创建文明校园的心得体会和建议

心得体会不仅是一种总结经验的方式，更是一种自我反思和成长的过程。如何写一篇较为完美的心得体会是一个需要思考和探索的问题。小编为大家准备了一些心得体会的实例，希望可以给大家带来一些思考和启示。

创建文明校园的心得体会和建议篇一

校园文明创建是每个学校的基本要求，培训作为校园文明创建的一种重要方式，对于学生的培养具有不可忽视的作用。最近我参加了一次校园文明创建培训，让我深感受益匪浅。在这次培训中，我体悟到了文明的重要性，也学到了提升自己文明素养的方法，这些经验让我受益良多。

首先，培训中提到了文明的重要性。文明是社会进步的重要标志，一个有着高度文明素养的人才能够和谐相处，与人交往时能够保持良好的礼仪仪态。在学校，文明是特别重要的，因为学校是培养未来社会人才的地方，一个文明的学校会使学生的品质得以提高，展示学校的风采。通过培训，我深刻意识到只有文明的校园才能培养出文明的学生，一切都是从我做起。

其次，培训中教导我们了提升文明素养的方法。文明素养不是一朝一夕就能养成的，而是需要日积月累的修炼。培训中，讲师告诉我们要从日常小事做起，从言行举止、着装仪容到礼貌待人，无不体现文明。例如，在校园中说话要注意音量、不随地吐痰、不乱扔垃圾等，这些习惯的养成都需要我们从自身做起。此外，培训中还强调了个人修养的重要性，如要培养自己的文学修养，读书、欣赏艺术，培养自己的道德修养，关心他人、乐于助人等。这些都是提升自己文明素养的有效方法，我深感实践才能出真知，今后我将努力去做，提升自己的文明素养。

再次，培训中强调团结合作的重要性。文明校园的创建需要全校师生的共同参与和努力。培训中，我们通过小组讨论和互动游戏，强化了团队意识和协作能力。团结合作不仅可以提高工作的效率，还可以增进彼此的友谊和理解。通过这次培训，我明白了一个人的力量是有限的，只有团结起来，才能够取得更大的成就。今后，在校园文明创建的过程中，我会积极与同学合作，共同努力，为我们学校的文明积累贡献自己的力量。

最后，培训中提到了校园文明创建的负责精神。作为学生，我们应该时刻保持警醒，不仅要对自己的行为负责，也要对他人的行为持有责任心和批评精神。在校园中，我们要守则为先，做到自律，自觉遵守学校的规章制度。同时，当发现他人的不文明行为时，要有勇气指出，以提醒对方。通过这次培训，我明白了文明行为需要我们每一个人的参与和监督，只有文明的自己才能影响他人，从而建立一个良好的校园环境。

通过这次校园文明创建培训，我认识到了文明的重要性，学到了提升自己文明素养的方法，深刻体会到团结合作和负责精神的重要性。我将坚持从小事做起，不断提升自己的文明素养，积极参与学校的文明创建。我相信，只有我们每个人都能够努力去做，才能够共同创造一个更加文明的校园。

创建文明校园的心得体会和建议篇二

校园文明创建是高校教育的重要任务之一，它旨在培养学生良好的道德品质和行为习惯，提高整个校园的文明素质。为了进一步加强我校的校园文明创建工作，学校组织了一次培训活动，对教职工和学生进行培训。在参加培训后，我对校园文明创建有了更深入的了解，并获取了一些有益的心得体会。

首先，在培训过程中，我明确了校园文明创建的重要意义。校园文明创建不仅仅是着重培养学生的良好行为习惯，更重要的是要影响他们的思想认识和价值观念。只有通过引导学生正确看待世界、人生和社会问题，培养他们正确的道德才能和美德观念，才能真正实现校园文明的创建，提升整个校园的文明素质。了解到这一点后，我更加明确了自己在校园文明创建中的责任和使命，也更加坚定了要积极参与校园文明工作的决心。

其次，在培训中，我学到了一些校园文明创建的实践方法。例如，在校园中注重营造和谐的人际关系，要促进师生、同学之间的互相尊重和关心。同时，要重视校园文化建设，通过组织各种形式的文艺活动，丰富学生的课余生活，提高他们的文化修养。此外，还要注重教育学生正确使用网络，培养他们的网络文明意识，防止网络不文明行为对校园文明造成的负面影响。通过这些实践方法的了解和学习，我能够更加有针对性地参与到校园文明创建工作中，为校园的文明素质提升做出贡献。

再次，在培训中，我了解到了校园文明创建的一些成功案例。例如，有些学校通过开设校园文明创建课程，培养学生的道德修养，取得了良好的效果。还有一些学校通过组织学生参与社区服务活动，增强他们的社会责任感。这些成功案例让我深受启发，明白了校园文明创建不仅仅是理念和口号，更需要一系列有序的、实质性的工作去落实和推动。我要学习这些成功案例，探索适合我校的校园文明创建路径，实现我们学校的校园文明目标。

最后，在培训中，我也了解到了校园文明创建中存在的一些困难与挑战。例如，部分学生对校园文明创建缺乏重视，很难积极配合学校开展相关工作。还有一些学生无法自觉遵守规章制度，容易产生不文明行为。同时，教职工中也存在一些不规范的行为，对学生树立良好榜样的作用有所减弱。了解到这些困难与挑战，我更加意识到，在校园文明创建中，需要多方合力，形成合力，只有整个校园上下一心，才能够真正解决这些问题，实现校园文明的全面发展。

综上所述，通过参加校园文明创建的培训，我对校园文明创建有了更深入的了解，并获取了一些有益的心得体会。我明确了校园文明创建的重要意义，学到了一些校园文明创建的实践方法，了解和研究了一些校园文明创建的成功案例，也对校园文明创建中的困难与挑战有了更清晰的认识。通过这次培训，我将更加积极地参与到校园文明创建工作中，为我校的文明素质提升贡献自己的力量。

创建文明校园的心得体会和建议篇三

学校是一方净土，给每位学生提供了一个优良的学习场所，走进我们美丽的校园，每个人都能感受到她的洁净和美丽。然而，环顾校园，随地吐痰、乱扔垃圾、抽烟酗酒、异性间举止过分等不文明行为影响了学校的良好形象和学校文明校风。为杜绝校园不文明现象，促进同学们文明行为习惯的养成，让我们每个人都能在一个清洁、舒适的环境中学习生活，学校开展了“创建文明校园”的活动。

文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种进步，文明是一种美。它是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度，文明是告别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性战胜。

要成为一名文明学生，最重要的是提高个人素质。提到文明，很多人会认为我们就是指行为上的高雅，稳重，其实文化素养外，还有思想上的先进和纯洁。待人接物要做到诚实热情，做任何事都要尽力做好，这样才会赢得别人的信任，并能在别人面前树立威信。尊重他人的行为和思想，即使有认为不对的地方，也不能轻易指责别人，而是诚恳提出自己的意见和建议。帮助他人，礼让在先，在遇到矛盾和争执的时候，要学会谦让，这样才有利于建设一个文明校园。另外要学会分辨外来的东西，吸取精华，抵制不良的思想，始终保持个人的道德水准并加以提高。

通过这次创建活动，让我更加懂得了一个健康、文明的学习环境对我们的个人修养影响之重。因此，我们应积极为自己创造一个优雅和谐的学习环境，为“文明校园”出一份力。

我们的每一份努力，都让我们的校园离文明更进一步;我们的每一份辛苦，都为我们的校园增光添彩;我们的每一份热情，都会激起更多人文明意识和责任意识的增强，就会让更多的人投入到文明校园的创建活动中来。

人生前方荆棘丛生，我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需知识的滋养。用我们的青春，用我们的行动谱写文明的乐章;在充满活力和激情的大学校园里，唱响文明的音符。让我们用一腔热忱去推动精神文明前进脚步，积极参与文明校园行动的活动，用智慧去谱写学校精神文明建设的新篇章!

通过深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，使我认识到习近平新时代中国特色社会主义思想是创建文明校园文化的根本指南。实现学校的和谐发展，必须以这个思想为指导，把这个思想贯穿于创建文明校园的全过程，落实到创建文明校园的各个方面。

文明建设是人的全面发展的前提条件和基本保障，是实现人的全面发展的必由之路和必然结果，人的全面发展是文明建设最重要的终极目标。努力建设体现社会主义特点、时代特征和具有特色的校园文化，对于创建文明校园，推进素质教育改革发展，提高学生的综合素质有着十分重要的意义。

创建文明校园文化，必须坚持坚持科学精神与人文精神的统一;坚持理想主义与现实主义的统一;坚持民族文化与世界文化的统一。创建文明校园文化，必须突出重点，用社会主义核心价值观凝聚人心，把加强理想信念教育、爱国主义教育和诚信教育贯穿始终。

进行弘扬传统文化，加强爱国主义思想的教育。要把弘扬中国传统文化与创建文明校园文化紧密结合在一起，做到古为今用。中华民族在创造文明中形成的博大精深、极具生命力的传统文化，蕴涵着崇高的民族精神、民族气节和优良网道德;尤其是爱国主义，她是在长期历史发展过程中形成的热爱祖国、忠于人民的思想行为和情感，表现为对自己祖国和人民的深情和眷恋、为国家贡献力量的责任感和为民族命运不惜牺牲一切的献身精神。

要加强诚信教育，不断提高师生的思想道德素质。诚信是中华民族的传统美德，是学生成才的根本。把诚信教育纳入到校园文化建设中来，有针对性地解决好诚信教育中存在的突出问题，引导学生追求理想的诚信道德人格。

要强化品牌意识，不断提高学校在社会的知名度和美誉度，让师生能够感受到生活在这所学校的快乐、自信、幸福和自豪。事实上，只有学校快速发展了，才能为促进和谐社会的建设与发展提供更好的支持与服务，体现教育的魅力和价值。

以上就是我在文明校园创建活动中的心得体会，不足之处敬请指正。

创建文明校园 从我做起

记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。”该做怎样的人呢，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的诚挚关怀;是见到老师时的一声亲切的“您好”，是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。然而遗憾的是，在我们身边，在少部分同学身上，还是有着一些不文明行为。比如：校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾;楼道走廊上的高声喧哗，走路时的推推搡搡，随意乱撞门窗;部分同学之间相互的讲脏话、粗话;随意攀爬学校建筑，随意采摘花草，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把学习文化知识放在首位而往往忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。

做文明之人，简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能说是一个真正的“大写”的人。

“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、最精明的头脑、最高深的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校，如果没有良好的行为习惯，那么同学就会无组织，无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。现在，我们正处于人生成长的关键时期，这个时期的所作所为，将潜移默化地影响到我们一生的行为习惯，同时也影响我们良好道德品质的形成。如果我们不在此时，抓好自身的道德素质建设，那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢?所以，我们应该先成人，后成材，不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

我们要把文明放在心里的一个重要位置，千万不要认为文明是小事。因为每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯。我相信，经过大家的共同努力，我们一定会营造出一个更加宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

做一个文明的x中人

爱默生曾经说过这样的一句话，生命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时间来讲究礼仪。同学们，礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她确实最珍贵的事情!

在这里我不想过多的举伟人、名人的例子，因为这样会让大家产生一种错觉，认为文明礼仪只有伟人、名人才有资格去讲究，那么我们将无须为自己或多或少的不文明言行而感到愧疚，或者认为即使践行了文明的要求也并不能因之成为伟人、名人。但是实际上我们不但需要有讲道德的大人物，我们更需要的是一群讲道德的民众。

还记得中央电视台的公益广告吗?一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下了步小心打到树上的羽毛球，还把路边的垃圾扔进了垃圾箱，帮一位费力上坡的三轮车老人推车。早晨跑了一路，好事做了一路，快乐了别人也满意了自己。

那么文明到底是什么?文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。文明是路上相遇时的微笑，是同学又困难的热情帮助，是平时与人相处的亲切，是见到师长时的问早问好，是撞到对方的一声对不起，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是见到有人随地吐痰的主动制止……顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神，有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。文明是一种品质，文明是一种修养，文明是受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

同学们，我们来到xxx中这么美好的校园环境中来求学，学的到底是什么?千学万学，就是来学做一个文明的人。微笑是我们的语言，文明是我们的信念，让我们人人努力争做文明的崇雅人，让素质和文明体现在我们的一言一行当中。

创建文明校园的心得体会和建议篇四

随着社会的发展，全国各个学校纷纷响应国家号召，积极创建全国文明校园。我所在的学校也不例外，为了营造良好的学习环境和校园文化，学校多方倡导，引导我们从点滴做起，共同努力，一起打造文明校园。在这个过程中，我有了很多的体会和感悟。

首先，创建文明校园首先要从自己做起。作为学生，要从自己身边的小事做起，不乱扔垃圾，不在教室里随地乱画乱涂，不在走廊里大声喧哗，做到文明行为贯穿学习和生活的方方面面。同时，我还认识到礼貌待人的重要性。既要学会对老师、同学、家长等尊师重道，也要学会对待服务员、保洁工等，每一个人都应该受到我们诚挚的尊重和礼貌。只有从自己做起，做到日常生活中的小细节，才能逐步养成良好的生活习惯。

其次，学校组织开展了一系列的宣传教育活动，增强了我们的文明意识。比如，学校在入学时给每个新生发放《新生手册》，其中细致写明了校园文明的方方面面，列举了各种规章制度，让我们对校园文明有了直观的认识。此外，学校还开展了主题宣传展览，举办了文明校园知识竞赛，并组织各种形式的演讲比赛、征文活动等，激发了我们对文明校园的兴趣和参与度。这些活动不仅让我们更深入地了解了文明校园的重要意义，也培养了我们的公民意识和社会责任感。

另外，学校通过设置文明校园标语、张贴易拉宝等形式，营造了良好的校园文化氛围。在校园的每个角落，都可以看到“文明行为从我做起”、“爱护我们的校园共同的责任”等醒目的标语，提醒着每个人要遵守校规校纪，养成文明行为的习惯。同时，学校还通过精心设计的易拉宝，弘扬正能量，让学生在走廊、操场等地方不时驻足一观。这些标语和易拉宝，将文明校园的理念深入人心，让我们时刻保持警觉，不断提醒自己要做到文明的行为。

最后，学校也注重与家长的沟通合作，共同努力打造文明校园。学校定期召开家长会，向家长宣传校园的各种规章制度，并邀请家长共同参与到校园文明建设中来，用实际行动示范、引导孩子遵守校规校纪，养成良好的行为习惯。而家长们也纷纷积极响应学校号召，通过在家里传达正确的观念、教育孩子养成好的生活习惯等方式，发挥了积极的作用。

通过参与创建全国文明校园的活动，我深深体会到了文明校园的重要性和我们每个人肩负的责任。文明校园不仅能够提高教育质量，塑造学生良好的品质，还能够培养社会责任感和公民意识。通过培养学生的文明行为和良好习惯，我们能够培养出有素质、有责任心、有创造力的新时代人才，为国家的发展和社会的进步做出贡献。因此，我们每个人都应该从点滴做起，共同努力，让创建文明校园成为我们每个人的自觉行动和习惯。只有这样，我们的校园才能更加文明、和谐，我们的学习生活才能更加愉快、充实。

创建文明校园的心得体会和建议篇五

近年来，校园文明创建工作得到了各级教育部门的高度重视和广大师生的积极参与。为了加强学生的道德修养和文明意识，学校组织了一次关于校园文明创建的培训，使参训人员受益匪浅。通过这次培训，我对校园文明创建有了更加深入的理解，也积累了一些实践经验和心得体会。

首先，校园文明的创建需要从细节抓起。在培训中，我们深入探讨了校园文明的具体内容和实施的方法。我们认识到，校园文明不仅仅是对学校公共场所的卫生整理，还需要延伸到学生个人的言行举止上。在培训中，我们学习了如何修养自己、守纪律、尊重他人等方面的内容。尤其是对学生个人修养的培养，可以通过开展一系列的校园文明活动，比如书法比赛、演讲比赛等，从而培养学生良好的个人习惯和品质。

其次，校园文明的创建需要全员共同参与。校园文明创造不是一朝一夕的事情，需要全体师生的共同努力。在培训中，我们学到了通过主题班会、主题课程等方式，让学生了解校园文明创建的意义和重要性，激发他们积极参与的热情。同时，学校也应该搭建一个良好的校园文明宣传平台，比如校园广播、校报等，将校园文明的信息传达给全体师生，让校园文明理念深入人心。

然后，校园文明的创建需要与时俱进，紧跟时代潮流。在培训中，我们了解到当前社会出现了新的文明问题，如网络暴力、手机依赖等。因此，校园文明的创建需要及时更新和调整，顺应时代的发展。比如，可以组织学生进行网络道德教育，加强对学生手机使用的管理，引导学生正确使用网络和手机，避免沉迷其中。只有与时俱进，才能使校园文明的创建更有效地推进。

此外，校园文明的创建需要形成长效机制。在培训中，我们强调了校园文明的创建不应该只是一时的活动，而是需要形成长效机制来巩固和发展。我们学习到了通过制定校园文明规范和考评制度，将校园文明与学生的日常行为结合起来，实现实质性的改变。同时，在培训中还提到了校园文明的创建需要与家庭教育相互配合，形成一种积极向上的育人环境。

最后，我深信校园文明的创建是一个长期而复杂的过程，需要全体师生的共同努力。这次培训让我更加明确了校园文明创建的目标和重要性，也让我认识到实践是检验真理的唯一标准。在今后的工作中，我将更加注重细节，加强对学生个人修养的培养，同时鼓励学生参与校园文明活动。只有全员共同参与、与时俱进、形成长效机制，才能真正实现校园文明的创建和发展，为学生的健康成长打下坚实的基础。

创建文明校园的心得体会和建议篇六

创建全国文明校园是当前教育工作的重要任务之一。作为学生，我深有感触地参与了我们学校的文明校园创建工作。通过这段时间的积极参与和亲身体验，我深刻地领悟到文明的重要性和它对学校和同学们的积极影响。下面我将分几个方面来谈谈我的心得体会。

第二段：树立文明行为的校园氛围

创建全国文明校园的第一步就是树立文明行为的校园氛围。学校采取了一系列措施，从课堂到校园各个角落，注重教师和学生的文明言行教育，营造了一个良好的学习和生活环境。我们学生积极响应，自觉遵守校规校纪，在校园内保持文明行为，不乱扔垃圾、不随地吐痰，甚至会互相提醒。文明行为在学校成为一种风尚，形成了浓厚的文化氛围，使学校面貌焕然一新。

第三段：传播文明校园的种子

创建全国文明校园还要进行文明校园的宣传，传播文明校园的种子。学校组织了各种形式的宣传活动，包括文明校园标语、海报、宣传片等。我在参与这些活动的过程中，发现同学们纷纷积极参与并创造了很多有创意、有意义的作品。我们的合作和团队精神也得到了锻炼和提升。协力宣传文明校园，我们也在不知不觉中提高了自己的文化素质和文明修养，将理念和实践相结合，成为文明校园宣传的一道亮丽风景。

第四段：实践锻炼中成长

参与文明校园创建不仅是为了提高自己的文化修养，更是为了锻炼自己的能力，培养自己的责任心和团队合作精神。在规划组织活动的过程中，我深刻地体会到合理分工和团队协作的重要性，学会了如何与他人合作，培养了自己的沟通能力和解决问题的能力。同时，我也体验了一些管理与组织的技巧，比如如何调动资源和激励他人。通过这些宝贵的实践经验，我不仅锻炼了自己的能力，更深刻地认识到团队合作的力量。

第五段：文明校园的未来展望

通过参与创建全国文明校园的过程，我深深地认识到文明对学校和同学们的重要性。文明不仅给我们带来了良好的学习与生活环境，更在这个过程中成长和进步。而这种文明也会影响和推动我们走向更广阔的道路。我相信，在全国文明校园的创建下，我们学校将越来越好，我们的文明修养会让我们成为更优秀的人。同时，我也希望我们能够将这种文明的力量带到社会，成为社会中的良好公民，共同创造美好的社会生活。

总结：

通过参与创建全国文明校园的经历，我深刻认识到文明的重要性和它对学校和同学们的积极影响。树立文明行为的校园氛围、传播文明校园的种子、实践锻炼中成长，这些都让我更加明白了文明给我们带来的正面影响。我希望这个经历能够成为我人生中的一笔宝贵财富，我也将把这种文明的力量传递下去，成为一个更加优秀和有责任心的人。让我们共同努力，为创建更美好的全国文明校园贡献我们的一份力量。

创建文明校园的心得体会和建议篇七

通过深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，使我认识到习近平新时代中国特色社会主义思想是创建文明校园文化的根本指南。实现学校的和谐发展，必须以这个思想为指导，把这个思想贯穿于创建文明校园的全过程，落实到创建文明校园的各个方面。

1，文明建设是人的全面发展的前提条件和基本保障，是实现人的全面发展的必由之路和必然结果，人的全面发展是文明建设最重要的终极目标。努力建设体现社会主义特点、时代特征和具有特色的校园文化，对于创建文明校园，推进素质教育改革发展，提高学生的综合素质有着十分重要的意义。

2，创建文明校园文化，必须坚持坚持科学精神与人文精神的统一;坚持理想主义与现实主义的统一;坚持民族文化与世界文化的统一。创建文明校园文化，必须突出重点，用社会主义核心价值观凝聚人心，把加强理想信念教育、爱国主义教育和诚信教育贯穿始终。

3，进行弘扬传统文化，加强爱国主义思想的教育。要把弘扬中国传统文化与创建文明校园文化紧密结合在一起，做到古为今用。中华民族在创造文明中形成的博大精深、极具生命力的传统文化，蕴涵着崇高的民族精神、民族气节和优良网道德;尤其是爱国主义，她是在长期历史发展过程中形成的热爱祖国、忠于人民的思想行为和情感，表现为对自己祖国和人民的深情和眷恋、为国家贡献力量的责任感和为民族命运不惜牺牲一切的献身精神。

4，要加强诚信教育，不断提高师生的思想道德素质。诚信是中华民族的传统美德，是学生成才的根本。把诚信教育纳入到校园文化建设中来，有针对性地解决好诚信教育中存在的突出问题，引导学生追求理想的诚信道德人格。

5，要强化品牌意识，不断提高学校在社会的知名度和美誉度，让师生能够感受到生活在这所学校的快乐、自信、幸福和自豪。事实上，只有学校快速发展了，才能为促进和谐社会的建设与发展提供更好的支持与服务，体现教育的魅力和价值。

以上就是我在文明校园创建活动中的心得体会，不足之处敬请指正。

创建文明校园的心得体会和建议篇八

有一种美像春天的小雨,给人带来心灵的滋润;有一种美是夏日的凉风,给人带来无限的惬意;有一种美,似秋天的硕果,给人带来分享的喜悦;有一种美是冬天的瑞雪,给人带来无限的生机.这种美就是和谐.

走进我们的校园,我们看到了靓丽的风景—和谐.答案是肯定的,我们的校园是和谐人文的校园.

你看,老师们忙碌着，他们传道，授业，解惑，孜孜不倦地教诲着我们，给我们文明的.启迪，知识的雨露，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。为我们，老师呕尽了心血，为此，我们深深感谢他们。毕业典礼上，我们给老师送花;教师节里，你给老师寄来贺卡;联欢会上，大家同唱《每当我走过老师的窗前》这首歌。我们深情地唱，老师会意的笑。我们看到师生之情，像一朵朵淡黄素雅的康乃馨，怒放在每个人的心田，永不褪色。

我们蓬勃向上，大家朝夕相处，坦诚相待，彼此用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心，脚踏实地地学习、互相帮助，有人考试失败时，同学们总会鼓励他：失败是成功之母;有人竞赛失利时，大伙儿会给他信心：永不言败;当有人为一点成绩得意洋洋时，朋友们会给他忠告：谦虚使人进步、骄傲时人落后!我们深切地领悟到：同学友情也是和谐之花，如一朵朵朴素纯洁的玉兰花，绽放在每一个角落，花香沁人。

是啊!美丽的鲜花，正是有了绿叶的依附才显得格外清纯鲜润;蔚蓝的天空，正是有了白云的衬托才显得静穆安详;校园，也正是如此。有了彼此间的相互依存、相互映衬，相互促进，呈现出了五彩缤纷的和谐。

创建文明校园的心得体会和建议篇九

xx学校：

首先，非常感谢学校领导与老师对我们的孩子所做的优质的无私的教育，才让我们的孩子日渐聪明、可爱、善良、乐于助人和尊敬师长;非常感谢学校能给我们家长提供这次机会，能让我们能说出自己的想法和建议。我们知道，教育孩子不仅是学校、老师的工作，更是我们家长的责任，所以，今后，我们一定会与老师互相配合，争取让你们的学生(我们的孩子)以后在各方面能有更大的进步!

其次，说几点意见和建议，供学校和老师参考，不当之处还望谅解。

1、希望班上能有活泼的学习氛围，尽可能地发挥每一节课的效率。

2、学生年龄小，正在长身体，平时能有良好的体育锻炼，重视体育课的教学。

3、对学生在课堂上乃至学校所发生的不良行为或习惯能及时制止和教育，必要时希望您们能与我们交流，我们将万分感谢您们的付出。

4、老师与学生之间能加强交流，小朋友非常崇拜老师，在心底里很依赖老师的。

5、有较为严格的学习时间规划，该学习的时候能让学生好好学习，该放松的时候能安排有益的、有趣的活动，小孩子时间观念不强，老师交待的他很当一回事。

6、能有严格的课外书监管小组，杜绝学生间有不好的课外书流传，让学生读一些感兴趣的种类多样的、能帮助学生多了解社会或能学习到日常知识的课外书籍，也可在班上开设并丰富读书角，必要的时候可以让每一位学生参与其中。

几点拙见，万望见谅!

建议人：xxx

时间：xxxx年xx月xx日

创建文明校园的心得体会和建议篇十

同学们：

中华民族素来是文明礼仪之邦，温文儒雅，落落大方，谦恭礼让，是华夏儿女代代相传的美德。举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。校园是我们的家，我们是学校的主人，创建文明平安校园是我们共同的责任和义务，告别不文明行为，理应从我做起、从身边的小事做起、从现在做起。为养成良好的文明习惯，人人争做文明守纪的中学生，学校政教处倡议：

一、端庄仪容仪表：

我们是学生，穿着打扮应符合中学生的身份：

1、不佩戴首饰;男生不留长发，发型不宜太成人化;

2、穿戴整洁、朴素大方;

3、坐、立、行走的姿势合乎年龄特点。

二、文明行为举止：

1、使用文明用语，见到师长、来宾主动问好;

2、不在公共场所大声喧哗、追逐打闹;

3、不吸烟、不喝酒，不随地吐痰;

4、不破坏公物;

5、不私自出校门，不爬墙;

6、不随地大小便;

7、不乱泼水，不浪费水;

8、随手捡起地上的垃圾放入垃圾桶;

9、同学之间团结友爱，互帮互助;

10、讲究诚信;文明就餐，不外出买饭、吃垃圾食品。

这一点一滴都在显示你作为一个现代文明中学生的素质，你会为你的文明行为感到自豪，同样也让老师和同学为你而骄傲!

三、提升道德水平：

1、感恩之心：爱你的父母、爱你的老师、爱你的同学、爱你周围所有的人，每个人同时也要学会善待别人对你的关爱，不辜负关心爱护你的家长、老师，让文明成为我们生活的一部分，同时也给他人留下一个好的印象!

2、集体荣誉感：爱集体、关心集体，能自觉地为集体尽义务、做贡献、争荣誉。在为集体服务的过程中，能产生激励人们奋发进取的精神力量，获得强烈的集体认同感和成就感。

四、陶冶生活情操：

1、不买、不看、不传不健康的书籍、不上不良网站;

2、不传唱不健康歌曲;

3、要利用假期、课余时间广泛阅读中外名著、看有益的影视作品;

4、积极参加各种有意义的活动，如：学校运动会、学校政教处、团委等部门举办的其它各项活动等，不断丰富知识面、开拓视野、陶冶情操。

同学们，让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前;以“有则改之、无则加勉”为原则，开展批评与自我批评，进行自查自纠，找出身边的不文明言行并加以改正，让文明之花开满校园的每个角落!

石河中学政教处

20xx年9月

创建文明校园的心得体会和建议篇十一

创建文明校园，从我做起。

记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。”该做怎样的人呢，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的诚挚关怀;是见到老师时的一声亲切的“您好”，是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。然而遗憾的是，在我们身边，在少部分同学身上，还是有着一些不文明行为。比如：校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾;楼道走廊上的高声喧哗，走路时的推推搡搡，随意乱撞门窗;部分同学之间相互的.讲脏话、粗话;随意攀爬学校建筑，随意采摘花草，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把学习文化知识放在首位而往往忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。

做文明之人，简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能说是一个真正的“大写”的人。

“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、最精明的头脑、最高深的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校，如果没有良好的行为习惯，那么同学就会无组织，无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。现在，我们正处于人生成长的关键时期，这个时期的所作所为，将潜移默化地影响到我们一生的行为习惯，同时也影响我们良好道德品质的形成。如果我们不在此时，抓好自身的道德素质建设，那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢?所以，我们应该先成人，后成材，不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

我们要把文明放在心里的一个重要位置，千万不要认为文明是小事。因为每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯。我相信，经过大家的共同努力，我们一定会营造出一个更加宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

创建文明校园的心得体会和建议篇十二

全体师生员工同志们：

当前，学习践行以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观的热潮正在我校兴起，这在创建文明活动中起到了引领、示范和辐射作用。每一个黄河口二中人都是学校的名片，是外界了解黄河口二中的窗口。我们的文明素养代表着黄河口二中的形象，也代表着黄河口二中的形象，为构建和谐文明校园，政教处和团委向全校师生员工发出如下建议：

一、牢记“八荣八耻”，践行社会主义荣辱观。社会主义荣辱观涉及人生态度、价值取向、道德规范，构成社会主义道德的`鲜明取向，是对社会主义主导价值体系的生动表述，是引领校园风尚的一面旗帜。全校师生员工要知荣明耻、扬荣抑耻、行荣拒耻，切实做到“热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”。

二、身体力行，做文明人。城市文明是一个地区物质文明、政治文明、精神文明协调发展的标志。身处环境优美的黄河口，我们在引以自豪的同时，更要以自己的实际行动为她增光添彩。除要求每个人做到的，如不在教学追逐打闹、不乱扔垃圾、不破坏公物、不乱贴乱画等要不折不扣地做到外，更要培养良好的道德风尚，养成文明健康的生活方式和行为习惯，增强公共环境卫生意识，以良好的精神面貌展示黄河口二中人的风采，做黄河口二中的文明使者。

三、树立校园是我家，文明靠大家的家园意识。目前学校采取有力措施展开净化、绿化、美化、亮化工程。各类文明标语、温馨提示遍布校园。全校师生员工要积极行动起来，投入到创建文明校园活动中去，努力做到“八要八不要”：

一要讲究卫生，做到见垃圾就捡，见不讲卫生就制止，保持教室、宿舍、办公场所和校园的整洁;不要随地吐痰或在教室、寝室、校园乱扔乱泼脏物、垃圾。

二要爱护公物，保护环境;不要践踏草坪，破坏墙体整洁，涂鸦课桌，损坏公共设施。

三要文明礼貌，做到语言文明，举止得体，待人接物彬彬有礼;不要说脏话粗话，举止粗俗，在教室、图书馆、公共场所大声喧哗。

四要勤俭节约，爱惜粮食，节约水电，做到随手关灯，随手关水;不要浪费粮食水电，大手大脚。

五要诚实守信，做到表里如一，言行一致，信守承诺;不要言而无信、弄虚作假。

六要团结互助，谦虚礼让，助人为乐，支持配合;不要互不相让、以自我为中心、损人利己。

七要遵纪守法，遵守校规校纪;不要迟到早退。

让我们从自我做起，从身边做起，从现在做起，从点滴做起，倡文明之风，践文明之行，做文明黄河口二中人，以实际行动共同书写文明的篇章，奏响文明的乐章。

xx

20xx年x月

创建文明校园的心得体会和建议篇十三

近年来，随着时代的发展和社会的进步，城市化进程迅猛，城市的建设也日新月异。而在这样一个现代化的社会当中，校园文明城市也切合人们的要求得到了广泛的关注和推广。于是，各地也都开始了校园文明城市的创建，那么在实际的过程当中我们又该如何做呢？今天我就和大家分享一下我的校园文明城市创建心得体会。

在创建校园文明城市，我们首先需要关注第一项重点，并且也是最重要的一项，那就是文明教育。我观察到，在校园文明城市创建中，校园文明教育应该是最重要的环节，因为文明的起源是要从教育开始，才能得到推广和发展。因此，我们应该在学校整体开展一系列的文明教育活动，比如公民道德宣传、校园人际交往规范、公益慈善活动等。这些活动能够从中学生的心理和性格方面教育他们，让他们树立一种正确的人生观、价值观和道德观念，从而使他们不断完善自我，奉献爱心，成为更好的社会公民。

第二项重点在于环境卫生。如今，尤其是在城市里，环境已经成为大家共同关注的问题。无论是在家中、公共场所还是学校，卫生问题都必须得到重视。而在创建校园文明城市中，环境卫生更是不能忽视的一环。我们应该告诉学生环境卫生对他们的生活、健康产生的影响，并让他们主动参与到卫生清理中去。维护校园卫生的责任不属于特定的群体，也不是单一的行为，而是需要学生自发、主动并长期参与的一种行为习惯。因此，我们需要积极组织各种形式的活动，让学生们通过自主学习，了解普及环境卫生知识，以树立维护自惜自爱的意识，这样才能拉近彼此之间的距离，促进环境卫生的不断完善，营造良好的校园氛围，增强整个校园文明城市建设的效果和意义。

第三项重点在于爱心服务。例如义务劳动、志愿服务等。这是校园文明城市创建中需要强化的重点之一。通过爱心服务，我们可以使学生更加深入地了解到爱、友善、互助、快乐、奉献等关键点对于实现校园文明城市的重要性。这不但能够增强学生对生活的认识，更是可以通过学生间的相互合作和媒体的宣传，进一步增强学生的社会责任感和公民意识。

第四项重点则是文娱活动.要想让每位学生在享受学校优良文化，学有所用，玩有所得，放松心灵的同时，又不影响学生为未来打基础的优质教育。我们应该在校园文明城市的创建中积极组织各种丰富多彩的文娱活动，来适应不同的学生需求。这样一种活动的载体，不但可以增强学生的身心健康，促进学校文化建设，更让他们学会社交，养成雅兴，让他们在校园文明城市这个大家庭里，天马行空，愉快成长。

以上便是我的校园文明城市创建心得体会，据观察，校园文明建设人人参与，方可筑成一座优美的城市。在实际的校园文明城市的建设过程中，应该因地制宜，依据实际情况改变方案，坚持成效导向，勇于探索。让我们以心态创新、态度创新、方法创新三者共同努力，共同打造文明美丽校园的大家庭，共创未来发展的美好梦想。

创建文明校园的心得体会和建议篇十四

全体师生员工同志们：

当前，学习践行以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观的热潮正在我校兴起，这在创建文明活动中起到了引领、示范和辐射作用。每一个黄河口二中人都是学校的名片，是外界了解黄河口二中的窗口。我们的文明素养代表着黄河口二中的形象，也代表着黄河口二中的形象，为构建和谐文明校园，政教处和团委向全校师生员工发出如下倡议：

一、牢记“八荣八耻”，践行社会主义荣辱观。社会主义荣辱观涉及人生态度、价值取向、道德规范，构成社会主义道德的鲜明取向，是对社会主义主导价值体系的生动表述，是引领校园风尚的一面旗帜。全校师生员工要知荣明耻、扬荣抑耻、行荣拒耻，切实做到“热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”。

二、身体力行，做文明人。城市文明是一个地区物质文明、政治文明、精神文明协调发展的标志。身处环境优美的黄河口，我们在引以自豪的同时，更要以自己的实际行动为她增光添彩。除要求每个人做到的，如不在教学追逐打闹、不乱扔垃圾、不破坏公物、不乱贴乱画等要不折不扣地做到外，更要培养良好的道德风尚，养成文明健康的生活方式和行为习惯，增强公共环境卫生意识，以良好的精神面貌展示黄河口二中人的风采，做黄河口二中的文明使者。

三、树立校园是我家，文明靠大家的家园意识。目前学校采取有力措施展开净化、绿化、美化、亮化工程。各类文明标语、温馨提示遍布校园。全校师生员工要积极行动起来，投入到创建文明校园活动中去，努力做到“八要八不要”：

一要讲究卫生，做到见垃圾就捡，见不讲卫生就制止，保持教室、宿舍、办公场所和校园的整洁;不要随地吐痰或在教室、寝室、校园乱扔乱泼脏物、垃圾。

二要爱护公物，保护环境;不要践踏草坪，破坏墙体整洁，涂鸦课桌，损坏公共设施。

三要文明礼貌，做到语言文明，举止得体，待人接物彬彬有礼;不要说脏话粗话，举止粗俗，在教室、图书馆、公共场所大声喧哗。

四要勤俭节约，爱惜粮食，节约水电，做到随手关灯，随手关水;不要浪费粮食水电，大手大脚。

五要诚实守信，做到表里如一，言行一致，信守承诺;不要言而无信、弄虚作假。

六要团结互助，谦虚礼让，助人为乐，支持配合;不要互不相让、以自我为中心、损人利己。

七要遵纪守法，遵守校规校纪;不要迟到早退。

让我们从自我做起，从身边做起，从现在做起，从点滴做起，倡文明之风，践文明之行，做文明黄河口二中人，以实际行动共同书写文明的篇章，奏响文明的乐章。

黄河口二中政教处、团委

创建文明校园的心得体会和建议篇十五

亲爱的家长、老师、同学们：

当前，我校正在积极创建市级文明校园。全校师生、家长既是文明校园的受益者，更是文明校园的创建者。积极行动起来，投身创建活动，是每一个人义不容辞的责任。在此，学校谨向全体师生及家长们发出建议：

一、向全体学生发出建议：

1.彬彬有礼，文明话语。讲文明，懂礼仪，见到老师、长辈、同伴主动问好。使用文明礼貌用语，不说脏话，不在公共场所喧哗嘻戏，言行举止文雅有度。

2.爱护环境，文明品格。自觉遵守社会公德，爱护公共财物，爱护校内一草一木，讲究卫生，节约用水，节约用电，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，不践踏草坪绿地，营造积极健康的校校氛围。

3.遵纪守法，文明行动。遵守学校规章制度，交通规则，维护公共秩序，做到不乱穿马路、不闯红灯，文明行走，文明乘车，养成文明出行好习惯，在校内，上下楼梯靠右行，不急跑急跳，不冲撞，行为举止优雅文明。

4.携手同行，文明传播。努力做到文明言行的实践者和传播者，积极动员父母、身边的叔叔阿姨参与文明校校的创建工作中，勇于指出和纠正父母和身边人的不文明行为，为改善学习生活环境作出自己的努力。

二、向全体教师发出建议：

1.爱岗敬业，积极参与。全体教师统一认识、共同关心创建工作，增强责任感和自觉性，做人民满意的教师，办人民满意教育，努力营造健康和谐的校校环境。

2.廉洁从教，争当先锋。规范教学行为，备课充分，提高课堂效率，塑造优良师德形象，自觉学习，积极提升，重视自身业务能力的提高。

3.从我做起，争当先锋。从我做起，从小事做起，身体力行，倡导文明，尊重孩子、爱护孩子。

4.齐心协力，共塑美好。把文明意识、卫生观念和良好行为习惯的种子播撒在学校的每个角落，对影响学校形象的不良行为进行劝阻和监督。

5.结对帮扶，奉献爱心。对学习、生活上有困难的学生进行帮扶，用爱心温暖孩子的心。

三、向全体家长发出建议：

1.尊重孩子，尊重学校全体教职工，配合做好教育工作。积极参加校内组织的各项活动，做到不迟到、不早退、因故不能参加，需及时向班主任教师请假。孩子因故不能来校，也需及时向教师请假。

2.家长来校时注意仪表整洁、行为文明、谈吐得体;不在校内吸烟;不讲粗话;不大声喧哗;聚众聊天;不随地吐痰;不乱丢纸屑、果皮;教育引导孩子爱护校内设施，为孩子树立表率，共同创设良好的育人环境。

3.关注孩子成长，关注班级各项教育教学活动，主动与教师沟通，配合学校培养孩子良好的生活习惯、学习习惯及自信、阳光、活泼的性格。

4.引导孩子与同伴建立良好的人际关系，正确看待并处理孩子与同伴的矛盾。遇到孩子间发生矛盾和纠纷时，家长应采取正确方法给予引导，文明教育，或向班级教师反映，给予恰当解决，共创和谐、温馨、友爱、互助的人际环境。

5.遵守学校接送制度，按规定时间接送孩子，不随便改动孩子作息时间，培养孩子养成良好的时间观念，不暴饮暴食、不放纵溺爱，保持教育的一致性，养成孩子良好的生活习惯。

6.凡是孩子力所能及的事情，家长要鼓励、支持孩子自己完成。

同学们，老师们，家长们，中国是文明礼仪之邦，作为四实小的一份子，让我们共同行动起来，从你、我做起，从创建文明校园做起，为创建文明、和谐城市尽一份心，出一份力。

第四实验小学

2017年6月

创建文明校园的心得体会和建议篇十六

知识的文明，推动了科技的创新;而行为举止的文明，却是人类最终抛却了精神的蛮荒。作为食院学子，21世纪的大、中专学生，我们不仅要学知识，树理想，也要培养良好的道德修养和文明礼貌的行为作风。拥有朝气，拥有梦想，我们在用知识装点自己的同时，是否也应为我们的校园披上文明的霓裳?食院是我家，文明靠大家。为了创建文明校园，和谐校园院团委特发起"创建文明校园"建议!

一、男女同学之间要自尊自爱、举止文明、言行得体,不在公共场合有勾肩搭背等过分亲密的行为。

二、严格遵守学院管理条理,不翻围墙。

三、教室里认真学习、杜绝大声喧哗、打电话、吃东西等不文明现象。

四、注意公共卫生,不随地吐痰,乱扔垃圾;随意践踏草坪,不吸烟，不酗酒，不留客宿外客。

五、按时上课、不迟到、不早退、不旷课,保证上课纪律.尊师敬长,团结同学,互相帮助。

六、以校为家,爱护公共设施,不损坏公物,拒绝课桌文化、厕所文化。

七、不随意张贴广告、乱摆宣传板、乱拉横幅等。

八、排队就餐,提高效率,主动收拾餐具,创造良好就餐环境。

九、遵守公共规则,维护正常校园秩序。

切之弊病，正身立己，不断提高自身文明素质，树立良好的精神面貌，是我们食品学院每一位同学都应该做到的!如果昨日"创建文明校园"还很遥远，那么请让我们遵守章程，从现在开始，从细微处开始，让我们的校园成为孕育文明的沃土，让我们的食品院成为文明学校的先锋!

建议人：___

时间：____年__月__日

创建文明校园的心得体会和建议篇十七

同学们：

中华民族素来是文明礼仪之邦，温文儒雅，落落大方，谦恭礼让，是华夏儿女代代相传的美德。举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。校园是我们的家，我们是学校的主人，创建文明平安校园是我们共同的责任和义务，告别不文明行为，理应从我做起、从身边的小事做起、从现在做起。为养成良好的文明习惯，人人争做文明守纪的中学生，学校政教处建议：

我们是学生，穿着打扮应符合中学生的身份：

1、不佩戴首饰;男生不留长发，发型不宜太成人化;

2、穿戴整洁、朴素大方;

3、坐、立、行走的姿势合乎年龄特点。

1、使用文明用语，见到师长、来宾主动问好;

2、不在公共场所大声喧哗、追逐打闹;

3、不吸烟、不喝酒，不随地吐痰;

4、不破坏公物;

5、不私自出校门，不爬墙;

6、不随地大小便;

7、不乱泼水，不浪费水;

8、随手捡起地上的垃圾放入垃圾桶;

9、同学之间团结友爱，互帮互助;

10、讲究诚信;文明就餐，不外出买饭、吃垃圾食品。

这一点一滴都在显示你作为一个现代文明中学生的素质，你会为你的文明行为感到自豪，同样也让老师和同学为你而骄傲!

1、感恩之心：爱你的父母、爱你的老师、爱你的同学、爱你周围所有的人，每个人同时也要学会善待别人对你的关爱，不辜负关心爱护你的家长、老师，让文明成为我们生活的一部分，同时也给他人留下一个好的印象!

2、集体荣誉感：爱集体、关心集体，能自觉地为集体尽义务、做贡献、争荣誉。在为集体服务的过程中，能产生激励人们奋发进取的精神力量，获得强烈的集体认同感和成就感。

1、不买、不看、不传不健康的书籍、不上不良网站;

2、不传唱不健康歌曲;

3、要利用假期、课余时间广泛阅读中外名著、看有益的影视作品;

4、积极参加各种有意义的活动，如：学校运动会、学校政教处、团委等部门举办的其它各项活动等，不断丰富知识面、开拓视野、陶冶情操。

同学们，让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前;以“有则改之、无则加勉”为原则，开展批评与自我批评，进行自查自纠，找出身边的不文明言行并加以改正，让文明之花开满校园的每个角落!

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20xx年9月

创建文明校园的心得体会和建议篇十八

同学们：

中华民族素来是文明礼仪之邦，温文儒雅，落落大方，谦恭礼让，是华夏儿女代代相传的美德。举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。校园是我们的家，我们是学校的主人，创建文明平安校园是我们共同的责任和义务，告别不文明行为，理应从我做起、从身边的小事做起、从现在做起。为养成良好的文明习惯，人人争做文明守纪的中学生，学校政教处建议：

一、端庄仪容仪表：

我们是学生，穿着打扮应符合中学生的身份：

1、不佩戴首饰;男生不留长发，发型不宜太成人化;

2、穿戴整洁、朴素大方;

3、坐、立、行走的姿势合乎年龄特点。

二、文明行为举止：

1、使用文明用语，见到师长、来宾主动问好;

2、不在公共场所大声喧哗、追逐打闹;

3、不吸烟、不喝酒，不随地吐痰;

4、不破坏公物;

5、不私自出校门，不爬墙;

6、不随地大小便;

7、不乱泼水，不浪费水;

8、随手捡起地上的垃圾放入垃圾桶;

9、同学之间团结友爱，互帮互助;

10、讲究诚信;文明就餐，不外出买饭、吃垃圾食品。

这一点一滴都在显示你作为一个现代文明中学生的素质，你会为你的文明行为感到自豪，同样也让老师和同学为你而骄傲!

三、提升道德水平：

1、感恩之心：爱你的父母、爱你的老师、爱你的同学、爱你周围所有的人，每个人同时也要学会善待别人对你的关爱，不辜负关心爱护你的家长、老师，让文明成为我们生活的一部分，同时也给他人留下一个好的印象!

2、集体荣誉感：爱集体、关心集体，能自觉地为集体尽义务、做贡献、争荣誉。在为集体服务的过程中，能产生激励人们奋发进取的精神力量，获得强烈的集体认同感和成就感。

四、陶冶生活情操：

1、不买、不看、不传不健康的书籍、不上不良网站;

2、不传唱不健康歌曲;

3、要利用假期、课余时间广泛阅读中外名著、看有益的影视作品;

4、积极参加各种有意义的活动，如：学校运动会、学校政教处、团委等部门举办的其它各项活动等，不断丰富知识面、开拓视野、陶冶情操。

同学们，让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前;以“有则改之、无则加勉”为原则，开展批评与自我批评，进行自查自纠，找出身边的不文明言行并加以改正，让文明之花开满校园的每个角落!

石河中学政教处

20__年9月