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优质校队训练申请书(汇总17篇)
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优质校队训练申请书(汇总17篇)

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优质校队训练申请书(汇总17篇)
    小编:文锋

散文是一种以抒发个人感情和抒发思想为主要目的的文学体裁。情感表达是情感智能的重要组成部分,需要我们不断提高和培养。以下是小编为大家整理的一些经典案例和成功故事,希望能给大家提供学习和借鉴的经验。

校队训练申请书篇一

尊敬的各位领导:

我是供应电技术专业xxx班学生xxx。由于在外找到了工作单位,现在已签订了劳动合同。所以,故不能按时返校上课,特申请办理离校手续。在请假离校期间,我保证及时完成任课老师安排的上岗期间任务,按时参加所修各种课程的考试,并经常与学校保持联系,在学校需要学生返校时,及时返校。在此期间耽误的学习及发生的`其他任何事务,由我本人负责,与学校无关。

离校的日期从20xx年9月28日起。

特此申请,请予批准,为谢!

此致

敬礼!

承诺人:

日期:

校队训练申请书篇二

从四年级开始,因为我足球学的好,所以我当上了桃州四小校队队员。作为校队队员我们每天放学后都要去足球场训练一小时,当然,训练不是枯燥无味的,每次训练过后都会有那么几个人脚疼。但是!我们是校队,毅力是很强的,从来没有人抱怨训练累、辛苦,因为我们知道,我们代表的是桃州四小。

至今,那一次的训练我记得清清楚楚。

那天放学,我们急匆匆的来到足球场,凉风习习,天上下着绵绵细雨。我们刚来,老师就来了,一本正经说“:同学们!因为明天我们要和别的'学校比赛,所以今天我们将进行魔鬼训练一一体能训练。现在开始!先围操场慢跑2圈“。我们二话不说,围着操场狂奔起来。细细的雨水打在我们的脸上,似乎像是一种艺术感。2圈下来,老师不慌不忙的说“:继续跑5圈!”什么!我们都是一惊,我们没有减速,反而加快了速度。更加卖力地跑着。“再跑2圈训练结束!″听了老师这句话后我们不禁大喜过望。

在跑第七圈时,我因体力不支摔了一个狗啃泥,天上的雨淋在了我的背上,感觉更重了些。我想站起来继续跑,但有气无力怎么也站不起来。在我绝望之时,我的同班同学廖思明向我递出了一只援手,他把我拉了起来,突然间,我觉得世界上好人真的很多。站起来后,大概是因为被感动的吧,全身充满了力量,加速跑了起来。十分钟过了……我们都托着沉重的身子来到终点,各个气喘吁吁。但为了明天比赛的胜利,我们这样拼搏也算值得了。

这件事被我深深地印在了脑海里,至今无法从记忆中抹去。

校队训练申请书篇三

xxx学校领导:

机电系汽车维修专业是系部的一个特色专业,开设专业的目标是为了培养适应汽车维修企业所需要的,从事汽车检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型汽车维修技术人才。

目前本人作为一名汽车维修专业的教师,在实施一体化教学的.过程中遇到了许多困惑,存在许多难点,其中最大的困难是理论与实际的结合,知识更新与实操运用的连贯。由于汽修知识的专业性较强,更新换代快,实践操作能力要求较高,而自身与外界汽修新技术的衔接度较差,为了提升自身的汽车维修技术,开阔教学视野,拓宽教育教学思维,更好的贯彻学校一体化教学的目标要求,同时能更好的贯彻校企合作的精神,特申请外出前往汽修企业培训学习。现将有关事宜报告如下,请审批。

1、拟前往企业:市长豪汽车贸易有限公司售后部。

2、时间:拟定从xxx年3月1日开始,每周的周一至周五下午及周六全天。

4、其他事项:本人每天考勤分为上下午两部分,上午考勤由学校统计,下午考勤由市长豪汽车贸易有限公司统计,月末将两部分考勤合并后送学校进行出勤统计。

此次外出学习对一名汽修专业教师有着非常大的学习与借鉴意义。我也相信,这次培训学习过程对我一定是获益匪浅的,必将极大的促进机电系汽修专业学生素质教育的开展与新课程的开发,对全面实施一体化教学及落实校企合作等事项具有非常大的意义。因此,恳请给予批准!

此致

敬礼!

申请人:xx

20xx年xx月xx日

校队训练申请书篇四

xxx教育体育局:

和目标。

20xx年x月,我园筹集资金10万元,建成了水冲式厕所,硬化了活动场地面,粉刷了教室、走廊的墙面,更新了部分玩教具设施。为幼儿的健康发展创设了更加优美的环境。

落实不到位等。因此,为了取得20xx学年合法的办园资质,获得更好的工作成绩,更好的服务于本地区幼儿,现特向贵局提出年审申请,请年审检查组到我园检验、指导工作!

申请人:xx幼儿园

法人:xxx

20xx年x月x日

校队训练申请书篇五

尊敬的各位领导:

本人是供应电技术专业1104班学生。因在外找到了工作单位,现已签订了劳动合同。故不能按时返校上课,特申请办理离校手续。在请假离校期间,本人保证及时完成任课老师安排的上岗期间任务,按时参加所修各种课程的考试,并经常与学校保持联系,在学校需要学生返校时,及时返校。在此期间耽误的学习及发生的其他任何事务,由本人本人负责,与学校无关。

离校的日期从20xx年9月28日起。

特此申请,请予批准,为谢!

申请人:

xx年xx月xx日

校队训练申请书篇六

尊敬各位院领导:

根据资环学院有关文件要求本人已经满足了文件的要求已考完所有考试,并且成绩也已经出了,所以今天申请离校回老家,本人会按学校规定时间按时回校,望各位领导及班主任老师能批准为谢!

此致

敬礼!

申请人:xx

20xx年xx月xx日

校队训练申请书篇七

尊敬的学校领导:

您好!我是xxx同学,在即将毕业之际,感谢学校为我们这些学子提供如此优良的学习环境和完善的实习设备,让我们学到扎实的技术,锻炼社会适应能力。目前,我已在老师和自己的努力下找到了适合自己的用人单位。我应聘于xx担任会计一职,经家长同意,特向学校申请离校前往该单位工作,望学校领导批准,并保证做到以下几点:

1、实习期间遵守单位的规章制度,信守实习协议,给用人单位留下好印象;

2、实习期间遵纪守法,维护学校的形象,决不做违纪违法的事情,并且注意个人的安全;

3、严格按照学校安排的时间回校参加考试及其它有关毕业工作,并做到定期主动以网络或电话方式向老师汇报学习、生活和工作情况。

感谢学校对我的培养,真诚地祝愿我们的母校在未来的发展道路上能够一帆风顺,佳绩连连,为更多的有志学子铺路搭桥,助其实现自己的人生价值。再次感谢学院对我们的`谆谆教诲和辛勤培育。

此致

敬礼!

xxx

xx年xx月xx日

校队训练申请书篇八

尊敬的领导:

非常感激您在百忙之中抽出宝贵的时间来审阅我的优秀毕业生申请书!我是计算机科学与技术学院计科082班的学生,我叫安依依。女,汉族,中国共产党预备党员。曾担任计算机科学与技术学院团委宣传部部长一职。时光飞逝,转眼,大学生活即将结束,在这宝贵的大学四年时间里,我从一个稚气未脱的黄毛野丫头成长为一名爱国爱党的中共预备党员。这期间经历了很多,也收获了很多。在学习期间,我认真学习专业知识,勤学好问,力求做到理论与实际相结合。课余期间积极参加学校学院组织的各项活动,对学院下达的各项任务积极配合,认真落实。工作上兢兢业业,勤勤恳恳。生活中尊敬师长,与同学团结友爱,不断提升自己的综合素质。经过四年的磨练,我逐渐成长为一名自信、坚强、踏实、认真的大学毕业生。这一切都要感激母校对我的培养,以及老师对我的教导与同学的帮助。我特别希望能申请到优秀毕业生的荣誉称号,因为这不仅是对我大学四年的一个评定,它也将激励我在以后的学习与工作中不断取得更好的成绩。

在大学期间,在思想上我积极追求进步,努力提升自己的思想觉悟,积极向党组织靠拢,认真写入党思想汇报。在20xx—20xx年先后顺利通过团校和党校的培训学习,20xx年12月成为一名光荣的预备党员。20xx年9月进入计科学院团委宣传部工作,因工作态度端正,认真负责,表现突出,20xx年5月获得五四争先创优优秀团员称号。20xx年11月当选为计科学院团委宣传部部长,同年12月获得校红十字协会08-09年度优秀干事称号。09年12月荣获计科学院优秀团干部称号。在20xx—20xx学年工作中表现优秀,荣获五四争先创优优秀团干称号。在学校期间我力求在工作与学习间平衡发展,把各项做到最好。在假期在我也依然没有放松自己。积极参加实践活动,锻炼自己的动手能力,力求知识与实际相结合,提升自己的市场竞争力,以便在日后走出校园时能迅速适应社会,与市场需求接轨,20xx年报考机动车驾驶证(c证)。平时积极参加各种校内校外竞赛,在20xx年西南民族大学寒假社会实践活动中荣获优秀调查报告一等奖。10年西南民族大学暑期三下乡社会实践活动优秀调查报告中荣获一等奖。

积极参与学校及学院的各种集体活动,为集体争得荣誉,09年3月带领室友一起参加院寝室长pk大赛并荣获一等奖。曾代表计科学院参加校民族舞蹈大赛,多次代表学院运动员参加校春季运动会。友爱同学,尽力帮助同学们解决学习和生活中的困难,人际关系融洽。学习上认真努力,生活上勤俭节约;坚持德智体美全面发展,注重提升自己的综合素质。我常常觉得,大学生涯中,我之所以能比别人收获更多,是因为心中始终流淌着来自母校给予我的那股催人奋进,自信自强的力量,正是这股力量让我在困难和挫折面前始终昂起不屈的头颅,是这股力量培养了我对知识的执着与探索,对真善美的感动与追求。我常满怀一颗感恩之心感激我的老师,朋友,同学,对我的帮助与信任。我也将一直保有这感恩之心不断督促自己,用自己不断的进步来回报他们给与我的所有,我将永生铭记滴水之恩,当涌泉相报,并谨记母校校训和合谐习,自信自强,做一名更优秀的新世纪大学毕业生,用我的实际行动为母校争光添彩!

此致

敬礼!

申请人:

日期:xx年xx月xx日

校队训练申请书篇九

敬爱的党组织:

我志愿加入中国共产党,愿意为共产主义事业奋斗终身。我衷心地热爱党,她是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。中国共产党以实现共产主义的社会制度为最终目标,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为行动指南,是用先进理论武装起来的党,是全心全意为人民服务的党,是有能力领导全国人民进一步走向繁荣富强的党。中国共产党要始终代表先进生产力的发展要求,中国共产党要始终代表中国先进文化的前进方向,中国共产党要始终代表中国最广大人民的根本利益。并通过制定正确的路线方针政策,为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。

中国共产党领导全国各族人民,在长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争中,取得了新民主主义革命的胜利,确立了社会主义制度,发展了社会主义的经济,政治和文化;十一届三中全会以来,党总结正反两方面的经验,解放思想,实事求是,实现全党工作重心向经济建设的转移,实现改革开放,把马克思列宁主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合,逐步形成了建设有中国特色的主义的理论和政策、路线、方针,开创了社会主义事业发展的新时期。总之,没有中国共产党,就没有中国革命的胜利与社会主义建设成功。

作为一名中国人,作为一个渴望上进,渴望为国家的发展作出贡献的一名大学生,在此诚恳地哀求党组织能够批准我的入党请求,让我成为一名中国共产党员,让我能有机会在中国共产党的领导下,为社会、为国家、为人民作贡献。并且,从今天开始,便会在工作、学习及生活中用中国共产党的言行来严格要求自己。假使我能够被批准入党,那么我在以后的生活中肯定会对自己的要求更加严格,在学习上更加努力,使自己成为一名真正的、名副其实的共产党员,并在以后的工作中尽职尽责,以国家、人民利益为重,为社会主义事业的发展作贡献。倘若党组织以为我还有不足之处,还不能成为一名合格的共产党员,我也不会因此而灰心丧气,我会诚恳地接受党组织的建议反思自己的不足,并在以后的生活中不断地改进,努力完善自我,使自己能够具备成为中国共产党的条件,而在来年再请求。

从小时候起,中国共产党就如一颗明星照亮了我的世界,因为我美好的童年生活来源于中国共产党领导下的和谐社会。高中时,学校也曾不止一次的对我们进行党的有关教育,可毕竟有限,每个人都处于懵懵懂懂的状态,只有极少数极为优秀的同学通过了党的考验,成为预备党员。虽然我没有这个机会在少年时期加入伟大的党,不过我自小就是在一个热爱党的环境中长大,因为我的父亲、外公、外婆、爷爷等人都是党员,并且我的表姐也于去年光荣的成为了一名预备党员。

现在,我已成为__大学的一名学生,入校以后,我接触到了许多优秀的党员同志,他们时刻以党员的标准严格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤恳恳为党工作,从他们的身上我看到了党的优良传统和作风。同时,我坚持在业余时间学习有关党的理论知识,了解了党章和马克思主义辩证唯物主义理论,在思想上获得了较大进步。

今天,我虽然向党组织提出了申请,但我知道作为刚入大学不久的学生,我在政治,思想改造方面还远远不足。因此希望党组织从严要求我,以使我更快进步,我要在思想上,行动上全面提高自己,认真学习邓小平理论,努力学习科学文化知识,用党员标准要求自己,自觉地接受党员与群众的帮助与监督,努力克服自己的缺点和不足,逐步达到共产党员标准,做到拥护党的纲领,遵守党的章程,执行党的决定,严守党的纪律,将来为建设社会主义添砖加瓦。

我深知,我与真正的共产党员还有一定的差距,但我会不断努力,不断完善自我,无论在思想上还是行动上,都会严格要求自己,我相信,在我的不懈努力下,我一定会成为一名优秀的共产党员的!请党组织看我的实际行动。

请党组织在实践中考验我!

此致

敬礼!


退校队申请书3000字

退校队申请书2000字

本文来源:

校队训练申请书篇十

学校派我参加了聊城市校园教练员训练营,我很高兴参加这次市教育局针对聊城市中小学校园足球教练员训练营。我非常珍惜这次难得的培训机会,特别意外的是“山东省功勋教练员”、长春足球之父殷铁生,亚足联a级教练员、国家u16主教练孙天达和亚足联c级教练员薛启盟亲自指导我们这些学员。在这短短的4天时间里,我真真切切地感受到我们国家对青少年足球的开展工作的重视。我作为一名体育教师,作为青少年足球活动的推广者之一,感到很荣幸,相信在以后的工作中,尽自己的棉薄之力。

这次培训活动是理论和实践相结合的形式。先是对足球理论知识进行培训,然后就是到足球场上去实践活动。实践课重点学习了准备活动、运球、突破、传球、接应、控球、协调性训练以及比赛指导,非常实用。针对训练方法以及训练手段,薛教练讲解的清楚、简练、实用,我感到受益匪浅。

从形式上来讲,学员们的积极性非常高,效果也很明显。薛启盟教练已经快40岁了,依然非常敬业,为中国足球奉献着自己的一切。他交给我们是培训学生的方法,我总结了几点:

第一基本功必须练,要结合游戏,针对孩子的身心特点。

第二纪律,一支球队有组织纪律,每个学员必须严格遵守,违纪的队员要有惩罚。

第三要结合足球规律学会创新,针对在比赛过程中发生的各种技术动作,真真正正地运用在平时的训练当中,要有针对性,增加趣味性。

校队训练申请书篇十一

申请书是个人或团体向组织、机关、企事业单位或社会团体表达意愿和提出请求的文件。该应用程序具有广泛的用途。申请书也是一封特别的信。和普通信件一样,它也是表达感情的工具。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

队长:
首先感谢这么长时间以来的照顾,清楚忘不了第一天训练的场景,大冷的天,你把你的手套给了我。在我刚起步的时候,居然就要离开,真心有点舍不得,舍不得长久以来训练积攒的战友情节,更觉得现在退出没什么可惜,因为觉得自己刚熟悉,刚貌似能够接受学习一点东西快要的时候,居然选择退后了。
长久以来,一直默默训练,队伍里一起流汗,不用太多言语,简单训练就好,唯一能代替我在中会队伍中的心情,只能说是很安心了。因为我上学的物理性质性质属于自考,加之家里对于学历看得太重,整的我的压力也特别大,所以不想办法的办法了。貌似大学之后人生初恋很多就把握在自己手中,无数次选择,每次选择背后都必须面对自己的心情,从我放弃商学院学生会,加入国旗队那天,也就没后悔过,觉得当时下这个决定特别的果断,但是今次退队我真的犹豫了。以前每次选择之后总会觉得之前的生活和今后不会再有交集了,但是这次,我不想因为离开国旗队之后,就跟大家再也没有交集了,因为这一帮兄弟银行存款应该是我吉利大学旅程中最好的财富了,所以希望跟大伙在以后的生活中多多联系,更要多多相处。
十月份自考我报考了三门,因为我没参加迎新晚会的节目,军乐队比赛也结束了,近期也就没有什么任务,所以我想选择这两天把手续办办,然后重压一下自考。我的好兄弟,我的队长,祝福我吧,可能后后以后我们不会再在军乐团的战场上并肩作战,但是我相信人生不会仅此而已,我们人生下一站再见,到之时我希望我们还能并肩。

尊敬的xx校卫队:
我是xxx,能够进入校卫队,本是各位主席对我的信任和肯定,我应该尽我所能,为学校、为广大学生献一份薄力,然而确实有种种缘由使我心有余而力不足。所以,我申请退出xx校卫队,深切期望您们的批准。
首先我在自己班上有所担当,那也是我的职责所在,鱼与熊掌都是我的最爱啊!但我不是一个栋梁之才,我没有精力与时间同时尽好两边的责任,且过多的责任不但不能让我好好成长反而会把我压垮,所以我必须从中取一,这是我申请退出的第一个缘由。
第二个缘由,也是我申请退出的最大原因。那就是,因为大二的课程比大一的多,再加上我的成绩不甚理想,所以我希望自己能把更多的时间投入到学习上去。或许没有结果,但我希望自己在学习上能尽一份力时就尽上一份力。而且在校卫队里,更多的是责任,坐其位而不忠其事,不如给别人一个锻炼的空间。为自己的理想奋斗,不能避免的是要放弃一些东西,哪怕是自己非常喜欢的东西。我要学习,需要时间和精力,所以我不得不放弃我喜欢的学生会。
一年有余,与校卫队感情深可比桃花潭水,为自己私心而退出,心中实有万分不舍。然有情者,不谓疏远,我自豪曾是拥有。
愿校卫队团结奋进,更上一层楼!


校队训练申请书篇十二

项目编号

项目名称 电动自行车充电桩再设计

项目负责人 联系电话

所在学院

学 号 专业班级

指导教师

e-mail

申请日期 2019.5.14

起止年月 2019.6 — 2021.6

填 写 说 明

1、本申请书所列各项内容均须实事求是,认真填写,表达明确严谨,简明扼要

2、申请人可以是个人,也可为创新团队,首页只填负责人。“项目编号”一栏不填。

3、本申请书为大16开本(a4),左侧装订成册。可网上下载、自行复印或加页,但格式、内容、大小均须与原件一致。

4、负责人所在学院认真审核, 经初评和答辩,签署意见后,将申请书(一式两份)报送××××大学项目管理办公室。

一、基本情况

项目

名称

电动自行车充电桩再设计

所属

学科

学科一级门:

工学

学科二级类:

电气类

申请

金额

10000 元

起止年月

2019 年 6 月至 2021 年 6 月

负责人

姓名

性别

民族

出生年月

年 月

学号

联系

电话

宅:手机:

指导

教师

联系

电话

宅:手机:

负责人曾经参与科研的情况

指导教师承担科研课题情况

指导教师对本项目的支持情况

姓 名

学号

专业班级

所在学院

项目中的分工

统筹兼顾

模块功能实现

模块功能实现

微信平台开发

二、立项依据(可加页)

(一)项目简介

目前,电动自行车在生活中十分的普及,但是充电问题一直是一个难题,由于充电桩数量很少,所以人们对于电动车充电桩的需求很大;不仅如此,由于老式电动车充电桩的安全性不太高,在下雨天时,容易出现充电器淋雨短路,甚至会造成整个充电桩停用,有着很大的安全隐患;另外,老式充电桩的空间利用效率不高,占用较大空间。我们的项目旨在解决老式充电桩存在的这些问题,对电动车充电桩进行再设计。

(二)研究目的

据统计,仅xx大学某学生公寓就有700辆左右的电动自行车,而可供同学们使用的供电座最多可供90辆电动车同时充电,考虑到同学们日常出行的频率很高,对于电动车充电桩的需求很大,可谓是“僧多肉少”。不仅如此,由于电动车充电桩的匮乏,在夜晚常有同学未经允许擅自挪开别人的车,引起了很多争执。在下雨天时,由于充电器易淋雨短路,甚至造成整个充电桩停用,给同学们早造成极大的不便利。所以解决大学城内宿舍区电动车充电资源空间匮乏 ,充电安全等问题已是迫在眉睫。

因此我们借助sit立项的机会想要重新设计电动自行车充电桩,我们打算使一个充电基站可携带15-20个充电端口,利用相同的充电桩可以允许多出一倍的电动自行车同时充电,基本可以满足同学们的充电需求。同时,我们设计的内置充电接头可以减少同学们使用自带的充电器的麻烦,保证充电安全。我们希望可以通过电动自行车充电桩的再设计,合理利用有限的空间资源,满足同学们的充电需求,保护同学们的充电安全。

(三)研究内容

2. 内置多接头充电线,满足不同型号电动车的充电要求,不需要自带充电器,保证用电安全。并且充电线可自动回收。

3. 可选择的充电模式和充电时间,充电模式分为“48 v”,“60 v”, “72 v”,充电时长分为“3小时”,“6小时”,“9小时”,“12小时”。

4. 采用三段式充电,分别为“恒流阶段”,“恒压阶段”,“涓流阶段”,保护用户的电池,增加使用寿命。

5. 支持 微信、支付宝支付,同时增加微信公众号,可以远程进行充电延时,断电等功能,支持在线查询充电情况,如还需多久可以充满,充电电压电流等。

(四)国、内外研究现状和发展动态

国内电动自行车数量庞大,2019年已接近3亿辆,这给电动自动车充电桩的普及提供了巨大的优势。自2017年9月起,全国各地的消防安全委员会开始明令禁止各级民小区,公司私拉乱接电线进行电动车充电,而电动自行车充电桩也开始投入使用。

国内电动自行车充电桩大多是由一个供电主机和9个供电端口组成,有些较为高级的充电桩,支持微信、支付宝等支付方式进行固定时长的充电,但没有办法进行远程操控,也没有办法查询实时的充电情况。未来的发展就是实现无需用户自带充电器,同时充电桩的安全性能提供进一步的要求,增加更多的人机交互,如在线查询充电状态,充电时间,通过手机进行在线续充,断电等功能。

据测算,一台支持10台电动车同时充电的充电桩,可以满足100户居民使用,若1元充电4小时,电费1元一度,按科学的数据测试电动车充电桩每小时耗电0.12度,则充电成本:0.12*4*1=0.48元,利润:1-0.48-0.52元,每台10路循环共享使用,每天每台充电站的利润:0.52*10=5.2元,每月:0.52*30=156元,每年:156*12=1872元。

目前充电桩技术的发展还处在初级阶段,很多市场还是空白的,易推广发展,居民小区,写字楼,医院,学校,以及每一个在建的小区的硬性刚需,目前市场饱和度不足10%,保守估计全国有超千万的充电桩需求。所以可以肯定,在未来充电桩产业一定会发展起来的。

(五)创新点与项目特色

创新点:

1. 内置多接头充电头线(可拉伸)能够合理节省空间,并且自主选择的充电模式适配不同型号的电动车,方便而且安全。

2. 可以通过手机程序远程进行充电操控和状态查询。

特色:

1. 可推广性,可用到其他公共场合,且开发制作成本低,可以大量的投入使用。

2. 内置接口有效抵御环境因素,解决了老式充电桩雷雨天易断电的弊端。

3. 使用简单,方便快捷,易于用户上手,并且远程遥控带来了极大的方便。

(六)技术路线、拟解决的问题及预期成果

技术路线:

3. 模块的选择:根据我们要实现的功能,选取适当的模块,一个功能可能需要很多模块,一个模块可能能用在实现很多功能中,例如:

提醒模块:可以和支付模块一起做,微信支付平台具有提醒功能,在充电完成时提醒用户;

控制装置:是充电装置的大脑,协调控制这些模块,使这些模块协同作用,比如控制不同阶段的充电电流,来实现对电动车电池的保护作用,可以用单片机来实现。

7. 迭代更新:推荐周边同学使用此充电桩,并向他们收集意见和建议,做可行性分析,再对产品进行完善升级,不断使其变得完善。

预期成果:

用户使用充电桩提供的接头,微信扫码支付充电费用,充电桩给电动车充电,并计时,待时间到后,自动断电,并通过微信公众号发送消息的形式提醒用户。如果遇到一些特殊情况,比如短路等,可以自动断电,保护人及装置的安全。我们可以申请专利,在德智先进行应用,最后甚至可以推广到全国,形成一个产业。

(七)项目研究进度安排

2019年:完成初步结构设计,各模块设计;

2020年:完成实物模型构建;

2021年:对实物模型调试改进,形成最终产品。

(八)已有基础

1.与本项目有关的研究积累和已取得的成绩

1. 可以使用maxwell软件或者multisim 对特定情景的电流电压实际情况进行模拟分析验证,可以凭借此项技术研究充电桩充电过程中的电场磁场的分布,减少能量损耗。

2. 学习过如51,32等型号的单片机的使用,可以通过编程对其进行操控,实现如定时,警报,遥控等功能。

3. 可以熟练地使用c语言进行程序的设计,可以自主编写比较复杂的程序。

4. 可以使用autodesigner 软件进行开发板的设计开发,便于我们自主设计需要的开发板。

5. 运用autocad 进行简单的设计,可以画出充电基座的具体形状,表明数据,便与设计。

2.已具备的条件,尚缺少的条件及解决方法

已具备的条件:

微信平台大体框架已建立,相关知识的储备和积累(数电,模电,电路,单片机)

尚缺少条件:

具体模块的选择和采购,具体结构的精密设计,微信平台功能完善

解决方法:

查找具体模块的资料,向老师请教,选择最合适的型号;

查询工业设计方面的资料,把内部结构做的紧凑、美观;

参考已有的微信支付平台的构建。

三、经费预算

开支科目

预算经费

(元)

主要用途

阶段下达经费计划(元)

后半阶段

预算经费总额

10000

完成产品设计与研究

6000

4000

1. 业务费

3000

1500

1500

(1)计算、分析、测试费

1000

研究分析,确定模型合理性

500

500

(2)能源动力费

500

对充电设施充电检测

300

200

(3)会议、差旅费

500

进行实地考察

400

(4)文献检索费

500

下载购买必要文献

300

200

(5)论文出版费

500

出版论文

0

500

2. 仪器设备购置费

4000

购买各种仪器设备

3000

1000

3. 实验装置试制费

1000

装置安装

500

500

4. 材料费

2000

购买必要材料

1000

1000

学校批准经费

10000

6000

4000

四、指导教师意见

导师(签章):

年 月 日

五、院系大学生创新创业训练计划专家组意见

专家组组长(签章):

年 月 日

六、学校大学生创新创业训练计划专家组意见

负责人(签章):

年 月 日

七、大学生创新创业训练计划领导小组审批意见

负责人(签章):

年 月 日

大学生创新训练项目申请书

大学生创新创业训练项目心得体会

大学生创新创业申请书

大学生创新项目申请书

南昌大学创新学分科研训练项目结题材料

校队训练申请书篇十三

尊敬的领导:

我是黄河科技学院**学院**系**班的一名学生,今天,我怀着无比激动的心情申请加入校卫队这个优秀组织。

黄河科技学院校卫队是在学校党委领导下,由学生党员和入党积极分子组成的先进青年学生的自律组织,是以党建为核心、全面加强思想政治工作的重要抓手,是全面推进素质教育、培养高素质人才的重大举措,是加强学生管理、维护学校安全稳定的重要力量,是培养考察入党积极分子的重要载体。

校卫队主要任务是:以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的路线、方针、政策,继承和发扬“开拓、拼博、实干、奉献”的黄科大精神,与时俱进,勇于创新,在学校改革、发展、稳定的各项工作中发挥先锋模范和骨干带头作用,团结和凝聚广大学生,在实践中锻炼提高思想政治素质、科学文化素养和自我管理能力,维护学校的教育教学和生活秩序,促进学风、校风建设,为党组织输送合格的发展对象,并使学生预备党员、正式党员受到进一步的教育和提高。

自从进入黄河科技学院以来,我严格要求自己,在军训中表现优异,被评为优秀学员。我担任班干部,积极申请加入学生会,受到领导老师和同学们的一致好评。我认识到了校卫队的先进性,我要积极向这个优秀组织靠拢,向党组织靠拢,我渴望加入黄河科技学院校卫队,请组织接纳我。

此致

敬礼!

xuexila

20xx年x月x日

校队训练申请书篇十四

目前,在我国高等教育培养过程中,为了全面提高学生的综合素质,达到较好的培养效果,使培养的学生能够更好地适应当今社会发展的需要,对于本科生的培养方式在不断地发生着变化。近年来在教育部的批准下,在吉林大学等高校中,本科生培养的实践教学环节中已经增设大学生创新训练项目。大学生创新训练计划对推动人才培养模式改革具有重要意义[1]。实际实施过程中证实,大学生创新训练项目已经成为本科生实践教学环节中一个重要的组成部分。参与大学生创新训练项目的学生在实践动手能力方面、科研素养培养方面及创新能力提高方面都有不同程度的提升,为今后的毕业工作与毕业深造都打下了良好的基础。

1参加大学生创新训练项目能增强学生对科学研究的兴趣

在我国高等教育中本科培养阶段的前两年大多为公共基础课程的学习,同时根据专业性质的不同还开设了一部分专业基础类的课程,学生还未真正大量接触本专业的专业课程,对所学专业的知识内容理解还比较抽象,并且充满好奇与期待。而大学生创新训练项目的选题恰好就是在大学二年级的下半年,完全满足了学生对专业知识了解的需求与渴望。高校开展“国家级大学生创新创业训练计划”能够吸引积极性高、成绩优异的学生提前进入科研领域进行科研训练,了解本学科最新的知识,为继续深造做准备[2];学生在完成现有基础课程的前提下,大学生创新训练项目的开设恰好使学生的科研兴趣一下子激发了起来,学生根据自身对各个专业方向的学习兴趣,3~5人组成一个小组,再选择各个专业方向适合的导师,小组成员一起与导师沟通自己对专业方向课题的研究想法,共同探讨确定项目名称、项目研究内容、预期取得的研究成果及项目开展的经费需求等内容。

项目相关内容全部确定完成后,导师会安排学生查阅与项目相关的研究文献,这个查阅文献的过程正是对学生的科研兴趣的培养过程,一般一个项目根据研究内容的不同研究时间为1.5~2年,在这段研究时间中利用10~20周的时间来查阅相关文献,做好项目开展的各项准备工作,为项目的顺利开展打下良好的基础。学院近3年学生总数、参加大学生创新训练项目的人数及比例、项目的组数分别如表1所示。由表1中的`数据我们不难看出学生对科研创新训练的研究兴趣有多么的强烈,这使得我们对学生科研兴趣的培养目标得到顺利完成。

2参加大学生创新训练项目能提高学生的实践创新能力

随着科学技术的迅猛发展,人类对地球及存在环境的未知内容的不断探索,地学类专业对学生的科研创新能力的培养也有着更高的标准。那么对于接受了传统的高中教育的大学本科生来说,如何让他们既能快速地适应高等教育的新的教学模式,又能在实践创新方面有所进步,便成为学生进入高等院校后学习的重要任务。高校也需要不断地为大学生创造科研交流平台,以及科研实践平台,并鼓励学生参加大学生创新训练项目,为我国实现创新型国家打好坚实的基础[3]。

大学生创新训练项目的开展,随着学生对相关科研文献的查阅与研读的完成,随即进入实验项目实施阶段。此时学生也已经升入大学三年级,正式开始了专业课的学习,大学生创新训练项目的开展正好为专业课程的理论知识提供了实践的好机会。使学生所学的专业理论知识和技能得以综合应用,这对学生掌握科学研究方法,提高动手实践能力以及培养创新思维,具有课堂教学无法比拟的作用[4]。

由于大学生创新训练项目根据级别的不同有相应的经费支持,使得学生的创新想法能得到更好的展现。如可以自行创造仪器设备、可以开发研制专业软件、可以做课题的最新研究进展报告等。在项目的实施阶段最能锻炼学生的创新能力,在导师的指导下不断地向着项目的最高研究目标进展,遇到问题小组成员共同研究解决,不断地检验实验结果,直至达到最佳的研究效果。不同阶段学生需要独自撰写项目申请书、中期检查表,阶段成果报告、结题申请及答辩汇报ppt等材料。并可以将研究成果申报国家专利,还可以将撰写的论文进行发表。这使得学生的科研创新能力得到不断地提升。表2中列出了2013—学院大学生创新训练项目的研究成果。表中成果很好地体现了学生在做大学生创新训练项目过程中的收获,除了表面上的成果以外,学生整体科研素质也得到了很大的提高。

3参加大学生创新训练项目对学生在本专业继续深造有着重要的作用

高等教育为国家培养了众多的专业人才,然而高端人才的培养也需要一并纳入培养目标中,近些年随着高等院校的不断扩招,就业压力不断增大,也使得一部分毕业生不得不选择继续深造,以期待毕业后能有更好的出路。然而继续深造确不只是光靠埋头苦学就能完成的,需要在本专业取得科研成果才能顺利毕业。学生通过参与大学生创新训练项目,不仅对科研工作有了深刻的认识,提升了个人的科研素质,在精神层面上也得到了熏陶和培养,促进了学生的全面发展,使学生具有全面良好的综合素质,成为创新能力培养的关键[5]。大学生创新训练项目的参与完成过程使得学生经历了一次小的科学研究项目的全部过程,和完成毕业论文的实践过程有着很大的区别。为毕业后继续深造打下了良好的实践基础,比未参加过大学生创新训练项目的同学有着更为独特的优势。

创新训练项目不仅能培养学生独立思考、严谨求知的态度,树立脚踏实地务实求真的科研作风,还可以使具有科研能力和创造思维的大学生通过开展项目脱颖而出,增强学生的自信心和对科学研究的热情[6]。近三届毕业生中,学生读研情况见表3,从表中我们可以分析出学生在毕业后选择读研深造的比例均在40%以上,这与学生参加大学生创新训练项目等科研活动有密切的关系,提早参加科研项目使得学生对科学产生了浓厚的兴趣。由此可见,参加大学生创新训练项目不但可以培养学生的科研兴趣和实践创新能力,还能激发学生继续深造的热情,使得学生本科毕业后在继续深造中也能受用。真正具备科研创新能力的毕业生,在今后从事专业相关工作中,特别是在继续求学或者科研工作中更能做到得心应手[7]。本科教学阶段学生的科研创新能力的开发有着非常重要的作用,要充分考虑实践教学对学生科研能力提升的积极作用,为高层次人才培养打好坚实的基础[8]。

4结语

该文通过分析大学生创新训练项目在本科培养阶段中的各方面作用,进一步深化了高等教育中大学生创新训练项目在实践教学改革中展现的重要作用。大学生创新实验训练项目,是培养大学生实践创新能力的重要途径之一,有利于学生创新能力的培养[9]。随着大学生创新训练项目的开展,在本科教学阶段使学生的科研素养得到了稳步的提高,使高等教育中对学生的科研创新的培养目标不断地得到实现和发展。

参考文献

[6]尹诗萌,张建军,王微恒,等.大学生创新训练计划对人才培养的作用——以北京林业大学“校园植物检索系统”的建设为例[j].中国林业教育,2014(32):17-19.

校队训练申请书篇十五

第一段:介绍校队训练的背景和意义(200字)

作为校园生活重要的一部分,校队训练既能够培养学生的团队意识和合作精神,又能够提高学生的体质和竞技水平。在校队训练中,我有幸加入了学校的足球队,这是一次难得的锻炼机会。通过连续几个月的集训,我不仅收获了技术的提升,更重要的是学到了许多人生的宝贵经验,下面我将述说其中的心得体会。

第二段:拼搏奋进的精神(200字)

在校队训练中,我深深体会到了拼搏奋进的精神是成功的关键。无论是日夜操练、高强度的训练,还是面对强敌的对抗赛,都需要我们顽强拼搏的精神。懂得坚持不懈,不轻言放弃,才能战胜困难,取得胜利。在一次次的失利中,我学会了坚持,学会了鼓励自己和队友,这不仅帮助我克服了心理的障碍,也培养了我的毅力和适应能力。

第三段:团队合作的重要性(200字)

在校队训练过程中,团队合作是至关重要的。在场上,每个人都有自己的特长和责任,只有相互协作,才能实现整体的协调与统一。我明白了一个人的力量是有限的,但一个团队的力量是无穷的。为了能够更好地配合,我经常和队友进行沟通,学会了倾听和理解,相互鼓励和支持。通过团队合作,不仅让我们的比赛更加顺利,也让我们建立了深厚的友谊,这是我在校队训练中最宝贵的收获之一。

第四段:追求卓越的态度(200字)

在校队训练中,我见证了许多队员的磨砺与挑战,他们都以追求卓越的态度来面对困难。这些队友们在训练场上毫不松懈,努力提高自己的技术水平,并时刻忍受着身体的痛苦。他们的坚持让我明白,只有脚踏实地,不断超越自己,才能达到卓越的境地。在队友的带动下,我也增强了对自己的要求和追求,从而使自己在比赛中能够更好地发挥,取得更好的成绩。

第五段:校队训练的收获和意义(200字)

通过校队训练,不仅让我在足球技术上有了长足的进步,更重要的是让我明白了许多人生的真理。我明白了团队合作的重要性,学会了与人沟通和合作。我也明白了追求卓越和拼搏奋进的精神,学会了坚持不懈和不怕失败。这些收获将伴随我一生,不仅对我的人生产生着重要的影响,也让我拥有了更加广阔的发展空间。

通过校队训练,我不仅成为了一个更好的足球运动员,更成长为了一个更好的人。我将珍惜这段宝贵的经历,并用这些心得体会去影响和激励身边的人。我相信,在将来的人生道路上,我所学到的团队合作、追求卓越和拼搏奋进的精神将会成为我不断进步的动力,让我取得更多的成功与成就。

校队训练申请书篇十六

1.早上起来跑步.有两种跑法.一种是长跑.练体力.在你家附近的街道.距离在2000米-5000米之内.少了没效果.多了就太累.建议跑3000米.第二种是短跑.练速度.篮球场的话.也可以练.练启动速度和冲刺速度.也就是爆发力.大罗在30米内启动和冲刺无人能及.就是爆发力强的原因.即使他现在这么肥.

2.晨练回来之后.先吃个早餐.补充点能量.不用急着锻炼.先休息一下.让早上锻炼过的肌肉得到一定的恢复.上午的话基本上都可以不用练了.不过你想练也可以.可以间歇性地做一些仰卧起坐和弯腰掌心碰地之类的运动.可以锻炼腰力和柔韧性.有条件的话.可以练一下颠球.颠球是很重要的一个环节.尽管一个人颠球可能枯燥了点.但颠球可以很好地提高你的球性.如果颠球的话.建议定个目标.500个.800个.当然你现在的水平可能一次性是完成不了的.但可以累积达到这个次数.久而久之.熟能生巧.

训练的目的就是为了在比赛中发挥队员良好的状态取得满意的成绩.所以训练总的安排应该更具比赛的时间将训练划分成若干个阶段,使训练的目的性更加的明确,这样不但可以将训练做到有的放矢,并且可以提高队员在训练时的积极性和明确性.周期理论的三个基本原理是:一是竞技状态发展的规律性是训练分期的自然基础;二是竞赛日程是训练分期的外部条件;三是“超量恢复”理论是周期训练负荷安排的生物学依据[1].根据周期理论的基本原理结合足球比赛的特点我们不难发现,足球比赛的.竞赛日程每年度和赛季都大同小异,参赛者不可更改它,只有组织者可能根据实际需要进行一些调整.因此赛事和时间都是基本固定的,参赛者所能做到的就是使竞技状态的发展周期与超量恢复的周期适应竞赛日程或比对手更好地适应竞赛日程.所谓周期是指事物每隔一段时间所产生的波动和回复现象.周期可以是事物固有的也有人为活动产生的,周期性一经产生就是人类活动所必须遵守的规律.但周期的一些外部特征人们是可以把握和利用的.如足球非赛季准备期是10周,人们把它分为一般准备阶段4周、专门准备阶段4周、赛前准备阶段2周;足球间歇期只有4周,人们把它分为恢复周、有氧周、混氧周和速度周.两个准备期训练内容节奏安排是相同的,但周期长度截然不同;在赛季中,竞技能力状态则反映了这种周期的振幅,这个振幅应是多样化的.不必时时都追求达到“巅峰”,而只要求达到“有或无”就行了[2].

2、战术和配合的训练是足球训练和比赛中的关键

足球比赛有其所固有的特点,这些特点是与以往的竞技体育项目所不同的,随着社会的发展足球比赛不再是以往单凭队员的个人素质就能取得胜利的,战术与战法的多变,球场上队员之间的配合与默契也是取得比赛的关键所在.在平时的比赛中我们常常会发现一名刚转来得优秀球员,由于不熟悉本队的战术以及在配合之间的生疏导致个人的能力无法发挥和实现,所以在平时的训练中我们应该把战术的研究和队员之间配合放到训练中来,不断的完善和磨合整个队伍的战斗能力.

足球战术是指攻守双方为取胜对手而采取各种合理有效的个人行动和集体配合的组织方法和形式.而足球比赛是由攻守这两个矛盾组成的,攻和守不断地转换组成了足球比赛的全过程.因此,足球战术可分为进攻和防守两大系统.进攻和防守中又分别包含着个人战术和集体战术两类.而进攻和防守战术往往又是通过比赛阵型直接表现出来的.常用的比赛阵型有:4-3-3,4-4-2,3-5-2,4-5-1,5-3-2,5-4-1等等.在平时的训练中教练员应该根据本队的特点制定出适合本队的打法,但是由于足球比赛中常常会出现队员受伤、罚下或者受到天气等诸多因素的限制,遇到这些情况教练员必须要调整战术打法才可能取得比赛的胜利,所以在平时的训练中就应改制定出以一两套战法为主,选择性的对其他战术进行训练,模拟比赛时的相关环境做到有针对性的练习.所以在准备一场比赛时教练员总是要设计出好几套战术打法,不同的战术有不同的用途,用来对付不同情况.比赛前应该把可能出现的问题,有针对性地进行布置,让队员个个心中有数.

当然再好的战术也需要队员之间的默契配合,所以在足球训练中训练队员之间的默契就成为发挥战术的先决条件.足球训练中可以通过日常的准备活动训练或者一些小练习中通过分组练习或者配对联系的方法,使不同的球员在平时小练习或者准备活动中形成固有的默契,此外还可以通过一些训练后的恢复练习或者小游戏的方式使队员之间产生良好的氛围,为日后战术战法的练习打下良好的基础.

3、力量、速度、心理等方面的训练是足球训练和比赛的基础

3.1力量训练是足球训练的基础

在众多项目中不可否认力量训练的重要性,它在各项训练和比赛中都是队员不可缺少的基础.由于足球运动的特点,所以对速度、灵敏、柔韧、力量、耐力等素质都有较高的要求.而力量素质是速度、速度耐力、灵敏和弹跳力等素质的基础.人体所有的运动都是对抗阻力而产生的,而对抗阻力来源于骨骼肌收缩产生的张力—力量.力量素质是各项素质的基础,也是运动员掌握运动技能、提高运动成绩的基础.足球比赛中,要求队员不仅具有迅速的启动速度和动作速度,还要有击球时的力量.而爆发力量是速度和击球力量的物质基础,它是速度和力量的综合体现.它与运动员的力量素质和表现这部分力量的身体运动速度有关,是运动员在尽可能短的时间内发挥出尽可能大的力量的能力.

所以在力量训练的同时我们应该注意力量训练所特有的超负荷原则,专门性和针对性原则以及循序渐进的原则针对每个队员不同的身体状况和适应能力培养进行力量练习,为以后的比赛打好基础.

3.2速度训练是足球训练中的核心

足球比赛中攻防转换的速度更快,节奏更明显,围抢更凶猛对抗更激烈,完成技术动作的时间不断缩短,每个运动员不仅要有良好的速度和体能,还要具有在快速、对抗、复杂的情况下完成技战术的能力,这必然对每个运动员的专项身体素质提出更高的要求.而速度素质在足球运动员的身体素质中占有特殊重要的地位在很大程度上,良好的速度是比赛中取得时间和空间优势的重要因素,往往能体现出个人或整队进攻的威胁性和防守的可靠性所以速度日渐成为攻守战术能否奏效的决定性因素.

足球运动是就个人而言是速度和力量的有机结合,根据足球比赛所固有的特性在日常的中训练中应注意速度训练中如下几个特点:首先是反映速度的训练,反应速度是指人休对各种信号刺激(如声、光、触等)的快速反应能力.足球运动员的反应速度主要体现在运动员通过视觉、听觉等接受同伴、对手、场地、比赛的变化给子的刺激,经过瞬时复杂的思维判断,迅速做出最佳选择的过程,因此训练中培养高度的注意力和队员良好的战术基础是提高队员比赛时反映速的关键;其次移动速度的培养对队员在比赛时抢位和对球的控制都是十分重要的;最后动作速度是球员体能良好素质反映,它包括有球动作速度和无球时的动作速度.有球动作包括、传球、运球、过人以及射门等,它需要有很好的球感作为基础.无球动作包括卡位、伸脚断球及铲球等.[4]从中我们不难发现动作速度的培养是球技提高以及比赛时对赛场情况掌控的关键.

3.3心理训练是足球比赛和训练的关键

心理承受能力和适应力的好坏是足球比赛中的关键,针对足球运动的特点它不同于个人项目比赛,它的比赛时间长,活动场地较大,单个队员的心理状况直接影响整个球队的发挥,只有良好的心理素质才能使整个团队在这样持续时间较长的比赛中取得胜利.

心理状态不一样.因此,怎样安排好赛前的感知适应训练,使运动员在心理上主动去适应比赛条件,这是赛前训练所要解决的重要问题;最后是要注意在日常的训练中培养队员的对比赛前过度紧张和比赛中的情绪波动的自我调节能力,对于运动员而言比赛时的适当紧张有利于比赛过程中的发挥,但是如果控制不当就容易过渡紧张,一旦出现过渡紧张的情况就不利于运动员的正常发挥,如何利用足球比赛时的兴奋来克制过度紧张的状况就成为日常训练中应该注意的环节,同时对于比赛中的情绪的波动常常由个人的波动导致整个球队状态的不稳定,甚至会出现混乱的状况,因此在训练过程中教练员要做到对比赛目的和比赛方法的正确的引导,树立队员正确的思想观和情绪的自我掌控能力,这样才能在不同的比赛中对球队的状况进行很好的控制和协调,发挥球队的能力.

一场比赛的是否能取得好的成绩是与日常的训练密不可分的,只有在训练中做到有对不同的比赛有针对性的练习才能在比赛中发挥球队最好的效果,也才能将每个人的发挥与整个球队的状态完全的融合到一起.

校队训练申请书篇十七

第一段:引言(200字左右)

作为一名校队队员,我一直都有一个目标——努力训练,提高自己的技术水平。经过一段时间的训练,我不仅从中收获了技术上的进步,更重要的是在心理、认知和团队协作方面得到了锻炼。以下,我将分享一些我个人的心得体会。

第二段:技术上的进步(200字左右)

在校队训练中,每个队员都会有针对性的训练项目。我所参加的足球队,我们经常进行传接球、盘球等基础技术的训练。通过不断的练习,我逐渐掌握了更高水平的技术动作。我记得刚加入校队时,我的传球往往不准确,但是通过教练的指导和队友的配合,我已经能够准确地将球传给队友,并能够有效地盘带球。这种技术上的进步,让我更有信心面对比赛和挑战。

第三段:心理认知的提升(200字左右)

运动不仅考验身体素质,更考验心理素质。在校队训练中,我们经常面临挫折和压力,如失利或者严格的训练安排。然而,正是通过这些挑战,我慢慢培养起了坚韧的毅力和积极的心态。我学会了从失败中汲取经验,总结失败的原因,并通过调整训练和态度来弥补不足。我也体会到了团队合作的重要性,只有和队友们相互鼓励、互相帮助,才能战胜困难,取得更好的成绩。

第四段:团队协作的重要性(200字左右)

校队训练中,团队协作拥有举足轻重的地位。一个成功的球队,离不开队员之间的默契和配合。在训练中,我们需要互相传球,互相支持。每个队员都有自己的位置和责任,只有每个人都尽力发挥,才能取得整个团队的胜利。在队友的帮助和鼓励下,我感受到了团队的力量,也建立了深厚的友谊。只有通过团队协作,我们才能在比赛中更好地交流和配合,取得好的成绩。

第五段:回顾与展望(200字左右)

校队训练是一段宝贵的经历,它不仅帮助我提升了自己的技术水平,还培养了我的心理素质和团队协作能力。通过训练,我意识到只有不断努力和坚持,才能达到自己的目标。我将继续努力训练,提高自己的球技,并带领校队取得更好的成绩。我相信,只要心存梦想,并为之努力奋斗,就一定能够让自己走向更辉煌的舞台。我将永远铭记这段宝贵的经历,并将其融入我的人生旅程中,继续前行。

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