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过去的经验总结为未来的成长提供了宝贵的借鉴和指导。总结要注重实用性，提供具体可行的建议或改进方案。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
书香伴我成长读书心得篇一
淡淡书香，点点墨趣，幽幽诗情，寥寥几笔。生存，便可成为墨客部下1阙万古流芳的歌。
金风抽丰冷落，深宫西楼。似梦，若画。李煜，亦无非一如平常地独上小楼。2年历辛楚，1朝上心头。因而，1句“剪赓续，理还乱，是离愁。别是一样平常滋味在心头”的太息，便成了1首凄婉的千古绝唱。
苏东坡夜回家乡时，忽见早已与自己死活两其它朝云，梦起那段朝云为他红袖添香的日子。人去了，梦散了，本应甚么都不留的。可他，苏东坡，却为朝云吟出了“十年死活两茫茫，不考虑，自难忘”。这处渺小的情节，培养了另外一份哀戚。
清早，纳兰容若在亭中赏莲时，他看到的莲，虽不是出淤泥而不染，濯清涟而不妖，却是别有风情。“谁怜费力东阳瘦？也为春慵，不及芙蓉，一片幽情冷处浓”。多情的，只是花吗？实在是纳兰容若自己吧。
李煜独上西楼，苏轼梦回家乡，李清照东篱喝酒，辛弃疾溪桥避雨，纳兰容若亭中赏莲，本都是生存中的日常事，却被墨客的所感所悟逐一成为华美的句章。
若没有生存，何来感悟？如若不念书，又怎么样表达感悟？
书香伴我成长读书心得篇二
我喜欢读书，因为它带给我快乐和知识。他就像我的伙伴和导师，陪伴着我，引导着我快乐的成长。
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的.阶梯。”是的，我们的生活需要精神食粮。当我还是个孩子的时候，我总是喜欢看没有文字只有图片的儿童画报，觉得课本单调无聊，只有漫画书能给我带来快乐。
我经常一个人在画册前画画，嘴里嘟嘟嘟嘟的嘟嘟响个不停。我最喜欢看一些富有想象力的连环画，有时，我在房间里自己扮演书中的几个角色。
但是三、四年级以后，妈妈给我买了一本《笑猫日记》，在这个多姿多彩的故事里，充满了各种诱惑。我爱它。有时我会捧着书大笑，有时我被书中的场景感动得泪流不止，有时我会盯着书发呆进入想象。
我喜欢它们，甚至有些时候等不及，有时我还想，杨红樱阿姨怎么不快点写呢!我快把全部看完了，如果读完了杨红樱阿姨还没有写出来怎么办!后来才发现有很多课本书都很有趣!
自从我意识到对书的兴趣，我喜欢读各种各样的书，并爱上它们。《钢铁是怎样炼成的》、《假如给我三天光明》、《狼王孟》……深深地吸引着我，让我回味无穷。
《钢铁是怎样炼成的》一书的主人公保尔·柯察金那种坚强的意志深深地打动了我，教育我要在困难面前树立起信心;《假如给我三天光明》书中主人公海伦·凯勒,接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困难,终于在黑暗中找到生命的光明面,最后又把慈爱的双手伸向全世界，深深地感动了我,让我有一颗坚持不懈的心,面对困难。
看着，我学到了很多知识，作文水平也提高了。我爱他们。我一有时间就看。在暑假的午休时间，当爸爸妈妈睡着的时候，我经常偷偷地拿着书去读。有时常常看到中午，而下午却没有精力去学习。
每当妈妈进来，我就把书塞进枕头里假装睡着。最后妈妈识破了我的把戏，告诉我:“读书是一件好事，但要学会工作和休息，睡不好觉，是不行的!”。
现在我已经升到六年级了，学习越来越紧张，但我仍然找时间读书，开阔自己的视野。书已经成为我最亲密的朋友，我不能没有它的一天，它让我明白了很多生活的道理和知识!书是我最好的老师。
书香伴我成长读书心得篇三
自古就有“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”的美言，确实，书是人类进步的阶梯，终身的伴侣，最诚挚的朋友，读书能给人带来快乐，而经常与孩子一起读书，则能增加父子间、母子间的亲情，使孩子感受到家庭的温馨，使浓浓的亲情在亲密接触中加深，使我们家长与孩子成为无话不谈的朋友。
埃及人阿巴斯-阿卡德说：“阅读——而不是别的，可以给我比一个人生命更多的生命”。的确，阅读是一个人个体生命的扩展。孩子正处于人生的起步时期，如一株株刚破土的幼苗，渴望吮吸知识的甘露，以使自己茁壮成长。而这“甘露”的获得，除了靠老师课堂上有限的传授外，更需要学生依靠课外阅读去采集。吕叔湘先生曾指出：“同志们可以回忆自己的学习过程，得之于老师课堂上讲的占多少，得之于课外阅读的占多少。我想大概是三七开吧，也就是说，百分之七十得之于课外阅读”。吕老的这一观点，充分说明了课外阅读在形成学生语文能力方面，起着巨大的作用。那如何让孩子形成良好的课外阅读习惯，促进孩子语文素养的提高，那便是值得孩子的启蒙老师——家长研究的一个重要的问题。下面，结合这几年与孩子一起阅读的经历谈谈我的一些体会：
俗话说得好，“一种好的习惯决定好的命运”，因此，从小培养孩子养成良好的读书习惯，让孩子感到读书的乐趣就显得非常的必要，首先应该根据孩子的年龄特点，找到孩子的兴趣点，并以此为出发点，找一些相关的、图文并茂、篇幅短小、趣味性强、通俗易懂、充满童趣的书籍，如我家最早给刘泽宇买的《安徒生童话》，这套书很适合大人和孩子一起互动的翻阅，对小小孩来说，看书讲故事，他们处于被动的状态。被动的听大人讲故事，被动的看大人一页一页的翻书。
而这套书，让孩子可以参与，自己翻翻看看里面的.图画。刘泽宇最喜欢《白雪公主》中，七个善良的小矮人帮助白雪公主的经历，让他懂得了帮助别人，才自己快乐！。后来又一起读了《小红帽》、《三根羽毛》《六个能人》等等好故事，通过和孩子共同阅读，慢慢地，孩子的知识面会变得开阔起来，孩子的思路也变得活跃起来，由此当他碰到问题时，就会产生好多的“为什么”？为了解开这诸多的“为什么”孩子就必须去阅读更多的书籍，这样，他的课外阅读量就会多起来。
其次，要给孩子提供更多的阅读机会和形式。由于孩子的年龄不同、性格各异，阅读形式也就有不同，因此，作为家长要根据孩子的年龄特点，性格特征，采用不同的阅读的方式，比如，对于年龄较小、识字量不是很多的孩子，就可以采用先给他讲故事，然后再由他复述故事的内容的方式进行，或者同他一起讨论，让他述说续集，或者模仿自编故事。这样不仅可以开发孩子的想像力，也能激发他的阅读兴趣，另外利用电脑、网络、电视或其他的媒体给他提供一些电子读物或影音内容欣赏或阅读，让他知道阅读的形式可以是丰富多彩的，进而让孩子明白阅读是一件重要而且快乐的事情，进而培养他阅读的兴趣，这样，孩子也就逐渐地养成爱读书的好习惯。
在我们的周围我们发现，有的家长与孩子说不到两句话，就没有话再说，甚至无法再进一步沟通，不是家长生气就是小孩生气，闹出很僵的局面，也就是说家长与孩子出现了严重的代沟，而有的家长与孩子像朋友似的，成了无话不说的朋友，我和我的孩子就是一对很要好的“朋友”，孩子不管有什么事情都会毫不保留地跟我说，我们的关系之所以那么融洽，我认为一个重要的原因就是我们有一个好的习惯——亲子阅读，一天中我最大的快乐就是和孩子一起读书，和孩子读书，我能在书中找到不同的快乐，有的时候，孩子的一番讲话能让我们大吃一惊，从来没想到他的话里能够迸出一些不常用的语句，问他是从哪里学来的，他总是很自豪地说是从书里。有了书的滋润，我们家里不时会传出我与儿子爽朗的笑声，同时也使我感到无比的轻松，感到了儿子的可爱，我想如果没有平时的亲子阅读，也就难以有这样融洽的亲子关系。
总之，书是我们人类的高营养必需品，书是人类进步的阶梯。读书可以让我们学到各种不同的知识，也可以让我们的心灵净化。我们很感谢老师组织了这样的亲子阅读活动，亲子阅读是有意识、有目的、更积极的对话形式，以阅读为基础，为父母创造与孩子沟通的机会，使孩子的心灵得到更多的关爱，通过阅读，培养亲子关系；通过阅读，父母与子女终身学习，共同成长。阅读能力是一个人终身学习的基础和最大的本钱，让我们通过亲子阅读为孩子点亮一盏慧灯，让他们的未来更加美好、灿烂！我想以后我会和孩子一起把这个习惯坚持下去的。
书香伴我成长读书心得篇四
书，是一杯茶，经久弥香；书，是通往知识殿堂的捷径；书，是魔术师，总令人惊讶。
我爱书，爱在书海里寻找快乐。
唐诗宋词，给人眼前一亮。遥看诗中，有陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山。”的舒适心情，有陆游的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”的坚定信念。诗的世界里，句句有道理，使我心旷神怡、陶醉不已。
泡一杯清茶，静坐窗前，沉醉于那心神宁静的世界。夜，闻着那春水流淌，听《春江花月夜》婉转悠扬的笛声不经意间的奏响，我的身心融入了那片诗的海洋。那一瞬间，我读懂了“无言独上西楼”的委婉，“杨柳岸，晓风残月。”的美妙，我也读懂了“泉眼无声惜细流”的轻快。一切乐趣尽在其中。
古典名著更是我的所好。细读《西游记》，被其中曲折离奇而又充满情趣的故事情节逗得开怀大笑，也让孙悟空惩恶扬善的精神作风感染，决心向他学习，做一个正直的人。再看《三国演义》，一个个个性鲜明的人物一一展现。张飞的勇猛鲁莽，孔明的神机妙算，刘备的心胸宽广，幕幕情节都让人回味无穷、记忆犹新。
我开始与鲁滨逊一起漂流，在孤魂野岛上经历风风雨雨；我畅游于埃斯梅拉达的广场，去寻觅那一位吉卜赛姑娘。我开始接触保尔？柯察金的坚韧，罗密欧与朱丽叶的情韵。我与庄子一同逍遥游，同加俐略一起仰望星空，和《简爱》一起走向坎坷。
书中自有千古栗，书中自有黄金屋！
书香伴我成长读书心得篇五
在我成长的道路上，书香一直是我的贴心伴侣。无论是在学校还是在家，书籍都提供了我无尽的知识与启发。在这篇文章中，我将分享我对“书香伴我成长”的主题的心得体会。首先，书籍给了我追求卓越的动力；其次，书籍拓宽了我的视野；然后，书籍锻炼了我的思维能力；最后，阅读让我乐享生活。总结来说，书香伴我成长，是我生命中最宝贵的财富。
首先，书籍给了我追求卓越的动力。通过书籍，我接触到众多杰出人物的传记和成功故事。他们的经历和坚持，给了我强烈的进取心和决心。我明白了只有通过不断学习和努力，我才能实现自我的价值。每当我遇到困难和挑战时，我就会想起那些勇敢坚持的人们，给自己加油打气。书籍中的智慧成为了我迈向卓越的指南，激励我不断地奋斗和进步。
其次，书籍拓宽了我的视野。在书中，我可以了解到世界各地、各个领域的精彩故事和知识。我通过阅读名著、科普书籍和新闻报道，对历史、文化、科学等多个领域有了更加深入的了解。这不仅使我在学校的学习中更加豁达，也让我在社会和生活中更加从容自信。通过对不同人物和事件的观察和思考，我能够更好地理解世界，拥抱多元文化，培养包容和宽容的心态。
然后，书籍锻炼了我的思维能力。与电视和网络不同，书籍需要读者主动思考和想象。每一本好书都是一座思维的迷宫，需要读者用自己的思维去解开其中的谜题。在阅读中，我学会了分析、推理和判断，培养了批判性思维和创造力。这些能力在我的学习和生活中起到了至关重要的作用。通过读书，我掌握了思维的钥匙，能够更好地理解问题、解决问题，并培养了对事物深入思考的习惯。
最后，阅读让我乐享生活。在阅读的世界里，我能够与各种各样的人物共事、共鸣。无论是在快乐的故事中还是在悲伤的情节中，我都能与书中的角色建立起情感共鸣。书籍是我放松和治愈的良方，尤其在压力和困扰重重的时候，一本好书可以带给我无尽的慰藉和能量。同时，读书也让我充分体验到了想象的乐趣，跳出现实的束缚，畅游在无限的想象空间中。
总结来说，书香伴我成长，是我生命中最宝贵的财富。书籍给了我追求卓越的动力，拓宽了我的视野，锻炼了我的思维能力，并让我乐享生活。我将一直怀揣着书香的伴我前行，不断探索未知的世界，不断丰富自己的内涵。让书籍伴我成长的路上永远充满阳光与智慧。
书香伴我成长读书心得篇六
“妈妈，给我买的书呢？”得知妈妈出差回来给我买了几本书，我一回家就迫不及待地询问着。
“有了书就不记得你妈妈了，我出差那么辛苦，你也不关心一下。”妈妈装作不高兴的样子说。
“好，母亲大人，您辛苦了！”我有口无心地说，眼睛仍在屋子里到处扫视。
我十分喜欢看书，每次不忘让妈妈给我捎两本。妈妈出差回家，我第一件事不是给妈妈倒水或倒茶，而是问妈妈先要书。一拿到书，总要兴致勃勃地看上半天，不要人叫是不舍得放下的。我之所以爱看书，还要从《儿童时代》说起。
我读书非常之快，几乎可以达到“一目十行”的地步。但是，这样看书如同囫囵吞枣，往往一遍读过了，如同鸭子背上泼瓢水，只留一点模糊的印象。不过，我一本书至少反复看三遍，有的精彩之处还会反复地看。由于第一次看时不记得什么了，看第二遍、第三遍时兴趣还是很浓厚。待读了三遍以上，我就可以记住书中的内容了。有时实在没新书看时，也会把看过很多遍的书再看几遍。有一段时间，妈妈没给我买书，我的书几乎都看腻了。我反复读书还有一个原因：这些书写得很好，有意思。记得有一本名叫《彼得·潘》的书，把人物塑造得很可爱，我一有空就看一看，这本书我几乎看了十几遍，所谓“书读百遍，其义自现”嘛！
可是，“书到用时方恨少！”我虽然自认为看过很多书，但是，有些知识还是不知道，有时考一些书籍方面的题，我几乎是擀面杖吹火—————一窍不通。因此，我经常恨自己书读得太少了。所以，我要再接再励读更多的书。
有位伟人曾说过：书籍是人类进步的阶梯。我要沿着这个阶梯一步一步踏踏实实攀登到理想的顶峰，这一路上，书籍，伴我成长！
书香伴我成长读书心得篇七
“书香伴我成长篇心得体会”
随着时间的推移，我不禁回忆起自己成长的点点滴滴。其中最重要的因素便是书香伴我成长。阅读是我与书籍结缘的开始，也是我在不同阶段的成长中得到启迪的重要途径。通过读书，我悟到了生活的真谛，收获了人生的感悟，而书香伴我成长，更成为了我不断进步的动力。
第一段：童年的书香之旅
小时候的我目光短浅，对周围的世界毫不了解，也常因为自己的无知而感到迷茫。不过，随着阅读的开始，我发现了一个新的世界，一个不同于日常生活的世界。阅读的过程让我遇见了童话故事里的勇敢的王子和美丽的公主，学到了天下谚语和格言的智慧。这些故事丰富了我的阅历，开阔了我的视野，让我对生活有了更多的想像力。
第二段：成长的阅读之路
随着时间的推移，我逐渐长大，学业逐渐加重，我所接触的书籍也发生了变化。从与寓言故事的天真童年告别后，我开始接触到更加深入理解生活的作品。文学经典让我陶冶情操，历史学著让我了解传统文化的底蕴，哲学作品引领我探索人生的意义。这些书籍不仅让我有着更深刻的人生体验与思考，也提供了许多智慧与鼓励，让我在人生的迷茫中找到方向和力量。
第三段：书香促我成长
在我成长的过程中，书香伴我前行，成为了我人生的指南针。它不仅告诉我如何遵循道德准则，树立正确的人生观价值观，还激发了我对学习的兴趣。在无数的书页中，我看到了人类历史上伟大的思想家和杰出的科学家的智慧，读着他们的著作，我不断追寻自己的目标，并为之奋斗。书籍中的精髓和智慧，深深地影响着我。
第四段：书香带来的启迪与感悟
书籍的魅力在于它能引领我们走进不同的世界，感受到不同的情感。我通过读书，感受到了浓浓的人情味，也理解了生活的真谛。当我在书中看到主人公勇敢地面对困境，无论是获得胜利还是痛苦失败，我都深受启发。我学会了勇敢面对挫折，积极面对失败和困难。书香伴我成长，让我懂得了珍惜，懂得了感恩，更懂得了为梦想而努力的坚持。
第五段：书香激发梦想与进步
书香伴我成长，让我有了勇往直前的动力。我相信，只要努力学习，从书本中获取智慧和启示，就能做到跨越困境，实现人生的价值。书籍是我人生路上的良师益友，引导着我前行。如今，无论我走到哪里，我始终坚持阅读，因为我深信，书香伴我成长，书籍将为我开启更加精彩的未来。
“书香伴我成长篇心得体会”不仅是我的亲身经历，更是千千万万书迷的心声。当我以成长的角度回顾既往，我发现书香真正成为了我一生最好的伴侣。无论是在童年还是成长的路上，书籍让我有了更多的体验和启示，激发了我的智慧和创造力。因此，我坚信，读书无论何时都是最好的投资，也必将为我们带来无穷的可能性。
书香伴我成长读书心得篇八
“书籍是人类进步的阶梯。”正是书，让我从一个不识字的小女孩长成一个能读长篇大论的优秀少年。正是书，让我从一个无知的小娃娃变成一名全面发展的少先队员。书像一个指南针，指引着我们走向未来。
在书的世界里，我先是来到大海边，拾到一些金光闪闪的贝壳，它是诗。欣赏古诗让我感受到了古代那飞流千尺的瀑布，那一望无际的原野，从诗中，我认识了许多著名的诗人：如李白、杜甫、王维。诗是美丽的贝壳，到现在为止，我已经收集了一百多枚各式各样的贝壳了。
渐渐地，我不再单纯收集贝壳，我从森林中寻觅到了几朵牡丹花，它就是校园小说，例如：《五、三班的.坏小子》、《漂亮老师和坏小子》、《女生日记》这些书使我真正读懂了什么是纯洁的友谊。我对《五、三班的坏小子》中的h4既爱又恨，我爱他们乐于助人、团结向上的高尚品质，同时又恨他们爱搞恶作剧、爱耍小聪明的个性。我喜欢《漂亮老师和坏小子》中米兰老师那种脱俗、时尚、带有一种释放和轻松感觉的素质教育，那个时候，我真想钻进书里去做那个会跳“芭啦芭啦”舞的老师的学生，我相信有许多小朋友也和我一样啊！
后来，我又开始收集漂亮的玫瑰花，它就是中外文学名著。国内外名著我读过的有：《鲁滨逊漂流记》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》等等。一本《西游记》让我知道没有人能随随便便地成功，要想成功，就必须付出艰苦的代价。读《鲁滨逊漂流记》，鲁滨逊坚强的意志和对美好生活的追求深深地印在了我的脑海里。
书会伴随我们一生的，让我们在这美好的一生中，快乐地读书吧！
好书伴我行
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。的确是这样，我就是攀着这部“梯子”在成长。我在渐渐地长大，好书也随之伴我而行。
听妈妈说，自从我会坐着的时候起便开始了读书。我最早读的书是一些卡片，如“看图识字”、“看图识物”等。这些图文并茂的卡片被我揉得遍体鳞伤，但我依然爱不释手。随着我的长大，我读的书也在变化着：由独立的卡片连成了串，内容也变得紧密有联系了，这好像是连环画了，妈妈说我看得津津有味呢！可惜，等不到新书买来，这些就变成碎片了。
后来，我上幼儿园了，真正的读书这才开始。我记得“读”得最多的是一些薄薄的童话故事。虽然我是那么的喜欢这些图书，可是一个字也读不了，这个时期其实是“听书”过来的。忘不了每天拿着书缠着妈妈问长问短；忘不了每晚的睡前必读；更忘不了那些育人的道理。如：听了《狼来了》的故事知道做人要诚实；《小红帽》让我懂得小心上当；《野天鹅》使我记住了兄妹情真。读着这些书，真、善、美的种子也在我的心中开始萌芽。
终于上小学了，一年级上学期自己读书还有些困难，但是自从下学期开始，我终于能自己读书了。虽然有些字不认识，但是基本的意思我还是能看懂，现在想起来真是一知半解呀，可我能自得其乐，我已经离不开书了。今年，我上四年级了，读的书也有了一定的厚度和难度。我不再留恋那些浅显的童话，名著成了我阅读的对象。从《窗边的小豆豆》中，我结识了顽皮可爱的小豆豆，见识了趣味学校的样子，认识了可敬的小林校长；在《西游记》中，我感受到了神话的神奇，明白了邪恶永远也战胜不了正义；《格列佛游记》使我懂得做事要有计划，遇到困难要积极地想办法。书越来越厚，我也变得越来越富有。
“读一本好书就是和一位高尚的人说话”，通过读书，我的作文水平有了一定的提高，我从来就没怕过作文。莎士比亚说过：“生活里没有书籍，就好像没了阳光，智慧里没有书籍，就好象鸟儿没了翅膀。”我觉得我的生活里也不能没有书，它是我的良师，它是我的益友，在我成长的道路上，它将伴我一路而行到永久。
书香伴我成长读书心得篇九
说到加尼诺——一个总是因为好心而闯祸的孩子。在好心的驱使下，加尼诺创下了不少活：把炮仗拴在姐夫身上;把苯胺放进肉丝汤……他的捣蛋事例真是太多了！他去了哪儿，哪儿都会被他搞得翻天覆地，久久不能安宁。闯祸之后，得到的没有表扬，净是数落。其实加尼诺的本意是好的，只是后来……这就是小孩所受的“冤屈”;这就是大人对小孩的不理解;这就是家庭教育的误区。
没错，现在的小孩总是被不分青红皂白的父母给挨骂，小孩的好心被大人误以为是“不好的事”，而小孩只能哑巴吃黄连——有苦说不出了;因为有口难辩，小孩子只好被蒙上不白之冤了。如果大人换个角度来想，想一下加入自己是小孩，会怎么做？大人也许就不会这样了。生活中这样的例子举不胜举：一天，小明在放学的路上看到一个小弟弟受伤了，当小明准备赴他去医院的时候，他想到爸爸给他的警告：早点回家！他转来又一想，这是件好事啊！爸爸不会骂我的！于是他就扶那个小弟弟去医院了。回到家后，已经很晚了。小明还没说话，爸爸就扬起了巴掌……这只是一个小小的事例，但是却体现出了家庭教育的缺陷;父母的不可理喻……加尼诺就是这样。
《捣蛋鬼日记》这本书蕴藏着快乐，而快乐却徘徊在“倒霉”边缘。经过我的阅读，我发现“倒霉”一词经常都出现在加尼诺的日记里面呢！这本书不仅是在像品味陈年老酒一般让我品味着童年，也一样在教育着家长。
再见了！加尼诺，我们下次再见……
读了《爱的教育》之后，让我感应很深，正如前言说的，这本书包含了世界所有尊贵的爱：亲情、友情------这里有活跃有趣、耐人寻味的每月故事，有八怪七喇、情节丰硕的日志，还有主人公怙恃亲的谆谆教育，这一切的一切正在无形中给我以深深地教育。其中，我最喜欢每月故事中的《寻母记》和主人公恩里科的父亲。
《寻母记》讲述了一个小男孩独身一人去寻找远在天边的母亲，在路上碰着了各种艰难困苦，而不晃悠寻母决心，终于找到了自已亲爱的母亲的故事，我看后，神色即欢快又忸捏。
我欢快“大好人总有好报”，忸捏自已对母亲的各种立场和行为——我从小糊口在一个幸福的家庭里，不愁吃，不愁穿，爸爸、妈妈又很是的疼爱我。在我第一次接触进修，第一次起头步入常识的殿堂的时辰，我猬缩了，我害怕了，有可能是那时辰年少，不懂事，习惯自由安闲，无忧无虑的糊口，对于进修，我根柢没有乐趣。可是每位家长都一样，都有着“望子成龙，望女成凤“的心态，我的怙恃当然也不破例。是以，我那时很恨他们，恨他们褫夺了我玩的权力，玩的自由，于是，我做出了本不应有的行为——脱手打了母亲。
这件事我仍记忆犹新。那是一个春景明媚的日子，我和弟弟正在一块玩积木，正玩得欢快时，妈妈催促我该上学了。那时，我很不情愿，嚷着不要上学，可妈妈硬把我推到了门外，我真的生气了，随手打了妈妈一下，欠好，妈妈要还手了，我心里这样想着。
可是，妈妈的行为与我想的却完全相反。她微笑地走过来，弯下腰，用手轻轻地抚摩了一下我的头，语重心长地对我说：“孩子，人生的道路不成能永远地那么平展，一小我，总要经由良多艰难险阻之后，才能攀上胜利的岑岭。有一首歌不是这样唱的吗？‘阳光总在风雨后，乌云上有晴空……。’孩子你要年夜白，进修就是人生中的一个年夜坚苦，你首先要把它给解决失踪，才能够迎接后面的坚苦，才能做最终的胜利者。孩子，我相信你能行的，你往后不要再耍小孩子气了，好吗？”我听了这些话，虽然一知半解，可是那一知半解的意思足以激起了我对进修的乐趣，更改变了我对人生的理解。经由这件事后，我更正视那份来之不易的亲情了。
书香伴我成长读书心得篇十
书，是我成长过程中最好的伙伴，在书的海洋里，我自由地遨游着，懂得了许多有关自然知识、科学知识、天文地理知识，知道世界有很多流传很久、很美丽的动人的童话故事等。
两三岁时，妈妈就开始给我讲故事，有《白雪公主》、《睡美人》、《小红帽》等等。每晚睡觉时，我总缠着妈妈给我讲故事，一定要听两三个故事才肯入睡，而且百听不厌。这故事至今还令我难以忘怀。
从一年级起，老师教会了我怎样读拼音。妈妈还为我买来了带有拼音的书籍，让我可以借助拼音读书看书。这不仅使我的拼音大有长进，并把基础知识学得牢，扎得实。而且开阔了我的眼界。
随着年级的增长，我掌握的汉字越来越多。这使我的阅读能力有了很大的提高，再也不用一个拼音一个拼音地去念了，可以直接读书，阅读课外书籍。
有文学的、也有海洋生物的……足有100多本，可谓是样样俱全。我每天兴致勃勃地翻阅着，我还有个小秘密：我总把平时的零花钱攒着，去买更多的我喜欢的课外书来读！
由于我平常很喜欢看书，所以能积累下来一些成语和好词好句，做成了笔记。现在以有56本笔记本了。妈妈说：“这些成语和好词好句能够提高你的写作能力，使你的作文写得更生动，更有趣。”
阅读伴我成长，一刻也没有停止过。书里有一句话使我至今记忆犹新：“知识就像无边无际的海洋，永远也学不完。”我还得努力，成为一个知识丰富的学生，让阅读伴我成长。
书香伴我成长读书心得篇十一
在当今信息爆炸的时代，人们已经远离了纸质书，转而更青睐于网络阅读。然而，我认为纸质书是最好的学习工具，因为它能伴我们成长，给我们带来知识和智慧，让我们的思想更加开阔。
第二段：书香与成长
纸质书是具有生命力的，可以在某些时刻向我们提供帮助，引领我们成长。在我们的成长过程中，书香始终伴着我们，一本好的书是我们心灵的向导，能够帮助我们纠正错误，引领我们走向正确的道路。
第三段：读书的益处
读书的益处是多方面的，最重要的是它能为我们带来知识和智慧。读书可以扩宽我们的眼界，让我们更好地理解世界和生活。此外，它还能培养我们的思维能力，训练我们的语言能力，让我们拥有更好的情感和性格，使我们的行为更加得体、优秀。
第四段：如何读书
读书需要注重方法，才能更好地获得知识和智慧。首先，在选择书籍时，应该遵循读书的目的，选择适合自己的书籍。在读书的过程中，需要注重阅读质量，不仅要读得快，还要读得深入。最后，在读完一本书后，要总结记忆，将知识转化成自己的思想、体验，并将其应用到实际生活中。
第五段：结语
读书是一件不断学习的过程，它不仅可以帮助我们获得知识，还可以拓展我们的视野，让我们内心更加充实。在每个悄悄的夜晚，如果你渴望一个清醒深刻的思维，那么随时随地阅读一本书就是最好的办法。将读书融入我们的生活，在伴随我们成长的过程中，书香进入我们骨子里，改变了我们的文化素质和生命命运。
书香伴我成长读书心得篇十二
以书为友，而最使我沉醉在其中的是历史和文学类，他们能够使我愈行愈远.....
五千年的历史，培育出了一批批天之骄子，豪情万丈的李白、沉郁顿挫的杜甫，“自是白衣卿相”的柳永、柔情似水的李清照......她们或者性情不一样、历经不一样，可都为中华五千年的历史留下诗篇。李白如果是一杯新酒，那麼杜甫就是一坛陈酿；苏轼如果是一朵傲骨腊悔，那麼李清照就是一枝清新自然的白合。
五千年的历史，留下了壮丽的诗篇。刚开始，古诗词就已萌出了嫩芽，然后“汉乐府”领着大家走入富有诗意的江南地区“江南可采莲，莲叶荷田田”。三国归魏后，“建安文学”的写作变成难能可贵的佳话，你要能想像到曹操在沧海边的.深吟“东临碣石，以观沧海。”当李渊打开繁荣昌盛的大唐盛世后，陈子昂的一声“前不见古人，后不见来者”的感慨唤起了初唐诗坛，初唐四杰留下了深深地的踪迹，然后唐朝诗坛也是众星纷起，或者李白的“仰天大笑外出去，我辈岂是蓬蒿人”的狂傲，或者杜甫“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的担优，或者王维“明月松间照，清泉石上流”的清幽，或者孟浩然“故人具鸡黍，邀我至田家”的浓厚情义......
宋代针对唐代好像更平静了一点。宋朝的诗人更喜欢描绘女子似水的柔情似水，“多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！”，它是柳永眼里女子的依依惜别。而宋代也有一位千古第一才女李清照，细致的她会注意到海棠是“绿肥红瘦”，也愁得“人比黄花瘦”。
各个朝代都是有自身的特性，唐朝是个有豪情壮志的大丈夫，宋朝是位才气四溢的软弱女子，元朝是大草原聘驰的大汉，三国是性情变化多端的猎人。历史都会有迭代更新，他们总会有闪动的情况下。”因此，先人有工作经验，也是有存在的不足，我们要保证博古通今，以史为鉴。
莎士比亚说——抛下時间的人，時间也抛下他。《毛毛》也告知大家尽早的另外，不必使日常生活越来越简单空缺。日常生活，不一样的情景全是一场场填满《爱的教育》。“人并并不是天生便是要吃败仗的，一个人能够被解决，但不能被击败，我们要有碰到困难，不怕困难，顽强，积极的心态，它是《老人与海》告知大家的。
书是一盏灯，点亮了我的路，书是一座桥，联接古往今来，书是一面帆，领着我还在书海中畅游。阅读使我丰富，欢乐！
书香伴我成长读书心得篇十三
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有了阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。”每当我遇到难题的时候，就去书中查找资料，就可以找相应的答案。
古人说：“以铜为镜可以正衣冠，以人为镜可以明得失;以史为镜可以知兴替。”伴随我年的《天方夜谭》是我最好的朋友之一，它的别称叫《一千零一夜》，这是一部很经典的书。这里面的许多故事，如实地描绘了阿拉伯人的生活，风尚和社会各阶层中不同等级的习性。它将阿拉伯人的生活如实地反映在我的眼前，因此它被阿拉伯人称为一尘不染的明镜。姑丈曾说，他小时候也看过这一本书，书中的味道真好。
未来的路还很长很长，但是，只要有书的陪伴，无论遇到快乐还是悲伤，我都会在书的海洋里尽情地遨游。书香伴我成长，让我们永远朝着这条书香之路勇敢地走下去!同学们，让我们一起热爱读书，成为书的小主人吧!
俗话说得好，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我喜欢读书，每天看一小时的书已经不算多了。读书已经是我必不可少的一部分了，书是我们最忠实的伴侣;最真挚的伙伴，它简直是我的良师益友。
起初我认识的字寥寥无几，那些写的意味深长的大哲理的文学作品，我对它毫无兴趣。我最喜欢看的就是那本古老的《新华字典》，左翻翻，右翻翻。查一查，看一看，就是每天积少成多，到了二年级我的词汇已经有很多了，那么我要多感谢我的良师啊!
三四年级时，我稍微能理解一些哲学道理，幸好社区有一个小型的图书馆，这真是让我大饱眼福，闻到书的陈旧的书香，真让我心旷神怡，精神焕发，真想一口气冲进去，把里面的所有珍贵的知识都记在脑海里。每次当这位保安叔叔一打开门，我就不管三七二十一，三下五除二地拿来一本小说就看起来。这里图书馆虽小，但书琳琅满目应有尽有，让我目不暇接，眼花缭乱。
有《百万富翁》、《三国志》、《论语》等这些书价值都很高，我一坐一看就忘了时间，里面的故事情节让我陶醉，在读到关键时候时，图书馆关门了，我如同于这本书十指连心，放都放不下，最后在我内心的强烈“命令”下，我终于把书放下了，这像是要我生命啊，所以在星期日朝思暮想，睡不好觉，写不好作业，忍过了这一日三秋的五天，它又让我奔进了充满书香的房间里，又拿起了于我十指连心的书。在这里如三秋一日，直到能借书的时候。这让我欣喜若狂，因为不用那讨厌的时间限制，那无与论比的滋味是不能言传的，还是那句话，我喜欢读书。
“书中自有黄金屋”相信大家看到我的读书生活后，能珍惜时间。以后的路程中，书香能和我们一起茁壮成长。
书是开启知识大门的金钥匙，是浇灌心灵的鸡汤，是指引轮船的导航灯。在人生的道路上，书是我们永远的朋友，缕缕书香，像那点点荧光，指引着我成长的方向。
看，我的书架上，大大小小，厚厚薄薄，高高矮矮的书，样样俱全，读书与打球、游泳不同，是一种“息趣”。晚上，爸爸妈妈都睡下了，我一个人静静地坐在台灯下，用眼、用心和它谈天说天。它絮絮叨叨地讲出了许多新鲜事来。于是，看了短短几页，我忘却了自己，忘却了时间，飘飘然然飞进书营造的意境中。
有些书，像甜甜的糖果，谁都想“吃”。有些书却像青橄榄，初尝苦涩，多嚼几下，一股清香，最后，越嚼越有味，从心脾中涌出一丝甜味。
有一次，语文考试，时间只剩下十分钟，可我的作文还有一半没有写，胜利女神仿佛离我越来越远，难道我要就此低头言败吗?此刻普罗米修斯的身影出现在我眼前，他面对那么多的困难，依然傲然挺立，牢牢地把握自己的命运，我不能就这样放弃。于是，我抓紧最后的十分钟，奋笔疾书，最终，我终于成功了。事实证明，好书的确使人成长，催人奋进，给予人无穷无尽的力量。
一缕书香，就如此在我的生命力延续、扩散，踩着书的阶梯，我走过了欢乐、走过了风雨，我感到了成长的责任，学会了坚强，学会了如何为人处事，对书，我有太多太多的感想，太多太多的话语，书籍是我成长大中最最重要的部分。
读书时积累，知识的多少是靠日积月累才形成，年华如水，一去不复返，怎样才能不让它白白流逝呢?靠的只是自己抓，抓住了知识，抓住了今天，你就抓获了生命，抓住了未来。书将继续伴我成长，伴我同行!
阅读，是无数颗春夏耕耘的汗水，知识，是秋天果实累累的收获，读书，已经成了我生命的一部份。
小时候，我看的是漫画，常常拿父母的钱去买小书，但是随着时间的推移，我已经不再漫足于小漫画，于是，我买了几本书，看玩了就与同学们交换着看，用两三本看几十本，真是合算!可是这样也不是办法，爸爸妈妈的薪水除去吃喝用外已经所剩无几了，根本满足不了我求知若渴的大脑，于是，我小小的心中不免产生了许多怨气，怨的是他们没读好书，怨的是他们没文化，怨的是他们挣的钱少。
后来，市里的“包玉刚”图书馆正式开业啦，经别人的推荐，爸爸立刻帮我办了一张借书卡来给我，听着爸爸谈着图书馆的种种好处，我心中顿时乐开了花，连夸几声：“爸爸你真好!”还亲了爸爸几下。就这样，我成了图书馆的常客，去图书馆中，汽车难闻的尾气我都认为是妈妈炒菜的香味，在那里，我犹如飞上了天，腾云驾雾，好不乐乎。一册册琳琅满目的书虽多，但人也多，有时虽然借不到自己心怡的，但是内心还是十分充实。
我比较喜欢看汤素兰的书，她的书十分有想象力，特别是有关小呆呆的，《小呆呆和超级保姆》、《小巫婆真美丽》。杨鹏的《校园三剑客》也都是我的至爱。
书，是人类进步的阶梯，是人类的好朋友。书，告诉我要广结善缘，做人要正直，给了我爱的教育和启发，让我从读书中快乐成长。
我喜欢读书，书能让我快乐，让我感动，让我悲哀。如果有一天，我遇到一本让我为之着迷的书，我乐意用我的一切来换。
我爱读书，我愿意一生与书相伴!
以书为友，而最使我沉醉在其中的是历史和文学类，他们能够使我愈行愈远.....
五千年的历史，培育出了一批批天之骄子，豪情万丈的李白、沉郁顿挫的杜甫，“自是白衣卿相”的柳永、柔情似水的李清照......她们或者性情不一样、历经不一样，可都为中华五千年的历史留下诗篇。李白如果是一杯新酒，那麼杜甫就是一坛陈酿;苏轼如果是一朵傲骨腊悔，那麼李清照就是一枝清新自然的白合。
五千年的历史，留下了壮丽的诗篇。刚开始，古诗词就已萌出了嫩芽，然后“汉乐府”领着大家走入富有诗意的江南地区“江南可采莲，莲叶荷田田”。三国归魏后，“建安文学”的写作变成难能可贵的佳话，你要能想像到曹操在沧海边的深吟“东临碣石，以观沧海。”当李渊打开繁荣昌盛的大唐盛世后，陈子昂的一声“前不见古人，后不见来者”的感慨唤起了初唐诗坛，初唐四杰留下了深深地的踪迹，然后唐朝诗坛也是众星纷起，或者李白的“仰天大笑外出去，我辈岂是蓬蒿人”的狂傲，或者杜甫“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的担优，或者王维“明月松间照，清泉石上流”的清幽，或者孟浩然“故人具鸡黍，邀我至田家”的浓厚情义......
宋代针对唐代好像更平静了一点。宋朝的诗人更喜欢描绘女子似水的柔情似水，“多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节!”，它是柳永眼里女子的依依惜别。而宋代也有一位千古第一才女李清照，细致的她会注意到海棠是“绿肥红瘦”，也愁得“人比黄花瘦”。
各个朝代都是有自身的特性，唐朝是个有豪情壮志的大丈夫，宋朝是位才气四溢的软弱女子，元朝是大草原聘驰的大汉，三国是性情变化多端的猎人。历史都会有迭代更新，他们总会有闪动的情况下。”因此，先人有工作经验，也是有存在的不足，我们要保证博古通今，以史为鉴。
莎士比亚说——抛下時间的人，時间也抛下他。《毛毛》也告知大家尽早的另外，不必使日常生活越来越简单空缺。日常生活，不一样的情景全是一场场填满《爱的教育》。“人并并不是天生便是要吃败仗的，一个人能够被解决，但不能被击败，我们要有碰到困难，不怕困难，顽强，积极的心态，它是《老人与海》告知大家的。
书是一盏灯，点亮了我的路，书是一座桥，联接古往今来，书是一面帆，领着我还在书海中畅游。阅读使我丰富，欢乐!
