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演讲稿是一种在特定场合下，以口头形式向观众传达信息、表达观点、发表演说的文本形式。它可以用于各种场合，如会议、演讲比赛、公开活动等。演讲稿可以通过深入研究主题、精心组织内容和合理运用语言等方式，来吸引观众的注意力和共鸣。通过撰写演讲稿，我们可以更好地准备和呈现我们的观点，以及有效地传递信息和传达意义。因此，写一篇优秀的演讲稿对于有效沟通和影响观众具有重要意义。打草稿时可以多做思维导图或提纲，以帮助整理思路和构建演讲的逻辑结构。演讲是一门技巧，以下是一些成功演讲家的经典演讲稿，供大家参考；
教师新时代新征程演讲稿篇一
很多人都听过“不忘初心，方得始终”这句话，却很少有人知道下一句“初心易得，始终难守”。法国的兰塞姆定律指出：“假如时光可以倒流，世界上将有一半的人可以成为伟人。”人生有了如果，人们就可以重新审视初心。可是，人生就是因为没有如果，初心才难能可贵。
志之所趋，寻梦初心。
“青年志存高远，青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定。”习近平总书记在年轻时插队到梁家河大队，在和群众一起劳动的过程中，明白了青春奋斗的意义。作为新时代的青年，我们当以习近平总书记为榜样，志存高远，受挫不短志，将个人价值与祖国伟大复兴大任结合起来，担当时代责任，争做时代先锋。在主题教育中，通过重温入党誓词，我又回想起当年入党的初心和决心。我在大学里就递交了人生的第一份入党申请书。还记得在那一刻，初心只是被激励的一个美好向往：拥有共产党员的光荣身份。入党之初，对党性和初心是什么并没有深入的思考，只是感觉圆了对党员光荣身份的梦想，内心深处更多的是加入党组织的荣誉感，甚至还有受到激励后的那么一点点虚荣心。但后来工作岗位的历练和党组织的教育培养，榜样人物的精神引领，使我的党性认识在日常点滴中得到锻造和增强，深刻认识到党员身份的背后是深藏在内心深处的对党忠诚，是落实到工作岗位上的先锋表率，是体现在重难险急任务时的敢为人先，是彰显在集体与个人利益面前的牺牲精神，是“些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”的情怀。正是因为始终保有这样一颗初心，才使得自己在党组织的培养与激励下不断成长。
脚踏实地，不负芳华。
伟大的事业都是一个个平凡的人民群众创造出来的，作为一名选调生，坚守平凡，不驰于空想、不骛于虚声，一步一个脚印，踏踏实实干好工作，才能不辱时代使命，不负党组织期望。她作为贫困村第一书记，面对不信任，她将心比心为贫困户解决实际困难；面对基层设施薄弱，她熬夜做方案、积极申请项目，扎实组织实施；面对项目短缺，她主动学经验、找路子。贫困户脱贫了，她却不在了，30岁的生命永远定格在扶贫路上。他是一个普普通通的乡镇干部，生长在大城市却能光脚板走田头，说流利的方言。森林大火，他首当其冲冒着滚滚浓烟扑救；山地滑坡，他三天三夜坚守阵地劝导疏散群众远离危险区域；台风当前，他一线救援全力转移群众，生命永远定格在33岁。青春属于我们每个人只有一次，他们在生命中最美好的年华，用阳光率真、勇于奉献、敢于担当，谱写了新时代的青春之歌。
仰望星空，无问西东。
《平凡的世界》里有一句话一直激励着我奋斗前行，“细想过来，每个人的生活也同样是一个世界。即使是最平凡的人，也要为他那个世界的存在而战斗”。虽然我们仅仅是基层工作者中的一个小小“螺丝钉”，但我们每个人都有一条深藏心间的梁家河，并且愿意一直为心中的世界和梦想而战斗，用一生去践行对党和人民的庄重承诺。也许多年后我们不再年轻，却因有星空的指引，在历经沧桑仍怀有对人民的赤子之心，历经岁月洗练的本色初心更加熠熠生辉。
选调路漫漫，且行且艰且欢喜。庆幸这最美好的年华里我遇到了最好的时代，也庆幸最美好的年华将奉献于这步履不停的新时代。以梦为马，素履以往，投身于基层的广袤天地，愿自己守住当初站在党旗下的承诺，不忘选调初心，牢记历史使命，做一个有理想、有本领、有担当的新一代青年，奋进在新时代的浩荡春风里，用青春书写人生的华彩篇章！
它山之石可以攻玉，以上就是为大家带来的4篇《2022年奋进新征程建功新时代演讲稿教师》，希望可以启发您的一些写作思路，更多实用的范文样本、模板格式尽在。
教师新时代新征程演讲稿篇二
尊敬的各位领导、各位教师们：
大家上午好：
“教育人生，无悔选择；学界楷模，高山仰止。”这是对人民教师的评价。而做一个好教师，对教师来说既是一种职责，更是一种压力。少年强，则祖国强；学生是祖国的未来；让每一个学生都能茁壮的成长，是每一个教师义不容辞的职责。《礼记》中说“师者，教之以事而喻之以德也”。也就是说教师既要教给学生知识，也要培养他们的品德。同时要教会学生如何适应这个社会，让学生这个个体的独立的人，能够在全社会更好的生存发展。以我个人的观点，我认为应做到以下几个方面：
第一，应具备扎实的专业知识、教师基本功与学术研究的基本功。这就要求我们每一个教师都要拥有渊博的学识、高超的本领，树立终身学习的思想，具备不断进取，严谨笃学的精神，这样你才能在学生心目中树立威信，才能使教育充满生命力。
第二，爱岗敬业。教师是一种神圣的职业，他塑造的是祖国的未来，是为社会主义建设输送人才的职业。如果说，你连这个职业都不喜欢，就更谈不上做一个好教师。我们选择了，就应当有职业职责感，在质量上尽量把关，无论是授课或是教育学生、辅导学生，宁愿自我累点，都要切实的对学生负责，不走过场，并且随时了解教育动态，改善教学，尽职尽责的搞好教育工作。
第三，要有爱心，要爱护学生，用爱心影响学生的心智发展。爱因斯坦说过：学校要培养和谐的人，而非专家，即那种富于个性又有益于社会的人，这就离不开爱心。教师是一种与人打交道的职业，如果没有爱心，你的才华再出色，你也不可能成为一名好教师。当然，如果没有必须才华，你是不可敬的。热爱一个学生就等于塑造一个学生，厌弃一个学生无异于毁灭一个学生。成长中的学生需要更多的关心和鼓励。给学生一点阳光，他们就会灿烂；对学生动责斥之语，会严重刺伤学生稚嫩的心，使其在惶恐不安中丧失信心，迷失自我，沦为后进生。所以我们要真心实意地关心爱护学生，体贴与理解学生；对学生讲原则，平易近人，有亲和力、号召力和凝集力。关注一些容易被冷落，家境贫寒的学生，多进行关心、鼓励、帮忙、引导，时常对他们报以“你真行、你真棒”的暗示，让学生感受到教育的温暖，激起他们求知的欲望。
第四，为人师表，树立榜样。孔子曰：“其身正，不令而行。其身不正，虽令不从。”教师的一言一行对学生的品德的构成起着潜移默化的影响。教师应把求真、向善、爱美作为奋斗目标，并不断地在自身行为中表现出来。教师要用自我崇高的梦想和信念启发学生，用高尚的品质熏染学生，用完美的心灵去塑造学生心灵。给学生树立“言行一致”“表里如一”的好榜样。
第五，要坚持做学生的心态，经常换位思考。教育是一个逐步发现自我无知的过程。所以，做一个好教师，先要做好学生，并且要做一辈子的好学生。仅有先做好学生，你才明白什么样的教师才是真正受学生欢迎的好教师，才明白自我的优势和不足，才会经常自觉地进行换位思考，在这样的思考中不断提高自我。同时也能够向学生学习，学习学生的淳朴善良，尽量坚持年轻的心态，适当天真一点、幼稚一点，让生活和工作充满活力。
第六，要有感恩的师生情结。一个好教师应当有感恩的师生情结，学生对教师很客气或者说感恩，而教师没有为学生做点什么，时间一长，教师的威信就没有了。教师最大的欢乐应是来自于与学生的交往，能经常看到绝大多数学生在提高，教师的心血与劳动能让绝大多数学生理解和认同，这就够了。我认为，做一个在评比中的好教师不难，难的是做一个让多数学生心里觉得“好”，并且留在某些学生的记忆深处、影响他们良性成长的教师。评价一个好教师的标准应是在学生走入社会后依然觉得你好，依然值得牵挂，让学生为在自我人生道路上拥有你这样的好教师感到欣慰。
振兴中华的期望在教育，振兴教育的期望在教师。教师的工作是育人性、创造性、艺术性的工作。要自觉追求高标准、高层次、高境界。“不是槌的打击，乃是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美。”如果承认教育是师生心灵和谐共振，互相感染、互相影响、互相欣赏的精神创造过程的话，我们不能只看到教师的教育艺术让学生臻于完美，也应当看到来自于学生心灵的泉水也在洗涤、滋润着我们的心灵，让我们的人格、让我们的教育事业臻于完美。从这个意义上说，教育不可是一项人生的壮丽事业，也是一首心灵的美丽诗篇！
总之。好教师应把知识当幸福传播。应教出一点底气，教出一点品位，教出一点属于自我的价值和尊严。
教师新时代新征程演讲稿篇三
习近平总书记说过：“好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都健康成长，让每一个学生都享受成功的喜悦。”
做学生最喜欢的老师，上学生最喜欢的课，是每一个教师都会去追求的目标，也是我所追求的教育目标。“十年树木，百年树人”，选择走上三尺讲台的那一刻，也就意味着我踏上了一条漫长而艰巨的育人之旅。人们说教师是燃烧自己、照亮别人的“蜡烛”；是默默无闻、无私奉献的“春蚕”，我觉得教师又何尝不是一次次播种希望静待花开的农夫。蜡烛春蚕也好农夫也罢，教师要做的都是教育引导学生，使他们成为身心健康，具有远大志向、丰富学识、卓越能力、良好习惯的优秀接班人。我非常喜欢这样一段话：“教育的本质意味着，一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”
在我的班里，没有所谓的“坏孩子”，只有个性不同的孩子；没有所谓的“笨孩子”，只有兴趣不同的孩子。每个孩子都是一颗花的种子，只不过每个人的花期不同。有的花，一开始就会很灿烂的绽放，而有的花，则需要漫长的等待，教育要做的教师要做的，就是在每一个孩子的心中播下光明的种子，尽心培育耐心守护，静待花开。
在我所带的班级中有一个女生，平时性格内向，不善言辞。刚接触她的时候，只觉得她是一个回答问题都会脸红的小女生，但她上课却永远是最专注的那一个。然而即使她如此认真，成绩却一直上不去。我看在眼里，急在心上。为了提高她的成绩，树立她的自信心，我绞尽了脑汁：下课时我总是不自觉地走到她的座位旁，问她听懂了没有，有没有不懂得的地方，尽可能地为她答疑解惑，一直等她没有疑问时才离开教室；对于她作业中的错误，我也从不轻易打“x”，只是用红笔圈出来，并写上一些鼓励性指导性的语言让她及时改错；有时为了让她在同学们面前露一手，我有意将第二天的学习内容先教给她，或将课后习题的解决方法事先透漏给她。
经过一段时间努力后，她变得越来越活泼，从不敢举手到主动发言，从见老师害羞不敢发表意见到主动来找我谈心，她的成绩从不及格到六十多分、七十多分，一直提升到了以前不敢想象的八十多分。这朵看似没有色彩的小花逐渐鲜活起来明艳起来生动起来，看到她脸上灿烂的笑容，我感到特别欣慰！
我始终相信，教育是“润物细无声”的渐染，是“春风化雨”的融化，是“顺其自然”的发展，更是一种知识、情感、能力等综合素养的提升。从某种程度上来说，教师就是学生的第二任父母，与学生朝夕相处，教师的知识储备、人格魅力、仁爱精神都在潜移默化地影响着学生，对学生的发展起着非常大的作用。可以这样说，一个教师，只有当他受到学生喜爱时，才真正实现了自己的价值。
只有幸福的教师，才能教出幸福的学生。从去年九月份到宫里学校，我就一直快乐、幸福地耕耘在自己喜欢的这片沃土上。我是宫里学校教师中最普通的一员，在这里，有许多同伴像我一样：因为爱，投身教坛，三尺讲台；因为爱，远离繁华，深耕基层；因为爱，播种希望，静待花开。
教师职业有苦也有乐，物质生活可能相对清贫，但精神生活却无比充实。一代人有一代人的长征，一代人有一代人的使命。身为新时代的年轻教师，如果我注定一世平凡，那么我甘愿做“到死丝方尽”的春蚕，甘愿做“成灰泪始干”的蜡烛；身为新时代的年轻教师，如果我注定成为落红，那么我会努力化作一心护花的春泥；身为新时代的年轻教师，我愿成为那精心播种、细心浇灌、耐心守护、静待花开的麦田守望者。
教师新时代新征程演讲稿篇四
各位领导、各位来宾：
大家好！
成为一名教师，是我孩提时代的梦。于是，在人生的十字路口，我毅然选择了教师这个职业。师范学校的生活转眼而过，怀着满腔的热情，带着十足的干劲，我踏上了三尺讲台。一路走来，让我明白：教育是太阳底下最光辉的事业，而职责就是教育的光辉；教师是人类灵魂的工程师，而奉献就是教师的灵魂。
如果把教育事业比作一棵大树，那么对岗位的热爱就是它的树根。我工作在一个爱岗敬业的环境中，青年教师满腔热忱地扎根于讲台，中年教师无怨无悔地扑在工作上，老教师默默地埋头苦干。领导们严谨的作风、同事们敬业的精神，使我暗下决心：不追名誉，但求工作提高；不追利益，但求今生无悔。
如果说教育源于爱，那么它还基于一份职责。常有家长对我说：“教师，我们的话孩子不听，他就听你的。”这是家长和学生对我的信任，更凝聚着厚重的职责。学高为师，身正为范。我一向以教师的职业道德要求自我，时时处处做学生的表率。仅有学而不厌，才能诲人不倦。我积极参加业务学习，认真倾听每一节公开课，并且勤做笔记、踊跃讨论、书写心得。我的学习还延伸到了网络上，我开通自我的博客，链接志同道合者的博客，挤出时间上网进入名师的空间，汲取他们先进的理念，学习他们科学的方法，广采他山之石，以此提高自我、完善自我，尽心尽力地教育好学生。
我爱学生，尤其关爱学困生，常常利用课余时间，陪他们聊天，打开他们的心扉，激发他们学习的兴趣，再注入知识的清泉。我明白，在他们眼中，哪怕我只是朝他们微微一笑，摸摸他们的小脑袋，也会被看作是一种莫大的鼓励和认可。我也是一个孩子的母亲，可每一天陪女儿的时间屈指可数，每当看到小家伙粘着我却又不能陪她时，我会十分心酸，但看到我的学生那灿烂的笑容，以及点滴的提高，我也会倍感欣慰。我明白我肩上承载着更多的职责，这是“捧着一颗心来，不带半根草去”的师爱精神。
如果把教育事业比作一棵大树，那么奉献就是它的枝干。20xx年12月13日，我参加了教育局组织的无偿献血活动。当时的我十分瘦弱，体质较差，身边的同事也十分为我担心，我更不敢把自我献血的事，告诉远在上海的父母，可我依然选择这样做，因为我是一名教师，是一名正在向党组织靠拢的积极分子，理应带头垂范，为身边的教师和学生树立榜样。献一次血对我来说，是力所能及的事，多休息几天，身体就可恢复，而对于一个急需输血的病人来说，有了血源，就等于有了一次重生的机会。挽救一个生命，就是挽救一个幸福的家庭，我认为我的付出十分值得，我用切实的行动来告诉大家，奉献是欢乐的，也是幸福的！
居里夫人有句名言：“人类也需要梦想者，这种人醉心于一种事业的大公无私的发展，因而不能注意自身的物质利益。”我觉得教师就要做醉心于教育事业的梦想者，这种无私的奉献精神，必须会奏出最美的乐章！我要用居里夫人的名言激励自我：把职责倾注在教育上，用奉献去追逐教育的梦想。我的演讲完毕，多谢大家！
教师新时代新征程演讲稿篇五
尊敬的各位领导、各位教师：
大家好！
很久以前，人类就幻想拥有翅膀能像鸟儿一样飞越高山，飞越大海去追寻心中的梦想。今日，人类仍无翅膀，但我们每一个人的心中都有翅膀，都在不知疲惫地飞向自我梦想的家园，我心中的翅膀正在教育的领空展翅飞翔。
因为年轻，便有好多好多离奇的思绪，因为年轻，便有好多好多美妙的幻想。年轻的翅膀好绚丽，年轻的翅膀想飞翔。
我要飞向先进的行列。在那里，我能够坦诚地对各位说：初进讲坛，我后悔过，我徘徊过，但我一次又一次说服我自我：既来之，则安之。我一次又一次警醒我自我：不要做时代的淘汰者。俗话说：“不想做将军的士兵不是好士兵。”既然在这片教育的土地上耕耘，就必须要有收获。永远忘不了实习指导教师给我的评语：你将来必须是一位优秀的语文教师。能够说这句成了我工作的动力，成了我事业前进的灯塔。今日，虽然，我离优秀教师还很远，但只要心中的灯亮着，就有期望。
我要飞向课改的前沿。勤奋好学，学而不厌是教师的美德，异常是要改革有今日，异常又是我们这些教育祖国下一代的年轻教师，一日不学，犹如落队之雁。捷克教育家夸美纽斯比喻不学无术的教师是无雨之云、无源之水、无光之灯。
我时常担心将来某一天，我会成为一个无源之水的教师，所以我如一只口渴的乌鸦，四处找水喝，在20xx―20xx年我参加远程教育以求专业知识之水，自我掏钱跑邮局购名家教法之精点以求创新教学之水。其实，我不渴求自我成为教师群体中课改的领头兵，只求自我是一位忠实的课改实践者，我只明白我走进教室，站在讲台前，我是一只引领五十只雏鹰起飞的领头雁，我只知我今日的教法将影响到学生明天的思维，所以在我的语文教学中，我是“宁为玉碎，不为瓦全”，宁可学生分数考低点，也不能扼杀学生的创新思维，也要使他们在语文学习中得到欢乐。
我要飞进学生的心灵。“不热爱学生的教师不是好教师”，这是我想的。无数优秀教师的实践证明：教师对学生的爱能使师生在心理上接近起来，能在师生间架起一座互相信任的桥梁。自从当上教师，我就想当一位新型的教师，一位学生喜爱的教师，但到目前不止，我没有做到，上周，我们学校进行了一次学生评教师的活动，在开展活动前，我就在想：对于我这样的一个在校内四处叮人的“蜂子”，学生会对你有好印象吗？结果出来了，心里有说不出的滋味，尽管274份问卷，对我最满意率超过90%，尽管我是竭力用一颗真爱去感化学生，但出乎我意料之外的是居然有3票对我不满意，这就说明我还未飞进每一位学生的心灵，同时好使我悟出：教师应用尊重、真诚、理解的心去热爱每一片绿叶，让每一片绿叶上都撒满阳光，让每一片绿叶上都有跳跃的音符。“走进学生，走进学生的心灵吧！”
飞向先进的行列、飞向课改的前沿、飞进学生的心灵，年轻的翅膀承负着一份份厚重与博大，因为年轻的翅膀仅有飞翔才能寻求平衡的支撑，不飞，翅膀就会退化，不飞，生命就会枯萎。
翅膀不能停止飞翔，生命更不能停止飞翔。教育的领空为我们这些年轻的教师供给了广阔的天空。让我们飞出蓝天白云的空间，飞出海阔天空的舞台，我们的生命将永远年轻而美丽！
教师新时代新征程演讲稿篇六
尊敬的各位领导，各位老师：
上午好！
教师是“人类灵魂的工程师”，在孩子的成长过程中的作用是很大的。教师在孩子们的成长过程中起着桥梁作用。我们只有不断提高自身的道德素养，才能培养出自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。古人对教师的职责概括为：传道、授业。这其实只是老师“教书育人”的一面，而“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。什么是师德师风？所谓师德，就是教师具备的最基本的道德素养；师风，是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，有教无，这都是师德。对教师来说，最好的回报就是得到孩子的真心拥戴。好的师德师风的一个具体表现，就是师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。
“言必行，行必果”，行动实践远胜于说教。在实际工作中就为孩子们树立榜样，而不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！
师爱是每一个孩子所期待，教师应该热爱教育事业，热爱孩子，主动经常弯下身与孩子沟通交流，愿意与孩子成为朋友，建立起平等和谐的师生关系，遇事冷静，不随便发怒，不以威压人，处事公平合理，不抱偏见，对自己所有的孩子一视同仁，树立较高的威信。
教师要尊重孩子，不得变相体罚。如果孩子做错事了应给予孩子解释的机会，同时教师也会静一静，或许就不会对孩子发火了。教师应重视自身的道德形象，如教师的形象，既要“德才兼备”、“严格负责”，又要“幽默风趣”、“热情活泼”；对教师素质，要注意培养孩子喜欢的“幽默”、“热情”、“机智”等特质；对自身形象的追求，既要“自然”、“文明”，又要有“举止优雅”、“谈吐高雅”等较高素质修养层次的追求。教师要注意提高自己的思想修养。教师要严格要求自己，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为孩子树立起楷模的形象。教师要具有高度的工作责任感。一名称职的教师要对社会、对家长、对孩子、对自己高度负责的精神，努力做好教书育人过程中每个环节的工作。热爱孩子的老师最受欢迎孩子渴望的不仅仅是从老师那里获得知识，更重要的是得到老师的关爱。他们希望自己的老师温和、可亲，具有爱心。由此可见，在孩子们的心中，一个富于爱心的老师远比一个知识渊博的老师更具老师的魅力。
因此，在教育过程中，无私地奉献爱，既是教育成功的关键，又是衡量一位教师素质的重要内容。所以，老师对孩子不要体罚，不要训斥，不要高高在上，做一个和气的人，一个严谨的人，一个值得尊敬的人，一个堪为师范的人。孩子生也有自尊心，而且是很强烈的。老师对孩子的批评，恰当的，就是一种激励；不恰当的，就会成为一种伤害，甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分孩子不喜欢老师批评，大声训斥孩子，伤害孩子的自尊心。因此在日常生活当中，教师应把握批评的“度”，不论是表扬还是批评都要把握度，变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。
应改为表扬鼓励孩子，正如德国教育家第斯多惠所说的，教育的艺术不在于传授知识，而在于激励、唤醒、鼓舞。而这一切都是教师的楷模形象。因此教师要优化自身形象，从树立“严于律己、无私奉献”的教师形象入手，把外树形象与内强素质结合起来，不论在教育环节还是在生活。
教师新时代新征程演讲稿篇七
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家，上午好！今天我在国旗下演讲的题目是《感时代律动，做时代青年》。
改革开放四十周年，中国变化翻天云涌，一批批时代先锋，感动中国人物，创业大咖等引领着中国站向世界之巅一步步迈进。
几十年前，中国人民依旧过着吃不饱，穿不暖的生活，是谁解决了这世界难题，解决了粮食之忧，他就是——袁隆平。若没有袁隆平，估计仅靠中国自己生产的粮食是养不活全部中国人的，还需要靠大量的进口，想一想一个国家连自己最基本的粮食都解决不了，何来发展工业，发展高科技呢？袁隆平就带着探索和尝试的心态扎根于研究杂交水稻，他不是在实验室，就是在实验室的路上，凭借着几十年如一日研究探索，终于研究出了闻名的杂交水稻，他也被评为——“杂交水稻之父”现如今，中国早已结束了吃不饱，穿不暖的时代，基本上可以实现自给自足。
时代前行的路上，也不免有些温情，感动常伴我们身边。党的好战士——雷锋，一生刻苦勤俭，全心为民掀起了一批批，学雷锋，做好事的热潮；人民好书记——焦裕禄，带领人民防洪治沙，时刻为人民着想，给代代农村书记树立了榜样；走遍大山百窝函为“天眼”燃尽生命的南仁东死前依然坚守在工作岗位上，燃起了科研工作者不断奋斗，拼搏向上的精神；坚守在脱贫一线的大学生村官，饱受质疑，却依然坚持，不断奋斗，为中国脱贫攻坚，做出了巨大贡献，全面小康社会也已经触手可及。各个时期的青年发奋图强，领跑了中国，迈向了世界。
我们都众所周知的创业大咖——马云，从白手起家到身价千亿，也是他自己一点点拼出来，努力得来的。马云不仅抓住了时代机遇，也有创新发展的思想，才使得在互联网行业上有属于自己的天地。中国现时期不断涌现出一批批创新创业人才，在某些方面已位列全球顶尖，也正因这样的人才，中国企业才能不断发展，经济实力不断增强。
青少年的我们是中国新时代的圆梦者，更需要艰苦奋斗，不断拼搏的精神，一心为民的情操，创新创业的思想。如今处在世界发展的新趋势下，我们也越来越自信，自豪，拥有国际化思维。希望同学们可以怀着“天生我材必有用”的豪情满怀，去“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”
我的演讲完毕，谢谢大家！
教师新时代新征程演讲稿篇八
尊敬的各位领导，各位老师：
大家上午好！首先请允许我代表全体支教老师，感谢教育局领导和学校领导对我们的信赖和支持，为我们搭建了一个交流的平台，给我们提供了一次很好的学习机会。回顾一年来自己的工作和表现，能够得到学生的喜欢，家长的放心，同事的好评，学校的肯定，对于我真是很大的安慰。而我自己在交流学习的同时教学业务水平也得到了很大的提升。下面我就把一年来自己的收获和感受向各位领导汇报一下。
虽然龙山路小学是一所新建学校，但是从来到这儿的第一天起，我就被它那规范严格的管理、浓厚踏实的学风、勤奋敬业的教师、质朴好学的学生深深地感动了。初入校园，学校领导就对我们几位支教老师在生活、工作等各个方面给与了无微不至的关怀和照顾，并根据我们的工作经历和个人特长，合理安排不同的岗位，使我们都能一展所长；同时学校的同事也让我们特别感动，他们发自心底的热情，帮助我们尽快适应了新的环境，使我们尽快融入了学校这个大家庭；让我们感触最深的还是那些校园里的孩子们，课堂上那一双双渴望知识的眼睛，课下那一个个顽皮的小猴子一样的身影，甚至玩劣时气得你哭笑不得的样子，现在想起来还是那么的清晰。我会永远记得支教结束告别时那些孩子们痛哭失声的场景，也会永远记得学校同事、家长们对我们的祝福、挽留，这是我一生的财富！
根据学校安排，我担任一年级（4、5）班的数学教学。这两个班大部分学生基础比较薄弱，于是，我决定每周上一节数学加强课，巩固基础知识，掌握基本方法，培养学生的数学学习兴趣，提高数学成绩。在日常教学中，我努力营造民主、快乐、宽容、和谐的课堂氛围，张扬学生的个性，鼓励学生敢想、敢问、敢说，尽情释放自我。让他们在学习中思考，在体验中感悟，在活动中升华。课前，我认真备课，了解每一个学生的各种情况，因材施教；课堂上我再现教师的风采，精彩的讲述，循循的诱导，积极地鼓励，深深的吸引着每一个学生；课后，我认真批改作业，认真处理好学生作业，并对潜能生进行重点辅导，总是让每一个学生都学会了并理解消化了才肯罢休。我还针对学生课外知识面狭窄这一实际情况，经常从网上搜集资料给学生看，扩大学生的知识面，增强课外知识储备量。同时注重培养孩子们良好课堂常规，注重开发学生智力、思维，注重提高能力与悟性，注重熏陶学生品格与修养，培养他们的学习积极性。这一学年下来，我的教学和安排深受学生的欢迎。此外，我还通过备课、校本教研等形式与其他教师一起探讨新课程理念、教育教学对策、如何提高课堂教学效率以及对学生日常管理工作的一些心得和体会，做到集思广益，相互交流，共同提高。
在港一小的时候，我主要负责教科处的工作。来到龙山路小学后，根据学校安排，我积极参与学校教科管理工作，努力当好参谋、做好领导的助手，为学校教科研工作水平的提升，尽了自己的一份努力。
一年交流学习工作是短暂的，是忙碌的，也是充实的。尽管看起来显得有些平淡，但是我认为，它将是我的人生道路上一次不寻常的，且非同一般的经历。我会把这一年来的感动和感触，化为今后工作的动力，为学校、为孩子尽上自己最大的心力！我的发言结束，谢谢大家！
教师新时代新征程演讲稿篇九
、各位老师：大家看看，这是什么?是的，这只是一张普通的传单。这传单上面，有没有什么东西吸引到了你?是的，我和大家一样，被它上面的这四个字吸引住了——“善建者，行”。
大家好，我是xx幼儿园的老师。我们园是一所以“厚德、聪慧、创新、向上”为园所文化理念的幼儿园，至今已走过23个年头。我们从名不见经传，到，发展为社区家长高度肯定的、有名的示范性幼儿园;从一无所有，到，逐步摸索出队伍建设的一条好路子;从只有教材，到，形成以研带教，以教促研，教研同步的专业建设模式。这一路建设，有泥泞的跋涉，也有，开垦的欢欣。
可以借鉴的情况下，起步、摸索、探究，硬是把这块硬骨头给啃下来了!这不仅填补了xx市多媒体运用于学前教育领域研究的空白，而且在我园历史上，完成了一次令人拍手称赞的专业建设里程!这，是我们第一次尝到迎难而上，善于建设的甜头。支部的领导
，都无不体现出党
员骨干教师们在教研领域中发挥的先锋模范作用。那，是一个深夜，我们的
党
员杨可菲老师在键盘前挑灯修改第二天公开课的教案
，她和方主任、林主任，为了教案
中的难点，展开了激烈的线上讨论。一个说：这次建构的重点是场地的布局、合作，以及起重机的进一步建构;一个说：难点是对细节特征的表现，特别是起重机的长吊臂，拼太长容易断;另一个说：我们要引导幼儿思考如何利用已有的建构技能解决问题。，她们又怎会放弃休息，攻关开拓?如果没有细致入微的科研追求，她们又何必反复斟酌?我们学前教育看起来，好像并不属于那种特别严谨的思辨性研究，也不像理工科或者经济管理那样涉及大量的数据，跟“科学”两个字，好像不搭边?但是，只要是属于孩子的，就一定有更好的导入方式、介入策略、观察途径、游戏方法……不是吗?只要是属于孩子的，大到课程选择，小到活动组织，或者，再细到先出示图片，还是先演示动作，每一个细节，都值得我们一再推敲，直到选出最佳方案
，对吗?对，我们要做，就要做经得起推敲的成果，这就是科学，这就是教科研，这就是为什么我们的党
员同志讨论到凌晨三点半!第二天，教学观摩活动如期开展，获得圆满成功。这份成功，正是来自我们党
员同志对自己严格的要求，和对真理孜孜不倦的追求!员郭主任，为了准备接下来的公开观摩活动，以及课题的实施情况，她顾不上整理
行李，放弃了还剩几天的婚假，全心思扑在了工作上。一名
党
员就是一面旗帜，他们犹如中流砥柱，引领团队前行。一个党
支部就是一座战斗堡垒，他们舍弃小我，成就集体，时刻不忘肩上的使命。。”是的，开拓是艰难的，建设是艰难的，但当我们心向脚下的土地，怀抱头顶璀璨的星空，选择迎难而上时，我们的心灵与身躯是强大的!党
的十九大为我们绘制了祖国发展的宏伟蓝图，再过三年，我们将全面建成小康社会。这三年是决胜的三年，是攻坚的三年。xx作为百年商埠，教育强市，应奋勇当先、勇立潮头!学前教育是我国教育的重要组成部分，它涉及祖国花朵的健康成长和未来国民素质的提高，发挥着基础性、先导性的作用，关系到全面小康社会的建成。市委方利旭书记提出未来五年重点发展学前教育，争取走在省的前列!作为学前教育的践行者，发挥迎难而上的精神
，参与建设高水准的学前教育专业，我们责无旁贷!亲爱的姐妹们，我们同为学前教育的践行者，让我们一起携起手来，迎难而上吧，因为——善建者，行!
教师新时代新征程演讲稿篇十
1978年12月，中国对内改革的序幕拉开，踏入了改革开放的道路，时光飞逝，如今已是中国改革开放的四十周年，中华大地已是沧桑巨变——一条条铁路四通八达，一辆辆轿车走进寻常百家，一座座高楼平地而起，取代曾经低矮的平房……当看今朝，全面小康的实现也近在眼前，我们前进的道路有又迎来了一个新的转折点。
“一九七九年那是一个春天，有一位老人在这过的南海边画了一个圈，神话般地崛起座座城，奇迹般地聚起座座金山……”《春天的故事》在耳边萦绕，改革开放之初，---爷爷开设了深圳这一经济开放特区，深圳完成了由一个曾经“破旧的小渔村”蜕变成当今“国际化大都市”，在这一华丽转身之后，我国又先后迎来了第二，三，四，五，六批经济开放城市。在去年全国--期间推出的宣传片《中国一分钟》中，展现了中国的辉煌光彩——在中国的一分钟，移动互联网接入流量46804g；在中国的一分钟，333万元投入研究实验；“神威·太湖之光”运算750亿亿次；在中国的一分钟，gdp1。57亿元……这是弹指挥间而又浩浩荡荡的四十年，我国生产总值由曾经的3679亿元增长到了827100亿元，翻了整整223倍，中国，由曾经的世界第十五飞跃到了世界第二。
改革开放，春风化雨，滋润了大江南北，这不仅改变了中国，同时影响了十几万，而这，离不开全国人民的共同奋斗，我们正在前行的，正是中国人民实现伟大复兴的征程，船在海上，马在山中，我们携起手，共同踏在复兴路上，不断推进，不断向前。“路漫漫其修远兮”，在这条路上，我们任重而道远，愿我们如鲁迅所言，“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走。”所谓“少年强，则国强”，我们携手向上走，中国便会向上走；我们若散发光热，中国便不再黑暗。让我们如烛火，散发光热，照中华大地，耀锦绣河山。
改革开放四十年，让中华翻开了崭新的篇章，它让我们在蓝天下成长，向阳绽放，让我们共同努力，马不停蹄，永远奔跑在为祖国奋斗的路上。
教师新时代新征程演讲稿篇十一
从开天辟地的一条红船，到艰难险阻的漫漫长征；从象征希望的延安圣地，到自力更生的两弹一星。
这是百年来，我们在党的领导下一步步的印记。
为什么要我们跟随中国共产党的领导？
百年前，我们在封建旧制下，人民群众生活困苦，地位卑微，帝国主义侵略者肆意侵犯我们的国土当时清政府的不作为让中国人民活的更坚难。即使在封建帝制下，中国人民仍承受着帝国主义，封建主义和官僚资本主义三座大山的压迫。但中国共产党的诞生让人民脱离了被压迫的命运，带领人民做出正确的选择，让中国人民能挺直腰杆站起来。中国共产党确立了社会主义制度，消灭了剥削制度，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的屈辱历史。
因为中国共产党诞生以来一直以人民利益为重。毛泽东同志在领导中国革命和建设的过程中始终把“全心全意为人民服务”作为中国共产党的宗旨。在民主革命时期就指出：“共产党的路线，就是人民的路线。”新中国建立后，毛泽东同志又指出，“我们的方向就是人民的方向，这是载于宪法的”，他还首次提出“从群众中来，到群众中去”的群众路线，成为党制定和执行各种政策的指导原则。在改革开放新的历史时期，党的群众路线得到进一步贯彻和发扬。
---指出：“群众路线和群众观点是我们的传家宝。”--提出以人民为中心的发展思想作为新发展观理念的指导原则，以此引领我国经济社会发展的全局。--指出：“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。
而今以人民为中心发展思想更是在抗疫攻坚战、脱贫攻坚战中得到了生动体现。以---为核心的党中央向全党全国人民发出战斗动员令：“人民生命重于泰山！只要是为了人民的生命负责，那么什么代价、什么后果都要担当。”党中央精准施策，统筹安排，中国抗灾斗争所取得的成效得到世界人民的赞许。
党带领我们奋斗，开启了中国人民的新征程，我们要跟随党的领导，永远跟党走，奋斗新征程。
教师新时代新征程演讲稿篇十二
有一种情怀，是发自内心的感恩。有一种精彩，是砥砺前行的奋进。有一种时代，是青春建功的新时代。
2018年广为流传的两个词，你注意到了吗？我听到了，它们一个是“新时代”，一个是“中国梦”。中国梦，它一出现，就以强大的号召力和凝聚力激发着中国青年的雄心壮志，激励着新时代青年前进的脚步，告诫着我们“青年进步，则国家进步，青年奋进，则国家繁荣”，新时代下的我们，应高举---新时代中国特色社会主义伟大旗帜，为实现中华民族的伟大复兴而不懈努力奋斗。
可爱的奋斗者们，站在人生发展的重要环节，有着前所未有的挑战和机遇，梦在前方，路在脚下，水能载舟，亦能覆舟，自胜者强，自强者胜，实现新时代下伟大复兴的中国梦，正需要我们锲而不舍的奋斗精神和坚定不移的奋斗目标。
作为新时代的青年，时代作证，为理想，我们要勇做创新者，为未来，我们要勇做奋进者，历久的时代印证着，生活从不眷顾满足现状者，从不等待不思进取者，坐享其成者，我们要有敢为人先的锐气，开拓进取，树立在继承前人的优秀品质，强化超越前人的雄心壮志，以“青春之名”百折不挠，勇往直前。
---上作的报告中指出，“不忘初心，牢记使命，方得始终”，不忘老一辈革命家的崇高精神和优秀品质，我们企业也是在一代代人的辛苦耕耘中才有今日的成就，作为企业的一名青年员工，不忘老一辈的艰苦奋斗，扎根现代的优良环境，坚定理想，脚踏实地的努力工作，在岗位上积累知识，到艰苦的环境中去历练自己，实现岗位上的成才，传承农信精神，继承农信品格，使自己成为一个名格的农信人。
可爱的追梦者们，我们不会惧于困难，我们也不会惧于重任，血液里流淌着属于我们新时代追梦者应有的担当，勇于创新，敢闯敢拼，我们将努力在征途中闯新路，创新业，不断开辟发展新天地。
可爱的青年一代工作者们，新时代的大幕已经拉开，新征程的号角已经吹响，我们要振奋起来，行动起来，坚定理想信念，砥砺前行，为新时代下的中国梦而不懈奋斗，为新时代下我们的理想而不懈努力。加油！
教师新时代新征程演讲稿篇十三
记得我在语文课本里读毛泽东爷爷写的一篇革命诗《七律·长征》，诗中的红军战士们给我留下了深刻印象，长征路上的不怕艰险、勇敢顽强的感人事迹，他们为中华人民共和国谱写了伟大篇章！如今生活在21世纪的我来到了全国第一座“中国小红军博物馆”，又再一次深刻了解小红军的革命历史。
“小红军博物馆”坐落在拥有1644。59平方米和700多年历史的洪江古商城，穿过古城的大街小巷，摸着墙都能感受到悠久的历史文化气息。我心想：既然墙壁都这样古老，那小红军博物馆也一定一样吧！
我怀着好奇心来到了“小红军博物馆”的大门口，推开大门，果不其然，里面的陈列了许多90年前的革命物品。最令我眼前一亮的就是那件红军军衣和挂在木板墙上的蓑衣，虽然已经很破旧，但是可以想象当时小红军战士们穿着军衣帅气的样子。接着，军刀、油灯、地雷接二连三的出现在我的眼前，我的心中莫名得激动不已！
这次参观“中国小红军博物馆”印象最深的是最小的红军，她只有18天，她出生后第18天就和父亲长征，她就是贺龙将军的女儿贺捷生，长征路上，贺龙只要听见女儿的哭声就十分高兴，为什么哭反而还高兴呢？因为这证明他的女儿还活着呢！有一次，贺龙把贺捷生放在马背上的篮子里横渡漓江河的时候，突然遭遇敌军导弹的攻击，激起的水柱有7、8米高，马受惊抬起前蹄差点把贺捷生甩出来，一位红军战士看到了赶紧走过去把她抱在怀里送到她母亲那，才算是逃过一劫。还有一次，在战场上，贺龙就把女儿贺捷生放在自己的衣服里，自己带着孩子冲锋陷阵，这个时候贺捷生掉了下来，可她的父亲全然不知，后来还是一名伤员发现的，贺奶奶可真是了不起啊！
还有和我们差不多年龄的小红军，甚至还有比我还小但能文善武
的杨成武，他5岁参军，16岁入中国共产党，17岁成为团政委。这些中国小红军他们小小年纪就参军报国，经历了土地革命、抗日战争、解放战争、--都是非常了不起的红军战士。
中国红军2万5千里的长征，中国小红军勇往直前，百折不挠的精神都给我强大的力量“钟山风雨起苍黄，百万雄狮过大江”现在的我们更要弘扬伟大的红军精神，争做新时代的雷锋好少年！
教师新时代新征程演讲稿篇十四
尊敬的各位教师，亲爱的同学们：
早上好！
人民，都不能阻挡中国
人民一往无前的决心，更不能毁灭中国
人民建功立业的信心。在新的征途上，总要有新的人来担当，这是青年一代肩负的责任、使命与担当。青年是朝气蓬勃的，更是自强不息的。在脱贫攻坚的道路上有他们的坚定背影，在边疆哨所旁有他们的坚挺臂膀，在科技发展领域有他们的独到见解，在抗击新冠肺炎的战场上有他们不屈的品格与仁爱。这一切的根源便是他们有着高度的责任感与使命感，他们敢为人先，为了中华民族的伟大复兴而不懈奋斗，为了新时代能够高歌远航而无私奉献。一代又一代的青年正在谱写一首又一首昂扬激荡的'奋斗之歌。他们走过千山万水，历经磨难挫折，却依然大步流星地向前迈进。
看吧！在新时代，
中国
人民一心向前，同患难，共进退。以豪迈的步伐，向着前方迈进。以坚定的立场面对一切打压，但中国
人民不会惧怕，中国
人民更不甘示弱。从此刻开始，中国
这片土地蓬勃的朝气洋洋洒洒，自信的豪情汹涌澎湃。中国
人民有上九天揽月的决心，必然会直达目的地。听吧！
中国
人民的喊声震破了天际，“撸起袖子加油干”，是每一位中国
人民奋斗的豪言，余音回荡在天际，久久不散。这是奋斗的声音，是图强的呐喊！将再次屹立于古老的东方，屹立于世界民族之林，为世界注入新的活力。教师新时代新征程演讲稿篇十五
我们刚刚迎走了极不平凡的__年，一场特殊的疫情，让中华儿女更加坚定“生命至上，人民至上，服务至上”的信念。艰难方显勇毅，磨砺始得玉成，中华民族的伟大复兴在经历了各方挑战之后，仍然向前迈出了新的一大步，新年伊始，---发出了向“三牛”精神进军的号召，瞬间在全国上下激起了逆流勇进，团结奋斗，开创新局的振奋力量，作为一名政务服务工作者，我也想积极参与当中，助力一段征程，贡献一份力量。
为民服务争当孺子牛。牛是刻苦、踏实、坚韧的象征，而“孺子牛”被喻为甘为人民大众服务，无私奉献的人。身为政务服务人员，更应站稳群众立场，强化服务意识，自觉做到为民所想，为民所谋，急群众之所急，帮群众之所需，践行“零懈怠，马上办”的工作作风，树立好窗口工作的“为人民服务”光辉形象。
创新进取勇做拓荒牛。作为新时代新青年，无论身职何种岗位，都应该勇做“拓荒牛”，发扬“闯”的精神，“创”的劲头和“干”的作风，中国的发展需要人民，人民的发展需要创新。我们要敢闯敢干，敢为人先，敢啃“硬骨头”。优化营商的脚步仍在前行，“放改服”改革也没有按下终止键，我们要在思想深处认识到大胆创新的重要性和必要性，唯有勇做“拓荒牛”，才能形成政务服务新经验，实现品牌创建新成效。
艰苦奋斗学习老黄牛。任何时期，任何成果都离不开勤勤恳恳的付出和兢兢业业的投入，发扬艰苦奋斗的老黄牛精神，就是要将汗水洒在窗口上，将奋斗写进时间里，苦干实干巧干是永远不会被时光褪去色彩的，用定力毅力耐力，做好自己的每一件小事，勇于担当作为，努力完成每一项任务和每一份职责，征途漫漫，唯有奋斗。
在汲取“为民服务孺子牛，创新发展拓荒牛，艰苦奋斗老黄牛”的磅礴力量之后，我们要以新的奋斗姿态出征__，护航艰巨而又伟大的“十四五”，迈向更加壮丽的优化营商环境、提升服务效能、优质政务服务的新征程。
教师新时代新征程演讲稿篇十六
青年人总是要有些精神的。从古至今，神州大地上就不乏有精神的人，中华民族正是靠着薪火相传的民族精神迎接浪潮的洗礼，屹立于世界。
18岁考上北京大学，作为领唱参加世界合唱比赛，获得两枚金牌，作为唯一一名女陆战队队员远赴亚丁湾……宋玺的事迹，让我们感慨万分的同时，用“别人家孩子”的方式激励着我们当代年轻人。
为什么宋玺年纪轻轻完成了这么多令人惊叹的目标？答案只在于她有着奋斗的青春与砥砺自我的精神，我认为当今年轻一代需要的就是二者。
《平凡的世界》中说过：“只有永不遏制的奋斗，才能使青春之花即便是凋谢，也是壮丽的凋谢！”在最好的年华里奋斗，才无枉此行。追梦需要精神坚守，圆梦需要奋斗实现，光定下目标当然不够，没有奋斗，一切梦想都只是空中楼阁，成功只属于坚毅而笃行的人。
砥砺精气神，还当不忘初心。人生的许多次奋斗，都源自最初的梦想。世界上的很多伟大，都来自于不变的追求。对于每个人来说都是成就自我的充分条件。正如中国光纤之父高锟先生一样。从痴人说梦到光纤之父，靠着不变的初心与信念的坚守，用光纤织出了信息时代的神经网络。初心里不仅有诗和远方，更有奋斗与使命，我们广大青年也需保持这种原生动力发挥自己惊人的伟力！
少小虽非投笔吏，论功还欲请长缨，金戈铁马的岁月已经过去，魏国是奋斗的精神却永不过时，家是最小国，国是千万家，国家繁荣需要每个人尽心贡献，对比“精致利己而老于世故，热衷休闲而耻谈奋斗”的做法，我们作为新青年，应做时代浪潮的弄潮儿，勇立潮头志当尖兵，砥砺自己的精气神，用更多像宋玺一样的年轻人的事迹推动国家的进步。
新时代要有新气象，更要有新作为，世界海洋之大中国巨轮如何扬帆远航，还当我被弄潮，摹画新时代宏伟蓝图，书写奋斗新画卷！
