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对于学习和工作中的问题，我们需要通过反思和总结来找到解决的方法和改进的方向。学会运用丰富的词汇和表达方式可以使我们的文章更有亮点，下面给出一些提升词汇量的方法和技巧。推荐以下范文给大家，希望能帮助到大家。
学生助学贷款续贷申请书篇一
一、进行注册、申请。
二、登录系统，在“贷款申请”中点击“新增”，导出2016-贷款申请表。
三、办理时须携带材料：
1、经有关部门(村委会、居委会或街道办事处)盖章的“国家开发银行生源地信用助学贷款申请表”1份。
(注：申请表中“资格审查单位审查意见”一栏，必须手写;签字使用签字笔或黑色钢笔，不得使用圆珠笔或铅笔)
注：第二次贷款的学生不再去村委会或居委会签字盖章。
2、录取通知书(在校大学生用学生证)原件及复印件1份。
3、学生和共同借款人的'身份证原件及复印件各1份，身份证正反面要复印在纸的一面上。
(注：第二次贷款的学生不需身份证复印件)
4、户口本原件。
四、注意事项：复印件全部用a4纸复印
五、咨询电话：8263230;8210050;8210060
注：申请表中的内容必须在系统中选择填写，申请表导出后不能做任何改动。
学生助学贷款续贷申请书篇二
户籍在贵安新区直管区(湖潮乡(含中八片区六村一居)、党武乡、高峰镇、马场镇)高校录取新生及在校就读的家庭贫困学生。共同借款人年龄需在25岁以上60岁以下，若共同借款人低于25岁或超过了60岁，请另选择其他直系亲属。
按照国家规定预科班学生一律不办理助学贷款。
二、贷款申请材料
(一)续贷(复印件2份)
(二)新贷(复印件2份)
三、特别提醒
(一)学生请先登录“国家开发银行生源地贷款学生在线服务系统”(网址：/，)进行贷款申请。首次办理贷款的学生需先注册，再登录;续贷学生可直接登录。登陆后按照相关要求操作，提交贷款申请(须认真核对身份证号码、姓名、就学信息、电话号码等关键信息，同时严格按标准地址填写：贵州省-贵阳市-贵安新区社会事务管理局))，导出申请表并打印一式二份。首次办理贷款的申请表须送户籍所在地村(社区、居委会或高中学校)审核盖章。
(二)贷款学生在登陆“贵州省生源地信用助学贷款答题系统”网站(222.85.149.6:99/)进行答题，答题成功后导出成绩单连同其他贷款资料一并提交资助中心进行贷款审核。没有进行网络答题的学生且答题分数在90分以上，否则我资助中心不受理贷款申请。
(三)为减少学生及家长排队等候的压力，结合我区实际，实行分镇(乡)办理的方式，请广大学生和家长登录申请序号系统，(网址为：/f/dshyav)，获得排序号码，也可微信扫描二维码获得申请牌号顺序。
新区办理生源地信用助学贷款申请受理时间为7月11日至9月30日，早上9:30-12:00，下午2:00-17:30，周末整理档案，不办理。详细内容可浏览“贵安教育网”(gajyw)通知公告栏。
国家开发银行生源地信用助学贷款申请及受理常见问题解答
1.申请生源地贷款的学生须符合哪些条件?
答：已收到高校录取通知书，或是高校在校生;学生本人入学前的户籍与共同借款人的户籍均在本区县;学生当年没有获得其他助学贷款;学生所在家庭经济困难(由毕业高中、村(居)委会、乡镇(街道)民政部门中的一个单位进行资格审查并加盖公章)，详细内容您可以向当地县级学生资助管理中心的老师咨询。
2.新生每年何时可以开始申请助学贷款?
答：学生收到高校录取通知书后，即可登录学生在线服务系统进行申请(具体办理时间可咨询当地学生资助管理中心)。
3.申请表上的资格审查单位要填写哪里?
答：由毕业高中、村(居)委会、乡镇(街道)民政部门中的一个单位进行资格审查并加盖公章即可。详情可咨询当地资助中心老师。
4.共同借款人的条件是什么?
答：共同借款人原则上为借款学生父母或者法定监护人，户籍必须与借款学生本人入学前户籍一致;如借款学生父母由于残疾、患病等特殊情况丧失劳动能力或民事行为能力的，可由借款学生其他直系亲属作为共同借款人;已获得开发银行贷款的借款学生原则上不能做为其他借款学生的共同借款人。共同借款人非父母时，年龄必须在25-60周岁之间，办理时共同借款人如果超过60岁请更换共同借款人。
5.两个学生可以用一个共同借款人吗?
答：可以。但是已获得开发银行贷款的借款学生原则上不能做为其他借款学生的共同借款人。
6.如何打印贷款申请表?
答：家庭经济困难学生登录学生在线服务系统(c)进行贷款申请，填写个人基本信息和申请信息，导出并打印《国家开发银行生源地助学贷款申请表》。学生也可在县资助中心领取申请表，填写基本信息后前往上述单位进行资格审查并加盖公章。
7.为什么网站无法正常登陆，部分信息无法显示?
答：目前，学生在线服务系统与ie10和非ie内核的浏览器不兼容，可能出现无法登录或报错现象。建议使用ie8或ie9浏览器登录学生在线服务系统。
8.如何进行提前还款?
答：目前，除了11月份系统进行年度结息期间不能提前还款，其他各月学生均可以提前还款。每年1月至10月、12月的10日前您可以登录学生在线服务系统提交提前还款申请。您可以选择一次结清一笔《借款合同》或部分提前还款(本金须大于500元(含)，且是100元的整数倍)。如资金不足，则视作自动放弃提前还款申请，不做逾期处理，下月可继续申请。
9.如何偿还已经发生逾期的助学贷款?
答：每月20日为逾期贷款还款日。当借款学生出现逾期时，学生自每年1月至10月、12月的11日起可登录学生在线服务系统查看逾期明细及金额，建议当月15日前将应还本息充值进支付宝账户。应还本息包括逾期本息和截至到本月20日的罚息。
10.如何查询还款账户?
答：登录助学贷款学生在线服务系统，打开贷款合同或者在贷款及应还款明细里查询。
学生助学贷款续贷申请书篇三
国家开发银行吉林省分行：
我在20**-20**年度，经本人申请，持民政部门开据的贫困证明，与国家开发银行吉林省分行、延边大学签订了三方《国家开发银行国家助学贷款借款合同》。
20**-20**年度，由于家庭生活困难没有得到缓解，需要继续贷款。特向国家开发银行吉林省分行提出续贷申请。
在此，本人保证履行借款合同规定的按时偿还贷款本息等借款人应尽的义务。并保证以下所填写内容属实、无误。
续贷申请人签字(捺印)： * * *
20** 年 *月 *日
学生助学贷款续贷申请书篇四
我是xx中学x班的xxx，我家住在一个偏远的小山村里。家里有六口人，家中的劳能源只有父亲和母亲，可是他们一直有病在身。因为不文明，没有成本，只好以做苦工短工为生，十几年来一直过着清苦的生涯。小时候，家中四个小孩一起读书，父母亲为了让我们都能上学，昼夜忙碌奔走，但是他们那些辛劳赚来心血钱基本不够我们几人的学费，只能想亲戚借。那时候真的太难题了，大姐初中没有毕业就辍学回家帮忙；二姐和我一起初中毕业，也想读高中，可是家里真的无奈担当我们的学费，所以二姐也把上高中的机遇让给了我，自己回家帮忙。
我家只有1.5亩左右的水田，每年所有播种的水稻委曲能供给家用。我家的经济起源也只有依附那一点点八角跟木薯。因而全家的年收入也只有20xx元左右，除去还债、日常开销，所剩也就无多少了。所以学费始终困扰着咱们。然而为了未来，我必需读书，上大学。
为了完成我的学业，圆我的大学梦，我很盼望得到你们的辅助，我会努力拼搏，努力去实现我的幻想。感激你们！
此致
敬礼
申请人：xxx
学生助学贷款续贷申请书篇五
首次办理助学贷款的学生：
1.登录学生在线服务系统(网址：)进行贷款申请，填写个人基本信息和申请信息，导出并打印《国家开发银行生源地贷款申请表》(以下简称“申请表”)一份。
，上面有贷款问题解答。
持申请表前往高中、村(居)委会、乡镇(街道)民政部门任一单位进行资格审查并加盖公章，同时填写上单位联系人、联系电话、资格审查单位。
(注意：在申请表上签字、填写信息时必须使用黑色钢笔或签字笔。)
2.学生和共同借款人持以下证件，到教育局指定地点办理助学贷款。
(1)盖章的申请表1份
(2)学生身份证(原件、复印件1份)
(3)共同借款人身份证(原件、复印件1份)
(4)高校录取通知书(在读学生持学生证)(原件、复印件1份)
(5)学生和共同借款人的户口簿(只需原件)
3.现场工作人员对借款学生进行审查，审查通过后与借款学生签订《生源地信用助学贷款借款合同》。
县资助中心同时打印《国家开发银行生源地贷款受理证明》(含验证码)，盖章确认后交学生随同借款合同一并带到高校报到。
4.借款学生携带受理证明到高校报到;高校学生资助中心根据受理证明，登陆生源地助学贷款信息管理系统，录入并确认验证码和欠缴金额;县(区)资助中心在系统上确认后，电子合同回执单生效。
无需打印纸质回执单。
截至10月10日未录入电子合同回执单的学生合同将是无效合同。
再次办理助学贷款的学生：
1.学生登录学生在线服务系统(网址：)进行贷款申请，填写个人基本信息和申请信息，导出并打印《国家开发银行生源地贷款申请表》(以下简称“申请表”)一式两份。
2.学生本人持以下证件，来教育局指定地点办理助学贷款。
(1)本人签字的申请表(1份)
(注意：在申请表上签字时必须使用黑色钢笔或签字笔。)
(2)身份证原件(1份)
3.县资助中心对借款学生进行审查，审查通过后与借款学生签订《生源地信用助学贷款借款合同》。
县资助中心同时打印《国家开发银行生源地贷款受理证明》(含验证码)，盖章确认后交学生随同借款合同一并带到高校报到。
4.借款学生携带受理证明到高校报到;高校学生资助中心根据受理证明，登陆生源地助学贷款信息管理系统，录入并确认验证码和欠缴金额;县(区)资助中心在系统上确认后，电子合同回执单生效。
无需打印纸质回执单。
截至10月10日未录入电子合同回执单的学生合同将是无效合同。
提示:
1.县资助中心对借款申请的审核要点主要包括：
-贷款申请表填写必须齐全、正确，借款人签字、捺印。
-填写各类文件时必须使用黑色钢笔或签字笔，不得使用圆珠笔或铅笔。
-借款人和共同借款人身份证真实、合法、有效。
-录取通知书或学生证真实、合法、有效。
-共同借款人符合贷款条件。
2.申请表及借款合同上的各单位公章不可出现轧章现象，公章必须清晰、完整。
3.借款合同上所有签字及日期填写必须齐全完整，捺印完整、清晰。
4、学生可以登录在线服务系统关注贷款申请状态，了解贷款申请审批进度情况
学生助学贷款续贷申请书篇六
国家开发银行 省分行：
我是 ____________大学 ____________学院学生，学号：____________ 。因家庭经济困难在国家开发银行 省分行申请了国家助学贷款。今年继续申请住宿费____________年度贷款，其中学费 元,生活费____________ 元，共计人民币 ____________元。请银行批准为盼!
此致
敬礼
申请人：***
20xx年x月x日
学生助学贷款续贷申请书篇七
尊敬的银行和学校领导：
我是x系x班的学生xxx。我很感谢国家对我们贫困生的资助，也很感谢学校领导给我这样的机会。
我是一个平凡的大学生，出生于甘肃定西岷县的一个小山村，那是个偏僻的山村，也是一个闭塞的地方。能够从大山里走出来，我是山村的幸运儿，同是也是学院的幸运儿。我的爸爸妈妈都是农民，他们因为我高兴，也因为我而担忧。作为岷县为数不多的大学生中的一员，我有为岷县贡献力量的责任，父母为我高兴，为我骄傲，可是高兴之余巨额的学费却让他们担忧、发愁。因为城市是生活消费远远高于农村，他们也为我的生活费而担心。
作为家庭的一员，我替父母担忧，同时也为自己担忧。家乡是个很落后的山区，家里所有的收入紧靠几亩山地，全年的收入不到几千块钱。家里还有姐姐和弟弟，姐姐和我上大学的学费几乎把家里所有的收入都花了，原本就贫困的家庭更是无力支撑。弟弟早在五年前就已经辍学，为了我和姐姐，他稚嫩的肩膀早已担起了家庭的重任。作为哥哥，作为家中的长子，我为自己感到惭愧，我只能努力学习，用成绩来报答父母和弟弟，报答所有为我付出的人。父母无论生活多么辛苦，都不愿意姐姐和我像自己一样苦一辈子，为了我和姐姐，年迈五十的父母放弃了自己经营多年的土地，踏上了打工的路。
音乐是我的梦想，为了它，父母付出了很多，而我自己又何尝不是呢！学这个专业本来就很费钱的，何况还有姐姐的学费生源地国家助学贷款。也许很多人认为学音乐的都很有钱，可是，我知道自己的处境，所以我会更加努力，决不让父母和学校领导失望，我相信，一个平凡的大学生会用自己的努力让平凡的人生更加精彩。
我希望学院领导能给我这次机会，作为贫困生中的一员，我相信自己会将这次资助利用在自己的学业上，让自己的素质、修养、文化得到提高，做一名优秀合格的大学生，将来为社会服务，为祖国效力。
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
学生助学贷款续贷申请书篇八
国家开发银行（xxx分行）：
我是一名xxx大学的大学生，在学校，我依旧不放松学习，刻苦学习功课，听从老师的安排，配合老师的工作，成绩一直名列前茅，受到老师与同学们的赞扬，积极参与学校组织的活动，不断的锻炼自己，使自己的大学生生活很充实；在生活中，做一些公益的.事情，帮助别人，回到家，帮父母做家务，由于家里生活条件不好，还得承担上学的费用开销，我立志要成为有用之才，为家里承担压力，这是一份责任，我相信我可以做得很好！故此继续申请助学贷款，望批准！
申请人：
日期：
学生助学贷款续贷申请书篇九
尊敬的国家开发银行领导：
我是xx，xx大学xx学院研一学生。20xx年得到国家助学贷款以后，我能够全身心的投入到学习研究中去，更好的配合了老师的课题研究及项目的完成，各项成绩均有优异表现。思想上传承团结互助的.精神，自愿无偿热忱地帮助因病休假在家的同学追赶学习进度，得到了老师和同学们的一致肯定。于此同时，减轻了家庭的经济负担。由于在校费用依旧困难，故此继续申请助学贷款，望批准！
申请人：
日期：
学生助学贷款续贷申请书篇十
尊敬的学院领导：
您们好!由于家处农村，父母都是农民而且年纪比较大，加之没有特长只能做靠务农为生。母亲在数年之前，生了一场大病，现在只能做一些轻巧的家务活，生活的重担落在了父亲一人的肩上。随着年岁的逐增，父亲也因常年的劳累落下了胆结石和肩周炎，因经常病发需吃药控制。高中的学杂费和父母所需的医药费是家庭陷入贫困。在__年我考入大学的时候，家乡又遭遇了特大旱灾，导致当年颗粒无收，家庭更是雪上加霜。当地政府根据我家的实际情况为我办理了低保，每月有一百余元的低保添补家用。受惠与学校开展的绿色通道，助学贷款圆了我的大学梦。今年年初外祖父突然病势，家里不得不再次借债安葬了外祖父，家庭更加贫困。
过去两年半我中我担任了土木0604班团支部书记，组织委员，生活委员，土建学院学生勤工助学分中心干事，土建学院学生勤工助学分中心副主任，现担任勤工助学中心大三年级组长。现在作为一名大三学生，作为一名中国共产党党员，从入校至今我严格要求自己，打下坚实的专业基础理论知识。我知道作为一名优秀的学生，不仅要工作努力，学习也要优秀。在大二学年中我学习成绩名列前茅，取得了智力测评83.535，综合测评83.94(班级第2)，__年6月被评为“勤工助学先进工作者”.在大一下半学期，我顺利通过了国家cet-4考试，10年4月份顺利通过四川省计算机二级考试。大二下学期我顺利通过全国普通话二级测试。我很荣幸能够有机会向您们呈上这份申请材料。我真诚的提出我的申请，并对个人资料汇报如下：
诚然，“今天我以西科为荣，明天西科以我为荣”，这既是一种使命，也是一种责任。作为一名西科学子，这是我想的，我也是这么做的。在过去的近一年里，我踏踏实实走好每一步，始终坚持“在其位，谋其政。认真做好每一件事”的工作、学习和生活方式。
一、思想政治方面
在这期间，我积极向党组织靠拢，认真学习我党基本理论知识，思想要求进步，按照党的规章制度严格要求自己，不断加强自身学习，充分发挥先进模范作用我政治素质过硬、作风正派、工作扎实，在学习和工作实践中，一直按照党员的标准严格要求自己。在团支部的首次团员民主评议中以绝对的优势被评为优秀团员。顺利的通过了我院的优秀团员的评选，推荐到学校参加评选。该生能够自觉坚持学习马列主义重要思想，学习党的理论知识，努力提高自身的思想政治素质。该生参加了我院的团校，并顺利结业。在团员意识上能很好的做到积极参加组织生活，按时交纳团费，能完成一些支部交给的任务，与同学和睦相处，起到模范带头作用。严格遵守国家法律、法令、团纪、校规，集体主义观念强，坚决服从组织安排，办事原则性强。我于20__年被当批准成为土木06级首批正式党员。
二、学习方面：
来到大学我深知学习来之不易，刻苦学习。我始终将学习放在首位。上课认真听讲，课后及时完成作业，做到认真预习、复习两个方面一起抓。并在课后热情的帮助其他同学，另外，我积极阅读有关管理学的书籍和资料扩大自己的知识面。同时，作为一名组织委员，我还有效的配合老师的`工作，加强老师和其他同学的联系，使班级拥有一个良好的学习氛围。在大二学年中我学习成绩名列前茅，取得了智力测评83.535，综合测评83.94(班级第2)，获得院三好。__年6月被评为“勤工助学先进工作者”.在大一下半学期，我顺利通过了国家cet-4考试，并获得外语成绩优秀奖。10年4月份顺利通过四川省计算机二级考试。大二下学期我顺利通过全国普通话二级测试。大二学年，我实现了一学期一个台阶，一学年比一学年优秀的目标。我坚信：在学校老师的教育指导下，在同学的帮助下，在我的努力下在今后的学习中我一定会取得更加优异的成绩。
三、学生工作方面
__年10月，我配合主任和干事组织贫困生心理讲座——“心里茶室”.本次我中心邀请学院负责学生心理、有丰富工作经验的老师为大一的同学们解答心理方面的问题，让他们从生活的疑惑和迷茫当中走出来，积极面对来自生活的挑战，并在战胜困难的过程中认识自我、发现自我、挖掘自身潜能，从而达到在大学里提高自我的目的，并在此基础上找到自己今后的奋斗目标，此次讲座，获得了学院乃至校勤工助学中心的一致好评。同时，自己也在主任的带领下组织干事对“岗位拓展”和“勤工助学岗位信息回馈”调查。
在__年和__年中，自己也多次协助张煜老师、高娟副主任和农行相关人事对学院助学贷款的同学的资料收集、整理、发放以及诚信签名。这期间，我感觉很累，但是我感觉很有成就感——我在为全院的贫困同学服务。
在__年三月，为宣传土建学院学生勤工助学中心我策划了以“土建勤助为你服务”的宣传活动。此次活动使同学进一步认识了我中心，扩大了我中心在同学们心中的影响。
__年4月，我和勤工助学分中心的其他干事到城里联系了多个勤工助学岗位(嘉禾通讯城、万方电脑，恒业科技)，圆满的完成了主任下达的任务，同时在刘尹主任的带领下土建分中心在“五。一招聘会”也获得了校勤工助学中心的好评，也得到了土建学子的一致认可。
学生助学贷款续贷申请书篇十一
国家开发银行（xxx分行）：
我是一名xx大学的在校学生，因为经济条件不好，上学年申请了生源地助学贷款。在获得生源地助学贷款以后，我顺利完成了学习任务，并取的了不错的成绩。
在即将到来的.新学年，我想继续申请生源地助学贷款，以便自己可以继续在校学习。我保证严格按照生源地助学贷款的有关规定，将贷款用于学习，绝不用于个人攀比享受。由于在校费用依旧困难，故此继续申请助学贷款，望批准！
申请人：
日期：
学生助学贷款续贷申请书篇十二
xx银行:
我是xx大学xx学院的一名大x学生，上个学年曾申请过贵行的生源地助学贷款，由于目前家庭经济条件应付我的下学年在校费用依旧存在困难，且在上学年贷款过程中切实感受到了贵行服务的体贴性，所以想在下个学年继续申请贵行的助学贷款，希望贵行能审批。
此致
敬礼!
申请人：xx
时间：20xx年x月x日
学生助学贷款续贷申请书篇十三
国家开发银行:
我是xx大学xx学院的'一名大x学生，且在上学年贷款过程中切实感受到了贵行服务的体贴性。所以想在下个学年继续申请贵行的助学贷款，希望贵行能审批，由于目前家庭经济条件应付我的下学年在校费用依旧存在困难，上个学年曾申请过贵行的生源地助学贷款，希望贵行能审批。
申请人：
日期：
学生助学贷款续贷申请书篇十四
国家开发银行（分行）：
在生活中，遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，学习态度端正，积极向上，听从老师的安排，积积极参与学校组织的活动，受到老师与同学们的赞扬；此外，利用空闲时间做兼职，成绩一直名列前茅，使自己的大学生生活更加充实本学年在学校中得到了很大的收获，刻苦学习功课，配合老师的工作，不断的`锻炼自己。
大三在校期间学习成绩良好，积极参加班级及社团等校园活动，在大学里我学会了如何独立的生活，锻炼了独立生活的能力，懂得了如何接受成功与失败，看待现实与未来。我相信未来是美好的。加入社团联合会，上学期有多门功课为满绩点。利用课余及周末时间做过兼职，如何合理分配自己的时间，ibm创新俱乐部等组织，并愿意为实现自己的目标不断努力。故此继续申请助学贷款，望批准！
申请人：
日期：
学生助学贷款续贷申请书篇十五
国家开发银行：
我是xx大学xx学院的一名大x学生，上个学年曾申请过贵行的生源地助学贷款，由于目前家庭经济条件应付我的下学年在校费用依旧存在困难，且在上学年贷款过程中切实感受到了贵行服务的.体贴性，所以想在下个学年继续申请贵行的助学贷款，希望贵行能审批。
申请人：
日期：
学生助学贷款续贷申请书篇十六
国家开发银行（xxx分行）：
我是xx大学xx学院的一名大二学生，现就对在校学习情况和续贷原因做以下说明：
在校学习情况：学习方面，在学校里我刻苦学习，大一学年中我在认真完成学校规定的学习任务，各科都取得了优异的成绩，与同学老师相处融洽，得到老师和同学的认可。
在完成学业的同时，我积极各种社会实践，还参加各种资格证的培训和考试。
在生活方面，我节约用钱，不和同学攀比吃穿，学习之余还尽力去做各种兼职（家教、发传单、促销）来补贴在校开支。续贷原因：我家是农民地处偏远，今年遇干旱，农作物长势和收成不好。父亲今年又因病住院花去了大部分钱，这使得我这个学年的学费无力筹够。上个学年曾申请过贵行的生源地助学贷款得到了很大的帮助，鉴于目前家庭经济条件无法支付我的下学年在校费用特向贵行继续申请贵行的助学贷款，希望贵行能审批。
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
学生助学贷款续贷申请书篇十七
我是来自x大学x学院研一学生。20xx年得到国家助学贷款以后，我能够全身心的投入到学习研究中去，更好的配合了老师的课题研究及项目的完成，各项成绩均有优异表现。思想上传承团结互助的精神，自愿无偿热忱地帮助因病休假在家的同学追赶学习进度，得到了老师和同学们的一致肯定。于此同时，减轻了家庭的经济负担。由于在校费用依旧困难，故此继续申请助学贷款，望批准！
此致
敬礼！
学生：xxx
20xx年xx月xx日
学生助学贷款续贷申请书篇十八
xx银行:
我是xx大学xx学院的一名大x学生，在上学年贷款过程中切实感受到了贵行服务的体贴性。所以想在下个学年继续申请贵行的助学贷款，希望贵行能审批，由于目前家庭经济条件应付我的.下学年在校费用依旧存在困难，上个学年曾申请过贵行的生源地助学贷款。
此致
敬礼
申请人：
日期：
