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最优期末考试纪律要求讲话(通用17篇)
  • 时间:2023-10-28 01:58:06
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最优期末考试纪律要求讲话(通用17篇)

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最优期末考试纪律要求讲话(通用17篇)
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总结是对过去的经验和教训的积累和总结,为未来的发展提供指导。要注重总结的可操作性,提出切实可行的建议和改进措施。通过参考总结范文,可以发现不同类型和领域的总结方式和结构,丰富自己的写作经验。

期末考试纪律要求讲话篇一

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

光阴荏苒,岁月如梭,挥手之间一个学期即将过去。新的一年就这样开始了,20xx年的钟声还在我们耳畔回响,它赋予我们的第一个任务就是迎接期末复考试,下周的今天就是期末考试的时间了。在期末考试中取得优异的成绩,是大家共同的心愿。如果说一个学期的学习是一次马拉松比赛,那么最后这一周就到了冲刺阶段了,这一周的复习冲刺非常重要。俗话说:“复习是医治遗忘的灵丹妙药。”对于期末复习来说:勤奋确实可贵,刻苦也不可缺少,但是方法更为重要。在此我有几点建议提供给大家:

一、复习要有计划性。“凡事预则立,不预则废”,要取得好的复习效果,必须制定一个有效复习的计划,明确复习任务,做到有的放矢。

二、复习应该注意反复性、理解性、回忆性。根据人脑的记忆特点,我们在复习时,不要希望通过一遍复习就能够透彻掌握知识,一般来说,人们对于某一知识的完全掌握,至少需要六至七遍。所以,我们在复习时,应该注意不断地复习记忆。而记忆又是建立在理解的基础上的,只有理解了我们才能够更深刻地感觉它,因此我们要在理解的基础上去加强记忆,而不是死记硬背。同时,记忆又是一个复杂的过程,在复习时,我们不能一直埋头看书,要尝试回忆一下看我们刚才看的书上的内容是否记住了,是否理解了。所以,在复习的过程中,我们只要注重反复性、理解性、回忆性,这样的复习才更有效。

三、复习重在梳理和归纳,使知识条理化。在复习中,首先对本学期所学内容进行整体把握,分门别类地进行梳理和归纳,形成清晰的知识网络,使知识条理化,把握知识结构内部之间的联系,对每一个知识结构中的重点,要深刻理解,难点要进行突破,使各个知识点整体化、有序化、自控化、实用化,同时进行解题训练,提升实战能力。

四、复习要有针对性。在认真完成每天老师布置的复习任务之外,抽时间进行有针对性的个性化复习。如,我们可以把这个学期所做过的练习、试卷都拿出来,认真检查一下,哪些知识是自己掌握得比较好的,哪些知识是出错比较多的,错的地方还有那些没弄明白,对自己掌握比较好的部分复习时可以少用时间,对自己掌握得不好或出错较多的部分就要多花时间去攻克,只要你像这样用心去做了,就一定有收获。

同学们,这一周的时间对我们是何等重要啊,因此这一周我们要做到以期末考试复习为重心,以期末考试为中心,以争取期末考试取得优异成绩为目标,拼搏本学期这最后的一周!然而,在这关键的时刻,谁能最先冲到终点,还取决你的心理素质。在此我要对那些缺乏自信的同学们说,请相信自己吧!“自信是一根柱子,能撑起精神的广漠的天空,自信是一片阳光,能驱散迷失者眼前的阴影。”只有充满自信的人,才能不畏艰难险阻勇往直前;只有充满自信的人才有足够的勇气和力量;只有充满自信的人才能在任何情况下都能从容淡定。让我们鼓起自信的风帆,荡起奋斗的双桨,冲刺终点!终点的那边就是柳暗花明,终点的那边就是胜利的曙光,终点的那边就是你小憩的驿站,让我们张开双臂迎接期末考试吧!

最后,愿同学们在老师的指导下提高复习效率,祝同学们在期末考试中取得理想的成绩!

期末考试纪律要求讲话篇二

亲爱的同学们:

一个学期的学习即将结束,本周我们将迎来本学期的期末考试,期末考试是对我们一个学期所学知识的盘点和回顾,可以帮助我们查遗补漏,增强学习知识的系统性。如何在期末考试中发挥最好的水平,合理的复习是必不可少的,在此我向同学们提出以下建议:

1、上好复习课

每一节复习课都是经过老师们精心设计的,在复习课中,老师们必定和大家一起回顾每一类知识的重难点,因此复习课时要学会知识的规整和梳理,学会相关联知识的迁徙和比较,让所学每一个的知识点连缀成一条清晰的知识链,从而让复习课在你的接收和思考中变得妙趣横生。

2、敢于提问。

孔子曾说:“敏而好学,不耻下问。”在复习时一定有自己不懂的问题,有疑问就一定要及时提出来,问同学、问老师、问家长,只有这样,才能有效地弥补自己的知识漏洞。

3、学会自主复习

每一个人都是独立的个体,掌握知识的情况也会因人而异,你们在自主复习时得了解自己的知识优势和薄弱环节,及时找出自己知识上的不足,制定计划,有选择有重点地进行自我复习,可以在短时间内提高学习质量。

4、劳逸结合

良好的学习质量还得有健康的身体和良好的精神状态。平日里正常有序的学习状态不要打乱,按计划去复习,提高学习效率,适当锻炼,合理休息,既会学习,也要会休息。

同学们,“会当凌绝顶,一览众山小。”知识的高峰有无限的美景,它永远青睐不断奋进的人们,而拥有足够的知识也是实现你们一个个瑰丽的少年梦的基础。最后祝同学们认真复习,夯实基础,成竹在胸,自信迎考!

期末考试纪律要求讲话篇三

早上好!

今天国旗下讲话的主题是:期末考试,你准备好了吗?

时光如梭,转眼间一个学期即将结束,期末考试一天天临近,你们都准备好了吗?在过去的时间里,我们收获着快乐,收获着成功,不知不觉中,我们就要迎来本学期的期末考试了。期末考试是对我们一学期以来学习情况的检验,通过考试,我们可以总结一学期的学习情况,并检查自己的学习方法是否得当,以便在今后的学习中做出适当的调整。因此,期末考试对于我们每一个人都有极其重要的意义,我们一定要以正确的态度认真对待期末考试。

同学们,面对即将到来的考试,你准备好了吗?我想,经过老师和我们自己的不懈努力,我们应该有理由理直气壮地说一声:“期末考试,我准备好了!”那么,面对考试,我们应该做些什么呢?首先是做好考前准备。为了使考试达到预期的效果,我们要正确看待考试的目的,积极备考。复习期间,要讲究科学的复习方法,提高学习效率,保持正常的作息习惯。其次要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张,要沉着冷静,对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。遇到容易的试题不要忘乎所以,要细心谨慎;遇到难题也不要惊慌,认真思考。许多同学考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了。我们要吸取教训,做到基础题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。

最后我们要“诚信”。“诚信”是中华民族的美德。期末考试中,我们要遵守考风考纪,发扬“诚信”品质,把真才实学充分发挥出来。

同学们,让我们面对每天升起的太阳,一起立下发奋学习的志向,一起向理想奋进吧!最后预祝同学们在期末考中取得优异成绩。以优异成绩向家长老师汇报。为新年有个好的开端打下良好的基础而努力吧!

同学们、老师们,所有的付出,都会有结果;所有的汗水,都不会白流;所有的努力,都会有收获;相信自己我能行!祝同学们在即将到来的期末考试中正常发挥水平,取得优异成绩。

期末考试纪律要求讲话篇四

1、因实行网上阅卷,考生仅能将答案写在答题卡上,作答前请考生仔细阅读答题卡上的注意事项,按注意事项上的规定认真执行。

2、为了确保条形码粘贴的位置不会出错,条形码一律由监考教师粘贴,不得贴在其它地方,否则会无法扫描答题卡,建议教师20分钟后粘贴条形码。

3、选择题必须使用2b铅笔,严格按照正确的填涂方式填涂,涂满涂实,不可乱填,不可打勾,不可在意向选择下划横线。单选不可多填,多填的选择题为0分;修改时一定要用橡皮擦干净原来填涂的选项,不得划掉或打叉;解答题必须使用黑色墨水的签字笔(笔的规格:0.5mm);答题时要字体工整、笔迹清楚。

4、请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答题无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

5、对于作图题,可先用2b铅笔作图,画好后再用0.5mm签字笔描清楚。

6、保持答题卡卡面清洁,不要在答题区域外写多余的文字,特别是黑块的附近和黑块之间。不要折叠、不要弄破答题卡。

7、学生答题时要慎用胶带,防止卷面破损,若答题错误,直接划掉即可。

8、本次考试考场地点统一使用阶梯教室、实验室和食堂,考生要爱护实验器材,保持考场内清洁,不要破坏实验仪器。学生进入考场一律不得将与考试有关的课本带入考场,否则将给与严肃批评。

9、考试时有疑问,可向监考教师汇报,监考教师不能解决,我会进行现场指导。

二、监考老师监考要求

1、考前强调填涂答题卡要求,提醒学生不要将答题卡折叠,引起学生足够的重视,认真填写学校、姓名。

2、监考教师在规定区域正确粘贴条形码。

3、考试结束后,请监考老师将学生的答题卡按座位号顺序、同一方向整理好,平整的、不卷页、不折页、不装订,收齐放好送到教务处。

4、考风是校风的具体反映,没有好的考风就不会有好的学风,没有好的学风,很难完成高质量的教学,很难提高我们的成绩,若形成弄虚作假、投机取巧的不正考风,会导致我们不努力学习,危害自己、危害学校,因此本次考试我们要求监考教师严格监考,监考时不得做与监考无关的事情,如果在考试前发现同学有作弊动机要及时阻止,在考试过程中发现同学作弊的,一定要严肃处理,要保持考试的公正和公平。

三、考试过程中的要求:

下周考试期间将实行临时课表,请老师和同学们对照课表,认真做好复习工作,考试结束后学校将根据有关要求安排学生返校,因此每门学科考试结束后,班主任和任课教师督促课代表将试卷上交给课任教师,以便更好的做好试卷的分析。

同学们,考试的号角已经吹响,让我们从容自信,充分准备,迎接即将到来的期末考试,预祝同学们考出理想成绩,开开心心过年。

期末考试纪律要求讲话篇五

对于很多同学来说,复习应该就是看看书本刷刷题,但有的时候没有掌握一个正确的复习方法,反而会事倍功半,复习的效果不好。想要在这期末有限的时间内做到较为充分的复习,显然很需要技巧。那么下面我就介绍几个复习方法吧。

一、制定复习计划

时间越紧迫,学习越忙,更要做好复习计划。复习计划可以是短期或长期,甚至每天都可以做一个复习计划,如早上起来该做什么,晚上该做什么,什么时间点该做什么等,都要进行严格计划,切勿让自己的`期末复习工作陷入“忙碌而盲目”的状态。

制定复习计划的目的是为了提高学习效率,提高学习成绩。因此,一旦制定好期末复习计划,同学们要合理规划好每一天的学习任务,每天坚持按照计划进行期末复习工作,保证复习的时间与效率。

二、以课本为主

看书应该是大部分同学的复习方法。但是知道如何看书也是十分重要的。看书复习要学会寻找侧重点,比如科学书上的课本实验就应该重点复习,知道每一步骤或每一个装置存在的原因,而英语则应复习课文中的词块等。数学、科学要吃透每一道经典例题,并结合课后习题、试卷等,对每一个知识点和方法技巧进行反复思考和琢磨。语文、英语、社会则要背记知识点,如文言文字词、古诗文;英语语法、词块;社会则更不用说了,历史和道法的知识点都要记牢。

掌握好课本上每一个知识点,同时要把不同章节的知识点进行融会贯通,把学过的知识点进行全面的总结归纳,建立起知识上的桥梁,这样可以帮助我们加深对知识内容的理解和消化。

三、用好错题本

在有限时间里,我们期望通过“刷题”来达到提高成绩的目的,就会显得很不现实。不过,期末复习期间肯定要进行一定量的习题训练,那么应该怎么做到在有限的时间里刷足够的题呢?此时,同学们就需要多多去研究错题,用好错题本,看看哪些错题现在还会做错,哪些错题已经可以顺利解决等。

通过对错题本的研究,可以对自己进行一个全面的查漏补缺,及时发现知识内容和方法技巧上的薄弱点。从而进行有针对性的复习。

同时,在复习期间我们还会遇到一些错题,如每次习题训练、各种小考等,对于这些错题,要及时记下来,找到错误原因,对症下药。课余时间,经常把错题本拿出来翻翻,掌握好正确的解题方法,彻底把题目弄懂、弄透。

其实,复习的方法有很多,但重要的是要持之以恒,不能三天打鱼、两天晒网,否则,即使是最好的方法,用来临时抱佛脚也会无济于事。

所以,临近期末了,你开始复习了吗?

期末考试纪律要求讲话篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好,

根据教育局统一安排,下周一至周四我校将举行期末考试。为了保证考试的顺利进行,为了使同学们能够取得好成绩,针对这次考试,我代表学校向大家提出六点要求:

第一、离期末考试还有一周的时间,要科学安排时间,做好有计划的复习。

第二、要记清考试时间,按时参加考试(这次期末考试上午7:40或8:00开考,下午2:30开考),同学们应提前10分钟到校。

第四、不准携带手机等通讯工具进入考场(考试期间一旦发现,属夹带做零分处理)

第五、答题时,要沉着冷静。一次考试不能决定你的未来,更不能决定你的命运,所以考试时不要过于紧张,不要过于焦虑,要沉着冷静,要对自己充满信心。

第六、做到诚信考试。

一次考试不能决定个人命运一次作弊却可改变一生。考试中的各种作弊行为都是不讲诚信的行为,都是有损人格的行为。希望每一位同学都能够以严肃、认真、诚实的态度对待这次考试。

期末考试纪律要求讲话篇七

老师们、同学们:

上午好!

根据学校教学工作计划和区教育局的统一安排,我校定于本周三起进行期中考试。期中考试是对师生们前半期教学效果的一次统一评价,是促进同学们对所学知识进行一次系统复习的手段,是同学们学习中存在的问题的集中暴露,是老师们对学生学习的一次集体会诊,是师生们制定后期教学策略的客观依依据,同时也是对同学们诚信的一次考验,也是师生们彼此分享教学成功喜悦的一个平台。严肃考风考纪,确保考试过程和考试结果的公正公平,确保考试的`权威性和可信性,学校维护正常教学持序和学生形成良好学风的需要。为此每一位老师,每一个同学都必须以认真、严肃的态度对待本次期中考试。

希望老师们在这次考试中,科学命题、精细制卷、严肃监考、收齐答卷、公平阅卷、认真分析、增添措施,确保考试的有效性。

希望同学们在这次考试中,认真复习、精心准备、遵守考纪、仔细审题、沉着答卷、合理时间、抓紧得分,减少失误,确保取得最好成绩。考后认真纠错,查明错因,找准差距,改进方法,充分发挥好考试的检测功能,力争后半期学习上台阶。

祝同学们在本次期中考试中取得好成绩!

xxx学校副校长:xxx

20xx年xx月xx日

期末考试纪律要求讲话篇八

各位老师、各位同学:

下午好!

本学期在朱校长的正确领导下,在各位老师辛勤工作下,20xx-20xx学年上学期期末考试已顺利结束。在这次考试中有许多同学,许多科目,许多班级取得了可喜的成绩。其实,期末考试是对每位同学本学期学习情况的检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。通过这次期末考试绝大部同学考到了好成绩,达到了预期效果。但也有部分同学与自己人所定的目标还存在一定差距。这次期末考试能取得较好的成绩与我们全体教师辛勤教育,严谨教学是分不开的,与大部份同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘一份收获。在这次考试中,每个班级都涌现出成绩优秀、学习进步的学生。下面对这些在考试中取得优秀成绩的同学提出表扬,他们是一年级的许梦洁、许玉双、姚顺菲、许彦宁、郑耀祖;二年级的许子越、宁艺萌、贾盈盈、潘瑜嫣;三年级的郭天保、许家欢、李嘉怡、许天浩、谢家祥、许嘉欣;四年级的杜宇莹、郭宝玉、李明格、苏俊鑫、潘梦阳、杨玉峰;五年级的陈静、李岳子升、王照琪、李怡晴、许梦婷、王幸梅、许金晖、王怡柯、许雅洁、李雪阳同学分别荣获班级前3名。

以上同学之所以能达到预期目标,是因为这些同学平时学习刻苦、方法正确、态度端正。同时与我们班主任、科任教师的辛勤劳动是分不开的。有许多班主任、课任教师利用课余时间找同学们谈话交流,耐心启发诱导,帮助同学们树立信心。如李皓洁、马洁老师等,这些教师的教育教学工作做得很扎实,讲实效,所教学科,考试成绩优秀或成绩大幅度提高。这些优秀教师、同学值得我们在座所有教师、同学学习。平时,以他们为榜样,向他们看齐,力争在下次考试中能实现自己预定的目标。老师们,同学们,半个学期来,在这段难忘的时光里,我们高兴地看到:同学们经过自己的刻苦努力,我们学校校风好、班风正、学风浓,同学们的精神面貌有了很大的好转,学习成绩继续提升。

同学们,前一阶段取得的成绩是有目共睹,但成绩随着期中考试的结束,也已成为过去,我要告诉同学们的是:山外有山,我们应该有百尺竿头,更进一步的决心。经过期中自查考试,我们能够,也必须看到,在我们个别同学学习中还存在着不少问题,各学科发展是不平衡的,班与班发展也是不平衡的,同学们之间成绩存在很大差距,在我们同学中有的同学对学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,双休日回家不学,个别同学不完成作业,少数同学上课不专心听讲。

同学们,或许,以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么,从现在起,分秒必争刻苦学习,向最认真最勤奋的同学看齐,与最优秀最出色的同学竞争,配合好每一位老师上好课,认真作好每一科笔记,认真对待每一次考试,期中自查考试后,后段学习工作任务十分繁重,六年级毕业班升学考试将在xx月开考,距现在只有一学期的学习时间。希望全校师生行动起来。抢抓时间,以只争朝夕的精神,全新投入到学习活动中去,掀起讲学习、比学习、营造学习氛围的热潮,为积极推进教学质量上新台阶而努力奋进!

我的讲话完了,谢谢大家!

期末考试纪律要求讲话篇九

亲爱的同学们:

早上好!

再过半个月,这个学期就要结束了。等待大家的,是轻松愉快的寒假,热闹喜庆的新年。想到这些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受这些之前,我们必须接受学习上的一次重要检验——那就是期末考试。在此,我向全校师生发出期末考前复习动员,请大家积极行动起来,认真投入到紧张的复习中去!希望同学们要做到以下几点要求:

第一,要提高对复习重要性的认识,我们承认,复习的一个目的是为了搞好考试,提高考试成绩,但是,它还有一个更重要的目的,那就是梳理清楚已经学过的知识,使它条理化、系统化。通过复习,查漏补缺,巩固已掌握的知识,补上遗漏和未掌握好的东西。不管哪一门学科的考试都很重要,只有复习好每一门学科,才能成为全面发展的好学生。

第二,制订一个复习计划,科学安排好时间,不开夜车,不打疲劳战。自己定了一个时间表,贴在自己的床头,这样一进屋就知道自己在这个时间里应该做什么。但他提醒大家,必须按时间表写的来做,否则时间表就没什么用了。

第三,要求同学们将复习的重点放到基础知识的复习和巩固上,不钻牛角尖,不要在偏、难、怪的题目上浪费时间。同学们应当明白,基础就是成绩,巩固就是提高。我们如果把基础知识复习好,考试也就成功了一多半,你的复习目的也就基本达到了。

第四,那些平时学习没有抓紧,知识掌握比较薄弱的同学,我在这里向你们提出如下的劝告,不要灰心,不要自卑,现在行动起来还不迟,亡羊补牢,为时不晚。俗话说:“平时不烧香,临时抱佛脚”,但是临时抱佛脚比不抱要好得多。

第五,心理不稳定,情绪烦躁,会影响和干扰复习,影响了考试水平的发挥和成绩的提高。所以,要调节好迎考复习时的烦躁情绪是搞好复习考试的重要一环,决不能等闲视之。

同学们,学习是一件"苦差事",但当你深入其中时你会发现其中包含着许多的乐趣。只要大家合理安排好复习时间,运用恰当的复习、考试方法,相信大家只要经过了努力就会取得一份收获!

期末考试纪律要求讲话篇十

同学们:

从明天开始,我们高二年级将连续进行模块考试和期末考试。考试,作为教学评价的一种手段,其作用除了对同学们基础知识和基本技能进行考查之外,就是通过考试让老师了解学生掌握知识的总体情况,为老师教学方法的改进,教学措施的调整,教学策略的制定和实施,提供全面的客观的依据。因此,严肃考风考纪,确保考试过程和考试结果的公平公正,确保考试的权威性和可信性,是学校教学常规管理和维护教学秩序的需要。只有考试成绩公平公正,才能使同学们通过考试对自己的学习情况有一个理性的认识,才能促使同学们巩固所学知识、技能,才能从学习结果的反馈中,及时获得矫正信息,才能不断的调整自己今后的学习(包括学科平衡,查漏补缺,学习态度和方法)。因此,每一位同学都必须以认真、严肃、负责的态度对待期末考试。

首先,重视考前复习。孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学的学习方法的人。所以希望每一位同学能够在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。

其次,保持良好心态。考试是紧张的,每一位同学要重视考试,又要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张,要保持一定的焦虑但不能过于焦虑,要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。模块考试和我们的期末考试在时间安排上有两天的间隔,我们可以充分利用这一安排把模块考试当作对自己复习的一次检验。通过模块考试发现自己存在的问题,利用中间两天的间隔我们可以把问题解决,从而在12日进行的期末考试中取得好的成绩。

再次,严守考试规范。考试同样是一次行为习惯规范的考验,是一次做人品行的检测。我们要求大家做到:

一、按照规定时间,考前20分钟进入指定考场。学生统一穿校服,进入考场后,在指定座位座好,不得擅自挪动位置。

二、迟到15分钟者,不得进入考场。考场内必须保持良好秩序;考试中不允许上厕所;可以提前30分钟交卷。交卷后不得在考场内及附近逗留、谈论。同时不允许同学在操场上活动。

三、进入考场,除允许携带的必要文具外,不带其他复习材料,更不得携带手机、小灵通等通讯工具以及带有存储功能的电子产品。书包和教材等与考试有关的物品必须集中放在指定位置,否则按作弊处理。

四、在规定地方填好班级、姓名、考试号等相关信息,不得在密封线以外填写名字等,考试过程中要求和高考一样一律使用黑色碳素笔和签字笔答题,答卷使用答题卡和答题纸,答案必须答在指定位置。违者以零分计。

五、考生对试题有疑难时,遇试卷分发错误,缺页、漏题及字迹不清时可举手提问。

六、考试终了时刻,考生必须立即停止答卷,退出考场,拖延不交者,试卷作废。退场时,不得将试卷带走。

七、考生不得以任何形式徇私舞弊,弄虚作假;对违反考场纪律者按有关规定严肃处理。

八、模块考试和期末考试我们使用一个考场,两个考试考场和座位安排相同。

同学们,遵守考试纪律是每个中学生最基本的素质要求,是诚信做人的具体体现。良好的考风考纪是校风、学风、班风的体现。但在每次考试中,总有部分学生心存侥幸,舞弊违纪,造成不良影响。期中考试过程中就有部分同学因为违纪而受到了纪律处分。在这里为进一步推动学风建设,大力加强学生的诚信教育,增强学生遵纪守法意识,培养和树立良好的考风,消除考试作弊现象,年级向同学们发出:“诚信考试光荣,违纪作弊可耻”的倡议。“没有良好身体素质的学生,是废品;没有良好智力素质的学生,是次品;没有良好品德素质的学生,是危险品”。同学们应认识到作弊是一种可耻行为,诚信是一种品行,更是一种责任;是一种道义,更是一种准则;是一种声誉,更是一种资源。考试就是对我们诚信的一种考验。老师们和家长期待的不是所谓的“虚假繁荣”,需要的是真实的成绩和反馈,期末考试就是一次拷问大家“诚信”的时机。“诚信考试光荣,违纪作弊可耻”,希望每一名同学在人生的路上诚信考试,诚实做人,亮出真实的成绩,亮出真实的你!

同学们,优良的学风、校风,纯净的学习、生活氛围,严肃的考风考纪,需要你们来维护。一旦发现有任何考试违纪行为,你们应该自觉抵制,主动举报,年级将一查到底,严肃处理。希望同学们相互监督,自觉自律,严格遵守以上考试纪律。同时年级也把可能出现违纪情况的同学名单交到了负责监控的老师手中,在考试过程中监控老师将重点注意这些同学,希望有违纪想法的同学能够悬崖勒马认真复习,争取获得一个好的成绩。

关于考场布置及考试期间的清扫,在昨天下午的班长会上年级已经做了布置和安排,在这里就不再强调。今天的间操时间给各班利用,请各班主任老师就考试的要求及布置考场和卫生清扫的有关事宜给同学们加以强调。布置考场的时间是今天的第八节课。

最后,祝同学们考试取得好成绩!

期末考试纪律要求讲话篇十一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好,

我很同意刚才发言的几位的观点。考虑到时间关系,我只讲三个观点和三句话供同志们思考。

第一观点:我们教师要牢记:没有医治百病的灵丹妙药,更没有医治教育百病的灵丹妙药,永远不可能从某一位成功教师那里克隆相同的教育艺术或方法来对自己的学生实行成功教育。如果真的能够那样,世界将是只有领袖、政治家、科学家、诗人、银行家、企业家和大富翁的世界,世界也将变得无法存在。所以我们的课堂教学改革,也不可能解决所有问题。我个人认为,改革只是我们前进的动力,只是加快学校发展的必然,但怎么改,改什么却是我们需要反思和探索的。

第二观点:当今课堂教学存在的最头痛的问题是学生不提问题,不动脑去思考问题,我们为什么在学风上强调一个疑字,就是鼓励学生发现问题,鼓励学生提出问题。如果学生提问题,我认为重要的不是学生提问的正确性、逻辑性,而是学生提问的独特性和创造性。难怪有人说,中国衡量教育成功的标准是将有问题的学生教得没有了问题,所以,中国学生年级越高,问题就越少;美国衡量教育成功的标准是将没有问题的学生教得会不断发现问题。学生的问题连老师也回答不了,就算很成功了,所以,美国学生年级越高,越会突发奇想,富有创意。为什么我们现代不出大师,不出创新型人才,与我们的中学教育有很大的关系。

第三个观点:一个教师超越其他教师不是最重要的,最重要的是不断地超越过去、超越自己。教师要不断地超越过去的自己,就要以朴素的感情,调整自己的心态;以奉献的精神,从事崇高的事业;以高超的技艺,展示个人的才华;以不断的追求,提升自身的价值。能使学生超过自己的教师才是最好的教师,能使自己超过教师的学生才是最好的学生。教师要鼓励学生有超越之胆,即具有敢于超越教师的精神;有超越之识,即具有超越教师的能力;有超越之智,即具有超越教师的智慧。有反思能力的教师,才是一个成熟的高素质教师。未来教育面临的最大挑战不是技术,不是资源,而是教师的素质.教育可持续发展的根本战略是教师整体素质的提高。

第二句话:“赏识”,有助于学生学习成功;“抱怨”,肯定会导致学生学习失败;

第三句话:教师对待学生要用“放大镜”、“反光镜”和“显微镜”:“放大镜”――发掘学生的闪光点;“反光镜”――摘掉学生的缺点;“显微镜”――彰显学生的个性。

期末考试纪律要求讲话篇十二

同学们,3天前,我们迎来了新的一年——20xx年,不少同学还没有从轻松愉快的节日气氛中回过神来,可当我们静下心来,聆听时间,猛然发现,期末考试已经悄然而至,学习生活也似乎变得紧张忙碌起来,对于考试,乐观的同学把它看成是一次挑战,在挑战中肯定自己,超越自己。悲观的同学则把它视为苦役,在苦役中消沉自己丢失自己。

面对日益临近的期末考试,的确让人又兴奋又担忧。兴奋的是因为考试过后有一个长长的假期,担忧的是自己能不能在考试中取得好成绩。期末考试不仅是对我们本学期学习成果的一次大盘点、大检阅,同时是对同学们综合素质的一次挑战,更是对同学们自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。虽然我们不是每个人都能成为优胜者,但我相信大家都是追求进步、超越自我的勇敢者。

在复习期间,大家要努力做到以下四点:

一要多运动。人脑分大脑和小脑两部分,大脑由左右两半球组成。左半球主要管语言、数学等;右半球负责音乐、美术和空间的辨认。我们平时使用较多的是大脑的左半球,而大脑的右半球使用较少。因此给头脑充电,就特别要通过多活动左手左脚左边身体和多参加音乐、美术等方面的活动,来锻炼和增强大脑右半球的功能。这样左右半脑经常交替运动,大脑就会得到锻炼和发展。所以,我们要上好每一节课,因为有些课能使我们的左脑更聪明,有些可能锻炼我们的右脑。上好每节课,学好每个知识,就会使我们变得更聪明。

二要增加营养。大脑活动需要消耗一定的能量,我们的大脑正处于生长发育的重要时期,要维持大脑的正常工作,要促进大脑的发育完善,就必须注意身体成长所需要的营养,给大脑提供足够的能量。所以我们在吃饭的.时候就不能挑食,因为每样食物等能给我们提供不同的营养。

三要注意休息。脑细胞不像身体的其他体细胞那样能贮存一定的营养。因此,脑细胞持续工作七八小时以后,活动便会减弱下来,会自动休息。休息可以使大脑消除疲劳,恢复机能。散步、做操、调换用脑内容。闭目静养和睡眠是几种不同的休息方式,小学生应保证自己有足够的睡眠时间。

四要手脑并用。我国著名的教育家陶行知先生曾做过这样一首教育诗:“人生两个宝,双手与大脑。用脑不用手,快要被打倒。用手不用脑,饭也吃不饱。手脑都会用,长大不得了。”这是告诉我们,每个人都应该学会手脑并用。

如果你想明天更聪明,一定不要忘记给大脑充电,不要忘记运动、营养、休息。

俗话说,一分耕耘一分收获,要想收获得好,就得耕耘得好。期末复习内容多,时间紧,要想考出好成绩,就必须立即行动起来,树立信心,珍惜时间,勤奋学习,以从容、自信的态度面对期末考试,并根据学科特点和自身特点,制定出适合于自己的切实可行的复习计划,对今后几天的学习作出详细、科学、合理的安排,就一定能够正常发挥出自己应有的水平。我相信,经过老师和同学们自己的不懈努力,我们应该有理由理直气壮地说一声:“期末考试,我准备好了!”最后,预祝同学们在期末考试中取得理想的成绩。

期末考试纪律要求讲话篇十三

老师们,同学们:

大家好!今天我讲话的题目是《备战期末,诚信考试》。

先给大家讲个小故事:宋元之际,世道纷乱,有位学者许衡在外出时,由于天气炎热,口渴难耐。路边正好有棵梨树,行人都去摘梨止渴,唯独许衡不为所动。别的行人就问他:“你为何不摘梨呢?”许衡道:“不是自己的梨,岂能乱摘?”那人笑他迂腐:“世道如此纷乱,管他谁的梨?它已没有主人了。”许衡说:“梨虽无主,但我心有主。

试问,在这个纷繁复杂的社会里,当你面对诱惑时,你心有主了吗?一次次的挑战冲击着我们的心灵底线,你守住道德的边关了吗?现在,又一次测验悄然而至,明天我们就要迎来期末考试了,相信大家已经认真复习了,也希望大家能够通过这次机会证明自己整个学期以来的努力。那么,就让我们诚信做人,诚信考试,不要让自己留下遗憾。

记得有人曾经说过:“这世界上只有两种东西能引起人心深深的震动。一个是我们头顶灿烂的星空,另一个是我们心中崇高的道德。”而今,我们仰望苍穹,天空仍然明朗;内心那些崇高的.道德法则,有些却需要我们再次呼唤。诚信就是其中之一。孔子说“人而无信,不知其可”意思是“没有诚信的人,几乎是不能想象的”。诚信如此重要,我们更应倍加珍惜,如果仅是为了相对漂亮的分数,或是逃避一时的难堪,而在自己的回忆里留下了不光彩的一笔,岂不可惜?因此,我们应该把诚信作为人生中的一个坐标,时刻衡量自己是否做到了真诚信实。

学习、读书就没离开过考试,考试,与其说是检测自己,不如说是提高自己。因为只有通过考试,我们在学习上的种种问题才能被反映出来,只有这样,我们才能明确下一阶段的学习目标,才能更有效地制定新的学习计划,考试只不过是一种检测我们学习情况的手段,因此大家应该抱着正确的态度来对待它。考试成绩不理想可以通过勤奋的态度和科学的方法来弥补,但如果一个人丧失了做人的基本准则——诚信,那么我想考不考试、考得好坏都显得不重要了,这一点我们必须铭记于心。

同学们,考试不可怕,可怕的是用非正常手段来挑战考试的严肃性;考不好更不可怕,可怕的是对于考试结果无动于衷,失去自尊与自重。“对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。”我诚信,所以我美丽;我诚信,所以我自豪。真诚希望各位同学凭自己的辛勤汗水和真才实学,在考场上发挥出水平,以诚信考试为荣,以违纪作弊为耻,弘扬求实学风,维护知识尊严!用诚信品德向自己、向老师、向家人交上一份高水平的答卷。

最后,预祝大家在这次考试中取得成功,为自己的诚信取得满分。谢谢大家。

期末考试纪律要求讲话篇十四

各位老师、同学们:

大家好!

我是六年(4)班的xxx,很高兴今天能和大家一起分享我的学习与生活。

寒假即将来临,我准备在寒假中进一步充实自己,除了完成适当的作业,还会看更多的课外书,透过这扇窗户多了解世界,我还会每天进行一小时的锻炼,保持健康的身体。我也喜欢英语和数学,春节前还将参加英语和数学兴趣班,丰富课内知识。当然,“读万卷书,走万里路”寒假里与父母一起出游,领略祖国的风景名胜,也是我寒假里必不可少的内容。寒假,是我查漏补缺的最好时间;也是我调整身心的最佳时间,我要过一个有意义的快乐寒假。

生活与学习,是酸的,是苦的,是辣的,但更多的是甘甜。但愿我的一点点心得体会能给大家带来帮助。谢谢大家!

期末考试纪律要求讲话篇十五

大家早上好!

再过二个星期,即在20xx年元月12、13、14三天将进行期末考试,考试不仅是对同学们本学期学习成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个同学的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。为了帮助同学们搞好期末复习和最后的考试,今天,利用这个机会,给各位同学提几点建议和希望:

首先,希望同学们正确看待考试,克服考前过分紧张的情绪,以从容自信的态度面对考试。考试只是学习过程的一个组成部分,是检查你学得如何的一个方法。复习迎考期间将情绪调整到有一定的紧张度,但又不过分的紧张,才是最佳状态。

其次,科学合理安排好复习计划,以勤奋踏实的态度赢取令人满意的成绩。俗话说:“凡事预则立,不预则废”。扎实充分的准备是获得从容自信的心态最有力的保障。期末考试科目多,内容庞杂,很多同学复习起来感觉到千头万绪,无从下手。这就要求我们根据学科特点和自身特点,制定出适合于自己的'切实可行的复习计划,对今后几天的学习做出详细、科学、合理的安排,以便心中有数,有的放矢。当然,光有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用时间保证计划的落实。时间既可以是你的同盟者,也可以是你的敌人。这完全取决于你的目标、你的决心,以及你是否有效利用了每一点天可利用的时间。有人说一个用“分钟”计算时间的人,比一个用“小时”计算时间的人,时间多出59倍!鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上,把一些零散的时间“焊接”起来,才铸就了令人羡慕的丰碑。

第三,复习要讲究技巧。复习时,要有强化意识,对各科知识中的重要知识点和基本题型要重点过关,基础知识和基本概念的复习是重点。不钻牛角尖,不要在偏、怪、难的题目上浪费时间。我们应该深刻领会每一个概念、每一条规律的含义、原理、条件的适用范围等,尽量将以前做过的作业和考试卷子重新整理一下,把做错的题再做一遍,找出其中的疑难问题并分类解决。复习时还要有选择意识。即对各科知识要确定主要复习内容,提纲挈领,有侧重,有取舍,瞄准章节重点,抓住主线,快速掌握。同时还要确立多向思维意识,将平时学过的知识背熟用活,在理解的基础上牢固记忆。对于不清楚的、不理解的多与同学交流,与老师交流,广开思路,以达到知识的融会贯通。

同学们!所有的付出,都会有结果;所有的汗水,都不会白流;所有的努力,都会有回报。为了自己的未来,也为了对得起供养我们的父母,对得起辛勤培育我们的老师,让我们共同努力吧!我们将有一万个理由相信,同学们都是好样的,都一定会认真投入复习,也一定能交上一份满意的答卷!

谢谢大家!识点和基本题型要重点过关,基础知识和基本概念的复习是重点。不钻牛角尖,不要在偏、怪、难的题目上浪费时间。我们应该深刻领会每一个概念、每一条规律的含义、原理、条件的适用范围等,尽量将以前做过的作业和考试卷子重新整理一下,把做错的题再做一遍,找出其中的疑难问题并分类解决。复习时还要有选择意识。即对各科知识要确定主要复习内容,提纲挈领,有侧重,有取舍,瞄准章节重点,抓住主线,快速掌握。同时还要确立多向思维意识,将平时学过的知识背熟用活,在理解的基础上牢固记忆。对于不清楚的、不理解的多与同学交流,与老师交流,广开思路,以达到知识的融会贯通。

同学们!所有的付出,都会有结果;所有的汗水,都不会白流;所有的努力,都会有回报。为了自己的未来,也为了对得起供养我们的父母,对得起辛勤培育我们的老师,让我们共同努力吧!我们将有一万个理由相信,同学们都是好样的,都一定会认真投入复习,也一定能交上一份满意的答卷!

谢谢大家!

期末考试纪律要求讲话篇十六

不知不觉,期末又要来临了,一系列活动都将接近尾声,期末复习的任务加重起来了,为了更好地督促同学进行期末复习,学校特为我们在座的所有同学进行一次期末动员,总结过去,展望未来,为不久之后的期末考试敲响警钟。

期末考试的日期已经确定:元月20、21,22日三天,今天是元月12日,距期末考试也仅有8天时间了!关于期末考试,我们已经经历过两次,大家都知道,期末考试是由县统一命题,统一组织,统一评卷,统一评价的全县范围内所有高中的联席统考。我们在座的每位同学都能从这次考试中发现自己目前各科成绩及总分在全县范围内相应的排名顺序。而且,我们要带着这样的成绩,去告别20xx年,带着这样的成绩,去迎接充满挑战的20xx年,带着这样的成绩,去渡过一年一度的春节;带着这样的成绩,去回报父母亲朋,老师、同学以及所有关心支持我们学习成长的人!带着这样的成绩,走进高三,奔向高考!

因此,这次考试意义非同寻常!

此时此刻,想对在座的同学们提四点要求:

1、要有明确的个人目标。

美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!你要堂堂正正走正道,你要光明正大学正理,你要正儿八经地干正事,你要光明磊落地扬正气,这样你才能一心一意地成正果。

我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。

我想告诉大家:思想问题是大问题,只要思想不滑坡,办法总比困难多,只要思想不消沉,平时学习定发愤,只要思想跟得上,学习成绩定向上!

2、从现在就开始行动。

谁动手早,谁就会拥有学习的主动权;谁拥有的时间多,谁就会拥有考试的成功;机遇总青睐于有准备的头脑,“不打无准备之仗”,先下手为强,面对考试,要周密安排,及早动手;千万不能贻误最好的复习备考时间。去河北衡水中学学习考察,发现他们那儿的学生一个很重要的特点就是用功、刻苦。记者观察,吃饭时间不到30分钟,校园里已空无一人,教室已响起了琅琅的读书声;课间操集合时,每个同学都拿一个小本本,嘴里念念有词,他们在利用集合时间在记英语单词!衡水中学学生流传得比较响亮的一句口号就是“两眼一睁,开始竞争,两眼一睁,学到熄灯。进校学习,不是走亲戚,没有好酒好菜等着你不劳而获地去享受;进校学习,不是进网吧,进舞厅,没有潇洒自在等着你自由自在地去挥洒,进校学习,不是守株待兔,没有佳肴美味等着你白白地去获取,进校学习,就意味着吃大苦,流大汗,同学们应该从思想上正确认识学习,学习它不是一件很轻松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必须付出艰苦的劳动。在你的思想上,不要把学习看作是一种负担,一种包袱和苦差事,学习是一种追求、兴趣、责任,一种愿望,学知识是为人生更快乐,更有滋味,更有价值。

动手要早,还意味着计划要细。每天干什么,什么时间干,要有详细的计划,计划要切合实际,要略高于自己现在的学习能力。

目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动!

我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的人生梦想。

3、要有战胜一切困难的勇气。

期末考试渐渐向我们走来,我们也一步一步走向期末考试。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难目前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。

4、要全身心地投入。

期末考试与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。

总之,就是从现在开始,戒除一切与学习与考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。

要有好的成绩,就必须拥有好的复习方法,下面对同学们今后的复习提几点意见。

《鲁提辖拳打镇关西》拳的特点是稳、准、狠,我们学习也是这样瞄准目标,基础要稳,掌握要准,落实要狠。

期末考试为阶段性考试,主要考察同学们基础知识掌握和知识运用情况,所以在复习时,首先分析要准,要给自己一个正确定位,哪科是自己的强科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱项,还要分析自己的优点是什么,缺点是什么,影响自己成绩进步的因素有因素有哪些?因为成功的起始点来自于自我分析,了解自己,世界上最顶尖的成功人士都是由不断地学习别人的长处,同时不断改正自己的短处而成功的。其次榜样要准,找一个学习的榜样,复制他成功的经验,你也能体会到成功的感觉。第三复习时要牢抓基础:基础不牢,地动山摇,基础不稳,做题不准,从课本上的例题入手,习题入手,从最简单的入手,每一道题,都亲自动手做一做,千万别眼高手低,大事做不来,小事不愿做,大题不会做,小题不愿做。第四,重视错题集,重视总结。充分利用错题集,狠抓易错点,易混点不放松,反复练,练反复,直到练会、练准为止,另外,做题后要善于总结、反思,让技巧、方法烂熟于心。第四:落实要做到“五要”。落实要抓住重点,落实要逐题过关,落实要不折不扣,落实要持之以恒,落实要自我加压。第五:要大胆质疑,将问题消灭在考试前。我们对老师的要求是“有问必答,有难必解”,提倡微笑服务,你愿问不问,关键在于你愿不愿意对你自己负责!你愿问不愿问,关键在你能不能战胜自我,敢于将自己的问题暴露在大庭广众之下。

人生就像马拉松赛跑一样,只有坚持到终点的人才有可能成为真正的胜利者。

在《圣经》这本书中,记载了摩西带领以色列人出埃及,过红海,来到旷野,走了三天都工不到水喝,好不容易到了玛拉,却发现那里的水是苦的,百姓不由得大发怨言,苦激不已,他们不知道,只要再走一段路程,紧接着就到了以琳。那里有泉水和棕树,可以让他们安安稳稳、舒舒服服地扎营休息。

常言说:“行百里者,半九十”最后一段路往往是最艰苦难行的,著名航海家哥伦布在他的航海日记上最后总是写着这样一句话“我们继续前进”。这话看似平凡,实则包含着他无比的信心和毅力。就是凭着这样一种大无畏的精神,他们向着茫茫不可知的前方挺进,横跨惊涛骇浪,历经蛮荒野地,克服了无数的艰难险阻,终于发现了新大陆,完成了历史上惊人的壮举。

复习时切记要掌握方法,提高效率。

1、要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。

2、要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学都要建立一个错题记录本,一个典型问题总结本,把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成分析错误,提高自己的好习惯。

3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,强化专题训练,提高解题能力。

4、要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。

5、要注意分清相近、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容;做到做一个题目,学一种方法,会一类,通一片,对那些错的题目要贴上纸重新做一遍,空着的题目要补做。

6、要及时查漏补缺。复习过程中,假如发现了知识的缺陷,要采取积极的补救措施,及时弥补,对知识的掌握要系统全面,不留死角,不留遗憾。

7、要锻炼良好的心理素质。有人说,高考三分靠水平,七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作高考,这样到高考时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。复习中一旦考试不理想,也不要灰心丧气,而要立刻调整好心态,投入到高效的复习中去。平常考试不理想,对于加强我们的学习来说,不完全是坏事,因为自己的考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,为时不晚,对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成绩和名次。

8、要注意劳逸结合,注意加强体育锻炼,同时要积极调整好自己的生物钟,保证复习效率,保证考试时拥有充沛的精力和积极的心态。

期末考试在即,这也是一次拷问大家“诚信”的时机。从期末考试开始,高二年级组将为年级每一位同学建立个人“诚信”档案,如实记录在校的每一次考试的表现,为日后升学提供依据,并考虑为考试作弊的考生单独设立考场考试。高二年级将利用今天班会时间签订诚信考试承诺书,营造“诚信考试光荣,违纪作弊可耻”的考试氛围,希望在每一名同学心田烙下深深的印记,在人生的路上树起鲜明的坐标,为日后的成功奠定基石。

同学们,高一上下学期期末未统考我们成绩优异,面对这次期末考试,我们要做一只勇敢的海燕,有高喊出“让暴风雨来得更猛烈些”的气魄,有“敢为天下先”的胆识,携手并肩,顽强拼搏,去争创统考的辉煌!预祝大家学业丰收!

期末考试纪律要求讲话篇十七

各位老师,各位同学:

大家早上好!

今天我国旗下演讲的题目是“诚信考试”。

时光飞逝,不经意间,我们即将迎来了期末考。

自古以来,“诚信做人,诚信考试”,说出来就像是天经地义一般平常。自古以来,读书人都是以诚信为本,以诚信为基。温外学子更应传承民族美德,树立道德新风,展示我校道德生活教育的成果。

记得有人曾经说过:“这世界上只有两种东西能引起人心深深的震动。一个是我们头上灿烂的星空,另一个是我们心中崇高的道德。”诚信就是其中之一。孔子说“人无信不立”。人若没有诚信就无法在社会上立足。卢照邻说“若有人兮天一方,忠为衣兮信为裳”。更将诚信提升到了一个立身于世无它不可的境界。

诚信如此重要,我们更应倍加珍惜,如果仅是为了相对漂亮的分数,或是逃避一时的难堪,而在自己的回忆里留下了不光彩的一笔,岂不可惜。

诚信是一种光荣。诚信是人之脊梁,“对人以诚信,人不欺我,对事以诚信,事无不成”。如果说人生是一棵树,那么诚信就是这棵树的树根,需要我们持之以恒的浇灌滋养。

学问之道不容虚伪和欺骗,到了最后不过是自欺欺人,你一直自作聪明,而不知道你一直在自作聪明,在拿自己的诚信开玩笑!就算你暂时的把他人蒙在鼓里,你又怎么骗自己?骗社会?骗人生?你骗不了一切!终有一天纸包不住火,要想人不知除非己莫为!你现在只是在贪婪地痛饮作弊的鸠酒,痛快一时,痛苦一世,一点点的被腐蚀殆尽,到最后你只会在亲人的失望,老师的叹息,同学的不信任下痛悔。

试问:你甘心愿意自欺欺人,自食恶果吗?

你难道甘心看到人生大考上的惨败,看到丢失诚信,丢失人格的自我吗?

我相信我们都会说“不!”因为我们都渴望能够通过自己的努力绽放专属自己的人生七彩之花!

最后,真诚希望我们各位同学凭自己的辛勤汗水和真才实学,在考场上发挥出色水平,以诚信考试为荣,以违纪作弊为耻,弘扬求实学风,维护知识尊严!

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