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优质开家长会的体会和收获(汇总14篇)
  • 时间:2025-08-25 00:48:15
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优质开家长会的体会和收获(汇总14篇)

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优质开家长会的体会和收获(汇总14篇)
    小编:笔舞

各种各样的工作和学习经历都需要进行总结。写作需要锻炼,只有不断练习才能进步。这里有一些写得很好的总结范文,希望能够给你带来一些写作的灵感。

开家长会的体会和收获篇一

感激学校为我们家长供给了这样一个难得的学习机会,让我从家长学校学到了很多的知识,受益匪浅。

女儿今年下半年进入了小学一年级,与此同时我也就踏进了家长学校的大门。9月26日以来我们在家长学校已上了一堂又一堂生动而有意义的课,我深感受益匪浅。在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时,家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要,同时也使我更加亲切地体会到,当教师难,做家长也难,做一个合格的家长更难。做一个好的家长真是任重而道远,幸好有家长学校,经过她,使我对家庭教育有了更深、更新的认识,在尽力做好家长的同时,使我在各方面也有了一些不一样程度地改变和提高,现将粗浅体会浅述如下:

首先是教育观念的改变。经过徐教师、孙教师的讲座,使我了解了学校对孩子的要求,明白了如何配合学校做好孩子的教育工作。因为我感觉孩子最听教师的话,以前,我甚至这样认为,我将孩子送进学校,学好学坏就靠学校教师了,构成了一种依靠心理。经过学习,我明白了家长要进取投入到对孩子的家庭教育之中,要和教师多沟通和交流,从而在学校和家庭之间找到一个平衡点,使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来,以取得教育的效果。经过朱德江教师的讲座,使我明白教育的核心是培养孩子的健康人格,培养孩子的自信是成功的第一秘诀,培养良好的习惯比分数更重要。

其次,掌握了家庭教育知识和方法,提高了教育本事。经过学习,明白了家长应当怎样教育孩子。家庭是教育孩子的第一课堂,家长是孩子的第一教师,家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长。我们在日常生活中要注意自我的言行举止,经过言传身教出国留学教育孩子礼貌待人,遵守各种行为规范,培养孩子良好的行为习惯,要为孩子创造一个好的成长环境,要主动培养孩子的各种兴趣爱好,经常带孩子参加有益身心的活动,培养孩子热爱劳动、尊老爱幼、艰苦朴素、勤俭节俭等一些好的习惯。同时,我认为在家庭教育中,对孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我亲身体会到,孩子有时的“不听话”也是有他的原因的,只要有耐心,必须能找出他犯错误的原因,也仅有这样,对孩子的教育才能做到标本兼治。

第三,自身素质的提高。家庭作为孩子的第一所学校,家长就时刻充当着“教师”的主角,所以必须提高自身的教育素质。经过第一医院徐继梅医生的讲座,让我掌握了一些亲子沟通方面的知识。明白了如何给孩子布置任务,如何处理孩子的要求和拒绝,如何处理孩子的愤怒等。要教育好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手,与孩子交朋友,尊重孩子。作为一名合格的家长,同样要为人师表,这就要求我们家长必须以身作则,言传身教!

第四,关于孩子成才的看法。经过学习,明确了要将孩子培养成什么样的人。时代要求社会造就复合型的适应时代发展需要的新型人才,我们就要把孩子培养成为具有良好的道德品质、德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。在日常生活中不能单纯追求高分、高学历,而忽视孩子个性、意志、创新本事的培养。出国留学同时要教会孩子与不一样的人共同相处,培养孩子的交往、独立生活本事,培养孩子的竞争意识及与人合作精神,让孩子将来能够成为一个健康发展的人。

总之,孩子毕竟还小,他分辨是非本事和良好的行为的养成,要来自平时生活中看到的,所接触的环境和接触的教育,对孩子要选用正确的教育方法,此刻我已经深深地体会到做家长是一门需要终身学习的艺术,在关心孩子的吃穿和身体健康的同时,更重要的是在各方应对他能正确引导,耐心的教育,让孩子将来成为有用之人。

期望学校今后多办家长学校,让我们家长也不断丰富、充实自我,一齐努力学习知识,把孩子培养成一个对社会有益的优秀人才,也让自我成为一个合格的家长。

开家长会的体会和收获篇二

秋风飒爽,神怡情旷,在这金秋良月,参加孩子班级组织的家长会,感触几何,收获颇多!

会议由班主任秦玉华老师主持,孩子的数学老师范老师针对本学期学生们数学方面的学习、目标、方式提出了推荐和要求,讲解很细致。秦老师作为班主任,从孩子的全面培养角度,阐述了宝贵的经验,带给了崭新的模式,同时也为我们对孩子下一步的培养,展现新的方向,提出更高要求!

首先当做自我检讨,润博表现虽然不错,但透过秦老师让孩子写得《给爸爸妈妈的一封信》中,我们了解到孩子的心事,作为家长,同孩子的沟通欠缺,细节未能为孩子做好表率,很是汗颜。当老师在读润博写给我们的信,我真从未想过孩子能有这么丰富的,细腻的想法和观察力。当我们在努力地喊着口号在培养孩子的同时,却不曾想到,孩子同样也在审度他的爸爸妈妈在做什么,在为他做什么,还需要做些什么。宁宁孩童之愿、拳拳赤子之心,我们平日都疏忽了,孩子有自我的思想,自我的愿望,自我的生活模式。虽然在家中一向提倡让润博自由发展,但我们还是疏忽,和孩子沟通太少,有时候仅仅是作为父母,而不是孩子的朋友。包括一些不好的生活习惯,都需要我和孩子妈妈来为孩子而改正。

最重要的是秦老师的一些观点。作为一位有丰富教学经验的班主任老师,秦老师超越的培养理念,细腻的工作方式,旺盛的身体经历,丰富的教育阅历,对我们对于润博的培养,带给很好的借鉴和方向。透过会上秦老师同家长的沟通和言传身教,针对润博的培养,大约构成几点想法。简单一句话概括——让孩子有充沛的精力,经常的激励,适当的奖励,充足的阅历!

充沛的精力:孩子的身体最重要,学习、生活、发展都要求孩子有着强壮的身体和蓬勃向上的精神状态。透过孩子的信和家长会上秦老师的现身说法,我认为,务必要注意孩子的身体成长!

1、良好生活习惯的构成。秦老师所讲每一天早5点半定时起床、锻炼,这很让我们做家长的惭愧。严谨的生活习惯,对孩子的身体成长至关重要。联系到我们在家,我同孩子妈妈基本晚上12点才睡觉,早上近七点起床,匆匆忙忙做饭,更何况带着孩子出去跑跑步,走走路,呼吸大自然的清新空气了。甚至有时润博早起了,还要跑到我们床上睡一个回笼觉。润博的身体虽然一向很好,但相比较还是有点笨拙,应同平日缺乏锻炼有关系,这需要我们父母来注意。而且很多时候,我们为了偷懒,饭都懒得做,带孩子出去吃饭店、肯德基等,这些确实对孩子的身体成长不利。孩子从小是勤快的,我们做家长的确实应杜绝懒惰,以身作则,为孩子的未来培养出一个良好,严谨,健康的生活习惯。

2、用心向上的生活心态。自信、自强、自律,我一向想让润博做到这点,但在实际生活中,孩子经常很困惑,很怀疑。虽然润博已经算比较出色了,但也还经常同我们大人发脾气,闹一些小情绪,甚至对很多事情困惑和不自信。这就需要我们同孩子多沟通,把握好孩子的思想动态,多了解孩子每一天的身边发生的事情,随时调整,和孩子一齐成长,做孩子的好朋友,让孩子变得更大度,大气。

3、经常地激励:润博比较要强,很喜欢别人说好。也是小孩子的心理,期盼老师的表扬,家长的赞赏,同学们的尊重。很多时候,当润博做的不错了,我们表扬表扬他,下一次,他能做的更好。在家长会上,秦老师提出了让孩子自我同自我做比较,让孩子自我来超越自我,这一观点,我十分信服。经常地激励也是给孩子以进步的动力。当孩子做好了,务必要表扬,透过经常激励过程中,增强孩子的自信心和决定力。哪怕孩子做错了,也要指出孩子做错的同时还有正确的地方。这一点,我和润博妈妈做的还算能够,以后还要继续这样做下去。

4、适当的奖励:平日中发现,润博很期望得到我们的奖励。一方面代表父母对孩子的认可,另一方面也能得到实惠的东西。譬如考试考好了,能够带着出去吃个肯德基,能够让玩会电脑,能够到超市去拿点零食,吃个冰糕等等。这点我们以后还要继续下去。把握好两个原则,适度和当奖必奖!有时候给孩子奖励的过程,也是我们同孩子一齐玩耍和做朋友的过程。孩子做好了,必须要奖。但必须要把握好度,譬如吃肯德基不好,我们能够思考下次让吃冰糕,孩子务必要玩,但随时能够收心。在给孩子奖励的过程中,我们想为孩子创造一个欢笑和快乐的童年!

5、充足的阅历:孩子此刻正是成长和学习的时候。这么好的学校,这样好的老师,对于孩子的学习成绩,我们倒不是很担心了。但作为望子成龙的想法,我们还是期望孩子能有全方面的发展。虽然让孩子在外面学了英语和围棋,但我感觉孩子涉猎的方面还是少。针对润博的培养,小学时候并不期望学什么什么都要精。但期望孩子能多了解各方面的知识,多了解下社会。为孩子构成一个好的生活观念和学习观念。有时候参加培训班并不是太好的路子,我想在以后尽量多抽出时光来陪孩子。多带润博出去逛逛大楼,会会朋友,看看风景。让孩子多接触外界,在陪孩子一齐玩的同时让孩子玩得更开心,学得更从容!

家长会上家委会的代表、优秀学生家长的发言也让我更进一步了解到很多好的培养孩子的方式,了解到作为一位合格的父亲就应如何做,做什么。可怜天下父母心,何盼孩儿报春晖!烛泪之情,舔犊之心,父母老师为孩子的付出是无偿的。我们期盼孩子有着完美的未来,我们努力为孩子创造完美的未来,我们也相信孩子拥有完美的未来!

开家长会的体会和收获篇三

11月20日,学校举行了家长会,各位家长齐聚一堂,认真聆听老师细心的讲解和语重深长的指导,我被深深的感动了。

但是在老师的解析中,我终于领悟到三年级的重要性,这个阶级,对孩子的审题能力、剖析问题的能力等都有了更加严格的要求,如果做不好这些要点,孩子的学习将会是很艰难的。这个时候孩子们也不是“小朋友”了,是个正儿八经的小学生了,要培养他们良好的学习习惯,要坚持不懈地去纠正孩子粗心大意、注意力易分散等坏习惯,这一点家长要高度重视,要有高度的责任心和耐心,要跟自已说,不能动气,一切要为了孩子!

受疫情影响,各位领导和老师们都比以前付出了更多的精力和汗水,我感觉下东小学的学生们是幸福的,老师们是温暖的。

经过这次家长会,我知道,我要拉孩子一把,让他平稳渡过三年级。感谢老师们的耐心教导,我会紧跟老师的步伐,帮助、陪伴孩子快乐成长,让他在学习上能够更上一层楼。

开家长会的体会和收获篇四

说实话这是我第一次参加女儿的家长会,也是第一次作为家长代表上台发言,所以当时还是有少许紧张和期盼的,同时也深感荣幸,收获也很大。

本次家长会分为两个部分,一是全校的《给孩子成长的力量》专题讲座,二是分班级的家长会。无论是学校的专题讲座还是班级的主题班会都是围绕两个点来重点讨论的,一是孩子的习惯,包括他们的生活习惯和学习习惯,二是孩子的阅读能力培养。说实话这两点确实很重要,教育家叶圣陶说:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”曾经在一本书上也读到过“行为变成了习惯,习惯养成了性格,性格决定命运。”所以学习成绩的竞争实际上也是学习习惯的比赛,我认为学前阶段要培孩子们良好的生活习惯,小学阶段要培养良好的学习习惯。一个好的习惯可以让孩子终生受用。

同时,通过各科老师的介绍,对老师的工作也有了进一步的了解,也认识以家庭教育对孩子的重要性和必要性,只有老师和家长共同努力才能够教育好自己的孩子,才能提高孩子们的学习成绩。

本次家长会有个印象特别深刻的环节,就是班主任隆老师给孩子们录的一段视频,视频里是班级50个孩子对自己父母说的一些话,孩子们的话语虽然很简洁,却都饱含真情,让在座的不少家长都泪目了,包括我自己,看到孩子们对爸爸妈妈表达感谢时,表达自己一些真实的想法时,真的觉得惭愧,平时工作忙的原因,可能很多时候都顾不上女儿,总把她的懂事和乖巧当作理所当然,她做好了她该做的,而她需要的仅仅是我们的陪伴,所以我们都应该多反省一下自己,多关注一下孩子们的想法,怎样让自己做得更好,让孩子可以更加无忧无虑的学习和成长。

为了更好的配合学校老师做好家庭教育工作,家长在家应该督促孩子按时保质保量的完成作业并及时检查,认真辅导。通过各科老师的讲解,我们也对班级孩子们的情况有了进一步和了解,老师们重点强调我们家长应该全力配合做得更好,让咱们的班级也越来越优秀,孩子们的成绩也越来越好,实现家校“双赢”的状态。

最后感谢学校组织的本次家长会,感谢老师们的辛勤付出。

开家长会的体会和收获篇五

两位老师针对自己所教学科讲解了掌握学习的重要方法,系统地分析了本班孩子这次考试的状况,针对学生比较薄弱的环节,提出了期望家长采取的措施和改善的方法,家委会的优秀学生家长的发言也让我进一步了解到了很多好的教育方法。可怜天下父母心,烛泪之情,舔犊之心,无不体现着爱子之心。父母为孩子无私奉献的同时,做一名好家长更是任重而道远。经过此次家长会的洗礼,使我对家庭教育有了更新的认识,现将粗浅认识浅述如下:

第一、良好的习惯,通往成功的阶梯。

少成若天性,习惯成自然。一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益匪浅,一个坏习惯会徒增许多弯路和挫折,不是你变优秀了才能拥有好习惯,而是你拥有了好习惯才能变优秀。孩子依靠父母早晨叫醒他,学习用具没带,怪家长没有提醒等,诸如此类现象在许多家庭中都司空见惯。如果每一天都有一个规律,习惯成自然,孩子想发生此类情景也难当然。家长应以身作则,这样才能起到言传身教,潜移默化的作用。

第二、亲子阅读,一种美丽的休闲方式。

普希金说过“人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。”课内学习是硬任务,课外阅读是软指标。阅读,是孩子学习上的一个补充,在引导孩子读书方面一定要引起家长的高度重视。尤其是一年级的孩子,培养阅读的兴趣尤为重要。我们可以和孩子比赛,你读一段,我读一段,你一篇,我一篇,激发兴趣;对孩子的读书随时提醒,并提出要求;帮助孩子选书,读老师推荐的篇目的同时,也要计划博览全书。只有一个知识面广的人,才能高瞻远瞩。阅读摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩。

第三,浓厚的学习氛围激发自身学习动机。

我每天要求孩子认真书写,积极动脑。孩子千种理由写作业磨蹭,万种借口不阅读。有良人提醒:家长孩子共同提高,何乐而不为呢?顿时茅塞顿开,与孩子一起学习,共同提高,不断的学习可以丰富自我的知识积累。家庭里到处是学习的氛围,我相信孩子也会学的很开心,陪他看书学习,多与他沟通,他就学会了与人沟通,这样就能够让他在生活中学习,学习中生活,孩子才会乐于学习,取得更大的进步。

第四、一份付出,一份收获。

朋友们经常说,小学的孩子应当在快乐轻松中度过,不应当整天学习。这话不假,能让孩子还是无忧少年时,尽情享受欢乐时光,该是多么幸福啊!可是现实的教育,应对如此竞争激烈的社会,为了不输在起跑线,为了帮孩子在未来生活中更成功的寻找幸福,恨不得教会他们八九七十二变。放任自流,快乐教育可能是快乐了一阵子,忙碌了一辈子,仅有付出了,孩子才会朝着你期望的方向发展。

第五、适当的奖励,增强孩子的自信心。

投我以桃,报之以李。平日中发现孩子很渴望得到奖励,一方面代表父母对孩子的认可,另一方面也确实能得到些实惠的东西。譬如考试考好了奖励五元十元钱,作业写对了奖励看会电视,买个小玩具,孩子会在受奖励的这一时间里极其认真。这点还要坚持下去,但必须把握好两个小原则:适度和守信。有时候给孩子奖励成习惯,他会理所当然把学习成绩当作邀功领赏的筹码,而非自己心甘情愿的做自己的事。所以我决定不把金钱作为奖赏条件,小物质、小玩具还是可以适当奖励的;诚信我觉得也是非常重要的,说到做到,孩子才能找到平衡点,家长以身作则,才能使孩子走向崇高,让灵魂闪耀。

第六,保持平常心,摆正期望的天平。

开完家长会后,很多家长都显得过于焦虑,各种途径方法询问老师孩子的课堂表现,成绩排名等。新手家长,难免焦虑。通过本次家长会,我也由衷地感受到,一定要正确的看待孩子的成绩,不要总盯着考试成绩,学习过程才是最重要的。帮助孩子分析出错的原因,端正学习态度,提高学习方法。鼓励孩子思考,及时纠错,理解孩子,为孩子树立自信心,及时表扬,多倾听,才能让孩子百尺竿头,更进一步。

经过这次家长会,我深刻的体会到学校和老师们对孩子教育的良苦用心,也决心以后全力配合老师的教育模式和方法。多与老师沟通交流,不断丰富充实自我,把孩子培养成一个对社会有益的人,也让自己成为一名合格的家长。

开家长会的体会和收获篇六

我是李晗菲同学的家长。11月28日在贵校参加了初中一年级入学以来的第一次家长会。学校领导和班主任、任课教师都十分重视。王校长详细介绍了十中建校以来历年的大事记,并介绍了学校雄厚的师资力量以及优秀的教研团队。三位主课任课教师也详细地向我们介绍了学生们在校的学习情景以及当前我校的教育形势,使我深切的感受到对孩子教育的紧迫感。初中一年级的学习成果以及行为习惯都将影响她今后的学习和生活,所以,我认为在初一这段时间里,我们应当更加关注孩子,使她们的初中学习和生活能有一个好的开端。

我们都明白对孩子的教育不仅仅是学校的事,家长也负有不可忽视的职责。经过这次家长会,不仅仅让我体会到了学校和教师们对孩子的教育付出的`汗水和心血,也意识到做为家长从前对孩子的学习关心和重视不够,听了班主任郝教师的讲话后,我更是茅塞顿开,受益匪浅。家长会后我认真总结了以下几点:

一,小学基础差,小升初后的过渡期适应缓慢,偏科问题突出。李晗菲同学因小学阶段基础较差,升入初中后成绩也不梦想,异常是数学,因基础差,初中数学对她来说犹如听天书,听课十分吃力,月考的成绩也很差。经过与她谈心,沟通和鼓励她树立信心,从头再来,在教师和同学的帮忙下,经过一个多月的努力,这次考试数学虽然仍然未能冲过及格线,但已经有了小小的提高,对此,我充分肯定了她的学习态度和付出的努力,并对她提出了进一步的要求,帮忙她确定了新的目标,争取期末考试数学能冲过及格线。

二,养成孩子良好的学习习惯。俗话说“习惯成自然”。一个好的习惯会让孩子的学习和生活受益终身。李晗菲同学的学习成绩一向不梦想,我估计和上课不认真听讲有关系。脑子经常开小差,一点风吹草动就影响到了她,上课做不到聚精会神,专心听讲,下课后又不明白复习,时间都用在了玩上,缺乏学习的自觉性和主动性。教师的讲的听不懂又不好意思去问,这样问题越积越多,导致学习成绩上不去。

再就是郝教师讲的,写作业时要“先复习,再作业,后预习”。我觉得这确实是学习提高的一个窍门,一个法宝。复习能够加强和巩固当天所学的新资料,写作业时得到了强化。先一天预习第二天的学习资料,即使看不懂也多少加深了一遍印象,第二天教师再讲课时理解起来就会简便,在这一点上以后我要认真督促李晗菲,争取帮忙她养成“先复习,再作业,后预习”的良好的学习习惯。

郝教师还讲到,现代教育提倡:自主互动,高效课堂。也就是说,以后孩子在学校里的时间主要用来听课,学习新资料。而复习、作业、预习、背单词、做练习题这些课后的学习资料都要转移到家里来完成。这也就意味着作为家长我们必须要以身作则,必要时家长也要有牺牲精神,郭怡父亲也提到,在孩子学习时间不要看电视,玩电脑等,以免孩子分心。作为一名好家长,要多陪陪孩子,陪她学习,看书,多与她沟通,做她的朋友,并且还要教导她注意自我平时的言谈举止,处理事情的方式,待人接物的态度,要善于帮忙别人,享受友谊带给她的欢乐,争取让孩子成为一个被需要,受欢迎的人。

经过这次家长会,我深刻地体会到学校和教师们对学生教育的用心良苦,也决心以后自我要经常过问孩子的学习,多与教师沟通,坚持联系,随时了解孩子的学习效果和在校表现。为了我的孩子,教师的学生,让我们携手,共同托起明天的太阳。

最终,多谢教师们的辛勤劳动。

开家长会的体会和收获篇七

首先感谢学校为我们家长提供了一个难得的认识学校,了解学校的机会。通过上下午二次家长会会议,使我们家长进一步认识到家庭教育在推进素质教育中的重要作用,帮助我们树立了正确的教育观和人才观,可谓受益颇多,感受非浅。

无论是听马校长的办学理念、办学目标等专业方面的讲解,还是听郑伟教授讲课和班主任林老师讲解沟通,都深深的体会到学校对学生的重视、关心和爱护,也更深的体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中可谓重中之重的关键所在。现就自己听课后的感受谈一点体会:

通过老师的介绍,使我了解到学校有着先进、齐全的硬件设施,年轻好学、团结向上的教师团队;全新的和学生一起脉动的办学理念,求实创新的办学目标。在这样的环境里,孩子一定会快乐的学习,健康地成长。

1、有效沟通。只有家长和老师充分的沟通,才能全方位的帮助孩子成长。

2、培养良好的学习习惯和氛围。家长的自律和行为模式都是给孩子形成良好习惯的榜样。

3、理解信任,平等相处。听说过这么几句话“蹲下来看儿童世界、走进去看儿童心灵、站起来看儿童行为”,我想其中一个很重要的理念就是要理解和尊重孩子。

4、孩子的心理健康。作为家长,我们不能片面地只注重到孩子的成绩,而忽视非智力因素,根据孩子的情况,设置目标,重视孩子的全面发展,使孩子成人成才。

林老师说:带你们一起飞,一个不掉队,温暖又踏实

开家长会的体会和收获篇八

销售成功的80%来自于心态,销售人员的心态决定了销售业绩。通过《八大制胜销售心态锻造》这节课让我更明白这个道理,体会更深刻。课程把理论融入具体的案例和工作之中,让我把学习内容更容易的记忆和理解,并能工作中运用。结合课程的八大心态我总结如下:

执着心态:让我明白工作的执着就是一种信念,是一种忘情和忘我的投入;共赢心态就是大家都能达到目标,在工作中合作互补,尊重差异;老板心态是要像老板那样思考和行动,把老板的事业当成自己的事业,空杯心态是一种挑战自我永不满足,就是不断清洗自己的大脑和心灵。

心态是人们的看法对事物的看法和感受,不同的心态常常带来不同的人生后果,心态决定人生的成败,能运用这次所学的心态去面对人生,会令人充满自信,赢得幸福,激励自己和他人,可以达到原来无法企及的目标,冲破原来以为难以跨越的障碍。让我们一起行动吧!

开家长会的体会和收获篇九

周五的家长会让我受益匪浅。家长会上,首先德育校长做了关于《学生成长务必理解磨练、鼓励、批评教育》的报告,并就学校的基本状况、学校的办学思路和近期的'设想向各位家长做了详细的介绍。校领导的讲话,振奋人心,能够令人充分感受到这所学校正在努力透过一系列措施,来改善教学环境、来提高全校师资队伍素质和教学水平的决心。正像校领导说的那样一切为了孩子,为了孩子的一切。目前,每个家庭基本上都是独生子女,在独生子女管理教育方面,都会遇到一些头疼的事情。家长与孩子缺乏沟通,同时又对孩子就应承担的一些事情大包大揽,表现出溺爱、娇惯。使有的孩子存在着孤僻、任性自我、自理潜力差,不能吃苦、做事缺乏韧劲。透过听报告使自我更加懂得了,怎样带孩子、怎样样才是爱孩子。家人也是孩子的老师,家人的一言一行,都会影响到孩子的身心健康。因此,家长务必转变观念、实事求是根据孩子的实际状况设置目标,重视孩子的全面发展。人格教育务必从小开始,家长潜移默化最为关键。在各个方面家长都要做好表率作用,多读书多看报,不断更新和增长知识,改变一切不利于孩子学习成长的生活习惯。

试时语文考了满分,这次期中考试语文又考了满分的好成绩,跟她拥有了这个十分有效的学习方法是分不开的。今后我们还要督促宋卓伦持之以恒地把这种学习方法坚持下去,使她终生受益。

最后,代老师对班里每个孩子的数学状况向家长做了分析,并总结了每个孩子的特点。40多位同学,每个学生都有每个学生的特点,10个手指都有长短,学生有必须的差异。代老师看到班里部分同学数学成绩不理想,就利用午休时光让学生每一天做一道数学题,做后抽时光立即批阅。如果错的同学比较多,上课立即讲,第二天再做一次,确定没问题才放心。我个人认为代老师的这种做法不仅仅弥补了学生在数学学习上的差异,也锻炼了好学生的计算潜力。所以,宋卓伦在本次考试中数学考出了满分的好成绩。

学生的学习,还要学校、班级尽力为学生创造良好的学习氛围,让每一个学生都把班级作为自我的家一样地看待,对班群众产生一种依靠感,让班级体给学生一个安全感,让所有学生都把自我当作这个大家庭中的一员,都想努力为这个家庭增光添彩。让每一位学生的潜力都能得到充分的发展,让其个性得到适当的张扬。透过这次家长会我认为青云山小学给学生创造了良好的学习氛围,而关老师所管理的班级也给了学生安全感,更主要的是给了家长安全感。关老师在这方面另辟蹊径。从有利于学生更好地发展的角度出发,全方位地培养学生的综合素质,针对班级里不一样学生的特点,班主任关老师能够用心去挖掘他们的特长,发挥他们的优势,鼓励他们的进步,树立全班同学的自信心和团队精神。使每一名同学都在一个健康、有序、友好的氛围里去学习,去思考。培养孩子们有了一个良好的生活、学习习惯,促进了孩子们的身心成长。

透过这次家长会,我深深体会到,在此刻这种形势下,对孩子的教育不仅仅仅只是学校,同时家长、社会各方应对学生的教育都有不可忽视的职责。我觉得作为家长,对自我的子女要作到严而有度,不能将自我的子女管得太死,也不能放任自流,要给孩子足够的自由发展的空间和时光。同时在家中要为子女树立一个良好的和谐的榜样,作为家长的我们务必以身作则,必要时也要有一些牺牲精神。具体地讲,当孩子在读书、写字时,家长就就应避免打牌、玩游戏、高声谈话。因为孩子毕竟小,注意力容易分散。作为家长的我,也是一名中学教师,在这方面更应为孩子建立一个学习型的家庭,让孩子自小就养成一个爱学习的好习惯。

以上是我的心得,在此,衷心地感谢xx小学领导为孩子带给了一个这样好的学习环境,更要感谢两位十分有爱心,十分敬业的老师——关老师和代老师,把孩子送给你们,我们一百个放心。再次感谢班主任关老师动脑用心用情管理出和谐班级。多谢!

开家长会的体会和收获篇十

尊敬的各位老师、家长们,你们好:

首先感谢班主任任老师,为我们提供了这次相聚的机会,使我们能够对如何培养孩子进行交流切磋,这将会更有利于孩子的成长。在这里请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的学校领导、老师道声“辛苦”,感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。我的孩子叫曹仙芝,自从进入东关小学三年级四班以来,我发现孩子变了,变得快乐了,自信了,上进心强了,也爱读书了。这是老师的管理和教育的结果。在这里,我想先表达两个意思:

我们要给孩子第一句话“给动力但不给压力”。孩子们从呱呱落地那天起,就承载着我们无限的希望,看着孩子们一天天长大,转眼间就将走向人生的新起点――来校学习知识。作为父母,我们渴望孩子过上幸福的生活,渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔。学校,就是为孩子们插上翅膀的平台,承载着我们家长的梦想和期待。可以说,考试考学生,更在“烤”家长。作为家长,在孩子每天全力以赴学习的关键时刻,我们多数家长要把主要精力放在孩子身上,无论是学习还是生活方面,做到积极配合学校和老师,为孩子搞好保障,为孩子加油鼓劲,做到加劲但不加压,不在孩子面前絮絮叨叨,不让孩子分心走神,为孩子担心这操心那,生怕孩子不努力、不发奋,结果反而搞得孩子们紧张无比,压力无限。相信我们的孩子,鼓励我们的孩子,他们是优秀的新一代。

第二句话“感谢并感动着”,要送给学校领导和全体老师。感谢学校领导、各位老师的辛勤劳动和付出,是你们孜孜不倦的辅导学生,把深奥的知识及做人的道理教给每一位学生。三年来,你们给予孩子们的不仅仅是知识,更多的是让他们树立积极向上的人生态度,孩子们第一点的进步都凝聚着你们的心血。作为家长,忘不了你们在孩子作业本上留下的细致批语,忘不了你们在孩子成长记录中的殷切期望,忘不了你们不计辛劳的加班加点。实践证明,学校在学生的学习成绩方面、生活方面都做得非常的好,深得我们家长的放心。“捧着一颗心来,不带半根草去”,在你们身上得到了最真实的印证。所以说,我们家长真的是感谢并感动着。

在平时,常有一些家长、朋友和我探讨孩子的教育问题,我认为小学前要培养好的生活习惯;小学阶段要培养好的学习习惯;中学阶段要培养好的学习方法,这样才能进入良性循环,孩子长大后老师、家长都省心。一个好的习惯可以让孩子终生受用。教育家叶圣陶说:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯”。美国作家杰克霍吉在《习惯的力量》一书中说:“行为变成了习惯,习惯养成了性格,性格决定命运”。对儿童来说好的习惯是命运的主宰,是成功的轨道。学习成绩的竞争实际上是学习习惯的比赛。下面,我从家庭角度,谈谈对在小学阶段培养孩子良好学习习惯一些体会,我把它简单的概括为“四关注”和“三要”。首先说说这“四关注”:

一是关注孩子上课听讲的习惯。孩子是否专心听讲,最直接的方式就是联系老师,从老师那里直接了解情况。我经常问孩子,今天上课学了什么?最有意思的是什么?回答了几个问题?如果孩子什么也回答不出来,那孩子肯定是有问题了。为了帮助孩子养成良好的听课习惯,作业之余让孩子说说语文学的哪一课,哪些内容感兴趣。数学什么地方难?什么地方容易?久而久之就促进了孩子专心听讲的习惯。

二是关注孩子思考的习惯。孔子说:“学而不思则罔”。我认为“提出一个问题比解决一个问题更重要”。如果我们的孩子很少举手回答问题或从来都不问问题的话,那说明他在学习上有一种懒于思考,依赖老师、同学,或者是单纯死记、模仿等习惯。这样的话,孩子则是处在一种被动学习状态。我们应该引导孩子去养成独立思考,善于提问的习惯,让孩子不仅喜欢去问问题,而且也愿意去寻找问题的答案,这对孩子的创造性思维及将来进一步学习都很重要。

三是关注孩子读书的习惯。前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“让孩子变聪明的办法不是补课,不是增加作业,而是阅读,再阅读”。我从孩子很小的时候就注意培养她的阅读习惯,从漂亮的幼儿画报,到少儿科普读物,随处都有她看的书,甚至蹲厕所的时候也拿一本书看。有时读书比较专注,叫她几声都听不见。加上老师也经常把读一篇小故事,查一点小资料作为课下作业,孩子阅读得兴致就更高了。因为有了良好的阅读习惯,学习变得轻松了,这也为培养孩子的自学能力打下了良好的基础。

四是关注孩子作业的习惯。我们不仅要关注孩子作业完成的质量,而且要关注孩子作业完成的时间。有不少的家长,包括我自己都有个这样一个感觉,只要看见孩子坐在书桌前,就感到高兴,而不管他在干什么。实际上,由于孩子年龄不同、个性不一,每次能够集中精力的时间长短也不一样,做家长的要从实际出发根据作业内容规定作业时间。不要让孩子形成磨磨蹭蹭、不讲效率的习惯。

其次,再谈谈培养孩子良好学习习惯应做到“三要”:

一要有坚定的态度。良好习惯的形成是一个艰难的过程,要持之以恒。特别是孩子已经养成了一些不良习惯的时候,家长坚定的态度就更加重要。美国大作家马克吐温曾经说过一句挺有意思的话,对纠正孩子的不良习惯有启发意义。他说:“习惯就是习惯,任何人都不能把它从窗口扔出去,只有哄着它从楼梯下去,而且每次只能走一层”。

二要以身作则,言传身教。家长自己在看电视,却让孩子做作业,这不仅容易引起孩子的反感,而且也影响孩子的学习。

三要赏识孩子,要善于发现他们的闪光点。俗话说得好“数落子千过,莫如夸子一长”,与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事,还不如适时的表扬,给孩子的每次进步来鼓掌喝彩!我坚信一个优秀的孩子不是骂出来的而是夸出来的。

总之,良好学习习惯的形成不是一朝一夕的事,但是,形成良好学习习惯则是孩子一生一世的事。可怜天下父母心!孩子永远是父母心中的希望!愿每一个孩子都能在学习的航道上顺利起飞!

以上所谈只是我个人的一些认识,不当之处请批评指正。

最后,祝各位领导、老师和全体家长们身体健康!

谢谢大家!

1.三年级家长会发言稿

2.三年级家长会的发言稿

3.家长会发言稿三年级

4.三年级家长会家长发言稿

5.关于三年级小学生家长会家长发言稿

6.小学生的家长会发言稿

7.小学生家长会教师发言稿

8.小学生家长会发言稿

9.小学生的家长会教师发言稿

10.小学生家长会家长代表发言稿

开家长会的体会和收获篇十一

我每个学期都非常期待家长会的到来,因为那是我的一次自我清理和反省课。这次我也不例外,带着问题来,收获满满回。

已经入园三个学期的糊糊已经对爱如是的规则了如指掌,熟悉到他已经会把规则当工具来应对我们甚至是控制我们。比如:“这是我自己的事,我自己做决定”、“自己的事情自己做”等。严重的时候让整个家弥漫着规则大战。看完家长们的情景演练和林园长的补充,顿时明白,规则背后需要无限爱的包围,毕竟,我们在家里反复演练什么,孩子就习得什么,家就是爱的演练场,不是规则的战场。

另外让我触动很大的一个演练就是“如何处理爱如是宝贝和非爱如是宝贝之间的冲突?”在外玩耍遇到这种情况,总是碍于面子就替代孩子处理了。于是,只要他遇到冲突就来找妈妈。更加明智的方法是协助孩子面对来自各个方面的举动。如此反复练习,他也就习得了如何面对世界的能力。

每个家庭生活都是一场爱的纠葛,像极了家长会刚开场小白老师带领的“千千结”游戏。我们彼此相爱,又迷失在爱的迷雾中,等回眸之时,你我已经相距甚远。还好,我们都还在爱的包围圈中,只要心手相连,总能打开“爱的千千结”。

家长会上xx老师分享的部分,有一段话提醒了我,她说:“xx老师曾说过,你去一个家里看孩子写真,可能看一个觉得很鲜活,但你看完10个之后呢,你会索然无味,为什么呢?因为他们的表情姿态都是一样的。”而爱如是园里孩子的日常写真个个都是非常鲜活的,因为他们在园里活出自己,展现的也是最本真的一面。

我马上翻了翻我手机里的糊糊的照片,想看看他在我们的小家环境下是否也是如此的本真,显然不是。于是,我打开了录音,一一对照自己是否都能做得像爱如是般把握着爱和自由的分寸,只提供孩子们成长所需要的环境和土壤。它是一所如何爱孩子的幼儿园,而非如何教孩子的幼儿园。而我也想成为一个爱孩子而非教孩子的家长。

感谢爱如是10年对“爱与自由”的坚守,以及对蒙特梭利教育理念的不断探索与实践,才能让我们这些“大孩子”带着自己的孩子,重新养育自己,重新学习爱与被爱。再次感恩拜谢!

开家长会的体会和收获篇十二

街道上,落叶随风飘荡,那黄色的落叶被风一吹,便离开大树的怀抱,在空中盘旋而下,最后落到地上。我与妈妈走在街上,我抬头看看前面含有怒气的妈妈,我的心里就像窜进一只兔子一样,上下乱蹦,心乱如麻。

进了家门,只听“嘭”一声门被关上的声音,把我吓了一跳,我一见,知道情况不妙,便反被动为主动,到妈妈面前改了称呼说:“夫人,小丫头,知,知错了,只求夫人您别再生气了,别气坏了身体,气坏了身体可不划算”,我的声音变得越来越小,只见我家“夫人”冷哼一声说道:“还担心把本夫人气坏了,你还好意思说,你自己看看你的成绩单,真是丢人,你再看看你的英语成绩,真不好意思说什么,别人个个英语都考得挺好的,怎么到你就不行了呢?”我一听立马低下头回说道:“回,回夫人的话,小丫头的英语一向不好,但是,但是小丫头我会努力的,不会再让您失望的,求夫人原谅小丫头吧!”说着我的眼里便已经闪出了泪花。

“老夫人”从她的房屋里走出来,拿起我的成绩单,看了看分数说道:“你也别再骂小丫头了,她也比以前进步了不少,你也不去看看那小子的成绩。”

“小子”便是我的弟弟。夫人听了立马把“小子”从他的房屋揪了出来,问到:“小子,本夫人问你,你考试多少分?”“小子”听了连忙抱住“夫人”撒娇,可想而知,男孩子撒娇是什么样子的。之前只要“小子”没有考好就用这招,“夫人”好像不吃这一套了,便推开“小子”脸色严肃的说道:“别给本夫人来着一套,本夫人不吃这一套了,快如实招来,考了多少分?”“小子”见此情形便说了出来,“夫人”一听脸色变得很难看,便开口说道:“好呀,两个都考得不好,哼,听好了:从现在开始,不许出去玩,尤其是‘小子’你。还有,就是把你们俩每天的俸禄减半,看你们俩的表现再决定什么时候可以出去玩。”

说完“夫人”便出了门,我的心回到了肚子里,拍拍胸口说道“还好,还好。”我走到“老夫人”面前身体向前弯说道:“谢老夫人的好话,”只见“老夫人”摆了摆手,我便退下。

事情过后,我回想了一下,当时幸好另一个更有威严的主没有回来,要不我一定被一顿打。唉,谁让我当初没努力呢!

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开家长会的体会和收获篇十三

20__年9月1满怀欣喜地陪同闺女到张家港实验小学一年级(1)班报到。孩子今年7周岁,如今踏入小学校门,已经是一名小学生了!作为家长,我非常激动。

我的闺女叫陆子雯,三年幼儿园都是在同一所学校,也是同一班主任;期间我与老师的交流自然不少,对孩子在学校的了解自然不少。孩子平时在家很调皮,但是在学校性格颇为内向,对学习也缺乏耐心;这让作为家长的我深感忧虑!

如何让孩子在融入新的环境尽快学习更多的知识,为此我费尽不少心思!一方面多陪孩子一起学习,当孩子小有成绩时,多多鼓励。另一方面减少孩子的玩耍时间,以前经常带孩子去逛超市,现在尽量不去;省下时间辅导孩子学习拼音。最终我发现孩子的学习兴趣并没有一点提高,反而一学习时就说;好累!

通过上网学习了解得知——孩子刚刚升学对新的环境还没有彻底适应!最为家长过多得要求孩子,很容易引发孩子的反感,孩子的叛逆心理也会随之加升!

因此我不得不重新调整自己的辅导思路:

一、绝不抹杀孩子的玩耍时间

二、对孩子的兴趣爱好继续支持、鼓励

三、对孩子的辅导时间每天不超过45分钟

孩子的学习固然很重要,孩子的快乐童年也不能让沉重的书包霸占!培养孩子对学习的兴趣才是最终要的,孩子对学习一但产生浓厚的兴趣,自己才能主动用心地学习,才能更深刻地记住所学的内容!

家长与老师的交流很重要:

了解孩子在学校的一切情况,才能更加有利的教育孩子。及时与孩子的老师沟通是很必要的,虚心向老师讨教更专业的教育方法,才能更加科学地培养、辅导自己的孩子!

孩子的班级有qq群,即使工作再忙,家长也要抽出时间登陆一下,熟悉孩子的学习进度,把自己的时间多留一点给孩子!

坚持不懈的培养孩子的良好习惯,树立孩子的自信心,多一些鼓励、少一些批评!当孩子有错误时,家长耐心的引导,让孩子认识自己的错误;同时让孩子敢于面对错误,虚心接受批评!

开家长会的体会和收获篇十四

1、作业依赖性强,对自己的时间没有规划

孩子在写作业的时候,我通常会坐在旁边翻翻他的书,了解一下他今天都学了什么,或者写点我要写的东西,孩子总是在问,妈妈这样写行吗?对吗?写作业的速度倒是很快,但是没时候开始。也就是说,晚上放学后,什么时间看书,什么时间写作业,自己头脑中没有计划。我总是在一遍又一遍的催:“儿子写作业吧。”“得写作业了啊!”孩子根本没反应,就像我没说一样,无动于衷。

2、对学习不感兴趣

曾有几天,每天把书本、文具都找到一起,面对作业开始哭,哭完了,才开始写。给我的感觉就是写作业成了一种负担。总是认为作业很多,不知道多久才能写完。完全找不到写作业的乐趣。也是我很少夸他,导致写完作业心里负担减轻了,但是没有成就感。由于孩子的性格、爱好都像爸爸的多,而爸爸又是对数学、数字不敏感,所以我一直担心他的数学。

3、对同学不友好,朋友少,不会分享

孩子放学回来经常跟我说,妈妈__不跟我玩了,我还不想跟他玩了呢。每每和同学之间有了隔阂,发生口角,都不会自己去化解矛盾,解决问题。这与他的性格有关系,也是我的方法不对。我从来不给他买小玩具,小礼品让他带到学校,我一直认为孩子小,自制力差,带这些东西去学校会影响上课,而且每次他拿回来的说是同学给的小东西,我都觉得这家长怎么这样,给孩子带这些乱七八糟的东西,多影响上课啊!直到有一次,孩子手中拿着一颗“钻”,说是同学送给他的,写完作业玩了一晚上,睡着的时候,“钻”还在手里。而且好多天他都在说这个同学有多好多好,我才意识到原来这些小东西也不是一无是处。孩子的童年确实需要这些小东西,平时同学之间的交流,来往,这些小东西往往起到了纽带的作用,也是通过这样的“礼尚往来”让孩子懂得了分享,学会了分享。

面对处处存在问题的孩子和自己,正在迷茫中苦苦寻求出路。恰逢家长会卢主任来班级给大家分享他的成功教子经验。恰如一场及时雨对饥渴秧苗中的洗礼。这几天我做了自我检讨,以后我打算从以下几方面培养,引导孩子。让学习变得轻松,不乏味。

二、低年级孩子家庭教育中的重中之重——学习习惯的培养

习惯是最好的老师。良好的学习习惯包括恰当的利用课堂时间专心致志学习的习惯和作业一气呵成、自主学习的习惯。

首先要让孩子养成专心听课的习惯,课上要理清思路,力求当堂掌握新知识的同时,理解老师的思维规律、方式方法、科学的思考问题,提高自己的思维能力。

其次,当天的作业是对学习效果的及时检验。通过作业加深对知识的理解和记忆,是一个对知识的消化过程。写作业过程中通过对知识的适当延伸,引导帮助孩子养成自助探究的习惯,努力寻求有利于培养孩子自助学习能力的学习内容及方法,建立内在学习动机,让孩子掌握一定的学习策略,想学,会学。

三、营造良好的学习环境

首先要让孩子生活在一个安定、温暖、和谐的家庭环境中。父母与子女之间的关系平等、生活有规律、言行得体、尊老爱幼、孜孜不倦的学习,这些行动的教育都会潜移默化的对孩子的意识产生影响。

其次,家长要给孩子创设一个安静、整洁的独立的学习环境。阳光明媚的温馨空间、舒适的学习桌、摆放整齐的各种书籍。孩子学习时尽量保持安静,以免分散其注意力,这样可以大大提高学习效率。

四、多亲近,勤关心,少训斥,不打骂

大吼大叫,对孩子发火,其实是最无效的教育方式,而且还会给孩子树立坏的榜样。容易让孩子养成用发火去处理事情的不良习惯。父母在孩子面前,不要用批评、挑剔和要求完美的眼光去看待孩子,咄咄逼人的态度、尖酸刻薄的语言、驾驭一切的行为和自以为是的态度,对孩子的自尊与自信会造成极大的伤害。

家庭教育中父母不仅仅是孩子的爸爸、妈妈,更应该是孩子的朋友,伙伴和榜样。父母对孩子最好的教育就是和孩子好好说话。让孩子在跟父母沟通时感觉到平等,多倾听孩子的心声,带着开心的情绪和孩子交流他喜欢的话题,当孩子有兴趣和你聊天时,才能够无话不说,你父母才能真正走进孩子的内心。

五、对孩子进行正面引导,培养兴趣

家长要经常问一问孩子的兴趣是什么,要引导孩子不断发展兴趣,善于发现孩子的优点,学会赏识自己的孩子,抓住时机,和风细雨的进行鼓励与赞扬。一个人孜孜不倦的所追求的东西,正是他的兴趣所在。兴趣是孩子爱上学习,努力学习,自主学习的内推力,是学习动机中最现实,最活跃的部分。

总之作为家长,我们的眼里不能只有孩子的学习成绩,一定要把孩子习惯的养成,兴趣的培养的问题放在心上,这些是提高学习成绩的基础,关系孩子一生。

孩子毕竟是孩子,学习从来就不是一项简单的工作,教育孩子更是一个长期的,复杂的的过程。当孩子一天天长大,我们就应该努力寻求更能让孩子接受的教育方法,为孩子的成长保驾护航,让孩子在学习的道路上少走弯路,大步向前。

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