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最新教育局领导讲话心得体会总结(通用16篇)
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最新教育局领导讲话心得体会总结(通用16篇)

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最新教育局领导讲话心得体会总结(通用16篇)
    小编:文轩

心得体会是在我们学习和工作生活的过程中,对所得到的经验和感悟进行总结和归纳的一种方式。通过写心得体会,我们可以更好地理清思路,加深对某个问题的认识和理解。心得体会对于提高自身素质和能力具有重要作用,它是我们进一步提高自己的一个重要途径。心得体会的写作是一个很好的方法,可以帮助我们更好地梳理自己的思路,对所学知识加深理解,同时也能让我们更好地发现和纠正不足之处。在写心得体会时,可以适当借鉴经典范文和优秀案例,以提升自己的写作水平。让我们一起来欣赏一些优秀的心得体会范文,以促进自己的写作提高吧。

教育局领导讲话心得体会总结篇一

第一段:引言(150字)

在职场中,与领导进行沟通和交流是非常重要的,尤其是当我们需要向领导提出建议、反馈问题或者解决矛盾时。然而,面对领导,有时我们会感到紧张和胆怯,担心自己的话语会不被重视或者理解。通过多次实践和总结,我逐渐摸索出了一些给领导讲话的心得体会,下面将从充分准备、言简意赅、保持耐心、倾听反馈、敢于表达五个方面进行总结,希望对大家在未来面对领导时有所帮助。

第二段:充分准备(250字)

与领导交流之前,我们必须要充分准备。首先是要了解问题或者建议的背景和现状,明确自己的目的和对方的期待。其次,要对所要讲的内容进行深入研究,积累相关的数据和材料来支持自己的观点。此外,还需要思考可能会出现的疑问或者质疑,并针对这些做好充分的应对准备。准备工作的充分与否直接关系到我们在讲话过程中的自信和表达的清晰度,因此决不可忽视这一步骤。

第三段:言简意赅(250字)

领导往往时间紧张,他们更倾向于听取简明扼要的意见和建议。在与领导沟通时,我们应该力求用简短而有力的语言表达自己的观点,并避免冗长的叙述。我们可以提前进行提纲或者总结,将要表达的内容精炼到一两句话的程度。这样不仅能够保持领导的注意力,也能够更好地传递自己的想法。另外,为了让领导更好地理解我们的观点,我们可以通过具体的案例或者数据来支持自己的论据,增加说服力。

第四段:保持耐心(250字)

有时候,我们的建议或者问题可能与领导的观点不一致,这时我们需要保持足够的耐心。与领导交流不是一场争论或者辩论,而是互相理解和达成共识的过程。在讲话中,我们要冷静、客观地陈述自己的观点,尊重对方的意见,并给予足够的时间让领导思考和深入了解我们的立场。即使领导暂时没有接受我们的建议,我们也应该保持耐心,并持续与他们保持沟通,在合适的时机再次提出自己的观点。

第五段:倾听反馈,敢于表达(300字)

与领导沟通的过程中,我们还需要学会倾听领导的反馈,并对其加以思考。领导往往会给与我们宝贵的意见和建议,对于我们的话语表达、提出的问题或者解决方案,他们可能有自己的看法。我们要虚心听取领导的意见,理解他们的考量,并在必要的时候进行自我反省和改进。同时,我们也要敢于表达自己的观点和想法,不要因为害怕被拒绝而退缩。我们的角色是为组织的发展和目标的实现贡献自己的智慧和能力,只有敢于表达,才能最大程度地发挥自己的价值。

结尾(200字)

给领导讲话的技巧是工作中非常重要的一项能力,通过不断的实践和总结,我逐渐学会了一些心得体会。充分准备、言简意赅、保持耐心、倾听反馈、敢于表达是我在与领导沟通中最为重要的几点。希望通过这些心得体会,能够帮助我们更好地与领导进行交流和沟通,为自己和组织的发展创造更好的条件。在与领导交流时,心态的放平和自信的表达也是非常重要的,只有将这些技巧运用到实际中,我们才能成为一个优秀的职场沟通者。

教育局领导讲话心得体会总结篇二

美之灵魂,点燃智慧之光。党员教师是光荣的“人类灵魂工程师”,教师本身不但要有语言美,心灵美,而且要有艺术美,创造美。面对学生一双双求知若渴的眼神,党员教师要善于发现学生的“闪光点”,要凭借美之灵魂去点燃智慧之光,到达教育成功的彼岸。坚定信念。

做为党员教师,给自己一个永不停歇的追求,爱岗敬业,教书育人,干一行、爱一行、钻一行、精一行,在平凡的岗位上作出不平凡的贡献,创造出无愧于时代、无愧于教育、无愧于学生的一流工作业绩。立足本职工作,发扬奉献精神,积极投身到以“共产党员为人民,一切为了学生,为了学生一切”,使群众真正感受到先进性教育活动带来的实实在在的效果,要把真诚、无私的爱,全部奉献给所有的学生,用党员人格的魅力去感染学生、影响学生成长。

作为党员在和谐校园的建设中应该从我做起,建立和谐的人际关系。因为:和谐的校园需要自律。建设和谐的校园生活需要全体教职员工的共同参与,我们每一个人都有责任、有义务严格要求自己,我们身为共产党员,更要致力于培养个人高尚的道德情操,严于律己、自尊自重,注重修养,遵规守纪,不断强化自身的文明素质,带头搞好师生之间、教师与教师之间、教师与领导之间的协调、融洽的关系,自觉维护校园和谐稳定,不断提高学校的教育教学质量,保证学校的各项工作顺利进行。

和谐的校园需要奉献。建设和谐校园也需要这种精神。因为奉献是一种真诚自愿的付出行为,是一种纯洁高尚的精神境界,而生命的意义在于以自己力所能及的方式奉献社会。校园就是我们的家,是我们共同学习生活的场所,需要我们发自内心的关怀与呵护。

党员要起带头作用。党员要带头维护学校的稳定,保证教育教学的质量不受影响,我们要无愧于人民教师的称号,保证让社会、家长、学生都满意。针对目前有些学生、家长以及社会上有些人难免产生一些心理上的不平衡,我们身为共产党员,更应以大局为重,以稳定为重,比平时更加努力,做好我们的本职工作。发挥我们学校的优良作风,和全体教师,爱岗、敬业、奉献,本着对学校负责,对学生负责,对自己负责的精神,努力做好自己的本职工作,在这里作为一名党员要起骨干核心作用,。

建设和谐校园,既要注重远大理想和目标,又要注重脚踏实地,从小事做起,从细节做起。

和谐,就是当你走进校园时,着装和仪表就应该是学生的楷模;和谐,就是当你备课和处理作业时,左手是良心,右手是责任;和谐,就是当你走进教室时,你的眼睛传达了对每一位学生的尊重和信任;和谐,就是当你向学生提问时,你面容亲切,即使他不能回答;和谐,就是当同学从你身边经过时,你点头致以微笑;和谐,就是当你看到家长时,你多一点理解和尊重的心;和谐,就是当你看见同学遇到挫折时,多一点鼓励和支持;和谐,就是当你看见同学有不得体行为时,多一点耐心;和谐,就是当你在对待犯错误同学时,多一点宽容和爱心;和谐,就是当你上课学生没擦黑板时,你把黑板擦干净;和谐,就是当你看见地面有垃圾时,弯腰拾起;和谐,就是当你与同事谈话时,有学生在场注意你的谈话内容;和谐,就是当自己在工作时,想到的是责任和义务;和谐,就是当你在工作时,多一些勤奋,少一些抱怨;和谐,就是当你埋怨地面不整洁时,你拿起工具动手打扫;和谐,就是当你要责备别人时,先问问自己是不是也有过错。等等。 这些你能够轻而易举就做到的细节,就是构成和谐校园的的要素。

细节,体现在我们的一举一动中,体现在我们的一言一行中。做好这些,不需要智慧,不需要勇气,不需要体力,不需要钱财,它唯一需要的,就是你要有心,有一颗为人师表、爱校爱生、时刻保持先进模范作用的心。别小看细节,细节体现一个人的品格;细节反映一个人的情操、细节决定一个人的成败!党员的先锋模范作用,既表现在关键时刻抛头颅洒热血,冲上去,更需要平时细微之处见行动。雷锋精神值得我们学习,雷锋就是时时处处在一点一滴的小细节体现自己的价值。

校园中存在两种重要的人际关系。首先是同学间的关系。中学生的人生价值观都具很强的可塑性,如何引导学生形成良好的人生价值观就显得尤为重要。因此在教育教学工作中,我们要以身作则,做到宽以待人,除了包容,与人相处还需要真诚、关爱。生病时的一杯热茶、伤心时的一双肩膀、失落时的一句安慰都是人际关系的调剂,令我们的关系更融洽和谐,令友情升温。如此既营造了良好的人际关系。又为学生做出了楷模。在以身作则的基础上,再对学生进行理论指导才能有说服力。

其次,构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也。当代教师已经不是简单的传道授业了,我们的工作具有长效性和复杂性的特点。而我们的工作对象主要是学生,如何跟学生保持良好和谐的师生关系,是值得我们每一位教师深思的问题。我想我们首先应该转变观念,现在已经不是简单的一日为师终身为父的时代。已经不是教师二字就可以享受尊敬的时代。

如何让学生理解我们,从而认同我们的劳动。除了对学生进行感恩教育以外,我们也要转变认识,我们应该站在一切为学生服务的立场开展教育教学工作,不能打着为学生好就可以采用学生不理解不认同的教育教学手段,我们应该耐心解释,不断引导,努力争取学生的理解,师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。 另外,构建和谐校园还需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。而诚信、文明正是这方面最重要的。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。作风严谨、行为文明,从而打造和谐的校园文化。

构建和谐校园,从我做起。茫茫学海中,我们每个人都要做勇敢的水手,以智慧做浆,自信做舵,扬起理想的风帆,乘长风破万里浪,向和谐校园的彼岸前行,我们不懈的摇浆,定会奏响和谐的乐章。

教育局领导讲话心得体会总结篇三

近日,我认真学习了我集团xx女士关于《在xx集团企业文化启动大会上的讲话》,通过学习,使我更加清楚的了解到华鑫集团的企业文化和当前的发展形势及今后的发展方向。下面根据学习情况,结合个人的实际体会如下。

学习是获得知识的基本途径,是前进的基础,是创新的动力,根据陈女士的讲话内容,按照xx集团对企业文化的总体目标和基本原则,本人仔细研读,深入学习,重新梳理了自身的不足,并将这次学习作为自己在工作上的一次洗礼,通过学习来实现工作的创新,提高自己的业务水平,从而提升自我的价值和提高企业的整体效益。

因此,诚信是企业理念的基石。人不信而不立,作为集团的一份子,我要继承和发扬了这一美德,无论在以后的工作上,生活中本着诚信为本才能使我在社会上实现自我的能力。高效文化,在以后的工作中本人要具备大局意识,要自觉把公司的整体利益放在第一位,通过培训、自学、请教等形式将工作业务得到有效的提升,努力让自己做到思想进步,工作勤奋,业务水平过硬,操作更加高效的集团员工。创新文化,就是抛开旧的,创造新的。创新是企业兴旺的灵魂。这里就要求我要有与时俱进、创新理念的决心,作为一个刚刚进入集团的年轻人,我要发挥自己年轻的优势,在吸取老员工工作经验的同时,不能墨守成规,要积极的探索和创新,不断的开拓自己的视野,深入的掌握国家提出的新思想、新政策,来提高整个企业的工作效率,并产生积极的作用和影响。共赢文化,在以后的工作中我要积极的面对客户,尊重客户,理解客户,持续提供超越客户期望的产品和服务,创造客户价值与企业价值的共赢。面对同志,尊重和关心同志,紧密的联系同志,有效的交流和请教提高自己的工作能力,实现自己的个人价值,与企业共赢。

总之,通过对这次讲话内容的学习,我更加坚定了我对工作的信心,作为这个大家庭的医院,在今后的工作中严格要求自己,提高业务能力,发挥团队精神,圆满完成集团和公司的各项任务。

祝语 : 请切记,不要抱怨朋友们,这样对自己很不好,试问我们自己又给了朋友们多少帮助和关心?人生一次,最难得的是知心朋友,我们应该珍惜此生能有做朋友的缘份。要记住朋友对我们好。要多加理解和体谅朋友们,这样我们的心情才会快乐得多,幸福得多。

教育局领导讲话心得体会总结篇四

在大会上张书记的讲话为当今和将来昌乐的教育事业改革发展指明了方向,肯定了教育的重要地位和教师对教育事业所作出的巨大贡献。从社会责任、治学态度、创新精神等多方面对全县教师作出了期望。在领略了张书记的深刻丰富的讲话之后。我们感到精神鼓舞、振奋,感到作为一名教师的荣幸与使命感。在今后的日子里,我们将以张书记的讲话为指导,努力做好本职工作,做一名充满责任的教师,培养强烈的敬业精神和忠诚于自己本职工作的事业心,培养敬重本职工作的责任感和成就本职工作的使命感。这是从事教育工作不可或缺的。

要努力做一名勤奋学习的教师,在知识迅猛发展的今天,要保证知识不落后,自己不落伍,就必须多学习,多钻研,多读各种各样的书,丰富自己的知识修养。要做一名拥有创新精神的教师,我们们要大胆探究、勇于探索,创造性的完成自己的使命,全力提高自己的科学素养、创新精神和创新意识。就像张书记说的那样,我们们做教师的做就做木桶上那70%的长木板,不做那30%的短木板。

今年教师节张书记的讲话包含了深刻的哲理和丰富的内涵,在今后的`教学生涯中,我们将以此为座右铭,时时鼓舞鞭策自己,积极地投身于教育事业。爱岗敬业、教书育人、为人师表,用自己的实际行动努力做好教育。

教育局领导讲话心得体会总结篇五

20xx年11月3日,xx育才中学学术交流中心,经过简短的开班仪式后,我们听了xxx校长的报告。x校长站在学校管理者的角度,阐述了三个主要内容。一、育才集团与育才高中的概况;二、对好的学校和好的教育的理解;三、骨干教师的成长途径。他饱满的精神状态,深沉的教育情怀深深吸引我们专心听完讲座。

在第一部分,x校长简述了育才学校创办的背景、发展的过程和现在的定位。从中可以看出x校长清晰的办学思路:把教育规律和应试教育结合在一起,把新课程理念和高考能力结合在一起。立足于当今的社会现实,他对学校目标也有准确的定位,制定了“保八进一”的教学目标。由此可以感受到x校长作为教育工作者肩负的社会责任和作为教育管理者的校长对如何定位学校,如何开展工作,如何带领学校发展所进行地深入思考。

在第二部分,x校的讲述更是笑点不断,可谓句句经典:“好的教育就是好的学校”,他把教育比喻成看电影,以电影《心花怒放》为例,“既叫座又叫好的电影就是好电影,既叫座又叫好的学校就是好学校,叫好是指符合教育发展规律,叫座是指学生乐意来就读。”生动的比喻引发大家的赞同的笑声。他进一步阐述自己的观点“说的全面一些,政府说你好、专家说你好、家长也说你好的学校就是好学校。政府看名校,看你培养出很多拔尖学生考入名校,政府就说你好;办学遵循教育规律,满足社会需求,实现学生发展,培养出对祖国和人民有责任感具有创新能力的学生,专家说你好;高考重本率高,家长说你好。一所好的学校对待学生既尊重个性又反映共性,引导学生实现全面有个性的发展,身心健康,德智并取。作为学校的中层管理者我也受到启发,开展学校的日常工作难道不该从三个角度找到平衡点吗?由此实现学校的全面发展,提高办学品质和特色,得到社会的认可。

在第三部分,x校长谈到对骨干教师的期望。早在19xx年,育才中学就提出了不当教书匠,要做教育家的理念,把培养教育家型的教师作为育才的奋斗目标。有观点认为若教师在教育教学实践中没有提高,待到退休时,教小学的就是小学水平,教初中的是初中水平,教高中的达到高中中等学生水平。x校长认为实现教师专业发展需要四力:

1、主动发展的内需力;

2、科学系统的思考力;

3、富于成效的行动力;

4、影响广泛的辐射力。

无论我在学校从事什么样的工作,坚持课堂教学研究都是是我工作的基石,既使做不了教育家和教育专家,至少也要做教育行家,而且我是做业务工作的,不断精湛业务提升团队也是我的职责。x校长谈到抓住教师就是抓住了学校发展的根本,他从学校管理者的高度阐述了教师与学校发展的关系。这部分对我的影响很深,作为一名教师,我决定借鉴x校的建议,高调工作,大胆实践,勤于反思,笔耕不怠,适时推广,在平淡的工作中体味快乐的人生,在默默的奉献中实现人生的价值。

可以看出x校长并没有沉溺于处理学校的冗杂的事务,而是在悉心观察学校管理和教师工作之后,经过深入理性的思考,洞悉事务的本质,提炼出自己的办学思想和管理思想,有了这些思想为指导,就有了解决问题的方向。这种思考和处理问题的方法是值得借鉴的。可以看出,x校长把自己的教育思想,深思熟虑后,转化为执行力,逐步落实,带领学校全体教职工走向更好的明天。作为校长,站得高方看得远,理性的分析,精确地落实是衡量管理者的两把尺子,缺一不可。既要有理论功底,又要有执行力,善思,能干,既有学者的风度又有实施的力度,这是时代赋予一个好的学校校长的要求。

教育局领导讲话心得体会总结篇六

今天我学习了县委、县政府领导的讲话精神。

1,增强政治敏感性,把思想和行动统一到省市县几次重要会议的精神上来

2,把握当前形势,进一步明确工作理念

3,强化工作落实的机制建设

4,以创先争优为加强干部队伍建设,在我们的工作中积极响应县委号召,努力把思想和行动与县委几次重要会议精神相结合,与时俱进。在工作中树立阳光心态,有干事创业的激情,有攻坚克难的决心,在生活中能管住自己,用发展的眼光看问题。

回顾这一段时间的工作,自身还存在以下缺点

1,在专业知识水平还需提高

2,在学生管理方面,还未形成一定的系统

通过县委、县政府讲话的精神学习,我意识到,以后在工作中要树立以下四个意识:一是责任意识,二是紧迫意识,三是督查意识,四是质量意识。只有树立起这些意识,才能在工作中有所进步,有所提高,是自身不断完善。工作中要一心一意,形成三种风气,一是一门心思捉摸干好工作的风气,只有形成这种风气,才能提高教学质量;二是热衷学习,勤思考,在自身素质上下功夫的风气。为人师表,身为老师,必须提高个人素质,给学生起到榜样作用;三是真教实学的风气,把教书育人作为己任,而不是做给别人看。

通过对县委、县政府讲话精神的学习,意识到了自己的缺点和不足,在以后的工作中会按照县委县政府领导的讲话精神,规范和要求自己,树立起对终身学习的信念,学无止尽,活到老学到老。

教育局领导讲话心得体会总结篇七

这次聆听x校长教学问题讲座,我受益匪浅,不但懂得了一些理论知识,更让我的思想接受一次教育,尽管我不算年轻,但还有朝气,我不但要做一名合格的教师,更要努力做一名专家型教师。

语文在初中教学中的作用是举足轻重的,在生活、工作中的作用更为重要。但是,教学中,我发现有些学生,读书的时间越久,语文学习的热情越低,表现出种种消极心理。现在我结合多年的语文教学实践,对学生学习语文的消极心理及成因作一些分析,并试图找到解决问题的方法。

1、漠视语文

漠视语文的学生表现为对语文的学习抱无所谓态度,常常是上课想听就听,不想听就不听;课后作业有时间就做,没时间就不做甚或想做就做,不想做就不做。

2、应付老师,平衡自己

这些学生没有明确的学习目标和学习计划,只是满足于上课听讲,课后完成老师布置的书面作业,满足于老师问起时,有“我已认真学过了”的回答;扪心自问时,也可以“我已努力过了”聊以解嘲。他们从不对学习中出现的问题作积极的思考,从不对学过的知识进行系统的归纳和总结,更谈不上读一些课外书籍,学习始终处于被动状态。

3、担忧焦虑却不知所措

这类学生对学习语文的重要性有充分的认识,但由于基本功差和学习方法不当等原因,尽管在语文学习上付出了一定的努力,但考试成绩不见提高甚至出现倒退,于是,他们便对语文学习失去了信心,怕上语文课,怕碰语文书,对能否学好语文存在忧虑。

4、投机取巧

有些学生不是不能学好语文,也不是不知道语文重要,而是认为考试阅读不考课本,试题全部来自课外,抱着投机取巧的心理,对老师提出的紧扣课本、多读文章、培养语感的要求充耳不闻。期待等到考场“超常发挥”。

1、认识的偏差

有的学生不能正确认识语文学科的特点。语文学科的教学目标是培养学生的听、说、读、写能力。而这些能力的提高需要我们一个一个词语的积累、一篇一篇文章的阅读、一次一次说话的练习、一个一个片断的写作,就像砌房子一样,一块石头、一个砖头、一抹水泥、一张瓦片、一颗钉子、一根木条,你就得一点一滴的垒和砌,嫌麻烦就不行。而有些学生对语文学科的这一特点缺乏充分的认识,认为上课听听、课后做做练习就可以提高,从不注意观察生活,从不读课外读物,从不多写一篇文章。抱着这样的认识学习语文,其效果是可想而知的。

2、学生自我调适能力不强。学生偏科,因素很多。语文的题目透明度低,答案模糊,就是花了时间做了,也不知对否。特别是写作类题目,有时是绞尽脑汁、搜肠刮肚写出来的,自认为不错,常常因偏题等原因被老师判为不及格。与其这样吃力不讨好,还不如去解理科题目,“解题目多带劲,解出一道难题多够刺激”。就是喜欢文科的同学也宁可花时间在政治、历史上,因为这些学科投入少,见效快,在这种心态下,一些本来对语文感兴趣、语文学得较好的学生对语文学习也失去了热情。

1、变语文教学目标为学生的主体需要。教师要善于把教学目标转化为学生的需求,因为学生是学习的`主体,离开了主体的积极性和主动性,效果当然不会很理想。

2、在课堂教学中创设诱人的情境。孔子曰:“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。”爱因斯坦也说:“兴趣是最好的老师。”可见,爱好和兴趣在学习活动中是非常重要的,往往可收到事半功倍的效果。因此,教者要善于激发学生的学习兴趣。教学实践中,虽然我不善于创设诱人的情境,但我感到应该朝这方面努力。因为这样做,可以有效地激发学习兴趣,激活课堂气氛。

3、“把语文课堂交给学生”,教师要在学生学习的过程中,当好“组织者和引导者”。通过不断激发学生的兴趣,使学生爱学语文;通过让学生体验成功的快乐,使学生对学习语文充满自信;通过在教学中引导、发现,使学生不断习得学习语文的方法。学生有了学习兴趣、自信心和基本的学习方法,自主学习便会落到实处。因此,要使课堂高效,学生的“自主”一定要与教师的“主导”有机结合。教师要具备在课堂上进行“二度备课”的能力。

4、要正确处理合作学习和独立思考的关系。合作学习作为一种新型的学习方式,被老师们广泛采用。那种人人参与、组组互动、竞争合作、时有思维碰撞火花闪现的课堂确实能给人以享受与启迪。但实施合作学习是有一定条件的,要以学生个体的自主学习和独立思考为前提。

5、正确处理课内学习与课外学习的关系。要树立大语文教育观,引导学生在生活中学语文、用语文。一方面要大力改进课堂教学。课堂教学不应仅限于读书、写字、答问,而应充盈丰富多彩的语文实践活动,让“小课堂连着大世界”。另一方面要拓宽语文教学的途径、形式。教学内容、形式、途径要向自然、社会、现实生活开放,也就是说,必要时语文教学要走出去。还要重视课外阅读、课外习作的指导,使学生把课内学习所得迁移到课外学习中去。课内阅读教学中决定了语文课文的经典性、基础性和示范性。课文应当是精品,文质兼美,在思想内容上体现了鲜明的时代精神,在用词、造句、布局、谋篇、文风等方面有一定的典范性。因而课文也就成了知识、能力、思想教育和审美情趣的载体,为重要的是课文能够使学生掌握带有普遍性和规律性的知识和能力,使学生学会从特殊到一般,举一反三,更好地在课外进行其它类似文章的学习阅读。阅读教学离不开课外阅读,二者必须相互结合,互补互助。课文阅读教学是基础,对课外阅读起着指导作用;课外阅读是课内的延续和补充,反过来丰富并深化课文的阅读学习。真正做到 “得法于课内,得益于课外”

6、正确处理基本素养与创新能力的关系。必须给学生打下扎实的语文基础,包括必要的语文知识,较强的识字写字、阅读、口语交际、习作等能力,基本的学习方法以及良好的学习习惯。这样的基础不仅是扎实的,也是可持续发展的。同时,要注意培养学生的创新能力,核心是独立思考能力,还有丰富的想象力。怎样培养呢?比如,在识字教学中培养独立分析、识记字形的能力;在阅读教学中培养读文章想画面的能力,激活想象力;鼓励学生发表独特感受和个人见解,说真实想法,不人云亦云;在作文教学中引导观察,鼓励发现,提倡写个性化作文,增加想象作文的练习。

教育局领导讲话心得体会总结篇八

近段时间,我认真学习了董事长在20xx年总结大会上的讲话,研读数遍,感触多、体会深、收获大,并有了如下心得:

解决意识危机,学习董事长讲话的现实意义。

董事长在20xx年总结大会上的讲话以总结表彰为本,以20xx年7大前所未有工作亮点为纲,以20xx年工作纵深开展指导思想为要,以深化企业文化、强化感恩意识为髓,通篇华章文范、高屋建瓴,读来令人不忍释卷。回想自xx年以来,我十分幸运的跨越了集团公司打基础、上台阶、大发展的伟大历史阶段。如今,我自豪的看到,集团公司总资产已突破xx亿元,行风建设实现五连冠目标,如果把集团公司比喻为一架火车,现在的集团公司正如一架列车沿着又好又快的轨道高速行驶,目标远大,前景辉煌。但我深知,整个火车的提速上档必定来源于每个组成零件的上档升级。要做好自己的本职工作,首先需要解决的就是意识的危机。

意识的危机,细化来讲,就是奉献意识不足、学习意识羸弱、创业意识迟滞、危机意识淡薄、不会自省。不知奉献,只会索取,浪费了心思,影响了情绪、破坏了团结;不会学习,干吃老本儿,工作效率江河日下,能力水平停滞不前;不愿创业,贪图安逸,没有敢打敢上的硬骨头,只关注眼前得失、蝇头小利;不明危机,逆水行舟、不进则退众人登山、慢者随后。这一系列的意识上的差距直接体现为行为上的差距、素质上的差距。纵观集团公司领导历年来的总结讲话,无不对此苦口婆心、鞭辟入理,董事长再三强调、反复提醒,就是希望我们能够以为戒、以为警、以为规。希望我们尽快弥补意识上的鸿沟、拉平行为上的差距、弥补素质上的不足。

通过学习,我为今后的工作和学习重新订立了目标,我相信不论今后如何,本次学习董事长讲话的重要意义将铭记我心,永不能忘。

以学增效,学习董事长讲话的直接要求。

以学习董事长讲话思想为指导,我为在今后工作中解除意识危机、提高工作效率制订了两套学习思路:一是学做事,二是学做人。

学做事,就是强化专业技能的学习,就是坚持查漏补缺,干什么学什么,差什么补什么,集团公司大发展需要什么就汲取什么。董事长20xx年的总结报告中明确指出,xxxx是20xx年集团工作的重中之重,这是即讲效率又重质量的综合工作。即要有甘于奉献、雷厉风行的工作态度,更要有切合实际、行之有效的工作方法。20xx年的业务学习,我认为一重技术强化,二重经验总结,三重横向学习:一是要进一步强化技能,力争把工作做到最精,二是要做好经验的总结和方法的传承,提升队伍的整体作战能力,人人都能使独当一面的工作好手,三是要根据集团公司的总体部署和分子公司的目标任务,加强横向学习,提升配合能力,配合整体工作,提升应对临时任务的驾驭能力,确保经手的工作对内经得起集团考核,对外赢得市民赞誉。

学做人,就是强化政治素质、提高思想境界,就是绝对讲立场、绝对讲和谐、绝对讲团结。一切从集团公司大局出发,一切从有利于和谐团结出发,做一个受大家欢迎的人,做一个与人为善的人。我深知,团结,是工作效率的基本保证。我将在今后的工作中,一如既往的扎实做事、踏实做人。不说不利于团结的话、不说不负责任的话,不做影响和谐的事、不做不顾及他人感受的事。通过做一个好人,加强与每一位同事的团结;通过团结,学习每一位同事的优点和长处;最终通过学习完善一个综合素质全面提高的自己。

永远牢记感恩,学习董事长讲话的基本运用。

通过学习,我最深刻的感触就是感动——没有任何一个企业会把“感恩”作为企业文化的核心,会把“感恩”作为教育职工的目的,会为使职工“感恩”坐出如此巨大的投入付出。

感恩,是一个围绕人类历史进程始终,经久耐谈的课题。感恩是一份爱,是一份举重若轻的崇高,是一份处世的哲学,更是一种应用的技能。20xx年,金融风暴肆虐全球,昔日发达国家、知名企业、骨干精英,都在为经济困顿、发展停滞、立业安身而苦苦挣扎。我们作为水务集团的员工是,作为一个能在安稳工作环境中不受风浪冲击的人应该倍加感恩,也更应担负起企业发展、做大做强的历史使命。在工作中的感恩,似乎抽象,却更应该铭心刻骨。赋予每个人的工作岗位,来源于一个企业多年的稳扎稳打,刻苦经营;来源于其他同事的齐心共事,通力合作。我们每一个水务人的感恩,是要把集团公司当成一个整体,大家共同经营,造就的生机盎然的环境,这才是每个企业员工自我发展的源头活水,安身立命的站脚平台。牢记感恩,既是做好工作的实践基础,更是作好岗位的精神动力。新的一年,我们要应用感恩的心面对工作,感恩每天的忙碌,感恩这份充实与安定,我们更必须牢记工作的责任,让忙碌不断收获硕果,让忙碌不成为庸庸碌碌,任时光虚度,空对流年。

20xx年是集团公司领导要求更高、市民期望更大的一年。通过学习,我深知自己离集团公司的总体要求还有一定差距。我将立即强化意识、加速学习、牢记感恩,进一步加强工作能力与方法,提高团队对外服务质量,识大体、顾大局,在具体工作上,善于思考,勤于琢磨,大胆创新,使自己在政治上、思想上、作风上、能力上都得到更大提高,绝不辜负自身的工作做岗位和领导同事的热切希望。

教育局领导讲话心得体会总结篇九

很荣幸加入特驱的第一天就参见了集团的xx年第三次总经理例会,听了华西希望董事长陈育新,华西希望副总裁傅文阁,华西希望特驱集团总裁王德根三位领导的精彩讲话,使我深得充实和鼓舞,感到自己选择到特驱工作是无比的正确,对自己以后的工作充满了信心,同时也感觉到特驱给我们提供了宽广的舞台,但对我们也提出了更高的要求,对我们来说既是一种挑战,更是一种机遇,需要我们不断提高自身素质,不断完善自己。

一:大舍大得,以舍求得

大舍大得,小舍小得,舍不得“舍”,就不可能有所得,舍是因,得是果,舍得放弃拥有的成功,才能取得新的,更大的成功,舍得放弃失败的结果,才能以积极的心态从新开始,才会有成功的希望,每时每刻的放下,每时每刻的进取,只有这样才能不断的超越自己。

王总在特驱是我们大舍大得的精神典范,是我们学习大舍大得的目标方向,从国企到商人,从经销商到职业经理人,然后到华西希望集团副总裁,从放弃月收入20多万去挣每月xx多元的工资,无处不体现着王总的大舍精神,正是这种精神,在王总带领的特驱团队处处充满着激情,不断的超越自我,披荆斩棘,快速前进着。

二:定力是成功的基础

傅总在讲《士兵突击》的时候讲了三多和成才的成长经历,充分说明了一个人要想成功都需要非常执着,能把小事做到极致,能把自己该做的事做到极致,这是一种心态,不计较个人得失,不管大事小事,用心去做好每件事,只要做任何事情你用心,在你所作的事情中听到心的动,让人感觉到生命的意味,用心做事不仅仅是认真做事,更是将情感融入事情当中,全身心的投入其中,不受失败的打击,不受困难的干扰。我们坚信,只要用心,摆正自己的心态,没有什么事情解决不了的。陈总高考,王总的大舍,无不是这种不抛弃,不放弃,朝着自己的理想目标勇往直前的生动体现。

三:团队是企业制胜的法宝

王总说打造出特驱大家庭是我们每一个员工应尽的职责,在任何企业,任何岗位,只有把本职工作做好了才能推动企业的发展,有这种乐观积极向上的心态,我们的企业就会战无不胜,攻无不克。的确一个企业的成功,靠的就是团队,个人的力量是有限的,俗话说:三个臭皮匠,赛过诸葛亮,只要大家心往一处想,劲向一处使,为了共同的理想目标而奋斗,朝着共同的方向前进,这样的企业才会显示无穷的魅力,傅总讲共产党从延安到井冈山,从井冈山到西北坡,然后进北京,翻雪山,过草地,大家都是为了一个共同的革命目标,这不也是一种团队精神的体现吗。

王总是一个爱才的人,他不轻易批评员工,也不轻易开除员工,乐意听取员工的意见建议,这充分体现了一个领导的胸怀。他相信任何岗位,任何人只要认真做好本职工作,都能为企业的发展做出贡献。团队的元素是个体,做领导是要创造明星,不是自己当明星,这也是一个领导对员工的爱护和尊重,对员工工作的肯定。任何一个员工都需要和渴望得到企业的关怀和尊重,只有他们感到自己的人格和劳动被大家所理解所尊重,他们才会真正感到被重视,这样其积极性就会持续性地迸发出来,形成源源不断的创造力。只有员工受到了尊重,才愿意和企业打成一片,甘心情愿为团队的事业付出。这样他们才会产生“家”的感觉。当和谐地融入到了企业这个大家庭中之后,他们的思想认识就会得到升华,能处处以团队的利益为重,严格要求自己,工作态度就会从被动转变为主动。

总之,听取了几位领导讲话,是对我们内心的一次洗礼,很多话都是需要我们在以后的工作中去深思,去领会,去反省。同时也深感肩负的责任重大而光荣,展望未来,我们对公司的跨越式发展充满信心,特驱集团就如一辆豪华大巴,正在高速前进着,向更广阔的疆土挺进,车上有华西希望集团为我们搭建的宽广舞台,有王总的正确指挥,我坚信,我上了这趟车,无论走到哪里,我会永不下车。

教育局领导讲话心得体会总结篇十

随着社会的不断发展,讲话已经成为我们在生活和工作中必不可少的一部分。对于普通员工而言,给领导讲话是一个重要任务,因为它直接关系到个人发展和企业的成功。而且,一次成功的讲话不仅可以给自己带来机会,也能使领导对自己的评价更加正面。因此,我通过与领导交流和总结经验,得出了几个关于给领导讲话的心得体会。

首先,给领导讲话要注重准备。无论是一对一的沟通还是在会议上发言,提前准备是必不可少的。首先,要对要讲的内容进行深入的研究和分析,掌握全面的信息。其次,要预测可能出现的问题,并做出合理的回答。准备工作的充分和全面不仅可以增加对话的信心和流畅度,还能给领导留下深刻的印象。

其次,给领导讲话要注重自信。自信是成功演讲的关键之一。在讲话过程中,要保持自信的姿态,展现自己的才华和能力。只有当我们相信自己的能力时,领导才会有信心相信我们,从而给予更多的机会和支持。当然,要注意区分自信和傲慢的界限,避免因为自大而产生负面影响。

第三,给领导讲话要注重适应。每个领导都有不同的性格和风格,因此在与领导讲话时,要根据领导的性格和偏好进行调整。有的领导喜欢直接和干练的表达,有的领导则喜欢温和和耐心的交流。聪明的人会根据领导的特点和个性来调整自己的讲话方式和态度。这样不仅能更好地与领导建立良好的关系,也能提升讲话的效果。

此外,给领导讲话要注重沟通。良好的沟通是一切成功讲话的基础。在与领导交流时,要善于倾听和表达。要给予领导足够的注意力,理解他们的观点和意见。同时,也要清晰地表达自己的观点和要求,以确保领导能够明白自己的意图。通过有效的沟通,我们能够与领导建立互信,共同协作,实现共同的目标。

最后,给领导讲话要注重反思。每一次讲话都是一个学习的过程,因此要及时对自己的讲话进行反思和总结。回顾讲话的过程,分析成功和不足之处,并找出改进的方法。通过每一次的反思,我们能够不断提升自己的讲话能力和水平,使下一次的讲话更加出色。

总之,给领导讲话是一项需要不断提升的技能。通过准备、自信、适应、沟通和反思等方面的努力,我们能够更好地与领导进行有效的交流和合作。只要我们不断总结和改进,相信我们的讲话能力一定会得到提高,并为个人和企业的发展做出更大的贡献。

教育局领导讲话心得体会总结篇十一

在第34个教师节来临之际,市镇各级领导向后召开教师节表彰大会。通过学习市委张书记及镇委桑书记在教师节表彰大会上的讲话,我的心久久不能平静,深感市镇领导对教师们的关心和爱护,对教育事业的大力支持,我们教师的责任光荣而伟大。我在教育教学过程中,积极进行师德的自我修养,并结合领导讲话精神和这学期的工作实践,我的体会主要有如下几方面:

一、有理想信念、有道德情操。

做为一名人民的教师,肩负着振兴教育,振兴民族,培养合格人才的重托,其文化素质和思想道德素质将直接影响青少年培养的质量,因此,做为教师应懂得“教育的最高原则是尊重人,学生不只是受教育的对象,他们首先是人,是正在成长中的青少年,他们有权接受教育,正像他们有权犯错误一样”。所以教师实施教育时要面向全体学生,使所有的受教育者主动地将人类在认知、审美、情感、品德、劳动等方面的文明成果,内化为自己的内在品质,使身心两方面的潜能都充分得提高和发挥。

二、“做好老师,要有仁爱之心”

在教学活动中也应尊重学生的主体地位,尊重学生身心发展水平,尊重学生的观念,意愿和情感。一切教学活动都围绕有利于学生的学习安排,把学生的学习真正作为教学活动的轴心,让学生在充满生气的和谐的气氛中最大限度地展现自己的才智。同时又要注意学生的个性发展,尊重他们的人格。做为教师应看到学生在学习的兴趣和动机上存在着差异,但每个学生都有自己内在的潜力,只要条件允许,他们都能发挥自己的特长,教师就应为他们提供施展才华的天地。对于学习有困难、纪律上又难于控制自己的学生,更要做到耐心、细心、更要尊重他们,让他们的学习态度发生变化,由要我学,转变为我要学。只有这样,才能做到面向全体学生,尊重学生,才能让学生以积极向上的心态接受教育,以完成时代赋予教师的重托。

三、要有扎实知识。

“人类灵魂的工程师”——人们如此形容教师工作之伟大。的确,教师在人类生活中有着举足轻重的作用,我们的生活更离不开教师。日前,现代教育是以全面提高学生素质为目的的,在面对当今复杂的社会现象和不同以往的学生的时候,教师心中势必怀有一种紧迫感。若想适应这种环境,就要不断地提高教育教学水平,更新知识。教师的自身素质的提高离不开勤奋的学习,读书便是学习的最简便的方法之一。“作为教师,首先必须是一个读书人。作为教师,我们无力改变社会风气,但为了孩子,为了自己我们必须坚持读书。从一定意义上说,坚持读书是教师最起码的职业底线。”这一观点应该为广大教师所铭记。的确,现在我们很多教师已经忘记了读书,忘记了学习,认为凭借自己多年的教学经验足以胜任教学任务,但是他们并没有看到身边的社会发生了多么大的变化,现在的学生又发生了多么大的变化,多年前的经验早已不能适应现代社会信息化的要求。教师只有怀有这种紧迫感,才能将知识学好,才能把学生教好。同时教师更应该有健康的体魄和良好的个人形象,健康的身体素质和健全的心理素质是高素质的教师其它素质赖以建立发展的基础,一个人身体健康、心里健康、社会适应良好和道德健康方面都健全,才是一个健康的人。

通过此次学习更坚定了我作为一名高素质教师的追求,我会一如既往的不断的提高自己,真正做到学高为师,身正为范,争做让领导满意,让家长满意,让学生满意的好教师。

教育局领导讲话心得体会总结篇十二

在第xx个教师节来临之际,市镇各级领导向后召开教师节表彰大会。通过学习市委张书记及镇委桑书记在教师节表彰大会上的讲话,我的心久久不能平静,深感市镇领导对教师们的关心和爱护,对教育事业的大力支持,我们教师的责任光荣而伟大。我在教育教学过程中,积极进行师德的自我修养,并结合领导讲话精神和这学期的工作实践,我的体会主要有如下几方面:

一、有理想信念、有道德情操。

做为一名人民的教师,肩负着振兴教育,振兴民族,培养合格人才的重托,其文化素质和思想道德素质将直接影响青少年培养的质量,因此,做为教师应懂得“教育的原则是尊重人,学生不只是受教育的对象,他们首先是人,是正在成长中的青少年,他们有权接受教育,正像他们有权犯错误一样”。所以教师实施教育时要面向全体学生,使所有的受教育者主动地将人类在认知、审美、情感、品德、劳动等方面的文明成果,内化为自己的内在品质,使身心两方面的潜能都充分得提高和发挥。

二、“做好老师,要有仁爱之心”.

在教学活动中也应尊重学生的主体地位,尊重学生身心发展水平,尊重学生的观念,意愿和情感。一切教学活动都围绕有利于学生的学习安排,把学生的学习真正作为教学活动的轴心,让学生在充满生气的和谐的气氛中限度地展现自己的才智。同时又要注意学生的个性发展,尊重他们的人格。做为教师应看到学生在学习的兴趣和动机上存在着差异,但每个学生都有自己内在的潜力,只要条件允许,他们都能发挥自己的特长,教师就应为他们提供施展才华的天地。对于学习有困难、纪律上又难于控制自己的学生,更要做到耐心、细心、更要尊重他们,让他们的学习态度发生变化,由要我学,转变为我要学。只有这样,才能做到面向全体学生,尊重学生,才能让学生以积极向上的心态接受教育,以完成时代赋予教师的重托。

三、要有扎实知识。

“人类灵魂的工程师”——人们如此形容教师工作之伟大。的确,教师在人类生活中有着举足轻重的作用,我们的生活更离不开教师。日前,现代教育是以全面提高学生素质为目的的,在面对当今复杂的社会现象和不同以往的学生的时候,教师心中势必怀有一种紧迫感。若想适应这种环境,就要不断地提高教育教学水平,更新知识。教师的自身素质的提高离不开勤奋的学习,读书便是学习的最简便的方法之一。“作为教师,首先必须是一个读书人。作为教师,我们无力改变社会风气,但为了孩子,为了自己我们必须坚持读书。从一定意义上说,坚持读书是教师最起码的职业底线。”这一观点应该为广大教师所铭记。的确,现在我们很多教师已经忘记了读书,忘记了学习,认为凭借自己多年的教学经验足以胜任教学任务,但是他们并没有看到身边的社会发生了多么大的变化,现在的学生又发生了多么大的变化,多年前的经验早已不能适应现代社会信息化的要求。教师只有怀有这种紧迫感,才能将知识学好,才能把学生教好。同时教师更应该有健康的体魄和良好的个人形象,健康的身体素质和健全的心理素质是高素质的教师其它素质赖以建立发展的基础,一个人身体健康、心里健康、社会适应良好和道德健康方面都健全,才是一个健康的人。

通过此次学习更坚定了我作为一名高素质教师的追求,我会一如既往的不断的提高自己,真正做到学高为师,身正为范,争做让领导满意,让家长满意,让学生满意的好教师。

教育局领导讲话心得体会总结篇十三

11月25号、26号两天,市教委领导来我校听课,我是几乎全程陪同,听了高一到高三的课,星期五下午又召开了全体语文老师座谈会,大家认真听取了市领导的讲话,我有以下深刻体会,现总结如下:

1、大家在上课是有意改变了以前的上课模式,突出了学生的主体作用,从听课效果来看效果非常好。学生积极参与课堂的热情超过了我们的想象,由此,我的深刻体会是:我们必须转变传统的教学模式,把“教”的课堂转变为“学”的课堂。

2、教学理念要转变。我们必须转变传统教学理念,市教委张学真老师给我们传达先进的教学理念。自主、合作、探究的学习理念,是我们语文老师必须在教学上实行的。

3、我们的教学还要处理好应试教育和素质教育的结合。

4、如何建立高效课堂,如何向40分钟要效益,我们必须认真思考和要做的。40分钟的时间里我们要激发学生的学习兴趣,要激活课堂,要创设情境,要有讲有练,因材施教。

5、如何和学生沟通也是我们应该好好考虑的问题。

教育局领导讲话心得体会总结篇十四

作为普通员工,要给领导讲话是一件重要而又具有挑战性的事情。无论是汇报工作、提出建议还是解决问题,我们都需要掌握一些技巧和心得,以确保我们的话语能够有效传达并取得领导的支持和认可。

第二段:准备工作

在给领导讲话之前,充分的准备工作是必不可少的。首先,我们需要对要讲话的内容有充分的了解和准备。这包括收集、整理和分析相关数据和信息,以及对所讲话题进行深入的思考和研究。其次,我们需要明确讲话的目的和目标,确定想要达到的效果和期望的改变。最后,我们要对领导的背景和偏好做一些了解,以便更好地适应他们的思维方式和语言风格。

第三段:沟通技巧

在给领导讲话时,我们需要注意一些沟通技巧,以确保我们的话语更加清晰、准确地传达给对方。首先,我们要注意语言的简洁明了,用尽量简单的词汇和句式表达观点,避免过多的术语和复杂的句子结构。其次,我们要注重语调和语速的掌握,避免讲话过于急促或慢悠悠,以及避免忽略重要的语气、停顿和声音的抑扬顿挫。最后,我们要注意表达的姿态和表情,要保持自信而又真诚的面容和体态,传递出一种积极和乐观的态度。

第四段:倾听与互动

与领导对话时,我们不仅要注意自己的表达方式,还要注重倾听和互动。首先,我们要积极倾听领导的意见和反馈,虚心地接受他们的建议和批评,不要抱着防御心理和争论的态度。其次,我们要灵活应对领导的提问和挑战,充分展示自己的观点和才能,同时也要敏锐地捕捉领导的信号和意图,及时调整和修正自己的讲话目标和方式。最后,我们要善于运用一些互动的技巧,如提问、回应和引导,以促进双方的理解和沟通。

第五段:反思和改进

给领导讲话并不是一蹴而就的,我们需要不断地反思和改进自己的讲话技巧和表达能力。首先,我们要及时总结和反思每次讲话的经验和教训,找出自己在表达和沟通中的不足之处,并制定相应的改进措施。其次,我们要不断增加自己的知识和能力,提升自己的专业素质和沟通技能,以增加自信和说服力。最后,我们要寻求他人的帮助和反馈,向同事、朋友或专业人士请教和请评,以获得更多的意见和建议,并加以吸收和应用。

总结:

给领导讲话虽然是一项挑战性的任务,但只要我们能够做好充分的准备、掌握相应的沟通技巧,并不断地反思和改进自己,就能够更好地与领导沟通、交流和合作。通过持续的努力和实践,我们的讲话能力将得到提升,职业发展也将获得更大的机会和空间。

教育局领导讲话心得体会总结篇十五

一年一度的总结和出师大会中晏杰董事长及李志荣总经理作出了重要讲话的都会让我们点燃激-情。

今年晏杰董事长的讲话“正视危机,辗碎坚冰,夯实基础,超越自我”,08年整个物流机电板块有许多亮点,突出的代表、突出的子公司,给予了高度评价,不足之处,下半年整个公司的审计以后暴露出很多问题,最根本的还是自身管理和自身素质问题,特别是有极少部分的领导、业务、财务人员违法的问题。从07年的“攻击攻击再攻击”,08年又提出了“自我超越、锻造辉煌”,应该说这两年“第一战役”基本完成,09年开始要开展我们的“第二战役”。“第二战役”要从以下八个方面进入状态:南宁物流场站项目、拓展国际物流、持续做强柳工项目、强势“空降”广东、“有点无网”局面最起码要有根本性好转、进一步完善整个集团各个板块业务和产业战略、必须要延伸供应链业务、最后一个是二手车市常围绕以上的工作项目,09年要夯实基础的五项工作管理工作,考核工作,管理工作,要落实、要过程;要把客户满意度和服务增值的服务体系落实到管理评价里面整个过程管理和绩效评价体现出来;持续强化审计工作;09年项目评价以及目标管理;要继续强化执行力。

李志荣总经理的总结以及讲话中,体会到了09年度玉柴物流的“危”与“机”。在危机中,玉柴物流“狼队”从来不服输,我们一定要在这一轮的洗牌中苦练内功,缩短差距,打造玉柴商贸物流。我们一定能在反思中奋进,在超越中自信,在强压中磨砺,在发展中成熟,我也坚信玉柴物流在未来发展道路上定能辗碎坚冰再续物流新篇章!在危机中历炼成杰出的商贸物流企业!回顾不平凡的08年,09年在两位领导的讲话中让我们充满信心。

面对新形势、新任务,从思想上先进状态、意识上进状态。要时刻树立服务意识、宗旨意识,敢于创新拼搏,勇于争先创优,从自我做起,求实、务实、抓落实,努力完成好各项工作任务;对内要多一点理解沟通,少一点埋怨,多一点配合协调,少一点互相推诿,对外要做到服务热情周到。

教育局领导讲话心得体会总结篇十六

学习了总经理xxx在xx公司中层干部大会上的讲话,我深受启发和鼓舞,作为一名工程技术人员,我深感责任重大,同时感受颇多,主要有如下几点:

必须把思想统一到建设既强又大的国际化新潞安的总体奋斗目标上来。在实际工作中要认清形势,尊重规则,以公司发展为大局,树立全公司一盘棋的思想,把全部身心放在公司的发展上,一定要把公司的形象摆在第一位。把工程公司的持续稳定和健康发展,当作我们的生命线,当作现在工作的头等大事和第一责任。以此为中心来思考和安排我们的各项工作。

团结是公司发展的基础,只有团结才能实现发展,团结是一个企业无形的但最具有价值的核心竞争力。作为公司的一员,应该找准自己的位置,自觉树立团结合作意识,严于律已,宽以待人,形成团结,凝聚力量。一切不利于发展的话不说,不利于发展的事不做,自觉维护公司形象。

学习者智,学习者强,学习者胜。学习工作化,工作学习化已经成为一种新的工作业态。在工作中要向领导学习,向同事学习,向书本学习,向工人学习。熟悉预算定额,清单,工程量的计算规则。深入工地,了解施工过程。要彻底摒弃畏难情绪,要勤学多问,在工作中耐心,细心,不急不躁,保证工作质量和效率。勤于思考,勤于锻炼,因为业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

坚决克服不思进取、得过且过的心态。把工作标准调整到最高,精神状态调整到最佳,自我要求调整到最严,认认真真、尽心尽力、不折不扣地履行自己的职责。决不消极应付、敷衍塞责、推卸责任。养成认真负责、追求卓越的良好习惯。不折不扣保质保量完成领导交办的各项工作任务。

责任是一种义务,更是一种使命。要有高度的责任感和使命感,爱岗敬业,恪尽职守,兢兢业业做事,踏踏实实工作,勇于进取,擅于创新,不仅对自己的工作切实负起责任,而且能结合工作实际发挥自己的潜能,在遇到困难时不推诿,不退缩,知难而进,以坚忍不拔的信心和勇气去攻坚克难,努力把工作做到尽善尽美。

总之,我要以求真务实的进取精神和脚踏实地的工作态度,找准公司发展和自身岗位的结合点,开拓创新,为公司持续稳定健康发展做出自己应有的贡献。

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