一键复制
读后感是对所读书籍触动自己的场景、人物、情节等进行总结和回顾的一种方式。写读后感需要我们在思考的基础上进行合理的组织和表达。接下来，我们一起来看看小编为大家整理的一些读后感范文，或许能够给大家带来一些灵感和思考。
东汉故事读后感篇一
读完感恩的故事，我知道她是一种美德，感恩是人类不可缺少的，可人们并不懂得感恩，今天就围绕着这样的问题开始了感恩演讲，为我们演讲的是一位国家级著名的韩老师。
我们在世界上，不仅仅是为了我们自己活着，我们还为我们的长辈活着，父母尽可能砸锅卖铁也要让我们上学，可大家都会认为这是理所当然的事情，更谈不上什么感恩。
只有学会感恩的人，才会过的充实，如果一个人只学习好，而不会感恩，那么他(她)过的也不充实。
听了这个故事后，我早已泪流满面，这次是我发自内心的哭，我很敬佩这位母亲，我也要感恩我的父母，好好学习将来报答父母。
是啊!学会感恩，是人生中最快乐的事!
东汉故事读后感篇二
今天我读了《科学家的故事》里的《中国数学泰斗华罗庚》。
我知道了华罗庚是一位享誉全球的数学家。
他家境贫穷，从小就过着清苦的日子。可他勤奋好学，尤其喜欢数学。在极其艰苦的环境里，在他饱受病痛时，在他的研究工作遭遇挫折的.时候，他都不放弃，始终坚持数学研究工作。因为他的勤奋和坚持，才有了他在学术上的巨大成就。
东汉故事读后感篇三
在四川边境有两个和尚：一个贫穷，一个富有。穷和尚告诉富和尚说：“我想要到南海去一趟，你看怎么样？”富和尚问：“你依靠什么到那里去？”穷和尚答道：“我只要一个水瓶、一个饭钵就行了。”富和尚说：“我多年一直想去，你凭什么能去？”穷和尚说：“去南海是我的理想，我相信一定能成功。”这样，穷和尚靠化缘为生，吃了很多苦，但他并没放弃。第二年，穷和尚从南海回来，他把自己去南海的情况告诉了富和尚，富和尚听了，很惭愧。
这说明，一个人要有毅力，就一定可以克服困难，实现理想。
东汉故事读后感篇四
伟大的人物刘胡兰的故事,小时候就听爸爸妈妈讲过。刘胡兰这光辉的名字早就铭记在我的心里,我盼望早一天能读到这样一本关于刘胡兰的书。
今天我终于有幸地读到了这本书，我被书中的刘胡兰的英雄事迹深深感动了，心灵震撼很大。
刘胡兰，一个只有15岁的小女孩，表现出来的是对党的.事业赤胆忠心，对人民、对其他革命同志忠心爱戴，面对敌人的屠刀脸不改色心不跳，最终献出了自已年轻的生命，为党和人民的事业呕心沥血，死而后已。
我最受感动的是：刘胡兰在就义前两眼闪着光，并且瞪得圆圆的。似乎在向人们诉说：她要亲眼看到敌军。
东汉故事读后感篇五
今天我们学习了《陶罐和铁罐》。里面内容讲了傲慢的铁罐和虚心的陶罐，最后铁罐融化了，陶罐被人们救走了，这个故事告诉我们，做事不能傲慢，必须虚心。
有一天我和小明都没有考一百分，小刚考了一百分，我说我要向他学习，小明说：“有什么了不起，不就是一百分么？”后来我们考试时候，我和小刚考了一百分，小明没有考一百分，就躲在了门后边。
东汉故事读后感篇六
两个多星期前，妈妈给我申请了《李毓佩数学历险记》这本书的试读，这本书送到家几天了，我看都没看一眼，直到上个星期四正巧我们数学老师也推荐我们看这本书，我才开始拿起来看看。不看不知道，一看不得了——太喜欢她了。
李毓佩爷爷把一些动物看做是一个个善于学习数学的学生，把他们作为数学童话的主人公，引起了我的兴趣。他这种采用童话故事的方式来讲解抽象枯燥的'数学知识，让我百读不厌!让我在阅读故事的同时，学到了数学课上没有的数学知识!
东汉故事读后感篇七
这篇童话讲述着：“衰男孩”米戈在与大块头卢克和小结实余快在吃羊肉串时，米戈捡到了一只斑点狗，并为它起名为：沸点，当米戈把沸点带回家时，坏脾气的妈妈，毫不犹豫的接受了沸点，但因为妈妈对沸点的过分溺爱，使沸点没有了男子汉气概，米戈和他远隔千里的爸爸决定让爸爸养得一只叫：靠岸的大狗做沸点的爸爸，可是由于妈妈对沸点过分溺爱，让米戈感觉妈妈已经变成了沸点的妈妈，从而让米戈嫉妒被自己捡回来时可怜又无助的小狗，可是沸点的一场感冒又改变了他们的命运，米戈认识了天使心肠的双胞胎姐妹贝嫣然和贝一笑，从她们口中得知沸点正是她们失散的带病小狗：字母表，一场争夺小狗的战争即将展开，可到最后又奇妙和解了，直到最后，所有人怀着对它“冰冷的爱”让它宁静的离开了世界。
读完这本书之后，我们将对这个世界有一个重新的认识，每个人．每只动物的生命都是有尊严的，宠物或许不是你的全部，但你却是它的全部，每个养有宠物的人，都会有一些特权，但养它并不只是和它玩，要学会关心它，爱护它,从而让它与你有着不一样的感情。
东汉故事读后感篇八
今天我看了一篇叫《诚实的华盛顿》的文章。这篇文章说的是华盛顿小时候的故事。
华盛顿很想长大了做一位军人，有一次，他把爸爸最心爱的樱桃树给砍倒了，用来做了一把木枪。他爸爸发现了火冒三丈，这时，小华盛顿开始了前所未有的思想斗争：去的话肯定会被爸爸打，不去的话……这时,他想起了父亲对他说过：“当军人先要诚实。”于是他向爸爸承认了错误。长大后，他为了国家的独立率军打败了殖民军，并当上了总统。
这个故事告诉我们，做人一定要诚实，不能说谎，尤其是不能因为怕受到处罚而去说谎。我们应该向小华盛顿学习，虽然不能做得和他一模一样，不过我们可以从生活的一点一滴做起，俗说说：三人行，必有我师。
东汉故事读后感篇九
东汉时期是中国历史上的一个重要时期，有许多的名人故事和典故。这些故事通过人物的经历、行事方式和精神表达，反映出当时的社会形态和人们的思想观念。在了解这些故事的过程中，我深刻地感受到了东汉时期的历史意义和人文精神。
第一段：汉朝社会的艰难时期
东汉时期是中国历史上的重要时期，这段历史充满了战乱和动荡。在这个时代，许多的名人故事都与战争、灾难和饥荒有关。例如，三国时期的著名故事《三英战吕布》就是描绘了一个英雄舍生忘死、不畏艰难的战斗场面。而《赤壁之战》也是充满了大雨滂沱和火海鱼肚之中英勇不屈的场景。这些故事都体现了伟大的人物和艰难的时代的深刻关联。
第二段：人类尊严的凸显
尽管东汉时期充满了战乱和灾难，但许多的名人还是坚持了自己的信仰和道德准则。例如，著名故事《五侯世家》就讲述了伏羲刻石、伊尹让国和管仲擢用人才等人物们不为权贵所动，秉持正义和信仰不屈不挠的精神。这些故事不仅展示了人类尊严的凸显，而且也启示了我们在困难的时刻要坚持自己的信仰和道德准则，永不屈服。
第三段：儒家思想的传承
东汉时期是儒家思想的黄金时代，这时的许多名人不仅是优秀的学者，而且也是基于儒家思想而洞悉人生、观念清明的处世达人。例如，著名的道德经、春秋简系列都体现了儒家思想的精髓。而被誉为“史之盛事”的《资治通鉴》更是收录了当时许多伟大人物的言行，为后世留下了珍贵的历史资料。这些杰出的学者和思想家恰恰是东汉时期最有价值的文化瑰宝。
第四段：人情深厚的情感表达
在东汉时期，儒家思想兴盛的同时，人们在情感表达上的刻画也极为细腻。葛洪《神仙传》中写道：“底事亲疏邻里之间乃公论”，这是对于人情深厚的表述。而《世说新语》更是描写了许多名人之间的友谊、亲情和爱情，例如刘备和关羽、张飞的“桃园三结义”，以及曹操和诸葛亮的“草船借箭”等，这些故事充满了人情味，让人感动和感悟生命的真谛。
第五段：结论
正如前面所述，东汉时期充满了风雨飘摇和冷酷无情。然而，正是由于这些动荡的时代和最真实的历史，才使得它更加耐人寻味，具有极高的艺术性和文化价值。我们应该牢记这些名人的故事，不仅可以让我们了解历史文化的演变，也能帮助我们在人生的道路上保持信仰和道德准则。东汉时期虽然已成过去，但其历史是精神的瑰宝，历久弥新，深入人心。
东汉故事读后感篇十
·利用这次的假期，我从一堆中小学生网络读篇目中选中了它——《科学机遇故事》，科学机遇读后感。这对我来说，即是一个作业的要求，也是一次打发时间，开拓视野，陶冶情操的机会。
还有一种传说是，笛卡尔梦见长官检查军营时把两支箭搭成了一个十字架，这就成了一个直角坐标系，与时他受到启发。所以，有人说：“伟大的发现往往是科学征途中的副产品。”
而阿基米德，则是在一次洗澡时。发现发现自己站起来，浴盆中的水就下降，蹲下去，浴盆中的水就上升，从而引发了他对检验金冠真假的思考，发现了用测量体积的替代法来不破坏金冠又检验了金冠的真假。
这本书，既有趣，又能引人深思。其实，科学家的发现与灵感，都是来自生活之中的，你看，阿基米德在洗澡的浴盆之中发现了测量体积的替代法，笛卡尔从梦中发现几何，而他们的生活环境与我们的又有什么不同呢，我们有和他们一样，洗澡、做梦，那为什么他们能发现而我们不能，我想，原因就在于他们有一双善于发现的眼睛和一个冷静的，善于思考的头脑。
用眼睛去认真的观察生活，用冷静的头脑去思考生活，你会发现，科学并非想象的那么遥远，它其实就在你身边。你离科学只有一步之遥！
东汉故事读后感篇十一
毛泽东在他的著名诗词《沁园春雪》中写道：“惜秦皇，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕”。由此可见他对皇帝的要求是很高的，但他对历史上的一个皇帝却是刮目相看，评价他的时候连用了三个最，说他是最会用人、最有学问、最会打仗的皇帝，而这个人，居然是历朝历代开国皇帝中最没名气的刘秀！
提到刘秀，就会提到昆阳之战，在那一战中，刘秀虽然只是一个偏将军，但却成了主角，在守将想“跑路”的情况下力挽狂澜，以不足两万人的兵力大败了王邑、王寻的四十二万大军。我觉得一般人肯定打不赢，虽然王邑、王寻这两个糊涂蛋一连犯了好几个军事错误，但那四十二万大军可不是吃素的，而且当时他们号称的是百万大军，汉军不一定知道他们的真实人数，就算他们知道，可就是四十二万头猪让一万多人砍也要砍好一阵子，王邑、王寻虽然糊涂，但也要比猪强吧！
昆阳一战后，唯一一个拥有和更始帝刘玄争夺皇位资本的刘秀的大哥刘縯被刘玄所杀，刘秀为了活下去，急忙赶到京城向刘玄请罪，刘玄虽然放过了他，但夺走了他的兵权，从此刘秀在刘玄那再也没有领兵打过仗了。看到这我觉得刘秀很能忍，当时他已经成了他们家的最后一个男人，只有活下去，将来才有报仇的机会，所以他选择了忍，如果我是刘秀的话当时就起兵造反了，但造反又没有理由，而刘玄杀刘縯是有理由的，所以造反的话铁定失败。
不久之后，王莽死，新莽王朝消失了。刘玄让刘秀去河北招安，不料河北的王朗突然自立为帝，一路追杀刘秀，刘秀只得落荒而逃。随后刘秀在当地势力的帮助下绝地反击，推翻了王朗的“伪政权”，并且以河北的农民军还未平定作理由，不受刘玄的圣旨回长安，从此河北成了刘秀的地盘。我觉得在河北的战斗更加说明了刘秀的军事能力很强，当地的地方势力帮助他，也说明他的口碑很好，正是如此他才取得了最后的胜利。
刘秀在河北很快就击败了当地的著名农民军――铜马，俘虏了对方几十万大军，刘秀为了取得这支军队的信任，他不顾危险，居然孤身一人前去巡营，好在没有被暗杀，从此铜马的军队给他取了个外号叫“铜马帝”，不久刘秀就真的称帝了。我看到刘秀一人前去巡营时还以为刘秀在作秀，后来才明白他是为了取得铜马的信任。的确，如果当时铜马的几十万大军兵变的话，一时间定会难以收拾，他这是把对准自己的利剑拿过来，再把这把剑对准敌人。
当时除了更始帝刘玄和刘秀之外，还有一支武装力量叫赤眉军，顾名思义就是将眉毛染成红色的军队，他们直攻长安，刘玄的军队节节败退。刘秀就来了一个浑水摸鱼，让大将邓禹借机和赤眉军夹击更始政权，很快更始政权就被消灭，但是邓禹因为判断错误而被打出长安。我认为刘秀当初让邓禹去打是因为他信任邓禹，但是邓禹违抗了刘秀的命令，在长安附近龟缩不前，士兵不打仗，战斗力下降了，而且大部分是新兵，所以才被赤眉军给打跑了。
邓禹失利后，刘秀让自己的另一个亲信冯异再去和赤眉军交战，设计将对方击退，随后刘秀亲率大军一路追击，赤眉军又加上军粮不足，最后只好投降刘秀。之后刘秀又解决了自己属下的两次叛乱，然后让部将盖延领兵平定了在齐鲁称帝的刘永，清除了他的残余势力，且定都洛阳，从此东汉开国了。我觉得刘秀开国的历程比汉高祖刘邦更加困难，刘邦灭秦平楚一共用了七年，而刘秀开国足足用了十多年之久，先后消灭了更始、赤眉、关东、陇、蜀等割据势力，最终才一统天下的。
刘秀是一个伟大的开国皇帝，与普通的平民开国皇帝不同，他开国后大兴儒学，推崇气节，使东汉成了一个儒学鼎盛的时代。
东汉故事读后感篇十二
东汉时期是中国历史上一个非常重要的时期，这个时期的故事在中国文化中占有非常重要的地位。在这个时期里，许多的故事成为了人们的传说和流传下来的名言。这些故事以其深刻的思想内涵和温馨感人的情节折服着人们的心灵。在探究东汉故事的过程中，我们可以深刻的了解到中国古人的智慧和文化，领悟到其中的道理传承。
第二段：蜀中吕布起义的启示
“蜀中吕布”这个故事告诉我们在危难时期，领导人需要具有正确的价值观和策略。只有了解自身的优势和劣势，才能够提出正确的对策和战略，带领人民走向胜利。这对于现代社会的领袖也有启示作用，帮助他们更好地总结经验，提高执政水平。
第三段：“高贵的宽容”体现人类的情感和道德追求
“荀宽以宽为名，以正为实，他的宽容不是放任，而是在保持原则的基础上对于错误的人和事加以爱抚、训诫、激励和改正，他是一位高贵的人，他的谆谆教诲永远不会过时。”这个故事告诉我们，宽容不仅是人类情感上的体现，更是一种社会道德追求。宽容能够建立更为美好的人际关系，带来更多的和谐与进步。
第四段：“盼头破，莫不头破”舍身取义的真谛
在《三国演义》中，有这样一则故事：“盼头破，莫不头破”，这个故事告诉我们，舍身取义是一种可贵和必要的精神追求，只有具备了这种精神，在面对惊涛骇浪时敢于拼搏，敢于冒险，才有可能在生命的辉煌中圆满完成自己的使命。
第五段：结论
总之，在东汉故事中，我们可以学到人性的动力，社会道德的进步，革命事业的意义等一系列的道理。在每一个故事的背后，都有着深刻的思想内涵和传承，对于我们现代人而言，这些东汉故事也能够帮助我们理清自己的思想及社会地位背后的现实，发掘自身的潜力，使自己变得更加优秀。
东汉故事读后感篇十三
东汉时期是我国历史上非常重要的时期，这个时期出现了许多著名的人物和事件。在这些人物和事件当中，有很多故事被传颂至今。这些故事不仅讲述了当时的历史背景，更重要的是通过这些故事，我们可以感受到当时人们的思想和心境，这对我们了解历史和提升自己的思想素质都有着重要的意义。
第二段：故事传承
东汉时期最出名的故事莫过于《三国演义》，这部小说不仅是一部文学作品，更是一部历史记录。它记录了那个时期的较量、战斗和血腥，展现了人物的性格和特点。这部小说成为了中国乃至全世界广为流传的经典之作。除此之外，还有《吕中兴世家》、《范阳贾氏家传》等小说，它们也都是反映东汉时期人物和事件的优秀作品。
第三段：故事中的情感
东汉时期的故事有一种浓郁的情感，它们不仅展现了人物的性格，更多的是讲述了人物内心的感情世界。比如《吕布与貂蝉》这个故事，它展现了吕布的痴情和貂蝉的美貌和智慧，让人不由自主地叹服乃至感动。同样的，《赤壁之战》这个故事也充满情感，它讲述了当时人们为民族存亡而拼死奋斗的精神。
第四段：故事的时代意义
东汉时期的故事不仅展现了人物的性格和情感，更为重要的是，它们传递了当时的时代意义。比如《陈寿让梨》这个故事，它让我们看到了当时的危机和人民的困境。当陈寿不得已退守城池，而人民的食物已经枯竭时，他选择了让梨来换取粮食。这个故事中所展现出来的，是当时人民的贫困和无助感，以及官员要为民伸张正义的责任。
第五段：故事对我们的启示
东汉时期的故事不仅是历史的记录，更重要的是，它们对我们有着很多的启示。当我们读到《吕布与貂蝉》这个故事时，我们可以看到痴情与爱情的力量。当我们读到《陈寿让梨》这个故事时，我们可以看到正义与慷慨的意义。这些故事都告诉我们：无论面临什么样的困境，我们都要坚守自己的信念和原则，力争不屈不挠地前行。
总之，东汉时期的故事不管是从历史意义还是从精神意义上来看，都是值得我们深度思考和反思的。当我们阅读这些故事时，我们要从中寻找历史的痕迹，感受人性的美好，并从中汲取前行的勇气和坚定的信念。
东汉故事读后感篇十四
科学，这个词如今已经充斥了我们生活，小到衣食住行，大到天文地理，无一都离不开科学。当然，有了科学也就有了从事研究它们的人，而这些人被称为科学家。科学家是个泛称，物理学家和化学家，哲学家、文学家和思想家这些都属于科学家。 “为什么这么多人都热衷于研究科学，想成为科学家？”这是我一直以来持有的问题，在我看来科学研究是非常枯燥繁琐困难的，我真搞不懂这些个科学家为什么如此痴迷于科学。
在平时说起科学家，我想不只是我一人，其他人对科学家的第一感觉也都是严谨、无趣、沉默寡言，无论怎么样我们都认为科学家的世界是单调灰暗、毫无生机的，只是充满了理论知识。不过就是有那么一本书颠覆了我的这个观念，让我重新认识了科学家，重新认识了科学，这本书的名字就叫做——《科学趣味故事》 《科学趣味故事》这本书的作者是陈仁政老先生，这是一部全方位启迪人生智慧的生动教材，力图在弘扬科学精神，提倡科学方法，普及科学知识上下功夫。
书中主要讲述了几十个科学史上的趣味故事，我读这本书时很是津津有味，因为我发现了科学世界的一个新的面貌。像“不想留名而英名永存——菲尔兹奖这样诞生”、“种瓜得豆的发明——聚乙烯生产法”等等故事，让我惊奇的发现原来科学还能是这样巧合，还有其他的一些故事我也有很多体会，我突然意识到原来科学也是能这样绚丽多彩而又妙趣无穷。 看完这本书后，我开始了思考，心中又响起了那个一直困扰着我的问题：“为什么这么多人都热衷于研究科学，想成为科学家？”以往每次我面对这个问题都感觉好像被浓雾包围一片迷茫，不过这次，那浓雾好像被一股不知名的微风吹散了，那被包围的答案渐渐显现出来······其实科学不是我们平时想象的那么枯燥无趣，它也有它独特的乐趣与魅力，只是被隐藏了。而这些乐趣与魅力正是让科学家们趋之若鹜的原因，科学家们的独具慧眼发现了这些被深深隐藏的东西。
科学家们是伟大的人物，他们是推动历史的创造者，是打破封建迷信的破坏者，是造福世界的拯救者······正是他们留下的种种成就才形成了我们现在这个科学先进、幸福安逸的生活，但比起他们的成就，这些大科学家留给我们的更多是精神的财富，他们身上有真正科学家的精神：坚持、公正、耐心······在这个物质文明发达，许多人都为名利奔波的时代，这种精神更值得我们尊敬。
“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格”培根的这句话我印象很深,其中“科学使人深刻”我认为很有道理，所以我们作为学生要热爱科学、崇尚科学、让科学使我们的人生变得更深刻、更丰富。
东汉故事读后感篇十五
我家有一本《阿凡提的故事》，读里面的故事总是让人很解气。阿凡提用自己的.热情和善良，聪明和机智帮助了很多人，我觉得他虽然是一个普通人，但是却很伟大。
在生活中我每当遇到困难时，总喜欢逃避。现在我明白，遇到事情要开动脑筋，用自己的智慧去做事情，就一定会得到好的的结果。
东汉故事读后感篇十六
我用八天时间读完了《神笔马良》这本书。
这本书主要讲的.是马良以前特别穷，他非常喜欢画画，可是他连一支笔都买不起。有一天，他去一位画师那里借一枝笔画画，可是画师说：“穷孩子还想拿笔。”马良还是没有笔。有一次，他在梦里见到了一位白胡子老爷爷，老爷爷送他了一枝神笔。马良自从有了这枝神笔，他开始帮助和他一样的穷人了。可是，官府的人去抓马良，想得到他的神笔。在每一次困难面前，马良在神笔和周围好人的帮助下打败了坏蛋。
我读了这本书想：我应该像马良一样在困难面前勇敢、坚强，不要讥笑别人，和小朋友们友好团结、互相帮助。
东汉故事读后感篇十七
暑假的时候我看了《女儿的故事》这本书，《女儿的`故事》的主人公是作者的女儿梅子繁，我最敬佩她，因为我在她的身上看到了勤奋、努力、自觉和知错能改的品质。她和爸爸之间就像朋友，相处时有很多共同语言，相互之间平等相待。
这本书让我明白了，想要取得好的成绩都要必须付出不懈的努力。因为阳光总在风雨后，有努力就有回报，让我们一起加油吧!
