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经验分享是将自己在某个领域积累的经验与他人分享的一种方式。在写总结之前，我们需要先梳理一下所要总结的事物的背景和过程。以下是小编为大家整理的文学作品解读，希望能帮助大家更好地理解作品。
建议书的格式及篇一
尊敬的校领导：
我是本校的一名小学生，已在这所学校生活了六年了。在学校的点点滴滴我都不会忘。校园的景色优美，高大挺拔的松树，姹紫嫣红的小花可是，当我们走进教学楼是，就会发现许多美中不足之处。
楼梯转角处的水龙头尽管没人用，但“哗哗”的流水声不绝于耳。让我来给大家算笔帐吧!如果一个水龙头一二十秒的速度流失1克水，那么一分钟就流失3克水，一个小时就流失180克水，一天就流失4.32千克的水，一年就有1576。8克水流失了。这些数字是相当惊人的。
我觉得之所以会出现这种浪费水资源的现象，是因为同学们节约用水的意识淡薄。才造成的。常言道：“水是生命泉源，珍惜水资源就是珍惜人类的未来。”所以，节约用水，从点点滴滴做起。我建议：
1、在水池旁贴一些有关节约用水的标语。
2、开一个节约用水的班会。
3、开一个节约用水的主题活动。
这些小小的建议仅供学校校领导和老师参考。
此致
敬礼
xxxx。
20xx年x月x日。
建议书的格式及篇二
建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、结尾、落款几部分构成。
(一)标题 标题一般在第一行中间写上“建议书”字样。有的建议书还写上所建议的内容，如“关于支行工资待遇支行和总行不一致情况的建议书”。
(二)称呼 建议书称呼要求注明受文单位的名称称呼或个人的姓名，要在标题下隔两行顶格写，后加冒号。
(三)正文 建议书正文由以下三部分构成：
第二，建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出，这样可以做到醒目。建议要具体明白切实可行。
第三，提出自己希望采纳的'想法，但同时也应谨慎虚心，不说过头的话，不用命令的口气。
(四)结尾 结尾一般是表示敬意或祝愿的话。同一般书信相同。
(五)落款 落款要署上提建议的单位或个人的称呼姓名，并署上成文日期。
信的格式
书信写作格式
书信历史悠久，其格式也几经变化。今天，按通行的习惯，书信格式主要包括五个部分：称呼、正文、结尾、署名和日期。
1.称呼
也称“起首语”，是对收信人的称呼。称呼要在信纸第一行顶格写起，后加“：”，冒号后不再写字。称呼和署名要对应，明确自己和收信人的关系。(具体可参见第四编《应酬称谓》)称呼可用姓名、称谓，还可加修饰语或直接用修饰语作称呼。这里简要说明几条细则：
(1)给长辈的信。若是近-亲，就只写称谓，不写名字，如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等;亲戚关系的，就写关系的称谓，如“姨妈”、“姑妈”等。对非近-亲的长辈，可在称谓前加名或姓，如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。
(2)给平辈的信。夫妻或恋爱关系，可直接用对方名字，爱称加修饰语或直接用修饰语，如“丽”、“敏华”、“亲爱的”等;同学、同乡、同事、朋友的信，可直接用名字、昵称或加上“同学”、“同志”，如“瑞生”、“老纪”、“小邹”、“三毛”等。
(3)给晚辈的信。一般直接写名字，如“乐毅”、“君平”、“阿明”等;也可在名字后加上辈分称谓，如“李花侄女”等;亦可直接用称谓作称呼，如“孙女”、“儿子”等。
(4)给师长的信，通常只写其性或其名，再加“老师”二字，如“段老师”、“周师傅”、“宏海老师”等。对于十分熟悉的师长，也可单称“老师”、“师傅”。假如连名带姓，在信首直称“孙松平老师”、“王达夫师傅”，就显得不大自然且欠恭敬。对于学有专长、德高望重的师长，往往在姓后加一“老”字，以示尊重，如“戴老”、“周老”，亦可在姓名后加“先生”二字。为郑重起见，也有以职务相称的，如“董教授”、“陈大夫”、“佟工程师”等。
(5)给一个单位或几个人的信，又不指定姓名的，可写“同志们”、“诸位先生”、“xx等同志”等。给机关团体的信，可直接写机关团体名称。如“xx委员会”、“xx公司”。致机关团体领导人的信，可直接用姓名，加上“同志”、“先生”或职务作称呼，亦可直接在机关团体称呼之后加上“领导同志”、“负责同志”、“总经理”、“厂长”等。
如果信是同时写给两个人的，两个称呼应上下并排在一起，也可一前一后，尊长者在前。
上述五种场合，有时还可按特殊对象，视情况加上“尊敬的”、“敬爱的”、“亲爱的”等形容词，以表示敬重或亲密之情。当然，这要用得适宜，如对好友称“尊敬的”，反而显得见外，对无特殊关系的年轻女性贸然称呼“亲爱的”，那就有失检点了。
2.正文
写建议书，一般先写清楚存在的问题，再说明产生问题的原因，最后提出解决问题的建议
建议书的格式及篇三
尊敬的领导们：
你们好！
我是xxxx的学生，我已经六年级了，开始对环保有了行动了。
以前走在大街上，地上总能看见许许多多垃圾，口香糖随意粘在墙上，地上到处都是，而且清洁工忙碌的身影让我觉得十分揪心。不仅大街上有可恶的垃圾。我们美丽的西湖上还有讨厌的"白色污染"，西湖上虽然有勤劳的水上清洁工，可是这西湖5.593平方公里的面积，光靠他们是远远不够的。所以让我们行动起来一起让我们这位和蔼的祖国母亲的笑容更加甜美吧！
今天我就教大家怎样节约用水！
1. 淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药。
2. 家庭浇花，宜用淘米水，茶水洗衣水等。
3. 冲厕所：如果您使用节水型设备，每次可节水4到5千克。
4. 洗菜：一盆一盆地洗，不要开着水龙头冲，一餐饭可节约60千克。
让我们一起行动起来吧，从你，我，他开始一起节约起来，中国就会有美好的明天。让我们的祖国的天更加蓝，让我们的祖国的草更加绿，让我们的祖国的水更加清澈，让我们的祖国的森林更加多吧！
建议书的格式及篇四
尊敬的xx校长：
您好！
我们的校园好似一座美丽的大花园，那里有美丽的大花园，那里有美丽的篮球场，有郁郁葱葱的树木。我在这美丽的校园学习，生活已经有六年之久了。早晨，伴随着冉冉升起的朝阳，我来到学校；晚上，踏着夕阳的余晖，我与美丽的校园挥手告别。与校园的朝夕相处，使我和这个充满活力的校园建立了深厚的感情。
但是，在这充满诗情画意和现代气息的校园里，我们不难发现，它或多或少还存在着一些不尽人意的地方。例如，校园的生物角，有些同学去那玩将食品袋随手丢入水中，地上的食物袋更是随处可见。学校走廊上，操场里，我们常常都能见到一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字；一个完好的本子，被人撕裂后，塞满了排水道。有些同学，他们写错字经常不用橡皮擦，而是很干脆地撕下整页纸，像这样不爱惜环境的现象还有很多。
尊敬的xx校长，为了能让我们学校更加美丽，我向学校提出以下的建议；
1、在学校加强管理。对不良行为做出合理的批评。
2、收集学校的白色污染物，集中起来这样既可以达到清洁学校的目的，又可以让保护环境人人有责的理念刻入人心。
希望校长在百忙之中看到我呈上的建议书。
祝福学校的明天更加美好。
建议书的格式及篇五
尊敬领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
现在人们在操场上奔跑，速度很快，而且大多数都是低年级的，他们有时候几个人拽在一起，打来打去，很不安全，还有一些高年级的同学跑到操场上去，因为高年级的同学身体和结实，所以可能会撞到那些低年级的小朋友我再次提出了几点建议：
1、可以有一些游戏项目下课组织，小朋友就不会乱跑了。
2、下课就多派出一些同学管一管。
3、每个同学不要到处乱跑，只要走路，
4、让每个班级的老师组织一些活动。
xx年xx月xx日。
建议书的格式及篇六
xxx(给谁的)：
(正文)
(姓名)
日期
2
关于。。。。。。。征求意见的函复(回复格式)
。。。。：
对于你局草拟的《。。。。。。。意见》收悉，经广泛征求。。。。。单位意见，现提出如下意见。
1。。。。
2。。。。
3。。。。
此复。
年。。月。。日赞同19| 评论、投稿格式
1、投稿时请在前面标注（跟帖+跟的是哪个帖） 2、文字稿题目 3、作者署名 作者署名统一放在标题下面，只写作者姓名：×××，不要写在稿件最后面 4、稿件正文内容 5、主持词要署企业全称和作者姓名，投稿的时候前面标注（跟帖+跟的是哪个帖），字体字号默认即可。 6、选择稿件分类，主持词、文字稿、安全稿分别选择对应的`分类。分类选择是在编辑标题的右侧。
二、注意事项
1.每期每位作者只需一题一稿 拒绝“一题多稿”的做法！版主选稿实行一人一稿制。投一篇给摄影，又投一篇给文字稿通道不算一题多稿。
2.作者要根据聊天确定的主题有针对性写稿。每周一晚8点大家相聚在平台聊天室（/chat/chat/），要根据确定的主题写稿，提高见报率。
3.为确保稿件信息准确，请老师们在稿件中一定属上自己所在企业的全称，并确认作者、企业信息准确无误。
投稿格式 【例】961期见报稿件
(跟帖961期班组节后现场)一堂触电急救课
马兵
“请问董师傅，抢救触电伤员，为什么不能打强心针?”未等前来讲课的董乔乔下车，员工朱华就迫不及待地向他咨询着触电急救问题。
10月13日早上8时许，103名员工早早等候在供电所院内的草地上，湖北钟祥市供电公司培训专责董乔乔来给大家讲解触电急救心肺复苏法。董老师把模拟人放好后开讲：“遇到有人触电，要马上断开电源……进行人工呼吸前要先判断他有没有意识……”董乔乔边讲边俯下身体操作。大家都聚精会神地看着、仔细记录着体会着。等把整个步骤讲解完，便是大伙的体验阶段，员工杨涛迫不及待地走到模拟人身边：“董师傅，让我来做一遍!”
“按压时，手臂要直，力度要大一点。”董乔乔纠正着他的动作。等他做完，其他员工一个接一个上来尝试。“我们太喜欢这样的触电急救课了。”高天华说。
“希望大家不仅要当触电急救的‘电专家’，还要当触电急救知识的‘小喇叭’，把触电急救知识传播给亲朋好友和所有用电客户。安全用电，用电安全，这是我们大家共同的愿望!”董老师说。
特别强调：
1、 不要将相同的稿件同时发布在文字和摄影通道。
2、请各位老师不要把已发表在其它媒体的稿件发到班组天地版面，更不要将相同的稿件同时发往工人日报的各个版面。否则，将不发放稿费。轻则禁稿一个月，重则禁稿一年。如果带来恶劣影响，则要负全部责任包括赔偿。
3、媒体被要求不再使用nba、wto、gdp、cpi等缩略词，因此在以后的稿件写作中请老师们避免出现这类的缩写，把全称完善清楚。 4、请老师们在自己的稿件中一定把企业名称写完整。
建议书的格式及篇七
亲爱的同事们：
你想扔掉的旧衣服，正是他们需要的新衣服？！
城里的你，每年都在为怎么处理旧衣服而烦恼，留着占地方，扔了又可惜，送亲戚朋友送不出手。
而山里的他们，每年都在为生计而烦恼，年均收入不过千，孩子上不起学，老人看不起病，衣服残旧不堪。
也许我们没有很高的收入，也许我们没有多余的存款，也许我们捐不起一座希望小学，但我们可以把我们不需要的旧物转给那些需要它们的人，这只需要我们的爱心！
捐赠方式：各单位广泛发动，定期（逢双月最后一个周五，比如4月26日）将收集的旧物（包括衣服、窗帘、鞋袜等，不论好坏，只要干净即可）打包至局团工委办公室。局团工委将统一送往××心联盟，由志愿者对衣物进行初步分类，可穿用的统一消毒、翻新后，送给周边各地困难群众；过于破旧的`、不可再穿的衣物，则返厂作为布料使用，制作玩偶、拖把等。你所捐献的不仅是旧衣物，更是一片保护环境、利于社会风气改善的爱心！
时间：x年xx月xx日。
建议书的格式及篇八
亲爱的各位同志们：
地球是我们的家，同时也是我们的母亲。地球无偿的供给我们各种资源，而我们却还为了一点蝇头小利，不顾后果的肆意去破坏她。正如《只有一个地球》那篇文章所说的，我们不能再指望破坏了地球移居到别的星球上去，地球如果灭亡了，那么降临到地球上的命运终究也会降临到人类身上。所以我们亡羊补牢，为时不晚，保护我们的地球，爱护环境，我建议大家做到如下几点：
1.珍惜现在的每一口空气，把工厂的数量尽可能的减少，工业废气也会随之减少。可喜的是，我们看到政府已将许多重污染的工厂叫停，限期整改或迁移。我们还知道每家每户用的煤气已改成了天然气，倡导步行少用汽车，这都是保护大气的`举措。我们还要多植树造林，森林不仅能呼出新鲜空气，还能净化空气。要制止乱砍伐森林的行为，要少破坏大自然。
2.不要滥用各种资源，如，煤、矿、木、水……如果这些资源被无止境的开采，必定会形成各种资源的枯竭，当人们没有资源时，我们就无法生存了。
3.水是生命的源泉，但是它又实在太少了。虽然表面看起来地球上大面积都被水覆盖，可是能用的却不到十分之一，许多城市严重缺水，所以，我们要节约用水。目前，学校倡导我们在家里的马桶水箱里放一个矿泉水瓶子，不正是节约用水的举措吗?用洗菜、淘米的水浇花，用洗衣服的水冲马桶，不正是为节约用水尽一份力嘛!
只要大家做到以上几点，地球就有救了!
xx年xx月xx日。
