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2025年大班学期教学工作计划第一学期(精选10篇)
  • 时间:2025-01-04 09:12:32
  • 小编:你好打工人采访
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2025年大班学期教学工作计划第一学期(精选10篇)

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2025年大班学期教学工作计划第一学期(精选10篇)
    小编:你好打工人采访

通过制定计划,我们可以更好地规划时间,提高工作效率。在制定计划之前,我们需要了解自己的优势和劣势,以便更好地规划。这是一份精心策划的计划范文,从目标设定到具体行动,都有详细的规划和思考。

大班学期教学工作计划第一学期篇一

时光如水,不知不觉间新的一个学期到来了,为了做好新一学期的工作,小班老师就需要提前制定好新一学期的'工作计划,按照计划开展相关教学工作,那么小班学期教学工作计划怎么写比较好呢?下面是由工作总结之家小编为大家整理的“幼儿园小班第一学期教学工作计划”,仅供参考,欢迎大家阅读。

大班学期教学工作计划第一学期篇二

寒假转眼间就过去了,新的学期又将开始,良好的开始是成功的一半,为了下学期更好地搞好七年级英语教学工作,特做以下教学计划:(一)指导思想:依据学生上学期掌握知识情况和学生的生理和心理以及发展需求,本学期我们的英语课程的教学...

一、指导思想:积极学习新纲要,进一步领会新纲要的精神实质与内容,不断地学习和探索新课程,在活动中寻找合适本班幼儿发展的途径,加强对幼儿进行素质教育,使幼儿身心健康发展。

忙碌的一个学期过去了,在科组全体老师的共同努力下,上学期政治期末考试取得了优异的成绩。本学期,参照教育局下发的“工作要点”的文件精神,根据学校的教学计划,结合初一政治课的教学实际和本学期的教学工作特点,特制定如下计...

一、教学目的:1、创建民主、和谐、愉快的心理写作环境,诱发学生的写作动机。引导学生从自己最感兴趣的事入手,写真实的事,表达真实的情感。2、提高学生的阅读欣赏能力,培养学生学会从生活中、从大自然中寻找精彩,获取快乐的能力。

大班学期教学工作计划第一学期篇三

新的学期新的希望,新的学期新的挑战。在经过中班一年的共同学习和生活后,我们一起迎来孩子们在幼儿园的最后一年,我们在《纲要》的精神和《园务计划》的引领下,根据本班实际情况以及家长的建议,我们将提供多元整合的学习机会,充分利用各种资源,以开放的态度,陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期。

本班现有幼儿37名,男小朋友26名,女小朋友11名。在经过了小班、中班的学习,大部分幼儿能与同伴友好相处,有一定的卫生和生活习惯。并能帮助有困难的幼儿,我班幼儿并能帮助老师、家长做一些力所能及的事情。会用普通话与人交流,能理解10以内数的实数意义及数量关系,具有初步的责任感,部分能在生活,学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿,但经过两个月的暑假,许多幼儿的常规意识淡薄。

我们鼓励幼儿收集一些与主题活动相关的资料,丰富主题墙的内容,让墙由“静”变“动”,融入到我们的主题教学中,成为我们主题活动的有机组成部分,成为幼儿学习的互动平台,让幼儿与环境进行有效地对话,同时为下一个主题做好铺垫工作。我们还将根据本班主题,领域教学内容及游戏的需要,幼儿的兴趣,在班上创设丰富的区角内容及相应的主题墙。将教育内容渗透于幼儿一日活动的区角中,及时更换,充实,以提供成品,半成品材料为主。建立合理的活动的规则,鼓励幼儿亲自动手动脑,并运用多种形式,多种感官参加活动。让幼儿在活动中动手操作,自理,交往,表达等方面的能力得以发展。在班级布置幼儿作品栏,让每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会,以促进自信心与进取心。

1、对幼儿进餐常规的教育:让幼儿一口饭、一口菜地进食,不剩饭菜、保持清洁、餐后的清理和安静活动,在吃饭时不东张西望、不讲话。

2、培养幼儿的礼貌常规:来园、离园时看到老师能主动的打招呼。

3、加强家园联系,做好与家长之间的沟通,体现互动精神。

4、继续抓好一日活动常规,培养良好的学习习惯和生活卫生习惯。形成有序的生活、学习、游戏的氛围。

(一)健康卫生方面目标:

1、具有一定的对环境的适应能力和对疾病的抵抗能力。

2、能较熟练到听各种口令和信号做出相应的动作;能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。

3、喜欢并能积极参加各种身体锻炼活动,初步养成参加体育锻炼的习惯。

5、能及时收拾和整理小型体育器械。

(二)语言方面目标:

1,知道文学语言与日常生活语言的不同,能运用恰当的语言,动作表现自己对文学作品的理解。

2,初步了解图书的基本构成,能看懂单页多幅的儿童图画书,初步获得预知故事情节发展和结局的能力。

3,有主动探索汉字的愿望,初步了解汉字与实物,图片之间的对应关系。

4,在日常生活中引导幼儿坚持使用普通话,提高运用普通话的能力。

(三)社会方面目标:

1,初步形成良好的生活和学习习惯。

2,初步学会大胆地,有效地表达自己的愿望,意见,和创造力。

(四)科学方面目标:

1,能主动地,专心地进行数学操作活动;观察,比较,判断,逐步建立等量观念。

2,培养儿童关心,爱护动植物和周围环境的情感与行为。

3,引导儿童能用自己的语言描述自己的发现,并与同伴,教师交流。

(五)家长社区工作:

1、召开家长会:让家长了解幼儿园各方面的情况及班级情况、计划,以相互交流经验,增强家园合作,共享开放教育资源的意识。

2、家访:了解幼儿情况及幼儿家庭环境。

大班幼儿第一学期评语。

大班学期教学工作计划第一学期篇四

合理安排日常教育教学活动,具体措施如下:

1,制定适合本班幼儿年龄特点以及发展水平的教学计划及班务计划。

2,创造和谐宽松的教学环境,促进幼儿认知能力的发展。

4,教师在活动实施前做好充分的教学准备(教具,活动材料,经验知识的准备)。

锻炼幼儿身体,促进其身心全面健康发展,具体措施如下:

1,在组织一如活动中保证幼儿每天两小时的户外活动时间。

2,每天坚持做操,能跟上音乐。

3,注意平时的观察,让幼儿在走跑跳,平衡等方面有所发展和提高。

加强班级常规管理,形成良好的常规,具体措施如下:

1,根据本班得情况,制定合理的,科学的班务工作计划,并在日常工作中逐步落实,帮助幼儿养成良好的行为习惯。

2,运用标记,故事等形式让幼儿明确一日要求,继续养成良好的常规。

3,积极配合幼儿园开展各项工作。

做好家长工作,取得家长信任,具体措施如下:

2,每周发放亲子手册,是家长更好的了解幼儿在园情况。

3,每周更换家园之窗内容,内容体现丰富性,教育性,实用性。

培养幼儿英语兴趣,发展本班特色,具体措施如下:

1,利用本班环境,创设英语氛围。

2,每周开展英语说说说,培养幼儿兴趣。

3,区域角展示各种英语卡片,一边幼儿复习巩固。

以上是我班新学期的版务计划,在工作过程中我们将根据实际情况调整和完善。工作安排如下:

1,认真做好家访工作。

2,完成班内环境创设。

3,常规训练。

4,“秋天真美丽”亲子同游。

1,幼儿韵律操评比。

2,区域环境,主题墙评比。

3,开展“爱国主义教育”主题活动。

1进行自制玩具比赛。

2,全园开展家长半日开放活动。

3,全园开展室内“运动会”

1,全园开展“新年”系列活动。

2,教师自制课件评比。

3,教师读书笔记,读书心得展示评比。

1、做好本学期幼儿发展情况的测试和评估。

2、教师工作考核。

3、做好学期结束。

4、教师做好年终总结。

大班学期教学工作计划第一学期篇五

新学期,对家长来说蕴含着新的希望,对老师来说,势在必行。下面是本站小编收集整理的大班第一学期。

欢迎阅读。

一、班级概况:

我们班组有38名幼儿,男生比女生多。我们大班的幼儿,在经过两年的幼儿园学习生活后,幼儿的健康情况得到较好发展,不管是在基本动作以及身体素质上,每一个幼儿都有不同程度的发展。幼儿喜欢参加体育活动,在把握基本动作的同时,幼儿动作的协调性和正确性得到发展,对动作的感知和领悟的能力有所进步,喜欢用各种运动器械锻炼身体,早操动作发展较好,幼儿喜欢参加早操活动,提高了幼儿对体育活动的爱好提高了,同时发展幼儿了的基本动作。因此制定以下体格计划:

二、总目标:

1.养成主动参与体育运动的习惯,喜欢到大自然中去锻炼身体。

2.用幼儿赶兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性。

3.帮助和改进幼儿的走、跑、跳、投掷、钻爬等基本动作,帮助幼儿掌握有关的粗浅知识,使其动作灵敏、协调、姿势正确。

4.帮助体弱幼儿加强锻炼,增强体质;帮助肥胖儿增加锻炼强度、密度,有效控制体重的增加。

5.开展丰富多彩的户外活动和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力。

6.培养幼儿在体育活动中团结合作、遵守规则、勇敢竞争、不怕挫折等良好品质。

7.逐步提高幼儿的做操兴趣和能力,发展幼儿的空间概念。

三、具体实施:

夹球接力(跑)、伦敦桥(钻)、跳、跳、跳(跳)、贴铁饼(跑)、

主要锻炼幼儿跑、跳、钻三项能力,要求幼儿能够快速跑动、连续跳跃以及灵活穿越,使幼儿的动作更加灵敏、快速,并且确保姿势准确。

扔沙包(投掷)、海狮玩球(拍)、老鹰捉小鸡(跑)、炸碉堡(投掷)。

主要锻炼幼儿跑、投掷、拍、踢的能力,要求幼儿能够快速跑动、挥臂投掷、用手连续拍球以及用脚踢球,使幼儿在运动过程中体验到游戏的乐趣,增强幼儿各方面的协调性。

老鹰捉小鸡(跑)、夹物跳(跳)、玩圈(钻)、排球障碍赛(拍)。

培养幼儿喜欢参加体育活动的兴趣,提高动作的协调性、灵活性。培养自信、友爱、勇敢、守纪律等良好品质和行为习惯。

跳格子(跳)、木头人(跑)、钻电网(钻)、立定跳远(跳)、进背篓(投掷)。

练习幼儿跑、跳、投掷、钻爬、基本动作,帮助幼儿掌握有关的粗浅知识,能轻松自然地双脚同时向前跳、向上跳,使其动作协调、姿势正确。

合作踢球(踢)、打保龄球(投掷)、信号灯(走、跑)、磁铁和铁(跑)。

培养幼儿在体育活动中团结合作、遵守规则、勇敢竞争、不怕挫折等良好品质。

我们采取增强合理的运动,帮助幼儿的体格发展,提高动作的协调性、灵活性,增强体质。对于体弱儿我们将在活动方面多注意,降低活动密度。

主题活动安排及内容:

1、幼儿园大班教学划组织幼儿与家长开展“我有多爱你”的主题活动。

2、能用语言向别人大胆表达自己的意愿与情感上的喜怒。

3、将数学也融入到幼儿生活和游戏中,尝试运用已有的知识经验及数学方法解决某些日常中简单的问题,如走楼梯时进行数数练习,找找我们身上藏着的有趣的数字,使幼儿明白数学的重要性。从数学的趣味入手,加强个别指导,减少能力差异。

4、重视环境创设的价值,根据探究主题,利用环境的互动作用,让每一位幼儿都能参与环境的创设,让幼儿收集材料或将自己的观察和感受以绘画、照片等形式展示出来,增强幼儿观察力和参与活动的兴趣。

6、学习新的课间操,配合园里做好评估工作。

临新的挑战。本学期我们两位老师将会更加严格要求自己,认真总结上学期的工作,吸取经验,反省不足,在新《纲要》和《园务计划》指导思想的引导下,以儿童为本,促进每个幼儿富有个性的发展。学期初,我们根据的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有特色的班务工作计划。

一、认知发展(包括:科学、语言、艺术)。

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大班学期教学工作计划第一学期篇六

本班共有30名幼儿,其中男孩10名,女孩20名。通过在中班的学习,生活以及各位家长积极的配合,基本上每个幼儿都在原有的基础上得到了提高。如在日常规范方面,能做到坚持来园,遵守园内的常规。生活自理方面能做到自己的事自己做。本学期我们制订了各项措施,进一步培养幼儿。发挥我园的特色,对幼儿进行全方位的教育,是我班幼儿有更大的进步。

大班学期教学工作计划第一学期篇七

本学期大班教研组共有三个班级,六位老师,其中两位是新教师,一位是工作三年的青年教师,还有三位是经验丰富的代课老师。在本学期的工作中,老教师能充分发挥带头作用,积极带领新教师参与研讨,并能帮助新教师熟悉年级组工作等,在教研组活动中,也能主动发表自己的观点,活跃教研组气氛等。而相对应的,由于新教师们经验尚浅,虽有扎实的理论基础,但缺乏实践,在备课、组织一日活动、参与教研组研讨的过程中也存在一些不足。

联系上学期的园本特色教育工作,我们的特色仍不是很明显,因此本学期将继续开展幼儿礼仪教育,努力将礼仪融入幼儿生活,将礼仪教育生动的融入幼儿。

大班学期教学工作计划第一学期篇八

幼儿的小朋友是祖国的未来,是祖国的希望,现在的她们还是懵懂无知的,所以幼儿园给自己的教学制定一份比较明确的工作计划是非常必要的',以下是由工作总结之家小编为大家整理的幼儿园教学工作计划目标,仅供参考,欢迎大家阅读。

大班学期教学工作计划第一学期篇九

继续学习《指南》《纲要》等理论知识,树立正确的教育观念,结合自己的带班经验,逐渐将理论研磨转化为自己的教育理念,提升自己的教育能力。

结合园部开展的读书活动,每周定时阅读教学书籍,更新自己的教育观,学习他人优秀的教育方法,提升教师理论素养。

开展教研组学习活动,组织教师进行好书推荐,经验分享等活动,以互助互学的方式共同成长。

2.岗位练兵。

结合每月教学需要,开设“创编新操”“自弹自唱”“折纸”等活动,在实践中锻炼教师的专业技能,为教师开展活动奠定基础。

(二)关注一日活动组织,积极开展教研活动。

1.观摩教师组织一日活动的内容与要求,鼓励教师学习《幼儿园一日活动应知应会》,结合实际带班情况组织教师进行研讨,规范一日活动的组织。

2.规范教师备课的内容和撰写文本的格式,每周做好检查工作,提高教师一日活动组织的规范性。

3.每周一、二开展组内研讨活动,组织老师一同分享备课心得,共同讨论并解决备课中遇到的难点等;鼓励教师根据审议内容及班级幼儿的实际情况独立备课,真正将主题目标落实到幼儿的活动中;每日做好反思工作,及时的交流反馈教学实践中遇到的问题,以“共思”、“共享”等方法,切实提升教育质量。

4.结合区域游戏材料的投放与指导,进行小组研讨,根据每班幼儿不同的发展特点及需要,针对性的进行材料投放与指导,创造性的开设区域游戏,做到每班有特色,并定时沟通,分享、交流自己班级的区域成果,从游戏入手,提高教育质量。

(三)关注青年教师,促进其成长。

1.以帮带等形式,帮助新教师了解幼儿园工作、学习班级管理的方法等。

2.鼓励新教师积极响应园部的号召,参与到园部及中心的学习中去。

3.提供展示的平台,关注新教师的想法与意见,培养其独立性;平时以观摩等形式发现并了解新教师的优缺点,及时的进行反馈和指导,帮助其认识自己的优缺点,从而进行改善与成长。

(四)教研科研并重,提升幼儿礼仪素养。

结合日常教研,积极开展礼仪课题研究,结合节日、主题课程组织开展丰富多彩的礼仪教育活动;关注孩子的日常行为,从细节入手,以谈话、教学活动等形式帮助孩子养成良好的礼仪习惯;创设礼仪环境,教师以身作则,为孩子树立礼仪榜样,同时创设班级礼仪环境,规范交往语言,鼓励孩子礼貌交往,培养全面发展的好孩子。

大班学期教学工作计划第一学期篇十

本班共有30名幼儿,其中男孩10名,女孩20名。通过在中班的学习,生活以及各位家长积极的配合,基本上每个幼儿都在原有的基础上得到了提高。如在日常规范方面,能做到坚持来园,遵守园内的常规。生活自理方面能做到自己的事自己做。本学期我们制订了各项措施,进一步培养幼儿。发挥我园的特色,对幼儿进行全方位的教育,是我班幼儿有更大的进步。

认真学习贯彻学前教育纲要,进一步实施二期课改的内容。根据本学期院务计划,结合本班的实际情况,参照本年龄段幼儿身心发展的特点,时时加以对照,了解并把握本班幼儿的发展水平,积极引导。把握教育的时机,并制定积极生动,有趣的教学计划,为孩子创设良好的学习氛围。

合理安排日常教育教学活动,具体措施如下:

1、制定适合本班幼儿年龄特点以及发展水平的教学计划及班务计划。

2、创造和谐宽松的教学环境,促进幼儿认知能力的发展。

4、教师在活动实施前做好充分的教学准备(教具,活动材料,经验知识的准备)。

锻炼幼儿身体,促进其身心全面健康发展,具体措施如下:

1、在组织一如活动中保证幼儿每天两小时的户外活动时间。

2、每天坚持做操,能跟上音乐。

3、注意平时的观察,让幼儿在走跑跳,平衡等方面有所发展和提高。

加强班级常规管理,形成良好的常规,具体措施如下:

1、根据本班得情况,制定合理的,科学的班务工作计划,并在日常工作中逐步落实,帮助幼儿养成良好的行为习惯。

2、运用标记,故事等形式让幼儿明确一日要求,继续养成良好的常规。

3、积极配合幼儿园开展各项工作。

做好家长工作,取得家长信任,具体措施如下:

2、每周发放亲子手册,是家长更好的了解幼儿在园情况。

3、每周更换家园之窗内容,内容体现丰富性,教育性,实用性。

培养幼儿英语兴趣,发展本班特色,具体措施如下:

1、利用本班环境,创设英语氛围。

2、每周开展英语说说说,培养幼儿兴趣。

3、区域角展示各种英语卡片,一边幼儿复习巩固。

以上是我班新学期的版务计划,在工作过程中我们将根据实际情况调整和完善。工作安排如下:

1、认真做好家访工作。

2、完成班内环境创设。

3、常规训练。

4、“秋天真美丽”亲子同游。

1、幼儿韵律操评比。

2、区域环境,主题墙评比。

3、开展“爱国主义教育”主题活动。

1进行自制玩具比赛。

2、全园开展家长半日开放活动。

3、全园开展室内“运动会”

1、全园开展“新年”系列活动。

2、教师自制课件评比。

3、教师读书笔记,读书心得展示评比。

1、做好本学期幼儿发展情况的测试和评估。

3、做好学期结束。

4、教师做好年终总结。

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