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每个人都值得花时间来进行总结，以反思和改进自己的表现。在总结中，我们可以根据具体情况分析问题的原因和解决方案。小编特意为大家找来了几篇精品总结范文，供大家欣赏和鉴赏。
劳动最光荣劳动心得篇一
劳动光荣，是我们中国人的传统美德。在劳动中，我们不仅能够磨练自己的意志和毅力，更能够为社会做出贡献。作为一名普通工人，我也深刻体会到了光荣劳动的意义和价值。在接下来的文章中，我将分享我在劳动中的心得体会。
段落二：劳动是一种磨练
劳动是一种磨练，无论是身体上还是精神上。我曾经在一家工厂做过一段时间的加工工作，那种身体上的劳累让我每天都感到筋疲力尽。然而，正是这种疲惫让我更加珍惜平日里的身体健康，也让我更加珍惜每一分每一秒。
同时，劳动也是一种精神上的磨练。在工厂中，我所做的工作重复而枯燥。这让我更加明白，人生的路程充满着重复和枯燥。这时候，我们需要有坚强的意志和毅力来支撑我们走下去。
段落三：劳动是一种学习
劳动让我认识到，在工作中不断学习是获得成功的关键。雕工行业的原理、处理农药的方法、野外装备的使用，这些都需要我们通过劳动不断学习和实践。只有尽心尽力地去做，并不断改进和优化劳动方法，才能做到做到更好地完成工作。
更重要的是，劳动让我认识到在学习过程中要有正确的心态。我们必须遵循劳动规律，遵循规章制度，做事不想占便宜。在这个过程中，我们要不断学习如何做事，更要学会做事的方法和技巧。这样，我们才能更好地为社会做出贡献。
段落四：劳动是一种创新
劳动也是一种创新，因为需要我们不断创新，寻找机会，总结经验，发挥我们的意志和想象力。比如，在销售过程中，我们需要更加灵活地根据不同客户的需求做出相应的推荐，才能让客户更加满意。只有通过不断创新，才能赢得客户的信赖。
更重要的是，劳动让我认识到，创新需要有开放的心态。这样才能在创新的过程中保持清醒，不断吸纳新的经验和思想，找到更优秀的创新方式。
段落五：结尾
劳动是一种光荣，是我们每个人都走过的路程。在劳动中，我们不仅得到了经验和技能，更得到了一种坚韧不拔、不屈不挠的信仰。愿我们在劳动中越来越好，为社会做出更加卓越的贡献。
劳动最光荣劳动心得篇二
在小学生活中，劳动光荣是一门必修课，每周一次的劳动时间成为了我们课余时光的一部分。作为一名小学生，我深深体会到了劳动的重要性以及劳动光荣的意义。以下是我对小学劳动光荣心得体会的总结和感悟。
首先，劳动光荣教会了我很多实用的技能。在劳动上，我学会了如何收拾教室、整理书包、清洁窗户等，这些看似简单的事情，却能锻炼我的动手能力和观察能力。比如，我通过清洁窗户，发现了窗户上的一块破损，我及时告诉老师，避免了安全事故的发生。再比如，整理书包的时候，我学会了规划每本书的位置，提高了自己的整理能力。劳动不仅是锻炼身体，更是锻炼思维和动手能力的过程。
其次，劳动光荣培养了我的责任感和团队精神。在劳动的过程中，我们需要合作，需要团队协作，这对我来说是一种锻炼。劳动中，我和同学们分工合作，相互配合，共同完成任务。有时候，我还会负责帮助其他同学，学会了关心和帮助别人。这种责任感和团队精神不仅在劳动中，也能在学习和生活中帮助我更好地与别人合作，并且学会了积极主动地承担责任。
再次，劳动光荣教会了我节约和珍惜的意义。仔细观察，我们会发现，在劳动中，每一个小细节都体现了节约和珍惜的意义。比如，我们在劳动的时候要节约用水，珍惜每一滴水资源。这让我明白了水的重要性，懂得了节约水资源的重要性。此外，我们在劳动中还要注意节约用纸，尽量利用废纸做草稿纸，这不仅节约了纸张，也保护了环境。劳动教会了我要爱护环境，珍惜每一份资源。
最后，劳动光荣培养了我的勇气和坚持。在劳动中，我们可能会遇到困难，但是只要我坚持下去，一定能克服困难，完成任务。比如，最开始的时候，我可能觉得清洁窗户很难，但是经过老师的指导和同学的帮助，我渐渐地掌握了技巧，也收获了成功的喜悦。劳动教会了我要坚持到底，不轻言放弃，勇敢面对各种困难和挑战。
总结起来，小学劳动光荣无处不在，它蕴含着丰富的意义和教育价值。通过参与劳动，我学会了实用的技能，培养了责任感和团队精神，认识到了节约和珍惜的重要性，培养了我的勇气和坚持。劳动光荣不仅是一种义务，更是一种荣誉和责任，我们应该时刻保持劳动的热情和勤劳的精神，用我们的双手去创造美好的未来。让我们一起行动起来，为劳动光荣而自豪！
劳动最光荣劳动心得篇三
劳动创造光荣是现代社会普遍认可的观念。通过劳动，人们能够实现自身的价值，丰富社会文明，同时也能够带来个人的成就感与满足感。在日常生活与工作中，我深刻体会到了劳动创造光荣的重要性，下面将结合自己的体验，阐述我对劳动创造光荣的心得体会。
首先，劳动创造光荣能够增强个人能力与自信心。作为一个普通上班族，我每天都需要解决各种问题，完成各种任务。在这个过程中，我不断面对各种挑战，积极思考解决方案，不断学习成长。在工作中，我发现自己通过不断劳动，逐渐掌握了扎实的专业知识和技能，这不仅给我带来了能力的提升，也增强了我对自己的自信心。有了劳动创造光荣的心态，我能够更加积极主动地面对工作与生活中的各种困难，更加自信地迎接未来的挑战。
其次，劳动创造光荣推动社会进步与发展。劳动是社会发展的基础，是推动社会进步的重要力量。在人类历史长河中，发明、创造、劳动使得社会经济繁荣，科学技术进步。只有通过劳动，才能够创造出物质财富和精神财富，推动社会的进步和发展。而每一个个体的劳动，也都是社会进步的细小组成部分。正如一句古语所说：“千里之行，始于足下。”无论是祖国富强还是个人的进步，都离不开每一个人的劳动创造。所以，用劳动去创造光荣，我们才能够共同推动社会进步。
再次，劳动创造光荣能够培养良好的价值观和习惯。在劳动中，个人不能仅仅追求自身的私利，还需要考虑到他人的利益和社会福祉。只有分享和合作，才能够让劳动创造光荣的价值得以最大化。同时，在劳动中，个人需要培养专注、细致、严谨等良好的工作习惯。只有通过不断的努力和坚持，才能够真正做到劳动创造光荣。劳动还能够培养人们的勤劳、坚韧和团队合作精神等等，这些都是关乎个人和社会发展的重要品质。
另外，劳动创造光荣给个人带来心灵上的愉悦和成就感。千百年来，人类一直在探索生活的意义和价值，而劳动正是人们实现自我价值的重要方式之一。通过劳动，我们能够投入心血去完成一项任务，看到自己的努力得到了回报，这会给我们带来巨大的成就感和满足感。当一个人看到自己辛勤的劳动为社会带来了进步，为他人带来了帮助，心情和情绪就会变得乐观和积极。这种心灵上的愉悦和成就感，会激发我们继续努力、追求更高目标的动力。
最后，劳动创造光荣需要持续的努力和坚持。劳动不仅是一种意识和心态，更是一种行动和实践。要实现劳动创造光荣，需要我们从细节做起，做好每一步，每一项工作，并持之以恒。只有持续不断地努力，才能够为自己创造更多的光荣，为社会带来更大的贡献。
劳动创造光荣是一种价值观，也是一种行为准则。通过劳动，我们能够实现自身的价值，推动社会的进步与发展。在劳动中，我们要培养良好的价值观和习惯，同时还能够带来心灵上的愉悦和成就感。然而，劳动创造光荣需要持续的努力和坚持，只有通过不懈地努力和奋斗，才能够真正实现劳动创造光荣，为自己和社会创造更多的价值和光荣。让我们共同推崇劳动创造光荣的价值观，用我们的劳动成就美好的生活和社会。
劳动最光荣劳动心得篇四
第一段：引言（120字）
劳动，是社会生活的一部分，也是人们生活中不可或缺的一环。在小学阶段，劳动教育作为一门必修课程，旨在培养学生劳动意识和劳动习惯，锻炼学生动手能力和实践操作能力。在经历了几年的劳动教育后，我深受其益，取得了许多收获和体会，劳动不仅让我学会了付出和耐心，还培养了我的集体观念和责任感。
第二段：劳动培养了我的付出和耐心（240字）
在小学劳动教育中，我体验和了解了各种劳动形式。当我第一次扎针线时，手指被针头扎了好几次，但我没有放弃，暗暗发誓要学会。经过不断的练习，我的手指越来越灵活，我的耐心也得到了锻炼。而在种植蔬菜的劳动中，我要悉心照料每一株植物，细致地浇水、施肥。每天仔细观察它们的生长情况，我从中学到了耐心和细心，也懂得了付出的重要性。通过这些劳动经历，我明白了只有付出才会有收获。
第三段：劳动培养了我的集体观念（240字）
在小学劳动教育中，每次劳动任务都是由全班一起完成的。在种植蔬菜的过程中，大家一起讨论采用什么种植方法，一起分工合作，同心协力完成任务。通过劳动，我懂得了集体的力量，我们在共同努力中取得了很好的成果，每次劳动的收获都是大家共同努力的结果。同时，劳动也增进了我与同学之间的友谊，我们在互相帮助中建立了更加牢固的友谊。劳动让我懂得了合作的意义，培养了我的集体观念。
第四段：劳动培养了我的责任感（240字）
每次劳动任务都需要按时完成，而在这个过程中，我不得不学会承担责任。在种植蔬菜的过程中，我要对我的蔬菜负责，定期浇水、除草、松土，确保它们的良好生长。如果有一天我马虎大意，没有按时照料，那么蔬菜就会受到伤害。我明白了自己所承担的责任，懂得了付出与回报的关系。只有通过自己的努力才能收获满意的结果，在劳动中，我深刻体会到了责任的重要性。
第五段：结尾（240字）
小学劳动教育给了我很多宝贵的经验和体会，劳动使我成长、变得更加坚强。通过劳动，我懂得了付出与回报的关系，学会了耐心与付出，拥有了团队协作的能力，培养了自己的责任感。劳动光荣，劳动是一个长久的过程，需要付出努力与时间，但同时也最有意义和收获满满。劳动教育不仅是传授知识的课堂，更是培养学生品质和能力的一座长久的桥梁，它成就了我，也将继续成就更多的孩子。
劳动最光荣劳动心得篇五
亲爱的同学们：
大家好，我是高一二班的______。今天我演讲的题目是《劳动最美丽》。
大家肯定听说过这样一句话：以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。
劳动，一个多么简单的词语。可是，它又包含了太多。农民们辛苦种下蔬菜，到超市，销售员辛苦地卖出去，再到家里，妈妈在狭窄的厨房辛苦地做出一盘盘丰盛精美的菜肴。
劳动是无处不在的。你看，桌子歪了，需要你伸手把它摆正。地板脏了，需要你用拖把把它拖干净。甚至是每天清晨来到学校教室，需要你把门窗都打开等等，这些都是劳动。不知不觉中，我们都在劳动着。
劳动是光荣的。因为劳动是一种付出。人们常说，有付出就会有回报。也许你在教室打扫时曾经抬头看看夕阳灿烂的天空，想着自己回家一定会晚了，但你付出自己宝贵的时间，回报的是那整洁干净的教室。不光是你明天会坐在着干净的教室里学习，还有整个班级的同学都会因为你的付出而感到舒适，心情愉快。
可是，当你看见你辛苦打扫的教室被弄得满地纸屑，是不是会感觉很恼怒？
是啊，因为别人不尊重你的劳动成果，忽略了你的辛苦。这时候你应该想一想，我有没有不尊重过别人的劳动成果呢？抛开随地乱扔垃圾垃圾不说，倒掉一盘菜，甚至随手丢弃一张空白的纸，都是对劳动的不尊重。这些事情，就像你在美丽的画上浓浓地点上一笔，使人恼怒。
美丽是用什么来衡量的？人们常说，美丽不在于外表，而在于内在。美丽不一定是人长得漂不漂亮。你看园林工人，双手粗糙却拥有一双妙手得以展现园林艺术，培育出娇艳无比的花朵，你看清洁工，工作并不舒坦却用一支扫帚打扫出一尘不染的街道。他们外表并不美，可真正的美却是在他们辛苦的劳动之下得以完美的展现。
劳动是包含着汗水的，但经过汗水的洗涤，劳动的成果却越加的美丽了。不光是劳动自己，同时也在将美丽感染这他人。认真写好每一份作业，工整的字迹是美丽的展现；还有劳动他人，收好同学用心写完的作业，整齐的作业本是美丽的展现。
没有劳动是不辛苦的。没有付出怎会有收获？再苦再累，其实也不过多几滴汗水。让我们学会劳动，尊重劳动，一切从身边做起，捡起地上的垃圾，摆好歪了的桌子，认真写好每天的作业。让汗水包裹劳动，更加美丽更加耀眼！
谢谢大家，我的讲话到此结束。
劳动最光荣劳动心得篇六
近年来，我们经常可以听到一句话：“劳动最光荣”。这句话的背后是对劳动者的一种尊重和肯定，也是对人类劳动的价值的一种重申。作为一个农民，我对“劳动最光荣”的理解也愈加深刻，深深体会到农民劳动的辛苦和伟大，同时也感受到了劳动所带来的喜悦和自豪。
首先，农民的劳动是一种不可替代的劳动。农民是生产食物的主体，劳动是他们赖以生存的基础。无论是繁忙的种植、施肥、浇水、收割等各个环节，还是辛劳的农活、耕田、牵马、拖拉机等全部都需要农民的劳动。而这些劳动所带来的不仅仅是履行自己的职责，也是人类日常生活、社会经济的重要基石。
其次，农民的劳动是一种默默奉献的劳动。在农村，农民的劳动是一种完全出于个人意愿的行为。农民并不想着通过劳动来谋求什么报酬或者回报，只是坚信自己能够种出更好的庄稼，为大家提供高品质的食材。在劳动的过程中，农民默默地为社会创造价值，为大家提供满足基本需求的粮食和蔬菜。
再次，农民的劳动是一种不断创新的劳动。虽然农民的基本劳动方式并没有太大的改变，但是随着科学技术的不断进步和创新，农民也在不断地吸取新的知识和技术，改善现有种植技术，提高粮食产量。农民不仅要掌握基本的应用技术，还要持续不断地接受新的知识，应用先进的技术，遵守环境保护的相关规定，保证粮食能够在最佳环境下生长。
此外，农民的劳动还是一种秉持诚信，保护环境的劳动。作为农民，不仅仅要保证粮食的质量，还要对土地负责、对自然环境负责。农民要尽量使用环保的施肥技术，减少污染，保障土地资源的持续利用。同时，在处理生产出的废水、废气、废弃物等方面，采用一些环保技术，最大限度地减少环境污染，保护大自然。
总之，作为一个农民，我深刻认识到“劳动最光荣”的含义。在我的心中，“劳动”不仅仅是一种职业，也是一种生活态度。农民劳动之所以如此光荣，是因为他们在辛劳中崇尚真诚、热爱生活、肯定价值。选择劳动、享受劳动、筑就美好人生，这是农民之所以最为宝贵的财富。当我们意识到自己的劳动不仅仅是为了自己，而是为了一个更美好的未来时，我们将会充满干劲和信心，成为一名优秀的劳动者，为实现自我价值和社会进步做出自己的贡献。
劳动最光荣劳动心得篇七
引言：
劳动是人类社会的基石，也是实现个人价值的重要途径。正如一句古语所言：“劳动是人民的光荣。”在劳动中，我们不仅创造财富，更培养了一种光荣的心态。通过劳动，我深刻体会到劳动创造光荣的心得。以下是我的体会与认识。
第一段：劳动磨砺意志
劳动是一项辛勤而艰辛的工作，它需要体力和思维的双重付出。在劳动中，我学会了克服困难和挑战，树立信心和坚持到底的品质。无论是肆意呼唤的焦土上的耕种，还是炎炎夏日下的建筑施工，都需要我们付出艰辛的努力。然而，正是这种艰辛的努力，磨砺了我们的意志，增强了我们的耐力和毅力。劳动不仅教会了我面对困难时勇往直前，而且培养了我不畏艰难、勤勉工作的精神。
第二段：劳动培养合作意识
劳动是一项集体的活动，需要团队合作和协调。在劳动中，你不能独善其身，而是要与他人合作，共同完成任务。这培养了我们的团队合作意识和沟通技巧。无论是工厂车间的流水线生产，还是团队项目的协作，都需要我们与他人密切配合，互相扶持和支持。劳动让我懂得并且体会到，只有在团队中不断努力，才能取得更大的成功。
第三段：劳动涵养自豪感
劳动本身就是一种创造，它使我们从无到有，从困难中找到解决办法。当我们在劳动中创造出一件作品，或解决了一项难题时，我们会产生强烈的自豪感。这种自豪感不仅来自于自己的付出和努力，更来自于自己为社会作出的贡献。每一次劳动的背后都有一个由血汗堆砌而成的幸福，这种幸福感会不断激励着我们坚持下去。劳动使我懂得了自己的价值和能力，让我学会了为自己的成果骄傲，为自己的劳动而自豪。
第四段：劳动培养责任感
劳动是对自己、对家庭和对社会的一种责任。在劳动中，我们需要尽心尽责地完成自己的工作，承担起助人为乐的义务。劳动不仅使我们学会了独立解决问题和承担责任，还使我们懂得珍惜自己的劳动成果和他人的付出。在劳动中，我懂得了劳动者的价值，明白了自己的责任，并热爱和尊重劳动。
结论：
劳动创造光荣，它使我们培养了坚韧的意志、合作的精神、自豪的情感以及责任感。劳动是我们与世界相连的桥梁，通过劳动，我们发现了自己的价值，也在劳动中汲取了力量。劳动的过程可能辛苦，但正因为这样，我们才更加懂得社会的不易和付出的珍贵。让我们珍惜劳动的机会，用劳动创造光荣，为社会作出更多的贡献。劳动让我们发现光荣的源泉，劳动创造光荣，让我们因劳动而生活，因劳动而骄傲！
劳动最光荣劳动心得篇八
今天我是光荣的值日生，正在我认真地扫地时，刘老师忽然来通知我们等会儿有人来检查，一定要把教室里打扫得干干净净才行。
听到这个消息，就连站在教室外面等候的家长，都赶紧走进教室拿起工具一起来帮忙。瞧，她们个子高，纷纷地拿着抹布擦起了窗户上的玻璃。我的妈妈呢？看，她干得多起劲儿啊！她麻利地从上擦到下，擦完一排还嫌不够干净，又继续地再多擦几遍。如果看见有擦不掉的污点，她就用嘴贴近玻璃，大口地哈一下，然后赶紧使劲地来回多擦几下，直到看得满意了为止。我扫完地后，也来和妈妈一起擦窗户。我先把抹布放在盆里搓一搓，再仔细地把窗台上的灰擦掉。可是，灰实在是太多了，才擦一两遍，我手里抓着的干净抹布已经变成漆黑的了。我又来回地把抹布多搓几下，经过我的不懈努力，终于窗台被我收拾得一尘不染。
看着原来灰朦朦的教室现在变得窗明几净，我的心里别提有多高兴了。我想：劳动真是一件光荣的事，明天同学们看见我们的教室变得这样的干净，一定会非常高兴。
周末，我正在写作业，电话铃突然响了起来，我急忙去接电话。
原来，电话是奶奶打来的，让我们回家帮忙打扫稻子。说完，奶奶就让我把电话给妈妈，她接过电话，便聊了起来。过了一会儿，妈妈放下电话，对我说：“萌萌，快点换鞋子，跟我去奶奶家打扫稻子！”“哦！我知道了。”我边换鞋边对妈妈说。换好鞋子以后，我就跟妈妈走了。
刚到奶奶家，妈妈就去打扫稻子了，我也跟着热火朝天的干了起来。我的任务是把口袋张开，让他们把稻子倒进来，只见妈妈铲了一锹稻子，往我张开的口袋里倒，又让我把口袋往上提一提，我一提，“哗啦！”一声，把我吓了一大跳，我往口袋里看了看，怎么一粒稻子也没有？原来，袋子里破了一个大洞，稻子全都从口袋里跑了出来。我赶紧重新我拿一个好袋子再张开，妈妈铲了一大锹稻子倒了进去。
就这样铲呀铲，倒呀倒，不一会儿，我们已经装满很多袋子。这时，我感觉自己的胳膊酸了，抬头望了一眼妈妈，她也满头大汗呢！我又看了看地下，发现稻子已经收拾完了。妈妈表扬了我很能干，奶奶笑眯眯的送来水给我们喝，也谢谢我们帮助她收拾稻子。我看了看好多口袋的稻子，仿佛它们也向我伸出大拇指呢！
这次干活，虽然很辛苦，却让我深深体会到，所以我心里很开心。
劳动最光荣劳动心得篇九
"我的热情,好像一把火,打扫了整个房间,整个卫生......"每当我唱起这句歌词,每当我看见妈妈在辛勤地劳动,心里总会有一种冲动,不错,我决计乘这个暑假之时,好好替妈妈打扫下卫生.
又一个周末到来了,这天早上,我八点钟就爬起来,透过门缝,发现爸爸妈妈还在"呼噜呼噜"地熟睡着,便制定好了一切计划,等他们醒来后给一个"出其不意"的惊喜.于是,我先拿起扫把,蛮力地把客厅和厨房大致扫干净,然后提来一大桶水,学着妈妈平常拧拖把的样子用力拧了起来,拧完后,我就开始我计划中的第一步:客厅.由于我没有足够的经验,我只能想像跟着妈妈拖地的动作一步一步地学.我先从阳台顺着"路"一直拖到厨房,开始还以为挺简单的,可拖着拖着,豆大的汗珠如瀑布般倾斜而下,顺着鼻梁骨滑了下来落到地上消失了......经过我接二连三地向厨房、客厅里的灰尘发动大进攻后,灰尘们"家破人亡","仓皇奔逃",纷纷"躲"进了房间,在房间里"安营扎寨".我乘胜追击,来势汹汹,变成了署国大将—"关云长",一"刀"朝灰尘大军们来了个",紧接着又来了个"过五关,斩六将",把稍微比较大点儿的"灰尘将领们""斩落于马下",我手握着拖把,得意极了,"哈哈"大笑起来,连灰尘的"卷帘大将"都战败了,剩下的这些小兵何足挂齿?可我万万没有料到,这些小兵竟如此狡猾,成群"逃"到了房间里的某个地方,跟我玩起了"捉迷藏",我再次摇身一变,变成了个"侦探",仔细地寻找"蛛丝马迹".果然,"皇天不负有心人","天网恢恢,疏而不漏",灰尘们终于露出了"马尾巴"—原来"它们""躲"在书桌与床底下一个极其微小的隙缝中,我拿起"宝刀"(拖把),用力地往缝隙里拖,可这些可恶的灰尘好像被施过魔法似的,我越是用力,就越是拖不走,情急之下,我想到了一个好办法:从卫生间里拿来一块沾水的湿抹布,耐心地往缝隙之中檫呀檫......经过我费了九牛二虎之力打扫房间、客厅、厨房,家里美观了许多,当然,我也得到了父母亲的夸奖......
嘻嘻,!
劳动最光荣劳动心得篇十
“幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造”，每当我听到《》这首歌曲时，我就非常激动。因为劳动创造了人，没有劳动，就没有人类的今天。在我国五千年悠久的文明史上，以辛勤劳动而为人敬仰的人物数不胜数。“春蚕到时死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。辛勤劳动的人类就如这“春蚕”和“蜡烛”一样，燃烧了自己，照亮了别人。只有劳动，才能有益于人民、国家、民族。
在现实生活中，有无数辛勤劳动的人民，如老师，他每天教课，晚上迟迟回家，还要给我们批作业，睡觉时还要想一想今天哪些同学没有听懂。辛勤的老师呀，你令我佩服。还有每天早晨，天才刚刚亮，就会听见清洁员在楼底下哗哗的扫着，等我上学时，清洁员在掏垃圾，走出小区大门，一条干净的柏油马路呈现在我的眼前，清洁员他们每天早出晚归，为人们服务着，不知辛苦，不知劳累。而有些人每天不思进取，不务正业，自己有手有脚，却跪在地上乞讨；吃剩的饭菜随意倒掉，不珍惜劳动成果等，我们要做到“热爱劳动、尊重劳动”就要杜绝“好逸恶劳”的腐朽思想。我们要把劳动当成人生最光荣的事情，把好逸恶劳当成人生最大耻辱。
在21世纪的今天，我们更应该保持以勤为本的美德，在各自的岗位上辛勤劳动，这样，然而国家才会更加富强，人民生活才会更加富裕。让我们齐唱：“幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造”。
劳动最光荣劳动心得篇十一
"我的热情，好像一把火，打扫了整个房间，整个卫生……"每当我唱起这句歌词，每当我看见妈妈在辛勤地劳动，心里总会有一种冲动，不错，我决计乘这个暑假之时，好好替妈妈打扫下卫生。
又一个周末到来了，这天早上，我八点钟就爬起来，透过门缝，发现爸爸妈妈还在"呼噜呼噜"地熟睡着，便制定好了一切计划，等他们醒来后给一个"出其不意"的惊喜。于是，我先拿起扫把，蛮力地把客厅和厨房大致扫干净，然后提来一大桶水，学着妈妈平常拧拖把的样子用力拧了起来，拧完后，我就开始我计划中的第一步:客厅。
由于我没有足够的经验，我只能想像跟着妈妈拖地的动作一步一步地学。我先从阳台顺着"路"一直拖到厨房，开始还以为挺简单的，可拖着拖着，豆大的汗珠如瀑布般倾斜而下，顺着鼻梁骨滑了下来落到地上消失了……经过我接二连三地向厨房、客厅里的灰尘发动大进攻后，灰尘们"家破人亡"，"仓皇奔逃"，纷纷"躲"进了房间，在房间里"安营扎寨"。我乘胜追击，来势汹汹，变成了署国大将—"关云长"，一"刀"朝灰尘大军们来了个"，紧接着又来了个"过五关，斩六将"，把稍微比较大点儿的"灰尘将领们""斩落于马下"，我手握着拖把，得意极了，"哈哈"大笑起来，连灰尘的"卷帘大将"都战败了，剩下的这些小兵何足挂齿。
嘻嘻，!
劳动最光荣劳动心得篇十二
今天是新学期开学报到的日子，同学们分别了整整一个假期，大家见了面都十分高兴，彼此说说笑笑很是开心。新学期新面貌，我们这个共同的家---教室，也应该让它焕然一新呀，于是在老师的组织下，我们开始了大扫除。
同学们干的可真是热火朝天呀，有的擦桌子，有的擦窗台和暖气，有的擦玻璃……虽然北方的初春依旧寒冷，可同学们一点也不觉得冷，小脸一个个都红扑扑的，丝毫不觉得累。下面，重头戏来了，擦地板！同学们分成两组，先把抹布浸湿，然后拧干，我喜欢把抹布叠成整齐的四方块，用两手按住，发力，然后向前冲！平时看似简单的擦地板干起来才知道还真是不容易啊，不但要用力，还要仔细把缝隙里的`脏东西也清除掉，这时我脑海里浮现出妈妈的身影，原来干家务也这么辛苦，心里顿时更爱妈妈了。才干了不一会，大家就已经累的腰酸腿疼了，干脆坐在了地板上，稍事休息，大家继续，终于在大家的共同努力下，我们把教室打扮的焕然一新了。
锁门的时候，我疲惫的收拾工具准备回家，回头又看了一眼明亮的教室，想象着明天同学和老师能在这干净明亮的教室里共同学习，嘴角露出一丝微笑，所有劳累都顿时一扫而空。“太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱，花儿醒来了，鸟儿忙梳妆，小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜糖，幸福的生活从哪里来，要靠劳动来创造……”哼着这首“”的歌，我快步走向回家的路。
劳动最光荣劳动心得篇十三
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我讲话的题目是《》。
马克思说过：“任何一个民族，如果停止了劳动，不用说一年，就是几个星期也要灭亡。”大发明家爱迪生也说过：“世界上没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤的劳动而能够得到。”热爱劳动是我们中华民族的传统美德，我们应该传承下去。是农民，用那粗壮的双臂换来我们的美食；是工人，用那坚实的臂膀托起我们的生活。当你走进学校，你可看到老师辛勤的汗水？这一切的一切，都是平凡的劳动所给予。
对我们来说，挥舞扫帚，清洁着绿树成荫、鸟语花香的校园，这就是劳动！走过校园、草坪，悄悄拣起地上的纸屑，这就是劳动！在教室，我们积极发言，认真作业，刻苦钻研，这就是劳动！在家里，为父母洗洗碗筷，整理一下自己的房间，做一点力所能及的家务事，这就是劳动！
“”，一句很平常的话，也许有些同学不以为然，有的同学在家里是小皇帝，什么事也不干，全靠爸妈伺候着；值日生把校园、班级打扫得干干净净，有的同学却随手扔下垃圾；父母辛辛苦苦做好的饭菜，有的同学挑着挑那；老师辛辛苦苦的备课，口干舌燥地讲课，可有的同学却不认真听，不认真完成作业，这些不热爱劳动、不尊重别人劳动的行为，是非常可耻的。
所以我想，作为一名小学生，我们要记住下面几点：
学习也是一种劳动，我们要时刻铭记：一分耕耘，一分收获。我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学习的结果。我们只有掌握了丰富的知识，学会更多的技能，将来才能为祖国，为人民做作出更多的贡献。
在家里自己的衣服自己穿，自己的床铺自己叠，自己的书包自己整理。在学校，积极打扫卫生，时刻保持整洁。培养自己的适应能力。
无论是农民工，科学家，清洁工还是老师，他们都是光荣的劳动者。都应该得到我们的尊重。
同学们，让我们牢记以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。让我们从小事做起，从点滴做起，让我们尊重别人的劳动，从小养成爱劳动的习惯，用我们的行动来美化我们的家园、校园吧！
我的讲话完毕。谢谢大家！
劳动最光荣劳动心得篇十四
辽宁沈阳 崔立原
信箱@:
教材: 选自辽宁省编教材小学音乐课本，第六册、第五课 。
年级：三年级 综合课
教学内容：1、学唱歌曲 、 3、节奏创编、
2、歌词创编 4、舞蹈创编、
教学目标：
字。
二、 通过节奏创编练习，学习节奏创作的简单方法。
教学重难点：跨小节切分节奏
教具准备：钢琴、磁带、录音机、打击乐器、动物卡片挂图、 等。
教学过程：
一、教师：(放音乐、做律动).学生拍手律动进教室。
今天老师给同学们带来几个小动物，请你们看
出示挂图：小动物、鸡、鸟、喜鹊、蜜蜂、蝴蝶等。
提问： 你们都喜欢哪些动物，让同学模仿动物叫声，并拍一拍。
鸡： 叽叽叽. 用木鱼敲击节奏。
鸟： 吱吱. × × 用鼓敲击节奏。
喜鹊： 喳喳. 三角铁敲击节奏。
蜜蜂： 嗡嗡嗡嗡. 沙槌敲击节奏。
| ×| × | × |×?0|
幸福的 生活从 哪里来？ 要靠 劳 动 来创 造。
二、导入课题。
1、放录音范唱：让同学感受音乐情绪。
提问：听了这首歌曲有什么感受？歌词表现了什么情绪？学生回答：活泼、有地。
2、伴奏：随琴用啦哼唱歌曲旋律。
按节奏凑词：轻轻声模唱歌词。先唱歌词，辨认歌曲中重复变化。
3、随琴合唱、
三、学生分三组进行创编表演活动，边歌唱边表演。
第一组：用打击乐器，打架子鼓为歌曲伴奏。
第二组：创编歌词，合唱表演
第三组：编舞 、用舞蹈表演。
四、表演： 架子鼓、打击乐伴奏、舞蹈表演。
合唱表演：第一遍唱本课歌词，第二遍唱自编词。
五、小结：通过歌曲学习，赞扬了爱劳动的好品质，批评了不爱劳动的坏毛病。
劳动最光荣劳动心得篇十五
李大钊曾经说过：“我觉得人生的求乐方法，最好莫过于尊重劳动。“是的，我也认为，劳动是世界上最光荣的事情。所以今年寒假，我的社会实践活动是在植物园内打扫卫生。
植物园就像是我的家，我从小住在植物园的家属楼，周末我最爱在植物园的大坪里骑单车，节假日的植物园可热闹了，到处都是来游玩的人，可是问题也来了，垃圾也慢慢变多了，我就想，这正好可以成为我的寒假实践活动项目啊，既锻炼了身体，又美化了公园，还呼吸了新鲜空气，简直是一举多得啊！
我拿着一个笤帚、一个撮箕就开始了我的劳动之旅。我最先从植物园的大坪开始，开始清扫纸屑，可能因为大坪平时的车和人比较多的缘故，一大圈扫下来，收获还不少呢，什么空瓶子、餐巾纸，转眼间我就已经出汗了，爷爷说我还得加强锻炼，也许我是该减减肥啦，呵呵。
我脱掉外套，沿着山坡，继续往里扫，有时候会扫到一个纸片，有时候会捡到一个可乐瓶，一阵风吹来，我看到树儿在向我招手，花儿在向我微笑，我不禁感叹：“大自然可真美啊！“有时候风刮得大了，会把我扫好的垃圾吹散，我又把它们重新扫在一起，然后倒在附近的垃圾桶里，这还是一件考验耐心的活儿呢！
如果扫累了，我就唱唱歌，或者和爷爷在路边玩一会儿。就这样，不知不觉间，我已经扫到了樱花湖。我的额头上都是汗，可是看到眼前的美景，想到这里面也有自己的贡献，就一点儿也不觉得辛苦了！
是的，妈妈常说，！美好的环境要靠大家来爱护！以后有时间，我还要来劳动！
劳动最光荣劳动心得篇十六
学校要求每个班级在这个星期五进行一次全面大扫除。班主任刘老师向我们宣布道：“今天下午要大扫除，希望大家积极参与活动，带好劳动工具。”同学们听了欢呼雀跃，因为在我们眼里，劳动是一件有趣的事。
第二节课一下，同学们没经过老师的分工，大家就积极的行动起来了，一个个同学犹如八仙过海——各显神通，有的拿扫把扫地，有的拿拖把拖地，有的拿抹布擦窗户，有的拿黑板擦擦黑板，还有的拿抹布擦墙……同学们的动作各式各样，有的斜着头，好像在寻找下一个目标；有的甩动着手好像在酣畅淋漓地为桌子画上绿装；还有的'同学全身一起动员起来，好像在一边跳舞一边清洁似的。我忙得不亦乐乎，拿起抹布，使出吃奶的力气擦拭着窗户的边沿。呀！不擦不知道，一擦吓一跳！平日看起来干干净净的窗户，原来那么脏。
大扫除结束了，整个教室焕然一新，变得更加明亮、整洁。同学们虽然累得汗流浃背、腰酸腿痛，可是他们看着干净的地板，整齐的课桌椅，明亮的玻璃，心里别提有多高兴。
劳动是让世界变得更加美丽的水彩,劳动是让生命变得更有意义的魔法,劳动是让灵魂变得更加充实的恩赐。同学们，作为一名少先队员，应该牢记“”!
