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一个好的计划能够给我们提供方向和动力，让我们更有动力去实现自己的目标。积极寻求反馈和建议，不断修正和完善计划，使之更加符合实际情况。如果你想深入了解计划的重要性和应用场景，以下是一些相关的研究报告和论文。
小学上半年工作总结与下半年工作计划篇一
1.深入贯彻落实教体局实施学生发展“120”行动(每名教师带一个社团，每名学生至少掌握一项体育技能、一项艺术特长，零门功课不及格)，重视学生艺术、体育和科技素质的培养，完善常态体育与健康课教学，重视艺术体育和科技活动，大力推进乒乓球、篮球、游泳、跳绳等项目的普及。加强体育教师队伍建设，完善体育档案资料，形成科学管理制度。继续完善学校体育工作的各项制度，使体育工作逐步达到制度化、规范化、科学化，充分调动每位体育教师工作的积极性、主动性，每月组织教研活动定期召开体育工作会，总结工作，提出要求，组织学习，进行交流。
2.积极开展阳光体育活动，保证学生每天1小时的体育活动时间，结合全民健身运动，各校要因地制宜开展“面向全体学生”的阳光体育竞赛活动，一学期不少于2次，各项活动做到有计划，有总结，有照片。
3.完善《国家学生体质健康标准》的测试工作，形成档案管理。组织教师认真学习《国家学生体质健康测试》及实施办法，明确实施《标准》的重要意义：体育教师在上学期的基础上要完善各部分内容;建立学生个体《国家学生体质健康标准》登记卡、新生入学体质健康测试制度。有针对性地采取措施，帮助学生顺利达到《标准》及格以上等级。抓好体育训练和竞赛工作，发扬学校传统优势项目的训练。
4.积极发挥教师自身资源优势，音体美等专业课程教师每人带一社团，让学生学一项专长，掌握一项体育技能。
小学上半年工作总结与下半年工作计划篇二
去年暑期的积分培训，犹如一颗石子投入平静湖面，在教育这方热土掀起层层的涟漪。柴局长在全市校园长会议上也提出通过积分制促进管理精致化，推动提升教学成绩、习惯养成。古岘小学巧借东风，妙用积分，家校合育，于是老师、家长和孩子有了不一样的展现。
暑假期间的的积分制培训结束后，宿林生校长及时组织老师们进行反思、讨论、交流，并初步探讨制定积分制管理方案。从顶层设计入手，大胆探讨，静心研究，稳步推进，逐步形成整套方案，以确保开学能够落地实施。
从n次修订业绩考核方案入手，确定学校领导班子每位成员的分工，将个人制定的积分方案进行交流，相互进行探讨质疑，平衡分值，寻找合适的解决办法。
一年来，积分计划也在有条不紊的继续推进，发现问题及时调度，分层次有针对性的召开会议，便于适时掌控。
这样从上至下构建起相关制度，原有制度不废除，积分管理巧利用。制定出了切合实际、便于操作管理的实施办法，从不同层面设置管理小组，从不同角度进行评价。既有刚性要求，又有弹性空间。目前，古岘小学从优化教师业绩考核制度到教师积分项目考核办法，从班级层面到家长层面，均已制定出相应的考核办法，整体架构已基本形成。
小学上半年工作总结与下半年工作计划篇三
1.格信息宣传制度和信息宣传量化积分制度。各分管主任、组长、学科组长每人每周至少一篇有关学校、活动、教学等的宣传报道，宣传报道注入业绩考核。
3.建设平安和谐校园。加强学校安全监管，落实学校主体责任。抓好师生安全教育培训，提升学校应教职工应急管理水平。加强“技防”建设，提高校内隐患排查整治能力。牢固树立“安全第一”的思想，做好门卫值班制度、学生出校门登记制度、校舍实验室检查制度，做好消防安全、交通安全、水电安全、外出安全等的教育活动，做到有痕安全教育，做好学生安全档案的健全和维护。
4.总务工作。经常检查各室及公共场所中的电器线路、装置、设备，发现问题及时解决隐患，切实做好防火、防盗、防触电工作;进一步完善校产、校舍管理制度;加强用电用水和日常检修管理，坚持勤俭节约，反对铺张浪费，努力为学校节约一滴水，一度电、一分钱;强化绿化管理工作，在抓好教育学生爱护花草树木宣传教育的基础上，继续抓好绿化养护工作。校园绿化要及时施肥、浇水、修缮，针对不同的季节做好各类病虫害的防治，保证花木良好的长势;严格执行采购制度。进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度，做到制度健全，职责明确，帐物相符，帐帐相符，运用先进的管理手段，建立完备的购物申请手续，所需物品的添置继续实行“申报、审批、采购、再审批”的流程，坚决杜绝滥购、堆积、流失;做到一物一卡齐全，数量、价格准确，保管责任到人;按规定收费，任何班级、个人不得擅自收费;制定财务预算，坚持计划、合理使用经费。
新的学期，新的课程，新的理念，给我们带来新的机遇，新的挑战，向我们提出了新的要求。我们坚信有上级指导，有全校教师务实创新的工作态度，我们一定会走进新征程，开创新境界，结出新硕果，为全面提高我校的教育教学质量而不懈努力。
小学上半年工作总结与下半年工作计划篇四
近年来，书法教育全校普及。学校把全部任课教师分到各班级，要求每个老师都是书写辅导者，书法老师主导，班主任主抓，任课老师辅助，达到共同育人的目的。要求学生做到作业练字两不误，提笔即是练字时。学校有计划地开展师生写字竞赛，展览，举行书法艺术节，开展写字评优活动。学生的比赛成绩纳入班级量化，作为该班辅导老师的考核业绩之一。
为进一步激发学生书写兴趣，学校成立了校级书法社团，该团以毛笔书法为主，学校统一提供笔墨纸砚，配备专职辅导教师，每周定期进行活动。
要想提高学生的书写水平，教师的书写水平也是关键，为此学校定期对教师进行培训，要求教师平日自觉加强练习，达到教学相长的目的。为使师生的书写水平迅速提高，学校编辑了三套书法练习教材，配备了多名专职书法教师，学校统一提出书写的基本要求：1.大小均匀;2.横平竖直;3.笔画摆匀;4.主笔突出。要求全校师生都从基础做起，平日再配合临摹，整体书写水平提升很快。
这样全校练字氛围浓厚，以此带给学生审美的冲击和心理的愉悦，引导他们感受生活之美，创造艺术之美，营造心灵之美。
小学上半年工作总结与下半年工作计划篇五
1.继续推行积分制，抓好常规工作。学校以小学生一日常规教育训练为重点。加强小学生仪容仪表教育、文明礼貌、纪律、卫生等教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。坚持文明班级评选活动，继续加强对卫生、纪律和仪表的检查，每周公布。
2.活动为载体，促进学生全面发展。精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话;利用各种重要节日、纪念日各中队开展系列活动，挖掘德育教育资源，对学生实施有效的德育教育活动。三月份开展“学雷锋”主题教育系列活动，开展“三八”妇女节感恩教育主题教育活动;四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动;五月份开展庆祝“五一”国际劳动节活动;六月份开展庆“六一”系列活动。九月份开展尊师活动;10月份开展爱国主义教育活动。
3.抓好少先队的基础建设。切实加强少先队室阵地建设，不断加强和规范少先队礼仪建设和活动场所建设。营造少先队团结活泼、奋发向上的团队文化氛围。坚持队干部的轮换制和民主竞选制，并加强队干部的培训工作。组织开展一年级新生入队仪式以及少先队礼仪知识规范比赛。
4.充分发挥“红领巾广播站”的宣传教育作用。“红领巾广播站”周一到周五每天播放富有教育意义和趣味性的节目，内容贴近队员生活，有自己的特色，并认真做好记录。
小学上半年工作总结与下半年工作计划篇六
大学英语是全院的公共基础课，英语教研室在第一个学期，按照学院工作思路和目标要求，以整体推进素质教育为核心，以课堂教学改革为重点，以现代教育技术为依托，以课题研究为抓手，发挥好教研的先导作用，深入开展教学科研活动，走“科研兴校，科研兴教”之路，与时俱进，开拓创新，搞好课程资源的开发与利用，开拓思路、创新方法，全面实现课程价值和课程目标，扎实推进素质教育，提高教育质量。为培养“超越自我，追求卓越”的高素质创新人才，为高职高专的人才培养而不懈努力。本学期教研活动安排遵循理论指导实践的原则，既安排课堂实践，又有理论学习。
1、确保按时召开每两周一次的教研室工作会议，做到每次会议有主题、有讨论、有结果、有记录，会后有行动、有实施。所有教师进行专门的教学研讨座谈，谈如何提高英语课的教学效果，如何提高学生对英语的兴趣，如何提高考试的通过率，等，大家可以谈自己的教学方法、教学经验、心得体会，以及在教学中发现什么问题，有什么建议，等等。
2、抓好备课组建设，多指导、多督促，除了做好每两周一次备课活动外，还要组织听课评课活动，要求每位参与听课的教师要积极参与评课。进一步贯彻学科“传帮带”，充分发挥室内中老年的带头作用，要求他们向青年教师公开自己的课，并指导青年教师教学工作，注重对青年教师的培养，要求每周多听课，多交流，多争取其他老师的指导，并积极参加校内外各项教学活动，室内工作争着做，不断锻炼自己，提高自己。
3、要求各位任课教师真正严肃对待课堂教学、严格要求课堂教学秩序，不能对课堂不良行为的存在熟视无睹。课堂上如有缺勤或者其他违纪现象，任教师有责任尽快将信息反馈给辅导员或系部负责人，协助学生管理工作，以便共同有力地保障课堂教学秩序和效果。
4、各教师立足本学科阵地，扎实推进课程改革，彻底转变教育观念。在教学过程中要加强创新意识，用课程教学改革的理念武装自己的头脑，把课程改革的理念贯彻落实在平时的课堂教学之中;要优化教学过程，注重提高课堂效率，端正教学思想，改进教学方法，做到在练习中学英语，在使用中学英语，在活动中学英语，想方设法创设语言情景，加强朗读及阅读训练，培养语感，增强文化意识，尽可能让学生学到道地的英语，为培养实用的外语人才作贡献;要培养学生积极主动的学习态度，关注学生的学习兴趣和生活经验;培养学生乐于探究、勤于动手、明辨是非的能力。让学生在经历学习的过程中获得知识，习得能力，让学生在课堂上学习科学研究的方法，培养综合运用知识的能力。
5、教学和科研两手抓，在完成教学任务的同时，组织教师申报课题、撰写论文等，以此来进一步的提高大学英语教研室教师的业务水平，从而提高教学质量。
二、教学研讨专题：
第二周：制定a、b级考试强化培训计划、讨论教研活动内容。
第四周：如何结合课堂教学内容，在完成教学计划的同时为a、b级考试作好准备。
第六周：英语教学如何发挥潜素质教育的作用。
第八周：高职高专英语教学的定位及目标分析。
第十周：a、b级考试中的语法重、难点和听力考试技巧。
第十二周：a、b级考试中的阅读技巧和写作技巧。
第十四周：观摩教学，教师间进行教学方法讨论、交流。
第十六周：讨论期末考试相关事宜及下学期课程教学安排，保证课程教学的顺利进行。
第十八周：对本学期个人及教研室的工作情况进行总结。
总之，在新的一学期里，英语教研室要团结努力，共同奋斗，做好我们的每一项工作，使我们的教研室成为充满生机活力、蓬勃向上、奋力进取的集体。我们要为这一目标而努力!
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1.2017初中英语个人研修计划。
2.大学英语教学计划。
4.2017年教师个人发展计划。
5.2017年教师个人提高计划。
6.2017年教师个人发展计划书。
小学上半年工作总结与下半年工作计划篇七
一、指导思想：
**-第一学期，学校党支部将继续以十九大精神为引领，落实“立德树人”根本任务，聚焦教育质量提升，创新学习方式，用习近平新时代中国特色社会主义思想引领学校的发展，全面推进党的思想、组织、作风、制度和廉政建设。充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体共产党员的先锋模范作用，结合学校党建、年度目标考核和工作实际，推进学校党员队伍建设，为学校全面、和谐、可持续发展提供有力的思想、政治和组织保证。进一步深化学校党建工作规范建设，凸显个性，争创特色，努力开创我校党建工作的新局面。
二、工作目标：
1、坚持学习与实践同步，加强全体党员教师政治学习，建设学习型党组织。深入学习贯彻党的十九大精神，继续学习习近平总书记《谈治国理政》第二卷。
2、加强党建工作。以“强组织、增活力、求实效”为目标，强化党的思想建设、党的组织建设、党的作风建设、党的制度建设、党的廉政建设“五大工程”。优化党组织设置，进一步健全党建工作制度，加强“12371”党建信息平台管理，夯实党建工作基础。号召全体党员“亮身份、树形象”，继续开展“党员示范岗”、“党员责任区”等主题实践活动。加强组织建设，严格党员教育与管理，做好党员的发展工作，壮大和发展党员队伍。培养入党积极分子1-2名，发展党员1名，培训党员42人次。
3、加强干部队伍建设。以建设节约型、廉洁型校园为契机，深化学校领导班子建设。强化民主集中制教育，健全领导班子议事和决策机制。
4、继续开展“共产党员示范岗”创建活动，进一步发挥党员的先锋模范作用，评比优秀共产党员。
5、加强党风廉政建设。坚持教育、制度、监督、纠风、惩处“五个并重”的工作方针，严格反腐倡廉工作责任，强化效能监察和督查督办，转作风、改文风、实会风。
6、加强师德师风建设。深入开展“教师职业道德教育”主题活动，建立学生、家长、教师、学校和社会“五位一体”的师德建设监督网络，着力完善教育、制度、监督并重的师德师风师纪建设长效机制，落实师德师风师纪“一票否决”制度。按照“静心、修德、创新、感恩、奉献、清廉”教师品质要求，强化“十项禁令”、“十项制度”、“十条公约”落实，切实转变工作作风。提升教师道德水准，评选校级师德标兵和优秀教师。
7、积极配合、协助学校行政、各部门认真做好教育教学管理工作及学校重大事务组织指导工作，完成各项重要的教育活动。
8、加强工会、共青团工作，有效凝聚各方教育力量，推进优质学校的影响力，积极推动“平安校园”创建工作。
三、主要工作：
(一)依托学习载体，加强思想建设，提升理论素养。
充分利用党员学习日、教师政治学习、升旗仪式和“12371”党建信息平台等平台”，以学习宣传党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，结合学校教育实际，扎实推进理论学习。通过理论学习，把全校党员、干部和全体师生的思想、认识统一到学校教育的和谐发展上来，把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来。
1、抓好支部成员的学习。坚持每月学习交流一次,做到带头抓、带头学、带头用，形成良好的学习氛围。支部成员的学习做到定主题、定时间、定主讲，充分发挥正确的导向作用。
2、抓好全体党员的学习。为提高全体党员的政治思想觉悟，我校支部将认真做好每学期一次的民主生活会制度，将“十九大”精神、“两会”精神、师德规范、教育法规等列入本学期的学习教育内容。
3、抓好全体教职工的学习。坚持每月学习一次。以“教师论坛”为阵地，开展专题研讨。以加强师德师风建设为重点，围绕作风建设、教师素质、“十九大”精神、“两会”精神、教育法律法规等主要内容，加强思想政治教育和师德规范教育，树立为人师表、爱生敬业的师德形象。
4、抓好党建信息化的建设。在充分发挥学校橱窗、板报等宣传阵地的作用外，还要充分利用12371平台，开展党员教育活动，及时交流党建信息，积极宣传先进党员形象。
(二)加强教育管理，促进组织建设，提高组织能力。
坚持党要管党、从严治党的方针。结合学校教育工作实际，紧紧围绕增强党组织的战斗力和凝聚力这个中心工作，加强和改进党的组织建设。抓好干部队伍建设，党员队伍建设，教师队伍建设是实现学校内涵发展的关键所在，学校党支部要把这项工作作为党建工作的重点来抓。
1、加强干部队伍建设。充分发挥班子成员分工协作、集体决策的优良传统，增强班子的战斗力。建立和实行中层干部工作考核制度，重平时考核、重实绩考核，使全体干部注重学习，自觉接受教育和监督。认真做好学校后备干部的培养工作，多层次、全方位地培养和选拔优秀年轻教师，为他们的锻炼成长搭建舞台，创造条件。
2、加强党员队伍建设。一是加强支部建设，发挥党员的先锋模范作用，体现“一个党员一面旗”。要积极开展行之有效的党组织活动，增强支部的战斗力和凝聚力，让党员同志在活动中接受革命传统教育和先进性教育。
要完善先进性教育长效机制，做好党员的教育、管理和监督。
二是加强党员管理，做好组织发展工作。争取培养入党积极分子1-2名，发展党员1名，培训党员42人次。要加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作;做好党员的党费收缴工作;继续健全党员、干部、教师谈话谈心制度。
3、加强教师队伍建设。加强思想政治工作，引导教师不断加强师德修养和认真落实教育、教学常规，促进教师专业成长。继续加强“分层教学、分类教学”、“两表课堂”、“生命课堂”课题探究，进一步加强教风建设，力争教风更上一层楼。
4、做好党支部目标管理考核工作和党员计划、总结及民主评议工作。把一年一度的常规工作当作支部自身建设和党员自我学习、改进的重要契机。积极创建党建工作特色，强化服务党员、服务教工、服务学生的意识，发挥党组织的政治核心作用。
(三)健全监督机制，加强作风建设，促进健康发展。
严格按照中共中央“八项规定”改进作风的要求，做到勤政廉洁。改进思想作风，做到与时俱进，解放思想;改进工作作风，做到求真务实，勤勉高效;改进生活作风，做到艰苦奋斗，廉洁自律。
1、坚持预防为主、教育在先的方针，深入开展党风党纪教育。要在党员干部中深入开展党风党纪、法制教育和警示教育，筑牢党纪国法和思想道德防线。牢记党的“全心全意为人民服务”宗旨，密切联系群众，要经常深入教研组、深入课堂，积极解决师生普遍关心的问题，特别对有困难的教职工、学生要给予更多关爱。
2、认真落实党风廉政建设责任制。贯彻落实上级有关党风廉政建设的部署要求，制定本校党风廉政建设责任制目标管理计划，落实责任到人，及时部署并组织实施。
3、进一步加强党内监督工作。要认真履行《党章》赋予的监督职责，健全监督程序，增强监督效果。要认真贯彻《党员权利保障条例》，发展党内民主，保障党员权利，确保党员对党内事务和学校事务的知情权、参与权和监督权。
4、开展丰富多彩的教育活动，加强党员队伍的爱国主义、集体主义教育。本年度，党支部要拓宽教育的渠道，挖掘教育的深度，积极为党员创造外出学习参观考察的机会，增强教育的实效性。
(四)加强民主管理，落实制度建设，推进依法治校。
1、进一步完善教职工大会制度。结合学校实际工作，认真落实好第五届教代会精神，要围绕主题，突出重点，充分发扬民主。讨论审议学校发展的新思路和新规划，落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、决定权、监督权。
2、继续开展“六五”普法教育。坚持依法治校，不断提高依法办学，依法施教的水平，通过学习讲座、案例分析、心得交流、电视录像等多种形式，进一步增强全体党员和教师的法制意识，提高师生学法、用法、守法的意识和能力。
3、进一步推行党务、校务公开。发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用，增强学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重要决定，都要经过党内充分酝酿，行政集体研究决定，体现民主集中制原则，接受群众监督，倾听群众呼声。
4、贯彻党的民主集中制原则。开好民主生活会，深入开展批评和自我批评，发扬党的艰苦奋斗的优良传统，克服不良风气，规范党员言行，自觉维护党的形象。
(五)发挥协调功能，调动积极因素，促进学校发展。
要充分认识到学校的改革和发展，始终离不开广大师生的努力和社会、家长的关心支持。要积极支持群团组织根据自身特点，创造性地开展工作。要为学校的发展扎扎实实地做好关心人、服务人、凝聚人的工作。要调动学校各方面力量和一切积极因素，促进学校的快速、全面、可持续发展。
1、加强对学校工会工作的指导。要积极支持工会按照《工会法》的规定履行工会职责，把维护教职工合法权益作为工会的基本职责，使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。通过工会了解群众情况，征求群众意见，为学校的改革发展献计献策。通过工会关注、配合，帮助困难职工，构建和谐校园。
2、加强对共青团工作的指导。共青团作为学校对学生实施教育和管理的重要职能部门，在学生管理层面上有着重要的作用。要强化学生的养成教育，规范学生行为。将梅山中学打造成一所别具一格、别有洞天、别开生面的学校。
3、重视退管工作。关心离退休老教师的学习生活和身心健康，丰富他们的退休生活，尽力为他们排忧解难，多办实事。
(六)重视文明创建，塑造学校形象，提升学校内涵。
1、落实师德规范，加强师德建设。以“师德承诺”为载体，深化师德建设，进一步规范教师的言行，切实转变教育思想，更新教育观念，建立新型的师生关系，恪守职业道德。把师德建设的重点落实到关心爱护每一个学生，真正建立平等、民主、和谐、互助的师生关系上来。开展争创优秀共产党员、师德标兵和优秀教师活动，把争做师德标兵活动，纳入学校精神文明建设的总体规划。
2、坚持“德育为先”“育人为本”思想，提高创建文明单位的水平。结合我校已是市级文明单位标兵的实际，文明单位创建活动要以提升社会公德、职业道德、家庭美德教育为重点，以文明礼仪教育为切入点，不断提高创建水平。
3、落实“和谐社会”思想，加强中式校园文化建设。在整体规划初具格局的基础上，进一步提升校园环境、校园文化品位，使其更美化更优化。加强与居委会、派出所、社区及校园周边等单位的文明共建活动。积极发挥家委会、家长学校等作用，为学校发展创造有利的外部环境。
4、充分发挥宣传媒体作用。树立师生身边的先进典型。通过橱窗板报、校园广播等媒体和专题、专刊、专栏形式进行宣传，以达到振奋师生精神，营造良好的舆论氛围的效果。
在新的学期，我们将紧紧围绕学校“五心”(政府关心、家长放心、教师安心、学生开心、教辅上心)办学目标，以“六j”(敬、净、静、竞、进、精)为办学理念，以“三会”(会做人、会做事、会学习)为学生培养目标及教职工目标导向，以“窗口，种子”(打开一扇瞭望世界的窗口、播下一粒希望的种子)为办学定位的工作目标，按照“为学生的终身发展负责，为学生的未来奠基”的思路，实现“全员管理、走动管理、无缝管理、天网管理、消毒管理、图示管理、入口管理、出口管理”的精细管理特色，努力开创我校党建工作的新局面。办本真适才普惠教育，夯实中心区北教育文化高地。
小学上半年工作总结与下半年工作计划篇八
一、指导思想。
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，根据上级单位的部署安排，今年党支部不仅要更加发挥出支部的战斗堡垒作用，更要积极推进企业的蓬勃发展。
二、组织领导。
由党支部书记负总责，支部委员会负责具体工作的落实，切实要求全体支部党员积极投身到党建工作中。
三、具体工作步骤。
活动贯彻整个年度，主要分为三个阶段：
（一）计划制定阶段（1-3月）。
（二）动员实施阶段（4-12月）。
根据工作计划，明确年度支委工作分工和责任，积极组织实施相关活动安排；
（三）经验总结阶段（12月）。
对年度党支部工作开展情况进行总结，分析存在的不足，提出改进相关问题的建议和措施。
四、活动内容。
支部重点围绕思想政治教育、党员素质提升、党建规范化等，丰富活动形式，注重活动成效，充分发挥党支部在推动发展、服务经济、凝聚人心方面的积极作用。
（一）加强思想政治教育，提高党员自身素质。
1.进一步加强理论学习。
坚持把学习贯彻党的十九大精神作为党建的首要政治任务。周密制定年度和月份党员理论学习计划，落实学习制度，计划每月采取网上学习方式，在党员微信群进行思想交流、答疑解惑；每两月采取集中学习的形式，召开学习会、座谈会，学习党务知识；每年开展支部书记上党课学习活动，从理论与实践的结合上增强党员理论学习的自觉性。
2.开展各类教育活动。
采取走出去的办法，运用多种形式，深入开展各类教育活动，提高学习教育效果。组织党员及入党积极分子参加爱国主义主题教育，增强党性观念；继续开展慈善一日捐，扶贫帮困等活动，增强党员先进性；组织开展党员志愿者活动，增强支部凝聚力，为党的事业增添正能量。
（二）加强制度规范，夯实基层党组织建设。
1.加强支部的自身建设。
建立党建工作责任制，内部分工明确，支部书记发挥核心作用，支部委员积极配合。每两月召开支委会会议，做到重大事项集体讨论，充分发挥团结、民主的工作作风。
2.规范落实“三会一课”制度。
按照党建工作计划，认真落实“三会一课”制度，规范开展党支部活动。坚持每月一次党员网上学习，坚持每两月召开一次党员大会，每两月召开一次党支部委员会，坚持每三月安排一次党日活动，坚持每年支部书记上一次党课，使会议工作常态化，加强对党员的日常教育和监督，不断增强党员的党性观念。
3.提高党支部组织生活质量。
严格落实民主生活会制度，坚持每半年召开一次民主生活会，每半年对支部党员工作、学习、生活和思想情况进行一次全面分析，通过批评与自我批评，不断提高党员的综合素质，形成相互关心、相互帮助，共同提高的良好氛围；在坚持开展各类教育活动的同时，创新组织生活方式，每月一特色，定期开展党员生日会活动，以“党员红色生日”为主题，重温入党誓词，不断丰富活动形式，活跃组织生活形式，增强党员的党性观念。
（三）强化党员管理，发挥先锋模范作用。
1.做好党员发展工作。
严格党员发展程序，确保发展党员质量。年内计划发展入党积极分子1名，支部要以谈心、谈话，建立帮教对子等多种形式做好入党积极分子培养工作，将优秀的经营户及时吸收到党的组织里来，为党组织注入生机和活力，不断提高党员队伍的整体素质。
2.发挥党员的先进性作用。
全面落实和实施党员先锋指数考评管理，制定党员先锋指数考评标准，采取个人自评、党员互评、组织评定、亮分公示的方法进行，每两月评定一次，年末开展总体评价。根据党员先锋指数评选出年度优秀党员、合格党员和不合格党员。通过党员先锋指数考评管理，引导广大党员铭记党员身份，凸显党员形象，推动党员立足岗位创先争优，真正发挥党员的先锋模范作用。
一、指导思想。
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻十九大精神，认真扎实开展党组织创建活动，真正让党员起到先锋模范带头作用，让党支部成为党员团结奋进的战斗堡垒，为学校的积极发展提供组织保证和政治教育。
二、具体工作措施。
首先要从师德师风上入手，抓好教师的思想道德建设。组织教师和党员认真学习习近平新思想和党的十九大报告精神；集合我校实际，真正从党风廉政上下功夫，让教师真正做到“为人师表”。此外，要时刻注重业务能力的提升，教师要不断更新自己的知识层面和党性修养，用最新的教育模式教书育人。
2、抓落实，着力创建“学习效能服务型”党组织。
(1)立足岗位争优秀。党员要在“创先争优”活动中争做“五好”党员，“五好”涵盖了学校生活的方方面面，是党员发挥先锋模范作用的基本要求，是党员努力方向。党员做表率与构建和谐校园结合起来，在各项活动中做积极践行者和推动者。
(2)党员干部做表率。制定我校党支部《基层党组织创建实施方案》，通过学习教育、分析评议、查找问题、生活会、群众满意度测评等活动搞好组织自身建设。班子成员要注重政治学习，强化廉洁自律。
(3)党组织创建有拓展。围绕教育教学中心，抓好三支队伍，即，管理队伍，党员队伍和教师队伍。首先增强执行力，强化党对干部的领导：强化第一责任人意识，尽心竭力做好本职工作;强化合作意识，做到有分管的事，没有不管的事。其次突出党员先进性。开展好“党员作表率，构建和谐校园”活动。党员带头作用体现于时时处处，在于怎样说，更在于怎样做。从最简单“小事”做起，带动我校管理顺利实施。
3、抓规范，夯实基层党建基础。
(1)规范“三会一课”。“三会一课”要全年安排。完善、规范“三会”、“一课”课记录，尤其是党小组会议记录。合理安排党课主讲人，主讲内容，做到班子成员人人有专题。深化“两学一做”学习教育，深入学习贯彻《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，积极抓好整改落实；加强对支委进行培训，不断提高党建工作的能力和水平。机关作风建设方面，强化宗旨意识，落实《机关服务制度》和《机关工作人员行为规范》，继续推行“查、访、评”
(2)注重组织发展。重视青年教师理想、信念教育，向他们宣讲我党性质、宗旨、历史使命、新时期目标和任务。搞好党员队伍建设。要组织积极分子或先进青年教师参加党建活动。关心党员工作、生活，促进党员业务能力的成长。严格程序，严把入口关，将教学一线优秀骨干吸收到党的队伍中来。
2018年，局机关党支部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线，团结局机关党支部党员干部进一步解放思想，改革创新，全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设，推动中心各项工作顺利开展。现结合支部工作实际，制订工作计划：
一是加强政治理论学习教育。市直机关党组织要以中心组理论学习为主导、党支部“三会一课”为基础，深入学习党的十九大精神，引导广大党员切实增强“四个意识”，特别是核心意识、看齐意识，坚定“四个自信”，自觉在思想上、政治上、行动上始终与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。深入学习宣传党的十九大、习近平总书记系列重要讲话精神和中央、省市重要会议精神、政治理论、时事政策和现代科学知识，不断提高党员干部的理论水平和政治素养，拓宽知识视野，提高业务本领。不断扩大市直机关党组织思想政治引领的及时性、快捷性、直达性和有效性。
二是开展主题教育。组织机关党组织紧密结合思想、工作和作风实际，集中开展“主题教育。充分发挥党组（党委）中心组示范表率作用，开好中心组专题学习会，以支部为单位组织召开专题学习交流会，切实增强党员干部的责任意识和担当意识。
结合“两学一做”学习教育，依托机关党建网站、专栏，集中交流优秀对策建议，真正把机关党员干部干事创业的精气神聚焦到贯彻党代会精神。
三是深入开展形势任务教育。通过专题学习辅导、集中培训、编写市情教育读本等形式，引导市直机关广大党员干部准确把握党的新征程、新方向，时刻以民族复兴为己任，紧密联系部门、处室、各个岗位的工作职责。找准自身工作定位，明确目标任务，明确党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的指向。通过开展形势任务教育，引导机关党组织坚持“干”字当头，全力保障重点产业项目、重点工程的推进落实，以优异成绩践行党的十九大精神。
四是全面落实党建目标责任制。首先要抓好支部班子建设，建设一支一支政治强、业务精、作风好的班子队伍，这样才能在服务群众的过程中始终不断发挥基层党组织先锋模范作用。第二要建立健全党支部的管理制度。认真落实“三会一课”制度，开展批评与自我批评，完善党务公开，使党员享有更多的知情权、参与权、表达权和监督权。第四要搞好党支部的堡垒建设。按照“一室十有”(有标识牌，有党员活动室制度牌，有图书，有党报党刊，有办公及会议桌椅，有档案资料柜及党建资料，有电视机或投影仪，有公开公示栏，有国旗，有党旗)标准做好阵地建设，建好党员活动室。
五是要加强支部的党风廉政建设。党风廉政建设是严肃党纪、提升党性的最有效的手段之一，加强政风行风建设，让党务政务公开，让窗口更加透明。抓好反腐倡廉工作。让支部党员干部带头执行各项制度，在群众中树立良好的新形象。
2018年作为全面奔小康的关键年，社区工作更不能掉以轻心，下面就是本社区党支部2018年工作计划：
一、强党建，从严从实管理。
一是明确党建工作责任制。固牢“第一责任人”责任意识，坚持党建工作和中心工作一起谋划、一起部署、一起考核，以党建统揽全局，将精力向党建倾斜，将人力向党建倾斜，用党建助推发展。
二是全面推进标准化建设。夯实基层党建工作基础。主要从抓阵地、抓制度、抓队伍三方面着手，坚持示范引领，推行“党员领导干部+基层党组织书记+示范点创建”的责任体系，实现2018年基层党组织建设全面达标。
三是注重党员的培养与管理。加强党务干部培训和信息化建设，努力提高党务干部工作技能；加大对后备干部的教育培养，为基层党组织储备人才。严把党员“入口”关，按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求，严肃发展纪律，把牢党员质量。重点从思想进步、高层次人才、特别是生产一线青年中发展党员，为党的建设储备力量。通过教育和管理，不断提升党员素质，充分发挥党员先锋模范作用，永葆党员先进性。
四是促进党建工作项目化。紧紧围绕区委中心工作，对街道基层党建工作的重点、亮点、难点问题进行论证，并以“立项”方式将其具体化、目标化。着力打造1—2个基层党建示范点，不断完善、丰富、建立党建工作内容、制度和工作程序，实现党建工作的制度化、系统化和规范化。
五是推进“两新”党组织的组建。根据企业大小、党员数量划分不同类别，确定组建重点，保证做到成熟一个建立一个，建立一个巩固一个，加强跟踪检查，巩固组建成果，同时加强工会、共青团等群团组织建设，为建立党组织创造条件。
二、促发展，推动经济增长。
一是进一步强化与税务部门的协作，督促企业按时足额缴纳税收，抓财税工作促增收；二是创新招商项目跟踪服务机制，从现在到明年4月份，党政领导每月外出，确保每月有客商来区考察洽谈，招商推荐会有项目签约，营造安商、亲商、富商的投资环境。三是紧盯棚户区改造和楼盘开发等重点项目，以项目建设为抓手，以改革创新为动力，切实提升经济发展的质量和效益。努力完成全年经济任务各项指标。
三、攻创建，改善城市面貌。
通过打造文明创建精品社区、深入推进老旧小区改造、广泛开展文明创建宣传、实行长效化常态化管理，来改善社区的精神面貌。
小学上半年工作总结与下半年工作计划篇九
1.为全面提升教学质量，本学年我们采用干部分科管理，主要领导每人抓一科，从备课、上课、批改、辅导、检测一条龙管理，给予管理领导更多自主权，力求抓牢抓实。在管理期间，加强集体备课力度，发挥集体优势。课堂教学比赛要成为常态，全面打造优质课堂，全力提升教学质量。
2.落实“一师一优课”，争取人人录优课。课堂是教学的主阵地，谁能驾驭课堂，谁就能取得教学的成功。为了打造智慧校园，为了让每一位老师通过优课更加认识自己，进一步改进课堂教学，本学期由教导处继续举行“一师一优课”活动，争取人人能录课，同时将优课录制纳入对教师的课堂教学评价，计入业绩考核。
3.贯彻落实市教体局的托底培优工程。
面向全体学生，促进学生的全面发展是素质教育的根本要求。建立学困生帮扶计划，在全镇开展基础知识达标活动。本学期将学科竞赛优秀辅导老师的培养和优尖学生的培养作为重要工作来抓。实施教体局的a1行动，确保优尖学生学业水平考试全部达到a等，至少有一门学业成绩突出。成立辅导团队，对优尖学生进行一对一的精准辅导。
4.促进小升初衔接及六年级毕业会考工作。今年是六年级毕业会考的第三年，随着社会各界对六年级毕业会考的关注，六年级毕业会考承载着小学六年对学生的培养成果的展示，承载着对一所学校办学水平、教育质量的评价，所以本学期教学工作的重中之重是六年级的毕业会考。首先要召开六年级的任课教师会议，学生和家长的会议，让老师们充分的认识到毕业会考的重要性，调动家长学生的积极性，家校形成合力，共同努力，取得良好的成绩。本学期计划进行四次六年级毕业会考的摸底考试，每月一次，每次考试后进行有针对性的质量分析，查漏补缺，争取取得良好的成绩。
5.推行“1512”阅读时光工程，建立定时阅读机制。将“1512”阅读活动写进作息时间表、课程表。每天早晨课前诵读20分钟，每天下午课前进行5分钟的“我说你听—读书时光交流会”，每天晚上至少10分钟的家庭读书作业，每天下午安排1节阅读课。大力提高阅览室的使用效率，统筹安排全校阅读课时间，确保每个工作日下午都使用。同时我们将在全镇范围内组织阅读指导课大赛，全面提高教师的阅读指导能力。
6.促进各学科的集体备课制度。重点抓语文、数学、英语三大学科，以分管领导牵头，备课组长具体组织，每周二下午进行语文集体备课，每周三下午进行英语、数学集体备课。集体备课一定不流于形式，备课一定要实用，便于推广与共享。
7.建设学科特色。以数学学科为主，继续组织数学计算能力和解题能力大赛，提高学生的数学素养能力。同时选拔队员参加市赛;开展寻找”最美练习本”“最美新课堂”“最美试卷”“最美思维导图”等系列活动，以点带面促进学习行为的转变，形成良好的学习习惯;根据教研室的具体要求，组织开展教师原创试卷大赛活动。
8.进一步完善三制度：推门听课制度、课题研究制度、备课制度。实施一把手亲自抓，力促达到理想效果。以数学深度学习课题为抓手，组织全体数学教师进行课程标准学习、教材分析、展示课等教研活动;加强教研组集体备课的管理，发挥团队作用，努力提升年轻教师课堂能力以及薄弱班级的教学成绩。
9.探讨创新导学案和小组合作教学模式。五六年级探讨推行“学案导学+小组合作”教学模式。及时出台实施方案奖励措施，鼓励教师深化研究，形成自己首创的教学风格。
10.信息化工作。重视信息化教学的突出地位。当下人工智能、互联网技术的兴起，教育形式也发生了很大的变化，信息化教学日益摆在了学校发展的突出位置，将成为学校发展的战略支撑点。本学期开始以年轻教师为突破点，发挥年轻骨干力量，按照青岛市信息化示范校的标准完善各类软硬条件，推动我校的信息化工作发展。抓好教师网络空间人人通及青岛教育公共资源平台的使用工作。推广使用101ppt、作业盒子、一起作业等信息化平台;做好学校网络管理，做好智慧课堂试点工作方案，制定激励机制，加强对试点班级师生的培训，择期进行智慧课堂展示课。
小学上半年工作总结与下半年工作计划篇十
读树一帜，读占鳌头。学校在楼梯口新建四个别具特色图书角，每个教室设立班级图书角，学校图书室、阅览室天天开放，让学生随处可看书，随手有书读，让读书成为习惯，让文明成为自然。各班定期到图书室进行集体借阅，把借到的图书充实到班级图书角，便于同学翻阅，每月一更换;学校定期组织交流读书心得，优秀作品在教室内外宣传栏展览，激发学生读书写作的积极性;学校安排骨干教师进行阅读指导公开课，指导学生进行有效阅读。学校为每个学生订制标准统一的读书笔记，对书写认真，记录详细的读书笔记定期举行校级评比展览。为有效配合学生的读书活动，学校还定期举办经典诵读活动，学校以我们的节日庆祝活动为契机，号召学生阅读经典，背诵经典，在节日庆典时进行诵读展示，或配以歌舞，或配以背景音乐，或独诵，或集体朗诵，形式多种多样，学生兴趣盎然。相信孩子们经过六年学校“书香”特色教育，定能学会读书、让读书成为习惯，建立学习目标，树立远大理想，让每个生命都能熠熠生辉。
