班长：老师不在时维持纪律，课间解决同学纠纷。

课代表职责：每天早晨负责收好头一天的家庭作业，登记好作业情况，督促大家及时完成各项作业。

音体美课代表：负责带队，收发作业。

路队长职责：按时整队，带队安全行走，进行奖惩。

宣传委员职责：负责学习园地更新，组织黑板报的编写，为出黑板报的同学提供帮助。

注意：每天值日的同学、大扫除的同学必须在铃声响前完成任务，被值周老师批评，下周继续值日。

老师希望班干部积极成为同学们的榜样。为班级作出应有的贡献。

1、每两周一评，按班级公约里规定的，在“龟兔赛跑”中对同学们给予评价。

2、上课认真听讲被表扬三次加1分，被批评三次就扣一分，上课积极发言，每答一次题，既大声又准确，还有创意的同学可以奖励一朵小红花，贴在该同学的“成长的足迹”上。

3、课堂作业连得两个优就加1分，家庭作业每得一个优就加1分。

4、值日生能得到卫生监管员表扬三次就加1分，不认真值日的同学将被批评或者扣分。

5、出操时间由体育委员和各路队队长监督同学们的表现，表现好的同学将被监管员加分，表现不好的同学将被扣分。

6、早读时值日班长监督读书，进行奖惩。

7、副班主任可以对同学们的任何行为表现进行评分，可以在班主任不在时行使班主任管理班级的权力。

8、每加3分就奖一颗红花，一周内扣了5分以上就得一个哭脸，得一颗红花便可扣除一个哭脸，得三朵红花就可奖励一颗红星。

9、获得学校表彰可得一颗红星，为班级多次做贡献的同学可得一颗红星，积极参与学校大型活动，为班集体争光可得一颗红星。

10、出现故意伤害他人事件者，得一个哭脸。主动帮助同学解决困难者可以奖励一颗星星。

10、根据龟兔赛跑中各个方面的表现，以及今日之星的评定，作为雏鹰争章栏对同学们的评价依据。

11、成长的足迹记录了一个学期同学们的各种表现，期末根据这点及考试成绩等评选一名四好少年。

12、家长积极参与学校及班级的工作，给予帮助和贡献的，其孩子有评优选模的优先权。

１、严格遵守作息时间，不迟到、早退，不旷课，迟到、早退—1分/次，旷课一次扣1分。

２、周一穿校服，少先队员每天佩戴红领巾，每项违者一次扣1分。（暂不执行）

３、课前作好上课准备、文具带齐全，保持教室安静，静待老师上课，不准跑跳、喧哗。每项违者扣1分。

４、上课认真听讲，积极思考，踊跃发言，不做与课堂无关的事，违者扣1分。

５、认真完成各项作业（含家庭作业），按时按质按量，不准抄袭，书写工整，有错必纠。如有违上述这一者扣1分。

6、考前认真复习，考试不准作弊，试后认真总结经验教训，及时补救，违者扣1分。

7、尊敬老师，团结同学，违者扣3分。上述各条均表现优异者，酌情加分。

１、积极参加各种劳动，服从安排。否则扣1分

２、劳动中不拖拉，不推诿。否则扣1分

３、按时按质按量完成交付的劳动任务，未圆满完成时任何人不得擅离。否则扣1分

4、教室，公共区每天三次彻底清扫，不留卫生死角，责任到人。

5、环境清洁卫生重在保持，相互监督，及时检举揭发。

6、不乱丢垃圾，不随地吐痰，不乱涂乱画。

7、讲究个人清洁卫生、勤洗澡、勤换衣服，饭前便后洗手，睡前洗脚，勤换被褥。

8、注意饮食卫生，进食有时有度，不吃不洁或过期、腐烂变质食品。

１、出操、集会动作迅速，不拖拉，做到一个“快”字。否则扣1分。

２、保持队伍安静，不推搡、不打闹、不喧哗，做到一个“静”字。否则扣1分。

３、做操动作规范划一，做到一个“齐”字。否则扣1分。

４、升旗、集会等一切行动听指挥，步调一致。否则扣1分。

５、一切活动善始善终，不得中离、早退。否则扣1分。

６、解散时整齐有序，不混乱。否则扣1分。

有违上述之一者，视情节轻重扣分。

１、不准在楼梯、楼道拥挤、推拉或打闹。

２、不准携带各种利器和玩具进校。

３、男女同学之间、班与班之间正常交往，语言文明，礼貌待人。

４、不准损毁公物。

５、不准私自下河洗澡、玩水、涉深水和急流过河。

６、不准私拉乱接和拆弄各种电器。

７、不准打架斗殴、参与偷盗等违法活动。

８、不准吃不洁或过期、腐烂变质食品，杜绝食物中毒。

９、室内严禁烟火，预防火灾。

10、参加课外活动或其它课外作业、在板报、校刊、杂志上发表文章，按质量酌情加1—5分。

有违上述之一者酌情扣1至10分。评优、评先，以学生累计积分的百分之40%加成绩的60%综合考评。

高中班级目标方案篇十八

2. 腹有诗书气自华

3. 勤奋铸就辉煌

4. 山高不厌攀，水深不厌潜，学精不厌苦：追求！

5. 忘时，忘物，忘我。

6. 诚实，朴实，踏实。

7. 作业考试化，考试高考化，将平时考试当高考，高考考试当平时。

8. 挑战人生是我无悔的选择，决胜高考是我不懈的追求。

9. 我心飞翔，路在脚下。

10. 保持平常心，营造好环境，扬起常笑脸，轻松迎高考。

11. 良心无愧，信心无畏，恒心无敌，青春无悔。

12. 我努力，我进步，超越自己，我能行。

13. 志存高远，行胜于言。

14. 信心构筑希望，拼搏成就梦想。

15. 艰苦奋斗乃创业之道，顽强拼搏是高考之路。

16. 认真地过每一天。

17. 吾将实现凌云志，班师回朝谁不知？

18. 学生就像战士，要英勇战死在考场。

19. 高三5班，让你——望眼欲穿。

高中班级目标方案篇十九

高中班级活动方案（最新版）编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 高中班级活动方案 1 一、活动主题：领略自然风光，加强班级同学情感交流 二、活动时间：20__年 3 月 31 日(星期四)三、活动人员：计应一二班 四、活动地点：长沙世界之窗 五、活动目的：阳春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开，新叶舒展，好一派风光，令人陶醉之中。为增强班级凝聚力，体现团结友爱的团对精神，让商都在新一年中体现新的活力，以积极向上的面貌学习态度，我们将开长沙世界之窗一日游，在走进大自然自然美好风光的同时，让经过一个寒假期后显得有些生疏的员工们走进彼此。

2、与相关旅游地做好充分的沟通工作，了解此次春游路线与行程、价格，就相关的各类事项达成共识，班干部负责好各班的同学人数，避免遗漏 3、召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程，让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应该注意的题，例如不要私自离队独立行动，注意人身财产安全等。

4、完成活动当天工作人员的安排，维持春游当天的秩序。

5、商量好价钱后，出游经费来源为 aa 制，由同学们各自出钱 6、负责人应当提前了解有晕车症的全体员工，并做好相应的措施准备。

7、在行车过程中车上娱乐活动安排，如猜谜游戏、歌曲大 pk 等，及时调节气氛，避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具，尽量准备多几台相机，并由体育委员汤艺山安排流动摄影的同学，同学自己的有的也可带去。

8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

(二)活动当天事宜 1、活动时间：3 月 31 日早上 7：30 到指定地点集中，人员到位后即集体乘车前往长沙世界之窗，注意确保各同学安全。

2、活动内容：

1)、在前往景点的途中，让全体同学们在车上交流分享曾经出游的经历，趣事;玩小游戏。同时再次提醒全体员工们游玩时应该注意的事项。

2)、抵达后，乘坐花艇畅游湖光山色，然后到客化广场，了解客化;3)、12：00 午餐后游览__(由大统一意见随意)：

4)、计划 4：30 回校 3、后期工作(1)清点各自带的物品，确定人数;(2)了解全体同学们对本次春游的满意程度;(3)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。

4、注意事项(1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传，提醒同学们不要私自离队，要集体行动。

(2)行为举止大方得体，不在风景区里大声喧哗，乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。

(3)在游玩过程中，注意看护好自己所携带的物品，避免丢失或者损坏。

(4)提醒全体同学们出发前手机充足电，出游全程保持手机处于开机状态，方便联系。

(5)出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品，如清凉油、风油精、晕车丸等等，以处理突发状况。

(6)期间出现任何突发情况时，要及时上报负责人，负责人班干部及时处理好应变工作。

(三)后期反馈工作 1、召开总结会议，全体员工们交流春游感受;2、负责人听取员工们的意见和建议，并对工作进行总结。

七、应急预案 1、如果 3 月 31 日出现恶劣天气，不能如期正常出行，则活动时间改期，活动时间再议。

2、如果出发前出现有因身体不适不能参加，对该全体员工进行合理安排，让其留下休息。若发生在游玩过程中，则应当就近联系负责人，并及时联系医生，事先由负责人了解九龙湖风景区的紧急电话。

八、主要负责人联系方式：略 高中班级活动方案 2 目标：

1、了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。

2、知道感恩节的特色食物与象征物。

3、享受感恩节的庆祝活动。

4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。

前期工作：

1、感谢信：全园发放感恩信，告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。

2、大厅：a.制作大火鸡，标识语：happythanksgivingday 感恩节快乐;b.摆放每班制作的小人(风格各异，幼儿参与，和幼儿一样高，站立起来)(各班负责 3、班级：a.各班级制作感恩节海报贴到醒目处;b.装饰班级环境，如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等;c.感恩节的相关教育，如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习;d.制作感恩贺卡 4、感恩周：a.每天的晨间接待老师化装成印第安人。b.感恩行动：周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。

当天活动前的准备：a.全体师幼学习《感恩的心》手语表演.请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链 c.准备暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittleindians》音乐，主持词 d.制作“金摇篮美食部落”标志，并准备大布盖上(用于揭幕仪式);准备剪彩的相关物品。

e.班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子，包装拆开、切成适宜大小)，保证卫生并准备牙签，纸杯，纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。

f.告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动? 当日活动流程: a,早上开始抱抱日，拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达：谢谢您，感恩节快乐;孩子之间拥抱。

b,9：00 全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐 10分钟。

c,9：10，主持人宣布活动开始,简单介绍感恩节相关知识。

d,英语教师带领幼儿集体表演歌曲 tenlittleindians。大声喊出 happythanks-giving!e,集体表演《感恩的心》，拥抱身边的人 f,美食小镇镇长(主任)上台互动，请出后勤人员并剪彩。“金摇篮美食部落”酋长(园长)发言并进行揭幕仪式。

g，各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内，对暗号方可从美食部落牌子下穿过，逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。

活动结束：

1、感恩节活动新闻发网站 2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享 3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势 4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。

5、教育幼儿感恩节虽然结束了，但是我们要一直拥有一颗感恩的心，去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们，做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧!高中班级活动方案 3 一、时间：

二、地点：高一 三、班会主题：新的起点 四、班会背景：

开学两个月以来，学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏，大部分学生对高中生活表现出不适应，但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队，同学们都很努力，班级已经形成积极向上的气氛，可是考到我校的学生普遍基础薄弱，他们身上的习惯非常不好，所以特别需要老师的指导。

五、班会目的：

1.通过“新的起点”主题班会，让学生明确高中第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上，同时使学生能初步认识自身的问题，从而不断改进，为高中生活奠定良好的基础。

2.通过让所有的学生积极参与，让学生深刻理解高中生活“开头难”，而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。

3.通过主题班会使学生理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点，要好好把握;

六、班会准备：

1.组织学生学习《教育管理手册》、《中学生道德操行手册》，据此由全班制定班规，讨论通过。

2.第一次月考之后每一个学生与家长一起对试卷进行了分析;组织班中本次考试成绩较好的学生总结自己两月来的学习方法。

3.请全班学生参与，每人以“新的起点”为题，完成一件作品与全班同学共勉。

4.通过竞选产生新的班委会，由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度;由团支部准备向全班同学寄语。

七、班会过程：

1.主持人致词，班会开始 2.班委会发言(生活委员、科代表、团支部、体育委员)3.学习方法、经验、教训交流 4.学生代表发言，展示“新的起点”作品，与全班共勉 5.值日班主任发言 6.班主任发言 7.宣誓 高中班级活动方案 4 一、活动的目的：

为了帮助同学更好贯彻“文明、诚实、守信”的做人原则，作一个有优良品质的文明高中生，结合校园内文明与不文明的现象谈谈自己观点，同时发出倡议：希望大家做一名值得自豪的文明高中生。

二、活动准备：

1、开学初，组织学生学习有关社会礼仪的知识 2、平时注意到一些不良习惯，利用晨会、班会及时加以纠正和教育 三、活动时间及地点：2009 年 9 月 28 日高一(4)班 四、活动过程：

1、教师导入 2、活动程序

(一)活动开始：

一、班长讲话并宣布活动开始：

同学们，大家下午好!今天我班在这里开展主题班会，主题是：争做文明学生希望大家相互配合，积极发言下面班会正式开始 从踏进这个校园开始，每天我们呼吸着她馥郁的芬芳，采撷着知识的花粉校园需要每个人共同努力来建造，在良好的言行下为学校增添光彩。

我想问大家，你认为自己是一个文明人吗?我们谈谈身边存在有哪些不文明现象 2、同学们各抒己见，自由发言 甲：同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重，扔纸片、扔纸盒、扔饮料瓶，更不文明的是走着，吃着，吐着，扔着 乙：说的没错，我们身边破坏公共财物也十分严重，举两个例子，班上的簸箕、扫把、提水桶领回来不几天就损坏了，还有很多同学的课桌都画了“大花脸”(一些同学默不作声)丙：还有一些欺负弱者或弱势群体的，同情弱者，是中国的人之常情，但有的同学以大欺小，以强凌弱，特别是欺负那些弱者，甚至乱起绰号，以别人的残疾来取笑 主持人：刚才同学们说的是大家平时经常看到的不文明的现象，我们不能这么做，要坚决与这些行为划清界限 3、同学们讨论、发言 某同学：文明言行主要是三管好管好自己的嘴，不要乱骂人，不讲脏话，不放野话，不起绰号，不乱吐，管好自己的脚，不要乱走，乱踢、乱踩、乱塌，管好自己的手，不要乱丢乱扔，不要随便伸手拿别人的东西，不要打人，不要损坏公共财物，不要乱采乱摘 4、倡议书 亲爱的同学们：

学生，家之学子，国之未来我们应该切之弊端，正身立己，扫除不良行为习惯关键在于自身思想上的认识与重视只要我们有恒心，有毅力，没有攻不破的难关;只要我们真正有“建文明校园，做文明学生”这个理念，就能清除掉所有的“问题”，完善自我踏踏实实做事，正正稳稳做人，积极树立校园新风只有这样才能从根源上发现到自己的问题所在，提高个人修养，只有这样才能真正成为一个和谐发展的人，一文明合格的当代高中生在此，我们呼吁大家以文明为己任，从现在做起，从自身做起，从自己身旁点滴小事开始，时刻紧记我们的口号：人人讲文明进步，从改掉一个不良习惯做起!由此，班委倡议：

(1)爱班爱校，说文明话，作文明人，塑造学生文明形象(2)以校为家，爱护公共设施，杜绝损坏公物，拒绝课桌文化(3)遵守公共规则，维护正常的校园秩序(4)戒除抽烟、酗酒，严守校规校纪(5)服饰整洁大方，不配带耳环、项链等饰物(6)男女同学，自尊自爱，正常交往，举止文明，言行得体 班主任总结 通过召开本次班会，大家的礼仪知识又比以前丰富了，其实讲礼仪就在我们的生活中，在我们每个人的言行举止中，希望每个同学都能成为一名懂礼仪、讲礼仪、守礼仪的公民!班会反思: 1、整个活动过程都充满着紧张、欢乐的气氛，大家都在愉快地氛围中又学到了很多礼仪知识 2、纠正了同学平时不在意的一些不合礼仪的细节、习惯 口号：文明礼貌暖人心。

高中班级活动方案 5 教学目的：

1、使学生知道各种交通信号、标志和标线的作用。

2.使学生知道有关的交通法规。

3、使学生懂得应该自觉遵守交通法规。

教学重点：各种交通信号、标志和标线的作用。

教学难点：有关的交通法规。

教 法：讲解法 教具学具：多媒体 教学过程：

一、导 入：

师：同学们，我们每天步行或乘车，最主要应该注意什么? 生：交通安全 师：怎样注意交通安全呢? 二、教学内容 师：怎么样做才是注意交通安全呢? 生：听从交通警察的指挥 师：为什么要听从他的指挥? 生：因为他交通安全的维护者 师：每天上学、放学都能看到交通警察叔叔在交通岗上指挥来往的车辆，请你上来表演一下并说出手势的作用。

生：上台表演 师：除了听从交通警察的指挥，还要怎样做才是注意交通安全? 生：看信号、标志、标线 师：(板书：信号、标志、标线)师：(出示图片)请你来指出哪些是信号、标志、标 线，并说出它们的作用? 生：信号-红绿灯(红灯停、绿灯行、黄灯缓行)标志-禁止鸣笛和道路转弯 标线-黄色的纵线和白色的斑马线 师：老师这里有一幅交通标志图，你能指出在哪里见过，并说出其作用? 生：警告标志、禁令标志、指示标志、指路标志。

师：今后同学们走在街上多多注意道路两边就会看到这些交通标志。

师：(看黑板)以上老师讲了两种交通警察，一是人、二是物，也就是永不下岗的交通警察。

师：(板书：交通法规)师：读第六十三条 师：读完后你最熟悉的是以下哪一款? 生：过马路要走人行横道，没有人行横道的要靠路边行走。

师：(出示投影片图 1、图 2)这两幅图符合以上哪个条款，他们做的对不对? 生：过马路走人行横道，图 1 做的对。

不要在火车通过时，横穿铁路，小哥哥做的很对。

师：读六十五条 师：(出示投影片图 3、图 4)这两幅图符合以上哪个条款，他们做的对不对? 生：做公共汽车时，要先下后上，他们做的对。

做货运机车时，要坐在车的后面，不要站起来，会有危险，他们做的对。

师：通过这两条的学习，请你说说你都知道哪些违反 交通规则的事例? 师：违反交通规则会造成严重的交通事故，你能说说发生在你的身边，听到或看到的这方面的事例? 生：畅所欲言，自由回答 师：(出示照片传阅)这些都是违反交通规则所造成的交通事故照片。

三、教师总结 可见交通安全是与我们息息相关的，通过这节课的学习，同学们一定要向你的亲人或身边的人宣传交通法规，共同维护好我们良好的交通秩序!板书设计：

生命在你手中，请珍惜！!

高中班级活动方案

高中班级活动设计方案

高中班级活动设计方案

班级活动方案

高中班级元旦活动策划书