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专业才艺展示大赛策划书(通用18篇)
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写心得体会可以让我们更好地整理和梳理自己的思绪,提高表达和沟通的能力。在写心得体会时,可以参考一些相关的范文和经典案例,借鉴他人的经验和做法。阅读他人的心得体会
通过总结可以发现自己的优点和不足,为进一步提升提供参考。总结时,我们可以借助一些图表和图示的方式,更形象地表达文字的内容。这些总结范文都是经过筛选和整理的,希望
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专业才艺展示大赛策划书(通用18篇)

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专业才艺展示大赛策划书(通用18篇)
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总结是我们反思过去的机会,也是我们规划未来的起点。要写一篇较为完美的总结,首先要梳理好思路和逻辑。以下是小编整理的一些总结范文,供大家参考和借鉴。

才艺展示大赛策划书篇一

新学年新气象,我们经管学院迎来了对大学生活充满期待的13级新生。他们满怀着热情与希望,热切盼望一个展现自我才艺魅力的舞台。为此,经济与管理学院分团委学生会决定举办 “action(爱可秀)”才艺大赛,活跃整个学院文艺气氛,丰富学院课余文化生活。

(一)初赛:1、以班级为参演单位,各班编排一个代表班级最高文艺水平的文艺节目参加。时限为6分钟,超时酌情扣分。每班参与人数不得少于15人。2、比赛结束后,现场公布各班比赛得分,各班各留一位负责人。(二)复赛:1、以个人为参演单位,各班选派最少一个节目参加个人才艺展示。2、舞蹈类、歌唱类、器乐类时限为5分钟,曲艺类时限为10分钟。超时酌情扣分。3、根据初赛的成绩,选出班级节目评分排名前10的班级进入决赛;根据复赛的成绩,选出个人节目评分排名前6的选手参与决赛。(三)决赛:1、分为班级和个人才艺展示两部分,比赛成绩相互独立。2、决赛前三天发起新浪投票,最终根据票数评选出决赛当晚的班级最佳人气奖。3.决赛当晚观众可在微博墙互动,随机抽出幸运观众5名,发送小礼品。

1、除13级各班级以自愿为原则参加大赛以外,11、12级各班必须参加本次活动。2、节目形式不限,内容积极向上,形式突出、有创意,主题鲜明,具有一定的艺术欣赏价值。音乐、服装、道具自备。3、进入决赛的各班级和个人在决赛前制作一张宣传写真。4、本次活动是学院素质拓展节的重要组成部分,各班级应积极参与,精心编排组织,配合团委学生会安排,力求编排出高质量的文艺节目。

满分为100分,比赛将邀请专业人员担任评委,分别从节目艺术水平、节目创新、气氛渲染、舞台效果等方面进行评分。各参赛队最后得分取各评委给出的平均分。超时酌情扣分。具体评分细详见策划书附件二。

1、11月5日下发活动通知到各班,并抽签决定各班比赛顺序。2、11月17日前,各班文艺委员将本班班级节目(音乐伴奏)和个人节目送报表以电子档的形式发送至jgxywyb123@。节目送报表详见附件一。3、11月26、27日晚上分别进行11级、12级的第一轮班级比赛。比赛当晚统计各班级节目分数并现场公布。4、11月29日晚上进行第二轮个人才艺比赛。比赛当晚统计各班级节目分数并现场公布。5、12月3日汇总前两轮成绩,确定并召集入围决赛的班级与个人开会,交代决赛相关事宜,并且抽签决定比赛顺序。6、12月7日前收集参与决赛的各节目音乐及写真,进行第一次彩排。7、12月11日下午进行第二次彩排,晚上正式决赛演出。

才艺展示大赛策划书篇二

现在的初中生,大多是独生子女,从小被溺爱,致使他们任性,以自我为中心;在学校缺乏集体意识,对班集体漠不关心,对同学只知挑剔;在家里唯我独尊,缺乏对家人的关爱,不能承担责任。因此,本次主题班会想让学生正确认知责任,从而增强学生的责任意识。

1.明确责任的含义,引导学生做一个有责任的人。

2.培养学生的责任感,让学生认真做事,勇于承担责任。

3.通过活动,使学生明确对国家、对社会负责的内涵和要求,从而培养学生的集体主义和爱国主义的精神。

4.通过活动,让学生意识到:只有有责任心的人,才能托起明天的太阳。

1.让学生注意观察班中及学校里做事负责与不负责的事例;

2.搜集有关责任方面的材料;

3.分工准备:主持,讲故事,歌曲、小品等;

4.多媒体配合。【“做一个有责任的人”主题班会】“做一个有责任的人”主题班会。

1.开场:

主持人甲、乙:老师们,同学们,下午好!初一(6)班主题班会——“责任,托起明天的太阳”现在开始。首先,让我们以热烈的掌声欢迎来我们班会的各位老师和领导。

主持人甲:我是班长钱怡晴。

主持人乙:我是副班长曹梦洁。

主持人甲:同学们,在漫长的人生之路上,我们在探索,在追求,我们在不断地充实、提高自己,我们也在不断地完善自己,我们希望自己拥有更多的美好的品质。

主持人乙:同学们,你们认为:人身上的最美好的品质有哪些呢?

(学生自由回答)

主持人甲:确实,坚持、诚信、正义、善良、乐观、勤奋、高尚等等都是人生美好的品质,下面我们先来听一个故事。【“做一个有责任的人”主题班会】文章“做一个有责任的人”主题班会出自主持人乙:在生命的最后一分钟,黄志做了这么一个伟大的壮举!

主持人甲:他只是一名平凡的公共汽车驾驶员,他在生命的最后时刻的表现让全中国人记住他的名字,为什么?是因为他有一颗闪光的责任心!在生命的最后一刻,他牢记着自己的责任!正是这份责任心,挽救了乘客的生命。

主持人乙:相信同学们从这个故事中,已经知道什么是责任,下面请听诗歌朗诵《责任》

主持人甲:是啊主持人乙:请同学们来回答一些问题:

(1)今天,你为何来读书呢?

(2)为什么没交作业?

(3)为什么没考好?

(4)你今天为何迟到?

主持人甲:以上很多就是缺乏责任心的表现,是啊!没有责任心的同学在校园里屡见不鲜,下面请欣赏小品:《校园生活掠影》,表演者:

主持人乙:请同学们交流一下,不负责的人的特点是什么?(交流回答)

那么,负责任的人的特点又是什么呢?(交流回答)

主持人甲:相信同学们都喜欢做有责任的人,都想和有责任的人交流、相处。其实,对别人负责,对自己也有好处。责任时时处处都存在,有了它,生活就能幸福和谐;缺少它,生活将寸步难行。下面,请欣赏故事《乔治的衣物》,表演者:

主持人乙:确实,作为炎黄子孙,不仅要对学校负责,也要对国家负责。“天下兴亡,匹夫有责”的顾炎武;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲俺;“位卑未敢忘国”的陆游;“生当作人杰,死亦为鬼雄”的李清照;“我以我血溅轩辕”的谭嗣同;“为中华之崛起而读书”的周恩来,他们为了中华民族的振兴,抛头颅,洒热血。【“做一个有责任的人”主题班会】主题班会(学生回答)

主持人乙:我们是学生,我们要做好身边的每一件事,我们要好好学习、天天向上。

主持人甲:说说我们喜欢的名言。

(学生准备)

主持人乙:同学们,愿责任永驻我们心头!下面请欣赏歌曲《隐形的翅膀》,演唱者:

主持人甲:让我们拥有一双隐形的翅膀,让我们拥有美丽的太阳,让我们的梦想都开花,让我们托起明天的太阳!

主持人乙:同学们,时间真快啊!不知不觉中班会课将要结束了,接下来,请班主任发言。

主持人甲、乙:老师们,同学们,美妙的歌声结束了短暂的45分钟,让我们从此牢记:责任,托起明天的太阳!

初一(6)班主题班会到此结束!谢谢!

才艺展示大赛策划书篇三

活动背景:通过才艺表演,展示各班同学健康、积极、乐观向上的形象,增强班级凝聚力和号召力,加强班级文化建设同时有机会锻炼自我,将个人发展融入到班级建设中。

活动主题:show出你风采

活动地点:文清楼和文新楼中间的空地

活动对象:公共管理学院11级全体新生、参加比赛的选手。

活动形式:才艺比赛

流程:

节目一:合唱

各班按顺序上台表演合唱。每班自备歌曲(顺序公管、行一、行

二、思教、社一、社二)

节目二:乐器表演比赛(乐器自备)

互动环节:邀请10位现场同学上台,每5个人一组,猜10首歌曲。胜利一组每人获得精美小礼品一份。

节目三:校园歌唱比赛

第一环节:歌手自备歌曲比赛

第二环节:限选歌曲比赛

歌手唱完第一首歌曲后,现场抽取一首歌曲,去后台准备。

每3位歌手为一个循环,唱完3位后,由前3位歌手演唱刚

抽取的限选歌曲。

颁奖:一、合唱比赛分一、二、三等奖。

二、乐器表演赛设最佳乐手一名。

三、歌唱比赛:设

第一名、第二名、第三名。

最佳台风奖一名。

最佳人气奖一名。

才艺展示大赛策划书篇四

超级男女生风采大赛

为了丰富校园文化生活,给我系学生提供一个提高能力,张扬个性,展示艺术才华的舞台。进一步提高我系学生的艺术修养,为以后进入社会打下坚实的艺术基础,生物系文娱部特此举办这次比赛。

1.初赛:第六周周日晚上7点二教405

2.决赛:第七周周日晚上7点sj201

主要活动对象:本系大一各专业学生

1.各位参赛选手必须认真准备参赛节目,为大家献上精彩的表演;

2.节目内容不限:唱歌,跳舞,主持,朗诵话剧,相声,乐器,戏剧等均可;

3.需要伴奏和服装的表演自行准备伴奏带和服装;

4.表演节目内容健康,积极向上;

5.服装要求整洁大方,得体;

6.初赛限时5分钟,决赛限时10分钟;

7.初赛报名截至第六周周二晚上6点。

2.赛前积极联系参赛选手,组织协调大家的出场顺序,并告知比赛规则;

3.初赛选出6名优秀选手参加复赛,复赛决出前三名,并颁奖;

4.初赛由文娱部唐彪主持,决赛由文娱部张静主持;

5.初赛由文娱部成员和各班班长担任评委,复赛有生物系学生会两名主席团成员和各部部长担任。

1.所有参赛选手加量化分分;

2.初赛前6名加量化分1分,决赛第一名加量化分3分,第二名,第三名加量化分2分;

3.决赛前三名颁发奖状和精美奖品。

1.决赛教室布置:20元

2.证书:10元

3.奖品:20元

共计:50元若有未尽事项,另行通知。本活动最终解释权归生物系文娱部所有。

才艺展示大赛策划书篇五

今天的少年儿童是跨世纪的一代,是21世纪的主人,是人类的未来。但随着我国社会逐渐以独生子女家庭为主要结构的发展,学生在家庭、学校都表现出以自我为中心的许多行为,对自己做过的或做错的事缺乏自我反省,不能主动承担责任。

1、让学生懂得做事要有责任心,要有负责到底的精神,学会自己做的事自己负责。

2、教育学生做事要认真,勇于承担责任,不推诿。

3、通过活动让学生做事不负责任,会对他人、集体、国家带来不好的影响。

1、学生注意观察我们班的同学做事负责与不负责的事例;

2、班干部搜集同学发现的事例选两个有代表性的事例排练成小品;

3、教室布置:

(1)学生围成u字型;

(2)教室前的黑板中间画成心型,写上主题并适当点缀。

(一)程序

1、学生导语;

2、讲故事《成长与责任》;

3、表演小品:

(1)《小明的值日工作》,学生发表看法;

(2)《小组长》,学生谈感受;

4、学生列举班级“责任心”强的事例;

5、游戏《勇于承担责任》;

6、读名人名言;

7、写努力完成的一件事,贴“心”,明确目的;

8、辅导员讲话。

(二)活动纪实

1、队会仪式

2、宣布活动开始

主持人(女)责任心是金。俗话说:“是金子总会发光的!”一个人有了责任心,他的生命就会闪光。

主持人(男)责任心是美。【小学做一个有责任心的人主题班会】小学做一个有责任心的人主题班会。当代人都追求美,追求外表的华丽、漂亮,却忘掉了心灵美,其实心灵美才是真正的美。

主持人(女)一个人有了责任心,就拥有了至高无上的灵魂。

主持人(男)一个人有了责任心,在别人心中就如同一座有高度的山,不可逾越,不可移动。

主持人(合)一个人有了责任心世界才更精彩、更迷人!

二(2)班“做一个有责任心的人”主题班会现在开始!

3、讲故事

主持人(女)同学们,我们每个人生活在社会上,都在做着各自的事情,有国家和社会交给的事,有的是集体的事,有的是他人委托的事,做好这些事是每个人应尽的责任。主持人(男)是呀!下面请张致玮同学为我们讲《成长与责任》的故事,请大家鼓掌欢迎!

故事大意:同学们,有这样一个故事:在1922年美国国庆日前夕,一个11岁的美国男孩搞到了一些禁用的烟火爆竹,其中包括一种威力巨大的鞭炮,叫做“鱼雷”。一天下午,他走到一座桥边,朝桥边的砖墙放了一个“鱼雷”大鞭炮。一声巨响,让男孩神采飞扬,可就在这时,警察来了,把男孩带走,去了警察局。

3、输方轮换位置,即站着的人蹲下,蹲着的人站起来,继续开始下一局

(响音乐,学生玩游戏)

主持人(女)当同伴失败的时候,有没有抱怨?你心里是怎样想的?

主持人(男)两个人有没有同心协力对付外面的压力?

主持人(女)同学们,玩了这个游戏后,你有什么感受?

7、看屏幕,读名言

主持人(男)关于责任心,自古就有许多人加以传诵,让我们一起读读以下的名人名言吧!

(屏幕出示下列名人名言,全班同学齐读)

1、实力永远意味着责任和危险。——美国总统罗斯福

2、说话随便的人,便是没有责任心。

才艺展示大赛策划书篇六

聚无限才艺,展自信青春—研究生才艺大赛

1、 为我校所有研究生创建一个既能展示自我才艺又能让所有具有才艺特长的学生进行交流的平台。

2、 为了丰富我校研究生的课余生活,建造一个积极向上和融洽的校园氛围。

3、 为我校研究生院与其他兄弟院校研究生院进行交流时提供各方面人才,以提高我校的影响力。

我校注册在籍的全体研究生

1、 征集全体研究生的各种才艺作品,其类别包括书法、绘画、文章、各种手工艺品以及摄影作品,作品内容须积极向上,对各种作品进行分类评奖。

2、 组织所有获奖同学进行才艺现场展示。

1、 通知时间:20xx年11月3日

2、 作品提交截止时间:20xx年11月24日

3、 现场才艺展示时间:xx年12月1日

四教xx教室

1、策划主办单位:北京信息科技大学研究生部

2、承办单位:北京信息科技大学研究生会

1、 宣传工作

(1)、宣传方式

第一、悬挂宣传条幅。

第二、张贴大、小活动海报。

第三、召集各班班长开会或发短信通知各班班长。

第四、让各班的研会成员在自己班进行宣传。

(2)、宣传工作人员安排:由3人整体负责宣传工作并且记录相关情况。

2、 收集作品

(1)、 各班先将所有作品集中到班长那里再由研究生会学术部申请一个电子邮箱专门收集电子作品,各班班长将电子作品发到这个邮箱。

(2)、专门安排两个人员直接去各班班长处收集实物作品,每人负责一个年级。

3、 评奖工作

(2)、对所收集的作品进行分类,再按照分类聘请评委。

(3)、购买奖品和制作获奖证书。

4、 才艺展示

(1)、组织获奖同学进行现场才艺展示。

(2)、举行颁奖仪式。

5、 活动总结

书写活动报告,总结活动优缺点。

第二届研究生才艺大赛活动总负责人:郑晗、蔡俊

1、 宣传工作

c、飞信通知各班班长活动内容

d、给各班研会成员发送飞信,旨在加强部门内合作和加深宣传力度。

条幅海报负责人:胡庆辉

联络通知负责人:谢松汕 研1101班——研1107班

王 展 研1108班——研1113班

何海蛟 研1001班——研1012班

2、收集工作

作品收集分为实物提交和邮箱提交两种方式。实物作品由各班班长收齐后由学术部派专门人员前往收集,每份作品统一按照“班级+学号+姓名”格式贴上标签;电子作品由班长收齐后统一压缩打包发至学术部邮箱:,作品统一按照“班级+学号+姓名”格式命名。

收集作品负责人:谢松汕 研1101班——研1107班

王 展 研1108班——研1113班

何海蛟 研1001班——研1012班

3、评奖工作

c、研会派人把作品送到评委手中,并协助评委完成评分工作后,带作品和结果汇报至许瑞麟处。

d、利用网络和实际考察相结合比较物品价格,向研究生部申请,购买奖品;

e、制作获奖证书及奖状

奖品、水等物资采购负责人: 何海蛟、吴迪

邀请评委负责人:马宏志、郑晗

证书制作、获奖作品包装展览负责人:吴艳丽、杨济平

4、 才艺展示

a、分派研会成员布置展示现场,包括桌椅、音响设备等;

b、摄影人员录像,主持人主持介绍与会人员

c、主持人主持会场,介绍才艺展示规则和流程等

d、展示完后宣布获奖结果和老师点评

e、举行颁奖仪式,礼仪队风姿卓越,舞蹈队飘逸洒脱

f、给评委赠送纪念品,同时对他们的辛勤工作致以谢意

g、宣布北京信息科技大学第二届研究生聚无限才艺,展自信青春 才艺大赛闭幕

h、注意事项:工作人员要提前联系好获奖作者和评委老师等关键任务,以防他们因突发情况不能参加才艺展示现场,以致影响活动进程。

1、活动总负责人:郑晗,蔡俊

主要工作:首先,要非常熟悉活动的整个流程,在活动未开始之前就要能够清晰的说出各个环节的工作;其次,是要很好的掌握好活动的进程,协调好每个环节的工作,了解每个部员活动任务的进展情况并且及时对活动的进展报告给部长;再次,如在活动进程中出现不能解决的问题及时向部长回报,碰到协调不了部员及时请部长解决,发现活动的缺陷及时提出并想出解决的对策。一句话,负责整个活动,承担整个活动是否成功的责任。

2、 宣传工作中的海报条幅工作:胡庆辉

主要工作:第一、负责小海报和大海报的制作,将做好定稿的小海报交给马宏志由马宏志到研究生部进行打印;第二、负责询问条幅制作的价格以及定好条幅的长宽比例以及条幅的内容。第三、询问制作作品展板的制作风格及价格。第四、便签纸的购买主要用于现场展示中的投票用。

3、 通知和作品收集工作:谢松汕,王展,何海蛟

主要工作:第一、由谢松汕负责研1101班——研1107班,王展负责研1108班——研1113班,何海蛟负责研1001班——研1012班;第二、每个通知人员向部长要每个班负责人的联系方式,之后最好是每个班的班长或副班长都亲自见一面,向其说明活动的主要内容同时交一份部门已经制作好的通知给班长或各班负责人,再将已经制作好的小海报分发给各班班长。注意一定要和各班的负责人保持联系!第三、作品的收集工作,每个通知人员都要给各班的负责人将清楚作品收集的截至时间和作品的上交途径,最后在收集作品的期间多催促各班班长动员班级人员交作品。说明:在通知的时候一定要说明研会现在的活动都跟优秀班集体的评选挂钩,至于研二同学的通知工作,何海蛟先和各班班长取得联系,在联系的时候出现问题及时和活动组织者联系。

4、海报的分发张贴以及条幅的悬挂工作: 蔡俊,何海蛟,胡庆辉。

主要工作:小海报的分发工作已经在通知工作中安排好了,大海报由胡庆辉张贴一张在女生宿舍楼前的宣传栏内,由梁张华张贴一张在男生公寓楼前的宣传栏内,以及在男生宿舍楼15、16楼的电梯口张贴一张;三人除将小海报分发到各班负责人外,还需负责将剩余海报张贴在4教的各个研究生教室门口,还有主教的研究生教室门口。条幅悬挂在足球场的护栏上。

5、物资采购工作:吴迪,何海蛟

主要工作:采购本次活动除条幅外的所有物资。主要有以下物品,获奖人员的证书,获奖班级的奖状(内容由杨济平负责填写)、获奖人员的奖品、嘉宾的礼品、矿泉水(农夫山泉)、在办理上述工作的时候注意要开发票,特殊情况下不能开发票的可以向组织者说明,能开发票的情况下问及多开的金额需要增加多少税金再考虑是否加开发票金额,所有物品买回后要提交一张详细的购物清单,购买物品之前先问马宏志价格范围再进行购买防止超出预算。

6、作品的装裱和证书的制作工作:谢松汕,胡庆辉

主要工作:作品的装裱:书法作品要进行装裱,绘画作品要装裱,摄影作品要进行冲洗、最后展板的制作由蔡俊以及宣传部负责,书法作品的装裱店地址:小营建材城二楼有专门装裱的地方,照片的重新在出学校大门往右走,到t字路口马路对面的药房隔壁,或者在超市发的对面有几家冲洗店,找能开发票的地方。展板纸的制作地方由庄希勍问好后一起去制作。

7、评委嘉宾的邀请工作:马宏志,郑晗

主要工作:先由马宏志确定各项目的评委,再有三人分别拿着正式的邀请函去邀请评委,留下评委的联系方式,保持和评委的联系,避免出现评委缺席后无法更换的现象。由上述三人将各种作品交给评委进行评奖。

8、现场展示环节工作安排:

a、学术部所有人员一起到主教203借桌椅以及到研会办公室搬活动黑板。

b、主持人1人负责才艺大赛现场展示环节的主持工作,主要是介绍展示活动的环节以及介绍嘉宾,主持人由学术部或文艺部部员担任。马宏志负责挑选人员。

c、礼仪工作由实践部礼仪队负责,礼仪人员6名,4女2男。

d、奖品由采购人员负责保管和分类。

e、评委及嘉宾由郑晗邀请并且由采购人员购买好请柬 杨济平负责写,现场的嘉宾由活动主要组织者 郑晗 蔡俊 负责。

f、拍照由办公室出一位部员负责。

g、活动新闻稿件由王展负责撰写。

h、活动总结分两部分:第一部分每个部员按照自己的工作写一份总结,再由活动主要组织者写一份总的活动总结。

才艺展示大赛策划书篇七

2、聚无限才艺,展自信青春—研究生才艺大赛

的平台。

2、 为了丰富我校研究生的课余生活,建造一个积极向上和融洽的校园氛围。

力。

我校注册在籍的全体研究生

作品,作品内容须积极向上,对各种作品进行分类评奖。

2、 组织所有获奖同学进行才艺现场展示。

2、 作品提交截止时间:20xx年11月24日

3、 现场才艺展示时间:xx年12月1日

四教xx教室

2、承办单位:北京信息科技大学研究生会

1、 宣传工作

(1)宣传方式

第一、悬挂宣传条幅。

第二、张贴大、小活动海报。

第三、召集各班班长开会或发短信通知各班班长。

第四、让各班的研会成员在自己班进行宣传。

(2)宣传工作人员安排:由3人整体负责宣传工作并且记录相关情况。

2、 收集作品

(1) 各班先将所有作品集中到班长那里再由研究生会学术部申请一个电子邮箱专门收集电子作品,各班班长将电子作品发到这个邮箱。

(2)专门安排两个人员直接去各班班长处收集实物作品,每人负责一个年级。

3、 评奖工作

(2)对所收集的作品进行分类,再按照分类聘请评委。

(3)购买奖品和制作获奖证书。

4、 才艺展示

(1)组织获奖同学进行现场才艺展示。

(2)举行颁奖仪式。

5、 活动总结

书写活动报告,总结活动优缺点。

1、 宣传工作

c、飞信通知各班班长活动内容

d、给各班研会成员发送飞信,旨在加强部门内合作和加深宣传力度。

条幅海报负责人:胡庆辉

联络通知负责人:谢松汕 研1101班——研1107班

王 展 研1108班——研1113班

何海蛟 研1001班——研1012班

2、收集工作

作品收集分为实物提交和邮箱提交两种方式。实物作品由各班班长收齐后由学术部派专门人员前往收集,每份作品统一按照“班级+学号+姓名”格式贴上标签;电子作品由班长收齐后统一压缩打包发至学术部邮箱:,作品统一按照“班级+学号+姓名”格式命名。

收集作品负责人:谢松汕 研1101班——研1107班

王 展 研1108班——研1113班

何海蛟 研1001班——研1012班

3、评奖工作

c、研会派人把作品送到评委手中,并协助评委完成评分工作后,带作品和结果汇报至许瑞麟处。

d、利用网络和实际考察相结合比较物品价格,向研究生部申请,购买奖品;

e、制作获奖证书及奖状

奖品、水等物资采购负责人: 何海蛟、吴迪

邀请评委负责人:马宏志、郑晗

证书制作、获奖作品包装展览负责人:吴艳丽、杨济平

4、 才艺展示

a、分派研会成员布置展示现场,包括桌椅、音响设备等;

b、摄影人员录像,主持人主持介绍与会人员

c、主持人主持会场,介绍才艺展示规则和流程等

d、展示完后宣布获奖结果和老师点评

e、举行颁奖仪式,礼仪队风姿卓越,舞蹈队飘逸洒脱

f、给评委赠送纪念品,同时对他们的辛勤工作致以谢意

g、宣布北京信息科技大学第二届研究生聚无限才艺,展自信青春 才艺大赛闭幕

h、注意事项:工作人员要提前联系好获奖作者和评委老师等关键任务,以防他们因突发情况不能参加才艺展示现场,以致影响活动进程。

才艺展示大赛策划书篇八

谐美好的校园精神环境。格桑梅朵艺术团会将于20xx年10月举行师生才艺大赛。show出我们的大学生活,你还在等什么呢!

一:

活动主题:“炫出我的活力,秀出我的精彩”

二:

活动对象:学院全体师生

三:

活动目的:丰富校园艺术活动,展示大学生风采,为有才艺的你提供平台。

四:

大赛主要内容:大赛将分为四个版块:舞蹈类、器乐类、声乐类及其他(朗诵、小品、相声等)。本次大赛分初赛、预赛、决赛。

五:

大赛评分标准:声乐从表情、动作、音色、音调、节奏感等来综合评比;

器乐从节奏感、表情、表现意义来综合评比;

舞蹈从动作、表情、整体效果来综合评比。

总之,应注重节目新颖度,要讲求创新,鼓励个性发挥。根据曲调的选择,专业技巧,着装,人气,台风等进行综合评比。

六:

活动时间及地点:

时间:20xx年10月

地点:校大礼堂

七:

评分标准:表演技巧:20

台风台貌(服装):20

节目内涵:20

音乐选材:10

综合素质:20

现场感染力:10

总分:100

八:大赛工作流程

(一)前期工作:前期工作主要由艺术团宣传部、排演部来完成

1、节目的收集:

(1)由艺术团宣传部向各班级征集参赛节目,上报排演部

(2)

考虑到参赛节目不够的情况,艺术团排演部下属每个部门

(舞蹈队、歌唱队、曲艺队)及学生会都要出两到三个参赛节目(本节目以个人名义进行参赛)

2、参赛节目的排练:

3发通知:

由艺术团文秘部向各班班长及辅导员发送比赛通知,并要求大赛当天全体学生必须到场观看。

4、嘉宾邀请:艺术团文秘部邀请学院领导和学生会干部及部委。

九、比赛流程:

1、开场

2、主持人上场,并邀请学院领导上台讲话致辞。

3、比赛开始

4、奖品颁发:(由礼仪配合)

5、比赛结束合影留念

十、活动注意事项:

3-5分钟。

2、本次活动应在充分号召个体参与的同时,积极号召“团体性”参与。如:合唱、团体操、歌剧舞、小品等。

总之,我团将尽全力为大家献上一次丰富的精神大餐,望同学们积极参与,各部门予以配合。

十一、节目应急方案:

1、台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由

于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进

节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

3、在统计分数时,所有应急节目用完,主持人需组织现场观众展开现场互动小游戏,保证比赛不出现冷场。

十二、会场应急方案

则由主持人宣布晚会改天举办。

2、在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

3、在停电期间,由宣传部及文秘部看管服装道具。

4、在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后,清理会场。

商丘医专校学生会文艺部

20xx年10月

才艺展示大赛策划书篇九

为切实加强少儿综合素质教育,促进少儿文化艺术事业健康发展,弘扬主旋律,讴歌新时代,充分体现孩子的活泼纯真,体现家长与孩子的亲情,体现孩子与孩子的友情,展示我省少儿、儿童蓬勃向上的精神风貌,由河南电影电视制作集团有限公司主办的“河南省第三届少儿才艺大赛”于20xx年4月全面启动。比赛将本着公平、公正、公开的原则,以发掘和推出优秀艺术新人为己任,在全省各地展开。现将具体事宜决定如下:

一、大赛名称:河南省第三届少儿才艺大赛

二、大赛口号:呵护梦想 感受童真

三、组织结构

主办单位:河南电影电视制作集团有限公司

联办单位:河南电影制片厂

河南电视台新农村频道

承办单位:河南影视集团演员培训中心

协办单位:河南中骄传媒文化有限公司

郑州鹰视营销策划有限公司

组委会成员:

主 任: 李 欣 河南影视集团总裁

副 主 任: 兰立新 河南影视集团副总裁

周显俊 河南影视集团市场部主任

秘 书 长: 焦国华 河南影视集团演员培训中心主任

副秘书长: 杜明月 河南影视集团演员培训中心副主任

四、赛程安排

1.形象代言人申请、分赛区征集:20xx年4月――5月

2.大赛赞助商征集20xx年4月――5月

3.报名:20xx年4月底――6月初

4.预选赛:20xx年5月――20xx年6月

5.复赛:20xx年5月――20xx年7月

6.决赛:20xx年7月底

7.分赛区选手报名、阶段比赛:20xx年4月初――7月初,于总赛区决赛前结束

8.具体时间、地点:详见各赛区赛程

五、参选项目

形体类:模特、民族舞、现代舞、古典舞、芭蕾、国标舞等;

声 乐:童声、民族、美声、通俗等

器乐类:民乐、西洋乐、打击乐等;

语言类:朗诵、故事、散文、诗歌、节目主持、相声、小品等;

六、年龄分组

幼儿组:4――6周岁

少儿组:7――9周岁

少年组:10――12周岁

团体组:4――12周岁

七、大赛形式

1.总赛区按照不同年龄组别和参赛类别依次举行预选赛、复赛、决赛;

2.各分赛区按照不同年龄组别和参赛类别依次举行预选赛,送至总赛区参加复赛、决赛;

八、参赛要求

3、少儿群舞以自选新创编舞蹈为主,以不超5分钟为限;

4、为选手提供cd机作伴奏用,器乐类一般不要求使用伴奏带,器乐自备;

九、奖项设置

3、组织奖:在本次大赛中组织工作突出、选送选手较多并成绩优异的单位将评选“最佳组织奖”、“优秀组织奖”,颁发奖牌和荣誉证书。

4、以上获奖单位及人员由河南电影电视制作集团有限公司颁发证书。

5、优秀选手有机会参加颁奖晚会活动和全国文化交流活动。

6、推荐参加本次大赛的选手参加河南电影电视制作集团有限公司、河南电影制片厂20xx年部分影视剧的拍摄。

十、评选办法

1、各项评委人数在3人以上单数;

3、评分内容分为:台风、表演、专业、造型。

4、评分采用百分制,选手的得分保留小数点后两位,评委给出的平均分,为选手最后得分,按照选手得分高低排列来确定晋级名单和奖项名次。

十一、报名方式

2、报名地址:郑州市黄河路117号河南影视集团419室

郑州市郑花路20号洛阳龙门大酒店7012室

3、其他方式:各指定报名点,详见宣传海报

才艺展示大赛策划书篇十

高雅·和谐·共勉—“宿舍成员才艺展示大赛”

总顾问:孙光远

院学生会权益部

策划承办:

院学生会文艺部、宣传部

三、评委组成:

顾 问:韩国君 刘君娣 王 珍

通过举办以宿舍为单位的才艺展示活动,在宿舍成员全体设计活动、参与活动的合作中,塑造文明礼让、团结友爱、谦虚豁达等良好个性品德,增强学生的集体荣誉感和自豪感。

(1)以宿舍为单位,以舞蹈、小品、快板、歌曲创作演唱、朗诵等形式现场展示丰富多彩的学生宿舍文化生活和大学生健康向上的精神风貌及和谐、团结友爱的宿舍情怀,宿舍全员参加,表演时间在5分钟之内。

全院学生宿舍

六、实施要求:

(2)才艺展示前需介绍宿舍名、宿舍铭等基本情况。

(3)宿舍成员才艺展示大赛,定于11月8日和10日在大学生活动中心进行预决赛,现在正式开始报名,报名截至日期11月7日,各班先在班长团支书处预报名,整理后将最终名单于11月7日晚7:30上报院办。

(4)宿舍才艺展示大赛,按原则是每个宿舍独立报名,但为了提高节目质量及照顾种种客观情况,适当时侯宿舍间可略作整合,不过要事前商量好是代表哪个宿舍最终参赛,以便处理获奖后的加分问题。(如获奖,加分以宿舍为单位加分)

(5)我院初评后按本学院宿舍数目的2%推荐优秀节目参加全校性才艺展示大赛,并于11月21日前将推荐表上报校学生会办公室,校学生会负责组织全校性宿舍成员才艺展示大赛的复赛和决赛。

团总支

资源与环境学院

学生会

才艺展示大赛策划书篇十一

“飞扬青春展现自我”;为了迎接我院06级新生的到来,更好的为新生提供一个展现自我的舞台,我院将举办一台大型的才艺赛,并力将体现迎新及教学评估的主题。

初选:10月13日晚上19:15

决赛:10月22日晚上19:45

报名方式:由06级各班班长将报名单给文娱部吴探;也可以在初赛现场报名。

南校活动中心

晚会负责人:李来斯

节目负责人:田媛钟雪吴探

宣传组:周羲肖枫杨云波

后勤组:王岩松高辉韩伟

舞蹈,唱歌,乐器表演等符合才艺方面的节目,在比赛的过程中还有邀请嘉宾进行节目表演。

1、初赛现场流程:晚上19:15分选手入场签到将伴奏带交给服务台

——按签到顺序上场表演,表演时间为5分钟,若参赛选手众多,将适合当将表演时间缩短。(初赛选手可不必化妆以及穿着演出服装。乐器表演自备乐器。)

2、决赛现场流程:晚上19:00必须到达服务台签到

——以抽签的形式确定上场顺序,再将伴奏带交给吴探,进入选手席,并由工作人员宣读一些注意事项。(决赛选手须化妆以及穿着演出服装。乐器表演自备乐器。表演内容健康文明。若在内未到服务台签到者,视为自动放弃行为。)

文娱部部长以及一些学生干部,王老师或章老师。

决赛评委:学院领导,老师,团委学生会

采取现场评分并确定比赛最后成绩。

将选出比赛中成绩前十的表演选手。按得分的高低顺序评一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖四名。若有特殊情况,一等奖可出现并列获奖情况。

一等奖,二等奖,三等奖,各获奖状一张。奖品,奖金(待定)

优秀奖获奖状一张。

(附:评分表,选手名单表)

1、在比赛现场设立服务台。工作如下:负责在初赛时的现场报名,决赛时选手的入场签到以及指导选手进入指定席位和对本次活动的咨询。

2、设立选手席舞台右侧的座位

3、要求礼仪队协助我部门工作,负责站礼仪,到茶和带领选手上常

外联部所拉赞助和学院所批资金

xxx

才艺展示大赛策划书篇十二

学生会文艺部

为繁荣校园文化活动,丰富我院学生业余文化生活,努力营造活跃、和谐的校园文化氛围,积极推动我院精神文明建设,充分展示我院学生积极向上的健康风貌,特举办第二届才艺大赛。激励广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,展现我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神面貌,同时也给同学们锻炼自己、展示自己的机会。为有才人士提供展现自己的舞台。

通过才艺大赛,活跃校园气氛。为学校艺术舞台提供更好的人才后备资源,同时也为广大艺术爱好者提供了一个更为广阔的展示自我才华的舞台。

时间:4月3日18:30——21:00

地点:知行楼206教室。

刑事司法学院学生。

1、要求积极向上,认真待青春。同学们积极参加。

2、比赛采用严格的打分制,确保比赛结果的公平。评委将由团总支学生会主要骨干人员担任。

本次活动文艺部将邀请女生部礼仪队负责赛后的颁奖,邀请纪检部维持比赛秩序,邀请信息部为活动进行拍照留念、撰写新闻稿件。此外,文艺部部内做出详细分工:

比赛准备阶段:3月31日—4月3日,活动策划、邀请导师、邀请评委。

比赛实施阶段:4月3日18:00—21:00,赛场布置、比赛主持、记分统分。

赛后阶段:导师点评、场地打扫、总结反思。

本次比赛邀请专业的老师担任活动导师。活动前导师将对活动的流程、活动现场的布置等进行指导,活动中将对选手的表演进行点评并给予意见和建议,活动后导师将对本次活动进行指导和点评。

比赛冠亚季军,优秀奖若干名。

1、表演内容积极向上;

2、言行举止文明,严禁出现侮辱性语言;

3、衣着得体,不能衣冠不整;

4、其它有关的道具或者音频务必在比赛前两天报与活动工作小组,避免比赛出现突发性事件。

刑事司法学院 团总支

3月31日

才艺展示大赛策划书篇十三

新生四大特长赛之才艺赛策划书

一.新生才艺赛主题:

“飞扬青春 展现自我”; 为了迎接我院06级新生的到来,更好的.为新生提供一个展现自我的舞台,我院将举办一台大型的才艺赛,并力将体现迎新及教学评估的主题。

三.初选时间和决赛以及报名方式;

初选:10月13日晚上19:15

决赛:10月22日晚上19:45

报名方式:由06级各班班长将报名单给文娱部吴探;也可以在初赛现场报名。

四.比赛场地

南校活动中心

五.晚会筹备组

晚会负责人: 李来斯

节目负责人:田媛 钟雪 吴探

宣 传 组:周羲 肖枫 杨云波

后 勤 组:王岩松 高辉 韩伟

六.节目类型

舞蹈,唱歌,乐器表演等符合才艺方面的节目,在比赛的过程中还有邀请嘉宾进行节目表演。

九.活动现场流程

1.初赛现场流程:晚上19:15分选手入场签到将伴奏带交给服务台

——按签到顺序上场表演,表演时间为5分钟,若参赛选手众多,将适合当将表演时间缩短。(初赛选手可不必化妆以及穿着演出服装。乐器表演自备乐器。)

2.决赛现场流程:晚上19:00必须到达服务台签到

——以抽签的形式确定上场顺序,再将伴奏带交给吴探,进入选手席,并由工作人员宣读一些注意事项。(决赛选手须化妆以及穿着演出服装。乐器表演自备乐器。表演内容健康文明。若在内未到服务台签到者,视为自动放弃行为。)

十.初赛评委

文娱部部长以及一些学生干部,王老师或章老师。

决赛评委:学院领导,老师,团委学生会

十一.评选方式:

采取现场评分并确定比赛最后成绩。

十二.获奖情况:

将选出比赛中成绩前十的表演选手。按得分的高低顺序评一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖四名。若有特殊情况,一等奖可出现并列获奖情况。

十三.奖品情况:

一 等奖,二等奖,三等奖,各获奖状一张。奖品,奖金(待定)

优秀奖获奖状一 张。

(附:评分表,选手名单表)

十四.注意事项

1.在比赛现场设立服务台。工作如下:负责在初赛时的现场报名,决赛时选手的入场签到以及指导选手进入指定席位和对本次活动的咨询。

2.设立选手席舞台右侧的座位

3.要求礼仪队协助我部门工作,负责站礼仪,到茶和带领选手上常

十五.预计经费

外联部所拉赞助和学院所批资金

十六.主办单位:

x

才艺展示大赛策划书篇十四

机电工程学院分团委

学生会文艺部

20xx年11月21日

机电工程学院09级新生才艺展示大赛

舞动青春,展现风采,在全国上下共庆祖国60华诞共迎澳门回归10周年之际,20xx级新同学的到来,也为我系注入了新的活力。为了进一步提高我系新生的艺术气质和文化审美,挖掘和培养文艺人才;也为了进一步丰富新校区校园课余文化生活,营造浓厚的校园艺术氛围,为校园活动增添生气,为艺术爱好者提供展示自我的`平台。分团委学生会决定举办。让同学们用才艺来展现90后的活力,用激情凸显出校园中的朝气。

机电工程学院09级新生

1、由各班级组织报名工作,每个班至少2人至多5人本次比赛,男女不限,具体安排由各班级组织选拔推举参赛选手后,将名单上报学生会文艺部。

2、参赛节目要求积极健康向上,展示当今大学生的精神风貌,所需音乐自备。

各班负责人将本班选手姓名、性别、才艺内容、联系方式于12月1日之前交给文艺部负责人。

1、自我介绍(占3分)

规定时间:不少于1分钟,不超过3分钟。

评分细则:言简意赅;风格鲜明;服饰得体,神采奕奕;熟练运用普通话,无明显语病。

附则:自我介绍若缺时或超时则扣除0.3分。

2、才艺展示(占5分)规定时间:一般不超过6分钟。

评分细则:自选一项特长(如乐器演奏、舞蹈、曲艺等),在规定时间内完成,形式新颖,表演自如,神情投入,现场效果好。

3、现场反响效果(占2分)

1、每一个选手比赛完毕,评委即打分。

2、前一位参赛选手的总得分将在后一位选手表演结束后公布。

3、记分采取去掉一个最高分去掉一个最低分,取平均分的方法。

4、分数保留到小数点后两位。

5、缺时或超时应按规定扣去相应分数。

才艺展示大赛策划书篇十五

“城建之星”校园达人秀才艺大赛

二:活动目的

1)树立建工品牌、打造品牌活动;树立教科系品牌、扩大院系影响力;使“城建之星”达人秀获得品牌力、影响力。

2)丰富城建学院同学课余文化生活、丰富校园文化活动。

3)连结良好的师生关系、融洽良好的师生情谊。促进学院友好氛围。

三:活动背景

根据校党委老师的指示、为贯彻学院的方针,丰富大学生的课余文化生活、加强大学生的综合能力以及提高我院学生活动的积极性。提高我校各个社团质量,特借助此活动选拔并大力培养我城建学院优秀人才,以光荣我校风采。

四:参赛对象

城建学院全体在校学生

五:策划主办单位

建工系社团联合会

六:协办单位

建筑与城市规划系、市政与环境工程系、工程管理系

七:活动前期安排以及晚会各项事宜

(一)报名:3月26日统一组织社团联合会成员分到各系下通知,可实行现场报名的方法。报名现场留下咨询电话,方便学生了解此次活动。3月26日至4月22日,组织社联成员在校内设立流动报名点。可做一、二张宣传海报放置报名点。地点应设在人流量较为密集的地区。(餐厅门口、超市门口等.)

(二)初赛:4月25日统一开始初赛选拔。有办公室整理参赛选手名单、联系参赛选手。初赛地点设在阶梯教室内,由活动协调部、外联部布置比赛场地。宣传部负责美化场地。邀请各系学生干部担纲评委。视节目数量、质量而定,选出优秀节目。

(三)复赛:5月16日统一进行复赛的选拔。由办公室负责复赛参赛选手名单的整理、联系选手。活动协调部、外联部布置比赛场地。宣传部负责美化场地。邀请各系社联指导老师担纲评委并对复赛参赛节目进行细致的选拔。

(四)决赛:5月23日统一进行“城建之星”达人秀的决赛。由办公室负责决赛人员的安排,联系参赛选手。活动协调部、外联部布置比赛场地。宣传部负责美化场地。邀请各系指导老师担纲评委,聘请社团联合会知道老师蔡婧任总导演,对节目进行编排、改进。查缺补漏。确定最终参演名单。

(五)彩排:5月28日进行“城建之星”达人秀的彩排。办公室负责彩排选手名单的整理并联系选手。活动协调部负责协调彩排场地并负责场地的秩序。外联部负责场地设施的联系。宣传部负责选手配乐、服装等。聘请建工系社团联合会指导老师蔡婧任总导演,对节目进行最后的编排,改进。确定最终参演阵容。

(六)晚会:5月30日进行最终的“城建之星”达人秀的晚会。晚会地点设置在一号教学楼下方广常并邀请学院领导任现场嘉宾。

1)晚会前期准备:

聘请社联指导老师蔡婧任晚会总导演

办公室:提前一周通知各比赛选手,晚会当日以确保所有参赛选手到齐。提前组织部员到班里下通知,组织观众。负责场上选手分数的整理与统计。

外联部:负责晚会赞助事宜,晚会所需舞台、灯光、音响等,由外联部统一赞助。

宣传部:负责晚会前期的宣传工作。可做宣传海报、条幅、宣传画等提前张贴、悬挂于教学楼醒目位置。

活动协调部:负责晚会场地的`协调并维持场地秩序。协调各部门的工作以保证晚会顺利进行。负责统一联系社团节目,保证晚会当天推选节目能够全部到齐,保证晚会顺利进行。

2)晚会开始阶段:

a)各部位按照之前安排负责各自的任务。

b)晚会节目统一报到蔡婧老师处,以便节目的组织审查。

c)节目伴奏统一交付宣传部,以便制作音乐格式,保证晚会的质量。

d)演员化妆、服装统一管理。

e)设置候场教室,并组织人员负责提前通知下个节目准备。

f)其它事项另行通知。

4)晚会结束阶段:

a)保证参赛选手、演员有秩序退常保证会场的安全。

b)管路观众,并让其按事先安排顺序退场,避免场上观众起哄等现象。

c)比赛赢得名次选手由学院领导颁奖。

d)晚会结束演员自行管理道具物品,自行退常

e)晚会突发状况应临时随即应变。

f)其它事项视晚会状况而定。

5)晚会结束:

各部门统一反愧总结各自工作。

八:各部门活动总结

办公室:总结初赛、复赛、决赛、彩排、晚会比赛节目统计工作,认真做好记录并整理。

宣传部:总结宣传工作。

外联部:总结活动开始赞助工作,并确保与赞助商达成一致条件。

活动协调部:总结活动开始至结束的策划工作以及社团调度等。

活动结束各部门呈交总结书面报告。

记者站:总结晚会当天记录,实景拍摄,现场采访,赛后报道。

九:参赛节目注意事项

1)各系参赛节目内容积极乐观、健康向上。应符合新时代大学生的精神风貌。

2)节目形式、内容不限。

3)参赛节目自行准备节目物品,如有困难可向各系社联提出帮助。

4)所有参赛节目应在晚会前达到其演出效果。

十:奖项设置

本次活动共设立多个奖项,分别给予不同的奖品并颁发证书。

十一:经费预算及资源需要

1)晚会舞台搭设、音响、灯光等。

2)晚会所需背景布、条幅、海报等。

3)邀请函

4)奖品及获奖证书

5)其它

十二:赞助商宣传

本次活动赞助宣传另附策划书一份

十三:本活动最终解释权归由建工系社团联合会

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才艺展示大赛策划书篇十六

“数我有才”是艺术学院每年都会举办的大型才艺展示活动。自开办以来受到全校师生的广泛关注,反响热烈,已经成为我院的一个品牌活动。本比赛集专业性、广泛性、全面性为一体,充分展现了我院学生的青春个性与风采,从而也展示学校艺术教育的成果。“数我有才”前几届本是艺术学院专场,参赛对象只能是艺术学院学生,但由于各院同学想要参加这样的活动,并且能够扩展比赛形式,更好地满足观众的观赏需求,所以,今年我们将“数我有才”推广至全校,给全校学生一个展示自我的舞台。

一、主题

秀才就是要秀“才”,青春在这里闪光

二、主办单位

三峡大学学生会

三、承办单位

三峡大学艺术学院团学联

四、参赛对象

三峡大学全体学生(本、专科生、研究生、留学生)

五、大赛流程

l才艺大赛:

1.报名时间:3月21日至4月10日

报名地点:艺术学院文艺部;各学院学生会文艺部;各苑区报名点;

南苑:3月25、26日

沁苑:3月30、31日

欣苑:4月1、2日

西苑:4月6、7日

东苑:4月8、9日

2.海选时间:4月16日

3.初赛抽签、交碟时间:4月21日

初赛比赛时间:4月23日

初赛比赛地点:艺术学院橘颂音乐厅

备注:初赛场数依据报名人数来定

4.决赛抽签、交碟时间:5月12日

决赛比赛时间:5月14日

决赛比赛地点:沁苑

注:以上时间及地点若有变动将另行通知

六、参赛规则

1.参赛形式

参赛对象:个人、团体或以班级为单位参赛。

选手自选参赛作品一个,作品形式不限。

如:歌曲、舞蹈、相声、小品、歌舞综合、模型展示、造型与服装设计、重演经典电影电视场景、自创情景剧、模仿情景剧、魔术、美术现场画与现场书法、乐器斗琴、模仿、曲艺、服装礼仪、武术、个性涂鸦等一系列才艺展示均可。

2.参赛细则

海选:海选将会在各个苑区进行,选手按照报名序号依次进行表演。各类参赛形式都将采用无伴奏形式,时间控制在2分钟以内。

初赛:选手根据抽签顺序表演自己的节目,个人节目不得超过5分

钟,团体节目不得超过10分钟。

决赛:开场:“数我有才”主题曲演唱

第一环节:选手根据抽签顺序进行节目表演。

第二环节:现场颁奖

3.节目要求

(1)节目内容健康、积极向上、符合当代大学生形象

(2)节目伴奏需是消原音伴奏的cd或mp3文件

七、奖项设置

金奖1名、银奖1名、铜奖1名

最佳造型奖:2名

最佳人气奖:1名

最佳才艺奖:1名

数我有才奖:若干名

欢迎大家踊跃报名!!如有疑问请联系艺术学院团学联文艺部负责人:

贺斌:15072562378(651746)顾梦醒:13972604918(614059)

仰珺:15071731437(615791)张勇辉:15071762435(628269)

三峡大学艺术学院

xx年3月16日

策划书附录:具体要求

1、声乐:

(1)唱法不限;

(3)演唱伴奏带由参赛选手提供,选手在参加比赛时,一律采用无原声伴奏。

为丰富演出形式,各类唱法均鼓励形式多样以增强观赏性。并提倡在不违背演唱艺术的'技术规范的前提下,加入表演元素,以更贴近大众审美。除个人演唱外,提倡推选重唱、组合唱、自弹自唱、歌舞结合等艺术形式。

2、舞蹈:

(1)舞蹈要求:包括民族舞、街舞、现代舞、拉丁舞等。比赛时间要求在4—6分钟。要求所选题材积极向上,能展示当代大学生风采。

(2)动作编排:充满活力,有创造性,动作设计必须展示舞种的特色内容。以团队形式参赛的应表现良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。

(3)着装要求:外表青春健康、积极向上、整洁大方。

(4)可以个人形式或组队参加。

3、器乐:

(1)每位参赛选手准备一首曲目,控制在5分钟之内完成;

(2)参赛选手一概背谱;

(3)已选定乐曲不得临时更换;

(4)演奏必须从乐曲首段开始,要保证乐曲演奏的完整性;

4、曲艺:

(1)参赛要求:参赛作品内容和题材不限(主持、朗诵、相声、小品、戏剧、快板、评书等均可),提倡积极向上、体现时代精神、符合青年学生身心特点的题材和内容。本次大赛鼓励艺术创新,参赛节目如果是个人自行创作请在报名表上标明。

5、武术:

(1)武术类别不限,如:散打、套路(传统套路)、太极拳、跆拳道、套路器械等;整套动作时间不超过5分钟。

(2)可以个人形式或组队参加。

(3)比赛时,运动员必须穿武术表演服或运动服,不允许佩戴有危险性的饰品。

6、其他:

(1)具体参赛细节不做要求,但参赛内容必须健康、积极向上,符合大学生形象。

才艺展示大赛策划书篇十七

在五四运动九十二周年暨中国共产主义青年团建立九十周年之际,为了响应学校即将举行的`红歌大赛,并为第二临床学院才艺大赛推选节目,同时增进同学之间的友情,促进系内凝聚力的形成,同时丰富同学们的课余生活,提供一个同学们展示才华的舞台。

1、活动主题:

2、活动时间:xx年4月14日晚上7点

3、活动地点:体育馆4楼礼堂

4、策划主办单位:广州医学院第二临床学院临床二系xx级团总支。

5、活动要求:

各小班推选出参赛队伍和节目,并提供有班级特色的摊位小吃或者饮料。

节目在内容上应紧扣主题,形式、人数不限,健康向上,符合青年大学生形象。

选手上台服装、妆容需要整洁,大方,风格适当,符合比赛主题。

略。

大学生才艺大赛策划书3

舞动青春旋律讴歌时代风采

学院开放教育、网络教育在读学生。

声乐、器乐、舞蹈、魔术、武术、模仿秀、民间传统技艺、杂技、瑜伽、书法、绘画等均可。

现场展示。

1、节目要求健康文明、积极向上,力求突破与创新。

2、学生自选展示形式和内容,限个人参赛(表演者可以邀请助演,但助演不在表彰之列),每人限参赛1个项目。

3、自备所需服装、道具、乐器、视频、背景音乐等。

4、每个节目展示时间控制在5-8分钟(绘画时间可延长)。

1、学生自主报名。20xx年4月1日前在班主任处报名参加初赛。

2、班主任推荐。各班主任组织初赛、审查并选拔优秀选手,原则上每个班主任推荐1-3个节目进入现场赛。于20xx年4月12日前将《首届学生才艺大赛现场赛推荐节目表》电子版报学历教育管理中心王娅老师处。

3、现场赛。学院审查并确定现场比赛节目,原则上不超过20个。比赛当天选手提前30分钟到场签到,并决定上场顺序(绘画除外)。各参赛选手所在班级由班主任组织部分学生参加现场赛。

1、时间:20xx年4月30日晚18:30(暂定)

2、地点:六楼多功能厅

本次比赛综合设置一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、优秀奖若干名;同时设置最佳风采奖、最佳人气奖、最佳创意奖等单项奖。并按一等奖400元、二等奖300元、三等奖200元、优秀奖和单项奖100元颁发奖品。

1、开放教育:xxx

2、网络教育:xxx

3、技术支持:xxx

才艺展示大赛策划书篇十八

一、大赛主题:放飞梦想,绽放似水年华。

二、大赛目的:为丰富校园生活,倡导先进校园文化,提高学生艺术气质,展现我院大学生的青春个性与风采;同时让大一新生更好的融入丰富多彩的大学生活,感受学院大家庭的温暖,营造和谐幸福的校园文化氛围,我们将举办一场新生才艺展示大赛。

三、大赛内容:

1、报名对象:全院大一新生。

2、参赛形式:

(1)声乐组

比赛内容:通俗、民族、美声、原创、演唱组合等形式,自带服装、伴奏带。

(2)器乐组:各类民族乐器和西洋乐器的演奏。参赛选手自备服装、伴奏带 。

(3)舞蹈组

比赛内容:民族舞、现代舞、街舞等(各种舞蹈内容、类型不限 ) ,参赛选手自备服装、伴奏带 。

(4)曲艺组

比赛内容:相声、小品、二人转、戏曲、魔术等。参赛选手自备服装、表演道具 。

(5)主持人组

比赛内容:脱口秀、随意主持。参赛选手自备服装。

3、大赛特色:不同于以往传统的比赛晚会,节目多元化,鼓励多种表演形式,对单一的唱歌跳舞类节目要求严格,对其他类节目加以引导和编排,主持风格将改为活泼生动的方式,决赛的比赛方式新颖独特,力求带给观众耳目一新的感受!

4、比赛日程:

(1)初赛:根据初选组委员会打分,算出平均分,选出前12名选手参加决赛……

(2)决赛:12名选手,和表演嘉宾等在决战之夜表演。

5、大赛时间:

初 赛

20**年10月30日 18:30

决 赛

20**年11月20日 18:30

大赛地点:

初 赛

大学生活动中心五楼或老院办二楼

决 赛

大学生活动中心五楼

6、奖励方案:

1、为12强中pk被淘汰的选手颁发“最具潜力奖” “最具创意奖”“最具气质奖”“最佳才艺奖”“最具人气奖”,同时选出比赛的冠亚季军。

2、奖项评比:

(1)最具创意奖:表演形式别具一格,表演内容具体生动。

(2)最具气质奖:有良好的台风,形象,节目大气耐看。

(3)最具人气奖:观众响应热烈,与台下有良好沟通

(4)最佳才艺奖:多才多艺,全能型选手。

(5)最具潜力奖:表演用心,最有提升潜力的选手。

说明:四个奖项与前三名名次奖不冲突,可叠加。

四,大赛流程:

1、初赛:

(1) 由主持人介绍大赛主题,评委团,以及协助单位。(男:吴伟翔)

(2) 选手以班级为单位上台表演,自带伴奏。

(3) 评委打分,算出平均分并选出12强,考虑节目的质量和多元化。

(4) 宣布12强名单。

2、决赛:

(1)由文艺部编排的开场歌舞并且自我介绍,(决赛人员和主持人参加),完成决赛人员下,主持人留在台上。以脱口秀的形式进行开场白,介绍大赛主题及协助单位,评审团,嘉宾。

(2)在舞台上随机将选手分为四组,进行比赛,评委选出各组中表现最好的进行第二轮比赛,争夺冠亚季军。

(4)第一轮结束,上届才艺大赛冠军万宁演唱歌曲。

(5)第二轮结束,有健美操队带来表演。

(6)嘉宾表演压轴

(7)有周书记作大赛总结

(8)现场颁奖

注:每名进入决赛的选手要有几名自己的亲友团,中途会插入互动环节,选手的亲友团可在互动环节表现优秀者可帮选手加分,从而为成绩更好做出铺垫。

五,评分规则:

4、人气(15%):评委根据现场反应打分。

六,节目应急方案:

1、台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一个节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的`领演人员迅速组织演员重演次节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

七,评委及嘉宾:

初赛评委:分团委副书记和学生会主席。

决赛评委:分团委书记周平良,校学生会分管副主席,上届学生会主席、分团委副书记;分团委副书记和学生会主席;分团委文体部部长。

决赛嘉宾:各兄弟院系文艺部部长

八,责任安排及工作分配:

1、文字宣传

主要由分团委宣传部负责,从拉到赞助即日起,开始与商家联系,协商横幅、展板与海报的制作及内容。

2、选择主持人

由筹备组全体成员共同决定,择优选拔现场气质佳,表达能力,组织能力,应变能力和责任心都强的主持;主持人数2-4人,男女各1-2名,主持风格以脱口秀形式,活泼生动,幽默风趣为主。主持人用语需在决赛前三天经过筹划组审查。

3、安全

由纪保部负责,以确保大赛的安全和治安工作,维护现场秩序。

4、会场布置

有文艺部、女生部、生活部、纪保部协调做好会场布置工作。会场布置人员需参加当晚的舞台摆设、观众席布置、购买矿泉水、发放小礼品等一切有关大赛的服务性工作。

5、节目编排

6、通知领导

大赛总负责人负责联系学院领导准时参加晚会。学会主要领导周平良老师需准备好大赛总结的总结稿。

7、电脑操作

由信督部负责当晚电脑的安置,调试,控制。保证大赛有关电脑的运作顺畅有效。

8、大赛现场摄影

大赛前后整个过程的摄影记录,用相机从不同角度和时间拍照,反映大赛的各方面工作。

9、协调工作(由纪保部负责)

大赛的人员调动,人员调动要合理,保证大赛每一项工作都要有人管,都有负责人,都按要求完成。

10、选择礼仪小姐

负责礼仪礼仪小姐的选择。择优选拔现象气质佳,亲和力强的本院女同学。礼仪小姐数量6人。

11、组成应急小组

由体育部组成应急小组负责大赛当晚的紧急情况处理。

12、资金来源

为确保本次大赛更好的进行,由外联部为本次大赛拉赞助。

九、经费预算:

1、、场地布置:气球、彩带、彩纸、笔、彩纱

矿泉水、透明胶、电池、请柬 (预计:350元)

2、配置:音响,摄影 (预计:100元)

3、奖品:荣誉证书(8本),影册,饮料,水杯,笔记本

(预计:180元)

4、院队化妆费,服装费等   (预计150元)

预计总费用:850元

江西农业大学职业师范(技术)学院学生会文艺部

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总结是锻炼思考能力和归纳总结能力的重要途径。总结应该具备逻辑性和条理性,使人一目了然。通过阅读这些总结范文,我们可以学到一些总结的技巧和方法。财务部安全目标责任
总结还可以作为一种交流和分享的方式,让别人了解我们的经历和心得。写一篇较为完美的总结时应注意用词准确、语言简练和主题明确。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参
总结是对事物本质和规律的把握,是对经验和智慧的积累和沉淀。总结要遵循逻辑和线索,确保整篇文章的连贯性和完整性。阅读总结范文可以培养自己的写作能力和思维方法,提升
影视作品是一种通过影像和声音媒介呈现的艺术形式,可以通过故事、角色和情节传达各种观点和价值观。总结是提高个人能力和工作效率的重要手段。每篇总结范文都有其独特之处
培养创新思维是培养未来人才的关键,我们应该注重培养学生的创新能力。总结要包含个人观点和感悟,突出自己的思考。下面是一些详细的调查报告示例,供大家了解和分析市场状
社交能力是个人发展的重要指标,如何提升自己的社交能力呢?如何有效沟通,是提高人际关系和解决问题的关键。我们整理了一些总结的好例子,希望能给您总结写作提供一些参考
经验是一把锋利的武器,奠定成功的基础。总结应该围绕主题展开,同时突出重点和亮点,不应过多涉及细枝末节。以下是一些通用的总结范文,供大家参考和学习。钻工实训心得篇
总结能够让我们看到自己的成长轨迹,保持积极向上的心态。在总结中可以适当引用他人观点和研究成果,以增加总结的权威性和可信度。接下来是一些精选的总结示范,希望能够对
读后感可以帮助我们更好地理解和分析书中的思想和意义。写读后感时,可以从作品的主题、人物形象、情节安排等方面进行分析和评价。以下是小编整理的一些精彩读后感范文,希
报告通常包括背景介绍、方法论、结果分析和结论等部分,从而能够提供全面的信息。在写报告时,我们要尽量避免主观性的评价和偏见,以客观、中立的态度来表述和分析问题。请
总结是一种有效的知识整理与归纳方式。总结应该从整体上把握,结构合理,逻辑清晰。快来看看这些优秀的总结样例,拓宽自己的写作思路吧!奖学金金申请书篇一尊敬的'领导、
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总结是归纳经验、提炼核心的重要工作。写一份完美的总结需要我们结合实际情况,采用恰当的角度和方法。以下是专家为大家总结的一些有效的学习方法,希望能给你带来帮助。案
读后感是一种对作品进行解读和分析的方式,通过表达我们的观点和感受,我们可以深入理解书中的情节和人物形象。那么如何通过读后感来探究书中所传递的价值观和哲学思想?推
"总结是思考的过程,通过总结我们能够更好地理解自己的成长和进步。"总结的核心在于对过去的经历进行梳理和总结。以下是一些总结的示范范文,希望能给大家提供一些参考和
对于工作和生活来说,总结有助于分析问题、提高效率。总结要详细记录自己的成果和收获,以备日后参考。希望以下这些总结范文能够帮助大家更好地理解总结的重要性和写作技巧
一个好的计划应该具有明确的目标和可行的步骤,以及合理的时间安排。计划的制定还需要考虑到时间的灵活性,以应对可能出现的变动和调整。以下是一些制定计划的注意事项,希
在书写心得体会时,我们可以反思自己的成长与不足之处,并思考如何改进和进步。要注意总结的逻辑性和条理性,使读者更易读懂和理解。通过阅读他人的心得体会,可以拓宽视野
写心得体会是一种自我反思的过程,可以让我们更好地梳理思路和思考问题。写心得体会时可以采用列举法、比较法、分析法等方法,增加论述的全面性和深度。最后,分享一些有关
每个人的童年都有一段美好的回忆,让我们永远怀念。怎样写一篇富有生命力和触动人心的散文,需要对生活的细致观察和真挚情感的表达。在这里,小编为大家推荐了一些值得一读
通过总结,我们可以更加深入地认识自己,并借此不断提升自身的素质和能力。完美的总结需要我们有足够的耐心和时间来对过去的经历进行梳理和反思。我们收集了一些优秀总结的
读后感是读者与作者之间的一种心灵交流,通过写作将阅读的触动和体验传递给其他人。在写读后感时,要注重结合书籍的背景和作者的用意进行分析和评价。在下面的读后感范文中
总结是一种对某一事物或现象的全面评估和概括,通过总结我们可以得出更加准确和客观的结论。总结可以适当加入个人感受和思考,但要注意与主题的关联。以下总结范文可以给我
写心得体会可以让我们反思自己的学习和工作方式是否高效和合理,从而改进和提升自己的能力。心得体会要以简洁明了的表达方式来传达观点和思考。下面是一些精选的心得体会,
为了提高工作效率,我们需要对过去一段时间的工作进行总结。写总结不是简单地罗列事实,而是要思考和提炼。请大家积极参考这些总结范文,并结合自己的实际情况进行写作。铁
通过总结,我们可以找出工作中存在的问题,并提出解决方案。总结应该客观真实,避免过度主观和夸大其词。通过阅读以下总结范文,我们可以对总结的写作方式和内容进行更加深
在商业合作过程中,签订合同是确保合作双方权益的有效手段。合同需要表达双方一致的意愿,并明确约定履行期限和方式。在签订合同之前,可以参考以下案例以了解合同中常见的
总结是思考的源泉,它让我们反思过去,寻找进步的方向。写总结应该注重实际效果,应以问题解决为中心,实事求是。不同领域和不同层次的总结范文都有,可以参考不同的角度和
编写教案需要教师充分了解教学内容和学生的特点,进行科学的教学设计。教案的编写需要根据教学目标和学生的特点选择合适的教学策略。以下是一些经过实践检验的教案案例,供
通过写心得体会,能够让我们对所学知识有更深入的理解和掌握。那么在写心得体会时,我们需要注意一些要点和技巧。首先,要明确心得体会的主题和范围,确定写作的重点和目标
通过总结心得体会,我们可以更好地认识自己,发现不足之处并加以改进。写总结时应注重思考和总结,提出自己的见解和感悟,具备一定的独创性。在下面的范文中,我们可以看到
通过写心得体会,我们可以记录下自己成长过程中的点滴进步和收获,形成一种正向的循环。在写心得体会时,我们应该避免空洞的陈述和表达,要注重深度思考和个性化的情感表达
报告的目的是传达信息、解释现象、分析问题,并提供合理的解决方案或建议。报告的开头应该引起读者的兴趣,概括主题和重要发现。除了范文外,还建议大家多阅读相关领域的书
心得体会可以帮助我们总结过去的经验,为未来的发展提供参考。写心得体会时,可以逐段叙述经历、感悟和启示。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和借鉴。骨科
心得体会是对自己成长和进步的有力证明。写心得体会时,我们可以借助一些写作范文和参考资料来提高写作水平。以下是一些优秀的心得体会范文,供大家参考和学习。安检跟班心
心得体会是对自己过去行为和经验的总结,也是对未来行动的指导。如何写一篇较为完美的心得体会是许多人的关注焦点。这里有一些写得很好的心得体会范文,值得我们细细品味和
通过写心得体会,我们可以对自己的目标进行审视和评估,找到实现目标的更有效的方法和途径。写心得体会不仅可以关注自己的经验和感悟,还可以参考一些专家或者学者的观点,
世界是如此广阔,我们每个人只是这个浩瀚宇宙中微不足道的一粒尘埃。适当地反思和自我评价有助于提高总结的质量。看别人的总结范文可以帮助我们更好地组织思路和结构。热门
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5.创新是指通过独特的思考和富有创造性的行动来创造新的想法、方法和解决方案。在总结中,我们应该避免使用模棱两可的词语和表达,以确保观点的清晰和准确。以下总结范文
报告的结尾通常可以总结重点、建议未来方向或展望进展。报告应该注重信息的层次性,逐层展开,不跳跃性地表达思想。报告是向上级汇报工作进展或研究成果的一种书面形式。在
总结是对过去一段时间的工作、学习或生活经历的回顾和总结。总结的内容应该客观、真实,对自己的不足和问题要有清醒的认识。继续往后看,我们将为大家分享一些总结写作的技
读后感是读书后对所读内容的个人感受和思考的总结,它可以帮助我们加深对书中内容的理解和记忆,提高我们的思辨能力和表达能力。读后感可以是对书中情节、人物形象、主题思
通过写心得体会,我们可以更好地认识自己,发现自身的优点和不足。在写心得体会时,需要先回顾整个经历的过程和关键的事件。以下是一些关于心得体会写作的注意事项和技巧,
合同是一种法律文件,约定了当事人之间的权利和义务。在合同中明确约定违约责任和赔偿方式,以降低交易风险,保护当事人权益。以下是一些常见合同的范文,希望对您有所启发
通过撰写报告,我们可以学会如何组织论据和论文结构,并提高我们的写作技巧。使用图表、表格等可视化工具来辅助信息传达,使报告更加生动和易读。接下来,让我们一起来看看
通过总结经验和心得,我们可以及时发现和解决问题,避免重复犯错。写心得体会时,可以在开头引入引人入胜的故事或事件,增加亲和力。以下是一些优秀的心得体会范文,或许可
总结是反思自己的经验和教训,对今后的工作和生活有着积极的影响。写总结时,我们可以用一些生动有趣的例子或故事来支撑我们的观点。接下来是一些关于总结写作的经验和建议
每个人都应该经常进行总结,以便更好地认识自己的强项和弱点,并及时调整自己的学习和工作方法。注重自我激励,树立积极的心态是写一篇完美总结的关键因素之一。总结范文的
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