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通过评估和反馈，我们可以对方案进行改进和优化，以达到更好的效果。方案制定过程中，需要权衡各种利益和考虑各方的意见和需求。下面是一些成功方案的案例，供大家参考和借鉴。
中秋晚会方案设计篇一
发出部门：总经办
日期：20xx年9月25日―20xx年9月27日
事项：xx酒店中秋节博饼活动方案的内容
经董事会总经办研究决定如下：
关于20xx年9月25---27日，公司举行中秋节博饼活动,希望借助派对之机，改变会所以前一味不变的风格，给客人带来新鲜感的同时增加会所营业额安排如下：
一、博饼活动内容：
状元花奖品现金卷1088元
满堂红奖品鸿运啤酒1箱
遍地锦奖品现金卷500元
六勃黑奖品商务客房
五王奖品精装月饼1盒
五子奖品现金卷100元
状元奖品鸿运啤酒5支
对堂奖品月饼一份
三红奖品小公仔
四进奖品保温杯
二举奖品订制u盘
一秀奖品孔明灯
二、活动礼品采购广告
1、礼品：孔明灯、月饼
2、广告：展架2幅、游戏卷1000张
3、活动3天开台送精美月饼一份
中秋晚会方案设计篇二
一、搏饼介绍
1、来历
传说在明末清初时，郑成功带领士兵远赴台湾抵搞荷兰侵略者。到了中秋节，郑成功创造了“搏饼”的规则鼓励士兵玩，排解了士兵思家的情绪。后来，台湾收复了，“搏饼”的规则也就流传下来。
每会饼设“状元”1个每会饼设“状元”1个，“对堂”2个，“三红”4个，“四进”8个，“二举”16个，“一秀”32个。全会有大小63块饼，含七九六十三之数，是个吉利数。国为九九八十一是帝王所用的数，八九七十二是千岁数，而郑成功封过延平王，所以用六十三之数。
2、备物：10人/桌
a、骰子六颗大碗一个（甩骰子用）
b、奖品63份
状元（红包50元）对堂（2份15元）四进（4份6元）
三会（8份中4元）二举（16份2元）一秀（32份1元）
3、规则玩法
名称
排列组合
得饼说明
状元插金花
四粒红四点，二粒红一点
可得状元和两个对堂，不被追缴
红六勃
六粒红四点
可追缴全部的奖品，但得与大家分享，分多少，由得主决定
幺点六勃
六粒红一点
得状元，可被追缴，要请客
黑六勃
六粒六点（二点、三点、五点）
奖品由大家平分
五王
五粒红四点
得状元，可被追缴
五子
五粒一点（二点、三点、五点、六点）
得状元，可被追缴
状元
四粒红四点
得状元，可被追缴
对堂
同时出现一、二、三、四、五、六点
得对堂一个，可被追缴
三红
三粒红四点
得三红一个，可被追缴
四进
四粒一点（二点、三点、五点、六点）
得四进一个，不被追缴
二举
两粒红四点
得二举一个，不被追缴
一秀
一粒红四点
得一秀一个，不被追缴
当五子得主的另1粒骰子是红四点时，他还可以得一秀一个；
附
当四进得主的另2粒骰子均为红四点时，他还可以得一个；
二举一个；
当四进得主的另2粒骰子中只有一粒红四点时，他还可以得一秀一个；
注
状元，按大小来算，排在表中上层的为大，如果同时出现五王或五子，则按剩下的那个骰子的点数大小来算，点数大者胜；如果同时出现多人有四粒红四点，则按剩下的2粒骰子的点数之和的大小来算，大者胜；如果点数相同，则先掷出者胜。
二、活动目的
1、增添酒店节日气氛；
2、活跃员工生活；
3、体现酒店关心、重视员工生活；
4、酒店福利发放方式之一。
三、活动安排
1、日期：9月21日、9月22日
2、时间：15:00——18:00
3、地点：a、喷泉广场（天气好）；b、餐厅一楼会议室（雨天）
4、参加人员：酒店全体员工
5、参加方式：全酒店分两批进行，各部门将本部门人员分为两批，将两批人员名单报至人力资源部，人力资源部将当日各部门人员汇总分组。
6、活动形式：以10人为一个单位
四、工作安排
1、责任部门：人力资源部
2、协助部门
财务部：协助采购奖品
安控部：广场桌椅摆放12套及各桌奖品分发
餐饮部：提供大汤碗12个，如活动日为雨天，会议室摆放12套桌椅
总办：提供骰子12套
五、经费预算
1、标准：200元/桌×23桌（230人）=4600元
2、备用金：4600元×5%=230元
合计：4600元+230元=4830元
六、预计效果
本次中秋搏饼活动场面与夏日同热，活动能够使各部门员工相互沟通，相互了解，增强员工们的向心力。使员工们积极向上，一比高低心态表露无遗。
武夷山世纪桃源酒店有限公司
人力资源部
200x年8月31日
中秋晚会方案设计篇三
终于盼到了中秋，今年我们全家都到舅妈家搏饼，走在路上，处处都能听见清脆悦耳的'骰子声，一种越来越强烈的兴奋涌上心头，我的步伐也随之加快。
过了一会儿，大家陆续到达，搏饼活动开始了。先是爷爷，只见他伸手一把抓起骰子，随手一掷，是四进，可以说是“开门红”。接下来是奶奶，她伸手把骰子抓在手心，对着碗口张开手掌，一倾斜，骰子叮叮当当落进碗里，只出现一个红四，是一秀。
下面轮到我了。我双手捧起骰子，合十，闭住眼睛，摇了又摇，往碗里一掷，耳边先是传来一阵清脆悦耳的骰子声，接着又听见一声声惊叫，我还不知道是怎么一会事，睁开眼睛，一看四个红四，两个红一。我还不敢相信自己的眼睛，揉了揉，定眼一看，没错，是状元插金花。“ye”我欢呼起来，大家也向我投来羡慕的目光。接下来几轮我都心不在焉，脑海里总是浮起刚刚搏到状元时的情景。又过了几轮后，搏饼结束了，状元被我捧回家了。
晚上，我们还一起赏月，月亮是那样的圆，好像里边也有人在搏饼。
中秋晚会方案设计篇四
让“爱”动起来，共庆中秋月儿圆系列活动
二、时间
20__年_月_日上午9：30分
三、地点
__社区中心内
四、资料
(1)和星儿一齐做月饼(太空泥diy月饼)，献爱心给社区的高龄独居老人。
(2)在社区爱心大厨房做月饼共庆中秋。
(3)中秋赏诗(__市国学学会诗文专家)
(4)亲子diy衍纸中秋贺卡
五、活动目的
让孩子们和自闭症儿童一齐游戏，促进亲子间的沟通交流，培养儿童参加活动的兴趣、勇气，培养儿童的动手本事、提高儿童们的洞察力，增长他们的知识面，并经过本次活动，让孩子们感受到欢乐，丰富孩子们的家庭活动。让社区老年人享受到社区“亲情大家庭”中秋团圆的气氛。
六、活动前期准备
七、活动流程
1.主持人宣布活动开始(记得说明并用手指出背景海报的主题)
2.负责人、领导讲话、致辞。
3.主持人说明活动要求和规则及注意事项
4.热场：亲子互动游戏(在竹蜻蜓游戏教师的引导下，孩子将其真实的潜意识展现出来!包括：团体合作、自信心、人际交往、专注力、亲子关系等方面)
5.来参加的小朋友和爸爸妈妈开始diy精美5d魔法礼物一份(由..._供给)。志愿者协助他们进行。
6.制作结束后，每个孩子和家长展示成果，分享在本次活动中的感受。
7.主持人为每个家庭颁发礼品并总结本次活动。
8.爱心置换(你家旧爱，我家新欢)
9.为来自星星的家庭赠送中秋节礼物
八、活动经费
略
中秋晚会方案设计篇五
中秋节是我国的传统节日，以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化，感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。活动中，主要丰富幼儿的以下相关经验：
1. 农历八月十五是中秋节，中秋节是团圆的日子。
2.中秋节有许多美妙的传说、故事、儿歌、诗词。
3.中秋节有赏月、吃月饼等习俗。
4.月饼有不同的种类和味道。
二、各年龄段主题活动目标
主要目标：
宝贝班、小班
(1)知道中秋节是我国传统的节日，知道赏月、吃月饼是中秋节的主要活动;
(2)乐意与老师、同伴一起参加节日活动，体验节日的快乐!
(2)通过歌曲演唱、传说故事、古诗诵读《静夜思》、品尝活动等了解中秋节。
中大班
(2)通过歌曲演唱、传说故事、古诗诵读《静夜思》《嫦娥》、品尝活动等了解中秋节。
(3)在活动中感受节日的欢乐气。
中秋晚会方案设计篇六
4.主办单位5.协办单位6.活动主题7.活动对象
一、活动简述
1、活动背景
3月5日-3月8日4、主办单位：北京理工大学学生会
北京理工大学全体学生
二.宣传工作
1.3月1日，校学生会学习部张贴海报进行初步宣传，在各个宿舍楼，食堂，教学楼，图书馆门口张贴海报。
2.通知各个班级，要求派出代表来代表每个班级参加比赛。
3.抽签决定比赛次序，在社交平台上公布，每一轮比赛完毕后依次通报，给予鼓励。
4.每一轮比赛合影留念，记录风采。
3月1日至4日：张贴海选宣传海报，覆盖所有教学楼，宿舍楼，图书馆等学生聚集区，并联络各学部学生会负责人开会，决定合作内容与工作开展方式。
3月4日：各班派出代表参加抽签。3月5日：元宵节第一轮猜灯谜比赛
3月6日至3月8日：通过人人、微博、校会官网等网络平台大力宣传。3月8日：元宵节第二轮猜灯谜比赛。3月9日至15日：为最喜欢的队伍投票。
3月15日：公布最受欢迎队伍并进行决赛，以及颁奖晚会。四.活动细则
1.活动流程
2.各项活动细则投票细则：
网络投票：1，与计算机协会合作，在“极速之星”开设“闹元宵”专区，设立
投票专区及留言专区。只要留言均可获得极速币。
2，人人网及微博投票，设定奖品奖励，如“刷到多少楼有奖”等，来给队伍投票。
宣传细则：
一：外场宣传部分;外场时间：3月1日至5日
所需物资：四张桌子，桌布等配套设备;宣传此次外场的横幅;“闹元宵”开幕宣传单300张;话剧社所需的服装，麦克风，音响;移动话筒(供话剧社表演使用)。
横幅准备挂在一旁的树上。活动过程：
1，工作人员四名，散开不同的方向，发放此次的传单。
2，工作人员两名，在外场的右边桌子后面，免费发放“送给老师的鲜花”，以班级为单位领取。
1，在图书馆，宿舍楼，教学楼下，设置“元宵愿望”之留言板，附留言便条和笔，供大家留言。
2，外场挂上灯笼，红红火火，吧场景变得喜庆起来。3，设置幸运大抽奖，来的同学都可以免费抽奖一次。
五.预算
六.应急预案和解决措施
中秋晚会方案设计篇七
为了庆祝中秋佳节喜迎接国庆节的`到来，让孩子能参与并且感受节日的气氛，我园特举行一次庆中秋、迎国庆|“创意灯笼点亮祝福”亲子灯笼创作大赛。为了让幼儿有一个难忘的回忆，请家长们与幼儿共同制作灯笼，庆祝中秋佳节。
一、主题：
庆中秋、迎国庆;“创意灯笼 点亮祝福”
二、目的：
1.培养幼儿动手操作能力。
2.增进亲子之间的感情。
3.让幼儿感受传统节日快乐
三、要求：
1.手工作品是由幼儿与家长在家共同完成的。
2.灯笼制作要求外观精美，色彩鲜艳，有创意，环保。作品规格不限，形状、大小自定，且应牢固、安全，可以悬挂并尽量减轻其重量，能内部发光。
3.必须在规定的时间内上交作品。
四、举办方式：
让幼儿与家长一起回家制作一灯笼的手工作品，在规定的时间将作品交回幼儿园，再在中秋晚会当晚有所有家长进行投票竞选。
教师工作：教师要在交代要求的时候做好指导工作，让每个家长知道本次活动的目的与要求，同时做好解释的工作，尽量让每位家长都参加本次的手工比赛。在幼儿园内，教师要多跟幼儿做思想工作，让每位幼儿都乐意回家与家长一起做灯笼。
幼儿工作：幼儿要主动积极的参与本次活动，回家会自觉的与家长进行手工作品的制作。 家长工作：家长积极地参与，每班至少十组以上家庭组参加。
五、上交作品时间：
20__年9月25——26日
六、比赛时间：
20__年9月27日
七、评奖方式：
由中秋节晚会会现场，家长凭入场券换得一张评奖票，再将评奖票张贴到自己最喜欢的灯笼上。最后有教师统计评奖。
八、奖项比例：
一等奖一名、二等奖三名、三等奖五名。
九、注意事项：
1.灯笼上标明作品名称、含意、制作者姓名及班级名称。
2.所有参赛作品于9月26日前交到本齐班班级。
二〇__年九月二十四日
中秋晚会方案设计篇八
一、搏饼介绍
1、来历
传说在明末清初时，郑成功带领士兵远赴台湾抵搞荷兰侵略者。到了中秋节，郑成功创造了“搏饼”的规则鼓励士兵玩，排解了士兵思家的情绪。后来，台湾收复了，“搏饼”的规则也就流传下来。
每会饼设“状元”1个每会饼设“状元”1个，“对堂”2个，“三红”4个，“四进”8个，“二举”16个，“一秀”32个。全会有大小63块饼，含七九六十三之数，是个吉利数。国为九九八十一是帝王所用的数，八九七十二是千岁数，而郑成功封过延平王，所以用六十三之数。
2、备物：10人/桌
a、骰子六颗大碗一个（甩骰子用）
b、奖品63份
状元（红包50元）对堂（2份15元）四进（4份6元）
三会（8份中4元）二举（16份2元）一秀（32份1元）
3、规则玩法
名称
排列组合
得饼说明
状元插金花
四粒红四点，二粒红一点
可得状元和两个对堂，不被追缴
红六勃
六粒红四点
可追缴全部的奖品，但得与大家分享，分多少，由得主决定
幺点六勃
六粒红一点
得状元，可被追缴，要请客
黑六勃
六粒六点（二点、三点、五点）
奖品由大家平分
五王
五粒红四点
得状元，可被追缴
五子
五粒一点（二点、三点、五点、六点）
得状元，可被追缴
状元
四粒红四点
得状元，可被追缴
对堂
同时出现一、二、三、四、五、六点
得对堂一个，可被追缴
三红
三粒红四点
得三红一个，可被追缴
四进
四粒一点（二点、三点、五点、六点）
得四进一个，不被追缴
二举
两粒红四点
得二举一个，不被追缴
一秀
一粒红四点
得一秀一个，不被追缴
当五子得主的另1粒骰子是红四点时，他还可以得一秀一个；
当四进得主的'另2粒骰子均为红四点时，他还可以得二举一个；
当四进得主的另2粒骰子中只有一粒红四点时，他还可以得一秀一个；
注
状元，按大小来算，排在表中上层的为大，如果同时出现五王或五子，则按剩下的那个骰子的点数大小来算，点数大者胜；如果同时出现多人有四粒红四点，则按剩下的2粒骰子的点数之和的大小来算，大者胜；如果点数相同，则先掷出者胜。
二、活动目的
1、增添酒店节日气氛；
2、活跃员工生活；
3、体现酒店关心、重视员工生活；
4、酒店福利发放方式之一。
三、活动安排
1、日期：9月21日、9月22日
2、时间：15:00——18:00
3、地点：a、喷泉广场（天气好）；b、餐厅一楼会议室（雨天）
4、参加人员：酒店全体员工
5、参加方式：全酒店分两批进行，各部门将本部门人员分为两批，将两批人员名单报至人力资源部，人力资源部将当日各部门人员汇总分组。
6、活动形式：以10人为一个单位
四、工作安排
1、责任部门：人力资源部
2、协助部门
财务部：协助采购奖品
安控部：广场桌椅摆放12套及各桌奖品分发
餐饮部：提供大汤碗12个，如活动日为雨天，会议室摆放12套桌椅
总办：提供骰子12套
五、经费预算
1、标准：200元/桌×23桌（230人）=4600元
2、备用金：4600元×5%=230元
合计：4600元+230元=4830元
六、预计效果
本次中秋搏饼活动场面与夏日同热，活动能够使各部门员工相互沟通，相互了解，增强员工们的向心力。使员工们积极向上，一比高低心态表露无遗。
中秋晚会方案设计篇九
中秋节，是我国古代劳动人民一个盛大的传统节日，中秋月圆象征着家人的团聚，吃月饼赏月也成为节日的一种习俗。由于很多中班幼儿生活经验的缺少，不了解中秋节的内涵与来历，只有部分幼儿了解中秋节要吃月饼。为了提高幼儿对我国民族传统文化的了解与兴趣，加深对祖国悠久历史文化和我国劳动人民智慧结晶的热爱之情。由此，我开展了此主题。
1、知道八月十五是中秋节，了解中秋节的来历和有关的习俗，加深对中华民族传统文化的认识。
2、了解中秋节人们的活动，感受中国人的文化习俗。
3、通过观察月亮、动手操作、品尝月饼等活动，体验中秋节美满团圆和喜庆丰收的快乐气氛，加深对父母和亲人的感情。
1、和幼儿一起布置中秋主题墙，一起讨论并设计体现中秋画面，如：画面中要有圆圆的月亮、各种形状的月饼，有自己、爸爸、妈妈等，组合在一起即一家人围在一起一边品尝月饼一边赏月的情景。
2、中秋风俗——关于中秋节各地风俗的照片。然后将共同收集的各地庆祝中秋节的照片布置在墙面上。如：中秋团圆、赏月、吃月饼、登高望月等。由师幼共同完成。目的让幼儿了解中秋节的风俗习惯。
1、美术区：提供水果图片，供幼儿绘画之做好吃的水果。
2、手工区：橡皮泥，供幼儿制作月饼。彩色手工纸，剪刀，自制灯笼。
3、阅读区：了解中秋节的来历，欣赏故事《嫦娥奔月》。
4、表演区：表演歌曲《爷爷为我打月饼》。
5、益智区：提供月饼纸样（大小）数字卡片，排序卡片等。
1、建议中秋节全家带幼儿一起吃月饼赏月，观赏彩灯。
2、指导幼儿观察月亮的大小变化。
3、给幼儿讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。
1、了解中秋节的由来及有关习俗。
2、积极参与表达与交流怎样过中秋节。
3、体验中秋节家人团聚的欢乐气氛。
1、实物：关于中秋节的视频及图片、八月十五字卡、月饼若干。
2、经验准备：了解有关中秋节的传说。
1、播放关于中秋节的视频。幼儿欣赏。
师小结：嫦娥为了保护后羿才吃了仙丹，结果呀他们一个在（天上），一个在（地上），只能远远地互相对望，互相思念。人们呀非常敬重嫦娥，为了纪念她，人们就把月亮又圆又大的那一天订位中秋节。
2、知道八月十五是中秋节。
师：你们知道是哪一天吗？对！是农历八月十五（出示字卡）农历八月十五是什么节？
1、 师：前几天我们小朋友也都调查了中秋节想和谁过，怎么过，现在请你去和好朋友说一说吧！
2、集中交流。
师：现在请你说一说，中秋节你和谁一起过？感觉怎么样呀？
师小结：哦！原来中秋节呀是一个团圆的日子，全家人在一起团团圆圆，快快乐乐。
1、了解本地中秋节吃月饼的风俗。
的馅不同，那月饼的味道也（不一样）。
师：你吃过什么味道的月饼呢？甜甜的月饼表示什么呀？还吃过什么味道的月饼？
师幼：表示一家人（团团圆圆、幸福的在一起）。
2、了解赏月、猜灯谜活动。
师：中秋节还会干什么呢？中秋的月亮看上去怎么样呀？还有什么活动呢？ 师小结：中秋的月亮呀特别圆，特别亮，全家人团团圆圆在一起欣赏月亮，真幸福呀！中秋节还有有趣的猜灯谜活动呢！中秋节是我们中国的传统节日，我们中国人非常重视它。
1、跳舞庆祝中秋节的到来。
师：中秋节的活动真丰富呀！中秋节就要到来了，我们也来提前庆祝中秋节，围成圆圈一起来跳月吧！
刚才我们小朋友还带来了月饼呢，我们一起去教室品尝月饼吧！
中秋晚会方案设计篇十
9月26日(星期六)——9月27日(中秋)
二、活动地点
饭店、酒店、餐饮
三、活动主题
月满中秋夜，天涯共此时
四、活动目的
3.改变消费者认知，形成良性认识;
4.培养潜在消费者，加深目标消费群对饭店、酒店、餐饮的了解;
5、周年庆典意图让人们加深对饭店、酒店、餐饮的认识，接受并愿意到饭店、酒店、餐饮来消费，而中秋则是让大众亲身体验饭店、酒店、餐饮的特色与服务，同喜同乐，进而直接提高利润。
五、活动分析
(一)饭店、酒店、餐饮自身分析
1、饭店、酒店、餐饮的消费对象属中、高档阶级，他们一般都有良好的文化背景或经济背景，与饭店、酒店、餐饮浓厚的文化气氛相契合。
2、饭店、酒店、餐饮菜肴主要以中式菜为主，不存在口味差异的问题，但是美食当前，圣人也会流涎的。也是其他商家缺少的。
(二)竞争对手威胁分析
饭店、酒店、餐饮地处中山路与九一路交界处，属于市中心繁华地带，同一地段、同类经营的场所有“老树咖啡”和“我家咖啡”，而这两家无论从装修格调还是经营风格来讲，都比较西式化，现代感较强，店面招牌较突出，易吸引路人视线。其菜肴也主要以西餐、商务套餐为主，消费水平属中高档，比较适合时尚一族的消费心理。
纯子柔情，也是饭店、酒店、餐饮的一大竞争对手。因而本次活动的主要目的就是办一次有声有色的活动，从而一举成名。
另外，在中秋时，几乎所有的酒楼餐馆都会或多或少地举办促销宣传活动。
活动概念关系连结
从周年庆典开始至中秋佳节
以美食节作为连结
从而使本次活动在减少宣传费用的同时
促进消费
进而获取更大的利润
户外布置
布置宗旨：隆重、喜庆气氛与饭店、酒店、餐饮的文化特色相结合
外景布置：
拱门或汽摸模1个：上扎小气球200个，拱门祝贺语单面。摆放一个礼拜。
条幅8条。
花篮20个：摆于门口。
每个窗户设置一幅对联，其内容须与“中秋”或“周年庆典”有关。另外，每条对联上方有盏灯笼。
霓红灯的.悬挂：与悬挂对联相冲突，故只能两者选一。
活动时间：__年9月6日——__年9月10日
目的：不仅可以让消费者花少钱吃百样菜，还可以使消费者知道餐厅的特色。促进该餐厅的消费(增加人气)，获得更多的剩余价值(利润)。
要求：要让消费者耳目一新。美其名曰“享受”也。
活动形式
1、自助餐、点餐、新菜、特价菜等
2、打折消费
3、赠送优惠券：凡消费满100元以上的消费者均能获得优惠券
4、免费赠送饭菜：凡消费满200元以上的消费者均能获得一份免费的特色菜
中秋佳节——对酒当歌赏月
念人生之多少良辰美景
莫过于此
地址：饭店、酒店、餐饮临街空地建行门前
场地布置
搭建一个临时舞台
背景布幔一个
进口音响一套
舞台地板上小灯笼16盏
其他背景灯光
活动创意：
1、现场猜谜活动：在活动现场悬挂有谜语的五彩灯(红灯)笼。凡中者皆能获得10元的消费优惠券。塑造中秋的气氛和饭店、酒店、餐饮的江南文化内涵。专设一个谜底台。
2、演艺活动策划：
(1)有奖征答问题：关于饭店、酒店、餐饮的发展史等问题
(2)载歌载舞：觅歌舞团演出，另外，主持1-2名。
(3)穿插一些让观众参加的《中秋赞歌》：邀请台下一起参加，凡唱的歌都带有“月”字或是咏“秋”的。最少二句，无需整首演唱，歌曲不能重复，唱出最多首和唱功最好者，均有奖励(100元或50元消费券)。
(4)拉啤酒商做冠名赞助，从而减少费用的开支，进而促进利润的增加。
(5)饭店、酒店、餐饮特制月饼大派送：由老板、员工及嘉宾共同举行切饼仪式，统一送至顾客手中。
广告宣传传策略
一箭双雕
即通过一次广告
宣传周年庆典和中秋促销活动
在信息达到大众的时候
减少广告费用
简易描述：
二、媒体的选择：
以《闽西日报》、dm单为主，海报等其他为辅。
三、广告宣传口号：
天天饭店、酒店、餐饮，年年中秋夜。
天天：数词，代指9月6日——11日
正好从饭店、酒店、餐饮周年庆典到中秋夜。
符合逻辑性。
四、宣传内容：
1、周年庆典的活动内容
2、美食节优惠信息
3、中秋晚会与其他信息
五、注意：
1、时间性：9月27日一期《闽西日报》。dm单除了活动期间发放外，还可以在5日前发放。
2、宣传内容的新颖性和完整性。
费用预算
媒介费用10000元
户外布置2000元
现场布置3000元
其他宣传5000元
总计：20000元整
中秋晚会方案设计篇十一
活动目标：
1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、体验与同伴老师一起过节的快乐。
活动准备：
场地布置，制作材料的准备，表演节目的准备
活动形式：
全园集体活动
活动流程：
介绍节日-园长致辞-欣赏故事-制作月饼-师生节目表演-亲子分享月饼。
活动过程：
(一)介绍节日
向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。
(二)园长致辞
(三)欣赏故事
听故事"月亮姑娘做衣裳"，了解月亮是不断变化的。
讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。
(四)制作月饼
1、中秋节吃什么?
2、老师示范做月饼。
3、幼儿动手做月饼。
师生表演：
学前班-大班-中班-蒙式班
中秋晚会方案设计篇十二
活动目的：
1、了解中秋节的故事。
2、记住中秋节在那一天，并在这一天说一声“中秋快乐”。
3、体会过中秋节的快乐。
活动准备：嫦娥、月亮、月饼、后羿等图片
活动重难点：了解故事并说出中秋节快乐。
活动过程：
一，月饼导入。
小朋友们看看老师手上的是什么呀?月饼!月饼一般什么时候吃?中秋节!为什么呀?
二，进入故事。
那今天老师给大家讲一个关于中秋节的故事吧。
三，让小朋友记住故事。
四，学会中秋快乐。
那么，小朋友们知道中秋节这一天是什么时候吗?恩，八月十五。还有两天啦。在这一天，我们要记得对家长说一声“中秋快乐!”
五，聊一聊自己中秋要做什么。
那么，小朋友们对即将到来的中秋有什么计划呢?大家一起聊一聊吧。
中秋晚会方案设计篇十三
合：今天是我们敬业爱家、欢乐美满的合弦!
男：让多彩的灯，照亮每一段战胜困难的历史，
女：让美妙的歌，滋润每一颗感受温暖的心田;
男：让时代的强音，唤回明天的成功和希望，
女：让旋转的舞步，带走过去的疲惫和遗憾。
合：让如意的风、吉祥的云，永远萦绕你的现在;让开心的事、温馨的情，永远伴随你的明天!
男：区机关xx年元宵节联欢会
合：现在开始!
(结束语)
男：各位领导，各位同事，朋友们
女：今天，我们相聚在这里，总有一份特殊的情感，
男：明朝，我们相聚在这里，一份深切的怀念;
女：记住我们相约的日子，
男：记住我们相伴的今天，
合：记住我们共同的渴盼!
男：渴盼新世纪的开发区又是一片新天地，
女：渴盼开发区的进行曲总有合家大团圆!
男：感谢各位领导百忙中为我们带来关怀，
女：感谢各位同事朋友的热情参与和奉献，
合：祝大家节日愉快、合家幸福、万事如意!
男：区机关元宵节联欢会到此结束!
合：谢谢大家!再见!
元宵晚会主持词
中秋晚会方案设计篇十四
1、知道元宵节是中国特有的传统节日，初步了解元宵节要的民俗活动，共享集体活动的快乐。
2、学着做元宵，进一步体验自己动手的乐趣和节日的乐。
幼儿每人准备一个元宵灯，糯米粉若干，《卖汤圆》的音乐
1、今天我们大家在一起，也是来过一个节日，你们知道是什么节日呀?
(元宵节是中国人特有的节日——中国人有，外国人没有的节日)
2、大家知道过春节，要放烟火，放鞭炮，串门拜年，拿红包
那么你们知道元宵节大家要做些什么事情呢?你们知道人们是怎样来庆祝元宵节的?
(在这一天里，一家人都聚在一起吃饭，团团圆圆的庆祝节日，还要做汤圆，吃汤圆，赏花灯，猜灯谜，拉花灯)
1、你们吃过汤圆吗?是谁做的?现在，我们都长大了，今天我们自己来做汤圆好吗?(教师示范)
2、幼儿做汤圆。(卖汤圆的音乐)
：玩花灯。
：
1、知道元宵节是中国的传统节日，进一步了解元宵节的习俗。
2、能运用揉，搓，团圆，包馅等技能做元宵。
3、品尝元宵的不同味道，体验劳动的快乐。
1、有关元宵节的录相。
2、黑芝麻，豆沙
，五仁，不同口味的熟元宵。
3、花灯
4、黑芝麻，豆沙，五仁馅若干分别盛在小碗内，和好糯米粉并分成小团，干糯米粉
5、碗，勺子，抹布，塑料台布，盛元宵的容器皿。
6、欢快的庆新年乐曲
1、小朋友们从录相中看到了什么?(吃元宵，看花灯，
猜灯谜,放烟花)引出元宵节的习俗。
2、教师讲解“元宵节”的来历，让幼儿知道“元宵节”是中国的传统节日。
3、介绍“元宵节”的习俗是吃元宵，元宵又叫汤圆，它象征着全家团圆，生活幸福甜美。
1、小朋友们吃过元宵吗?(吃过)吃过什么馅的呢?(有五仁，豆沙，黑芝麻)小朋友们真厉害吃过这么多口味的。那大家一起来看看老师这有什么口味的元宵，请小朋友来尝一尝(幼儿挨个品尝不同口味的元宵，并说出其口味)。
2、元宵是什么形状的啊?(圆形的)你们想不想自己来动手做元宵呢?(想)
3、认知做元宵的原料—和好的糯米粉团，干糯米粉，黑芝麻，豆沙，五仁馅。
4、观察教师做元宵：先将小团的糯米粉揉一揉，搓一搓，团圆，再挖坑，然后把馅放在中央并包起来，最后再把它团圆。
5、让幼儿自己动手做元宵，根据教师讲解的做元宵时的重要细节：揉，搓，团圆，挖坑，包馅。并根据自己的口味选择馅料，最后将做好的元宵整齐的排列在容器皿中。
(小结：让幼儿了解元宵的形状，颜色及不同口味的元宵，同时能运用揉，搓，团圆，挖坑，包馅等技能制作元宵。)
1、教师出示花灯，让幼儿跟随音乐玩舞花灯，猜灯谜游戏。
2、煮元宵的同时教师把碗，勺摆放好，幼儿洗手。
3、幼儿品尝元宵，互相说说此时心里的感受，体验劳动的快乐。
：玩花灯。
大班
语言《有趣的灯谜》
1、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一，感受过节的愉悦心情。
2、能用清楚连贯的语言描述自己的花灯，并讲述一个谜语。
3、发展幼儿的语言交往能力。 活动背景： 正月十五"元宵节"前后，孩子们纷纷跟着大人前去公园参观灯会。
1、物质--每人准备一盏花灯，上面贴有一则谜语。小奖品若干。
2、知识--有过过节的生活体验。
开门见山引入主题：正月十五闹花灯，赏灯猜谜就是我们元宵节的风俗习惯之一。
(1)幼儿相互欣赏各自的花灯，教师引导幼儿用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称及特别之处等等。
(2)请几名介绍有特色的幼儿给大家介绍自己的花灯。
(1)教师将幼儿分成两组，a组持有花灯和奖品，并给b组幼儿念谜语，b组来猜灯谜，猜中了即得到奖品。教师讲清玩法后，幼儿自愿展开游戏。(根据时间进行交换)
(2)集体讲述自己猜谜的情况：谁猜中了我的灯谜?我自己猜中了几个灯谜?
(3)集体将难猜的灯谜找出来，大家一起猜，或带回家请爸爸妈妈帮助猜。
延伸：做元宵，玩花灯!
附：灯谜
1.高高个儿一身青，金黄圆脸喜盈盈，天天对着太阳笑，结的果实数不清。(打一植物)
[谜底] 向日葵
2.长得像竹不是竹，周身有节不太粗，不是紫来就是绿，只吃生来不能熟。(打一植物)
[谜底] 甘蔗
3.小时青青腹中空，长大头发蓬蓬松，姐姐撑船不离它，哥哥钓鱼拿手中。(打一植物)
[谜底] 竹子
4.五个兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齐。(打一人体器官)
[谜底] 手指
5.一个黑孩，从不开口，要是开口，掉出舌头。(打一植物果实)
[谜底] 瓜籽
6.人脱衣服，它穿衣服，人脱帽子，它戴帽子。(打一物)
[谜底] 衣帽架
7.屋子方方，有门没窗，屋外热烘，屋里冰霜。(打一物)
[谜底] 冰箱
8.两只小口袋，天天随身带，要是少一只，就把人笑坏。(打一物)
[谜底] 袜子
9.弟兄七八个，围着柱子坐，只要一分开，衣服就扯破。(打一植物)
[谜底] 蒜
10.独木造高楼，没瓦没砖头，人在水下走，水在人上流。(打一用具)
[谜底] 雨伞
11.身穿大皮
袄，野草吃个饱，过了严冬天，献出一身毛。(打一动物)
[谜底] 绵羊
12.一个小姑娘，生在水中央，身穿粉红衫，坐在绿船上。(打一植物)
[谜底] 荷花
13.颜色白如雪，身子硬如铁，一日洗三遍，夜晚柜中歇。(打一生活用品)
[谜底]
14.有面没有口，有脚没有手，虽有四只脚，自己不会走(打一生活用品)
[谜底] 桌子
15.白嫩小宝宝，洗澡吹泡泡，洗洗身体小，再洗不见了(打一生活用品)
[谜底] 香皂
16.身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的子儿多，个个黑脸膛。(打一植物)
[谜底] 西瓜
中秋晚会方案设计篇十五
《龙吟凤舞庆元宵》
二、【晚会联合主办】
青岛蓝池文化发展公司商机party
【晚会赞助单位】
生活客(新增)、齐鲁视频网、可口可乐、优乐汇、小乔豆腐
四、【特别鸣谢】(新增)
青岛生活客农业科技有限公司
五、【晚会时间】
20xx年02月05日晚上18：30----21：30
六、【晚会地点】
泰山路35号创业中心一楼商机party会所
七、【晚会宗旨】
共庆佳节，祝福明天，回馈市北区政府大学生创业孵化中心领导及各兄弟公司领导们对孵化中心各企业的关爱和支持，凝聚共同的情感和努力。
八、【晚会格调】
互动时尚、积极乐观
九、【晚会特色】
以《龙吟凤舞闹元宵》为主題，体现大家在青岛市大学生创业孵化中心的环境中友好相处的快乐之情。整台晚会的互动性极强，配合优美的音乐，力求互动、歌、舞完美地融为一体，让出席并到会的朋友们在[龙吟凤舞闹元宵]为主題的晚会上度过一个开心快乐的夜晚。
十、【嘉宾邀请】
1、大学生创业孵化中心领导
2、各行业公司领导
3、投资公司领导
4、创业中心优秀企业
十一、【晚会安排】
1、17:30--18：00，工作人员协调时间，主持人准备上麦。
2、18：00—18：30热场歌舞及演员试麦、排麦。
3、19：00晚会正式开始，大屏幕放片花第一届生活客杯《龙吟凤舞闹元宵联欢晚会》。
4、19：00开场音乐《》。
5、19：02主持人上麦、在激昂隆重的音乐声中登场在讲述完贺词和介绍完嘉宾后，
陈处致辞(宣布元宵晚会开始)
蓝池：歌曲串烧王杰、菜菜《恭喜发财》况聪《甜蜜蜜》陈亮《》
6、19：15节目开始：黄山松《全场互动的节目》
7、19：20语言类节目牟云春《吉祥三宝》
8、19:25良辰：《笛子演奏》
9、19：30蓝池况聪：《》
猜灯谜(特邀嘉宾，猜中给予奖品)
10、19：40蓝池王农村《》
11、19:45苏洁舞蹈《盛唐》
11、19：50生活客、蓝池、齐鲁视频网、游乐汇
优秀创业者《兄弟干杯》
蓝池藏头诗(蓝池文化)——文韬客串主持
12、19:55王杰钢琴演奏《百年青岛》
13、20:00现场吃元宵，祝福，现场制作元宵——音乐
14、20:10王亮《》
15、20:15表演单位：生活客表演者：叶林表演节目：男声独唱《一言难尽》;
女声独唱《快乐的人请鼓掌》表演者：戚杨
16、20:20齐鲁视频网《快板》
16、20:25鼎海《上海滩》
17、20:20陈立红、陈新红姊妹花《掌声响起》
现场颁奖：聂顺海颁发最受欢迎奖，王杰颁发最具蓝池文化奖
王农村颁发“好好学习天天向上奖”
19、20:45合唱：《相亲相爱》
晚会负责人员名单
【总导演】：常菲
【总协调】：刘佰辉
【主持】：黄山松
【ppt制作】：况聪
【现场音乐】：尹颢顺、常乐
【现场服务】：李婷婷、王晓燕、王克翀
【拍摄】：
【录像】：
【护麦递麦】：施
【秩序】:2位保安
【接待】：王杰、常菲、李婷婷
【贺词、致辞、结束语】：王杰
【宣传】：财经日报记者、王克翀
【晚会音乐】：况聪
【音乐播放】：尹颢顺
