一键复制
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
环境保护策划书活动目的及意义篇一
让绿色洒遍校园
提高本校学生的环保意识以及综合素质。让学生理解环保的重要性，让学生对环境有个深刻了解，使他们自觉去爱护校园环境，爱护自己的生存家园。
（自己定）
x族大学（榆中校区）
xx大学青年志愿者学会，以及各院学生会。
绿色拼图创意比赛。
1、在11月1日由青志协宣传部进行宣传，张贴海报。
各院学生会组织各院学生收集可回收的'垃圾和废旧物品。（eg:电池、纸箱……）
由青志协购买奖品，制定赛制。（每院参与人员可获得环保书签一个。一等奖一名，奖篮球5个；二等奖两名，奖排球3个；三等奖三名，奖羽毛球拍3副）
2、11月2日，公布评分标准。可从旧物品的数量、创意的主题、以及拼图的美观程度等几个方面进行评分。并打印评分表。
3、11月4日，在体育场进行比赛。并在赛后进行总结。
1、由各院学生会组织自己院的学生在青志协指定区域搬运材料。
2、由青志协派人称量各院废旧物品的重量，并登记，按重量由高到低打分。
3、主持人宣布比赛开始，各院派十人进行拼图比赛。比赛时长2小时。
4、比赛时间结束后，各院分别写出自己的创意介绍以及环保理念。
5、让全校的学生参观，并散发评分表，进行打分。
6、由青志协进行总分，评定奖项，并颁奖。
1、进行拍照留念。并发到校园网上，进行赛后宣传。加强环保教育。
2、将操场的废旧垃圾处理回收。
3、进行环保知识讲座，深化环保意识。
（略）
环境保护策划书活动目的及意义篇二
提高学生环保意识，改变不良生活习惯
通过观看环保flash，做环保游戏，环保知识问答，发表感想的方式培养学生环保观念
1.阐明这次活动的目的，引入主题主持人发言宣布活动开始
3.同学相互发表评论，提出自己的观点，对未来进行想象，活跃气氛
使同学们深深的感受到要从现在做起，从身边做起，保护自己美丽的家园，美丽的地球，增强了同学们的环境保护意识，从各自的内心发出“我们要共同保护环境”的心声。
环境保护策划书活动目的及意义篇三
环境保护策划书篇三：
让绿色洒遍校园
提高本校学生的环保意识以及综合素质。让学生理
解环保的重要性，让学生对环境有个深刻了解，使他们自觉去爱护校园环境，爱护自己的生存家园。
1、在11月1日由青志协宣传部进行宣传，张贴海报。
各院学生会组织各院学生收集可回收的垃圾和废旧物品。（eg:电池、纸箱……）
由青志协购买奖品，制定赛制。（每院参与人员可获得环保书签一个。一等奖一名，奖篮球5个；二等奖两名，奖排球3个；三等奖三名，奖羽毛球拍3副）
2、11月2日，公布评分标准。可从旧物品的数量、创意的主题、以及拼图的美观程度等几个方面进行评分。并打印评分表。
3、11月4日，在体育场进行比赛。并在赛后进行总结。
1、由各院学生会组织自己院的学生在青志协指定区域搬运材料。
2、由青志协派人称量各院废旧物品的重量，并登记，按重量由高到低打分。
3、主持人宣布比赛开始，各院派十人进行拼图比赛。比赛时长2小时。
4、比赛时间结束后，各院分别写出自己的创意介绍以及环保理念。
5、让全校的学生参观，并散发评分表，进行打分。
6、由青志协进行总分，评定奖项，并颁奖。
1、进行拍照留念。并发到校园网上，进行赛后宣传。加强环保教育。
2、将操场的废旧垃圾处理回收。
3、进行环保知识讲座，深化环保意识。
十、预算：
（略）
环境保护策划书活动目的及意义篇四
1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。（世界主题“思前、食后、厉行节约，减少你的耗粮足迹”，中国的主题为“同呼吸，共奋斗“）
2、强调绿色消费的理念，唤起社会公众转变消费观念和行为，选择绿色产品，节约资源能源，保护生态环境。
20xx年6月5日至6月22日
全校师生
1、成立领导小组：
组长：纪华
副组长：张晓飞、江宁
组员：10位中队辅导员
2、开展系列活动
（1）围绕今年的世界环境日，面向全校进行一次环境知识国旗下讲话。
（2）向四年级征集“我的绿色消费”金点子，向五年级征集向“恐龙来到大麦岛”环保征文，六年级征集“变废为宝”作品。
（3）开展一次“绿色校园风环保我先行”的主题班会，让学生从自我做起，爱护环境，在生活中能养成环保的习惯，具备环保的意识。
（4）利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容。
（5）利用各个阵地，悬挂环保横幅、布置环保宣传专栏、张贴宣传标语，观看《河长》教育影片。
1、对在整个世界环境日表现突出的学生，授予“大麦岛环保小卫士”的。荣誉称号。
2、选择优秀环保征文，报街道环保办参加评比。
环境保护策划书活动目的及意义篇五
承办单位：东北师范大学环境与城市保护学院
协办单位：东北师范大学物理学院策划日期：20xx年4月20日
一、活动背景：基于全球化的经济的发展，各个国家的环境都会受到不同程度的污染。而污染是全球化的，每个人的行为在一定程度上都会导致环境污染，而生活环境污染会则更易导致人类生活的混乱。当今的社会到处存在着污染，包括工业上的，农业上的，最贴近人们的则是直接作用于生活的。而今治理环境刻不容缓，环境污染的治理是变得越来越困难。在人类的生产生活中，人们向环境释放污染，而环境对人类又进行反馈，人类对环境产生的污染，最后还是做用于人类。人类对此认识不够，导致环境日趋恶化，也就对环境污染治理带来了极大的麻烦。环境是大家的，但是环境还是后人的，所以我们每个人都得为后代着想，给后代人留下一片可以居住的地方。所以我们得对环境做出补偿与保护。在这个大气与水受到严重污染的时候，对环境保护的宣传也就是刻不容缓，宣传可以在学校中进行，但是在社区宣传则更贴近人类的生活，许多的环境污染源都是从社区中排出去的，所以在社区进行环境保护的宣传是有利于对污染源的控制。
二、活动目的：
1、为了保护越来越恶化的`环境，保护人类越来越狭窄的生活环境。
2、为了给后代人留下一片可以生存的环境，也是为了让现在的人更好的生活。
3、让社区中的人们意识到环境保护的重要性，意识到自己对环境所造成的影响。在宣传的时候，即对社区的人进行教育，使她们理解到环境的可持续发展，以及环境的全球化。
4、使社区的人们学会保护环境，知道保护环境从自己做起，在生活
的方方面面做到对环境污染的最小化，使环境的承载有所减少。
三、活动意义：
社区中的人大都是老人孩子，其中有些人对环境保护的这种想法还是不太理解，所以通过这次在社区中的环境保护的宣传，可以是环境保护理念进入到老人和孩子的脑海里，这就有利于环境的保护。拥有环境保护意识人的人越多，环境受到的破坏则越少。这类宣传活动虽然是比较小型的，但是关键在于对思想的一种转变，对可持续的理解。
四、活动主题：宣传环境保护，构建美好未来。
五、指导单位：东北师范大学城市与环境保护学院
六、支持单位：东北师范大学城市与环境保护学院
七、活动的具体内容：
1、开展对节约思想的宣传。在生活中，每个家庭或多或少的会浪费一些东西，譬如，一些食品，一些食品的调料，甚至是一些洗涤剂。这些浪费的东西，大多都是通过下水道排出了每个家庭，但是这些都对环境有很大的污染。
2、开展对环境保护法的宣传。这样，让社区中的人可以理解到环境是受到法律的保护的。使大家可以站在法律的角度上看待环境问题，对环境保护这件事看待的正式点。环境保护已经不是一件小事，如果处理不好，是会负法律责任的。
的污染，比如洗衣粉，含磷洗衣粉会导致水体的富营养化。而在洗餐具的时候使用过多洗洁精，而且没有清理干净的话，被人摄入后，会导致一定的健康损坏。而且，一些油污还会污染下水道，进而污染水资源。环境是有一定的自净能力的，所以，只要在家里做菜时，少加点油，洗餐具的时候少用点洗洁精，这样，对环境的污染就会减少，有利于环境的自净。
八、活动的具体计划
总用时一个星期。
1、在前三天，大力宣传环境保护法，大力宣传环境保护的重要性以及迫切性。
2、在后面的四天内，向社区中的人宣传保护环境的小方法，小措施。教会社区中的人，如何在生活中做到节约，做到对环境的最小污染。
九、经费预算
成员组成及分工：成员为东北师范大学城市与环境保护学院的部分学生，分工为，一部分学生在社区中心开展宣传会，一部分同学上门指导，指导如何在家居生活中，做到对环境的保护。
环境保护策划书活动目的及意义篇六
;宣传《环境保护知识》，为企业提高知名度，企业广告效应和社会效益双赢。
;醴陵市环境保护志愿者协会环境保护乐团，以艺术为载体，用演出的形式，愉悦的方法，为企业办一场晚会，通过主持人宣讲词，1，宣传环境保护知识，2，宣传企业文化及产品介绍。
;为减少白色污染《减少塑料袋的'污染》，只需企业捐赠一定数量(1只)环保购物袋，并在环保购物袋上印有企业的名称和产品介绍。同晚会同时进行发放到市民手中，还有环保志愿者和主持人的宣讲，一定企业广告和经济效益和社会效益双赢。这又何乐而不为呢!
环境保护策划书活动目的及意义篇七
1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。
2、进一步了解环境的.与人类的关系。
3、提高学生的环境保护责任感。
4、增强环保实践活动的能力。
（一）成立领导小组。
1、组长：xx。
2、副组长：xx、xx。
3、成员：xx。
（二）开展系列活动。
1、围绕今年的世界环境日，面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课xx校长主讲。
2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。
xx月xx日上午8：30――――11：30，滨江公园南门广场，四年级部分学生参加，带队：王xx、xx。
3、开展一次环保宣传绘画。
xx月zz日上午学校右侧外墙绘画，由学生创作，老师挑选优秀作品，zz老师负责。
4、进行一次社区环境宣传与调查。
面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员，五年级学生快板表演“市民环保指南三字歌”，xx负责组织。
5、出一期渗透环境教育的墙报。
课堂墙报由课堂领导老师负责，学校宣传画由xx负责。
6、开展一次环境教育的主题班队会。
各课堂领导老师负责，保存好资料。
7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容。
8、提出一项改善环境的建议。
9、开展一次以“循环利用，变废为宝”为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动，xx负责。
1、学生的活动感想。
2、学校的活动总结。
环境保护策划书活动目的及意义篇八
因此，在第三十八个世界环境日临近之期，我们（中国青年政治学院绿色青春环保协会）将参与中国国家地理环保高校行活动，围绕着世界环境日在学校展开一系列相关的活动：通过图片展览，发放传单，支持签名，观看环境教育影片，举办讲座等等方式、使同学们深刻认识到当前环境所面临的危机与希望从而激发个人的环保意识达到宣传的效果，力争使更多的人关注环境，投身环保，真心实意，身体力行，让我们的家园更加美好！
美丽或伤痛，在于我们的行动、
（一）前期活动：
（二）主题活动：”美丽或伤痛，在于我们的行动、
1、图片展：
（2）图片来源：寻求中国国家地理，自然之友，绿色和平的支持、
（3）场地：向学校申请，拟在学子楼广场
（4）经费：主要是联络费用，宣传费用及社团人员的福利（至少提供饮水）、
（5）时间：6月5日至7日
2、发放传单：
（2）场地：食堂门口及人员流量大的地方、
（3）经费：用于印制传单，工作人员福利
（4）时间：早中晚人流高峰期
（5）传单数量：视经费而定，200张以上、
3、签名支持：
（1）以行动支持活动，留下自己的承诺及签名
（2）场地：图片展周围，需向学校借桌子、
（3）经费：横幅，签名笔，人员福利
（4）时间：6月5日中午
（5）签名完毕横幅悬挂于图片展区，继续接受签名、
（三）后期活动：
1在中前期大力宣传本社团以形成一定知名度，以便进行后续长期的活动、
46月中下旬开始组织骑行北京活动（与自然之友合作），废旧电池回收（寻求与地求村合作），空调26度，校园环保提示牌等活动、由于7月以进入期末同学课业加重，拟只进行一些较小的宣传活动（以各环境日及环保大事记为主）
5下学期拟举办以下活动：
（5）下学期计划一共组织5、7次较大活动，除上述活动外其他待定、
环境保护策划书活动目的及意义篇九
在今天，环境危机造成全球降水重新分配，冰川和冻土消融，海平面上升等，既危害自然生态系统的平衡，更威胁人类的食物供应和居住环境。科学家和政治家警告说，除非采取紧急的应对措施，否则随着环境危机的不断加剧，数百万的贫困人民将遭受饥饿、干渴、洪水和疾病的困扰。在这样的时候，我们举办一个关注地球、关注世界环境的摄影展。向人们展示世界的美好，自然的魅力，同时能够让更多的人意识到环境问题的紧迫性和严重性，以此有意识地在生活当中加强环保观念，约束自己的行为习惯，从每一处生活细节入手，让绿色的生活习惯成为一种自觉的行为。
宣传环保理念，传播环保思想，普及环保知识。
一次公益性的环保宣传活动；同时环协希望将其做成本学期的一项主要大型活动，联合研一研会及南京市环保局宣教科、南京市绿石环境保护协会等机构，扩大其参与面和影响力。
主办：
南京大学环境协会
南京大学环境学院
南京大学团委
联合单位：
世界自然保护协会
南京市环保局宣教科
南京市绿石环境保护协会
南京大学校研究生会
协办：
绿石组织中的南京各大高校环境保护协会及部分外地高校
1.保护环境主题的摄影作品均可参赛，可以反映负面题材，也可进行正面宣传。
特别鼓励以下范围题材：
生物保护类：表现各类生物尤其是野生物种的生活处境与保护
社区发展类：社区环保工作相关图片故事，鼓励老百姓自己拍摄
气候变化类：反映气候变化与人类活动的相互影响的图片
2.本次比赛不限单幅和组照，传统照片和数码照片均可参赛。除纪实类作品外，可以对作品进行后期处理。
3.所有报送作品需附作品标题、简要说明（包括拍摄地点、时间、作品特点等）、作者姓名、单位、职务、联系电话、邮政编码、通讯地址、电子邮箱等。提交多幅作品的需自定编号。
南京大学全体师生及兄弟院校
各学生社团和民间环保组织
全国各地的摄影爱好者
本次比赛不分专业组和业余组。
（待联系）
一等奖：1名1000元
颁发证书
二等奖：5名200元
颁发证书
三等奖：10名100元
颁发证书
优秀奖：20名纪念品
颁发证书
1、参展者必须拥有参展作品的版权。参展作品须为本人作品且未经公开刊登发表，不得抄袭、拷贝、仿冒，评审后如被检举经主办方查证属实者，取消获奖资格，取消之奖项不再替补。如已领奖项者，主办方将追回原奖项。
2、获奖作品的著作权（除署名权外）归大赛主办方所有。主办方有权将获奖作品不限次数使用于相关的公开展示、刊登、制作、广告、宣传及刊印等，不再向作者另付稿酬。定任何第三方未经允许不得擅自转载或用于商业目的。
3、大赛主办方拥有本次活动的最终解释权。
4、如有疑问，可发送电子邮件至con——[email protected]。
环境保护策划书活动目的及意义篇十
xxx环保活动之宣传活动
曾经和朋友带着喜悦的心情一起去爬xxx，但是在沿路上的所见所感让我感到惋心。不知道有多少人能够体会到我们环保志愿者的心情和感受。目前我们可以随处看见它―白色垃圾。我们这一群热爱环保的青年者愿意把我们课余的时间奉献给我们的生存家园，所以我们决定从我们做起，从身边做起。样我们也知道保护我们的森林资源也急需我们保护，固而我们策划咯本次活动，希望通过我们的活动，能够唤醒大家的环保意识。
1、让全校师生了解现在xxx的环境状况，自觉爱护身边的环境。
2、主要为下次的实践活动作前期的介绍和宣传，号召同学参加到我们的实践活动中去。同时进一步提高同学们的环保意识。
xxx8年xxx月17日(星期三)，19日(星期五)
xxx农业大学新区和老区食堂门口，吉选超市门口
宣传展览类
xxx农业大学校团委
xxx农业大学学生团体联合会
承办单位：资环学院青年志愿者协会
人文院青年志愿者协会
xxx农业大学环境保护协会
xxxxxx
全校师生、雅安市市民
(一)校内宣传：
1、xxx月16日，分别在学校新区和老区公告栏张贴海报，对此次活动进行初步的介绍和宣传。
2、xxx月17日，借助学校的广播，在就餐时间通过点歌的方式对此次活动进行宣传和介绍。
3、xxx月17日，在新区和老区同时设立宣传点对此次活动进行详细介绍。同时，活动当日参加人员直接对同学进行一对一的讲解，宣传和介绍此次活动，并号召同学们响应我们的活动。
4、在宣传活动的同时，现场招募一些自愿者。
(二)校外宣传
xxx月20日，由环保协会、人文院和资环学院青年志愿者协会一起在吉选超市前设点宣传，主要宣传内容为保护环境。同时号召市民关注我们身边的环境问题。
注：宣传点所需要的音响，桌椅等物品由资环学院和人文院青年志愿者协会负责。新区由资环学院青年志愿者协会和环保协会负责，老区由人文院青年志愿者协会负责。
1、希望通过宣传活动，大家能够自觉爱护xxx的环境，进一步提高同学们和雅安市民的环保意识。
2、希望通过宣传活动，招募到更多的自愿者，和我们一起为xxx的整洁做一点力量，进一步展现新时期大学生的精神面貌。
3、锻炼同学们吃苦耐劳、互帮互助、团结一致的精神，扩大同学们的接触面;通过实践活动协会成员增进相互了解，并丰富同学们的课余文化生活。
横幅(两条)、展板(两张)、倡议书(两张)、海报(两张)xx元
点歌(新校区和老校区)4元
宣传资料(资料和照片)xx元
布置宣传场地用品16元
调查表(xxx份)20元
总计60元
注：横幅、展板及倡议书由人文院和资环学院青协负责。
1、所借物品确保完整的归还;
2、保证活动场地清洁干净。
环境保护策划书活动目的及意义篇十一
20xx年5月21日(星期六)上午
代县雁门关景区
爱护环境、美化景区;环保从小做起，从身边做起
参加人员：
爱心团成员
5月19日中国旅游日，雁门关景区涌入了大量游客，随之景区产生了许多垃圾，活动主要是宣传公益环保的理念，捡拾雁门关景区的白色垃圾，宣传志愿精神，做一次有益于身心健康又促进团队交流的爱护环境活动。
1、要求所有参加活动人员必须于5月21日上午9：00统一到县招待所集合，9:20准时乘车出发。
2、预计10点钟到达景区，到达景区后由孙虎中具体安排活动分组情况及交待活动注意事项。
2、队员在活动过程中如有时需提前离开,请及时告知活动后勤保障负责人张俊峰(联系电话：133333333所有志愿者必须统一穿着志愿者马甲。
3、驾车途中和开展活动时，要求所有参加者必须注意自身安全，不开意气车、不做危险事。
4、儿童参加活动必须由家长或监护人陪同，否则不允许参加，以免发生意外;
5、活动中严禁用火，请参加者注意安全，以免出现意外;并时时做好自我保护;
1、此次活动需要自备捡垃圾夹子、垃圾袋、手套等
2、如因外力因素取消活动，将于20:00之前会在微信群发公告通知大家;
3、本次活动属个人自愿参加的户外公益环保活动，参加者应有集体精神，相互照顾。
4、活动的`前一天请避免过度的运动，少喝最好不要喝酒并保证充足的睡眠;
5、请大家参加活动时携带身份证;
环境保护策划书活动目的及意义篇十二
2、看一看，想一想
幼儿的活动范围狭窄，知识面不太广阔，还不懂得去关注生活中的污染，我们将从网上下载一些视频、环保公益动画短片等，让幼儿了解海洋污染、旅游污染等，通过图片欣赏来了解电池、塑料给环境带来了的影响与危害，增强幼儿初步的责任感，给幼儿的心灵带来一些震撼。
3、画一画、做一做
环保绘画和变废为宝是开展环保教育最好的形式，我们将为幼儿提供纸、笔、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等废旧物品，让幼儿选择自己喜欢的项目，围绕环保这个主题，画一幅画，制作出一件物品，用实际行动来表达对地球妈妈的关爱。
1、6月5日“世界环境日”的来历。
我们周围的环境怎么样呢?(可重点从空气、水、树木、动物等方面引导幼儿回答。)
6月1日儿童节，那么6月5日是一个什么节日?为什么世界上要确定这样一个节日?
2、“世界环境日”的主题。
(1)每年世界环境日的主题都不一样，1984年是沙漠化，1992年是只有一个地球――一齐关心、共同分享，20xx年是水――20亿人生命之所系。”
(2)教师讲解今年世界环境日的主题。
3、教师提问、幼儿讨论。
(1)在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢?(可建议幼儿为环境保护做一件事，如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。)
(2)教师出示环境保护宣传画、警示画并讲解内容。
(3)小朋友看到有哪些破坏环境的行为呢?
怎样使大家都行动起来保护环境呢?
幼儿讨论。只有全社会每个人都行动起来保护环境，那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。
(4)有的人不知道这一节日、不知道怎么保护环境。鼓励幼儿想出不同的办法，引发动手制作宣传卡的欲望。
4、讨论如何制作宣传卡?引导幼儿从方法、材料方面来谈。(写上要说的话，画出被污染、破坏的环境，把6月5日世界环境日写上。老师也可打印成彩条让幼儿贴上等)。
5、幼儿制作宣传卡，教师巡回指导、帮助。环境保护的内容要突出，画面安排要合理，在四周、两边或角上适当加一些装饰。
6、分发宣传单。教师告知幼儿安全及注意事项，带他们到幼儿园最近的社区街道、车少并有人行道的地方，鼓励幼儿先向见到的爷爷、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐问好，然后告诉他们今天是世界环境日，最后把宣传卡送给他们。
开展了一系列环保教育活动，以培养孩子们的环保意识和行为。
一是绿色出行倡议。世界环境日前夕，向全园家长发出“绿色出行”倡议：“爱护绿色家园，从我做起”行动，即“出行尽可能步行或骑自行车或乘公交车，少开或少乘小轿车，减少机动车尾气排放，让我们共同生活的这座城市“天更蓝、水更清、地更绿”。
二是畅谈环保建议。教学活动中，孩子们在观察环保标志等图片的基础上，结合自身的认识畅谈环保建议，如：少开汽车、爱护花草、种植树木、禁止抽烟、保护动物、收集废旧电池、使用环保袋、节约用电、不乱仍垃圾等20个环保小点子，老师对孩子们的“环保”提议及时予以肯定，并在黑板上一一记录和展示出来，以此总结和提升幼儿对环境保护的认识。
三是做环保宣传员。在校园内开展环保建议宣传活动。同时要求孩子们回家后，将小朋友的环保建议告诉家长，并与爸爸妈妈一起制订一份家庭环保倡议书，第2天再将家庭环保倡议书带回班级与老师小朋友分享。使“爱护绿色家园，从我做起”的环保理念传递每个孩子和家庭。
四是装饰环保袋活动。结合当下推广使用环保袋的活动，大班孩子们开展“绿色”环保袋装饰活动，并互相交流环保袋的用处，用实际行动号召大家，减少白色污染，共同维护绿色家园。
五是给小树小花浇水。孩子们在老师的带领下，给社区里的小树小草小花浇浇水，在活动中培养了孩子们爱护花草树木的情感和环保意识。此外，在各班的自然角里，每个孩子都有一盆从家里带来的花草，每天负责照看和浇水。
六是亲子共做环保使者。开展“做环保小卫士、亲子共做环保使者”活动，使保护环境落实到行动，为孩子们营造一个环保教育的良好氛围。
