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演讲稿的主体部分应该有逻辑性强的段落，每段都要支持主题并提供有力的论据。演讲稿的语言应该贴近听众，并与他们建立起良好的沟通和互动。演讲稿范例中的语言表达和修辞手法可以给我们带来启发，提升我们的写作水平。
课外书演讲稿篇一
面对一双双渴求知识的眼睛，面对一个个远离父母关爱的儿童，面对孤独无助的亲人，面对孤苦伶仃的老人，面对家庭破裂伤及无辜孩子们的那一幕幕、那一个个难忘的场景，在场的我们，您，可曾想过：这就是我们身边这些可爱的孩子们他们今天的真实生活写照!
她是一个乖巧的小女孩，一个听话的好学生，一个懂事的小朋友，她叫金英，是我班的一名学生。她尊敬老师，团结同学，热爱集体，工作负责，是老师的小帮手;她学习认真，思维敏捷，课堂上总能听到她精彩的发言;她作业总能按时完成，字迹工整又漂亮，常常成为同学们的榜样。可是，也是这样一个学生，一连几天家庭作业出现了错误，平日活泼可爱的她也开始沉默。她不应该是这样的孩子!我带着不解来到了她家里，家里只有一个年迈的外婆。原来小金英的父母常年在外打工，一年四季陪伴她的就是年近6旬的婆婆，可是老人家年纪大，不识字，作业中有不懂的也没人教她。而没有父母在身边关心照顾，孩子有时候也会觉得孤单。看到小金英和她婆婆的无助，我把我的电话告诉了金英的婆婆，让她有什么不懂的地方，随时和我联系，并且还给她买来了一套识字卡片，让她主动学习，增强记忆，提高识字水平。我也时不时找她谈谈心，问问她的情况，很快她的学习成绩就上来了一大截，可爱的小脸蛋儿上又露出了灿烂的笑容!
老师们，当你们经常面对一个聋哑人的时候，你们是什么样的感觉?你会不会觉得无助和无奈?大人尚且如此，若是一个仅仅6、7岁的小孩子，常年与这样的一个人在一起生活将是什么样的处境?张玉玲，我们班一个特殊的学生。她热情、乐于助人，可是自制力不强、学习基础差。她的父亲常年在外面打工，母亲是个聋哑人。为了改变她经常写字“龙飞凤 无奈之下，我只好与她在外打工的父亲取得了联系。最终通过商议，由张玉玲的姑妈抽出时间督管孩子。通过姑妈和老师们加强对她的监管，她的'学习态度有了较大的改进，学习成绩也好了许多。小小张玉玲平时生活在一个聋哑家庭里，没有爱的语言，没有爱的呵护，是亲人给了她成长的动力和改正缺点的勇气，她成长和学习的道路上就多了一份阳光!
老师们，你们是否经常看到在学校的操场上，有一位衣衫不整，书包斜跨，眯着小眼睛的小男生?他叫李-鹏，也是我们一一班的一名学生。他有个最大的特点——就是忘记大，不是今天没有带笔，就是明天没有作业本，就别再想他的家庭作业能够按时完成了。一个星期六的下午，我们几经周折才找他的家。走进他的家里，我不禁一阵心酸：屋里面没有一张桌子，没有一把椅子，没有一件像样的家具，只有一个简陋的煤气灶和一些炊具散乱地摆放在角落里。李-鹏每天就是生活在这样的一个环境里。我问她的妈妈：李-鹏平时回来在什么地方写作业?他妈妈说，“就在外面别人家的椅子上做”。我们说明了我们家访的目的和李-鹏在学校的表现，他妈妈说她一定会配合老师，监督他完成学习任务的。看着她那张诚实的面孔，我们放心的离开了李-鹏的家。
又是一个星期一的早晨，李-鹏的桌位上一直没人，同桌说他今天没有来。我想估计是生病了。可是，过了两天他还是没有来，我再次来到李-鹏的住处。一打听才知道原来是李-鹏的父母闹离婚，孩子被父亲带走到了外地打工的住地。李-鹏没有来得及跟老师和同学们说声再见，就随他父亲离开了这个城市，离开了这个学校，离开了他熟悉的同学们、伙伴们，去到一个陌生的地方生活了!我愕然、我惊叹，我后悔自己来晚了一步。。。。。。我仿佛看到了小李-鹏最后离开教室的那一瞬间难舍的眼睛，似乎看见他伸开双手想让我们这些老师们去拉他一把!那一刻我的眼泪忍不住夺眶而出。
回想起每一次次家访时的点点滴滴。蓦然感到，有一种曾经飘渺的东西，如今正鲜活地在我们身边肆意地生长，铺陈、萦绕，那就是爱!一种教师与学生之间最温暖的情感。有一种距离，我们渴望抵达，那就是爱与爱的距离;有一种距离，我们渴望缩短，那就是心与心的距离。家访是一个纽带，它把老师、学生、家长联系在一起，让老师和学生之间的爱不再遥远，让父母和子女之间的爱不会停顿，让心与心之间距离不再漫长。
作为一名人民教师，我是幸运的，每天和这么多可爱的孩子们一起，教他们学知识学本领，生活里总是荡漾着他们的欢声笑语，看着他们健康的成长，我感觉到幸福。孩子们也是幸运的，因为有了我们和社会大家庭给他们的无数的爱!如果爱可以重来，那我们能做的就是好好珍惜、好好守护好这份无私而伟大的爱，把它进行到底!
“有多少爱可以重来，有多少人愿意等待，当懂得珍惜以后会来，却不知那份爱，会不会还在……..”
课外书演讲稿篇二
这个星期x，x老师给我们每个人都发了一本有关廉洁的书籍，推荐我们阅读。于是，一拿到手，我便开始津津有味地看了起来。
书中一共讲了三十一个廉洁敬业的故事，里面的人物使我深受感动。他们的一言一行，一举一动，都让我深切地感受到他们的深明大义，使我有所感悟。其中，我最敬佩的一个人就是包公。
提起包公，谁都知道他是一个善于断案、专为百姓伸冤除害的清官，他的名字叫包拯，是北宋中期一位有名的政治家。由于他一生为人清廉正直，因此被人尊称为包青天。
包拯不但断案如神，他的廉洁清正更使人敬仰。在封建社会，官场腐败，朝廷黑暗，一些清廉刚正、认真为百姓办实事而不媚上欺下的官吏不仅少，而且难以得到重用，常常是当了十几年的官还停留在原地。所以，要想升职就必须得贿赂、巴结上司。因此，不少官员都认为做官清廉简直比登天还难。可是，包公就十分特殊，他从不贿赂上司，也不，而是洁身自好。也许，这就是他的美名流芳百世的原因吧。
包公在端州任知州时那里生产一种名贵的砚台，叫“端砚”，与湖笔、徽墨、宣纸齐名。端州每年都要向朝廷进贡一定数量的端砚。从前的知州总是要在朝廷规定的数额之外再加上几倍乃至十几倍，用以贿赂权贵。但是，包公在任时却从不这样做，他只是按上贡定额命令工匠制作，当他卸任时却连一块端砚都没带走，当地老百姓知道后，都赞不绝口。
包公就是这样，他刚正不阿，从不贪污，因此他廉洁奉公的高大形象也永远留在了世人的心中。
课外书演讲稿篇三
老师们、同学们：
早上好！今天和大家一起交流最近我看的一篇文章《被魔杖点中的孩子学习能力强》。文章的第一段是这样写的：
有一根魔杖，它确实是有魔力的，哪个孩子一旦被它点中，就会变得更为聪明，在学习和才能上更有潜力。这个魔杖是什么，谁能有幸被它点中，这一定是许多人想知道的。
同学们，你们想知道这根魔杖是什么吗？
文章中介绍了四位同学。其中，有两个同学，一个叫晓菲的女孩，一个叫小壮的男孩。这两个孩子都学习非常努力，考试成绩中上游，性格上既不张扬也不内向，上课不捣乱，下课不惹是生非。另两个孩子，一个叫博，一个叫成。博是个极为出色的孩子，门门功课优秀，还特别有思想见地，是一个几乎找不到缺点的孩子；成这个小男孩优缺点都很明显，成绩中等，但口才极好，总是表现很懒散，不过并不扰乱纪律。
这样的四位学生到了初中后他们表现出不同的情况。博就读于一所市重点初中，他初中的学习仍然很好，根据他的学习成绩和足球水平，被保送到一所市属的重点中学。晓菲、小壮和成在同一所普通中学。晓菲和小壮的成绩仍然只能保持中游。但成上了初三之后着急了，懂得学习了，学习成绩到了年级前几名，还评上了三好生。
到底是什么魔杖点中了博和成，而没点中晓菲和小壮呢？
博的家里有很多藏书，他读了很多，以中外名著、历史、自然科学方面为主，远远超出了他的同龄人的阅读量；成的父母做生意一般不在家，他和爷爷奶奶一起生活。爷爷奶奶家没电脑，电视也基本上不开，他没事干只好去买很多书看。成读得很杂，动物、科幻、侦探、武侠等，逮住什么就读什么；晓菲很想读书，但她爸爸不允许，怕影响到她学习；小壮不喜欢读书，除了几本漫画书，从来没有读过其他什么书。小壮的妈妈觉得给小壮报了很多个课外辅导班，不想让小壮再增加阅读的负担了。
魔杖是什么，就是课外阅读。他有一种魔力，不显山不露水地赋予同学们不同的能量凡从小有大量课外阅读的学生，他的智力状态和学习能力就会更好；凡缺少阅读的学生，学习能力一般都表现出平淡；哪怕是写作业速度，一般来说他们也比那些阅读多的同学慢得多。
苏霍姆林斯基告诉我们：30年的经验使我深信，学生的智力发展取决于良好的阅读能力。缺乏阅读能力将会阻碍和抑制脑的极其细微的连接性思维的可塑性，使他们不能顺利地保证神经元之间的联系。谁不善阅读，他就不善于思考。凡是那些除了教科书什么也不阅读的学生，他们在课堂上掌握的知识就非常肤浅，并且把全部负担都转移到家庭作业上去。由于家庭作业负担过重，他们就没有时间阅读科学书刊，这样就形成一种恶性循环。
很少获得阅读熏陶的学生，即使在小时候表现得聪明伶俐，成绩优秀。但由于他们只储
备了很少智力能源，往往从中学开始，他们就会表现出综合素质越来越平庸，学习上越来越力不从心的趋势。而那些阅读量大的学生，他们不仅从小表现出聪慧而且在学习上有明显的爆发力。这就会出现一些学生越来越喜欢学习，成绩越来越好，而一些学生越来越不爱学习，成绩越来越差的现象。
小学，没有真正的学业落后，也不存在真正的成绩优秀，一切都是可逆转的。使情况逆转的神奇力量就是课外阅读。它真的像一根魔杖，越来越显示出神奇的作用。
一把相同的种子，洒到地里，有的得到合适的水分和充足的阳光，有的既干旱又晒不着太阳，最后的差异当然会很大。阅读就是智慧的水分和阳光。北大校长王恩哥告诉我们，要结交两个朋友：一个是运动场，一个是图书馆。愿同学们做一个被魔杖点中的孩子，在课外阅读中享受充实、快乐的每一天！
谢谢大家！
课外书演讲稿篇四
亲爱的老师、同学们：
《中国少年儿童科学》这本书主要讲了火箭、人造卫星、太阳系里的各个行星以及载人航天等一系列有关航天的内容。我最喜欢的一部分是太阳系里的各个行星。
这一部分内容讲的是水星、金星、火星、木星、土星、天王星、海王星这七个行星的特点。水星由于没有大气层这一层薄薄的保护膜，因此昼夜温差很大，白天有450摄氏度，晚上却只有——180摄氏度。金星的`大气是由二氧化碳为主要部分，所以它是太阳系中最热的行星。火星一年的平均温度是——23摄氏度，它是太阳系中温度最接近地球的行星。木星是太阳系中最大最重的行星，体积是地球的1316倍，重量是地球的318倍。土星在太阳系中拥有最多卫星的行星，到20xx年3月为止，土星已经有61颗卫星。天王星向一侧倾斜，这一点让人们很容易辨别。海王星是八大行星中距离太阳最远的行星，从它被发现至今，海王星还没完成公转一圈。
这本书给我增添了很多关于航天的知识，我很喜欢这本书。
课外书演讲稿篇五
亲爱的老师、同学们：
我很爱看书，我看过许许多多的书。有《一千零一夜》、《格林童话》、《贝贝熊》、《香草女巫》、《纹身狗》、《跑猪噜噜》《我和小姐姐克拉拉》……其中，我最喜欢的是《我和小姐姐克拉拉》这本书。每当我悲伤的时候，一读这本书，就会被“我”和小姐姐克拉拉奇妙的想法，有趣的做法所感染，不再悲伤;当我高兴时读这本书，我的心情会更加愉悦。我特别佩服克拉拉，她的想象力可真丰富。
这本书是以第一人称来写，让人读起来很亲切。写的是“我”和小姐姐克拉拉成长过程中发生的种种有趣的事情。如：《理发记》、《樱桃巧克力大蛋糕》、《双色狗》、《洋葱的妙用》、《猫狗大战》、《天大的秘密》……总的来说“我”和小姐姐克拉拉还算是规规矩矩的乖孩子，只要爸爸妈妈不计较他们，为装神弄鬼把床单铰了两个洞顶在头上;异想天开成立了一个跳蚤马戏团四处搜集跳蚤;想做好事给爸爸妈妈擦皮鞋却让小狗小猫坏了事，弄得地毯上到处都是鞋油……当然，也有一些有趣的事情，比方说，小姐姐冒充理发师给“我”理发，其结果可想而知，把小狗嗅嗅分成两半，一人照料一半并按照自己的审美情趣将它染成了黑色和黄色……它的内容充满童趣，贴近我们小孩子的生活，真实地写出了我们孩子在成长中各种各样的奇思妙想以及一些令人啼笑皆非的做法。
其中，给我印象最深的是《电闪雷鸣的夜晚》这部分内容。这一章主要写了在一个电闪雷鸣的晚上，爸爸妈妈去看电影了，只有“我”和小姐姐克拉拉在家。“我”很害怕，担心有强盗。小姐姐也很害怕，但她假装不怕。小姐姐想到了防备强盗的办法——把水桶挂在房间门上。当我们做好这一切安心去睡觉，睡得正香得时候，被一声惊叫惊醒了。我们以为是强盗来了，谁知是回家的爸爸被淋成了落汤鸡。读完后，我不仅哈哈大笑。太有意思了，小姐姐的这个防盗想法我也曾经有过呢!不过我没有亲自去做过。
《我和小姐姐克拉拉》这本书，内容通俗易懂。书中很多地方都有对人物语言、动作以及心理的细致描写。这些细致的描写让人读后有身临其境的感觉。
《我和小姐姐克拉拉》这本书是德国作家迪米特尔。茵可夫所写，陈俊翻译，二十一世纪出版社出版，全国中小学图书馆推荐阅读的书目。这是一本非常有趣、真实记录孩子成长过程中各种各样奇思妙想，各种各样有趣做法的书，反映了现实生活中孩子的真实想法和做法。是一本妙趣横生，让人读后会捧腹大笑的书。
我特别喜欢这本书——《我和小姐姐克拉拉》。如果你还没有看过，就赶快买来看看吧!
课外书演讲稿篇六
亲爱的老师、同学们：
“我曾四处寻找幸福，其实幸福就是一个人躲在角落里看书。”这是托马斯·肯皮斯对阅读的独到见解。但是，阅读不但可以给人带来幸福，也可以让那梦想之光——点亮。
很小的时候，阅读的精彩是在一个个拼音字母中展现出来的：孙悟空腾云驾雾的神奇，沙僧任劳任怨的忠诚。深深的印在我幼稚的心灵里。一个有些男子汉的想法在我的脑袋里萌发：在一个好人，见到坏人就把他抓住，像孙大圣那样惩恶扬善。这就是我儿时的梦想。
慢慢地，时光流年永远不会在你的身边停留一分一秒。我对阅读的狂热丝毫没有被冲淡。我坐在书桌旁津津有味地看着《鲁滨孙漂流记》。鲁滨孙对生活的的乐观和对生的渴望让我深深折服，他自立根深的荒岛经历更是让我佩服。再看看自己，我深感惭愧，我干什么事都离不开父母，我从来都没有真正独立过。之后，我的一个梦想也随之诞生：以后我自己要学会独立。自己的事自己面对，靠自己打造出自己的人生与辉煌!
现在的我正在图书馆里看大文人高尔基写的《母亲》。最后的那一刻主人公的.母亲不顾生命危险去把传单交给自己的儿子。看到这一幕，我百感交集体会到了母亲的爱，也感受到了社会的残酷。也许我的梦想不是别的——只是我能让父母过得好一点。
阅读点亮梦想，梦照亮未来。我的阅读，是我人生的一部分，我的梦想说不清也道不明。人生永无止境，梦想没有尽头!
课外书演讲稿篇七
古人常说：一本好书就是一个好朋友。比照起自己，好书给予我的不仅是闲暇时的娱乐、孤独时的解闷，更教会我如何明辨是非，为人处世，让我透过小小的方块字去感知、去了解周围的世界。可以说，因为有好书做伴，人生之路才走得如此惬意、如此坦然。
常常捧着厚厚的一本书，坐在操场或教室的角落里，不知不觉地走进梦一般的精神家园。读书忘情，往往被书中柔软而真诚的温情所打动，心也跟随主人公亦步亦趋，不知不觉中受其影响。陆天明的《桑那高地的太阳》、史铁生的《命若琴弦》、李存葆的《高山下的花环》使我感慨于一个人对于信仰和命运竟如此执著；周励的《曼哈顿的中国女人》、杰克·伦敦的《马丁·伊登》激励我在成长的过程中要不断努力、永不放弃；而余华的《活着》、韩静庭的《没有番号的部队》、何顿的《我们像葵花》、梁晓声的《年轮》、古华的《芙蓉镇》等则让我领略了生活的丰富与厚重。一本好书读完，心灵就仿佛受到了一次洗礼，久久的沉浸在故事中不能自拔，内心也好像突然变得坚毅，思想也愈发显得成熟起来。
中就会浮现出一个个鲜活的人物、一段段曲折的情节，自然而然的用他们的经历和语言来反观自己，给自己增加一份坚强、一份力量、一份勇气。一个人的时候，很喜欢思考书中的故事，尤其是那些具有史诗性，包含了整个人生的故事，因为只有体验过鼎盛与没落的人生交迭之后，才懂得看淡眼前的得与失，才懂得珍惜自己的拥有。
如今，读书的热情依然高涨。但随着信息的快速膨胀，业余时间的越来越少，知道从前那种读遍天下文章的思想越来越像天方夜谭。于是，开始有选择的读一些对当前学习有直接益处的书，并继续做读书笔记。由于更注意从书中汲取有益的营养，因此阅读时格外认真，而这竟产生了非常特别的感受。一直喜欢北宋诗人苏舜钦读书下酒的故事，自知与苏的境界相去甚远，但有一点相比一致，那就是因为书的无穷魅力，读书俨然融入生命，潜移默化成为人生中的一部分。
一本好书可以影响一个人，多本好书加起来，谱写出来的将是美好的人生。
课外书演讲稿篇八
亲爱的同学们，敬爱的老师们:
大家好！
从古至今，人们都很注重读书。不仅要学好自己所学的课内文章，还要多读课外的书籍，以此来丰富我们的见识和开阔我们的视野。想必大家都听说过“凿壁偷光”的故事吧！故事中的主人公匡衡非常热爱读书，因为家里穷买不起蜡烛，在墙上挖了一个洞，借隔壁的光来读书。也可以看得出匡衡热爱读书和读书的好处。
每天进行一定的时间阅读课外书，这有有助于阅读能力的培养和阅读习惯的养成。在书里看到的好词好句在写作文时在文中加以运用，写出更好更优美的文章。可以陶冶我们的情操，丰富我们的知识。
多读课外书的好处不计其数，但是现在对课外书阅读不重视的现象越来越多。大部分人的休闲时间不是在看电视，就是在玩手机，不是抱着ipad就是守着电脑。上着qq、聊着微信、刷着微博、玩着游戏。把应当阅读课外书的时间都浪费在了娱乐上。
在这里我给大家提几个关于阅读的建议:
1、每天空出10～60分钟的时间来阅读，放松自己的心身。
2、不能盲目的读书，应该选一些适合我们小学生阅读的好书。
3、适当的做一些读书笔记。把在书中看到的好词好句抄下来积累，还可以写写读后感。
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”读书可以让你知识渊博，可以让你谈吐不凡，可以让你全身散发着一股书香。我相信大家都会喜欢这种人，也喜欢与这种人打交道。所以，同学们，多读书吧！让读书充实你的生活！
课外书演讲稿篇九
亲爱的老师、同学们：
大家好!
在我的家里有不少书：漫画类、少儿读物、小说类，还有关于名人故事的书我都有。它们都统一摆放在我的书柜里。虽然我有很多书，但我最喜欢的还是那本《小英雄与芭蕾公主》。
《小英雄与芭蕾公主》的作者是杨红樱，这位女作者写过不少书。《笑猫日记》、《淘气包马小跳系列》……都是她的杰作。
它引起了我的注意，一串串问题要问：受了伤的小男孩要去哪?他为什么受了伤?为什么大家一副急匆匆的样子?为什么小女孩要坐在轮椅上?我迫不及待地想看这本书。
原来，马小跳奶奶家所在的望龙山发生了大地震。马小跳在那里的小伙伴”小非洲“在学校崩塌的时候，舍己救人。小英雄就是他了，他还上了电视、登了报纸呢!
这场大地震不仅让小英雄失去了右手，还让他失去了以前上学的学校。在马小跳的强烈要求下，”小非洲“住进了马小跳的家，还跟马小跳做了同班同学，并且成了同桌。
他们和一个叫夏林果的中队长帮助了一个热爱跳芭蕾舞，但在地震中失去了一条腿的女孩走出了抑郁阴影，在舞台上实现了芭蕾梦，得到了”芭蕾公主“的称号。
我喜欢这本书。喜欢它的封面，喜欢它感人的故事，喜欢它的优美词句。如果你感兴趣，也去读一读，你会有新的发现。
课外书演讲稿篇十
亲爱的同学：
大家好！
“读好书，好读书，读书好！”——是大作家冰心的指导与教诲。阅读真的有这么重要吗？是的！高尔基也曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书就是那么吸引人。
因为在书中，你可以遨游全世界；在书中，你可以交到朋友；在书中，你还可以。学习累时拿起一本书，既可以让自己得到片刻放松，又可以学到知识；生气烦躁时拿起一本书，既可以安抚自己的情绪，又可以增长见识。总之，阅读既能感受到作家的风采又能丰富见识、开阔视野；既可以陶冶情操又可以洗涤心灵，真正的一举多得。中大附中校长也说过：“幼时多读书就是为将来打基础；读过好书的人知识渊博，讲话都显得比较有内涵。”
记得小时候，我总喜欢翻阅书架上那几本泛黄得有些淡淡黑点的小画书，《鸡毛信》《地道战》《大禹治水》《陈真传》，起初只是上面那些妙趣横生的图画吸引了我，渐渐的对图画内容有了些许疑惑，这样才开始慢慢阅读图画下面的文字。再后来又被《安徒生童话》《一千零一夜》《格林童话》《青鸟》《木偶奇遇记》这些书里一个个奇妙的童话世界，曲折动人的故事情节所吸引。妈妈曾说那便是她的童年时代，而那时的我却不以为然，只似懂非懂地高兴着自己不过又是多读了一个故事而已。
真正爱上阅读，是我步入小学生涯时，书店里那些琳琅满目的书籍令我日不离手，一本本好书便这样走进了我的小学生活，也许是书读得多了，我渐渐开始明白了妈妈的童年，也从中体会到了阅读的真正乐趣。
有一次，我沉浸在《20xx消失在醒来后》这本书里，读着读着我不禁嚎啕大哭，一下子扑倒在妈妈怀里，书中小主人徐若宣和亲人分离，走上寻觅亲人异常艰辛的路程，独自坚毅勇敢的成长经历，深深地打动了我，我立刻明白了拥有自己，拥有爱，能珍惜自己所拥有的，是一件多么幸福的事啊！
还有一次，在书店我竟不顾旁人哈哈大笑起来，因为《了不起的小盖茨》里面的`汤姆实在是令人啼笑皆非、忍俊不禁。书成了我成长路上的好伙伴，《十万个为什么》解答了我日常生活中的“疑难杂症”，让我对大自然有了懵懂的了解；《鲁滨逊漂流记》《格兰特船长的儿女》《爱丽丝漫游记》《尼尔斯骑鹅旅行记》满足了我想遨游各地、探索世界极大的好奇心；而《雷锋日记》《名人传记》使我明白了人奉献、朴实的一生最美丽，最值得尊敬；《老人与海》里不屈风暴的老者使我肃然起敬；《茶花女》却让我铭记人性中的真善美。自从结交了书这个好伙伴，我的童年便是这样的丰富多彩。
莎士比亚曾说：生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。是的，书不单是永不背弃我的好伙伴，更是我的营养品，在我伤心难过时，我阅读《爱的教育》《解忧杂货店》，活泼可爱的代洛西，真诚善良的安利柯，一系列鲜活的主人公让我顿时烦恼全无；在我散漫懈怠时我阅读《钢铁是怎样炼成的》《童年》，坚毅的保尔柯察金，令人窒息的阿廖沙使我感恩生活所赐予的幸福；在我孤独疑惑时我阅读冰心奶奶的《纸船》、朱自清的《背影》，那隽永深情的文字，让我深深体会母爱的温馨，也忽然释怀到父亲并不是不爱我。阅读不仅滋润了我的心田、丰富了我的知识、开阔了我的视野，还赶走了我的孤独。
现在，我又迷上了历史类的书籍，什么《中华上下五千年》《世界上下五千年》《八十天环游世界》《三十六计》《旅行家丛书》等等，我总是希望自己能这样爬着书本的阶梯孜孜不倦地走下去。曾经有幸看到过这样一本书《要么读书，要么旅行，身体和灵魂总有一个在路上》，我特别佩服作者刘屈艳杨能怀揣梦想走遍全国各地的精神。
世界那么大，我们都想去看看。而这些书正好为我打开了这扇窗户，未来的路上，我愿伴着书香，去看全世界。
课外书演讲稿篇十一
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好。
我是四年四班的孙意函，今天我给大家推荐一本课外书：《闪闪的红星》。
故事的主人公潘冬子是一个天真活泼的孩子，年仅七岁的他一心想参加红军。冬子的爸爸随着红军队伍奔赴抗战前线，临行时给冬子留下了一颗闪闪的红星。在冬子的妈妈英勇牺牲后，怀着为亲人报仇、参加红军的愿望，冬子巧妙地与敌人周旋，进入米店当学徒，独自冒险寻找游击队，在残酷的斗争中不断磨练自己，终于成长为了一名红军战士。
《闪闪的红星》这本书是当代作家李心田最富盛名之作，感动几代人的励志经典，同名电影入选百部爱国主义教育影片。获第二届全国少年儿童文艺创作奖、山东省优秀儿童文学特别奖，被译为英、法、德、日等十一种文字。我之所以给大家推荐这本书，是因为我将自己与潘冬子相比，差距太大了。潘冬子是个多么勇敢，多么聪明的孩子啊。他爱憎分明、不畏艰险、机智勇敢、纯洁质朴。他面对坏人是那么的镇定，我打心眼里佩服他。想想自己：衣来伸手、饭来张口，像个“小皇帝”。自己的事情不能自己做，太依赖父母。还经常挑食，这不吃那不吃，经常叫妈妈操心，与潘冬子相比我感到多惭愧啊。
当然我们现在的生存条件太好了，根本不用经历他那样的磨难。但是我们要在好的条件下好好学习，不能浪费我们的大好时光，如果我们每个人都能像潘冬子那样有强烈的爱国主义精神，那么我们的祖国一定会更加美好，更加繁荣富强!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
课外书演讲稿篇十二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!我叫。能在这里和大家谈谈心爱的读物，我很开心。
书是人类进步的阶梯，是人类默默无闻的老师，有了书我们才能学习;有了书我们才能成长;有了书才让我们的生活更加充实。书里的故事有的让你乐趣无穷，有的让你感动无比......
一本好书会让你受益匪浅，今天我会给大家推荐一本好书《三国演义》它主要写的是三国时期蜀、魏、吴三国的战争，表现了古代英雄们的勇士气概。在《三国演义》中关羽教会了我们对兄弟要讲义气，诸葛亮教会了我们做事要三思而后行，刘备教会了我们要仁义......其中我最喜欢的片段是:《桃园三结义》，让我给大家读一下吧。
次日，于桃园中，备下乌牛白马祭礼等项，三人焚香再拜而说誓曰：“念刘备、关羽、张飞，虽然异姓，既结为兄弟，则同心协力，救困扶危，上报国家，下安黎庶。不求同年同月同日生，只愿同年同月同日死。皇天后土，实鉴此心。背义忘恩，天人共戮!”誓毕，拜玄德为兄，关羽次之，张飞为弟。祭罢天地，复宰牛设酒，聚乡中勇士，得三百余人，就桃园中痛饮一醉。
一本书带给我们的有乐趣，有道理。我把它推荐给同学们，希望大家能从中受益。谢谢大家。
课外书演讲稿篇十三
同学们：
儿时，我不认字，爸爸经常给我读书听，上学认字了，爸爸总是提醒我要多读书，现在我长大了，也读了几十本书，才明白爸爸的良苦用心，读书让我增长了知识，使我快乐了起来。这学期的语文学习中，我们学习了“书”这一单元。
通过这一单元的学习，我知道了：冰心在少年时代就开始读中外名著了，并且她的心情总会随着书中人物命运的变化而起浮，使自己与书融为一体，这就是书的力量。英国作家尤安·艾肯，给自己制定了一套读书方案，按着规律去读，她总是会先思考，然后再想，到了最后再去想象，并且动脑筋给自己提出各种各样的问题。从中，我知道了，不仅要读书，而且读书的方法也很重要。随着年龄的增长，我读书的兴趣也愈加浓厚，只是在不断的积累;读书多了，写作也就提高了许多。还记得在刚刚开始写作文的'时候，总是不知该里还分成很多个小星球。傅山他俩到一个叫天庭星的重玄派修真，傅山是那儿的老大，因为有傅山这种高手帮助他修真，李强的修真速度比别人快了几倍，所以很快李强就拥有了元婴和小宇宙(是修真者修到元婴期才有的)。后来李强到了一个不知名的星球，被雷天笑〈一个坏蛋〉追到了星星官，无意中破了阵法，进去后，李强发现了一个元婴，叫莫怀远，他修炼了千年，只要得到冤魂海的海魂玛瑙就可以变成散仙了。
李强历尽千辛万苦结识了很多修真者，收了5个徒弟，终于见到了冤魂海，而正好她刚结识的朋友——湫岚公主的朋友有一瓶最极品的玛瑙。在途中，李强还认了一个师尊——七大高手之一“琦君煞”(也是散仙)，得到玛瑙后莫怀远变成了散仙(是李强的大哥)比琦君煞还厉害，在星星官中他们还发现了逆天宝镜和修神天荐章两样宝，琦君煞和莫怀远用修神天荐章帮李强修神，(比散仙和仙人还厉害，神分为九级，开始的是一梵天，最后的是九重神天，每级都有三个境界)因李强没修散仙和仙人，所以目前不够仙人打，李强修到二欲天时，有两个仙人发现李强打大炎灵(天神之怒和战魂刀两样神器的护曾)时发出了神奕力，那俩仙人便逼李强交出修神天存章......这是著名作家——萧潜写的，书中会让你感悟到学好本领是多么不容易。怎么样，心动了吧?赶快买吧。记住哦，共有七大本。
课外书演讲稿篇十四
亲爱的老师、同学们：
在今年寒假期间，我认真阅读了作家沈石溪所写的动物小说，这本书准确地表达了人与动物、动物与动物之间的深情厚谊。沈石溪在云南西双版纳时领养和观察了许多的动物，并对它们进行了仔细的观察，最终写下了这本动物小说。在书中他对动物的形象和特点做了非常生动的描述，读后让我受益匪浅。在此，我对以上两点做了一个小小的研究。
首先我研究的是动物形象：在小说中沈石溪都是通过了动物的样貌而取下了各种各样的名字，如雪豹雪妖、狮子红飘带、豺王白眉儿、母狼紫岚……作者为什么给它们取这个名字呢？那是为了让我们更加直观地了解动物的模样以及动物身上的特性，侧面是为了让我们更容易记住它们。
通过对这本书的研究让我深深明白：我们要珍惜与动物们相处的美好时光，时刻都要保护好身边的动物，也要及时阻止他人捕捉、猎杀动物。否则，许多动物都有濒临灭绝的危险，不要因我们的贪婪和残忍而毁灭地球。只有人类与动物和平相处，我们的世界才会更美好。
课外书演讲稿篇十五
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好。
我是四年四班的孙意函，今天我给大家推荐一本课外书：《闪闪的红星》。
故事的主人公潘冬子是一个天真活泼的孩子，生长在一个普通的农民家里。那时的地主经常抢走穷人们的粮食，让他们饿肚子，压迫他们。潘冬子的爸爸参加了赤卫队，把大坏蛋胡汉三抓获了，但是不慎又让他逃走了。潘冬子的爸爸跟随红军长征去了，胡汉三又开始了对穷人烧、杀、抢、掠，还把潘冬子的妈妈迫害死了。胡汉三投靠了鬼子，更加残害穷人了，潘冬子被转移到了一家米店。那米店的老板特别的坏，不但往米里掺沙子，还提高米价，不让穷人买米。米店老板和胡汉三成了一伙儿，潘冬子不但应付了胡汉三，还放了一把火烧了米店，却没烧死大坏蛋胡汉三。潘子长大了，成为了一名解放军。他回到家时，正好赶上抓汉奸胡汉三的时候，潘冬子冲到最前沿，勇敢地捉住了胡汉三。替母亲和乡亲们报了仇。
我之所以给大家推荐这本书，是因为我将自己与潘冬子相比，差距太大了。潘冬子是个多么勇敢，多么聪明的孩子啊。他爱憎分明、不畏艰险、机智勇敢、纯洁质朴。他面对坏人是那么的镇定，我打心眼里佩服他。想想自己：衣来伸手、饭来张口，像个"小皇帝".很多自己的事情不能自己做，太依赖父母。还经常挑食，这不吃那不吃，经常叫妈妈操心，与潘冬子相比我感到多惭愧啊。
当然我们现在的生存条件太好了，根本不用经历他那样的磨难。但是我们要在好的条件下好好学习，不能浪费我们的大好时光，如果我们每个人都能像潘冬子那样有强烈的爱国主义精神，那么我们的祖国一定会更加美好，更加繁荣富强！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
课外书演讲稿篇十六
我最喜欢的一本课外书——《十万个为什么》.以前,我一看到《十万个为什么》这些书,我逃避也不来得及.因为这些书的内容没有一点新意,没有一个地方吸引人的,使人看了非常讨厌,就算是浏览一下也不愿意.要想知道我为什么喜欢这本书,那就请往下看吧！
有一天晚上,我、妈妈和爸爸都觉得关在屋子里很闷热,便到院子里乘凉.一阵风吹来,使人觉得凉飕飕的.突然,妈妈问我和爸爸:“你们看看天上到底有多少颗星星呢？”我听了,准备向天空中数起来,妈妈接着说:“时间一分钟,看谁数得更多！一、二、三！开始！”我便一颗、两颗、三颗……的数起来,可爸爸却在乘凉.不一会儿,妈妈说时间到了,我数到三百多颗,我想爸爸一定比我数得多了,便胡说一个比三百颗大得多的'数字:“一千颗.”爸爸竟然说:“无数颗.”妈妈说:“我现在宣布爸爸得胜了！我便问爸爸:“爸爸,你这个答案是从哪里知道的？”爸爸并没有回答我的问题,却拿出一本《十万个为什么》这本书来,“你看了这本书的内容就明了！”爸爸对我说.哦,我的天啊！为什么是这本书呢？唉！看就看吧！这是我想说出来的,但是不知怎的,居想把说的话咽了下去.
过了几天,我们到阿姨家玩去了.我们玩智力游戏,阿姨问我们几个孩子.阿姨问:“天上到底有多少颗星星？”我一听,听到和妈妈问的内容一样,便胸有成竹地说:“无数颗！”“对！”阿姨说.接着又问:“太空里原来有几大行星？现在有几大行星？去除了哪个？”表哥说:“原来有八大行星,现在有七大行星,去除了……”表姐的答案和表哥的是一样的,我却说:“原来有九大行星,现在有八大行星,去除了冥王星.”“全中！”阿姨说,“世界上还有恐龙吗？”表哥脱口而出:“当然有啊！”表姐接着说:“没有.”表哥和表姐在为这个答案在辩论,因为他们的答案正好相反.我说:“世界上恐龙已经灭绝了,但是,世界博物馆还有恐龙的化石呢！”“对！答得非常具体！”阿姨又问,“那知道这个消息后,我们应该怎样做呢？”“知道这个消息后,我们应该保护那些珍稀的动物,让它们健康、快乐地生活着.”我回答说.“全对了！”阿姨宣布,“今天举行智力比赛的胜利者是敏敏！”听了这句话,我高兴得跳起来！表哥和表姐不约而同地问我:“表妹,你的知识为什么变得这么丰富啊？”“一本《十万个为什么》,”我高兴地回答,“你们也看一看吧,一定会对你们有帮助的！”
我读过不少课外书,《十万个为什么》这本书留给我很深的印象,给我的教育很大.我最喜欢这本课外书《十万个为什么》.
课外书演讲稿篇十七
人离开了书，如同离开空气一样不能生活。下面是本站小编为你整理的几篇一本课外书。
演讲稿。
希望能帮到你哟。
大家好!
古人说：“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书，获一份知识的时候，我心中的那种快乐是无法用语言表达的，正如培根所说;“知识是人类进步的阶梯。”一个教师，要想能够适应新的教育形势，就必须读书加以补足，况且，在竞争激烈的现代社会，没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆，才能够让自己的职业生辉。
博斯威尔有这样的一句话：“每天读上五小时书，人很快就会渊博起来。”我们的教师每天很多时间都用在教育教学中，或许不可能这样的投入，但是只要书籍在我的心中，我每天抽出一点点的时间，我就可以补足自己的不够，因为知识是来不得半点虚假，更不能是道听途说。
我们可以从教育理论书籍中获得理论的指导，为我们的教育教学指引方向;我们可以从名家名著中或者精神的营养，为我们的自身素质的提高获得高品味的营养;我们可以从众多的书籍中找到人生的意义，生命的诠释，心灵的感动。
一句。
谚语。
这样说：“生活中没有书，就好像天地间没有阳光;智慧中没有书，就仿佛鸟儿没有翅膀”。中华民族自古以来是以礼仪大邦闻名于世，我们的民族从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的。
成语。
和典故，在历史上广为传诵，就深刻反映了这一点。读书才能知礼，讲礼，对人彬彬有礼，对他人的尊重，是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重，以社会为重。能真诚待人正是一个人高尚情操的表现，是内在优秀品质的外化。读书是提高个人修养的必然途径，是提高自身素质的重要手段之一。
一个国家必须要有自己的国魂，一个民族必须要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起来，完成无比强大的精神力量和物质财富。中华民族几千年延续下来的爱国、气节;奋发、立志;改革、创新;勤学、好问;勤俭、廉介;敬长、知礼”等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。构建和谐社会，正是需要我们广大的人们不断提高自身素质，知书达礼。作为人师的教师，也唯有提高自身的素质才能够更好的为社会的教育事业贡献自己的微薄力量。千里之行，始于足下，让我们坚信自己的信念不会改变，让我们在读书中感受人生的哲理。
谢谢大家!
尊敬的老师同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《我读书我快乐》。
读书，是一种享受，也是一种快乐。捧起它，它是圣洁的;翻开它，它是万能的;阅读它，它是美妙的。
小时候，我就和书结下了不解之缘，从漫游书海中尝到了不少快乐。记得我上一年级时，妈妈对我说：“课外书中有好多故事等着和我们交朋友呢!我们赶快去读读吧，会找到很多快乐的。”我有点不相信，不过我还是拿出了妈妈早就为我买来的第一本课外书《白雪公主》，坐在妈妈的膝盖上和妈妈一起读了起来，读着读着，还觉得真有点意思，我一边看一边高兴地拍着手说：“好玩，好玩，看课外书真好玩!”
从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到时，我为的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。
现在，当我捧起《钢铁识怎样炼成的》，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《。
作文。
大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。
读书，让我知道了什么是酸的，什么是甜的，什么是苦的，什么是辣的。读书让我知道了怎么为人处事，让我知道了世间万千的变化。读书给我最大的感受就是：它丰富了我的大脑，增长了我的见识。
读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。
我爱看书，永远爱看书!同学们，爱书吧!书是智慧的源泉，书是知识的宝库，书是人类进步的阶梯，读书的感觉真好!
我的演讲完毕，谢谢大家!
尊敬的老师，亲爱的同学们。
大家下午好!
很高兴能与大家分享我的快乐，我今天演讲的题目是《读书让我快乐成长》演讲之前，我想先请大家猜一个。
谜语。
“我有一个好朋友，四四方方笨笨身，天南地北都知晓，从未开口说过话，从不打架从不吵，我们永远是朋友。”大家猜猜是谁呢，我很自豪地告诉大家，是书!
伟大的文学作家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”“书是全世界的营养品”莎士比亚做了这样的比喻“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”诗人歌德也发出过同样的感慨“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”从古至今，无数的学者，哲人，都谈过读书使人快乐的话题，尽管他们已经远离了这个时代，但那一篇篇优美的文章和一句句警示后人的箴言，却势不可挡地穿越时空激励我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。
11月16日下午，在我校多媒体教室展开了一场首届教师演讲比赛。我聆听着老师们讲的书给我们带来的好处，感受着老师们一句句感人肺腑之言，我的内心久久不能平静。这次的读书心得演讲，让我更进一步的加深了对书的认识，让我真正感受到了书带给我们的好处。
是呀，“书是人类进步的阶梯”书籍领导着人类向前发展，给予人类开拓进取的勇气;“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”饭一日不吃死不了，睡觉一天不睡耐得过，书一天不读就缺了一些知识，意思是不能浪费时间，要多读书，以后才有用;“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”
课外书演讲稿篇十八
亲爱的老师、同学们：
大家好!
我十分喜爱看书，特别是周锐写的《幽默西游》。
有一次，我和爸爸妈妈去新华书店买书，我无意间发现了《幽默西游》这本书，我一翻开这本书，就对他爱不释手，死缠烂打的要妈妈帮我买。可妈妈觉得这书不能使我学到什么东西，我再怎么缠着妈妈，妈妈也不给我买。没办法，只好跟这本书说再见了。从书店出来，我忽然灵机一动，想到：妈妈不给我买，我可以用自己的零花钱买啊!于是，我一回到家，就拿出零花钱，以去哥哥家玩为借口，偷偷的坐车去书店。到了书店，我跑到放《幽默西游》的柜台上，急切地寻找起书来，找了一遍，竟没有找到，我越发急了，心里想到：会不会给人买走了呢?后来，在我想放弃的时候，终于在柜台旁的书堆找到了那本书，并用钱买下了它。
回到家里，我迫不及待地想翻开书，可是万一被妈妈发现，那就不好了。为了看书，我的脑子又开始产生金点子了。过了一会儿，我灵机一动，想到：既然不能在妈妈的视线中看书，那厕所肯定是最佳之地了。于是，我假装要大便，跑进厕所，便立刻关门，生怕露出马脚。“这下终于可以看书了。”我小声说道。我一屁股坐到厕所的凳子上，翻开书，津津有味地看起来。我看着看着就入迷了，甚至还把自己当做故事中的孙小圣，张牙舞爪地学起它的动作来。一下子就忘记了时间。过了好一会，妈妈突然推门而进，说道：“你好没好啊，我也要大便了。”我吓得把书扔到了地上。妈妈看见了书，立刻问我：“这书哪来的?”我结巴地说：“这……这是我……用零花钱买的。”谁叫你买的，我给你的钱是给你买这东西的吗?”说罢，便给了我一巴掌。我大声地哭了。
这就是我与书的故事，虽然很坎坷，但我不会放弃读书。
