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最新医学口腔心得体会和感想(通用17篇)
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最新医学口腔心得体会和感想(通用17篇)

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最新医学口腔心得体会和感想(通用17篇)
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心得体会是在学习或工作生活中的一种感悟和体验的总结,从中我们能够领悟到许多宝贵的经验和教训。每到一段时间的尾声,总会不由自主地想要写下一些自己的心得体会,这样既可以对过去的经历进行梳理,又可以为将来的发展提供借鉴和指导。总之,心得体会是一种重要的思考和成长的记录方式。写心得体会时,我们可以运用一些修辞手法和修辞语言,以增加文章的文学性和表现力。总结是我们对自己经历的一种回顾和思考,写心得体会可以借鉴他人的经验和观点,但要有自己的独立思考。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望能给大家一些启示。

医学口腔心得体会和感想篇一

在河南大学附属南石医院将近一年的实习,回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但是毕竟我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着激动。现在要离开了带领我们踏入医生行列的老师们,心中的确有万分的不舍,但天下无不散之筵席,此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经历会让我们铭记一生。在此,我就我这一年来的工作和学习做一个小小的总结,希望从中发现一些优点和缺点,为我以后的学习和工作增加经验。

无论在哪一科室,我处处发挥模范带头作用,善于团结实习同学,助人为乐,一贯任劳任怨,工作不分份内份外。经常得到老师的表扬,病人的鼓励,同学的赞赏。我时刻坚持“以人为本”的服务理念,病人的痛苦就是我的痛苦,病人的满意就是我的最高宗旨和目标,做到一切为了病人。为了病人的一切,在我们的精心治疗下,一批又一批的病人很快康复出了院,这个时刻是我最高兴最幸福的时刻,这是我们努力的结果,同时也是对我人生价值的肯定。

临床的实习是我对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼,同时也是我就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于临床的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍各科室的情况,介绍一些规章制度、各级医师的职责等,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科临床工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打下了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础技能操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教老师放手不放眼,放眼不放心的带教原则下,我积极努力的争取每一次的锻炼机会,同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。遇到老师没空解答时,我会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,病例讨论,这些培养了我们书写、组织、表达等各方面的能力。

在医院实习期间,我所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我们严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则。我在内、外、妇、儿各个科室里,都是认真细心的做好各项工作,在带教老师的指导下,对各种常见病,多发病能较正确地进行预防、诊断和处理。比较熟练的掌握了临床常用诊疗技能。本着三基、三严的精神,培养和提高了我独立思考和独立工作的能力。

在这段短暂的实习时间里,我的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我的受益匪浅。实习期间的收获将为我今后工作和学习打下良好的基础。总之在感谢河南大学附属南石医院培养我点点滴滴收获时,我将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床工作能力,对卫生事业尽心尽责!

医学口腔心得体会和感想篇二

我曾经做过一段时间的实习生,担任口腔医学诊所的助理。在这段时间里,我经历了很多坎坷和困惑,但也有了很多宝贵的收获。通过与患者的交流和观察,我深刻认识到口腔健康的重要性,同时也体会到了作为一名口腔医生的责任和使命。

第二段:患者的疼痛与诉求

每位患者的问题都是独特而真实的,他们的痛苦和困惑需要我们去理解和缓解。有的患者可能是因为牙疼而前来就诊;有的患者可能是因为牙齿缺失而影响了咀嚼功能和自信心;还有的患者可能是因为牙齿美观问题而影响了他们的社交和生活品质。作为口腔医生,我们要能够倾听和理解他们的需求,并通过专业的治疗帮助他们解决问题,重塑他们的笑容和生活质量。

第三段:团队合作的力量

在实践中,我深刻认识到团队合作的重要性。在诊所中,医生、护士、技术员和前台人员都扮演着不可或缺的角色。只有各个环节紧密配合,信息畅通,才能更好地为患者提供优质的服务。作为一名助理,我深感自己的职责是承上启下的角色,要与各个团队成员紧密协作,为患者提供舒适和安全的就诊体验。

第四段:不断学习的进步空间

口腔医学是一个不断更新知识的领域,技术和设备也在不断发展和创新。在实践中,我不断学习和吸收新的知识,不断提高自己的技能和专业水平。通过参加学术交流会议和培训课程,我了解到口腔医学的前沿研究和最新技术,这不仅让我对口腔健康有了更深入的认识,也让我能够为患者提供更高水平的治疗服务。

第五段:照顾患者心理需求

在治疗的过程中,我深感患者的心理需求同样重要。有的患者可能会因为对治疗过程的恐惧而焦虑不安,有的患者可能会因为治疗期间的疼痛而情绪低落。作为一名口腔医生,我们要善于倾听和关怀,用温暖和专业的方式与患者互动,使他们获得治疗后的安心和信任感。同时,我们也应该引导他们树立正确的口腔保健观念,让他们明白保持口腔健康的重要性。

总结:

通过实践,我对口腔医学有了更深入的认识和理解。口腔医学不仅是一门专业,更是一种奉献和关怀的精神。作为一名口腔医生,我们既要具备专业知识和技能,更要懂得与患者沟通和理解。只有这样,我们才能够为患者提供全面的治疗,让他们拥有健康的牙齿和美丽的笑容。

医学口腔心得体会和感想篇三

近年来,随着人们健康意识的提高,口腔健康问题越来越受到重视。作为现代医学的一个重要分支,口腔医学的发展与进步也变得愈发迅猛。在我接受口腔医学教育的过程中,我深刻体会到了这一领域的复杂性和挑战性,同时也积累了一些宝贵的心得体会。在本文中,我将分享我在口腔医学方面的心得体会。

第二段:病人交流的重要性

作为一名口腔医生,与患者良好沟通是至关重要的。在短短的几分钟内,我们需要了解病人的病史、症状及需求,同时还要向他们清晰解释治疗方案和操作过程。因此,与病人建立良好的沟通关系,了解他们的需求和意愿变得尤为重要。通过友善的待人态度和耐心细致的解释,我能够与患者建立起信任和合作的关系,为他们提供更好的口腔医疗服务。

第三段:团队合作的重要性

在临床实践中,我深刻体会到团队合作的重要性。作为一名口腔医生,我们需要与其他医生、护士和技师进行紧密合作,共同解决复杂的口腔问题。只有通过团队合作,我们才能最大程度地满足病人的需求,提高治疗效果。在团队合作中,我学会了倾听他人的意见和建议,注重与他人的交流和协作,通过集体智慧解决问题,取得更好的治疗效果。

第四段:知识更新的重要性

随着科技的发展和医学的进步,口腔医学的知识也在不断更新。作为口腔医生,我们需要与时俱进,不断学习新的理论知识和技术,提高自己的专业水平。在我的学习和实践中,我发现通过参加学术研讨会、阅读最新的研究论文和参与实践课程等方式,能够帮助我不断学习并掌握最新的知识和技术,为病人提供更好的治疗效果。

第五段:患者教育的重要性

口腔医学不仅仅是治疗疾病,更重要的是预防疾病。作为一名口腔医生,我深知患者自我护理的重要性。因此,我需要向患者普及口腔卫生知识,教育他们正确的刷牙和使用牙线的方法,以及预防口腔疾病和保持口腔健康的重要性。通过有效的患者教育,我可以帮助患者正确对待口腔问题,提高他们的自我护理能力,并降低口腔疾病的发生率。

结尾段:总结

口腔医学是一门综合性很强的学科,需要医生具备丰富的知识和技能,以及良好的沟通能力和团队合作精神。通过我的学习和实践,我深刻领悟到病人交流、团队合作、知识更新和患者教育的重要性。我将始终不忘初心,不断提升自己,并为病人提供更好更全面的口腔医疗服务。同时,我也希望更多年轻人加入口腔医学领域,共同致力于口腔健康事业,为人们带来健康与美丽。

医学口腔心得体会和感想篇四

作为一名口腔医学专业的学生,在大学期间,我接受了系统的口腔医学专业知识的学习和实践。这是一门高度技术性、细致性和创造性的学科,其所涉及的领域广泛,掌握相关知识和技能将直接影响职业发展和医学水平。因此,在学习过程中,我秉持了严谨、踏实的态度,努力提高学习效果,不断探寻学习与实践的方法和技巧。

第二段:从理论到实践的转变

在口腔医学的学习过程中,一定要将理论知识与实践结合起来,使所学知识在实践中得到印证和完善。在实习的过程中,我学习到了牙齿的解剖结构、牙周病与咬合平衡、种植术后修复等课本中所讲授的知识,更加感受到了口腔医学专业的细致性和创造性。这也让我在学习中逐渐转变了对理论知识的理解,更加注重于解决实际问题并深入理解口腔医学的本质。

第三段:重视沟通技巧的重要性

在口腔医学实践中,沟通技巧是非常重要的。对于恐牙症的病人可能会产生一定程度的心理障碍,如果不能做好沟通,就很可能会影响病人治疗效果。因此,我们必须要重视沟通技巧的练习,从语言方面,掌握正确的词汇表达;从行为方面,注意自身形象及仪容仪表等。这样才能在实践中做到更加完美的治疗效果。

第四段:掌握最新的技术和发展趋势

随着技术的不断更新和发展,不断涌现出各种新的口腔治疗技术。我们需要不断学习新的技术和发展趋势。我同时学习了种植术,熟悉了洋葱籽技术等最新技术,为以后的专业发展作了铺垫。学习口腔医学也是学习科技的方面。掌握先进的技术也能提高护理水平,这对于提高口腔医学水平非常重要。

第五段:总结心得

在这段学习历程中,学习口腔医学是让我深受教育的一段经历。通过学习,我发现我的专业知识不足,从口腔医学中获得的经验帮助我提高了护理水平,也让我更好地理解了自己的职业道路。岁月是最伟大的老师,经历过口腔医学的学习,我不仅体会到了人生中的艰辛,更使我看到了未来的光芒。我相信,这段经历所带来的知识和经验将在我的职业发展中发挥越来越大的作用。

医学口腔心得体会和感想篇五

口腔医学是一门重要的医学领域,涉及口腔、牙齿、咽喉等领域,以及与健康相关的一系列方面。在学习口腔医学的过程中,我深深体会到它的重要性和挑战性,但同时也收获了很多宝贵的经验和知识。在这篇文章中,我想分享一下我学习口腔医学的体会。

第一段:口腔医学的重要性

作为医学领域的一个分支,口腔医学与人的健康密不可分。口腔卫生问题一旦被忽视或不注意,容易造成心脏病、糖尿病等多种疾病的发生。这就需要专业的口腔医师进行治疗与预防,以保证患者的全身健康。另外,口腔美容领域的发展也为口腔医学增添了新的任务:通过专业技术,改善患者口腔美容水平,提升生活质量。可见,口腔医学在现代社会中的地位不可低估。

第二段:学习口腔医学的挑战性

学习口腔医学需要充分的理论知识和丰富的临床经验。首先,学生需要掌握口腔解剖、生理、病理等方面的理论知识,这需要正确认识口腔疾病及其发生机制。其次,在实践中,学生需要对临床病例的诊断和治疗做出正确的判断与决策。然而,由于口腔医学被认为是一个相对狭窄的领域,许多人对口腔疾病的认识也不够深刻,这就需要口腔医师在工作中不断更新知识和技能,以满足不断变化的医疗需求。

第三段:学习口腔医学的机遇

尽管学习口腔医学存在挑战,但也能为专业人才提供更多机遇。随着普及口腔卫生的意识和对口腔美容的追求,越来越多的人需要口腔医师的服务。另外,随着口腔医学技术的不断革新,许多新颖的设备和治疗方法也在不断涌现。在这个领域,对于知识逐渐深入和技能日益熟练的口腔医师而言,未来的前景是光明的。

第四段:学习口腔医学的方法

为了更好地学习口腔医学,我们需要重视基础知识的学习,掌握常见疾病的诊断和治疗方法,并将理论与实践相结合。我们应该通过多种途径获得知识,如听取专家讲座、参与学术会议、阅读相关文献等。此外,学生还需要多进行口腔临床实践,增强自己的临床判断能力。

第五段:在口腔医学领域的经验

在我的学习中,我深深体会到了口腔医学的重要性,发现了这个领域的挑战和机遇,理解了学习该领域所需的方法。同时,在接触和治疗多位患者的过程中,我也积累了珍贵的经验,磨炼了卓越的实践能力,这将是我未来在口腔医学领域发展的关键。因此,我将通过不断学习、不断实践,努力成为一名优秀的口腔医师,为患者的健康和美丽做出贡献。

总之,在学习口腔医学的过程中,我们不仅应该专注于理论知识的掌握,更重要的是在实践中最终将其转化为具有操作性的经验。这需要我们不断学习与积累,并逐渐增强自己的临床能力和综合素质。只有这样,我们才能成为一名真正优秀的口腔医师,为更多需要帮助的患者服务。

医学口腔心得体会和感想篇六

从学校的学习环境到医院的工作环境,变化很大,要熟悉实习的环境,要做好自己的心态调整。首先,要处理好与带教老师和其他同学的关系,在科室里,要手勤、腿勤、嘴勤,要虚心请教,不耻下问,多动脑想个为什么?其次,实习接触病人,适应接诊过程。医生的接诊技能是医生接待处置病人的能力。实习过程中如何去接诊一位病人,实习生如何能获得病人的信任,接诊病人具有一定的学问,这其中要有平静的心态,实习生在处置病人的时候往往有心慌、不知所措的情绪与举动,令患者不信任,所以要有扎实的理论基础,对待患者要沉着冷静,这样才能干起活来得心应手。

作为一名口腔医生必须掌握一些必备的基本技能,这是做好医生的基础,基础打不牢,就谈不上今后的提高与发展。口腔医生的技能,如接诊病人、询问病史、口腔检查、病历书写、口腔仪器设备的使用与操作,这些的都是口腔科医生必须具备的技能。而且这些技能不只是通过看书、见习就能掌握的。又如口腔内科龋齿备洞、充填,口腔外科局麻术、拔牙术,口腔修复学的卡环弯制、排牙、牙体预备等基本技能,需要大量的实际操作才能掌握。因此,同学们应该在练好这些技能上下功夫。

由于实习时间比较短,在一年左右的实习时间里不可能把所有的疾病都搞清楚,所以要从简单到复杂,从常见病、多发病、基本技能入手。口腔科常见病、多发病有:龋病、急性牙髓炎、急性根尖周炎、牙周炎、复发性口疮、冠周炎、麻醉术、拔牙术、开髓术、备洞充填术、取印模、灌模型、卡环弯制、排牙等。基本的常见病多发病掌握了,才能从点到面、循序渐进,学会更多的知识与技能。

口腔科分为口腔内科、口腔外科、口腔修复、口腔正畸等学科,每一学科所研究的内容及研究的方法都不尽相同,所以在口腔专科医院要适应不同科室的环境,注意寻找学科的特点。例如:口腔内科以治疗为主,包括疾病的发生、发展与转归,注重临床的诊断、操作与协调能力。口腔外科以手术为主,包括术前、术中、术后三个阶段,术前注意手术适应症、禁忌症及手术时机的选择,术中注意医生的操作能力,术后强调观察处理。口腔修复以镶牙为主,强调美观与功能,而以技工修复工艺为主。这样才能较快适应环境,明确学习重点,把握实习方向,在有限的时间内学到更多的知识。

实习期间,对自己收治的病人,特别常见的典型病例,都应进行总结。总结的内容包括:接诊是否和谐融洽,检查是否准确到位,有无遗漏,处置是否正确得体。有利于总结经验,改进不得体的、错误的诊治,改善不足、扬长避短,有利于学习和掌握临床的思维方法,有利于提高自己的技能。因此,要不断的总结,找出各个疾病的共同性和特殊性的规律。来因地制宜,总结实习的收获,检查寻找存在的问题。才能提高自己的应变能力,明确今后的努力方向,将起到很大的促进作用。

总之,有关实习的方法很多,希望同学们在实习的过程中不断总结,不断提高,搞好实习,为今后的临床工作打好基础。

医学口腔心得体会和感想篇七

口腔医学是一门专业而有趣的学科,让我在多方面得到了学业和个人成长上的体验。在我大学的学习岁月,选择学习口腔医学让我受益匪浅。这个学科涵盖了各种不同的主题,其中包括卫生和疾病预防,既有牙齿美容,有丰富口腔医学的理论和实践的教学法,更涵盖了一系列与牙齿健康和口腔健康相关的知识。从我的个人角度看,学习口腔医学是一个目的明确的决定,在探索职业方向方面有重要的意义,并且如果你对口腔医学抱有兴趣,那么你将会从中获得很多奇妙的经历。

第二段:培养了实践能力

学习口腔医学的同时,我们也会接触到相关领域的实践,更加了解口腔医学的相关知识和实践操作手法。这方面的实践让我更好地理解口腔医学领域中的各类理论和概念,为我面对不同的口腔疾病提供了更多的有效方案。此外,我们也会接触到不同的病人,从中更好地理解他们的需求和关注点,并更好地向他们提供解决方案。这种实践能力不仅在口腔医学培训中非常重要,也可以适用于其他专业和生活中。

第三段:建立了沟通技巧

在口腔医学专业中,我学到的最重要的事情之一就是如何与有不同需求和背景的患者进行沟通。这需要强大的沟通技巧和个人间的交流能力,无论是与小孩子还是老年人,与不同文化背景的患者还是不同社会群体,都可以平易近人地跟他们交流,让他们变得放心,从而更容易提供正确的治疗方案。这些沟通技巧也可以适用于其他的职场和社交场合,可以帮助我更好地交流和沟通。

第四段:永无止境的学习

口腔医学领域处于不断发展中,每年都会有新的技术进步和发现。随着科学的进步,个人需要在长期的学习中,不断更新自己的知识体系。通过持续的学习能力,我可以跟上行业的发展趋势,并在自己的专业领域中表现出色。这种与时俱进的态度不仅适用于口腔医学,也适用于其他领域。无论是在个人还是职业生活中,通过阅读新的技能、参加课程、网络研讨会、实验等方式提高学习能力并适应新的环境,这都非常重要。

第五段:结语

总体而言,学习口腔医学是一个非常独特和有趣的经历,我学到了很多关于牙齿和口腔健康的知识。我不仅在专业方面受益匪浅,还进一步强化了我的沟通技巧,并拥有不断学习和发展的态度。这些可以在我的个人和职业生涯中派上用场,让我获得更多的成功和机会。如果你有兴趣学习口腔医学或任何其他方向,我真诚地鼓励你追求自己的梦想,并探索一个未知的职业生涯。

医学口腔心得体会和感想篇八

在我走进口腔医学的大门之后,我对这个领域产生了浓厚的兴趣。通过学习和实践,我深入了解了口腔医学的重要性以及其中的挑战。在这篇文章中,我将分享我对口腔医学的心得体会,希望能为其他有兴趣从事这个行业的人提供一些参考和启发。

第一段:兴趣激发与责任感强化

进入口腔医学的世界,我发现兴趣是持续学习和不断进步的源动力。通过学习口腔解剖学、口腔病理学等课程,我认识到口腔的结构和功能是人体健康的核心。当我看到患者的牙齿问题得到治愈和疼痛得到减轻时,我体会到了从事口腔医学的责任感。这种责任感促使我不断深入学习,以提供最佳的治疗方案和关心患者的健康。

第二段:技术的重要性与发展的趋势

在口腔医学中,技术的重要性无法被忽视。随着科技的不断进步,口腔医学也在不断发展。例如,患者的数字化扫描和3D打印技术已经成为口腔医学中的常见工具。通过这些技术,医生可以更准确地诊断患者的问题并制定个性化的治疗计划。此外,口腔医学领域还涌现出许多新的技术,如激光治疗和数字化牙齿修复。这些技术的应用使得治疗过程更加高效、准确,并提供了更好的治疗效果。

第三段:沟通与互动的重要性

作为一名口腔医生,良好的沟通和互动技巧是必不可少的。我意识到,与患者建立信任和良好的关系对于成功的治疗非常重要。在我与患者交流和咨询治疗方案时,我努力倾听他们的需求和顾虑,并提供明确的解释和建议。定期的进展沟通和后续的术后护理也是保持口腔健康的关键。通过与患者进行良好的沟通和互动,我能更好地理解他们的需求,并提供个性化的治疗方案。

第四段:团队合作的重要性

在口腔医学的实践中,团队合作是不可或缺的。我与牙科助理、牙科卫生士和其他专业人员密切合作,共同致力于为患者提供最佳的护理。团队合作的关键是有效的协调和沟通。我发现,与团队成员保持良好的工作关系并建立相互信任的基础,可以提高工作效率和服务质量。在团队合作中,每个成员的专业知识和技能都得到有效发挥,从而实现更好的治疗结果。

第五段:不断学习与进步的重要性

口腔医学是一个不断发展和进步的领域。不断学习新知识和技术是我作为一名口腔医生不可或缺的责任。通过参加学术会议、进行继续教育和与同行交流,我能够不断更新我的专业知识,了解最新的研究成果和治疗方法。此外,反思和自我评估也是进步的关键。通过对自己工作的反思,我能够发现不足并改进自己的技能和方法,以提供更好的治疗和服务。

总结:

通过我的口腔医学之旅,我体会到了口腔医学的重要性和挑战。我深深地感受到了从事这个行业所需的热情、耐心和责任感。同时,我也意识到在学习和实践中不断进步和学习新知识的重要性。通过良好的沟通和团队合作,我能够为患者提供最佳的护理。我相信,通过我们不断的努力和奉献,口腔医学将在未来继续取得更大的成就。

医学口腔心得体会和感想篇九

1认识器械、材料及它们的用法。

2了解了其他常见病的护理及预防原则。

3熟悉了常用医疗无菌,污染物品的处理方法。

4积累了与患者沟通的技巧,提高了自己的觉悟.不足之处。

5门诊病历的书写方法。

1做根管治疗时患者若张嘴时间过长,可在其嘴角涂抹凡士林,防止嘴角裂。

2加失活剂后可加丁香油棉球加氧化锌,棉球的作用是减压。

3瘘管,口腔及颌面部皮肤形成瘘管,大量炎性肉芽组织增生,处之易出血,长期排脓,有死骨形成。

5若无炎性渗出或符合根充指征,就可行根管充填。瘘管会慢慢消退。

6最好每一次扩管都要用酒精棉球擦拭扩大针,以防止污染其他根管,同样擦拭牙胶尖。

7前牙开随用球钻,熟练后可用裂钻。

8扩管时若患者疼痛剧烈,可根管注入少量地卡因或利多卡因。

1口腔常用药甲硝唑、利君沙等只可用于18岁以上的患者服用,年龄较小者应适当减量。

3拔牙后不能漱口,因为自来水中含有许多细菌。

1术后2-4小时,进食无渣冷流食,如排骨汤、鸡汤、酸奶、凉牛奶、冰激凌、果汁等。

2术后4小时至次日可食半流食和软食,如蛋羹、米粥、蔬菜泥汤等。

3术后三天开始进食高蛋白饮食。

在口腔科实习的半个月学到了很多知识.明白了理论与实践相结合的重要性.见到了很多病的临床表现,症状体征,了解了患者的心理状态,体会了整体护理实施的关键所在。加强了对常见药物的计量用法。进一步学习了对龋、牙髓炎、尖周炎的症状、治疗方法。积累了与患者沟通的技巧。熟悉了医院的各项规章制度和身为一个医师的基本工作职责。时间虽然短暂,却开阔了眼界.在此谢谢各位老师的关爱及教育。在今后的学习中我会继续努力,争取理论结合实践,早日做一名优秀的口腔医师。

医学口腔心得体会和感想篇十

口腔作为人类消化道的起始点,在消化过程中起着重要的作用,口腔周围及口腔唾液腺分泌的唾液,是人体的一道重要屏障,是防御外界病原微生物入侵的铜墙铁壁。你是否在找正准备撰写“口腔医学实习的心得体会”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

一年的实习已经结束了,那么在实习中我获得了什么呢?

首先我了解了实习是做什么的。以为是和在学校一样,一心等着老师去教这样的心态是不对的。实习必须自己发挥主观能动性,自己去学、去揣摩,这样才学的踏实,老师才会用心去教。在实习过程中切勿抛掉课本,实习不意味着书本学习的终结,相反它是书本学习的另一种形式,是我们检验书本知识的重要途径。只想着一心一意去学带教老师的技术而忽略了课本,这样学下来的结果和一个纯粹的学徒没什么两样,只学得皮毛而未得其精髓,这与我们实习的初衷是相违背的。

其次,实习学什么?因为我们学习专业的特殊性,从踏入门诊的那一刻起就意味着我们已经脱离了相对封闭的小环境要投入去一个更大的环境中去。在科室里,除了与我们一起的同学,还会有其他学校的实习生,还有医生、护士,当然还有我们所要接触的患者等等。我们要面临的是如何独立地去处理同学、同事、师生、医患之间的关系,将这些关系处理好,我们的专业学习之路才能更加顺畅。另外,科室里每个医生理论、临床、操作习惯等都不尽相同,都有各自的特色,我们在实习时有机会就可以多学几位老师的东西,取长补短才能学的更好。实习要学细节、勤动脑,遇见不懂的要赶紧用自己随身带的笔记本记下来,下去后先查书,书上没有的再问老师,这样印象就会更深刻,学的更扎实。还有就是学接诊,这关系到一个很重要的医患沟通问题,这个问题做好了,后期的临床工作就好处理的多了。除此之外,还有医生的气质培养等等。

除了以上所说的,还有实习临床操作问题。以前去口腔门诊见习过,或者见过别人的操作。到了实习单位刚开始还好一点,可是后来就开始急躁了:这么简单的东西为什么不让我动手操作(在这里分配去大医院的同学可能好点,因为大医院不愁病号,可能动手操作要早一点、机会要多一点,地方门诊可能要晚一点)?不让动手操作不是意味着我们所学的东西就差,我们的动手能力就不行。这其中就有带教老师对一个学生职业生涯的考量。刚去一两个月老师就让站在一旁观察,什么也不做就让把这最简单的操作烂熟于心时再去操作,我们才可能不会出错牙科门诊实习心得体会牙科门诊实习心得体会。临床出错对一个长年在临床的医生来说是不可避免的,但是对于一个像我们这样的新手来说,还没处理几次患者就出现错误是一个很沉重的打击,这将给我们以后的职业之路蒙上阴影。这是一个很严肃的事情,我们得为自己负责。

踏上实习岗位,就应该以一名医生的道德标准严格要求自己,对待患者要像对待自己的亲人一样,这样才能获得长足的发展。努力学习,认真工作,我的实习之路虽然辛苦,但是收获很多。

见习第1至第5天,我跟随口腔科的老师在医院的口腔科开始了我的暑期见习之旅,期间观察了老师拔牙、镶牙、根管治疗、拍牙片、取模、正畸等治疗过程。虽然由于知识有限,但在老师孜孜不倦的细心指导下,我学到了很多课堂上学不到的东西。例如:在为患者治疗时,还要学会为患者解释他们的病情,并向患者说明可行的医疗方案及最佳的方案。这样不仅能让患者更加信任我们医生,从而使患者更加配合医生的工作。还能避免许多意外的纠纷。总之,我们要学会做到“让病人明白的看病。”

我在口腔科见习的过程中,遇到做根管治疗的患者最多。需要做根管治疗的大多是因为牙齿内部的根管里的组织有了炎症,导致牙齿胀痛(有些因为牵涉痛会使整个头部都有疼痛感)。使病人难过不已。

根管治疗一般要分几次治疗。因为一般患者根管内的组织并未完全坏死。这时就需要先放药,把根管内组织“灭活”。这样,在清除根管内组织时能大大减轻患者的痛苦。根管治疗的大概过程是:1. 用牙钻钻开牙齿,打开牙髓腔。在钻的时候钻头必须垂直钻下并慢慢向下,待有突破感时,说明已经打开了牙髓腔。 许多病人因为牙齿内有炎症所以感到胀痛。打开牙髓腔后,这些有炎症的组织可排出,所以钻开后有少量血出现时正常现象,而疼痛感则会消失或大大减轻; 2.清除牙髓腔及牙根管内的组织。这里需注意的是,如果清除时患者感到剧烈疼痛,则说明根管内组织尚未完全坏死,这时就向前面说的,先放药封口。待几天后再让患者来治疗。清除根管内组织时,用拔髓针伸入牙根管,旋转180°,然后拔出。根管内组织就会被拔髓针拉出; 3.测量根管的数量、深度。并用对应的扩大针把根管扩大;4.用牙胶尖填充根管;5.用材料把钻开的牙封好。常用的是光固化材料。

除了根管治疗,拔牙的患者也不少。一般是拔正畸牙的(可惜我见习期间没有拔阻生牙的,听说拔那个挺费劲的)。拔牙并不像我想象中的那么简单,如果用力不均匀会把牙弄碎从而增加手术难度,而且也会给患者增加痛苦。在老师的指导下,我学习了使用牙挺等工具以及常用麻药的使用方法。老师常用的麻醉有两种: 组织麻醉和必兰麻. 用组织麻需要打到神经的附近。例如在下颌用组织麻醉时,针管需从对侧第四尖牙伸入,在翼下颌韧带中下1/3处向外2~3mm处入针,待针头碰到骨板后稍微回抽再向里插入几毫米,回抽注射器,没有血回流的话就注射大部分药物。然后收回针头约1/3长度,再次回抽注射器,如果没有血回流,则可再注射部分药物。然后再收回约针头约1/2的长度,再次回抽注射器,若没有血回流,则把剩余药物全部注射。组织麻醉一般用4~5ml的利多卡因。而用必兰麻则方便许多,只需要在待拔牙的周围的牙龈表皮注射至该处牙龈变白即可。麻醉过后等待数分钟让麻药扩散,然后即可开始拔牙。

另外,老师还大概跟我讲解了洁牙、拍片、取模的方法及要领,让我受益匪浅。

见习的第6天,我去了外二科(胸腹外科)学习。早上先是开晨会。各个医生把各患者的情况,医疗方案和计划一一说明。遇到复杂病情的大家一起讨论研究治疗方法。由于关乎患者生命健康问题,所以这里给我的第一印象就是非常严谨。晨会后是每天例行的查房,老师带着我去给他的每个病人换药,询问患者情况,嘱咐医嘱。老师的一丝不苟让我感触很深。毕竟行医那么多年必须每天都坚持那么认真的去对待每一个病人并不是一件容易的事。

将近1个月的口腔内科实习过程中本人始终坚持"在服务中学习,在学习中服务"的理念,树立爱伤观念,学习处理好医患关系,培养全心全意为患者服务的职业道德,对医疗工作的高度负责的精神和认真仔细的工作作风.实习期间在带教老师的细心指导下,能基本完成口腔内科实习中的日常门诊诊治以及每周一到两天的急诊,病房会诊工作,并且基本掌握口腔科常见疾病的诊断,鉴别诊断,治疗原则和方法,能较为准确的采集病史,规范的进行口腔的常规检查和必要的特殊辅助检查,病历书写字迹工整,清晰,有条理,逻辑性强,能积极配合和协助带教老师日常诊疗工作,但在一些细节问题上,还不纯熟,尚待完善.

在口腔外科1个月的实习中,增强了我作为一名医学生的职业道德责任感,促进了从医学生到医生角色上午转变,培养了学和靛岗的敬业精神和临床思维能力,学习到了服务艺术,理论联系实际,掌握扎实的基本理论知识,苦练基本技能是口腔外科实习中最大的体会.实习期间认真学习书写入院记录,查房,换药,写病程录,跟手术,写出院小结,并基本掌握口腔颌面外科门诊病人的检查,诊断,诊疗和防治原则,在带教老师指导下能处理一些小型的门诊手术和病人急救的处理,另外对手术室无菌操作,无菌技术和手术基本操作(切开,结扎,缝合)以及各种伤口的处理方法有了更为直观的认识,从而让忙碌的工作变得充实而快乐,但由于临床知识和经验的缺乏,在诊疗过程中仍存在很大不足,有待探索和学习.

通过1个多月的口腔修复科的实习,期间始终保持谦逊与不耻下问的态度,在习惯了医院的繁忙,紧凑的工作氛围的同时,更多的是口腔临床工作给予我的满足感和兴趣感,在这个过程中,我不断领悟和学习着.实习期间,在带教老师的耐心指导和鼓励下,经过自己一段时间的观摩和摸索,能较为熟练的运用所学完成口腔修复体的设计和修复后出现问题的处理,能较为准确的对常见的牙颌畸形作出诊断和正畸复诊的熟练操作,工作日渐理清头绪,逐日步入了正轨.更懂得了"闻道有先后,术业有专攻"的道理,不断成长,不断进步,理论和技术更为完善.

在口腔科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我基本掌握了口腔科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。

医学口腔心得体会和感想篇十一

我的实习第二站是—牙周科。第一站其实是修复科。修复科在七楼。牙周科在六楼,哈哈我的实习顺序是由上到下一层层下去,人家是步步高升,我是日落西山啊哈哈,跟我在一起的是一个男生——他有个超级可爱的名字叫做点点哈哈哈,我们都喊他小点点!

刚去第一天,我们俩还是比较谨慎,刚来不久,所以我们觉得理应先看,后做。但是没想到,却引来他们的嘲笑。洁治员茹老师是个爱说八卦,嘴巴不饶人的,说:“你们俩,那么被动,哪像个实习过一个月,哎呀你们白在七楼呆了一个月啦,是什么也没学到啊哈"当时听了好生气,谁是天生什么都会得,什么都有个过渡期!我们要是刚来就噼里啪啦做事,搞错了,你会不会又说:你们这群孩子,什么都不会,经帮倒忙”。第二天,我们小点点就被一星期就出一次诊的丁科长,当那么多人骂他什么都不会。一个男孩子一点情面都不留啊。后来问他原因,其实就是病人来了,点点没有给他拿杯子。我的天呢!刚刚老师刚嘱咐过,节约成本啦,初诊不用拿杯子。我们也是按章做事啊,老是也没有帮忙解释下啊,,哎哎!反正出了事情带啊就很有默契的不吱声了。我当时就纳闷:只是没拿个杯子。我们丁科长怎么那么大火气。和着最后知道老丁在八楼遭领导骂了,回来拿我们撒气呢?呵呵呵看来这实习生可不是谁想当就能当得,我们要绵绵俱到——帮老师打饭了、出了事背黑锅了、又脏又累要往前冲了等等等哈。

为什么我会这样说呢?自从进入这个科室,我们老师、医生就没那我们当自己人什么是错了就会说:哎!你们七楼就这样叫你们啊”什么都是你们七楼啦,然后他们就会凑在一起叽叽咕咕半天,细细听听:七楼这不好了,无菌观念差,带教计划好乱啦等等。我当时听了很不服气,你骂我可以,凭什么对我老师指指点点啊,在我看来,你们的工作态度比七楼那可差远了。

一周时间我们大概明白牙周科是干什么的,洗牙啦、龈下刮治啦手术了、内容挺少的,日子还算清闲吧。环境不如修复啦。都是血!好脏!一周过去了我对牙周科一点好感都没有!

哎!接下来的日子我会爱上它么?

医学口腔心得体会和感想篇十二

将近1个月的口腔内科实习过程中本人始终坚持"在服务中学习,在学习中服务"的理念,树立爱伤观念,学习处理好医患关系,培养全心全意为患者服务的职业道德,对医疗工作的高度负责的精神和认真仔细的工作作风.实习期间在带教老师的细心指导下,能基本完成口腔内科实习中的日常门诊诊治以及每周一到两天的急诊,病房会诊工作,并且基本掌握口腔科常见疾病的诊断,鉴别诊断,治疗原则和方法,能较为准确的采集病史,规范的进行口腔的常规检查和必要的特殊辅助检查,病历书写字迹工整,清晰,有条理,逻辑性强,能积极配合和协助带教老师日常诊疗工作,但在一些细节问题上,还不纯熟,尚待完善.

在口腔外科1个月的实习中,增强了我作为一名医学生的职业道德责任感,促进了从医学生到医生角色上午转变,培养了学和靛岗的敬业精神和临床思维能力,学习到了服务艺术,理论联系实际,掌握扎实的基本理论知识,苦练基本技能是口腔外科实习中的体会.实习期间认真学习书写入院记录,查房,换药,写病程录,跟手术,写出院小结,并基本掌握口腔颌面外科门诊病人的检查,诊断,诊疗和防治原则,在带教老师指导下能处理一些小型的门诊手术和病人急救的处理,另外对手术室无菌操作,无菌技术和手术基本操作(切开,结扎,缝合)以及各种伤口的处理方法有了更为直观的认识,从而让忙碌的`工作变得充实而快乐,但由于临床知识和经验的缺乏,在诊疗过程中仍存在很大不足,有待探索和学习.

通过1个多月的口腔修复科的实习,期间始终保持谦逊与不耻下问的态度,在习惯了医院的繁忙,紧凑的工作氛围的同时,更多的是口腔临床工作给予我的满足感和兴趣感,在这个过程中,我不断领悟和学习着.实习期间,在带教老师的耐心指导和鼓励下,经过自己一段时间的观摩和摸索,能较为熟练的运用所学完成口腔修复体的设计和修复后出现问题的处理,能较为准确的对常见的牙颌畸形作出诊断和正畸复诊的熟练操作,工作日渐理清头绪,逐日步入了正轨.更懂得了"闻道有先后,术业有专攻"的道理,不断成长,不断进步,理论和技术更为完善.

医学口腔心得体会和感想篇十三

我实习的第一个科室——口腔眼科。刚开始进入一个新的环境,感觉自己什么都不懂,老师叫干什么就做什么,自己很被动,怕做错,记得好不容易有打针的机会,却紧张的把病人的血管给刺破了,老师叫我去帮病人滴眼药水我不敢,怕给病人给滴错。

在眼科的'实习生活,并没有想像中的那样简单,大家都说“眼科能有什么忙的啊,不就是滴滴眼药什么的吗。”其实,这样说是不对的,滴眼药也有着很多学问,例如:眼药水、眼药膏、散瞳药水、缩瞳药水、激素类眼药水,这些先点哪个后点哪个,都要注意些什么,都是有规则的。

查视力法,也不像大家所看到的那样简单,对于那些在5米之内看不见东西的患者,我们要测指数还有光感,这些都是从前我不知道。在这个科还有很多患有口腔疾病的患者,记得第一次给病人做口腔护理很紧张,生怕把病人给弄疼了,又怕自己给病人清洗的不干净,通过自己一点一滴的学习,自己也做的越来越熟练。虽然,实习的过程是艰辛的,但我们学习的内容在不断充实深入,知识也在不断的巩固增长。从点滴做起,从基础护理、清洁铺床做起,持之以恒。

“态度决定一切!”要培养自己对护理工作的责任心和对患的爱心与耐心,为我们所选择的职业而努力奋斗。

医学口腔心得体会和感想篇十四

第一段:引言(200字)

在我们日常生活中,口腔是我们与他人交往的第一印象。一个健康美丽的口腔给人留下深刻印象,而口腔问题则往往引发诸多困扰和痛苦。由此可见,了解口腔知识对我们的生活有着重要意义。通过学习口腔知识,我深深体会到了保护口腔健康的重要性,并从中得到了许多宝贵的心得与体会。

第二段:了解口腔疾病(250字)

学习口腔知识首先要了解常见的口腔疾病。牙齿问题是我们最常见的口腔疾病之一,如龋齿和牙周病。而且,了解口腔癌、口腔溃疡等其他口腔疾病也至关重要。通过了解这些疾病,我明白了卫生习惯的重要性,始终要保持口腔清洁,坚持定期到口腔医生处进行检查,以及正确的刷牙和使用牙线等日常护理。

第三段:口腔保健和预防(300字)

在学习口腔知识的过程中,我深刻认识到口腔保健的重要性。均衡饮食和健康的生活习惯是维持口腔健康的基础。适量摄取钙、维生素以及喝足够的水是强化牙齿的有效方法。此外,定期刷牙,使用口腔清洁用品,如牙线和牙线棒,也能有效预防口腔问题的发生。我从中得到了一个重要的心得,那就是“预防胜于治疗”。只有养成良好的口腔保健习惯,才能避免很多口腔问题。

第四段:看重口腔健康与全面发展(250字)

了解口腔知识,我发现口腔健康与全面发展是息息相关的。一个人的口腔健康不仅影响着个人的自信心,还直接关系到人体其他器官的健康。牙齿问题可能导致咀嚼困难和营养不良,口腔疾病可通过血液循环影响身体其他部位。因此,保护口腔健康是促进整体健康的重要一环。

第五段:展望未来(200字)

通过学习口腔知识,我深入认识到自己对口腔健康的重视,并决心要维持良好的口腔状态。我将继续关注口腔知识的进展和医学的创新,不断提高自己对口腔保健的认识和方法。同时,我还会积极宣传口腔健康知识,让更多人了解和关注口腔健康的重要性。因为只有人人都有健康的口腔,我们的社会才能更加美好繁荣。

医学口腔心得体会和感想篇十五

作为每个人身体健康的重要组成部分,口腔的健康状况直接影响着我们的生活质量和社交关系。然而,很多人对口腔健康知识的了解仍然相对简单和片面。近期,我有幸参加了一次口腔健康知识讲座,通过这次学习,我深刻认识到口腔健康的重要性,同时也有了更深刻的感悟和体会。

第二段:了解口腔健康知识的重要性

我曾经以为,只要每天刷洗牙齿就足够了,口腔健康问题自然能够得到解决。然而,在这次讲座中,专业的口腔医生向我们深入浅出地讲解了口腔健康的知识,让我们意识到只有掌握更多的知识,才能更好地预防和解决问题。包括正确的刷牙方法、口腔疾病的预防和治疗等等,这些都是我们需要去了解和学习的。

第三段:刷牙的正确方法与坚持的重要性

讲座中,口腔医生特别强调了刷牙的正确方法与坚持刷牙的重要性。不仅要选择合适的牙刷和牙膏,还要掌握正确的刷牙姿势和刷牙时间。正确刷牙方法不仅能提高刷洗效果,还能有效预防龋齿和牙周疾病的发生。而坚持刷牙则意味着我们要养成良好的刷牙习惯,每天早晚坚持刷牙,并定期更换牙刷,以确保牙齿的健康。

第四段:预防口腔疾病,保护好牙齿

除了刷牙的正确方法,我们还需要了解和掌握其他保护牙齿的方法。例如,合理控制饮食,减少含糖饮料和食物的摄入;戒烟限酒,避免口腔疾病的恶化;定期到专业的口腔医生那里接受口腔检查和洁牙等等。这些方法都是预防口腔疾病的有效途径,只有我们积极地去实施,才能保护好自己的牙齿和口腔健康。

第五段:口腔健康对生活的积极影响

通过参加这次口腔健康知识讲座,我深刻地认识到口腔健康对我们生活的积极影响。只有拥有健康的口腔,我们才能食物愉悦地享用,笑容自然散发,正常地交流和社交。然而,如果我们忽视口腔健康,不去学习和了解相关知识,不去采取积极的预防措施,那么可能会在不经意间给自己带来一系列的疾病和麻烦。因此,我们应该以积极的态度去学习口腔健康知识,坚持良好的口腔卫生习惯,保护好自己的牙齿和口腔健康。

总结:

通过这次口腔健康知识讲座,我深入了解了口腔健康的重要性,学习到了正确的刷牙方法和保护牙齿的措施。只有以积极的态度去学习和实施口腔健康知识,我们才能保护好自己的口腔健康,享受健康的生活。因此,我会继续关注口腔健康领域的最新信息,并将这些知识应用到自己的生活中,从而实现口腔健康的目标。

医学口腔心得体会和感想篇十六

20xx年xx月25日,是我开始医生生涯的第一天。

然而,作为一名医生,甚至说医学生而言,我怀着十分冲动的心情进入临床实习。作为一名口腔医学生,与临床不同的是,口腔需要操作,所以,尽管是一名实习医生,然而,我们却可以在上级医生的指导下,单独从事医疗活动。在门诊的实习,每天我上班都十分开心,虽然有时会遇到不开心的事,可是我都会藏在心里。

一个有城府的人,一个稳重的人,很多事是不会表现在脸上的。别人看我怎么每天都嘻嘻哈哈的,但是我知道,其实,我不是。我还记得20xx年春节我去高中看我的老师,她对我说“你变得成熟了”。其实现在想起来,那时的我还没有,因为很多事那时不懂,可现在,我懂,而且我很透彻。

不管是作为一名医生或是一名军人,像我们这样的,我觉得最好的方法,说的难听点,头二十年,夹起尾巴做人,这是两个职业的共同特点决定的。很多事,不管自己对不对,你错了是你错,你对了,别人说你错,你就得认为你是错得,尽管你是对。只有这样,我才能混下去。要想混得好,不要把自己当人看,至少在头十年内,不是人。

当然,现在看已经过去的1/2的实习历程。学习了很多。曾经我也曾纠结于是考研还是什么。很多人也问我,考研不。现在,或者考研报名的时候我可以很明确的说,不考。由于身处环境的`不同,我的情况比较复杂。在权衡各项利弊后,我很坦然的说,我实习我不考研。

也许有人说,可以边考研边实习,可是我要说,我不是很聪明的人,我也没那么勤劳,我不想把自己搞得那么累,(好吧,我成认我懒)甚至我可以说,为了实习,我可以放弃考研(鉴于考研背景考虑)。

研随时可以考,可是,作为第四军医大学口腔医院的实习医生,我想无数人想破头都难以在这样好的条件下实习,也很难再有如此有利的条件系统的学习临床。在这,我受到很多名师的教诲。门诊、住院部实习,我学到了很多。

医学口腔心得体会和感想篇十七

今天我们见习的是口腔合面外科学的临床病历观察,以下就是我今天下午病房见习的点点见闻和心得。在病房见习时到底要学些什么呢?相信现在还有很多人都不清楚。但是到了湖州中心医院住院部15楼口腔科门口等候时,带教老师才一语点醒梦中人。她告诉我们其实在病房除了多见些病种外,还要学习老师的医嘱、化验单如何开,甚至只是记记药名等都对我们有很大帮助。这时候,我才明白来病房见习的意义。

当然,我觉得在病房,只要能好好把握,认真复习,就能学到知识,你可以在(新时期共产党员思想行为标准心得体会)病人的身上掌握几种疾病的`常见体征,这种印象是非常深刻。这是以前在学校单纯的理论学习所不能比较的。就那下午看到混合瘤患者的的体征:肿瘤边界清楚,中等硬度,与周围组织无粘连,刘主任还让我们把混合瘤和淋巴瘤进展鉴别,让我们对课本的知识,有了进一步的了解。

今天下午的见习,收获颇丰,最要感谢的是刘主任,谢谢你给我们这么详细的讲解。我也发现了,只要你懂得把握,在医院处处都有学问,处处都有学习的时机。

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