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鉴赏是对艺术作品进行审美评价的过程，它可以开拓我们的艺术眼界和培养审美情趣。总结不仅要指出问题，还要提出具体的改进计划和行动方案。以下是一些常见的总结写作技巧和方法，希望对大家有所帮助。
读好书的心得篇一
第一段：引言（100字）
好书如同一扇窗户，能让我们凝视另一个世界。读好书不仅仅可以开阔我们的眼界，丰富我们的知识，更重要的是，它能唤起我们内心的共鸣和体验。每当读好书之后，我都情不自禁地想要和他人分享自己的阅读心得和体会。在这篇文章中，我将展示我在读好书时的心得体会，希望能够鼓励更多的人加入到阅读的行列中来，共同享受阅读的乐趣。
第二段：阅读的愉悦（200字）
读好书不仅能带给我们知识的积累，更重要的是，它能带给我们内心的慰藉和愉悦。每当我翻阅一本好书时，总能感受到一种奇妙的力量，让我暂时忘却周围的烦恼和压力。好书中所呈现的独特故事和人物，让我能够心灵上与他们产生共鸣，并深入地参与到其中。通过与书中的人物相伴，我仿佛拥有了另一个世界，一种远离尘嚣的宁静和温暖。这种阅读带来的愉悦不仅是暂时的，更是一种深深烙在心灵深处的回忆。
第三段：反思与启发（300字）
读好书的过程中，我常常会被书中的智慧所触动，从而引发自己内心的反思和启发。书中的哲理和道理，让我深思人生的意义和价值。有时候，一句简短的语句，就能点燃我内心的激情，并且带给我正能量的启发。通过阅读，我逐渐学会了如何思考问题，如何看待世界和人生。这种深思熟虑的过程，使我能够更加理性和客观地看待事物，做出更加明智的选择。通过好书的反思与启发，我不断地在成长和进步，不断地丰富自己的人生体验。
第四段：文化的传承（300字）
读好书不仅能给自己带来收获，也能为整个社会和文化的传承做出贡献。良好的阅读习惯和知识的积累，使得我能够更好地理解和欣赏世界各国的文化。通过阅读名著和经典，我能够深入地了解历史的演变，文化的渊源，以及不同时代的人文精神。这些都是历史文化的宝贵财富，通过我们的阅读和传承，才能够得以延续和发扬光大。因此，读好书不仅是一种个人的修养，也是对于人类智慧的尊重和传承。
第五段：激发内心的力量（200字）
好书的魅力在于它能够激发我们内心的力量，鼓舞我们追求梦想并克服困难。书中的故事和人物，往往能够给予我们力量和灵感。他们的成功和失败，对我们都有着深刻的启示和影响。当我读到一个人物经历了困境但最终成功的故事时，我会深深地被他们的坚持和勇气所打动。我也会从中受到鼓舞，相信自己可以通过努力和决心，战胜任何困难，实现自己的目标。读好书不仅仅是为了拓宽视野和获取知识，更是为了激发内心的力量，去追求更美好的未来。
结尾（100字）
在生活的舞台上，书籍是我们最好的伴侣和导师。通过读好书，我们能够窥见到各种各样的生命故事和人性的伟大。阅读不仅是一种娱乐，更是一种修炼和成长。无论是心灵的愉悦、思想的启发，还是对文化传承的贡献，读好书都是一种无尽的宝藏和财富。因此，让我们一起像太阳一样晒出我们的心得和体会，分享给更多的人，让爱阅读的火种在世界各地继续传播下去。
读好书的心得篇二
《老人与海》是海明威最负盛名的一部作品，曾荣获1953年普利策奖和1954年诺贝尔文学奖，瑞典皇家科学院称赞作者是“精通现代叙事艺术，文笔有力，自成一体，这在近作《老人与海》中得到了证明。”然而，我认为这部作品大获成功的关键在于它刻画了人性中永远不能被打败的坚强。
面对远比自己强壮有力的对手，老人并没有选择退缩，而是调集手头仅有的物资为保卫战力品与鲨鱼奋力一搏。也许这一群又一群打不完的鲨鱼赢了，因为它们夺走了全部鱼肉，但我坚信老人永远没有被打败，因为他在这场与整个大自然的恶战中已经实现了他的人生价值。无论他所处的环境多么险恶，面对的敌人多么强大，身边的物资多么缺乏，他都没有向命运低头或放弃为理想奋斗。“我会誓死奉陪到底”、“人不是为失败而生的”这两句嘹亮的口号体现出了他在逆境中爆发出的可怕的巨大能量。圣地亚哥是精神上的圣者，理想上的赢家，他在这场心灵之战中完胜!至于物质上的利益，可以忽略不计了。
老人的钢铁意志让我联想到了体内埋藏着几百块弹片的作者;联想到了惨遭膑刑的军事家孙膑;联想到了全身瘫痪、双目失明，又丢了手稿的作家奥斯特洛夫斯基??他们告诉了人们人性的强悍和生命的硬度，他们是永远不能被打败的英雄。
人生的道路荆棘丛生、沟壑纵横，数不清的困难正等待着我们。面对它们我们必须拿出人类意志中最强硬的部分，毫不畏惧地前进，正如圣地亚哥所言：“一个人可以被毁灭，却不能被打败。
读好书的心得篇三
好书是埋在时间土地中的宝藏，是灵魂的滋养者，是思想的桥梁。无论是现代文学的经典之作，还是古代哲学的智慧结晶，一本好书都能带给人们无尽的情感和思考。对我而言，阅读好书不仅是一种娱乐方式，更是一种心灵的修行。在阅读的过程中，我从中汲取着智慧的营养，拓展着自己的视野，同时体味到了人生的真谛。
好书不仅是让人充实自己的知识库，还能拓展人的视野。有句话说：“读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人精确。”好书就像一位智者，他引领我不断地智慧之旅。在这次旅程中，我了解到了各种不同的文化背景与人生观念，拓宽了自己的思维边界。通过阅读尼采的哲学著作，我学会了思辨与质疑，明白了人生的多样性与相对性。通过阅读杜拉斯的《情人》，我体会到了爱情的残酷和快乐，感受到了深情与痛苦的边界线。好书为我搭建了一座世界的桥梁，让我能够穿越时空，窥探到各种各样的人生。
好书不仅可以拓展视野，还能给我带来智慧与成长。在著名作家王小波的《黄金时代》中，我读到了人生的终极问题：生命的意义何在？通过主人公卫斯理的奋斗与思考，我悟到了人要以自己的方式过好这一生。同样，通过读曼斯菲尔德的《加里肯德脑子里的猴子》，我明白了如何管理情绪与战胜自己。这些好书的智慧灌溉着我，使我在人生的迷途中找到了前行的方向。在阅读好书的过程中，我不断成长，不断地完善自己，通过借鉴他人的智慧，以更加理性的方式思考和行动。
好书不仅给予我知识与智慧，还让我体味到了人生的情感与感悟。在《茶花女》中，我与玛格丽特一同品味了生命的悲欢离合，学会了珍惜当下的快乐。在《活着》中，我与红高粱一同经历了人生的沧桑与绝望，明白了生命的宝贵与脆弱。这些好书使我成为了一个更加感性的人，懂得了关爱与理解的重要性。当我读到这些作品时，总有一种情感在心中涌动，正如狄更斯所说的：“书籍是我们的最好的朋友和最安静的心灵导师。”
好书是给人们的精神指南，是迷茫时的砥柱。通过阅读好书，我学会了批判性思维和对生活的理解，也增进了对不同文化和人生态度的尊重。好书不仅帮助我拓宽了视野，也给予了我人生智慧和情感的提升。因此，我相信好书对于每一个人来说都是一笔宝贵的财富，是给予人们力量的源泉。无论是纸质书籍还是电子书，我都会坚持阅读，继续在书海中探索，因为每一本好书都值得我们用心去读、用情去体会。
读好书的心得篇四
1.语言教育
宝宝出生后最需要学习的就是如何和他人交流。当父母第一次抱着宝宝时就要和他说话，教他如何和人交流。一般情况下，6周岁的孩子就能熟练运用语言应对生活中遇到的各种事情了。孩子越早学习语言，学习效果就更出色，所以父母最好让孩子多学一门外语。父母要注意，让孩子学语言不是功课，要顺其自然别强迫。
2.知识教育
宝宝在很早的时候就能利用环境来满足自己：坐车能让自己免于走路；哭闹能让父母满足自己的愿望等等。宝宝对环境的认识越全面，他的自信心就越强。
但宝宝对环境的认识是肤浅的，而且是片面的。如果想提高宝宝对环境的认识，父母要及时给予帮助，并鼓励他多多阅读图书，系统而又计划的'认知周围的生活环境。
3.气质教育
大家都知道，汽车安装了弹簧装置，这样才能在崎岖的道路上开。如果父母宝宝从小拥有幽默感，不但能让他的内心感到快乐，还能让他在人际交往中游刃有余。
父母要在日常生活中潜移默化的进行训练，让幽默感逐渐变成宝宝拥有的一股气质。
4.创意教育
宝宝的想象力很丰富，对她的身心发育有着重要意义。孩子在幻想游戏中，学习语言，加深对环境的认识，懂得如何和他人相处。
一切创造和发明都是从想象开始的，发展宝宝的想象力需要爸爸妈妈的鼓励和支持。为何有些成年人让人感觉很无趣，就是因为他在小时候想象力不够丰富，很少听故事。父母要每天给孩子讲故事，发展宝宝的想象力，让他以后拥有丰富的创意。
5.品格教育
宝宝要从小学会做人做事。何为做人？做人就是学会如何和自己相处，如何和别人相处，如何和环境相处。何为做事？做事就是事情要如何发展才能达到目的。宝宝从小会做人做事，长大后的发展会很顺利。父母要从小指导孩子、帮助孩子，让他学会做人做事。
读好书的心得篇五
作为一名好书记，要想做好自己的工作，除了具备一定的专业知识和技能外，更重要的是要有一颗爱民、想民、为民的心。在担任书记的工作中，我深刻体会到了这一点，以下是我的心得体会。
首先，作为一名好书记，要有主人翁意识。我们作为基层干部，要始终把群众的利益放在第一位。在日常工作中，我始终与群众打成一片，深入到他们的生活中，了解他们的需求和诉求。在处理事件和解决问题的过程中，我也更加关注群众的利益和幸福感，把他们的需求放在首位，确保他们的权益得到充分保障。
其次，作为一名好书记，要有紧迫感和责任感。我们作为基层干部，往往身处一线，责任重大，任务繁重。面对着各种各样的问题和挑战，我们不能袖手旁观，而是要积极解决问题。在我所负责的工作中，我时刻保持着紧迫感和责任感，不断寻找最佳的解决方案，把每个问题都当做是自己的事情来处理。
第三，作为一名好书记，要具备善于沟通的能力。我们在工作中难免会遇到各种不同的人和事，要想有效处理好这些事情，就要善于与人沟通，了解他们的需求和意见。在与群众和各种利益相关方的交流中，我始终保持开放、公正、诚恳的态度，尽可能地了解他们的需求和诉求。
第四，作为一名好书记，要有创新意识。我们所面对的问题和挑战都不是一成不变的，而是不断变化的。要想解决这些问题，就需要不断地创新和尝试，寻找最佳的解决方案。在我的工作中，我常常思考如何才能更好地服务群众，提供更好的政策和服务，从而创造更加美好的生活。
最后，作为一名好书记，要有坚韧不拔的意志。我们在工作中难免会遇到各种困难和挑战，要想取得最终的胜利，就需要有坚韧不拔的意志。在我所遇到的困难和挑战面前，我始终保持乐观、勇敢、坚持不懈的精神，不困弃、不松懈，最终取得了成功。
综上所述，作为一名好书记，我们不仅需要具备专业知识和技能，更需要有爱民、想民、为民的心。只有用心去做，我们才能取得更好的成绩。通过我的实践经验，我深深地感受到了作为一名好书记所需要具备的素质，这些素质也将是我们在今后工作中不断追求的目标。
读好书的心得篇六
“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基的名言。是呀，书籍对人类确实很重要，有一本书改变了我的性格。
在上二年级以前，我不喜欢和同学说话，只有同学找我说话，我才肯说几句话。每当我看见几个同学围在一起开心的聊天，我的心里很不是滋味，嘟起嘴来，自言自语道：“我为什么都没有一个朋友呢？我也好想有一个朋友啊，这样我也能和朋友一起玩、一起聊天了。”
那天晚上，妈妈给了我一本书，名叫，《月亮，生日快乐》，我打开来一看，便被里面的内容惹生气起来：我看见这只小熊和月亮是一对好朋友。我气得叫起来：“啊！为什么他们也是朋友，我就没有朋友！”咦！我灵机一动，也许这本书会告诉我怎么交朋友呢！我开始认真地阅读这本书。我在这本书中发现了许多：小熊想知道月亮的生日，不管月亮离它有多远，它一直没有放弃。它渡过小河，走过森林，终于找到了它认为离月亮很近的一座高山上。小熊与月亮对话，知道了月亮的生日，也知道了月亮想要一顶帽子。他用自己所有的钱给月亮买了一顶帽子，月亮也送给了小熊一顶帽子。小熊不小心弄丢了帽子，它很伤心，他又去找月亮，向月亮道歉，月亮原谅了小熊。从此，它们成了一对好朋友。读完了这本书，我知道了怎么交朋友：小熊为了知道月亮的生日，历尽了千辛万苦，才知道了月亮的.生日。也许，如果我也勇敢地去克服胆小的缺点，去和同学说话，去对同学说出我内心对朋友的渴望，我也能像小熊一样，拥有一个好朋友，一个做错了事但他并不会生气的好朋友。我一定要努力，变得勇敢起来，交到一个好朋友！
从那以后，我一直在为胆大而努力，渐渐地，我开始与同学说话，还交到了一个形影不离的好朋友。
因为这本书，我变得胆大；因为这本书，我变得勇敢；因为这本书，我得到了一份友谊！
读好书的心得篇七
第一段：引言（大约150字）
在当今社会，知识更新迅速，人们也越来越重视读书的重要性。读书不仅能开拓我们的眼界，提升我们的智慧，还能带给我们内心的宁静与满足感。看好书是一种美好而有意义的生活方式，它能够让我们发掘自己的潜能，并提高我们的思考和解决问题的能力。下面我将分享我个人的看好书心得体会，希望能够给大家带来一些启示和思考。
第二段：改变的力量（大约250字）
看好书带给我的第一个体会是改变的力量。通过阅读，我了解到各种不同的观点和思想，拓展了我的思维边界。有时候，在书中遇到一些和我自己观点相悖的观点时，我会反思自己的思维方式，并从中学习到更多的东西。书籍还能够让我看到世界的多样性和复杂性，使我对事物有更全面的了解。通过书籍，我见识到了不同国家、不同文化和不同历史时期的人们是如何思考和生活的，这使我成为一个更加开放和宽容的人。
第三段：心灵的滋养（大约250字）
看好书也给予了我心灵的滋养。当我在阅读时，我会沉浸在故事中，与书中的人物共情。这种共情不仅能够帮助我更好地理解他人的处境和情感，还能够增强我对人性的认识。通过阅读，我能够与一些杰出的作家进行对话，听到他们的声音和思考。他们的智慧和见解不仅能够启示我，还能够给予我内心的平静和满足感。阅读还能够帮助我通过故事和人物的遭遇来反思自己的人生，提醒我要珍惜所拥有的，并不断追求自己的成长和幸福。
第四段：知识的积累（大约250字）
通过看好书，我还积累了大量的知识。阅读帮助我学习各个领域的专业知识和技能，并提高了我的文化素养。在书中，我探索了科学、历史、文学、艺术等各个方面的知识，通过学习这些知识，我能够更好地理解世界的运行规律和人类的发展历程。书籍还能够提高我的语言能力和表达能力，让我变得更加清晰和准确地表达自己的想法和观点。通过阅读，我培养了自己的好奇心和求知欲，不断追求知识和真理，不断提升自己。
第五段：总结（大约300字）
总而言之，看好书是一种深思熟虑、宽广心胸的生活方式。它帮助我们改变思维方式，拓展视野，增强求知欲和好奇心。阅读不仅能够滋养我们的内心，也能够提高我们的智力和文化素养。通过读书，我们不仅可以学习到各个领域的知识，还能够从中获得满足感和成长。因此，我鼓励每个人都要看好书，培养阅读的习惯，让好书成为我们生活中必不可少的一部分。通过阅读，我们能够成为更加优秀、坚强和明智的人。
读好书的心得篇八
引言：
“好书记”是指在工作中表现出色、干部群众信赖的干部，他们工作认真、责任心强、工作能力突出，极具战略意义和现实价值。在我的工作和生活中，我遇到了很多好书记，他们给我留下了很深的印象。今天，我要分享我的心得体会。
第一段：好书记要有较高的政治素质
作为一名好书记，他首先要具备的便是较高的政治素质。在工作上，只要有问题，他始终以全局利益为重，工作严谨、敬业负责，在全面依法治国的要求下，始终贯彻党的路线、方针、政策、指示和决策，做到政治协商、民主监督、参政议政、依法行政、公开透明。他还必须积极推动弘扬社会主义核心价值观，充分发挥文化自信的作用，引导干部群众树立正确的政治观念，提高政治敏锐性和辨别力。
第二段：好书记要爱民如子
一个好书记要负责人民生命安全与健康，特别是在社会稳定工作方面，从出发点和落脚点都是从群众的“衣食住行”出发，完善社会保障和服务体系，切实保障人民的基本权益。要时刻关注问题、听取群众意见和建议，需要真情实感、沉着坚毅、处事果断、用心用情地站在人民立场上，认真做好群众工作，从而让人民收获安定、满意和改善。
第三段：好书记要心系职责
好书记不仅要有较高的政治素质，还要对自己的本职工作负责任。好书记不仅要勇于担当，还要有自我批评和进步意识，工作中不能藏私、讲权，而是要严格要求自己，做到力所能及，力争完美，始终保持清醒的工作思路。在平凡的工作岗位上，好书记用自己的行动展示了职责意识及其对社会进步的贡献。
第四段：好书记要学无止境
好书记不断提升自己的政治素质、思维和学习能力，常学常新，钻研业务，勇于拥抱新的事物，领会精髓，不断开拓视野，才能使自己变得更加出色和优秀。比如，可以通过多读书、经常思考来让自己不断学习和提高，从而更好地适应社会的发展并有效地处理各种问题。
第五段：好书记需要掌握沟通技巧
沟通是一种重要的能力，好书记要能够有良好的沟通技巧，与各种人群、各种界别进行合理有效交流沟通。这种良好的沟通技巧不仅可以使他在工作中获得更好的执行力，还可以让他在交往中愉悦、流畅，通过与人交流获得更多的受益并更好地处理问题。在实践中，好书记要通过不断地加强沟通能力、掌握好沟通技巧，更好地提高工作质量与业绩。
结语：
总之，“好书记”是我们爱好事业的后盾，他们给我们指明了方向、披荆斩棘，谱写了华丽篇章。在今后的工作与生活中，我会牢记以上所说，以更好的努力，做一位一流的好书记。
读好书的心得篇九
在工作之余读《职责比潜质更重要》这本书，感触颇深，此书运用形象生动的案例和通俗易懂的故事，深入浅出的阐释了职责是人类的生存基础，能够说没有职责人类就难以存在，职责心是人生中最用心的态度，决定着一个人的成败，每个人只有做一个有职责心的人，社会才能进步，每个人只有做一个有职责心的人，社会才能和谐的道理。
职责到底是什么?我们每一个人都在生活中饰演不一样的主角，无论担任何种职务，做什么样的工作，他都对他人负有职责，这是社会法则，这是道德法则，这还是心灵法则。从某种程度上说，对主角饰演的最大成功就是对职责的完成。职责是一种与生俱来的使命，它伴随着每一个生命的始终。职责是永恒的职业精神，如果潜质像金子一样珍重，那么勇于负责的精神更为可贵;缺乏勇于负职责的精神，就没有期望;一个组织不负职责，就会作茧自缚，一个人不负职责，就会被人轻视，失去信任，碌碌无为。
对于每个人而言，只有选取职责、承担职责、坚守职责，才能真正增强内控力，成为对社会有用的人!对于一名基层服务人员来说，职责就意味着忠于党，忠于人民，意味着务必牢记全心全意为人民服务的宗旨，任何时候，都要把人民群众的利益放在第一位，心系百姓，情牵民生，让自己的工作得民心、顺民意，踏踏实实为民办事，真真切切为民服务。
国家税收事业发展的成果，是我们承担职责的体现。从我们本单位而言，最近几年收入规模由小到大，队伍素质由弱到强，各项管理逐步规范，社会地位日益提高。我们地税事业的发展主要得益于经济社会的发展，但与大批勇于承担职责、坚守职责的干部职工的团结拼搏和敬业奉献是分不开的。
当前，我们的工作已经进入到一个新的发展时期，经济社会发展对我们的发展提出了许多新的课题，但客观地说，我们履职尽责方面还存在不少与发展不相适应的问题：一是激情不再。有些干部职工只爱岗不敬业，只讲待遇不讲工作，不爱学习，能不干就不干，混一天算一天。二是执行不力。工作做不到位，不注重细节，马虎了事，只求过得去，不求过得硬，有的检查只是走形式，不能及时发现问题，有的问题屡查屡见，就是得不到整改。三是不敢担责。少数干部职工遇事能躲则躲，能拖则拖，尽可能少干事或不干事，怕出事、怕担责。这些问题的存在对我们日常的发展极为不利。解决这些问题，就是要不断完善体制机制，加强教育引导，营造愿意承担职责、敢于承担职责的环境，让每个人都树立强烈的职责意识，如果每一位同志都能坚守岗位，恪尽职守，勤奋敬业，扎实工作，把工作当事业干，把事业当学问来做，发奋干到最优最佳，那么我们的各项工作必将能够大发展大繁荣!
职责胜于潜质，不是说潜质不重要，而是正因职责比潜质更重要，潜质或许能够让你胜任工作，但是职责却能够让人创造奇迹。作为一名地税征管部门的工作人员，我们的日常工作就是围绕组织收入，发挥地方税收职能作用，做好各项征管基础性的工作，没有什么惊天大事，有的只是具体的小事，但如果想把平凡的、具体的事情做得尽善尽美，追求卓越，就需要有强烈的职责心，尽职尽责地对待自己的工作，把心思真正用到做好工作上来，把上级的要求真正落到实处，使纳税人的合理需求真正得到满足，从而体现自己的价值。正如一本书中写到：“如果你能真正钉好一枚纽扣，这就应比你缝制出一件粗糙滥造的衣服更有价值”。老子曾说：“天下难事，必做于易;天下大事，必做于细。”他指出了想成就一番事业，务必从最简单的事情做起，从细微之处入手。在这天，随着现代化社会分工的越来越细和专业化程度的越来越高，一个要求精细化的管理和生活时代已经到来。因此，要担负起自己的职责，做好自己的工作，就是从细节做起，从我们征管工作的每一个环节做起，从每个工作不足改起，不断总结经验，克服不足，持续改善工作。作为一名地税干部，做好工作，履行职责，就是要从调查每一个纳税人、写好每一个通知，耐心准确答复一个涉税咨询，制作好一份税务文书、收集完整一份征管档案等基础的事情做起，把这些工作做细，做到无差错。
职责胜于潜质，不是说潜质不重要，是正因职责感的缺失比潜质不足的后果更严重。一颗道钉足以倾覆一列火车，一个烟头足以毁掉一片森林，一次决策失误可能给国家带来百万千万的损失。在税收征管工作中，对税收政策的一次不经意的错误解释往往会使我们失去纳税人的信任，一次马马虎虎的税务检查，往往让疑点擦肩而过，使国家税收利益受到损失。职责胜于潜质，并非潜质不重要，而是正因潜质永远承载于职责，职责心强，潜质不足，能够透过加强学习，用心主动的工作使潜能得到充分发挥，而潜质强，缺乏职责意识则使潜质失去了用武之地，甚至能让精明干练的栋梁之才变成国家的蛀虫，人民的罪人!
《职责胜于潜质》这本书还告诉我们：职责源于忠诚。一个人，只有对他所从事的工作充满职责感，他才能做到对党、对国家、对人民忠诚。有人把忠诚看作管理者愚弄下属的工具，认为向员工灌输忠诚和敬业思想的受益者是单位和管理者。其实不然，忠诚并不仅仅仅有益于单位和管理者，其最终和最大的受益者是干部自己。你忠诚于你的单位和岗位，单位才会发展的更好，才会给你更大的发展空间。反过来说即使你有惊世之才，即使你潜质超群，但你并不忠诚于你的职业，你的单位，谁会把重要的岗位交给一个朝三暮四、疏乎大意的干部呢?谁敢把一个关联到单位形象的岗位交给一个没有忠诚度的人呢?作为一名地税干部，怎样做到忠诚，我认为，一是要忠诚于国家税法，透过我们科学化、精细化的管理与服务措施把国家的税收政策落实到每个具体行业、每个纳税人，真正发挥税收促进经济社会发展、调节收入等职能作用。二是要忠诚于纳税人，牢固树立征纳双方法律地位平等的服务理念，带着真情，认真倾听纳税人呼声，准确把握纳税人合理需求，真心为纳税人服务，加大税法宣传广度和深度，让纳税人真正明白税法，避免税收风险，提高纳税满意度和税法遵从度。
这是个要负责的新时代，这个时代不是逃避职责，而是要拥抱职责!我们的单位需要职责，正因职责让单位更有凝聚力。我们的单位需要职责，正因职责让单位更有战斗力和竞争力。我们的社会需要职责，正因职责能够让社会平安、稳健地发展。我们的家庭需要职责，正因职责让家庭充满爱。只要我们勇敢地扛起职责的大旗，无论所处的是什么工作岗位，从此刻开始承担起职责，为单位各项事业的不断发展做出应用的贡献。
读好书的心得篇十
随着社会的不断发展，教师也要与时俱进，传统的教学已经不能跟上时代的步伐，因此提高课堂教学也是在必行。优质教学一定的高效的，而有效教学则未必是高效教学。提倡高效课堂教学，目的就是让我们意识到，这个追求确实是无止境的。在听课学习之后，我对高效课堂教学又有了新的认识，下面是我的个人体会：
首先要让课堂活起来。从“闷课”走向“活课”，让学生动起来，让教材也变得活起来，让整个教学活动、教学程序开放起来。然后要从无效、低效走向有效。每节课让学生有实实在在的收获。最后还要有更高的境界，就是高效教学。我对高效教学的定位就是优质、高效、高境界。要想做到高效应该注意以下几方面：
1、学生情绪状态。具体的说，就是判断学生的学习兴趣是不是很浓厚，学习热情是不是很高涨，学习情绪是不是很饱满，学生是否具有很好的精神状态，是否非常认真的投入学习。如果整个学习过程是非常愉快，非常开心，甚至感到非常甜蜜和幸福，那一定是高效的课堂教学。
2、学生在课堂的参与状态。在高效课堂的教学中，每个学生都是全程参与，每个学生都参与，每个学生都全身心的参与，还有学生不仅参与了学，而且参与教。整个教学是互动的，学生发表自己的见解、谈自己的看法，这对老师也是一种启发。这种参与状态，特别是小组合作学习当中要互教互学，学生不仅在学，而且在教，这是层面的参与。
3、学生的交往状态。一是倾听。大家都知道，我们的学生可能最缺乏倾听的品质和习惯。合作学习的前提就是要学会倾听。如果不培养，合作学习就很难行得通，很难有成效。二是发表。你听完以后有自己的想法、意见要发表出来，你就能不说，如果大家都不说，就不是交往了。三是互助。同学之间包括师生之间的互相帮助、互相欣赏。
4、学生的思维状态。一节课是不是好课，关键还是要看学生的思维状态怎样。学生思维是否有深度，如问题提得是否中要害;是否有广度，有很多不同的见解;当然最重要的是，是否有创造性思考和个性化的见解等等。
总之，通过学习高效课堂之后，本人受益匪浅，相信在以后的教学中借助于这些好的经验，本人能更轻松地驾驭课堂，让课堂变得活跃，让学生轻轻松松学到知识。
读好书的心得篇十一
第一段：引言（150字）
好书，是一盏知识之灯，能够为我们带来无尽的启示和快乐。22世纪初的今天，书籍虽然与电影、音乐等娱乐形式相比逊色了一些，但仍然有着它独特的魅力。阅读好书，既能拓宽我们的视野，又能提高我们的思考和表达能力。在探究好书对我们的影响之前，我们首先要明晰何为好书。对于我而言，好书是那些在我阅读过程中引发共鸣、带来思考和启示的书籍，它们可以是文学名著、历史传记、哲学思考、科学研究等种类的书籍。下面将就这些好书的特质及对我产生的影响进行探讨。
第二段：启示思考（250字）
好书的伟大之处在于它们能带给我们启示。通过阅读好书，我们可以通过他人的智慧和经验，找到自己的方向。比如，孟子的《孟子》，它不仅能够教会我们为人处世的道理，更能让我们懂得如何修身齐家治国平天下。同时，好书还能够引发我们对社会问题的思考。比如，乔治·奥威尔的《1984》，通过描绘一个集权政府控制一切的未来社会，让人们去反思权力的滥用和个人自由的珍贵。这些启示思考，让我对生活和世界产生了更深层次的理解。
第三段：情感共鸣（250字）
好书并非只是冷冰冰的知识堆砌，而是能够温暖人心的情感。当我们阅读好书时，往往能够与书中的人物产生共鸣。比如，塞林格的《麦田里的守望者》中的主人公霍尔顿，他蓄意随波逐流，但内心却充满了对这个浮躁世界的不满。与他的经历相似，我也常常会为现实的尴尬和荒唐感到苦恼，而《麦田里的守望者》让我明白，活在当下，珍惜眼前的一切才是最重要的。通过情感共鸣，好书为我提供了情感的滋养和宣泄，让我深切感受到人类情感的多样性和复杂性。
第四段：知识拓展（250字）
好书也是拓展知识的源泉。通过阅读好书，我们能够了解各个领域的知识和学问。比如，读历史记述类的好书，我们可以了解人类的发展和演变过程；读自然科学类的好书，我们可以了解自然界的规律和奥秘。通过这些知识的拓展，我们的眼界得以扩大，思考的角度也随之开阔。而拥有宽广视野和综合知识的人，往往更容易提出前瞻性的观点和解决问题。
第五段：阅读体验总结（300字）
阅读好书是一种快乐的体验。当我沉浸在一个好书的世界中时，忘记了时间的流逝。好书能让我忘记自我，并全身心投入到故事中，与书中的人物一起经历喜怒哀乐。这种阅读体验，让我觉得自己也成了书中的一部分。同时，通过与好友分享好书的喜悦，我们之间也建立起更深厚的情谊。因此，我相信好书在我心中的价值与快乐是无法被代替的。
总结：好书具有启示思考、情感共鸣和知识拓展的重要特质；而阅读好书则是一种令人快乐的体验。它们不但开阔了我们的视野，提高了我们的思考能力，还丰富了我们的情感世界。因此，让我们坚持阅读好书，用智慧与知识装点自己的人生旅途。
读好书的心得篇十二
古往今来，关于读书的名言不计其数，有高尔基“书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友”的经典定位，也有杜甫“读书破万卷，下笔如有神”的谆谆教诲，每一句话，都是对书的精彩诠释，也是我们已经深谙的道理，应该说，我们一路伴随书籍长大，书又赋予我们知识与梦想，对书，我们并不陌生，说到读书，我们也都有自己的理解和认知，今天，我就从推进工作的角度，谈谈我对读书的一点肤浅看法。
作为一名政府人员，必须能够准确地把握大局，这是时代赋予我们的责任，也是具体工作对我们的起码要求。一方面，我们所处的时代，新生事物频出，科技的进步不断改变着人类的生活，而变化的速度却又让我们眼花潦乱，这样的时代背景必然要求我们不仅要顺应时代的发展与变化，而且要把握发展与变化的方向，作历史前进的推动者，而不是被动接受者。另一方面，我县经济发展处于关键时期，机遇与挑战并存，我县经济发展形势，也要求我们采取超常规的发展思路和措施，以实现我县经济的整体跃升。
那么如何才能把握大局呢？有这样一句话，“不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。”只有通过读书学习，才能增长智慧，结合实践参透真理，从而把握时代和我县经济发展的大局。在工作实践中要掌握全局、抓住主要矛盾、看透事情本质，唯有通过加强学习、勤于读书、获取广博的知识来实现。
作为机关工作人员，读书学习必须与工作紧密结合在一起，这样才能做一个研究工作的明白人。因此，选择的书籍，首先要有利于推进工作，从中能够找到实际工作中所面临问题的解决方法和答案，能够为我们有效开展本职工作提供理论指导；其次，要有利于完善自身修养，能够提高我们的思想境界和道德情操，这样的书籍才是我们汲取知识的源泉。
我理解，善于读书有两个层面的含义，一个层面是要掌握读书学习的正确方法，使读书持之以恒；另一个层面是要善于把所学知识应用于实践，最终推动事业的发展。
读书学习的方法其实很简单，就是两个字“坚持”，但做起来很难。我最初开始看书的时候，根本就看不进去，总拿工作太忙顾不上来逃避看书，也就放松了对自己的要求。偶然有一天，看到这样一句话“没有意志的人，一切都感到困难；没有头脑的人，一切都感到简单。”我反思了一下，觉得还是自己的意志力不够坚定，决定沉下心来，挑战自己韧性，坚持读书。从一天看一页、一天了解一块内容做起，并注意方法，尝试按由浅入深的顺序选择读书学习的内容，先从感兴趣的和与自己工作有关的入手，对一些暂时不能理解的内容，采取先看后研究的办法，时间一长，反倒觉得读书学习不是那么费劲儿了，渐入佳境，甚至感觉良好。
实践是检验真理的唯一标准。读书学习的目的是为了应用，我们要善于把所学到的知识应用于具体的工作，才能使知识创造价值，这种创造价值的学习才是一种有效的学习。许多宏观层面的知识，是具有普遍指导意义的。例如，前阶段我对《中国工商行政管理概论》进行了学习，进一步强化了对本职工作的认知，提升和升华了工作激情。
在当前特殊的形势下，在艰巨的工作任务面前，我们一定要爱读书、读好书、善读书的要求，做把握大局的清醒者、研究工作的明白人、推动事业的实干家，为我县经济的发展出自己的一份力。
读好书的心得篇十三
有人说：“读一本好书，就是和一个品德高尚的人对话。”这话一点不假，《教育智慧从哪里来》这本书就是一本好书，读了书中的那一个个案例，及王晓春老师的精辟点评，受益匪浅。
这本书让我明白了，身为教育者，全身心地去爱学生固然重要，但教育智慧不可少。只有既有爱心，又具有教育智慧，才能更有效的教书育人。
爱究竟是什么？它像空气一样，每天都在我们身边，但又因为它无影无形，往往又很容易被我们忽略。但我们的生活中不能缺少它，它的意义已经融入我们的生命。而面对我们的教育，爱，应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。《爱的教育》中有这样一段话：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。”如果我们对学生的爱是无私的，没有功利性的，老师对学生的鼓励，对孩子无微不至的关爱，甚至是一个无意的微笑，让孩子在轻松、和谐的氛围中感受爱，并把这种美好的感受带给更多更多的人。
“智慧与爱心同等重要”这是王晓春老师点评案例1的标题，是啊，对学生每个老师都倾注了爱，但爱不一定能收到良好的效果。在我们的身边这种现象数不胜数。学生病了，老师上门探望，课落下了，利用业余时间补，校内跌了，碰了，小心呵护，及时与家长联系。但结果不一定如你所想，可能会令其家长感动，令周围的同仁称赞。但有时真不能让学生从根本上改变。我想，收效不明显的原因主要是我的教育智慧还不够，没有能解决他真正的心理问题，客观的家庭问题等。
学生之间打打闹闹，斗嘴绊脚，我总认为是小儿科的事，所以总是用很简单的谈话和互相道歉来解决。却很少会想到去找找发生矛盾的真正原因，是它自身的，还是和家庭环境有关。王老师告诉我们，学一点心理学，走进一点学生，花一点耐心，这样我们的收获会让我们惊喜。
如何走进孩子的世界，我在书上看到这样一个词——换位思考。并不陌生，却有那么陌生。它唤醒了我沉睡的心灵，让我豁然开朗，使我不断设想：假如我是孩子，我最需要的是什么?假如是我的孩子，我会怎么做？换位思考使我明白：多一些理解，多一些宽容，多一些耐心和等待，就会多一种教育的方法，就会让自己让学生多一份快乐。换位思考让我不知不觉地走进孩子的心灵，感受他们的喜怒哀乐，感受他们细腻、透明、五彩的童心，换位思考成了我和孩子们零距离沟通的一条无障碍通道。
“作为一个教育工作者，面对一个个活生生的孩子，应当把阳光洒在他们每一个人的心田，要化更多的心思去了解他们、研究他们。”一语道出我们班主任比别人更要用心，不仅对每一个学生用心，要用心关注“优秀生”、“灰色儿童”、“潜能生”，慧眼识金，挖掘每一个学生的潜能助其自主成长。做教师的千万不能用一成不变的眼光看待学生，每个学生都是“变数”，在发展，在变化，教师对他们投入细致的感情，加温到一定程度，他们会成长，会进步。每个学生都有被人赏识的渴望，都希望得到别人的赞扬，我们要善于发现他们身上的闪光点，多给他们一些宽容和鼓励，多给他们一些关注，最大限度地为他们创造表现的机会。使每一位学生在教学中都有所得！
选择与放弃，是一种心态、一门学问、一套智慧，是生活与人生处处需要面对的关口。昨天的放弃决定今天的选择，明天的生活取决于今天的选择。人生如演戏，每个人都是自己的导演。只有学会选择和懂得放弃的人，才能赢得精彩的生活，拥有海阔天空的人生境界。
做一个选择的时候，意味着需要放弃其他的观念、想法、物质、甚至生命。选择与放弃往往是同步的，选择的反面既是放弃。放下一粒种子，收获一棵大树；放下一处烦恼，收获一片清凉；放下一种偏见，收获一种幸福。当你放下足够的时候，生命也将收获一片蓝天。
圣经中有这样一句话：人降临的时候手是合拢的，似乎在说：“世界是我的。”当离开世界时手是张开的，仿佛在说：“瞧那，我什么都没有带走。”其实，人生就是一连串选择与放弃的过程，有取就有舍，有舍才有得。该放弃的就要放弃，不是没有恒心和勇气，而是选择进取的一种方式。
有人说：“读书足以怡情，足以长才”使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神，虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永远是新的。所以，热爱读书吧！像饥饿的人扑到面包上那样，热爱读书，让目光投向更广阔的时空，让心灵沟通过去和未来，已知和未知。
世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。读一本好书，可以使心灵充实，使之明辨是非，使人有爱心和文明行为、礼仪规范；而读一本坏书，则使人心胸狭窄，使人不知羞耻，使人自私残暴。
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素质的建设者。
让我感到生命无奈，生活疲惫，很多时连“世”也分不清，混混沌沌，顾此失彼，随波逐流，以为明了的事多了，却是越发失了方寸和方向。我翻开书，参照已心。
有时，成年人比少年成熟，是成年人多经历了几场葬礼。生死是庄子一个永恒的命题，也是的，生死纠集了一切利益所在，物质、精神、爱憎，是人就逃不了。朋友学佛，说人世是苦难的集合体，要历无数生离死别，得失祸患，来日要去西方极乐世界，下世不要为人。“生年不满百，常怀千岁忧”，庄子也说“生之来不能却，其去不能止，悲乎。”所以庄子说，我们要懂得“顺应”，去面对，当你已无能力握着的本文来自站的领头羊时候，去放开。世上没什么是理所当然，或是横加于人的。多经历了葬礼，我懂得无论对人对物，如果只去忧患失去的悲哀，而不感恩曾经相遇相守的幸运，那去到哪个世界，也并不能真正快乐。有人问佛祖，什么是佛？佛说，无忧是佛。原来，现在脚下的土地，也可以是极乐世界，每一个人都有他自己与众不同的生命力量。生命在思潮里庞杂，回归自然便直观，生命是八个数目字和一条小桥，像德兰修女1910—1997，周1898—1976，在看这篇文章的人，生命尚缺四个数字。我是人类社会的瑰宝，也是大自然的一棵草，我笑笑自勉，能踏上小桥赏过风光，“活好当下”活出真我就不“悲乎”。
何为真我？生活的本原，生命的本初，愿望的本真，书里娓娓而出。外面实在太吵了，在信息、物质、欲望膨胀的今天，滋长出原始森林里蔓藤一样的人际网，已天天疲于奔命，却发觉满足更难，快乐变小。“心为形役”原来心被外物奴役着，心当然是高兴不起来。是时候静下心来，听听自己的声音。见过有种培训课程，学员要每日停下来和自己的手手脚脚，耳朵肚子身体各部说说话，关心它们过得怎么样。这近本文来自站的领头羊公于庄子的观心入门。“吾所谓聪者，非谓其闻彼也，自闻而已矣；吾所谓明者，非谓其见彼也。自见而已矣。”庄子说的耳聪目明，不在于听得、看得有多高远，而是能听见自己的声音，看见自己的心。心要见，必先静。“水静尤明，况精神乎，圣人之心静乎。”水能映照天地万物，是水清静的时候，风浪大作之下水映不出东西，人心亦然，心湖急流暗涌，世界万物也照不进人的心。
“庄子把真正了解自己内心的人叫善养生者。”以心为镜，才可看清现状，联系过去，看到未来。“前半生不要怕，后半生不要悔。”闭上目，静静的，我问我自己的心，你曾经有过什么样的梦，怎样努力过？你心里想要的生活是什么样的一幅画卷？“达生之情者，不务生之所无以为；达命之情者，不务生之所无奈何。”懂得生命真谛的人，不会花时间在不该当的事情上，不会因为执拗、较劲追逐不可能实现的目标。于丹老师说，为了娶绝色女子，为了虚荣嫁给富商，离开了爱情，于是此生与他（她）错过了；舍不得放下手中的一撮米，结果猴子给逮着了。“丧己于物，失性本文来自站的领头羊于俗，谓倒置之民。”将眼前的利益和自己的心分开，以心为镜照见自己，再去思索问题，我看到了前面的清朗。“一个人的心态，决定他的生活状态。”且好的心态，比生活中好的技巧和技艺重要，像运动员往往场上显不出场下的好成绩；搭在板凳上的板条我可以轻易走过，但横到悬崖上就我就却步了。静心达而见心，心能“以天合天”，能以一颗清明的心，以规律迎合规律，忘利忘名忘我，做事做人都会游刃有余，做得更好。
书禅明了一种“道法自然”的生命状态，以真求真，以真发现真，“大道合乎自然”是庄子所有理论的核心。“大道合乎自然”，不是人们平常断章取义的无为、懈怠、隐世避事，“大道合乎自然”我们才能最后获到大自然里“和缓的凝聚力”。天地运行，万物更迭，四时有序，生生不息，正是天地间有着一股和缓的凝聚力。大圣大哲，能聚贤纳士传授至理，是他们不可或缺地拥有和缓的凝聚力。中华民族五千年泱泱大国，骨子里就是有着一股和缓的凝聚力，团结共济和谐发展，在大浪淘沙的历史长河里不息不灭。“和缓的凝聚力”，让我们的心恒久澄静清明，精神有了足够的强大，便能找到自己心的大道。
静而观己心，洞明规律，勉力，顺应，
读书学习能提高人的自身素质，读专业的书能提高员工的技能，那么在学习专业技术的同时再读一本生活中的好书，深刻领会其内涵，基本就达到了双赢，技术提高了，素质提高了，就会真正的成为一名懂技术、有素质的员工。
书中自由黄金屋，书中自有颜如玉。善学习的人爱书、读书、悟书，一本好书倾注了作者的全部情怀，那么在读书的时候，就要融入其中，了解作者的内心世界，最终要明白看过之后有什么收获，学到了那些知识，受到了怎样的教育和启迪。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 书山有路就是告诉我们，书读的多了，懂得的知识也就多了，把知识融入到工作中、融入到生活中，学有所用，使理论与实践相结合，业务水平提高了，生活质量提高了，自然就会更好的服务于企业、服务于社会。
工会组织的图书进班组活动，大大的激发了员工的学习热情，工作之余，读一本自己喜欢的书，既陶冶了情操，又增长了知识，可谓一举多得。员工平时很少有机会接触到一些生活中的著作，在单位看的也多是一些专业技术方面的书，所以知识面就显得有些狭窄。这次工会组织的活动，受到了员工们的高度好评，一本好书大家互相传阅，互相交流读后心得，既活跃了大家的业余生活，又增进了相互间的了解。
秀才不出门，便知天下闻。古时交通、通讯等都没有现在这么发达，很多人对世界的了解多是靠书本中所学，所以凡大智者必是读书万卷，方得无事不通。就算在今天看似发达的社会里，人也需要学习，方能掌握其精髓，才会有一技之长，方可立足于社会。
书读千遍，其义自现。读好书、读有意义的书，读懂了，对人的精神素质提高，乃至于人生都是一份帮助。因为人生本身就是一本书，一本在探索中追求进步的书，读一本好书能减少你很多探索中的弯路，使你获得更大的进步。
图书进班组活动是我厂工会的一个创举，也是想职工之所想，既丰富了职工的业余生活又培养了职工的良好习惯，既提高了职工的学习热情又能够增强职工的精神文明素质，既更好的服务了企业又满足了职工的精神需要。
黑黑的夜，灯火阑珊之时，田野里墙角里蟋蟀却唱的正欢。或者是圆圆的月亮挂在树梢，做一个俏皮而充满诗意的灯笼，星星闪着亮眼，天地间如笼轻纱，风儿轻轻摇着柳梢儿的梦，摇啊摇的，一切仿佛都进入了甜美的梦乡，静静的夜，真好。
静静的夜，我喜欢。不用清茶，我不会品茗，只是静静地捧着那么一本好书，整个身心全部融入了文章的意境之中了。读至妙处，如清溪奔流于心底，打着旋儿，撒着欢儿，把自己的灵魂在不自觉中送向了遥不可及的远方。严格的讲，我当算是个性急的人，特别表现于看书之时，眼珠儿不想眨一眨，恨不能一目十行，一本厚厚的好书硬生生让我生吞活剥到极致，书不读完则无法入睡，辗转反侧的结果必是开灯继续，实实的沾了点神经的边。喜欢看书应该不算是一件坏事，但当我真的读起书来，就两耳不闻窗外事了，愣是一个啥也听不见了。看书就看书吧，我却有一个可谓雷打不动的坏习惯，睡前必须看书，时间不可太短，而且还要躺在床上看，否则还是别想睡觉，两个字“难受”！以至于儿子小时候每晚都躺在我的臂弯里满书里找认识的字，晚上躺下必看书竟也成了儿子的习惯。
喜欢看书自然喜欢逛书店。走到书店门口一付魂儿自个就先进去了，双腿也就不由自主机械地跟着。满眼的书，真是美不胜收。又怎奈钱包空瘪，也只能饱个眼福，倘若狠下心来买上几本沉甸甸的捧在手里，心里惬意的倒像自己抱了一块玉石之类的宝物回去，简直傻的可以。
太阳每天都是新的，而我的一堆书却读成了旧书，人说过日子过日子，书却成了我过日子的命根子。真可谓可一日无饭而不可一日无书。枕头边堆着那么几本好书，做梦都做的踏实。读一本好书犹如品茶，一点点把它渗入到每一个细胞组织，一遍有一遍的味道，一遍有一遍的意境，存进大脑里就像存进了电脑硬盘，可随身携带又不会因潮湿而发霉。我的每一本书都读来读去的总也不厌其烦，每一遍都会读出一种新意，令自己欣喜不已。我爱读散文，读鲁迅触摸到笔锋的犀利辛辣，朱自清和冰心的抒情又往往动人肺腑；读过沈从文、读过施蜇存，读过贾平凹……风格独特，各有千秋。每每读来，我往往自问：你会写什么？虽然读读写写终究没有写出一篇象样的文字来，但从读读写写中我不也淘得了许多乐趣和做人得道理来吗。
我爱读书，可我绝不会去读言情类的书。我总是驳他们而无法认同，爱便爱死，不爱则弃之如烂履，一群不食人间烟火的少男少女，悲则悲死，喜则狂喜，整个从南极到北极，恕我不能接受。再则我从不读武侠小说，人人皆可以飞檐走壁，掌可以闪电雷鸣，不读也罢。
爱读书就读吧。不知道我不读书会是什么样子，虽不至于闷死，但也会寂寞到无法形容的地步。我为书忧，亦为书狂，书今生与我做伴，可为几多欢喜几多愁。
读白岩松《痛并快乐着》有感
最近看了白岩松写的《痛并快乐着》这本书，因为白岩松是名人，所以开始只是抱着好奇的心理在看，没想到，越看越被吸引。书中没有八卦的新闻、说教的语言、名人的神秘，有的只是朴实的话语，坦诚的态度，成功的艰辛和快乐。这本书我觉得更像是白岩松的随感，全书用28个不同的主题叙述了白岩松从大学毕业参加工作后的一些经历和他对一些时事政治的看法以及对自己的一些剖析和想法。虽然白岩松不是专业作家，但是所用语言准确、丰富、生动，而这本书最打动我的是他真挚的感情，独特的观点，豁达的胸怀。看完后，收获颇丰，主要有以下几点体会。
一、积极乐观，勇于面对挫折的生活态度
就多；可先把人生看得悲一些，就知道这条漫长的路上，总是会有或大或小的苦难在等着你，遭遇了也会以平常心去面对，躲过了更会窃喜。以这样的心态走长路，苦，才不会给我们那么多的打击，我们才会有更多赢的机会，生命之路其实才真正走的乐观。我想白岩松能够成为成功人士，和他的人生态度密不可分。而他的生活经历更是这种态度的体现。在白岩松8岁那年，他的父亲去世了，是母亲单身把他和哥哥带大，他从北京广播学院毕业后，凭着自己的努力和勤奋先后在《中国广播电视报》、北京经济广播电视台出色工作，后来去了中央电视台《东方之子》栏目，从最初的探索到成功，无论遇到多少困难、艰辛，白岩松从没有放弃过，总是尽自己最大的努力去完成，甚至因为工作，他曾患了失眠症，整夜整夜睡不着，都有了离开人世的想法，不过，绝望到了尽头往往就是希望，白岩松用坚强的毅力和不服输的信心战胜了困难。
顺，上学，上班。可就是这样，我还经常会抱怨自己遇到的困难多，麻烦事多，知道了白岩松的经历，我开始反省自己，在生活中，在工作中，我应该积极面对，充满自信，向白岩松一样敬业爱岗，干一行爱一行，能吃苦，肯钻研。
二、关注社会，关注民生
复关谈判：中国与世界的磨合；香港回归：起步的兴奋与回首的遗憾；澳门回归：世纪末的抚慰；遭遇洪水：多买药水少买点棺材；面对贫困：新世纪我们会司空见惯吗；环保中国：拼出来的明天会怎样；改革记忆：并非个人的历史；生命故事：别问人生是什么，这些都是白岩松关注和思考的问题，大到国家的前途命运，小到老百姓的衣食住行，虽然因为白岩松是新闻工作者，这可能是他工作的一部分，但是从文中能真切地感受到，他不仅仅把这些作为工作去关注，去思考，更重要的是作为一名普通人去关心国家，关注民生。
分地，对社会，对他人只是旁观者。只有国家兴旺，社会稳定，才能谈得上个人生活幸福。而我们应该积极参加到国家、社会的建设中来，拿出自己的力量去为社会，为他人作出贡献，才能体会到真正的快乐，分享的幸福。
三、不断学习，不断前进
不思进取，越来越被观众反感，然后被劝退下岗，其实也是一种可能，要有耐心，要有韧性，要有绝大多数新闻人心照不宣的默契，要能在一时的原地踱步中不失去信心，要加强自身的素质，学会真正用事实说话，就这样，向前走，不管是大部还是小步，只要一直向前。
作为一名优秀的新闻人，白岩松的成绩有目共睹，可他并没有理所当然的吃老本，不思进取，而是不断的学习，不断的充电，创新，一直向前。我更要在工作中不断学习，不断提高自身素质，努力在业务水平，思想素质方面得到提高，一直向前，哪怕路上有很多艰难险阻，走，就有希望。
中的语句却挥之不去，那么，就从现在开始吧，自信而坚定的向前、向前，再向前，美好的未来在等待我们。
少而好学，如日出之阳，壮而好学，如日中之光，老而好学，如夕阳之辉。一个人的一生中之所以能不断提高，与其始终如一的学习是分不开的，所谓活到老学到老。知识是没有穷尽的，坚持学习让人始终处于不败之地。反之，没有知识的不断补充和积累，人便会落后于时代。歌德说过，谁落后于时代，就将承受那个时代所有的痛苦。特别是在现今知识爆炸的年代里，不能接触新的知识便会被时代所淘汰。
对于我们公务员来说，要经常学习，不断更新知识，来面对工作和生活中出现的一些新情况和新问题，学习是不可忽视的，它能给我们提供精神动力和智力支持。正如高尔基所说，没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。但是由于工作的限制，我们上班不能向学生那样坐在课堂里学习，而读书就成了我们最有利的知识武器，通过书本我们可以充分利用业余时间，也不受空间的限制，方便的学到新的东西，扩展新的思路，提高工作效率。总的来说，读书对于我们个人成长的好处可体现在几个方面。
一、读书可以让我们站在更高的.高度来看问题，从而少犯错误，少走弯路。
牛顿说过他能取得如此巨大的成就，是因为站在巨人的肩上看得更远，科学巨人的胸怀若谷自然值得我们学习，我们还可以从中学到更有价值的东西。书籍对于整个人类的关系，好比记忆对于个人的关系。书籍记录了人类的历史，记录了所有的新发明和新发现，记载了古今历代所积累的知识和经验。只有认真的学习前人的经验和理论，才能在一个更高的高度上来看问题，不再犯同样的错误，对人生并有一个较高的起点。书本是人类智慧的结晶，是人类研究成果和总结经验的体现，通过对书本的学习，发现对自己有用的东西。在前人经验的基础上来不断的完善自己，大大的促进了个人的工作与成长。在很大程度上可以这样说，人类社会的延续和发展，也是这样来实现的。试想，如果每个人都是从头开始，那么，无论多么伟大的人，做出多么大的贡献，人类社会最终还是在原地踏步。由此可见读书的重要性了。
二、读书开阔人的视野
书本中的知识可谓是包罗万象，他能拓宽我们的视野，让我们的知识更宽阔、更全面。从而能够更深刻的思考问题，理解问题、解决问题。事物都是广泛联系的，现代的许多实践都证明了各种信息的相关性，如果只知道一个领域的信息，必然会有碍于自身的发展，掌握更多方面的知识，才能使未来的不确定风险降至最低。就像做行政工作的人都应了解当今的政治和经济形势，以便能更好的了解政治和经济发展的形势一样。研究人员、专家、学者们都要有一定的专业知识和他们的研究基础，才能有所成就。
在这方面，伟大的导师恩格斯就是一位广泛学习的典范，他虽然只上过中学，但由于他发奋读书，十九岁时就能用十二种语言说话和写文章，在参加工作实践后，他也没有间断过学习和研究，从而被马克斯称为一部真正的百科全书。广博渊深的知识，对恩格斯指导国际共产主义运动和准确的传播科学共产主义理论有很大的帮助。
从它的经历中，我们可以体会到知识的力量，更能体会到书本做为人类掌握知识力量的有力武器,它发挥着巨大作用。
三、读书有助于我们树立正确的人生观
人生来无善亦无恶，关键是正确的引导。在人的成长过程中，有一位良师益友就能起到很积极的作用，书本就是这样的一位。一本好书就如一个好的导师，它能教你如何做人，如何做事，做一个于己于社会和人民都有用的人，做一个品德高尚、全心全意为人民服务的人。做事要为大众、要公平、公正。书是知识的海洋，书能安慰我们的心灵，书能使我们摆脱悲哀和痛苦的羁绊；书可以使枯燥乏味的岁月化为令人愉快的时光。书能把各种信念注入到我们的脑海，使我们充满欢乐、充满理想、树立正确世界观、人生观和价值观，从而使我们入神忘情，灵魂升华。
所以我们要倡导并支持读书，多读书、读好书，每个人的知识都是从书本上到来的，所以说：读万卷书行万里路，做一个称职的公务员，以带动事业的蓬勃健康的发展。总之，我们不仅要有很强的学习能力，良好的工作能力，而且还要有好的创新能力和自律能力。学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事，提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造，塑造公务员工作者特有的人格魅力，以良好的学习推动工作的落实。
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励志和成功方面的书现在社会上流传很多，但当我的视线进入《谁动了我的奶酪》这本书的时候，我的心被重重地撼动了，一本不足百页，仅四万字的薄薄小册子，竟有如此冲击和震撼力，我想这就是这样一本全球最畅销书的魅力所在吧。
我们正经历一个多变的社会，体制的变革把我们从一条风平浪静的计划经济的小溪推向了充满惊涛骇浪的汪洋。这种变化是彻底的、革命性的，又是客观的，必然的。而《谁动了我的奶酪》用寓言式的故事讨论了二个鲜明的主题；那就是变化。在变化来临之前，怎样预见变化，在变化到来之后，怎样对待变化、适应变化。
要知道，事物的变化是客观的、绝对的，而不变是主观的、相对的。其实，我们周围每天都在面对变化，只是因为这种变化是细微的，不易感知的，容易忽略。我们很多的人都习惯于这样一种情形，即漠视身边细微的变化，而面对急剧的变化表现出顽强的抗争，抑或是徒劳的抗争。然而，问题是很多情况下，变化是在悄然间发生，却未被感知和觉察，以至于铸成悲剧，就像一只扔进冷水里慢慢被加热煮熟了的青蛙。当我们守着眼前的一片天空，习惯于自己拥有的工作、财富、幸福时，我们总是踌躇满志，怡然自得或夸夸然畅谈美好的未来，而很少想到万一，想到去闻一闻“奶酪是否有变质”或看看否否正在少去。直到奶酪忽然没有时，我们才开始追问为什么，但为时晚矣。当我们真正意识到危险来临的时候，可能已经无能为力，无法挽回了。我们中的一部分人平时象哼哼一样，面对失去的那份安天天叫嚷着：“谁动了我的奶酪?”然后意志消沉，苦等所谓老天开眼的奇迹，结局只可能是在空空荡荡的房间里饿死。在这个多变的时代，如果你不改变，你就会被淘汰。书中的“嗅嗅”和“匆匆”恰是我们的榜样。居安思危，对多边的“奶酪”变化密切注意，把跑鞋挂在脖子上，随时准备调整自己的生活方式去寻找新的“奶酪”。只有敏锐地注视着局面的细微变化发展，未雨绸缪，主动做好知识积累、技能积累、身体和精神积累，我们才能应付自如的面对发生的变化。
一本好的书就是能读自己。从《谁动了我的奶酪》一书中所能悟出指导工作、学习、生活的理念，正如划出了一个人走向成功和新生活的航线。当然，真正启动航程的还是靠你自己。
读好书的心得篇十四
选择与放弃，是一种心态、一门学问、一套智慧，是生活与人生处处需要面对的关口。昨天的放弃决定今天的选择，明天的生活取决于今天的选择。人生如演戏，每个人都是自己的导演。只有学会选择和懂得放弃的人，才能赢得精彩的生活，拥有海阔天空的人生境界。
做一个选择的时候，意味着需要放弃其他的观念、想法、物质、甚至生命。选择与放弃往往是同步的，选择的反面既是放弃。放下一粒种子，收获一棵大树;放下一处烦恼，收获一片清凉;放下一种偏见，收获一种幸福。当你放下足够的时候，生命也将收获一片蓝天。
圣经中有这样一句话：人降临的时候手是合拢的，似乎在说：“世界是我的。”当离开世界时手是张开的，仿佛在说：“瞧那，我什么都没有带走。”其实，人生就是一连串选择与放弃的过程，有取就有舍，有舍才有得。该放弃的就要放弃，不是没有恒心和勇气，而是选择进取的一种方式。
有人说：“读书足以怡情，足以长才”使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神，虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永远是新的。所以，热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样，热爱读书，让目光投向更广阔的时空，让心灵沟通过去和未来，已知和未知。
世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。读一本好书，可以使心灵充实，使之明辨是非，使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书，则使人心胸狭窄，使人不知羞耻，使人自私残暴。
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素质的建设者。
让我感到生命无奈，生活疲惫，很多时连“世”也分不清，混混沌沌，顾此失彼，随波逐流，以为明了的事多了，却是越发失了方寸和方向。我翻开书，参照已心。
有时，成年人比少年成熟，是成年人多经历了几场葬礼。生死是庄子一个永恒的命题，也是的，生死纠集了一切利益所在，物质、精神、爱憎，是人就逃不了。朋友学佛，说人世是苦难的集合体，要历无数生离死别，得失祸患，来日要去西方极乐世界，下世不要为人。“生年不满百，常怀千岁忧”，庄子也说“生之来不能却，其去不能止，悲乎。”所以庄子说，我们要懂得“顺应”，去面对，当你已无能力握着的本文来自站的领头羊时候，去放开。世上没什么是理所当然，或是横加于人的。多经历了葬礼，我懂得无论对人对物，如果只去忧患失去的悲哀，而不感恩曾经相遇相守的幸运，那去到哪个世界，也并不能真正快乐。有人问佛祖，什么是佛?佛说，无忧是佛。原来，现在脚下的土地，也可以是极乐世界，每一个人都有他自己与众不同的生命力量。生命在思潮里庞杂，回归自然便直观，生命是八个数目字和一条小桥，像德兰修女1910—1997，周总理1898—1976，在看这篇文章的人，生命尚缺四个数字。我是人类社会的瑰宝，也是大自然的一棵草，我笑笑自勉，能踏上小桥赏过风光，“活好当下”活出真我就不“悲乎”。
何为真我?生活的本原，生命的本初，愿望的本真，书里娓娓而出。外面实在太吵了，在信息、物质、欲望膨胀的今天，滋长出原始森林里蔓藤一样的人际网，已天天疲于奔命，却发觉满足更难，快乐变小。“心为形役”原来心被外物奴役着，心当然是高兴不起来。是时候静下心来，听听自己的声音。见过有种培训课程，学员要每日停下来和自己的手手脚脚，耳朵肚子身体各部说说话，关心它们过得怎么样。这近本文来自站的领头羊公于庄子的观心入门。“吾所谓聪者，非谓其闻彼也，自闻而已矣;吾所谓明者，非谓其见彼也。自见而已矣。”庄子说的耳聪目明，不在于听得、看得有多高远，而是能听见自己的声音，看见自己的心。心要见，必先静。“水静尤明，况精神乎，圣人之心静乎。”水能映本文来源：照天地万物，是水清静的时候，风浪大作之下水映不出东西，人心亦然，心湖急流暗涌，世界万物也照不进人的心。
“庄子把真正了解自己内心的人叫善养生者。”以心为镜，才可看清现状，联系过去，看到未来。“前半生不要怕，后半生不要悔。”闭上目，静静的，我问我自己的心，你曾经有过什么样的梦，怎样努力过?你心里想要的生活是什么样的一幅画卷?“达生之情者，不务生之所无以为;达命之情者，不务生之所无奈何。”懂得生命真谛的人，不会花时间在不该当的事情上，不会因为执拗、较劲追逐不可能实现的目标。于丹老师说，为了娶绝色女子，为了虚荣嫁给富商，离开了爱情，于是此生与他(她)错过了;舍不得放下手中的一撮米，结果猴子给逮着了。“丧己于物，失性本文来自站的领头羊于俗，谓倒置之民。”将眼前的利益和自己的心分开，以心为镜照见自己，再去思索问题，我看到了前面的清朗。“一个人的心态，决定他的生活状态。”且好的心态，比生活中好的技巧和技艺重要，像运动员往往场上显不出场下的好成绩;搭在板凳上的板条我可以轻易走过，但横到悬崖上就我就却步了。静心达而见心，心能“以天合天”，能以一颗清明的心，以规律迎合规律，忘利忘名忘我，做事做人都会游刃有余，做得更好。
书禅明了一种“道法自然”的生命状态，以真求真，以真发现真，“大道合乎自然”是庄子所有理论的核心。“大道合乎自然”，不是人们平常断章取义的无为、懈怠、隐世避事，“大道合乎自然”我们才能最后获到大自然里“和缓的凝聚力”。天地运行，万物更迭，四时有序，生生不息，正是天地间有着一股和缓的凝聚力。大圣大哲，能聚贤纳士传授至理，是他们不可或缺地拥有和缓的凝聚力。中华民族五千年泱泱大国，骨子里就是有着一股和缓的凝聚力，团结共济和谐发展，在大浪淘沙的历史长河里不息不灭。“和缓的凝聚力”，让我们的心恒久澄静清明，精神有了足够的强大，便能找到自己心的大道。
静而观己心，洞明规律，勉力，顺应。
读好书的心得篇十五
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有人说：“读一本好书，就是和一个品德高尚的人对话。”这话一点不假，《教育智慧从哪里来》这本书就是一本好书，读了书中的那一个个案例，及王晓春老师的精辟点评，受益匪浅。
这本书让我明白了，身为教育者，全身心地去爱学生固然重要，但教育智慧不可少。只有既有爱心，又具有教育智慧，才能更有效的教书育人。
爱究竟是什么?它像空气一样，每天都在我们身边，但又因为它无影无形，往往又很容易被我们忽略。但我们的生活中不能缺少它，它的意义已经融入我们的生命。而面对我们的教育，爱，应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。《爱的教育》中有这样一段话：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。”如果我们对学生的爱是无私的，没有功利性的，老师对学生的鼓励，对孩子无微不至的关爱，甚至是一个无意的微笑，让孩子在轻松、和谐的氛围中感受爱，并把这种美好的感受带给更多更多的人。
“智慧与爱心同等重要”这是王晓春老师点评案例1的标题，是啊，对学生每个老师都倾注了爱，但爱不一定能收到良好的效果。在我们的身边这种现象数不胜数。学生病了，老师上门探望，课落下了，利用业余时间补，校内跌了，碰了，小心呵护，及时与家长联系。但结果不一定如你所想，可能会令其家长感动，令周围的同仁称赞。但有时真不能让学生从根本上改变。我想，收效不明显的原因主要是我的教育智慧还不够，没有能解决他真正的心理问题，客观的家庭问题等。
学生之间打打闹闹，斗嘴绊脚，我总认为是小儿科的事，所以总是用很简单的谈话和互相道歉来解决。却很少会想到去找找发生矛盾的真正原因，是它自身的，还是和家庭环境有关。王老师告诉我们，学一点心理学，走进一点学生，花一点耐心，这样我们的收获会让我们惊喜。
如何走进孩子的世界，我在书上看到这样一个词——换位思考。并不陌生，却有那么陌生。它唤醒了我沉睡的心灵，让我豁然开朗，使我不断设想：假如我是孩子，我最需要的是什么?假如是我的孩子，我会怎么做?换位思考使我明白：多一些理解，多一些宽容，多一些耐心和等待，就会多一种教育的方法，就会让自己让学生多一份快乐。换位思考让我不知不觉地走进孩子的心灵，感受他们的喜怒哀乐，感受他们细腻、透明、五彩的童心，换位思考成了我和孩子们零距离沟通的`一条无障碍通道。
“作为一个教育工作者，面对一个个活生生的孩子，应当把阳光洒在他们每一个人的心田，要化更多的心思去了解他们、研究他们。”一语道出我们班主任比别人更要用心，不仅对每一个学生用心，要用心关注“优秀生”、“偏才少年”、“灰色儿童”、“潜能生”，慧眼识金，挖掘每一个学生的潜能助其自主成长。做教师的千万不能用一成不变的眼光看待学生，每个学生都是“变数”，在发展，在变化，教师对他们投入细致的感情，加温到一定程度，他们会成长，会进步。每个学生都有被人赏识的渴望，都希望得到别人的赞扬，我们要善于发现他们身上的闪光点，多给他们一些宽容和鼓励，多给他们一些关注，最大限度地为他们创造表现的机会。使每一位学生在教学中都有所得!
读好书的心得篇十六
《平凡的世界》是中国作家路遥创作的一部百万字的小说。这是一部全景式地表现中国当代城乡社会生活的长篇小说，全书共三部。1986年12月首次出版。
该书以中国70年代中期到80年代中期十年间为背景，通过复杂的矛盾纠葛，以孙少安和孙少平两兄弟为中心，刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象;劳动与爱情、挫折与追求、痛苦与欢乐、日常生活与巨大社会冲突纷繁地交织在一起，深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。1991年3月，《平凡的世界》获中国第三届茅盾文学奖。《平凡的世界》是从1975年开始创作的，而20世纪80年代中后期的文化背景是各种文学新思潮风起云涌，现代派、意识流等文学观念风靡一时，文学创作在形式和技巧上的求变求新令人目不暇接。与此相反，传统现实主义创作却受到“冷落”。甚至有批评家认为，路遥的另一部小说《人生》的现实主义创作手法是落伍的，但路遥仍然坚持创作完成了这部小说。
路遥三年准备、三年创作，为了扩充视野、掌握资料，他进行了大量的阅读，包括近百部长篇小说，前后近十年的报纸以及其他相关书籍，过着“早晨从中午开始”的生活，同时，他还奔波于社会各阶层体验生活。第一部初稿的写作是在一个偏僻的煤矿医院开始的，从他的创作随笔《早晨从中午开始》可以看到他对文学事业执着的信心和付出的代价：“写作整个地进人狂热状态。身体几乎不存在;生命似乎就是一种纯粹的精神形式，日常生活变为机器人性质”。第二部初稿的写作是在黄土高原腹地的一个偏僻小县城进行的，因为生活没有规律，路遥身体严重透支，最后病倒了。后来吃了百余副汤药，身体略有恢复，他依靠一股精神力量，继续写作。第三部的初稿改在榆林宾馆进行。
1988年5月25日，路遥终于完成了《平凡的世界》的全部创作。
读好书的心得篇十七
在漫长的读书生涯中，书对我们的影响是深远的。无数封面本身并不引人注目的书，却能让人陶醉其中，感悟生命的意义。而我们在阅读的同时，不仅能够拓展自己的眼界，而且也可以深刻地感受到心灵的触动。正是受到这种触动，我的心灵在一次次环环相扣的读书征程中得到了强化，并最终找到了一条适合自己的阅读之路。
第二段：反思过往
我曾经阅读了很多书籍，有些是为了学习，在大量的知识中汲取营养；有些则是为了娱乐，享受惬意的阅读时光。在这些书籍中，我发现那些心灵与我产生共鸣的书籍，常常也是那些令我感到幸福、感悟生命、超越自我的书籍。比如《红楼梦》、《无声告白》、《岛上书店》等等，它们都是经典之作，让我着迷，对未来产生动力。
第三段：感悟人生
随着我的阅读量不断增加，我开始深入体悟书籍背后的深意，发现每一次与书的相遇，都意味着心灵的一次提升。有些书籍的故事情节深入人心，有些书籍的哲理风格让人思考，而还有一些书籍的文笔与语言让人误以为身临其境。不论从哪个角度来看，这些书籍无一例外地为我提供了很好的人生启示和指引。
第四段：阅读带来的改变
在多年的阅读中，我发现我自己慢慢地发生了改变。阅读让我变得更加谦虚，宽容和善良。书籍中的许多主角，都树立着勇敢，坚毅，富有感染力的形象，启迪着我自己。阅读不仅仅是知识的获取，更是自我修养的提升，让我能够更好地面对生活中的挫折，从容地与人相处。
第五段：结尾
每本书籍都是一段思想之旅，一种情感的表达和一片文化的传承。如今，经历了多年的阅读，我虽然依然是那个我，但是，无论是知识还是人格，在某种程度上都变得更加丰富和完整。我相信，读书是一种优美的过程，一个通往智慧和乐观的通道。只有沉浸在书籍的海洋之中，我们才能在寂静中听见自己内心的声音，从书中领悟思想，接受生命的磨难，迸发出更加强大、深邃的思考和情感。这，便是读书之乐，也是读书之美。
读好书的心得篇十八
随着现代科技的不断进步，现代人们面对着越来越丰富的信息和多样的娱乐选择。然而，对于喜欢阅读的人来说，一本好书依然能够给人们带来无穷的思考和启发。本文将探讨我在阅读一系列好书中的心得体会。
第一段：阅读的价值和重要性
阅读是人类认知世界和探究道理的一种重要途径。对于我来说，读书可以让我放松身心，提高自己的文化水平，增强自己的思考能力和领悟能力。阅读一本好书可以让我沉浸在其中，仿佛身临其境，感知到作者的思想所传达的深刻内涵。一个人通过读书可以了解到许多自己未曾经历过的事情，还可以从书中得到人生的真知灼见。
第二段：人性的探讨
《红楼梦》是经典中的经典，读过这本书，我对人性的层次有了更深刻的认识。这本书的神奇之处在于，作者曹雪芹以细腻而又严谨的笔触，铺陈出一幅庞大而又精细的人物关系图。小说中的所有人物都是高度自我意识的人，他们之间存在着各种各样的情感，比如亲情、友情、爱情等等，而这些情感又通过不同的故事情节和人物举动的描写和呈现得到了实现。从中我们可以看到人性的种种复杂面貌，深深感受到了生命的金子在现实世界中常常被生活所掩盖。
第三段：历史与现实的对比
散文随笔大师余秋雨所著《文化苦旅》是我读过的最为有关历史的一本书。在余秋雨的笔下，中国历史呈现出柔美和庄重，而我们的现实却让人感到了无从捉摸的尴尬和悲哀。他探讨了中国的文化底蕴、民间风俗和价值观念，层层深入地阐述了中国文化的精髓和价值所在，从而凸显出中国人文化自信的必要性。通过本书的阅读，我深深体会到历史和现实所存在的巨大反差，也更加珍惜自己生活在这样一个时代。
第四段：突破自我，不断学习
《白夜行》是日本著名作家东野圭吾的代表作之一，故事情节及人物设定简直令人惊艳。小说揭示了人性最为黑暗的一面，描述了人们为了达成目的所能够做出的种种无人道的行为，读完这本书，我深刻领悟到要树立正确的人生观，注重道德品质，才能够真正做一个有价值、有尊严的人。通过这本书的阅读，我学会了追求真相和正义的勇气，坚定信仰，思考人生的意义，不断突破自我。
第五段：阅读的实践和坚持
阅读是一场不能停止的深度旅行。“读万卷书，行万里路”。阅读是一种深刻的思考和领悟工具，只有不断地阅读，才能更好的开拓视野，提高素养，增长知识。每一次读书都为我的人生积淀和收获了更多的思想财富，成为我成长中不可缺少一部分。因此，我们要始终坚守阅读的信念，让每个读过的好书成为我们人生中的里程碑。
综上所述，一本好书能够让人在思想上得到升华和不断的提高，让人们感受到人生的真谛和价值所在。阅读不仅是一种乐趣，更是让人在成长的路上不断前行、不断进步的必由之路。我相信，只要始终坚守阅读的信仰，我们一定能够在人生的路途上获得重大的人生经验和福利。
读好书的心得篇十九
作为世界500强企业推崇的优秀员工思维理念读物，近期有幸捧在手上翻阅，每天除了繁杂的工作，我坚持着，断断续续的读完了《你在为谁工作》这本书，细细思来，颇有感悟。
这本书阐述了一些优秀的员工在工作中应具有的工作态度，以及自身的心态，那就是一个人在工作中不管做任何事，都应将自己的心态回归到零，把自己放空，这句话对我就深有感触，而今，读着这本书，我进一步明白到：要从心理上认识到为别人工作的同时，也是在为自己工作，这样你就会体会到工作所带给你的乐趣，并在工作中实现自我价值。正确看待工作，是端正工作态度的前提。一个人如果有“我不过是在为老板打工”或者“我不得已才干这份工作”的想法，那他在工作时的外在表现绝不会激情四射。
却总认为与众不同，而到头来仍一无所获……众所周知，除了少数天才，大多数人的禀赋相差无几。那么，是什么在造就我们、改变我们？是“态度”！
那么，工作是什么？书中写到：“工作是一个施展自己能力的舞台。我们寒窗苦读来的知识，我们的应变力，我们的决断力，我们的适应力以及我们的协调能力都将在这样的一个舞台上得到展示。除了工作，没有哪项活动能提供如此高度的充实、表达自我的机会、个人使命感以及一种活着的理由。工作是我们需要用生命去做的事。”这与工作仅仅是“为五斗米折腰”“为别人干活”的想法完全不同，揭示了工作的真正内涵，为点燃工作的激情打下了基础。工作态度就是竞争力，这是《你在为谁工作》里强调的重点。在这个竞争激烈的社会里，员工与员工之间在竞争智慧和能力的同时，也在竞争着态度。一个人能否从众人中脱颖而出，固然需要他的能力超越众人，更需要他的态度比别人更积极，更谦虚。不能说具有了某种态度就一定能成功，但是成功的人们都有着一些相同的态度。
工作态度是一个永远讲不完的话题.因此，书中多次警醒人们：“在工作中，不管做任何事，都应将心态回归于零：把自己放空，抱着学习的态度，把每一次任务都视为一个新的开始，一段新的经验，一扇通往成功的机会之门。千万不要视工作如鸡肋，食之无味，弃之可惜，结果做得心不甘情不愿，于公于私都没有裨益。”
我们在工作当中会遇到各种各样的问题，它们可能会影响到我们的工作热情。或者说会改变我们的工作思想.从某种意义上来说，工作是为了自己。我们大多数时间都是在工作，因为工作可以解决我们的生计，可以赚到养家糊口的薪水，可以提高我们的生活质量；但工作的意义不仅仅如此，工作中的困难能锻炼我们的意志，工作中的任务能拓展我们的才能，与同事的合作能培养我们的人格，与学生的交流能训练我们的品性。更重要的是我们要学会从工作中体会乐趣，从而达到体验人生的意义。
不懂得这一点，工作起来就会毫无生气，即使是身处高位、拿着高薪也不例外。但无论怎样变化，如果要让自己的事业成功，成就美好人生，良好的工作态度是不可或缺的。只有树立正确的工作态度才能焕发工作热情，才能在工作中施展自己的才能实现人生目标。
理论联系实际，明白了工作的意义和端正了工作态度，就要运用到工作中去。首先要珍惜工作机会，要对工作心怀感激，每一份工作都是一座宝藏，要努力去挖掘，尽职尽责的做好当前的工作就能找到属于自己的宝藏。这其中也包括自己职位的提升以及财富的增加。其次要爱岗敬业对工作要有高度的责任感和忠诚感，要以主人翁的心态来对待自己的本职工作。另外工作中办事要有效率决不拖沓，积极努力的完成自己本职工作，不要寻找任何借口；在工作中，和同事之间的相互协作寻求良好的凝聚力，发挥好团结合作精神。
读好书的心得篇二十
第一段：引言（100字）
书籍是人类进步的阶梯，好的书籍更是一座智慧的宝库。我从小就被父母鼓励读书，通过阅读扩大视野，培养修养。随着年龄的增长，我越发认识到看好书的重要性，不仅让我受益匪浅，同时也让我获得了更多的体验和收获。通过看好书，我逐渐明白了人生的真谛，并在其中找到了前行的动力。
第二段：坚持阅读的力量（200字）
人生就像一部书，只有不断地翻开页面，才能看到更广阔的世界。读书不仅能带给我快乐，还能启迪我思维，激发我的创造力。书籍中那些智者的言论，给予我多方位的思考，让我明白了人生在成长中的意义。而在坚持的过程中，我不仅收获了知识，还培养了良好的阅读习惯和持之以恒的品质。正是这种坚持，让我在学业上保持了出色的成绩，在生活中有了不断进步的动力。
第三段：读书的快乐与收获（300字）
读书带给我很多快乐。每当打开一本书的时候，就会有一种美妙的感觉，仿佛进入了一个全新的世界，与作者一同感受故事的悲欢离合，领悟其中的哲理。读书的过程中，我也收获了很多知识和智慧。通过读书，我了解了历史、文化、人物，还学到了如何处事、如何与人相处等实用的生活技巧。读书让我对事物有了更深入的理解，为我在学习、工作和人际交往中提供了极大的帮助。
第四段：读书的启示与反思（300字）
好的书籍能够激发灵感，给予人们力量。在阅读的过程中，我总能找到自己的影子，感受到作者的苦与乐，体味到他们对人生的探索和反思。这让我深刻感受到了人生的无常与宝贵，启示我珍惜每一天，把握当下，努力追求自己的理想。读书也让我不断反思自己的不足和错误，提醒我要时刻保持谦卑和学习的态度。通过自省，我能够更好地发现自己的问题，并不断成长和改进。
第五段：以书会友，与书结缘（300字）
读书让我结识了很多优秀的朋友和志同道合的人。通过书籍，我和他们分享着思想的交流与碰撞，相互学习，相互鼓励。有时候，我也通过书籍与历史上伟大的人物有了一次心灵的交会。他们给予我智慧与力量，在我迷茫的时候给予我引导和鼓励。这让我深深地感受到书籍的魅力和人与书的交流所带来的无尽活力。
结论（100字）
在读书的过程中，我看到了希望，看到了人生的奥秘。通过阅读，我扩大了视野、丰富了内涵、提高了修养。读书给了我快乐，同时也让我明白了人生的真谛，为我提供了前行的动力。我相信，在未来的道路上，我会一直坚持看好书，不断汲取智慧与启示，不断成长，把书籍当成一面镜子，给予自己积极的反思和改进，追求更高的境界。
读好书的心得篇二十一
读好书一直都是我的兴趣之一，近日读到了梁文道先生的《读好书》一书，颇有所悟。本书主要围绕着如何阅读好书进行讲述，下面我将分享一下自己的心得体会。
第一段：阅读的态度
梁文道先生在书中强调了阅读的态度，他认为阅读是需要认真面对的。阅读并非花钱买来的商品，而是与作者的思考结晶形成的对话。因此，我们在阅读时需要保持谦逊的态度，认真倾听作者的思想和意图，才能更好地理解和吸收所读的内容。
第二段：真正的好书
在书中，梁文道先生认为真正的好书需要具备三个条件：第一是阅读的价值，也就是需要有一定的深度和广度，有更高的智慧和实用价值；第二是阅读的独特性，也就是书本身需要有吸引人的特点，提供新颖的视角和内容；第三是阅读的持久性，也就是需要与时俱进，具备经典性和历久弥新的特点。只有同时满足这三个条件的书才能成为真正的好书。
第三段：阅读的技巧
为了更好地理解和吸收所读的内容，梁文道先生给我们提出了一些阅读的技巧。首先是有目的性地阅读，即明确读书的目的并有计划地进行阅读；其次是注重阅读的质量而非数量，即去粗取精；还有一个重要的技巧是要有耐性，有时候阅读需要花费很长时间才能读懂，需要不断地思考、推敲。但是我们需要注意，这些技巧并不是万能的，具体的阅读方法还需要结合个人的情境和目的进行调整。
第四段：阅读的收益
阅读好书的收益是丰富多样的，我在这里列举几点以供参考：首先，可以丰富自己的知识和见识，拓宽自己的眼界；其次，可以提升自己的思考能力，尤其是更高层次和更复杂的思维；最后，阅读好书还可以提升自己的语言表达能力和写作能力，使自己的表达更加有说服力和丰富。
第五段：结语
通过阅读梁文道先生的《读好书》，我受益匪浅。我认为，好书不仅需要有一定的深度和广度，也需要具备一定的独特性和持续性。阅读好书需要掌握一些有效的技巧，同时保持谦虚和耐心。我相信，阅读好书会给我们带来丰富的收益和成长。
读好书的心得篇二十二
作为一名读书爱好者，我一直坚信阅读是一种难以替代的重要方式，通过阅读可以开阔眼界、增长知识、提升思维、舒缓情感等等。在我的阅读之旅中，最近读到了一本《本好书》，这本书不仅满足了我的阅读欲望，更是让我对阅读产生了更深入的思考，下面我将分享我的心得体会。
第二段：本好书的精髓
《本好书》是一本关于阅读方法与心态的书，书中作者林清玄致力于探究什么是好的阅读，以及如何去读好书。他不仅重视阅读的技巧，也更关注阅读的心境。在书中，作者提到阅读的过程应该有“开放、感性、多元、沉淀、内化”五个阶段，这五个阶段的关键便是“读自我，更读文学，最读哲学”。
第三段：开拓眼界和加深体验
《本好书》的阅读建议对我非常有启发性和提升作用。首先，阅读过程的开放性让我开始逐渐尝试选择不同类型的书籍，如文学、哲学、社会学等等，这让我的阅读领域变得更加宽广。其次，在阅读的过程中，我也尽量去更具感性，与书中人物共情，加深自己的阅读体验。同时，也意识到沉淀和内化的重要性，不只是枯燥的读物，我们读到的所向往的、所热爱的也应该仔仔细细的读下去，收集信息之后再去好好消化，就好像一个果子需要经历成熟后才能收获出最好的成果。
第四段：提高阅读思维和品位
通过了解和学习书中的内容，我也更加注重阅读的思维方法和品位提升。在阅读文学作品时，我会多加整理结构，寻找重要的节点和线索，对留下的疑问进行思考，这让我真正地享受到了阅读中思维的力量。而对哲学作品而言，更加注重对其中精神和哲理的感悟，对于作品、作者、文化、历史的了解也让品位提高了一步。
第五段：总结
在这次阅读《本好书》的过程中，我的阅读思维、心境和品位都有了深入的提升，不仅增加了我阅读的体验，也让我更好的了解和热爱阅读。阅读是一种无法替代，具有无限可能的活动，只要我们不放弃对它的探究和热爱，它将成为生命中如沐春风般的一种享受和提升！
读好书的心得篇二十三
吉米·哈利是个热爱生活的人，他尽情地享受着大自然的恩赐，并赞颂着生命的奇迹。他善于从生活中的点滴小事中发掘美好，更重要的是他能够把他的热爱以近乎完美的方式，传递给读者。《万物有灵且美》让我们能够同样感受到生命、爱与欢笑。阿尔玛•惠特克，与世纪同生，在一八〇〇年滑入我们的世界。白手起家、从事植物探险而一跃成为费城首富的父亲是阿尔玛眼里永远的太阳，出身名门的母亲则是冷静完美的月亮，志趣相投的植物出版人是她亲密的工作搭档。在阿尔玛的世界里，科学与理性统治一切，身体和头脑需要双重满足。天赋异禀的她，借由对植物的探索与认识，一步步解开推动生命发展的机制。而她最艰巨的任务，却是让她亲近的人理解她、爱她。
十九世纪最雄心勃勃的女植物学家，做着具有纯粹想象力的工作。从伦敦、费城到芳香之地塔希提、阿姆斯特丹，她决心勇敢地爱下去，重写生活脚本，在世上，闯出自己的路。因为爱，是生命的回声，自始至终，声声不息。
