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世界红十字日感想篇一
我校红十会组织积极响应今年世界红十字的主题思想,全面落实区红十字活动精神,让更多的孩子认识红十字,了解红十字,走进红十字,并用实际行动温暖他人。本着“以人为本,为和谐社会做贡献”的活动宗旨,组织开展了形式多样、丰富多彩的宣传教育活动,唤起小红十字会员的社会责任感与使命感,使他们自觉地参加爱心救助活动,取得了十分显著的教育效果与社会效应。
一、积极开展多项专题宣传教育活动
1.举办知识讲座及初级卫生救护培训活动
我校组织了新老红十字会员参加了国际人道法、红十字基本知识培训讲座活动,在活动中我校的小会员更深地了解了红十字的起源及其在社会中的重要作用,更深地认识了作为一名小红十字会员是多么光荣自豪。
另外,我校红十字会有组织一批骨干会员进行了卫生救护培训使他们及时掌握了急救知识与技能。在发生意外与伤病的第一时间知道该干什么,能立即进行自救与互救,尽可能减少伤员的疼痛、伤残,将伤害降低到最低限度。小会员在卫生救护技能培训中增长了才干,体会到这些技能对于个人及帮助他人是十分重要的。更多的孩子愿意参加这样的活动,并且愿把这些技能带到家庭与社会。
2.开展丰富多彩的宣传活动
我校红十会组织还积极举办了“红十字演讲”“红十字诗歌创作”“红十字绘画”等活动,使会员们在活动中感受爱,传递爱,分享爱。
二、大力开展“防灾避险及献爱心捐款”活动
今年5月_日,是第__个世界红十字日,我校爱心小使者团的队员们不怕烈日炎炎。他们来到镇主街道,向过路的人们宣传红十字的博爱精神,向社区居民介绍防灾避险知道。
全校师生也举行了简朴、庄重的“献爱心捐款”活动。二元、五元、十元……共计__元。钱虽不多,但却代表着同学们那一颗颗热忱的助人之心。“明天还能捐吗?”看着同学们一张张热切的笑脸,让人深切地感受到:给予是快乐的!
为普及防震教灾知识,提高师生突发事件的应急、自救能力,5月_日,学校大队部通过集体晨会作了防震救灾知识讲座。各班利用晨周会进一步作了讲解,全校学生对地震知识有了较全面的认识。5月_日,我校开展了防震知识讲座、防震逃生演练活动。随着“地震警报”的拉响,上课教师立即停止授课,组织学生撤离。对来不及撤离的,教师指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并用双手护头。学生撤离后,按照预定的疏散路线,迅速到操场集合,清点人数,向总指挥报告。救助组对撤离中可能出现的受伤人员,进行了模拟救助。
以上就是我校于20__年为纪念“5.8世界红十字日”所做的一系列活动,今后,我校会一如继往、扎扎实实地做好红会工作,使__中心小学的红十字事业更上一层楼。
世界红十字日感想篇二
5月8日是一年一度的世界红十字日,为进一步广泛宣传世界红十字会“人道、博爱、奉献”的精神,x小学积极开展了“纪念世界红十字日”系列主题活动,营造了良好的弘扬红十字精神的氛围,增强了学生参与红十字会活动的自觉性,主动性。主要活动如下:
1、利用国旗下的集体、晨会进行“纪念世界红十字日”活动的宣传,学习红十字日的由来及相关知识。利用夕会时间,校园广播电台向全校师生进行应急救护知识讲座,积极开展“人人学急救,急救为人人”的自救、互救培训活动。增强了小学生的安全防护意识和自我保护意识。
2、进行了一场消防应急疏散演练活动,让学生们在模拟演练中掌握逃生技巧。进行了一次安全宣誓,还布置了一期主题宣传黑板报,下发了一份《安全教育告家长书》提醒每一个家庭重视安全教育。
3、学校邀请了芙蓉区交警大队一中队的交警,走进校园,走近师生,进行了主题为《我平安、我健康、我快乐》的交通安全知识讲座,为学校撑起一把“平安保护伞”。
4、为增强学生的环保意识,在部分学生中开展了卫生环保小报的评比活动。小报内容涉及到环保知识、食品安全知识、传染病防治知识、红十字知识等,展示出来的作品彰显了同学们对健康及红十字知识的理解。
5、为充分发挥骨干教师示范和引领作用,由唐冬梅校长带队、骨干教师参与了由省教育厅、省教育报刊杂志社组织的大型“省春晖援教-----送教下乡”活动。
6、为进一步关爱山区学生和留守儿童,我校校长唐冬梅带队赴新宁县,带着师生友好信件、文体用品、学生捐赠的爱心物资及教育局捐赠的两千余册图书‘开展了送教下乡、爱心捐赠、看望支教老师的活动。校长寄语当地孩子们努力学习,全面发展。
世界红十字日感想篇三
为弘扬中华民族扶贫济困的传统美德,切实关心贫困学生的学习、生活问题,加大助学救助力度,搞好向贫困学生送温暖活动,推进和谐学校建设,本月我校成功开展了一次“节约零花钱、关爱贫困生”扶贫活动。现将具体情况总结如下:
一、大力宣传,营造热心助学的良好氛围。
我校召开三个专题工作会议,即班子会、全体教师会、班干部会,使全校师生思想统一、使扶贫助学观念深入人心。少先队辅导员在间操时间向全体同学发出倡议,同时,通过校园张贴、国旗下演讲、板报等形式发出“节约零花钱 关爱贫困生”扶困助学活动倡议,激发学生献爱心的热情,营造扶困助学的良好氛围,争取广大学生及其家长的理解与参与。
二、精心组织,开展扶贫助学捐赠活动。
我校的“扶贫助学献爱心”捐赠活动得到师生的积极响应,学生们以班级为单位、教师们以教研组为单位,踊跃捐赠物品。在本次捐赠活动中,涌现出许多表现突出的班级和个人,我们将捐赠的物品整理好分给学校的贫困学生。
三、热心助学,解决贫困生实际困难。
为了充分发挥捐赠物品的作用,带动我校扶贫助学工作的开展,我校认真开展摸排,到贫困学生家走访慰问,在全校范围内确定了34名贫困生,每生给予200元资助和一些生活用品,对他们表示一点关心,携手与他们共度难关。
本次扶贫助学活动,因为宣传到位、组织得力,受到师生一致好评。在今后工作中,我们将以本次活动为契机,建立学校爱心基金,并在学生中开展互助活动,采取“一帮一”,“多帮一”的方式使困难学生在生活上、精神上、学习上得到集体的关心和帮助。
世界红十字日感想篇四
每年的5月8日为世界红十字日,在这一天,国际红十会及各国的分会都以各种形式纪念这一日子,以表示红十运动国际性以及红十字人道主义精神。为纪念“5.8”世界红十字日,荥阳市红十字会联合荥阳户外特组织安排无偿献血和造血干细胞捐献采集活动。具体活动方案如下:
二、活动目的':
进一步弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神,增进公民公益意识,宣传无偿献血和造血干细胞捐献工作。使广大市民投入到红十字事业中来,使红十字精神发扬光大。
四、活动地点:荥阳市植物园
五、主办单位:荥阳市红十字会,
荥阳雪豹户外
荥阳鹏旭户外
荥阳畅游户外
六、活动参与对象:户外驴友,市民、红十字志愿者等
七、注意事项:
参加无偿献血应注意:
2.距上次献血时间间隔不得少于6个月;
3.健康成年人一次采血200—400毫升;
5.献血前请携带有效证件(居民身份证、献血证)。
参加造血干细胞采集应注意:
1.年龄在18—42岁,身体健康;
3.其他参照无偿献血注意事项。
凡报名当天参加爱心献血活动的本群驴友,均可得到一份精美礼品,先到先得送完为止。
世界红十字日感想篇五
今年是第x个世界红十字日,我县红十字会围绕“人道--为了你的微笑”这一主题,根据上级红十字会《关于开展20xx年红十字博爱周活动的通知》文件精神,认真开展了红十字博爱周活动。
在“5·8”世界红十字日活动期间,我县红十字会通过微信、宁蒗视窗等媒体传播平台,以红十字会“五进”工作为载体,集中传播人道精神,宣传红十字会志愿者热心服务基层、密切联系群众的行动,展示红十字会在新时代的新气象、新作为,大力弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神和“保护人的生命与健康”的红十字宗旨。
我县红十字会于20xx年x月x日至x日分别到了xxx乡xx完小、xx村委会、xx中心校、xx乡xx完小、xx乡xx村等边远山区和学校,给师生和村民讲解防灾减灾知识、应急救护技能培训并演练了地震逃生与自救互救、日常防火及火场逃生原则、洪涝、山体滑坡自救互救、抗旱措施及保护环境重要性,并给他们讲解红十字相关知识,让更多的人了解红十字会、支持红十字事业。最后向他们发放《中华人民共和国红十字会法》、《应急救护宣传手册》等宣传资料xxx余份。
在“5·8”世界红十字日活动期间,我县红十字会结合今年扶贫工作重点,走访了边远山区的贫困户和困境儿童,打算将更多的困境儿童送往诗山福利院,助力宁蒗精准脱贫。
通过博爱周系列活动的开展,进一步彰显了人道、博爱、奉献的红十字精神,对提升我县红十字的品牌形象,凝聚更多的社会力量参与红十字事业有深远的意义。
世界红十字日感想篇六
今年是第_个世界红十字日,我县红十字会围绕“人道——为了你的微笑”这一主题,根据上级红十字会《关于开展20__年红十字博爱周活动的通知》文件精神,认真开展了红十字博爱周活动。
一、通过微信、宁蒗视窗等媒体传播平台加强宣传
在“5·8”世界红十字日活动期间,我县红十字会通过微信、宁蒗视窗等媒体传播平台,以红十字会“五进”工作为载体,集中传播人道精神,宣传红十字会志愿者热心服务基层、密切联系群众的行动,展示红十字会在新时代的新气象、新作为,大力弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神和“保护人的生命与健康”的红十字宗旨。
二、结合实际,围绕重点工作和重要任务,组织开展各具特色的人道服务活动
我县红十字会于20__年5月8日至10日分别到了烂泥箐乡水草坝完小、水草坝村委会、翠玉中心校、翠玉乡库脚完小、翠玉乡阿海村等边远山区和学校,给师生和村民讲解防灾减灾知识、应急救护技能培训并演练了地震逃生与自救互救、日常防火及火场逃生原则、洪涝、山体滑坡自救互救、抗旱措施及保护环境重要性,并给他们讲解红十字相关知识,让更多的人了解红十字会、支持红十字事业。最后向他们发放《中华人民共和国红十字会法》、《应急救护宣传手册》等宣传资料500余份。
三、走访困难群众和困境儿童
在“5·8”世界红十字日活动期间,我县红十字会结合今年扶贫工作重点,走访了边远山区的贫困户和困境儿童,打算将更多的困境儿童送往诗山福利院,助力宁蒗精准脱贫。
通过博爱周系列活动的'开展,进一步彰显了人道、博爱、奉献的红十字精神,对提升我县红十字的品牌形象,凝聚更多的社会力量参与红十字事业有深远的意义。
世界红十字日感想篇七
中国的太空部门,是目前中国屈指可数的几个在世界上处于地位,对中国的现代化进程有最重大战略意义的行业之一;中国太空事业的建设者们,以他们的奉献、创新和辉煌的成就,告诉我们什么才是真正的成功和中国知识分子的风采。中国的航天事业是中国国内各行业中投入和产出比率的行业之一,而且对中国的国家利益具有头等的战略重要性,难能可贵的是中国的航天部门多年来始终保持着中国革命的精神:以大局为重、艰苦奋斗、发愤图强、最终成为世界上独树一帜的一支重要航天力量。
中国航天工业志存高远,奋发图强和廉洁报国的行业风貌,应该成为全体中国人共同的精神财富,中国航天人的精神应该像过去的。大庆精神一样,成为中国现代的进程中所有行业的楷模。
中国航天事业所创造的这些有形和无形的财富,是我们这个民族不竭的物质和精神宝藏。
当代大学生学习航天精神:
1、学习航天人的艰苦奋斗、勇于探索、开拓创新的精神
由于美国和欧洲颁布的禁令,我国很难从国外获得关键的航天技术,中国也没有参与国际空间站的活动。航天事业是具有高度危险性的职业,而中国载人航天事业还处在起步阶段,其风险之大可想而知。但在风险面前,中国航天员表现出的是一往无前的勇气,是顽强拼搏的斗志。航天员这次出舱面临着失压、缺氧、辐射和巨大温差等诸多困难。他们用艰苦奋斗、敢于牺牲的精神,向世界展示了中华民族奋发向上的优秀品质;用勇于探索、开拓创新的精神为全国各族人民树立了榜样。
2、学习航天人极其严谨的科学精神
神舟七号飞船零配件产地几乎涵盖了大半个中国,并以的发射率和零失败率,创造了航天发射的辉煌。各参研参试部门和单位为完成神舟七号载人航天飞行任务做了大量精益求精的准备工作。从每一颗螺丝钉,每一个焊接缝,到我们在电视中看到的宇航员细致的检查安全系带的动作,认真地阅读飞行手册等,这一切都是高质量、高标准、一丝不苟的,是来不得一丝疏忽大意的。这种不允许失败、不准有丝毫瑕疵的严谨工作作风,保证了“神七”的完美成功,也是我们应该认真学习的。
3、学习航天人志存高远、无私奉献的精神和高度的责任感
漫步太空,这个在当今世界只有美、俄才掌握的世界最尖端的科学技术,“神七”升 天意味着将打破这种局面。当我们沉浸在“神七”带来的欢乐和喜悦时,当我们为航天事业的辉煌感到骄傲和自豪时,一定要认真学习航天人勇于攻坚、无私奉献的精神品质,特别是要学习他们在航天事业中表现出来的高度的责任感,学习他们以国家利益为重、志存高远、为国奉献、立足本职工作的精神。
结束词:
神七的成功发射不仅为中国的科技进步提供了新的动力,代表航天事业的航天人更为我们树立了学习的榜样。它促使当代青年学生更加明确自身肩负的重大历史使命。作为当代大学生,作为一名学生党员,我们更应该自觉地在日常生活、学习和工作中践行航天精神,在科学发展观的指导下,为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量!
世界红十字日感想篇八
为进一步弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神,根据省《厦门市集美区红十字会关于开展20xx年“5、8”世界红十字博爱文化周活动的通知》的要求,我校积极发动生命教育黑板报宣传、生命教育国旗下演讲、安全文明疏导、爱绿共生志愿行等活动,通过上述活动进一步提升广大师生保护生命健康与弘扬红十字人道主义精神的意识。现将红十字博爱周活动总结如下:
一、全面领会上级通知精神,结合实际做好宣传发动工作。在认真学习领会上级文件精神的.前提下,结合实际,组织广大师生学习讨论的基础上,将通知精神传达给到师生志愿服务队,借5?8世界红十字日的东风,将红十字工作继续推向深入。通过举办黑板报、宣传栏、国旗下演讲,极大丰富了红十字博爱周的内涵。
二、积极开展形式多样的活动。选派老师参加市红十字会举办的培训班,学习应急救援,回校后和广大师生普及应急救援的知识;教师志愿者和雏鹰小队志愿者举行“尽已所能,服务社会”的志愿服务活动,将生命安全教育化为交通疏导、公园护绿的志愿活动中。
三、认真做好总结工作,针对博爱宣传周的活动,各班认真做好总结,重点介绍活动所取得经验和成绩,并进行了相互交流。把好的经验进行推广,创新活动形式,将生命教育常态化,让博爱奉献的理念在师生心间扎根!
世界红十字日感想篇九
本学期坚持参加市区中心教研组活动,特别是在中心组精心策划下的“小学体育校本教研成果交流”系列活动中,带着问题认真学习,教研之前做足功课,活动中积极参与探讨,收获很多。
活动形式和内容特别新颖,有很宽广的研讨学习空间,一旦全身心投入其中,教学思想接受了一次次有力的洗礼。20xx年6月8日,在镜湖区梅莲路小学举办的“区县互动促均衡”体育课堂教研交流展示活动中,我有幸全程参与并担任一节研讨课的点评任务。以水平三小球类和球类游戏为内容,来自镜湖区、三山区、南陵县的三位青年教师发挥自己平时积累的教学基本素质,临时抽课题,现场准备,为我们呈现出三节各具特点的教学,作为看课的同事,首先我要表示由衷的敬意。
以“小足球 脚内侧传球及游戏”为教材内容的这节课,课堂气氛轻松自然,师生之间的互动交流,展现出的是这位年轻老师清新爽朗的教学风格。老师的口头语言、肢体语言和自身散发出的热情,使学生在宽松的环境里进行学习、锻炼。
足球是少年儿童喜欢的体育运动。在实际这一内容教学时,我们作为教者都会发现学生对教师的技术动作讲解兴趣不大,但只要给他们摸到球的时候马上会精神十足的。教师对技术讲的越详细,学生对足球的兴趣下降的就越快。黄老师在课前,对这种的现象认识比较到位,在教学中能够感受到老师处理教材的新意:不是为了教技能而教,技术动作的学习由繁化简,脚内侧踢球时的动作,老师用踢毽子的动作联想,解决了触球部位的过多讲解,学生立刻能在已有的知识体系中找到熟悉的相似动作,促进了动作学习的正面迁移。小学阶段小足球教材更多关注的是学生积极参与,让学生尽可能多的接触足球,在练习中感悟,在练习中合作。教学中教师注重了学生自我学习能力的发展,不断地通过与学生的交流互动,引导学生去发现,去探索。同时我们也发现在学生的反馈中出现的问题,比如,老师问:怎样才能踢得准?学生说把传球的同学当敌人来打。像这样的教学细节,市教研员胡老师也在课后为我们做了精彩分析。这表明学生没有理解足球运动中传球的真正意义,才出现对足球运动的曲解。由此产生新的课题:教师主导作用的体现。这时候教师要怎么做?这又是一个新的问题。
第二节课课题是脚背正面踢球,尽管是面对陌生的学生,毕老师从上课伊始,就用从容的教学组织和有感染力的语言,使学生逐步适应学习内容。作为正脚背踢球第一课时的教学,了解正脚背部位,体验正脚背触球是上好本节课的关键。老师在讲解时,从不同身位角度进行示范,并充分留给学生练习和体会的时间。新课标明确指出教学方法、手段也是教学内容,就是要求我们要把运动的方法、练习的手段交给学生,让学生学会运动、学会玩,这就需要我们教师要善于根据教学内容选择适合学生特点的教学方法和教学手段,让学生在方法的指导下学会技术,这样学会的技术才具有终身意义。本次展示课呈现的过程来看,作为《正脚背踢球》第一课时,合理的制定教学重难点,才能实现有效突破,达成课的教学目标。为更好地提高本节课的教学效率,建议教学中要增加学生接触球的时间,提高练习密度;多用游戏组合方法,及时渗透技术;保持情绪高涨,适时发展体能。
我的感悟和困惑:球类教材怎么贯彻“球类教学要让学生在游戏中,在比赛中,在竞争中去教。”?这样的想法怎样实现?上课老师的教学组织按部就班,很注重传统的讲解示范。但缺少在游戏中渗透技术的意识,教师是交给学生鱼,而不是教会学生渔,学生情绪无法高涨起来,这样课堂怎样改变? 参加中心组活动,希望听到不同的声音,这才能让我们进步,百家争鸣的局面,才能让我们的活动更加丰满,更吸引人。
世界红十字日感想篇十
2、波涛让江河澎湃,热血使生命沸腾!
3、为何血浓于水?因有爱在其中。
4、因为有你,我会用美好的心灵去感悟生活的每一天!
5、献出的血有限,献出的爱无限。
7、无偿献血,为了那与死亡一线之隔的生命。
8、让血液把我们的心连接在一起。
9、我们爱心的一小部分却是他们生命的全部。
10、人有旦夕祸福,谁敢说:我不要输血?
11、弘扬“人道、博爱、奉献”红十字精神;
12、无偿献血,送给生命的礼物。
13、血,生命的源泉,友谊的桥梁。
14、捐出的血有限,献出的爱无限。
15、无偿献血,从我做起,救死扶伤,情暖人间。
16、无偿献血,体现您高尚的精神境界。
17、奉献一点,让人生完美一点。
18、文明体现关爱,有爱就有明天。
19、荐我热血,点燃他人生命之光。
20、献血的你,灵魂如虹;你献的血,生命涌动。
21、爱在南医,情留红会。——作者:廖怡
22、点滴奉献筑造-爱心工程,伟大义举塑造深圳形象。
23、你血输在我身,你情溶入我心。
24、好人献上一滴血,病者除却万分忧。
25、比海洋、天空更为宽广的是奉献之心。
26、捐献可以再生的血液,挽救濒临死亡的'生命。
27、以爱之名,相聚红会。——作者:张雪瑜
28、心为善使,事为公益。——作者:蒋子瑄
29、博爱暖人心,奉献见真情。——作者:罗宇榕
30、乐为小小红十,汇聚点点爱心。——作者:傅贤国
31、奉献一点,让人生完美一点。
32、无偿献血,送给生命的礼物。
33、为何血浓于水?因有爱在其中。
34、你血输在我身,你情溶入我心。
35、献出的血有限,献出的爱无限。
36、荐我热血,点燃他人生命之光。
37、血,生命的源泉,友谊的桥梁。
38、让血液把我们的心连接在一起。
39、波涛让江河澎湃,热血使生命沸腾!
40、无偿献血,体现您高尚的精神境界。
世界红十字日感想篇十一
5.8红十字日志愿者口号
1、和-谐手牵手博爱十元捐
2、秉承人道使命,传递奉献理念,谱写博爱篇章
3、关爱生命救助白血病患儿
4、博爱之情怀,人道之华章
5、展红会风采,创人道伟业
6、替党政分忧、为群众解难
7、关爱生命救助白血病患儿
8、人道为本博爱为怀奉献为荣
9、募善款做实事造福困难群众
10、奉献一份爱心关爱贫疾农民
11、奉献点燃希望爱心延续生命
12、时代在变,时间在变,不变的是我们的关怀。
13、奉献点燃希望爱心延续生命
14、汇聚人道力量共建和谐社会
15、生命因奉献而美丽社会因关爱而和谐
16、人道为本博爱为怀奉献为荣
17、党和zf联系群众的桥梁和纽带
18、募善款做实事造福困难群众
19、凝聚人道力量,共建和谐社会
20、奉献一份爱心,关爱贫疾农民。
21、弘扬人道博爱奉献的红十字精神
22、弘扬博爱精神,共建和谐社会。
23、服务大局、服务社会、服务民生
24、送出一份爱心,收获明媚阳光。
25、隆重纪念“五·八”世界红十字日。
世界红十字日公益广告口号
1、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
2、爱心洒满美丽成都,阳光温暖田园城市。
3、爱心铸就和谐,我们身边的红十字。
4、爱之花开放的地方,生命便能欣欣向荣。
5、安全唱响生命之歌,爱心点燃心灵之窗。
6、安全与幸福携手,爱心与文明同行。
7、办事实、庆百年——红十字在行动。
8、帮寒门学子入学,助贫困家庭脱贫。
9、帮困助学好风尚,敬老扶残真善举。
10、倡导无私奉献新风尚,谱写爱心无限新篇章。
11、秉承人道使命,传递奉献理念,谱写博爱篇章。
12、秉承人道准则,开启博爱情怀,播撒仁慈美德,传递博爱精神。
13、春风吹进千万家,慈善联系你我他。
14、慈善是人道主义的善举,是社会文明进步的标志。
15、慈善是人与人真诚的关怀,是心与心无私的奉献。
16、慈善之心人皆有之,雪中送炭人皆为之。
17、从战争中保护人类——实施、传播和发展人道主义法。
18、党和政府联系群众的桥梁和纽带。
19、点点滴滴聚沙成塔,分分毫毫点石成金。
20、动员全社会力量,全面实施福利设施、复明、助行、助学、解困等五大慈善工程。
21、多一份捐赠,多一份贡献,多一份爱心。
22、发扬光大红十字精神,促进中华民族的伟大复兴。
23、扶危济困爱心无限,真情奉献情暖人间。
24、共同架起慈善的桥梁,建设文明祥和、美好温馨的美丽社会。
25、关心社会福利事业,关爱社会弱势群体。
26、红十字会——在任何地方都是为了人类。
27、弘扬“人道、博爱、奉献”红十字精神。
28、红十字服务走进社区,关注民生扶助弱势。
29、弘扬扶贫济困传统美德,积极推进慈善事业的发展。
30、弘扬红十字精神,奉献红十字力量。
31、弘扬互助精神,加快实现福利社会化进程。
32、弘扬人道、博爱、奉献的红十字精神。
33、健康援助进农家——红十字在行动。
34、红十字会——危急时刻的救生索。
35、红十字与您携手,持续关爱弱势群体。
36、汇集每一份爱心,凝聚每一份真情是红十字会的职责。
37、节省一分零钱,献出一份爱心,温暖世间真情。
38、今天您帮助别人,也许明天您也需要到别人的帮助。
39、捐献骨髓关爱生命展示人道力量。
40、捐献造血干细胞——也许您就是世界上唯一能救他的人。
红十字日献爱心海报口号
1、关爱生命救助白血病患儿
2、博爱存千秋,慈心留万代;
3、我参与、我见证、我分享;
4、献一片爱心,留百世芳名;
5、人道为本博爱为怀奉献为荣
6、募善款做实事造福困难群众
7、奉献一份爱心关爱贫疾农民
8、奉献点燃希望爱心延续生命
9、汇聚人道力量共建和谐社会
10、有爱,就有阳光,就有雨露!
11、一起奉献爱心,共同分享真情;
12、真情感动世界,爱心成就未来;
13、弘扬人道博爱奉献的红十字精神
14、送出一份爱心,收获明媚阳光。
15、安全与幸福携手,爱心与文明同行。
世界红十字日感想篇十二
今年是x省红十字会成立x周年,按照省红会部署,全市联动将五月作为“xx宣传月”,开展“xx在x,人道万人捐”以及一系列宣传纪念和办实事的活动。为此,市红会早在四月上中旬就召开了相关工作的布置会议,要求全市各单位上下联动,进一步弘扬“人道、xx、奉献”的红十字精神,树立红十字会的公益形象。
我校作为基层单位红会先进集体,多年来一直非常重视红会的有关工作,接到会议的通知和有关精神要求后,立即积极应对,开展有关的宣传工作。充分利用学校现有的宣传环境和条件,在校运会期间广泛开展宣传,利用橱窗、标语、广播等多种渠道拓展宣传渠道,分发宣传材料,积极开展救助培训和救助活动,为五月份的宣传工作打下良好的基础,在此期间,我们首先召开红会理事全体会议,培训红会小组长怎样测血压、测体温、心肺听诊和外伤伤口清创处理等内容,运动会期间各项现场救助工作顺利开展,得到师生广泛好评。四月底,我校工会有关负责同志专门召开各班红会小组长会议,布置xx红十字日当天和五月份整个月的宣传活动和蓦捐事宜。
x月份我们的主要工作包括以下几方面内容:
1.组织1—3年级全体同学缴纳红十字日特殊会费,并将之作为文明班级评选的重要条件。
2.每班出一期红会黑板报,全校范围组织评比,优胜者在班级常规考评中予以加分鼓励。
3.在校内悬挂大型横幅标语。一条内容为:让爱心化作涓涓细流;让红十字精神处处闪光。标语悬挂在校园内最醒目位置,直到六月上旬才收起,成为五月份学校精神文明建设最主要的内容。
当日,我们组织同学在校门口开展宣传活动和募捐活动。摆设摊位,宣传无偿献血,捐献造血干细胞的知识和“xx在x,人道万人捐”的活动,散发材料,引起路人和本校同学的广泛关注,取得了良好的宣传效果。
通过这次教育宣传和募捐活动,全体同学增加了对红会组织、红十字知识和红会精神的理解,增强了人道主义的使命感和奉献社会的责任感。通过各项活动的参与和组织,班级凝聚力,集体荣誉感也得到一定程度的提升。相信我们通过努力,可以将红会精神进一步渗透到对学生进行德育的过程中,把红会的各项工作做得更好。
世界红十字日感想篇十三
今年5月8日是第__届世界红十字纪念日。根据宝红(20__)24号《__区红十字会关于开展“5。8”纪念活动的通知》精神,我镇红会结合本镇实际,开展了形式多样的宣传纪念活动,现将具体活动情况总结如下:
1、制定活动计划,部署宣传工作。镇红会领导非常重视本届世界红十字纪念日宣传活动,为开展好本次活动,红会制定了“5。8”世界红十字日纪念活动计划,并于4月16日在镇政府三楼会议室召开了由各村、居委卫生干部参加的工作例会,布署“5。8”纪念活动,要求各基层红十字服务站以“5。8”世界红十字纪念日为契机,因地制宜地开展红十字便民服务,向群众宣传红十字精神。
2、利用服务阵地,开展宣传活动。镇红会在纪念活动期间制作“灾害与意外避险逃生应急”、“现场初级急救”、“无偿献血”等相关知识的宣传版面15块,在各个红十字服务站进行流动宣传。同时,各红十字服务站也利用现有资源,刊出黑板报、张贴宣传专栏、发放宣传资料等多种形式,加大红十字相关知识的.宣传力度,在本次纪念活动中各红十字服务站共刊出黑板报18块,张贴宣传画20余张,发放宣传资料1000余份。
3、落实工作人员,进行上街宣传。5月10日上午9时,镇红会组织社区卫生服务中心的医务人员、部分红十字服务站红会干部,在人口集聚的杨泰一村休闲广场开展了义诊活动,拉出“携手人道、博爱奉献”“人道为本、博爱为怀、奉献为荣”横幅两块,为社区居民提供免费医务咨询、测量血压、称体重、现场救护演练、红十字知识有奖竞猜等活动,社区居民都积极参与,整个活动现场气氛热烈。现场共免费测量血压600余人,医务咨询人数100余人,称体重80余人。
通过本次宣传活动,使红十字“人道、博爱、奉献”精神进一步向社区传播,让更多社区居民参与到红十字活动中去。
世界红十字日感想篇十四
为发扬“人道、xx、奉献”的红十字精神,纪念xx世界红十字日,结合“xx”防灾减灾日,普及救护知识,增强学生的遇险逃生能力和自我保护意识,提高自救互救能力,xx小学将x月定为“红十字xx月”,并以“奉献点燃希望,爱心延续生命”为主题,积极组织开展系列活动。
1.“让阅读照亮边疆孩子的'未来”爱心图书捐赠。
x月x日集体晨会时间,由xx小学校长室、教导处、红会联合组织的“让阅读照亮边疆孩子的未来”爱心图书捐赠活动热火朝天地进行着。
在五一前夕,学校就对捐书的意义等做了充分的宣传,所以整个捐书过程显得隆重而热烈。学校对捐书积极的学生进行表扬,红十字志愿者全程服务整个捐赠活动。
2.“安全重于泰山”应急疏散演练。
xx日早晨,演练开始,信号组在得到总指挥演练命令后,立即发出报警讯号。各班在听到避险讯号时,迅速头顶书本,蹲在课桌旁。逃生讯号发出后,在教师的组织下,学生迅速有序地从教室跑出,每人用湿毛巾捂住嘴巴,低姿,按规定的顺序逃出教学楼,到达指定地点集中。张卫国校长在清点人数后,就这次演练活动进行分析、小结。
此次安全疏散演练,使学生从根本上提高了应急逃生的安全意识,让学生真正掌握遇到灾害事故时自救和逃生的基本方法,达到了演练目的。
3.组织参加全国红十字应急救护知识竞赛。
为了普及救护知识和技能,增强学生的自救互救意识,x月x日中午,xx小学x-x年级所有学生会员参加了红十字救护知识竞赛,教师会员也一同参加。
4.“xx在五小人道万人捐”募捐。
x月x日上午,xx小学积极响应通州区“xx在通州、人道万人捐”活动的号召,举行了主题为“xx在五小人道万人捐”的捐款仪式,并对学生进行了“做一个善良之人”的教育。本次捐款活动由五小全体老师带头,同学们积极响应,也热情高涨,纷纷拿出自己的零用钱、压岁钱,表达出自己一份真挚的慈善之心。
5.《红会法》知识普及宣传。
今年的xx日是第xx个世界红十字日,也是新修订的《红会法》颁布实施的第二个年头。x月x日早晨,xx小学红会利用捐款前的x分钟时间,与全校师生再次重温《红会法》,号召全体师生知法守法!
6.开展红十字优秀会员评比。
红十字xx月期间,根据红十字会相关文件精神,结合平时表现,经班主任推荐,校红会理事会研究讨论并报校长室审核通过,授予在红十字活动中表现积极的十位学生、一个班级为xx小学20x年度“红十字爱心小天使”、“红十字爱心集体”的光荣称号!
本次的xx月教育活动,充分发扬了“人道、xx、奉献”的红十字精神,进一步普及了学生救护知识,增强学生的遇险逃生能力和自我保护意识,提高了自救互救能力。
世界红十字日感想篇十五
今年是第x个世界红十字日,我县红十字会围绕“人道--为了你的微笑”这一主题,根据上级红十字会《关于开展20xx年红十字博爱周活动的通知》文件精神,认真开展了红十字博爱周活动。
在“5·8”世界红十字日活动期间,我县红十字会通过微信、宁蒗视窗等媒体传播平台,以红十字会“五进”工作为载体,集中传播人道精神,宣传红十字会志愿者热心服务基层、密切联系群众的行动,展示红十字会在新时代的新气象、新作为,大力弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神和“保护人的生命与健康”的红十字宗旨。
我县红十字会于20xx年5月8日至10日分别到了烂泥箐乡水草坝完小、水草坝村委会、翠玉中心校、翠玉乡库脚完小、翠玉乡阿海村等边远山区和学校,给师生和村民讲解防灾减灾知识、应急救护技能培训并演练了地震逃生与自救互救、日常防火及火场逃生原则、洪涝、山体滑坡自救互救、抗旱措施及保护环境重要性,并给他们讲解红十字相关知识,让更多的人了解红十字会、支持红十字事业。最后向他们发放《中华人民共和国红十字会法》、《应急救护宣传手册》等宣传资料500余份。
在“5·8”世界红十字日活动期间,我县红十字会结合今年扶贫工作重点,走访了边远山区的贫困户和困境儿童,打算将更多的困境儿童送往诗山福利院,助力宁蒗精准脱贫。
通过博爱周系列活动的`开展,进一步彰显了人道、博爱、奉献的红十字精神,对提升我县红十字的品牌形象,凝聚更多的社会力量参与红十字事业有深远的意义。

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