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火灾应急预案及处理流程(通用18篇)
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火灾应急预案及处理流程(通用18篇)

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火灾应急预案及处理流程(通用18篇)
    小编:单位晋升

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

火灾应急预案及处理流程篇一

第一段:引言(简要介绍主题,总结实训内容)

近年来,火灾频繁发生引起了人们的广泛关注。为提高公众的火灾应急意识,教育机构和企业纷纷开展火灾应急预案实训。本次实训主要包括火灾应急知识的学习和实际灭火器的操作演练。通过参与此次实训,我受益颇深,深刻体会到火灾预案实训的重要性以及应急知识在关键时刻的作用。

第二段:了解火灾应急预案(介绍学习内容及心得)

在火灾应急预案的学习中,我们首先了解了火灾的原因和分类。火灾的原因多种多样,如电器故障、人为疏忽等,而根据火势和物质,火灾可分为A类、B类、C类和D类等。不同类型的火灾需要采取不同的灭火方式。另外,我们还详细学习了火灾应急预案的制定和执行过程,包括事故报警、人员疏散、灭火器使用等。通过实际操作,我们深刻理解了执行火灾应急预案时的重要性和合理性。

第三段:实际灭火器的操作演练(介绍实操环节及体会)

在实操环节,我们亲身参与了灭火器的操作演练。通过讲解和实操指导,我们了解了不同类型的灭火器的特点和使用方法。在实操过程中,我们采取正确的姿势,用适当的方法对火源进行了灭火,同时注意了防止火势传导和保护自身安全。这次实操环节加深了我们对灭火器的了解,增强了我们面对火灾时的应对能力。

第四段:体会与收获(总结实训的收获和体会)

通过这次火灾应急预案实训,我深切体会到了提高火灾防范意识和应急能力的重要性。在实际操作中,我意识到了只有提前做好火灾预案,并不断加强应急知识的学习和实践,才能在关键时刻做出正确的判断与应对。同时,这次实训还增强了我的团队协作能力,每个人都承担了自己的角色,协同合作以应对突发情况。

第五段:展望(说明以后如何应用所学知识)

通过此次实训,我深刻认识到应急预案对于火灾防范的重要性及自身责任。我将在工作和生活中积极应用所学的灭火技能和火灾应急知识。我也会鼓励身边的亲友参与相关的实训课程,并积极参与志愿者活动,宣传火灾防范知识,提高公众的火灾应急意识。相信通过我们的共同努力,未来火灾的发生率将会降低,公共安全将会得到更有效的保障。

总结:在这次1200字的文章中,我依次介绍了火灾应急预案实训的内容,实操环节以及对此次实训的收获和体会。我通过介绍火灾应急预案的学习和实操操作,强调了火灾防范意识和应急能力的重要性,并展望了以后如何应用所学知识,提高公众的火灾应急意识。希望通过这次实训的经历,可以让更多人意识到火灾预防和应对的重要性,尽可能减少火灾对生命和财产的危害。

火灾应急预案及处理流程篇二

为切实做好学校的防火安全工作,保证师生员工的生命财产安全和学校公共财产的安全,结合我校实际情况,制定xxx大学处置突发火灾事故工作预案。

以科学发展观为指导,认真、快速、妥善地做好学校突发火灾事故的现场处置工作。

在学校突发火灾事故时,要以确保师生员工的生命财产安全为原则,快速组织扑救工作,最大限度地减少火灾事故造成的损失和影响,维护学校的稳定。

各职能部门的领导要通力协作,认真落实《中华人民共和国消防法》、《高等学校消防安全管理规定》(教育部公安部第28号令)和《xxx大学消防安全管理规定》(校发[xxxx]xx号),以对广大师生员工生命财产安全和对国家财产安全高度负责的态度与责任感,积极应对突发事故。在火灾事故现场工作中忙而不乱,指挥有序,各司其职,快速反应。

xxxx

组长:负责现场总协调工作。

副组长:负责现场救火组织工作。

成员:xxx

1、后勤集团总经理:负责调动员工快速切断着火部位的电源,保证救火水源供应,打开着火部位相关的门窗,保证消防通道畅通。

2、实验设备处处长和发生火灾单位领导:共同负责介绍现场设备、物资及危险品的数量和存放地点等情况,并采取必要的安全措施。

3、学生工作部、研究生工作部部长:负责做好学生的宣传思想教育疏导工作,慰问伤者,了解学生人员情况。

4、校医院院长:负责现场组织快速抢救,救护受伤人员,将受伤人员送往医院。

1、学校任何部位一旦发生火灾事故,要立即向保卫处值班室报告(xxxx二十四小时值班)

2、保卫处xxx或巡逻班接到报警后要立即向处长或副处长报告,并向学校总值班室(xxxx)报告。视火情拨打119,并立即通知各大门值班保安人员,负责引导消防车辆到达着火部位。

3、保卫处长或副处长接报后,要立即向主管校领导报告,并通知火灾现场指挥工作小组领导成员,火速赶到现场开展工作。

4、保卫处、巡逻班、应急队等迅速组织保安员实施初起火灾扑救工作,负责疏散人员,维护火灾现场秩序,拉好警戒线。

5、火灾扑灭后,保卫处负责组织人员保护现场,协助公安消防部门做好调查工作。

火灾应急预案及处理流程篇三

领导小组成员名单:

组长:

副组长:

成员:

(1)发生火灾时,现场教师马上组织疏散学生离开现场。立即报警拨打消防中心火警电话(119),报告内容为:“寄料小学发生火灾,请迅速前来扑救,地址:寄料镇寄料村”。待对方放下电话后再挂机。同时迅速报告学校安全领导小组,学校领导组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

(2)学校领导在向中心校领导汇报的同时,派出人员到路口等待引导消防车辆。并组织教职工救助人员、扑灭火灾。

1.学校领导和教师要迅速组织学生逃生,原则是“先救人,后救物”。

2.参加人员:在消防车到来之前,学校教师均有义务参加扑救。

3.消防车到来之后,校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。

4.使用器具:灭火器、水桶等

5.学生及无关人员要远离火场和校园内的道路,以便于消防车辆驶入。

6.如果可能,要迅速启用广播系统,学校领导用广播指挥师生疏散或灭火。

1.扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。

2.扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。

1.火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

2.火灾第一发现人应判断原因,立即切断电源。

3.火灾后应掌握的原则是边救火边报警。

4.严禁组织学生参加灭火。

火灾应急预案及处理流程篇四

三、 报警程序 :

1、发生火灾时,现场教师马上组织疏散学生离开现场。立即报警拨打消防中心火警电话( 119 ),报告内容为:“南油村学校发生火灾,请迅速前来扑救,地址:曲周县白寨乡南油村小学”。待对方放下电话后再挂机。同时迅速报告学校安全领导小组,学校领导组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

2、学校领导在向区教育局领导汇报的同时,派出人员到主要路口等待引导消防车辆。并组织教职工救助人员、扑灭火灾。

四、组织实施:

1、学校领导和教师要迅速组织学生逃生,原则是“先救人,后救物”。

2、参加人员:在消防车到来之前,学校教师均有义务参加扑救。

3、消防车到来之后,校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。

4、使用器具:灭火器、水桶等。

5、学生及无关人员要远离火场和校园内的道路,以便于消防车辆驶入。

6、如果可能,要迅速启用广播系统,学校领导用广播指挥师生疏散或灭火。

五、扑救方法:

1、扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。

2、扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。

六、注意事项:

1、火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

2、火灾第一发现人应判断原因,立即切断电源。

3、火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。

4、严禁组织学生参加灭火。

火灾应急预案及处理流程篇五

综合管理部

87xxxxxx

:武装保卫部、综合管理部、公司办、职工医院

综合管理部负责现场指挥、提供必要的救灾物资、应急措施的落实、对外联络和具体协调工作,武装保卫部负责组织和指挥抢险及现场保卫,职工医院(87657414)负责人员救护。

5.1发生火灾事故,现场人员立即报告综合管理部。并告知准确的火灾地点,受灾单位即刻由义务消防员组成现场救护分队,明确救人第一的指导思想,及时组织现场人员首先抢救受伤人员和被困遇险人员,封锁事故现场,设立安全区,派专人监护。

5.2职工医院接应急小组通知后,应立即携带紧急救护的必要器材,赶赴火灾现场,救治受伤人员。如果受灾区域内有易燃易爆及有毒物品应迅速转移到安全地带,如来不及转移,则应尽可能将其名称、数量、储存方式、理化特性、扑救注意事项等及时告知应急指挥中心,以便及时采取相应的预防措施。保护和疏散物资并观察火灾现场,防止因建筑物倒塌或变形而造成人员伤亡。

5.3如果系电器火灾,不可直接用水灭火,应首先切断电源,变配电站火灾应由相关专业人员采取断电措施。切不可在未确认断电的情况下,接触受灾电器。

5.4发生爆炸事故后,先切断现场与外部连接的所有通道,进行警戒,加强现场通风,撤离现场所有人员,并对伤者进行救护。

5.5在实施救援过程中,综合管理部应随时提供应急领导小组所需的消防器材等救援物资,以确保救援顺利进行。

火灾应急预案及处理流程篇六

1、 着力做好“安全发展、预防为主”为主题的“安全生产月”宣传活动,推进安全生产法律法规的宣传贯彻,普及安全知识,完善事故应急救援体系。

2、验证“发生火灾应急准备及响应预案”的有效性、适应性。使项目部全体施工人员熟悉灭火器的使用及灭火方法、技巧,熟悉救护和疏散方法,明白各自的作用和职责。以及验证全体人员发生火灾时的应急反应状态,提高自我防护能力,达到增强全体人员的消防安全意识,提高管理人员处置突发公共事件能力的有效手段,是锻炼广大职工提高安全生产技能、有效避险、最大限度地减少遭受事故伤害的有效平台。

总指挥:负责本次演练的现场指挥,人员、物资调配以及整个演练的协调工作。

安全员:负责本方案的实施、记录及演练时的人员安全。 应急救援队伍:

1、 物资准备

运输草帘8卷及干粉灭火器10只到拌合站区空旷地点供灭火器示范和灭火练习用,再运输草帘8卷生活区院中为供应演练用。汽油5公斤,湿毛巾5条,通讯为手机、口哨2支、“总指挥”反光背心、急救箱1个存放在安保部。

2、 人员准备

8:00分

安全主管传达“发生火灾应急准备及响应预案”和演练时的安全要求。

3、 消防、急救教育培训

时间:8:30

地点:

地点:

卫生院工作人员进行伤员急救、伤口包扎、心肺复苏的示范、

指导。伤员救护小组成员进行伤员急救、心肺复苏的练习。时间:10:00

地点:

派出所工作人员讲解发生突发事件时应如何自救及项目部应如何对部分路段的管控,确保道路畅通,使得救援队伍、物资能顺利抵达事故现场。

10:30

1、 在拌合站生活区中对准备好的8卷草帘点火。

2、 发现火情,立即向总指挥报告(总指挥电话:)。

报告内容:拌合站生活区院内草帘、汽油着火。

3、 总指挥接到报告后,一边赶往着火现场一边通知安全员,立即赶到拌合站生活区院内查看火情。

4、 查看火情后向119报警,

报警内容:我是------,本地发生火情,请求援助。

火灾地点:----;火源:草帘、汽油着火;火势:凶猛;报警人:-----;

联系电话:

5、总指挥继续通知项目部向施工现场其他人员告警,告警内容:拌合站生活区院内草帘、汽油着火,现场人员和施工队生活区人员迅速到预留区空旷地集合,拌合站办公生活区人员立即撤离到预留区空旷地。

集合地

由各队负责人清点各自到来人员,各小组组织人员向总指挥报告。

报告内容:施工队人员全部赶到,项目部人员达到和撤离到集合点19人,缺少一人(供救护演练模拟人),各小组成员准备就绪,请指示。

灭火小组:

组长:

组员:

疏散抢救小组:

组长: 组员: 各工区现场负责人

伤员救护小组:

组长: 组员: 各工区现场负责人

车辆准备小组:

组长: 组员: 全体司机

总指挥:下达命令:

消防小组取灭火器进入着火点,立即经行灭火;

疏散抢救小组进入着火点寻找失踪的人员,抢救物资。 伤员救护小组赶到伤员安置点,对伤员进行救护。 车辆管理小组准备车辆停放在门口待命。

每户地点:

消防小组按灭火器放置地点,分别取来10只干粉灭火器对

火源进行灭火。火扑灭后向总指挥报告。

疏散抢救点

疏散抢救小组把失踪的人员从

伤员救护点

伤员救护小组将抢救出来的伤员安置在办公室,进行心肺复苏。结束后,把伤员护送到车上火灾应急预案演练方案1交给车辆管理小组送往龙门卫生院,最后向总指挥报告。

总指挥:灭火演练结束,疏散抢救结束,伤员救护结束,全体人员在预留空旷地集合。

集合地:

各施工队负责清点人员,向总指挥3汇报。汇报内容:我队人员全部到齐,无伤亡人员。

6、清点项目部职工人数,向总指挥3汇报。汇报内容:项目部职工20人,安全在此集合,1人受伤,2人护送伤员去医院途中。

消防小组清理着火地点;

疏散抢救小组、施工队配合把物资搬回库房;

把新的灭火器更换到演练时使用过的灭火箱内。

附件:《事故应急救援队伍小组通讯录》、《事故应急救援队伍协议书》

火灾应急预案及处理流程篇七

1.1不论灾情大小,隧道内已无法通车,可能引发再次交通事故,增加事故严重程度;

1.2车辆火灾引起的`浓烟充斥隧道,对人体造成不同程度伤害;

1.3火势严重情况下车辆难以疏通,可能存在人员伤亡。

2.2.立即拨打119报警;

2.4.当班人员带上必备器材,开启工作车辆警灯,并鸣警笛全速驶向事故区域;

2.5当班人员配合交警视具体情况,进行交通管制,按要求设置临时标牌和锥形标;

2.7其余人员协助交警做好交通管制工作,并协助消防员灭火。

2.8事故处理后,当班人员协助公路养护人员搞好现场残留物清除工作;

2.9当班人员撤走交通管制工具,交警负责恢复隧道正常交通,根据情况通知监控人员切换交通信号灯和可变情报板等交通诱导标志恢复隧道正常行车模式。

2.10监控人员通知相关收费站,隧道恢复正常交通;

2.11相关人员做好事故(火灾)事故处理过程及结果的记录。

火灾应急预案及处理流程篇八

为了搞好消防工作,保卫企业财产和员工的人身安全,杜绝环境污染,确保在紧急火情发生时,消防队员和全体员工能有条不紊地按照预先制定的方案,迅速及时将火扑灭,安全地逃出火场,把损失控制在最低限度,为此制定火灾应急预案。

应急响应领导小组

组长:

第三方援助联系方法:火警电话:119急救电话:120义消队人员名单

组长:

(一)报警人员:

1、一旦着火,发现人要将火灾信息迅速报告应急救援小组办公室。

2、按报后应立即按既定方案了解着火地点、起火部位、燃烧物品、目前状况。立即确认是否成灾。

3、确认火灾后立即报119,并通知应急救援小组及相关人员。

(二)成立应急救援领导小组

1、组长主要职责:

(1)根据火灾情况,确定是否疏散人员。

(2)掌握火势发展情况,及时调整力量,明确布置救人、疏散物资和灭火、供水、防排烟等任务,并检查执行情况。

(3)公安消防队到场后,及时向公安消防部门的火场总指挥报告情况,带领员工服从统一指挥。

2、应急救援领导小组组员职责:

(1)通报人员:杨长江

a、将火灾情况通知有关部门和人员,告诉其应采取的对策。

b、根据应急救援领导小组的命令,向需要疏散的人员发出通知;

d、通报方式:电话、派人现场通报;

e、通报要说明疏散路线、稳定人员情绪。

(2)疏散与救护人员:杨波

a、划定安全区,根据建筑物及周围情况,事先划定人员疏散集结的安全区;

c、火灾发生,组长应立即询问最先发现火情人员有关失火地点情况,了解是否有人员伤害,当怀疑有可能的人员伤害时迅速拨打120急救电话,告知失火地点、附近醒目建筑物,并派安全警戒人员去路口接应。在急救车未到来前,抢救下来的伤员,应使其平躺地上,周围应通风良好,有呼吸窘迫,对其进行口对口呼吸。

d、注意事项:应按被疏散人的年龄、性别引导到不同的疏散通道。

(3)组织灭火人员:周文胜

在火灾现场的相对安全点,由义务消防员,事发部门工作人员等组成的灭火组:

a、组织侦察火情,掌握火势发展情况;

b、及时向应急救援领导小组汇报火情;

c、根据火情,指挥切断电源或可燃气源;

d、指挥参战实施灭火、疏散、抢救伤员;

e、派出人员携带灭火工具、防火工具防止火势沿水平或纵向蔓延;f、检查灭火人员和布置是否符合要求。

g、公安消防队到场后,协同组织灭火抢救。

(4)防烟排烟人员:何小渝

组织火场人同用湿毛巾捂住口鼻匍匐于场面的方法防烟并按疏散负责人指定的路线进行疏散。

(5)安全警戒人员:黄占文

c、火灾扑灭后,在火灾区域设立警戒区,禁止无关人员进入,保护好现场,配合公安消防部门调查火灾原因。

(6)通信联络人员:杨长江

a、建立通讯网络,使各级有关人员能迅速正确地接受火灾信息;

b、保持单位内部各部位、着火层与供水、供电部门的无线联系;

c、单位内的电话要最大限度地保持畅通,及时与现场联系。

(7)设备、设施保障人员:柯研

a、保证消防用水,消防用电不间断;

b、保证灭火器材的供给与完好;

c、保证伤员救护等工作的运输车辆。

(8)信息发布人员:周文胜

a、负责在应急过程中对媒体和公众的发言;

b、向媒体和公众发布事故应急信息的决定方法。

(9)事故后的'恢复程序人员:周文胜

a、事故后负责终止应急,恢复正常程序;

b、负责事故中受伤人员的`善后处理;

c、负责事故后财产、物资损失的统计及损失财产、物资的重新购置。

火灾应急预案及处理流程篇九

在平日的学习、工作和生活里,有时会出现一些突发事件,为了控制事故的发展,通常需要提前准备好一份应急预案。应急预案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编整理的火灾应急预案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

无论何时,一旦发现有火灾苗头,如烟、油、味、色等异常状态,每一位物业人员都必须立即向消防监控室报警(注意当现场异味为液化气等易燃气体时,严禁在现场用手机、对讲机、电话报警,应该脱离现场到安全区域后再报警,以防电火花引爆易燃气体),请其派人查明真相,并做好应急准备。

1.目击报警

1.1小区任何区域一旦着火,发现火情的人员应保持镇静,切勿惊慌。

1.2如火势初期较小,目击者应立即就近用灭火器将其扑灭,先灭火后报警。

1.3如火势较大,自己难以扑灭,应采取最快方式用对讲机、电话或打碎附近的手动报警器向消防监控室报警。

1.4关闭火情现场附近之门窗以阻止火势蔓延,并立即关闭附近的电闸及煤气。

1.5引导火警现场附近的人员用湿毛巾捂住口鼻,迅速从安全通道撤离,同时告诉疏散人员不要使用电梯逃生,以防停电被困。

1.6切勿在火警现场附近高喊:“着火了”,以免造成不必要的混乱。

1.7在扑救人员未到达火警现场前,报警者应采取相应的.措施,使用火警现场附近的消防设施进行扑救。

1.8带电物品着火时,应立即设法切断电源,在电源切断以前,严禁用水扑救,以防引发触电事故。

2.消防监控室报警

2.1消防监控室值班人员一旦发现消控设备报警或接到火警报告后,应立即通知保安人员赶赴现场确认,并通知消防专管员。

2.2火情确认后立即通报保安部经理或当班领班,由其迅速召集人员前往现场灭火、警戒、维持秩序和组织疏散。

2.3立即将火情通报物业值班领导以及物业管理公司经理。

2.4值班人员坚守岗位,密切观察火警附近区域的情况,如有再次报警,应立即再次派人前往查看确认。如有业主打电话询问,注意不要慌张,告诉业主:“火情正在调查中,请保持冷静,如果需要采取其它措施,我们将会用紧急广播通知您”,同时提请业主关好门窗。

2.5接到现场灭火指挥部下达的向“119”报警的指令时,立即按要求报警,并派人前往路口接应消防车。

2.6接到现场灭火工作总指挥传达的在小区内分区域进行广播的指令时,立即按要求用普通话(或中英文)进行广播,注意广播时要沉稳、冷静,不要惊慌,语速要适当,语音要清晰。特殊情况下,应派保安员或管理员逐单元上门通报,通报顺序为:

起火单元及相邻单元起火层上面2层起火层下面1层。

2.7详细记录火灾扑救工作的全过程。

3.报警要求

3.1内部报警应讲清或问清:

a.起火地点;

b.起火部位;

c.燃烧物品;

d.燃烧范围;

e.报警人姓名;

f.报警人电话。

3.2向“119”报警应讲清:

a.小区名称;

b.火场地址(包括路名、门牌号码、附近标志物);

c.火灾发生部位;

d.燃烧物品;

e.火势状况;

f.接应人员等候地点及接应人;

g.报警人姓名;

h.报警人电话。

4.成立临时指挥部

4.1物业总经理或值班经理接到火警报告后,应立即赶赴指定地点或火警现场,并通知相关人员到场,成立临时灭火指挥部。

4.2临时指挥部由物业总经理、消防专管员以及其他相关人员组成,由物业总经理任临时总指挥。物业总经理尚未到场时,由保安部经理或值班经理代任总指挥。

4.3临时灭火指挥部职责:

4.3.1根据火势情况及时制定相应对策,向各部门下达救灾指令。

火灾应急预案及处理流程篇十

为了保护广大师生员工人身财产安全,确保火灾事故发生时,应急处置及时、高效、有序地开展,根据《中华人民共和国消防法》、《桂林市消防条例》精神,结合我校消防工作实际,特制定本预案。

建立反应灵敏,运转高效的应对突发火灾事故指挥与处置系统,形成各部门、各机构协同联动、果断处置的火灾事故处置机制,将火灾损失降到最低程度。

在校园内发生的一切火灾事故。

学校成立火灾事故应急指挥领导小组。

指挥长:分管安全工作的校领导

副指挥长:分管总务的校领导

领导小组下设办公室,由总务主任兼任办公室主任。

领导小组下设现场指挥、报警及扑救抢救抢险、引导疏散、现场警戒、后勤、

医疗保障等工作小组。

(一)领导小组主要职责

1.决定并启动学校火灾事故应急处置预案,研究制定火灾事故应急处理方案;

2.指挥、协调各工作小组有关火灾事故处理工作,组织调动学校各方力量和相关资源;

3、检查督导各工作小组有关火灾事故处理工作的落实情况,督察各项应急处理措施落实到位。

4、组织扑灭火灾,协调火灾事故的现场保护,调查处理,医疗救护和善后工作;

5、收集、整理、分析和上报有关情报信息和事态变化情况,为上级机关处置火灾事故提供意见和建议,及时传达、部署上级机关有关各式命令、指示。

(二)各工作小组职责

1.现场指挥组

由分管安全工作的校领导负总责;成员由党总支委员、校级领导班子成员、学工处、教务处、校办公室、总务处、科研处的正副主任,保卫组、年级组长、教研组长、班主任、团委书记、校医组成。

2.报警示、抢险组

由保卫组负责。成员由保卫组人员和义务消防队员组成。

负责扑救初期火灾,向指挥领导小组报告现场情况,根据情况向公安消防部门报警。

3.引导组

由总务处负责。成员由总务组人员和门岗值班人员组成。

负责救护车辆及人员的引导。

4.疏散组

由学工处负责。成员由学工处、校办、总务处、科研处及宿舍管理人员、年级组长、教研组长、班主任、团委书记组成。

负责组织并引导火灾发生的部位人员疏散到安全地带。

5、警戒组

由保卫组负责。成员由保卫组人员、教师护校队员组成。

负责在火灾发生部位周围的警戒,保护现场,维护秩序,保护物资安全。

6、后勤、医疗保障组

由总务处负责。成员由后勤人员、卫生医护人员组成。

负责关闭、切断电和气,配合消防供水,现场人员救护和送医。

(三)应急处置

当发生火灾时,发现者应立即向保卫组值班室报警,保卫组值班人员及时向分管领导报告。根据火灾情况,由学校火灾及应急指挥领导小组决定是否启动应急预案。

1.局部发生火灾,火势很小,极易扑救,发现人员及时向保卫组报警的同时,利用现场灭火器具进行扑救,保卫人员到场后,视火灾情况及时调集其它部位灭火器具和消防设施进行扑救。

2.如火势较大不可能扑灭时,保卫组应立即向公安消防部门报警,同时向分管领导报告应急预案。各小组按其职责迅速展开工作。

(1)报警及扑救、抢险组立即调集成员和灭火器具,对火灾现场进行有组织扑救和控制火势,公安消防队赶赴现场后,扑救组转为抢险并配合消防队扑救,协助公安消防作好警戒工作。

(2)疏散组迅速到位并开启疏散通道,组织火场人员按疏散路线撤离到安全地带。

(3)引导组安排人员到校门迎接消防车并引导至现场,指挥校内车辆疏通安全通道。

(4)警戒组执行现场警戒,维护好现场秩序,防止无关人员进入现场。对趁火打劫的不法分子扣押并送公安机关处理,对现场物资进行保护。

(5)后勤、医疗保障组接到报告后立即关闭、切断火灾区域电源、气源并专人看管闸阀,对易燃易爆危险品采取紧急措施。准备好水源,配合消防队取水,配合扑救抢险组对重要物资(财务室、档案室等)和设备的转移,医护人员迅速到位实施救护。

(四)保障措施

学校全体师生员工都有报告火警和参加有组织的灭火救灾义务。学校全体工作人员在火灾事故发生后,必须坚守岗位,尽职尽责,不得擅离职守,各部门必须无条件服从学校火灾事故应急领导小组的调度和指挥。

火灾应急预案及处理流程篇十一

1.1编制目的

区认真贯彻落实“预防为主、积极消灭”的森林防火工作方针,建立健全应对一般森林火灾运行机制,规范处置行为,提高处置能力,迅速、有序、高效地实施处置行动,把森林火灾造成的损失降到最低程度。

1.2编制依据

依据《中华人民共和国森林法》、《森林防火条例》、《国家林业局处置重、特大森林火灾应急预案》和《回族自治区突发公共事件总体应急预案》,结合区森林防火工作实际,制定本预案。

1.3适用范围

本预案适用于区境内发生的一般森林火灾的应急处置工作。

1.4基本原则

1.4.1在区人民政府和区森林防火指挥部领导下,由区森林防火指挥部办公室负责制定和组织实施本预案,在具体实施时,遵循统一领导、分工协作、逐级负责的原则,落实各项责任制。

1.4.2本预案涉及的相关部门,应根据本部门在森林防火工作中应履行的职责,落实各项支持保障措施,尽职尽责,积极配合,相互支持,形成合力,确保在处置一般森林火灾时做出快速应急反应。

1.4.3在处置一般森林火灾时,要坚持以人为本,把保护人民群众生命财产安全放在首位,确保人民群众财产和公共设施的安全,保护森林资源的安全,把森林火灾损失降到最低限度。

1.4.4各级政府和森林经营单位要全面落实预防森林火灾的各项措施,切实做好紧急应对突发一般森林火灾的思想准备、机制准备和工作准备,建立应对一般森林火灾的有效机制,做到常备不懈,快速反应、处置得当。

1.5启动条件

有下列情况之一,经区森林防火指挥部总指挥批准,启动本预案。(1)发生一般森林火灾;(2)造成1人以上死亡或3人以上重伤仍未扑灭明火;(3)威胁居民区和重要设施的森林火灾;(4)24小时尚未扑灭明火的森林火灾;(5)在敏感时期和敏感地区发生森林火灾;(6)需要自治区支援扑救的森林火灾。

2.组织指挥体系及职责任务

预案启动后,区森林防火指挥部承担应急处置一般森林火灾的各项组织指挥工作。各相关支持保障部门应快速反应,按职责分工,配合区森林防火指挥部做好各阶段扑火救灾工作。

2.1区森林防火指挥部

2.1.1机构组成

区森林防火指挥部由政府分管副区长任总指挥,区园林管理局局长任副总指挥,成员由区经济发展统计局、安全生产监督管理局、民政局、卫生和食品药品监督管理局、财政局、农牧水务局、建设交通局,区公安消防大队、公安分局、区武装部等单位负责人担任。

区森林防火指挥部办公室设在区林业局,林业局分管副局长兼任办公室主任。区森林防火指挥部办公室下设综合调度组、后勤保障组、现场督导组、宣传报道组、技术咨询组。

2.1.2职责

在区人民政府的统一领导下,区森林防火指挥部指挥协调有关部门,调动扑火力量,采取行之有效的应对措施,扑灭森林火灾,具体任务:

(1)综合调度。全面掌握森林火情信息、火场天气状况和扑救情况,对火灾扑救整体情况进行综合、及时报送指挥决策者和上级领导机关。

(2)后勤保障。协调气象、交通等相关部门,确保扑火人员、扑火机具、扑火设备、救援物资等及时到位。

(3)技术咨询。对火场态势及火灾发展趋势进行科学分析和评估,为扑救工作提供决策依据。

(4)宣传报道。按有关规定对火灾扑救工作进行宣传报道。

(5)现场督导。深入火场一线,协助和指导当地开展扑火救灾工作,及时向区森林防火指挥部反馈火场信息,协调解决在扑火救灾工作中存在的困难。

2.2相关应急支持保障部门

2.2.1组成

区森林防火指挥部各成员单位为应急支持保障部门。

2.2.2职责任务

各部门接到区森林防火指挥部森林火灾情况通知后,应按照预案立即行动,积极配合区森林防火指挥部做好各阶段森林火灾扑救工作。主要部门职责如下:

(1)区公安消防大队:组织消防部门在扑火前的统一领导下参加火灾扑救工作。

(2)区财政局:落实扑火救灾经费保障工作。

(3)区建设交通局:落实车辆,确保扑火物资和增援人员快速运输。

(4)区卫生和食品药品监督管理局:根据森林火灾发生地请求,落实医疗器械、药品支援和伤员救治、卫生防疫工作。

(5)区民政局:协调灾民临时安置和生活保障工作。

(6)公安分局:负责灾区治安管理、安全保卫、火场交通管制和火案侦破等工作,预防和打击各种侵害森林安全的违法犯罪活动,维护治安秩序,保证火灾扑救工作顺利进行。

(7)区园林管理局局:牵头组织对重、特大森林火灾事故的调查及责任追究。

3.预警、监测、信息报告

3.1火灾预防

区各级森林防火部门要进一步开展森林防火宣传教育工作,提高全民森林防火意识,严格控制和管理野外火源,规范生产、生活用火行为;加强对高火险时段和危险区域的监督检查,消除各类火险隐患;经区森林防火指挥部办公室批准有计划地组织烧除可燃物、开设防火隔离带;加强森林防火基础设施建设,全面提高预防森林火灾的综合防控能力。

3.2火险预测预报

依据自治区气象局中长期气候预报,区森林防火指挥部办公室认真分析各重点时期的森林火险形势,向全区发布火险形势,遇有高火险天气时,向全区发布高火险天气警报。

3.3林火监测

区森林防火指挥部办公室要利用瞭望塔、护林员密切监视火场动态。

3.4信息报告

3.4.1预案启动后,区森林防火指挥部,应于每日8时、16时及时向自治区森林防火指挥部办公室报送火场综合情况,遇有紧急情况,应立即报告。

3.4.2出现一般森林火情时,区森林防火指挥部接到火灾发生的镇(街道办事处)报告后,立即如实向自治区政府和自治区森林防火指挥部报告,同时将情况通报区森林防火指挥部领导成员及有关部门,最迟不得超过2小时。

3.4.4火灾扑救

4.火灾扑救

4.1应急响应

4.1.1应急响应条件

预案启动条件即为应急响应条件。

4.1.2应急响应行动

(1)区森林防火指挥部向总指挥报告并建议启动预案;

(2)区森林防火指挥部总指挥批准启动预案;

(3)各工作组人员上岗到位;

(4)区森林防火指挥部向自治区森林防火指挥部报告火情和预案启动情况;

(7)根据森林火灾发生地的实际情况,区森林防火指挥部森林扑火预备队下达增援命令。

(11)应急结束。

4.2扑火指挥

如发生森林火灾,由区森林防火指挥部统一指挥,参加扑火的所有单位和个人必须服从前线指挥部的统一指挥。各级领导要靠前指挥,随着火情趋于严重,扑火前线指挥部的级别随之提高,人员组成相应调整,但要坚持由上到下的逐级指挥体系。

4.3扑火原则

4.3.1保证安全。保证人员安全,既要避免群众伤亡,还要避免扑救人员伤亡;保证居住地和重要设施安全;保证重要森林资源安全,尽量减少损失。

4.3.2科学扑救。在扑火战略上采取“围、阻、打、清”相结合,做到快速出击,科学扑火,集中优势兵力打歼灭战。在扑火战术上,采用整体围挖、各个歼灭,重点扑救,彻底清除,阻隔为主,正面扑救为辅相结合等多种方式和手段进行扑救,最大限度地减少森林资源损失。

4.3.3合理用兵。在扑火力量使用上,坚持以专业力量为主,其他经过训练或有组织的非专业力量为辅。

4.3.4落实责任。采取分段包干,明确责任,落实扑救,清理、看守分段包干责任制。

4.4应急通讯

区电信部门要积极配合,确保扑救森林火灾时信息畅通。

4.5扑火安全

现场指挥员必须认真分析地理环境和火场态势,在扑火队伍行进、驻地选择和扑火作战时,要时刻注意观察天气和火势的变化,采取避险措施,确保扑火人员安全。

4.6居民点及群众安全防护

在居民点周围开设防火隔离带,预先制定紧急疏散方案,落实责任人,明确安全撤离路线,有组织,有秩序地及时疏散居民,确保人民群众生命安全。

4.7医疗救护

因森林火灾造成人员伤亡时,由卫生局组织医疗卫生部门及时进行救治。

4.8扑火力量组织与动员

发生火灾后,火灾的组织扑救应以消防总队、驻军、武警部队、民兵、预备役部队等专业扑火力量为主,必须时动员当地具有扑火常识且经过专业训练的林区职工、机关干部和群众等非专业力量参与扑救工作。

4.9火案查处

火灾发生后,由当地公安机关负责案件的查处工作。

4.10应急结束

一般森林火灾得到有效控制后,根据实际情况,由区森林防火指挥部适时宣布结束应急期的工作,恢复正常森林防火工作秩序。

5.后期处置

5.1火灾评估

区森林防火指挥部办公室委托自治区林业调查规划院进行实地调查,确定森林资源损失情况。

5.2工作总结

扑火工作结束后,森林火灾发生地政府(街道办事处)要及时进行全面总结,重点总结分析火灾发生的原因和应吸取的经验教训,提出改进措施,按照区森林防火指挥部要求时限报送区森林防火指挥部,由区森林防火指挥部按照要求,将一般森林火灾突发事件形成调查报告,上报自治区、市林业局。

5.3奖励与责任追究

对在扑火工作中贡献突出的单位和个人,参照《森林防火条例》相关规定进行奖励;对在扑火工作中受伤的人员,根据国家相关规定享受医疗费补助;对火灾肇事者追究责任,由当地司法部门依法审理;对火灾事故行政责任和领导责任的追究,按照有关规定执行。

5.4预案解释部门

本预案由区森林防火指挥部办公室负责解释。

5.5预案生效时间

本预案自印发之日起实施。

火灾应急预案及处理流程篇十二

为加强旅客列车发生火灾爆炸时的应急处置工作,班组成立列车火灾爆炸应急处置小组。应急处置小组分工及职责为:

1、指挥组:由列车长负责,乘警长、检车长、餐车长、行邮人员为组员。对列车发生火灾爆炸处置工作统一指挥,各小组必须坚决服从命令,根据分工和火灾情况相互配合,协同作战。

2、疏散组:由休班车长负责,休班值班员、列车员、乘警、其他工作人员为组员。接到火灾警报后,立即携带抢救工具赶赴火场,迅速救助受火灾威胁人员脱离危险场所,疏散到安全地带。检车人员配合运转车长解体列车,隔断火源。做好防护和列车防溜工作。

3、灭火组:由当班列车长负责,起火车厢列车员、当班列车员、值班员、乘警、车辆乘务员为组员。负责切断火源、电源、立即携带灭火器赶赴现场,全力扑救,尽快灭火。

4、伤员抢救组:由当班软卧列车员负责,兼职广播员、餐车工作人员为组员。负责对受伤旅客进行救治。如伤情严重及时向有关部门请求帮助。

5、警戒组:由乘警长负责,乘警、起火车厢邻近前后休班列车员为组员。负责维护现场秩序,设立警戒。警戒重要部位,抢救重要物资,监督飞火蔓延,保护火灾现场,防止趁火打劫。乘警要及时收集旁证、物证、做好笔录,调查事故原因,做好善后处理工作。

各班组要根据所值乘列车编组、乘务组织及工作实际,适时删减或调整以上分工及职责。

1、初起火情时的处置

列车发生火情时,起火车厢当班列车员应立即疏散起火部位旅客,判断火情能够迅速扑灭时,就地取材或使用灭火器扑灭。扑灭后,列车员要保护好现场,并将信息以传递方式报告列车长,严禁惊慌失措,大声呼救,避免引起旅客恐慌。在列车长、乘警长、检车长未到现场处理前,起火车厢列车员要注意查看冒烟起火部位,防止复燃。列车长、乘警长、检车长赶到现场后,对起火部位进行全面检查,确认火已完全熄灭后,保护好现场,调查取证,初步确定起火原因。

列车长及时将事情概况向段派班室进行汇报,车辆乘务员对损坏设施设备进行处理和修复。

2、火情较大或发生爆炸时的处置

(1)立即停车。列车在运行中发生火灾无法马上扑灭或运行中发生爆炸严重威胁行车和旅客人身安全时,起火车厢列车员或其他乘务人员要选择利于疏散旅客的开阔地点,使用紧急制动阀停车。确认因列车火灾难以扑灭时,起火车厢列车员要立即将信息通知前、后车厢列车员,起火车厢的前、后车厢列车员立即将车厢起火信息以对讲机或逐车传递的方式通知其他列车工作人员,列车工作人员闻讯后须立即赶赴起火车厢进行疏散及扑救。传递时注意不能大声呼叫,惊慌失措。原则上不得使用列车广播公布列车发生火灾的信息,防止引发混乱,致使旅客惊慌失措,不听从指挥,盲目跳车,造成伤亡。信息传递内容包括车厢号、起火位置、火势等情况。

因列车拥挤难以将起火信息迅速传递时,列车工作人员要使用对讲机将起火信息迅速传递到其他列车工作人员,尾部车列车员负责向运转车长或检车人员传递起火信息。

(2)疏散旅客。起火车厢列车员应迅速组织本车厢旅客放弃携带物品,指导旅客用湿毛巾、手帕等捂住口鼻,采取低姿行走的方式,向安全位置疏散,尽力阻止旅客携带大件行李逃生。如车厢内浓烟弥漫时,列车员应引导旅客疏散方向。防止疏散到车下的旅客在跨越列车股道转移到安全地带过程中,被过往的其它列车撞伤。

列车未停稳时,乘务人员将旅客疏散到相邻未起火车厢(尽量向起火车厢运行前方车厢疏散),严禁使用消防锤破窗跳车逃生。

列车停稳后,乘务人员要立即打开列车运行方向左侧或没有股道一侧的边门进行疏散下车,车上列车员要站在旅客容易发生拥挤踩踏的狭窄地点进行疏散。车下乘务人员要劝阻疏散下车的旅客不能站在股道内,防止被邻线过往的其它列车撞死撞伤,力求将全部旅客疏散到安全地带。情况紧急时打开车窗或使用安全锤击碎车窗玻璃疏散旅客,对重点旅客给予帮助。

(3)迅速扑救。列车长、乘警在接到报告后,应立即组织“三乘”人员赶赴现场,本着“先人员、后财产”的原则,统一指挥扑救。各车厢乘务员要维持好秩序,防止旅客跳车,对已经疏散的旅客严禁再返回起火车厢。在扑救时,非紧急情况下不得使用安全锤打破车窗,以防空气流通加速火势蔓延。各车厢列车员将全列灭火器迅速传递到起火车厢使用,灭火组各成员注意自身安全,火情较严重时,立即退出火场,以控制火势进一步蔓延为主,及时拨打当地“119”援助。

(4)切断火源。火灾发生时,要迅速判断火灾原因。电器火灾,必须首先切断电源,防止火势蔓延。需分解列车时,机车、车辆乘务员和运转车长要密切配合,按照先摘后车、后摘前车的方法分解列车(即:先将着火车辆与后部车列分离,并将着火的车辆尽量转移到线路平坦处,但不得停留在桥梁、隧道及重要建筑物附近,再将前部车列与着火车辆分离)。分解列车时要锁闭分解车辆的车厢端门,列车长安排专人负责分解车辆的防护,查看有无旅客,防止车列移动造成旅客伤害。分离后的车组要拧紧全部人力制动机,防止车辆溜逸。

(5)设置防护。列车停车后,机车乘务员使用列车无线调度电话通知两端车站、列车调度员及运转车长。运转车长和机车乘务员根据需要做好列车(包括列车分解后区间遗留的车列、车辆)防护工作。自动制动机故障或区间有遗留车列、车辆需采取防溜措施时,运转车长(无运转车长由检车员负责)要按规定指挥客运乘务人员拧紧车辆人力制动机。各工种充分利用对讲机做好信息互递和工作协调。车辆分解时列车员要做好防护工作,避免发生人身安全事故。拧紧人力制动机时,列车员要按照列车长或检车人员要求,顺箭头指示方向拧紧人力制动机;松开人力制动机时,检车人员要按照要求松开一辆检查一辆。

(6)报告救援。由机车乘务员、运转车长(无运转车长时为检车人员)按规定及时向相关部门(单位)报告行车信息,并向相邻车站报告情况。列车长要尽快向事故发生地客调报告情况,请求救援。报告内容主要包括车次、列车编组、起火车厢编组位置、起火车厢车号、人员伤亡情况(是否有外籍旅客)、时间、区间、事故概况和现状等。

(7)抢救伤员。对危重伤员要首先抢救,尽力使其脱离险境,及时拨打当地“120”急救。同时,要根据伤员具体情况,采取措施进行抢救。

(8)保护现场。在扑救火灾过程中,乘警长要采取多种措施,维护现场秩序,列车员要听从乘警长安排,组织人员看守旅客财物,视情况设置警戒区,禁止无关人员进入(对持有机要交通专用证的机要交通人员抢救保护机要文件时除外)。注意保护好现场,不得擅自移动现场任何物品,对痕迹和物证要采取有效措施妥善保护。列车广播及乘务人员要主动配合乘警工作,共同维护秩序,保护现场,稳定旅客情绪,以免发生混乱。

(9)协助查访。列车长和列车乘务员要积极配合公安机关了解情况,提供线索,协助调查。同时,要认真清点疏散旅客和伤员人数、伤害程度、车票、财物、旅客姓名、性别、年龄、单位、地址、身份证号码及其他证件,并做好详细记录。对旅客根据车票恢复原始座位,登记造册,分析查找起火原因,对可疑人员要进行看管。

(10)认真取证。乘警要及时进行调查取证,取证工作做到严密、细致、真实。必要时请示邻近公安机关协助勘查现场,对较大事故的责任人采取必要措施。

3、停留列车发生火灾爆炸的应急处置

(1)发生初起火情的处置。守车人员判断火情能够迅速扑灭时,就地取材或使用灭火器进行灭火。扑灭后,守车人员要保护好现场,及时将起火信息报告列车长并要注意查看冒烟起火部位,防止复燃。列车长赶到现场后,对起火部位进行全面检查,确认火已完全熄灭后,保护好现场,并及时向停留场所所属单位、段派班室进行汇报,坚守岗位收集旁证,等待上级部门调查处理。

(2)停留列车发生较大火灾或爆炸的处置。守车人员要迅速赶到起火车厢,使用灭火器进行灭火。同时,立即向停留场所所属单位、当地消防部门(119)、段派班室汇报,汇报内容为列车所在位置、车次、停车股道号、起火列车车号、起火部位、火势情况等。如因火势较大确认无法扑灭时,守车灭火人员要退到安全地带,不得擅自离开,如夜间发生火灾要及时打开锁闭车门门锁,未经同意严禁打开车窗或击碎车窗玻璃,在安全位置积极引导救火人员、灭火车辆进入火场。消防人员进入火场灭火时,守车人员要服从命令,配合上级部门进行调查。

机构名称:

市电:

传真:

火灾应急预案及处理流程篇十三

为确保发生火灾时各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》及学校文件精神,结合学生公寓工作实际,特制定本预案。

组 长:

副组长:

成 员:

(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

(2)充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传教育,组织、指导学生公寓住宿学生消防安全常识的普及教育,广泛开展消防安全和有关技能训练,不断提高广大师生的防范意识和基本技能。

(3)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把灾害造成的损失降到最低点。

(4)调动一切积极因素,全面保证和促进学生公寓安全稳定。

2、灭火行动组及职责

组长:

成员:

主要职责:利用学校配置的`消防器材及有关设施,全力进行扑救。

3、通讯联络组及职责

组长:

成员:

主要职责:迅速与学校保卫处或相关部门取得联系,引导人员和设施进入事故现场;拨打119消防电话,联络有关部门、个人,组织调遣消防力量;负责对上、对外联系及报告工作。

4、疏散引导组及职责

组长:

成员:

主要职责:引导有关人员迅速转移到安全地带,并负责重要物品的看守工作。

5、安全防护救护组及职责

组长:

成员:

主要职责:利用救生器材对伤员进行紧急抢救,联系有关医院抢救。

应急前准备:领导小组依法发布有关消息和警报,全面组织各项消防救护工作。各有关组织随时准备执行应急任务。

应急过程行动:

1、领导小组得悉消防紧急情况后立即赶赴现场,各小组迅速集结待命。

2、通讯组迅速发出紧急警报,疏散组组织仍滞留在各种公寓内的所有人员撤离。

3、灭火行动组组织有关人员对所属公寓进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项室内大型活动。

4、灭火行动组加强对易燃易爆物品管理,加强电表房、充值房等场所的防护,保证工作顺利进行。

5、安全救护组迅速关闭供电系统(应急照明系统除外),防止滋生其他灾害。

6、安全救护组迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。

7、灭火行动组加强对公寓内重要设备、重要物品和数据的救护和保护,加强公寓区内值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动的发生。

1、加强对广大师生的宣传教育,做好学生的思想稳定工作。

2、加强各类值班值勤,保持通讯畅通,及时掌握住宿学生情况,全力维护正常生活秩序。

3、迅速了解和掌握公寓内的火灾情况,及时汇总上报。

火灾应急预案及处理流程篇十四

消防中心

副组长:侯贺芳、袁振海

组员:于庆春、李爱霞、刘丽君、申俊芝、贾秀丽

1、发生火灾时,现场教师马上组织疏散学生离开现场。立即报警拨打消防中心火警电话(119),报告内容为:“南油村学校发生火灾,请迅速前来扑救,地址:曲周县白寨乡南油村小学”。待对方放下电话后再挂机。同时迅速报告学校安全领导小组,学校领导组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

2、学校领导在向区教育局领导汇报的同时,派出人员到主要路口等待引导消防车辆。并组织教职工救助人员、扑灭火灾。

1、学校领导和教师要迅速组织学生逃生,原则是“先救人,后救物”。

2、参加人员:在消防车到来之前,学校教师均有义务参加扑救。

3、消防车到来之后,校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。

4、使用器具:灭火器、水桶等。

5、学生及无关人员要远离火场和校园内的道路,以便于消防车辆驶入。

6、如果可能,要迅速启用广播系统,学校领导用广播指挥师生疏散或灭火。

1、扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。

2、扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。

1、火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

2、火灾第一发现人应判断原因,立即切断电源。

3、火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。

4、严禁组织学生参加灭火。

火灾应急预案及处理流程篇十五

组长:刘辉

成员:马国江李士红郭英芬刘娜

1、事故现场的教师一边指挥学生进行紧急集结疏散,一边以最快的速度将发生事故信息报告学区。

2、各相关人员马上按工作职责到现场指挥全校师生进行紧急疏散,具体如下:

(1)利用校园音响系统,马上发出紧急集合信号。

(2)用音响设备进行现场指挥疏散。

(3)各班主任、上课教师及所有在校教师立即指挥班级学生按学校规定的撤离疏散地点和顺序进行疏散。

(4)疏散地点一般以学校操场为集结点,若遇紧急情况,则直接疏散出教学区到校处集结。

3、如发生火灾,严格禁止学生参与救火,全体教师切实要从对学生生命高度负责的态度,及时将学生带至远离火处。教师要利用一切救火设备(如灭火器),尽可能将初始火灾扑灭,并在第一时间报警。当火灾不能控制或发生重大险情,以人的生命为第一位,及时撤离火场。

火灾应急预案及处理流程篇十六

为应对学校突发火灾事故,及时、有序、高效地做出相应处理,保证全体师生的生命安全,最大限度减少学校的损失和负面影响,保证学校教育工作的顺利进行,维护社会的稳定,根据我校实际情况和结合有关部门的法律、法规,特制定本预案。

1、早预防。即要求学校全体师生牢固树立安全第一的意识,始终保持高度的警惕性,精心组织、周密部署学校的各项教育教学活动及后勤服务工作,坚持以法办事,规范操作,及时排查和消除学校的各种消防隐患。

2、早发现。即落实责任,严格执行学校的各项检查制度,发现苗头性问题及时采取相应措施。

3、早报告。即要求严格执行“日报告”和“零报告”制度,及时向上级有关部门报告通报信息。

4、早救治早隔离。即要求执行谁发现谁首先受理的制度,发现消防事故,立即招呼就近人员,控制局面,最大努力阻止火灾的进一步发展;发现伤情或病情,立即组织人员送医院救治。

组长:x

副组长:xx

组员:xxxxx各班主任

1、组长职能:

尽速到达现场,了解和掌握事故情况,控制局面,阻止事态发展,并研究事故处理的具体策略。

2、副组长职能:

(1)在第一时间向教育局办公室报告情况。

(2)组织力量并全程指挥其他各职能人员投入工作。

(3)密切配合消防、医疗等机构对事故进行处理。

(4)认真执行上级教育行政部门和政府部门的有关指示。

(5)负责事故的调查、分析和处理,查找原因和责任。

3、现场控制人员(x、x及各班主任)职能。

(1)控制现场,维护秩序,防止发生混乱局面。

(2)组织班主任管好各自的学生。

(3)尽早向知情者、见证人调查事故起因,掌握好事故的第一手资料。

4、后勤保障人员(x)职能:

(1)做好医疗救治、现场控制等工作的联络和后勤支援。

(2)做好上级来人和家长的接待,必要时为上级工作组现场办公做好后勤服务工作。

1、发生火灾时,现场教师马上组织疏散学生离开现场;

2、根据火势如需报警立即用电话或手机报告消防中心(电话119);

3、在向学校、教育局领导报告同时,派出人员到主要路口等待引导消防车;

6、领导小组组织人员,对校园起火原因及财产损失情况进行仔细的调查,记录在案,写出书面报告向教育局汇报。

1、扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具;

1、火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行;

2、火灾第一发现人应判断原因,立即切断电源;

3、火灾后应掌握的原则是边救火,边报警;

4、严禁组织学生参加灭火。

火灾应急预案及处理流程篇十七

为有效预防、及时控制和妥善处理学生公寓发生的各类突发事件,提高快速反应和应急处理能力,建立健全应急机制,切实保障住宿学生的生命与财产安全,特制定本预案。

学生公寓管理人员应熟记灭火程序及报警方法,做到“三会三熟”。三会:会使用灭火器,会组织学生撤离,会报警;三熟:熟记灭火器及消防栓的位置,熟记各安全通道的位置,熟记各通道门的位置。

2.切断电源,防止在疏散和火灾扑救过程中发生人身安全事故;

3.若火情较小,迅速组织学生利用宿舍楼配置的消防器材灭火;

4.若火情较大,应立即拨打火警电话119,并向学院保卫处报告;

6.做好灾后学生的思想稳定工作及汇报工作。

1.公寓值班员接到学生报案后,立即向部门主管领导报告,主管领导报学院保卫处,公寓值班人员做好现场保护工作并安慰被盗同学,稳定同学情绪。

2.一旦接到盗窃案报案后,公寓管理科会同保卫处领导迅速赶赴现场,查明失盗物品及数量,并做好登记。如有必要,可以报公安部门或110协助调查。

3.采取相应措施,配合有关部门对现场进行勘察,对所获得的材料、物证进行具体分析、研究,分析作案线索,尽可能追回失盗物品。

4.总结分析发生事故的原因及保卫工作中存在的漏洞,作出书面处理意见及整改方案,同时做好善后工作。

1.迅速赶到现场控制局面,保护好现场,并立即向学院保卫处报案,并做好记录,同时向公寓管理科报告。

2.如有人员受伤,应立即就近送往医院进行救治,或采取恰当的应急处理措施。

3.如社会人员来学院闹事且较为严重的,应立即拨打报警电话110。

1.及时对公寓内公共设施、设备、学生宿舍进行消毒、清理。

2.对传染病病人、病源携带者和疑似传染病人,在治愈前或者在排除传染病嫌疑前,仍需住宿学生公寓的,应立即进行住宿调整,安排在指定场所进行医学观察。

3.与传染病病人有过密切接触的.人员,实施必要的卫生处理和预防措施。

4.针对不同传染病,公寓管理科将根据学院部署,及时下发防疫材料。

当宿舍内学生发生突发性急病,应立即赶赴就近医院就医,并及时报告公寓管理科领导和辅导员、班主任及二级学院领导。

1.突然停水、停电后,检查应急设施是否正常并迅速查明原因,联系维修,并将原因告知学生,提示学生离开公寓前关闭水龙头,关闭电源开关或拔掉电源。

2.如果公寓晚间突然停电,公寓管理人员应立即打开应急照明灯具,引导学生上下楼梯,防止意外伤害事故发生。同时提醒学生做好财物安全防范,谨防丢失。

当学生公寓发生突发事件时各负责人应立即按照突发事件的处理程序报告相关人员和部门,并组织人员采取措施迅速处理。现场工作人员必须服从指挥人员的统一调动和派遣,不得临阵脱逃和退缩,一切行动应服从保卫处和学生公寓管理科处理突发事件领导小组的安排和部署。具体要求为:

1.反应迅速头脑灵活

2.沉着冷静措施得当

3.敢于面对困难,具有奉献精神和高度责任感

4.严格按规定程序处理

5.熟记相关人员及部门联系电话

6.事件处理结束后,要认真总结经验教训,形成书面材料,向有关部门汇报后做进一步处理。

火灾应急预案及处理流程篇十八

为应对学校突发火灾事故,及时、有序、高效地做出相应处理,保证全体师生的生命安全,最大限度减少学校的损失和负面影响,保证学校教育工作的顺利进行,维护社会的稳定,根据我校实际情况和结合有关部门的法律、法规,特制定本预案。

1、早预防。即要求学校全体师生牢固树立安全第一的意识,始终保持高度的警惕性,精心组织、周密部署学校的各项教育教学活动及后勤服务工作,坚持以法办事,规范操作,及时排查和消除学校的各种消防隐患。

2、早发现。即落实责任,严格执行学校的各项检查制度,发现苗头性问题及时采取相应措施。

3、早报告。即要求严格执行“日报告”和“零报告”制度,及时向上级有关部门报告通报信息。

4、早救治早隔离。即要求执行谁发现谁首先受理的制度,发现消防事故,立即招呼就近人员,控制局面,最大努力阻止火灾的进一步发展;发现伤情或病情,立即组织人员送医院救治。

组长:

副组长:

组员:各班主任

1、组长职能:

尽速到达现场,了解和掌握事故情况,控制局面,阻止事态发展,并研究事故处理的具体策略。

2、副组长职能:

(1)在第一时间向教育局办公室报告情况。

(2)组织力量并全程指挥其他各职能人员投入工作。

(3)密切配合消防、医疗等机构对事故进行处理。

(4)认真执行上级教育行政部门和政府部门的有关指示。

(5)负责事故的调查、分析和处理,查找原因和责任。

3、现场控制人员(各班主任)职能。

(1)控制现场,维护秩序,防止发生混乱局面。

(2)组织班主任管好各自的学生。

(3)尽早向知情者、见证人调查事故起因,掌握好事故的第一手资料。

4、后勤保障人员职能:

(1)做好医疗救治、现场控制等工作的联络和后勤支援。

(2)做好上级来人和家长的接待,必要时为上级工作组现场办公做好后勤服务工作。

1、发生火灾时,现场教师马上组织疏散学生离开现场;

2、根据火势如需报警立即用电话或手机报告消防中心(电话119);

3、在向学校、教育局领导报告同时,派出人员到主要路口等待引导消防车;

6、领导小组组织人员,对校园起火原因及财产损失情况进行仔细的调查,记录在案,写出书面报告向教育局汇报。

1、扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具;

1、火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行;

2、火灾第一发现人应判断原因,立即切断电源;

3、火灾后应掌握的原则是边救火,边报警;

4、严禁组织学生参加灭火。

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美食是一种享受和交流的方式,我喜欢尝试各种不同的美食文化。写总结可以参考他人的经验和方法,但更重要的是发展自己的独立思考和总结能力。每一份总结都有其独特的价值和
为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。通过制定方案,我们
计划是为了有效安排时间和资源,实现某种目标或达成预定任务的详细安排和规划。在编写计划时,可以将任务分解为具体的步骤和阶段,以便更好地管理和掌控进度。来看看以下优
一个成功的方案往往需要团队的合作和共同努力,每个成员都需要承担自己的责任和角色。在写方案时,我们需要清晰地定义每一步骤和行动计划。不同领域的方案有很多成功的案例
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就有可能用到教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。优秀的教案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面我帮大家找寻
心得体会是一个自省和反思的过程,能够帮助我们更好地成长和进步。写心得体会时,可以请他人进行审阅和修改,提高文章的质量和水平。在下面提供的范文中,大家可以找到一些
教案不仅可以帮助教师做好教学准备工作,还可以记录教学的过程与结果,为后续教学提供参考。最后,不断反思和完善教案,提高自身的教学水平和教学质量。教案的优劣直接影响
光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。因此,我们应该充分认识到计划的作用,并在日常生活中加以应用。那么下面我就给大家讲
每个人都有自己独特的心得体会,它们可以是对成功的总结,也可以是对失败的反思,更可以是对人生的思考和感悟。优质的心得体会该怎么样去写呢?以下我给大家整理了一些优质
我通过实践发现了学习和工作中的一些规律和方法,对于今后的发展有了更清晰的目标。写心得体会时,要注重对自身经验的思考和总结,而不是简单的描述和回忆。下面是一些对于
报告是对特定议题或问题进行详尽阐述和分析的一种书面材料,通过搜集、整理和呈现相关信息来向读者传达相关内容和结论。它可以帮助我们系统地了解某一议题的背景、目的和结
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
总结是一种自我反思和成长的方式,可以加深我们对自己的认识和理解。写总结时要注意时间顺序和逻辑性。可以查阅的写作经典案例。个人岗位调动申请书篇一尊敬的公司领导:您
心得体会是在自己的学习和经历中对所得到的感悟与认识进行总结和归纳的一种文字表达方式。心得体会是一种具有个人主观色彩的表达形式,它可以帮助我们整理思绪、加深对所学
上司是我们工作中的引领者,他们的激励和指导使我们不断成长。如何在新的一年里,做出更大的突破和进步呢?希望以下总结范文能够给大家提供一些写作思路和参考,大家可借鉴
每个人都应该定期做总结,以便更好地规划未来的方向和目标。在撰写总结时,我们要充分概括自己的经验和教训。以下是一些个人成长总结的分享,希望对大家有所启发。幼儿园中
总结经验是人类成长的必然过程,它可以让我们更好地认识自己。在写总结时,要注意适当的调整语气和态度,保持客观中立。总结是一个总结经验教训、总结成功经验、总结工作心
总结是一种追溯和归纳的过程,可以帮助我们更好地理解和把握事物。在总结中,我们可以适当地引用一些相关的研究或专家观点来支持自己的结论。在这里列举了一些值得借鉴的总
如何克服拖延症,提高自己的工作效率和效果?有效的团队合作对于工作的顺利进行至关重要。9.总结范文中蕴含着丰富的经验和智慧,我们可以从中学习和借鉴中专职业规划书篇
总结可以帮助我们增强自我认知和自我管理能力,提高工作和学习效率。总结要有自己的思考和观点,不只是简单地摘抄或复述别人的意见。总结范文是学习总结技巧的重要资源和参
在工作中总结是提高工作效率、解决问题的重要方法之一,它可以帮助我们不断改进和追求卓越。在撰写总结时,我们要做到言简意赅,避免使用过多的俗套词汇和空洞的陈述。掌握
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编帮大家整理的优质范文
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中,能够利用到演讲稿的场合越来越多。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢?下面是小编为大家整理的演讲稿
通过写心得体会,我们可以整理和总结从学习和工作中获得的经验和成果。在写心得体会时,要善于发现细节和关键点,凸显自己对问题的独特理解。以下是小编为大家收集的心得体
计划是我们成功的基石,大胆制定计划,我们将更好地生活。那么我们该如何制定一份有效的计划呢?首先,我们需要明确自己的目标和期望,确保计划的方向明确。其次,我们需要
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,以便更好地改进和提升。写总结时要注重逻辑性,文字流畅,语句通顺,以保持读者的阅读兴趣和理解度。阅读这些总结范文,可以帮助
报告的撰写需要对所涉及的领域有一定专业知识和技巧。报告的结论应简洁明了地总结主要发现和建议,为读者提供决策依据。通过对过去几年工作的总结和归纳,我们提出了对未来
报告还需要清晰地陈述问题和解决方案,以便读者能够理解和应用。报告需要有清晰的逻辑结构,以确保信息的连贯性和易读性。以下是小编为大家整理的报告范文,供大家参考和学
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集
报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。掌握报告的写作技巧和方法对于
在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。优秀的报告都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编为大家带来的报告优秀范文,希望
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优
报告的撰写过程需要我们进行充分的调研,搜集相关的资料和信息,确保内容的准确性和可信度。使用恰当的图表、表格、图片等辅助工具可以提升报告的可读性和易理解性。除了范
通过总结,可以总结经验教训,避免犯同样的错误。写出一篇较为完美的总结并非易事,需要我们不断地反思和修正。希望以下总结范文能够对大家写作总结提供一些参考和指导。中
生活中的点滴积累,汇聚成了我独特的人生感悟。如何撰写一本生动有趣的回忆录?以下是一些经过认真筛选的总结样本,供大家参考和学习。呼兰河传读书心得篇一当成年人回顾他
报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。那么什么样的报告才是有效的呢
我深入思考了在学习或者工作中所面临的挑战和困难,并且通过努力克服了它们。写心得体会时,要勇于表达自己的观点和看法,但也要尊重他人的意见和看法,做到全面客观。请大
总结是对过去的一种回顾,可以帮助我们更好地面对未来的挑战。怎样做好时间管理,提高效率,更好地平衡工作和生活?以下是一些精心筛选的总结范文,它们包含了丰富的内容和
报告的撰写需要经过反复修改和完善,确保内容的完整性和流畅性。在写报告之前,应该进行详尽的调研和数据收集,以便提供准确的信息和分析结果。以下是一些优秀报告的案例,
近年来,随着社会的不断发展,我们逐渐意识到其它方面的重要性。写总结时,我们要注重逻辑性和条理性,使读者能够清晰地理解和接受我们的总结观点。欢迎大家参考以下总结范
随着个人素质的提升,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应该怎么制定呢?下面我给大家整理了一些优秀的
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们
在规划好的计划下,我们能够更有目标地奋斗,避免盲目和无效的努力。在制定计划前,我们需要先梳理目标,明确自己想要实现什么。着眼于未来,做好长远规划,实现更高的成就
心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编帮大家整理的心得体
通过总结我们可以发现问题所在,找到解决问题的方法,并在今后的工作和学习中避免类似的错误。如何加强国际间的合作与交流,推动世界和平与发展是国际政治的重要议题。以下
在撰写心得体会时,个人需要真实客观地反映自己的思考和感受,具体详细地描述所经历的事物,结合自身的经验和知识进行分析和评价,注意语言的准确性和流畅性。心得体会对于
人生充满了不确定性,我们需要学会适应和应对变化。培养良好的写作习惯和思维方式,对于写一篇完美的总结至关重要。接下来是一些优秀总结的范文,供您参考和学习。暑假的日
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2025-08-21
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