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心得体会是一种反思的过程，让我们更好地成长和进步。在总结的写作中，我们可以运用一些方法和技巧，例如SWOT分析、情景再现等。接下来是一些关于心得体会的范文，不同的观点和表达方式可以给大家提供新的思路。
摘杏心得体会大学生篇一
我觉得，形势与政策这门课程对我们具有重要好处。
我认为社会历史的大发展是决定个人发展的最大环境、最大上限，它制约着可选取度，决定着大学生成功的机率，影响很具体，也很深远。而形势与政策这门课程，让我们了解到社会形势与国家政策对人们的作用，我们明白其在的重要性。
我们明白形势是制定政策的依据，政策影响形势的发展。我们务必吃透政策的原意，懂得灵活变通，具备创新潜力。与此同时，我们还应顺应形势与政策，发展自我：找准自我的发展目标，结合自我的优势，定位自我的方向及发展地位;依据个人目标，制定切实可行的方案，努力奋斗，构建知识结构体系，拓展素质，不断提高个人潜力;利用形势与政策，为我所用，构成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力，培养超前的把握形势与政策的胆识，利用形势与政策，实现自我大发展。树立一个远大理想，为国做贡献，使我们做有价值的人。
学习形势与政策这门课程，对我们的道德知识有着很重要的作用，青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。无论是人类社会发展的历程中，还是中华民族发展的历程中，青年都发挥了重要作用。而大学生是青年中，知识层次较高，最具潜力，最有创造性的群体，因此，当代大学生的精神面貌和人生价值取向，将直接影响到国家的未来，事关中华民族伟大历史复兴的全局。
学习形势与政策这门课程我更加深刻的了解到当今国内外形势风云变幻，进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战，当代大学生也面临着深刻的国内外环境，所以，在高校大学生中广泛开展形势政策教育，对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下，正视我国面临的机遇与挑战，坚定信念，振奋精神，努力学习，报效祖国，具有重大的现实价值，与深远的历史好处。
了解国内外的形势与政策才能更好地帮忙发展中国，认识中国，了解我们与世界的差距以及我们自身的不足。我们务必吃透政策的原意，懂得灵活变通，具备创新潜力。与此同时，我们还应顺应形势与政策，发展自我：找准自我的发展目标，结合自我的优势，定位自我的方向及发展地位;依据个人目标，制定切实可行的方案，努力奋斗，构建知识结构体系，拓展素质，不断提高个人潜力，打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生;利用形势与政策，为我所用，构成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力，培养超前的把握形势与政策的胆识，“艺高人胆大，胆大艺更高”，利用形势与政策，实现自身的大理想，大发展。形势与政策教育坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧密结合全面建设小康社会的实际、针对学生关注的热点问题和思想特点，帮忙学生认清国内外形势，教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策，坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信心和决心。
摘杏心得体会大学生篇二
我们是一群年轻人，一群充满活力的年轻人，一群有追求有理想的年轻人，现在我们在冲刺，在奋斗。
他主宰着世界上的一切。他的真理遍布大地。是一群年轻人。他们是一群敢于做事的年轻人。
这是一群怀着远大理想为未来奋斗的少年。他们在不懈努力，面对生活中一次又一次的挑战。他们失败了很多次，也许一无所获。他们没什么感觉，因为古人说：“万事顺利，你就不会成功。”的确，没有失败，没有失败的经验，成功从何而来！
这是一群永不放弃的少年。他们没有太多的思想包袱，也没有放弃的理由。所以，即使是风雨交加，只要他们还活在这个世界上，就要有坚韧不拔的毅力去拼搏，去奋进，去做自己该做的事，而不是大事小事。他们追求的不是生活，而是做什么。他们知道前景可能是一辈子的流浪，但他们从不放弃。
摘杏心得体会大学生篇三
近日，学校组织了一次采摘杏子的活动，让同学们亲身体验了大自然的魅力。在这次活动中，我和同学们共同劳动，收获了不仅仅是一筐筐饱满的杏子，更是对劳动的认识和对大自然的赞美。通过这次活动，我深刻地体会到了劳动的重要性，也收获到了珍贵的人生经验。
首先，采摘杏子让我深刻地体会到了劳动的重要性。在收获之前，我们需要用铲子把杏子树下的杂草清理干净，保持一片整洁的土地供杏子正常生长。这个过程虽然辛苦，但我们每个人都积极参与，形成了劳动的集体意识。通过努力，我们清理了大片土地，使得杏子树充分得到了阳光和营养，从而产出了丰硕的果实。这让我深刻地认识到，劳动是一种创造力和价值创造的过程，只有通过劳动，我们才能收获属于自己的果实。
其次，采摘杏子让我体会到了大自然的赞美。当我看到那片金黄的杏子树上挂满了饱满的果实时，我被大自然的鬼斧神工所震撼。我在采摘过程中不仅仅品尝到了鲜美的杏子，更感受到了大自然的无穷魅力。我看着身边的同学们笑逐颜开地采摘着杏子，心中充满了对大自然的感激和敬爱之情。大自然给予我们生命，给予我们美好的事物，我们应该珍爱并保护好这片美丽的土地。
再次，采摘杏子让我收获了珍贵的人生经验。在采摘过程中，每个人都需要相互配合，共同努力，才能取得更好的成果。我和同学们一起分享着采摘的喜悦，一起面对困难和挑战。在这个过程中，我学会了团队合作，学会了倾听和尊重他人的意见，学会了积极向前，不畏困难。这些经验将成为我宝贵的财富，在今后的学习和生活中发挥着重要的作用。
最后，采摘杏子让我更加热爱美丽的中国，并更加热爱自己的祖国。在采摘的过程中，我们仔细观察着杏子树上的一花一叶，让我对中国的自然风光更加熟悉和了解。我们用我们的劳动为祖国增添了一缕美景，为中国的农业增加了一笔财富。这让我深深感受到，作为中国的一份子，我们应该为美丽的中国贡献自己的力量。
通过这次采摘杏子的活动，我不仅仅收获了一筐饱满的杏子，更是汲取到了劳动的重要性和大自然的赞美。我懂得了劳动的价值，懂得了大自然的神奇，懂得了团队的力量。我将把这些收获化为今后学习和生活的动力，在每个领域都努力发光发热，为实现中国梦贡献自己的一份力量。
摘杏心得体会大学生篇四
记得是x月x日，从学校出发倒地铁又坐城际到xx，在xx踏上了xx——xx的火车，从没做过那么长时间硬座的我们怀着对黄土高坡的无限憧憬和对即将入住的xx小学的向往与期待，硬是坚持了16个小时。到了早已心心向往的西北后，发现这里的一切都那么不同，从来没去过西北的我东瞧瞧西看看，对这里无限好奇，采购完毕就坐车去山上，山路崎岖，透过车窗将满城风光尽收眼底，心情激动得无法言说。
安顿好以后，第二天便是与孩子们见面的日子了，我是六年级的班主任，当初想着六年级会比低年级的孩子们懂事听话，但当我走进教室里的那一刻，黑压压地坐满了人，男生特别多，而且哪里全是六年级的孩子，有初中的有高中的，跟我差不了几岁，都说着当地的方言，给我带来了xx的第一个麻烦，还好有我的小班长xx，像一个小领导一样帮我管理着班级，大方懂事，帮助我很多。
上课的时候大家并不像我想象得那么不愿意互动回应，每次我问问题的时候大家都大声回答我，每次布置作业的时候都特别及时地上交，还有我的课代表xx，从当初的推脱腼腆到最后混成跟我最熟的几个同学之一，都是令我特别欣慰的事情。
还要解决的一个重要问题就是吃饭，11个人每天分工合作，井井有条地为大家准备吃的，在家都是娇生惯养的孩子到了山里来竟然也可以自己做吃的自己照顾自己，让我真正体会到了自己的成长。
课余时间是我与大家熟络的重要时间段，会与大家聊聊天，谈谈心，像一个大姐姐一样关心我的学生，了解我的孩子们，他们的淳朴善良，天真无邪都让我震撼让我向往。他们会从家里摘梨给我吃，会带我到他们的秘密基地玩耍，会跟我分享好多好多小秘密，会在我生病的时候关心我给我找“医生”，会在我们停电了没有午饭吃的时候在校门口等着让我去他们家里吃，会给我带家里煮的玉米和土豆，会带我到邻村转转，会给我们做家访的小翻译，会在晚上一起坐在草堆上看满天繁星……那么多那么多美好的回忆都让我在xx留下永生难忘的记忆。
最后一天有一个汇报演出，每个班级都要出一个节目，这可难坏了我这个不会唱歌不会跳舞的小班主任，最后在网上找了个话剧，大家每天都卖力地演出，那么长的台词很快就背下来，而我与大家的感情也在排话剧中逐渐升温，最后的演出完美落幕，我们余坪剧组棒棒的！
还有一起支教的另外10个支教老师，大家互相帮助，互相包容，像一个大家庭一样其乐融融，还有临走前一起喝的酒，正是支教让我们这一帮不认识的同学从陌生走向熟悉，成了要好的朋友。
最让我感动的是我的学生xx和xx，在我们走的那天他们俩提前走下山为我们送别，本想当天就走的我太舍不得，留下来跟他们玩了一天，临别还是没有控制住自己的眼泪。
曾经认为短短十天的支教活动并不能给学生们留下太多印象，我们走了以后还会有更多支教老师到余坪去，很快我们就会被遗忘，但是孩子们给我写的留言满是不舍和留恋，回家这么多天了，学生们一直跟我保持联络，告诉我不会忘记我，嘱咐我注意身体，这些举动都让我很惊喜。
这次支教让我这个还有些孩子气的任性的小女孩转换角色去做孩子们的老师，时而跟他们打成一片，时而严肃认真，我愿给他们留下的都是美好的印象，同时他们在我心里永远是最真最善最美的孩子。如果可以，多希望能待更长时间，如果有机会，多么想再去几次，我会带去一个更称职更成熟的我，也愿看到仍保持着最质朴最纯粹的孩子们。
孩子们单纯快乐的面庞时常在脑海中浮现，忘不了那的天，那的人，那空气中弥漫着的自由，淳朴，忘不了有意思的校长，朴实的农民。
还记得第一天到达山上之后，我们在校长的带领下去了第一个“景点”，天色已是不早，回来的路上我们打着手电走在山间并不平坦的土路上，一块较大的石头不知是先绊倒了谁，小伙伴们热心地告诫着后面的人注意一些，我感受着朋友间相互爱护的温暖完成着传递。六年级班里的一个同学恰巧走在我的身后，听到了我的话后，低下身去，两只手拿起石头扔到了旁边的荒田中，当我们城市中的孩子懂得去提醒别人可能的危险时，大山中的孩子已经默默地为后面的人彻底的解决了问题的根本。我想这是xx小学的孩子给我上的第一堂课。
如同回到了自己上小学的日子，每天期盼着一个又一个的铃声，或是上课的，或是下课的。在那个闷闷的中午，睡不着午觉的我同xx与xx一起漫步在去往临泉的道路，他们在有陡坡的地方先上去再伸出手来拽我们两个“老年人”，感受着奔跑在山间的孩子们的快乐，回来的路上，你们大喊着“看到好东西了”，我同xx不知所云的走过去，你们拿给我们看的是红得发紫的小果子，名字大概都忘记了，只是你们当时兴奋的表情刻在了我的心里，充分感受着大自然赐予我们的礼物，这是你们给我上的第二堂课。
我去xx家访的路上，xx拉着我的手小心翼翼的跟我说着，如果xx生在我们家的话，我一定让她穿得好好的，吃得好好的。我的鼻子一酸，小小的孩子心地怎么可以善良到这种地步，回想着自己小的时候，最多的时候也只是厌恶那些嘲笑别人的孩子，却从未想过去真正的与那些被嘲笑的孩子分享些什么，江妹家已经有4个孩子，她从小也被她的弟弟闹的烦心，但是她依然保持着那份纯真，这是孩子们给我的第三个启示。
其余的还有很多很多，每每想起都会感慨为什么没有选择离家里近的地方去支教，如此的这般不舍被祖国河山无情的割舍，如同那牛郎和织女被银河阻隔，不，或许我们不如他们幸运，他们尚且每年能够相聚，但我们的相聚却遥遥无期，或许是明年也或许是十年，我们不知何时能够相聚是否会像两条已经相交过的直线渐行渐远，给你们写留言的时候，我总是想着多写一些，哪怕有一句话让你们能够少走一些弯路都是值得的，更确切的是为了图自己的心安，我全心全意的对待着这些孩子们，所以说收获的更多的是我们自己，呼吸着大西北最纯净空气的我们内心发生着像形成雅丹地貌那些发生着缓慢却又神奇的变化，前言万语让我们在祖国的两端相互珍重，祝好。
有机会我还是会再次体验的，让我明白了很多，也见到了在学校见不到的东西，包括工作，包括和同事的相处方式，这些都是一些经验，作为一名大学生我是缺乏这些的，在以后的学习生活当中我会牢牢记住这些，给自己一点压力，做一名优秀的学生。
摘杏心得体会大学生篇五
闪亮的名字最美大学生颁奖典礼上，我看到了这么多优秀的人，深深地被他们所感动，也明白了什么是美，什么是坚强。
谁说聋哑人不能跳舞？来自郑州师范的聋哑舞蹈者用自己的行动为我们讲述了不甘平凡、坚韧。即使他们听不见，但是他们的舞蹈不比任何舞团差，这样成功的背后，也是无数的汗水才换来的。
什么是美？美就是为了理想不断地奋斗，即使伤痛，即使辛劳，也不愿停下脚步，持之以恒的向上拼搏。
天赋是努力和不服输，自已的默默付出总会得到收获，我们要有“野火烧不尽，春风吹又生”的顽强毅力和不向命运屈服的那股劲，再加之自已的努力，定会实现自己的人生价值。
他们的事迹感动人心，也让我明白了为什么他们的名字最闪亮，因为他们就是我们的榜样，因为他们做到了我们始终没有做到的事情。当代大学生应该向他们学习，以一种奋发向上的精神去拼搏，在这个过程中，也许会遭遇挫折，失败。但正如邓亚萍所说的：当你把挑战看成一种习惯的话，你将无所畏惧。我们应该向着自己的梦想不断攀岩，持之以恒，继而实现自己的梦想。
看完闪亮的名字最美大学生颁奖典礼之后，我得感触颇深，往后我要更加努力的向他们学习，以最顽强的毅力面对挫折，完成我的理想，做最美大学生。
摘杏心得体会大学生篇六
党的以来，我国经济发展进入转型升级阶段。打造升级版、催生“又一春”，关键一招是进一步释放深化改革开放的红利。建设“一带一路”，是全面深化改革的重要组成部分，是通过扩大开放促进经济结构调整，以内引外联促进经济发展的务实之举，是顺应我国经济转型升级要求的重大战略举措。
对外开放的新深化。党的十一届三中全会以来，我国对外开放由点到线、由线到面，从南到北、从东到西逐步扩展。从兴办经济特区到开放沿海港口城市、再到开辟沿海经济开放区，从推动沿江、沿边和内陆省份对外开放到正式加入世界贸易组织，我国对外开放的广度和深度不断拓展。建设“一带一路”，是我们党在国际国内形势发生深刻变化的时代条件下，以全新理念推动的新一轮开放，有利于实现国内与国际的互动合作、对内开放与对外开放的相互促进，从而更好地利用两个市场、两种资源，拓展发展空间、释放发展潜力。
经济转型的新引擎。国际金融危机爆发以来，发达国家市场需求明显减弱，我国外向型经济发展受到一定制约。同时，我国经济经历长期高速增长之后，结构性矛盾和产能过剩压力凸显。建设丝绸之路经济带，是打造中国经济升级版的新引擎，能够形成新的亚欧商贸通道和经济发展带，带动我国内陆沿边向西开放，扩大西部经济发展空间。建设21世纪海上丝绸之路，是打造东部经济升级版的新支点，能够带动沿海地区优化外贸结构，推动经济转型升级，减轻资源环境压力，形成与东南亚国家联动发展的新局面。
互利合作的新拓展。发展潜力就是发展空间，发展潜力越大的地方，发展空间也越大。互补就是互利，发展禀赋互补性越强，互利共赢的利益汇合点就越多。“一带一路”的相关国家和地区有较强的发展潜力，与我国经济发展有较强的互补性。从世界范围看，亚洲和周边国家的区域合作相对滞后，如基础设施建设不联不通、联而不通或通而不畅，制约了区域合作的进一步发展。“一带一路”分别从陆上和海上推进互联互通，拓展开放通道，能够使相关国家在平等互利的基础上深化区域合作，为亚洲的整体振兴插上强劲翅膀。加强政策沟通、道路联通、贸易畅通、货币流通、民心相通，找到利益契合点，能够最大限度实现经济发展战略的有效对接，逐步形成区域大合作的新格局。
连接中国梦与世界梦的战略纽带
同志强调，中国梦是和平、发展、合作、共赢的梦，与各国人民的美好梦想息息相通;中国人民愿同各国人民一道，携手共圆世界梦。“一带一路”将中国梦与世界梦更加紧密地联系在一起，是相关国家人民筑梦的战略纽带。
创造战略机遇的中国智慧。由于丝绸之路沿线具有重要的区位优势、丰富的自然资源和广阔的发展前景，相关国家近年来纷纷提出针对这一区域的战略构想，影响较大的有日本的“丝绸之路外交战略”、俄印等国的“南北走廊计划”、欧盟的“新丝绸之路计划”和美国的“新丝绸之路战略”。世界主要国家针对这一区域的贸易自由化战略或区域经济合作方案，为我国实施“一带一路”战略创造了机遇。同志强调，要把世界的机遇转变为中国的机遇，把中国的机遇转变为世界的机遇，在中国与各国良性互动、互利共赢中开拓前进。建设“一带一路”，能够充分发挥上合组织、东盟“10+1”、中阿合作论坛等现有机制作用，促进区域内经济要素有序自由流动和优化配置，带动沿线国家经济转型和发展。这既能为实现中国梦创造良好条件，又能向相关国家和地区辐射“中国红利”，实现战略机遇的对接、交汇。更为重要的是，“一带一路”建设可以与欧盟、北美自由贸易区形成“三足鼎立”态势，加快形成国际经济新格局，进而对经济全球化产生深远影响。
建设世界命运共同体的中国担当。近年来，世界多极化、经济全球化深入发展，世界各国越来越紧密地联系在一起，形成了你中有我、我中有你的局面。我国公民和企业走向海外的数量屡创新高。“一带一路”不是中国利益独享的地带，而是各国利益共享的地带。建设“一带一路”，充分彰显了中国敢于担当的精神风貌和互利共赢的合作态度，有助于我国同沿线国家一道，推动政治、经贸、人文、安全各领域合作再上新台阶，共同打造政治互信、经济融合和文化包容的利益共同体、命运共同体、责任共同体，真正使中国梦与世界梦交相辉映。
推动践行正确义利观的中国道义。新形势下，中国积极倡导正确义利观，政治上秉持公道正义，坚持平等相待，遵守国际关系基本原则，反对霸权主义和强权政治，反对为一己之私损害他人利益、破坏地区和平稳定;经济上坚持互利共赢、共同发展。建设“一带一路”，是中国践行正确义利观的实际举措，既维护和实现本国人民的根本利益，又兼顾相关国家和地区的共同利益。这样的主张与行动，顺应天下人心，彰显人间正道，赢得广泛认同，搭建起中国梦与世界梦息息相通的桥梁，谱写新的追梦华章。
摘杏心得体会大学生篇七
刚进校时就听过我们系同学暑期社会实践的事情，当时特别羡慕他们，觉得能和大家在一起做一些有意义的事情，真的很好。青春就该这样，慷慨激昂，热情洋溢。于是在心里，我一直暗暗下定决心：如果有机会，我一定要参加这个活动。在宣传画板上，我看到了暑期参加社会实践的消息。很开心，也很激动地报了名。接着就是参加我们系的面试，当时看到很多学生会的同学，心里想：可能没有机会去了。但是我还是决定试一试。抱着一线希望，我参加了面试，面试完后，心里更加没有底啦，觉得自己应该没有机会去参加这个活动了。接着，记得当天下午，我很激动。能有机会参加这项活动我感到很幸运。随后，“三下乡”的第一次会议召开了，我走进学办，发现这次参加和我一起参加三下乡的同学，我都不认识。
心里当时有些慌，想着：他们大都是学生会的同学，在一起相处了这么久了，当然很熟悉了，就算是有不是学生会的同学，跟学生会的同学也都很熟悉，而我呢?一个都不认识，那这次三下乡我能顺利的完成任务吗?能很快融入这个集体中去吗?记得当时的心情真的很复杂，既有一种被选中的开心和满足感，有一种对即将三下乡的生活的憧憬，又有一种心慌和害怕的感觉。后来又开了几次会，看着大家都有说有笑的，而我又感觉自己融入不进去，心里很着急，想：这次来三下乡的选择是值得的吗?要是一直都融入不进去，那不就悲催啦。我有些迟疑，想着要是当时没有参加这个，我早就在家里，过着舒舒服服的日子啦，现在还要去农村住上一段时间，而且人都不认识，哎……后来转念一想，这样才好呢，这样我就又可以多可以认识认识几个朋友了，而且这次是我当时期盼很久的，也是我认真争取来的机会，我怎么能被这些不算困难的困难给阻挡了呢?我要好好珍惜这次来之不易的机会，为这个团队做一些我力所能及的事情。
我以为自己眼花了，仔细一看，妈呀!是一只白色的小肉虫，然后所有同学都放下筷子不敢再吃了。晚餐也很有意思，我们到一家面馆来吃面，那天蚊子特别的多，到我时，我发现一个很有意思的现象：阿姨把面条给我端来了，我一边吃面条，蚊子就一边掉到我碗里，然后我再把它挑出来，接着又有想找死的蚊子往我的碗里飞。
就这样，我边吃，边掉，边挑……最后总结，有七只不怕死的小黑往我的面汤里冲，弄得我是哭笑不得呀!但是虽然是这样，其实心里都是[*]课件下载很开心的。高兴的数着掉到碗里的虫子的数量，然后和大家一起分享，一件本来很不愉快的事情就这样变成了一件很搞笑，很有意思的事情。
当时我感觉很是感动，因为他很尊重我们这次活动，也很热心地帮助我们。后来下起来了瓢泼大雨，我们来到一户农家躲雨，放眼望去雨一时之间还不会停，我们就想着干脆再做几份问卷。有一户人家给我的印象特别深刻，这是一户老人家，他们的子女在外地工作，他们俩独自生活在这里，和儿女们都没有什么联系，我看着他们的房子，心里很是难受，阴暗潮湿的房子，还若有若无的漏着雨，随便在里面待上一会，就被蚊子叮了好几口。年近七旬的老人现在还是靠着自己的体力劳动在养活自己。看着消瘦的老人，我心里很不是滋味。我们开始了调研，在讲到他们家是否有补贴时，老人说：“有。”朴实的他，还走进房间，找了大半天，把发补贴的存折给我们看。还一一向我们解释。最后，我们说要和他们一起留影，老人很开心，急急忙忙地穿上上衣，整理好头发。我们把照下来的照片给他们看，他们脸上显露出孩子般天真的微笑，大爷连忙叫着老伴：“你看，你在这里，我在这里，快看，快看……”当时，我心里感到酸酸的，一张照片竟然能让他们如此高兴。
终于我们要走了，大爷大妈一直目送着我们出来，回头看着他们模糊的正在招手的身影，泪水模糊了我的双眼，为了他们的艰苦的生活，更是为了他们那朴实的情怀。突然感到自己的身上的担子很重，我们一定要好好学习，为了能让在中国像这样的贫困地方的人们摆脱贫困而努力奋斗。
接下来的日子，我们主要是准备文艺汇演的各项活动。在大家共同的努力下，我们的汇演取得了圆满的成功。 为期一个多星期的三下乡活动终于结束了，带着满满的成就感以及对xx这个原本陌生地方的丝丝眷恋，我踏上了回家的长途客车。望着窗外飞速向后退去的建筑，突然心头涌上一股酸涩，不禁问自己为什么要走得那么匆忙?回到家才真的感觉好想在那里再多呆一会，毕竟有那么多同伴可以聚在一起。诶，我想我注定是一个群居动物。
我们xx队的几个成员从面试到一起出去挥汗搞活动，相聚便是一种缘分。难忘那段日子，我感慨良多，留给我们的不仅是感动，还有成长。接触社会，社会也总不忘回报点东西给我们，无论是为人处世，还是人际交往。我们将变得更加成熟，[*]课件下载自信，果敢。积累的这些人生财富不是可以用物来衡量的!偶然一个时候，当发现自己能不假思索地热情微笑着上前与一个陌生人交流，向他介绍我们的活动，发放问卷时，才认识到自己已经成长了好多。 此次暑期三下乡活动给了我很懂收获：
第一，沟通交流。开展活动，与社区的居民交流了很多之后，才发现沟通的语态方式对人第一印象影响的重要。我们在发放问卷的时候，一次一次的被拒绝让我们都历练了不少。
第二，团队精神。 毋庸置疑，团队意识在活动中扮演着非常重要的角色。来自不同个体的人，在一起工作，一起生活，良好的团队意识是一切活动成功的前提。我们是一个团队，一个集体，不论是做什么工作，一切都应该为大家着想，为集体着想。
第三，周全的策划。活动中我们往往会发现准备中遗漏了一些细节，对活动的开展造成诸多不便。或者是人员分工的不明确，直接导致很多人做同一件事情，而有的有不知道该做什么，大大降低了工作效率。
摘杏心得体会大学生篇八
杏子是夏季里一种广受欢迎的水果，其味道清香可口，营养价值也很高。摘杏子不仅可以带来美味，也是一种愉悦的体验。我最近去了一次杏园摘杏子，这次经历让我深刻地感受到了摘杏子的乐趣和收获。
第二段：忍受艰苦
第一次去摘杏子的时候，我感觉这是一项很容易的任务，只要去到杏园里，一树树的杏子就在等待着我们。但当我实际步入杏园，我发现这个任务比我想象的要难得多。首先，我需要忍受酷热的阳光，营造出那种沐浴在汗水中的感觉。其次，我需要爬上树枝，踩在摇晃的树干上去摘杏子，感觉危险而不自在。最后，我还需要小心地处理每一个杏子，以免给它们造成损害。
第三段：放松身心
但是，随着时间的推移，我开始逐渐放下了自己的疑虑和内心的困扰，心情逐渐变得平和起来。这让我更能享受这个过程，我可以把思维和注意力完全放在摘杏子上面，而不是在我的内心中折磨自己。当我在树上摘下一颗杏子，把它放进篮子里，我感觉每一颗杏子都是我的心血和劳动的产物，这让我感到无比的愉悦。
第四段：分享快乐
当我走出杏园的时候，背上篮子里装了很多美味的杏子，我觉得非常的自豪和满足。我有一种想分享给别人的强烈欲望，我想让我的家人和朋友也感受到摘杏子带来的乐趣。我把杏子分给了他们，看着他们微笑着共享杏子的美味，这种感觉很特别，让我感触颇深。在这个分享的过程中，我感到自己更接近家人和朋友。
第五段：结论
经历过这次摘杏子的过程，我获得了很多收获。我领悟到，当我们面对困难的时候，我们应该忍受艰苦和坚持不懈，这是迈向成功的必要条件。我们也应该经常放松自己的内心，这样才能找到内心的平静和力量。当我们完成时，要分享我们的喜悦和幸福，以便让身边的人也感受到这种内容的力量。总的来说，摘杏子是一项既有趣又有收获的任务，我强烈建议每个人去尝试一下，相信你会有同样深刻的体会。
摘杏心得体会大学生篇九
自古以来，杏子就是一种备受珍爱的水果。每年夏日，人们都会前往田间地头摘取杏子，以享受其甜蜜味道和清爽口感。但是，杏子的摘取并不简单，对于那些不懂得杏子摘取技巧的人而言，容易被杏子的刺儿划伤皮肤，同时也会容易摘不到杏子，这也是许多人摘杏子的难点。然而，尽管摘杏子是一项极富挑战的任务，但在不断的尝试和探索中，我们可以获得许多深刻的体验和启示。
第二段：摘取杏子的技巧与注意事项
摘取杏子的技巧不仅需要深厚的经验，更需要细致入微的观察和灵活的反应。我们需要先了解杏树的生长规律和杏子的成熟时期，在其中挑选出最健康的和最成熟的杏子。此外，在摘取杏子时，我们还需要注意安全和卫生问题，尤其是注意避免在摘杏子时被杏子的刺儿划伤皮肤，同样也需要注意不要将摘取的杏子过程中留下任何垃圾或造成破坏。这些技巧和注意事项，都是我们在实践中不断摸索得到的，也是我们在摘取杏子的过程中不断学习和成长的经验。
第三段：杏子摘取的乐趣与回忆
杏子摘取不仅带给我们技巧和体验，也带给我们美好的回忆。那些在田间地头摘取杏子的时光，充满了阳光、清风和欢声笑语。摘杏子不仅是体力活，更是我们与自然的亲密接触，与朋友、家人的共同体验。在摘杏子的过程中，我们可以感受到大自然的魅力和善良，享受到朋友家人的陪伴和关爱，同时也可以尝到杏子的鲜美味道，体会到丰收的喜悦和回忆的滋味。
第四段：杏子摘取与自然的关系
通过摘取杏子，我们能更加深刻地领会到自然的奥妙，并不断意识到自然与人类的联系和互动。杏子的成熟和生长，是自然界无声的灿烂，也是我们与自然交流的方式。而在摘取杏子的过程中，我们不仅要学会顺应自然，更要学会维护自然，保护生态环境。因此，摘取杏子的过程，除了是我们在与自然结缘的过程，更是我们在践行生态文明建设，促进可持续发展的过程。
第五段：总结，杏子摘取带给我们的启发
在这些深刻的体验和启发中，我们意识到杏子摘取不仅是一项技艺，更是一种精神和生活态度。在如今快节奏的生活状态下，人们需要敬畏并冷静面对自然，学会感恩和尊重自然；同时我们也需要学会耐心和勇气，在挑战中成长和探索。在这个过程中，杏子摘取扮演着极为重要的角色。它不仅唤起我们对自然的渴慕和尊敬，更让我们在和自然的互动中修身养性，塑造完整的人格。因此，摘取杏子不仅是单纯的摘取水果，更是传递和体现着中国传统文化中的理念和智慧。
摘杏心得体会大学生篇十
很早以前就从师兄那里打听到了大三的上半学期有实习，那时候可以说是急切地期盼着天的到来，大家再也无法忍受当前这日以继夜的填鸭式的教学，从师兄们那里到实习并非像想象中的那样是一件快乐的事情。
那么这座酒店到底怎么样呢？有值得借鉴的呢？还有需要改进的呢？给我的感受是怎么样的呢？那么且听我慢慢道来。
明园新都的餐饮部大致分成如下几个：中餐部（包括广东轩、多功能厅和6个包厢）、西餐部（包括花园餐厅和自助餐厅）和酒水部（包括大堂吧、乐怡吧、中餐吧、西餐吧和自助吧）。10人被分成了3个组，分别在不同的，并且每20天换一次，能让的整个餐饮业的服务、销售与管理。酒店的做法让感到挺满意的，这也正和的心意。
组的4个人被分到了中餐厅——“这是酒店餐饮中最辛苦的！”还开始工作，就听到旁边有人在私下这么向告诫着。看来，我得真的要思想才是啊！
中餐厅的工作确实如前人所说——“辛苦！”酒店给服务员们制定的岗位职责和工作描述，这是现代企业人力资源管理中最关键的一环，在员工的印象中，的工作每天听从领班的下达任务，随时着听从的指挥，固定的活干，或者说只要有需要，服务员都能干！摆台、折口布、传菜、上菜、撤台所谓的做的本职工作外还得兼职勤杂工，扛桌子椅子、铺地毯等脏活、重活、累活男服务员们的事情。
更让人不可理解的是该酒店的上班是9小时工作制，而且每天还得加班1个小时左右（加班费），我不知道的作息制度有违反《劳动法》，可是一名有血有肉的人来说都有的最低的底线，人毕竟一台机器，可以用来随心所欲地使用。刚开始工作的那三天确实令人叫苦不迭啊，每天除了干活干活，最受委屈得要算是脚了，每天9小时的站立使得双脚产生了严重抗议，下班的件事想找个地方坐下了休息一下。令人向往的人性化管理和残酷的之间的差距由此可见一斑。
摘杏心得体会大学生篇十一
近日，本校学生进行了一次采摘杏子的活动，为期三天。通过这次活动，我受益匪浅，深感学生采摘杏子的经历能够带给我们很多启示和体会。以下是我对这次活动的心得体会。
首先，学生采摘杏子是一次锻炼自我能力的机会。在采摘过程中，我发现自己不止一次要攀爬到较高的树上才能够采摘到最好的杏子。这要求我们克服高处的恐惧感，并展示出我们的灵活性和勇敢精神。经过几次的尝试，我逐渐克服了这种恐惧，成功地采摘到了许多上好的杏子。
其次，学生采摘杏子也是一次培养团队合作精神的绝佳机会。采摘杏子的任务是巨大而繁重的，一个人根本难以完成。因此，我们需要和其他组员进行良好地协调和合作，共同完成任务。通过这次活动，我认识到只有通过有效地团队合作，我们才能事半功倍地完成任务。每个人都发挥自己的特长，互相帮助和支持，才能够取得最好的效果。
此外，学生采摘杏子也是一次体验自然美景的机会。在采摘的过程中，我不仅欣赏到了美丽的杏树花朵，还能够清晰地看到杏子从绿色逐渐转变成金黄色的过程。在大自然的怀抱中，我不仅体验到了清新的空气和宁静的环境，同时还能够欣赏到大自然的美丽景色，感受到了大自然的神奇与魅力。
最后，学生采摘杏子也是一次培养耐心和毅力的机会。采摘杏子并不是一件容易的事情。有时候，我们需要等待杏子成熟，有时候，我们需要不断尝试才能找到最好的位置和最好的杏子。这需要我们具备耐心和毅力，不怕困难，坚持不懈地去追求目标。通过这次活动，我意识到在现实生活中，我们同样需要具备这种耐心和毅力，才能够不断克服困难和挑战，取得成功。
总之，学生采摘杏子是一次具有深远意义的活动。通过这次活动，我深刻体会到了团队合作的重要性，锻炼了自己的勇敢精神和耐心，同时也更加热爱自然。我相信这次活动不仅能够在我们的成长道路上起到积极的作用，也能够让我们更加珍惜和理解大自然的美丽和奇妙。希望以后能有更多这样的活动，能够让更多的学生有机会去体验和享受大自然的魅力。
摘杏心得体会大学生篇十二
采摘杏子是我从小就向往的一件事情，因为听父母说起过他们孩提时候的欢乐经历。我认为，采摘杏子不仅仅是一种乐趣，更是一种对自然的感激和尊重。因此，当我听说附近的果园开放采摘季的消息时，我怀着激动的心情决定前去体验一次。
第二段：忐忑的初到果园
当我踏进果园的大门，我呼吸到了空气中弥漫的清新香气，我心情一下子变得愉悦起来。果园里的杏树迎风招展，枝繁叶茂，挂满了金黄的杏子，宛如一片金色的海洋。我按捺不住急于一探究竟的心情，匆忙地向果农问明了采摘方法，便迫不及待地开始了我的采摘之旅。
第三段：采摘的快乐
当我手里握住那颗饱满的杏子时，我的心里充满了成功的喜悦。采摘杏子，并不是一件容易的事情，但也正因为这份难度，让我感受到了付出的价值。看着篮子里越来越多的杏子，我不禁想起小时候我婆婆给我讲的故事——《织女星》中的七仙女和织女，由于工作不努力，导致一直无法团聚。而当我努力采摘杏子时，我深刻地感受到了努力的重要性。每当我采到一颗杏子，我就会心里默念着：“努力，无论何时何地都能取得成功。”
第四段：与自然和谐共处
杏子是大自然的馈赠，同时也是对我们的考验。在采摘的过程中，我不仅仅能够感受到杏树的宁静，还能够听到小鸟的欢快鸣叫。这让我真切地感受到了与自然和谐共处的美好。当然，除了这种和谐，我也不得不面对一些小挫折。有时我会被树枝划伤，但这些都是自然界赋予我们的小小考验，让我们更加坚强。
第五段：杏子采摘的启示
采摘杏子不仅仅让我收获了杏子的甜美，更让我体会到了许多人生的哲理和道理。第一，努力是成功的基石。只有通过不断的努力，我们才能品尝到收获的甜蜜。第二，与自然和谐共处是我们每个人的责任。只有尊重和保护自然，我们才能够获得真正的幸福。第三，每个人都应该有自己的梦想，努力去实现。就像我小时候梦想采摘杏子一样，只有活出自己的梦想，才能活的更快乐、更充实。
总结：
通过这次采摘杏子的经历，我不仅仅收获了一筐筐的杏子，更更重要的是收获了成长和心灵的满足。这也让我明白，生活中的点滴细节也承载着我们从中领悟的智慧和知识。我希望每个人都能够像我一样，去体验和领悟那些自然和生活赋予我们的美好。
