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通过写心得体会，可以提高我们对自己的认知和了解。写心得体会时，可以使用一些例子或实证来支撑自己的观点和论述。下面是一些关于心得体会的范文案例，供大家学习和参考。
文明家长心得体会篇一
作为家长，我深知自己的行为举止与教育方式对孩子的成长产生着重要影响。为了提升自己的家庭素质和文明程度，我积极参与相关培训，研究家庭文明礼仪的理念与方法。经过一段时间的实践与思考，我收获颇丰，并从中汲取些许心得和体会。
首先，作为家长，我们要时刻保持良好的家庭文化氛围。有句古话说得好：“家和万事兴。”家庭是孩子成长的第一课堂，而良好的家庭文化氛围是建设和谐、融洽家庭的基石。我认为，文化氛围的培育离不开家长的积极参与和引领。我们需要注重家庭成员之间的交流，增强家庭凝聚力。每周固定举行家庭会议，让每个家庭成员分享自己的想法和意见，共同商讨家庭重大事项。此外，定期开展一些富有教育意义的活动，如读书分享会、文化沙龙等，可以拉近家庭成员之间的距离，增进彼此的理解和感情。
其次，作为家长，我们应该做好身体力行的示范。孩子是很容易模仿家长言行的，他们对于家长的言传身教特别敏感。因此，作为家长，我们要时刻注意自己的言行举止，成为孩子的良好榜样。在家庭交往中，我们要注意自己的语言措辞，不使用过激的言辞和攻击性语言，以免对孩子产生不良影响。同时，我们也要注重言谈间的礼节，比如在家人面前不随意放屁、打嗝等行为，尽量保持谦和有礼的态度。只有通过我们自身的言行举止，才能够培养孩子正确的价值观念和良好的行为习惯。
此外，作为家长，我们也应该关注孩子的情感交流和心理健康。人生的幸福感来源于对家庭的归属感和被爱的感受，而这些都与良好的情感交流和心理健康息息相关。家庭是孩子情感生长的土壤，我们要主动和孩子沟通，关注他们的内心世界。在孩子遇到挫折和烦恼时，我们要倾听他们的心声，给予他们必要的关怀和安慰，引导他们正确处理情绪。同时，我们也要关注孩子的心理健康，教育孩子有良好的自我管理能力，使他们在面对困难时能够积极应对，建立健康的心态。
最后，作为家长，我们要倡导和践行社会公德。社会公德是一种行为准则，它涵盖了我们生活中的点点滴滴，包括尊重他人、礼貌待人、遵守交通规则等等。家长应该在日常生活中以身作则，教育孩子尊重他人、关心他人、爱护公共设施等。在家庭培养过程中，我们要教育孩子正确的行为习惯，从小培养他们的社会责任感和公民意识。在外出时，我们要引导孩子排队等候，尊敬他人的权益，遵守交通规则等，养成良好的行为习惯，并将这些准则带到日常生活中，为社会文明建设贡献自己的力量。
作为家长，我们肩负着培养下一代、传承社会文明的重任。通过积极参与家庭文明礼仪的实践和思考，我们不仅提高了自己的素质和修养，同时也为孩子创造了一个良好的成长环境。通过保持良好的家庭文化氛围、做好身体力行的示范、关注情感交流和心理健康以及倡导社会公德，我们能够为家庭和社会的文明进程做出应有的贡献。希望越来越多的家长能够认识到家庭文明礼仪的重要性，共同努力，营造和谐美满的家庭，为社会的文明进步添砖加瓦。
文明家长心得体会篇二
随着社会的发展，人们的生活水平也在提高，出行方式越来越多样化。作为家长，我们更应该注重出行的文明礼仪，以身作则，为孩子树立良好的榜样。本文将从以下几个方面阐述如何做到文明出行，希望对家长们有所启发和帮助。
首先，家长应该树立示范作用。孩子们是模仿的天才，他们更容易学习并模仿父母的行为。如果家长在出行时能够遵守交通规则，尊重他人的权益，并保持良好的心态，那么孩子们也会在成长的过程中形成这样的好习惯。我们作为家长，要给孩子树立一个好榜样，让他们明白文明出行的重要性。
其次，家长要关注自己的用车习惯。在出行时，家长要保持良好的驾驶习惯，不超速、不闯红灯、不酒驾等等。此外，家长还应该遵守停车规则，不随意停车，不占用他人的车位。在乘坐公共交通工具时，也要遵守上下车规则，不插队，不推搡他人。只有家长们自身守规矩，才能带动孩子们养成好的用车习惯。
再次，家长要重视出行中的环境卫生。出行的同时，我们应该注意保持环境的整洁和卫生。不随意乱扔垃圾，不在公共场所随地吐痰，不乱涂乱画。要教育孩子们爱护环境，做到不乱丢废弃物、不随地吐痰，同时也要引导他们主动参与环境整治的活动，营造一个良好的出行环境。
此外，家长还应该加强对孩子们的交通安全教育。交通事故时常发生，为了保护孩子的安全，家长要对孩子们进行交通安全教育。帮助他们了解交通规则，教会他们如何安全地过马路，避免他们玩耍时贸然冲出马路。家长还要警示孩子们不要乱穿马路，勤加提醒他们，让他们养成良好的交通安全意识。
最后，家长还应该关注社会道德和公德心的培养。文明出行不仅要有良好的行为举止，也要有内心的素质修养。家长要教育孩子们热心助人，尊重他人，不推搡他人，不骂人不打人。同时，要帮助孩子们理解生活中的互助互利的道理，让他们懂得在公共场所让座、让道，为他人着想。通过这样的教育，我们能够培养孩子们良好的品德和道德观念。
总之，作为家长，我们应该注重孩子们的文明出行教育，全方位地引导他们养成好的出行习惯。只有家长起到表率作用，以身作则，孩子们才能受到良好的影响，培养出良好的出行行为和品德。让我们从家长角度出发，共同守护良好的出行环境，为我们的孩子创造一个更好的成长环境。
文明家长心得体会篇三
第一段：引言（150字）
作为家长，我们肩负着培养下一代的重要使命。在这个信息爆炸的时代，我们需要面对许多新的教育挑战，如何做到既关爱孩子的身心健康，又能教育出品德高尚的子女成为我们思考的重要问题。在这个过程中，不断总结经验，吸取智慧，这是我们作为一名文明家长的心得体会。
第二段：品质教育 （250字）
品质教育是我们作为文明家长的重要任务之一。我们应当注重培养孩子的道德素养和良好品德。我们可以通过作为榜样来影响孩子的价值观和行为准则，如遵守交通规则、尊重师长、关心他人等。另外，家长还可以引导孩子参加一些志愿者活动，帮助弱势群体，培养孩子的爱心和责任感。品质教育是培养孩子正确价值观的重要途径，也是实践文明家长的一种体现。
第三段：沟通与理解 （250字）
沟通是家庭关系中不可或缺的一环，而理解则是良好沟通的基础。作为文明家长，我们应该与孩子进行真诚而有效的沟通，学会倾听并尊重孩子的意见。通过积极倾听，我们能够更好地理解孩子的需求和想法，在家庭中创造一个和谐宽松的氛围。同时，我们也应该要求孩子主动表达自己的意见和想法，鼓励他们独立思考并尊重多样性。通过沟通与理解，我们能够建立起亲密的亲子关系，为孩子的成长提供有力的支持。
第四段：科技与教育 （250字）
在技术飞速发展的时代，科技已经广泛渗透到我们的生活中，也影响着孩子的成长路径。作为文明家长，我们需要正确引导孩子正确使用科技产品。首先，我们应该与孩子建立起有效的屏幕时间管理制度，避免孩子沉迷于电子产品而忽视了其他重要的事物。其次，我们应该教导孩子正确使用互联网，远离网络欺凌和不良信息。最后，我们还可以利用科技辅助教育，选择一些优质的教育应用，帮助孩子提高学习效率。科技的正确应用能够为孩子的成长提供更多的机遇和便利。
第五段：培养独立自信（300字）
培养孩子的独立自信是作为文明家长的一项重要任务。我们应该鼓励孩子独立思考和自主探索，开发他们的创造力和解决问题的能力。我们可以给孩子一定的自由空间，鼓励他们独立完成一些日常生活中的任务，如自己整理房间、洗衣服等。同时，我们也应该及时表扬孩子的努力和成果，增强他们的自信心。培养独立自信的孩子能够更好地适应社会，面对挑战和困难。
结论（100字）：
作为文明家长，我们需要不断学习和进步，为孩子提供一个良好的家庭环境和教育机会。品质教育、沟通与理解、科技与教育以及培养独立自信是我们作为一名文明家长应该注重的方面。通过我们不懈的努力，我们将培养出有品德、有责任心、有创造力的下一代，为社会的进步贡献我们的力量。
文明家长心得体会篇四
在当前社会，雾霾、食品安全、人际关系等问题给家长们带来了很大的压力。而文明就餐则是一种积极的行为，它不仅关乎个人的健康，还与家庭的和谐、社会的稳定息息相关。作为家长，我们应该树立正确的就餐观念，自觉践行文明就餐的行为规范，以此为孩子们树立一个良好的榜样。
二、培养孩子优雅就餐的习惯
孩子是家庭的未来，教育孩子文明的就餐习惯，是家长责无旁贷的责任。首先，我们应从自己做起，杜绝吃饭时大声嚼食以及发出各种声响的行为，以示好的榜样引领孩子们。同时，可以利用孩子们喜欢模仿的特点，在家庭中开展晚餐礼仪教育，指导他们怎样使用餐具、正确的坐姿等。定期带孩子去餐厅就餐，让他们感受到公共场所的规矩与礼仪，以养成优雅就餐的习惯。
三、加强食品安全意识，保障健康
近年来，食品安全问题屡见不鲜，给人们的身体健康带来了隐患。为了保障孩子们的健康，家长们要加强食品安全意识。首先，严格选择食材，尽量避免购买无证产品和过期食品。其次，合理选择食用方式，尽量少食用油炸食品、高糖食品和高盐食品。最后，加强厨房卫生，保持良好的个人卫生习惯。只有家长们自己树立了食品安全的意识，才能在孩子们的成长过程中为他们提供更加健康的饮食环境。
四、倡导节约粮食，践行环保意识
作为家长，我们应该引导孩子们养成节约的餐桌习惯，培养正确的消费观念。一方面，合理规划菜品，控制食物的数量，避免浪费食物。另一方面，通过介绍粮食的生长过程，让孩子们明白每一粒米、每一口口饭都来之不易，使他们感恩粮食，并且深入了解粮食浪费对环境的危害。同时，我们还可以组织孩子们参加相关活动，如植树节、节约用电等环保公益活动，培养孩子们保护环境的意识。
五、树立家长社会责任感，培养社会公民观念
文明就餐不仅仅体现在家庭生活中，也渗透到社会各个方面。作为家长，我们还应积极关注公共场所的就餐环境，做到爱护公共设施、保持场所清洁、秩序井然。此外，我们还应该教育孩子要尊重服务员及其他食客，严禁吵闹、打闹等影响他人用餐的行为。从家庭中潜移默化地培养孩子们的公民意识，为社会的和谐与稳定贡献自己的力量。
六、结尾
“文明就餐家长心得体会”的主题旨在呼吁家长们树立正确的就餐观念，培养孩子们文明就餐的习惯，倡导节约粮食保护环境，树立家长社会责任感。文明就餐不仅关乎个人的健康，更涉及到家庭的和谐和社会的稳定。只有家长们自觉践行文明就餐的行为规范，才能以身作则，为孩子们树立一个良好的榜样。也希望通过我们的共同努力，能够营造一个和谐、文明的饮食环境。
文明家长心得体会篇五
作为家庭的主人，家长不仅要关心孩子的成长，更应该是倡导传承家风、培养孩子良好品德的关键人物。在家庭教育中，家长争做文明公民是非常重要的，我在实际生活中也有了一些心得体会。
首先，作为家长，我们要时刻保持良好的行为习惯，做给孩子们一个良好的榜样。家长是孩子最直接的观察者和学习者，他们学习生活的许多方面都来自于家庭。如果我们自己都缺乏基本的文明素养，那孩子们如何树立正确的人生观和价值观呢？因此，作为家长争做文明公民，首要的就是要保持自己的良好行为、正确的社交礼仪。例如，遵守交通规则、排队等候、尊重别人的感受等等，这些都是我们应该做到的基本礼仪。只有我们自己做到了，才能影响和教育好孩子们。
其次，我们还要注重培养孩子们的社会责任感和公民意识。现代社会中，越来越多的人只关注自己的利益，忽略了对社会的责任和义务。作为家长，我们要教育孩子要学会关心他人，尽量多为他人提供帮助，不仅关注自己的利益，还要关注社会的公共利益。例如，我们可以组织孩子们一起参加社区的公益活动，如帮助老人清扫环境、参与社区志愿者活动等。通过这些实践，我们可以让孩子们感受到帮助他人的快乐，培养他们的社会责任感和公民意识，使他们成为有益于社会的人。
另外，我们还要注重培养孩子们的竞争意识和合作精神。在家庭教育中，我们要让孩子们明白，竞争是必不可少的，但竞争也要有底线，不能以别人的损失为乐。在竞争中，我们要学会合作，尊重每一个人的努力和成果。通过这样的教育，我们可以培养孩子们的竞争意识和合作精神，让他们成为既有竞争力又乐于合作的人才，为社会的发展做出贡献。
此外，我们还要教育孩子们学会与人为善、宽容他人。在日常生活中，我们经常会遇到与我们观点不同、性格不同的人。作为家长，我们要教导孩子们要学会与人为善、理解和宽容他人。人与人之间的关系是一种相互作用的关系，要学会换位思考，理解和尊重别人的不同意见和行为。只有当我们宽容他人的存在和不同，我们才能在和谐的环境中相互尊重，减少冲突，使家庭更加和睦。
最后，作为家长，我们要培养孩子们积极参与公共事务并有所贡献的意识。家庭是社会的基石，我们不能只关心自己的小家庭，忽略了社会大家庭的需要。我们要教育孩子们关注社会问题，主动参与社会的建设和发展。无论是对环境的保护，还是对弱势群体的关注，我们都应该积极参与其中，贡献自己的力量。通过这样的教育，我们可以让孩子们从小就具备积极的社会参与意识，成为有责任感和有担当的公民。
在家长争做文明公民的过程中，我逐渐明白，自己的行为和态度对孩子的影响是深远的。作为家长，我们要始终坚守文明公民的标准，用行动告诉孩子什么是文明，什么是公民的义务。我们要通过自身的努力，培养出品德高尚、具有良好的社会公德的下一代，为社会的进步和和谐做出自己的贡献。
文明家长心得体会篇六
做为中学生的家长，我们肩负着培养下一代的重任。本文旨在探讨中学文明家长标准，并分享自己的心得体会。作为中学文明家长，更应该注重的是：以身作则、关注孩子、理解尊重、注重沟通和合理引导。这几个方面是我在成为中学文明家长的过程中颇有感触的。
第二段：以身作则
作为家长，我们首先要以身作则。我们的行为、言语与孩子都有直接的关系。如果我们经常爱发脾气、乱开骂、出言不逊，孩子很可能学到相同的样子；相反地，如果我们能给孩子树立一个关爱、宽容、谦和的榜样，我们的孩子也就更有可能成为一个文明有礼的人。我们要时刻铭记，我们的言行对于孩子的成长影响深远。
第三段：关注孩子
作为中学文明家长，我们要明白家庭是孩子成长道路上的摇篮和港湾。我们应当抽出时间陪伴孩子，倾听他们的心声，了解他们的喜怒哀乐。只有真正关心孩子，我们才能发现和解决他们在学习和生活中的问题。我们还应该积极支持孩子的兴趣爱好，鼓励他们参加有益的社团活动，培养他们的多元素质。通过做到这些，我们不仅建立起与孩子的亲密关系，还为他们创造了一个和谐的成长环境。
第四段：理解尊重
中学时期是孩子从青少年到成人的过渡阶段。在这个阶段，孩子们常常面临身心的变化和困惑。作为家长，我们应该理解这一点，给予孩子足够的空间和尊重。我们不能过于强调自己的意见和要求，要懂得倾听孩子的想法和意见。要理解孩子的个性差异，尊重他们的选择和决定，培养他们独立思考和解决问题的能力。这样才能让孩子良好的成长，并逐渐形成他们自己的价值观。
第五段：注重沟通和合理引导
作为中学文明家长，我们要和孩子保持良好的沟通。我们要了解他们的学习情况、交友情况、心理状况等。当他们遇到困难时，我们应该细心倾听，提供适当的支持和建议。同时，我们也要给予他们一定的空间和自由，让他们能够逐渐独立解决问题和做决定。在引导孩子的过程中，我们要尽量使用严厉和惩罚的方式，而是应该采用耐心引导和正确教育的方法。通过积极的交流和引导，我们将帮助孩子树立正确的人生观和价值观。
总结段：
中学文明家长标准是一个全面的要求，包括以身作则、关注孩子、理解尊重、注重沟通和合理引导。作为中学文明家长，我们不仅要成为孩子的良好榜样，也要关心他们的成长，尊重他们的个性和选择，并通过良好的沟通和合理的引导，帮助他们成为具有良好教养和道德素质的人。只有我们作为家长能够履行好这些使命，才能真正培养出一代有责任感、有爱心、有担当的中学生。
文明家长心得体会篇七
文明餐桌是培养孩子良好饮食习惯和社交能力的重要途径，它不仅关乎家庭教育，更关乎社会文明。作为家长，经过一段时间的实践和总结，我深深体会到了文明餐桌给孩子带来的重要影响。在这篇文章中，我将分享我在培养文明餐桌上的心得体会。
第一段：积极树立良好餐桌习惯的意义
作为家长，我们应该从小开始就注重树立良好的餐桌习惯。餐桌上不仅仅是进食的场所，更是培养孩子良好品质和礼仪的重要环境。通过餐桌上的行为规范和交流方式，孩子将学会与人为善、尊重他人、关心家人，这些都是他们在成长中必备的品质。此外，良好的餐桌习惯还有助于提高孩子的食物意识和饮食素质，养成正确的饮食习惯，从而保证他们的身体健康。
第二段：进食礼仪的培养
在家庭餐桌上，我们应该培养孩子良好的进食礼仪。孩子应该学会用餐文明而不浪费，懂得尊重食物，尽量不挑食、不浪费。家庭是孩子学习、生活的第一课堂，父母的行为对孩子影响深远。作为家长，我们要先树立好榜样，遵守就餐礼仪，不讲脏话、不大声喧哗，并教育孩子不乱吐渣、不吹食物、不弄脏桌布等。当孩子可以自己使用餐具时，还要教导他们正确使用餐具的方法，提醒他们注意安全。通过这样的培养，孩子将从小养成良好的进食礼仪，提高他们的社交能力。
第三段：与孩子进行有意义的交流
文明餐桌不仅仅意味着进食的礼仪，更重要的是其中蕴含的家庭温暖与亲情。餐桌是家人之间交流的重要场所，家长可以利用这段时间与孩子进行有意义的交流，增进彼此的了解和感情。家庭餐桌上的交流不仅是传递信息和理解孩子的途径，还是培养孩子语言表达能力、思维能力和沟通能力的重要场所。只有与孩子真正交流，才能帮助他们解决困惑、塑造正确的价值观，在成长中取得均衡发展。
第四段：关注饮食的多样性和营养均衡
文明餐桌的重要任务之一是教育孩子对饮食的认识和选择。我们可以通过餐桌上的对话和指导，让孩子了解各类食物的营养价值，培养他们的饮食意识。此外，我们还应引导孩子养成吃早餐的良好习惯，吃三餐，不偏食，保证营养的均衡。家长可以探索不同的烹饪方法和食材，让孩子接触到多样的食物，培养他们的食物素养，并使他们能够更好地适应不同的饮食环境。
第五段：文明餐桌与社会文明的关系
文明餐桌不仅局限于家庭，它与社会的文明息息相关。我们作为家长，应该教育孩子餐桌上的行为规范和社交礼仪，让他们懂得尊重他人、学会分享和合作。只有孩子们懂得文明就餐的重要性，才能成为一个对社会有益的人。同时，我们也应该让孩子意识到食物的珍贵和资源的有限性，鼓励他们勤俭节约，从小培养保护环境和可持续发展的意识。
总结：
通过在家庭餐桌上的实践和总结，我深刻体会到文明餐桌培养孩子的重要性。良好的餐桌习惯、进食礼仪、有意义的交流、多样化的饮食和对社会的关注，将成为孩子们成长过程中的重要财富。作为家长，我们应该始终关注文明餐桌的培养，为孩子提供一个温馨、有爱和有益的成长环境。
文明家长心得体会篇八
近年来，随着社会的进步和生活水平的提高，人们对文明就餐的要求也越来越高。作为家长，在教育子女方面，文明就餐无疑是一项重要的教育内容。本文将从我个人的角度出发，分享我作为家长的心得体会。
段二：家庭环境的培养
从小，我就注重培养孩子的文明就餐习惯。首先，我和伴侣从自觉遵守、示范开始，做为孩子的良好榜样。我们尽量不说脏话，不嘴巴大声吃东西，不挑食，不乱丢垃圾。其次，我们在餐桌上定下规矩，例如要用餐具，不用手直接接触食物，不大声喧哗等。通过这些家庭环境的培养，孩子逐渐养成了文明就餐的习惯。
段三：多角度的引导
家庭环境的培养只是文明就餐教育的第一步，我们也需要从多角度引导孩子。例如，我们会给孩子讲解餐桌礼仪的重要性，告诉他们文明就餐是一种素质，代表着尊重他人和自己。此外，我们还会带孩子一起参加一些相关活动，例如餐桌礼仪培训班、文明就餐比赛等等。通过这些引导，孩子会更好地理解和接受文明就餐的意义。
段四：游戏化引导
知识的传授常常需要通过游戏来进行，文明就餐也不例外。除了严肃引导外，我们还会利用一些游戏和互动的方式教育孩子。例如，我们会给孩子设计一些文明就餐的小游戏，在游戏中要求孩子以正确的方式使用餐具、拿取食物等。这样的游戏化引导既能够激发孩子的兴趣，又能够让他们在玩耍中习得文明就餐的技巧。
段五：反思和总结
在日常生活中，我们也会与孩子一起进行反思和总结。例如，每次用餐结束后，我们会一起讨论是否有文明就餐的不足之处，以及如何改进。与孩子共同反思和总结，不仅可以促进他们对文明就餐的认知，还能够增强他们的参与感和责任感，提高他们主动遵守文明就餐的意识。
总结：文明就餐是一项需要长期坚持的教育，作为家长我们有责任培养孩子良好的餐桌习惯。通过家庭环境的培养、多角度的引导、游戏化的方式以及反思和总结，我们能够帮助孩子逐渐养成文明就餐的良好习惯。相信通过这样的教育，我们的孩子将会成为有素质、有修养的文明就餐者。
文明家长心得体会篇九
第一段：引言（200字）
作为家长，我们始终关注着孩子的成长和教育。在当今社会，规范文明的行为举止对孩子的成长和发展具有重要意义。在这个信息爆炸，价值观多元的时代，如何引导孩子树立正确的价值观，培养规范文明的行为举止，成为了每个家长的重要课题。在与孩子相处的过程中，作为家长我们总结了一些心得体会，愿与大家分享。
第二段：树立榜样（200字）
孩子是由模仿中学习的，树立榜样对于他们的行为习惯具有至关重要的影响力。首先，我们要做好自身的榜样。作为家长，我们要以身作则，遵守社会公共秩序，尊重他人，并始终保持良好的行为习惯。其次，我们要引导孩子学习他人的优点，树立榜样。鼓励他们了解那些具有高尚品德和良好行为习惯的人物，例如科学家、文学家和社会公益事业的倡导者。通过学习和模仿这些榜样，我们的孩子将受益终生。
第三段：传承中华文明（200字）
作为家长，我们应该重视传承中华文明的教育。中华文明源远流长，积淀丰厚，包含了许多重要的价值观和行为规范。我们可以通过与孩子分享中国历史和文化的故事来培养他们对传统文明的认同感和尊重。同时，我们还可以带孩子参观博物馆、古迹和传统手工艺的工作室，让他们亲身体会中华传统文明的博大精深和独特魅力。
第四段：培养社交技能和情商（200字）
在家庭教育中，我们不仅要关注孩子的学业成绩，更要注重培养他们的社交技能和情商。良好的社交技能和情商能够增强孩子的自信心和合作精神，使他们在社交活动中表现出规范文明的行为举止。我们可以通过组织孩子参加集体活动，例如班级聚会和社区义工活动，让他们与同伴互动交流，培养社交能力。同时，我们还要注重培养孩子的情商，提高他们的自我认知能力、自控能力和与人合作的能力，从而使他们能够在人际交往中更加规范和文明地表现自己。
第五段：关注道德与价值观的培养（200字）
最后，作为家长，我们要时刻关注孩子的道德与价值观的培养。在孩子成长的不同阶段，我们要利用合适的机会与他们进行深入的讨论，引导他们思考和探索人生的意义和价值。我们可以通过阅读经典文学和哲学著作来启发孩子的思维，同时也要引导他们形成正确的伦理观和价值观。培养良好的品德和价值观将成为孩子终身受益的财富，使他们在成年后成为有责任心和担当精神的社会成员。
结尾（100字）
作为家长，规范文明行为的培养是我们义不容辞的责任。通过树立榜样，传承中华文明，培养社交技能和情商，关注道德与价值观，我们可以为孩子营造良好的成长环境，帮助他们树立正确的价值观念，成为遵纪守法、规范文明的社会人。让我们共同努力，为培养下一代的规范文明行为贡献自己的力量。
文明家长心得体会篇十
随着社会的发展，交通工具种类越来越多，人们对出行的需求也越来越高。然而，随之而来的问题却是交通事故频发，造成了巨大的人员伤亡和财产损失。作为家长，我们更加应该带头文明出行，以身作则，培养孩子们的正确交通安全意识。下面，我将从减速有礼、守法出行、文明驾驶三个方面分享我的心得和体会。
减速有礼是文明出行的第一步。不论是行人还是驾车者，在路上行走时，我们都要时刻提醒自己减速慢行。而对于家长而言，更要做好示范，让孩子们看到我们在行驶中的从容与礼让。我平时在驾驶时会特意缩小速度，给予前面的行驶车辆充足的安全距离。同时，我还会特意讲解给孩子们听，告诉他们在行人道上行走时，更应减慢速度，给行人让行的机会。通过这样的教育，我希望孩子们能够从小就树立起减速有礼的好习惯。
守法出行是文明出行的基本要求。作为家长，我们要时刻关注交通法规的宣传和学习，严格遵守交通规则，用合法的方式出行。我时常告诉孩子们，红灯停、绿灯行。只有这样，才能保障我们自己的安全，也不会给其他交通参与者带来不便。此外，在守法出行的同时，我们还要注重交通安全常识的传授。比如，我会教孩子们在过马路时一定要找到交通信号灯，看准绿灯再行动；同时，要保持听觉注意力，警惕车辆的声音；若没有斑马线，尽量在交通岛上等候，确保过马路的安全。
文明驾驶是家长出行的必备素质。驾车是现代家庭生活中必不可少的一部分，我们要以身作则，做到文明驾驶。我一直告诉孩子们，驾车时，一定要保持冷静，不要盲目超车、变道，更不要临时停车，给其他路上的车辆造成困扰。同时，我们还要主动开通右侧灯提示其他车辆和行人自己的驾驶意向，这样能让其他交通参与者更好地了解我们的行驶意图，从而减少交通事故的发生。在我自己的驾驶过程中，我还特意遵守交通规则，不占行人道、非机动车道，时刻守住我们的车道，这样能给其他路上的行驶者留下良好的印象。
出行安全是每个家长都应该重视的问题，也是家庭和谐的重要环节。通过减速有礼、守法出行和文明驾驶这三个方面的努力，我们能够减少交通事故的发生，保护好自己和他人的生命财产安全。作为家长，我们要以身作则，从自己做起，培养孩子们文明出行的好习惯。相信只要我们每个人都能在家庭出行中明白这些道理，就能为社会交通安全贡献自己的力量。让我们一起为文明出行努力吧！
文明家长心得体会篇十一
文明一词，对于我们来说并不陌生。中华民族是一个有着悠久历史和文化传统的文明古国，中华文明对世界的发展做出过巨大贡献。当今时代，历史的传承、世界的瞩望、人民的重托，决定了我们发展的目标和目的只能是文明。
近段时日，**为争创“全国首批文明城市”而方方面面努力着。所以我们每个人都要争做“文明市民”。那么从何做起呢?现在乱贴牛皮癣、乱倒垃圾的现象很严重，这样都会污染环境，影响市容。有的工厂为了自己的利益，排放废水、废气等有害物质。这样，势必对环境造成了污染，对人类造成了伤害。
现在闯红灯的现象也很严重。在马路上随处可见有人看见前面是红灯，依然我行我素往前走。这样很容易引发交通事故，也为我们的文明城市增添了一道不光彩的风景线。
我们只有一个地球，地球上的资源是有限的。尽管现在的环境污染很严重，但是生活在地球上的我们都不能灰心，只要齐心协力，我们所生存的环境就会变得美好起来。我们始终要相信：
“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”
作为家长，我们是孩子的第一位老师，文明从我做起，给孩子做个好榜样，争做文明人。
文明家长心得体会篇十二
第一段：引言（约200字）
作为家长，我们肩负着培养下一代的重任。然而，在繁忙的工作与生活之间，我们常常忽视了与孩子的沟通与教育，导致他们在个性、价值观和行为上出现问题。为了更好地履行父母的责任，我们必须成为文明家长，注重培养孩子的品德，帮助他们成长为有社会责任感和积极正向的年轻人。在这篇文章中，我将分享我个人的一些心得体会，以期对其他家长有所帮助。
第二段：积极引导（约200字）
作为文明家长的第一步，我们应当积极地引导孩子。这可以通过观察和分析孩子的兴趣和喜好，为他们提供适当的指导与资源。例如，如果孩子对音乐感兴趣，就可以鼓励他们学习乐器或参加音乐课程。在这个过程中，我们还应该注意引导孩子明确自己的兴趣，并帮助他们设立目标和计划。通过这样的积极引导，我们可以帮助孩子培养正确的价值观和自信心。
第三段：倾听与关怀（约200字）
作为文明家长，我们要学会倾听和关怀孩子的内心世界。多和孩子进行交流，了解他们的困惑和忧虑，给予他们适当的指导和支持。此外，我们也要关注孩子在学校及社交场合的表现，对重要的事情予以表扬和肯定。如果孩子遇到困难和挫折，我们要保持耐心和理解，鼓励他们勇敢面对，并提供适当的帮助。通过倾听和关怀，我们可以建立良好的亲子关系，并激励孩子更积极地面对生活。
第四段：树立榜样（约200字）
作为文明家长，我们应该成为孩子的榜样。我们的行为和言语会对孩子产生深远的影响，因此我们要注意自己的形象和言行。我们要注重文明礼仪，尊重他人，有耐心和理解，对孩子和他人态度友善。同时，我们也要以身作则，展示正确的价值观和道德观念。只有自己先做到了，才能要求孩子做到。通过树立榜样，我们能够有效地引导孩子成为有品德的人。
第五段：与社会互动（约200字）
作为文明家长，我们要鼓励孩子与社会互动。我们可以带领他们参加公益活动，让他们体验到帮助他人的快乐。此外，我们还可以鼓励他们多与不同年龄、不同背景的人交流，扩展视野和增加人际交往能力。通过与社会互动，孩子能够更好地理解社会，培养爱心和社会责任感。
结论（约200字）
作为文明家长，我们的目标是培养孩子拥有良好的品德和正确的价值观。通过积极引导、倾听与关怀、树立榜样和与社会互动，我们可以成为孩子良好发展的引导者和榜样。希望每位家长都能注重自身修养，不断提高为人父母的能力，为下一代创造幸福、文明的成长环境。
文明家长心得体会篇十三
感激学校为我们家长供给了这样一个难得的学习机会，让我从家长学校学到了很多的知识，受益匪浅。
女儿今年下半年进入了小学一年级，与此同时我也就踏进了家长学校的大门。某月某日以来我们在家长学校已上了一堂又一堂生动而有意义的课，我深感受益匪浅。在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时，家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要，同时也使我更加亲切地体会到，当教师难，做家长也难，做一个合格的家长更难。做一个好的家长真是任重而道远，幸好有家长学校，经过她，使我对家庭教育有了更深、更新的认识，在尽力做好家长的同时，使我在各方面也有了一些不一样程度地改变和提高，现将粗浅体会浅述如下：
首先是教育观念的改变。经过徐教师、孙教师的讲座，使我了解了学校对孩子的要求，明白了如何配合学校做好孩子的教育工作。因为我感觉孩子最听教师的话，以前，我甚至这样认为，我将孩子送进学校，学好学坏就靠学校教师了，构成了一种依靠心理。经过学习，我明白了家长要进取投入到对孩子的家庭教育之中，要和教师多沟通和交流，从而在学校和家庭之间找到一个平衡点，使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来，以取得教育的效果。经过朱德江教师的讲座，使我明白教育的核心是培养孩子的健康人格，培养孩子的自信是成功的第一秘诀，培养良好的习惯比分数更重要。
其次，掌握了家庭教育知识和方法，提高了教育本事。经过学习，明白了家长应当怎样教育孩子。家庭是教育孩子的第一课堂，家长是孩子的第一教师，家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长。我们在日常生活中要注意自我的言行举止，经过言传身教出国留学教育孩子礼貌待人，遵守各种行为规范，培养孩子良好的行为习惯，要为孩子创造一个好的成长环境，要主动培养孩子的各种兴趣爱好，经常带孩子参加有益身心的活动，培养孩子热爱劳动、尊老爱幼、艰苦朴素、勤俭节俭等一些好的习惯。同时，我认为在家庭教育中，对孩子教育要有耐心，切忌粗暴，我亲身体会到，孩子有时的“不听话”也是有他的原因的，只要有耐心，必须能找出他犯错误的原因，也仅有这样，对孩子的教育才能做到标本兼治。
第三，自身素质的提高。家庭作为孩子的第一所学校，家长就时刻充当着“教师”的主角，所以必须提高自身的教育素质。经过第一医院徐继梅医生的讲座，让我掌握了一些亲子沟通方面的知识。明白了如何给孩子布置任务，如何处理孩子的要求和拒绝，如何处理孩子的愤怒等。要教育好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手，与孩子交朋友，尊重孩子。作为一名合格的家长，同样要为人师表，这就要求我们家长必须以身作则，言传身教!
第四，关于孩子成才的看法。经过学习，明确了要将孩子培养成什么样的人。时代要求社会造就复合型的适应时代发展需要的新型人才，我们就要把孩子培养成为具有良好的道德品质、德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。在日常生活中不能单纯追求高分、高学历，而忽视孩子个性、意志、创新本事的培养。出国留学同时要教会孩子与不一样的人共同相处，培养孩子的交往、独立生活本事，培养孩子的竞争意识及与人合作精神，让孩子将来能够成为一个健康发展的人。
总之，孩子毕竟还小，他分辨是非本事和良好的行为的养成，要来自平时生活中看到的，所接触的环境和接触的教育，对孩子要选用正确的教育方法，此刻我已经深深地体会到做家长是一门需要终身学习的艺术，在关心孩子的吃穿和身体健康的同时，更重要的是在各方应对他能正确引导，耐心的教育，让孩子将来成为有用之人。
期望学校今后多办家长学校，让我们家长也不断丰富、充实自我，一齐努力学习知识，把孩子培养成一个对社会有益的优秀人才，也让自我成为一个合格的家长。
文明家长心得体会篇十四
今天，在拥挤热闹而且已显阴暗的'楼道里，被一群家长簇拥着，一个个家长，学生的母亲或是父亲，都是那样热切的眼神，专注地听我说话。而家长们的问题归结起来，集中在两点：阅读和写作不好怎么办。而阅读和写作又是密切联系在一起的，想提高这两个方面，却又可以通过同一个方式来解决：大量的课外阅读，优秀的读书习惯的培养！但是一个个父母亲又都无限困惑地说：孩子根本不读书啊，家里买了很多书，他就是不读，读了也是应付一下，不知道该怎么办啊。
思索良久，我想到了一些方式，也许可以帮助孩子们在阅读上做得更好一些，兹分享如下：在课堂上，利用课前三分钟为孩子们朗读精选的名家或名著文章，也许还不是整篇文章，是其中一段而已，然后进行非常细致的解析，尽量让这样的片段是能够与他们引起共鸣的，是能够和他们自己的生活形成比照的，让他们能够不由得沉思：这样的感受我也曾有过，或者说是这样的琐事我也每天会遇到，可是我为何就没有想起来写一写呢？为何我写的时候就显得那么单调了呢？这个作家真不错，写得这么美，我想了解这个作家更多，想更多地欣赏一些他的作品……经过一段时间的引导之后，可以鼓励孩子们自己去搜索和发现自己喜欢的作家、作品，将其中特别打动自己的文段制作进幻灯片，再加上一些赏析性的文字（可以是自己认同的别人的赏析，也可以是自己写的赏析文字），利用课前三分钟的时间和同学进行交流。也许，这些方式可以帮助到他们。
不过比较难的一点是，对于本来就对文字有一些热情的孩子，做到这些会比较简单，可是对于那些对文字毫无感觉、有没有自制力的孩子来说，恐怕简单地做这样的引导是不够的，还要多一些督促。那么，就需要让家长知道我推荐的书目，让家长参与进来，形成一种比较有效的互动，就以“本周推荐书目”的形式公布在家长群里吧。
如此以来，我需要做的有几点：自己精心制定一个读书计划，从中精选出最经典、最适合这个年龄孩子读的书；对精选的书目进行一个细致的研读，找到最精彩、最凝练、最与他们心灵贴近的段落适时与他们分享；为了鼓励阅读，我可以采取一些小小的激励措施，比如说偶尔抽一节课进行分享交流，每个孩子以凝练的、贴切的语句评价自己读的这本书上的文字，最精彩引人惊奇者可以获得老师的小小礼品。
我深知，自己的这些思考还是很肤浅的，实际操作起来，也有一些小小的困难。对于孩子，不能强制，也不能放任自流，在“有所要求”和“营造轻松舒适的氛围”之间做到平衡需要我付出更多的耐心和细心……不过，付出着，就快乐着！
文明家长心得体会篇十五
作为家长，我们肩负着培养子女的责任和义务。在孩子的成长过程中，我们既要关注他们的学业成绩，也要关心他们的品德修养。如何成为文明的家长，培养出懂得尊重他人、善良友善的孩子呢？以下是我在育儿中积累的几点心得体会，希望能够与大家分享，共同成长。
首先，建立良好的家庭环境是培养文明孩子的基础。家庭是孩子学习和成长的第一课堂，通过家庭的规范和氛围，能够塑造出良好的品德和价值观。作为家长，我们要注重自身言行的示范作用，不能口是心非，要做到言行一致。同时，我们还要创造一个宽松和谐的家庭环境，不要对孩子施加过多的压力，给他们提供足够的时间和空间去锻炼和成长。
其次，尊重孩子的个性和需求是培养文明孩子的关键。每个孩子都是独一无二的个体，有着不同的性格、兴趣和需求。作为家长，我们要尊重孩子的个性和需求，不要过多地去干涉和指导。我们应该和孩子进行沟通和交流，了解他们内心真实的想法和感受，从而更好地帮助他们成长。同时，我们还要给予孩子足够的选择权和自主权，培养他们独立思考和决策的能力。
再次，关注孩子情感的培养是培养文明孩子的重要方面。孩子的情感发展是他们人格形成的基础，也是培养他们良好品德的重要环节。作为家长，我们要用心去理解和尊重孩子的情感需求，给予他们足够的情感关怀和支持。我们要耐心倾听他们的需要和烦恼，帮助他们排解困扰，树立正确的人生观和价值观。同时，我们还要教育孩子学会正确地表达自己的情感和需求，让他们能够用积极的方式去应对和处理情感问题。
最后，注重孩子的公民意识教育是培养文明孩子的重要方向。我们要教育孩子懂得尊重他人，关心他人，发展出善良友善的品质。作为家长，我们可以通过家庭日常生活的点滴事物，教育孩子如何尊重他人的劳动，如何对待老人、弱者和动物，如何与他人和谐相处。同时，我们还要给予孩子正确的公民观念，教育他们关心社会公益事业，并积极参与其中，逐渐培养出他们的责任感和奉献精神。
总而言之，作为家长，我们肩负着培养子女的任务，如何培养文明、有素质的孩子是一项重要的工作。通过建立良好的家庭环境，尊重孩子的个性和需求，关注孩子的情感发展，注重孩子的公民意识教育，我们能够成为文明的家长，并培养出文明的孩子。让我们用心去育儿，共同创造一个和谐美满的家庭。
文明家长心得体会篇十六
第一部分：引言（150字）
作为家长，我们需要关注孩子的成长，不断努力给予他们更好的教育和关爱。在孩子的成长道路上，我们经历了许多困难和挑战，也有了一些宝贵的心得和体会，今天我就来分享一下其中的一些。
第二部分：耐心与理解（250字）
作为家长，我们总是希望孩子能够成为优秀的人才，但实际上，每个孩子都有自己的特点和天赋。有时我们可能会陷入自己的期望中，但我们需要明白的是，孩子的成长需要耐心和理解。我们需要爱护他们，引导他们，让他们在温馨的家庭氛围中茁壮成长。
第三部分：培养孩子的独立性（250字）
孩子们需要学会独立，这对他们的未来非常重要。我们需要给予他们适当的自由和空间，让他们有机会独立思考、决策和解决问题。同时，我们也需要让他们知道独立并不代表孤立，我们一直会在他们身边支持他们，帮助他们成长。
第四部分：营造积极向上的氛围（250字）
家庭氛围对孩子的成长影响非常大，一个积极向上的家庭氛围可以让孩子感到愉悦和安全，这有助于他们的学习和发展。我们需要与孩子建立良好的沟通和信任关系，鼓励他们成为自己的主人，并向他们传递正能量。
第五部分：倾听孩子的需求（300字）
最后，我们需要认真倾听孩子的声音和需求。他们可能会告诉我们他们需要什么，或者想要做什么，这时我们需要仔细倾听，并尽力满足他们的需求。同时，我们也需要认真观察孩子的表现，通过他们的行动和言语了解他们的内心世界，并适时给予支持和帮助。
第六部分:结论（150字）
总之，作为家长，我们需要不断学习和成长，关注孩子的生活和成长。我们的爱和支持是孩子成长的重要动力，同时，我们也需要以开放的心态面对孩子的遇到的问题和挑战，保持耐心和理解，并积极搭建合适的沟通和支持渠道，帮助孩子成为独立、优秀的人才。
文明家长心得体会篇十七
“桌椅不变，但桌椅旁的我，在变；教室不变，但教室里的我，在变；爸爸妈妈，感想您的到来——来了解四年级的我，来倾听更加立体的我，来读懂一个正在长大的我！”走进教室，看着黑板上写着的这些字，真心觉得我们的孩子好像都长大了。或许他们在家的时候，还会黏着你，偶尔发点小脾气，但是，在学校的他们，却好像都变的不一样了。
四年级正是由中年级向高年级过渡的关键时期，各个科目学习的内容明显增多，难度也加大了，预习，复习所要花的时间也增加了。从老师们的讲话中，发现了课外阅读的重要性。无论是英语，科学，还是语文，数学，都离不开阅读。孩子们在一天天的成长，他们的接受力和理解能力也在增加，所以在书籍上，也多了很多的选择。课外阅读能够扩展他们的知识面，丰富他们的眼界，可以在书本中看到很多平常看不到的风景。可以的话，我们做为家长，也应该抽出固定的时间，每天和孩子一起看书，一起互动，这样不仅可以促进他们对阅读的兴趣，更加可以让他们感受到阅读的`快乐，让他们更爱阅读！
期间，许老师还给我们看了一个讲座——为自己买单。很多时候，家长会不由自主的帮孩子做很多事，没有给他们一个让他们为自己负责，承担后果的学习环境。孩子们在慢慢的长大，不可能事事顺心，他们会接触到很多形形色色的人，遇到一些挫折，当家长的保护伞不能护住他们的时候，孩子们就要学会自己面对问题，解决问题，做人遇事，不能只想着自己，要知道为他人考虑。这些东西，在学校是不可能完全理解的，需要我们家长在家的时候，给他一个能够独立思考，身体力行的环境，家长是孩子们最好的老师，我们的一言一行，对他们有着潜移默化的影响。言传身教，为了让他们成为我们的骄傲，慢慢的对他们放手，给他指引，给他们一个学习的机会，能够面对自己的错误，承担事情的后果，让他们能够为自己买单。
识，认识多少字，而是多注意幼儿逻辑思维等方面的开发、良好的学习习惯的培养，希望在这一点上与家长达成共识。
其实，这一次的家长会还是蛮成功的。老师和家长给予孩子都是爱和关心，我们探讨了“小学化”倾向，一起找方法提高孩子的学习兴趣，也一起约定要将幼儿的良好生活及学习习惯进行到底，家园共同努力。想办法如何让幼儿做到在家与在园一个样。
我们相信，在今后的教育中，教学活动中，只要家园合作良好，对于每一个人都是一个进步的机遇。我们的目标是，给孩子一个快乐健康的童年。
文明家长心得体会篇十八
我们一家是xxxx州人，女儿能够在条件这么好的学校上学，我们全家人都是很开心的。对学校抱有一种感恩的心情，学校不仅仅硬件设施好，老师们对孩子们也是用心良苦。
通过开家长会，我们了解了孩子在学校的学习情况、生活情况；对于孩子们的教育问题不仅仅是老师们的事情，要家校互动才行。语文老师讲了一个观点：你希望你的孩子是什么样子，他就会朝你想要的方向发展。这个观点真的很让人感动，非常的用心，认可每一个孩子的优点，相信每一个孩子都是最棒的。无论是语文老师，还是数学老师，对孩子们都非常认真负责，有这么好的老师，孩子们是多么的幸福啊！
学校不仅关心孩子们的成绩，更加关心孩子们的身体健康。对于体育天天练，我们做的不够好，没有坚持天天练，偶尔会有偷懒的时候，我会尽量陪孩子坚持下去，身体好永远才是真的好。
还有就是阅读习惯的养成。这学期我们吕筱萱比较喜欢阅读，我会陪着她多看书。阅读量大了，写作也好了，数学理解也会好。阅读是一切学习的基础。
通过开家长会，我更加深刻地了解到，要多多的`关注孩子，自己做的还不够好。应该多花时间去了解孩子的学习内容，薄弱的地方多给予辅导，做的好的地方及时给予鼓励，陪同孩子一起成长。
文明家长心得体会篇十九
1月29日在学校召开的家长会上听取了专家对孩子教育的专题讲座，感受颇深，结合我儿子的自身情况谈以下几点体会：
家长如何教育和培养好自己的孩子是当今社会的焦点问题，家庭是社会的基本细胞。常言道：“家庭是人生的第一课堂”、“父母是孩子最初也是最好的老师”。孩子出生后，首先接触并受其影响的就是家庭环境。在孩子的发展历程中，家庭环境具有很强的影响力，我们每个人的心理品质都或多或少的烙着家庭的印记。一个和睦、温暖、重感情、守信用、充满朝气、积极向上的家庭，可能铸就孩子健康的心理。反之则极有可能给孩子幼小的心灵留下不可弥补的创伤。因此，培养孩子的健康心理，也对孩子的父母提出了严格的要求。首先，要求父母应具有健康的心理，只有这样才能去感染孩子;其次，要求父母对自己的一言一行必须严格要求，决不能失信于孩子;此外还要求父母要有正确的教育方法，不能过于顺从溺爱，也不能过于严厉甚至专制，要有民主的作风。如果处理不当，很容易使孩子形成任性、自私、骄横、烦燥、抑郁的心理，造成心理压力过大，甚至使孩子产生逆反心理。
正如所有家长一样，教育孩子同样也是我所面临的第一大问题。由于平时工作比较忙，对教育孩子没有比较成功的经验，更没有比较先进、成熟的理念，只是通过潜移默化、言传身教来教育孩子。首先要注重发挥自身的表率作用，培养孩子的良好习惯。家长是孩子的第一任老师，家长的思想水平、文化修养、道德情操、言谈举止、衣着打扮等都会在孩子心灵上留下印迹，有些甚至是永远无法改变的。所以家长无论孩子是做事做人，还是言谈举止都要给孩子树立一个好的榜样。要注意通过言传身教培养孩子的良好品格，培养一些好的习惯。其次要重视对孩子的品德教育。教育孩子是一门学问，需要学习和用心，现在大部分家长都意识到了将来孩了在社会上将面临激烈的竞争，所以对孩子的学习都抓得很紧，这样往往忽视了对孩子的品德教育。随着孩子年龄的增长，孩子思想品德教育问题变得越来越突出。再次要注重与孩子的交流沟通，与孩子交朋友，做到平等对待。沟通是家长与孩子联系的桥梁和纽带。不一定要谈大道理，讲大道理有时反而会让孩子对你产生隔阂，以致无法沟通。让孩子喜欢自己、贴近自己，这是沟通的第一要素。我的孩子与其他所有的孩子一样都有天生贪玩的毛病，我呢经常会陪他一起玩，一起疯。无论是玩什么游戏，在玩的过程当中寻找机会达到教育和培养的目的。不讲大道理，让他亲身体会一些人生哲理。
几点建议：
一、创设和谐、宜人的教育教学物质环境。
创设优美、安全、舒适的物质环境。如校园的户外场地富有变化，则具有激发小学生多种经验，诱发小学多种活动行为的功能。在活动场内，设计丰富多彩的设备和材料，使处处充满绿色和生机。教室是小学生主要的活动空间，我们力争使室内宽敞明亮，温馨舒适。所布置的内容随着教育目标、季节变化而变化。整洁优美的物质环境唤起了小学生对生活的热爱，陶冶了小学生情操，充实了小学生生活，激发了小学生的求知欲，培养了小学生的探索精神与生活情趣。
二、创设民主、和谐的教育教学精神环境 。
平等相待学生，跨越陈旧的“代沟”。在课程改革环境下，要求教师转变心态，改变以往居高临下的权威态度，以亲切的面孔、用平等、和谐的口吻与学生交流，缩短师生间的“心距”。学生在这样一个人格得到尊重、情感得到理解、行为得到鼓励、努力得到肯定的氛围中，就能尽情释放自己潜在的创造能量，毫无顾虑地表达自己的思想感情，自然地表露出自己的困惑疑问，首先就是创设和谐轻松愉快的学习环境。
文明家长心得体会篇二十
随着家庭教育的重要性逐渐被人们所认识，越来越多的家长开始关注并投入到孩子们的教育中去。而家庭教育是一个大课题，涉及到孩子的知识、品德、情感等多方面因素。在这个过程中，家长扮演着重要的角色。家长的教育方式不仅会影响孩子的今后发展，而且也会影响整个社会的未来。本文就从多个角度来谈谈家长心得体会。
第二段：亲身实践
家长的教育方式要从实践中发现。在教育孩子的过程中，我们要不断总结教育方法，发现好的教育方式和方法，并且将其推广给其他家长。我亲身体验到，在孩子们的成长过程中，家庭教育的时间、节奏、内容和方式都会对孩子的成长有不同的影响。例如，孩子在心理成长阶段需要倾听和引导，家长应该借此机会与孩子共享生活。同时，教育孩子还需要注意态度和语言，要用正确的方式对孩子进行教育，不断地给予孩子正能量的激励。
第三段：家庭教育的结构
家长需要了解和掌握家庭教育的整个构建过程，即从德育、智育到体育的全面教育。在家庭教育的过程中，家长需要关注孩子的心理、生理、社交等方面，进一步推进孩子的全面成长。要记住，家长不只是给孩子传授知识，还应该在价值观方面引领孩子，并帮助孩子树立积极的人生态度和成就心态。
第四段：家长教育的方法
家长要根据孩子的学习能力、性格和兴趣等因素来选择教育方法。不同的孩子有不同的特点，需要不同的家庭教育方式。例如，一些孩子是看一遍即可掌握知识点，但也有一些孩子需要通过渐进地重复练习才能达到目标。因此，家长要认真学习孩子的特点，精心地选择合适的教育方式和方法。
第五段：总结
家长应当明确家庭教育的目的，即为孩子们提供完整、系统、高质量的教育。家长还应该出色地扮演自己在孩子们成长中的角色，即引导和解惑的角色，鼓励和支持的角色，保障和安抚的角色。这样，才能在不断的实践中获取宝贵的家长心得体会并向其他家长传授好的教育经验，携手推动孩子们向更好的未来发展。
文明家长心得体会篇二十一
做了十几年的班主任，开了很多次的家长会，会后总能听见家长们的一些感叹：每次参加家长会，班主任总是特别强调孩子的学习成绩。我的孩子学习成绩不太好，搞得我总是很紧张，家长会如果能留出一些和老师交流的时间就好，家长会要能实实在在给家长提供一些帮助，让老师和家长一起商量着如何教育好孩子，让孩子健康成长，而不是针锋相对似的等等，是啊，家长会是家长和老师共同了解孩子的桥梁，每一次开家长会，孩子的父母长辈都会满怀希望地来到学校，听着记着。面对那些渴求的目光，作为班主任仅仅只介绍一下班里的情况，说一下某某成绩好，某某表现不好是不够的，我觉得还应该给点什么给家长，或者是教育教学中的体会，或是学生年龄阶段的什么特点，或是别人教子有方的经验。如果把家长会开成一个经验交流会，或是孩子在学校的情况的展示会，那么到会的每一个家长都会有所收获，有一种拨开迷雾的感觉。所以我们班主任怎么能次次唱独角戏呢？于是，每一次家长会前，我总会精心的准备，我也给自己以后该怎样开家长会制定了几个原则：
1。每次家长会更关注的是一段时间的心理和学习状态怎样，知识能力水平提高到什么程度，而不仅仅是成绩。
2。以家长为主角，家长不但可以了解孩子在学校的情况，教师对学生也有了进一步的了解
3。通过与家长的沟通、交流，让家长和教师都能有机会了解孩子的全面情况，转变对孩子关注的角度，重新审视、分析孩子存在的问题。
4。家长参加会议，最想了解的是孩子的学习和日常表现情况，仅靠教师介绍往往是不全面的，也是不现实的。
5。以开放的形式和鲜明的主题，针对性地开展一些家长的经验交流会和家长开放日活动。
有了这个尺度，我对自己开家长会的内容和主题就很明确了。下面就近两年来的家长会谈谈心得。
记得我班的学生刚刚从各个小学升入初中的第一个家长会，由于大家来自不同的小学，彼此不太熟悉，家长也一样。所以，这一次家长会，我让所有的学生和家长一起出席，在这之前，我已经让学生做好了充分的准备：每个同学使出自己最拿手的绝活，在家长们面前露一手。于是，就出现了|||这样的一幕幕：表演小品的，拉二胡、小提琴、手风琴的，弹电子琴的，唱歌的，跳舞的，讲故事的，朗诵英语的等等，精彩极了，有些同学甚至准备了一些绘画、书法、手工制作等作品，每个同学都展示了自己的闪光点，没有一个同学甘心落后。家长们看着自己的孩子，个个都优秀，高兴得合不笼嘴。
在将近一小时的才艺展示后，学生退出教室。我介绍了一下班级管理的形式：四人小组互助形式我把班级分成了9个小组，每小组6人，班级的任何考评都是以组为单位，每小组设组长一名和副组长若干名，各负其责。然后我隆重推出我的九名小组长，开始了为时20分钟的与家长的交流活动，目的是为了能让家长们通过小组长了解孩子们在学校的情况，往往这时候，家长的收获比较大，以往在老师和家长面前的乖学生竟然也有一些意想不到的缺点，更有些家长还留下了一些小组长的电话，说是经常要打电话了解了解小孩以后的情况。我想，此时家长再来听听自己孩子的成绩，自然就能找到一些考得好与不好的原因了，我的解释也就显得多余了。这样的家长会，家长收获颇多，满载而归！
学生刚上初二的那段时间，逐渐暴露出了一些问题，那就是：学生自主学习的能力很弱，普遍都是只满足于完成老师布置的作业，然后就无所事事，不是看电视，就是玩电脑。我想，这应该是一个从小学养成的学习习惯的问题。随着课程的增多，这种学习方法已经不能适应了，要想有好的成绩，一定要有自己的学习方法和学习计划，如果一味的只依靠老师，是不能脱颖而出的，特别对于比较拔尖的学生来说更是如此。于是，在家长会上，我做了一个调查，问题包括：
1。您的孩子几点完成家庭作业？几点睡觉？
2。您的孩子在家里是否张贴出了学习计划？
3。您的孩子经常在家预习功课复习吗？
4。您知道您的孩子哪门功课弱一些吗？您为您的孩子买了相应的
课外资料以帮助他提高此门功课？
5。您有没有给您的孩子买课外书以补充课外知识？等等。
家长针对以上情况，争先恐后发言，班上有个叫易闽江的男孩子，每天做作业的速度很快，晚上8点钟就睡觉了，我想如果他能多花点时间在学习上，认真预习复习功课，成绩会更上一层楼，尽管他的成绩现在已经不错了。还有个女孩叫郑宇涵，她母亲介绍小孩在家里非常自觉，早早完成了家庭作业后，就会实施自己的一些学习计划，以至于她几次都考了年级第一名。通过这个活动，也对那些平时对孩子漠不关心的家长一个指导的作用。
在上次的家长会上，我一改以前由学生参与的模式，全部内容由家长完成，真正做到由家长做主。
在家长会前，我精心挑选了几位具有代表性的家长作为家长会的主讲，一位是年级第一名胥一同学的家长，一位是由年级100多名进步到第15名的杨婧同学的家长，还有一位是非常聪明却考试成绩不理想的同学岳孟舟的家长，还有……。让他们就学生在家庭教育存在的共性与差异性问题做好发言准备，家长非常积极与配合。在这里特别提到某一同学的家长在家庭教育中独到的见解：
一）尊重孩子，与孩子做知心朋友。
1。许诺孩子的事要兑现
2。尊重孩子的同学与朋友。
3。每天与孩子交流沟通，以便及时掌握孩子的思想动态。
二）学习上要有原则，对孩子不能情绪化管理。
1。孩子学习与做事的时间要有原则，以便养成好的习惯。
2。在学习态度上要有原则，不能随便对待。
3。学习内容抓大放小，不要眉毛胡子一把抓，身教重于言教。
4。任何一次考前要尽量让孩子放松，不要给太大压力，强调学习重在平时。
三）确对待孩子的课外娱乐和爱好。
1。正确引导孩子看电视，与孩子一起看新闻，讨论新闻，看其它有益的节目，如：希望英语等。
2。介绍有益的课外读物，并与孩子一起品读，哪怕是自己看过多遍。
3。全力支持孩子的爱好。
四）一颗平常的心来看待自己的孩子。
1。永远不要对孩子失望，好孩子是夸出来的。
2。正确对待孩子的天分，不要过度攀比。
3。对孩子进行爱心教育。
一番话下来，其他的家长们深受启发，个个都在做笔记，个个都在反思自己哪里做的不够。
接下来，岳孟舟的家长也谈起了他的困惑：孩子聪明伶俐，接受能力快，却成绩平平，在家里他管教了很多，却收效不高。于是家长们你一言，我一语，给他出起主意来了。还有的家长向杨婧同学的家长讨教怎样才能让孩子进步得这么快，一时间，家长会俨然成了一个交流会了。我想，任何一位班主任的经验介绍也没有这样的效果好啊！
教育好下一代是一项极其复杂而细致的系统工程，需要学校、社会和家庭紧密配合、通力协作，形成目标统一，要求一致，内容科学，方法优化，形成活泼的教育网络。作为一名班主任，更是肩负重任。家长会可以是多种方式的，关键在于要结合班里的情况，因班而异吧。以上所说仅仅是一点点工作心得而已，并不很成熟，以后的路还长，我希望自己能日渐进步。
文明家长心得体会篇二十二
第一段：引言（200字）
作为家长，我们肩负着培养下一代的责任和使命。而要成为一位文明的家长，我们需要具备许多关键的素养和技巧。在这个多元化的社会中，如何培养孩子的综合素质，使其融入社会并成为有益于社会发展的人才，成为了现代家长们思考的问题。以下将从爱的表达、言语的处理、自我管理、社会公德以及孩子教育等方面，探讨如何成为一位文明家长。
第二段：爱的表达（250字）
爱是文明家长的源泉，也是孩子成长的需要。与孩子建立稳定、温暖的感情基础至关重要。作为家长，我们需要通过亲身行动来向孩子表达爱与关怀。例如，我们可以将家务劳动变成亲子互动的机会，与孩子共同参与，让他们感受到我们的关心和认可。同时，我们还应该注重言语和行为的友善和微笑。这样的表达方式既有利于加强与孩子的情感沟通，也有助于他们形成积极向上的世界观和价值观。
第三段：言语的处理（250字）
言语是家长与孩子交流的主要工具，因此我们要懂得正确的言语处理。首先，我们应该避免使用威胁和暴力的语气和措辞。相反，我们应该用温和的语气和友好的表情与孩子对话，以鼓励他们的自信和积极性。其次，我们要倾听孩子的意见和想法，尊重他们的思想和个性的独立性。尤其是在纠正他们的错误时，我们要善于用恰当的方式表达自己的观点，而不是简单地指责和批评。只有通过正确的言语处理方式，我们才能与孩子建立良好的沟通和信任的关系。
第四段：自我管理（250字）
作为家长，我们要以身作则，成为孩子的榜样。我们需要做到自我管理和自律，以使孩子从小就养成良好的生活和行为习惯。首先，我们要懂得管理自己的情绪和情感，不要轻易发脾气或对孩子施加过多压力。其次，我们要有规律的生活习惯和积极的生活态度，以便能够教导孩子正确的价值观和道德观。最后，我们还要注重自我修养，不断学习和提升自己的综合素质，以便能够为孩子提供更好的教育和引导。
第五段：社会公德和孩子教育（250字）
文明的家长应该重视社会公德和孩子的教育。首先，我们要教导孩子遵守社会的规则和道德准则，不损害他人的利益。我们可以通过示范和解释的方式向孩子传达正确的价值观和行为标准。同时，我们还要鼓励孩子参与公益活动和志愿者工作，培养他们的社会责任感和同理心。此外，我们还要培养孩子的自我保护意识，教他们在遇到陌生人或危险情况时保持冷静和适当应对。通过社会公德和孩子教育，我们可以培养出有良好道德品质的下一代，为社会的繁荣和进步做出贡献。
总结（150字）
作为文明家长，我们需要用爱、友善的言语，以及自我管理和社会公德的培养方式，影响和教育孩子。只有通过正确的教育和引导，我们才能让孩子成长为有益于社会的人才。同时，我们也要时刻记住，教育是一个长期的过程，需要我们的耐心和用心。通过我们的努力和付出，我们可以成为优秀的文明家长，为孩子的成长和社会的进步做出积极的贡献。
文明家长心得体会篇二十三
10月19号晚上，我参加了幼儿园大二班召开的家长会，这是我女儿杨珺函上大班的第一次家长会，我感触很深，收获很多。通过参加这次家长会使我对幼儿园和老师及自己有了更深刻的认识和理解。
家长会后，仔细回味老师的话语和内容，我有以下几点体会：
一、让孩子成为她自己
通过这次家长会让我认识到自己对孩子平时管得太多，没让孩子发挥自己，孩子能做的事要放手让她自己做，多关注过程、多鼓励、多赞扬，及时纠错，增强她的自信心，同时不能放任自流，要给孩子足够的自由发展空间和时间。
二、注重对孩子养成教育的培养
俗话说：“习惯成自然”，一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身，一个坏的习惯，会徒增许多弯路和挫折，除了学校对孩子习惯的培养之外，作为家长更应该以身作则，这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。
三、营造良好的家庭氛围，家长和孩子共同进步
作为家长，要多陪陪孩子，陪她看图书讲故事，陪她学习、玩耍，多与她沟通，还叫她与别人沟通，不要总把她当成小孩子，其实她的世界和大人是一样的，她的人生是我们家长和老师给描绘与养成的。
文明家长心得体会篇二十四
家长是孩子成长过程中最重要的一环，很多家长在孩子成长的过程中总是不断地学习，不断地总结经验和体会。本文就是为此而写的，下面我将分享我在孩子成长过程中所得到的一些心得和体会。
第二段：家长应该给孩子创造一个良好的环境
孩子很容易受到外界环境的影响，家长应该创造一个良好的环境来帮助孩子成长。首先要保证家庭氛围的和谐稳定，让孩子感受到温馨的家庭氛围。其次，要为孩子营造一个舒适安全的生活环境，让孩子在安全舒适的环境中成长。最后，还要让孩子接触到各种丰富多彩的文化，培养孩子的兴趣爱好，让孩子在开放自由的环境中得到良好的成长。
第三段：家长应该注意孩子的身体健康
身体健康是孩子成长的基础，家长应该注意孩子的饮食和休息。首先，家长要保证孩子的饮食健康，为孩子提供营养丰富、均衡的饮食。其次，要保证孩子充足的睡眠，良好的睡眠可以帮助孩子更好地恢复体力，保证精力充沛，让孩子有更好的学习和成长体验。
第四段：家长应该尊重孩子的自主性
尊重孩子的自主性是一种非常重要的态度，它可以培养孩子的独立性和创造力。家长应该给孩子足够的自由，让孩子自主选择自己喜欢的事情，并且鼓励孩子自己去寻找解决问题的方法。这样可以帮助孩子养成自主思考、独立生活的好习惯，让孩子在成长中得到更多的发展机会。
第五段：结论
总之，在孩子成长的过程中，家长的角色非常重要。家长应该给孩子创造一个良好的生活环境，关注孩子的身体健康，及时调整教育方式，尊重孩子的自主性。做好这些，才能帮助孩子在成长的道路上更好地前进。我相信，未来每个家长都会收获做家长的喜悦，也会把更多的爱给予孩子。
