优秀小学生植物种植体会（通用16篇）

总结是我们反思经验的重要方式，它能让我们更好地吸取教训。写总结时，要注意突出重点，不必赘述细节。以下是一些经过认真筛选的总结样本，供大家参考和学习。

小学生植物种植体会篇一

种植植物是一种简单而又实用的生活方式。对于生活在城市里的人来说，种植植物是一个可以缓解压力、净化空气、装饰环境的好方法。我最近也开始喜欢上了种植植物，并从中获得了很多体验和收获，下面就来分享一下我的心得体会。

第二段：做好前期准备

在种植植物前，首先要了解这种植物的生长环境要求，包括温度、湿度、日照等因素，然后为其提供合适的环境。同时，要选择好土壤肥料等种植材料，以确保植物的健康生长。这个过程需要认真思考和规划，可以上网查阅相关资料或者请教专业人士。

第三段：耐心细致地照顾植物

在种植植物的过程中，最重要的是对植物进行耐心、细致的照顾。需要定期浇水、施肥、修剪树枝等，以保证植物的健康生长。同时，也需要留意植物的发育情况，及时发现病虫害等问题，并采取措施进行治疗。

第四段：享受种植植物的过程

种植植物并不是单纯的为了收获结果，更多的是要享受种植植物的过程。观察植物的成长，给它们浇水、给它们施肥、修剪它们的小枝，这些都是一种快乐和放松。每一次植物的成长都会给人带来一种满足感和幸福感。

第五段：结语

种植植物是一种让人放松、减压的好方法，不仅能够让我们保持乐观、积极的心态，也可以带来一种愉悦和幸福感。在这个繁忙的都市生活中，种植植物让我们感受到了大自然的力量和温暖，也让我们建立起了更为健康、积极的生活方式。

小学生植物种植体会篇二

人类与植物的关系可以追溯到几千年前，植物不仅给予我们美丽的风景和丰盛的食物，还是生命中一种不可或缺的元素。而在个人的生活中，种植植物不仅可以提供绿色的装饰，还可以帮助缓解压力和改善空气质量。下面，我将分享我在植物种植中的心得体会。

首先，在选择种植植物时，要根据自己的条件和需求进行决策。不同的植物对于阳光、土壤和水分的要求各不相同，因此，我们需要了解自己的生活环境以及养护植物的能力。如果家中阳光充足，适合选择需要充足阳光的植物，如向日葵和康乃馨。而如果阳光稀缺，可以选择适应阴暗环境的植物，如吊兰和常春藤。另外，植物种植也需要考虑个人的时间和精力投入，不宜选择需要频繁养护的植物，以免造成困扰。

其次，在种植过程中，植物的养护是至关重要的。光照、温度、湿度和水分都是植物生长所需要的基本要素。植物的光合作用需要足够的光照，因此，我们要将植物放置在可以充分接收阳光的位置。此外，不同的植物对于温度和湿度的要求也不同，我们要根据不同的植物来调整室内环境。在给植物浇水时，要根据植物的需要来进行，不可过度浇水，也不可让植物过于干燥。此外，还可以使用喷雾器来增加植物周围的湿度，以满足其生长的要求。

再次，在植物的养护过程中，我们可以加入一些任务或活动，与植物建立更紧密的联系。例如，定期修剪植物，可以帮助植物保持良好的形态，并增加它们的生命力。修剪过程中，我们可以研究不同植物的剪枝技巧，并根据自己的判断力来进行修剪。此外，施肥是植物生长不可或缺的部分，我们可以选择有机肥料来滋养植物。每次施肥时，我们可以仔细观察植物的反应，并进行调整，以确保植物获得足够的养分。

最后，植物的成长需要耐心和关爱。从种子或幼苗到成长茁壮的植物，需要一定的时间和过程。在整个成长过程中，我们需要给予植物足够的关注和爱护。与植物相处的过程中，我们可以观察到它们的成长变化，这不仅可以带给我们乐趣，还可以让我们更加珍惜生命的奇迹。当植物长大并开花结果时，我们可以与周围的人一起分享美好的时刻，植物也成为生活中一道亮丽的风景。

总之，在植物种植的过程中，选择合适的植物、合理的养护、加入任务与活动、耐心与关爱，都是培养出健康繁荣的植物的关键。种植植物不仅可以提供美丽的景观，还能增加生活的乐趣和愉悦感。通过与植物的亲密接触，我们可以更好地理解自然，感受到生命的奇迹，更好地与自然和谐共生。所以，我鼓励每个人都尝试种植一些植物，让它们成为我们生活的一部分，并享受种植带来的乐趣和满足感。

小学生植物种植体会篇三

植物科学是一门研究植物生长发育与结构特征的学科，它为人类提供了丰富的食物、药物和材料资源。通过学习植物科学，我深刻认识到了植物的伟大和人类与植物的紧密关系。以下是我的种植物科学心得体会。

首先，植物科学让我了解到植物的多样性和适应能力。植物的种类众多，从小草到大树，从沙漠到雨林，每一种植物都有自己独特的生长习性和适应环境的能力。例如，有些植物在干旱地区能通过水分储存器储存水分，有些植物能在高温环境中保持水分不流失。这让我深刻认识到生物的多样性是生命进化的结果，也为人类提供了丰富的物质基础。

其次，植物科学教会我关注生态环境保护。植物在生态系统中扮演着重要的角色，它们通过光合作用释放氧气并吸收二氧化碳，维持了环境中的氧气含量和温度。同时，植物还提供了大量的食物和栖息地，维持着整个生态系统的平衡。因此，保护植物资源和生态环境就是保护人类生存和发展的重要任务。我深感到我们每个人都应该积极参与到生态环境保护中来，从自己做起，关注植物的生长、保护野生动植物等方面。

再次，植物科学让我领悟到了植物的药用价值。植物中含有许多有益于人体健康的化学成分，被广泛应用于医药和保健品的制备中。例如，人参、枸杞、银杏等植物都具有很高的药用价值，能够调节人体的生理机能，增强免疫力。我曾亲身体验到用中药治疗一些常见病症的效果，让我对植物药物的疗效有了更加深刻的认识。我希望通过学习植物科学，能够将这些知识应用于临床实践中，为人类的健康做出更多的贡献。

最后，植物科学激发了我对科学研究的热情。植物科学是一门综合性的学科，需要综合运用生物学、化学、物理等多个学科的知识。通过实验、观察和研究，我深入了解到科学研究的严谨性和创造性。在植物科学实验中，我学会了如何收集样品、进行数据分析以及结论的推理。这些方法不仅在植物科学研究中有用，也可以应用于其他科学领域的研究。我对科研的热情不断增长，希望将来能够从事植物科学相关的职业，为植物科学的发展做出自己的贡献。

总之，通过学习植物科学，我深刻认识到了植物的多样性和适应能力，关注生态环境保护的重要性，了解到了植物的药用价值，以及对科学研究的热爱。植物科学让我深入了解了植物的奥秘，也启发了我对生命科学的兴趣。希望未来我能继续学习和探索植物科学，为推动植物科学的发展做出自己的贡献。

小学生植物种植体会篇四

种植物科学是一门研究植物生长发育、繁殖种植和利用的学科，对于人类的生活和可持续发展起着重要的作用。通过学习这门学科，我深刻体会到了植物的伟大和生命的奇妙，同时也认识到人类与自然的联系和依存。

第二段：种植技术与方法的重要性

在学习种植物科学的过程中，我不仅了解到了各种植物的生长习性和适应环境的能力，还学到了一些种植技术和方法。例如，我们在移栽植物时需要注意根系的保护，给予适当的灌溉和施肥等。这些种植技术和方法的正确应用对于植物的生长发育和产量的提高起着关键作用。

第三段：植物的自然生长规律

除了种植技术和方法，了解植物的自然生长规律也是学习种植物科学的重要内容。例如，植物的生长发育受到光照、温度、湿度和突发事件等自然因素的影响。同时，植物也会通过生长周期、开花时间和种子繁殖等方式来适应和利用不同的环境条件。通过对植物生长规律的了解，我们可以合理调控环境条件，从而提高植物的生长效益。

第四段：植物的革命性影响

种植物科学的学习使我认识到了植物对于人类生活的革命性影响。例如，农作物的种植和饲料植物的利用使人类能够获得丰富的食物和能源资源。此外，药用植物的发现和利用也为人类的医药健康提供了重要的支撑。植物不仅是人类的食物和药物的来源，还能净化空气、保护水土、调节气候等，为维护生态平衡和可持续发展做出了巨大贡献。

第五段：植物的美和独特性

最后，学习种植物科学还使我对植物的美和独特性有了更深的认识。不同种类的植物拥有着各自独特的外形和色彩，它们的生长过程也是奇妙而美丽的。通过观察和欣赏植物的美，我不仅感受到了大自然的恩赐，也体验到了人与自然和谐相处的乐趣。

总结：通过学习种植物科学，我不仅了解了植物的生长规律和种植技术，也认识到了植物对于人类生活的重要性和影响。植物不仅是我们的食物和药物的来源，还是大自然赋予我们的美丽和独特的礼物。因此，我们应该保护和爱护植物，从而保护地球的生态平衡和人类的可持续发展。

小学生植物种植体会篇五

第一段：植物种植的重要性和价值（引入主题）

植物是地球上最为重要的生命形式之一，拥有着不可替代的价值。大自然中的植物通过光合作用释放氧气，吸收二氧化碳，为人类提供了良好的生态环境。而对于学生来说，种植植物不仅可以培养他们的观察力与耐心，还可以促进他们对生命的尊重和承担责任的意识。在这里，我将分享一些关于学生种植植物的心得体会。

第二段：植物种植的过程和收获（介绍经历）

我曾参与学校举办的植物种植活动，在老师的指导下学习了植物的生长和发育过程。我们首先准备了种子、土壤和花盆，然后按照要求种植并细心地浇水和光照。每天，我们都会观察植物的生长情况，并记录下来。经过几个星期的努力，我们终于看到了那些嫩绿的幼苗长成了小植物。这样的成果不仅让我们感到自豪，还培养了我们对植物的爱护之心。

第三段：植物种植的积极影响（阐述影响）

通过种植植物，我不仅学到了一些关于生命的知识，还从中获得了一些积极的影响。首先，我的观察力得到了极大的提升。每天观察植物的生长变化，了解它们对光照和水分的需求，让我更加细致地观察世界上的一切。其次，我也学会了耐心。植物的生长需要时间和细心的呵护，不能急躁地期待结果。最重要的是，种植植物让我更加尊重生命。每一片绿叶都是生命的延续，我学会了珍惜和呵护这些生命。

第四段：植物种植对学生的启示（发人深思）

种植植物对学生有许多启示，其中最重要的是责任感和成长。我们种植植物的过程中，需要定期浇水、清理杂草、及时修剪等。这些都是一种对生命负责的表现，让我们养成了良好的责任感。同时，种植植物的不易也让我们懂得了成长的艰辛，要想让一个幼苗成长为一棵健壮的植物需要付出很多的努力和耐心。种植植物让我们明白了成长需要坚持与努力。

第五段：种植植物对个人和社会的影响（总结全文）

种植植物不仅对学生个人的成长有积极的影响，也对社会有一定的贡献。个人方面，学生通过种植植物增强了他们的观察力、耐心和责任感，形成了积极向上的个性品质。社会方面，种植植物能够美化环境、改善空气质量，为人们提供休闲和放松的环境。因此，建议在学校中增加种植植物的活动，让更多的学生能够体会到种植植物的快乐和意义。

总结：

通过参与植物种植活动，我不仅学到了有关生命的知识，还获得了对植物的爱护之心，培养了观察力和耐心。种植植物不仅对个人成长有积极的影响，还对社会发挥着一定的作用。在未来的学习和生活中，我将继续保持对植物的热爱，为保护环境、美化城市做出自己的贡献。同时，我也希望更多的人能够参与到植物种植的活动中来，感受植物的美好和生命的力量。

小学生植物种植体会篇六

这次西南大旱，与当地水利设施被荒废、被破坏，和当地生态环境被破坏，有着直接关系。在生态方面，在西南地区大面积栽种桉树，作为造纸纸浆原料。这种树对生态环境破坏极大。现将桉树的相关资料贴此，让大家了解。

种植桉树的危害：

1、桉树是“抽水机”

桉树是速生丰产林，对土壤的水分需求极大，大面积引种桉树会导致地下水位下降，保持水的能力很差，时间长了，土地表面板结，还出现土地沙化现象。

2、桉树是“抽肥机”

桉树对土壤的肥料和养分需求极大，凡种植了桉树的，土地肥力下降乃至枯竭，原始植被因为得不到足够的肥料和养分而受到严重破坏，引发土地退化，水土保持情况恶化，土地贫瘠，到时再引种其他植物根本无法存活。土壤强度侵蚀比例逐年升高，山体滑坡和洪涝灾害增多。

3、桉树是“霸王树”

桉树对当地乡土的、原产、原生的物种有极大的抑制性。它生长了，其他物种就不能生长，而且会慢慢地退缩，最后造成桉树林都是地表光秃秃的，地被上没有草、灌木（如家乡俗称的当泥树、牛奶根、鸡屎藤、金银花等），也没有小乔木及各种中草药材等。其他物种不能和它一起生存。原生物种衰减、退化，植物种类极为单一，无法给大多数动物提供食物或适宜的栖息环境，林中动物十分稀少甚至绝迹，生物多样性水平极低，生物食物链断裂，生态十分脆弱，缺少天敌对虫害进行控制，很易感染虫灾，造成大面积损害，砍伐天然林种植大片树木种类单一、树龄相近且十分密集的人工林，会导致“绿色沙漠”；干燥且易形成火灾；还会导致小气候变化等严重的生态危机。生态将遭受颠覆性的破坏，且难以恢复。而且不一定在两三年内显现出来。

在开展巨桉树种植时，不能成片地、不加区别地砍荒、烧山，将原来的本土物种，无论珍稀与否，一并砍掉！天然林、原始林、天然次生林坚决不能砍！常耕地和基本农田坚决不能用于种植巨桉树。应该加大对原有物种的保护，严禁砍伐天然林和原始林。

由于巨桉是速生树种，见效快，每亩巨桉每年生物量可达到2吨左右，6年一个轮伐期，平均每亩每个轮伐期生物量可达12吨左右，按目前一般市价520元/吨计算，6年每亩巨桉总收入可达6500元左右，每亩巨桉年纯收入在1000元以上。投资者只要种上了巨桉树，不投入任何成本和劳动，6年以后就有可喜的经济收益。因此，投资者视巨桉树为“绿色银行”，不要干把自己卖了还替别人数钱的事。

现在是科技信息时代，敬请村民乡亲们多了解种植桉树的危害信息，不要为了一点小钱，就签字答应种植，给下一代子孙带来灾害，到时后悔莫及！！30年前从分田到户以来，我们也没出租转卖山林给种植桉树，村里一年一小变，十年一大变，村民乡亲们现在生活也一样的安康和乐！

如果给种植桉树，桉树作为“抽水机”的危害：许多地区种上巨桉树之后，地表水和浅层地下水就慢慢枯竭了。原来吃山泉水--“土自来水”的村民喝不成“土自来水”了，只能靠打井取水，而且要打到50到80米以上才能见水。巨桉林造成的旱情一年比一年严重。相信西南大旱大家也知道，10-20-30年后西南大旱就会发生在我们这里，如果真的发生了，我们下半辈子与子孙后代喝水就问题了，如果真的桉树施用的化工产品毒性强、毒效长，桉树气体有刺激和毒害作用据说种植桉树时将施用某些毒性强、毒效长的化工产品，该产品一旦施加在土地里，将很难清除干净，对水质污染极大，人畜饮用后将造成不可估量的危害。另外，桉树发出的气味对人体有刺激和毒害作用，将威胁当地人民的身体健康。我们就成了后代子孙罪人了，村民乡亲们我们要吸取西南的教训。不要像云南，贵州等地区一样，在引进外资，砍荒造林，发展巨桉木材生产、加工产业时，要在引进外资时注意对本地生态的保护，留给子孙后代一个良好的环境！要拒绝带血的gdp！要拒绝断子绝孙的gdp！以破坏环境为代价换来的gdp，我们更加要拒绝！

小学生植物种植体会篇七

种植植物是一件很有趣的事情。它不仅能够让我们接触大自然，也能够让我们学习和成长。我一直对种植植物很感兴趣，不仅仅是因为它能给我带来美丽的景色，也因为在种植的过程中，我有着很多的收获。不仅仅是种植的技巧和知识，还有更多的思考和感悟。

第二段：种植的技巧和知识

种植植物需要了解许多的技巧和知识。例如，阳光、水分、土壤等等，这些都是影响植物的生长和发展的因素。在种植的时候，我们需要了解这些因素，并且对植物进行适当的调整。除了了解这些基本的因素外，还需要了解不同植物的特点和生长习惯等等。只有了解这些，才能够更好地去管理和照顾植物，让它们更加健康地成长。

第三段：思考和感悟

种植植物不仅仅是一件技巧性的事情，还可以让我们进行更多的思考和感悟。例如，种植植物需要耐心和细心，这也让我们在生活中更加有耐心和细心。同时，种植植物也需要学习和探索，这也让我们在生活中更加学习和探索。除此之外，种植植物还可以让我们与大自然更加亲近，这也让我们在生活中更加热爱自然和保护环境。

第四段：美丽的景色

种植植物可以创造出美丽的景色。无论是在家里，还是在外面，只要种上一些植物，就可以让环境变得更加美丽和舒适。种植的植物可以是各种各样的，从花卉到果树，从蔬菜到草坪，每一种植物都有着自己的特点和美丽。在享受这些美丽的同时，我们也要学会去保护大自然和生态环境，让美丽的景色更加长久和持久。

第五段：结语

种植植物是一件很有意义的事情。不仅仅是因为它能给我们带来美丽的景色和收获，还因为在种植的过程中，我们学习和成长。无论是什么植物，只要我们用心去种植，都可以让我们感受到更多的乐趣和快乐。让我们一起去种植植物，享受自然的美丽和生命的力量！

小学生植物种植体会篇八

植物作为自然界的重要组成部分，其种植不仅美化环境，还带来了无尽的喜悦和收获。在我多年的植物种植经验中，我得出了一些心得体会，希望能够与大家分享。种植植物不仅是一种充实身心的活动，更是一种修身养性的过程。在植物的生长过程中，我们可以体味到自然的力量，感受到生命的意义，更能够增进对生命的敬畏之情。

首先，在种植植物的过程中，要有耐心和坚持。植物的生长过程是一个缓慢而艰辛的过程。种下种子或幼苗后，不同的植物会有不同的生长周期，有的需要几个月，有的甚至需要几年。因此，我们必须有耐心地等待和细心地照料。有时候，我们可能会遇到种子发芽困难、幼苗夭折等问题，但我们不能放弃，而是要坚持下去。只有坚持下去，才能够看到植物慢慢长大，绽放出美丽的花朵或果实，给自己带来成就感和乐趣。

其次，合理安排植物的生长环境是种植成功的关键。不同的植物对生长环境有不同的要求，有的需要充足的阳光，有的需要湿润的土壤。因此，在选择植物时，我们必须了解其特性，并选择适合其生长的环境。同时，我们还要合理利用有限的空间，为植物提供最佳的生长条件。比如，可以利用阳台、花架等设施，将植物摆放在光线充足的地方，以保证其正常的光合作用和叶片的绿色。除此之外，还要定期给植物浇水、施肥，保证其健康成长。

另外，与植物建立良好的沟通和联系也很重要。植物是有生命的生物，它们能感受到人类的意念和情感。在种植过程中，我们应该与植物建立微妙的联系，用心去照料它们。可以通过轻轻摸摸、抚摸它们的叶片，或者和它们说话、唱歌等方式来与植物进行互动。这样，我们可以传递给植物正能量，让它们感受到我们的关爱和陪伴。同时，植物也能够给我们带来宁静和舒心的感受，使我们心情愉悦，身心放松。

此外，植物的种植过程也是一种对自然界的敬畏和感悟。通过观察植物的生长过程，我们会发现自然界的奥妙和智慧。植物的生长需要阳光、水分和养分的供给，这与地球自然界的平衡密不可分。同时，植物是一种自给自足的生物，通过光合作用，它们能将阳光和二氧化碳转化为自身所需的能量和营养物质。这一现象让我深深地感受到了自然界的伟大和健全，也让我更加珍惜并敬畏地对待生命。

最后，通过种植植物，我们还能够培养自己的耐心、坚持和责任心。植物的生长过程需要长时间的等待和细心的照料，这锻炼了我们的耐心和坚持不懈的精神。同时，植物的一草一木都充满生命力，需要我们的细心呵护和照料。这使得我们更加关注周围的环境，树立起责任心和使命感，让我们更加积极地投身到保护环境、绿化家园的事业中去。

综上所述，种植植物是一项值得推崇的活动。通过种植植物，我们可以培养自己的耐心、坚持、责任心，也能够感受到自然的力量和生命的意义。希望大家都能够尝试种植植物，将自然之美带入生活，享受其中的乐趣和意义。

小学生植物种植体会篇九

植物种植是我非常喜欢并且长期坚持的一个爱好。在种植的过程中，我不仅仅是为了观赏美丽的花草树木，更因为在种植过程中可以感受到大自然的神奇和生命的力量，从而获得内心的宁静和愉悦。在这些年里，我通过自己不懈的努力，积累了很多种植植物的心得体会，今天就来分享一下。

第二段，选对种子和土壤

对于种植植物而言，选对种子和土壤是非常重要的。当我们购买种子的时候，一定要注意清晰的标签以及适合种植的季节。对于土壤，不同种类的植物需要不同的土壤，例如草地植物需要排水良好的沙质土壤，而蔬菜需要富含有机质的土壤。更进一步地，您需要精心调制土壤成分、坚持不懈施肥、浇水、松土、换盆等工作，才能帮助植物在最佳状态下生长。这种种种的体验让我明白，只有在了解植物的需求、并重视照妥善护，在适合的环境中，才会产生最佳的成果。

第三段，认真观察和护理

在植物的种植中，及时地观察和护理也是人们常常忽略的。每天花费时间仔细观察植物的生长情况，检查是否有伤病虫害，有没有病斑、枯叶、鲜花等，以及花朵是否凋谢等等。这不仅让我们更好地照料植物，及时施肥、浇水、修剪、养护，还能充分体验到植物生长和变化的过程。这也让我深深理解到，生活也需要时刻关注和保护，无论是体现在生命形态上，还是像植物生长一样的个人和情感上。

第四段，与植物建立深度联系

在种植植物的过程中，我越来越意识到与植物建立深度联系的重要性。不仅把他们当作家人般的存在，并努力保持与他们的互动，还时常给他们唱歌、讲故事或是与他们保持心灵上的互动。我相信这些行为不仅会让植物更加健康茁壮，而且能够体味到自然和人类之间的联系，尝试去理解植物的语言，爱护大自然，怀有一份敬畏之心。

第五段，结论

以上就是我种植植物的体验和心得总结。在这个过程中，我学到了如何关注自然、保护生命，同时心灵也得到了愉悦和满足。通过种植植物，人们能够理解更多深层次的真实，也会对生命和大自然充满信心和敬仰，使生活变得更加有意义和美好。我从中得到了很多启示和经验，希望能够帮助到更多的爱好者，与他们互动，成为生命之光。

小学生植物种植体会篇十

在把葱栽下的第五天，我上楼去看了看它。葱虽然只长了五天，但至少也要长高些吧？我栽的葱却只有一分米高，我想：“只长了这么点，放着不太好看，倒不如把它摘下来炒菜吧!”于是，我把其中的几棵摘了下来，其余几棵继续生长。

又过了一个星期，我又上楼了，但这次我发现了一个奇怪的现象，之前摘过的长得特别好，高度甚至超过了其余的几株，茎长得又粗又壮，这是为什么呢？这时，我想起了以前读过的一篇文章，叫《小米椒》，讲的是一户人家的小米椒种得是全村最好的，当老人去世时，晚辈问起他成功的秘籍时，他说：“当小米椒长到一定高度时，拦腰掐去一半，再长回来时，再掐去一半，当小米椒经历三次“噩运”后，长得不高，但果实肯定是最好的。

前个星期我和妈妈一起来到新世纪联华买东西。上了二楼我看见木柜里的花花草草，好一派绿意盎然的景象。

在这之中我看见盒名叫“开心农场”的自种蔬菜，我央求妈妈给我买一盒，好不容易妈妈才同意了我的请求。我回到家里，满怀激动的种下了，青菜、白菜、芹菜、娃娃菜、胡萝卜这几种蔬菜，我天天盼着他们快快长大，我天天给它们浇水施肥，两个星期过去了终于有一点迹象了，土拱起来了一点，第二天有三个盒子里的种子按耐不住，从土里钻了出来，我高兴的手舞足蹈，我天天晚上都幻想着吃着自己辛辛苦苦种出来的蔬菜。前天最后一盆蔬菜发芽了，有点像油菜的花，我又发现盆子太小根像小虫子一样从排水孔爬了出来，于是想把它移植到阳台的大花盆里，我小心翼翼的把纸盒子小心翼翼的撕开，在花盆里挖出同样大小的坑埋了进去。在大花盆里蔬菜有了新的发展空间，长的更壮实了。

看来当农民种菜太不容易了，想以后长大了少受点苦，现在就要好好学习!

几个月前，我从学校买回了一盒波斯菊种子。

回到家里，我连忙拿出种子，浇上水，心里期待着，小种子的发芽。

随着时光的脚步，过了几天，在夕阳绽放最后的光芒的时候，我满怀期待的打开了盒子。呀!小种子破壳而出了。长出了嫩绿的幼苗。

寒冷的`冬天离去，迎来的是万物复苏的春季，波斯菊的幼苗在春姑娘温暖的手轻轻的抚摸后，一片叶子慢慢地长出来了。

三月的天，多么晴朗；三月的风，多么清香；三月的大地，绽放着光芒。在这美丽的三月里，有一个更美丽的节日--植树节。

大家都知道，地球的生态环境正在遭受着严重的破坏：空气的污染，树木的恣意砍伐，都狠狠的威胁着我们的地球。所以，作为普罗大众的我们，作为地球上的一份子，我们要齐心行动起来保护环境，在植树节里种上一棵树，奉献自己的一份力量，不仅有节日的意义，更重要的是可以美化环境，让地球因为有我们的保护，我们的奉献而永远绽放青春的笑脸。一个人种一棵，十个人就种十棵。如果我们都为大地撒下一点绿，那么我们的世界将是一片绿色的海洋。一棵树，不会有人意识到它的存在。但成千上万的树，就组成了绿的整体。它可以“吸”进废气，“呼”出氧气，默默地将生命的绿色传播。人类和大地上的山 河流，动物植物属于一个家园，只有少一些砍伐，多一些保护，才能确保人类家园的葱绿和长存，才能让我们在这个绿色的海洋里快乐的徜徉。

在三月的这个美丽的节日里，让我们行动起来，都来为地球增加一点绿。一起来珍惜，爱护树木和资源。不破坏，不毁坏，共同营造绿色家园，确保生命成长。在这个美丽的世界好好生存下去。

绿豆，大家众所周知，什么东西都有，比如：绿豆汤、绿豆粥……

但是大家很少听说过“种绿豆”，因为绿豆一般作为食品食用，很把少给种起来。

带着这个疑问，我们进行了一次实验：重新种一次绿豆，这次“种绿豆”和以往不一样，因为以往都是只管种，而这次是有目的的种。

我们这次“种绿豆”用的也是同样的材料，只是给绿豆生长的环境不同而已。这次我们实验记录是：把一组绿豆取名为“实验组”，而另一组取名为“对照组”，“实验组”有适宜的水分、阳光、与温度；而“对照组”只有水分和温度。然后种一个星期，观察它们的变化。最后“实验组”的绿豆长得快，长得好；而“对照组”的绿豆长得慢，长得差。通过这个实验，我们得出了的结论是：绿豆种子的发芽必须需要阳光。

而我们得出的结论是：种绿豆，绿豆种子的发芽必须条件是水与温度和阳光。如果没有水，种子将不会发芽；如果没有适宜的温度，种子也不能发芽；如果没有阳光，种子将长得很瘦弱，可能半途就死了。

小学生植物种植体会篇十一

前几天泡了点小绿豆。我来说说它有趣的生活。

小绿豆先在身上披上一层绿色的外衣，然后在水里冬眠。小绿豆在水里冬眠两个多小时。终于，绿豆醒了。它的衣服上有一道裂缝。

过了一天，小绿豆换上了一件带帽子的“t恤”，露出了又白又嫩的皮肤。

几天后，我去见了潇雅。它们有手指那么长。他们很可爱。有些人站得很高，像士兵一样，威严地站在那里；有的低下头，像害羞的小女孩；有些人高昂着头，像高贵的公主。可爱的蓓蕾！上面有一个像珍珠一样的东西，分成两瓣，头上有几片可爱的小叶子！

等它成熟了，就变成豆芽了。豆芽也是绿叶白梗，好吃！

这就是小绿豆的生活！

可爱的小黄豆不会发芽

这两天一直在观察可爱的小黄豆，一天天变化。

第一天，我把豆子放进水里，发现了一些变化。光滑的小黄豆上有类似毛发的东西。小黄豆长胡子这么快就老了吗？还是小黄豆喝多了水破了几行衣服？之后，一些豆子掉了下来，然后站起来又掉了下来。真的很不舒服！

一天下来，小黄豆似乎长胖了不少，但还是懒洋洋地泡在水里，仿佛每个宝宝都在舒服地洗澡。有的露出光溜溜的身体，脱下热乎乎的衣服凉快凉快。现在你可以展现你的本来面目了。晚上去观察，发现水变黄了，“毛”消失的无影无踪。

又过了一天，一些小黄豆飘了上来，好像要探出头来看看这个神奇而美丽的世界。沉到水底的，不能叫。但是还没发芽，但是有酸味。这是怎么回事？原来大豆发芽需要阳光、空气和水，所以我把所有的大豆都泡在水里也发芽不了。

小学生植物种植体会篇十二

自从我接触到植物的种植养护以来，我发现这项活动不仅能为我的生活带来乐趣和美丽，还让我体验到了大自然的奇妙之处。今天，我将分享我的心得体会，探讨种植植物的乐趣和收获。

第二段：选择合适的植物

在种植植物之前，选择合适的植物种类非常重要。我喜欢根据自己的喜好和实际条件来进行选择。例如，阳光充足的区域适合种植向日葵和玫瑰花，而阴凉潮湿的地方则适合种植草莓和百合花。了解植物的特性和所需的生长条件对于确保植物健康生长是至关重要的。

第三段：耐心的培育

种植植物需要耐心和细心的养护。每天给予植物所需的水分和阳光是保持植物健康的关键。我还学会了观察和了解植物的生长状态，及时采取措施来解决生长中的问题，如松土、修剪和除虫。这个过程需要我花费时间和精力，但当我看到植物逐渐茁壮成长，我觉得这份耐心是值得的。

第四段：乐趣与收获

种植植物的乐趣不仅仅在于观赏它们的美丽，还在于与它们的互动。我发现和植物建立联系并照顾它们会给我带来内心的平静和满足感。我喜欢在清晨和傍晚走进花园，和植物一起呼吸新鲜的空气，享受大自然的静谧。每当看到花朵绽放、果实成熟的时候，我会感到极大的成就感，这是我从其他事物中得不到的。

第五段：与植物共同成长

通过与植物共同成长的过程，我学会了关注细节和担当责任。我学会了耐心、观察力和护理技巧。这些宝贵的品质不仅在种植植物中有用，还可以在日常生活中发挥作用。种植植物还让我更加关注环境保护和可持续发展。我通过使用有机肥料、循环利用水资源等方式，为环境做出了一点贡献。

结尾：

在这个忙碌的现代社会，人们常常忽略了与大自然的互动。然而，通过种植植物，我们可以重新与自然建立联系，感受它的美丽和神奇。无论是从选择合适的植物开始，还是通过耐心和细心的培育，我们都可以从中获得乐趣和收获。与植物共同成长的过程中，我们不仅可以提升自身的品质，还可以为环境保护做出一份贡献。让我们种植植物，回归自然，重新与大自然建立联系！

小学生植物种植体会篇十三

北方大棚种植，火龙果已深受广大群众喜爱，如今已是品种繁多，种值面积和产量也直线上升，可近几年的病害也困扰了许多果农，甚至有的颗粒无收，苦不堪言，很多人都是看到火龙果种植高收益的驱动，盲目种植加上管理跟不上酿成了苦果，本人已种植火龙果好几年了，从人工授粉果种到了现在的自然受粉果，尝试过失败的苦果，也收获过成功的喜悦，在此，我总结我这几年来的种果经验，与大伙一同分享火龙果种植的技术，如有不妥，请多包涵。

一、在火龙果苗种植前半年，准备好基肥发酵，就是用农家肥(鸡粪、牛粪、羊粪等)拌化肥、发酵粉、花生枯或由菜籽枯一起发酵。

二、选好火龙果品种，现火龙果品种五花八门，从白果，红心果，人工授粉果，水晶果，黄龙果，自粉果等等种类繁多，名字五花八门，我自己也说不清，自己想种什么果要定好位，选好种，我的感触是一一选对品种就等于成功了一半，我不建议大家必须要种什么样的品种，但有几点意见希望想种果的朋友能参考;1自粉品种，这是发展的大方向，人工授粉已慢慢退出了;2抗病强品种，现阶段的火龙果病害影响严重，如果品种本身抗病不强，管理起来特别吃力，而且不一定能种好;3果质要好，口感好，甜度高，不裂果，存放期长，火龙果慢慢多了，消费者的选择也多了，肯定是优胜劣汰，不裂果和存放期长能让火龙果采摘和运输争取更多灵活性，创造更高价值;4产量高，也非常重要，没有产量，何来收益，大家都明白，我不多说。与此同时，提前育苗也至关重要，种下有根有芽的苗要比直接剪枝条来种要快很多，地没空就提前育苗，是争取生长时间达丰产快的最好方法。

三、整理土地，把土地规划好也很重要，不管是平地、坡地、大块、小块、大棚种还是露天种，一定要遵循方便灌水，方便施肥，方便打药，方便摘果，方便应急处理的原则，规划好地块和水管的合理分布，便于高效管理。

四、种植开始，一般在春天种，不论是排式还是柱式，先地架搭好和柱种下，把之前已发酵好的基肥放到果苗种植处，排式每棵放数斤，柱式每柱放二十斤左右，并拌土，之后把苗种下，注意，盖土不能超过五厘米，否则不利于生长，种好后及时放定根水，如果是插枝的几天后再放水。

五、幼苗到产果期的管理，这环节时间长，管理一定要到位，首先要保持土地湿润，及时灌水施肥，能施水肥更好，容易吸收不浪费，少施多次为佳，一般一月两次，其次防病杀虫要及时，如现阶段火龙果的黄点病还没有什么特效药医治，靠的是平时防，主要是雨季，雨后能杀菌是最安全的，雨季每月不得少四次杀菌，冬天则不必，如发现有黄点病、炭疽等病苗要及时清除，防止扩散，有虫要加杀虫药一起喷，苗向上生长时要及时用绳固定，防止折腰，过柱顶10厘米后可从平柱位置摘顶，也可让苗弯腰下垂，靠近柱顶出现的一级分枝，要留，但不能多，三个芽左右，其它位置发的芽应剪掉，二级分枝变老后又会在二级分枝上发三级分枝，同样是留靠近柱顶的芽，到了冬于要注意防寒，果苗长到第二年三四月份，即出花蕾前，要把已够长并继续生长的枝条断尾，让枝条变老开花，到四月开始出花蕾，约十五天左右开花，如果花多可在开花前疏花，每条枝留一朵，最多两朵，如果果还多，成果后也要疏果，花开后三十天左右成熟，要注意杀菌和灌水追肥，才能保证果壮。

小学生植物种植体会篇十四

植物是大自然赐予我们最为珍贵的礼物之一。在人类历史的长河中，人们始终佩服着植物的魅力和生命力。从古人的种植和收获，到现代人的依赖和保护，植物一直陪伴着我们的成长。在这个物质和资讯充斥的世界中，亲手种植一些植物成为了一种新的消遣和生活方式。在此，我将分享一下我的种植体验和心得。

第一段：认识植物

首先，我们要了解每一种植物的特性和需求。在种植的初期，我常常因为没有了解植物的需求而造成一些失误。比如水分过多、日照不足、土壤质量不佳等等问题，都会对植物的生长产生影响。因此，在种植前，我们需了解植物的性质和养护方法，确保从一开始就能给植物提供最合适的环境。

第二段：选择合适的植物

在种植的过程中，选择合适的植物也非常重要。有些植物无论是在光照、湿度、温度等方面的要求都较高，适合特定的环境种植。在选择植物时，我们需要根据自己的生活环境和条件来选择最合适的植物，这样它才能在我们的护理和呵护下长成健康的植物。对于初学者，建议选择一些适应力较强的植物，比如吊兰、仙人掌等。

第三段：诊断问题

在养护植物的过程中，难免会遇到一些问题，比如病虫害、长势不佳、叶片发黄等。这些问题多数源于光照不足、水分不足或过量、土壤缺少养分等原因。当我们遇到此类问题时，应该及时排查问题原因，采取相应的对策，尽早让植物恢复健康。

第四段：养护细节

在植物的养护过程中，有些细节不可忽略。如植物的喷水和施肥、日光的控制、土壤的更换等关键环节。这些细节直接决定了植物最终的生长情况，因此我们要在养护中仔细把握这些细节。

第五段：成果与体会

经过自己的精心浇灌、爱心关怀，最终我们期待看到生命在我们的呵护下充满活力的样子。当我们看到自己的植物已经成长为一颗生机盎然的绿色植物时，会感到无比的欣慰和愉悦。种植的体验不仅给我们带来乐趣，进而让我们更加感受到生命的力量和神奇。

总之，在这个快节奏和压力山大的社会中，以种植植物的方式来放松自己、关注生命，再寻找到美好的感受，是我们逐渐成熟的一种体会。希望全世界的人们都能在心灵的安静之中领悟植物的力量和价值。

小学生植物种植体会篇十五

种植植物是一项非常重要的工作， 无论在城市还是乡村，关爱植物，使其茁壮成长，不仅能起到美化环境，净化空气等多种作用，更能体现出人与自然和谐相处的美好意愿。在这个过程中，我也有过自己的体会和感悟。

第二段：认识到植物对人类的重要意义

在种植植物的过程中，我认识到植物对人类的重要意义。 植物不仅能提供人们的食物和饮料，更能为人们提供氧气和吸收二氧化碳，来净化环境。种植植物可以改善室内环境，调节湿度，减少尘埃、净化空气等，具有许多其他的好处。此外，植物不仅对人类有益，还能为其他动物提供食物和栖息地，为自然生态系统增加多样性，使我们的地球变得更加美好。

第三段：学习技巧和知识

在种植植物的过程中，我还学习到了许多技巧和知识。例如，不同植物需要不同的土壤和养分，需要不同的水和阳光等，这些都需要我们认真学习并按照规定的方法进行操作。此外，要掌握正确的施肥和浇水技巧，不能太多或太少。在学习过程中，我发现只有了解植物的生命过程，了解它的生长过程，才能更好的护理它。

第四段：感受到亲近自然的情感

在种植植物的过程中，我感受到亲近自然的情感。每天看着植物的滋长，归根结底，就是我们关注生命，关注自然，感受到它的美好，同时也充实了自己的心灵。在工作之暇，观察植物的生长变化可以带给我们一份平静，一份舒适。同时，也能在忙碌的生活中调节自己的情绪，呼吸新鲜空气，恢复活力和体力，使我们的心情更加愉悦。

第五段：积极推广及结尾

在种植植物的过程中，我们不仅能感受到亲近大自然的情感，同时也能实现社会价值。在城市里，种植一些花卉、果树或便于生活的蔬菜等也是一种非常实用的活动。将自己的经验和知识分享给更多的人，能够帮助推广种植文化，提高环保意识和保护生态环境。希望我们通过自己的社会行为，认认真真地去采取这项活动，共同携手努力，推广种植植物这一行业。将我们的小小力量汇聚成更加美好的全球生态地球。

小学生植物种植体会篇十六

从小学到初中，我喜欢种植各种各样的植物，我发现这是一种很好的学习方式，它教会我如何照顾生物，如何观察和学习不同种类植物之间的生态和生命力。在这篇文章中，我将分享我种植植物的一些经验和体验，希望能够启发更多的人喜欢植物，关注生态环境。

二、选择植物

不同的植物有不同的生长需求和适应能力，我在选种时通常会考虑它们所生长的环境和季节，并根据自己的兴趣和喜好来选择。我曾在学校的公益活动中选了几株青菜，它们不仅适应灌溉条件，还能在寒冷冬天生长。值得注意的是，有些植物如草莓、西红柿和黄瓜需要大量阳光和空气，因此在阳光充足的地方种植效果更好。

三、照顾植物

养植物需要耐心和负责任，每一种植物都需要特别的照料。我发现给植物足够的水和阳光是使它们有一个健康的生长环境的基础，同时我也会关注它们的根部是否有害虫和是否缺乏养分。有时我会使用符合要求的有机肥料来增加它们的营养来源和提高其生长速度。需要注意的是，过度浇水和养料使用会枯萎和损坏植物，因此要谨慎。

四、观察植物

观察植物的变化可以帮助我更加深刻地理解自然界的循环和生态系统的运作。我会观察植物的叶子、花和果实等部位中的颜色、大小和数量等方面的差异。我会观察植物在阳光和水分条件改变后的生长速度和适应能力的变化。通过观察我能体会到植物的生命力和能力，这使我更细致地对待植物的生长状态，更关心生物环境保护。

五、结论

通过种植和照顾植物，我学到了很多关于生命的知识和技能，也更加了解和尊重自然环境。我建议更多的人加入到植物种植的行列中来，这是一种健康、有益和激励人的学习方式。未来，我将继续尝试不同的植物生长方式和手段，以创造一个更美好的自然环境。