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最热公安局开展红色革命教育心得体会(模板19篇)
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最热公安局开展红色革命教育心得体会(模板19篇)

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最热公安局开展红色革命教育心得体会(模板19篇)
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心得体会是一种自我反思和自我评价的方式,帮助人们发现自己潜在的能力和优势。写心得体会时,我们可以运用一些修辞手法或扩展写作思路的方法,使文章更加生动有趣、引人入胜。以下是小编为大家准备的一些心得体会范文,供大家参考。这些范文包含了不同领域的心得体会,希望能够帮助大家丰富自己的思考和写作能力。大家可以从中找到一些灵感和触发点,写出自己的心得体会来。

公安局开展红色革命教育心得体会篇一

东风吹,战鼓擂,在庆祝祖国__周年生日的礼炮声中,20__级麻醉学系以一种异常的方式向祖国告白,为祖国庆生——参观爱国主义教育基地,传承革命先烈奋斗精神。

迈着坚定的步伐,同学们用脚步重温先烈们的抗战的足迹,用心灵感受将士们斗争的枪声。这些残壁断垣上的累累弹痕,就像屈辱的伤疤牢牢地刻在孱弱的近代中国历史上。

第二站我们拉到了日俄监狱,这是关押先烈们的地狱牢笼。在那里,有2.4平方米的暗牢,有浸透同胞鲜血的绞绳,有让人皮开肉绽的'刑具,更有埋葬囚徒的尸坑。一走进这晦暗的建筑,压抑束缚之感便将我压的喘可是气来,难以想象,革命先辈们在这暗无天日的囚笼度过一段怎样的生命最终时光。

活动的最终一站,是万忠墓。应对全副武装的侵略者,爱国爱家的旅顺人民没有坐以待毙。他们英勇的反侵略,反屠杀壮举在中华民族的历史长河中闪耀着崇高的爱国主义光芒,他们的凛然正气,将彪炳史册。

经过今日的参观,我深觉抗战胜利来之不易,对“不忘初心,牢记使命”有了更深刻的理解。作为一名医学生,我将不断汲取知识,用实践回报人民,奉献祖国!

公安局开展红色革命教育心得体会篇二

中国自古以来都是文明大国、礼仪之邦,在中华民族的历史进程中,无数仁人志士,革命先烈给我们留下了宝贵的精神财富,在革命战争年代里,伟大领袖带领着战士们在硝烟战火中摸爬滚打,住窑洞,穿补丁,在枪林弹雨中出生入死,战胜了无数难以想象的困难。他们勇于牺牲,坚忍不拔的精神令人称颂。老一辈留下的优良的革命传统将永远激励着我们前进。对啊,是他们有身体托起了中国人民的意志,是他们用双手挺起了中华民族的脊梁。时代变迁了,中国富强了,可是在祖国繁荣的今天,某些人的观念也在不断的发生着变化,老一辈留下的优良的革命传统在青少年心中逐渐淡漠起来。革命传统是个宝,人们都应来继承,我们新一代的青少年应该把这些宝贵的精神财富继承发扬。今天,看看我们的身边,乱丢乱扔,铺张浪费,奢侈腐化,贪财的现象还随处可见。看看我们餐馆里剩下的大盘大盘的鱼肉,看看灯红酒绿下的莺歌燕舞,听听无人管理水龙头哗哗作响,看看国家的钱财被卷入了私人的腰包,这一切都成为了这个社会不和谐的音符。我们作为新时代的少先队员,毫无疑问的应该学习老一辈艰苦朴素的革命精神,把勤俭节约的文明礼仪继承到生活的每一个细节当中。团结友爱敬他人,互相帮助善合作,大家来做“小伙伴”;心理健康胸怀宽;勤奋自主善创新,大家来做“小主人”;孝顺父母爱亲人,勤俭节约爱劳动,大家来做“小帮手”;诚实守信爱祖国,文明礼貌守法纪,大家来做“小标兵”;爱护公物保环境,讲究卫生守秩序,大家来做“小卫士”。让我们一起努力消除掉生活中那些不文明的行为,争做“五好公民”,把我们的城市变成美丽的家园。同学们!我们大家一起努力,让伟大的革命精神在我们心中永存,让美丽的文明之花在我们身边绽放!

公安局开展红色革命教育心得体会篇三

农村红色革命教育是一股强大的精神力量,它深刻触动了我内心深处的敬畏与感恩之情。在这次教育中,我感受到了革命先辈们为实现民族独立、社会进步而付出的巨大牺牲,也更加明确了自己为实现共产主义事业应承担的责任和时代使命。

首先,农村红色革命教育让我重拾了对革命英雄的崇敬之情。通过亲身参观红色革命遗址,我了解到了曾经发生在农村地区的革命斗争的艰辛和殒命的牺牲,这激起了我内心最深处的敬意和崇敬之情。我想起了那些白发苍苍的老人,他们曾经忍受着战乱、困苦和痛苦,为了他们的信仰和理想,毅然决然地投身革命斗争。他们舍身忘我、无私奉献的精神也成为了我人生道路上的坚定光辉。我深深地明白,作为现代青年,我们应当传承和发扬这种可贵的革命精神,为实现中华民族伟大复兴操劳奋斗。

其次,农村红色革命教育让我意识到了自身的责任和时代使命。在走访农村革命基地的过程中,我看到了一些地方的凋敝和困顿,思考着如何能推动农村的进步和发展。在这个时代,我们作为当代大学生,肩负着更重的责任和使命,我们不能束缚自己于狭小的世界观和个人利益,应该立志为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。只有勇于挑战困难,发挥自身的优势和作用,才能为农村的发展和富裕做出应有的贡献。

再次,农村红色革命教育让我思考个人的成长和发展。在这次教育中,我见证了许多优秀的农村党员的奋斗历程,他们从农村出发,通过努力学习和工作,在各个领域都取得了显著的成绩。这让我明白,在农村这片土地上,同样有着无限的发展和机会,只要我们肯努力,都有可能创造出自己的一片天地。

最后,农村红色革命教育让我感受到了农村文化的深厚底蕴和历史传统的强大动力。农村的文化底蕴源远流长,其中蕴含了许多宝贵的精神财富和智慧。我们要学习农村的文化,发扬农村的传统美德,在现代社会中创造出更加美好的生活。

农村红色革命教育,是一次深入了解革命历史,燃烧自己内心火热革命理想的过程。通过这次教育,我加深了对农村发展的认识,明确了自身的责任与信念。我将以这次教育为契机,矢志不渝地努力学习、工作,为中华民族的伟大复兴做出自己的贡献。

公安局开展红色革命教育心得体会篇四

在红色教育革命基地参与学习和实践活动后,我深入感受到了红色教育的独特魅力,对于革命先辈的崇敬之情更加深厚。这次的体验让我重新认识了红色教育的重要性,也为我今后的学习和生活指明了方向。以下是我对红色教育革命基地的心得体会。

首先,红色教育革命基地为我们提供了优质的学习资源。在基地内,我亲眼目睹了革命先辈们的艰苦奋斗和无私奉献,这激发了我对红色精神的向往和学习的渴望。同时,基地内还设有丰富的红色教育资源,如红色图书馆、红色展览馆等,让我们更加全面地了解革命历史,感受到党的艰辛历程和伟大成就。这些资源的质量和数量都极大地丰富了我们的知识储备,使我们能够更好地传承和弘扬红色基因。

其次,红色教育革命基地使我们得以亲近革命先辈。参观红色教育基地,我亲身体验了红军长征的艰苦和革命先辈们的无畏精神。在红军长征博物馆中,我跟随着革命先辈们的脚步,沿着险峻的山路,跨越波涛汹涌的江河。我仿佛能感受到他们当时的惊险和背水一战的决心。这让我深深地反思自己的生活,珍惜现在的一切,更加懂得努力奋斗的重要性。同时,参观红军长征的纪念馆,通过展品和文化遗迹的呈现,我了解到了革命先辈们的伟大奋斗,这激励了我为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

再次,红色教育革命基地使我们体会到了红色精神的力量。红色基地的每一个角落都散发着浓郁的红色氛围,每一个展品都承载着革命先辈们的理想信念。这让我深切感受到了红色精神的伟大力量。这种力量推动着我们不断进取,使我们继续前行。我相信只要我们时刻记住红色精神,坚定理想信念,努力奋斗,就一定能够创造属于我们自己的辉煌。

最后,红色教育革命基地使我们认识到了当代青年的责任和使命。红色基地通过参观和学习,让我们深刻认识到当今世界的和平与稳定来之不易,更深刻地意识到自己肩负着实现中国梦的历史责任。作为新时代的青年,我们应该紧紧团结在以习近平同志为核心的党中央周围,努力学习先进理论,发扬红色精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

综上所述,参观红色教育革命基地给我留下了深刻的印象。红色基地丰富的学习资源、亲近革命先辈的体验、红色精神的力量以及使命的启示,都让我更加坚定了为实现中华民族伟大复兴的中国梦奋斗的信心。我将永远铭记红色基地带给我的感动,不忘初心,牢记使命,为实现伟大梦想而努力奋斗!

公安局开展红色革命教育心得体会篇五

近年来,农村红色革命教育愈发受到广大农村青年的关注和热爱。农村红色革命教育旨在通过大力弘扬红色文化、传承红色基因,激发广大农村青年的爱国热情和奋斗意识,促进乡村振兴。通过这一过程,我深刻地认识到了农村红色革命教育对于我们的重要意义,以及需要我们不断努力和探索的方向。以下是我对农村红色革命教育的一些心得体会,希望能对今后的农村青年教育工作有所启示和促进。

首先,农村红色革命教育让我对党的先进性和红色精神有了更深刻的认识。通过学习革命历史和先烈的事迹,我对共产党员的崇高品质和为人民服务的精神有了更加明确的认识。我深深被红军长征时的艰苦环境和革命精神所感动,感到自己身上有着无比光荣的红色基因。我明白了红军不怕牺牲、英勇善战的精神是我们今天奋斗的源泉,农村红色革命教育也让我有了更为坚定的理想信念和为人民做出贡献的决心。

其次,农村红色革命教育提供了一种独特的精神寄托和情感认同。在看到那些年青的红军战士们为了信仰和理想不畏艰险,义无反顾地投身革命的场景时,我真切地感受到了为民族解放和社会主义事业奋斗的伟大力量。我不禁自问:作为一名农村青年,应该如何承担起历史赋予的责任?农村红色革命教育让我深感自豪和使命感,激励着我要不忘初心,砥砺前行。这一股强大的情感认同和精神寄托,将成为我不断前行的动力和支撑。

再次,农村红色革命教育为我提供了实现自我价值的一个重要平台。通过参观红色革命纪念馆和遗址,我感受到了红军先烈们的伟大牺牲和无私奉献。这让我深刻地理解到只有为人民服务,才能实现自我价值的真谛。农村红色革命教育鼓励我们立志不凡,践行自己的理想和信念,勇敢地面对困难和挑战。我认识到只有不断努力,提升自己的综合素质和能力,才能更好地为乡村振兴做出贡献,为人民谋福祉。

最后,农村红色革命教育使我对乡土文化和乡村振兴有了更深入的思考。乡村振兴需要我们传承和弘扬红色文化,积极发掘和宣传当地的优秀传统文化和乡土文化。农村红色革命教育将乡土文化与红色文化有机结合,使我们能更好地理解和传承乡村文化的独特价值,为乡村振兴注入新的力量。这使我更加坚信,只有发扬乡村文化和激发农村青年的创新创业意识,才能实现乡村振兴的目标。

总之,农村红色革命教育对于我们广大农村青年来说,不仅是一种精神的寄托和情感认同,更是一种责任和使命。通过农村红色革命教育,我更加坚定了自己的信念和理想,认识到了为人民服务的价值和意义。我将牢记先烈们的崇高精神,用实际行动践行自己的理想,为乡村振兴贡献力量。相信通过农村红色革命教育的不断推广和深入开展,我们广大农村青年的精神面貌将更加丰富多样,乡村振兴的步伐也会更加坚定有力。

公安局开展红色革命教育心得体会篇六

近年来,红色教育革命基地已经成为越来越多学生的热门目的地。作为一个对红色历史有着浓厚兴趣的学生,我也有幸参观了一次红色教育革命基地。通过这次参观学习,我深深感受到了红色教育对于培养爱国情怀和坚定理想信念的重要性。以下是我对这次参观的心得体会。

首先,红色教育革命基地让我对红色历史有了更加深入的了解。在这些基地中,我亲眼目睹了那些曾经为了信仰和理想英勇战斗的先烈们的事迹和遗迹。他们舍小家、顾大义,将生命的价值和荣誉归于祖国和人民。他们的壮举和奉献让我深感敬佩和自豪。回顾红色历史,我们更加清晰地了解了革命的艰难和曲折,更加深刻地认识到了中华民族伟大的精神追求。这种历史的洗礼和感悟,让我明白了自己的人生使命和价值所在。

其次,红色教育革命基地激发了我对于社会主义理想的追求。在这些基地的参观中,我了解到红色历史中的一个个光辉篇章,看到了无数热血青年为了追求社会主义理想而奋斗抗争的身影。他们的理想信念和为人民服务的精神深深地触动了我。我深知,只有坚定信仰,追求公平正义,才能让社会变得更加美好。在红色教育的熏陶下,我愿意为了实现社会主义理想努力拼搏,贡献自己的力量。

第三,红色教育革命基地增强了我对爱国主义的认同感。在这些基地中,我亲眼目睹了一代代先烈为了祖国献出宝贵生命的英勇事迹。他们用鲜血和生命捍卫了中华民族的尊严和独立。他们的爱国情怀深深地感染了我,让我意识到作为一个中国人,对祖国有着不可推卸的责任和担当。我将继续传承和发扬这种爱国情怀,为实现中华民族的伟大复兴而不懈努力。

第四,红色教育革命基地教会了我如何珍惜现在的生活。参观这些基地,我真切地感受到了先烈们所经历的艰苦和牺牲。他们在岁月的洗礼中,付出了巨大的努力和牺牲。而我们今天拥有的幸福生活与和平环境,是他们为之付出生命的宝贵代价换来的。站在红色教育革命基地,我深刻地明白了生命的宝贵和对于幸福生活的珍惜。这也激发了我追求自己梦想,充实自己人生的激情和动力。

最后,红色教育革命基地让我更加珍视友情和团队合作。在这次参观中,我与同学们一同走过红色历史的长河,亲身参与了各种接触活动。在这个过程中,我们共同学习,相互帮助,增进了彼此之间的理解和友谊。同时,我们也共同找到了许多有助于个人发展和团队合作的方式和方法。我深信,友谊和团队合作是成功的基础和动力,而这些宝贵的经验将伴随我整个人生。

红色教育革命基地是一个能够培养爱国情怀和坚定理想信念的重要场所。通过参观学习,我们能够更加清楚地认识到红色历史的重要价值和意义。同时,红色教育也能够激发我们对于社会主义理想的追求和对于爱国主义的认同感。通过珍爱现在生活和珍惜友情团队合作的培养,我们能够更加充实自己,实现自己的人生价值。红色教育革命基地的参观学习,是我们成长的一个重要组成部分,也是我们立志为中华民族伟大复兴而努力奋斗的一个重要起点。我们应该将这些宝贵的经验和感悟发扬光大,为实现中国梦不懈努力。

公安局开展红色革命教育心得体会篇七

踏着井冈山革命先烈的足迹,重走朱毛红军挑粮小道,进行体验式教学;观看《井冈丰碑》录像,重温井冈山革命斗争历史,进行音像教学;参观茨坪毛泽东旧居,大井朱毛旧居,小井红军医院,三湾改编旧址,井冈山革命博物馆,朱毛会师纪念馆,茅坪八角楼,黄洋界哨口等革命旧居旧址,进行现场教学;到井冈山革命烈士陵园,小井红军烈士墓敬献花圈,缅怀革命先烈业绩,进行激情教学。每到一处,大家无不感到革命的胜利是那样的来之不易。登上黄洋界,隆隆炮声仍犹在耳,革命先烈英勇奋战,抗击顽敌的景象再次浮现眼前,深深地激励着每一位站在纪念碑前的人们。红色的种子已经播下,参天大树业已长成,并深深扎根于每个人心里,这次井冈之行使我终生难忘。久有凌云志,重上井冈山.三十八年过去,弹指一挥间。当伟大领袖再次登上井冈山,抒发出可上九天揽月,可下五洋捉鳖的万丈豪情,井冈山已发生了翻天覆地的变化,新中国建设也取得了一系列举世瞩目的成就。

井冈山之行虽然短暂,但井冈山给我的震撼是我来井冈山之前是无法想象和感觉到的。江提出的解放思想,实事求是,紧跟时代,勇于创新,知难而进,一往无前,艰苦奋斗,务求实效,淡薄名利,无私奉献,正是井冈山精神的最好继承与发展,是新时期发扬井冈山精神的指导与体现。当我了解了支撑先烈们英勇不屈的战斗精神后再回顾今天,这奉献,奋斗都被赋予了新时代崭新的含义。我们虽然不再用身躯去换回和平,但同样可以为建设挥洒青春和汗水;我们虽然丰衣足食,但扶贫助弱仍是我们不可推卸的责任;我们的作用虽然不如先烈们伟大,但我们幸运的看到了光明,看到了祖国的辉煌前程。我们体会到革命胜利成果来之不易,是许多革命前辈用生命和鲜血换来的,应加倍珍惜。并坚信井冈山精神与与时俱进的时代品质相结合,熔铸成新的时代精神,形成强大的民族凝聚力,我们定能可上九天揽月,可下五洋捉鳖,谈笑凯歌还。

这次教育活动,我们每一个人的思想一次又一次得到刺激,心灵一次又一次受到震撼。不仅感觉到老一辈革命先烈的伟大,更觉得今天的幸福生活来之不易!在井冈山我们吃了红米饭、唱了红军歌、走了红军路、听了传统课,这些经历让我们终身难忘。歌谣唱道:红米饭,南瓜汤,秋茄子,味好香,餐餐吃得精打光。而我们的思绪已远远超出了歌唱的意蕴范畴,精神食粮的追求是无往不胜的。通过这次参观学习,我觉得井冈山精神不是一句空话,理想和信念很重要。井冈山精神概括地讲,就是坚定信念、艰苦奋斗,实事求是、敢闯新路,依靠群众、敢于胜利,也希望井冈山精神可以传遍中国乃至世界的每一个角落。

公安局开展红色革命教育心得体会篇八

红色教育革命基地是我国教育事业的前沿阵地,也是传承红色精神和革命传统的重要载体。我有幸参观了红色教育革命基地,深受其深厚的红色教育氛围所感染。在这次参观中,我不仅了解到了党的历史和红色文化的珍贵财富,也被红色革命精神所震撼、所敬仰。下面我将就此心得体会进行一些总结。

第二段:红色教育革命基地的独特之处

红色教育革命基地具有独特的教育意义。在基地内,我看到了一座座红色革命的圣地,那里埋藏着多少革命先烈的鲜血和牺牲。通过参观红色教育革命基地,我对中国共产党党史有了更加深入的了解。展馆内排列着一幅幅精美的图片和文字资料,记录了中国共产党自成立以来所走过的艰辛历程和取得的伟大成就。这些图片和文字不仅是历史的见证,更是青少年认识共产党历史、传承红色精神的宝贵资料。

第三段:红色教育革命基地的教育价值

红色教育革命基地有重要的教育作用。在基地的红色革命教育中,我感受到了革命精神对人的激励力量。红色教育革命基地通过讲述革命先烈的故事,向我们传递了他们为了民族独立和人民解放而舍生忘死的英勇精神。这种精神鼓舞着我们,激励我们为实现中华民族的伟大复兴而奋力拼搏。此外,红色教育革命基地还通过种种细节展示了党的先进性和党员干部的优秀品质。这些先进形象和优秀品质对我们进行品格塑造和道德教育起到了积极的作用。

第四段:红色教育革命基地的启示与感悟

红色教育革命基地使我从多个方面得到了启发和感悟。首先,我深刻感受到红色革命精神对当代青年的教育价值。我们应当以红色革命先烈为榜样,用他们的事迹和精神激励自己,做到对党忠诚、为人民服务。其次,我看到了党的团结和领导的重要性。只有党员和干部们团结一心、牢记自己的使命,才能够不断前进,赢得胜利。我还学习到了习近平总书记提出的“时刻准备着被人民批评和监督”的要求。这一要求提醒我们在工作中要时刻保持思想认识的清醒,并不断积极进取。

第五段:感悟与展望

红色教育革命基地的参观体验让我受益匪浅,同时也让我对青年应当如何面对挑战、弘扬红色精神有了更加明确的认识。我将会将自己所学所悟付诸实践,努力做到对党绝对忠诚、为人民服务、艰苦奋斗,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。我相信,在红色教育革命基地的庇护下,我们这一代年轻人一定能够在党的培养和教育下成长为担当民族复兴大任的时代新人。

总结:通过参观红色教育革命基地,我不仅了解到了中国共产党的党史和革命传统,也深刻感受到了红色革命精神对当代青年的教育价值。这次参观给我留下了深刻的记忆,也使我更加坚定了信念,决心为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。我相信,通过我们这一代人的共同努力,必将实现中华民族的崛起。

公安局开展红色革命教育心得体会篇九

看到这个题目,我的脑海中立刻就想到了中国革命历史上最著名的二万五千里长征。--年前,党中央和---等老一辈无产阶级革命家带领红军,爬雪山,过草地,在敌人的枪林弹雨中艰难地前进,经过长途跋涉终于胜利到达了陕北。长征不仅创造了战争史上的奇迹,而且形成了伟大的长征精神。

长征精神是一种奋发图强开拓进取的精神,告戒我们青少年要勇于战胜前进道路上可能出现的各种风险和挑战。它的精神影响了中国一代又一代的人。

如今我们的生活以发生了天翻覆地的变化,但是有的人思想也发生了变化。在我们青少年之中,也发生了一些不良习气,他们衣服要穿名牌,要用高档学习用品,吃饭挑肥拣瘦。当他们在过着如此幸福生活的时候,他们可能从未想过当年的红军在吃草根,啃树皮,缺衣少食的那种滋味。他们从来没怀念红军长征的艰苦生活。

所以,今天我们要提倡大家都来学习长征精神。长征如今已离我们而去,但消逝的是岁月,不息的是长征精神的燃烧,长征精神将是我们青少年心中永不磨灭的一座丰碑。

文档为doc格式

公安局开展红色革命教育心得体会篇十

合:少先队员们,大家中午好!红领巾广播又和大家见面啦!

甲:本次播音由五(1)中队提供

乙:我是五(1)中队的**

甲:我是五(1)中队的**

乙:本期红领巾广播的主题是:中国少年先锋队知识。

甲:本周我们一年级的小朋友就要加人少先队了,就让我们一起来了解一下我们的组织吧。

乙:首先我给大家介绍中国少年先锋队的光荣历史

中国少年先锋队的革命组织,是在中国共产党的直接关怀下建立起来的,已经有六十三年的光荣历史了。早在一九二四年到一九二七年北伐战争时期,党就在武汉等地,建立了劳动童子团。一九二七年到一九三六年土地革命战争时期,又在革命根据地建立了共产主义儿童团。一九三七到一九四五年抗日战争时期,在抗日根据地建立了抗日儿童团。一九四六年到一九四九年解放战争时期,在党领导的解放区建立了少年先锋队,在国民*统治区建立了地下少先队。新中国成立后,建立了全国统一的组织——中国少年儿童队,后改名为中国少年先锋队。这名字一直沿用至今。

甲:听你这样一说,我感觉非常激动,时间过得真快啊,没想到我们少先队已经有这么久旳历史了!

乙:对啊,而且这六十三年来,我们旳少年儿童组织,在中国共产党领导下,在共青团带领下,培养了一代又一代旳少年儿童成为革命接班人,有着光荣旳革命传统。作为少先队中旳一员,我们都应该感到骄傲与自豪!

甲:是啊,以前入队旳那一刻,我就觉得非常旳光荣。现在,我是越来越热爱我们旳少先队组织了。

乙:对了,那你知道我们少先队旳性质是什么吗?

甲:这我当然知道了:中国少年先锋队(简称“少先队”)是中国少年儿童旳群众组织,是少年儿童学习共产主义旳学校,是建设社会主义和共产主义旳预备队。

不只这些,我还知道我们中国少年先锋队旳创立者是中国共产党。中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。

乙:看来你对我们少先队旳了解也是比较多旳。除了这些之外,我们还应该了解到我们队组织旳主要目旳是为了团结教育少年儿童听党旳话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设旳合格人才,做共产主义事业旳接班人。服务少年儿童旳健康成长,维护少年儿童旳正当权益。

甲:我们旳队旗是:五角星加火炬旳红旗。五角星代表中国共产党旳领导,火炬象征光明,红旗象征革命旳胜利。

乙:我们旳队礼是:右手五指并拢,高举头上。它表示人民旳利益高于一切。

甲:我们旳队歌:《我们是共产主义接班人》。每天中午旳时候我们都能够听到这首歌,大家也要加紧练熟哦!

乙:我们旳标志:红领巾。它代表红旗旳一角,是革命先烈旳鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新旳荣誉。

甲:我们旳呼号:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”

乙:我们旳作风:诚实、勇敢、活泼、团结。

甲:我们旳队员:凡是6周岁到14周岁旳少年儿童,愿意参加少先队,愿意遵守队章,向所在学校少先队组织提出申请,经批准,就成为队员。队员入队前要为人民做一件好事。要举行入队仪式。队员是少先队组织旳主人,在队里都有选举权和被选举权,可以对队旳工作和队旳活动提出意见和要求。每个队员都要遵守纪律,服从队旳决议,积极参加队旳活动,做好队交给旳工作,热心为大家服务。优秀旳少先队员可以由队组织推荐作为共青团旳发展对象。队员由一个大队转到另一个大队,要带上队员登记表,到新旳大队报到。

乙:我们的入队誓词:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!

甲:我们的组织:在学校、社区建立大队或中队,中队下设小队。

合:我们的队旗高高的飘扬,星星火炬闪耀着金光,

我们的队鼓铿锵而嘹亮,召唤着伙伴响彻四方。

看,星星在闪耀,火炬在燃烧。

看,胸前的红领巾在召唤我们。

召唤我们勤奋学习。

召唤我们顽强拼搏。

亲爱的队员们,我们是新世纪的雏鹰。

亲爱的队员们,我们是新世纪的主人。

我们是新世纪的未来和希望!

我们是嫩绿的小苗,阳光雨露哺育我们。

我们是一个集体,在红领巾里成长。

在少先队组织的带领下,我们一定会更高大挺拔!

合:本期红领巾广播到此结束,谢谢大家的收听,下期再见!

公安局开展红色革命教育心得体会篇十一

第一段:引言(150字)

红色革命教育是我们每个人成长道路上重要的一部分,通过学习红色革命精神和历史,我们能够了解并感悟先烈们为国家和人民作出的牺牲和贡献。我从小就听长辈们讲述红色革命的故事,而在参加红色革命教育之后,我在心里对这段历史有了更深入的认识和体会。

第二段:学习红色革命精神(250字)

红色革命是中国共产党领导的工人阶级革命运动,为建立社会主义新中国作出了卓越贡献。通过学习红色革命精神,我深入了解了革命先烈们无私奉献的精神面貌。红军战士们顶着枪林弹雨,浴血奋战,为了实现人民的幸福和国家的繁荣,不惧牺牲。他们的英勇事迹深深地触动了我,激发我努力向革命先烈们学习,热爱自己的祖国,为实现中华民族的伟大复兴而不懈努力。

第三段:感悟红色革命历史(250字)

通过红色革命教育,我对中国共产党的历史和革命路程有了更为深刻的理解。红色革命是中国历史上一个重要的节点,也是我国社会变革的开始。回望历史,我们看到了无数先烈和革命烈士的流血牺牲。他们为了我们今天的幸福拼搏,为了社会主义事业艰难地前行。他们的奉献和牺牲让我们深感敬佩,也让我们明白社会的发展是需要每个人的努力,只有我们每一个人团结一致、勇往直前,才能为未来的建设贡献力量。

第四段:弘扬红色革命精神(250字)

红色革命教育告诉我,红色革命精神永不过时,作为新时代的青年,我们要传承和弘扬这种精神。面对社会的快速发展和新的挑战,我们要担负起历史的重任。我们应当学习先烈的无私奉献、勇往直前的精神,坚守自己的理想信念,勇敢地面对困难和挫折,为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。同时,我们要传承红色基因,传承革命烈士的精神,并将这种精神投入到我们今后的工作和生活中。

第五段:结尾(300字)

参加红色革命教育,我深刻认识到了历史的重要性和红色革命对中国社会的深远影响。历史是我们的根,我们要学习历史,从中吸取教训。通过红色革命教育,我们能够更好地了解先辈们为国家和人民所作的牺牲和贡献,我们要努力传承红色基因,用红色精神指导我们今后的工作和生活,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。同时,我们也要时刻谨记先烈们的忠诚和奉献,不负青春,不负使命。通过红色革命教育,我相信自己能够在未来的道路上克服困难,实现自己的理想,为祖国建设和国家发展贡献力量。

公安局开展红色革命教育心得体会篇十二

八天的井冈山红色学习之行,收获颇丰,感触颇多。市委组织部和市委党校的精心组织,井冈山干部学院的悉心关照。其次这次学习收获了精神上的宝贵财富,工作上的宝贵经验,人生上的宝贵启示。在学习中,更增进了友谊,促进了团队互助互信。

一、井冈山之行感悟

(一)体会红色革命

在井冈山干部开班仪式上,我们了解了此行的目的性和纪律性,更进一步了解理想信念的重要性,准备开始用心的体验、去感悟。在烈士陵园,一种静穆的情愫在空中慢慢渗透,一股崇敬之情在心间悠然而生,一幅幅题字更突显革命的意义和情感,一座座雕塑传达着理想信念的伟大。在红歌学习中,我们青春飞扬,那些铿锵的旋律,催人奋进的诗歌,再一次激起我们对理想信念的期望。在小井红军医院,我们明白了什么是“世上无难事,只要肯登攀”。在小井烈士墓,四周松柏环绕,庄严肃穆,号角声悠扬深远的想起,仿佛穿越时空,战士们正安详的伏在地上,睡着了,永远的睡着了,但好像又是醒着的,脸上挂着微笑,憧憬着未来社会的美好时光,不,是看见了今天了的和谐社会。

(二)触摸历史的汗水

当我们穿上红军服装,背着斗笠,重走当年朱毛挑粮小道的一段,虽然只是一小段,还是让我们大汗淋漓,不由唏嘘当年创业艰难,感叹现在时光美好。×.×公里,不仅仅是对我们体力和耐力的小检验,更引发我们对如何走好今天的道路深思。穿行林间,当年毛委员、朱老总还有挑粮战士们的身影仿佛依然在这里跃动,那一个个奔走的身影,是对新中国诞生坚定不移的盼望和实践,那坚实的脚印好像还镶嵌在这小道上,指引我们前进的道路。重走挑粮小道,不由感慨意志坚定之重要,在物质条件渐渐改善的今天,这品质更显得弥足珍贵。向历史致敬,向历史上辉煌的汗水致敬!

二、对我的启示

(一)思想指导一切

战略层面的决策正确,即使战术层面上暂时和部分的失败也不影响大局。在黄洋保卫战中不仅有地理战略位置和战术的正确选择,还有思想战略上的主导。即发动了一切可以发动的群众。两个连的兵力,抵挡了四个团的围攻,起决定因素的还是群众,一夜之间就布好了竹尖阵,加固了防守工事,在激战中,还冒着生命危险给红军送粮食寄养。这一切归功于那时我党打土豪、分土地,为广大农民谋福利的战略政策,赢得了广大群众的支持,所以在战争中,取得了根深蒂固的战略优势,使敌人陷入人民战争的海洋,摸不清形式。所以地理上硬的战略优势和思想政治上软的战略优势相结合,注定了保卫战的胜利,在以后的实践中,我们中国的革命就是在政治战略上始终坚持依靠群众、发动群众,并结合一切有利的其他战略战术优势,虽然,在一些战术层面有过失败,但中国共产党取得了全国最终的胜利。

(二)实践出真知

实践是真理的试金石。井冈山开创了中国革命的新道路,不是一天两天探索出来的,那是无数的鲜血和战火凝练出来的,革命时代的毛泽东思想,改革潮流中的邓小平理论,现在的科学发展观都是我们一代又一代共产主义者,继承传统又创新发展的理论思想。以史为鉴,可以预见坚持了科学发展观,并深入开展学习实践活动,是开创中国特色社会主义事业的战略保证,而我们基层的同志则是这战略的战术执行者,只有认真工作并深刻理解中央战略思想,不断的实践,才能真正实现社会经济科学发展。

(三)理性创新

“支部建在连上”是我党基层组织建设的第一次重大实践和探索,结果证明三湾改编是中国共产党建设新型人民军队最早的一次成功探索和实践,标志着毛泽东建设人民军队思想的开始形成,三湾改编初步解决了如何把以农民及旧军人为主要成份的革命军队建设成为一支无产阶级新型人民军队的问题,保证了党对军队的绝对领导,奠定了政治建军的基础。这些历史经验放在今天也有十分重要的借鉴作用。现实的探索,表明基层的工作中心在哪里,支部建设就应该跟到那里。比如“支部建在产业上”,打破地域建制,充分发挥党员的先锋模范作用,党组织的凝聚作用,把产业做大做强。同时,基层的民主也起到团结和有效制度解决纷争作用,真正让人民当家作主,解决自己的事务,还是那句话“群众的眼睛是雪亮的”上当一次绝不上当第二次。我们回味历史的味道,同时要看清今天的中国特色社会主义社会的实情,在实践中,找到烹制我们辉煌事业的方法。

历史让我们了解过去,掌握现在,看清未来。重温井冈山的历史,再次感受经验的宝贵,那是殷红的鲜血、惨痛的失败换来了的,让我们以史为鉴吧,避免重蹈覆辙,谨记!

公安局开展红色革命教育心得体会篇十三

回想这一路走来,心情的变化是复杂的。从一开始的兴奋、激动到疲劳、甚至一度有原地等待队伍返回的想法,直到在同学的帮扶下顺利完成了上山路的感慨……从更深层次的角度去思考,为何要重走红军路?像我们这批出生在21世纪的90后,大多数没有经历过严格的生活锻炼和艰苦复杂环境的考验,这样的培训、锻炼是科学发展所需,是干部健康成长所需。现在的年轻人是伴随着新中国的改革开放,享受着改革的成果成长的一代。对党性教育多少有些误解和淡漠,所以,应时地改变教育方式,例如采用这种重走红军路的体验式教学课程,让和平年代的我们亲身感受革命年代红军的艰辛,在艰苦的环境中磨砺人的意志,让我们回归共产党人的精神家园,对这种艰辛有更深刻的认识和体会,使我们的心灵得到洗礼、震撼,让保持艰苦奋斗的优良作风深入人心。党性教育要达到的目的不仅仅只是感动一阵子,更重要的是,让我们在今后的生活中时刻不忘所受过的经历,成为受用一辈子的财富。

公安局开展红色革命教育心得体会篇十四

近日,***总书记在河南深入考察调研时强调,党员干部要多学党史、新中国史,巩固和升华理想信念;要讲好中国故事,激励人们坚定不移跟党走,为实现美好生活而奋斗。的确,在讲好中国故事,传承红色基因这场“接力赛”上,党员干部要做传承红色基因的“火炬手”,握好时代“接力棒”,引领中华儿女发扬红色精神,传承红色基因。

党员干部要高举“理想信念”的火炬。“志之所向,无坚不入,锐兵精甲,不能御也。”党员干部尤其是青年干部要深刻认识传承红色基因的重要意义。习总书记强调,要把理想信念的火种、红色传统的基因一代代传下去。理想信念是精神之“钙”,传承红色基因,发扬红色精神,更是一场薪火相传的“接力赛”。因此,在这场“接力赛”上,党员干部要以坚定的理想信念高举火炬,扬起理想的船帆,将坚定理想信念这一红色精神注入血液中,让传承红色基因的火炬燃起信念之火。

党员干部要点亮“使命担当”的火炬。“党员干部的肩膀能负重、敢担当,我们的事业才能一往无前。”我们党已走过100年的峥嵘岁月,中华民族从站起来、富起来再到强起来的辉煌征程中,印下不少共产党人的红色基因。传承红色基因任重道远,作为时代的接班人,党员干部更要扛起“使命担当”,即使面对再艰险的道路,也要点亮“使命担当”的火炬,做好传承红色基因的“火炬手”,砥砺作为,一路凯歌。

党员干部要燃烧“敢于斗争”的火炬。“天行健,君子以自强不息。”党员干部应在斗争中成长,在斗争中发扬红色精神,直面风险挑战。“实现伟大梦想,必须进行伟大斗争。”艰苦奋斗精神是最宝贵的革命精神,红色基因绘就中国共产党人的精神血脉,党员干部要学会培养和继承“敢于斗争”的红色精神,要在经风雨、见世面、长才干中磨练斗争精神,以敢于斗争的红色基因燃烧火炬,传好时代接力棒,不忘初心、牢记使命,为实现美好生活而奋斗。

公安局开展红色革命教育心得体会篇十五

当领导通知参加这次党性教育培训班时,我还以为这是一次普通的学习,上上课,听听讲,参观下遗址和博物馆,然后就结束返回。还偷偷的想这是不是一次变相的旅游呢?然而当我真正踏上大别山这片热土,穿上一身红军的军服,追寻着老一辈的奋斗足迹,感受了革命先烈的战斗历程时,我为我出发前的想法而羞愧。在大别山的每时每刻,我都被感动着,我都在深思着,一名国土系统的_员,如何去工作,如何去学习大别山精神,如何来提升和坚守自己的党性。

开班的当天,刘向阳教授为我们全体学员授课,题为“大别山精神及其时代价值”。教授的课讲的很是精彩,引人入胜,让人不愿错过每分每秒,从来没有感受过有人能把党课讲的如此生动。在课堂上让我体会到当年革命斗争的残酷与无情,让我重温了党成长发展壮大的历程,让看到苏区的人民群众的无私与伟大。在艰苦的革命岁月里诞生了以“坚守信念,胸怀全局,团结奋斗,勇当先锋”为基本内涵的大别山精神。大别山精神展现是革命战争年代,大别山地区的_人、人民军队和革命群众的思想意识、人生态度。坚守信念是大别山精神灵魂,凝结的是大别山军民对党忠诚,坚忍不拔的精神,只想付出,不求回报的高尚情操。胸怀全局是大别山精神的核心,凝聚的是大别山军民顾全大局,勇于牺牲,勇于奉献的精神。崇高的理想,坚定的信念,是_人的立身之本,是领导干部抵御一切_的决定性因素,只有坚定了理想信念,才能永葆正确的方向,只有筑牢精神支柱,才能才能凝聚更大的力量。不忘初心,就是走进我们每个人心灵深入那片净土。

现场教学中,我们瞻仰了“红田”惨案遗址。这是一块很小稻田,里面长着杂草,走进它你不会感觉它有什么特别之处,但是当行政学院的老师把那历史讲述给我们大家时,所有人都被震憾着、都被感动着。这片小小的稻田里,有三百多名革命群众这被敌人_,年纪的是75岁普通群众高厚建,最小是16岁儿童团员吴狗娃。在恼羞成怒的敌人面前,面对着枪口和铡刀依然没有屈服。他们不是军人、不是党员,只是普通的群众,在生与死的面前,在利诱面前,没有屈服,没有被吓倒,用鲜血当红了整块稻田。因此这块普通的田地被当地群众称之为“红田”。当我们把亲手做的白花献给在此为新中国的成立而牺牲的先烈时,我的心中无比沉重。那个时代的群众是那么的相信党,那么坚定跟党走,为党的利益宁愿献自己的生命,这是什么样的品德。当我们重新追忆大别山“红田”这个历史,倾听着革命烈士的英雄壮举,崇敬之情在心灵深处油然而生。在经济高速发展的今天,我们每一个人,都不应忘记过去,都不应忘记老区人民为革命所作出贡献与牺牲。大别山不会忘记,共和国也不会忘记。

五天的教学,每一堂课都很精彩,每一个场景都很感人。在红色故事会:“爸爸的故事”教学中,我被范朝利将军的女儿的讲课,深深的吸引着。女儿讲述了一位父亲、一位将军生活和工作中点点滴滴,没有惊天动地的事迹,但那些平凡的小事,却让我感受到什么是伟大,什么是一名_员的党性。将军解放后一直都当副职,但从来都没有在意自己的名利,他对子女的要求非常的严格,绝不让他们向组织提任何的要求。在重病昏迷三天三夜后,醒来后第一件事想的要交党费。坐在我旁边的程军科长和我一样,泪水数次被感动的夺眶而出,这份感动出自于内心深处,这份泪水也是对老一辈革命家拥有那份党性的钦佩!

开国中将郑维山,在临终前,写了一份遗书:“向党告别”!在将帅馆中,我看到将军的手稿,临终前的书写,也让人难以看清,这让我心感到无比震憾!生死离别之时,不向亲人、不向朋友向别,却向党来告别,这是一种什么样情怀,这是一种什么样的境界。这就是党性,一位老_员的党性。许世友从少林寺出家第子到共和国将军,一生充满着传奇,在将军的故里,我们感受到什么是真正的“忠”,什么是真正的“孝”。将军在晚年向党中央提出的要求就是死后不火化,要土葬,生不能尽孝,死后要为母亲守墓。这种对党的忠诚,这份对亲人的孝道,让人动容,让人感叹。

在今天用这种形式开展党性教育,我觉得非常有意义,有很多的收获,有很深的感悟。它让我的党性得到净化,让我的思想得到了升华。在和平的年代,我们已不需要时刻为党去献出自己生命,但作为一名_员,我们要不忘初心,要守住心中那片净土,要时刻记住自己入党时的誓言。在不动产登记的岗位,要努力学习,要勤奋工作,要全心全意,不论在何时都要牢记自己是一名_员,不论在何地都要坚守自己的党性。

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公安局开展红色革命教育心得体会篇十六

9月16日下午,***总书记在鄂豫皖苏区首府革命博物馆同当地红军后代、烈士家属代表交谈时,勉励红军后代和革命烈士家属要做好红色基因的传承和传播,引导人们坚定跟党走。

不懂历史的民族没有根,淡忘英雄的民族没有魂。无数革命先烈抛头颅、洒热血,无数人民群众奋勇杀敌,用生命和鲜血终于换来了我们如今的幸福生活。他们浴血奋斗留下的红色革命精神,需要我们来传承并发扬光大。传承红色基因不只是共产党人的责任与使命,作为新时代青年更是义不容辞。忘不了,南湖的革命游船;忘不了,南昌的激烈枪声;忘不了,井冈山上的胜利会师;更忘不了,遵义会议的顺利召开。共产党从诞生到革命队伍慢慢壮大,凝聚了太多人的心血和热情。共产党人因共同的革命理想走在一起,为了新中国鞠躬尽瘁死而后已。他们一路筚路蓝缕,所有的坎坷风雨汇聚成了红色基因,凝聚成了革命精神,这便是共产党人的生命密码。也正是这深刻在骨血里的生命密码,给予我们的信仰以源源不断的力量,助力伟大事业走向胜利。

100年的风雨征程,不屈不挠的精神品质和百折不挠的英雄气概构成了我们党的红色基因。从曾经的燎原星火到现在的漫山红花,中国人民独具慧眼,大浪淘沙,毅然决然地选择“永远跟党走”。回望这一段艰难岁月,它让我们感受到的不仅是全民族团结一致的力量,更是无数中国人誓死保卫家园的决心和勇气。这些历史看上去似乎太过遥远,我们也未曾经历过这样艰难困苦的革命年代。但是,无数的革命烈士留下的革命故事却是最好的红色基因,值得我们去揣摩、去思考、去学习。他们的一生是革命的人生,就像一颗颗璀璨的烟火照亮了天空,让光明重回大地。

让红色基因代代相传,就要把红色火种播进一代代年轻人的心中,成为我们前行的动力。作为新时代青年,更要勇于承担起肩上的责任,挥实干的精神去热爱这个伟大的国家,将红色基因传承和传播下去。个人的力量虽然渺小,但不可小觑,但所有人的力量聚合在一起就能构建起新的宏大盛景,迎来那个我们共同期待的美好的中国梦。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。***总书记强调,我们要讲好党的故事、红军的故事、西路军的故事,把红色基因一代代传承下去。如今,历史的接力棒已经交到你我手中,那我们便将这一段峥嵘岁月牢牢铭记在心里,合着血肉化为民族儿女的记忆,将一脉相承的红色基因灌注到干事创业的行动之中,为中华民族的复兴梦而不懈努力!

公安局开展红色革命教育心得体会篇十七

近年来,红色革命教育在我国教育体系中得到了更多的关注和推广。在参与红色革命教育的过程中,我深深体会到了其对个人的重要意义和积极影响。红色革命教育以弘扬红色精神、传承爱国主义为目标,促进了公民素质的提升,引导了个人的价值观与人生观的形成,使我对国家、对社会、对他人的责任意识更加深刻。以下是我对红色革命教育的个人心得和体会。

首先,在红色革命教育中我深受红色精神的熏陶。红色精神是中国共产党人和中国革命先烈用鲜血和生命为我们立下的精神丰碑,是中华民族伟大复兴的引领力量。通过学习红色革命教育,我深入了解了中国共产党的光辉历程,了解了革命先烈们为了国家和人民的奉献精神。这种革命精神以其坚定、正直、无私的特点影响着我,激发了我心中对于追求真理和正义的渴望。我深深地明白,作为当代青年,我们要传承红色精神,把握时代机遇,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

其次,红色革命教育让我深深感受到了对祖国深厚的热爱。通过了解祖国的历史和红色革命的背景,我对于祖国的峥嵘岁月更加清晰。无论是任何时期,中国人民都曾经历过无数的艰难困苦,但始终保持了对祖国的忠诚和热爱。红色革命教育启示我要为了国家的繁荣富强而努力奋斗,要将个人的追求与国家和民族的利益紧密联系起来。只有在祖国的繁荣中才能实现真正的个人价值,这种认识让我内心深处升腾起一种强烈的情感,将为国家作贡献作为自己的人生追求。

再次,红色革命教育使我明白了对他人的关爱和奉献的重要性。在红色革命的历史进程中,有无数先烈抛头颅、洒热血,他们甘愿牺牲自己,只为了给后代一个更加美好的明天。这种英勇奉献精神激励着我,让我明白了做一名对他人负责、关爱他人的人的重要性。作为一个社会主义新时代的人,应该积极投身于公益事业,为社会和他人多付出一份爱心和热情。红色革命教育唤醒了我的责任意识,让我明白了个人应该在弘扬社会正能量方面发挥自己的积极作用。

最后,红色革命教育提高了我对人生的价值观和人生观的认识。学习红色革命历史可以使人看到英雄的一生,领悟到人生真谛和价值所在。红色革命教育让我明白,人生有苦有乐,有得有失,平凡而又伟大的个体人生中,也应该追寻自己的意义和价值,把个人的成功融入到国家和人民的成功当中。只有把个人理想与社会理想相结合,才能为自己找到一个有意义和有价值的人生。

总之,通过参与红色革命教育,我深切体会到了这门课对个人的重要意义和积极影响。深受红色精神的熏陶,我坚定了自己的追求真理和正义的信念;对祖国的热爱也让我明白了个人的价值要与国家和民族的利益紧密联系;关爱他人和奉献他人的精神唤醒了我的责任意识和爱心;而对人生的理解则让我明白了在追求个人理想的同时,要将个人成功与国家和社会的成功相结合。红色革命教育为我树立了正确的人生观和价值观,使我有信心和勇气去追寻自己的梦想,为国家民族的伟大复兴做出应有的贡献。

公安局开展红色革命教育心得体会篇十八

在七一建党节即将来临之际,我们怀着对伟人无比崇敬的心情,参观了湖南韶山和长沙的革命传统教育基地。踏着伟人曾经生活、学习、革命的足迹,瞻仰了伟人毛泽东、刘少奇同志的铜像、故居和纪念馆,缅怀了伟人的丰功伟绩。此行使我深受教育,获益匪浅。

我印象最深的是少奇同志蒙冤而死的一些文物。

随后我们离开刘少奇主席的故居来到韶山冲,两处革命胜地相距仅37公里,韶山是一块山明水秀的地方,伟人毛泽东就出生在这里,并在此度过了青少年时代。当我们来到韶山的中心——毛泽东铜像广场,远远就看到一尊高大的塑像耸立正中,我们怀着无比崇敬的心情走近瞻仰着毛主席的身影,只见他身穿中山装,手握书卷,面带微笑,神态悠然。不禁心潮澎湃、感慨万千,让我想起他那豪迈飘逸的诗篇《沁园春·雪》那数风流人物,还看今朝脍炙人口的词句。仿佛看到,毛主席带领全国人民与敌人进行着血与火的斗争。毛主席铜像微笑着望着前方,他老人家是不是也为我们的国家欣欣向荣、日新月异的变化而感到欣慰呢。

接着,我们参观了毛主席故居,这是一座普普通通的农舍。它坐南朝北,背山面水。屋前荷花塘绿水滢滢,微风过处,荡起缕缕涟漪。放眼青山,绿水把这座普通农舍点缀得生意盎然。天井、杂屋、厨房、毛主席父母的卧室以及毛主席的卧室,历历在目。那些旧物,书桌、衣柜、石磨、水车,都曾留下过毛主席及其亲人的印迹。毛主席正是在这里长大并树立投身革命的信念。关于毛泽东的革命故事,在很早的时候就知道不少,并在思想上留下了深深的烙印,而此行亲自感受、见证了毛主席生活、学习的环境,让我们更系统、深刻地体会到革命时期的严峻背景和革命的艰难历程。思想受到了极大的震撼,自己受到了深刻的革命传统教育,加深了对伟人毛泽东的无比敬仰。

从毛泽东同志纪念馆和刘少奇同志纪念馆介绍的生平业绩以及陈列的物品中,可以看出,两位伟人有许多共同之处:他们都是在年青的时候就开始追寻真理,投身革命,为国为民,艰苦朴素、辛勤工作、无私奉献,自始至终坚定革命的信念,没有留恋富贵、贪图享乐,并为党为人民献出了他们毕生的精力。

红色之旅尽管只有短短的四天时间,却使我们深受了一次丰富而生动的革命传统教育,使我们真切感受到共和国江山来之不易,人民当家作主的政权来之不易。新中国的建立,有无数的热血儿女铺路。在这些烈士中,许多人就个人出身来说,他们的条件在当时应该说是很优越的,他们个人的生活应该比较顺利,是用不着流血牺牲的。毛泽东出身于富农的家庭,家里房子有13间,生活在当地来说应该是比较富裕的;刘少奇家庭财产也是比较丰厚的,共有房屋21间半,前临碧水,背倚青山,左有参天古树,右为村民农舍。但为了人民的利益,国家的危亡,他们都舍弃了这些。我觉得,这些都是共产党员先进性的最好体现。

这次红色之旅,我们不仅欣赏到了湖南清幽、俊美的自然风光,更圆了自己的红色梦想。我们永远不会忘记那段红色历史,如今硝烟散去,只留下静静的墓园、葱郁的山林,让生活在和平年代的我们去回想艰苦年代的生死考验、血泪洗礼。没有这里的英烈就没有我们和平的生活,没有他们的流血牺牲,就没有我们今天现代化的建设。对我们来说,红色之旅不是一般意义的特色旅游,一座座历史遗址不仅有其独特的思想教育作用,而且它所代表的人文精神,它的文化色彩、历史风貌,以及自然风光,都会对我们产生永久的魅力,给我们留下了一笔可贵的精神财富。作为革命的后继者,我们要珍惜今天的幸福,凝心聚力,奋发图强,努力实践三个代表,时刻保持共产党员的先进性,深入学习实践科学发展观。肩负中华民族伟大复兴的历史重任,我们要把红色的革命传统带回来,在新的历史时期用自己的实际行动赋予革命传统以新的内涵,爱岗敬业,扎实工作,为燃气事业的发展做出自己应有的贡献。

公安局开展红色革命教育心得体会篇十九

什么才是最好的教育?书的序言部分给了我们明确的答案:最好的教育是“无为”的教育:它不为感知、却又深深影响著人心灵的教育。所谓“无为”教育,是指教育者遵循学生身心发展规律和教育规律,隐蔽教育意图的教育情境的熏陶、教育技能的感染、教师自身的示范等为间接教育手段,潜移默化,摒弃单调、枯燥的说教,充分信任学生,因势利导,使学生在没有直接冲突式的说教中自觉理解教育,在获得亲身体验中领悟道理,在以自身为主体的自我教育中到达精神的升华和认识的飞跃的教育。

“无为”教育需要我们教师关注,并从教育的细节入手身体力行。书中从四个部分:做人篇、学习篇、做事篇和交往篇,充分阐述了教师如何有效关注教育的66个细节,如何身体力行地搞好教育工作,成为出色的人民教师。

有位哲人说:“人的一生只在做两件事——做事与做人。”其实,人的一生只在做一件事:那就是做人。因为事是人做的,做事的实质也就是做人。因此,书中的四个部分把做人篇放在了首要位置,学生只有具备了做人的各项品质才能更好地学习、做事,也才能与周围的人和-谐交往。因此,教育的首要目的就是教会学生如何做人,然后才是传授知识。

编者将教师最需关注的66个细节一一阐述,而在阐述的手法上也避免了枯燥的论述,在阐述一个品质细节前,编者都引用了两句名人名言来概括该品质的重要好处,紧接著运用一些鲜活的真人实例来具体论述,最后,编者提出培养这些良好品质的方法和推荐,使这本理论性很强的书增加了不少的文学性和趣味性,大大提高了广大教师读者的兴趣。

书中讲述的教师最需关注的教育细节之四----健康是人生最可贵的,给我的印象最深。我们如何理解健康的含义:英国著名教育家洛克曾说过:“健康之精神寓于健康之身体”。可见身心健康是人类的共同追求。著名的作家海明威从小就跟著酷爱体育运动的父亲走村串户,穿林渡水。4岁时,他从父亲那得到一支猎-枪,之后开始独立活动,开始了钓鱼、打猎和探险的生活,而年幼时的这些经历成了《老人与海》的写作素材。

强身是重要的,教师在教育学生时,更要强调“强心”。我是一名体育教师,锻炼学生身体,促进学生身体健康是体育教学的目标,然而,作为体育教师更要在教学思想上和教学资料中渗透心理教育,预防学生心理问题的爆发。在一次篮球运球的接力比赛中,女同学小林体型较胖,运球速度较慢,但和她一组的同学并没有嫌弃她。比赛还没有开始,队友们就给她出主意:小林,要运稳不掉球就行了!你别急,心一慌球就不听你话了……比赛开始了,小林留意地运著球一步一步向前走,在弯道处也很平稳,而此时,我也开始带领同学们为小林加油,在同学们的鼓励声中,小林只掉过一次球,而且还很快捡回来了,一圈下来,小林只落后对手五、六米。在后面同学的共同努力下,小林所在的组最终取得了胜利。小林获得了成功的快感,也正是老师和同学们的鼓励和支持,不善运动的小林在体育课上总是用心训练,从不感到自卑,运动潜力和体质都得到了明显提高。

《什么是最好的教育----教师最需要关注的66个教育细节》对广大的教师有很强的学习和借鉴好处,作为教师我将细细品味书中提及的每一个教育细节,在以后的教育教学过程中充分贯彻这些教育思想,使我们的学生成为一个健全品格的人。有一句话说得好:有时候,不是我们的学生教不好,而是我们的教育没有做够。

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