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总结是一种整合思维的过程，能够帮助我们将零散的信息和经验整理成有价值的成果。在总结中，我们应该注意整体性和系统性。请大家仔细阅读这些范文，并从中学习总结的技巧和方法。
秋风的诗歌篇一
夏天悄悄地走了。
秋天轻轻地来了。
来到了我们的身边。
秋风抚摸我的脸。
我嗅到了爽爽的秋的味道。
秋风抚摸湖面。
湖水皱起了眉头。
波浪碰撞出咚咚的声音。
秋风抚摸着青山。
树叶红遍。
果香飘飘。
秋风抚摸稻田。
金黄的稻穗儿把头儿弯弯。
我要在秋天里。
四处游玩。
我要在温暖的秋风里。
快快长大。
关于秋天的作文：秋风是什么颜色的作文50字。
秋风是什么颜色的。
就把稻谷染黄了。
秋风是黄色的吗？
就把高粱染红了。
秋风是红色的吗？
把棉花染白了。
秋风是白色的吗？
秋高气爽，
瓦蓝的天空赋予我们无限的遐想。
请你告诉我：
你到底是什么颜色的？
秋风是什么味道的作文50字。
就把香蕉吹香了。
秋风，你是香的吗？
就把梨子吹甜了。
秋风，你是甜的吗？
就把橘子吹酸了。
秋风，你是酸的吗？
请你告诉我，
你到底是什么味道的？
秋风的诗歌篇二
我的秋天在老家，它已经是熟透的谷子。
低着头等待收割。
白云被风抬着，荡漾在无际的田野。
那些站立在土地上的玉米即将分娩。
母亲们要把饱满的孩子接回家。
二
的确，秋风刮开我隐藏的许多秘密。
我有小资的愁绪，为月缺叹息。
爱的人都会慢慢离我而去，生死与别离。
风起梦落，我已丢失了青春。
在属于蛐蛐的夜晚，我写下长短不一的句子。
是的，对于这转瞬即逝的时间我无计可施。
一些词语只是为了祭奠漏风的.心。
三
我爱着秋风，喜欢看它动用真情。
你看树上的石榴、小枣和苹果，多么可爱。
簌簌的落叶，一枚枚写着人生的感言。
它们内心的丰盈谁又能比。
我无法驾驭这万里秋风。
只能静静看流水变瘦，听风铃叮咛。
它已动用爱，把整个枫林燃烧成火红。
秋风的诗歌篇三
一只鹰雀出脱了烟囱。
我登上高山之巅，发现了新大陆，
那东方的夏季海洋，
海浪的阳面呈夏，阴面呈秋，
一声也听不到大雁的凄凉。
仿佛西藏的雪山放在吐鲁番上，
爱人质朴的气息让我沉醉，
我好像是沐浴在万花丛中，
不担心他在萧索里，风筝般飞走。
落叶上书写着《秋声赋》，
我一个一个点数远去的悲伤，
倏忽稀释了，由历史更替的自然，
万家炊烟，与天合一。
20xx年作。
秋风的诗歌篇四
一只鹰雀出脱了烟囱。
我登上高山之巅，发现了新大陆，
海浪的阳面呈夏，阴面呈秋，
一声也听不到大雁的凄凉。
仿佛西藏的雪山放在吐鲁番上，
爱人质朴的气息让我沉醉，
不担心他在萧索里，风筝般飞走。
落叶上书写着《秋声赋》，
我一个一个点数远去的悲伤，
倏忽稀释了，由历史更替的自然，
万家炊烟，与天合一。
秋风的诗歌篇五
龙须河趟过一段欢畅路后断裂。
它肆无忌惮的扫荡让黑脸侠蒙羞。
身怀蟋蟀的离人被乡病绊倒。
他在大王椰的根前一脚踩空。
聆听三只喜鹊的巴士蓝天加油。
银鹰与白云融进高远。
这些异域伤心往事雾锁愁城。
这些身不由己的冲撞如卵击石。
圣堂之下离人要道出一个真理。
却遭遇简单事实的唾弃。
风琴怎能唤醒离人的奇梦。
飘零在星夜的`散乱行踪。
衰败在相思池畔的滚滚泪花。
山居龟缩在时间的后视镜中变味。
秋
启示的晨钟暮鼓。
秋天的翅膀倾斜。
蝙蝠逃离黄昏之国。
背弃的佳果。
回到胶盘燃烧胀大。
磨破少女的嘴皮。
伤心的骆驼仿若沙漠风暴。
沿绿洲歇息以水为镜。
它承载负重贩运。
迎接梦中新娘。
与黎明赛跑的少年。
（螳螂又怎能挡道）。
顺风进击摘取向秋天。
展示一副金嗓。
秋天重临。
它不亏空不出窍不虚悬。
四面是海水中间是盐场。
万物经受了烤炙冰刺。
守护灵魂与自身剩下的。
把火焰抱紧。
一条岩石击打的河更欢畅。
衔枝的鸽子退向山峰。
施行大能与拯救。
秋天的黄色金色浆果色。
万物齐颂。
秋天的栅栏。
突兀在斜阳里的栅栏是秋的边界。
不见草莓亦无凌波仙子照影。
浊浪滔天裹挟市声滚滚向前。
翘檐的哑灯笼依然低眉弄眼。
金风送爽日子总是慵懒。
二十四个干瘪秋老汉闷声交谈。
黄昏的猫形将呼吸放缓。
旮旯角落捕捉一片凄清的虚无。
学步孩童捡拾起遍地零碎。
他不懂季节的枯荣生命的嬗变。
无知地坐享收获与游戏的苦乐。
应和着夜色唱出黎明的召唤。
我独自静待在秋天的阴面。
怜恤民谣里的梁祝栅栏交欢。
秋风的诗歌篇六
漫过一道道山，毛茸茸的脊梁。
触摸一粒粒露珠慌乱的心跳。
侧耳倾听，高粱地。
传来你临近熟悉的“沙沙”脚步声……。
秋风，牵着一条河的思绪行走。
浪花翻滚，冲刷记忆河床。
一根琴弦弹不尽流水韵律。
“叮咚”如呼唤，沿河水鸟。
记下了一程弯弯曲曲湿漉漉的追寻。
瓦蓝的天，高过瞭望。
一只大雁穿行，像插入秋天的。
一枚喧响书签。
罗列的高粱未红，齐腰的大豆。
隐藏起傍晚羞涩的青月亮。
当秋风翻阅那片厚实的`玉米田。
青纱帐骚动，一根根玉米棒。
立马儿裹紧了圣洁的处女身。
秋天的胸脯起伏如山梁。
秋天的内涵。
被一条秋风举过山巅的红纱巾看破。
远方有云彩招手。
近处十万木槿花和我蓦然的回眸。
也被这场秋风的惊艳，掠走了魂魄……。
秋风的诗歌篇七
秋天来了。
印象中我的故乡的秋天。
是记忆中昏黄回忆。
任岁月如火热走过。
始终磨灭不了它的痕迹。
小时候。
故乡如同母亲的怀抱般。
那般温暖，亲切。
长大了。
故乡是那藏在相册里的秘密。
只身在外。
每逢佳节倍思亲。
这时候。
唯有偷偷的看着那些照片。
黯然泪下。
每当夜色降临时候。
远方炊烟袅袅。
此时此刻。
乡愁倍感浓烈。
我忆故乡的你。
我忆故乡的一草一木。
我忆故乡的乡间小道。
我忆晨起小草叶尖的那颗露珠。
秋风的诗歌篇八
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。
茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。
公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。
布衾多年冷似铁，骄儿恶卧踏里裂。
床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。
自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！
呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
上元二年（761）的春天，杜甫求亲告友，在成都浣花溪边盖起了一座茅屋，总算有了一个栖身之所。不料到了八月，大风破屋，大雨又接踵而至。诗人长夜难眠，感慨万千，写下了这篇脍炙人口的诗篇。诗写的是自己的数间茅屋，表现的却是忧国忧民的情感。
这首诗可分为四节。第一节五句，句句押韵，“号”、“茅”、“郊”、“梢”、“坳”五个开口呼的平声韵脚传来阵阵风声。“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。”起势迅猛。“风怒号”三字，音响宏大，读之如闻秋风咆哮。一个“怒”字，把秋风拟人化，从而使下一句不仅富有动作性，面且富有浓烈的感情色彩。诗人好容易盖了这座茅屋，刚刚定居下来，秋风却故意同他作对似的，怒吼而来，卷起层层茅草，怎能不使诗人万分焦急？“茅飞渡江洒江郊”的“飞”字紧承上句的“卷”字，“卷”起的茅草没有落在屋旁，却随风“飞”走，“飞”过江去，然后分散地、雨点似地“洒”在“江郊”：“高者挂罥长林梢”，很难弄下来；“下者飘转沉塘坳”，也很难收回来。“卷”、“飞”、“渡”、“洒”、“挂罥”、“飘转”，一个接一个的动态不仅组成一幅幅鲜明的图画，而且紧紧地牵动诗人的视线，拨动诗人的心弦。诗人的高明之处在于他并没有抽象地抒情达意，而是寓情意于客观描写之中。我们读这几句诗，分明看见一个衣衫单薄、破旧的干瘦老人拄着拐杖，立在屋外，眼巴巴地望着怒吼的秋风把他屋上的茅草一层又一层地卷了起来，吹过江法，稀里哗啦地洒在江郊的各处；而他对大风破屋的焦灼和怨愤之情，也不能不激起我们心灵上的共鸣。
第二节五句。这是前一节的发展，也是对前一节的补充。前节写“洒江郊”的茅草无法收回。是不是还有落在平地上可以收回的呢？有的，然而却被“南村群童”抱跑了！“欺我老无力”五字宜着眼。如果诗人不是“老无力”，而是年当壮健有气力，自然不会受这样的欺侮。“忍能对面为盗贼”，意谓竟然忍心在我的眼前做盗贼！这不过是表现了诗人因“老无力”而受欺侮的愤懑心情而已，决不是真的给“群童”加上“盗贼”的罪名，要告到官府里去办罪。所以，“唇焦口燥呼不得”，也就无可奈何了。用诗人《又呈吴郎》一诗中的话说，这正是“不为困穷宁有此”！诗人如果不是十分困穷，就不会对大风刮走茅草那么心急如焚；“群童”如果不是十分困穷，也不会冒着狂风抱那些并不值钱的茅草。这一切，都是结尾的伏线。“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的崇高愿望，正是从“四海困穷”的现实基础上产生出来的。
“归来倚杖自叹息”总收一、二两节。诗人大约是一听到北风狂叫，就担心盖得不够结实的茅屋发生危险，因而就拄杖出门，直到风吹屋破，茅草无法收回，这才无可奈何地走回家中。“倚杖”，当然又与“老无力”照应。“自叹息”中的“自”字，下得很沉痛！诗人如此不幸的遭遇只有自己叹息，未引起别人的同情和帮助，则世风的浇薄，就意在言外了，因而他“叹息”的内容，也就十分深广！当他自己风吹屋破，无处安身，得不到别人的同情和帮助的时候，分明联想到类似处境的无数穷人。
第三节八句，写屋破又遭连夜雨的苦况。“俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑”两句，用饱蘸浓墨的大笔渲染出暗淡愁惨的氛围，从而烘托出诗人暗淡愁惨的心境，而密集的雨点即将从漠漠的秋空洒向地面，已在预料之中。“布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂”两句，没有穷困生活体验的作者是写不出来的。值得注意的是这不仅是写布被又旧又破，而是为下文写屋破漏雨蓄势。成都的八月，天气并不“冷”，正由于“床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝”，所以才感到冷。“自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻”两句，一纵一收。一纵，从眼前的处境扩展到安史之乱以来的种种痛苦经历，从风雨飘摇中的茅屋扩展到战乱频仍、残破不堪的国家；一收，又回到“长夜沾湿”的现实。忧国忧民，加上“长夜沾湿”，怎能入睡呢？“何由彻”和前面的“未断绝”照应，表现了诗人既盼雨停，又盼天亮的迫切心情。而这种心情，又是屋破漏雨、布衾似铁的艰苦处境激发出来的。于是由个人的艰苦处境联想到其他人的类似处境，水到渠成，自然而然地过渡到全诗的结尾。
“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”，前后用七字句，中间用九字句，句句蝉联而下，而表现阔大境界和愉快情感的词儿如“广厦”、“千万间”、“大庇”、“天下”、“欢颜”、“安如山”等等，又声音宏亮，从而构成了铿锵有力的节奏和奔腾前进的气势，恰切地表现了诗人从“床头屋漏无干处”、“长夜沾湿何由彻”的痛苦生活体验中迸发出来的奔放的激情和火热的希望。这种奔放的激情和火热的希望，咏歌之不足，故嗟叹之，“呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！”诗人的博大胸襟和崇高理想，至此表现得淋漓尽致。
别林斯基曾说：“任何一个诗人也不能由于他自己和靠描写他自己而显得伟大，不论是描写他本身的痛苦，或者描写他本身的幸福。任何伟大诗人之所以伟大，是因为他们的痛苦和幸福的根子深深地伸进了社会和历史的土壤里，因为他是社会、时代、人类的器官和代表。”杜甫在这首诗里描写了他本身的痛苦，但当我们读完最后一节的时候，就知道他不是孤立地、单纯地描写他本身的痛苦，而是通过描写他本身的痛苦来表现“天下寒士”的痛苦，来表现社会的苦难、时代的'苦难。如果说读到“归来倚杖自叹息”的时候对他“叹息”的内容还理解不深的话，那么读到“呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足”，总该看出他并不是仅仅因为自身的不幸遭遇而哀叹、而失眠、而大声疾呼吧！在狂风猛雨无情袭击的秋夜，诗人脑海里翻腾的不仅是“吾庐独破”，而且是“天下寒士”的茅屋俱破……。杜甫这种炽热的忧国忧民的情感和迫切要求变革黑暗现实的崇高理想，千百年来一直激动读者的心灵，并发生过积极的作用。
秋风的诗歌篇九
不论陆地、江湖。
冷风迎秋，
笑语述思愁，
若堪残花偏折柳，
草木皆羞，
风情土，
染尘流，
便要多情筑心头，
堪堪奈何你，
一叶秋，
一夜秋。
扫落叶而去，
舒服的，
细如微风割喉。
臣服在沉淀的季节，
是一种解释，
字里行间的长短，
是对岁月的，
念头，
便干了这杯陈年老酒，
与其纠结于世界，
不如麻痹纠结的思想，
豁然开朗，
归宿竟是流浪，
浪迹天涯的那种，
流浪。
不是需要猛然惊醒的梦，
只需要优美的做下去，
而已。
秋风的诗歌篇十
染黄了曾经葱绿的岁月。
花香依然馥郁。
蛊惑着我的想念。
那一弯月，落入秋水。
娇艳的夏花早已逃之夭夭。
几杯酒，酿在唐诗里。
瞬间，就醉了枫叶。
在秋风里，红了又红。
蝉儿在窗外浅吟低唱。
仿若似有似无的温柔。
悄悄聆听，在秋风里。
把自己笑成一朵菊。
你看，曾经灿烂的时光。
就这样经过身旁。
越走越远，不用看。
你已在我的目光里。
开成了秋的模样。
[垂钓时光]。
有一缕暮色，在檐前。
不经意，拨动了风的弦。
轻轻，弹拨过往。
记忆，就攀着夜的枝丫。
爬上了窗棂。
没有月的夜，黑了又黑。
岁月，把往事悄悄沉淀。
而我，只能以一袖的清冷。
垂钓从前。
酒盏里，酿入了三两滴的孤独。
第一盏，醉了夜。
第二盏，醉了温柔。
直达心底最柔软的那处。
我用手指，触摸着长夜。
一个故事，沉睡如灯。
留下一串沉默的疏影。
在我的掌心纠纠缠缠。
[秋雨时节]。
或许，可以在这个时节。
向着过去的八月，张望。
那一场雨，走了一个世纪。
就这样，在我的窗前。
滴滴落下。
夜的那端，就此荡开涟漪。
一枚舞动的风，悄悄。
爬上绿色的藤蔓。
准备了一场出逃。
我的歌声，千里万里。
就此涌入半开的窗棂。
我的怀念，步步成阶。
轱辘作响。
或是温暖，或是凉薄。
所有的轻问。
都是婉约的路程，还有。
言语里的一蓬江南。
