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最新小学支部书记述职报告(汇总12篇)
  • 时间:2025-06-05 17:45:21
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最新小学支部书记述职报告(汇总12篇)

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最新小学支部书记述职报告(汇总12篇)
    小编:矮人爷爷带你学电

在编写报告时,务必关注细节和准确性,以保证报告的可信度和价值。在撰写过程中,我们应该遵循逻辑思维和信息层次的原则,以确保报告的结构紧凑且易于理解。通过阅读范文,可以了解如何组织和呈现报告的内容。

小学支部书记述职报告篇一

经教育局党委考察任命,我于xx年3月任xx中心小学党支部书记至今。现在,根据教育局党委的有关要求,做述职报告如下。

任职以来,自己先后与三位校长搭班子,努力做到“拉偏套,使正劲”,根据党支部工作职责开展工作。把“说好xx话,办好xx事,做好xx人”作为自己和领导班子的工作信条,恪尽职守,求真务实,不断加强学习,努力提高个人修养,谋政勤政廉政,全身心投入到加快发展、振兴我校教育的事业中去。积极和保证上级党委和教育部门的指示在本校贯彻执行。组织党员和教职工进行政治学习。

了解掌握教职工的基本情况和动态,培养骨干,抓好典型,深入细致地做好思想政治工作。积极慎重地做好党的发展工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。抓好共青、工会、妇女、少先队等组织的建设,充分发挥各群众组织的作用。贯彻党的知识分子政策,关心教职工的生活和健康。做好中层干部的选拔培养工作。

深入教学第一线,认真调查研究,善于听取群众意见,及时总结交流经验,不断改进工作。加强廉政建设,教育全体党员廉洁奉公,自觉抵制不正之风的侵袭。

针对学校存在的差距,做了如下工作:

以“管理为本,改革为魂,人和为根”作为我校治校的基本出发点。以党支部有效监督、教代会参与学校民主管理作为学校管理规范化、科学化、效率化的催化剂。创新德育工作,创建活力型校园;创新教学工作,创建质量型校园;创新教研工作,创建科研型校园;加强学习和研究,创建学习型校园;强化内部管理,创建效能型校园;加强校园文化建设,创建人文型校园;加强信息化建设,创建数字化校园;加强体卫艺工作,创建健康型校园;加强安全工作,创建平安型校园;从点滴做起,创建节约型校园。

xx年5月以来,学校先后被评为区寒假工作先进单位、电影放映工作先进单位,区、市优秀少先大队和红旗大队,市、区教育科研先进单位,市教育学会先进学术团体,市群体工作先进单位、大课间先进单位,省创新教育先进学校,东北地区教育情报工作先进集体,教育部心理健康教育研究先进集体。xx年,我校被评为区“十五”课程改革先进单位和教育局党委信息工作先进单位。

在区教育局和上级党政领导的正确指导下,严于律己,廉洁行政,认真履行自身岗位职责,深入学习《党章》以及教育部《关于加强从源头上预防和治理腐败的意见》《中华人民共和国行政许可法》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党党风纪律处分条例》《预防职务犯罪》等有关法律法规,牢固树立为人民群众服务思想,努力实践,切实解决群众反映强烈的热点,难点问题,为教职工和人民群众办实事。

平常能自觉加强党性、党风、党纪和廉政方面的学习,注意做到常思贪欲之害,常怀律己之心,常排非分之念,常修为仕之德,坚持把轻名利、远是非、躲酒场、正心态和纳言、敏行、轻诺作为自己的行为准则,努力朝这个方向去实践、去争取。自我回顾检查,没有任何违反中央、省市关于党员干部廉洁从政和国企干部廉洁自律有关规定的行为。

学校党支部认真开展了廉政文化进校园、纠风治乱工作。与工会和教代会一起,开展了校务公开和行风评议工作。进行了书记、校长的述职述廉工作。协助学校行政,开展了信访维稳工作。进行了预备党员转正和新党员审查工作。

组织党员干部及教师学习贯彻党的十九大精神,把用十九大精神武装头脑、指导实践、推动发展作为学习的出发点和落脚点。通过学习,要自觉坚持科学发展,善于领导科学发展,精于统筹谋划科学发展。做到对待发展有信心,考虑发展有思路,推动发展有办法。

结合教育局党委开展的“三进”活动,组织全体教师对学生进行家访。全乡6所学校的47位班主任对本班学生进行了普遍家访。对学困生、贫困生、后进生、单亲及离异家庭生给予了更多的关爱。还结合学生的具体情况,进行了话访和来访接待。邀请党代表、人大代表、政协委员进行了视察学校活动。

在校务公开工作中,注意完善领导机制与工作机制。学校及时调整充实校务公开领导小组、工作机构和监督机构,制定详尽的年度工作计划和具体措施,切实把校务公开工作列入学校的重要议事日程,真正形成党组织统一领导,学校行政主持,工会组织协调监督,业务部门各负其责,教职工积极参与的工作格局。注意规范公开内容。包括学校收费情况,工程招投标情况,大额物品的采购情况,以及其他师生员工普遍关心的事项,我校也进行了公开。

学校的发展与广大人民群众接受优质教育的要求还存有一定差距;教师的思想观念与形势发展的要求存有差距;教师队伍建设和学校发展存在一定的差距。

在自身要求上有差距:有时因工作的繁重与压力,产生紧燥情绪,措辞有时因过急而伤了一些同志的感情;有时因公务缠身,对教师们、职工们关心还不够;老师的困难、问题没有及时地解决;有时对老师提高的建议没能及时考虑采纳;办学的经验不足,办学的理论水平有待提高;在对领导班子的指导和对教师教育方面仍需进一步加强。

以“十九大”精神严格要求自己,自觉坚持科学发展,善于领导科学发展,精于统筹谋划科学发展。对待发展有信心,考虑发展有思路,推动发展有办法。

强化“合作——发展”办学核心理念。走师师、生生、师生、校校合作之路,以科研为指导,以改革为动力,以教师和学生的发展为目的,不断强化党支部的保障监督作用,以质量求生存,以提高办学效益促发展,以“双高普九”为契机,加强学校建设。

作为支部书记,强化自身素质的同时,应立足学校实际,加强与同类学校的合作,吸取先进的教育管理理念,寻求更广阔的发展空间,促进学校的发展。

回顾几年来所作的工作和所取得的工作成绩,我认为:我所做的工作及其学校所取得的成绩:

一是归功于全体教职工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是归功于支委识大体,顾大局,各行其职,各负其责的合作精神,三是归功于上级领导部门对我的信任,为我的工作营造一个宽松的环境,为我提供人生更广阔的舞台。

借此机会,请允许我向一贯关心和支持我开展工作的各位领导和老师表示衷心的感谢!

小学支部书记述职报告篇二

按乡党委安排,我就2018年履行党建第一责任人职责作如下述职,请予以评议。

(一)认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,深入学习宣传贯彻党的十九大精神、省第十一次党代会精神、市第六次党代会精神和县第十三次党代会精神,贯彻落实中央、省委、市委和县委关于党的建设的重大部署,深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化。

学校党支部采取集中上党课、个人自学的方式,认真学习习近平总书记系列讲话精神,着重学习了习近平总书记关于基层党建工作的指示,进一步明确了党建工作的方向。认真学习党章、党规及准则和条例等内容,每名党员记学习笔记均千字以上,人人写出了学习休会。

(二)推进党支部规范化建设。

认真落实“三会一课制度”、“民主生活会制度”、“发展党员制度”、“党费收缴制度”、“党员学习制度”等,以规范的制度提高党内生活质量。

2018年我校共组织召开支部党员大会七次,支部委员会十三次,党课八次,提升了党支部的组织力,增强了全体党员的政治头脑。本年度共召开了两次民主生活会,认真开展批评和自我批评,发现问题,列出清单,明确整改事项,制定整改措施,依据整改承诺逐一进行整改,成绩显著。

(三)抓党建促进脱贫攻坚工作的有效开展。

我校党支部积极组织全体教职工开展精准扶贫结对帮扶工作,通过精心组织,认真筹划,真抓实干,圆满完成了“万人帮万户”扶贫工作任务,取得了显著成果,我校在职员工对84户贫困家庭开展帮扶活动,使他们的生活及经济状况有了明显的改善,脱贫规划科学,脱贫措施实在。

我校教职工个人对贫困家庭捐赠钱物累计金额约3万元,学校投入扶贫工作资金约6万元。全体师生为贫困儿童家庭捐款捐物以及争取社会救助资金折合人民币约2万元。

(四)统筹推进基层党建工作,促进党建工作有条不紊地开展。

年初,学校支部组织全体党员深入贯彻落实各级会议精神,根据《党建工作评估检查细则》,查找工作中的不足之处,由专人负责完善整理档案,使我校党建工作形成制度化,常态化,有条不紊,扎实有效地开展。

(五)增加党建工作经费投入,强化基础保障。

2018年,我校积极订阅党刊报刊杂志,又投入三千余元,布置了党员活动室,以后我们还要继续增加党建工作经费投入,为我校党建工作的顺利开展提供强有力的基础保障。

(一)信仰信念不坚定。

作为学校支部书记,我把时间和精力更多地投入到了业务工作,错误的认为政治理论是虚的东西,可有可无。对马列主义经典著作、中国特色社会主义理论和习近平总书记系列重要讲话精神学的不深刻、不透彻。对中国特色社会主义认识不全、理解不深,认为共产主义很遥远,没有明白应然和实然的关系,导致信仰信念模糊,奋斗精神减弱。在党员学习活动中存在着形式主义现象,理论学习不够,理论用来指导实践不够,学习的自觉性不高学习氛围不浓,学习体会流于形式,存在应付现象。

(二)落实廉政建设责任不到位。

认为学校不属于党风廉政建设的重点领域,我在执行“一岗双责”方面放松了要求,没有主动把廉政建设与党校干部队伍实际情况紧密结合,《党风廉政建设责任书》过于笼统,没有体现每个人、每个岗位应该履行什么责任、哪些问题上承担责任、承担什么样的责任,导致支部的党员和干部落实责任不积极,任务目标不明确,齐抓共管抓落实的局面没有真正形成。

(三)执行党内制度不严格。

我没有花气力研究党建工作和精细化管理问题,认为只要交代安排了就等于落实到位了,不去跟踪关注,不求实际效果。导致工作开展起来效率低下,党员的先锋模范作用没能充分发挥。民主生活会缺少严肃认真的态度,交流意见,批评与自我批评不到位,不能起到提高思想的真正作用。

参加组织生活随大流,没有从思想深处查找问题根源,对同志们没有提出中肯的批评意见,导致部分同志的自我约束意识越来越弱,党支部落实全面从严治党的主体责任弱化。

(四)部分党员党性不强,还需要加强党性修养。基层党建工作缺少创新精神,工作方法简单化。

(一)我将严格遵守学校每周集中学习制度,认真研读最新的党章党规和习近平总书记系列讲话精神,做好笔记和撰写心得,不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,特别是向以习近平同志为核心的党中央看齐。坚持每天抽出2个小时自学,每个月读1本经典著作,广泛阅读经济、文化类书籍,开拓视野,不断提高自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,适应新形势。

(二)不断开拓创新党建工作的方式方法,加大资金投入专门用来开展党建工作,提高党建工作的实效性。

(三)继续做好发展党员工作,推荐选拔那些爱岗敬业,甘于奉献的优秀教师加入到党组织中来,不断壮大学校党员队伍。

(四)立足本职,制定措施,认真解决群众反映强烈的职责不明、管理不严、作风不实、无所作为、效率低下等问题,千方百计调动党员教师的积极性,最大限度提高工作效率。

(五)紧扣“饮水思源德润人生”主题文化,秉承“服务他人快乐自我”学校精神,坚定“九载育全人”的办学理念,把党建工作融入其中,注重党、团、队的引领和传承。

总之,一年来,在思德乡党委和教育局党组的正确领导下,我校党支部的思想组织、作风建设得到了进一步加强,党组织的凝聚力、吸引力、战斗力得到了有力提升,但距离上级的要求肯定还有差距,学校党支部还需进一步探索党建工作的新路子,围绕提高教学质量这个中心任务,继续带领全体教职工开拓进取,努力办好xx人民最满意的教育。

小学支部书记述职报告篇三

尊敬的教委领导、全体教职员工,大家好!

在20xx学年度中,我认真学习上级组织的有关文件,深刻领会学校党支部的工作职责,认真学习理论知识,加强自身修养,主动工作,较好地履行了自己的工作职责,为学校的发展作出了应有的贡献,现把我一学年来的思想、工作情况向领导和全体职工汇报。

作为学校党支部书记,我始终以共产党员的标准要求自己,优秀党员干部的先进事迹作为自己的榜样,不断加强自身修养,始终告诫自己,要保持廉洁奉公,不求回报的奉献。坚持手中之权,为学校教育谋划,为职工谋利,为学生服务,为教育事业而奉献,决不把权力看成自己地位的象征,而且保证早到校,晚离校,能深入到教育教学第一线,能经常与教职工交流谈心,虚心听取教职工的意见和建议,努力营造民主宽松的氛围,始终把学校工作放在第一位,及时提出自己的意见和建议。

1、狠抓学校干部队伍的思想建设,提高干部队伍的整体素质。首先抓干部的理论学习,按照教育局党委的“关于开展党的群众路线教育实践活动”的要求,结合我支部的“教师师德师风建设工作”活动。一学年中,全体党员干部坚持理论学习,提高了干部的思想水平、理论修养,并且深入开展了批评与自我批评,深刻剖析自己的缺点和错误,达到提高思想觉悟的目的。

2、努力抓好教育队伍建设,特别是年轻教师的培养工作。经常开展教师培训,通过讲评课、基本功比赛、语数外及音体美的赛课、等方法方法,提高教师整体素质,特别是在年轻教师的培养上,给了年轻教师很多讲课、学习的机会,有一大批年轻教师不断成熟。

3、切实抓好学生思想道德教育工作。

作为学校学生思想道德教育的主要领导,我始终按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求,坚持德育为主,育人先育德的指导思想。认真抓学生思想道德教育工作。主动宣传德育工作的重要性,让广大教职工树立育人先育德的教育理念,加强对德育干部和教室领导的培养,严格制定德育工作的指导思想、工作计划和考核细则,将思想教育工作纳入教师学期末、学年末的整体考核中,作为选优、评模、晋职的重要依据,并且建立起家校共建的教育体系,共同探讨学生的教育方法。

4、抓好党支部的思想建设。主要抓理论学习,提高党员的思想觉悟、服务认识、责任认识和先锋模范认识,抓组织生活,严格组织生活制度,努力使党员理想信念坚定,组织纪律严格。抓岗位作用,一个党员一面旗帜,党员在自己的岗位上要尽心尽职,勤奋工作,要做教育改革的模范,结合创先争优工作,党员讲示范课。

5、努力抓好其他分管工作。

一是抓好创建安全文明校园工作,与其他同志一起主动拟定计划、宣传教育、抓学习、上设施,认真落实,在全校师生员工的共同努力下,本学年度未出现一次安全事件,而且在创建文明单位中,顺利通过市级安全文明校园单位验收和县级“父母学校”的评估验收。

一学年来,虽然做了大量工作,取得了一些成绩,牺牲了很多休息时间,但也清醒地看到存在的问题和不足:一是党务工作经验还欠不足;二是理论业务水平达不到一定的高度;三是和教职工的谈心和沟通不多。

我今后决心要进一步加强学习,特别是要学习先进的教育理念和现代教育制度,广泛听取教职工意见,努力思考学校改革发展的大事,为学校加快发展贡献自己的力量,进一步解放思想,提高认识。要进一步加强学生的德育教育工作,始终不渝地把德育放在学校工作的首位。

谢谢大家!

述职人:xxx。

2018年xx月xx日。

小学支部书记述职报告篇四

按乡党委安排,我就20xx年履行学校党建第一责任人职责作如下述职,请予以评议。

一、履行党建工作职责情况。

(一)认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,深入学习宣传贯彻党的十x大精神、省第十x次党代会精神、市第x次党代会精神和县第十x次党代会精神,贯彻落实中央、省委、市委和县委关于党的建设的重大部署,深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化。

学校党支部采取集中上党课、个人自学的方式,认真学习习近平总书记系列讲话精神,着重学习了习近平总书记关于基层党建工作的指示,进一步明确了党建工作的方向。认真学习党章、党规及准则和条例等内容,每名党员记学习笔记均千字以上,人人写出了学习休会。

(二)推进党支部规范化建设。

认真落实“三会一课制度”、“民主生活会制度”、“发展党员制度”、“党费收缴制度”、“党员学习制度”等,以规范的制度提高党内生活质量。

20xx年我校共组织召开支部党员大会七次,支部委员会十三次,党课八次,提升了党支部的组织力,增强了全体党员的政治头脑。本年度共召开了两次民主生活会,认真开展批评和自我批评,发现问题,列出清单,明确整改事项,制定整改措施,依据整改承诺逐一进行整改,成绩显著。

(三)抓党建促进脱贫攻坚工作的有效开展。

我校党支部积极组织全体教职工开展精准扶贫结对帮扶工作,通过精心组织,认真筹划,真抓实干,圆满完成了“万人帮万户”扶贫工作任务,取得了显著成果,我校在职员工对84户贫困家庭开展帮扶活动,使他们的生活及经济状况有了明显的改善,脱贫规划科学,脱贫措施实在。

我校教职工个人对贫困家庭捐赠钱物累计金额约3万元,学校投入扶贫工作资金约6万元。全体师生为贫困儿童家庭捐款捐物以及争取社会救助资金折合人民币约2万元。

(四)统筹推进基层党建工作,促进党建工作有条不紊地开展。

年初,学校支部组织全体党员深入贯彻落实各级会议精神,根据《党建工作评估检查细则》,查找工作中的不足之处,由专人负责完善整理档案,使我校党建工作形成制度化,常态化,有条不紊,扎实有效地开展。

(五)增加党建工作经费投入,强化基础保障。

20xx年,我校积极订阅党刊报刊杂志,又投入三千余元,布置了党员活动室,以后我们还要继续增加党建工作经费投入,为我校党建工作的顺利开展提供强有力的基础保障。

二、存在的主要问题。

(一)信仰信念不坚定。

作为学校党支部书记,我把时间和精力更多地投入到了业务工作,错误的认为政治理论是虚的东西,可有可无。对马列主义经典著作、中国特色社会主义理论和习近平总书记系列重要讲话精神学的不深刻、不透彻。

对中国特色社会主义认识不全、理解不深,认为共产主义很遥远,没有明白应然和实然的关系,导致信仰信念模糊,奋斗精神减弱。在党员学习活动中存在着形式主义现象,理论学习不够,理论用来指导实践不够,学习的自觉性不高学习氛围不浓,学习体会流于形式,存在应付现象。

(二)落实廉政建设责任不到位。

认为学校不属于党风廉政建设的重点领域,我在执行“一岗双责”方面放松了要求,没有主动把廉政建设与党校干部队伍实际情况紧密结合,《党风廉政建设责任书》过于笼统,没有体现每个人、每个岗位应该履行什么责任、哪些问题上承担责任、承担什么样的责任,导致支部的党员和干部落实责任不积极,任务目标不明确,齐抓共管抓落实的局面没有真正形成。

(三)执行党内制度不严格。

我没有花气力研究党建工作和精细化管理问题,认为只要交代安排了就等于落实到位了,不去跟踪关注,不求实际效果。导致工作开展起来效率低下,党员的先锋模范作用没能充分发挥。

民主生活会缺少严肃认真的态度,交流意见,批评与自我批评不到位,不能起到提高思想的真正作用。参加组织生活随大流,没有从思想深处查找问题根源,对同志们没有提出中肯的批评意见,导致部分同志的自我约束意识越来越弱,党支部落实全面从严治党的主体责任弱化。

(四)部分党员党性不强,还需要加强党性修养。基层党建工作缺少创新精神,工作方法简单化。

三、下步工作思路和主要措施。

(一)我将严格遵守学校每周集中学习制度,认真研读最新的党章党规和习总书记系列讲话精神,做好笔记和撰写心得,不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,特别是向以习近平同志为核心的党中央看齐。

坚持每天抽出2个小时自学,每个月读1本经典著作,广泛阅读经济、文化类书籍,开拓视野,不断提高自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,适应新形势。

(二)不断开拓创新党建工作的方式方法,加大资金投入专门用来开展党建工作,提高党建工作的实效性。

(三)继续做好发展党员工作,推荐选拔那些爱岗敬业,甘于奉献的优秀教师加入到党组织中来,不断壮大学校党员队伍。

(四)立足本职,制定措施,认真解决群众反映强烈的职责不明、管理不严、作风不实、无所作为、效率低下等问题,千方百计调动党员教师的积极性,限度提高工作效率。

(五)紧扣“饮水思源德润人生”主题文化,秉承“服务他人快乐自我”学校精神,坚定“九载育全人”的办学理念,把党建工作融入其中,注重党、团、队的引领和传承。

总之,一年来,在思德乡党委和教育局党组的正确领导下,我校党支部的思想组织、作风建设得到了进一步加强,党组织的凝聚力、吸引力、战斗力得到了有力提升,但距离上级的要求肯定还有差距,学校党支部还需进一步探索党建工作的新路子,围绕提高教学质量这个中心任务,继续带领全体教职工开拓进取,努力办好思德人民最满意的教育。

小学支部书记述职报告篇五

今年5月我校被孝南区教育局授予“廉洁文化进校园示范校”称号,学校始终坚持原则、依法办学、依法治校、依法从教,不断提高廉洁自律的自觉性,不折不扣落实“八项规定”。一是严格工作制度。严格上下班签到签退制度,严格请销假制度,严守工作纪律、财经纪律、生活纪律。财务管理实行“三级会审,校长审批”(承办人签字,处室负责人初审,分管副校长审核,校长一支笔准支),把校务公开,财务公开作为常态。二是严格民主程序。制定“重大事项集体讨论决策程序”,由有关处室依据上级文件和相关政策,结合学校实际,先拿出初步意见、方案、计划等,报分管副校长初审;分管副校长和处室负责人会同学校主要领导会审;召开校务会议集体讨论研究决定,校务会形成一致意见后,召开教代会讨论、完善、通过;分管副校长和处室按照会议集体讨论研究决定,抓好工作落实;校务会、教代会对工作完成情况进行监督、考核。三是广泛接受监督。全校教职工签订“廉洁从教责任书”广泛接受家长及社会监督,杜绝有偿家教行为,努力办好人民满意的教育。

小学支部书记述职报告篇六

尊敬的各位领导:

我被村民推选为村支书。当时因舍弃收益可观的建筑承包工作,还被妻子埋怨了多次。

没想到,这个村官一干就是9年。九载光阴,我无怨无悔地将自我全部精力奉献给了村级发展和村民富裕的事业上。

20xx年10月,在党委、政府的科学规划、优化组合下,由原先的太白、白荆、黄桥、洪山四个村合并,成为此刻的“黄桥新村”。-xx公里,辖2xx-xx村民小组,105xx-xx,387xx-xx,13xx-xx党员。

20xx年,村级班子换届选举,我又当选为新村党支部书记。当时,我暗下决心,既然大家这么信任我,我必须要多干实事,带着大家过上好日子。

在市公安局、气象局以及各级领导大力扶持下,经过支村两委一年多的努力。时至今日,黄桥村已经是旧貌换新颜:一条宽xx-xx、长5.8公里的水泥路贯通全村,村组公路四通八达;村级活动中心气派辉煌,其中:办公室、会议室、老年活动室、室外篮球尝乒乓球场等设施一应俱全;移民工程初具规模,让3xx-xx户原住白荆山区和杨柳源水库内的村民去年全部乔迁新居;能源建设初见成效,新建10xx-xx沼气池,让每户村民节俭资金120xx-xx元;水利设施进行标准化改造,投资3xx-xx元,投劳180xx-xx,硬化渠道300xx-xx米,切实提高了农业综合生产本事。

我深深体会到,要当好一名支部书记,就必须抓好以下几点:

一、狠抓班子建设,不断增强战斗力和凝聚力。

20xx年,我们加大了基础设施建设力度,着力改善农村人居环境,重点围绕村容村貌、道路交通、水利设施、村民活动阵地建设等,促进农民群众养成良好卫生习惯,提高群众生活质量。一是强化了基础设施建设。始终把抓好基础设施建设作为村级发展的基础工程来抓。投资17xx-xx元,硬化了宽xx-xx,长5.8公里的村级主干道,于去年9月30日全面竣工通车,大大改善了交通环境,村里的老百姓都不禁感叹到:“没想到我们还能走上水泥路”。目前均佳至洪山、黄桥至白荆组级公路路基开始动工,全长共6.5公里,计划20xx年水泥路面全部硬化。投资9xx-xx万元新建130xx-xx米的办公大楼一栋,改善了办公条件,做到村民办事,来者不误。投资3xx-xx元建成了洪沅、关山、胡家、富家、岭背五条烟区标准水渠,总长348xx-xx。二是描绘了发展蓝图。为了规划好新村庄建设,我们投资3xx-xx元将白荆片山区和杨柳库区内的3xx-xx户村民移至到村中心地段,作为移民中心开发,既改善了村民的生活环境,又规范了新农村建设。

我们按照“以人为本、合理布局、适度超前、总体规划、分步实施”的原则,聘请市规划局专家对全村进行了整体规划,以洪山片为工业区,太白片为种养区,白荆片、杨柳源水库为生态旅游区,黄桥片、双桥组为居民村庄化示范区。完善新村庄内的基础设施建设,对居民区统一实行绿化,实行人畜分离,进行三改,对中心集镇道路实施亮化、绿化工程。

尊敬的各位领导,与先进村比,我们差距还很大,但我相信在市委、市政府正确领导下,异常是市公安局、气象局的鼎力支持下,经过我们班子成员及全体村民的共同努力下,黄桥新村必须能拥有更加完美的明天。

小学支部书记述职报告篇七

尊敬的教委领导、全体教职员工,大家好!

一年来,在校党委和学院党总支的领导下,自己努力用一个共-产-党员的标准和支部书记的职责严格要求自己,重视马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及科学发展观的学习,始终坚持为师生服务,奋发努力地开展工作,圆满完成了各项工作任务。现对我一年来的工作做如下汇报:

心理系现有教职工17名,其中正式党员6名。现有在校生共265名学生,其中正式党员1名,预备党员4名。20xx年前半年教师党员中有4在外学习,包括我自己也在北京师范大学做青年访问学者,期间恰逢进行科学发展观的学习与教育活动,这对我来说,是一个机遇,因此即使自己在外学习,也丝毫没有放松学习,没有放松对学生党员、入党积极分子和重点培养对象的学习工作。

为此我根据实际情况完善了学习制度,改进了学习方法。着重抓好学生党员、入党积极分子和重点培养对象的学习,坚持定期的专题性学习。并从各个阶段的实施方案到运行安排,精心组织、周密安排、保证了整个学习活动扎实有效的实施。20xx年4月和5月,我召集全系学生中的党员以及积极分子进行了两次大规模的学习活动,并收到心得体会28份。通过学习,提高了心理系支部党员的理论思想素质。

第一,我积极配合学校与学院做好党员的教育及培养工作,重点是帮助学生纯洁入党动机,真正做到不仅在组织上入党,更重要的是在思想上入党。一年来,共有70多位学生向党组织递交了入党申请书。目前,已有两位学生转正为正式党员,四名学生被批准为中共预备党员,对于五位较成熟的重点培养对象,正处在准备发展阶段,十八名入党积极分子被列入了重点培养对象。另外,在新生入学之际,针对新生上进心强,入党愿望强烈等特点,在学生中广泛开展党章学习和党课培训工作,今年秋季,心理系党支部共培训学生71名,收到了良好的效果。

第二,充分尊重党员的民-主权利,发挥每一名党员的作用。尤其是对偶犯错误的教师党员和学生党员不讽刺挖苦,不打击报复,鼓励他们改正自己的短处,发挥自己的长处。同时我自己也不断地探索如何改进工作作风和工作方法,更好地为教师和学生服务。

第三,为加强自身建设,支部成立了党小组。我任组长,马俊老师任宣传委员,张利钧老师任组织委员,一名学生党员段建斌任自律委员。我们把学生的组织发展工作列为重点,尤其是在发展工作中学生推优后,从对积极分子的培养教育开始,均交给支部党小组去办。

第四,丰富社团活动,重视职业指导。心理系下设有社团--心翔社,与学校心理咨询中心联合,对全校学生进行心理健康知识的宣传与心理辅导,起到了良好的作用。同时,根据形势的需要对学生进行就业指导,鼓励学生参加职业资格的培训与考试,心理系有60%以上的学生取得了各种国家职业资格证书,为就业广开门路。

第五,廉洁自律。严格要求自身做到不贪污学生的钱财不占学生便宜,并教育引导教师党员和学生党员加强自律,树立党组织的良好形象。积极的工作使支部自身建设得到加强,有力的促进了心理系的各项工作的和-谐发展。

谢谢大家!

述职人:xxx。

2018年xx月xx日。

小学支部书记述职报告篇八

按乡党委安排,我就20xx年履行学校党建第一责任人职责作如下述职,请予以评议。

一、履行党建工作职责情况。

(一)认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,深入学习宣传贯彻党的十x大精神、省第十x次党代会精神、市第x次党代会精神和县第十x次党代会精神,贯彻落实中央、省委、市委和县委关于党的建设的重大部署,深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化。

学校党支部采取集中上党课、个人自学的方式,认真学习习近平总书记系列讲话精神,着重学习了习近平总书记关于基层党建工作的指示,进一步明确了党建工作的方向。认真学习党章、党规及准则和条例等内容,每名党员记学习笔记均千字以上,人人写出了学习休会。

(二)推进党支部规范化建设。

认真落实“三会一课制度”、“民主生活会制度”、“发展党员制度”、“党费收缴制度”、“党员学习制度”等,以规范的制度提高党内生活质量。

20xx年我校共组织召开支部党员大会七次,支部委员会十三次,党课八次,提升了党支部的组织力,增强了全体党员的政治头脑。本年度共召开了两次民主生活会,认真开展批评和自我批评,发现问题,列出清单,明确整改事项,制定整改措施,依据整改承诺逐一进行整改,成绩显著。

(三)抓党建促进脱贫攻坚工作的有效开展。

我校党支部积极组织全体教职工开展精准扶贫结对帮扶工作,通过精心组织,认真筹划,真抓实干,圆满完成了“万人帮万户”扶贫工作任务,取得了显著成果,我校在职员工对84户贫困家庭开展帮扶活动,使他们的生活及经济状况有了明显的改善,脱贫规划科学,脱贫措施实在。

我校教职工个人对贫困家庭捐赠钱物累计金额约3万元,学校投入扶贫工作资金约6万元。全体师生为贫困儿童家庭捐款捐物以及争取社会救助资金折合人民币约2万元。

(四)统筹推进基层党建工作,促进党建工作有条不紊地开展。

年初,学校支部组织全体党员深入贯彻落实各级会议精神,根据《党建工作评估检查细则》,查找工作中的不足之处,由专人负责完善整理档案,使我校党建工作形成制度化,常态化,有条不紊,扎实有效地开展。

(五)增加党建工作经费投入,强化基础保障。

20xx年,我校积极订阅党刊报刊杂志,又投入三千余元,布置了党员活动室,以后我们还要继续增加党建工作经费投入,为我校党建工作的顺利开展提供强有力的基础保障。

二、存在的主要问题。

(一)信仰信念不坚定。

作为学校党支部书记,我把时间和精力更多地投入到了业务工作,错误的认为政治理论是虚的东西,可有可无。对马列主义经典著作、中国特色社会主义理论和习近平总书记系列重要讲话精神学的不深刻、不透彻。

对中国特色社会主义认识不全、理解不深,认为共产主义很遥远,没有明白应然和实然的关系,导致信仰信念模糊,奋斗精神减弱。在党员学习活动中存在着形式主义现象,理论学习不够,理论用来指导实践不够,学习的自觉性不高学习氛围不浓,学习体会流于形式,存在应付现象。

(二)落实廉政建设责任不到位。

认为学校不属于党风廉政建设的重点领域,我在执行“一岗双责”方面放松了要求,没有主动把廉政建设与党校干部队伍实际情况紧密结合,《党风廉政建设责任书》过于笼统,没有体现每个人、每个岗位应该履行什么责任、哪些问题上承担责任、承担什么样的责任,导致支部的党员和干部落实责任不积极,任务目标不明确,齐抓共管抓落实的局面没有真正形成。

(三)执行党内制度不严格。

我没有花气力研究党建工作和精细化管理问题,认为只要交代安排了就等于落实到位了,不去跟踪关注,不求实际效果。导致工作开展起来效率低下,党员的先锋模范作用没能充分发挥。

民主生活会缺少严肃认真的态度,交流意见,批评与自我批评不到位,不能起到提高思想的真正作用。参加组织生活随大流,没有从思想深处查找问题根源,对同志们没有提出中肯的批评意见,导致部分同志的自我约束意识越来越弱,党支部落实全面从严治党的主体责任弱化。

(四)部分党员党性不强,还需要加强党性修养。基层党建工作缺少创新精神,工作方法简单化。

三、下步工作思路和主要措施。

(一)我将严格遵守学校每周集中学习制度,认真研读最新的党章党规和习总书记系列讲话精神,做好笔记和撰写心得,不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,特别是向以习近平同志为核心的党中央看齐。

坚持每天抽出2个小时自学,每个月读1本经典著作,广泛阅读经济、文化类书籍,开拓视野,不断提高自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,适应新形势。

(二)不断开拓创新党建工作的方式方法,加大资金投入专门用来开展党建工作,提高党建工作的实效性。

(三)继续做好发展党员工作,推荐选拔那些爱岗敬业,甘于奉献的优秀教师加入到党组织中来,不断壮大学校党员队伍。

(四)立足本职,制定措施,认真解决群众反映强烈的职责不明、管理不严、作风不实、无所作为、效率低下等问题,千方百计调动党员教师的积极性,限度提高工作效率。

(五)紧扣“饮水思源德润人生”主题文化,秉承“服务他人快乐自我”学校精神,坚定“九载育全人”的办学理念,把党建工作融入其中,注重党、团、队的引领和传承。

总之,一年来,在思德乡党委和教育局党组的正确领导下,我校党支部的思想组织、作风建设得到了进一步加强,党组织的凝聚力、吸引力、战斗力得到了有力提升,但距离上级的要求肯定还有差距,学校党支部还需进一步探索党建工作的新路子,围绕提高教学质量这个中心任务,继续带领全体教职工开拓进取,努力办好思德人民最满意的教育。

小学支部书记述职报告篇九

一年来,在校党委和学院党总支的领导下,自我努力用一个...员的标准和支部书记的职责严格要求自我,重视马列主义、毛思想、邓理论以及科学发展观的学习,始终坚持为师生服务,奋发努力地开展工作,圆满完成了各项工作任务。现对我一年来的工作做如下汇报:

一、扎实有效的进行科学发展观的学习与教育活动。

心理系现有教职工17名,其中正式党员6名。现有在校生共265名学生,其中正式党员1名,预备党员4名。20xx年前半年教师党员中有4在外学习,包括我自我也在北京师范大学做青年访问学者,期间恰逢进行科学发展观的学习与教育活动,这对我来说,是一个机遇,所以即使自我在外学习,也丝毫没有放松学习,没有放松对学生党员、入党进取分子和重点培养对象的学习工作。为此我根据实际情景完善了学习制度,改善了学习方法。着重抓好学生党员、入党进取分子和重点培养对象的学习,坚持定期的专题性学习。并从各个阶段的实施方案到运行安排,精心组织、周密安排、保证了整个学习活动扎实有效的实施。20xx年4月和5月,我召集全系学生中的党员以及进取分子进行了两次大规模的学习活动,并收到心得体会28份。经过学习,提高了心理系支部党员的理论思想素质。

二、加强支部自身建设,坚持团结协作。

第一,我进取配合学校与学院做好党员的教育及培养工作,重点是帮忙学生纯洁入党动机,真正做到不仅仅在组织上入党,更重要的是在思想上入党。一年来,共有70多位学生向党组织递交了入党申请书。目前,已有两位学生转正为正式党员,四名学生被批准为中共预备党员,对于五位较成熟的重点培养对象,正处在准备发展阶段,十八名入党进取分子被列入了重点培养对象。另外,在新生入学之际,针对新生上进心强,入党愿望强烈等特点,在学生中广泛开展党章学习和党课培训工作,今年秋季,心理系党支部共培训学生71名,收到了良好的效果。

第二,充分尊重党员的民主权利,发挥每一名党员的作用。尤其是对偶犯错误的教师党员和学生党员不讽刺挖苦,不打击报复,鼓励他们改正自我的短处,发挥自我的长处。同时我自我也不断地探索如何改善工作作风和工作方法,更好地为教师和学生服务。

第三,为加强自身建设,支部成立了党小组。我任组长,马俊教师任宣传委员,张利钧教师任组织委员,一名学生党员段建斌任自律委员。我们把学生的组织发展工作列为重点,尤其是在发展工作中学生推优后,从对进取分子的培养教育开始,均交给支部党小组去办。

第四,丰富社团活动,重视职业指导。心理系下设有社团--心翔社,与学校心理咨询中心联合,对全校学生进行心理健康知识的宣传与心理辅导,起到了良好的作用。同时,根据形势的需要对学生进行就业指导,鼓励学生参加职业资格的培训与考试,心理系有60%以上的学(最新社区党支部述职报告)生取得了各种国家职业资格证书,为就业广开门路。

小学支部书记述职报告篇十

按照市委教育工委的要求,结合习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话精神,现将本人抓基层党建工作述职如下:

1、强化责任意识,落实党建工作责任制。

一是加强领导。成立了以书记为第一责任人的党建工作领导小组,进一步强化一把手抓党建工作的责任意识,做到领导干部亲自抓、带头抓。

二是深入排查摸底,层层签订责任书。首先对基层党组织情况进行一次普遍调查摸底;其次,我作为第一责任人,与党办主任、党小组长层层签订责任书,将履行基层党建工作职责细化,并进行公开,接受党员群众监督。

三是找准突出问题。找准加强党支部在领导能力和先进性建设上;在推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐上,在做好群众工作。

2、解决重点难点问题,落实党建工作责任制。

结合学校工作实际,在全校开展党的群众路线教育实践活动过程中,重点协调、解决好五个方面问题:

一是整改办公用房、公务用车、公务接待超标准问题;

三是专项整治教师乱订教辅资料问题;

四是切实减轻学生过重课业负担,实行分层作业;

五是加大校园安全、校园环境整治工作。对查摆剖析的突出问题,责任到人,并及时进行了整改落实,让广大教职工切实感受到教育实践活动开展带来的新变化。

3、查摆剖析党建工作突出问题整改落实情况。

针对在今年开展的党的群众路线教育实践活动中,教职工反映学校领导深入一线,关心、关注一线教师工作、生活不够,有些党员示范带头作用不强等问题,认真进行了查摆剖析,学校党总支重点做了以下几方面工作:

一是制定领导干部深入群众,解决群众期盼解决的问题制度。学校党总支提出党员干部要经常深入基层、深入一线,认真倾听师生呼声,了解师生诉求。遇事要多站在师生立场谋划工作,用群众的观点推动工作,真心诚意为师生办好事、办实事、解难事。

二是制定领导干部听课、谈心等制度。学校规定党政一把手每周最少听两节课,每月与教职工谈心不少于十次;其他副职每周最少听三节课,每月与教职工谈心不少于八次。

三是加大优秀党员宣传力度,弘扬正能量。定期在校园网、电子屏上宣传优秀党员事迹,弘扬党员示范带头,截止目前已宣传5名优秀党员、2名教师先进事迹,得到大家一致认可及称赞。

4、强化学习培训,提升综合素质。

一是强化理论武装。采取领导班子集中学习,教职工自学以及党支部开展活动等形式学习党的理论知识;二是提升思想水平。开展集中培训、以会代训、现场观摩等多种方式,开展工作方法、基层党建等方面的教育培训。

1、对党务工作的地位和重要性认识不足,作用发挥不够。

客观原因是长期以来体制机制的固化,使党组织的宏观领导、精神领导作用虚化、弱化,协调作用不需要,监督作用实现不了。我个人也认为党建是软任务,行政工作是硬指标,实际工作中也看不到党建工作的引领、保障和促进作用。

一些干部、党员甚至把党建工作与行政工作对立起来,认为抓业务出成绩,抓党务白费力。所以,党组织安排党务方面的学习、参观、会议、座谈等工作阻力重重。重业务,轻党建,“一手软,一手硬”的现象在基层党组织中普遍存在。

2、党务工作者工作积极性不高,业务能力有待提升。

党务工作“围绕中心,服务大局”的定位,使党务干部产生被边缘化的失落感。党务工作“促进、保障”的成效往往隐含在部门业务工作成果之中,使党务干部产生一种忙而无功的空洞感。

很多干部不喜欢或不适应这种工作,导致部分党务工作者工作积极性不高,钻研业务动力不足,对业务缺乏深入了解,对党的建设认识比较肤浅,对政策把握不准确,能力、水平有待进一步提高。也因不受重视,没有地位,所以开展工作畏首畏尾,施展不开手脚,展示不出能力。

我从事党务工作的时间比较长,以上的心理我都有,所以近几年也存在工作停滞不前,吃老本现象。

3、“三会一课”、发展党员等常规性党务工作有简化倾向。

如用班子会代替支委会,教职工会代替党员大会,民主生活会如没有要求和检查则很少召开。发展党员各种程序完整、资料齐全能做到,各种培养、谈话、调研则多省略。

我因为工作的局限,对职工了解仍然不够,各种党内评优、推荐、发展党员、确定积极分子等,因掌握的第一手材料不够全面,有时候都是依赖于班子成员的意见,主动放弃发言权,影响本职工作的落实。

4、党员教育管理,各种组织活动,总是在教育教学的冲击中艰难运行。

基层学校,教学成绩是硬指标,教师工作繁忙、压力大,所以,个别党员认为自己是不是党员无所谓,没什么自豪感,党性观念和组织观念普遍淡化。党员教师不愿意参加组织活动,使党的组织活动在时间、内容、人员上难以落实。

支部生活仅仅是报报材料,读读报纸,看看片子,收收党费,就算交差。“党务工作不干正好,干了就被认为是多余”,很多时候我也有这种想法,这种畏难情绪由来已久,且听之任之,一直没有得到很好解决。

这都是自己认知水平不高造成的。这些在一定程度上折射出了中小学党建工作中存在的薄弱环节,造成了党组织在广大基层党员和群众中吸引力、凝聚力和感召力下降。

1、正确认识党建工作的目标、内容及党务工作者的地位。

党务工作和业务工作目标是一致的,党建的目的是推动业务工作目标高速度、高质量、高水平完成。党务工作的成绩隐含在业务工作中。比如,组织各种形式的学习,提高党员干部的政治素质和业务水平。不断增强自己的智慧和本领,做党务工作的开拓者,做业务工作的多面手,做决策层的高参。

2、以基层党建工作考核细则为蓝本,检查整理总支工作落实情况。

完善组织制度建设,党员百分考核加入业务工作内容,避免出现党的工作与行政业务工作“一手软、一手硬”、“两张皮”的现象。开展“精品支部”建设,把每年的“七·一”定为党日,有效利用各种社会资源,集中开展教育纪念活动。继续完善党员活动室,争取资金把活动室办成电教室、图书阅览室等,营造气氛,凝聚力量,使全体党员有一个温暖的家。

3、理顺党政关系,努力做行政业务工作的有效推手。

党政要互相理解,互相支持,工作分工,目标契合。努力把行政工作的难点,教职工关心的热点,作为自己的工作重点,主动为行政工作排忧解难。

对矛盾的焦点集中在行政领导上的,如教师因怀孕、或其他身体、心理等原因不愿意承担工作,要充分发挥党的思想政治工作的优势,及时疏导调解,使校长集中精力抓好行政的整体工作。主动参与学校行政决策,并予以有效监督。

4、探索适宜的方法,将工作成效大化于主体工作之中,力争做到工作有位,落实无形。

党务工作不能靠给学生上课来完成,靠思考、靠创新,形式不拘一格。如抓活动,学习、帮扶、赛课、教研均主动参与;抓宣传,即善于借机造势,借体生根。

通过党员记实簿,及时把基层的工作业绩、创新方法、好人好事收集上来,然后利用校园网、qq群、大屏幕、宣传栏,以及共产党员微信等教育平台,持续宣传,树立形象。

在今后党建工作中,我将继续完善自己,努力弥补自己的不足,充分履行好支部书记职责,以“创先争优”为目标,推动履职责任再强化,以制度建设为重点,推动工作措施再务实,以党建创新为抓手,推动特色亮点再凸显,以固本强基为基础,推动党建水平再提升,切实增强党的基层组织服务能力,为实现xx一小又好又快发展做出自己应有的贡献!

小学支部书记述职报告篇十一

经教育局党委考察任命,我于x年9月任学校党支部书记。现在,根据教育局党委的有关要求,做述职报告如下。

一、主要工作及其成果回顾。

任职以来,根据党支部工作职责开展工作。努力提高个人修养,谋政勤政廉政,全身心投入到加快发展、振兴我校教育的事业中去。积极和保证上级党委和教育部门的指示在本校贯彻执行。组织党员和教职工进行政治学习。了解掌握教职工的基本情况和动态,培养骨干,抓好典型,深入细致地做好思想政治工作。积极慎重地做好党的发展工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。抓好共青、工会、妇女、少先队等组织的建设,充分发挥各群众组织的作用。贯彻党的知识分子政策,关心教职工的生活和健康。做好中层干部的选拔培养工作。深入教学第一线,认真调查研究,善于听取群众意见,及时总结交流经验,不断改进工作。加强廉政建设,教育全体党员廉洁奉公,自觉抵制不正之风的侵袭。针对学校存在的差距,做了如下工作:

以“管理为本,改革为魂,人和为根”作为我校治校的基本出发点。以党支部有效监督、教代会参与学校民主管理作为学校管理规范化、科学化、效率化的催化剂。创新德育工作,创建活力型校园;创新教学工作,创建质量型校园;创新教研工作,创建科研型校园;加强学习和研究,创建学习型校园;强化内部管理,创建效能型校园;加强校园文化建设,创建人文型校园;加强信息化建设,;加强体卫艺工作,创建健康型校园;加强安全工作,创建平安型校园;从点滴做起,创建节约型校园。

二、以身作则,树立勤政廉政的良好形象。

在区教育局和上级党政领导的正确指导下,严于律己,廉洁行政,认真履行自身岗位职责,深入学习《党章》以及教育部《关于加强从源头上预防和治理腐败的意见》《中华人民共和国行政许可法》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党党风纪律处分条例》《预防职务犯罪》等有关法律法规,牢固树立为人民群众服务思想,努力实践“三个代表”,切实解决群众反映强烈的热点,难点问题,为教职工和人民群众办实事。平常能自觉加强党性、党风、党纪和廉政方面的学习,注意做到常思贪欲之害,常怀律己之心,常排非分之念,常修为仕之德,坚持把轻名利、远是非、躲酒场、正心态和纳言、敏行、轻诺作为自己的行为准则,努力朝这个方向去实践、去争取。自我回顾检查,没有任何违反中央、省市关于党员干部廉洁从政和国企干部廉洁自律有关规定的行为。

三、本年度党支部的主要工作。

学校党支部认真开展了廉政文化进校园、纠风治乱工作。与工会和教代会一起,开展了校务公开和行风评议工作。进行了书记、校长的述职述廉工作。组织党员干部及教师学习贯彻党的精神,把用精神武装头脑、指导实践、推动发展作为学习的出发点和落脚点。通过学习,要自觉坚持科学发展,善于领导科学发展,精于统筹谋划科学发展。做到对待发展有信心,考虑发展有思路,推动发展有办法。

结合教育局党委开展的“三进”活动,组织全体教师对学生进行家访。对学困生、贫困生、后进生、单亲及离异家庭生给予了更多的关爱。还结合学生的具体情况,进行了话访和来访接待。

在校务公开工作中,注意完善领导机制与工作机制。学校及时调整充实校务公开领导小组、工作机构和监督机构,制定详尽的年度工作计划和具体措施,切实把校务公开工作列入学校的重要议事日程,真正形成党组织统一领导,学校行政主持,工会组织协调监督,业务部门各负其责,教职工积极参与的工作格局。注意规范公开内容。包括学校收费情况,工程招投标情况,大额物品的采购情况,以及其他师生员工普遍关心的事项,我校也进行了公开。

四、存在的主要问题。

学校的发展与广大人民群众接受优质教育的要求还存有一定差距;教师的思想观念与形势发展的要求存有差距;教师队伍建设和学校发展存在一定的差距。

在自身要求上有差距:有时因工作的繁重与压力,产生紧燥情绪,措辞有时因过急而伤了一些同志的感情;有时因公务缠身,对教师们、职工们关心还不够;老师的困难、问题没有及时地解决;有时对老师提高的建议没能及时考虑采纳;办学的经验不足,办学的理论水平有待提高;在对领导班子的指导和对教师教育方面仍需进一步加强。

小学支部书记述职报告篇十二

尊敬的教委领导、全体教职员工,大家好!

在20xx学年度中,我认真学习上级组织的有关文件,深刻领会学校党支部的工作职责,认真学习理论知识,加强自身修养,主动工作,较好地履行了自己的工作职责,为学校的发展作出了应有的贡献,现把我一学年来的思想、工作情况向领导和全体职工汇报。

一、认真学习、提高素质,保持廉洁奉公。

作为学校党支部书记,我始终以共产党员的标准要求自己,优秀党员干部的先进事迹作为自己的榜样,不断加强自身修养,始终告诫自己,要保持廉洁奉公,不求回报的奉献。坚持手中之权,为学校教育谋划,为职工谋利,为学生服务,为教育事业而奉献,决不把权力看成自己地位的象征,而且保证早到校,晚离校,能深入到教育教学第一线,能经常与教职工交流谈心,虚心听取教职工的意见和建议,努力营造民主宽松的氛围,始终把学校工作放在第一位,及时提出自己的意见和建议。

二、扎实有效地开展各项工作。

1、狠抓学校干伍的思想建设,提高干伍的整体素质。首先抓干部的理论学习,按照教育局党委的“关于开展党的群众路线教育实践活动”的要求,结合我支部的“教师师德师风建设工作”活动。一学年中,全体党员干部坚持理论学习,提高了干部的思想水平、理论修养,并且深入开展了批评与自我批评,深刻剖析自己的缺点和错误,达到提高思想觉悟的目的。

2、努力抓好教育队伍建设,特别是年轻教师的培养工作。经常开展教师培训,通过讲评课、基本功比赛、语数外及音体美的赛课、等方法方法,提高教师整体素质,特别是在年轻教师的培养上,给了年轻教师很多讲课、学习的机会,有一大批年轻教师不断成熟。

3、切实抓好学生思想道德教育工作。

作为学校学生思想道德教育的主要领导,我始终按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求,坚持德育为主,育人先育德的指导思想。认真抓学生思想道德教育工作。主动宣传德育工作的重要性,让广大教职工树立育人先育德的教育理念,加强对德育干部和教室领导的培养,严格制定德育工作的指导思想、工作计划和考核细则,将思想教育工作纳入教师学期末、学年末的整体考核中,作为选优、评模、晋职的重要依据,并且建立起家校共建的教育体系,共同探讨学生的教育方法。

4、抓好党支部的思想建设。主要抓理论学习,提高党员的思想觉悟、服务认识、责任认识和先锋模范认识,抓组织生活,严格组织生活制度,努力使党员理想信念坚定,组织纪律严格。抓岗位作用,一个党员一面旗帜,党员在自己的岗位上要尽心尽职,勤奋工作,要做教育改革的模范,结合创先争优工作,党员讲示范课。

5、努力抓好其他分管工作。

一是抓好创建安全文明校园工作,与其他同志一起主动拟定计划、宣传教育、抓学习、上设施,认真落实,在全校师生员工的共同努力下,本学年度未出现一次安全事件,而且在创建文明单位中,顺利通过市级安全文明校园单位验收和县级“父母学校”的评估验收。

三、存在的问题。

一学年来,虽然做了大量工作,取得了一些成绩,牺牲了很多休息时间,但也清醒地看到存在的问题和不足:一是党务工作经验还欠不足;二是理论业务水平达不到一定的高度;三是和教职工的谈心和沟通不多。

四、今后的努力方向。

我今后决心要进一步加强学习,特别是要学习先进的教育理念和现代教育制度,广泛听取教职工意见,努力思考学校改革发展的大事,为学校加快发展贡献自己的力量,进一步解放思想,提高认识。要进一步加强学生的德育教育工作,始终不渝地把德育放在学校工作的首位。

谢谢大家!

述职人:

20xx年xx月xx日。

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2025-08-21
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