总结是我们思维的延伸和复习的一种形式,让我们更好地理解和应用所学知识。简明扼要地陈述事实是写总结的基本要求。这些总结范文是对某些专业领域的经验总结,非常有参考价值。
自我事迹介绍篇一
20xx年非典的到来,面临中考的学生被通知放假,学生的家长可被急坏了,纷纷找到我。我就临时组织学生到学校看书,我义务的看了一个多月,那一年的中考我班考的非常好,有一人进入全县总分前十几名,有两人考取六安一中。
20xx年,我带的第三届学生面临中考之际,上面通知职称计算机学习开始。我当时带了三个班的毕业班,这可怎么办呢?我急得如热锅上的蚂蚁。学校考虑到这个特殊情况,向上面做了汇报,要求推迟,上面不允许。没有办法,把课做了适当的调整后,每天坚持在学校和县城两头跑。我坚持一个多月没缺学生一节课,虽然我这一个多月,我累的实在可怜,但我心是踏实的,我心情是愉快的。这年的中考我班考出了洪集中心校的历史,有18人进入县一中、二中、三中。中考成绩我校的前十名我班有七人。
每年中考前一个多月,学生的心态不稳,情绪也较低落,为了激励学生,我跟他们说:“最后一个月,我陪大家一起学!咱们一起冲过这黎明前的黑暗,共同迎接中考的胜利!”于是,我每天都早早到班里去,晚上坚持下了自习再回去。班级成了我的家,家反倒像一个暂时歇脚的地方了。我女儿在。
作文。
里写道:“爸爸是洪集中学的一名教师,他总是很忙。我早上醒来时,他已经到学校去了,我晚上睡着了,他还没回来。”是呀,我就是这样带着我的学生迎来了中考,学生们用优异成绩给了我一个完美的答复:我的努力没有白费!这些年来,我成了洪集镇一个优秀教师的代名词。学生家长和学校的老师都这样说我:“罗老师是个工作狂,他不知疲倦。孩子交给他放心。”
对于后进生,我总是用一颗诚执的心去感动他们,用鼓励的语言去激励他们,让他们充满自信。对于留守学生,我更是给了他们父亲般的爱,常和他们谈心交流,遇到困难替他们解决。让他们时刻感受到温暖。
学生有了健全的人格,才能健康地成长,作为班主任,更是兼任着传道、受业、解惑的重担。在平时授课过程中,我特别注意增强学生的人文修养,告诉学生很多做人的道理,引导学生健康地成长。现在很多学生给我的来信中都会说起这些,他们认为正是这些讲解培养了他们深厚的文化底蕴,培养了他们健康的心理,影响了他们的人生。有一位学生在来信中说:“罗老师,初中三年,我印象最深的,记得最牢的还是你给我们讲解的一些做人的道理。你在教室里讲解的画面是我记忆中一道最美的风景!”
从教十几年来,我一直把自己的全部身心交给学生。和学生谈心,解开学生的思想包袱,让学生能积极的投入到学习中去。我带的每届学生的成绩都能大幅度的提高。学生都能形成一个良好个人素养,我的一位同事经常和我说,谁带的学生象谁,你所带的学生素质就比较好。我现在带的九(5)班的好多学生成绩非常优秀。好多家长想让孩子到六安去,便于明年考个好高中。但学生对我说,老师,我们舍不得你,舍不得这个班集体。每到教师节,每到过年过节,总有很多学生发短信给我,总有很多学生打电话给我,向我问寒问暖,每到这时,我是最幸福的人。我是一名教师,我也是一个实实在在的人,虽然有时我也有烦恼,我也有不愉快,我也感觉到做一个清贫教师的生活的艰辛,但我从没有后悔选择教师这个职业。当我站在课堂上时,所以的不愉快均抛到脑后,课堂上的我充满激情。
我只是一名普通而平凡的初中教师,我只是做了一些我该做的工作。但我认为我的人生是有价值的,因为我用实际行动诠释了“师者,所以传道、授业、解惑”这一经典论述;我的生命是有意义的,因为我践行了“学高为师,德高为范”这一诺言;我的生活是精彩的,因为我将桃李满天下!我骄傲,我是一名优秀的人民教师。
林优秋老师出生于1985年6月,本科学历。自20xx年8月工作至今,一直担任语文教学工作和班主任工作兼任科学教师。作为一名青年教师,她服从领导分配,严格要求自己在规定的时间里完成规定的工作任务,在有限的时间内做有效的事情。林老师能够虚心地向富有经验的老教师学习,同时自己也认真钻研,精益求精,因而在业务上迅速成长起来。具体表现如下:
一、努力学习政治知识,加强思想道德修养。
在四年的工作中,她一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,坚决贯彻党的教育路线、方针、政策及决议。她忠诚党的教育事业,有强烈的敬业精神和奉献精神。她严格遵守学校的各项。
规章制度。
做到语言文明举止端庄以身作则并用自己的品德言行来教育影响学生。她在实际工作中讲敬业比奉献绝对听服从领导和学校的工作安排对工作尽职尽责敢挑重担。在工作和生活中她本着学校的利益高于个人利益坚定个人利益服从学校的利益信念。
二、认真钻研业务、爱岗敬业。
小学科学专业毕业的她,因学校工作需要担任语文课教学,并不擅长语文教学的她教、学兼备,不断向教学经验丰富的老教师学习;与年轻教师反复探究钻研。每次学校语文新课程展示活动,她都积极参加:课前精心准备,课后认真反思。在一次又一次的“实战”中成长一起,20xx年5月,她在学区召开小学三年级语文课改教学研讨会中,开课《手术台就是阵地》。才工作3年的她,得到了听课老师的一致好评。同时她也不断在自己专业方面努力,参加县小学科学研修社,在20xx年10月,研修社第三次集体活动中,上研讨课《分离食盐与水的方法》;20xx年11月,荣获小学学区优质课评比科学学科一等奖;20xx年2月,在县小学科学优质课展示交流及市优质课参赛对象推选活动中,上展示课《认识几种常见的岩石》。
教案。
教学反思案例分析教学心得,不知不觉已经有78篇文章了。她还积极撰写的论文,其中《浅谈科学课学生实验的重要性》《如何有效地引导完成实验课》荣获县优秀教育教学论文评比三等奖。成绩虽然不显著,但她从没有放弃过,用她的话来说:“现在经验还不足,以后教多了学多了,一定能写得更好。”
她对科学学科的热情,深深地影响了学生。利用课外时间,她和学生一起养殖蚕宝宝、观察小蝌蚪、种植凤仙花,在20xx年县小学生种植饲养优秀观察记录评比中,她指导三年级学生徐丽珍、李恩丽、谢雅洁、徐静完成的《蚕宝宝。
日记。
》荣获一等奖。20xx年县组织高年级学生实验操作比赛,学生听到这一消息十分兴奋,但是对于农村五、六年级的学生来时,他们接触的“科学”实在太少了,动手实验就更别提了,面对学生的热情林老师并没有泼冷水,本着参与为主的前提给孩子进行无偿的辅导,从三到六年级的科学知识入手,典型实验操作为基础,再以网上查询到的实验题为强化训练,非常可喜的是六年级的徐雅拿到了城镇组的三等奖。
三、热爱学生,关心学生成长。
热爱学生是做好教育教学工作的前提,也是教师职业道德的基本要求。要教育好学生,首先要关心学生、热爱学生,做学生的知心人。四年来,林优秋老师对学生思想上积极诱导,学习上耐心帮助,生活上关怀体贴。她经常利用课余时间与学生亲切交谈,多方面了解每一位同学的生活和学习状况。她是在农村长大的,亲身经历了困苦的生活,所以她特别关心家庭困难的学生,尤其爱护特困家庭的优良学生,从多方面注意给予他们以温暖的关怀。她所带班级有一个叫周震的女生,因为父亲病故、母亲改嫁,由年迈的爷爷奶奶照顾。她知道这个情况后,多次找她谈心,鼓励她要好好学习,孝敬爷爷奶奶。有时年轻的她,还会成为家长的倾诉对象。
她平等地对待每一位同学,无论学习成绩如何,她一样尊重他们人格权利,无论在任何情况下,从不用刻薄、粗俗的语言打击学生,尤其是体罚和变相体罚学生。她经常与学生交换意见,耐心细致的做好学生思想工作。班级中有个“生意精”——徐晓浩,小小年纪就会做生意,把家里的玩具一书包一书包地往学校背,她知道后并没有批评他,而是帮他好好算了笔账:妈妈买玩具的时候花了多少钱,你卖出去多少;你卖玩具时其他同学都在学习,落下来的学习怎么办。经过她的教导,这名学生“痛改前非”,还说要努力学习,以后不做亏本生意。
四、加强与课任教师和协作,搞好班级管理。
参加工作四年来,她一直担任班主任工作。班级建设要成功,离不开科任老师的努力,作为班主任,她注重加强与课任老师的联系,及时了解学生的成绩变化、上课表现以及思想动态,发现问题,及时解决,协同课任老师做好学生工作。针对我校学生英语较差差的实际,她重点协调英语老师抓好班级的英语学习,作业帮着监督,腾出一个早自修训练学生的读写,提升学生学习英语的兴趣和能力。
保持与家长的联系与沟通也是做好班级管理工作不可缺少的保障。作为班主任她对全班学生一视同仁,都要做家访或电访,与家长互相交流学生在家和在校的表现,引导家长注意教育的方式方法,让家长为学生的健康成长提供良好的家庭环境。通过她不懈努力,班级管理工作秩序井然,成绩突出,被评为优秀班主任。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。她知道教师吃得是一碗良心饭,教师任重而道远。勤教学、苦钻研,不图名利,脚踏实地继续默默无闻地工作。就如澳大利亚沙漠中的一种无名花,无需肥沃的土地,也无需充足的水分,做到吸收得比别人少,开出花儿比别人美,更可贵的是奉献出的比别人多。
共
2
页,当前第。
2
页
1
2
自我事迹介绍篇二
我叫陈磊,是西铁职专零六微机一班的一名学生,这次很荣幸能被评为三好学生,非常感谢同学们对我的支持和肯定。
我从小在农村长大,在家村上学,上学这么久以来,我的学习成绩一直名列前茅,曾多次获得“三好学生”的荣誉,深受老师和同学的厚爱。上小学五、六年级时一直担任班长一职,在上初中时也曾多次参与学校的各类竞赛活动,虽未得奖,但从中学到更多,人常说重在参与嘛!我还曾多次担任学科代表职务,学习态度端正,热爱班集体,对待生活态度积极、乐观、向上。虽然一直都很平凡,但是我并不气馁,我相信是“金子”总会发光的。
在以后的生活学习当中,我会认准标,再接再励,很感谢学校给我这次机会,我会一直努力下去。
男十一岁石家庄市小学六年级八班学生。该同学学习刻苦成绩优异尊敬师长乐于助人积极参加课外活动具备良好的综合素质在各种知识和体育竞赛中获得过多个奖项。20xx年被评为校级三好学生20xx年被评为区级三好学生。
x同学在学习上勤奋刻苦,努力钻研,从一年级到现在,各科成绩一直在班级名列前茅。同时,该同学还广泛阅读课外书籍,增长课外知识,积极参加各种知识竞赛,并获得多个奖项。如在20xx年第六届“盖伦杯”全国英语大赛石家庄赛区荣获优秀奖;在20xx年第三届“晨阳杯”全国青少年。
作文。
大奖赛中荣获优秀奖;在20xx年第四届全国青少年艺术教育精品展演系列活动中获河北赛区二等奖;在20xx年全国小学生英语知识能力竞赛中荣获三等奖;在20xx年中国青少年作家杯大赛中荣获金奖,其作品入选《中国青少年优秀作品选》。
x同学尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深受老师和同学们的好评。该同学始终严格要求自己,不断努力上进,除认真学习课本知识外,还追求全面发展,积极参加课外活动,参加过许多国家、省、市级体育舞蹈比赛,并取得优秀成绩。如在20xx年第五届《德艺双馨》中国文艺展示活动中荣获河北赛区金奖;在石家庄市第xx届、十九届、二十届体育舞蹈锦标赛中连续三年获得金奖;在20xx年、20xx年河北省体育舞蹈锦标赛中连续两年获得组别金奖;在20xx年河北省体育舞蹈锦标赛中获得六项全能金奖。
我是来自高复三班的陈秦,现在班中担任班长一职。我性格开朗,待人谦逊,随和,学习积极向上,工作认真负责。
在学习上,我明确学习目的,在学习中不断充实自我,丰富头脑,培养自己良好的思考习惯,所以我有着端正的学习态度,善于学习。取得成绩时,我不曾骄傲自满,而是保持谦逊的态度,继续努力;一旦遭遇挫折,我也不曾灰心,不曾放弃。而是在每一次失败后总结经验教训,并不断努力,争取在以后取得更好的成绩。我还能很好地学以致用,将学到的知识很好地运用到生活中!在不断充实自我的过程中,我曾获“校三好学生”,“区奖学金”,“全国中等职业学校‘文明风采’摄影比赛优秀奖”“校园之星称号”等荣誉!
黑板报。
评比,公开班会课评比等多个比赛中取得佳绩!我还曾担任过校学生会主席,曾荣获“校优秀学生干部”,“区优秀学生干部”,“区优秀共青团员”“入党积极分子”等荣誉称号。
在生活方面,我乐观开朗,待人真诚,为人善良正直,能尊敬师长,团结同学,并始终保持着积极乐观的人生态度。在身边的人遇到困难时,我能热情地伸出援助之手。生活充实而有条理,有严谨的生活态度,良好的生活作风;为人热情大方,诚实守信。有自己为人处世的原则,能与同学,朋友和睦相处,共同进步。
人的一生,没有最高层次的目标,只有更高层次的追求,人只有不断向着更高层次目标不懈追求,才会不断发展、进步。青春可贵,我一直以“没有最好,只有更好”不断激励自己,力求在各方面取得更完美的成绩!
自我事迹介绍篇三
姚忠杰,生于1970年,1989年参加工作,高中语文教师,20xx年来,一直从事语文教学并担任多年班主任工作。
本人热爱社会主义,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,忠诚于党的教育事业,积极贯彻党的教育方针,认真学习和贯彻落实“三个代表”重要思想,遵守国家法律法规,热爱本职工作,有强烈的事业心和责任感,教书育人,勇挑重担,勇于探索,服从工作安排,从不计较个人的恩怨得失,学校安排的工作从不推三阻四,尽心尽力,想办法完成,一心扑在教育事业上。20xx年3月,由于长期的超负荷工作,我得了肺结核,但是口袋里装着医生开的病假条,我又走了讲台。只到高考结束,才不得不住院。20xx年春,同行有病,学校让我跨年级代课,我毫无怨言,把两项工作都做得很好。除此之外,每年的高考报名信息管理工作也由我承担,工作责任大,没有任何酬劳,尤其是暑假的时候,还不能休息,征补志愿进从早到晚都要在办公室守着,其他时间还不时有学生打电话或者直接来询问上学的有关事情,我总是耐心地予以解说。
多年来,我始终坚持备好每一节课,坚守“不备课不上课”的信条,每次教学检查,我都是优;坚持上好每一节课,力求让学生每节课都有收获,不浪费有限的教学时间,提高学习效率;认真进行作业批发和自习辅导,保证学生学习知识的落实,从而举一反三,融会贯通;收集学生的反馈意见,不断反思,不断提高。教师的教学态度决定了学生对其的尊重程度,所以我的语文课始终深受学生欢迎。20xx年来,正是我有着这样的教学态度,这样的敬业精神,无论期中、期末还是其他各级各类考试,我所带班级的语文成绩一直居校同年级前列,20xx-20xx年高考连续三届所带班级语文成绩平均分、过线率均居全校第一。20xx年所带两个美术班,语文平均成绩超过80分,和文理科成绩不相上下。
作为班主任,我一直实行科学民主管理,优化管理过程,想方设法调动学生的积极能动性,营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,全面调控。每天早中晚都坚持跟班,抽出时间来和同学们交流,及时了解学生学习生活状况,及时做好细致的思想工作,做到“春风化雨,润物无声”。班级各项工作均出色完成,多次被评为校级“优秀班集体”“文明班级”。
20xx、20xx年,我教的班20xx年高考过本科线人数占全校过线人数的一半,20xx年我所带美术班49人参加高考,其中过一、二类线32人,三类8人,本科过线率达到81.6%。
社会是进步的,时候是发展的,一个老师要适应社会的发展,要想取得更大的成绩,要不但地提高自己的水平。“问渠那得清如许,为有源头活水来”,我一直积极参加省、市、县等各级组织的培训。20xx年,我校转制,由原来的中专改办高中,为了能尽快地适应高中的教学工作,整整一个暑假我都在家里学习。在参加区组织的高中老师综合能力测试中,我取得了很好的成绩。在高中教学中,我也很快地适应了新的教学方式。我不断追踪教育科研信息,及时了解本学科的教育教学动态,潜心钻研教材教法,虚心请教,业务水平不断提高。两次参加高考阅卷,更是让我受益匪浅,我把在阅卷中获得的信息运用到教学中,使自己不断进步。
从教20xx年来,在语文教学实践中,刻苦钻研教育理论,积极探索教育方法,先后多次受到表彰:20xx年参加区优质课竞赛,获二等奖,20xx年被区委区政府授予“十佳班主任”称号,20xx年被区教体局授予“优秀备课组长”,是市20xx-20xx年骨干教师。教科研究成绩突出,有多篇论文获奖:20xx年参加了实验课题《听说训练艺术》,20xx年撰写《〈滕王阁序〉教案》获中语会、中国教育学会三等奖,,20xx年《高中语文教学法中语感训练及原则》获中语会语感教研专题组二等奖,20xx年论文《新课改形势下文言文教学改革》获市教研室三等奖,20xx年论文《学习胡在全国优秀教师座谈会上的讲话心得》获区教体局二等奖,20xx年论文《怎样让社会生活融入到语文教学中》获《学苑新报》一等奖,并在该报纸上发表。
自我事迹介绍篇四
我出生于20__年2月10日,今年11岁了。妈妈说出生在2月的女孩最幸运了,每年生日都是春暖花开的季节。但是我还是有点小遗憾,因为阳历2月,农历正月啊。大过年的大家都在忙,过生日想邀请个朋友一起过都没有。
我有一个很美的梦想,就是做个舞蹈家。大家听了我的梦想,肯定以为我跳舞很好吧,所以才喜欢吧。其实不是这样的。因为我喜欢巴黎铁塔,听说巴黎跳舞最好了。
我还有很多小爱好,比如玩芭比娃娃、拼乐高、画画、唱歌、踢足球…。
再给大家详细的讲讲我吧,我是一个超高的11女孩,身高一米六五,长发及腰。大家都说我有做模特的潜质。可大家都没有想到的是我这样一个美女,却童心未泯。最爱玩芭比娃娃。每天一做完作业就一个人躲到自己的房间里玩起了芭比娃娃,在自己的世界里畅玩可过瘾了。每次买礼物我和妈妈都要吵一架,妈妈说我选的礼物都太幼稚了,可是人家只想要自己喜欢的嘛!每次妈妈都拗不过我,因为我总能想到各种理由打败妈妈。
我还有很多难以启齿的坏毛病比如做作业拖拖拉拉、上课不认真、睡懒觉…。
给大家讲讲睡懒觉吧。我是一个睡不醒的人。妈妈问我是不是睡美人投胎的。每天早上我们就都要上演一场世界大战。妈妈每天都会提前半小时起床。先来我房间,用她的女高音先叫个10分钟,然后就去做早饭,早饭必须是能带着路上吃的,因为我根本没时间坐在家里吃。在妈妈做早饭的时间,爸爸起来了,爸爸起床第一件事也是来到我房间,爸爸是手脚一起上。进来就挠我痒痒。我会痒的受不了,偶然还会滚下床。这个时候妈妈就会马上跑过来拉住我,把衣服给我把套上,衣服都已经穿上了,他们就连拖带抱的把我弄到了客厅。
自我事迹介绍篇五
优秀教师是教师群体中的佼佼者,既是青年教师发展的目标和追求,也对青年教师的发展起着示范和引领作用。下面是本站小编整理的优秀教师事迹的。
欢迎大家阅读。
张玉梅同志,南充市小语学会会员,20xx年9月参加工作,曾担任过小学数学、英语教学,现从事小学语文教学和班主任工作,从20xx年开始,一直兼任学校团支部书记。
她是一名普通的教师。但她忠诚于党的教育事业,在20xx年的从教生涯中,时时以一名优秀教师的标准要求自己,以一个共产党员的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生、家长、同事、领导的好评。20xx年被南充市教育学会、小学语文教学专业委员会评为20xx年度先进工作者;20xx年被评为“顺庆区区级骨干教师”;20xx年被评为“南充市青年骨干教师”;20xx年被中国基础教育研究所授予“全国基础教育先进工作者”;20xx年被顺庆区委、区政府表彰为“顺庆区优秀教师”。
在教学工作中,她既注重知识传授,也不放松学生的德育教育,自始至终将德育教育贯穿于教学活动,做好学生的政治思想教育工作,加强对学生的价值观、人生观、理想前途、爱国主义和辩证唯物主义的教育和培养。在班主任工作中,坚持素质教育,加强对学生的组织纪律、劳动观念、安全意识、法制观念、集体观念等的教育和培养。坚持勤跟班、勤观察、勤总结,主动跟学生进行思想沟通,尊重、关心、爱护每位学生。注重对班干部的培养,加强与科任老师的联系,坚持勤走访学生家庭,积极联系学生家长配合教育学生。她所担任班主任的班级,班风正,学风浓,学生思想纯洁,班集体凝聚力强,所带班级多次获学校、区政府表彰,如20xx级5班在各级各类集体竞赛中都名列前茅,小学六年来连年被学校评为“先进班集体”;20xx年还被评为顺庆区“先进班集体”。
“脚踏实地,大胆创新”是她教书育人的。
座右铭。
认真学习新教学大纲,订阅了教育教学相关理论书籍充实自己,以新思路、新方法来指导工作在教学中,她不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学在她的指导下,学生习作发表在国家级、省级、市级报刊约共计100多人次同时,她还积极参加各种教研和培训活动,认真上好公开课、研究课、示范课,积极参加各级竞教活动20xx年参加区小语青年教师说课竞赛荣获一等奖,20xx年参加区级小语课堂教学竞教获一等奖,参加市现代教育技术教学应用优质课现场赛课特等奖此外,上过区级研究课、交流课5节、校级公开课10节以上在实际的教育教学工作中,她注意经验总结,不断探索实践,所撰写的十多篇教学经验文章或论文在《中国教育科研与实践》、《四川教育》、《信息教研》、《中小学电脑报》、《作文周刊》等有知名刊物上交流和发表《语文教学何所求》、《作文教学之我见》、《用心去撑起一片爱的天空》、《善用幽默的批评》等三十余篇论文在国家级、省级论文评比中获壹、贰等奖同时,她还积极投身教育科研,参与的科研课题《汉字输入与识字教学相整合,提高识字效率的研究》获南充市教学成果二等奖现主研市级课题《培养小学生语文课外阅读兴趣的方法》。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”张老师表示她将在以后的工作中,一如既往地在教坛上勤奋耕耘,三尺讲坛永远是她心中一方最神圣的热土。她愿意有颗不衰老的童心,与孩子们永远在一起,把知识化为乳汁,将爱心化作春雨,涓涓不息地滋润孩子们的心田,在教书育人岗位上,勤奋工作,不断进取,努力实现自己崇高的人生追求!
xx老师是xx小学的一名普通的教师。她忠诚于党的教育事业,在20xx年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己,以一个共产党员的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生、家长、同事、领导的好评,在街子中心小学的发展历程中竖起了一面旗帜,是街子中心小学优秀教师的代表。她在多年的教育教学中,多次得到上级政府的各种奖励,也得到了各级领导的认可与好评:20xx年5月被评为县级优秀辅导员;20xx年教师节她被评为县级优秀教师;20xx年被评为县级优秀班主任;近年来,五次被评为学区优秀教师;四次被评为教育教学能手;十次被评为教学成绩优胜者;三次被评为年终考核优秀......
一、锤炼思想、提高境界。
作为一名教师,我深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师。在二十几年的工作中,她一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,与党中央时刻保持高度一致,忠实于党的教育事业。平时她注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在五尺讲台上,她认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,她都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。
二、业务精湛、投身课改。
作为一名富有经验的教师,我没有在过去的成绩上停滞不前,高标准严要求对待自己,在教学上她认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为她是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师,又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上她的课,任课班级教学成绩常年位于同年级前列。我所带班的学生在每次的考试中均名列前茅,她本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上,我所教班级多次被评为校、学区先进班集体。
她勤于学习,精于业务,乐于奉献。时逢课程改革,走在课改的前列,作为学校一名教学经验丰富的老教师,她深感自己的知识匮乏,学习自然成为首当其冲的事情。利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的新动向。多年来,她持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神,阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍,写了两万多字的。
读书笔记。
和读书心得,使自己的教育理念始终走在时代的前列,更好地服务于教育教学工作,多篇教育教学论文获奖,其中,《浅谈应试教育转向素质教育的实现形式》一文,在内蒙古少年儿童出版社发表。在自身学习上,她也不甘落后,积极参加各类培训进修学习,并先后顺利通过了计算机初、中级培训考试,普通话水平测试等。
走近xx老师,你会发现,她的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结,她把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来,促使班级管理水平不断提高。她不分昼夜的辛勤工作,仔细阅读分析年轻老师的创新课、研究课,帮助年轻教师不断完善自己的教学方法,每次听课后,她都会认真评课,帮助授课者找出优缺点,使他们明确自己的努力方向。可以说,街子中心小学里每一位年轻教师的成长,都洒有xx老师辛勤的汗水。
事迹材料。
从教十多年来凭着一个儿时的梦想,凭着一颗热忱、执著的心追求着为人师表的快乐与成功,无论是平静、坎坷、不幸、荣誉,都依然那么坚定、从容。把绚丽的青春时光毫不保留的献给了自己所钟爱教育事业,在一个平凡的岗位做出了不平凡的事。
一、努力学习,特练苦练教学基本功。
我把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上,出于真心热爱教育事业、热爱岗位、热爱每一个学生,把自己的事业看得无比神圣。为了做好教师这个神圣的工作始终坚持不断的学习,坚持阅读有关教育学和心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学习老同志的教育教学经验,努力做一名高品位的合格的人民教师。十几年来,她系统地学习了《教育学》、《儿童心理学》、《班主任工作》、《教师心理素质专题》、《教师职业道德修养》等理论书籍,深入研究教育教学理论。同时主动参加教学基本功训练,在几年中系统地参加了《五项基本功训练》、《六项技能训练》、《教学技能综合训练》。
她深知没有充实、厚重的业务功底;没有准确的知识结构;没有较为先进的教育思想;就无法胜任太阳底下这一光辉的职业。她在教学中力争做到有清晰透彻的思路,耐心寻味的启发,深入浅出的讲解,现代教学手段的合理运用,都得利于不断的学习和刻苦的训练,使每一节课都成为精雕细琢的艺术品。
课堂是一片希望的田野,是她耕耘改革的沃土,在语文教学中,在让学生掌握基础知识和技能的基础上,她十分重视学生的创造能力和创造性思维的培养。在教学上,大胆的探索出一套激发学生兴趣,培养学生智能,积极参与教学的“发现教学法”。在改革的同时,不断总结经验,把实践上升到理论,然后指导自己的实践。并在实践中使理论得到不断的修正。
三、教书育人,甘为教育事业献青春。
执教十几年来,荆棘与鲜花一路,坎坷同欢歌齐飞。在我的心中始终铭记“金奖银奖不如家长的夸奖,金杯银杯不如家长的口碑。”始终把培养完善人格的学生看作等同生命一样重要的大事。我班有个男孩子,很多同学向她反映,这名男同学下课不愿和大家一起玩,很孤僻,而且他经常摸班上女孩子的头发和衣服什么的,叫女同学很害怕。她了解到这一情况后没有立刻批评这个小男孩,而是通过调查走访和一系列工作,终于解开了这个谜也找到了解决问题的方法。原来,这个男孩的父母离异,父亲在打工,母亲在外很少回家,对孩子不管不问;爷爷奶奶都上了岁数,又没有文化,对孩子的管理很不到位。于是就多次和这个小男孩谈心,使他终于吐出了心里话:别的孩子都有爸爸妈妈的疼爱,我也要,而且怕同学看不起。肖老师明白了,原来这个孩子是生活上缺少关心,心灵上缺少温暖。从此以后,我一有空就和他在一起玩,有时把他搂在怀里,并经常把他带回自己家,象对待自己孩子一样,使他能感受到母亲般的温暖,让他的少儿心理得以正常发育,人格得以正常完善。经过一段时间的培养,这名同学终于和其他孩子一样能够正确处理同学之间的关系,和同学相处得很融洽。这样的例子在很多很多,时刻把德育工作放在教学工作的首位,予德育工作与教学之中使班上的孩子都能够全面发展,健康成长。每件事都使她认识到:学校无小事,育人需精心。
凭着对事业执着的追求和强烈的责任感,奋斗在农村教育战线上。她是我们学习的榜样。
姚忠杰,生于1970年,1989年参加工作,高中语文教师,20xx年来,一直从事语文教学并担任多年班主任工作。
本人热爱社会主义,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,忠诚于党的教育事业,积极贯彻党的教育方针,认真学习和贯彻落实“三个代表”重要思想,遵守国家法律法规,热爱本职工作,有强烈的事业心和责任感,教书育人,勇挑重担,勇于探索,服从工作安排,从不计较个人的恩怨得失,学校安排的工作从不推三阻四,尽心尽力,想办法完成,一心扑在教育事业上。20xx年3月,由于长期的超负荷工作,我得了肺结核,但是口袋里装着医生开的病假条,我又走了讲台。只到高考结束,才不得不住院。20xx年春,同行有病,学校让我跨年级代课,我毫无怨言,把两项工作都做得很好。除此之外,每年的高考报名信息管理工作也由我承担,工作责任大,没有任何酬劳,尤其是暑假的时候,还不能休息,征补志愿进从早到晚都要在办公室守着,其他时间还不时有学生打电话或者直接来询问上学的有关事情,我总是耐心地予以解说。
多年来,我始终坚持备好每一节课,坚守“不备课不上课”的信条,每次教学检查,我都是优;坚持上好每一节课,力求让学生每节课都有收获,不浪费有限的教学时间,提高学习效率;认真进行作业批发和自习辅导,保证学生学习知识的落实,从而举一反三,融会贯通;收集学生的反馈意见,不断反思,不断提高。教师的教学态度决定了学生对其的尊重程度,所以我的语文课始终深受学生欢迎。20xx年来,正是我有着这样的教学态度,这样的敬业精神,无论期中、期末还是其他各级各类考试,我所带班级的语文成绩一直居校同年级前列,20xx-20xx年高考连续三届所带班级语文成绩平均分、过线率均居全校第一。20xx年所带两个美术班,语文平均成绩超过80分,和文理科成绩不相上下。
作为班主任,我一直实行科学民主管理,优化管理过程,想方设法调动学生的积极能动性,营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,全面调控。每天早中晚都坚持跟班,抽出时间来和同学们交流,及时了解学生学习生活状况,及时做好细致的思想工作,做到“春风化雨,润物无声”。班级各项工作均出色完成,多次被评为校级“优秀班集体”“文明班级”。
20xx、20xx年,我教的班20xx年高考过本科线人数占全校过线人数的一半,20xx年我所带美术班49人参加高考,其中过一、二类线32人,三类8人,本科过线率达到81.6%。
社会是进步的,时候是发展的,一个老师要适应社会的发展,要想取得更大的成绩,要不但地提高自己的水平。“问渠那得清如许,为有源头活水来”,我一直积极参加省、市、县等各级组织的培训。20xx年,我校转制,由原来的中专改办高中,为了能尽快地适应高中的教学工作,整整一个暑假我都在家里学习。在参加区组织的高中老师综合能力测试中,我取得了很好的成绩。在高中教学中,我也很快地适应了新的教学方式。我不断追踪教育科研信息,及时了解本学科的教育教学动态,潜心钻研教材教法,虚心请教,业务水平不断提高。两次参加高考阅卷,更是让我受益匪浅,我把在阅卷中获得的信息运用到教学中,使自己不断进步。
从教20xx年来,在语文教学实践中,刻苦钻研教育理论,积极探索教育方法,先后多次受到表彰:20xx年参加区优质课竞赛,获二等奖,20xx年被区委区政府授予“十佳班主任”称号,20xx年被区教体局授予“优秀备课组长”,是市20xx-20xx年骨干教师。教科研究成绩突出,有多篇论文获奖:20xx年参加了实验课题《听说训练艺术》,20xx年撰写《〈滕王阁序〉。
教案。
》获中语会、中国教育学会三等奖,,20xx年《高中语文教学法中语感训练及原则》获中语会语感教研专题组二等奖,20xx年论文《新课改形势下文言文教学改革》获市教研室三等奖,20xx年论文《学习胡在全国优秀教师座谈会上的讲话心得》获区教体局二等奖,20xx年论文《怎样让社会生活融入到语文教学中》获《学苑新报》一等奖,并在该报纸上发表。
自我事迹介绍篇六
敬爱的学校团支部:
共青团是在党的领导下的先进青年的群众性组织,是党的`得力助手和后备军,是培养青年学习共产主义,具有“四有”“五爱”品质的大组织。因此,我要争取加入共青团。
认真关注和了解国家大事,甚至世界大事。热情拥护共产党和社会主义,并渴望为党和社会贡献一分力量。
我向团支部申请:我一定用实际行动积极争取及早加入共青团,请批准。如果批准了,我就会执行团的决议,遵守团的纪律,参加团的工作,做名副其实的共青团员,为“四化”贡献力量!
此致
敬礼!
申请人:unjs。
请大家继续浏览更多的入团志愿书:
跨世纪青少年的入团志愿书。
成绩良好的学生入团志愿书。
自我事迹介绍篇七
敬爱的团支部:
我志愿加入中国共产主义青年团!我认识到共青团是青年群众的先进组织,是中国共产党的好助手和后备军,是一个有纪律的组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,因此我要求加入共青团。
我在校成绩较好,表现良好,在加入共青团后,在学校团委的培养教育下,一定以团员的标准更加努力学习,严格要求自己,刻苦钻研,不断提高学习成绩和政治思想觉悟,提高自己的自制力,培养自己高尚的情操,做到德、智、体、美、劳全面发展的社会主义新一代的接班人。
如果我成为一名光荣的共青团员,我将遵守团的决定,承认团的章程,认真履行团员义务,保守团的.秘密,坚决执行团组织的决议,充分发挥共青团员的先锋模范作用,做一个品学兼优的好学生和一名优秀的共青团员。
我热切盼望加入中国共产主义青年团,现向学校团委申请,请学校团委考验及批准。
此致
敬礼!
申请人:xxx。
20xx年xx月xx日。
自我事迹介绍篇八
学高为师,德高为范”,这是每一个教师都应该铭记在心,并且用来作为自己行动指南的一句话。它表明,一个优秀的教师不仅要具备丰富的知识,更要具备良好的师德,使自己所教的学生,不仅在学业上有所收获,更要学会如何做人。由于我在教学实践中贯彻了这样的理念,因此我的课深受学生喜爱,每次学生评议都名列前茅,自上班以来,年年都取得优异的成绩,特别是、20和20我带的三届学生中考均取得了优异成绩。20我带的第一届学生刘俊俊中考时,数学单科以142分取得全县前三名的好成绩。我校的数学单科前三名均在我班。年我带的第二届毕业生有二人总分进入全县前50名,有二人正取六安一中,年我带的第三届毕业生中考成绩洪集中心校全年级前十名的学生有7人在我班,前5名除2人并列外,全在我班。有18人进入县一中、二中、三中。由于我的工作突出,被县政府授予优秀教师,2006年我所带的班级被县教育局授予先进班集体,我个人被授予先进班主任,年,我所带的九(5)班也再一次被县教育局评为优秀班集体,2009中考,我所带的九(5)班的王娟是洪集中心校的第一名,杜海是第2名,豆俊为第四名,前十名我班6人,我再一次延续了我所带的毕业生取得我校中考前2名的好成绩。2003年,参加县第四届教坛新星评选,获优质课一等奖,20霍邱县第五届初中数学组的教坛新星,六安市第三届初中数学组的教坛新星。并多次参与县教育局组织的数学教研活动,担任主讲老师。有多篇论文在县、市、省级论文评选中获奖。中心校也多次授予我“优秀教师”、“优秀班主任”等荣誉称号。这些年来,我用我的行动在诠释着教师这个职业的内涵。
一、爱岗敬业,默默奉献。
虽然我是一名非师范毕业生,但我努力钻研,勤学好问,自从我上班以来,我就担任数学学科的教学工作,这十几年来,我总是虚心向老教师和优秀教师学习,学习他们的教学方法,学习他们优秀的课堂教学艺术,听了很多老师的课,逐渐掌握了课堂教学的基本方法与步骤。不仅如此,我还自学教育学与心理学,教材教法等。并于参加全国组织的自学考试,教育学考了94分,心理学考了100分,均取得了优异的成绩,加强了我教育教学的理论水平。
20,我的女儿在正月里腿被砸骨折,在六安中医院住院治疗。开学在即,我心急如焚。我根本睡不着觉。妻子明白我的心情,这边是我放不下的女儿,那边是我放不下的学生。开学了,有很多事情要我去做,我该怎么办呢?妻子没有说什么,在没有征得我的同意的情况下,叫她的嫂子来帮她,让我回来上课。女儿住院个把月,我很少能抽出时间去看她,我只能坚持每天打电话给女儿,打电话向妻子道歉。女儿回来后,妻子半开玩笑的和我说:“你连女儿都不要,看你老了谁养活你!”虽然是一句玩笑话,但也表达了妻子的不满。她还时常提起这件事,说我对女儿不负责任。
由于我是班主任,我平时在学校里的时间就比较多,虽然我家就在学校里,但我很少在家。因此我很少能帮妻子的忙,妻子有时也有怨言,她有时会开玩笑的和我说:“干脆把你卖给学校算了。”虽然是不经意的一句话,但也道出我对妻子确实有亏欠。我有时就这样劝我的妻子,你希望我们的女儿的老师怎样对待我们的女儿,你就应该要求我怎样对待我的学生。妻子听后,就很少再提把我“卖给学校”的事了。
20,我校的一名数学教师因为其它原因,调离了我校的教学岗位,学校没有人愿意接这个班。因为在当时多带课也拿不到多的钱。学校就出面做我的工作。我当时已经带了两班的数学,一个班的班主任,加上广播室的工作,本来工作量在我校就是最高的了。但考虑到学校,考虑到另一班不能没有教师上课,我在身体状况不是太好的情况下接下了这个班。同事们听说我又接下了一班数学,都不敢相信,洪集中学的历史上可从没有人带过三班的数学课。回到家后妻子也极力反对我这么做,她说:“你要是把病累发了,我们可怎么办呢?”但学校在困难时,我能无动于衷吗?我不能看到有一班的学生没有老师上数学课啊!在我的劝说下,妻子没再说什么。说真的,带三个班的数学课真不是说着玩的。要想高质量地完成教学任务,不是一件简单的事。我每天平均要上5节课,还有广播室的工作。不说别的,光是一天5节课站下来,人都累的够呛,更何况还要因材施教!上课时,学生为我准备好凳子,但为了不影响学生听课的情绪,我从来没有坐着讲过课。有时实在太累了,也有想松口气的念头,但一想到孩子们那一双双期盼的眼神,我就又打消了念头。就这样,我从来没有因为时间紧而迟到,更没有以上课累为理由耽误过学生一节课!一分付出,一分收获。在这届学生中考时,我所任的数学学科在我校取得了最好的成绩。
二、以身作则,培养学生健全人格,言传身教,引导学生健康成长。
2006年我所带的班里一位学生迷恋上网,彻夜不归,我一次次地找他谈心,他当面表示改正,可一转脸,又进网吧了。有一次晚自习,我发现他又没来,我推测他准又去了网吧,于是我便不顾及私人网吧老板的白眼又去找他。在网吧里,我看到了已经上的入迷的他。他当时表示再也不上网了,但过了仅仅两个星期,他又开始逃课了。于是我又得去网吧找他。他的父母对我说:“罗老师,你别在他身上费心了。对他,我们都没信心了。”学生也劝我说:“罗老师,算了吧,我都这么大了,应该什么都知道的,你已经尽心了,我真的是学不好了。”我却说:“不,既然你的父母把你交给了学校,既然学校把你交给了我,把你带好就是我义不容辞的责任!”在我的感化下,这位学生终于稳下心来,在经历了一翻拼搏之后,最终也考入了一所理想的高中。去年春节放假回来,约了几个学生一起来看我,说话时,他非常感慨地说:“罗老师,你用实际行动告诉了我们什么是责任心!我们知道以后该怎么做了。”
2003年毕业的那一届学生中,我班有一名学生叫王琴。她在八年级时进的我班。她进班后学习一直很用功,但她给我的感觉是情绪一直很低落。我多次找她谈心,才了解到,在她小时,父母亲为了躲计划生育,把她抱给了别的人家。现在她的养母已经去世,养父已经无能为力再支持她上学,她的亲生父母又把她带过来念书。她总有一种不平衡的心理。为这我没少做她的思想工作。有一天晚上,她竟待在教室里不走,连晚饭都没吃。我叫她到我家吃晚饭,她死活不干,原因是,等会教室门锁了,我没地方睡。听到这样的话我感觉莫名其妙。我叫她先到我家去吃饭,然后我就到她的亲父母家问明情况。原来是她的养父今天上午来了,说她的亲生父母在夺他的女儿。临走时对王琴说,要么和他一块回去,要么和他断绝关系。这边是养活他的父亲,那边是生她的父母。王琴本是一个懂事的孩子,她不知如何是好,就待在教室里不回家。知道原委后,我让妻子做饭给王琴吃,我和她的父亲租了一辆车就到的养父家去。那天是雨后刚晴,我到他养父家时,一身是泥。我好劝说了她的养父,但她的养父就是不松口。没有办法,我和她的养父单独谈,谈到王琴现在的状况,谈到王琴现在对他的思念,谈到王琴现在的无奈……在我的出自内心的话语下,她的养父有所感动,答应暂时住在她的亲生父母家。王琴在我家吃住了四天,我家只有一个卧室,我让妻子带她和我的女儿睡,我每天睡沙发。在星期日,我买了点菜,租车又到她的养父家,和他推心置腹的谈了一上午,总算让她的养父感动,临走时说了一句话:“罗老师你都做到这样了,我还有什么可说?”王琴当年考上县三中,后来考取安大。每次回来总是忘不了来看看我。
自我事迹介绍篇九
非典的到来,面临中考的学生被通知放假,学生的家长可被急坏了,纷纷找到我。我就临时组织学生到学校看书,我义务的看了一个多月,那一年的中考我班考的非常好,有一人进入全县总分前十几名,有两人考取六安一中。
我带的第三届学生面临中考之际上面通知职称计算机学习开始。我当时带了三个班的毕业班这可怎么办呢?我急得如热锅上的蚂蚁。学校考虑到这个特殊情况向上面做了汇报要求推迟上面不允许。没有办法把课做了适当的调整后每天坚持在学校和县城两头跑。我坚持一个多月没缺学生一节课虽然我这一个多月我累的实在可怜但我心是踏实的我心情是愉快的。这年的中考我班考出了洪集中心校的历史有18人进入县一中、二中、三中。中考成绩我校的前十名我班有七人。
每年中考前一个多月,学生的心态不稳,情绪也较低落,为了激励学生,我跟他们说:“最后一个月,我陪大家一起学!咱们一起冲过这黎明前的黑暗,共同迎接中考的胜利!”于是,我每天都早早到班里去,晚上坚持下了自习再回去。班级成了我的家,家反倒像一个暂时歇脚的地方了。我女儿在作文里写道:“爸爸是洪集中学的一名教师,他总是很忙。我早上醒来时,他已经到学校去了,我晚上睡着了,他还没回来。”是呀,我就是这样带着我的学生迎来了中考,学生们用优异成绩给了我一个完美的答复:我的努力没有白费!这些年来,我成了洪集镇一个优秀教师的代名词。学生家长和学校的老师都这样说我:“罗老师是个工作狂,他不知疲倦。孩子交给他放心。”
对于后进生,我总是用一颗诚执的心去感动他们,用鼓励的语言去激励他们,让他们充满自信。对于留守学生,我更是给了他们父亲般的爱,常和他们谈心交流,遇到困难替他们解决。让他们时刻感受到温暖。
学生有了健全的人格,才能健康地成长,作为班主任,更是兼任着传道、受业、解惑的重担。在平时授课过程中,我特别注意增强学生的人文修养,告诉学生很多做人的道理,引导学生健康地成长。现在很多学生给我的来信中都会说起这些,他们认为正是这些讲解培养了他们深厚的文化底蕴,培养了他们健康的心理,影响了他们的人生。有一位学生在来信中说:“罗老师,初中三年,我印象最深的,记得最牢的还是你给我们讲解的一些做人的道理。你在教室里讲解的画面是我记忆中一道最美的风景!”
从教十几年来,我一直把自己的全部身心交给学生。和学生谈心,解开学生的思想包袱,让学生能积极的投入到学习中去。我带的每届学生的成绩都能大幅度的提高。学生都能形成一个良好个人素养,我的一位同事经常和我说,谁带的学生象谁,你所带的学生素质就比较好。我现在带的九(5)班的好多学生成绩非常优秀。好多家长想让孩子到六安去,便于明年考个好高中。但学生对我说,老师,我们舍不得你,舍不得这个班集体。每到教师节,每到过年过节,总有很多学生发短信给我,总有很多学生打电话给我,向我问寒问暖,每到这时,我是最幸福的人。我是一名教师,我也是一个实实在在的人,虽然有时我也有烦恼,我也有不愉快,我也感觉到做一个清贫教师的生活的艰辛,但我从没有后悔选择教师这个职业。当我站在课堂上时,所以的不愉快均抛到脑后,课堂上的我充满激情。
我只是一名普通而平凡的初中教师,我只是做了一些我该做的工作。但我认为我的人生是有价值的,因为我用实际行动诠释了“师者,所以传道、授业、解惑”这一经典论述;我的生命是有意义的,因为我践行了“学高为师,德高为范”这一诺言;我的生活是精彩的,因为我将桃李满天下!我骄傲,我是一名优秀的人民教师。
林优秋老师出生于1985年6月,本科学历。自8月工作至今,一直担任语文教学工作和班主任工作兼任科学教师。作为一名青年教师,她服从领导分配,严格要求自己在规定的时间里完成规定的工作任务,在有限的时间内做有效的事情。林老师能够虚心地向富有经验的老教师学习,同时自己也认真钻研,精益求精,因而在业务上迅速成长起来。具体表现如下:
一、努力学习政治知识,加强思想道德修养。
在四年的工作中,她一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,坚决贯彻党的教育路线、方针、政策及决议。她忠诚党的教育事业,有强烈的敬业精神和奉献精神。她严格遵守学校的各项规章制度,做到语言文明,举止端庄,以身作则,并用自己的品德言行来教育影响学生。她在实际工作中,讲敬业,比奉献,绝对听服从领导和学校的工作安排,对工作尽职尽责,敢挑重担。在工作和生活中她本着学校的利益高于个人利益,坚定个人利益服从学校的利益信念。
二、认真钻研业务、爱岗敬业。
小学科学专业毕业的她,因学校工作需要担任语文课教学,并不擅长语文教学的她教、学兼备,不断向教学经验丰富的老教师学习;与年轻教师反复探究钻研。每次学校语文新课程展示活动,她都积极参加:课前精心准备,课后认真反思。在一次又一次的“实战”中成长一起,5月,她在学区召开小学三年级语文课改教学研讨会中,开课《手术台就是阵地》。才工作3年的她,得到了听课老师的一致好评。同时她也不断在自己专业方面努力,参加县小学科学研修社,在月,研修社第三次集体活动中,上研讨课《分离食盐与水的方法》;年11月,荣获小学学区优质课评比科学学科一等奖;2月,在县小学科学优质课展示交流及市优质课参赛对象推选活动中,上展示课《认识几种常见的岩石》。
林老师工作之余也酷爱学习,她深知“学习是永无止境的”。每年她都购买、订阅与教学有关的各种资料,仔细阅读、认真摘录、不断钻研。她开设个人教学博客,教案、教学反思、案例分析、教学心得,不知不觉已经有78篇文章了。她还积极撰写的论文,其中《浅谈科学课学生实验的重要性》、《如何有效地引导完成实验课》荣获县优秀教育教学论文评比三等奖。成绩虽然不显著,但她从没有放弃过,用她的话来说:“现在经验还不足,以后教多了学多了,一定能写得更好。”
她对科学学科的热情,深深地影响了学生。利用课外时间,她和学生一起养殖蚕宝宝、观察小蝌蚪、种植凤仙花,在2008年县小学生种植饲养优秀观察记录评比中,她指导三年级学生徐丽珍、李恩丽、谢雅洁、徐静完成的《蚕宝宝日记》荣获一等奖。20县组织高年级学生实验操作比赛,学生听到这一消息十分兴奋,但是对于农村五、六年级的学生来时,他们接触的“科学”实在太少了,动手实验就更别提了,面对学生的热情林老师并没有泼冷水,本着参与为主的前提给孩子进行无偿的辅导,从三到六年级的科学知识入手,典型实验操作为基础,再以网上查询到的实验题为强化训练,非常可喜的是六年级的徐雅拿到了城镇组的三等奖。
三、热爱学生,关心学生成长。
热爱学生是做好教育教学工作的前提,也是教师职业道德的基本要求。要教育好学生,首先要关心学生、热爱学生,做学生的知心人。四年来,林优秋老师对学生思想上积极诱导,学习上耐心帮助,生活上关怀体贴。她经常利用课余时间与学生亲切交谈,多方面了解每一位同学的生活和学习状况。她是在农村长大的,亲身经历了困苦的生活,所以她特别关心家庭困难的学生,尤其爱护特困家庭的优良学生,从多方面注意给予他们以温暖的关怀。她所带班级有一个叫周震的女生,因为父亲病故、母亲改嫁,由年迈的爷爷奶奶照顾。她知道这个情况后,多次找她谈心,鼓励她要好好学习,孝敬爷爷奶奶。有时年轻的她,还会成为家长的倾诉对象。
她平等地对待每一位同学,无论学习成绩如何,她一样尊重他们人格权利,无论在任何情况下,从不用刻薄、粗俗的语言打击学生,尤其是体罚和变相体罚学生。她经常与学生交换意见,耐心细致的做好学生思想工作。班级中有个“生意精”——徐晓浩,小小年纪就会做生意,把家里的玩具一书包一书包地往学校背,她知道后并没有批评他,而是帮他好好算了笔账:妈妈买玩具的时候花了多少钱,你卖出去多少;你卖玩具时其他同学都在学习,落下来的学习怎么办。经过她的教导,这名学生“痛改前非”,还说要努力学习,以后不做亏本生意。
四、加强与课任教师和协作,搞好班级管理。
参加工作四年来,她一直担任班主任工作。班级建设要成功,离不开科任老师的努力,作为班主任,她注重加强与课任老师的联系,及时了解学生的成绩变化、上课表现以及思想动态,发现问题,及时解决,协同课任老师做好学生工作。针对我校学生英语较差差的实际,她重点协调英语老师抓好班级的英语学习,作业帮着监督,腾出一个早自修训练学生的读写,提升学生学习英语的兴趣和能力。
保持与家长的联系与沟通也是做好班级管理工作不可缺少的保障。作为班主任她对全班学生一视同仁,都要做家访或电访,与家长互相交流学生在家和在校的表现,引导家长注意教育的方式方法,让家长为学生的健康成长提供良好的家庭环境。通过她不懈努力,班级管理工作秩序井然,成绩突出,被评为优秀班主任。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。她知道教师吃得是一碗良心饭,教师任重而道远。勤教学、苦钻研,不图名利,脚踏实地继续默默无闻地工作。就如澳大利亚沙漠中的一种无名花,无需肥沃的土地,也无需充足的水分,做到吸收得比别人少,开出花儿比别人美,更可贵的是奉献出的比别人多。
自我事迹介绍篇十
__,女,48岁,_党员,现任__省南阳市卧龙区梅溪街道幸福社区党支部书记。自1月24日农历大年三十上午接到上级通知以来,她已在新型冠状肺炎疫情防控一线坚守了整整30天,她舍小家为大家,不畏艰难,勇挑重担,扎实工作,带领社区干部和社区在职党员志愿者深入开展疫情防控工作,展现新时代一名_员的政治本色和优秀品质。
迅速召开会议,部署疫情防控工作。大年三十上午,__接到通知后,立即召开社区全体干部会议,传达上级有关新型冠状肺炎的通知,决定成立以她为组长、社区主任侯焕之为副组长的新型冠状肺炎防控领导小组,成立幸福社区疫情防控临时党总支。充分发挥社区党员和社区在职党员的先锋模范作用。以小区为单位,设立2个疫情防控责任卡点,由社区干部和社区在职党员志愿者24小时执勤,对小区、居民点实行封闭管理,筑牢社区防控安全线。
逐户登记排查,确保群众健康。幸福社区位于市中心,辖区22个家属楼院(其中11个无主管楼院),3个居民点,约3600余人。人员构成比较复杂,辖区人口流动性大、外来人口数量多,给__及其工作人员带来了不少压力。面对挑战,__带领社区干部在第一时间逐户排查,确保不漏统一人。__和社区干部分成6个小组前往小区、单位和门店进行登记,重点排查从湖北及武汉返乡人员,登记造册,询问其身体情况、活动轨迹等,并对该类人员密切关注。在入户排查登记中,少数居民有抵触情绪,甚至恶语相向。面对不配合的居民,她总是耐心细致地解释,告知居民新型冠状肺炎的严重程度,安抚居民们的情绪。她说:“我们敲开的不仅是居民的家门,更是敲开了群众的心门,我们把党和政府的的关怀传递到群众心里,群众才会更安心。”
设立防控卡点,切实做到外防输入。设立2个疫情防控责任卡点,配备红外线测温计、酒精、84消毒液等,由社区干部和社区在职党员24小时轮流值班,居民持出入证体温正常方可外出购买生活用品。对外来人员和车辆一律不许进入小区及居民点。开始部分居民不理解,认为自己的家出入还得受限制,牢骚满腹,甚至侮辱值班人员。当值班人员告诉__时,她总是安慰工作人员,为了群众健康,咱们受点委屈算什么。一次,__在梅溪小区卡点带班时,一年轻人要进小区,值班人员不让他进。年轻人恼羞成怒,他认为自己在小区租有房子且体温正常,进去拿上东西就走,值班人员不应该阻拦他。__耐着性子给小伙子讲道理,经过20多分钟的劝说,小伙子终于同意返回。这样的事情举不胜举,每次__都是苦口婆心的规劝,直到外来人员返回为止。尤其是晚上值班,又饿又冷,但__从没有缺席一次。她说,作为党支部书记,就应该带头冲到一线。
热心服务,为居民解忧排难。由于社区对各卡点及各楼院严防死守,居民外出必须持出入证,且每户每5天方可一人外出购买生活用品。为此,__在各居民点召集分包楼院负责人建立微信群,居民有任何需求,都可以在微信群中发布信息,社区工作人员会在第一时间予以登记、落实,物资到位在社区分发后,送给居民。对于老弱病残的居民,__每天通过电话或亲自登门询问生活情况,自己购买米、面、油、蔬菜、肉、蛋、奶等送到家中。2月12日中午,王颍辉正在社区办公室吃午饭,接到在国税局家属院居住的隔离人员岳某的电话,家里的米、面、蔬菜等生活必需品快完了。王颍辉放下碗筷,第一时间到超市买齐了所有东西,送到隔离户岳某的家中。国税局家属院的隔离对象张某体温计坏了,王颍辉知道后,把自己仅有的一支体温计拿出来送给了张某。__用自己的实际行动,让社区群众感受到党和政府的关爱。
愧疚化为动力,无悔坚守到底。__的公公偏瘫在床,平时离不开人,__只能留其爱人一个人在家照顾,自己却还坚持冲在抗“疫”一线,在这个特殊的春节里,她毅然放弃了与家人团聚的时光,毫不犹豫地坚守在疫情防控一线。经常干工作干到半夜,最后在社区办公室打地铺睡觉,有时候十来天都没有回一次家,父母打电话说:“这么久你都没回来了,你在一线一定要保护好自己,只有保护好自己才能更好的服务好辖区居民。”她说:“疫情一日不退,我就一日不退。”坚定有力的声音,无不彰显着_员的本色。
自我事迹介绍篇十一
在校园中,小学生的。
是让同学和老师了解你的第一步,在参加比赛或者遇到新同学时肯定都要先告诉别人你的一些基本信息,下面是本站小编整理的小学生个人事迹自我介绍,欢迎大家阅读。
姓名:“木子丁口”李可,“李”是李子的“李”,“可”是可爱的“可”不会念的查。
字典。
爸爸妈妈希望我永远活泼可爱。
年龄:20xx年是我的本命年。
性别:和妈妈一样。
特长:古筝。
爱好:听音乐,看书,画卡通人物。
我在班上成绩好,人缘也不错。我喜欢交脾气好,和我有共同爱好的朋友,我也希望有更多的人与我交朋友。
我就是我,一个男女同学都喜欢的女孩。我可以和男生聊得兴高采烈,也可以和女生说得头头是道,我都不相信自己有如此大的魅力。个性的我,我喜欢!
我叫刘益阳,有一头乌黑的头发,淡淡的眉毛,一双炯炯有神的小眼睛,一笑,眼睛就眯成了一条缝;我很调皮,是一个活脱脱的“假小子”,还有一张爱夸海口的嘴,喜欢给别人起外号,还为自己的“创意”自鸣得意。我在班上人缘很不错,我的绰号——“流氓兔”。
我有很多爱好,比如:收集贴画、听着mp3唱歌、阅读中外名著等等。其中,我最喜欢听着mp3唱歌了!有一次,我听《北京欢迎你》,觉得太好听了,就一边听,一边跟着唱了起来。我唱着唱着,脑海中还浮现出这首歌mtv中的画面,我还洋洋自得地用手打起了拍子。我心想:“要是我能学会这首歌,那该多好啊!”功夫不负有心人,一个星期后的一天,我正在帮妈妈洗菜,不知不觉就哼起了《北京欢迎你》。“呦,唱得不错啊!”妈妈在一边夸奖我,我这才反应过来,自己竟然能一字不落地唱下来了。当时我激动得热泪盈眶。后来我拿这首歌去参加过好多比赛,还获奖了呢!
我是一个不折不扣的电脑迷,一到周末,我总会挤出时间在网上冲浪。妈妈总是说:“你呀!整天在家里玩电脑,胡同里的小朋友,你一个也不认识!”其实,我是一个好奇心很重、非常好动的小女孩儿。
如果想知道更多,就跟我交朋友吧!
hi,大家好。mynameishuzheli,今年10岁了,就读于张娄小学二年级,我个子高高,眼睛大大,脸蛋圆圆,一笑就会露出两个酒窝。我是爸爸、妈妈的独生女,因为我性格开朗,活泼伶俐,深得爸爸、妈妈的宠爱,是爸爸、妈妈的心肝宝贝;在学校中人称“快乐精灵”。别看我长得不怎么漂亮,但我在学校里是个好学生,在家是个听话的好孩子,在社会上个助人为乐的好少年,是同学们的好榜样。
有一次,我到阿姨家去,在路上看到一位双腿残疾的老奶奶。她拄着拐杖,手里还拿了许多东西,背上还有个大书包,走路很不方便。这时,我跑到她跟前,说:“老奶奶,您这是要去哪?我送您去吧!来,我帮您拿东西!”那位老奶奶看了看我,眼泪便在眼眶里打转,激动地说:“不用了,谢谢你,你真是个好心的孩子!”我连忙说:“不用谢,帮助您是我的本份,作为一名小学生,难道连这点都做不到吗?”说完,我便把大书包背在背上拿着一些东西,扶着那位双腿残疾的老奶奶回家了。那天,我虽然很累,但我的心里比吃了蜜还要甜!因为我做了一件有意义的事。
如果你想认识我,如果你想和我交个朋友,就请到张娄小学来吧!

一键复制