总结可以帮助我们保持积极的心态,面对挑战和困难。好的总结应该具备准确性、简洁性和逻辑性,能够清晰地传达自己的观点和体会。这些范文涵盖了不同主题和不同类型的作文,适合不同层次的读者阅读。
热门唱红歌的体会篇一
丙:让我们的歌声飘扬在六月的微风里。
丁:让我们的笑容绽放在六月的鲜花中,
甲:今天,我们激情飞扬,纵情歌唱!
乙:庆祖国xx周岁华诞,我们倍感骄傲;
丁:展改革开放xx年风采,我们无比自豪。
丙:尊敬的老师,亲爱的小伙伴,
丁:实验小学"红歌庆六一,激情颂祖国"歌咏比赛。
(合):现在开始!
甲:我们是中国少年先锋队队员,鲜艳的红领巾飘扬在我们的胸前,
丁:它时刻激励着我们继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,因为我们是光荣地接班人!(乐曲起)。
丙:请全体少先队员起立,唱响我们心中的《中国少年先锋队队歌》(四人齐唱,不退场)。
丙:我们欢乐的笑脸,像春天的花朵;
丁:我们胸前的红领巾,像那灿烂的朝霞;
甲:我们是新一代的好少年,向着灿烂的明天,勇往直前。
乙:接下来请欣赏学校合唱队为我们带来歌曲《少年,少年,祖国的春天》。
乙:老师,辛勤的园丁。
甲:老师,人类的灵魂。
乙:你是我腾飞的奠基石。
甲:你是我们成长的导航人。
合:每当我走过老师的窗前,你仍然是在那思考,努力,奉献。
甲:接下来请欣赏六年级选送的双人舞《每当我走过老师的窗前》。
甲:今天,我们相聚在这里,讴歌革命精神,畅想美好未来,用歌声用音乐抒发对伟大祖国深深挚爱,请欣赏三年级选送的表演唱《祖国,祖国我爱你》。
丁:我问你亲爱的伙伴,谁给我们安排下幸福的生活甜蜜温馨的生活与美妙的音乐应和着,像一股甘泉,缓缓流向每个人的心田。请欣赏四年级选送的歌表演《让我们荡起双浆》。
丙:同学们,在红军北上抗日时期,几个和我们年纪相仿的孩子组成了一支少年游击队,与白军和反动势力展开斗争。他们想出巧妙的办法,消灭了一些敌人,还夺来了枪。听,这就是嘹亮的歌声—————"(退场)(《红星歌》)。
乙:刚才大家欣赏到的是五年级为我们选送的节目,(唱)红星闪闪,放光彩……。
乙:是啊,在黑暗的旧社会,穷人吃不饱,穿不暖,就连比我们还小的孩子都时刻准备着,拿起刀枪参加红军,他们用歌声号召人们团结起来呢。
丙:请欣赏二年级同学为我们带来的经典红歌大合唱《共产儿童团歌》。
丁:同学们,几首歌曲把我们的思绪拉到了硝烟弥漫的战场,拉到了那个艰苦奋斗年代,那时,我们的革命者在战争之余,不忘生产,他们自给自足,丰衣足食。请欣赏一(2)班全体小朋友为大家带来歌表演〈〈井冈山下种南瓜〉〉掌声欢迎!
乙:再次感谢老师们的精彩表演!同学们,我们学校现有退休职工xx名,当年,他们为我们学校的发展献出了青春和热血;如今,他们老有所养,安度幸福晚年,老有所乐,腰鼓,门球,交谊舞样样精通。今天,他们也特地来助兴,为大家表演健身球,掌声有请。
丙:捧世界上最纯净的圣水,洗来自由的妩媚;
丁:采地球上尚的花蕊,表达由衷的敬佩。
丙:炎黄子孙啊,民族之间/团结如姐妹,
丁:华夏大地上,军民一家/深情似鱼水。
丙:请欣赏六年级选送的有关民族团结的歌——《洗衣歌》。
乙:如果说学校是美丽的星空,那么我们每个同学就是一颗闪亮的星星,每颗星星都会发出最美丽的亮光来。让我们从五年级两位同学的歌喉中,感受《最美丽》吧!
丙:同学们,我们的每一点进步都凝聚着老师的心血,每一次成功都饱含着老师的汗水。我们学校的教师队伍是一个蓬勃向上,团结创新的队伍。他们有着良好的师德,有着过硬的能力。师生爱师生情使我们的学校就像一个美满的大家庭。接下来让我们用最最热烈的掌声请出部分女老师为我们一展歌喉吧!
丁:请欣赏三年级选送的《葫芦丝独奏》。
甲:为了庆祝节日,丰富校园生活,展现师生健康向上的精神风貌,学校今天举办"庆六一唱红歌"的合唱比赛。
丁:一首首优美动听的歌曲传唱出了同学们对祖国的热爱,对美好前程的憧憬。接下来将要登场的是退休老教师们,他们将为我们激情演唱《北京欢迎你》,掌声有请。
(结束语)。
甲:今天,鲜艳的红领巾格外醒目。
乙:今天,嘹亮的歌声响彻云霄,
丙:今天,我们用优美的舞姿,欢快的旋律,去感恩给我们幸福的人们!
丁:今天,我们把幸福与祖国相联——。
(合):因为我们是新世纪的雏鹰,
甲:我们和时代的脉搏一起跳动,我们与祖国同呼吸共命运。
乙:请全体起立,一起高唱《歌唱祖国》。
丁::展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月。
丙:拥抱美好的六月,我们协力再创辉煌的未来!
甲:实验小学"红歌庆六一,激情颂祖国"歌咏比赛。
合:到此结束!
它山之石可以攻玉,以上就是为大家带来的3篇《唱红歌活动心得体会歌唱红歌体会》,希望可以对您的写作有一定的参考作用,更多精彩的范文样本、模板格式尽在。
热门唱红歌的体会篇二
一首首脍炙人口的红歌让我们心情激扬,唱出了我们的心声,唱出了时代的心声。为了纪念建党90周年,我校组织举行红歌合唱大赛,我支部选的曲目是《唱支山歌给党听》和《中国,中国,鲜红的太阳永不落》。
红歌是爱国主义教育的好教材。红歌不仅歌词美,而且一首红歌就是一段历史,唱红歌可以使学生受到红色教育。一首首红歌教育着一代代人成长,使大家在唱红歌中受到教育,在红歌中汲取丰富的政治营养,从内心深处感受到社会主义好、共产党好、改革开放好和伟大祖国好,坚定了我们跟党走,为共产主义奋斗的理想和信念。
红歌能唤起人们的红色记忆。红色歌曲大都是当时历史实践的产物,它是当时革命实践的真实写照。有许多红歌首先就是在广大人民群众中传唱的,后经词、曲作者收集、加工和整理被推广的,它脍炙人口,便于记忆。所以人们每当听到红歌就会产生对那段革命历史的记忆。列宁说过:忘记过去,就意味着背叛!唱响红色歌曲是唤起人们的红色记忆,加强革命传统教育的好办法。
大唱红歌,大唱爱国主义歌曲也是一种重要的思想教育活动,通过歌唱活动,能使人的思想得到净化,激发革命精神,也能密切干群关系,增强上下的心灵沟通。只有时刻牢记革命传统和党的宗旨的人,才会经常唱起“红歌”;只有心怀坦荡、光明磊落的人,才能问心无愧地唱响“红歌”;只有将群众百姓真正装进心里的人,才会和群众一起合唱“红歌”!
一首《中国,中国,鲜红的太阳永不落》,唱出了人们的`心声,一代又一代的中国人为建设祖国而奋斗。战士们的血汗不会白流。历史告诉我们的不是流泪,而是充满斗志,更加奋进。我们这一代龙的传人将会感恩这片哺育着我们的土地,让我们为它奋斗,使它绽放光彩。表达了我们共同美好的愿望,为我们生活在这样一个强大的祖国而自豪。《唱支山歌给党听》唱出了当中国被西方列强掠夺时,中国人为赶走侵略者而奋斗的历程,当日本军队进驻中国领土时,中国人为反对法西斯而愤怒,唱出了共产党在人们前进路上播下光明的种子。
为之唱红歌,怀念过去,只是让我们感受过去革命者为祖国的一腔热血。而我们必须把握现在,惟有我们不懈努力才能创造更美好的明天。歌唱的声音虽已停止,但奋斗的精神将永不落幕。让我们团结一心,一起走过世纪的风雨,一起走进世界的神奇。用我们的真诚拥抱祖国,用我们的歌喉歌颂祖国,用我们的真挚祝福祖国,愿四川的明天更加美好,愿我们的祖国明天更加美好。
热门唱红歌的体会篇三
对于生长于新时代红旗之下,没有经历过旧社会的艰难岁月、体验过革命年代血与火洗礼的当代青年来说,烈士的鲜血渐行渐远,曾经引导不同时期文化潮流的红歌简化为纸上的乐符。要实现红歌的现代意义,也需要相应的组织。重庆的“唱红歌”,媒介的红歌比赛,可寓教于乐,可引导大众,从感性上充分认识红歌;还要要求演唱者阐释红歌的历史内涵,升华红歌比赛的意义,启发观众从理性上深入了解红歌。而各地市机关单位及学校的群众歌咏活动,既可通过晚会的形式来表演和传播红歌,更可以通过趣味比赛的方式来丰富人们的业余文娱生活。红歌是爱国主义教育的好教材。红歌不仅歌词美,而且一首红歌就是一段历史,唱红歌可以使学生受到红色教育。一首首红歌教育着一代代人成长,使大家在唱红歌中受到教育,在红歌中汲取丰富的政治营养,从内心深处感受到社会主义好、共产党好、改革开放好和伟大祖国好,坚定了我们跟党走,为共产主义奋斗的理想和信念。
一是红歌能唤起人们的红色记忆。红色歌曲大都是当时历史实践的产物,它是当时革命实践的真实写照。有许多红歌首先就是在广大人民群众中传唱的,后经词、曲作者收集、加工和整理被推广的,它脍炙人口,便于记忆。所以人们每当听到红歌就会产生对那段革命历史的记忆。列宁说过:忘记过去,就意味着背叛!唱响红色歌曲是唤起人们的红色记忆,加强革命传统教育的好办法。
二是红歌能促进我们的改革开放工作。一提起红歌,有些人就认为这是老一套,与我们的改革开放工作没有什么联系,其实这种观点是不全面的。因为红歌不但产生在革命战争年代而且也产生在改革开放的年代。如,《春天的故事》(王佑贵作曲、蒋开儒、叶旭全作词)、《走进新时代》(印青作曲、蒋开儒作词)等都是在改革开放的年代产生的。《春天的故事》无论从歌词还是旋律都非常优美动听、和气可亲,听到这首歌曲仿佛我们又回到了邓小平同志作为一位老人视察南方的那种情景和氛围,使人们认识到改革开放的伟大和正确,并使人们积极地投身到改革开放的伟大事业中。红歌的歌词健康向上,音乐旋律优美动听、铿锵有力。当人们听到红歌时就觉得非常激动,有时也会跟着唱上几句,随着旋律的起伏和歌词的传唱,人们的心灵受到了振奋,久而久之人们受到了潜移默化的教育。红歌不但净化了人们的灵魂,鼓舞了人们参与改革开放的热情,还能教育人们热爱中国共产党和我们的祖国,启发人们健康向上、乐观大度,勤奋工作、热爱生活。
三是红歌能使人们得到艺术的享受。红歌不是抽象的政治。
口号。
也不是千篇一律的音乐旋律它是有着具体内容的综合艺术。许多红歌都与影视艺术结合在一起成为它的一个不可分割的整体使一部影视作品锦上添花流传至今。如电影《冰山上的来客》和舞剧《红色娘子军》就是红歌与影视作品的完美结合。观众不但受到了影视作品故事情节的教育而且还学会了唱红歌。在这两部电影里有那么多的红歌非但没有冲淡电影的故事情节而且还深化了主题延伸了观众的艺术享受。如果把这两部电影的歌曲拿掉《冰山上的来客》就会黯然失色《红色娘子军》就成了哑剧这些歌曲也就成了无源之水其演唱效果就会大打折扣。
大唱红歌,大唱爱国主义歌曲也是一种重要的思想教育活动,通过歌唱活动,能使人的思想得到净化,激发革命精神,也能密切干群关系,增强上下的心灵沟通。只有时刻牢记革命传统和党的宗旨的人,才会经常唱起“红歌”;只有心怀坦荡、光明磊落的人,才能问心无愧地唱响“红歌”;只有将群众百姓真正装进心里的人,才会和群众一起合唱“红歌”!
最后,我觉得在我们这个流行歌曲,各国文化大融合的时代,做好对于红歌的传唱工作,是极为重要的,不能流于形式,切实的让学生感受到红歌的美丽,体会到那个时代的艰苦与另一种快乐,继续把这一片红色传下去。
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热门唱红歌的体会篇四
在中国独特的历史时期里,红歌作为一种特殊的音乐形式,被广大人民群众广泛传唱和学习。作为一名普通的学生,我也加入了学唱红歌的行列,并从中体会到了许多新的感悟和收获。下面我将以五个方面来谈一谈我的学唱红歌心得体会。
首先,学唱红歌让我更加了解了中国的历史和文化。中国红歌有着丰富的历史内涵,它们是中国共产党在革命年代的一种特殊艺术形式,展现了人民群众的斗争精神和共产党的领导力。在学唱红歌的过程中,我听到了许多革命时期的红歌,这些歌曲激励人们坚定信念、勇往直前,也让我更加深入地了解了这个国家的历史,增强了我对中国历史文化的认同感。
其次,学唱红歌让我体会到了音乐的力量和魅力。红歌不仅是一种革命歌曲,更是一种抒发情感的艺术形式。在学唱红歌的过程中,我深深地感受到了音乐的力量。音乐能够激发人们的情感,使人们的心灵得到安慰和激励。尤其在学唱红歌中,我通过演唱来表达自己的情感,也能够从歌曲中感受到共鸣。唱红歌时,我能够感受到自己情感的涌动和释放,这是一种无法用言语来表达的美妙体验。
再次,学唱红歌让我增强了团队合作意识。在学校的红歌团队中,我和其他同学一起学习和演唱红歌。我发现,只有我们团队齐心协力,相互配合,才能够取得更好的演唱效果。在红歌团队中,我们一起讨论歌曲的演唱技巧,一起排练和彩排,一起分享和传递我们的感受。这种团队合作的经历,使我明白了团队的力量,也让我学会了倾听和尊重他人的意见,这对我的成长有着非常重要的意义。
还有,学唱红歌让我明白了艺术的多样性与包容性。红歌作为一种特殊的音乐形式,其独特的艺术风格和表达手法是不可替代的。然而,红歌本身并不排斥其他形式的音乐,学唱红歌让我懂得了任何艺术形式不应该是相互对立的,而是应该相互包容,相互促进。无论是古典音乐、流行音乐还是其他的音乐形式,都可以在红歌中找到共鸣和交融,这使我学会了欣赏和包容不同形式的艺术。
最后,学唱红歌让我感受到了真善美的力量。红歌鼓舞人心,教育人民,传达爱国主义情怀。在学唱红歌的过程中,我逐渐懂得了真善美的价值,学会了用歌声唤起人们内心深处的那份正直和善良。学唱红歌让我不断追求真善美,用自己的行动来传递这种美好的力量。在学唱红歌的过程中,我也看到了其他同学们的转变和成长,这使我更加相信红歌所传递的力量是巨大而持久的。
总之,通过学唱红歌,我收获了很多。学唱红歌不仅让我更加了解了中国的历史和文化,增强了我的音乐理解和表达能力,也让我懂得了团队合作的重要性和艺术的多样性与包容性。此外,学唱红歌还让我体会到了真善美的力量,激发了我追求真善美的意愿。在未来的日子里,我将继续学唱红歌,不断提升自己的艺术素养,为传承红歌的力量做出自己的贡献。
热门唱红歌的体会篇五
xx年6月21日下午15点,在吉化会议中心,我们分局参加了全市公安系统纪念建党90周年“红歌”表演,唱红歌有感。当我们表演的“唱支山歌给党听”、“保卫黄河”两首歌曲时,瞬时间把整个演唱会推向了高潮,掌声、欢呼声、叫好声响彻整个会场。歌声之震撼力和强烈的穿透力感染了观众、感染了主持人、更加感染了演唱者我们自己。激动地心情、激情的演唱,使我们每一名演唱者的眼睛都潮湿了......
《唱支山歌给党听》唱出了当中国被西方列强掠夺时,中国人民不畏为赶走侵略者而奋斗的历程,唱出了中国共产党在人民前进路上播下的光明的种子。
《保卫黄河》唱出了中华儿女保卫家乡!保卫黄河!保卫华北!保卫全中国!的壮丽诗篇,歌曲气势宏大,波澜壮阔。
我们的演出取得了巨大的成功,得到了各级领导、兄弟单位的同志以及观众们的热烈的称赞,我认为:领导重视身先士卒;指挥精彩发挥出色;选歌紧扣党的主题;队伍严整整齐划一;精神饱满斗志昂扬,是我们这次出色演出获得成功的关键所在,读后感《唱红歌有感》。缺一不可,缺了哪一项这盘丰富的“大餐”都成不了。特别是《保卫黄河》是一部轮唱曲,从三部到四部轮唱,歌词内有“龙格龙格龙”轮唱,在李兴泰老师的精彩绝伦指挥下,在电钢琴夏玉环老师与无论比的演奏下,我们的演员,始终处于一种极度的亢奋状态之中,真正唱出了歌曲的风格、韵味和特点。一部唱合唱;二部分唱;三部轮唱;几部合音,歌曲一起一伏,变化无穷,美妙无比。使会场一片沸腾,演唱会达到了高潮。
脍炙人口的红歌让我们心情激扬,唱出了我们的心声,唱出了时代的心声。每一名演员发自内腑的歌声,演唱之精美程度完全接近艺术!我为这个江北分局集体感到光荣!我为江北分局这个团队感到骄傲!我为自己是一名演员而感到自豪!终身难忘!
唱“红歌”给与我们每一名参与者的心灵都进行了一次特殊的洗涤和冲刷!只有时刻牢记革命传统的人才能经常唱起“红歌”;只有心怀坦荡、光明磊落的人才能问心无愧的唱响“红歌”;只有将民警和百姓真正装在心里的人,才会和民警一起高唱、合唱“红歌”!
风在吼 马在叫 黄河在咆哮黄河在咆哮 河西山冈万丈高 河东河北高粱熟了 万山丛中抗日英雄真不少 青纱帐里游击健儿逞英豪 端起了洋枪 挥动着大刀长矛 保卫家乡 保卫黄河 保卫华北 保卫全中国!
让我们在党的领导下,在“红歌”的指引下,发扬和继承革命传统,为实现中华民族的伟大复兴,努力工作,为了党的事业无怨无悔,贡献我们的一切。
热门唱红歌的体会篇六
为热烈庆祝中国共产党成立xx周年,深入开展系列红色教育活动,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以xx理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的十x届x中全会,市委九届其次全会,团省委十x届x次全会精神,唱响共产党好,社会主义好,改革开放好,伟大祖国好,各族人民好的时代主旋律,帮助广大青少年了解回顾党的奋斗历程,激发爱国主义精神,铭刻革命英雄主义痕迹,继承和发扬优良革命传统,我院开展了“读红书,唱红歌”纪念建党x周年主题活动。
此次活动得到了我们院领导的高度重视。活动在教四的六层进行,所有入党积极分子被分为了四个小组,每个小组可以通过唱红歌,朗诵,介绍红书等多种形式进行展示,我们小组在邓博夫组长的带领下,采取了介绍红书和歌颂党的形式,每一位组员都用心的参与到了这次的活动中来,并做了充足的准备。为大家带来了精彩的表演。其他的小组也表现的十分的出众,给大家留下了深刻的印象。
通过这次活动,我们唱红歌,我们能体验到革命年代血与火的洗礼;唱红歌,歌唱为祖国的独立和振兴而不屈斗争,无私奉献的革命前辈;唱红歌,歌唱以爱国主义为核心的民族精神,自强不息的奋斗精神,不屈不挠的革命精神。唱响红歌,使我们的思想得到净化,灵魂得到洗礼,更能密切干群关系,增强上下的心灵沟通,培养一支队伍,锻造一方力量。只有时刻牢记革命传统和党的宗旨的人,才会经常唱起“红歌”;只有心怀坦荡,光明磊落的人,才能问心无愧地唱响“红歌”;只有将群众百姓装在心里的人,才会和群众一起合唱红歌。
红色歌曲是革命实践的真实写照,从群众中来,从革命中来,从实践中来。唱响红歌,不仅是对那段革命历史的追忆,更是对革命精神的继承。列宁说过:忘记过去就意味着背叛!让我们牢记革命的那段艰苦岁月,以开拓创新,勇于实践的革命大无畏精神,投入到紧张的学习生活工作中去。一首《映山红》,唱出了我们对党,对祖国的祝福,我们会牢记历史,牢记肩负的使命,革命前辈的精神永不朽,他会化作今天昂扬的斗志,不屈的魂魄,无私的精神,为我们的宏伟目标——实现共产主义而不懈奋斗。
经过这次活动,我们知道了红色经典是在中国革命,建设和改革的各个历程中大量涌现和广泛传播的,它见证和记录了中国共产党领导中国人名英勇斗争,顽强拼搏的辉煌诗篇,体现着中华名族渴望复兴的不懈追求和万众一心的钢铁意志;中华民族中的经典诗词是人类智慧的果,精神之花,它承载历史,传承文明,养育人类,是中华民族的共同财富,是人类精神的重要资源。
唱红歌,帮助我们回顾党的奋斗历程,聆听历史前进的足音,铭刻革命英雄主义痕迹,激发爱国主义精神,传承和发扬优良革命传统;诵读经典名篇,帮助我们增长知识,丰富内涵,开阔胸襟,净化灵魂,启迪智慧。让我们更加坚定了入党的决心!
热门唱红歌的体会篇七
唱红歌,怀念过去,只是让我们感受过去革命者为祖国的一腔热血。本站小编为你带来了唱红歌。
范文,希望对你有帮助。
首首脍炙人口的红歌让我们心情激扬,唱出了我们的心声,唱出了时代的心声。为了庆祝建党90周年,我校组织举行红歌合唱大赛,我支部选的曲目是《唱支山歌给党听》和《中国,中国,鲜红的太阳永不落》。
红歌是爱国主义教育的好教材。红歌不仅歌词美,而且一首红歌就是一段历史,唱红歌可以使学生受到红色教育。一首首红歌教育着一代代人成长,使大家在唱红歌中受到教育,在红歌中汲取丰富的政治营养,从内心深处感受到社会主义好、共产党好、改革开放好和伟大祖国好,坚定了我们跟党走,为共产主义奋斗的理想和信念。
红歌能唤起人们的红色记忆。红色歌曲大都是当时历史实践的产物,它是当时革命实践的真实写照。有许多红歌首先就是在广大人民群众中传唱的,后经词、曲作者收集、加工和整理被推广的,它脍炙人口,便于记忆。所以人们每当听到红歌就会产生对那段革命历史的记忆。列宁说过:忘记过去,就意味着背叛!唱响红色歌曲是唤起人们的红色记忆,加强革命传统教育的好办法。
大唱红歌,大唱爱国主义歌曲也是一种重要的思想教育活动,通过歌唱活动,能使人的思想得到净化,激发革命精神,也能密切干群关系,增强上下的心灵沟通。只有时刻牢记革命传统和党的宗旨的人,才会经常唱起“红歌”;只有心怀坦荡、光明磊落的人,才能问心无愧地唱响“红歌”;只有将群众百姓真正装进心里的人,才会和群众一起合唱“红歌”!
一首《中国,中国,鲜红的太阳永不落》,唱出了人们的心声,一代又一代的中国人为建设祖国而奋斗。战士们的血汗不会白流。历史告诉我们的不是流泪,而是充满斗志,更加奋进。我们这一代龙的传人将会感恩这片哺育着我们的土地,让我们为它奋斗,使它绽放光彩。表达了我们共同美好的愿望,为我们生活在这样一个强大的祖国而自豪。《唱支山歌给党听》唱出了当中国被西方列强掠夺时,中国人为赶走侵略者而奋斗的历程,当日本军队进驻中国领土时,中国人为反对法西斯而愤怒,唱出了共产党在人们前进路上播下光明的种子。
为之唱红歌,怀念过去,只是让我们感受过去革命者为祖国的一腔热血。而我们必须把握现在,惟有我们不懈努力才能创造更美好的明天。歌唱的声音虽已停止,但奋斗的精神将永不落幕。让我们团结一心,一起走过世纪的风雨,一起走进世界的神奇。用我们的真诚拥抱祖国,用我们的歌喉歌颂祖国,用我们的真挚祝福祖国,愿四川的明天更加美好,愿我们的祖国明天更加美好。
20xx年6月21日下午15点,在吉化会议中心,我们分局参加了全市公安系统庆祝建党90周年“红歌”表演。当我们表演的“唱支山歌给党听”、“保卫黄河”两首歌曲时,瞬时间把整个演唱会推向了高潮,掌声、欢呼声、叫好声响彻整个会场。歌声之震撼力和强烈的穿透力感染了观众、感染了主持人、更加感染了演唱者我们自己。激动地心情、激情的演唱,使我们每一名演唱者的眼睛都潮湿了......
《唱支山歌给党听》唱出了当中国被西方列强掠夺时,中国人民不畏强暴为赶走侵略者而奋斗的历程,唱出了中国共产党在人民前进路上播下的光明的种子。
《保卫黄河》唱出了中华儿女保卫家乡!保卫黄河!保卫华北!保卫全中国!的壮丽诗篇,歌曲气势宏大,波澜壮阔。
我们的演出取得了巨大的成功,得到了各级领导、兄弟单位的同志以及观众们的热烈的称赞,我认为:领导重视身先士卒;指挥精彩发挥出色;选歌紧扣党的主题;队伍严整整齐划一;精神饱满斗志昂扬,是我们这次出色演出获得成功的关键所在。缺一不可,缺了哪一项这盘丰富的“大餐”都成不了。特别是《保卫黄河》是一部轮唱曲,从三部到四部轮唱,歌词内有“龙格龙格龙”轮唱,在李兴泰老师的精彩绝伦指挥下,在电钢琴夏玉环老师与无论比的演奏下,我们的演员,始终处于一种极度的亢奋状态之中,真正唱出了歌曲的风格、韵味和特点。一部唱合唱;二部分唱;三部轮唱;几部合音,歌曲一起一伏,变化无穷,美妙无比。使会场一片沸腾,演唱会达到了高潮。
脍炙人口的红歌让我们心情激扬,唱出了我们的心声,唱出了时代的心声。每一名演员发自内腑的歌声,演唱之精美程度完全接近艺术!我为这个江北分局集体感到光荣!我为江北分局这个团队感到骄傲!我为自己是一名演员而感到自豪!终身难忘!
唱“红歌”给与我们每一名参与者的心灵都进行了一次特殊的洗涤和冲刷!只有时刻牢记革命传统的人才能经常唱起“红歌”;只有心怀坦荡、光明磊落的人才能问心无愧的唱响“红歌”;只有将民警和百姓真正装在心里的人,才会和民警一起高唱、合唱“红歌”!
风在吼马在叫黄河在咆哮黄河在咆哮河西山冈万丈高河东河北高粱熟了万山丛中抗日英雄真不少青纱帐里游击健儿逞英豪端起了土枪洋枪挥动着大刀长矛保卫家乡保卫黄河保卫华北保卫全中国!
让我们在党的领导下,在“红歌”的指引下,发扬和继承革命传统,为实现中华民族的伟大复兴,努力工作,为了党的事业无怨无悔,贡献我们的一切。
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热门唱红歌的体会篇八
“红歌”一词虽然早有耳闻,尤其是在建党九十周年的今年时常可以看到、听到;但事实上对于红歌的了解可以说非常少。一直以来,我认为红歌就是中国革命时期产生和流传的鼓舞人民斗志的革命歌曲;而且,在我的印象中,凡是“红歌”绝对不会是我们这样的年青一代喜欢的音乐。经过军训期间关于红歌的学习后发现之前对于红歌的认识实在狭隘,也逐渐开始体悟到它的魅力。
首先,红歌不仅仅是中国革命时期产生和流传的革命歌曲,简单地说,“红歌”是在中国革命、建设和改革各个时期产生和流传的红色革命歌曲。目前,对红歌的定义有着不同的诠释,每一个时代都有自己红极一时的歌曲,每一代人都有自己心目中的红歌。只要能够代表一个时代,只要能够在其中找到时代烙印,只要是积极健康向上的歌曲都应该属于红歌。比如上课的时候,老师例举的《蜗牛》,这是一首受许多年轻人喜爱的流行歌曲,与传统意义上的红歌可是有很大的不同;总觉得,它跟红歌怎么可能联系到一块儿去呢?但这首歌的确意义积极,它告诉我们要“有大大的梦想”,要坚定的朝着目标努力,要勇敢的挑战艰难险阻,然后“总有一天我有属于我的天”这样,它就可以成为我们心目中的红歌。
如此看来,“红歌绝对不会是我们这样的年青一代喜欢的音乐”这种看法实在是对红歌的大误会。又比如吧,《让我们荡起双桨》;这是我在小学阶段学习过的给我印象最深,也是最喜欢的歌。就我以前的认知决不会想到它竟是首公认的红歌,它给我的感觉就是一首美丽柔和的童谣。现在才知道它是1955年的电影《祖国的花朵》——新中国第一部儿童电影的主题曲。它不仅给这部电影增添了美丽的光彩,且歌曲本身的影响力凭借其优美轻快的旋律、朗朗上口的歌词和美好真挚的情感甚至超过了电影。记得有这样一句歌词:“谁给我们安排下幸福生活?”这个“谁”不正是我们亲爱的祖国,我们伟大的党和祖国各地辛勤的劳动人民吗?最让人难以忘怀的当然是这一段反复出现的旋律“小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风”便能感受到那种少年的纯真快乐,对生活和未来的美好向往。
红歌不是抽象的政治口号。它是有着具体内容的综合艺术,能使人们得到艺术上的享受。许多红歌都与影视艺术结合在一起,成为它的一个不可分割的整体,使一部影视作品锦上添花,流传至今。如《冰山上的来客》中的《冰山上的雪莲》一曲,《红色娘子军》中的《娘子军连歌》,《林海雪原》同名主题曲这些优秀的音乐作品和电影结合起来,成为一个时代的经典,经久不衰地在人们的记忆中闪烁着耀眼光芒。
我觉得,红歌似乎就是有这样一种神奇的力量,那就是,当你开口唱,你就会感受到一种不可遏制的激情和生机在胸中奔涌,你会不由自主的昂起头,挺起胸。或许这就是红歌能够历久弥新并深刻融入人们生活的秘密,我们不能否认红歌夹杂着浓厚的政治色彩,但它本身就具有那样独特的魅力,能够以它神奇的感召力,推动人们昂扬向上、积极进取。正如红歌会评委牟玄甫所说:“时代呼唤着创新激情,激情源于心灵的感动,当红歌在心中唱响,那红色文化所凝聚的力量是难以估量的。”
红歌带给我们什么,其实很难用语言表达,“红歌有利于人们树立正确的世界观、人生观、价值观;有利于人们发扬艰苦奋斗的作风”虽然是事实,但听起来怎么都像套话。红歌真正的价值在于每个中华儿女对它的理解,只要你用心去聆听、去欣赏、去体味,你一定更发现红歌属于你自己的宝贵意义。
热门唱红歌的体会篇九
为了弘扬中国优秀的传统文化,培养学生的民族精神和爱国热情,让学生了解祖国的历史和成长历程,本学期我校将组织全体师生继续学唱红色歌曲,了解歌曲背景,并使学生受到启迪和激励。我校将制定红色歌曲集,掀起唱红歌的热潮。
二、活动时间。
每天第一节课课前,以上课音乐停止为准,班主任统一组织本班同学运用多种形式进行配乐合唱。
三、活动要求。
1、本学期,我校继续深入开展红色歌曲的学习、传唱活动。
2、各班班主任要结合学校“德育计划”的要求,按照顺序来进行组织学唱。
3、要配有指挥、有配乐,班主任或科任老师必须高度重视,按时按要求组织。
4、第一节课上课音乐一停,各班必须马上开始放音乐演唱。
5、班主任要动脑筋、想办法,并邀请音乐老师进行指导,或者有能力的班主任要亲自指导学生进行多种形式的合唱,如:领诵式合唱、领唱式合唱、分声部合唱等;还要适当添加动作或者手势。一次增强演唱的气势。
6、学校团队室将协同值周领导对各班的唱红歌活动进行跟踪时督导检查,对于不唱、唱的不认真的班级将进行大会通报。
7、班主任老师应该及时指导学生认真对待,满怀激情的演唱,提升班级同学的精神面貌。
总之,希望班主任能高度重视,认真组织学生传唱,并要结合歌曲背景向学生介绍相关的历史,也可结合图书阅读活动,收看新闻的活动,以及十月份的“学生行动爱国宣传月活动”,对学生进行爱国主义教育,让学生重温历史,正是国情,从小立志,真正激发学生的爱国热情。
如有不清楚的地方,及时与大队部联系。
热门唱红歌的体会篇十
一首首脍炙人口的红歌让我们心情激扬,唱出了我们的心声,唱出了时代的心声。为了纪念建党xx周年,我校组织举行红歌合唱大赛,我支部选的曲目是《唱支山歌给党听》和《中国,中国,鲜红的太阳永不落》。
红歌是爱国主义教育的好教材。红歌不仅歌词美,而且一首红歌就是一段历史,唱红歌可以使学生受到红色教育。一首首红歌教育着一代代人成长,使大家在唱红歌中受到教育,在红歌中汲取丰富的政治营养,从内心深处感受到社会主义好、共产党好、改革开放好和伟大祖国好,坚定了我们跟党走,为共产主义奋斗的理想和信念。
红歌能唤起人们的红色记忆。红色歌曲大都是当时历史实践的产物,它是当时革命实践的真实写照。有许多红歌首先就是在广大人民群众中传唱的,后经词、曲作者收集、加工和整理被推广的,它脍炙人口,便于记忆。所以人们每当听到红歌就会产生对那段革命历史的记忆。列宁说过:忘记过去,就意味着背叛!唱响红色歌曲是唤起人们的红色记忆,加强革命传统教育的好办法。
大唱红歌,大唱爱国主义歌曲也是一种重要的思想教育活动,通过歌唱活动,能使人的思想得到净化,激发革命精神,也能密切干群关系,增强上下的心灵沟通。只有时刻牢记革命传统和党的宗旨的人,才会经常唱起“红歌”;只有心怀坦荡、光明磊落的人,才能问心无愧地唱响“红歌”;只有将群众百姓真正装进心里的人,才会和群众一起合唱“红歌”!
一首《中国,中国,鲜红的太阳永不落》,唱出了人们的心声,一代又一代的中国人为建设祖国而奋斗。战士们的血汗不会白流。历史告诉我们的不是流泪,而是充满斗志,更加奋进。我们这一代龙的传人将会感恩这片哺育着我们的土地,让我们为它奋斗,使它绽放光彩。表达了我们共同美好的愿望,为我们生活在这样一个强大的祖国而自豪。《唱支山歌给党听》唱出了当中国被西方列强掠夺时,中国人为赶走侵略者而奋斗的历程,当日本军队进驻中国领土时,中国人为反对法西斯而愤怒,唱出了共产党在人们前进路上播下光明的种子。
为之唱红歌,怀念过去,只是让我们感受过去革命者为祖国的一腔热血。而我们必须把握现在,惟有我们不懈努力才能创造更美好的明天。歌唱的声音虽已停止,但奋斗的精神将永不落幕。让我们团结一心,一起走过世纪的风雨,一起走进世界的神奇。用我们的真诚拥抱祖国,用我们的歌喉歌颂祖国,用我们的真挚祝福祖国,愿四川的明天更加美好,愿我们的祖国明天更加美好。
热门唱红歌的体会篇十一
红歌,是中国革命历史中的重要组成部分,它们是一种通过音乐形式,表达出对革命理想的追求和对党的忠诚的歌曲。在学校教育中,学唱红歌成为了一项重要任务,通过学唱红歌,可以使我们更好地了解我们国家的历史和文化,体验并传承着英雄们的革命精神。下面我将分享我的学唱红歌的心得体会。
首先,学唱红歌让我更加了解了中国革命历史。红歌反映的是中国革命的光辉历程,这些歌曲当中饱含着革命先烈们的血和泪,他们为了民族独立和人民解放,英勇地献出了自己的生命。通过学唱红歌,我深刻了解到了中国革命史上人民群众的顽强毅力和奋斗精神,这些为国家和人民做出贡献的英雄们无愧是我们的楷模。
其次,学唱红歌给了我锻炼和展示自己才艺的机会。在学唱红歌的过程中,我需要不断地练习和调整自己的节奏和音准,唱出精神面貌。当我在舞台上张开嗓音,一曲红歌尽情传达我内心的激动和思念的同时,也展示出了自己的才艺。通过学唱红歌,我养成了勇于表达的习惯,增强了自信心,这对我今后的成长和发展是非常有帮助的。
再次,学唱红歌让我更加热爱祖国。学唱红歌使我更深刻地领会到自己所生活的国家的伟大,它是一个拥有五千年悠久历史的文明古国。红歌中的歌词,展示出了我们祖国壮丽的大山和江河,辽阔的土地和美丽的风景。每当我唱起红歌的时候,都能感受到祖国对我们的关怀和呵护,这种深厚的情感让我热爱祖国、深情厚意地为祖国的繁荣贡献自己的力量。
最后,学唱红歌培养了我对党的信仰和忠诚。红歌当中弥漫着对党的忠诚和对事业的挚爱,它们是红色思想的集中表达,激励着我们为了共产主义的伟大事业而努力奋斗。通过学唱红歌,我深刻体会到了党的领导对国家和人民的关怀和付出,也明白了自己肩负的历史使命。这种对党的信仰和忠诚,将会在我今后的学习和工作中发挥重要的作用。
学唱红歌是一项重要的任务,它既传承了革命的精神,又让我们以更加热爱祖国的方式来表达自己的情感。通过学唱红歌,我更加了解了中国革命历史,得到了锻炼和展示自己才艺的机会,更深刻地热爱祖国,培养了对党的信仰和忠诚。学唱红歌不仅仅是一项学习的任务,更是一种人生的追求和价值观的体现。通过学唱红歌,我们将会从中获得无穷的力量,引领我们勇往直前、为了祖国的繁荣和人民的幸福而努力奋斗!
热门唱红歌的体会篇十二
学唱红歌是一种珍贵的传统文化形式,具有丰富的历史内涵和强烈的时代感。红歌以其激昂的旋律和深情的歌词,将人们的思想和情感融合在一起,激发出无穷的力量。通过学唱红歌,我们可以了解革命斗争的历程,感受革命先烈为国家和人民付出的努力,同时也能够增强自己的爱国情感和责任意识。学唱红歌不仅代表了对红色文化的传承,更是对共产主义理想追求的体现。
学唱红歌不仅能够培养学生的音乐素养,更重要的是对个人的品格和思想境界有着深远的影响。红歌中蕴含着强烈的爱国情怀和崇高的理想追求,通过学习和演唱,我们可以感受到红歌所传递的正能量。学唱红歌可以激发自己的爱国热情,增强自己的家国情怀;可以增强自己的责任意识,培养自己的集体观念;可以提高自己的艺术修养和表演能力,培养自己的艺术素养。通过学唱红歌,我们不仅能够增强自己的个人素质,也能够发挥积极的社会作用。
学唱红歌不仅仅是个人的修养,对社会也具有积极的影响。红歌中蕴含的爱国情怀和革命精神可以传递给更多的人,激发起人们的爱国热情和集体荣誉感。在各种文化交流和表演活动中,学唱红歌成为了拉近人与人之间距离的桥梁,传递着友谊和团结的力量。特别是在重大节日和纪念活动中,红歌的演唱更能够让人们回顾历史,追忆先烈,增强民族凝聚力和自豪感。学唱红歌的积极影响在社会中得到了长期的认可和推广。
第四段:学唱红歌的困难与解决。
虽然学唱红歌具有重大的意义和深远的影响,但学唱红歌并不是容易的事情。红歌在旋律和歌词上有着自己的特殊之处,要严谨地学习和掌握并不容易。同时,学唱红歌还需要有一定的声乐和表演基础,才能够更好地表演红歌的情感。解决这些困难的关键是投入时间和精力,通过不断的反复操练和专业的指导,才能够掌握红歌的要领和表达方式。此外,培养学生对红歌的热爱和理解也是关键,鼓励学生积极参与红歌的学习和表演,营造良好的学习氛围。
第五段:学唱红歌的成就与展望。
学唱红歌的过程虽然困难,但是经过努力收获的成就也是巨大的。通过学唱红歌,我们不仅丰富了自己的音乐修养,增强了爱国情怀,培养了集体责任感,还得到了更多人的认可和赞赏。未来,学唱红歌还需要进一步推广和发展,通过更多的学习和实践,让更多人了解红歌的魅力,从而传承和发扬红歌的艺术。同时,也需要在学唱红歌的实践中加强红歌教育的深度和广度,培养更多有红歌情怀和艺术修养的人才。学唱红歌的成就不仅是个人的成就,也是社会的进步和发展的体现。
总结:学唱红歌,不仅是一种传统文化形式的传承,更是一种情感和意识的追寻。学唱红歌,可以让我们跳出现实的框架,感受红色文化的魅力;学唱红歌,可以增强个人的爱国情怀和责任意识;学唱红歌,还能够传递友谊和团结的力量,凝聚民族的力量。学唱红歌不仅是我们对过去的回顾,更是对未来的展望。

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