精选大学续贷申请书（汇总17篇）

总结可以帮助我们发现问题，寻找解决方案。其次，我们可以通过整理和归纳信息的方式来梳理思路，确定总结的主要观点和重点。某大型企业总结了一年来的工作成绩和经验教训，供大家学习参考。

大学续贷申请书篇一

尊敬的银行和学校领导：

我是x系x班的学生xxx。我很感谢国家对我们贫困生的资助，也很感谢学校领导给我这样的机会。

我是一个平凡的大学生，出生于甘肃定西岷县的一个小山村，那是个偏僻的山村，也是一个闭塞的地方。能够从大山里走出来，我是山村的幸运儿，同是也是学院的幸运儿。我的爸爸妈妈都是农民，他们因为我高兴，也因为我而担忧。作为岷县为数不多的大学生中的一员，我有为岷县贡献力量的责任，父母为我高兴，为我骄傲，可是高兴之余巨额的学费却让他们担忧、发愁。因为城市是生活消费远远高于农村，他们也为我的生活费而担心。

作为家庭的一员，我替父母担忧，同时也为自己担忧。家乡是个很落后的山区，家里所有的收入紧靠几亩山地，全年的收入不到几千块钱。家里还有姐姐和弟弟，姐姐和我上大学的学费几乎把家里所有的收入都花了，原本就贫困的家庭更是无力支撑。弟弟早在五年前就已经辍学，为了我和姐姐，他稚嫩的肩膀早已担起了家庭的重任。作为哥哥，作为家中的长子，我为自己感到惭愧，我只能努力学习，用成绩来报答父母和弟弟，报答所有为我付出的人。父母无论生活多么辛苦，都不愿意姐姐和我像自己一样苦一辈子，为了我和姐姐，年迈五十的父母放弃了自己经营多年的土地，踏上了打工的路。

音乐是我的梦想，为了它，父母付出了很多，而我自己又何尝不是呢！学这个专业本来就很费钱的，何况还有姐姐的学费生源地国家助学贷款。也许很多人认为学音乐的都很有钱，可是，我知道自己的处境，所以我会更加努力，决不让父母和学校领导失望，我相信，一个平凡的大学生会用自己的努力让平凡的人生更加精彩。

我希望学院领导能给我这次机会，作为贫困生中的一员，我相信自己会将这次资助利用在自己的学业上，让自己的素质、修养、文化得到提高，做一名优秀合格的大学生，将来为社会服务，为祖国效力。

申请人：xxx

20xx年xx月xx日

大学续贷申请书篇二

一、进行注册、申请。

二、登录系统，在“贷款申请”中点击“新增”，导出2016-贷款申请表。

三、办理时须携带材料：

1、经有关部门(村委会、居委会或街道办事处)盖章的“国家开发银行生源地信用助学贷款申请表”1份。

(注：申请表中“资格审查单位审查意见”一栏，必须手写;签字使用签字笔或黑色钢笔，不得使用圆珠笔或铅笔)

注：第二次贷款的学生不再去村委会或居委会签字盖章。

2、录取通知书(在校大学生用学生证)原件及复印件1份。

3、学生和共同借款人的'身份证原件及复印件各1份，身份证正反面要复印在纸的一面上。

(注：第二次贷款的学生不需身份证复印件)

4、户口本原件。

四、注意事项：复印件全部用a4纸复印

五、咨询电话：8263230;8210050;8210060

注：申请表中的内容必须在系统中选择填写，申请表导出后不能做任何改动。

大学续贷申请书篇三

我是xx大学xx学院研一学生。20xx年得到国家助学贷款以后，我能够全身心的投入到学习研究中去，更好的配合了老师的课题研究及项目的完成，各项成绩均有优异表现。思想上传承团结互助的精神，自愿无偿热忱地帮助因病休假在家的同学追赶学习进度，得到了老师和同学们的一致肯定。于此同时，减轻了家庭的`经济负担。由于在校费用依旧困难，故此继续申请助学贷款，望批准!

此致!

大学续贷申请书篇四

首次办理助学贷款的学生：

1.登录学生在线服务系统(网址：)进行贷款申请，填写个人基本信息和申请信息，导出并打印《国家开发银行生源地贷款申请表》(以下简称“申请表”)一份。

，上面有贷款问题解答。

持申请表前往高中、村(居)委会、乡镇(街道)民政部门任一单位进行资格审查并加盖公章，同时填写上单位联系人、联系电话、资格审查单位。

(注意：在申请表上签字、填写信息时必须使用黑色钢笔或签字笔。)

2.学生和共同借款人持以下证件，到教育局指定地点办理助学贷款。

(1)盖章的申请表1份

(2)学生身份证(原件、复印件1份)

(3)共同借款人身份证(原件、复印件1份)

(4)高校录取通知书(在读学生持学生证)(原件、复印件1份)

(5)学生和共同借款人的户口簿(只需原件)

3.现场工作人员对借款学生进行审查，审查通过后与借款学生签订《生源地信用助学贷款借款合同》。

县资助中心同时打印《国家开发银行生源地贷款受理证明》(含验证码)，盖章确认后交学生随同借款合同一并带到高校报到。

4.借款学生携带受理证明到高校报到;高校学生资助中心根据受理证明，登陆生源地助学贷款信息管理系统，录入并确认验证码和欠缴金额;县(区)资助中心在系统上确认后，电子合同回执单生效。

无需打印纸质回执单。

截至10月10日未录入电子合同回执单的学生合同将是无效合同。

再次办理助学贷款的学生：

1.学生登录学生在线服务系统(网址：)进行贷款申请，填写个人基本信息和申请信息，导出并打印《国家开发银行生源地贷款申请表》(以下简称“申请表”)一式两份。

2.学生本人持以下证件，来教育局指定地点办理助学贷款。

(1)本人签字的申请表(1份)

(注意：在申请表上签字时必须使用黑色钢笔或签字笔。)

(2)身份证原件(1份)

3.县资助中心对借款学生进行审查，审查通过后与借款学生签订《生源地信用助学贷款借款合同》。

县资助中心同时打印《国家开发银行生源地贷款受理证明》(含验证码)，盖章确认后交学生随同借款合同一并带到高校报到。

4.借款学生携带受理证明到高校报到;高校学生资助中心根据受理证明，登陆生源地助学贷款信息管理系统，录入并确认验证码和欠缴金额;县(区)资助中心在系统上确认后，电子合同回执单生效。

无需打印纸质回执单。

截至10月10日未录入电子合同回执单的学生合同将是无效合同。

提示:

1.县资助中心对借款申请的审核要点主要包括：

-贷款申请表填写必须齐全、正确，借款人签字、捺印。

-填写各类文件时必须使用黑色钢笔或签字笔，不得使用圆珠笔或铅笔。

-借款人和共同借款人身份证真实、合法、有效。

-录取通知书或学生证真实、合法、有效。

-共同借款人符合贷款条件。

2.申请表及借款合同上的各单位公章不可出现轧章现象，公章必须清晰、完整。

3.借款合同上所有签字及日期填写必须齐全完整，捺印完整、清晰。

4、学生可以登录在线服务系统关注贷款申请状态，了解贷款申请审批进度情况

大学续贷申请书篇五

户籍在贵安新区直管区(湖潮乡(含中八片区六村一居)、党武乡、高峰镇、马场镇)高校录取新生及在校就读的家庭贫困学生。共同借款人年龄需在25岁以上60岁以下，若共同借款人低于25岁或超过了60岁，请另选择其他直系亲属。

按照国家规定预科班学生一律不办理助学贷款。

二、贷款申请材料

(一)续贷(复印件2份)

(二)新贷(复印件2份)

三、特别提醒

(一)学生请先登录“国家开发银行生源地贷款学生在线服务系统”(网址：/，)进行贷款申请。首次办理贷款的学生需先注册，再登录;续贷学生可直接登录。登陆后按照相关要求操作，提交贷款申请(须认真核对身份证号码、姓名、就学信息、电话号码等关键信息，同时严格按标准地址填写：贵州省-贵阳市-贵安新区社会事务管理局))，导出申请表并打印一式二份。首次办理贷款的申请表须送户籍所在地村(社区、居委会或高中学校)审核盖章。

(二)贷款学生在登陆“贵州省生源地信用助学贷款答题系统”网站(222.85.149.6:99/)进行答题，答题成功后导出成绩单连同其他贷款资料一并提交资助中心进行贷款审核。没有进行网络答题的学生且答题分数在90分以上，否则我资助中心不受理贷款申请。

(三)为减少学生及家长排队等候的压力，结合我区实际，实行分镇(乡)办理的方式，请广大学生和家长登录申请序号系统，(网址为：/f/dshyav)，获得排序号码，也可微信扫描二维码获得申请牌号顺序。

新区办理生源地信用助学贷款申请受理时间为7月11日至9月30日，早上9:30-12:00，下午2:00-17:30，周末整理档案，不办理。详细内容可浏览“贵安教育网”(gajyw)通知公告栏。

国家开发银行生源地信用助学贷款申请及受理常见问题解答

1.申请生源地贷款的学生须符合哪些条件?

答：已收到高校录取通知书，或是高校在校生;学生本人入学前的户籍与共同借款人的户籍均在本区县;学生当年没有获得其他助学贷款;学生所在家庭经济困难(由毕业高中、村(居)委会、乡镇(街道)民政部门中的一个单位进行资格审查并加盖公章)，详细内容您可以向当地县级学生资助管理中心的老师咨询。

2.新生每年何时可以开始申请助学贷款?

答：学生收到高校录取通知书后，即可登录学生在线服务系统进行申请(具体办理时间可咨询当地学生资助管理中心)。

3.申请表上的资格审查单位要填写哪里?

答：由毕业高中、村(居)委会、乡镇(街道)民政部门中的一个单位进行资格审查并加盖公章即可。详情可咨询当地资助中心老师。

4.共同借款人的条件是什么?

答：共同借款人原则上为借款学生父母或者法定监护人，户籍必须与借款学生本人入学前户籍一致;如借款学生父母由于残疾、患病等特殊情况丧失劳动能力或民事行为能力的，可由借款学生其他直系亲属作为共同借款人;已获得开发银行贷款的借款学生原则上不能做为其他借款学生的共同借款人。共同借款人非父母时，年龄必须在25-60周岁之间，办理时共同借款人如果超过60岁请更换共同借款人。

5.两个学生可以用一个共同借款人吗?

答：可以。但是已获得开发银行贷款的借款学生原则上不能做为其他借款学生的共同借款人。

6.如何打印贷款申请表?

答：家庭经济困难学生登录学生在线服务系统(c)进行贷款申请，填写个人基本信息和申请信息，导出并打印《国家开发银行生源地助学贷款申请表》。学生也可在县资助中心领取申请表，填写基本信息后前往上述单位进行资格审查并加盖公章。

7.为什么网站无法正常登陆，部分信息无法显示?

答：目前，学生在线服务系统与ie10和非ie内核的浏览器不兼容，可能出现无法登录或报错现象。建议使用ie8或ie9浏览器登录学生在线服务系统。

8.如何进行提前还款?

答：目前，除了11月份系统进行年度结息期间不能提前还款，其他各月学生均可以提前还款。每年1月至10月、12月的10日前您可以登录学生在线服务系统提交提前还款申请。您可以选择一次结清一笔《借款合同》或部分提前还款(本金须大于500元(含)，且是100元的整数倍)。如资金不足，则视作自动放弃提前还款申请，不做逾期处理，下月可继续申请。

9.如何偿还已经发生逾期的助学贷款?

答：每月20日为逾期贷款还款日。当借款学生出现逾期时，学生自每年1月至10月、12月的11日起可登录学生在线服务系统查看逾期明细及金额，建议当月15日前将应还本息充值进支付宝账户。应还本息包括逾期本息和截至到本月20日的罚息。

10.如何查询还款账户?

答：登录助学贷款学生在线服务系统，打开贷款合同或者在贷款及应还款明细里查询。

大学续贷申请书篇六

生源地助学贷款全名是高校生源地信用助学贷款，是国家对贫困家庭子女上学的一项惠民措施，子女在高校上学的贫困家庭可向国家申请助学贷款，在子女上学期间是不需要任何利息的。

办理生源地助学贷款过程中，申请人需在户籍所在地开具贫困证明(村、镇、县3级民政部门盖章)，然后再到当地教育局的学生资助管理中心提出借款申请。

在学生资助管理中心提交申请时，申请人需提供借款人及其家庭的户口本原件和复印件;借款人及监护人身份证(或有效身份证明)原件及复印件;大一新生即录取通知书;在校就读的大学生用学生证和学校发的《生源地信用助学贷款借款人生源地证明》。

上述材料上交后，资助中心会对材料进行审查。审查通过会让借款人去银行开设个人账户，然后与国家签订借款合同，签订借款合同以后资助中心会开具一个回执单，申请人带回学校交给学校办理的`相关人员，整个申办过程就算完成。

大学续贷申请书篇七

__市农村信用社:

我是__理工学院文法艺术学院0_级的贫困学生，来自__市农村贫困家庭。现家庭有人口5人，爷爷年老多病，爸爸妈妈在家务农，哥哥在__师范学院就读。家庭收入主要靠农作物的收成。加上今年遭遇洪水，农作物欠收，全家人均年收入不足300元，难以支付哥哥和我上大学的学杂费。

为完成学业，我向贵社申请国家助学贷款，申请学费，住宿费5600元，申请总金额为22400元（四年的费用）计划毕业后6年内还清。我父母也同意并承担保证责任。

我保证诚实守信，按合同约定还本付息，并感谢贵社的支持，望批准为盼。

申请人

20__年__月__日

大学续贷申请书篇八

尊敬的公司：

我于20xx年x月x日进入公司，目前担任工程渠道管理一职，负责卫星数据投递工程管理工作。

公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化，让我很快进入工作角色，工作开展起来顺利有效。现将工作情况简要总结如下：

1、融入公司，投身工作。我能快速适应、融入公司环境，全身投入到新的工作岗位，在较短的时间内调整好自己的各方面状态。公司hr组织的新员工培训，系统而全面地讲解了公司的发展战略、技术体制、业务方向和规章制度。公司总经理的“争作合格员工”的动员报告，入情入理，激扬斗志，催人奋进。司倡导“智问、博见”，企业文化高屋建瓴、寓意深刻。6、7月参加公司hr组织的干部培训，温故知新，管理认识和体会更加深入。

2、胜任本职，真抓实干。建立、健全工程管理工作中所需要的各项规制。到目前为止，建立完成包括服务规范、派工单等在内的12项配套规制，定稿测试用户安装服务协议和用户入网协议。同时，积极推动测试用户工程建设。向工程施工单位派单26次，成功安装用户21户，实地勘察确定不具备安装条件的5户，处理故障用户4户。深入一线施工现场，亲自安装调试4户，实地体验工程安装过程，掌握一手信息，为工程管理奠定基础。

3、支持工作，团队合作制胜。公司创建时间不长，很多方面都在逐步完善和规范。部门肩负重任，承上启下，任务颇多。我尽己所能，积极配合部门开展工作，发挥助手作用。认真、快速完成部门负责人交办的各项任务。强调teamwork精神，凝聚部门人员，增强部门整体实力，全面推进部门工作开展。

4、知行合一，追求卓越。当今世界，发展速度以秒计。国家、组织和个人都被国际化，认清发展新形势，树立新观念，开阔新视野，学习新知识，拓展新技能，注重自身发展与进步，不仅是做一名合格的员工，更要做一名优秀、卓越的员工。追求卓越，惟德惟勤。

xx公司有大气磅礴、积极向上的，有和谐奋进、专业高效的团队。在“鼓励人才、善用人才”的机制之下，xx公司的强大与辉煌，经全体员工的不懈努力，一定会实现。

在此我提出转正申请，希望自己能成为公司的正式员工，请予以批准。

此致

敬礼！

申请人：xxx

申请日期：20xx年x月x日

大学续贷申请书篇九

开发银行省分行：

我是大学学院学生，学号：xx。因家庭经济困难在国家开发银行省分行申请了国家助学贷款。今年继续申请住宿费写年度贷款，其中学费元，生活费元，共计人民币元。请银行批准为盼！

申请人：

20xx年x月x日

大学续贷申请书篇十

本人xx，想开xx来维持生活，我们在报纸上看到，已发放小额贷款，帮助了下岗职工实现了再就业。至此，小额担保贷款已走上了一条运作的.新路子。

现已形成了由银行

提供

领导

申请人：xxx

20xx年xx月xx日

大学续贷申请书篇十一

国家开发银行xx省分行：

我在xx年度，经本人申请，持民政部门开据的贫困证明，与国家开发银行xx省分行、xx大学签订了三方《国家开发银行国家助学贷款借款合同》。

xx年度，由于家庭生活困难没有得到缓解，需要继续贷款。特向国家开发银行xx省分行提出续贷申请。

在此，本人保证履行借款合同规定的按时偿还贷款本息等借款人应尽的义务。并保证以下所填写内容属实、无误。

续贷申请人签字(捺印)：

此致

敬礼!

申请人：xx

20xx年x月x日

大学续贷申请书篇十二

国家开发银行(xxx分行):

我是xx大学xx学院的一名在校学生，现对生源地助学贷款做出续贷声明。

通过生源地助学贷款，我顺利完成了上一个学年的各项课程，并获得了优异的成绩。在学习之余，我还积极参加了各项校内、校外的活动，充分锻炼了自己的能力。

不久，新的一个学年即将到来。我希望能够继续申请生源地助学贷款，以便完成下一个学年的学习任务。我保证将所有的生源地助学贷款都用在学习当中，不挪作他用。

申请人：xxx

20xx年xx月xx日

大学续贷申请书篇十三

尊敬的国家开发银行领导：

我是来自x大学x学院研一学生。20xx年得到国家助学贷款以后，我能够全身心的投入到学习研究中去，更好的配合了老师的`课题研究及项目的完成，各项成绩均有优异表现。思想上传承团结互助的精神，自愿无偿热忱地帮助因病休假在家的同学追赶学习进度，得到了老师和同学们的一致肯定。于此同时，减轻了家庭的经济负担。由于在校费用依旧困难，故此继续申请助学贷款，望批准!

此致

敬礼！

学生：xxx

20xx年xx月xx日

大学续贷申请书篇十四

国家开发银行xx省分行：

我是一名xxxx的大学生，在学校，我依旧不放松学习，刻苦学习功课，听从老师的安排，配合老师的工作，成绩一直名列前茅，受到老师与同学们的赞扬，积极参与学校组织的.活动，不断的`锻炼自己，使自己的大学生生活很充实;在生活中，做一些公益的事情，帮助别人，回到家，帮父母做家务，由于家里生活条件不好，还得承担上学的费用开销，我立志要成为有用之才，为家里承担压力，这是一份责任，我相信我可以做得很好!

学生：xxx

20xx年xx月xx日

大学续贷申请书篇十五

尊敬的院领导和各位老师：

我是安全工程0601班的xxx，我的.家在内蒙古，地处偏远交通不便，又地出草原边界丘陵地区，耕地较少畜牧业也不发达，加之自从上大学以来来华北地区连年干旱少雨农牧业都受到了致命的打击，家庭生活已经十分贫困，本来我们这个国家级贫困县的人均收入在200元以下。

20xx年开学时候攥着众多亲友帮忙凑齐的学费，才有机会来这里上学，接下来的两年为了我的学费父母含辛茹苦拼命劳作可是仍然杯水车薪，只好再次四处求借，如今不富裕的亲朋好友都已经竭尽全力了。每当开学之初看见父母为我的学费发愁而唉声叹气，偷偷落泪时候，每当看见父亲越来越佝偻的背影的时候我多想能够自食其力，能够让父母再为我的学费担心，减轻他们的负担。

我不知道我欠他们多少，我只知道用我的努力来打造他们后半生的幸福安乐是最好的回报．大学的最后一年中我不想失去学习的机会，更不想因为学费无法交齐而半途而废，所以在此申请助学贷款。

此致

敬礼！

申请人：xx

20xx年xx月xx日

大学续贷申请书篇十六

尊敬的国家开发银行领导：

我是来自xx大学xx学院研一学生。20xx年得到国家助学贷款以后，我能够全身心的投入到学习研究中去，更好的配合了老师的课题研究及项目的完成，各项成绩均有优异表现。

思想上传承团结互助的精神，自愿无偿热忱地帮助因病休假在家的同学追赶学习进度，得到了老师和同学们的一致肯定。于此同时，减轻了家庭的经济负担。由于在校费用依旧困难，故此继续申请助学贷款，望批准!

此致

敬礼！

学生：xxx

20xx年xx月xx日

大学续贷申请书篇十七

xx银行:

我是xx大学xx学院的一名大x学生xx银行，在上学年贷款过程中切实感受到了贵行服务的体贴性。

所以想在下个学年继续申请贵行的.助学贷款，希望贵行能审批，由于目前家庭经济条件应付我的下学年在校费用依旧存在困难，上个学年曾申请过贵行的生源地助学贷款。

此致

敬礼

xxx

20xx年7月20日