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方案的成功与否，常常取决于团队的合作和执行力。撰写方案时要注意语言简明扼要，逻辑清晰，流程合理，易于理解和操作。在下面的案例中，你可以看到一些行业先锋们如何制定和实施成功的方案，希望能够给你一些灵感。
热门教师节表彰活动方案策划篇一
弘扬高尚师德，潜心立德树人。
经校党委研究同意，设置教学名师奖、教学质量优秀奖、十佳辅导员奖、从教三十年纪念奖五个奖项。
教学名师奖————评选责任单位：人事处
教学质量优秀奖————评选责任单位：教务处
十佳辅导员奖————组织责任单位：学生工作处
从教三十年纪念奖组织责任单位：人事处
十佳辅导员奖由学工处运用省厅20xx年校本部及药护学院辅导员专项奖励评选结果产生，其他奖项评选条件、程序和有关要求请*查阅相关实施办法（具体见附件1、2、3）。
1、凡触犯高校师德“红七条”、出现有违师德及学术失范等现象者，不得参评；凡在本学年中出现教学事故（如无故迟到、早退、缺课、擅自调课等）或在有关教学环节中违反教师工作规范者，不得参加各项奖励的评审。
2、获得各类先进个人的人选在同等条件下，优先推荐为上一级评优或其他同类先进评选的候选人，记入本人档案。作为职务晋升、职称评聘、岗位聘用、选派进修培训、公派出国留学的重要依据。
3、各类表彰以精神奖励为主，以弄虚作假等不道德行为骗取奖励者，一经查实，学校将撤销奖励，收回证书、奖金，并根据情况轻重、认识态度，给予批评教育、通报批评直至行政处分。
4、为保证评奖工作的公正、公平、公开，此次表彰评选工作接收全校教职工的监督、质询。
1、高度重视，加强领导。各类优秀教师的评选是推动学校师德建设的重要内容，是对师德师风建设的一次检验，各单位要高度重视，加强领导，认真组织推荐和评选工作，以此次评选活动为契机，积极发动，大力宣传，把评选先进的过程作为弘扬高尚师德、倡导尊师重教的过程，使评选活动实现“评一个促一片”的目的，在广大教师中形成争当先进、学习先进的良好氛围。
2、发扬民主，确保质量。各单位推荐评选要充分发扬民主，广泛听取群众意见，评选过程中，要积极吸收学生参加，形成师生相互促进的机制。
3、坚持原则，客观公正。各单位要严格评选条件，严格工作程序，确保评选质量，要把评选过程作为学习先进、弘扬正气的过程，以评选活动促师德师风建设。
热门教师节表彰活动方案策划篇二
近半个世纪的风雨历程铸就了校园优美、校风优良、教育优质、服务优秀；教学扎实、管理落实、科研求实、发展真实的四有四实的优质教育形象。特别近年在学校锐意改革、跨越发展中，涌现出了一大批敬业爱生、勤奋求实、改革创新、锐意进取师德高尚、业务精湛的优秀教师。为了弘扬泡小优良传统，鼓励先进，在教师中树榜样，树正气，让教师找到追赶的目标，奋斗的方向，我们将评选表彰优秀教师。
：每年教师节。
1、盛市、区学科带头人、优秀教师、优秀青年教师、师德先进个人。
2、师德标兵、优秀班主任、教学能手。
1、以学科组为单位，采取自愿申报与民主评议相结合的办法评选出优秀班主任或师德标兵、教学能手各一名。(语文组评选优秀班主任，数学组和科任组评选师德标兵)。
2、凡申报的教师介绍自己的工作业绩，采用无记名投票的方式评眩。
3、评选结果上报学校进行公示。
4、每学年期末评选一次，与教师年度考核相结合，教师节进行表彰。
1、师德标兵(优秀班主任)。
(1)为人师表。用教师职业道德标准规范自己的言行，处处作学生的表率，深受家长信任、学生喜爱。
(2)管理一流。班级管理有序，班风好，受到任课教师的好评，班级财产管理好，学年中被评为学校文明班级的次数在年级中名列前茅。学科教师主动、积极参与班级教育活动和班级管理。
(3)关爱孩子。公正、公平地对待每一个孩子，重视对孩子的安全教育，无安全事故发生。
(4)尊重家长。了解、满足、超越、引领家长的需要，家长零投诉，满意度达100%。
(5)廉洁从教。不进行有偿家教，不接受家长的宴请、礼物、礼金。
2、教学能手。
(1)严谨治学。以学习为生存方式，以研究为职业方式。认真学习，理论功底扎实，具有开拓创新精神，形成了自己的教学风格。积极争取校级及以上的研究课、示范课、竞赛课。
(2)团队协作。积极主动与学科教师共同进行教学行动研究，毫无保留地将自己的经验与智慧与大家分享，推动学科组的教学研究向前发展。
(3)成绩显著。所教班级学风浓，学生基本功扎实，思维活跃，富有创新意识。学生学业成绩名列年级或学科前茅，教师个人论文在各级各类刊物发表或获奖。
1、举行优秀教师表彰大会。
2、利用学校宣传阵地，贴出优秀教师照片及先进事迹。
3、开展优秀教师经验交流活动和教学能手技能展示活动。
总负责：
负责人：
分组负责人。
热门教师节表彰活动方案策划篇三
20xx年教师节表彰“格致杯”模范教师10名，“德范杯”模范德育工作者10名、“知新杯”教坛新秀4名、“弘毅杯”模范职员4名，共计28名。其中“格致杯”优秀教师和“知新杯”教坛新秀名额本着向一线教师倾斜的原则进行分配，在自荐的基础上由评审工作领导小组综合推荐；“德范杯”模范德育工作者由评审工作领导小组结合教育处意见综合参考推荐产生。推荐的具体优秀人员最后由学校党委会确定。
3、“知新杯”教坛新秀：新进教师教学第一线工作并在教育教学工作和教研活动中表现突出的。
4、“弘毅杯”模范职员：处室馆工作人员且表现优秀者。
热爱社会主义祖国，忠于党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，在大是大非问题上，旗帜鲜明，立场坚定，坚持素质教育思想，热爱学生，关心学生的全面成长，教书育人，为人师表，模范履行职责，具有良好的职业道德并具备下列条件：
1、“模范德育工作者”：在学生管理工作中开拓创新，成效显着，具有良好的榜样示范作用，近年来的班级管理工作中，学生没有出现过安全问题，班级学生学风浓，班风正，班级呈现明显的凝聚力和进取精神。
2、“模范教师”：认真完成教育教学工作任务，具有强烈的敬业精神，能积极渗透课改理念，并在课程改革、实施素质教育方面走在前列，在教育教学研究、提高教学质量方面成绩突出，所任教学科教学成绩优异。
3、“教坛新秀”：虚心学习先进教育教学理念，认真完成教育教学工作任务，具有强烈的敬业精神，教学年限不超过3年的新秀教师。
4、“模范职员”：全年全勤，无违法违纪现象，在处室馆工作中表现优秀且做出表率作用的职员。
1、坚持实事求是、好中选优、宁缺勿滥的原则，严格评审，认真把关。在评选推荐人选时，按照评选条件和有关规定，充分依靠广大教职工，民主评选，公正推荐。推荐人选确定前，在学校网站进行公示，经公示无异议后，再进行表彰。
2、人选的推荐和评选要注意向教学第一线的教师倾斜。注意推荐近年来在实际工作中涌现出的先进典型。
3、推荐人选要特别强调教师和新秀在实施素质教育、深化课程改革、提高教育质量方面的实际贡献。
4、不服从组织分配的、受到校级以上处分的不予评选。
坚持精神奖励和物质奖励相结合，重在精神奖励。
20xx年9月教师表彰会上举行颁奖仪式，发布表彰决定，颁发荣誉证书和奖金。
为加强对评选表彰工作的组织领导，学校成立评审工作领导小组。
组长：
副组长：
成员：
为保证评审工作顺利进行，各年级组、处室务必将有关推荐材料于9月7日前报送办公室。
报送材料如下：
1、《申请表》一份；
2、个人先进事迹材料一份；
3、被推荐人近3年来主要获奖证书复印件（学校审核签字盖章有效）
热门教师节表彰活动方案策划篇四
学院各单位：
在第xx个教师节临之际，为弘扬先进、树立典型，集中展现新时代学院广大教师教书育人、敬业奉献的新形象新风貌，进一步营造尊师重教的浓厚氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师不忘初心、牢记使命，深入落实立德树人根本任务，推动学院教育事业高质量发展，经研究决定9月10日举行xx环境工程学院20xx年教师节庆祝表彰大会。
一、时间：
20xx年9月10日1:0。
二、地点：
大学生活动中心。
三、主题：
弘扬高尚师德，潜心立德树人为开创本科教育新局面再建新功。
四、主持人：
学院党委副书记张景超同志。
五、参加人员：
全体教职工、学生代表。
六、主要内容、议程：
（一）宣读表彰决定。
1、黄香同志宣读近年荣获省级优秀教师、优秀教育工作者名单。
2、马永生同志宣读《xx环境工程学院关于20xx年青年教师教学技能竞赛表彰的决定》。
刘静洪同志宣读《xx环境工程学院关于表彰20xx――20xx学年“教学质量评估”优秀教师的决定》。
4、官金华同志宣读学院从事教育工作20xx年教职工名单。
（二）颁奖。
1、耿世刚同志为20xx年青年教师教学技能竞赛获奖教师颁发证书。
2、学院院长张建民同志为学院从事教育工作0年教职工颁发证书。
（三）新进教师入职宣誓――领誓xx省教学名师宋鸿筠教授。
（四）教师代表宋海鸥老师发言。（环境科学系）。
（五）学生代表王忠宽同学发言。（环境工程系）。
（六）学院党委书记朱立杰同志讲话。
热门教师节表彰活动方案策划篇五
以县委、政府名义评选表彰一批大方县“优秀教师”、“优秀班主任”、“师德标兵”、“优秀特岗教师”、“优秀校长”、“优秀德育工作者”、“优秀教育工作者”、“尊师兴教先进个人”、“尊师重教先进集体和先进个人”。
（一）评选类别及名额
优秀教师200名；优秀班主任50名；师德标兵10名；优秀特岗教师20名；优秀校长10名；优秀德育工作者30名；优秀教育工作者36名；尊师兴教先进个人4名；尊师重教先进集体、尊师重教先进个人根据申报情况确定表彰名额。
（二）评选对象及范围
优秀教师的评选范围：全县各级各类学校教师。
优秀教育工作者评选范围：全县各级各类学校教育管理人员和乡镇（街道）教育管理中心、教育局机关工作人员。
优秀德育工作者评选范围：在各级各类学校从事德育工作的教师和管理人员。
优秀班主任评选范围：全县各级各类学校连续任职五年以上的现任班主任。
师德标兵评选范围：师德高尚，在师德师风建设中起示范作用的各级各类学校教师。
优秀特岗教师评选范围：全县各中小学服务期内的特岗教师。
优秀校长评选范围：在职在岗的中小学（中等职业学校、特教学校、幼儿园）正副校长（园长）。
尊师兴教先进个人评选范围：为推进我县民办学校的快速健康发展作出重要贡献、事迹突出的个人。
尊师重教先进单位和先进个人评选范围：为推进我县教育发展做出突出贡献的有关部门、企事业单位、社会团体和个人。
（三）评选条件
1、优秀教师
（1）严谨笃学、精通业务、教育理念先进，积极承担本学科的教学任务，满工作量。
（2）教学特点鲜明，注重对学生实践能力和创新能力的培养。
（3）从事教育教学工作3年以上（民办学校教师申报该类别的，现任教单位需取得办学资格3年以上），教育教学工作得到同行、学生及家长的好评；在课程改革、实施素质教育方面走在前列，教学成绩优异。
（4）五是职业学校优先推荐“双师型”教师，所指导学生在各级技能竞赛等活动中成绩显著。
以上参评人员必须是教学一线教师。
2、优秀班主任
不再重新申报，以毕节市教育局办公室《关于开展20xx年学校“优秀班主任”评选表彰活动的通知》（毕教办师〔20xx〕106号）要求进行评选，符合评选条件且未推荐到市的人员作表彰对象。
3、师德标兵
（1）认真执行党和国家的教育方针，践行社会主义核心价值观。
（2）任教3年以上，爱岗敬业，乐于奉献，有强烈的主人翁意识和事业心，道德高尚、业务精湛，受到同行和社会的广泛赞誉。
（3）教书育人，关爱学生，为人师表，建立平等、民主、和谐的师生关系，廉洁从教，自觉抵制各种不正之风。
（4）锐意改革，勇于创新，积极投身学校改革创新，不断探索新的教学方式、方法，刻苦钻研业务，掌握并运用现代教育技能，在教学、科研中成绩显著。
4、优秀特岗教师
（1）忠诚于人民的教育事业，全面贯彻国家教育方针，认真遵守法律法规；心系乡村教育，不畏条件艰苦，扎根农村边远学校，教学质量突出。
（2）遵循教育规律，潜心钻石业务，因材施教，勇于探索创新，为人师表。
5、优秀校长
（1）任职3年以上，具有较强的领导才能和领导艺术，能带领出一支团结积极向上、作风过硬、工作踏实、开拓进取的学校领导班子，培养出一批有创新精神、起示范作用的学科带头人和骨干教师队伍。
（2）任职学校办学业绩突出，办学特色鲜明，社会公认度高，在同类学校中具有较强的影响力，对长期在农村学校工作的校长给予适当照顾和倾斜。
热门教师节表彰活动方案策划篇六
为热烈庆祝第37个教师节，进一步弘扬和践行社会主义核心价值观，引导广大教师争做党和人民满意的“四有”教师，营造尊师重教的社会氛围，促进全县教育事业更好更快发展，经研究，决定开展庆祝第34个教师节系列活动。现将有关事项通知如下：
一、指导思想。
深入贯彻落实围绕教师节主题广泛开展活动，宣传先进教师事迹，扩大师德教育成果，倡导务实奉献精神，彰显金堂教育战线的精神风貌和良好的社会形象，进一步营造尊师重教的良好社会氛围，为深入实施“中部崛起、西部提能、东部振兴”战略，加快构建“淮洲为核、三区联动”城市发展新格局、建设成都东北门户和开发区作出积极贡献。
二、活动主题。
弘扬高尚师德，潜心立德树人。
三、主要活动。
(一)开展“十佳校长”等六类“十佳”教育人物评选表彰活动。
深入贯彻落实县委、县政府《关于进一步加强教师队伍建设的通知》(金委发〔〕35号)相关文件要求，坚持“学有良教”，进一步弘扬高尚师德，树立先进典型，继续开展“十佳校长”等六类“十佳”教育人物评选表彰工作。
一是开展县委、县政府相关领导走访慰问各类名优教师代表活动;二是县教育局组织开展名优教师、乡村教师等各类教师代表座谈慰问活动;三是各学校(园)组织开展教师慰问活动，重点慰问家庭贫困的一线教师及部分离退休教师。
(三)开展主题宣传活动。
教师节期间，通过新闻媒体、网络等方式，大力宣传金堂教育先进人物事迹。在《__》、__电视台刊登、播报庆祝教师节有关内容。
四、工作要求。
(一)提高认识，加强领导。各相关科室(单位)、学校(园)要高度重视教师节庆祝系列活动，结合本方案，认真抓好落实，确保活动取得成效。
(二)积极沟通，赢得支持。各学校(园)要主动将教师节活动安排，提前向所在乡(镇)党委、政府汇报，加强沟通协调，争取有关方面大力支持。
(三)科学谋划，精心组织。各相关科室(单位)要科学谋划，协调配合，精心组织，确保各项活动如期完成。各学校(园)要突出活动主题，激发广大教师积极参与庆祝活动的热情，确保广大教师过一个喜庆、祥和的节日。
热门教师节表彰活动方案策划篇七
一、活动时间：
2017年9月7日18：30。
二、活动地点：
三楼会议厅。
三、会议议程：
1.领导致辞。(刘校长)。
3.颁奖。(注：节目和颁奖穿插进行)。
四、相关事宜：
1.横幅(孙方友)：南门 热烈庆祝第27个教师节。
圆盘 祝全体教师教师节快乐!
2.教师座位、纪律安排。(孙方友 六年级调到中间后三排。西区坐获奖老师，幼儿园老师坐在获奖教师后。杜绝孩子到舞台周围观看)。
3.奖品购买：汤井业 张石成。100元/人 共计100人。
4.文娱节目8个：王红梅 李庆明。
5.获奖教师队形队列、上下场安排、彩排：宋营弟。
6.奖品准备及发放：曹红梅+汤井业+六名女教师(服装统一)。
7.电视台、《宿迁日报》宣传报道：项强、耿小娟。
8.颁奖程序：
第一批(第二个节目后)：校级优秀教师，23人 颁奖人：赵家磊葛金娥。
第一次：鲍秀平 颜毅 胡威 徐娜 罗立 孙达 单顺兴 陈秀红 丁玉军 赵娜 乙青 任志艳(12)第二次：韦芹 蒋爱玲 毛善娟 梁雷 胡新伟 王会雨 朱月秋 邵建荣 蔡子余 仲杰 姜燕(11)。
第二批(第三个节目后)：校级优秀职工11人颁奖人：叶伟 汤井业。
朱会林刘同松 曹德平 胡方可 岳金生 张淼 沈小利 张苏梅 张峰芹 汤敏 徐芳(11)。
第三批(第四个节目后)：县优秀班主任、县控辍先进个人7+12人 杨方春孙方友。
第一次：沃静 葛雷 周利荣 张辛茹 李林会 秦丽 潘爱玲李卫明 徐妍妍 (9)。
第二次：耿小娟 李金友 孙维山 葛丽娜 仲静 乙兵 高向前 李艳云 汤婷 袁理(10)。
张艳阳 沙彩虹 王晓燕 (13)。
陈学慧 樊 华 (12)。
第五批(第七个节目后)：教学质量突出贡献奖 颁奖人：刘校李校。
集体奖：六年级组 吴志坚王长江 奖金20170万元。(红底白字红牌 孙方友)。
热门教师节表彰活动方案策划篇八
三楼会议厅。
1、领导致辞。（刘校长）。
2、庆祝教师节优秀节目展演。
3、颁奖。（注：节目和颁奖穿插进行）。
1、横幅（孙方友）：南门。
热烈庆祝第27个教师节。
圆盘。
祝全体教师教师节快乐！
三楼会议厅：沭阳县第二实验小学庆祝第27个教师节表彰大会。
2、教师座位、纪律安排。（孙方友。
六年级调到中间后三排。西区坐获奖老师，幼儿园老师坐在获奖教师后。杜绝孩子到舞台周围观看）。
3、奖品购买：汤井业。
张石成。100元/人。
共计100人。
4、文娱节目8个：王红梅。
李庆明。
5、获奖教师队形队列、上下场安排、彩排：宋营弟。
6、奖品准备及发放：曹红梅+汤井业+六名女教师（服装统一）。
7、电视台、《宿迁日报》宣传报道：项强、耿小娟。
8、颁奖程序：
热门教师节表彰活动方案策划篇九
为隆重庆祝建党95周年，巩固落实深入学习实践科学发展观教育活动成果，激发教育广大党员以更加饱满的热情投入到工作之中，促进万年国土资源事业又快又好发展，局党组在“七一”前后开展“六个一”活动，庆祝党的生日。具体活动方案如下：
一、指导思想。
隆重庆祝建党95周年，以科学发展观为指导，以加强党的基层组织建设、保持党的先进性和推动科学发展为目标，围绕贯彻落实党的_大精神，通过缅怀党的光荣历史，弘扬党的优良传统，进一步增强党组织创造力、凝聚力和战斗力，激励广大党员以高度的事业心和责任感，为促进万年经济社会发展、构建和谐国土做贡献，向党的生日献礼。
二、活动主要内容。
(二)组织一次党员座谈会。以各党支部为单位，组织一次党员座谈会，党员结合各自成长历史，忆党恩，借以增进党的凝聚力和向心力，体现出做一名党员的自豪感，增强对党的感情。同时对发展对象和入党积极分子进行谈话，让他们懂得如何做一名合格的党员。
(四)撰写一篇党性分析报告。在职党员对照创先争优活动的要求进行党性分析，每人撰写一篇党性分析报告，7月7日前上交局党总支。
(五)开展一次读书活动。为回顾党的光辉历程,讴歌党的丰功伟绩,每位党员挑选一本好书阅读,并撰写一篇读后感，进一步提高党员的思想觉悟。
(六)重温一次入党誓词。7月1日，组织党员集中收听、收看中共中央庆祝建党95周年大会，之后组织全体共产党员重温入党誓词，进一步坚定理想信念，更好地发挥先锋模范作用。
三、活动要求。
开展好“七一”纪念活动,是我局党员政治生活中的一件大事,各单位要把“七一”纪念活动作为实践科学发展观、加强党组织建设的重要环节来抓,要本着创新务实的科学态度,根据自身实际制定相关的计划,纳入近期工作议事日程,认真抓好落实。
热门教师节表彰活动方案策划篇十
为充分发挥评优树先工作对广大教职工的激励作用和导向作用，调动广大教师立德树人、敬业爱岗、为人师表、干事创业的积极性和主动性，进一步建立科学、合理、公正、公平的评优推荐制度，根据省、市有关文件精神，结合我校实际情况，经研究制定本荣誉推荐工作管理办法。
一、适用范围。
1、本办法适用范围为__中学全体在编在岗教职员工。
2、参评或推荐市直以上教师节表彰的各类荣誉。
二、推荐评选条件。
1、申报市优秀班主任的需具备以下条件：
(1)、从事教学工作10年以上，担任班主任5年以上，无任何违法违纪问题，且近4年有一次以上年度考核被确定为“优秀”等次。
(2)、自2022年以来评为校级年度优秀班主任不少于2次。
(3)、自2022年以来一直满课时工作量工作。
(4)、自2022年以来教学成绩和班级管理在同类班级中位居前列。
(5)、近年来家长和学生评价高，零投诉。
2、申报市优秀教师、市优秀教育工作者的需具备以下条件：
(1)、从事教育工作5年以上，无任何违法违纪问题，且近4年有一次以上年度考核被确定为“优秀”等次。
(2)、自2022年以来评为校级年度优秀班主任、优秀教师、优秀教育工作者、师德标兵、优秀共产党员等综合荣誉不少于2次。
(3)、自2022年以来一直满工作量工作(专任教师自20____以来满课时工作量)。
(4)、自2022年以来教学成绩在同类班级中位居前列。
(5)、近年来家长和学生评价高，零投诉。
三、需明确的政策说明。
1、申报市级荣誉的需有教育局教师节期间表彰的市直(县级)综合荣誉称号;2022年以来已获得市人力资源和社会保障局、教育局表彰奖励的人员，不参加同级或低一级称号的评选。
2、有下列情况之一的一票否决:有乱收费、乱补课、有偿家教行为之一的;违规滥订、滥发复习资料的;因未尽职责造成学生安全事故或出现教学事故的;一学期迟到、早退在15次以上;一学年旷工在2天以上或请假在15天以上的;违反学校和上级规章制度，给学校造成不良影响的;受到学校或上级处分时间期限不满的;年度内违反上级和学校关于在校园内禁烟和禁酒规定的。
四、推荐评选程序。
1、宣传文件，学习文件，学校制定推荐工作实施方案。
2、符合条件的自荐者个人报名，学校人事科对申报人员进行资格审查。3、审查合格者提交评优情况一览表、述职材料及相关证书原件和复印件。学校量化考核组对荣誉材料量化赋分并公示。综合荣誉不超3件;业务荣誉不超3件;自2022年以来论文、论著、科研成果不超3件;2022年以来年度考核优秀不超过3件。赋分标准按照《2013年专业技术职务聘任教育教学科研能力量化细则》。量化得分权重占x%。
4、专家推荐委员会根据述职材料和演讲情况对申报人综合评价，评价结果公示。申报述职材料不超过1500字，述职演讲时间不超过3分钟。去掉两个最高分、两个最低分，取平均分记分。评价得分权重占x%。
5、学校人事科汇总材料得分和专家推荐委员会的推荐得分，量化排名进行公示。
6、公示无异议后学校推荐上报人员名单和材料。
五、组织领导。
(一)专家民主推荐工作领导小组。
组长：周x。
成员：
职责：统一领导推荐工作的实施，指导各工作机构开展工作，研究处理工作中的各种问题。
专家民主推荐工作领导小组下设办公室，办公室设在人事科，由张连刚同志担任办公室主任。
(二)专家民主推荐工作领导小组下设工作机构：
1、量化考核组：
组长：周__。
成员：学校人事科工作人员。
职责：量化参评人员的材料得分。
2、述职评价(评委)组：
组长：周__。
成员：学校部分中层以上干部和教学骨干，人员不少于17人。
职责：综合考察参评人员遵守《中小学教师职业道德规范》、《__市教师行为十不准》、《中学教师专业标准》、《教师法》的情况以及为人师表、遵规守纪、关心爱护学生、团结同事、全局观念、爱岗敬业、工作业绩、出勤、教学教研、参加学校的各项活动等表现情况，量化打分。
3.纪检组。
组长：席__。
组员：工会及教职工代表2—3人。
职责：监督荣誉推荐实施过程，确保其严格按照程序，规范运作，公开、公平、公正。
六、竞聘工作纪律。
(一)参评人员应实事求是地提供材料，严格遵守本方案的规定，凡弄虚作假的，经查实后，取消资格，三年内不得评优晋级。
(二)工作人员必须坚持原则，秉公办事，不徇私情，认真核实材料和考核赋分。凡弄虚作假的，经查实后，三年内不得评优晋级。
本方案的解释权在学校人事科。
市直荣誉的推荐评选参照本办法。
