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精选教育局安全工作计划(案例16篇)
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精选教育局安全工作计划(案例16篇)

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精选教育局安全工作计划(案例16篇)
    小编:飞雪

计划可以帮助我们更好地规划未来,为我们的成功铺平道路。确定优先级可以帮助我们合理安排任务的顺序。接下来将为大家介绍一些制定计划的常见误区和注意事项。

教育局安全工作计划篇一

(一)加强组织领导。

学校成立安全稳定工作领导小组:

组长:李有奇(学校校长)

副组长:董海波、谭良忠、杨淞(副校长)

成员:卢佳强、黄家禄、刘英、傅强

下设办公室,由谭良忠具体负责。

切实保障安全稳定工作所需经费,不断完善学校人防、技防、物防手段。

(二)落实安全责任。

学校要认真贯彻教育部《中小学岗位安全工作手册》,建立完善学校安全工作“一岗双责”“分片包干”制度,要严格落实单位主要负责人为安全稳定第一责任人,分管领导为具体责任人的工作责任制。层层落实责任,把安全工作落实到每一个教职工,落实到每一个岗位,落实到教育教学各个环节。

(三)加强安全教育。

1、全面签订《家校安全公约》。要在每学期开学后与学生、家长签订《家校安全公约》,明确学校的.教育管理责任,学生的安全纪律和家长的监管监护责任,实施齐抓共管,切实做好学生安全管护工作。加大对“三特一异”学生排查力度,认真做好安全防范工作。

2、全学科渗透安全教育。要落实安全教育计划、教材、教师、课时、教案、考核,确保每周0、5课时安全课程,同时每位教师要在教学中全学科渗透交通安全、消防安全、预防传染病、防拥挤踩踏、防溺水死亡、防打架斗殴、防不法侵害和自然灾害等各项安全教育。

3、坚持全方位教育提醒。要坚持开展每节课下课前用半分钟时间,每天下午放学和每天晚自习结束前用一分钟,节假日或周末放假前10分钟全方位的安全教育,提醒和警示每位学生必须注意的安全风险,让每一个学生都高度警惕并科学规避校内外安全事故。

(四)加强校园安保工作。

1、规范校园保安管理。根据学校学生人数配备校园保安,签订劳动合同,按规定购买“五险”,按时足额发放工资,同时加强管理、培训、考核。

2、加强校园巡逻和夜查力度。要认真做好要害部位、重点场所、关键设施的技防监控和保卫巡查,做好巡查记录。

3、严格门卫管理制度。严格人员出入管理,严防学生携带、藏匿刀具进入校园,严防社会闲散人员进校滋事。

4、加强学生在学校安全管理。严禁学生私自出校,对因病、因事离校的学生要严格履行请假手续。

(五)强化校园及周边环境隐患排查、整改工作。

1、健全校园安全隐患排查制度。学校要定期排查、整改校内构筑物、各种设施设备、饮用水源、道路通道、各种电气线路等可能存在的安全隐患。对存在安全隐患的采取安全防范措施,并及时加以整改,消除隐患。

2、积极配合相关部门,每学期至少开展一次校园及周边环境综合整治,持续洁净校园周边环境。

3、加强学校在建工程安全管理,认真做好校园建(构)筑物防雷工作,不断加强学校危化物品管理。

(六)加强交通安全管理。

1、加强学生交通安全教育。教育学生严格遵守交通规则,不在公路、街道上嬉闹玩耍,教育学生不要乘座“三无”车辆上下学。

2、发挥好护学岗作用。在学生上下学时段,值周行政、值周教师和校园保安要协助相关警种、部门提前20分钟在校园周边100米重要路段的值守。学生上下学重点时段严禁任何车辆进出校园,确保学生安全进出校园。

(七)严防校园拥挤踩踏事故的发生。

学生上下学、集体活动进出教室要实行路队制管理,画好楼道分界线,要安排值周行政和教师在每一层楼梯的事故易发部位值守,进行疏导、管理和保护工作,确保学生安全进出教室、校园,杜绝校园拥挤踩踏事故的发生。

(八)高度重视消防安全工作。

深入开展以提高检查消除火灾隐患、扑救初起火灾、人员疏散逃生、消防宣传教育培训的“四个能力”建设。定期对校园内的消防设施进行一次全面检查和维护,确保消防通道畅通,灭火器、消防栓等设施处于正常状态。

(九)认真抓好食品卫生,严防传染性疾病发生。

1、重视食品卫生安全管理。严格把好人员关、卫生关、采购关、加工关和消毒关。食堂所有餐用具必须按时清洗、消毒,严格卫生许可制度和从业人员资格审核制度。

2、做好传染性疾病防控工作。要利用多种形式对师生进行宣传教育,帮助学生养成良好的卫生习惯,并落实好晨检、缺课跟踪等工作措施,预防传染性疾病在学校的流行。

(十)做好预防学生溺水安全教育管理。

要充分利用典型案例,教育引导学生,防止溺水事故的发生。加强与学生家长的联系;对学校附近河流、水库、山塘要报告当地政府、相关部门和属地单位进行有效监管,督促设警示牌和安全护栏,防止溺水安全事故发生。

(十一)加大矛盾纠纷排查调处力度。

强化校内外高危人员的排查管控,耐心细致地做好宣传解释工作,及时化解各种矛盾纠纷,坚决防止矛盾纠纷引发恶性安全事件,影响学校稳定。

(十二)认真做好学生心理健康教育。

落实中小学心理健康教育课程,广泛普及心理健康知识,建立健全学生心理突发事件预防预警、道德干预机制。通过建设积极健康的校园文化,引导学生树立乐观向上的生活态度,培养良好的生活情趣,珍惜珍爱生命。尽量避免发生学生自杀,从而影响学校稳定的事件。高度重视并认真做好学生安全工作。

(十三)严格落实政务值班和信息报送。

1、严格政务值班。要严格落实领导带班和24小时专人值班制度。值班人员要坚守岗位,严守值班纪律,尽职尽责。

2、规范信息报送。按照《垫江县学校安全事故报告和处理制度(试行)的通知》(垫教委?2012?34号)要求,落实安全事故信息报告制度,突发事件信息做到及时、准确、全面,不得瞒报、漏报和迟报。

(十四)加强应急工作管理。

1、适时修订应急预案。进一步健全和完善各种突发事件的应急预案,适时进行修订。

2、扎实开展应急演练。每学期有针对性组织师生开展一至二次疏散逃生演练,向学生宣传遇到突发事件时的逃生方法,提高学生的逃生技能和自救防范能力。

3、做好恶劣天气应对。遇雷电、大风、暴雨、强降雨、冰雪、大雾等恶劣天气,要做好恶劣天气的各项应对工作,要通过电话、短信、校园广播等各种方式及时告知学生及家长,并根据实际情况决定提前、或延迟上放学,确保师生上下学的安全。

(十五)严格责任追究。

对教职工思想不重视,工作组织不力,履职不到位,造成较大以上安全稳定责任事故的,将严格按照学校签订的安全责任书问责。

学校安全工作关系到社会的稳定,关系到学校的教育教学工作能否正常开展,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。20xx年度锦溪中学将牢固树立科学发展、和谐发展和安全稳定发展的观念,始终坚持以人为本,“安全第一,预防为主,综合整治”的方针,紧紧围绕创建“安全文明校园”的目标,全面贯彻落实安全工作的法律法规,深入开展道路交通安全、卫生安全、学生假期安全、校园安全、消防安全和校园周边安全等专项整治工作,进一步强化安全工作责任追究制度,大力拓宽安全知识宣传教育渠道,建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园环境,努力保障学校教育事业的可持续发展。

教育局安全工作计划篇二

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

2019年下半年,东平县教育局将继续以创建平安和谐校园为抓手,加大督查和整改力度,加强师生的安全知识教育,积极营造安全管理工作的良好氛围,把安全管理工作做细做实,确保不出现安全事故,确保师生生命和学校财产安全,促进全县教育事业健康稳定发展。

一、指导思想

全面落实科学发展观,认真贯彻执行上级有关中小学、幼儿园安全工作文件精神,坚持“安全第一,预防为主”的方针,以强化安全管理为重点,以排查整治安全隐患及加强安全演练为抓手,以遏制重特大安全事故为目标,切实做好中小学、幼儿园安全管理工作,确保校园和师生安全,营造安全、稳定、良好的育人环境。

二、工作目标

全面贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》,进一步落实学校的安全管理责任,全面排查治理学校安全隐患和安全管理工作的薄弱环节,认真研究解决存在的突出问题,建立健全重大危险源监控机制和隐患排查治理机制,普遍建立起较为完善的学校安全工作体系及突发性传染病防控体系,充实完善管理机构和人员,健全安全工作各项规章制度,进一步推动学校安全教育与管理工作规范化、科学化,不断增强安全教育与管理的实效性,不断提高安全教育与管理水平和学生自我保护能力,使学校内部设施设备的安全隐患明显减少,校园及周边环境安全状况明显改善,恶性刑事案件和校园重大责任安全事故得到有效遏制。

三、2019年下半年主要工作安排

八月份:

1、做好暑假安全指导和督查工作;

2、指导各

乡镇

教办、县直各学校积极开展安全检查工作,做好开学前准备工作

九月份:

1、开展新学期“安全教育宣传周”活动;

2、联合安监、公安、食品药品、供电等部门开展新学期学校安全工作大检查;

3、安排好中秋节假期、国庆节庆祝活动,()确保不发生安全事故;

4、配合县公安局、交巡警大队,做好全县接送

学生

、幼儿车辆的检查管理工作;做好对学生的交通安全

教育

工作。

十月份:

1、会同相关部门对学校周边环境进行专项整治;

2、各校召开

安全

教育主题家长会及安全教育主题班会;3、配合县安委会继续深入开展“打非治违”专项整治行动;

4、组织学生开展安全逃生演练。

5、做好十八大期间的安全保卫

工作

十一、十二月份:

1、开展第四次学校安全工作大检查(冬季);

2、组织学生开展用火、用电安全宣传教育;

4、配合县气象局,做好全县学校、幼儿园校舍的避雷设施年检工作;

5、配合县供电公司,做好对学校、幼儿园用电设施、变电室的检查管理工作,确保用电安全。

6、按县安委会要求,开展好安监干部、特种作业人员安全培训工作;

7、整理资料,迎接市县考评督查。

四、工作要求

1、认真落实安全工作目标责任制

牢固树立“发展是第一要务,安全是第一责任”的理念,按照“属地管理”和“谁主管,谁负责,谁主办,谁负责”的原则,切实落实“一岗双责”责任制。各单位一把手要对所属单位的安全工作负总责,层层签订安全工作目标责任书,把安全工作的责任分解到每个人、每个岗位,全县教育系统要形成形成“上下统一,齐抓共管”的工作格局。

2、加强校园安全综合整治工作检查

,跟踪复查,决不留下任何安全隐患。

坚持定期召开安全工作例会,根据安全工作动态,确定不同阶段、不同季节的安全工作重点,发现苗头性的问题,及早进行教育和防范,并结合学校实际,落实各类应急预案,建立应急工作机制和校园救助系统,每学期至少开展1次安全演练,确保师生遇到紧急情况能临危不乱。

教育局安全工作计划篇三

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为了切实加强学校安全工作,牢固树立“安全第一”思想,强化全体师生“保一方平安”的政治责任意识和法制观念,根据上级《关于进一步加强各级各类学校安全工作的通知》要求和教育局安全工作会议精神,根据学校实际特制定本工作计划。

一、工作总目标

认真学习贯彻执行,教育部颁发的安全工作指示精神及学校有关安全工作的规律,建立领导在教师之间的`各种安全规章制度,健全班主任与副班主任之间的安全工作组织机构,按照“谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订安全目标工作,责任书,做到各项到位,责任到位。经常向家长、学生进行安全教育,教育内容要以交通安全、消防安全(生产安全)和防中毒、防传染病、防盗窃、防爆炸、防侵害、防突发性事故为重点,加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与健康教育等,增强广大师生员工的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力。

二、具体工作和措施

定期分析学校的事故隐患,加强研究,即时处理有关问题,把事故隐患消除在萌芽之中。

1、建立健全领导机构和有关规章制度,层层落实责任,各项

部门安排专门管理人员,坚持“一日三讲”制、“一日三

查”制,加强学校封闭式管理。加强值班、值日教师的管理。

2、要定期对实验室、仪器室等易然、易爆物品进行全面检查,以及电教室、各班级、办公室进行全面检查,加强安全管理。

3、要对学生进行交通安全教育、预防交通事故和以外事故的发生(禁止骑自行车,违反规定结果自负),1-3年级学生放学回家时应在班主任带领下学生排队出大门,以及指定接送地点。

4、加强上课安全,完善其制度。特别是加强体育课(课外活动)教师的安全上课意识,不许随意提前上下课,课内不准离开岗位。

5、要加强学值班,值宿工作,强化值班人员们的责任意识,严格遵守值班、值宿工作制度,严禁社会闲杂人员随意进入学校、班级。(值班人员保证一天**次以上巡学校任务,并及时记录)。

6、后勤人员要加强校园校舍安全检查(电水、暖气、体育设施等),严格把好维修校舍确保校舍维修的质量,全面消除和杜绝学校危房。

7、全体教师要重视食品卫生工作,有人专管。坚持贯彻执行《食品卫生法》,严把食品、药品质量关,不得向无卫生许可证的单位和个人购进课间餐、营养午餐食品,不容许过期,变质食品进入校园,防止食物、药物中毒和传染病和各类突发事件、事故的发生。

8、学校少先队要积极

配合学校值班、值日教师和公安、综合治理部门,搞好学校治安工作打击各类扰乱学校秩序的犯罪活动和学校安全、学生安全工作,积极参与封闭式管理活动。并且利用校园媒体宣传安全工作,维护学校正常教育教学工作。

9、严格执行大型活动审批制度,凡是组织学生到外地参赛或集会、娱乐活动、野游、社会实践活动、考察等活动的必须经校长批准,并制定有关安全防范措施,做到组织管理无疏漏。(必须一名以上校级领导负责)

10、贯彻执行《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》加强学校计算机信息系的安全管理,有专人负责,坚决杜绝不良信息处理和发送以及上网下载等问题发生,净化校园网络环境。

11、严格把好教师和学生进出入,实行封闭式管理,实行教师没有组长的批准一律不能擅自出入学校,学生没有班主任、专师批准不能外出。

12、加强发生以外事故或火灾时师生自我保护教育,提高对待事故意识,并且每学期初,组织有关人员针对火灾进行速散演练。

教育局安全工作计划篇四

认真学习党的十七大、十七届三中全会精神,及时、准确地贯彻上级党委和政府关于安全工作的文件精神。树立“珍爱生命,安全第一”思想,坚持“预防为主,综合治理”的工作方针,以“注重教育,强化训练”为重点,以“星级平安校园”创建活动为载体,加大投入,科技创安,共建和谐教育。

二、工作目标

1、普及安全科学知识,中小学生安全教育的基本知识与安全信息的知晓率达100%。

2、继续开展“星级平安校园”创建和“优秀安全管理员”评选活动,力争中心小学以上所有学校达到“星级平安校园”的标准,其中75%以上的学校达到“五星级平安校园”的标准。

3、严防发生有学校责任的安全事故,杜绝一次死亡3人及以上的师生交通、校舍倒塌、火灾和食物中毒等恶性事故发生;力争在校中小学生犯罪率为“0”;学生非正常死亡率控制在0.20‰以下;学生事故出险率控制在2.8%以下,住院出险率在2%以下。

4、学校内食堂和副食品店进货索票、索证率达100%;确保学校内食堂、副食品店卫生许可证、从业人员健康证、健康知识培训持证率达100%;校内副食品放心店创建率100%。

5、新入学入托儿童预防接种证查验率100%;预防接种证补证率100%;一类疫苗预防接种补种率95%以上。

6、学平险投保率力争达到98%以上,附加住院险达到95%以上。

三、工作措施

1、健全制度,规范管理

(1)进一步完善安全教育与管理制度。学校要根据安全教育与管理的实际,特别要加强和健全学校体育活动、体育实施、体育器材的安全管理制度和学校大型活动、消防逃生、学生营养餐、预防传染病等方面的安全管理制度。

(2)明确校长是学校安全工作的第一责任人。学校是安全工作的责任主体,有责任和义务为学生创造一个安全和谐的学习和生活环境。校园安全工作实行学校一把手负责制,校长要亲自抓安全工作,每学期亲自参加安全隐患排查和分析研究安全工作各2次以上。校长抓安全主要抓好五率:即安全管理员的培训率,安全信息的知晓率,安全制度的健全率,安全责任的到位率,安全隐患的整改率。

(3)加强安全管理员队伍建设。学校要进一步健全和完善交通、饮食、校舍、消防、饮用水、住校生、安全保卫和校医、保健教师等安全管理员的工作职责,要认真组织安全管理员和全体教职工学习学校安全教育与管理的`法律、法规和教育局的安全工作制度,要使每个安全管理员明确自己所承担的教育与管理的任务。进一步增强执行制度的主动性,发挥制度管理的效益。

(4)进一步完善学校安全预警机制。坚持每月第一周召开安全排查例会,坚持安全月报制度(每月5日准时上报前一月情况,邮箱psx779@),定期分析校舍、交通、治安、饮食、课间活动、师生大型集体活动、传染病、自然灾害等方面可能出现的问题,根据安全工作动态,确定不同阶段、不同季节的安全工作重点,进行教育和防范,并结合学校实际,完善各项应急制度,落实各类应急预案,建立应急工作机制和校园救助系统,每学期至少开展2次有针对性的安全演练,确保师生遇到紧急情况能临危不乱、应急有序、稳妥处置。密切关注特殊群体学生的思想动态,并有针对性的落实有关措施,杜绝意外事故发生。

2、拓宽思路,强化教育

(1)要利用主题班会、黑板报、专题讲座、家长会等形式,开展丰富多彩的安全教育活动。尤其在“安全教育阵地”栏,要及时发布当月安全教育主题、每周安全教育内容和安全预警信息。主题要突出,专题性要强,把安全教育渗透到每一位教师的教育思想中,渗透到课堂教学中,渗透到学校各个活动中。(要求每期安全阵地有照片留底,以备考核)

(2)把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中,保证每两周有1个课时的安全教育时间,全面培养学生的安全意识和自我保护能力,将安全教育列入学生操行评定的内容。

持之以恒地开展好“一日三分钟,安全记心中”安全教育活动,

(3)精心组织,开展好三月下旬的安全教育周活动。

(4)加大力度,深入开展“星级平安校园”创建和“学校优秀安全管理员”评比活动。

3、注重教育,确保实效

学校要抓好安全管理员、教职工和学生、家长的安全教育与培训。

(1)多动脑想点子。对学校安全管理员、教职工的培训,既要有法律、法规、文件的学习,又要让他们结合实情,创新安全管理措施:创编校园安全歌曲、校园安全工作顺口溜、班级安全信息卡等。

(2)多动口讲案子。对学生及家长的培训,要注重直观,通过对身边的安全防护、安全事故的典型案例分析,让他们惊心动魄,增强学生预防伤害和避免危险的能力,提高学生的自护能力和家长的监护水平。

(3)多动手做样子。“动口宣传,动手实施”,一要每位教职员工动手写安全的相关制度、备教案、撰文章、出阵地、谈体会;二要他们动手做实事、多做事、善做事、作榜样,将学校每个岗位的安全责任分解到人、落到实处。

4、全面排查,及时整改

高度重视安全隐患的排查和整改。要立足本校实际,每学期开展2次隐患排查,切实抓好隐患整改,并于每季度末30日报基教科(邮箱:psx779@),杜绝一报了事的现象。

(1)提高警惕,预防校园侵害。一是切实做好安全保卫工作,

健全外来人员登记制度,加强夜间巡逻,严把校门关;二是切实做好住校生管理,严格执行学生就寝点名制度,严防住校生就寝后离校,严禁住校生亲友在学生宿舍借宿,把好房门关。

(2)加强食堂和副食品店的卫生管理,严防食物中毒。从事食品工作人员必须持证上岗和先培训后上岗。实施“营养餐”工作后,学校领导要高度重视饮食安全。一是加强炊事人员的培训,提高炊事人员素质,确保饮食卫生安全;二是加强食品来源、储存、加工、去向的跟踪、登记等方面的管理,确保各个环节安全管理到位;三是严格饮食场所的管理,食堂要有防蝇设施和生熟食品分开存放、洗涤蔬菜与肉类水槽分开等设施,采用隔墙烧火炉灶,食品切配烹饪区和烧火料隔离。学校食堂要严格控制非食堂工作人员入内,及时关门上锁,确保食堂安全。

(3)加强交通安全管理,进一步规范周末学生班车管理。一是学年初各校要准确上报学生周末班车各线路人数;二是要以高度负责的精神,实事求是签发营运单;三是试行“学生交通安全联系卡”和“交通安全义务监督员”制度;四是严格制止12周岁以下学生骑车,16周岁以下学生不骑电动车,教育学生不骑机动车;五是组织好路队,戴小黄帽上路。

(4)切实加强防溺水教育,杜绝溺水事故发生。一是摸清戏水学生情况,有针对性地重点教育;二是与家长密切联系,学校、家庭共同教育防范;三是加强学生课间及节假日防溺教育。

(5)建好健康室和卫生室。600人以上的学校要建卫生室或健康室。目前有健康室的学校要创造条件争取建卫生室,尚不具备卫生室条件的学校要建好健康室。

(6)加强体育实施和体育活动的安全管理。对体育器材要逐一检查,是否符合标准,对体育设施的安装、使用是否符合要求,及时排除安全隐患,降低体育安全事故的发生。

5、实事求是,扎实工作

各校要根据本校实际制订安全教育与管理计划,并按计划开展安全教育与管理的系列活动。安全问题与季节更换、气候变化、地理环境等条件密切相关,与周边学校安全事故、安全信息密切联系。各校在安全教育与管理过程中,要坚持正常性与阶段性工作结合、一般性与重点性工作结合,创造性的开展安全教育与管理工作,使学校安全教育与管理既能实行本校计划,又能全面贯彻落实上级的文件精神,真正把安全工作落到实处,抓出实效。

(1)学校安全教育要与日常行为规范养成教育结合。

安全工作要以行为习惯的养成为着力点。要教育学生懂得“没有100%的安全,不冒1%的危险”的道理。通过养成教育,规范学生的日常行为,通过安全教育强化养成教育的行为训练,尤其是行为矫正,强化中小学生的纪律观念和公民意识,使他们从现在起开始养成与现代社会生活,与社会主义市场经济建设相适应的良好行为习惯,为一生平安打下坚实基础。

(2)学校安全教育要以学生活动为载体,与德育工作相结合。

安全工作不能只停留在嘴皮子上,而要融入学校开展的各种爱国主义、集体主义、文明礼仪、团队、社团教育中,丰富内容、寓教于乐,通过说、教、看、演等生动形式,真正形成“事事有安全、处处是安全、人人讲安全”的“大安全观”。

(3)学校安全工作要与管理设施建设相结合。

人防、物防、技术防范结合是构建学校内部治安防控体系的重点内容。加强人防、物防、技防建设,抓住重点环节,构筑点、线、面有机结合,内外部整体联动,动态防控与静态防控相互策应的治安防控网络,全面提高预防控制和打击犯罪的能力。加大投入,推动学校围墙、校门、值班室、防护栏、防盗窗等涉及学校安全的基础设施建设,重点部位有防盗门窗、易燃易爆和剧毒药品按规定专人负责,定点存放、定期检查。逐步建视频监控、消防报警、报警求助、红外报警等先进的安全设备。

教育局安全工作计划篇五

2018年,全区教育系统安全工作坚持在市教育局、区委区政府、区安委会的正确领导下,以建设“平安高港”为主线,以系列“安全先进学校”创建为载体,以安全检查和隐患整改为重点,以校园及周边治安环境整治为突破口,聚焦解决难题,聚焦补齐短板,全面提升学校安全管理水平,确保全区教育系统安全稳定、和谐发展。

深入贯彻党的xx精神和习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕上级政府、部门关于创新社会治理、深化平安建设的总体部署,创成“江苏省平安校园建设示范区”,深入推进“泰州市消防安全、交通安全、食品安全先进学校”创建,为服务基础教育综合改革和“强富美高”新高港建设创造更加安全稳定的校园环境。

以系列平安创建为抓手,以日常安全管理为重点,以隐患排查整治为关键,完善工作制度,强化安全教育,加强安全督查,狠抓隐患整改,进一步提高全区学校安全管理水平和应对突发事件的能力,保障师生生命安全和学校财产安全,确保全区教育系统安全稳定、和谐发展。

1、高标准迎接“省平安校园示范区”创建验收,做到资料详实充分,佐证有力,现场建亮点、显特色,确保创建必成。

2、加强校外培训机构的安全监管,尤其关注带有全托性质的课业辅导中心,确保安保设施到位,安全管理到位。

3、落实“一岗双责”,做到安全工作,人人有责,实行安全目标管理责任制和安全工作目标考核制,遏制校园伤害事故的发生。

4、主动与公安、交通、消防部门合作,加强法制辅导员、交通辅导员、消防辅导员及驻校民警队伍建设,并就“四大员”工作提出建议意见。

5、全年开展负责人带队的安全检查督查2次以上,开展安全常规检查4次以上,开展联合执法检查8次以上,突出隐患整改,落实闭环管理。

6、各级各类学校常态化开展应急安全演练,做到中小学每年10次以上,幼儿园每年4次以上(其中区教育局直接组织指导学校进行应急安全演练1次以上)。

7、组织全区学校安全工作人员集中专题培训4次以上,督促学校安全教育常态化、全覆盖。

8、区教育、公安、消防、食药监四部门加强协作,推动消防、交通、食品安全先进学校创建工作,争取创建市级“安全先进校园”学校12所以上,高水平打造平安校园建设升级版。

9、加强校车安全管理与考核奖惩,完善校车“一校一档”,加强校车运营线路隐患排查与整改,加强校车运营实行监管,确保接送学生工作安全、有序、高效。

(一)完善安全“一岗双责”责任制

全面落实安全工作“党政同责、一岗双责”,按照“谁主管、谁负责”“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”和“分级负责、属地为主”的原则,履行相应的安全生产工作职责,形成“一把手亲自抓、分管领导具体抓、职能科室全面落实”的安全管理格局。各校成立安全工作领导小组,建立健全安全管理制度,完善安全工作应急预案。区教育局主要负责人与各校校长签订学校安全目标管理责任书,将安全工作纳入学校考核考评,实行事故“一票否决”制。各校要依据《中小学岗位安全工作指南》制定“一岗双责”责任制,签定安全工作管理目标责任书,落实校领导班子成员、各处室负责人、班主任、授课教师、各类工作人员及学生家长的安全工作责任,做到人人有安全工作职责和任务。

(二)抓实校车安全管理

以《高港区校车安全管理工作考核方案》(试行)为抓手,促进校车规范运营,杜绝违规违法行为,确保学生乘车安全;联合交巡警二大队,加强日常检查,定期调看校车监控记录,规范校车运营行为;联合交通分局,协助镇(街)排查校车运行路线安全隐患,重点关注临水路道的安全防护、增设会车道、设置警示标识牌等;区局与各中小学校、各校车公司,各中小学校与乘车学生家长、随车照管老师分别签订安全责任状,完善责任考核。

(三)深化校园及周边安全隐患排查治理工作

加强学校安全工作检查力度,组织由局负责人带队、成员单位负责人带队以及部门联合督查,以督查检查促安全工作的落实。积极协调综治、公安、城管、市场监管、卫生、消防等相关部门,突出教室、宿舍、餐厅等人员密集场所和实验室、食堂等重点部位,突出消防安全、周边治安、文化环境等重点内容,突出安全工作责任和制度的落实。按照“责任、措施、资金、时限、预警”五到位的要求整治隐患,实行隐患治理闭环管理,完善“一患一档一照片”隐患整改档案建设。学校难以整治到位的安全隐患要及时上报区局,区局将整理汇总,提请区政府及有关职能部门研究落实。建立学校安全隐患日查周结月报(每月25日)制度,非常时期实行日报制度,确保校园和谐平安。

(四)加强学校日常安全管理

规范学校安保队伍管理,严格门卫值班制度、外来人员登记制度,实行教学时段封闭管理;推动校园安防志愿者队伍建设,加强校园安全巡查工作,实行学校领导带班、教职工轮值制的安全巡查工作机制;配齐配足安保器械及应急物资,加强校园监控设备的管理与使用,筑牢学校安全的第一道防线。重视学生管制刀具的收缴和清理,外防侵害学生事件,内防学生之间暴力行为的发生,切实做好防校园欺凌工作。积极主动地和当地公安部门合作,加强校园警务室和护学岗建设,重点解决学生上放学交通拥堵的老大难问题。

(五)加强学校消防、食品、交通安全管理

消防安全管理。重视消防“四个能力”建设,贯彻落实《高港区教育系统消防安全标准化管理推进计划》,落实好消防安全责任制,广泛开展消防安全教育宣传活动,建立和执行消防安全管理制度,经常开展消防设施检查,做到消防通道、人员疏散通道和安全出口畅通,保持消防设施器材齐全有效,消防警示标语充足醒目,抓实火灾防控。

食品安全管理。督促各学校落实《高港区学校食堂食品安全长效管理实施意见》,采用五常、六t、7s等先进管理方法,大力实施“透明食堂”建设,加强管理争创a级食堂。与市场监管局合作,加强对学校食堂卫生状况及各项操作规范执行情况的检查,坚决杜绝校园食品安全事件发生。推进食品安全教育进课堂,常态开展食品安全教育宣传,师生食品安全知识知晓率逐年提高。

交通安全管理。严格执行国务院、省、市相关规定,加强校车安全管理;加强校内及周边交通标识、标牌、标线建设,开展校内及周边交通安全隐患排查整治工作,发现隐患及时整治到位;常态开展交通安全知识宣传教育,师生熟悉交通法规和安全常识,并通过“小手拉大手”活动,放大交通安全教育效应。

(六)全面提升应急管理水平

做实安全培训。定期组织学校负责人、校园安保人员、后勤管理人员进行安全知识和技能培训,提高安全意识和业务技能。2017年计划组织全区学校安全工作人员集中专题培训4次,并主动邀请公安局、食药监局、消防大队等专业职能部门进行有针对性的专业培训。

加强预警预防。区教育局将结合季节变换、重点阶段、重大活动抓好预防工作,在学校春游、夏令营等大型活动和雨雪冰冻等灾害性天气之前,在食物中毒和传染病多发季节提前发布预警,预防各类突发事件发生,牢牢掌握安全工作的主动性。

开展应急演练。贯彻落实教育部《中小学幼儿园应急疏散演练技术规程》,各校建立科学、规范、可操作性强的安全应急演练预案,科学制定每次演练活动的计划及方案,有计划组织全校师生应急疏散演练活动,确保中小学安全疏散演练每月不少于1次,幼儿园每季度不少于1次,切实提高应急处置能力。

强化信息报告。各校对发生学生伤亡事故的,要在第一时间内向当地政府和区教育局报告,不得瞒报、迟报、漏报。主要负责同志要迅速赶赴事故现场,并在处理过程中及时报告事故的处置情况。事后,要书面向政府及教育局报告事故的处置评估情况。

(七)扎实做好校园安全教育

充分发挥“四大员”作用。明确各校园法制副校长、消防辅导员、交通辅导员和驻校民警工作职责,合理安排师生安全、法制、消防、交通专题辅导教育,全面提升师生安全素养。

做实安全教育“四落实”。将安全系列教育纳入课堂教学体系,科学安排预防艾滋病和禁毒教育、心理健康教育、传染病防控及公共卫生知识教育、防震防灾知识教育等专题,尝试开发安全教育区本教材,做到计划、师资、教材、课时“四落实”。依托蔡摊地震主题科普馆、雕花楼消防实践体验馆和永安青少年法制教育中心三块阵地,组织青少年进行安全实践体验。坚持开展“一分钟安全教育”活动,充分利用升旗仪式,大型集会,开展“一分钟安全警示教育”,做到“每天放学前一分钟、周末放学前五分钟、节假日放假前半小时”安全警示教育常态化。

巩固安全教育实验区成果。继续抓实组织、投入、宣传、培训、教研、考核“六个到位”,及时发布通知、及时公布进度,完善“互联网+安全”教育模式,确保每项专题教育100%完成任务,确保安全实验区工作全市领先。

(八)加快创建“平安校园”步伐

根据《高港区“江苏省平安校园建设示范区”创建工作实施方案》强化措施补短板,突出重点猛发力,从台账资料和现场建设两方面做好迎省检各项准备工作。根据《关于开展泰州市消防安全、交通安全、食品安全先进学校创建活动的通知》要求,制订高港区5年创建规划和分年度具体实施方案,指导各校对照考核细则,结合实际,扬长补短,加强与各职能部门的联系沟通,积极争取各方面的配合与支持,扎实开展泰州市消防安全、交通安全、食品安全先进学校创建活动,确保创建工作更加规范,创建过程更加优化,创建措施更加有效,创建特色更加彰显,高水平打造平安校园建设升级版、示范校,厚植特色品牌优势。

1月份

1、春节前安全生产大检查

2、检查各校“省示范区”创建台账资料

3、组织社会培训机构安全防范工作检查

2月份

1、组织新学期开学安全工作巡查

2、组织“省示范区”创建学校台账资料整改及复检工作

3月份

1、组织“省示范区”创建迎检现场准备各校巡查,接受省验收

3、做好“综治月”系列活动

4、联合食药监局开展春季学校食堂食品安全专项督查

4月份

1、 组织校车安全(路、桥)检查

2、 开展“防溺水”教育宣传

5月份

1、组织校园周边联合执法检查

2、组织校园安防专项检查

3、组织危化品及特种设备专项督查

6月份

1、组织夏季学校安全大检查

2、开展夏季学校消防安全宣传教育行动

3、做好“安全生产月”系列活动

4、开展“禁毒月”宣传教育活动

7-8月份

1、协同职社科联合公安、消防等部门排查社会培训机构安全防范情况

2、组织区级系列安全培训

3、做好校车安全管理年度考核工作

4、做好区中小学、幼儿园管理规范考核工作

5、召开校车安全工作会议

9月份

1、组织新学期开学安全工作巡查

2、排查安全隐患及各类矛盾纠纷,做好非常时期安全维稳工作

3、联合食药监局开展秋季学校食堂食品安全专项督查

10月份

1、组织校园周边联合执法检查

2、组织校车安全(车、人)检查

11月份

1、结合“11.9”做好冬季防火系列工作

2、整理安保科各项活动资料,迎接市教育局、区综治委、区安委办系列考核

12月份

1、做好安保科年度工作总结及表彰工作

2、筹划2019年安全工作

教育局安全工作计划篇六

一、指导思想:

全面贯彻落实上级有关部门关于安全工作的文件及会议精神,牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,坚持以人为本,把加强中小学、幼儿园安全工作摆到突出位置,提高认识,强化责任,健全制度,加强管理,以“安全文明校园”创建活动为载体,以更加扎实有效的工作,确保校园平安,为南汇教育的改革、发展营造和谐、安全的环境。

二、工作要点:

1.进一步落实安全工作责任制

教育局各职能部门的安全工作人员要明确岗位职责,加强对各级各类学校安全工作的服务和指导。要按照岗位要求,把工作人员履行职责的情况纳入年度工作考核的主要内容和作为责任追究的依据。继续开展责任签约工作,各级各类学校要落实校(园)长是安全第一责任人的制度。明确分管副校(园)长、班主任、任课教师、职工等在安全管理和教育方面的职责,落实“谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责”的要求,使全体教职员工都承担起校园安全管理和教育的责任。聘请学校校外法制副校长,开展对学校师生的法制教育,参与学校的安全工作。

2.完善各类安全制度、专项预案

教育局将制订12项安全管理制度、18项突发公共事件专项应急预案,编制下发《南汇区教育局安全工作实用手册》。各级各类学校要根据学校实际,修订完善各类安全管理制度、应急预案,建立健全突发公共事件的防范和处置机制,加强应急反应机制的日常管理。

3.加强宣传教育,提高安全管理水平

进一步加强宣传和贯彻落实《义务教育法》、《未成年人保护法》和《中小学幼儿园安全管理办法》,做好即将印发的《中小学公共安全教育指导纲要》的宣传和培训工作。今年3月26日是第十二个“全国中小学生安全教育日”,主题为“强化安全管理,共建和谐校园”。各级各类学校要与公安机关、共青团、少先队等组织密切配合,围绕主题,结合本校实际,组织开展以提高中小学生自护、自救、防灾、逃生能力为主题的教育活动。要加强对青少年学生的法制宣传教育,增强法制观念,树立良好的法律意识。充分发挥法制副校长、校外法制辅导员、学校班主任等队伍的作用,培养学生自我保护意识,提高分辨是非的能力。要特别关爱学习困难学生、贫困家庭学生、农民工子女以及心理上出现问题的学生,加强预警机制的落实,及时化解个别师生间和学生间矛盾,避免因矛盾激化而引发伤害事故。要加强对学校食品、卫生、饮食饮水、卫生室等的安全管理。根据市教委、市食药监局的要求,积极推行食品卫生知识进课堂的相关工作。各级各类学校要开展应急预案的教育与演练,提高全体教职工和学生应对突发事件的能力。开展1~2次全区性的安全工作观摩活动,重点突出两个方面,一是学校安全教育,二是应急预案演练。要组织好各级各类安全培训,不断提高教育局各职能部门有关人员、学校管理人员的安全意识和管理水平。各级各类学校要抓好教职工的安全教育培训,使教职工尽快掌握安全教育与管理的基本知识,能运用有关安全方面的法律法规和要求去开展学校安全工作。对有特殊要求的岗位,坚持先培训后上岗的原则,做到持证安全操作。要指导学校用好、填好《学校安全工作台帐》,并开展评比。

4.认真做好学校及周边安全检查工作

要继续加强与公安、工商、城监、食药监、文化等部门的联系,密切配合,齐抓共管,共同做好中小学安全检查工作。会同公安在学校门口及周边安装监控系统,有效防范校园周边安全事故的发生。重视发挥学校人防、技防和物防的综合功能,加强安全工作的责任制。要加强对学校食堂、卫生室的督查,防止食物中毒及传染病事件的发生。要加强对校车的管理,严格执行“校车证”制度,继续抓好学生上下学接送车辆的排查整治工作,重点整治未办理校车证的车辆、非法营运客车接送学生上下学问题及车辆“超载、超速”问题。要配合做好“自有校车统一标识”工作,落实市政府实事项目。要做好消防等检查工作,消除安全隐患。要在区综治委的领导下,在区周边的协调下,与公安、工商、城监、食药监、文化等部门做好学校周边环境的整治工作,进一步净化学校周边环境。要积极配合当地公安机关,贯彻落实《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》和教育部《关于进一步做好中小学安全工作六条措施》。要重点加强寄宿制学校、农民工子女学校安全工作。做好农民工子女学校安全基础设施建设,改善农民工子女学校食堂、厕所、消防等设施和条件。要指导农民工子女学校认真落实《上海市教育委员会等五单位关于进一步做好进城务工就业农民子女学校安全管理工作的意见》的各项要求。

5.扎实推进安全文明校园创建工作

要深入开展安全文明校园创建活动,做好第二轮上海市安全文明校园评估、申报工作。要以创建安全文明校园为抓手,组织开展安全文明校园创建工作经验交流,切实推动和加强学校安全管理和教育工作。

6.做好安全生产检查、指导工作

要强化安全生产管理的各项制度,建立安全管理长效机制。要加强校舍、设备设施的日常维修保养,确实保障安全使用,遇重大险情及时上报有关部门。要加强企业日常安全管理,组织阶段性专项安全检查。要继续做好教育系统闲置房、场所租赁专项整治工作,加大对安全隐患的整治力度,营造安全生产氛围,防止事故的发生。要做好校办企业厂长(经理)、安全干部、职工的安全知识培训、复训工作,填写好职工安全生产三级教育卡,签约好职工安全生产责任承诺书。特殊工种操作人员必须持证上岗,对特种设备做好维修保养工作。

7.开展学校安全工作研讨、交流活动。分两个层面。

区级层面开展到兄弟区县学习、取经活动,以及日常的交流、研讨活动;校极层面由片组长组织,定期到安全工作先进学校开展参观、交流、研讨活动。开展区安全工作论文评比,食品卫生健康教育教案评选,食品卫生知识竞赛,编制下发《南汇区教育系统安全工作论文集》。

8.进一步完善安全工作考核、激励机制。

出台《南汇区学校安全、卫生管理工作考核办法(试行)》、《南汇区学校安全、卫生管理工作考核标准(试行)》、《南汇区学校安全、卫生管理工作考核细则》,做好安全工作的总结、考核、评比工作,并将考核结果作为学校年度考核、主要领导年终考核的重要依据和衡量指标之一。

各级各类学校要根据本计划精神,结合学校实际,制定好20xx年学校安全工作计划,并抓好落实工作。

为切实加强教育系统安全工作,保障广大师生的生命财产安全,营造良好的教育教学环境,构建和谐校园,特制定20xx年教育局安全工作计划。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,坚持“安全第一、预防为主”的方针,提高安全防范意识,搞好安全宣传教育,以学校为主阵地广泛开展“认清安全形势,加大治理力度,实现长治久安”的安全教育活动。

二、工作目标

加强预防,全面整治不利于教学的环境,消除不安全因素,坚持安全事故逐级报告制度,建立安全工作应急预案,实行领导安全责任制和责任追究制,严格控制安全事故在本系统发生。

三、工作措施

(一)认清形势,结合实际,将安全工作作为年度学校工作计划中重中之重的工作来抓。全面落实市、县安全工作会议精神,充分认识安全工作的长期性和艰巨性。加强宣传,提高防范,深化安全教育,加大力度整治是20l4年学校安全工作的重点,要把安全工作作为重中之重的工作来抓,紧紧围绕“安全责任重于泰山”的主题,抓好安全工作,营造良好的教育环境。

(二)认真落实安全工作和安全工作责任制,形成“上下统一、齐抓共管、一岗双责”的安全工作格局。各校(园)要按照《安全生产法》和相关法律法规,宣传《学生伤害事故处理办法》、《中小学生自护自救安全常识》,引导学生提高安全自我保护意识,在工作中要认真履行职责,形成统一领导,齐抓共管,上下协作,相互监督,依法管理、社会支持的安全工作格局。一把手对单位的安全工作全面负责,进一步健全制度,与教师、班级签订责任状,开好每周1至2次的安全工作会,做到领导查、职工查,天天查的安全检查制度,凡发现在工作中因推诿应付、应付、盲目草率、管理不善而造成的安全事故,将直接追究相关责任人责任。教育局各股室要充分利用教育网站、电视新闻、信息和宣传专栏等途径,大造安全声势。安全工作奖惩严格兑现,并与单位年度工作考核挂钩。

(三)突出重点,加强安全工作专项治理。结合我县实际,加大整治工作力度。在整治工作中,学校还应把危房、道路交通、预防溺水、用电线路、消防、饮食饮水、易燃易爆物品、危险化学药品等列为重点内容。要积极配合安全主管部门搞好安全治理工作,逐一排查,消除隐患。

(四)实行“日查月报月结”制度。各校(园)要实行安全工作每日检查、按月上报、按月总结的制度,要在去年的基础上更好地落实检查制度,学校要将安全工作排上重要议事日程,形成“天天讲安全、事事重安全”的良好氛围,主要领导亲自抓,分管领导具体抓,领导要布置安全工作,要检查安全工作,校(园)要以不同形式开展大规模安全宣传教育活动,各个班级要制定安全管理制度。

(五)加强领导,团结协作。各单位要加强领导,完善监督管理机制,强化部门工作职责,要加强对学校安全工作的检查和指导,学校要积极主动开展工作,相互协作,共同打造教育安全的平台。

(六)完善安全工作检查上报制度。根据安全工作管理的需要,按有关要求和教育局安全办的安排,对学校安全工作每学期至少检查1至2次,检查人员为教育局安全领导小组领导及成员和办公室成员。检查过程要细,检查内容要全,检查力度要大,整改措施要硬。各校(园)要按月上报安全自查小结。

(七)按照“四不放过”原则,严肃事故查处要按照《全生产法》的规定对发生在学校安全事故进行查处。对责任事故的查处坚持“四不放过”原则,真正做到有法可依,有法必依,执法必严,违法必究。严肃处理事故单位和责任人员,按时公布处理结果。

四、组织保障

为切实加强对安全工作的领导,经研究,调整充实了颍上县教育局学校安全工作领导小组:

组 长:陈 君

副组长:武 锐 王守让 刘丽君 郑田福 凌仲德

成 员:蒋 评 李振和 郝家峰 谢 勇 崔 进

何长剑 顾满昌 王孝全 王家良 刘万章

刘长春 马利强 席 祥 周大凤 张家颂

陈颍辉 姜 云 赵应国

办公室主任:陈颍辉

办公室副主任: 姜 云 赵应国

成 员:凌 平 李 虓

五、安全工作任务分解

1、各有关股室在局安全工作领导小组统一领导下,在分管领导和领导小组办公室的具体指导下开展工作。

2、领导小组办公室配合局长、分管局长综合协调全县学校安全工作。

3、局安全办是全县学校安全工作的牵头股室,基教、职教、师训负责各自分管学校的安全工作。

4、法宣股、电教馆(教育电视台)负责安全法规、安全知识的宣传教育工作。体卫股负责学校食品教育安全和疾病防治工作。

5、校安办、勤管站负责全县校办产业的安全生产及相关工作,校安办负责校舍建设及相关安全工作。

6、教研室、招办负责教学质量监测、中高考的安全工作。

7、监察室、督导室负责学校安全工作违纪案件的查处。

六、工作安排

1-3月份:

1、回顾2019年安全工作,认真总结,迎接各级部门检查;、

2、与各校(园)签订安全工作责任状;

3、参加上级部门组织的安全工作会议;

4、拟写年度工作计划,补充完善相关制度;

5、组织一次安全工作检查;

6、报送教育系统安全工作情况。

7、举办“开学第一课”安全教育宣传周活动。

4-6月份:

1、进行预防溺水教育活动

2、落实防雷电、防中毒、防火、防盗措施;

3、加强饮食饮水的管理;

4、拟定学校安全工作奖惩制度;

5、在教育网上发布安全通知并督查安全工作;

6、组织“5﹒12”纪念日活动。

7、确保“五﹒一”黄金周学校及师生安全;

8、上半年安全工作检查;

9、月工作、季度工作上报。

7-9月份:

1、督促整改安全隐患;

2、通报教育系统安全工作形势;

3、进行学生暑期安全教育工作;

4、月工作、季度工作上报。

5、进行学校安全工作检查。

6、举办“秋季开学第一课”安全教育活动。

1、落实国庆期间学校师生安全措施;

2、报送前三季度安全工作情况;

3、收查各校(园)一年来安全工作总结

4、评估各校(园)安全工作;

5、冬季安全宣传教育活动;

6、总结20xx年教育系统安全工作;

7、讨论20xx年安全工作;

8、月工作、季度工作上报。

教育局安全工作计划篇七

4、法宣股、电教馆(教育电视台)负责安全法规、安全知识的宣传教育工作。体卫股负责学校食品教育安全和疾病防治工作。

5、校安办、勤管站负责全县校办产业的安全生产及相关工作,校安办负责校舍建设及相关安全工作。

6、教研室、招办负责教学质量监测、中高考的安全工作。

7、监察室、督导室负责学校安全工作违纪案件的查处。

六、工作安排

1-3月份:

1、回顾2013年安全工作,认真总结,迎接各级部门检查;、

2、与各校(园)签订安全工作责任状;

3、参加上级部门组织的安全工作会议;

4、拟写年度工作计划,补充完善相关制度;

5、组织一次安全工作检查;

6、报送教育系统安全工作情况。

教育局安全工作计划篇八

为进一步加强全校安全稳定的各项工作,巩固“平安校园”建设成果,增强广大师生员工的安全意识,彻底消除校内各种安全隐患,努力营造安全、和谐的校园环境,全力保障广大师生的生命财产安全,有力维护学校正常的教育教学秩序,根据垫教委号文件精神,结合我校安全稳定工作实际,特拟定20xx年学校安全稳定工作计划。

教育局安全工作计划篇九

以德育工作会议和区教育工作会议精神为指导,以发展观为引领,继续深入实施“2031”工程,坚持“以学生为本”、“以育人为本”的原则,以完善学校育人体系为保障,以进一步提高工作实效为重点,以全面提高教师的思想素质和班主任的班级管理水平为突破口,进一步加强队伍建设,为德育工作者和艺术教育工作者专业化成长搭建平台。加强行为习惯养成教育和艺术特长生的培养,努力发展德育特色和艺术教育特色,坚持推进工作创新。学习落实《中小学教师职业道德规范》,激励和引导广大教师树立崇高的职业理想,自觉规范思想行为和职业行为,做人民满意的教师。

(一)建设一支善于学习,具有创新精神和管理能力的德育工作队伍。

(二)进一步巩固和发展我区德育特色。评选命名一批德育示范校。

(三)加强德育工作的常规管理,推动德育工作创新。

(四)深化主题教育活动,细化德育工作内容,丰富德育内涵,增强德育工作实效性、针对性、主动性。

(五)加强心理健康教育的师资队伍建设。培养一支优秀的心理健康教师队伍。进一步规范学校心理咨询室建设,年内80%的中小学要建立达标咨询室。

(六)进一步完善学校、家庭、社区三位一体教育网络,努力整合德育资源、教育力量,为中小学生健康成长创设和谐环境。创建命名一批区德育实践活动和社会教育实践活动基地并挂牌,注重组织学生道德实践和社会实践体验活动。组织学生走出校园,走向社会,回归自然,体验生活,让学生在实践活动中了解社会、拓展技能、培养意志品质,体验道德教育。

(一)加强师德建设,在全区营造“做德高之师”、“尊德高之师”的良好氛围。

1、认真学习贯彻《中小学教师职业道德规范》增强教师职业责任感、使命感,使每位教师都做到“知规范、守规范、践行规范”,成为家长信任、学生爱戴的德高之师。上半年将在全区开展“教师职业形象设计”活动,在此基础上,各学校依据本校实际规范教师的职业形象。

2、我区师德工作的主题是弘扬高尚师德精神,惩治师德败坏行为。为此教育局在上半年将制定《区教师师德奖惩办法》,对师德优秀和师德标兵进行奖励和宣传,对违反师德法纪教师加大严惩力度。各中小学、幼儿园依据《奖惩办法》和《中小学职业道德规范》制定本单位具体的教师职业道德要求并对师德做出承诺和保证。

3、建立师德监督机制,预防有悖师德行为的发生。各学校都要成立师德监督委员会(由离退的五老人员、学生家长代表、学生代表组成),对于体罚、变相体罚、三乱行为、收受索要家长财物等事件一律坚持“举报必查、查必有果”的原则,对于确实有师德问题的教师,坚决从重处罚,以正教师风气和教育行风。

4、建立和完善师德事件备案制度,实施师德一票否决制。要加强师德考核工作,把考核结果纳入到教师的评优晋级以及全员聘任、结构工资分配工作中。

(二)加强队伍建设,为提高德育和艺术教育水平提供人才保障。

1、加强“三全育人”(全员育人、全程育人、全方位育人)队伍建设,强化教职工的育人意识和责任,切实增强德育力量。

(1)进一步加强思想观念的转变,切实落实“德育为先”的要求。各学校要制定“全员育人、全程育人、全方位育人”的德育管理网络及岗位德育职责制,明确各岗育人职责和任务,细化成可供操作的条款并强化执行,从而真正把教书育人变成每一位教育工作者的`自觉行动。

(2)树立“我的课堂我负责”的育人意识,把学科德育目标落到实处。

2、加强德育干部队伍建设,提高管理水平。

(1)中小学校长要全面贯彻教育方针,主持制定切实可行的德育工作规划与计划,组织全体教师、职工,通过课内外、校内外各种教育途径,实施《小学德育纲要》、《中学德育大纲》。

(2)建立德育干部选拔制度。通过选拔,切实把热爱德育工作、素质优良、积极上进的教师选拔到德育工作岗位上。

(3)定期召开德育工作经验交流会,继续完善实施德育干部汇报交流制度,为德育干部的专业成长搭建平台。

(3)有计划的举办德育干部培训班,积极组织德育干部参加上级教育主管部门举办的德育培训班,提高德育干部队伍整体素质,实现德育干部的知识化、专业化。

(4)加强德育干部的思想建设,注重德育科研,提高德育干部业务能力。德育工作者要深入到学生中去,通过谈心、咨询等活动,指导他们处理好在学习、成才、择业、交友、健康、生活等方面遇到的矛盾和问题,组织德育干部撰写论文和教育随笔,倡导多读书、读好书,营造浓厚的学习氛围和构建学习型干部队伍。教育局将以上工作的完成情况作为德育标兵单位评选的重要依据。

(5)继续实施德育干部巡回培训指导制度,为德育干部的成长搭建平台。上半年教育局将以学区为单位,组织开展专题培训活动,同时教育局将加大选派优秀德育干部参加市级培训的力度,为培养骨干德育干部队伍搭建平台。

3、加强班主任队伍建设,促进班主任队伍整体素质的提高。

(1)认真做好中小学班主任的选聘和培训工作。根据《天津市关于开展中小学班主任培训工作的意见》要求,上半年,教育局将制定下发《区中小学班主任岗后培训实施方案》,各学校根据《意见》和《方案》要求,建立相应的班主任培训制度,重点抓好班主任岗前、岗后培训以及优秀班主任专业培训;同时区教育局将组织全区班主任的专题培训,选派优秀班主任参加市级培训,并将班主任培训纳入教师继续教育之中。

(2)建立健全班主任工作保障机制。我区将建立实施优秀班主任评选制度。各学校根据要求也要制定更加有效的制度,在教师绩效考核中提高班主任工作量的权重,并在评优晋级方面给予政策倾斜,同时要采取更加有力的措施,鼓励班主任有更多的时间和精力了解学生、分析学生学习生活成长情况,以真挚的爱心和科学的方法教育、引导、帮助学生健康成长。

(3)建立实施班主任工作评估机制,为班主任的工作提供依据和导向。教育局将转发《天津市中小学班主任工作评估方案》,依据《方案》,各中小学每学期对班主任工作评估一次,教育局每学年对班主任工作抽查一次。

(4)继续开展好家访活动,开展优秀《班主任手册》评比展示活动。

4、加强思想品德课教师的队伍建设。年内组织开展思品教师培训和优秀思品课评选活动。

(三)强化德育常规内容管理与训练,增强德育工作的实效性和针对性。

1、细化的与目标和内容,发挥课堂主渠道作用,学科德育目标落到实处。教育局将组织的与研究小组、班主任研究小组和科任教师代表对各学段、各年级德育目标进行细化,增强其可操作性;此外,教育局还将组织开展学科德育渗透成功小案例的收集评选活动。

2、认真开展学生思想政治教育。继续实施好“四个落实”,即落实上好思品、政治课;落实举行好每周一次的升国旗仪式;落实办好高中学生业余党校;落实开展好时事政策教育。特别是要利用业余党校组织学生学习了解和掌握学习实践发展观活动的伟大意义。年内组织开展升降国旗仪式观摩和业余党校活动观摩。

3、认真开展学生品德教育。继续开展好“三个活动”,即“五尊五不五远离活动”;行为规范宣传周活动(每学期第一周);在全区中小学生中开展“讲文明话、办文明事、做文明人”评选文明学生和发挥行为规范示范校作用活动。强化学习,使每个学生熟知并践行《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》;强化体验和训练;年内,教育局将组织抽查学生日常行为表现、开展行为规范示范校达标验收活动。

4、加强心理健康教育,促进中小学生健康成长。

(1)加大心理咨询室达标创建力度,教育局对基本达标的单位和不达标的单位进行抽查和第二次验收,并将抽查和验收结果进行通报。

(2)加强中小学心理咨询教师队伍建设,积极参加各级各类、特别是市教委组织的心理咨询师的专业培训,争取获得市、国家承认的资质证书,提高我区心理教师专业水平。

(3)各校要重视把心理教育课与各学科教学有机结合起来,重视引导教师、特别是“一线”教师在教学过程中有机的运用心理教育技术,全面提高学生心理健康水平。今年上半年,教育局将组织开展“倾诉心曲、共创和谐”主题征文评选活动,促进学生心育方面的交流;下半年开展“与阳光为伴、为心灵导航”优秀主题班队会评选活动,通过活动的开展,消解学生心理压力。

(4)各校要开设学生心理信箱和心理e-mali,借助校园广播或心理热线解答有代表性的心理问题,同时要做好记录,以便今后总结发现学生成长规律。

5、加强师生安全教育和生命教育,提高师生安全意识和自我保护能力,教育师生正确认识生命的价值和意义,珍爱生命,热爱生活。年底将继续组织开展“珍爱生命,保护自我”安全知识竞赛活动和“生命之歌”主题演讲活动。与有关部门配合,开展交通安全、防火安全等专项安全教育。

6、认真开展学生法制教育。在继续实施好“四个一”,(即:一课、一长、一庭、一考)的基础上,组织开展普法知识竞赛活动。

7、关注特殊群体学生的德育工作,各校要建立单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、残障家庭、外来外出务工家庭等特殊家庭子女的档案,把特殊学生德育工作作为学校德育的重要内容。要致力于打造亲情校园和快乐校园,使这些孩子感受到人间的关爱和生活的美好。特别要对留守儿童的德育要细致化,保证他们的心理健康、情感健康、身体健康。要建立特殊群体学生名册,优先为这些学生择良师益友,使他们的成长能够得到良师益友的指导和帮助。年内,教育局将组织开展“我心中的爱心天使”主题征文活动。

(四)完善德育三结合管理网络,形成教育合力,为学生的健康成长创设良好环境。

加强家长学校工作,重视家庭教育指导,形成家校合力。

通过家长学校,普及家庭教育知识,推广家庭教育经验,帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,提高科学教育子女的能力。认真研究改进家长会的内容和形式,争取让家长来学校一次就能收获一次家教经验,鼓励家长积极主动地参与到学校管理、教育教学、教师评价中来,成为学校教育的合作伙伴,使家庭教育与社会教育、学校教育紧密结合起来。

教育局安全工作计划篇十

一、进一步强力推进城乡教育均衡发展。以规划为先导,以发展台帐为指导,加强建设,缩小差异,促进均衡。着力落实义务教育布局调整规划,督促协调各乡镇按归乡镇规划推进实施,同时着力规范城乡义务教育学校“两一”招生行为,一方面注重控制城区和乡镇学校大班额,一方面注重平衡城乡学校差异系数;加快“改薄”项目实施进度,完成项目规划设计和招投标等工作,全面推进项目建设,力争均衡发展硬件建设任务年内基本完成;加大均衡发展软件建设力度,利用假期时间完善资料建设,切实抓好与秋学期资料建设的衔接。完成58所学校、总投资6700万元的全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件的建设任务,完成44所年度义务教育标准化学校建设任务,完成20所义务教育标准化示范学校创建任务。加大xx中学争创省优秀示范高中和桃溪中学争创省示范高中的工作力度;职业教育强化统一招生工作落实,实现普职教协调发展;稳妥推进柏林职高停办工作。加大第二期学前教育三年行动计划的实施力度,所有公办园秋学期开园。

二、进一步推进干部和师资队伍建设。教师节期间继续开展师德先进个人、优秀教师、先进教育工作者、皖西好老师、皖西好校长等评选活动。加大教师的交流力度。在继续抓好“支教”的同时,探索开展教师挂职教学培训。不断提高教师专业化水平。改革优秀校长津贴和“名师”津贴制度,推进教师交流和支教工作的规范开展。进一步完善教师违反师德规定的处理办法,突出治理教育“五乱”现象,突出抓好暑期违规办学行为的治理工作,强化招生规范管理。加强教师培训工作,有针对性地突出抓好教师信息技术培训、实验室和图书室管理人员培训、体育和足球教师培训及义务教育均衡发展资料建设人员培训,进一步提升继续教育实效性和满意度。

三、进一步推进教育信息化建设。用好两个平台,力争基础教育公共资源服务平台注册率达到95%以上,上传和下载资源数力争在省内靠前位次。用好视频会议系统和协同办公系统及财务、统计、学籍、人事等管理系统。加快第二批“在线课堂”的建设进度,提升“在线课堂”应用水平,促使教育信息技术应用常态化,积极探索和推进信息技术与学科教学的深度融合。加强信息技术培训,实现年初制定的教师信息技术应用能力水平达标率。加强校长信息技术应用能力培训。

四、进一步推进教育重点工程和民生工程实施。xx师范和xx二中迁建力争主体工程建设基本完工;积极推进xx二中和实验小学东校区规划设计工作;推进民营文汇学校建设;继续高质量实施好教育民生工程。

五、进一步推进教育质量提升计划的再深化。认真总结第一轮质量提升行动计划实施情况,制定第二期质量提升行动计划。普通高中继续抓好“两争创两提升”,走优质化发展的路子;职业教育继续抓好“一中心一基地”建设,以集团化为模式,有序推进县域内资源整合,走特色化发展的路子;民办教育和学前教育以学籍、招生和提升开园率为重点,强化标准化管理。以立德树人为核心,全面推进素质教育。加大校园足球推进力度。全面加强教科研工作。进一步完善小学质量检测、初中质量分析、高考目标管理办法。充分发挥乡村学校少年宫、留守儿童之家在学生教育中的阵地作用。加强音体美卫教育和国防教育,积极开展双拥工作。

六、进一步强化三类城市语言文字评估工作落实。继续加强普通话培训工作。重点抓好评估资料建设,落实规范社会用语用字整改措施,协调督促城区用语用字规范化整改措施落实,确保11月份顺利通过市评估验收。

七、进一步推进校园安全工作调处机制运行。集中开展以防溺水为重点的暑期大家访活动;加快推进校园安全纠纷调处机制办事机构基础建设,确保9月1日正式启动有保险支撑的校园矛盾纠纷调处机制;进一步加强以接送学生车辆管理、交通消防管理、食品卫生管理等为重点的.学校及学生安全管理工作。

教育局安全工作计划篇十一

20xx年全市教育工作的总体思路是:深入贯彻落实国家、省、市教育纲要,以立德树人为根本,突出率先实现教育现代化目标,统筹抓好体制改革和学校建设,大力促进教育公平,着力提高教育质量,努力办好人民满意的教育,为建设宜居幸福的现代化国际城市做出新的更大贡献。

(一)建立教育现代化推进机制。按照率先实现教育现代化要求,完善市级教育现代化指标体系,制订区(市)教育现代化评估方案,并启动评估。全面启动普通中小学现代化学校创建工作,力争全市30%的普通中小学达到标准。

(二)加快推进“千万平米”社会公共设施教育项目实施。全力推进城乡各类学校新建、改扩建工作,加快建设外语学校等寄宿制普通高中和市盲校、中心聋校等特殊教育学校,积极开展职教园区、幼儿师专、蓝色经济职业技术学院、国际海洋教育中心等项目选址和前期准备工作,xx中分校秋季开学投入使用。

(三)积极推进教育信息化和装备现代化建设。继续抓好农村学校校园网建设,制定规划、启动教育云系统建设,开展数字化校园示范校创建活动,推动信息技术与教育教学的有效融合。全面实施教育装备现代化项目,加强中小学新“班班通”配备和现代化实验室、专用教室、图书馆建设。

(四)努力提升教育国际化水平。抓好职业学校教师德国培训、英语教师加拿大培训和幼儿教师新西兰培训项目,探索建立干部教师境外培训基地。加大国外优质教育资源引进力度,有针对性地加强普通高中国际部建设,深入开展与德国的职业教育交流与合作,争取中德职教联盟在青设立中德职教示范基地,着手引进国外高水平大学。

(一)统筹抓好教育体制改革实施。加强对改革试点的指导,加大改革攻关力度。开展青岛市教育改革创新奖和教育优先发展贡献奖评审表彰,召开教育改革创新奖励大会,总结推广阶段性成果。建立完善督政、督学和督导结果公报制度,保障率先实现教育现代化和教育改革重大措施的落实。

(二)着力深化普通中小学人才培养改革。积极推进小班化教学,探索与小班化改革相适应的教学模式、教育教学设施配备标准和师资、经费保障机制。统筹推进学生生涯规划指导、普通高中多样化发展、拔尖创新人才培养和蓝色海洋教育实验,重点抓好普通高中特色建设,初中海洋教育课程开发和职业咨询师资格认证培训等工作,加强学工学农学军等社会实践,办好体育节、艺术节、读书节和科技节,探索创新型人才培养模式。继续深化基础教育课程改革,改革普通高中招生办法,鼓励引导学校以激发学习兴趣、培养创新能力为重点,加强学校课程建设,探索体现新课程理念的教学模式和具有学校特色的办学模式,促进学生全面成长。

(三)加快构建现代职教体系。继续推进国家高职综合改革和省统筹职业教育发展改革试点工作。优化职业教育专业设置,加大海洋类、软件类、护理类等急需人才培养力度,推进高职特色专业群建设,培育现代制造业、电子信息业和旅游服务业3个示范性职教集团,支持西海岸职教集团和港航职教集团探索以产权为纽带的集团化办学模式,促进职业教育与产业的深度结合。实施中高职一体化人才培养模式,进一步扩大5年制高职招生规模,探索在4市设立高职分支机构(分校),建立完善职业技能竞赛优秀选手注册升学制度,构建技能型人才成长“立交桥”。继续加强职业教育校内实训基地、技能教室和精品课程建设,完善国家、省、市技能大赛联动机制,以创建国家中职改革发展示范校为契机,显着提升内涵发展水平。

(四)完善高校服务地方经济的机制。启动在青本科高校重点学科市校共建工程,加快推进山大青岛校区建设,加强合作共建,支持中国海洋大学、青岛大学等在青高校建设高水平大学,为我市实现蓝色跨越提供有力支撑。

(五)支持发展民办教育。研究制订加快民办教育发展的意见,加大财政投入,健全公共资源对民办教育的扶持政策,完善民办学校教师社会保障体系,建立民办学校优秀人才引进机制,规范办学行为,扶持、引导民办学校高水平发展。

(六)深化教育干部人事制度改革。实行校长职级制试点,健全校长选聘、任期交流、待遇保障等配套管理制度,为实现教育家办学创设条件。根据省、市统一部署,做好事业单位改革和中小学职称改革工作,充分调动教师的工作积极性。

(一)全面完成学前教育三年行动计划,提升学前教育普惠发展水平。加强制度建设,配合市人大出台《xx市学前教育条例》,会同有关部门研究制订城镇居住区配套园建设管理使用办法和幼儿园收费标准。加强幼儿园标准化建设,新建、改扩建200所幼儿园,提高普惠性民办园补助标准,增加幼儿园普惠学位和优质学位。做好幼儿园生活环境质量免费检测工作。

学取暖设施、厕所改造任务,继续重点面向农村地区配置600辆专用校车。完善教师交流和补充机制,落实义务教育学校教师评聘高级职称需具备农村或薄弱学校任教经历制度,积极推进农村教师津贴,继续安排500名城区教师到农村支教,促进城乡教师资源均衡。总结推广集团化办学、高校辐射中小学、镇域一体化管理等有效形式,深入推进扩大优质教育资源实验。

(三)完善就学保障制度,确保在青儿童少年接受良好教育。认真落实各类学生资助政策和免费政策,为城乡义务教育学生免费配发《新华字典》。坚持以流入地政府为主,以公办学校为主,保障符合条件的新市民子女平等接受教育。

(一)坚持育人为本,努力建设美丽学校。加强文明校园建设。深入实施文明修身工程,加强社会主义核心价值体系教育,抓好德育品牌创建和家长委员会建设,大力加强学校文化建设,营造和谐向上、幸福温馨的育人氛围。

加强健康校园建设。全面实施《国家学生体质健康标准》,以区(市)为单位制定实施《学校体育三年行动计划》,加强学校运动场地、体育设施和教师队伍建设,认真落实学生每天校内体育锻炼一小时规定,深入推进对学生负担过重、视力不良率过高、集体用餐等问题的专项治理,实行学校体育工作公示、评估、奖惩等制度,促进学生健康成长。

(二)全面落实全国教师工作会议精神,努力建设学生喜爱的教师队伍。深化“做学生喜爱的教师”师德教育活动,积极探索教师师德评价制度,强化制度约束,提升教师师德水平。重点加强幼儿教师、农村小学教师、体育卫生艺术教师和心理健康教师的配备和培训;健全中青年校长和名师、名校长培养机制,深入实施普通中小学名师、名校长培养工程,启动职业学校(幼儿园)名师、名校长(园长)培养工作;设立学校教师专业化发展专项资金,加强校本培训投入,努力提升教师队伍整体素质。

(三)积极推动机关工作加速、提升、创新、增效、落实,努力建设人民群众满意的机关。加强文化建设,开展机关优秀工作成果评选和学习型、服务型、创新型党组织创建活动,突出工作实绩,强化监督问责,进一步优化考核体系,提升机关队伍的创新力和凝聚力。完善工作制度,强化执行,认真落实中央、省、市和教育部改进工作作风、密切联系群众的规定和要求,提高服务效率和水平。强化社会监督和舆论监督,切实加强教育行风建设,深入开展教育收费等热点、难点问题的专项治理,建立完善市民反映问题的督办机制。

教育局安全工作计划篇十二

xx年,县教育局局将努力贯彻省、市教育工作会议精神,主动适应教育发展新常态,继续围绕“保安全、强素质、提质量、出特色”的工作目标,进一步突出重点,努力实现我县教育又快又好发展。抓好以下工作:

主要抓好三项内容:一是抓素质教育让学生满意。坚持以人为本、立德树人,着力提高学生思想道德素质,全面培养学生社会责任感、创新精神、实践能力。

二是抓教育公平和质量让社会满意。大力促进教育公平,合理配置教育资源,重点向农村、边远地区倾斜,积极推动农民工子女平等接受教育。全面提高教育质量,全面发展,特长发展。造就一批人才,让群众满意。

三抓队伍建设让家长满意。提高师德水平和业务能力,努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化的教师队伍,让家长满意。

一是继续抓好高效课堂改革。积极总结前阶段高效课堂实施经验,理出问题,完善相关制度,进一步推进课堂教学改革,培育典型,循序渐进,形成具有我县特色的高效课堂改革模式,提高教育教学质量。让我县的课改工作走在全市前列,在全省有影响。

二是继续抓好“三化”进校园工作。积极推进素质教育,以学习践行《弟子规》为抓手,以实施庐陵文化、红色文化、经典文化进校园为重点,以活动为载体,增强学生的自豪感,激发学生的爱校热情。

三是继续抓好义务教育均衡发展。以国家验收为动力,以义务教育标准化建设和贫困地区薄弱学校改造为契机,进一步优化农村教育网点布局,加快推进“美丽校园”创建,全面提升农村教育基础设施水平。

抓手一:实施“1+1”素质教育。结合周三下午活动课,加强学生体育和美育教育,推进“一校一品、一师一品、一生一品”和小学生“1+1”素质工程,丰富校园生活、开发学生智力、培养学生特长、提高学生综合素质、促进学生全面发展。

抓手二:开展“道德讲堂”教育活动。扎实推进社会主义核心价值体系教育,以“道德讲堂”为平台,引导学生投身道德实践活动,进行自我心灵净化,推动校园精神文明建设。

抓手三:实施高效课堂责任区优化工作。继续以县城学校牵头,与区内农村学校捆绑为评价的模式,借力推进我县高效课堂改革。形成集团优势,资源均衡共享,带动全县教改发展和质量的提升。

抓手四:抓好高中教学质量。规范教育教学行为,提倡向课堂要质量,向管理要质量,在政策、评估、资金等方面支持高中教育。加强对高考改革的研究,搞好高考复习研讨会,加强与名校强强合作和交流。

抓手五:发展职业教育。以吉安华忆职业教育集团为平台,在扩规模、建专业、联企业、出人才上下功夫。研究和制定奖励办法,计划好下一年职校招生的工作。

教育局安全工作计划篇十三

1.做好义务教育控辍保学工作。认真贯彻落实新的《义务教育法》,加强学籍管理,规范流出、流入程序,开展适龄儿童就学普查工作,确保初中、小学辍学率为零。

2.完成职业学校招生任务。拓展思路,创新举措,加强职校招生宣传工作,落实目标责任,强化激励机制,确保按照市级考核指标相关要求,完成2014年职校招生工作任务。

3.实施人人技能工程。全面提高社区居民的综合素质和文明水平,巩固“全国社区教育示范区”工作成效,继续实施人人技能工程培训,因地制宜开设专业,努力完成300人培训任务,为区域经济发展提供更多的综合型、实用型人才。

4.加强教育统筹规划。认真总结“十一五”教育工作经验,落实2008至2012年教育事业发展规划,以城中村改造等规划变迁因素为契机,加强对薄弱学校和已接收的企办学校的改造力度,统筹规划学校布局,整合教育资源,促进教育均衡、协调发展。

5.推进学校基础设施建设。全面实施中小学校舍安全工程,启动铁一中学教学楼二期工程、建国路小学教学楼、西信中学改造、金华南路小学改造、少年宫改造、含光中学规划建设等项目,严格按照《区中小学校舍安全工程实施方案》的规定,完成年度工作任务,努力为广大学生建造功能齐全、安全可靠的校舍和布局合理、环境优美的校园。完善教育项目资金监督管理机制,进一步规范预算管理和资金管理,提高资金使用效益。

6.提高义务教育均衡发展水平。完善义务教育经费保障机制改革,推进免除城市义务教育阶段学杂费工作,开展全区义务教育均衡发展督导工作,全面完成“十一五”期间治理义务教育阶段薄弱学校目标任务,完善义务教育学区划分工作,继续做好进城务工人员随迁子女就学工作。

7.提高教育现代化水平。全面落实《市教育信息化工作2008-2014年行动计划》;加快基础教育专网建设,开展校园网站评比,加强网络系统和信息安全工作;广泛开展网络环境下自主性、创新性学习实践活动,进一步提高学生信息素养;积极组织信息技术培训、课题研究和成果评选,促进现代教育技术的推广、应用;认真做好“十一五”教育技术规划课题结题工作,建设以远程教育资源为主体、引进和开发校本资源为补充的教育资源库,把管理与指导渗透到应用的各个环节。

8.加强教师队伍建设。深入开展争做“学生爱戴、家长信赖、社会满意”的人民教师和“修身正德、治学育人”主题教育活动,学习践行教师职业道德标准,树立、弘扬师德先进典型。健全师德建设长效机制,实行师德一票否决制。开展青年教师学科基本功大赛和“创新教育优秀课”观摩评选活动,完善学科带头人的管理、考评机制,发挥名师的辐射作用,加强对优秀教师的选拔培养力度。坚持面向全体、突出骨干、倾斜薄弱学校,开展教师培训工作,创新教师培训模式,对教师培训工作实施质量监控和综合评估。

9.加强对学校的过程性管理。推行“一线工作”制度,以“机关干部进学校”活动为载体,将工作重心下移,局领导带头坚持深入基层,校领导带头深入课堂,各级领导在一线掌握第一手资料,捕捉最真实的工作动态,提高工作决策的科学性,建立全程性的保障机制、监督机制、制约机制和考核机制,改变年终一次性评价为平时动态的考评,提高过程性管理的成效。

10.全面推行责任目标考评制。加大监督、检查的力度,完善对基层“一把手”的考评、奖励机制,提高“一把手”的管理水平。继续推进中小学校长公开招聘工作,加大选调招聘优秀教师的力度,深化教师转任交流和支教工作。建立科学的教师绩效考核评价机制和导向明确的激励机制,完成事业单位岗位设置工作,深化学校收入分配制度改革,促进教育人力资源的均衡配置。

11.加强青少年思想道德建设。坚持德育为首、育人为先,把立德树人作为根本任务,认真落实社会主义核心价值体系要求,切实加强未成年人思想道德建设。加强班主任工作和心理健康教育工作,扎实开展“知行中国----中小学班主任教师培训项目”。

12.深化基础教育新课程改革。加强基础教育课程改革的研究,提高教育科研的针对性和有效性,完善新课程管理制度,提高新课程管理和实施水平。深化义务教育课程改革,加强普通高中课程改革工作,重点对新课改第一届高中毕业年级的升学备考工作进行总结和指导,注重课程改革与常规管理工作的衔接,全面提高基础教育课程改革的实施水平。

13.深化高效课堂教学研究。以高效课堂教学研究为重要载体,进一步转变教学方式和学习方式。培养和树立一批高效课堂教学典型课、典型教学模式,适时举办不同类型的观摩、研讨、交流活动,推广典型经验。

14.稳步提升教育质量。全面实施素质教育,着力培养学生创新精神和实践能力,培养勤奋的学习习惯和良好的学习能力。深入推进中小学考试与评价制度改革,建立教育质量监测体系,健全综合素质多元评价机制,促进学生全面发展和快乐健康成长,保持教育质量稳步攀升的发展势头。积极实施学校发展水平评估“316工程”,促进学校健康持续发展。

15.加强体育卫生艺术教育工作。创新学校体育艺术教育工作机制和卫生健康教育工作机制。广泛开展阳光体育运动。继续做好甲型流感防控和学校卫生防病工作。进一步做好中小学生“蛋奶工程”管理和实施工作。大力开展丰富多彩的艺术教育和国防教育活动。继续做好“四城联创”工作。

16.加快学前教育发展。扎实落实《幼儿园教育指导纲要》精神,加强对办园规范化管理,通过规划引领、专家带教、示范园送教、服务指导跟进等方式,打造高水准的专业师资队伍,提升办园质量,提升办园层次,体现内涵、彰显个性、形成特色,引导幼儿园向高标准发展,促进我区学前教育健康发展。

17.提升职业教育办学水平。创新职业教育办学模式,加快职业教育重点专业建设、公共实训基地建设和基础能力建设。2014年,力争完成综合职业中专实训楼项目建设任务,添置、更新专业设施,改善职业学校的办学条件。

18.开展专业骨干教师培训。统筹规划并推进中等职业学校专业骨干教师培训工作,提高专业骨干教师教学能力和基本素养,培养一批在教育教学改革发展中起骨干示范作用的“双师型”教师,开拓骨干专业教师的能力提升渠道,为促进中等职业学校内涵发展,全面提升职业教育质量奠定坚实的师资基础和人才保障。

19.提高职校学生综合素质。强化学生职业技能训练,扩大比赛项目,优化比赛内容,提升比赛质量,全面提高学生技能水平。加强学生就业推荐工作,不断提升中等职业学校职业指导与就业服务工作质量,进一步做好毕业生就业状况跟踪调查工作。

20.推进依法治教工作。认真贯彻落实教育法律法规,依法规范民办学校审批和管理。继续清理整顿非学历培训机构,严肃查处“奥数班”等违法违规办学行为。加强学籍管理,严格执行招生计划,进一步规范初中、高中学校办学行为。推进政务公开、校务公开,提高民主管理水平。完成“五五”普法工作任务,创建2所市级依法治校示范校。

21.落实教育惠民政策。推进城市义务教育阶段学杂费免除工作,妥善安排进城务工人员子女就读,为住校生和托管生提供安全周到的服务保障;继续实施蛋奶工程,让更多的家庭困难学生享受到党和政府的温暖;落实中等职业学校国家助学金制度,逐步实施对农村户籍困难职校生的生活补助;做好生源地助学贷款工作,保证贫困学生能够顺利上大学。

22.扎实推进精神文明建设。深入开展教育系统精神文明“创佳评差”活动。以开展创建“人文校园、活力校园、和谐校园”活动为载体,深入推进校园文化建设,提高文明校园创建水平。

23.加强教育宣传与对外交流工作。切实加强教育政策解读、舆情分析引导等教育宣传工作。健全和完善教育重大突发事件新闻宣传快速反应机制。全面加强教育网络建设,充分发挥教育宣传阵地的作用。健全和完善教育对外交流合作机制,不断提高教育交流水平。

24.全力维护教育系统稳定安全。认真落实《信访工作条例》,完善学校稳定工作长效机制和突发事件应急机制,分解落实工作责任,做好矛盾排查、化解工作,维护教育系统稳定大局。加大安全监督检查力度,加强学生安全教育,加强教师安全与应急管理培训,扎实开展安全教育月和“平安校园”创建活动。

25.建设学习型、服务型、创新型、落实型机关。认真总结工作经验,加强机关职能建设、作风建设和制度建设,完善机关工作机制,强化制度监督,狠抓工作落实。

教育局2017年工作计划

教育局安全工作计划书

教育局会议通知

市教育局培训简报

教育局校庆贺信

教育局致学校贺信

区教育局局长述职报告

教育局季度工作汇报

市教育局培训工作简报

教育局给学校教代会的贺词

教育局安全工作计划篇十四

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回顾2008年的教育工作,各项都基本过关的情况下却隐藏着一个重大的问题。就是在保障各学校师生安全和生命财产安全方向的工作并不是很到位。这样在安全工作方面有了一定的损失。面对2009年的到来,为使这一工作坚决杜绝,加强教育系统安全工作计划。结合现在各学校的实习,特制定教育局安全工作计划。

一、指导思想:

全面贯彻落实上级有关部分关于安全工作的文件及会议精神,牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,坚持以人为本,把加强中小学、幼儿园安全工作计划摆到突出位置,进步熟悉,强化责任,健全制度,加强治理,以“安全文明校园”创建活动为载体,以更加扎实有效的工作,确保校园平安,为南汇教育的改革、发展营造***、安全的环境。

二、工作要点:

1.进一步落实安全工作责任制

教育局各职能部分的安全工作职员要明确岗位职责,加强对各级各类学校安全工作计划的服务和指导。要按照岗位要求,把工作职员履行职责的情况纳进年度工作考核的主要内容和作为责任追究的依据。继续开展责任签约工作,各级各类学校要落实校(园)长是安全第一责任人的制度。明确分管副校(园)长、班主任、任课教师、职工等在安全治理和教育方面的职责,落实“谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责”的要求,使全体教职员工都承担起校园安全治理和教育的责任。聘请学校校外法制副校长,开展对学校师生的法制教育,参与学校的安全工作。

2.完善各类安全制度、专项预案

教育局将制订12项安全治理制度、18项突发公共事件专项应急预案,编制下发《南汇区教育局安全工作实用手册》。各级各类学校要根据学校实际,修订完善各类安全治理制度、应急预案,建立健全突发公共事件的防范和处置机制,加强应急反应机制的日常治理。

3.加强宣传教育,进步安全治理水平

进一步加强宣传和贯彻落实《义务教育法》、《未成年人保***》和《中小学幼儿园安全治理办法》,做好即将印发的《中小学公共安全教育指导纲要》的宣传和培训工作。今年3月26日是第十二个“全国中小学生安全教育日”,主题为“强化安全治理,共建***校园”。各级各类学校要与公安机关、共青团、少先队等组织密切配合,围绕主题,结合本校实际,组织开展以进步中小学生自护、自救、防灾、逃生能力为主题的教育活动。要加强对青少年学生的法制宣传教育,增强法制观念,树立良好的`法律意识。充分发挥法制副校长、校外法制辅导员、学校班主任等队伍的作用,培养学生自我保护意识,进步分辨是非的能力。要特别关爱学习困难学生、贫困家庭学生、农民工子女以及心理上出现题目的学生,加强预警机制的落实,及时化解个别师生间和学生间矛盾,避免因矛盾激化而引发伤害事故。要加强对学校食品、卫生、饮食饮水、卫生室等的安全治理。根据市教委、市食药监局的要求,积极推行食品卫生知识进课堂的相关工作。各级各类学校要开展应急预案的教育与演练,进步全体教职工和学生应对突发事件的能力。开展1~2次全区性的安全工作观摩活动,重点突出两个方面,一是学校安全教育,二是应急预案演练。要组织好各级各类安全培训,不断进步教育局各职能部分有关职员、学校治理职员的安全意识和治理水平。各级各类学校要抓好教职工的安全教育培训,使教职工尽快把握安全教育与治理的基本知识,能运用有关安全方面的法律法规和要求往开展学校安全工作。对有特殊要求的岗位,坚持先培训后上岗的原则,做到持证安全操纵。要指导学校用好、填好《学校安全工作台帐》,并开展评选。

4.认真做好学校及周边安全检查工作

要继续加强与公安、工商、城监、食药监、文化等部分的联系,密切配合,齐抓共管,共同做好中小学安全检查工作。会同公安在学校门口及周边安装监控系统,有效防范校园周边安全事故的发生。重视发挥学校人防、技防和物防的综合功能,加强安全工作的责任制。要加强对学校食堂、卫生室的督查,防止食品中毒及传染病事件的发生。要加强对校车的治理,严格执行“校车证”制度,继续抓好学生上下学接送车辆的排查整治工作,重点整治未办理校车证的车辆、非法营运客车接送学生上下学题目及车辆“超载、超速”题目。要配合做好“自有校车同一标识”工作,落实市政府实事项目。要做好消防等检查工作,消除安全隐患。要在区综治委的领导下,在区周边的协调下,与公安、工商、城监、食药监、文化等部分做好学校周边环境的整治工作,进一步净化学校周边环境。要积极配合当地公安机关,贯彻落实《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》和教育部《关于进一步做好中小学安全工作六条措施》。要重点加强寄宿制学校、农民工子女学校安全工作。做好农民工子女学校安全基础设施建设,改善农民工子女学校食堂、厕所、消防等设施和条件。要指导农民工子女学校认真落实《上海市教育委员会等五单位关于进一步做好进城务工就业农民子女学校安全治理工作的意见》的各项要求。

5.扎实推进安全文明校园创建工作

要深进开展安全文明校园创建活动,做好第二轮上海市安全文明校园评估、申报工作。要以创建安全文明校园为抓手,组织开展安全文明校园创建工作经验交流,切实推动和加强学校安全治理和安全教育工作计划。

6.做好安全生产检查、指导工作

要强化安全生产治理的各项制度,建立安全管理长效机制。要加强校舍、设备设施的日常维修保养,确实保障安全使用,遇重大险情及时上报有关部分。要加强企业日常安全治理,组织阶段性专项安全检查。要继续做好教育系统闲置房、场所租赁专项整治工作,加大对安全隐患的整治力度,营造安全生产氛围,防止事故的发生。要做好校办企业厂长(经理)、安全干部、职工的安全知识培训、复训工作,填写好职工安全生产三级教育卡,签约好职工安全生产责任承诺书。特殊工种操纵职员必须持证上岗,对特种设备做好维修保养工作。

7.开展学校安全工作研讨、交流活动。

分两个层面。区级层面开展到兄弟区县学习、取经活动,以及日常的交流、研讨活动;校极层面由片组长组织,定期到安全工作先进学校开展参观、交流、研讨活动。开展区安全工作论文评选,食品卫生健康教育教案评选,食品卫生知识竞赛,编制下发《南汇区教育系统安全工作论文集》。

8.进一步完善安全工作考核、激励机制。

出台《南汇区学校安全、卫生治理工作考核办法(试行)》、《南汇区学校安全、卫生治理工作考核标准(试行)》、《南汇区学校安全、卫生治理工作考核细则》,做好安全工作的总结、考核、评选工作,并将考核结果作为学校年度考核、主要领导年终考核的重要依据和衡量指标之一。

各级各类学校要根据本计划精神,结合学校实际,制定好2009年学校安全工作计划,并抓好落实工作。

教育局安全工作计划篇十五

一、指导思想

以“三个代表”的重要思想为指导,贯彻落实党的十七大精神。坚持教育创新,深化教育改革,调整教育结构,合理配置教育资源。立足全市,突出市区,围绕把*建设成为浙江省中西部教育中心的目标,努力构建布局合理,优势明显,能为中心城市建设提供强有力的智力支持和人才保障的,有*地方特色的教育体系体系,夯实浙江省中西部教育中心的基础。

二、总体目标

加快体制创新,进一步营造民办教育发展的良好政策环境,培育新的增长点,发展各类教育,巩固高标准“普九”成果,学前三年教育入学率达80%以上,城区达95%以上;高中段教育入学率达89%以上,高等教育毛入学率达25%左右。加快机制创新,以推进课程改革为重点突破口,从教育理念、人才培养模式、教育教学技术和教育评价体系等方面全面推进改革与创新,努力构建起有利于全面推进素质教育的教育教学运行体系。积极深化教育内部管理改革,完善更有利于人才脱颖而出的教育人事制度。强化品牌学校建设,培育一大批各级各类示范性学校,打响*优质教育的品牌。加强教育强县的创建力度,确保2个县(市、区)成为省教育强县,提升区域教育的整体实力。加强地方高校的规划和建设力度,构建起有特色地方高等教育的体系。

三、重点工作

(一)、创建浙江省教育强县,提升义务教育的办学水平

1、落实责任,加强协调,确保婺城区、永康市在xx年年成为浙江省教育强县(市、区),提升区域基础教育的整体实力。

2、完善义务教育管理体制,确保农村税费改革后农村教育经费得到有效保障。以中心镇、中心村教育体系建设为重点,进一步推进农村中小学的布局调整,合理配置农村教育资源,提高教育资源的效能,促进义务教育均衡性发展,推进城乡一体化进程。

3、加快普及农村学前教育,通过政策引导,促进城乡示范性幼儿园的建设。力争在xx年年学前三年普及率达到80%,市区在85%以上。

(二)、加快体制创新,扩大优质高中教育规模

1、按规划进行*一中搬迁工程建设,确保在xx年年秋季全面完成工程建设投入使用。采取有效措施为*一中扩大规模在师资和管理等方面奠定基础。

2、拓宽投入地方优质基础教育的资金渠道,实施好艾青中学*校区新建、浙师大附中(二中)的扩建、武义一中、汤溪中学扩建等工程的建设,扩大优质高中的办学规模,全市高中段教育入学率在89%以上,市区达90%以上,优质高中(省级及以上重点中学、重点职校)招生数占40%以上,市区占50%以上。v3、实施市一职校罗店校区二期工程的建设,加快*实验中学教育集团的'组建,继续扩大省级及省级以上重点职校的办学规模。

4、加强职业学校的专业建设,形成一批有*地方特色和优势的职业教育示范专业,增强我市中等职业教育的竞争力和吸引力。

5、加强综合高中的管理和研究,做好综合高中的分流工作。

6、加强重点中学校际合作交流,进一步形成重点中学在师资、管理等方面的整体合力。加强重点中学与高校、科研院所的合作,推进重点中学开展国际交流,打响*市优质高中教育的品牌。

(三)、盘活现有资源,加快发展高等教育

1、确保在xx年年内完成*学院的组建和申报工作,开始招生本科专业。

2、着手高教园区的规划和建设,为地方高校的进一步发展建起一个宽阔的平台。v

3、实施浙江贸易学校与*电大归并,结合远程教育发展,扩大*电大的规模。解决好*教育学院的办学场地问题。加强义乌市工商职业技术学院和东阳市广厦建设职业技术学院办学的指导,实现资源互补,整合地方高等教育的合力。

(四)、深化教育人事制度改革,继续实施好“名师名校长”培养工程。

1、以事业单位人事制度改革为契机,深化校长负责制、教职工聘任制和结构工资制,继续拓宽教师的引进渠道,形成教师分流的出口,以全面优化教师队伍的结构。

2、深入研究新时期教师思想政治工作的新机制,充分调动教师的积极性,特别是要通过分配制度的改革实现优质优酬,进一步稳定骨干教师队伍。加强和改进师德教育,采取有效措施,规范广大教师的教育教学行为,树立教育系统良好行业形象。

3、加强和改进教师培养和培训工作,强化教师职业道德教育和课堂教学能力的培养。加大名师名校长的培养力度,认真做好省市级名师名校长培养人选的培养工作,实施好千名优秀班主任培养工程,在全面提高教师队伍整体素质的基础上,壮大名师名校长队伍。

4、加大对农村中小学师资队伍建设的扶持力度,确保农村中小学教师的各项待遇落实到位,稳定农村学校的师资,提高农村中小学教师的整体素质。

(五)、全面提高各类教育的质量,树立教育系统的良好形象

教育局安全工作计划篇十六

1、x月15日,德育处将《学生常用安全知识200问》下发到各班主任手中。

2、x月19日,对学生进行“消防技能培训”。

3、x月22日,在学校主校道悬挂醒目的安全教育标语:“珍爱生命,安全第一”。

4、x月25日,德育处在全校大会上,布置我校开展“全国中小学生安全教育日”系列专题教育活动,强调学生安全注意事项,要求学生在教育活动中切实提高安全意识和防范能力。

5、全校师生认真学习德育处下发的安全常识或各自到网上查找和学习有关安全常识。

6、x月29日,全校各班举行安全教育主题班会,学习安全常识和观看安全教育录像,强调交通安全、公共安全、饮食安全、外出安全、消防安全、用电安全等的重要性。

7、在校内的橱窗里张贴交通安全图片。

8、各班出版安全教育专题黑板报,x月30日前完成,x月31日由年级主持评比。

10、举行交通安全大检查,全体学生各自检查所骑自行车的安全性,检查个人以往的交通安全行为,严禁12岁以下儿童骑自行车。

11、后勤处要配合学校排查校园及周边环境存在的安全隐患。

12、各科老师要对学生讲解有关安全常识。

通过安全教育日专题教育活动,使中小学生在教育活动中切实提高安全意识和防范能力。

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合同的签订需要双方达成一致意见,并遵守法律法规的规定。一个完美的合同需要考虑各种可能的情况和细节。附上一些常用的合同模板,希望对您编写合同有所帮助。健身房合伙合
1.心得体会是我们在学习或工作中获得的一种宝贵经验和领悟。那么怎样才能写出一篇出色的心得体会呢?首先,我们应该明确心得体会的主旨和内容,确定要传达的核心观点和思
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成长是一场不断克服困难与挑战的旅程,让我们变得更加坚强。注意选择合适的总结方式,可以是一篇文章、图表或简短的摘要,根据不同情况来决定。总结是在一段时间内对学习和
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通过心得体会,我们可以更深入地反思自己的思考过程和行为表现。写心得体会时,我们可以通过列举具体的例子和细节来支持自己的观点和体会。通过读别人的心得体会,我们可以
教案需要根据学科特点和学生实际情况进行合理设计。教案的编写需要综合考虑教学内容的难易程度和学生的学习能力。通过研究这些教案,我们可以发现一些优秀的教学策略和方法
合同的履行应该按照约定的方式、时间和地点进行,对双方都有约束力。编写合同时,应当明确双方的权益和义务,确保合同的公正性和合法性。合同的范本可以作为合同起草和审核
教育的目的是培养学生的全面发展,那么我们应该怎样评价一个学生的全面发展呢?总结要注重文字的准确性和凝练性,避免言之无物的空洞陈述。掌握好总结的技巧和方法,我们可
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总结是反思的结晶,它让我们在前进的路上更加明确自己的目标和需求。如何有效策划和组织活动以下是一些优秀的总结示例,供您参考和学习。格林美育培训心得篇一第一段:引入
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写心得体会不仅仅是为了达到一个写作的目的,更是提升自身思维和表达能力的过程。写心得体会时,不仅要总结自己的经验,还要包括对他人的观点和建议,做到立论有据、客观中
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通过写心得体会,我们可以培养良好的思考习惯和学习方法。首先,在撰写心得体会时,要清晰地表达自己的观点和感受。心得体会可以促使我们思考自己的过去和未来,发现自己的
写总结可以让我们更好地发现自己的优点和不足,并寻找进一步提升的机会。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是一些优秀的总结范文,供大家参考和学习。精选辅导员
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通过撰写心得体会,我们可以反思自己的行为和做法,进而不断提高自己。写心得体会时,可以借鉴一些优秀的范文,学习其中的写作技巧和表达方式。以下是小编为大家搜集的心得
写心得体会可以帮助我们更好地反思自身的成长和进步。-写心得体会时要注重提炼出关键的观点和经验。小编搜集整理了一些优秀的心得体会范文,希望能够给大家带来一些思考
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健康问题是现代人普遍关心的焦点,人们越来越注重身体健康。在总结中,可以采用一些例子和案例来支持你的观点和结论。如果你想了解一些好的总结素材,以下是小编为大家准备
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总结是对过去一段时间的努力和付出的一种肯定和回顾。写一篇较为完美的总结,首先要明确总结的目的和范围。希望下面这些范文能对大家的总结写作有所启发和指导。银行工作会
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我深刻认识到,学习与实践并重才能真正提高自己的能力。写心得体会时,要注意用词准确,语言简练,不要过分啰嗦。请大家阅读这些心得体会范文,希望能够为你的写作提供一些
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生活中总会遇到各种难题,但我们要学会从中吸取经验教训,并不断成长。怎样才能写出一篇既有深度又能吸引读者的总结?掌握一些情感表达的技巧和方法可以帮助我们更好地表达
总结有助于培养我们的思维能力和分析问题的能力,提高我们的学习效果。有哪些技巧可以帮助我们写出一篇出色的总结呢?随着社会的发展和变革,总结已经成为人们成长和进步的
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这段时间的经历让我更加清楚了自己的优点和不足。写心得体会时,要注意清晰地表达自己的想法和感受,不能含糊不清。想要写一篇出色的心得体会,不妨阅读以下样例,或许能给
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心得体会是在学习和工作生活等方面的经验总结和思考,对于个人成长和进步非常重要。每次经历都是一次宝贵的人生财富,通过心得体会的写作,可以进一步加深对所学内容的理解
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是一种让我们反思并获得进步的重要方法。在总结中要突出重点,展示自己的发现和收获。阅读总结范文有助于我们提高对总结内容的理解和把握,进一步提升文章的质量和实用性。
通过写心得体会,我们可以总结经验教训,为未来的发展提供指导。在写心得体会时要注重语言的精准和准确,避免使用模糊、含糊不清的词语。如果你正在寻找心得体会的写作思路
心得体会是我们在实践中所得到的宝贵经验和教训。那么,如何写出一篇较为完美的心得体会呢?首先,我们需要明确心得体会是对具体事件和经验的总结,要结合实际情况,突出重
心得体会是对自己在学习、工作或生活中的感悟和思考的总结。在写心得体会时,我们可以运用一些写作技巧,如比喻、夸张等。看看以下这些精彩的心得体会分享,或许能给你一些
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