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优秀参观水利工程心得体会(通用13篇)
  • 时间:2025-07-23 05:39:58
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优秀参观水利工程心得体会(通用13篇)

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优秀参观水利工程心得体会(通用13篇)
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心得体会有助于提炼经验、吸取教训,为今后的学习和工作提供指导和借鉴。写心得体会时,我们可以结合自己的情感和思考,让文章更加生动和有感染力。以下是小编为大家整理的心得体会,希望能够帮助大家写出更优秀和有深度的总结内容。

参观水利工程心得体会篇一

水利工程是一个国家的基础设施之一,具有很高的经济、社会和环境价值。为确保水利工程能够安全、有效的运行,保障人民群众的生命财产安全,水利工程稽查变得越来越重要。在水利工程稽查后,我们可得到很多有益的心得体会。

第二段:了解工程细节

稽查水利工程时,不仅要对工程结构和维护进行评估,还要了解工程详细信息,这些问题涉及到工程的技术方案、设备质量、设计合理性等方面。有时会发现原来深入了解过等问题,还会发现一些和原来设计相差很大的地方。所以,关键的建设和设计、监理、维护人员,都应该更加规范、更加负责,以保证水利工程的运行质量。

第三段:了解安全隐患

水利工程稽查中,还要识别出工程安全隐患。在大型的水利工程中,往往涉及到大量的人员,而人员的意外伤亡往往会造成极大的经济、人力损失。因此,要在稽查过程中对这些安全隐患进行评估、剖析,并采取相应的措施,消除安全隐患,从而保障水利工程的发展。

第四段:了解环保问题

工程建设中的环保问题,直接影响到生态环境和人民健康。在水利工程中,往往涉及到地下水的消耗和空气污染等环保问题。因此,在稽查水利工程时,要深入了解工程环保问题,并采取必要措施以控制环境保护因素的消耗或排放。

第五段:总结

在水利工程稽查中,深入了解工程细节、识别出安全隐患、关注环保问题,是保证水利工程健康有序运行的保障。我们应该注重监督整个水利工程建设过程,在各相关岗位上要提高责任心,保证其质量和安全,确保人民的生命财产安全。

参观水利工程心得体会篇二

水利工程是指为农田灌溉、城市供水、水电站发电、治理河道等目的而修筑的工程。作为水利工程师,我们需要接受系统的培训和学习,以提高专业技能和解决实际问题的能力。在我参加的水利工程师培训中,我得到了很多宝贵的经验和知识,深刻体会到了水利工程的重要性和挑战。下面,我将从培训内容、实践经验、实际运用、团队合作和未来发展五个方面,详细分享我的心得体会。

在水利工程师的培训中,我首先对培训内容给予了高度评价。培训的课程设置包括了水利工程的基础知识、实践经验、设计理论和解决实际问题的方法等多个方面。而且,培训内容还涵盖了水利工程的前沿技术和最新发展趋势,使我们能够了解行业的最新动态。例如,培训中我们学习了新型节水设备的应用和水质监测技术的发展,这些都是我们以后工作中必须掌握的知识点。总体来说,培训内容精细、全面,对我们提高专业水平和解决实际问题非常有帮助。

除了培训内容,实践经验也是水利工程师培训中非常重要的一部分。在培训过程中,我们不仅学习了基础理论知识,还进行了大量的实践操作和案例分析。例如,我们实地考察了某个水利工程项目,并进行了实地勘察和实际操作。通过这些实践活动,我们不仅深入了解了水利工程的实际情况,还学会了如何在实践中运用所学知识解决问题。通过实践经验,我们能够将理论知识与实际操作相结合,提高自己的实践能力。

水利工程师的培训还重视将所学知识运用到实际工作中。在培训的最后阶段,我们进行了一系列的实际应用和模拟仿真操作。例如,我们被要求根据实际情况设计灌溉系统,并进行模拟运行和效果评估。这样的实际应用训练,使我们能够对理论知识进行实际操作和应用,锻炼自己的实际问题解决能力。通过实际运用,我们可以更好地理解和掌握专业技能,增强自信心和使命感。

团队合作是培训中非常重要的一环。水利工程师的工作往往需要与多个专业团队和相关部门协作完成。因此,在培训中,我们特别注重培养团队合作意识和能力。在培训中,我们分组进行了多次团队项目设计和演练。通过这些团队合作,我深刻体会到了合作的重要性和优势。团队合作使得我们能够充分利用不同人的优势,取得更好的结果。同时,团队合作也帮助我们学会了与他人合作、共同解决问题的能力。

最后,水利工程师培训对于我们的未来发展具有重要意义。水利工程是国家重点发展的产业,未来需求会越来越大。因此,作为水利工程师,我们需要通过培训不断提高自己的专业素质和解决问题的能力,以适应未来的需求。培训中,我们不仅学习到了专业知识和技能,还培养了终身学习的习惯和自我提升的意识。这些都对我们未来的发展有着积极的影响。

综上所述,水利工程师培训给我带来了很多宝贵的经验和知识。通过培训,我不仅掌握了水利工程的专业知识和技能,还培养了解决实际问题和团队合作的能力。我相信,在未来的工作中,我能够将所学知识和培训中获得的经验运用到实践中,为水利工程的发展做出自己的贡献。

参观水利工程心得体会篇三

随着社会的发展,水利工程对人们的生产、生活和经济发展的作用越来越大,因此,加强水利工程稽查工作,对保障水利工程的安全运行和保护基础设施具有重要意义。本文将分享我在进行水利工程稽查后的心得体会,希望能够对相关工作有所帮助。

一、稽查前要有充分准备

水利工程安全是民生之本,因此要对稽查的过程进行充分的准备。在稽查前,需要详细了解被稽查的工程的情况,特别是在施工阶段,还要关注施工的进展和质量,以及是否符合规范和法律标准。同时,还要进行现场勘察,收集数据和信息,提前规划稽查方案和流程。

二、保持良好的稽查态度

稽查工作需要保持良好的态度。要重视和尊重基层干部和相关工作人员,与他们建立的工作关系要建立在平等和互信的基础上,积极倾听他们的工作意见和建议,争取他们的合作和支持。同时,保持专业的态度,客观公正地对待发现的问题和隐患,尤其是对于安全方面的问题和隐患要严格把关,杜绝漏洞,有效保障水利工程的安全和顺利运行。

三、检查合格证和有关资料

在进行稽查过程中,需要重点核查水利工程的合格证和有关资料。这些资料对于判断水利工程是否符合规范和法律标准,以及安全顺畅运行有着至关重要的作用。因此在稽查过程中,一定要细心地核查证书和资料,对发现的问题要及时记录和处理。同时,还要注意保护好机密信息,以确保水利工程在稽查过程中的安全和顺利进行。

四、加强沟通与合作

在稽查工作过程中,与相关部门和企业的沟通和合作十分重要。与施工方、工程管理人员、地方政府等建立良好的工作关系,协调解决相关问题,达成共识,才能保持工作的正常和稳定。同时,还要积极与有关部门保持联系,密切关注相关政策和法律法规的变化,提出合理的建议和意见,建立良好的信息互通和协调机制。

五、及时总结和反思

水利工程稽查不仅是一项检查工作,更是一种学习和提高的过程。在稽查工作结束后,要及时总结和反思工作的经验和不足之处,发现问题并加以改进。同时还要善于借鉴他人的经验,不断提高自己的业务和管理能力,为筑牢水利工程安全保障体系贡献自己的力量。

总之,水利工程稽查是一项十分重要的工作,要求从各个角度全面考虑水利工程工作的前提条件和基础。只有全面了解、认真检查、及时总结和反思,才能保证水利工程运行安全,为人民群众的生产、生活和经济发展做出新的贡献。

参观水利工程心得体会篇四

我参加了xx年专业技术人员继续教育知识更新培训中的水利工程培训。在培训工作平台中通过下载培训教材和教师视频讲座等形式,我完成了24学时公需科目及48学时专业科目的学习,系统的掌握了水资源管理与水利工程建设课程中的主要内容。学习过程中,我认真听取老师讲解,认真笔记,认真思考,圆满完成了各项学习任务。通过本次学习,使我提高了理论水平和专业技能,并且加深了对井灌区水资源管理、跨界含水层水资源开发、地下水浸没以及河流生态修复的规划设计原则和目标以及水库的富营养化等问题的了解,基本掌握了当今水利工程中建筑材料的发展趋势和解决水利工程问题的新方法、新技术生态水利工程的基本理论、生态水利工程规划设计方法。这次培训学习有助于我在实际工作中更新知识,更新理念,提高专业工作水平,扩展实际工作思路,增强解决实际问题的能力,最终更好的为水利行业建设的发展做出贡献。

本次水利工程培训的课程是水资源管理与水利工程建设课程,该课程是研究水文与水资源、水利工程建设、水利工程管理、农业水利的一门综合课程。本课程总共分为三讲,第一讲为“地下水资源总量管理与协调开发”, 第二讲为“水利工程中的建筑材料”,第三讲为“生态水利工程技术”。

在第一讲“地下水资源总量管理与协调开发”中,我主要学习了井灌区水资源管理、跨界含水层水资源开发、地下水浸没的影响等内容。以上这些内容可以辅助提高水文及水资源相关专业人员的地下水资源管理与开发方向的专业理论水平和专业技能,加深对井灌区水资源管理、跨界含水层水资源开发、地下水浸没等问题的了解,提高对水资源管理与开发/地下水浸没机理的认识,扩展实际工作的思路,增强解决实际问题的能力,达到理论与实际相结合的目的。

第二讲“水利工程中的建筑材料”中,我主要学习了混凝土外加剂、泡沫混凝土、高性能混凝土、聚合物混凝土、透水性混凝土、钢纤维混凝土、聚丙烯纤维混凝土在水利行业的应用。通过本讲的学习,使我掌握当今水利工程中建筑材料的发展趋势、解决水利工程问题的新方法、新技术。主要更新了当今水工材料的技术和科学研究的发展,从基础理论、施工技术、工程管理等多方面拓展知识层面,掌握本行业发展动向,进而在实际工作中更新知识,更新理念,提高专业工作水平。

第三讲“生态水利工程技术”,主要内容包括了河流的价值及对河流生态系统的胁迫因素、健康河流及河流的生态修复、河流廊道生态工程技术、水库的生态治理。通过本讲内容的学习使我掌握生态水利工程的基本理论、生态水利工程规划设计方法等。在知识方面了解河流生态修复的规划设计原则和目标以及水库的富营养化问题等;在技能方面能掌握了河流生态修复的技术方法和工具,河岸带缓冲区的规划方法,河道纵横剖面的规划设计以及岸坡防护生态工程技术方法等。

从课程教材中,我了解到,水资源是人类生存和各项活动的基本物质,近年来由于水资源短缺而引发的各种问题,受到了国际社会的广泛关注。水资源与其他自然资源一样,具有一定的使用价值,但是却又受到量的限制,因此存在着如何合理有效分配的问题。

灌区尤其是大型灌区在区域、流域的水资源配置及城镇建设中的地位和作用越来越重要。灌区水资源优化配置不仅直接关系到地区水资源与土地资源的高效合理利用,而且还可能影响灌区产业结构发展与生态环境保护等。因此,研究灌区水资源优化配置管理技术及建立灌区优化配水模型,对保持流域可持续发展既有一定的理论意义,也有重要的现实意义。我国是农业大国,农业是国民经济的基础,水是农业发展的命脉,水对农业有特殊重要的意义。农业是用水大户,灌溉用水量占总用水量的比例很大。我国灌溉用水一方面存在着短缺,另一方面存在着严重浪费的现象。目前我国许多地区仍采用大水漫灌的方式进行灌溉,灌溉定额过大,例如黄河上游的河套灌区引水量高达8000~10000m3/hm2;同时灌区中灌溉工程老化问题突出,农田灌溉大多是采用土渠输水,渠道输水损失大,跑、冒、滴、漏等问题严重,造成灌溉水的利用率相当低。我们为了加强对水资源利用的监测和管理,根据表征地下水的目的和意义不同将地下水控制性关键水位划分为正常水位、警示水位和警戒水位三类。在对灌区的管理上主要是设立特征监测点监测地下水位,当水位下降或上升至正常水位外,采取相应的措施进行管理。

在学习中我了解到水利灾害发生的原因是地下水的动力环境或化学环境受外界干扰后,系统内部进行平衡调整的'过程中,或是地下水系统固有的水动力与水化学条件,在客观环境作用促进下,直接对人类居住环境产生影响,造成灾害。如:

(1)当地下水上升至近地表时,引起土地沼泽化;

(4)地下水位过高,对防水性不强的建筑基础、道路桥梁基础及地下建筑物都将形成浸没灾害,尤其对于有冻融作用的寒冷地区,冻融作用将进一步加强过高地下水、毛细水对建筑物基底的破坏作用。

它是科技进步的产物,也是现代化农业的重要内涵。其核心是在有限的水资源条件下,通过采用先进的水利工程技术,适宜的农业技术和用水管理等综合技术措施,充分提高农业水利用率和水的生产效率,保证农业持续稳定发展。节水灌溉技术体系包括渠道防渗、低压管道输水、喷微灌等节水工程技术,农田保蓄水技术、节水耕作和栽培技术、适水种植等节水农业技术;节水灌溉制度、量测水技术、灌溉管理自动化等,以及与这些技术相应的节水新材料、新设备。

通过本次培训学习,系统的梳理了一名水利方面的技术人员必备的知识,进一步提高了政治修养,强化了理论素质,更重要的是发觉了自己的缺点和不足,对成为水利行业建设发展的合格的技术人员,打下了坚实的基础。

作为一名水利方面的技术人员,一方面,加深了我对当前地下水资源总量管理与协调开发的认识,对水文与水资源、水利工程建设及管理、水利工程中的建筑材料等方面有较深入的了解。通过此次的学习,我的地下水资源总量管理与协调开发、水利工程建设、水利工程管理、水利工程中的建筑材料方面的知识有所提高;掌握了当今水利工程建设理论研究的发展趋势、解决水利工程问题的新方法、新技术及水利工程建筑新材料的应用,从基础理论、施工技术、工程管理等多方面拓展知识层面,了解了本行业发展动向、灌溉在我国农业发展中的重要作用、我国用水和缺水现状及21世纪用水预测及我国传统灌溉存在的问题及发展节水灌溉的必要性和国内外农业与生态节水技术领域的发展态势、现代农业与生态节水技术创新的总体目标。

参观水利工程心得体会篇五

水利工程管理学是一门将管理学理论与水利工程实践相结合的学科,通过学习这门课程,我受益匪浅。下面,我将结合自己的学习和实践体会,谈谈我的心得体会。

首先,水利工程管理学使我深刻认识到管理对于水利工程的重要性。作为一门理论课程,水利工程管理学向我介绍了管理学的基本概念和原理,同时通过实例分析,让我认识到管理在水利工程中的应用过程。水利工程管理学告诉我们,工程的成功与否不仅仅依赖于技术的先进与否,更重要的是管理的合理与否。只有做好管理工作,才能确保水利工程的顺利进行。

其次,水利工程管理学让我了解到管理者的角色和职责。在项目的实施过程中,管理者起着重要的作用,他们不仅需要具备扎实的专业知识,还需要具备出色的管理能力。水利工程管理学教会我们,管理者应该具备良好的沟通能力、协调能力、决策能力和组织能力,同时还要具备一定的领导力和人际关系处理能力。通过学习这门课程,我明白了作为管理者,需要不断学习和提高自己的能力,以更好地履行自己的职责。

第三,水利工程管理学培养了我的团队合作能力。在水利工程中,一个项目通常需要由多个部门和团队协同工作。水利工程管理学教会我们,只有团队协作,才能实现项目目标。在课程的学习过程中,我有机会参与到小组讨论和合作项目中,通过与团队成员的合作,我学会了倾听他人意见和沟通协调的重要性。在团队合作中,我明白了各个团队成员的角色和职责,学会了相互配合和相互支持,从而提高了整个团队的工作效率和质量。

第四,水利工程管理学加深了我对项目管理流程的理解。水利工程管理学教会我们,项目管理是一种系统化的管理方法,它涉及到项目的启动、规划、执行、监控和收尾等多个环节。通过学习这门课程,我了解到项目管理的重要性和基本流程,并学会了如何制定项目目标和计划,如何进行项目的进度控制和风险管理。这些知识对于我今后从事水利工程管理工作将起到很大的帮助。

最后,水利工程管理学给我提供了很多实践机会。在课程学习过程中,我们不仅了解到管理的理论知识,还有机会参观实践。通过实地考察和参观工程项目,我深刻认识到理论与实践的差距和联系,更深入地了解到管理工作的具体实施和困难。这些实践机会对于我将来从事水利工程管理工作具有重要的参考价值。

总之,水利工程管理学不仅拓宽了我的知识面,还培养了我的管理能力和团队合作能力,加深了我对项目管理流程的理解,并提供了实践机会。通过学习这门课程,我更加充满信心和热情地投身于水利工程管理工作中,在实践中不断学习、成长和提高,为水利工程的发展贡献自己的力量。

参观水利工程心得体会篇六

经过为期两周的奋战,我终于顺利完成了实习任务。在设计过程中我认为从事造价这个行业的人员最需要的就是认真、仔细。也认识到了一个人的力量是不足以完美完成整个任务的,因为在整个造价编制工程中往往需要抄定额中的人工、机械使用量还有各种系数、各单位之间的转换系数与计算出来的各种单价,任何一个抄错都会导致整个工程出错,而且出现错误需要一点一点的去排查,需要大量的时间,在查询定额时必须说明以及各个子目下的注意事项及施工内容。在此次学习中我也发现了好多我以前没有发现细节问题,就是这些很细小的问题导致了整个造价工程的错误。这就需要我们在平常的学习当中认真听课看书。在此次学习认识当中,我们组几位组员合作完成了我们组的工作,我们分工明确,每个人负责查一个表格,并进行计算,这样大大缩短了工作时间,提升效率,而且就是我明白了团队合作的重要性。一件事情或是任务,只要我们团结一致并能互相帮助,就能迎刃而解。

我认为从事造价工作的人员应注意的一个原则就是:不能只依文字上的介绍来进行概预算编制,还应考虑施工现场的情况,深入工地进行调查了解后再进行编制否则在决算时承包方和发包方会出现纠纷,为了尽可能的减少这种情况的发生,造价工作人员必须做好本职工作。

此次学习认识编制设计概算是学校培养方案和教学计划的重要环节它是所学理论知识与工程实践的统一,也是学生从学校走向社会的一个不可缺少的过度阶段.短暂的学习已经过去,首先,我想先向所有为我提供帮助的同学和我的指导老师致谢,感谢你们为我在学习上所做的帮助和努力.使我在我的水利工程工程概算的实习中获得了丰富的知识,巩固并检查了自己这学期内所学习的知识和实际操作能力.我们是水利水电专业中工程造价所必须的要的,在书本上学过很多的理论知识。似乎通俗易懂,但从未付诸实践过,通过一周的自己动手,我把理论和实际相结合,既巩固了理论知识还增加了动手能力。当初很多题、案例在老师的指导下似乎轻而易举,当自己亲临其境或亲自上阵时才知道难度、才意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。在这一个周的认识学习期间,我发现自己还有很多不明白的地方,所以我只能不断学习,吃苦耐劳,拓宽视野,增长见识,积极面对每一天的挑战,体验社会竞争的残酷。明确今后人生生涯中应该发展的方向,在工作中积累丰富的知识和宝贵的经验,在接下来的路上我会好好的走,努力地学习与实践,不断地提高自己,好好地生活。

参观水利工程心得体会篇七

今年寒假的一天,我、妈妈、爸爸、姨父、姨妈和表哥一起去了风光如画的都江堰。

我们一大早就起床,去火车站买票去都江堰。到了都江堰有坐公交车去景点。那时,已经上午九点了。

我们进入景区,首先映入眼帘的是一个喷泉,这个喷泉的池子里有两根木头,木头上刻的有字。具体是什么字,我也不知道。而且,这个喷泉不太大。

我们又走了几步路就看见一条大道,道路两边各有一条渠,渠里的水有许多的石质龙头喷出。更外边有几尊古人石像。再往前,就是一棵奇怪的银杏树,听说,这棵树是由张飞所种植,树枝上有石钟乳状的分叉,很奇特。

我们再往前,就是一个大大的宝殿,他是伏龙观,是来纪念修建都江堰的人——李冰父子的。这个宝殿分三重,我们在第二重出来的时候看见了都江堰的`全景图。我们下了伏龙观走了一大段路发现转回了伏龙观的正前方。

我们发现我们是从伏龙观的一个侧面绕回来的,所以,我们要从另外一个侧面走……

我们走到了宝瓶口,我看见这里像是一个水坝的样子。这里的水清澈见底,波涛汹涌,时不时还会出现漩涡和乱流,可是还让人感到凉爽。现在的工业污染却并没有将这里的水污染。

我们又来到了飞沙堰,它的作用是:当内江的水量超过宝瓶口流量上限时,多余的水便从飞沙堰自行溢出;如果遇特大洪水的特殊情况,它还会自行溃堤,让大量江水回归岷江正流。另一作用是“飞沙”,岷江从万山丛中急驰而来,挟着大量泥沙,石块,如果让它们顺内江而下,就会淤塞宝瓶口和灌区。古时飞沙堰,是用竹笼卵石堆砌的临时工程;如今已改用混凝土浇铸,以保一劳永逸的功效。

我们又走到了鱼嘴,它是修建在江心的分水堤坝,把汹涌的岷江分隔成外江和内江,外江排洪,内江引水灌溉。

我们最后去了一个花园,里面有许多盆栽和花花草草,十分美……

经过了一天的旅行,我们都依依不舍的离开了都江堰。

我们这次旅行不仅了解历史故事,而且知道了古人的智慧,让我学到了很多,更让我开阔了眼界。我很想再一次来到都江堰!

都江堰旅游后心得感想2

暑假里,我们一家和南昌的叔叔一家怀着激动的心情,去参观有两千多年辉煌历史的都江堰。

一路上,我和妹妹一直盼望着快点到都江堰。终于到了,车子开进了景区的大门,两旁绿树成荫,花草芬芳扑鼻,流水潺潺;虽然是夏天,但是感觉凉风习习。

我们继续往前走,首先映入眼帘的是水闸和四跟铁棒。导游说:“每年人们挖沙时,看到四跟铁棒露出来,就不用挖了,因为再挖下去,会造成鱼嘴分流不均匀,而发生洪水灾害,淹没农田和村庄。”我们一边听讲解,一边往前走,来到了两千多年前李冰父子修建的“鱼嘴,”导游介绍,“鱼嘴”有三大功能,第一是防洪,第二是分流,第三是排泥沙。“鱼嘴”呈三角形,就像鱼的嘴巴一样,它也是人工修建而成的分水堤,它把滔滔江水一分为二,二分为八字形;站在“鱼嘴”的前方,远远望去,汹涌的江水一泻而下,经过“鱼嘴”的分流后,水流变得平稳而缓慢了。看了这巧夺天工的设计,我不禁惊叹于我国古代劳动人民的智慧。

我们一路继续往前走,导游带我们来到了露天表演台,我们又看了一场精彩历史文化演出:春秋战国,唐、宋、元、明、清、民国、现代的文明故事。我们玩得太开心了。

经过这次都江堰的游玩,我知道我们祖国有几千年的灿烂文明,我为我们祖国的光辉历史感到自豪。我下定决心,一定要努力学习,学好本领,为我们祖国的繁荣奉献我的一份力量。

都江堰旅游后心得感想3

诗人山春曾在《灌阳竹枝词》中写道:都江堰水沃西川,人开时涌岸边。诗人运用巧妙的语言让我们见识了这神奇的都江堰。暑假,我领略了都江堰的美丽。

一来到都江堰,我便看到了湖边一颗颗的柳树。柳树小姐们的样子也算得上是婀娜多姿,千姿百态吧。这可是在夏天,柳树小姐们全都换上了轻柔的绿色长裙,宛如一位位绿衣仙子。往栏杆旁走,才发现栏杆上的雕刻技艺当真是无可挑剔的。有的图案是雍容华贵的凤穿牡丹,栩栩如生;有的是金龙出云的花样,十分有立体感;有的是含苞待放的菊花,可爱极了。

再往前走,便是十分著名的玉澜索桥了。索桥用铁索绑在半山腰,犹如一只风挂在半空中,只有游丝一线牵着。光是远远地望着,我便早已不寒而栗、胆战心惊了。人们走在索桥上一个个都紧抓着护栏,接着再一步步地挪动着自己的身体。还有一些人胆子大些,竟把自己斜倚在护栏上,不过却也十分笨重。只见索桥上的木板虽也结实,却稀稀疏疏。不过,走在吊桥上,听着下面潺潺的流水声,却也别有一番独特的韵味。下面的河川流不息,一点儿小小的波浪,让这原本就十分特别的都江堰,又有了一种独特的美。

再继续往上走,就来到了有蜀中小西湖之称的翠月湖。啊!来到这里的人无不赞叹这奇妙的翠月湖。她的美是无法用语言来形容的!这里景色宜人、风光秀丽、凉风习习。翠月湖的水真亮啊,亮得像一颗颗闪亮的钻石;翠月湖的水真净啊,净得像一面没有丝毫杂质的'明镜;翠月湖的水真蓝啊,蓝的让人分不清楚这是天上还是人间;翠月湖的水真静啊,平静的没有一点波纹。这一个美丽的湖,应该是那天宫的瑶池从天而降吧。否则怎么会有一股此景只应天上有,人间哪得几回观的独特魅力呢。真是仙境呀!

走到观望台上,都江堰的大半景色映入眼帘。往下俯视,都江堰的宏伟的水利工程让人惊叹不已,江水平静而轻缓地往岷江流去。郁郁葱葱的森林像一片绿海,成群的坝子更是这水利工程的一大特色。呼吸着清新的空气,真是舒畅。

玉澜索桥,翠月湖,这些让都江堰变得古色古香。我希望有机会再去这美丽的都江堰。

都江堰旅游后心得感想4

暑假,我们全家一起去四川成都旅行。我们去了乐山,峨眉山,都江堰,映秀,锦里,武侯祠,金沙遗址和熊猫基地。令我印象最深刻的是都江堰,映秀和熊猫基地。

我们先去了都江堰,都江堰是世界上唯一的无坝水利工程,秦国蜀郡太守李冰及其子率众于公元前256年左右修建的。它是由宝瓶口,分水鱼嘴和飞沙堰组成的。三者有机配合,相互制约,协调运行,引水灌田,分洪减灾,具有“分四六,平潦旱”的功效。从此不仅解决了成都平原水患,又保证了当地农业生产的灌溉需要。当我们站在宝瓶口,看着脚下滔滔的江水,不禁感慨于我国古代劳动人民的聪明才智,古老的都江堰至今仍然造福着四川人民。

参观完了都江堰,我们来到了汶川地震损失最严重的映秀,我看到一边是一排排重建的有着羌族民居特色的新房子,另一边是留作纪念的倒塌的漩口中学旧址。我听了介绍,知道很多学生都死在汶川地震中,我心里很难受。我去捐了款,还献了鲜花。我长大后要当一名研究地震的科学家,帮助人们减少地震的发生。

最后一天我们参观了熊猫基地,我看到了一群活泼可爱的小熊猫,它们拖着棕黄色的长尾巴在活动场里自由自在的玩。有两只小熊猫好像在说话呢!我还在熊猫动物园里看见了大熊猫,它们长得胖乎乎的,“穿”一件黑白相间的“外套”,鼓着又大又圆的肚子,真像个胖墩儿。雪白的脸庞上长着两只黑亮的眼睛,又大又黑的眼眶,就像带了一副墨镜似的,憨态可掬,可爱极了。

这次旅游让我开阔了眼界,增长了知识,收获很多,过得很愉快。

都江堰旅游后心得感想5

我去过很多地方,给我留下印象最深的还是成都动物园。成都动物园位于成都市北面郊区,是中国西南地区最大的动物园。动物园里有憨态可掬的大熊猫、毛色奇特的金丝猴、呆头呆脑的亚洲象,温驯胆小的长颈鹿等。动物园绿树成荫、风景宜人。

听说动物园里有一位叫美美的大熊猫,生了7个熊猫宝宝。所以我刚一跨进动物园的大门,就迫不及待地冲进熊猫馆。可我一走进熊猫馆就大失所望。天啊,不会吧?今天只能看睡美人了。只见熊猫一只懒洋洋地趴在滑梯上做美梦,另一只干脆躺在草地上蒙头大睡,只看到了睡熊猫,真可惜啊!

接着我们又来到了骆驼居住的地方。因为骆驼比较温顺,不会伤人,所以骆驼馆的围栏中间留了比较宽的缝。骆驼可以把头伸出来向人们要东西吃。我们看它张着一张大嘴,就剥了一些花生喂给它吃。在我们的旁边,有一个大哥哥站在另一只骆驼面前,他向那只骆驼嘴里吐了一口口水。我正在想,这个大哥哥怎么这么可恶。可转眼间一件意想不到的事发生了,骆驼也不甘示弱,吐了那个大哥哥满脸的口水。那个大哥哥的脸刷的一下红了,急急忙忙地跑了。太好笑了,我的那颗快要掉的牙齿都差点儿被笑掉了。我真后悔没有拿起手中的相机,给那个被吐了一脸口水的大哥哥照张相,给他留作纪念。

经过长时间的学习,来到动物园走走看看,感觉真是很愉快、很轻松。动物能使我们快乐,世界上不能没有动物,所以我们要保护动物、爱惜动物。

都江堰旅游后心得感想

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参观水利工程心得体会篇八

作为一个在水利工程学专业学习的人,我深知水是人类赖以生存的基础,水利工程学的重要性和必要性。在学习的过程中,我不仅学习了水利工程的相关知识和技术,也深深感受到了水利工程在社会发展中的重要作用。以下将从个人的角度出发,谈谈我的心得体会。

一、水利工程学的专业知识

在学习水利工程学专业时,我们主要学习了水文学、水力学、堆积学、治河工程、水资源利用等方面的知识。这些知识,系统性强,理论性较强,是我们能够熟练掌握水利工程设计技术的基础。在学习中,我通过理论与实践相结合的教学方式,对水力学施工等水利工程问题的关键技术有了更深入的了解,也让我对水利工程的实践有了一定的把握。

二、对工程实践的影响

水利工程学的专业知识并不仅仅是为了学习,而是引导我们走向实践。作为工程人员,我们的职责就是为社会公众提供更好的服务。由于我们在学习时学到了众多的理论知识,自然也对实践有一定的仰赖。因此,水利工程学专业的核心是关注实际问题,尤其是考虑到问题解决方案的可行性,这也是学习的必要性。同时,水利工程是一门极具创造性的学科,通过自己不断的努力和尝试,我们或者成为优秀的水利工程师,或者成为设备制造商或政府相关部门的顾问。

三、与环保的结合

水利工程学专业与环保之间存在一定的联系。无论是为了改善水质或者为了控制洪灾,我们都需要开展地方水资源的利用,以实现一个持续的经济环境。因此,在水利工程学专业中,我们也要学会如何保护环境。我们要把开展地方水资源的利用与环境保护有机结合,实现双赢的目的。正因为如此,同时也得到了社会大众和学术界的广泛关注和认可。

四、水利工程工作的特殊性

水利工程具有外界环境不可控的因素的特殊性。例如,洪水的发生经常无法避免,机械的磨损等也常常发生意外。这对于工程实践提出了极高的要求。需要我们在考虑方案时显得格外谨慎。同时,由于其特殊性,再加上水力学在现代工程中是广泛应用的,因此涉及到安全性、耐久性等多个方面,令人有目不暇给的感觉。换言之,我们需要尽量把理论与实践结合起来,零故障的设备更加为工程实践所需,这同时也是我们专业所要做的。

五、未来的展望

随着水资源日常的越来越紧张,水利工程专业的重要性将会持续增长。近年来,我国诸多大型水利工程如西藏藏南山南、华北平原、南方大江、西北干旱区等有力推进了水利工程的研究,水利工程工作也逐渐成为企事业单位留下的大专文凭之一。因此,学好水利工程专业会让我们在未来职场中孕育更多机会,在企业或者公司有更好发展。此外,我们在学习水利工程的过程中,应培养锻炼自己的创新精神,不断地尝试改良和探索水利工程更为适用的实践技术,这也是我们未来能够追求的目标。

综上所述,水利工程学专业的学习是一条漫长的学习之路,在日常中我们也无数次地因为工程的安全而被提醒和提醒自己。故而要不断学习新知识,尤其是关注实践,紧密的结合新技术,你会发现学习水利学到的知识能够更快的帮助你为企业贡献自己的力量。通过不断地尝试和实践,我们能够不断成长,更好地成为推动行业进步的力量。

参观水利工程心得体会篇九

水利工程是国家经济发展中至关重要的一环,对于水资源的调度和利用起着关键性的作用。作为一个水利工程专业的学生,我有幸参与了多个水利工程的设计和实施,积累了丰富的经验和感悟。在这篇文章中,我将分享我的心得体会。

首先,水利工程的规划需要考虑全局。在水利工程的设计过程中,我们必须要从整体上考虑,而不仅仅着眼于个别因素。比如,在河道淤积问题的解决中,仅仅清淤是远远不够的,我们需要综合考虑河床沉积的原因以及下游河段的承载能力等因素,并制定相应的综合方案。只有站在整个水系系统的角度上进行思考,才能找到解决问题的最佳办法。

其次,科学技术创新是水利工程发展的必由之路。中国在水利工程技术方面取得了许多重大突破,比如长江三峡工程的建设,这是世界水利工程史上的伟大壮举。在实践中,我也深刻体会到科技创新对于水利工程的推动作用。比如,在水闸设计中,通过引入先进的自动控制技术,可以实现精确的流量控制和高效的水位调节,提高水库的调度效率和运行稳定性。我相信,随着科技的不断进步,水利工程技术会迎来更大的突破和发展。

第三,水利工程必须注重环境保护。随着城市化的进程,水利工程的建设已经成为不可避免的趋势。然而,我们不能因为追求经济效益而忽视对生态环境的保护。在水利工程的实施中,我们要始终坚持生态优先的原则,采取适当的措施减少对环境的破坏,保护生态系统的平衡和稳定。比如,在水库兴建过程中,我们要充分考虑水库对周边土地、植被和水生生物的影响,制定科学的保护方案。

第四,水利工程要注重社会效益。作为公益性的工程,水利工程的目的是为了改善人民的生活条件和促进社会经济的发展。因此,我们要充分考虑人民群众的实际需求,确保水利工程的合理性和实用性。比如,在灌溉工程的设计中,要充分考虑农民的实际耕种需求和水资源利用的可持续性,确保农田得到有效的灌溉,提高农作物的产量和品质。

最后,水利工程需有持续的维护和管理。水利工程建设完成后,必须要进行长期有效的维护和管理,保证工程的正常运行和安全性。很多水利工程在建设初期的时候效果显著,但随着时间的推移,出现了各种问题,这主要是因为缺乏持续的维护和管理。因此,必须建立健全的维护和管理体系,制定科学的操作规程和定期检修计划,确保水利工程的长期稳定运行。

总之,水利工程是国家发展的重要支柱和基础设施,而我们作为水利工程人员更应该时刻保持对水利工程的热爱和责任感。通过不断的学习和实践,我们可以不断提高自己的水平,为水利工程的发展贡献自己的力量。

参观水利工程心得体会篇十

水利工程中公开水是岩土体的组成局部,其主要会直接影响建立场地基岩土体的工程特性,而且会对建筑物和水利工程地基根底的稳定性和耐久性都产生影响。任何建立工程项目的设计,普通均需经过一系列的观测、勘探、实验,查明调查区的水文地质条件,控制调查区公开水的构成、赋存、运动特征、水质水质变化规律,提供在制定应用或扫除公开水措施时的水文地质根据。但是,在实践的工程地质勘察工作中,人们通常愈加注重对勘探揭显露来的岩土类型及其工程地质性质、地质构造的研讨,很少直接触及水文地质参数的应用,水文地质问题常常只被以为是意味性的工作,在勘察报告中大多只是简单地对自然状态下的水文地质条件作普通性评价。在一些水文地质条件较复杂的地域,由于工程勘察中对水文地质问题研讨不深化,设计中又无视了水文地质问题,经常发作由公开水引发的各种岩土工程危害问题,令勘察和设计处于难堪的境地。

1.自然天文条件。这里面包括气候水文特征和地形地貌等内容,气候水文特征是指工程所属地域,是属于亚热带还是热带、季习尚候与否,具有的潮湿水平与热量等。地形地貌是指工程区域四周的水系、平原或高原特征、地形开阔平整与否、地貌腐蚀和堆积状况如何等。

2.地质环境。包括工程所在区域的地质结构特征、基底结构及其对第四系厚度的控制、地层岩性、新结构运动等方面的内容。

3.公开水位状况。包括近2~5年最高公开水位、水位变化趋向;公开水补给排泄条件,地表水与公开水的补排关系及对公开水位的影响等。公开水位的变化对岩土工程的影响宏大,是工程勘察的重点内容。

4.各含水层和隔水层的埋藏条件、公开水类型。流向、水位及其变化幅度,主要含水层的散布、厚度及埋深,经过现场实验测定地层浸透系数等水文地质参数等;场地地质条件下对公开水赋存和渗流状态的影响、断定公开水水质对建筑资料的腐蚀性等。

对工程有影响的水文地质要素有:公开水的类型、公开水位及变动幅度、含水层和隔水层的厚度和散布及组合关系、土层或岩层浸透性的强弱及浸透系数、承压含水层的特征及水头号。为提高工程地质勘察质量,应在工程地质勘察中增强对水文地质问题的研讨,不只请求查明与岩土工程有关的水文地质问题,评价公开水对岩土体和建立工程可能产生的作用及其影响,更要提出预防及管理措施的倡议,为设计和施工提供必要的水文地质材料,以消弭或减少公开水对工程建立的危害。但在工程地质勘察报告中,通常短少分离根底设计和施工的需求评价公开水对岩土工程的作用和危害,今后在工程地质勘察中应从以下几个方面对水文地质问题进行评价。

应重点评价公开水对岩土体和建立工程的作用和影响,预测可能产生的岩土工程危害,提出防治措施;工程地质勘察中还应亲密分离建筑物地基根底类型,查明与该地基根底类型有关的水文地质问题,提供选型所需的水文地质材料。不只要查明公开水的自然赋存状态和自然条件下的变化规律,更重要的是剖析和预测今后在人为工程活动影响下公开水的变化状况,及其对岩土体和建立工程的不良作用。公开水位的上下对各种建筑物及水利工程建立都很重要,在剖析工程地质问题时,公开水位以上和以下要分别看待。应从工程角度,按公开水对建筑工程的作用与影响,提出不同条件下应当着重评价的地质问题。

岩土水理性质是指岩土与公开水互相作用时岩土显现出来的各种性质,主要有容水性、持水性、给水性、毛细管性、透水性等,这些特性与构成岩士的固态、液态、气态三相严密相关。公开水在岩土体中有不同的赋存方式:按埋藏条件分为上层滞水、潜水、承压水,按含水层空隙性质分为孔隙水、裂隙水、岩溶水。

岩土的物理性质是岩土与公开水互相作用显现出来的性质,而公开水在岩土中有不同的赋存方式,不同方式的公开水对岩土物理性质的影响水平有所不同,而且影响水平又与岩土类型有关。分离水是公开水在粘性土中的主要赋存方式,在砂土中含量甚微。分离水特别是弱分离水与粘性土互相作用时显现出来的性质如可塑性、收缩性、收缩性等归为粘性土的物理力学性质,因其受强力约束,活动范围极为有限,对岩土的动态物理性质影响较小。

公开水惹起的岩土工程危害,主要是由于公开水位升降变化和公开水动水压力作

参观水利工程心得体会篇十一

我参加了__年专业技术人员继续教育知识更新培训中的水利工程培训。在培训工作平台中通过下载培训教材和教师视频讲座等形式,我完成了24学时公需科目及48学时专业科目的学习,系统的掌握了水资源管理与水利工程建设课程中的主要内容。学习过程中,我认真听取老师讲解,认真笔记,认真思考,圆满完成了各项学习任务。通过本次学习,使我提高了理论水平和专业技能,并且加深了对井灌区水资源管理、跨界含水层水资源开发、地下水浸没以及河流生态修复的规划设计原则和目标以及水库的富营养化等问题的了解,基本掌握了当今水利工程中建筑材料的发展趋势和解决水利工程问题的新方法、新技术生态水利工程的基本理论、生态水利工程规划设计方法。这次培训学习有助于我在实际工作中更新知识,更新理念,提高专业工作水平,扩展实际工作思路,增强解决实际问题的能力,最终更好的为水利行业建设的发展做出贡献。

本次水利工程培训的课程是水资源管理与水利工程建设课程,该课程是研究水文与水资源、水利工程建设、水利工程管理、农业水利的一门综合课程。本课程总共分为三讲,第一讲为“地下水资源总量管理与协调开发”,第二讲为“水利工程中的建筑材料”,第三讲为“生态水利工程技术”。

在第一讲“地下水资源总量管理与协调开发”中,我主要学习了井灌区水资源管理、跨界含水层水资源开发、地下水浸没的影响等内容。以上这些内容可以辅助提高水文及水资源相关专业人员的地下水资源管理与开发方向的专业理论水平和专业技能,加深对井灌区水资源管理、跨界含水层水资源开发、地下水浸没等问题的了解,提高对水资源管理与开发/地下水浸没机理的认识,扩展实际工作的思路,增强解决实际问题的能力,达到理论与实际相结合的目的。

第二讲“水利工程中的建筑材料”中,我主要学习了混凝土外加剂、泡沫混凝土、高性能混凝土、聚合物混凝土、透水性混凝土、钢纤维混凝土、聚丙烯纤维混凝土在水利行业的应用。通过本讲的学习,使我掌握当今水利工程中建筑材料的发展趋势、解决水利工程问题的新方法、新技术。主要更新了当今水工材料的技术和科学研究的发展,从基础理论、施工技术、工程管理等多方面拓展知识层面,掌握本行业发展动向,进而在实际工作中更新知识,更新理念,提高专业工作水平。

第三讲“生态水利工程技术”,主要内容包括了河流的价值及对河流生态系统的胁迫因素、健康河流及河流的生态修复、河流廊道生态工程技术、水库的生态治理。通过本讲内容的学习使我掌握生态水利工程的基本理论、生态水利工程规划设计方法等。在知识方面了解河流生态修复的规划设计原则和目标以及水库的富营养化问题等;在技能方面能掌握了河流生态修复的技术方法和工具,河岸带缓冲区的规划方法,河道纵横剖面的规划设计以及岸坡防护生态工程技术方法等。

从课程教材中,我了解到,水资源是人类生存和各项活动的基本物质,近年来由于水资源短缺而引发的各种问题,受到了国际社会的广泛关注。水资源与其他自然资源一样,具有一定的使用价值,但是却又受到量的限制,因此存在着如何合理有效分配的问题。

灌区尤其是大型灌区在区域、流域的水资源配置及城镇建设中的地位和作用越来越重要。灌区水资源优化配置不仅直接关系到地区水资源与土地资源的高效合理利用,而且还可能影响灌区产业结构发展与生态环境保护等。因此,研究灌区水资源优化配置管理技术及建立灌区优化配水模型,对保持流域可持续发展既有一定的理论意义,也有重要的现实意义。我国是农业大国,农业是国民经济的基础,水是农业发展的命脉,水对农业有特殊重要的意义。农业是用水大户,灌溉用水量占总用水量的比例很大。我国灌溉用水一方面存在着短缺,另一方面存在着严重浪费的现象。目前我国许多地区仍采用大水漫灌的方式进行灌溉,灌溉定额过大,例如黄河上游的河套灌区引水量高达8000~10000m3/hm2;同时灌区中灌溉工程老化问题突出,农田灌溉大多是采用土渠输水,渠道输水损失大,跑、冒、滴、漏等问题严重,造成灌溉水的利用率相当低。我们为了加强对水资源利用的监测和管理,根据表征地下水的目的和意义不同将地下水控制性关键水位划分为正常水位、警示水位和警戒水位三类。在对灌区的管理上主要是设立特征监测点监测地下水位,当水位下降或上升至正常水位外,采取相应的措施进行管理。

在学习中我了解到水利灾害发生的原因是地下水的动力环境或化学环境受外界干扰后,系统内部进行平衡调整的过程中,或是地下水系统固有的水动力与水化学条件,在客观环境作用促进下,直接对人类居住环境产生影响,造成灾害。如:

(1)当地下水上升至近地表时,引起土地沼泽化;

(4)地下水位过高,对防水性不强的建筑基础、道路桥梁基础及地下建筑物都将形成浸没灾害,尤其对于有冻融作用的寒冷地区,冻融作用将进一步加强过高地下水、毛细水对建筑物基底的破坏作用。

它是科技进步的产物,也是现代化农业的重要内涵。其核心是在有限的水资源条件下,通过采用先进的水利工程技术,适宜的农业技术和用水管理等综合技术措施,充分提高农业水利用率和水的生产效率,保证农业持续稳定发展。节水灌溉技术体系包括渠道防渗、低压管道输水、喷微灌等节水工程技术,农田保蓄水技术、节水耕作和栽培技术、适水种植等节水农业技术;节水灌溉制度、量测水技术、灌溉管理自动化等,以及与这些技术相应的节水新材料、新设备。

通过本次培训学习,系统的梳理了一名水利方面的技术人员必备的知识,进一步提高了政治修养,强化了理论素质,更重要的是发觉了自己的缺点和不足,对成为水利行业建设发展的合格的技术人员,打下了坚实的基础。

作为一名水利方面的技术人员,一方面,加深了我对当前地下水资源总量管理与协调开发的认识,对水文与水资源、水利工程建设及管理、水利工程中的建筑材料等方面有较深入的了解。通过此次的学习,我的地下水资源总量管理与协调开发、水利工程建设、水利工程管理、水利工程中的建筑材料方面的知识有所提高;掌握了当今水利工程建设理论研究的发展趋势、解决水利工程问题的新方法、新技术及水利工程建筑新材料的应用,从基础理论、施工技术、工程管理等多方面拓展知识层面,了解了本行业发展动向、灌溉在我国农业发展中的重要作用、我国用水和缺水现状及21世纪用水预测及我国传统灌溉存在的问题及发展节水灌溉的必要性和国内外农业与生态节水技术领域的发展态势、现代农业与生态节水技术创新的总体目标。

参观水利工程心得体会篇十二

各位老师,下午好!

我叫***,来自四川省**旅行社。今天,就由我带大家去游览举世无双的都江堰水利工程。真心希望,通过我的介绍与引导,能够让各位真切感受到都江堰的伟大与壮美,令您不虚此行!人们常说:“北有长城,南有都江堰”,同为中华民族历史上最伟大的工程,都江堰和长城一样享誉世界,可以说,到了四川不游都江堰,就好比到了北京不登长城一样让人遗憾。

俗话说:“天府美自古堰来”,没有都江堰,就没有“天府之国”美誉的成都平原,也就没有“水旱从人,不知饥谨”的幸福生活。两千多年以来,它仍发挥着无可替代的作用。

(注:“人们常说…”和下面的“俗话说…”两段文字选其一就行了。不宜两者兼用)

那您也许要问我了,古人修建都江堰究竟是出于什么目的呢?我们把时间的年轮转回到公元前4世纪。当时中国北方的秦国实力强大,一心想统一中国。大将司马错向秦惠文王提出建议:要伐楚,必先伐蜀。也就是说要先攻占南面毗邻的蜀国(注:大致是今天的四川和重庆一带),利用蜀南占据长江上游的优势,顺江而下,吞并当时唯一能和秦国相抗衡的楚国。公元前3,秦国利用巴国和蜀国的内乱,发兵攻打蜀国。李冰上任蜀郡守(注:相当于今天的省长)一职后,立即投入以治水为中心工作,全面发展巴蜀经济,发展江河航运,使蜀地成都成为秦王朝统一中国的战略基地。为以后伐楚提供粮源、兵源和战船打下基础。李冰经过三年多的实地考察,于公元前270年提出方案:必须在岷江在山地与平原的交界处建成一个既能引水又能防洪的水利工程,于是这才有了都江堰的修建。

同年,李冰带领数万百姓开始修建都江堰,首先花了8年时间建成宝瓶口,然后又花了4年时间建成鱼嘴分水堤。前后历时,终于建成了世界上最伟大的水利工程——都江堰。它的建成对发展蜀国经济和秦国统一中国都是功不可没的!(注:此处旨在提出都江堰的建造意义)

现在我们所处的位置是秦堰楼,这里是观景的最佳位置。看见岷江从山里滚滚而来,在拐弯处被一条像鱼头的长坝一分为二,堤坝这边的江水顺玉垒山脚流到一座孤立的山头前,堤坎矮下去了,而水流都靠着山这边走向远方,这就是都江堰的渠首工程。长堤的头部叫鱼嘴,堤尾矮下去那段叫飞沙堰,孤立的山头和玉垒山之间的水道叫宝瓶口。鱼嘴、飞沙堰、宝瓶口是都江堰的三大主体工程,正是这三大主体工程的巧妙配合,奠定了都江堰千古长存的“不坏金身”。

鱼嘴是都江堰工程的主体部分。站在鱼嘴的坝口,看岷江迎面而来,经鱼嘴一隔分为两股,即外江和内江。鱼嘴就是分水堤的头,它主要起分水作用。李冰修建鱼嘴,因地制宜,充分利用了韩家坝的稳固性和分水作用,用形似鱼嘴的堤坝,把岷江水一分为二,分为内江和外江。由于这段河道的河床外高内低,再加上正有一个弯道,所以鱼嘴分水后在春耕季节江水流量较小时,主流就有约六成的水进入内江,首先保证了成都平原的农业灌溉用水。洪水季节,流量急增,水位大幅度提高,水势受河床弯道的制约明显减少,再由于外江一侧江面较宽,内江一侧江面较窄,内江的流量会自动低于外江,进水约四成,这样又在很大程度上解决了成都平原的防洪难题。这种功用便是都江堰三字经中所说的“分四六、平潦旱”。

飞沙堰是都江堰水利工程的第二个主体工程。这堰修在离堆的旁边,是一道低坝,堰顶距河床仅2.15米。它的主要功能是为内江泄洪排沙。从鱼嘴分进的内江水,被离堆一顶,自然旋流起来,每当夏秋之季水流量大于宝瓶口的可流量时,宝瓶口不能通过的水,主要从飞沙堰泄出,而且旋流所泛起的泥沙也就从飞沙堰一起流出去。“飞沙”二字的意思就在于不仅溢洪,还能排沙。当枯水季节,水位低于飞沙堰时,它便成了一道天然节制闸,自动失去了泄洪功能,保证了成都平原的灌溉。

由于每年会有大量的泥沙淤积在内江河床里,所以每年都要对其进行淘挖。那么内江的河床要淘多深才合适呢?岁修都江堰的六字诀“深淘滩、低作堰”便指明了其中的奥妙。“低作堰”是说飞沙堰不能加高,这“深淘滩”的“滩”指的是风栖窝(也就是飞沙堰对面淤起的浅滩)的一段河床,在每年枯水季节岁修清淤时,要深淘。深到什么程度呢?淘滩只要看见四根卧铁就行了,淘得过深,宝瓶口进水量偏大,会造成涝灾;淘得过浅,水量不足,难以灌溉。

宝瓶口是李冰在玉垒山用“火烧水浇”的方法开凿的一个引水口,它宽2om、长80m,宝瓶口是都江堰系统工程的关键环节,它是内江水进入成都平原的咽喉,犹如瓶口一样严格控制着江水进入成都平原的流量,当宝瓶口的进水量饱和后,无论岷江发生多大的洪水,宝瓶口也将其拒之“口”外,概不容纳。这种稳定的进水量,对成都平原的农业、灌溉、防洪、运输等都产生了特大效益。

两千多年前的李冰利用岷江和玉垒山的山形水势,设计出这样妙绝古今的水利枢纽工程,都江堰正是通过三大主体工程,巧妙的实现了“自动分流、溢洪排沙、自流灌溉”一系列功效。从建成至今的2200多年,生生不息,默默的滋润着天府之国成都平原。都江堰足以证明“疏导治水”理念的成功,真可谓改造自然,又顺应自然,同时也最好的印证了中国古代的传统思想——天人合一。

谢谢各位!

参观水利工程心得体会篇十三

作为一名水利工程专业的学生,在这个领域里,我学到了很多理论和实践方面的知识,也有很多收获和体会。在这篇文章中,我想与大家分享我在学习和实践中所得到的一些心得和体会。

一、理论知识的重要性

水利工程学专业中,有很多重要的理论知识需要我们深入学习和理解。这其中,液力学、水文学、水资源经济学、水土保持学等都是不可或缺的基础学科。我们需要从大量的理论知识中筛选出对工程实践有用的内容并加以应用。在我的学习过程中,通过不断思考和实践,我深刻认识到了理论知识对于提高工作质量和水平的重要性。

二、实践经验的累积

除了理论知识,实践经验同样重要。水利工程实践需要我们具备一定的技能和操作经验,比如测量、勘测、设计等。在我的实践过程中,我不断总结和积累经验,逐渐提高了自己的技能水平。同时,实践还帮助我更好地了解和学习理论知识,使得我对水利工程的了解更加全面和深入。

三、多学科综合运用

水利工程领域涉及到多学科交叉,需要我们能够将不同领域的知识融合起来,并进行深入的探究。在我的学习过程中,我发现只有将液力学、结构力学、土力学、材料学等多学科知识结合起来,才能更好地理解水利工程的构造、设计和运行。因此,不仅需要学好基础学科,还需要在实践中注重对多学科知识的综合运用。

四、创新与探索精神

作为一个创新型人才,需要在学习和实践中不断积累实践经验,尝试创新思维和实践方法。在水利工程领域,我们需要注重探索新的理论和技术,并将其应用到实践中。我们需要在实践中不断探索和改进,为水利工程的发展贡献力量。

五、全面发展

水利工程学专业需要我们全面发展,不仅需要具备专业技能,还需要具备较高的人文素质、语言表达能力、团队合作意识等。只有全面发展才能更好地适应社会的变化和发展。

总之,水利工程学专业需要我们不断努力和学习,注重理论知识的学习、实践经验的累积、多学科综合运用、创新与探索精神,以及全面发展。在这个领域中,我们要具备较高的素质和能力,为水利工程的发展做出自己的贡献。

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