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投诉信是一种以表达对某种不满和提出抱怨为目的的书信。写好总结还要注意语法和拼写的正确性。以下是一些经典范文，希望能够为您的写作提供一些新的思路和方法。
猜灯谜活动体会篇一
一、活动背景：
农历正月十五是我国的传统佳节元宵节，又称为“上元节”，“小正月”，“元夕”或“灯节”，是中国汉族民俗传统节日。元宵节是春节之后第一个重要的节日，这一天人们有吃元宵，赏花灯，舞龙等习俗。而在古代，猜灯谜则是元宵节不可或缺的一个娱乐项目。xx年的正月十五，是自xx文学社和xx杂志工作室成立以来的第一个元宵节，在此特与古风部全体成员一起以“猜灯谜”的形式共同度过这个隆重美好的'元宵节。
二、活动目的：
为了推进文学社不断成长，形成一个良好的管理运行模式和活动氛围，加深成员间的感情交流和知识性探讨，增强社员的团队意识，特在此元宵佳节策划开展“喜乐元宵灯谜会”。
三、活动时间：
xx年xx月xx日晚8点
四、活动地点：
xx文学社古风部群qq：xxxxxx
五、开展形式：
集体竞猜
六、活动内容：
(1)前期准备工作：安排2-3名工作人员搜集各类型元宵节灯谜，并进行整理筛选。
安排人员：xx、xx、xx
(2)活动进行阶段：xx月xx日晚8点整在古风部开展，由部长清点到场人数。准备工作就续后，由活动主考官有秩序地揭示谜面，其他人猜。整个过程要维持一个良好的秩序，故意捣乱者将被禁止发言。xx负责维持活动秩序。
(3)活动后续阶段：活动结束后，此次活动的所有谜面和谜底，和本次活动的总结语将在收文号发表，并附带在本次活动中积极配合，文明发言，带动气氛的成员名单。
七、在此元宵佳节，我们也真诚向全体成员征集关于“元宵节”的原创诗词或对联。有兴趣者请在收文号内，本日志下跟帖留言。我们将选出优秀的作品发表在xx网站内。
八、预祝xx文学社全体成员元宵节快乐!祝本次活动能够圆满成功!
九、本活动策划最终归属权归文学社所有。
猜灯谜活动体会篇二
灯谜活动是中国传统文化的一部分，在节日期间经常组织举行，给人们带来了无穷的乐趣和启发。近期，我参与了一次灯谜活动，从中得到了很多收获和体会。以下是对这次活动的心得体会，我将从活动的组织、参与感受、知识拓展、社交交流和思维锻炼等五个方面进行总结。
首先，这次灯谜活动的组织非常周到，体现了主办方的用心和努力。活动现场布置得别具一格，我恍惚间穿越到古代的灯谜之夜。整个场地设计了灯谜摊位、灯谜解答点和互动游戏区域，方便观众参与互动。此外，主办方还准备了各种奖品和小礼物，给参与者带来了很多惊喜和满足感。通过他们的细致安排，活动顺利进行，让我们很容易享受到了灯谜活动的乐趣。
其次，参与灯谜活动给我带来了很多快乐和满足感。在解答灯谜的过程中，我感受到了挖掘知识和智慧的乐趣。灯谜的机智和幽默让我不断思考和猜测，一次次的找到答案时，内心不禁产生了成就感。同时，与朋友和家人一起参与灯谜活动，增进了我们之间的感情。大家互相帮助，分享思路，通过一道道谜语，我们一起度过了一个愉快的时光，让彼此更加亲近。
再次，通过参与灯谜活动，我也得以拓展了自己的知识面。灯谜融合了文化、历史、科学和艺术等多个领域的知识，每个灯谜背后都有着深厚的文化内涵。在解答谜面的过程中，我学到了很多新知识，例如历史典故、字谜技巧和成语故事等。这种知识的拓展让我更加了解中国传统文化，也丰富了自己的思维方式和领域。
与此同时，灯谜活动也给我提供了与他人交流和分享的机会。在活动现场，我结识了很多志同道合的朋友。我们相互交流自己解谜的心得和经验，共同探讨着答案的奥秘，形成了一种良好的学习和讨论氛围。在与其他人互动的过程中，我开拓了思维，加深了对问题的理解，并从他人的不同观点中受益良多。通过这种交流，我不仅获得了知识，还培养了合作和共享的意识。
最后，参与灯谜活动也有助于锻炼我的思维能力。灯谜活动的谜面通常隐藏着各种谜底，需要我们通过联想和思考进行推理，寻找正确答案。在追寻答案的同时，我逐渐培养了自己提问的能力和解决问题的方法论。这种锻炼不仅对灯谜活动有益，更对我的日常学习和思维逻辑有着积极的影响。
总之，参与灯谜活动给我带来了很多的收获和快乐。通过活动的组织和参与感受，我更好地理解了中国传统文化的多样性和深度。同时，灯谜活动也使我增长了知识、提高了社交能力和锻炼了思维能力。在未来，我将继续参与灯谜活动，并将灯谜活动的乐趣与他人分享，让更多的人体验到这一中国传统文化的魅力。
猜灯谜活动体会篇三
中秋将至，为了营造喜庆而温馨的佳节氛围，使员工在充分感受中华民族传统节日的文化底蕴的`同时，增强联冠人的凝聚力与归属感，宣传企业形象，特制定此方案。
迎中秋，猜灯谜，赏佳节圆月
xxx
出货仓库前空地
全体员工
此次活动通过猜灯谜、许心愿、打电话三个环节结合品月、赏月及宣传视频播放等内容营造中秋氛围。
具体议程详见附表1
详见附表2
笔记本电脑、投影、音响、话筒、灯谜、白板、白板笔、奖品、食物（月饼、茶水等）等。
1、入场者需遵守活动会场纪律；
2、每人每次只可摘取一条灯谜题到兑奖处排队，答对即有精美奖品；
3、回答错误无奖品；
4、回答错误需将灯谜交由工作人员张贴回原处；
5、每人限摘取4条灯谜；
6、每人亲情电话时长不超过8分钟；
7、场内食品不得带出场地十、活动经费
详见附表3
1、不许大声喧哗，扰乱公司管理秩序；
2、保持活动场地卫生，请勿乱丢垃圾；
3、厂区之内严禁吸烟或使用明火；
4、如需离场，根据工作人员的引导有序退场。
审核：复核：审批：年月日
猜灯谜活动体会篇四
和谐趣味，健康心灵
1、活跃紧张学习的气氛，丰富同学们的'课余生活。
2、向学生传播有关心理学的基本知识,增强广大学生心理自我保护意识及心理调适能力，锻炼学生学会与人合作，增强自信心、责任感和集体协作的精神。
三、活动对象:
全体在校学生
维智园食堂对面
同学们看到谜语并经过认真思考后，将灯谜取下拿至“答案核对处”，若答案正确，由工作人员在写有灯谜的纸条上做标记并交给同学们自己保管;若答案不正确，则灯谜作废并交由工作人员统一处理。累积一定数量的灯谜后，可凭若干灯谜兑换自己喜欢的奖品，奖品先兑先得，兑完为止。
1、4月底开始收集灯谜，5月1日结束。准备至少1200个灯谜，大致为
a人名b地名c成语d歇后语e物件等几部分，备档。
2、5月2日开始，由专人审核灯谜。要求：灯谜不能过于陈套或答案过于牵强，灯谜最好比较幽默，整体难度要求适中偏易，但也应当挑选少量有难度、值得回味、高质量的灯谜。挑选出800个左右的灯谜。挑选好的灯谜应编号、备档、打印多份，由专人保管。
3、5月5日联系办公室，说明可能要借用的物品或需要买的物品（足量的贴纸、彩笔、绳子等）。
4、5月5日通知宣传部，制作海报（2张：理工楼楼下一张，另一张海报活动当天用）。
5、书写字谜。
活动宣传：颜立
灯谜收集：刘若楠
灯谜筛选：刘若楠、颜立
活动主持：乔芳、胡程
领奖处：孙超杰、刘若楠
活动布置及桌椅借还：各干事
1、如遇下雨，活动顺延。
2、谜取下后不能再系上，所以同学们在思考成熟之前不要轻易、
3、在答案核对处及兑奖处应引导同学们排队。取下灯谜。
猜灯谜活动体会篇五
语音楼楼下的草坪和操场空地
待定
灯谜会和放孔明灯
20~30人
小霓虹灯，纸质灯笼，棒棒糖，惩罚问题，孔明灯，电源等其他设备
1、在草坪上找两颗树，树之间挂有霓虹小灯，在线上挂有几个灯笼，在线上还有一些写有谜语的纸条。所有人可以在其中选取任意一个灯谜，进行猜灯谜，专人负责揭露答案，如果猜中则在领奖出领取一个棒棒糖，猜错者接受灯谜的对应惩罚（一个相应的问题——真心话大冒险类型）。
2、在操场上四个角上放孔明灯
1、前期准备好灯谜谜面和谜底，宣纸条写上灯谜并标上号，还有便利贴（孔明灯上粘上愿望）
2、在晚上活动之前在草坪上占好位子，找两颗距离适中的树，在两树之间挂号霓虹灯，把宣纸条均匀的挂在线上，事先准备好谜底，专人负责，在语音楼中找好外接电源。
4、此活动结束之后在操场上释放孔明灯，同学可以在便利贴上写好自己的'愿望，对自己的希冀，贴在孔明灯上，再放飞！
猜灯谜活动体会篇六
灯谜是中国传统文化的一种重要形式，通过谜语的形式，传达知识和智慧。在我校灯谜社团的精心组织下，我和同学们参与了一次精彩纷呈的灯谜活动。在这个活动中，我领略到了灯谜艺术的魅力，也收获了许多宝贵的体会。
首先，这次活动让我深刻认识到灯谜的艺术性。灯谜寓言思辨于一炉，巧妙地融合了语言、文字和智慧。善于解谜的人可以从谜底的文字中嗅出一丝深意，领悟到文字背后的文化内涵。而我在此次活动中，被一道谜题困扰许久，直到大家给我一些启示才恍然大悟。这种思维的跳跃和启发让人沉醉其中，也让我体验到了文化的魅力。
其次，参与灯谜社团活动让我感受到了团队的力量和意志的坚定。在灯谜活动中，我们通力合作，相互鼓励，建立了深厚的友谊。在破解谜题的过程中，我们思维碰撞，互相启发，帮助对方找到最佳答案。这种合作的力量让我感到无比温暖，也让我明白只有团结一心、共同努力，才能取得最好的成果。
此外，灯谜艺术的继承和传播也是我在此次活动中得到的启示之一。在活动中，灯谜社团的老师为我们讲解了灯谜的历史渊源和发展变迁。从古代的猜谜热潮到现代的灯谜创作，灯谜艺术经历了千年的发展，蕴含着深厚的文化底蕴。作为青年一代，我们应该传承和发扬这一优秀传统文化，让更多的人了解和喜爱灯谜，让灯谜这门艺术形式得以传承下去。
最后，参与灯谜社团活动让我意识到了自己在灯谜艺术方面的不足，并激发了我学习的欲望。通过参与灯谜活动，我看到了其他同学的才华和能力，也发现了自己的不足之处。在活动中，我结交了一些对灯谜艺术有兴趣的同学，我们互相学习、进步。同时，我也发现了一些自己的不足，比如对于古文词汇的不了解等。这些不足让我下定决心，要不断学习、提高自己，在灯谜艺术方面取得更好的成绩。
总之，参与学校灯谜社团活动是一次难得的机会，这次活动让我领略到灯谜艺术的魅力，也收获了宝贵的经验。通过团队的合作和督促，我体验到了团队的力量和友谊的温暖。与此同时，我也认识到了灯谜传统文化的重要性，以及自己在灯谜艺术中的不足。这次经历让我对灯谜艺术充满了热情，也激发了我在这方面进一步学习的欲望。我相信，通过这次活动的启发和努力，我将在灯谜艺术这条道路上走得更远，并将这份热爱传承和发扬下去。
猜灯谜活动体会篇七
灯谜是一种古老且富有智慧的游戏，它不仅能够开拓思维，锻炼逻辑能力，还能增加学生的学识和文化内涵。作为一名参加过学校灯谜社团活动的学生，我深深体会到了这项活动的价值和意义。在此我将分享我的心得体会，希望能够对其他同学有所启发。
第二段：灯谜社团的益处
加入灯谜社团不仅可以培养大家动手能力和思维能力，还能够促进同学们的友谊和团结精神。在这个社团中，我们经常会举办集体答题活动，在解谜的过程中互相合作，共同寻找答案。通过这样的互动，我们不仅能够锻炼自己的思维能力，还能与其他同学交流和讨论，共同提高。与此同时，这个过程也增强了我们之间的友谊和团结精神，有助于塑造积极向上的集体氛围。
第三段：灯谜社团的挑战
在灯谜社团的活动过程中，我们常常会遇到各种各样的挑战。有些谜语和灯谜题目非常难解，需要我们动脑筋思考。这些挑战不仅考验了我们的智慧和耐心，更增强了我们面对困难时的坚持和执着精神。比如，有一次我们遇到一道极为复杂的谜语，大家花费了很长时间也没有找到答案，但是我们没有放弃，一直坚持下去。最终，我们成功解开了这道谜题，取得了令人振奋的成就感。
第四段：灯谜社团带来的收获
通过参与灯谜社团的活动，我们不仅锻炼了自己的思维能力，还丰富了自己的知识。灯谜中的题目涉及到文学、历史、地理、科学等各个领域，让我们在解谜的过程中了解到了更多的知识。同时，灯谜也是一种优秀的文化遗产，通过学习和传承灯谜，我们能够更好地了解和继承传统文化。这对于我们的综合素质提高具有重要意义。
第五段：结语
学校灯谜社团活动无疑是一项非常有意义的活动，它不仅培养了我们的思维能力，还带来了友谊和知识的收获。通过参加这个活动，我感受到了集体的力量和个人的成长。希望更多的同学能够加入灯谜社团，体验灯谜带来的乐趣和收获。让我们一起共同成长，共同进步。
猜灯谜活动体会篇八
灯谜活动是中国传统文化中的一种重要元素，无论是在节日还是特殊的庆祝活动中,都能看到灯谜活动的身影。本次灯谜活动我有幸参与其中，不仅让我感受到了浓郁的传统文化氛围，还增进了我与他人的交流和沟通。通过这次活动，我收获了很多，下面我将从活动策划、参与感受、交流互动、传承中华文化和培养智慧思维能力等几个方面来谈谈我的体会。
首先，这次灯谜活动的策划得非常周到。活动的主办方对灯谜的选题和难易程度进行了精心的安排，既有经典传统的谜面，也有与时俱进的现代化谜题，确保了活动的趣味性和挑战性。此外，活动场地的布置也非常用心，周边悬挂着各式各样的彩灯，让人进入到一个美丽而神秘的世界中。这些细节的考虑无不体现了活动策划者的用心和专业水平。
参与灯谜活动让我感受到了一种与平时学习不同的快乐。在参与灯谜猜解过程中，我与朋友们紧密合作，共同思考、探讨，努力解开一个个谜面的奥秘。每当我们猜对一个谜面，那种成就感油然而生，这种快乐是无法言语表达的。同时，灯谜活动不仅培养了我对谜语的兴趣，还锻炼了我的逻辑思维和观察力。通过猜谜，我们需要综合运用语言、数学、历史等方面的知识，这种综合能力的培养对我以后的学习和生活都会有很大的帮助。
灯谜活动的另一个重要意义在于促进了人与人之间的交流和互动。在活动现场，我看到了许多人围坐在一起，相互探讨、猜度着谜面，欢声笑语不断。大家都在尽情享受这个与众不同的娱乐方式，相互之间建立了更加亲密的联系。在这个过程中，我也结识了许多新朋友，通过互相交流，我不仅开阔了眼界，还学到了许多生活经验和智慧。这种人际互动的体验，让我深深感受到了灯谜活动的社交价值。
作为中国传统文化的一部分，灯谜活动在传承中华文化方面起到了重要的作用。现代社会的发展带来了各种各样的娱乐方式，很多传统文化元素逐渐被淡忘。而灯谜活动作为传统文化的一个重要载体，通过举办活动的方式让更多的人了解和接触到传统文化，让广大人民能够传承下去。在这个活动中，我看到了许多年轻人积极参与到猜谜的过程中，这让我深感传统文化的魅力和吸引力。
最后，参与灯谜活动还培养了我的智慧思维能力。猜灯谜不仅要求我们有良好的逻辑思维，还需要创造性的观察和思考能力。在猜谜的过程中，我们需要从不同的角度去思考问题，通过分析线索和比对选项，最终找到正确答案。这种思维的训练能够培养我们独立思考和解决问题的能力，提高我们的智慧水平。
通过这次灯谜活动，我深深感受到中国传统文化的博大精深和丰富多样。参与灯谜活动不仅收获了快乐和成就感，还让我与他人交流互动，传承中华文化，培养智慧思维能力。我相信，在不久的将来，这种传统文化活动能够得到更多人的参与和推广，传统文化也能够在现代社会焕发新的生机与活力。
猜灯谜活动体会篇九
灯谜活动是中国民间传统活动之一，也是我国春节期间广泛开展的一种娱乐方式。作为一种传统文化，灯谜活动在当代依然保持着浓厚的人气，吸引着越来越多的人参与其中。在参与灯谜活动的过程中，我收获了很多，并对这一传统文化活动有了更深刻的理解。
首先，参与灯谜活动可以让我更加了解中国传统文化。灯谜活动作为一种传统文化形式，不仅仅是一种娱乐方式，更是中国古代文化的一部分。通过猜谜、思考、解答等环节，我不仅可以锻炼自己的智力和思维能力，还可以了解一些有关历史、文化、民俗的知识。在灯谜活动中，我可以看到古人的智慧，感受到古代文化的博大精深，这对我来说是一种宝贵的学习机会。
其次，参与灯谜活动可以锻炼我的观察力和思维能力。灯谜的答案往往蕴含在灯谜本身的文字、意境和谜底的猜测之中，需要我们凭借观察、思考、推理等能力一步一步地找到答案。在这个过程中，我需要仔细观察题目的文字，分析灯谜的内涵和线索，从中找到共同点和规律，最终得出正确的答案。通过这样的思考和推断，我可以提高自己的观察力和思维能力，也培养了一种沉着冷静的心态。
再次，参与灯谜活动可以增进家庭成员之间的感情。中国传统的灯谜活动往往是家庭团聚的一种方式，全家人围坐在一起猜谜、讨论答案，不仅能够增进家庭成员之间的联系，还可以享受到一种和谐、温馨的氛围。在这个过程中，每个人都可以发表自己的观点，分享自己的思考，互相间相互启发、相互鼓励。这不仅可以让我们更加了解彼此，还可以培养我们的合作精神和团队意识，更好地协作完成每道谜题。
最后，参与灯谜活动可以增强我对传统文化的自豪感。作为中国人，我们应该有一份自豪感，对于自己的传统文化有一种深深的热爱和珍视。参与灯谜活动可以加深我对传统文化的认同感，让我更加自信地面对世界。通过这种活动，我了解到中国文化的悠久历史和伟大成就，让我对中国文化有了更深入的了解和认识，也更加深刻地感受到传统文化对于现代社会的重要意义。
总而言之，通过参与灯谜活动，我不仅得到了知识和能力的提升，还感受到了传统文化的魅力。灯谜活动不仅是一种传统文化的延续，更是连接我们与古代文化的纽带。在这个活动中，我们可以在游戏中学习、在娱乐中感受到历史的悠久和智慧的璀璨。因此，我期待着每年的春节，期待着参与灯谜活动，让自己更加了解和热爱中国传统文化。
猜灯谜活动体会篇十
感受传统文化的熏陶，丰富师生的业余生活，师生的情感交流。体验过节的热闹与欢乐的.气氛。
四楼会议室
：12月30日（上午八点到十点，猜中即有小礼品赠送）未猜中的谜条继续悬挂，猜中的更换新谜条。
各年级学生和教师（每人限猜谜一次）
１、场地布置：在大厅处栓铁丝悬挂10只灯笼，将灯谜吊在灯笼下面
２、准备各种奖品
３、配置节日音乐并拍照留念
在大厅10只灯笼下方悬挂10条灯谜。兑换的奖品（奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等）。第1-5条灯谜到１号桌对答案。第5-10条灯谜到2号桌对答案。
每猜中一灯谜获得一份奖品，猜灯谜者将正确答案亲自填写在猜对人灯谜谜底确认表上，并由工作人员给予盖章的谜底条在公布谜底后到兑奖处签名后方可领取奖品。
1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。
2、谜底未猜中，不得将谜语取下来
3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。
猜灯谜活动体会篇十一
20xx年10月11日，在全体会干的共同努力下，xx金融学院金风灯谜协会在南苑足球场顺利地举办了以“百团大战，唯我独准；广招谜友，壮我金风”为主题的招新谜会。
活动前期，金风全体会干为招新谜会做了十分充分的准备工作：首先是外联部拉赞助为我们的招新谜会提供了物质支持；组织部制定了我们招新活动的策划书；同时，学术部也紧锣密鼓得进行着招新谜会灯谜的收集和筛选，并交由秘书部进行p谜和谜笺打印；秘书部还负责通过校内邮箱等形式进行招新谜会的宣传。
10月11日当天，秋风细雨带来丝丝凉意，但依然不减我们金风全体干事招新的热情。招新谜会开始时间是上午10点。上午9点，金风全体会干便携带协会物资来到我们招新谜会的地点，并由网宣部主要负责，在全体会干共同配合下开展招新谜会现场的布置工作。
上午10点，锣鼓声响，金风灯谜协会招新谜会准时开始。鼓声引来了许多同学的驻足观看。
在谜会现场，全体工作人员分工明确，猜谜、兑奖、会员登记工作井然有序。几位同事在现场分发传单，吸引同学过来猜谜；猜谜间隙，主持人对灯谜的讲解细致生动，大大地增强了灯谜的趣味性，吸引了更多有兴趣的同学加入我们协会。同时，我们协会也打出了兴趣交友的口号，对于所有加入我们协会的会员均免收会员费。望我们皆能以兴趣为友，以金风为友。
上午的活动持续到12点30分，随后工作人员进行轮休。下午的谜会于14:30分重新开始。下午的谜会延续了上午的热闹气氛，为了不影响后面的同学猜谜，我们还用红绳设置了隔离带，保证了谜会有序地进行。
下午18:00，招新谜会进入尾声。天色渐晚，我们也抓紧时间进行现场的清理工作。最后，全体会干进行合影留念。招新谜会圆满结束！本次招新谜会我们共招收到55名会员！会员人数不在多，我们以兴趣交友，有兴趣，有热情才是最重要的！衷心祝愿金风灯谜协会作为我们广金广大灯谜爱好者的俱乐部，能够越办越好！
猜灯谜活动体会篇十二
中秋将至，为了营造喜庆而温馨的.佳节氛围，使员工在充分感受中华民族传统节日的文化底蕴的同时，增强联冠人的凝聚力与归属感，宣传企业形象，特制定此方案。
迎中秋，猜灯谜，赏佳节圆月
出货仓库前空地
全体员工
此次活动通过猜灯谜、许心愿、打电话三个环节结合品月、赏月及宣传视频播放等内容营造中秋氛围。
具体议程详见附表1
详见附表2
笔记本电脑、投影、音响、话筒、灯谜、白板、白板笔、奖品、食物（月饼、茶水等）等。
1、入场者需遵守活动会场纪律；
2、每人每次只可摘取一条灯谜题到兑奖处排队，答对即有精美奖品；
3、回答错误无奖品；
4、回答错误需将灯谜交由工作人员张贴回原处；
5、每人限摘取4条灯谜；
6、每人亲情电话时长不超过8分钟；
7、场内食品不得带出场地十、活动经费
详见附表3
1、不许大声喧哗，扰乱公司管理秩序；
2、保持活动场地卫生，请勿乱丢垃圾；
3、厂区之内严禁吸烟或使用明火；
4、如需离场，根据工作人员的引导有序退场。
审核：复核：审批：年月日
猜灯谜活动体会篇十三
元宵佳节是我们中华民族传统的`节日，每逢元宵佳节我校都会组织开展“元宵猜灯谜”活动，今年的元宵节活动在校领导的统筹领导和各位老师的大力配合下更是在以往活动的基础上锦上添花，现将此次活动总结如下：
本次活动经过了两周精细的策划准备，场地、人员、各项任务都分工明确，这为活动的顺利进行奠定了基础。活动流程也是非常合理的，在猜灯谜活动开始前给学生介绍一些元宵的习俗习惯，诵读元宵的诗词，即增长了学生对传统元宵节日的了解，又激发了同学们对中国的传统文化的兴趣。
活动的圆满成功少不了各班班主任和配班老师的大力支持，各班班主任收集灯谜、给灯谜编号、手抄灯谜等都肩负着活动组织过程中的重担，江莉娟老师带领艺术组王丽娜、李蓉蓉、王彬彬带领学生制作的灯笼、灯谜纸上的小涂鸦都给这次活动增色许多。
团结一致、互帮互助一向都是**学校的一大亮色，此次活动更加体现得凌厉尽致。
此次活动设置了学生作品展板，六块大型展板颇有气势地展出了学生的绘画作品和手抄报作品，十分引人注目，也大大地增加了学生美术创作的兴趣，也给了学生得到肯定的自豪感。
灯谜区域悬挂的谜题彩纸都画上了可爱的图案，其间还悬挂着师生共同制作的纸灯笼，足见此次活动中老师们的用心。
此次活动学校还邀请了今年刚入学的一年级小朋友的家长来到校园和孩子们一起进行亲子活动，享受这难得的共同思考的乐趣，家长和孩子们在小小彩色灯谜字条的包围中其乐融融。
此次活动除本校宣传员范露、杨秀云、赵岚、汪文爱之外还请到了媒体的记者，对本次活动进行大力报道，目前我校此次活动已被人民日报海外版、新华社、人民网、安徽政府网、凤凰资讯、瑶海发布等媒体报道。这大大增加了活动的宣传力度，更为学校做了很好的宣传。
学校开展活动最重要的就是丰富学生们的生活，此次活动受到了广大学生的喜爱，在活动中成长，在活动中陶冶性情，在活动中知足知不足。我想孩子们一定会记得他们今年度过了一个难忘的元宵节!
通过这次活动，让学生在集体活动中感受到快乐，使学生之间、师生之间增加了了解，加深了情谊，使中华传统文化内涵得到更好的传承，活动取得了圆满的成功。
猜灯谜活动体会篇十四
自从20xx年开始参加商家的元宵节灯谜活动以来，每次都要作一总结，这次也不例外，不同的是，这次是以xx开篇，而不是以往的百货大楼，去年我就对此作了一个伏笔，说以后将以xx为主，逐渐放弃百货大楼。
xx的灯谜活动是从正月十四开始的，一楼至四楼都有谜，一楼的大厅中央还有一巨型灯谜，是一幅画谜，打一地域祝福语，猜中可得一条价值三百元的大胖头鱼。由于没有标明字数，猜了几次才将字数搞定，原来是四字。主持人说我已经中了一字，另外三字要在画中去找，每个景物代表一字。可是画中的景物有九个，主持人说只有四个是有用的。我这才醒悟，原来是文字游戏，并非正统灯谜，而我猜到的那个字也是明显露春的，因为画上也有。主持人说作者是他们的总经理，我只好向他们的总经理说再见了。
一楼挂了一长排的谜条。由于谜较多，每条谜我只看两三秒，猜不到就看下条，走到头也没猜到几条。在几个方形柜台的四周也挂满了谜条，这里的谜难度适中。我看到了自己作的“园中改变旧模样（节日）元旦”和“日落星出月当头（民俗名词）生肖”。还看到了谜人之间调侃的“受感动全是汉子（物理名词）激光束”和“成绩棒总是闲云（西游记地名）高老庄”，于是把这两条猜了，因为其他人根本不可能知道汉子姓束，闲云姓庄，即使猜到，也是上百度查的，而且他们看到谜底后也会丈二和尚摸不找头脑。猜中后得到的奖品有面巾纸、碳素笔、牙刷，还有袋装的洗发水和护发素，虽然每件奖品的价值还不足一元，但毕竟不需购物，而且不限数量，可以尽情体验到猜谜的乐趣。
二楼东西各挂有一长排的谜条，西边的谜有些难度，能秒的不多。东边的谜以字谜和成语谜为主，大部分看过或是猜过，没见过的也不难，几乎都能秒。在这时就要有所选择，因为猜谜的不止你一人，如果自己都猜了，别人就没有机会了。于是，我有了三不猜，见过猜过的不猜，病谜不猜，谜语不猜。
三楼的谜主要是古诗句，还有少量字谜。字谜都能秒，古诗句能秒的不多。在我领奖的时候，一个老头带着他的孙子来猜谜，于是我只报了古诗句的底，放弃了字谜。如果我将字谜的底报出，那爷孙俩恐怕一条都猜不到。等我从四楼下来时，字谜只剩下两条稍有难度的，说明那爷孙俩猜谜还可以。
四楼的谜同三楼一样，也是古诗句加字谜，所不同的是，这里的字谜要难些，不过对我来说都能秒。我是在四楼第一个猜到灯谜的，估计也是最后一个，因为剩下的全是古诗句。猜古诗句最能体验到猜谜的乐趣，但需要时间，而我一个回来坐车就要一个小时，实在没有时间花费在这上面，不过我猜到在古诗句也有十多条。四楼好像只有我一个人猜到谜，难怪工作人员问我是干什么工作的。
在xx，可以感受到这里的员工态度非常和蔼，可惜的是，自己离的太远，不能来这里购物。
回到家里后，一数奖品，牙刷八个，洗发水二十多袋，碳素笔三十多管，面巾纸八十多袋，加在一起还不足150元，其实猜谜就是图个乐趣，图个年味。虽说谜都网上或书上的，而不是我们谜人原创的，但毕竟给我们节日增添的喜庆，这种做法，还是值得称道的。
xx是xx地区元宵节灯谜活动搞的最好的一家。
xx商厦的活动最早，从正月十三开始，无须购物，但每人限猜三条。头一天我猜了三条，工作人员说明天还可以猜，但第二天我去了xx。十五那天，我和夫人，还有一位朋友带着儿子也来猜，但这时每人只能猜一条了，不过奖品换成了纸抽，比原来的魔术兜要好。我们各猜了一条。在这里又看到了我的那条“日落星出月当头（民俗名词）生肖”。
xx百货和xx新天地只有十五那天有灯谜，但都需购物。xx百货要求10元以上，一次可猜一条；xx新天地虽没有金额限定，但那里可没有便宜东西，而且限定只能猜一条，于是干脆就不去了，直接到xx百货。由于谜过于简单，猜谜和排队的人都很多，虽说一眼望去可猜到好几条，但最终只领了五份元宵，活动就结束了。
猜灯谜活动体会篇十五
和谐趣味，健康心灵
1、活跃紧张学习的气氛，丰富同学们的.课余生活。
2、向学生传播有关心理学的基本知识,增强广大学生心理自我保护意识及心理调适能力，锻炼学生学会与人合作，增强自信心、责任感和集体协作的精神。
三、活动对象:
全体在校学生
维智园食堂对面
同学们看到谜语并经过认真思考后，将灯谜取下拿至“答案核对处”，若答案正确，由工作人员在写有灯谜的纸条上做标记并交给同学们自己保管;若答案不正确，则灯谜作废并交由工作人员统一处理。累积一定数量的灯谜后，可凭若干灯谜兑换自己喜欢的奖品，奖品先兑先得，兑完为止。
1、4月底开始收集灯谜，5月1日结束。准备至少1200个灯谜，大致为
a人名b地名c成语d歇后语e物件等几部分，备档。
2、5月2日开始，由专人审核灯谜。要求：灯谜不能过于陈套或答案过于牵强，灯谜最好比较幽默，整体难度要求适中偏易，但也应当挑选少量有难度、值得回味、高质量的灯谜。挑选出800个左右的灯谜。挑选好的灯谜应编号、备档、打印多份，由专人保管。
3、5月5日联系办公室，说明可能要借用的物品或需要买的物品（足量的贴纸、彩笔、绳子等）。
4、5月5日通知宣传部，制作海报（2张：理工楼楼下一张，另一张海报活动当天用）。
5、书写字谜。
活动宣传：颜立
灯谜收集：刘若楠
灯谜筛选：刘若楠、颜立
活动主持：乔芳、胡程
领奖处：孙超杰、刘若楠
活动布置及桌椅借还：各干事
1、如遇下雨，活动顺延。
2、谜取下后不能再系上，所以同学们在思考成熟之前不要轻易、
3、在答案核对处及兑奖处应引导同学们排队。取下灯谜。
猜灯谜活动体会篇十六
闹元宵·猜谜语
20xx年x月x日(农历正月十五)上午09：30——10：30
图书馆二楼阅览部
1、x月14日前，办公室负责收集各种灯谜，准备奖励读者的图书，读者通知。
2、场地布置：x月13日，办公室协助阅览部，在阅览室四周拉上红丝带，将谜语吊在上面;活动期间播放节日音乐，渲染气氛。
3、x月14日上午，办公室负责组织猜谜活动，包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;阅览部、外借部负责维持活动期间的.秩序。
1、猜谜现场，猜谜者每人每次只限猜一条谜语，不限次数，多猜多赠。
2、谜底猜出后，猜谜者只需把谜面号记住，到谜底核对处核对答案，确认无误后，由工作人员发放赠书卡，凭此卡取下谜面，到赠书处领取赠书。
3、每张赠书卡赠书一册。
4、请读者文明猜谜，遵守规则。
1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。
2、谜底猜出后，读者只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。
3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。
4、已公布答案的谜面当场封题，不能再猜。
猜灯谜活动体会篇十七
为了丰富大学生的假期生活，我们随手微爱社团在本周五晚6：00~8：30举办的灯谜会正式开始了。但因天气原因，地点不得不从篮球场改到了素拓门口。但是阴雨的天气并没有影响我们举办活动的热情，更没有影响大家来猜灯谜的兴致。工作人员将一条条灯带挂在墙上，将一条条写着灯谜的彩纸贴在墙上。条条彩纸，凝聚着工作人员的心血，相信这样的灯谜会给同学们带来别样的体验。白色的灯光、斑斓的彩纸、红色的砖，映射出一种温馨的氛围，今晚的灯谜注定不平凡。
距离活动的开始越来越近，活动人员也聚在一起再一次确认活动事项，确保活动万无一失。
“鸡冻”人心的时刻终于来了——期待已久的灯谜会终于开始了。迷幻的灯光下，一条条彩纸仿佛是一颗颗亟待采摘的果实。终于，等待已久的同学们开“干”了。一部分同学们埋头于灯谜前，苦思冥想；另一部分同学在为灯谜的答案激烈地争论着；更有一部分同学沉浸在猜对灯谜的喜悦中。
猜灯谜活动体会篇十八
2、邀约春节期间来访客户重复到访，进一步释放销售信息，促成成交;
3、暖场活动和促销活动结合，促进房源去化。
x年x月4日-x月6日(十四、十五、十六)共3天
1、仁和春天花园业主及其亲朋好友;
2、仁和春天花园到访客户。
1、活动内容
仁和春天花园销售部外场设立桁架2排摆放于大门两侧，每排桁架悬挂灯笼
100个，灯笼下悬挂灯谜谜面，共200个灯谜。
制作来访客户猜灯谜进度表，客户均可领取灯猜谜进度表参与猜灯谜活动，
猜谜活动必须是现场猜谜，不得把谜面揭下带走。
客户查看灯谜谜面若知道谜底可至工作人员处答谜，工作人员在猜灯谜进度表上进行正确确认。
2、活动流程
3、注意事项
猜谜必须是现场猜谜，客户不能将谜面取下带走;谜面作编号，以便工作人员核对;
活动若进行多日，每日则需准备不同的谜面，以防客户查询后再来猜谜;客户查看谜面若能正确回答则至工作人员处提供谜面编号进行灯谜回答，若回答正确，工作人员则在对应编号作正确确认，回答错误则不作确认;销售人员对来访客户进行猜谜活动需积极引导。
现场将设置礼品兑换区，客户根据猜谜进度表兑换处兑换相应的礼品。(每天礼品数量有限，按照客户兑换礼品顺序兑换，不得重复兑换，兑完为止。)
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1、网络：请三家媒体配合宣传;
2、线上推广。
