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撰写心得体会能够更加系统地整理和积累自己的经验和知识。写心得体会时，可以采用一些实证数据和研究成果来支撑我们的观点和结论。现在就让我们一起来阅读下面这些精心准备的心得体会范文，探索更多写作的灵感吧。
三年级学生读书心得体会篇一
我学了《掌声》这篇文章后，我觉的课文中“英子”的同学一点儿也不骄傲、不傲慢，因为当英子拐着双腿一摇一晃地走上讲台的时候，同学们没有嘲笑她，而是在她最无助的时候给予她掌声鼓励她，，让英子觉的同学们并没有歧视她。
我想对英子说：“请你不要像春天那样羞涩，因为同学们并没有因为你走路的姿势而笑话你、嘲笑你，因为每个人都有自已的长处和短处，世界上没有一个人是完整的，是十全十美的，是没有缺点的……”
我觉的，有的时候掌声可以改变一个人的命运和前途，掌声也可以使人增加自信。只要我们人人都像英子的同学们这样拥有一份爱心，我们的社会将变得更加和谐、更加美好!
三年级学生读书心得体会篇二
最好的珍藏，就是让这一珍藏陶冶你的品格。珍藏在宝匣中，不如留存在心里，提升自我。
太白诗仙：蜀中嬉戏，山川历游;翰林供奉，讨逆将军。“海风吹不断，江月照还空”，雄浑自然，气势磅礴;“古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名”，狂歌纵酒，豪气千古;“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，不畏权贵，浪漫豪迈。以一骚人之手，书一伟人之心，笔走神州，言出当朝。感悟太白：壮阔胸襟，豪放心怀。我曾视野狭窄，而今五千古今，八万纵横;借鉴历史，思考世界：矿难频发，谁人负责;金融危机，美国何为。珍藏你的壮阔豪气，提升自我。
易安居士：锦衣玉食，金石字画;避乱南迁，孤身漂泊。“知否，知否，应是绿肥红瘦”，清新明丽，凄美脱俗;“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴”，夫离情愁，战败国哀;“生当作人杰，死亦为鬼雄”，心系疆场，情怀祖国。以一妇人之手，书一伟人之心，情思脉脉，国运哀哀。感悟易安：不仅家愁，更为国哀。我曾不谙世事，而今华夏儿女，炎黄子孙;为国家喜，为民族悲。震撼神州，哀思心切;奥运华夏，喜乐难眠。珍藏你的爱国情怀，提升自我。
芹溪先生：幼年抄家，中年落魄;卖画赊酒，巨著《红楼》。“傲骨如此世已奇，嶙峋更见此支离”，文笔开阔，画风雄奇，“满纸荒唐言，一把辛酸泪”，坎坷经历，真挚情感;“质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟”，西郊茅舍，笔出美文。以一闲人之手，书一伟人之心，挫折人生，愈挫愈勇。感悟芹溪：一生坎坷，战胜挫折。我曾一蹶不振，而今对比雪芹，此何为难;不言放弃，坚强拼搏，成绩不佳，愈发努力，困难重重，更要坚强。珍藏你的坎坷人生，提升自我。
三年级学生读书心得体会篇三
《幸福的鸭子》里面的人物有：麻花儿(鸭子)、阿空(巨人)、拖拖(小狗)、笑猫(会笑的猫)、马小跳、毛超、唐飞、张达、张达的外公。
这本书主要写了笑猫和马小跳他们，暑假来到了张达乡下外婆的家，见到了阿空、拖拖，和一只叫麻花儿的鸭子。麻花儿有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心，她心中的幸福仿佛没有边际。听着麻花儿像打饱嗝儿一样的快乐歌声，笑猫他们每个人心中的幸福，都在这个荷花盛开的夏天慢慢扩大。
我很喜欢麻花儿，她虽然长得滑稽，歌唱得也不优美，可她不但乐观向上，而且乐于助人，她用发自内心的快乐带给大家轻松愉快的心情和对未来热切的期望。我的一个好朋友就是这样的人(她的名字保密)，她好像从来没有生气的时候，即使别人误会她时，她也是笑脸相对。有一次，她的同桌一支好看的笔丢了，当时她同桌着急地说是她拿的，我的好朋友没有发火，只是平静地说：“不是”，然后默默地帮助同桌寻找，最终在同桌的书本中找到了。她的宽容也打动了同桌，现在他们俩更好了。
我喜欢《幸福的鸭子》这本书，我要做一个自己快乐也能使别人快乐的人，你呢?
三年级学生读书心得体会篇四
《优秀教师一定要知道的14件事》中第7件事是：教师应该以什么样的面貌出现在学生面前。托德.威特克尔认为：教师的影响是明显的，教师关注的东西，学生也会关注。如果教师可以信赖，与学生的关系良好，学生会想法设法让教师开心。如果教师缺乏可信性，学生就会想方设法和教师对着干。
只有教师相信尊重学生，学生才能佩服相信教师!老师特别是班主任的确担负着义不容辞的管理责任。但这里的“管理”需要被管理者——全班学生的配合和参与。只有把学生当作伙伴、当作朋友，和学生建立一种真诚信任、互相理解的平等和民主的关系，班主任老师才能真正实现有效的管理。多和学生商量，多听取班委的建议，善于和学生妥协，勇于承认自己的失误并及时修正错误，让每一个学生都有一种被尊重,被信任的尊严感，同时对学生也充满爱心，信任和理解——如果班级之间形成了这样的关系，那么这个班处处充满和谐、民主、平等、团结、积极、向上。这样，老师快乐，学生快乐，班级必然和谐而充满勃勃生机，班级这个家就是教师和学生温馨的精神家园。
学生崇拜老师，不仅仅是教师这一职业，他们更崇拜教师的人品，崇敬的是一颗永远真诚、热情、年青的心。作为一名的教师，我将永不止步，自我加压，勤于耕作，默默奉献，用真爱滋润学生的心田，努力做一名学生喜欢的老师。
三年级学生读书心得体会篇五
“廉政”自古以来，恒久不变的话题。当一个朝代官员清正廉洁时，则国家昌盛；当一个朝代官员有不良风气时，则国运衰退。当今社会亦如此。有些人在个人利益的驱动下，利用职务之便，做出有违共产党要求和宗旨的事情，迈出了罪恶的一步，而再无法挽回，最终身败名裂，甚至付出生命的代价。记得还是学生时，天天挑灯夜读，勤奋努力是为了成人后在一个领域中能够创造出自己人生价值。干一番事业，为一方谋福。成为别人口中津津乐道的话题，成为别人崇拜的对象。可以在闭上眼的那刻无悔于来世上走了一遭。的确，金钱、权利的诱惑是很大的.。可一个人一辈子，吃得了多少，又穿得了多少呢？正如“做人要像莲花，身处逆境却一尘不染；为官须似石灰，历经磨练而清白留世。”所以我们应该以警钟常鸣、防微杜渐、立党为公、执政为民、廉洁自律、立身修德、树立三观、志向高远、以贪为耻、以廉为荣、见贤思齐、比讲奉献、淡泊名利、无欲则刚为准则。荷马史诗中有一段：莫辜负你一片聪明美质，你须抖擞精神，留个芳名在青史。这段是我的最爱。我坚信烟草事业是我这辈子的终身事业，我愿以一名共产党员的高标准要求自己“事事廉洁奉公，处处不徇私情”为烟草事业奉献。
三年级学生读书心得体会篇六
作家丹尼尔·笛福写的《鲁滨逊漂流记》让我们领略到了鲁滨逊的人格魅力，作为主人公的他本可以按照家父的安排，凭借着殷实的家产过一种平静而又美好的生活。然而，他没有。一心想外出闯荡的鲁滨逊最后当上了充满惊险和刺激的水手，航行于波涛汹涌、危机四伏的大海上。
从作品中，我们感受到了鲁滨逊的刻苦奋斗的精神，他在困难、挫折面前的态度让我们很钦佩，他那种积极向上、从容乐观的心态值得我们学习，这部作品可以让人们开始对自己的人生定位和价值取向有了更多的思考。
作为中石化企业的一名普通员工，怎么吸取该作品的正能量来指导我们工作呢?
首先，我们必须要勇于培养在逆境中生存的勇气。在生活的道路上，很少是一帆风顺的，没有足够的勇气去面对生活的点滴，你就会非常疲惫并不知所措，只有不断为自己加油打气，才能在风浪中历练出一身功夫，让自己更好的修身养性。长此以往，当你迈过那段坎坷，也许你就会有“宠辱不惊，看庭前花开花落;去留无意，望天上云卷云舒”的心境，那种平和会让你在生活中少了很多无端的烦恼，也会让你的身心变得更加愉悦。
其次，我们应该拥有敢于开拓、不断创新的思想。有人说，世界上唯一不变的就是变化本身。这句话十分有哲理，墨守成规、循规蹈矩的思维模式在当今风云变幻的时代已经不适用了。“十三五”规划的号角已经吹响，改革的进程已经加快，只有尽早适应新形势，才能更好的站稳脚跟，才能不断取得成就，才能更好的立于不败之地。中石化用睿智的眼光，审时度势，形成了全新的企业文化，创新的理念在核心价值观中得到了充分的体现。这就更要求我们，与时代同步，与企业同行，在创新思维的引领下不断拓宽新的视野。
最后，我们应该具备乐于奉献、肩负使命的责任感。一支有奉献精神的队伍一定能够打造一个优秀的团队，一支支精良的团队一定能够打赢艰难的战争，能打赢艰难战争的军队是我们国家所需要、社会所期望、人民所满意的。企业和军队有许多共通点，乐于奉献的企业会更多的想到人民，因为承载的使命感会让企业的自我认知和价值有更明晰的了解，肩负使命的企业会兢兢业业的完成国家交付的重托，而时刻想着人民的企业一定能走的更加长远。我坚信，中石化一定会竭尽全力上交一份完美的答卷，会将“为美好生活加油”的承诺践行的更加出色。
三年级学生读书心得体会篇七
学校里同学们老是比谁说的科学家名字多，大家都能讲出很多人名，可其实我最佩服的女科学家只有一个，她就是着名的诺贝尔物理和化学奖得主——居里夫人。
为什么我喜欢居里夫人呢?这还得从暑假里老爸给我一本《居里夫人的故事》的书说起，刚开始我一看题目还以为是个童话故事呢。看了内容介绍才知道居里夫人是个科学家，还是个女的呢!可能因为我也是女生的原因，一下来了兴趣，开始一页页看起来。书中讲居里夫人从小就爱学习，虽然她小时侯的学习条件很恶劣，但她克服一切困难，坚持学习，这为她以后在更加困难的环境下从事科学研究，打下了坚实的基础。她在发现镭的工作中刻服的困难是别人难以想像的。读到居里夫人苦难的童年时我为她难过的流了泪，但看到她不怕困难的学习精神我又非常感动。
书中还提到居里夫人一生中不知道占了多少个第一，取得了非凡的成就。但她对名声，财富视诺浮云，她不仅把自己知道的全部知识无代价的告诉所有人，而且把她的技术应用到医学上来救助病人。曾经有人劝她让她把自己取得的研究成果去申请专利，这样就可以改善她的生活和实验室条件，但居里夫人说：“科学家无权把他们的发现当做摇钱树，镭属于世界上所有的人。”
看了居里夫人的故事，我觉得居里夫人真是既平凡又非常伟大。她的生活很平凡甚至比普通人还艰辛的多，但在这样的艰难生活中取得了这么多伟大的成就真让我敬佩。再想想我，现在学习条件这么好，却没有好好利用，浪费了宝贵的时间，平时学习中偶尔考试好了就炫耀，考差了也无所谓，跟居里夫人相比，我真感到羞愧哩!看完这本书，我把居里夫人当成我们女生的偶像，我要向居里夫人那样，抓紧时间学习知识，遇到困难不要怕，要付出巨大的努力，将来做一个跟居里夫人一样伟大而品德高尚的女科学家!
三年级学生读书心得体会篇八
大家好啊，这次我看的这本书的名字是“偷影子的人”，一看这名字大家估计都猜到这是一本什么书了吧。但如果你说这是科幻小说，哈哈哈，那你就大错特错了，这部小说一点也不科幻，反而非常的唯美，咳咳。话不多说，屁不多放，我们开始介绍这本书吧!
上天赋予主角一个很神奇的能力，说是上天其实也不准确，应该是影子赋予了主角能力。现在他可以“偷”别人的影子，只要将自己的影子和别人的影子重合，便可以互换。当他有一次不小心把影子和马格互换后，他发现马格的家庭并不幸福，家里的大人很少说话，就这样他就没有那么狠马格了。
一个学期过后，并没有发生什么大事，只要你觉得他爸爸离开他们不是大事的话，他伤心了好一阵子，因为他认为是自己没有当好一个儿子而惹他爸爸离开，后来他妈妈的影子告诉了他，是他的爸爸在外面有喜欢的女人了。他才没有再自责，但伤心还是有的。
后来到了夏天，他和妈妈一起去海边，在那里他遇到了不知姓氏的克蕾儿，克蕾儿虽然又聋又哑，但是主角非常愿意和她一起玩，他告诉了克蕾儿他可以偷影子的秘密，克蕾儿没有像其他人一样嘲笑他，反而相信他。克蕾儿可以用风筝在天上划出“我想你”，一个能用风筝写出“我想你”的女孩，真让人忘不了。在这之后，主角回到了自己家里。
长大之后，主角当上了医生，他在医学院也有了一个女朋友，她的名字叫苏菲。有一次他带着苏菲回到乡下去看自己的母亲。看母亲的过程中，他好朋友吕克的影子找到了他，说吕克不能一辈子在这里卖面包，他应该到城里去当医生。说完便离开了。每当有人需要英雄的时候，那些逞英雄的人就会站出来。于是，主角就站了出来，和吕克的爸爸谈了一下，准确说没有谈，直接被他的爸爸赶走了。回到城里后，吕克还是过来了，我也不知道他爸爸妈妈是怎么想的，哎。
于是他们三人一起学习，一起准备考试，直到他们又一次去到海边……他发现了小时候和克蕾儿玩的风筝，它已经烂掉了，但让主角想起了克蕾儿。接着他又从一群老爷爷老奶奶口中得知，克蕾儿并没有聋，只是自闭症，让主角明白是自己和她相处的几天中，让她不再那么自闭了，现在在音乐学院就读。但因为想克蕾儿想的太深了，被苏菲发现，于是他们就分手了。主角就开始带上好朋友一起去音乐学院寻找克蕾儿。
在某天下课后，他跟随着克蕾儿来到了她家门口，把自己的风筝在她的窗前晃来晃去，克蕾儿发现后，冲下楼去，在空中写下了“我想你”。一个能用风筝写出“我想你”的女孩，真让人忘不了。
这就是整本书的内容了，要说感动，我认为耐人寻味更为准确，一个关于得到和失去，成长于懂得的一个故事。故事不是很长，有兴趣的朋友可以读一下。
三年级学生读书心得体会篇九
在生活中，我每一天都会对事物产生不一样的感受，并不是每一个人都会说出来、写出来。今天我就要倾吐一下读完《骆驼王子》的奇特感受。
这本书的主人公是一只骆驼，讲述的是它从小到大经历的一些事情。作者是一个专门观察动物习性的'人，在一次考察中，作者突然听到撕咬声，发现是5头野骆驼在和雪豹打斗着，由于野骆驼的稀少，作者开枪打跑了雪豹，然后带上药草和食物，想趁机和它们混熟并了解野骆驼的习性，他有惊无险地使骆驼信任了他。这里有两只公骆驼，两只母骆驼，一只小骆驼。他把小骆驼起名为骆驼王子。骆驼王子渐渐变高了，变俊了，可性格还是小时候的性格。最后骆驼王子因为性格变成了家骆驼。
使我感受最为深刻的，还是骆驼王子的青春期叛逆，按理说所有人或动物在达到一定年龄时会对亲人产生抵抗情绪，有些还会离家出走，骆驼也一样，骆驼王子在离家出走的过程中遇到了灰狼，灰狼在骆驼面前是那么微不足道，可因为母亲的过分溺爱，导致骆驼王子的性格定格在幼年时代，对灰狼没有任何防备，直到在骆驼群来了之后灰狼才逃走，在经过了这件事，它变得更加依恋母亲，不能自食其力，最终在母亲离它而去之后投靠了人类。
三年级学生读书心得体会篇十
读书籍，我个人认为它有两层意思：第一，看书籍，看一本或一篇从未看过,也可以是重新看的书籍，第二，学习，上学校，多用于现代社会中，孩子出门前，都说一句：“我读书籍去了!”
不想读书籍不爱读书籍的人如果有人问他为什么不读书籍(指课外书籍)，80%的孩子都会回答没时间，我想换成是我，也会那么说的。其实，生活中，空闲的时间是很多的，在沙发上看电视的时候，在书籍桌前发呆的时候，玩疯了需要平静一会的时候，一个人闲着无聊的时候，……那些细小的时间，要靠你去拾掇。有一个作家说得很好，每天你就是再忙，看三、四页书籍的时间总是有的，慢慢积累起来，将是一个很惊人的数目。“读书籍”也就是“学习”，那“学习”又得分开说：“学”是学习新的知识，只有学了，才将成为一个有用的人。“习”便是温习学过的知识，学了，转而又忘了，那等于白学，白学又不如不学，所以温习不可少。学习后还得“思”，“思”便是思索学过的知识，不思，便不理解，不理解学来也无用。读书籍必是自愿，只有自愿做的事情才更快乐，更有效果。别人逼你，你本身不愿意，只怀着满肚子的气读书籍，脑里便不能“思”了。比如说我吧，一本《家》，看了一个月还没看完四分之一，我自己也火了，看不下去有何办法?但同样厚薄的儿童小说，仅一小时，便半本“下肚”。那时我还想：人生还有比这更快乐的事吗?在我眼里，暂时没有。
我想，看书籍是需要耐心的，名著的确不同于其他小说，慢慢琢磨，才其乐无穷。
既然我早已读过这篇文章，还写了，就不能光说不做。走，看书籍去啦!方航。
三年级学生读书心得体会篇十一
读了《三国演义》这本书，使我意味深长。《三国演义》是四大名著之一。这本书刻画了200多个人物形象，把许多人物写得淋漓尽致，比如说：刘备、关羽、曹操、诸葛亮等。这本书主要写魏、蜀、吴三国之间发生的斗争，这本书从东汉末年一直写到晋朝那个时代。
刘备，从一开始的桃园三结义这个故事就让我对刘备产生了很深的感受，他非常重情义，也很有爱心，也非常的顾全大局，就拿三顾茅庐这个故事来说，刘备为了统一乱世，三次才请到了诸葛亮，他的这种坚持不懈的精神让我十分敬佩他。但刘备也有一个缺点，就是受到打击不能控制自己，关羽、张飞被杀害后，他无法控制自己的情绪，不听诸葛亮的话，一定要攻打吴国，导致失去了一员战将，如果他当时听从诸葛亮的话，就一定能联吴抗曹。
通过这本书，让我学到了很多：刘备教我们什么事情都要冷静对待。我们只要取长补短，就能战胜一切困难。
在寒假里，我读了许多书，其中我最喜欢看《三国演义》，里面有刘、关、张桃园三节义，三人成为异姓兄弟，虽非同年同月生，但愿同年同月生，有这份魄力让我深受感动，三人中刘备为大哥，替关羽打造了一支重八十二斤的青龙偃月刀，为张飞铸造了一根一丈八尺长的的蛇矛。如此看来，刘备真是情深意重，我喜欢读诸葛亮草船借箭，周瑜让诸葛亮三日之内造出十万支箭，诸葛亮答应了他在晚上大雾来临时，命三十条船周围扎着稻草人，向曹操进攻，曹操以为有人偷袭，派一万人拚命射箭，诸葛亮是不费吹灰之力取得十万支箭，够聪明吧?还有关羽刮骨疗毒，刘备三顾茅庐，曹丕篡位，诸葛亮火烧连营，都很精彩，我看了之后，被诸葛亮的聪明佩服，为关羽的英勇神武而惊祝说关羽左臂中了毒箭，需要赶快医治，华佗说：“需要把肉切开。刮去骨头上的毒，再把肉缝合”，关羽说：“快开始吧。”华佗用刀把肉刮开，让人用盆接血，血流了一盆，而关羽神情自如，边下棋边喝酒吃肉，伤口缝好了，关羽说：“先生真是神医，手臂真不那么痛了，太谢谢了。”华佗却说：“没事，今日真见了将军英勇，百闻不如一见，真是名不虚传。”关羽说：“哪里，哪里。”
《三国演义》是章回小说中的开山之祖，也是我国四大名著之一。它将历史性与艺术性成功地融合在一起，人物形象生动鲜活，结构浑成巧妙，语言简洁明了，通俗易懂，是民间流传最广影响最大的作品。
三年级学生读书心得体会篇十二
《快乐学习的58个秘诀》这本书让我对学习有了很大的信心，觉得学习非常轻松！
相信大家都吃过苹果吧？香甜的苹果要一口一口的吃下去，学习也同样如此！读完这本书有个小故事留给我的印象最深，故事的名字叫“大师的教诲”：张小石到庙里请教一个知识渊博的大师怎样才能学好更多的东西。大师什么也没说，拿起一个茶壶往杯子里倒茶，已经倒满了他也没停下来而是继续倒，张小石很不理解大师为什么杯子都满了他还往里倒，大师告诉他：这个杯子就像他的大脑，如果你觉得满了，那么你的杯子就不能装更多的东西，只有你不觉得他满你才能不断的去学习，因此要想学更多的东西就永远不能自满！读了这个小故事我才明白学习不能骄傲自满，要有耐心，要能坚持，以后我要向这个目标努力！
书中这样的小故事很多，我很受教育，我要把这58个秘诀都学会，那我将来一定能学习好，考上一个好大学。
三年级学生读书心得体会篇十三
对于专业书籍的过多复习，偶尔想看看别致的其他书籍。随意翻姐姐的书，一本封面像火焰一样的书夺取了我的眼球——《追风筝的人》。
它讲述的是12岁阿富汗富家少爷阿米尔和仆人哈桑情同手足，在一场风筝比赛后，发生的一件悲惨不堪的事，令阿米尔感到自责和痛苦，他逼走了哈桑。不久，自己也跟随父亲逃亡美国。成年后的阿米尔始终无法原谅自己当年对哈桑的背叛。为了赎罪，阿米尔再度踏上暌违二十多年的故乡，希望能为不幸的好友尽最后一点心力，却发现一个惊天谎言，儿时的噩梦再度重演。
这部小说是以1970年代的阿富汗战乱之后的美国为背景，小说高潮残忍却夹杂着美丽，令人不忍揭露。
作者胡塞尼在书中这样阐述当时的阿富汗战乱：在喀布尔，你再不能相信任何人——为了获得悬赏或者因为受到威胁，人们彼此告密，邻居告发邻居，儿童揭发父母，兄弟陷害兄弟，仆人背叛主人，朋友出卖朋友。喀布尔人分成两派，告密的和没有告密的。最麻烦的是，没有人知道谁属于那一派。裁缝给你量身时，你几句无心快语可能会让你身处波勒卡其区的黑牢——教师里面也有这样的人，他们教小孩监视父母，该监听些什么，该向谁告发。战乱带给人的不信任、恐惧、阴影，战乱摧毁的那些美丽，书中读的到作者对于战争的厌恶、和平的美好向往。
三年级学生读书心得体会篇十四
《幸福的鸭子》里面的人物有：麻花儿(鸭子)、阿空(巨人)、拖拖(小狗)、笑猫(会笑的猫)、马小跳、毛超、唐飞、张达、张达的.外公。这本书主要写了笑猫和马小跳他们，暑假来到了张达乡下外婆的家，见到了阿空、拖拖，和一只叫麻花儿的鸭子。麻花儿有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心，她心中的幸福仿佛没有边际。听着麻花儿像打饱嗝儿一样的快乐歌声，笑猫他们每个人心中的幸福，都在这个荷花盛开的夏天慢慢扩大。
我很喜欢麻花儿，她虽然长得滑稽，歌唱得也不优美，可她不但乐观向上，而且乐于助人，她用发自内心的快乐带给大家轻松愉快的心情和对未来热切的期望。
