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从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。
县级进修班心得体会篇一
第一段：进修的初衷和目标（200字）
进修是人生中不可或缺的一部分，它是个人不断进步、不断提高自我的机会。今年参加的进修课程，不仅扩充了我的知识面，还增强了我的技能和能力。在这篇文章中，我将分享我在这一年进修中的心得体会，希望能给与读者一些启发和思考。
第二段：知识的激增和技能的提高（200字）
进修课程给了我很多新知识，使我对各个领域有了更深入的了解。通过学习专业课程，我掌握了许多实用的技巧和方法，这些技能在实际工作中发挥了重要的作用。例如，在数据分析课程中，我学会了如何利用Excel进行数据整理和分析，这对我的工作起到了积极的促进作用。同时，进修也为我提供了与同行交流的机会，通过与他人分享经验和观点，我不仅学到了更多，也拓宽了自己的思路。
第三段：态度和认识的改变（250字）
在进修的过程中，我逐渐明白了学习的重要性和持续不断的追求进步的心态。不论是增加知识面，还是提升技能，都需要付出持续的努力和时间。我开始意识到，只有保持积极主动的学习态度，不断逼迫自己去学习，才能不被时代淘汰。另外，进修也让我意识到学习是一个无止境的过程，知识是不断更新的，我们必须时刻跟上时代的步伐，才能不被淘汰。因此，我相信终身学习的重要性，会继续不断提升自己。
第四段：思考和反思（250字）
在进修的过程中，我不仅学到了很多新知识，还收获了思考和反思的能力。通过与老师和同学的讨论和交流，我学会了从不同角度思考问题，并学会了收集、整理和分析信息的方法。我深信扎根于思考和反思的知识是最有价值的，它能够引出更广阔的思路和创新的思维方式。因此，我将继续保持思考的习惯，并将其融入到工作和生活中。
第五段：总结和展望未来（300字）
通过参加进修课程，我深刻认识到学习与成长是艰辛但必经的过程。努力学习和不断提高自己已经成为我生活中的一部分，也是我对未来的展望。我相信，通过不断学习和进修，我将能够在职场中更好地发展，并取得更大的成就。同时，我也期待将所学运用到实际工作中，不断创新和改进，为自己和企业带来更大的价值。
总之，年进修给了我很多收获，不仅增加了知识的宝库，还培养了积极学习的态度和思考的能力。通过不断学习和提升自己，我相信我能在未来的道路上走得更远。因此，我将继续保持学习的习惯，并不断追求进步和成长。年进修对我来说是一段珍贵的经历，我将会牢记其中的教训和激励，将其应用到未来的各个方面。
县级进修班心得体会篇二
时光荏苒，转眼间在省人医进修的三个月时间已接近尾声。进修期间，我尽可能做到多问、多动手、多与带教老师沟通，把握好这次进修的机会，汲取新的知识与技术，努力地完善自我。这次进修在拓宽了我的视野、丰富了我的专业知识的同时，也让我更深刻地认识到护理事业的魅力，为我以后更好的做好护理工作指明了方向。
省人医神经外科共有脑外一和脑外二两个病区，除去加床，基本床位70张，其中脑外二包含脑外icu，共有床位15张，我所进修的是脑外一病区，在进修的工作中让我感触最深的是他们的优质护理服务工作开展的很好，规范的整体责任制护理，为病人提供了全程、整体、人性化的一系列服务，真正的做到了“以病人为中心”的护理理念；门禁系统有效的控制了陪探视，只有医务人员的胸卡才可以刷卡进入，这样既能保证病房安静，又能保障患者的安全。另外，医院尽量的减少陪住人员，对于生活能自理的病人或术前一般不安排陪住，对于生活不能自理的、生活部分自理的或术后的病人只安排一个陪护，每个陪护都有医院发的陪护证，并规定了探视时间。
因为限制了陪护，所以护理工作就更加繁重，然而省人医的护理工作人员比较充足，46张床位（不包含加床），约有20个护士，助理护士约6人，护理员2人，所以基础护理工作落实的很好。每天都坚持行晨晚间护理，认真的整理及清扫床单位，每次床头交接班时都会再次为病人翻身、拍背，认真检查受压处，以防止坠积性肺炎及褥疮的发生。
同时，科室营造了一个爱学习、充满竞争力的气氛。每周科室及护理部定期对护士进行分层培训，每月进行考核，模拟实际情景，以锻炼和提高护士的应急能力。每日上午7：30到09：00是责任护士评估病人及对病人健康宣教的时间，而科室定期举办的健康教育讲座，也使病人及家属对疾病有了更进一步的了解。每天早交班结束后，脑外一的任护士长都会对前一日的护理工作质量进行综合性评价，并且针对前一日工作中出现的问题进行分析，从而总结许多宝贵的经验，其中任护士长提出的“七联、五大质控指标、四大残障以及气道护理五大步、术后病人早期拔管、早期康复锻炼等思想”，是对神经外科危重病人护理工作的完美总结。
医院的配套实施也很齐全，有专门的营养科，很据医生开出的饮食医嘱，配置相应的饮食套餐，每天三餐都按时送至病房，医院还有配送中心，每天都会派人到病房接送病人做各项检查，为病人解决了很多的实际问题。
在省人医脑外一进修的三个月时间里，我掌握了脑血管造影术以及其他疑难杂症如颅内动脉瘤介入栓塞术、脑动静脉畸形介入栓塞术、颅内动脉瘤开颅夹闭术、脑动静脉畸形开颅切除术、脑缺血支架植入术、血管搭桥治疗术、烟雾病等疾病的护理。通过此次进修学习，我在神经外科疾病的理论知识、基础护理操作、病房管理等方面都有了明显提高，而视野的开拓、思维的拓宽、理念的转变是我最大的收获。
服务永无止境，学然后知不足。服务只有起点，没有终点。看到省人医护理工作做得如此出色，护士自主性这么高，学习动力这么强大，既让我们感受到了压力，也催人奋进。如何加强护理队伍建设，如何完善优质护理服务流程，如何提升包括基础护理，专科护理在内的整体护理质量等等，这些都成为了我们这支年轻的护理团队今后工作要努力的重点和方向。我们全体护理人员也有决心和信心，因为我们坚信，通过不懈的努力，我们一定能为社会和患者提供更加优质的服务。
县级进修班心得体会篇三
进修是一种对自己知识水平的提升，同时也是对职业成长的重要投资。近期我有幸参加了一次为期三个月的进修课程，这对我在职业上的发展起到了积极的促进作用。在此次进修结束之际，我按照主题“进修后心得体会”撰写了这篇文章，希望与大家分享我在进修过程中的收获与感悟。
第二段：学到更广泛的知识
进修课程的一个重要目标是帮助学员扩展知识面，提升专业技能。在这次进修中，我学到了很多新的知识和技能。首先，我接触到了许多最新的理论和实践经验，了解到行业中的最新趋势和发展方向。其次，进修课程注重培养学员的系统思维和创新能力，通过项目案例分析和课堂讨论激发了我的思考和创造力。此外，我还学到了许多实用的工具和技巧，如数据分析、项目管理等，在实践中提高了我的工作效率和业绩。
第三段：提升沟通和协作能力
在进修课程中，我有机会与来自不同背景、不同行业的学员进行交流和合作。这种多元化的学习环境让我更加了解不同行业和企业的工作方式和文化。在团队项目中，我与其他学员一起合作解决问题，通过共同努力达到共同目标。这大大提高了我的沟通和协作能力，使我能够更好地与人合作，解决问题，并有效地管理团队。
第四段：拓宽全球视野
进修课程还为我提供了一个与国际学员交流的平台。通过与来自其他国家或地区的学员交流，我了解到了他们的文化差异和工作背景。这种跨文化的交流拓宽了我的全球视野，让我更加开放和包容，同时也增加了我的国际竞争力。此外，我还有幸参观了一些国内外知名企业，深入了解了他们的经营模式和管理理念，这对我今后的职业发展有着重要的借鉴和启示。
第五段：总结与展望
通过这次进修，我不仅获得了丰富的知识和技能，还培养了许多重要的职业素养，如学习能力、创新思维、沟通协作等。这些都是在职场中至关重要的能力，将对我的职业发展起到积极的促进作用。与此同时，我也意识到进修只是我们成长路上的一个阶段，真正的学习和发展是一个长期的过程。因此，我在进修后仍将努力保持学习的态度，并继续追求进修的机会，以不断提升自己的能力，实现职业上的更大突破。
通过这次进修，我深刻体会到了持续学习的重要性，除了为了提升个人能力和竞争力，更是提升自我修养和追求个人目标的一种方式。我希望这次进修的心得体会能够激励更多的人加入到进修的队伍中，并在自己的职业道路上不断进步，创造更多的成就。
县级进修班心得体会篇四
20xx年11月16日至18日,我有幸参加由中山市教师进修学院、文昌市教师进修学校友好院校签字仪式和举办的文昌市教师继续教育培训管理者(第四期)培训班学习。感谢文昌市教育局和文昌市教师进修学校领导对我们一线教师的关心与厚爱。在短短的几天学习中，中山教师进修学院一共给我们开设了五门课程：一是《管理好你的课堂——课堂管理的基本原理与技巧》、二是《做一名专业的听课者与评课者》、三是《中山市教师继续教育的实践与思考》、四是《网站建设、网络培训及学分管理经验介绍》、五是《如何开展校本教研》、最后还以《今天我们怎样做培训管理——有效培训管理论坛》进行讨论。这5门课程从不同的视角帮助我们更好的提高业务水平，很有针对性。
其中有当今教育热点问题的'分析，有听课评课的指导，有课堂管理的指导，学习交流的形式灵活多样、讲究实效。通过这次交流我本人开阔了眼界，更新了观念。那么作为培训管理者又该如何做呢?教师的成长，我觉得市一个缓慢渐进的过程，对于教师来说，最能促进自己专业发展和成长的是从自身实际问题出发，发挥自己之所长，研究最贴近自己的工作问题才是最有效的。所以开展校本培训，提高教师自身素质，使教师培训做到与时俱进，我觉得要做到以下几点：
1、强化理论学习。
理论是先导，学习是保证。
2、强化新课程培训。
3、强化教育教学技能培训，寻找学习的切入点及结合点。
4、开展氛围浓厚的教研活动，“以研促教”。
5、开展课堂展示活动“以课促教”。
6、强化教学反思“以思促教”。
教育教学能否顺利稳步发展，理论指导是重要保障。但教育改革不够深入，理论虽然学了不少，只学了教育理论的形，没有执行理论的魂。在“以考促教，以考促学”的影响下、在以多少学生考上重点中学来衡量学校、老师的好坏下，老师生怕学生的成绩上不去，就又回到我讲你听的形式，其他科目老师争上语文、数学、英语，这种应试教育的教学模式，应该怎样去改变、怎样才能把学过的校本培训理论知识得到实施应用，值得期待!
县级进修班心得体会篇五
进修课是一种提升自身能力和增加知识的途径，参加进修课不仅能充实自己的履历，还能提高个人竞争力。在过去的一段时间里，我参加了一门关于领导力发展的进修课，从中获得了许多宝贵的经验和体会。以下是我在这门进修课中的所思所感。
在整个进修课程中，最让我受益匪浅的是课程的实践性。课程设置了许多团队合作和模拟实践的环节，通过这些实际操作，我们能够在真实的情境中感受到领导力的重要性和应用方法。例如，在一个小组项目中，我们被要求完成一个任务并达成共识。通过与不同性格和价值观的人合作，我认识到要想取得团队成功，领导者需要善于倾听和理解，并通过运用适当的沟通技巧来促进团队协作。这种实践性的教学方法能够更好地锻炼我们的能力，并将理论与实践相结合，提高学习效果。
此外，在进修课中，我们还学到了重要的领导力素养。领导力不仅仅是指领导岗位上的技能和能力，更是一种影响和激励他人的能力。在课程中，我们学习了如何树立榜样，展现出正直和胸怀，以及如何建立信任和高效的团队合作关系。这些都是一个优秀领导者所应具备的重要素质。此外，进修课还强调了领导者要有远见和战略思维，要不断自我反思和学习，并且勇于接受挑战和承担责任。这些素养对于个人职业发展和团队的成功起到了至关重要的作用。
除了领导力的培养，进修课还注重人际关系的建立和维护。课程中的讨论和团队合作使我们能够和其他同学和同事建立良好的关系。通过与他人互动，我们能够学习到不同观点和方法，拓宽视野。这不仅有助于我们个人的发展，也为今后的职业生涯做好了基础。进修课不仅提供了一个学习的平台，还是一个交流和分享经验的大舞台。通过参与各种团队活动，我结识了许多志同道合的朋友，他们来自不同行业和背景，但都有相同的学习和进步的目标。与他们的交流和合作让我受益匪浅，也增强了我的自信和动力。
此外，在进修课程中，我还学到了解决问题和应对挑战的方法。当面临困难和挑战时，我们常常感到迷茫和无力。但是通过进修课的学习，我明白了问题往往不可怕，关键在于如何应对并解决问题。在课程中，我们学习了分析问题的方法和技巧，了解了如何制定合理的解决方案，并学会了在压力下保持冷静和积极的心态。这些能力不仅在个人生活中有帮助，也对职业生涯的发展至关重要。
总而言之，进修课使我在领导力发展和个人成长方面受益匪浅。通过实践、学习领导力素养、培养人际关系和解决问题的方法，我能够更好地应对职场挑战，提升个人竞争力。进修课的经历不仅是一种学习，更是一次宝贵的人生体验。我相信，这些学到的东西将会对我的未来发展产生积极的影响，使我成为一个更好的领导者和职业人士。
县级进修班心得体会篇六
前段时间，医院安排我去唐都医院呼吸与危重症医学科进行专科护士的进修学习。由于今年受疫情影响，我们的进修分为线上理论学习一个月和基地实践学习一个月。十月初，我来到了空军军医大学第二附属医院唐都医院。接待我们的老师很热情，她说：“一日唐都情，终身唐都人”，让我们大家倍感温暖。由最初的陌生到熟悉，我不仅收获了知识，也收获了友谊。
唐都医院呼吸与危重症医学科主要是以医疗教学，科研为主体的综合性学科，科室分为五个病区，是一支团队凝聚力强，业务技术精湛，拥军爱民，立足为患者服务的护理集体。老师们扎实的基本功和耐心的教导让我们收获颇多，她们运用丰富的临床带教经验言传身教，让我对护理事业又有了新的认识。在这里我见识到了的诊疗技术，比如：最前沿的支气管镜下光动力术，神奇肺膜ecmo的技术，学会了文献检索和护理论文的撰写，更全面地掌握了呼吸科常见病，多发病的护理及危重症患者的护理……除此之外，这次学习的收获是我个人意识的转变，在这里我明白了人生要“自己寻求、自己思考”才能更快的成长，也让我充分认识到自身的不足之处。很感谢人生中能有这样学习的机会，让我不仅收获知识，还能重新认识自己。带教老师们的敬业、一丝不苟的工作态度，激励着我在以后的工作中更加努力学习、积极探索，发现工作中的问题与不足，主动思考并敢于革新，不断提升自己的专业水平。
曾经有人问我：“一个护士，去进修打针吗？”瞧，原来在大家的`眼里护士除了会打针、发药，没别的了。假如我们的护士只能打针，那么我们只是枪手，假如我们的护士只能发药，那么我们只是发药机，假如我们的护士只会扫床，那么我们只是扫床仪……事实上，有护士通晓各类专业的护理知识，有护士拥有无数专业的资格证书，很多护士都是专业的护理专家。护理工作是整个医疗工作的重要组成部分，护士在提高医疗质量与构建和谐医患关系中发挥着不可获缺的作用。我要珍惜每一个学习机会，抓细节，强技能，在平凡的岗位上实现自己的自己价值，做一名有思想有温度的护士！
县级进修班心得体会篇七
进修是提升个人能力和职业发展的重要途径之一。如今，越来越多的人选择参加各种进修活动，以提高自己的知识水平和技能。本文将分享我参加一次进修活动后的感受和体会。
第二段：进修前的期望
在参加进修活动之前，我对此充满了期望。首先，我希望通过进修能够拓宽自己的知识面，了解最新的领域发展动态。其次，我也希望能够通过进修活动提升自己的技能水平，更好地适应职场的变化。最后，我还认为进修活动是了解和交流的机会，能够与其他领域专家和同行进行互动，互相学习、分享经验。
第三段：进修收获和体会
参加进修活动后，我的期望得到了充分的实现。首先，进修活动提供了许多精彩的课程和讲座，让我了解到了很多领域的新进展和最新技术。这为我以后的研究和发展方向提供了重要的指导和启示。其次，进修活动中还有很多实践操作和案例分析，让我能够更深入地理解理论知识，并将其应用到实际工作中。这不仅加深了我对所学知识的理解，还提升了我的解决问题和创新能力。最重要的是，通过与其他参与者的交流互动，我结识了很多优秀的专业人士，他们的经验和见解对我来说是非常宝贵的财富。
第四段：进修的不足和改进
尽管进修活动给我带来了很多收获，但也有一些不足之处。首先，进修活动的时间相对较短，无法涵盖所有的细节和深入研究。有时候，我感到课程的内容比较简略，无法全面掌握某些新技术或概念。其次，进修活动的人数较多，导致讲座和讨论的时间相对有限，无法深入交流和互动。另外，进修活动的费用也是一个问题，有时候需要自费参与，对于一些经济条件有限的人来说可能是一个阻碍。
第五段：建议和总结
基于我参与进修活动的经验，我认为改进进修活动应该注重以下几点。首先，增加进修活动的时间，在课程设计上更加细致和深入，使参与者能够充分吸收和应用所学知识。其次，组织者可以采取小组讨论、案例分析等互动方式，以创造更好的学习氛围和交流环境。此外，还可以设立一些奖学金或补贴制度，为经济困难的人提供更多的参与机会。最后，进修活动后可以设立一个社交平台，方便参与者之间的持续交流和分享。通过这些改进，进修活动将更好地满足个人和职场的需求，为参与者提供更优质的学习和发展机会。
通过这次进修活动，我深刻体会到进修活动的重要性和价值。进修不仅可以提升个人能力，还能够扩大人际网络和交流资源。我相信，通过持续不断地进修和学习，我们每个人都能够不断进步和成长，发挥自己的潜力，为社会和职业发展做出更大的贡献。
县级进修班心得体会篇八
认汉字是外国人学习汉语的一个关键所在。汉字教学的成功与否，直接关系着汉语教学的整体效果。汉字联想记忆其实不只是简单的字形联想记忆，而至少包括以下这些方法：
一、字义联想。
通过联想字形中各部分所代表的意义，记忆该字的整体意义。比如“安”就是“家中有女人”，有了女人就会“安全”、“安心”；“裕”就是“穿的、吃的有很多”。
二、字源联想。
通过汉字的来源及演变的历史来记忆汉字的字形和字义。例如“人”、“山”、“水”、“日”等古代象形字，就可以先利用甲骨文中的字形，让学生猜测字义。然后再逐一写出它们的演变形式，学生会感受到古老汉字文化的魅力。这种方法对记忆字形是非常有帮助的。
三、字形联想。
根据现代汉字字形像什么或者接近什么，从而进行记忆或者比较记忆的一种方法。例如，很多西方国家的学生记忆汉字的竹字头，就当作两个k。另外就是通过形近字的联想，比如学了“天”就联想到和“大”、“人”、“太”等字的区别，这样不断通过形近字比较，提高其认知汉字的能力。
四、词汇联想。
通过由单字构成的.词语，而联想到这个字的写法。比如学习“先生”的时候，学生会联想到“学生”、“医生”，因为他们都有一个共同的语素“生”，这样，“生”这个字再一次刺激大脑反应，从而加深印象。
五、字音联想。
通过和同音字、音近字的比较来记忆生字。例如看到“哪”想起“那”，一方面字形相近，另一方面字音也相似，这样有意识地思考两者之间的区别，有意识地运用两个汉字，就会弄对外汉语教师培训考试海外输出基地清它们的差别。
总之，在海外中文教学中，在没有中文环境的条件下，发挥学生的自主联想记忆、特长记忆汉字，帮助他们提高学习汉语的积极性，提高汉语学习的效果，是行之有效的。
县级进修班心得体会篇九
首先，感谢护理部和护士长能给我这么一次宝贵的机会，让我有幸能参加其次20xx年第二期福建省急诊重症监护培训进修班，为期3个月（20xx年11月1日---20xx年1月30日），通过此次进修学习，我对省立医院的医院文化，发展历史，管理规章制度有了系统的了解，同时也学习了很多我们这边学习不到的知识，收获很大，其次，通过此次培训学习，让我们对怎样成为一名合格并且优秀的护理人员有了深一步的认识，必须要做到以下几点:
3.要不断加强思想政治修养，要不断向党组织靠拢，提高整体思想素质;
5.要有团队协作精神，团结就是力量!
在这次的培训学习中，让我感触最为深刻的是护理的形象问题.因为：护士良好的形象不仅使医院给公众留下深刻印象，同时也是医院整体形象的关键之一。
微笑服务不仅是礼貌，它本身就是一种劳动的方式，是护士以真诚态度取信于病人的重要方式，微笑是无价的，胜过千言万语，它不花费钱财，但可以带给病人万缕春风，可以让新入院的病人消除紧张和陌生感，被亲切感代替，可以使卧床重病人消除恐惧焦虑，被信任感代替，产生尊重和理解的良好心境，缩短护患间的距离，所以，护士真诚的微笑，表现出对患者的尊重、理解和同情。
随着人们生活水平的提高，对医疗卫生的要求也不断提高，护理服务已经不仅仅局限于打针、输液、发药等单纯的护理工作，而是越来越注重为病人提供全身、全方位的优质护理服务，护士各种服务除行业技术外，言行举止也是充分体现对病人的关心、照顾，因此，面对未来的医疗竞争和社会需求，护士礼仪能表达护理人员的形象，赢得社会效益和经济效益。
县级进修班心得体会篇十
近年来，随着社会的发展和竞争的加剧，人们对于提高自身素质的追求越来越强烈。进修成为了很多人提升自身能力和追求个人职业发展的重要途径。经过一段时间的进修，我深有体会地感受到了进修的重要性和可贵之处。
首先，进修给我带来了深度的学习体验。通过进修，我接触到了更加专业和前沿的知识。在课堂上，专业老师会为我们详细解读各种理论和案例，让我们对所学知识的认识更加深入。而且，在进修的过程中，我们还有机会和同领域的学员进行交流和互动，从他们的经验中汲取养分，进一步丰富和加深自己对知识的理解。进修的学习体验，不仅帮助我拓宽了知识面，更让我在专业领域中更有发言权和竞争力。
其次，进修提供了我与优秀人士接触的机会。在进修的过程中，我们有机会与来自不同行业和专业的优秀人士进行互动和交流。这些人士通常是各自领域的权威或者是在业界经验丰富的高级职业人士。他们在授课或者讲座中分享自己的经验和观点，为我们指引职业方向，帮助我们更好地规划个人发展。与这些优秀人士的接触，让我深受启发和激励，更加有动力去追求自己的梦想，并且通过与他们的交流互动，我也学到了很多解决问题的方法和技巧。
同时，进修让我尝到了“学有所获”的喜悦。在进修的过程中，我不仅积累了专业知识，还锻炼了自己的分析、思考和创新能力。这些能力的提升不仅帮助我在岗位上更加出色地工作，也让我在面对工作中的难题时更加从容和自信。进修不仅是知识的学习，更是给予我们能力的提升，让我们在职场中更具竞争力，并且有更多机会去开拓和创造。
最后，进修让我重新审视了自己的职业规划和个人发展目标。通过学习和交流，我更清晰地认识到自己的优势和劣势，并且不断探索和寻找适合自己的职业道路。在进修的过程中，我还结交了许多志同道合的伙伴，他们有着相似的目标和志向，我们互相激励，共同成长。进修让我把握住了个人发展的方向和节奏，成为更加自信和有魄力的职场人才。
总之，通过进修，我不仅学到了更多的知识和技能，还拓宽了视野，提高了竞争力，展现了更好的自我。进修是一条通向进步和成功的康庄大道，我将更加珍惜这个机会，继续追求自己的进修之路。
县级进修班心得体会篇十一
近年来，由于医学技术的不断进步和人口老龄化的加剧，临床医学应用中对CT技术的要求越来越高。为了提升自己的专业水平和实践经验，我报名参加了一次为期一个月的CT进修培训班。通过这次培训，我不仅学到了许多新知识和技能，而且也深刻体会到了CT技术在临床医学中的重要性。以下是我在CT进修培训班中的心得体会。
首先，CT技术在临床医学中的应用范围广泛，且准确度高。在诊断疾病方面，CT技术可以显示出病变的形态、大小、位置等关键信息，有助于医生更准确地判断疾病的类型和严重程度。例如，在肿瘤诊断方面，CT可以清晰地显示出肿瘤的边缘、浸润范围等细节，帮助医生制定更精确的治疗方案。此外，在创伤和急诊方面，CT技术也起到了至关重要的作用，可以快速获取大量关键信息，有助于医生迅速做出决策并进行相应的救治。通过学习和实践，我对CT技术的应用范围和准确度有了更深入的了解，这将对我的临床医学实践产生积极的影响。
其次，CT技术的不断创新和进步为临床医学带来了更多的挑战和机遇。随着医学技术的不断发展，CT技术也在不断更新和改进。从原来的传统CT到现在的多层螺旋CT和多能量CT，其分辨率和成像质量不断提高，为医生提供了更多的信息和选择。这对从业医生来说既是挑战，也是机遇。挑战在于需要不断学习和更新自己的知识和技能，以适应新技术的应用；机遇则在于新技术的发展为临床诊断和治疗提供了更多的可能性和方向。作为一名从业医生，我深感自己需要不断学习和进修，以不断提升自己的专业素养和应对临床挑战的能力。
再次，CT技术的操作技能对于临床工作至关重要。在CT工作中，操作者的技能水平直接影响到成像质量和病人的辐射剂量。因此，熟练掌握CT设备的操作技能是非常重要的。在培训过程中，我学到了很多关于CT设备的操作技巧和注意事项，例如如何调节扫描参数以获得最佳的成像效果，如何避免辐射过高对病人造成的不良影响等等。通过反复练习和模拟操作，我的操作技能得到了有效的提升，并且我也更加意识到了操作的重要性和细节对成像结果的影响。在今后的临床工作中，我将更加注重操作技能的训练和提高，以提供更好的医疗服务。
最后，CT技术的应用还需要与其他临床科室密切合作，进行综合诊疗。在CT检查后，医生往往需要结合临床资料和其他辅助检查结果进行综合分析和判断。因此，在培训过程中，与其他临床科室的医生进行沟通和交流也是非常重要的。通过与其他科室的医生合作，我不仅学到了更多关于疾病诊断和治疗的知识，还学到了如何更好地与其他科室的医生进行交流和合作的技巧。这将对我的临床工作带来很大的帮助，使我能够更好地为患者提供综合诊疗服务。
综上所述，通过参加这次CT进修培训班，我不仅学到了许多新知识和技能，还深刻地了解到了CT技术在临床医学中的重要性。同时，我也认识到了不断学习和提升自己的必要性，以适应技术的快速发展和临床工作的变化。我相信，只有不断学习和进修，才能更好地应对临床挑战，提高自身能力，为患者提供更好的医疗服务。
县级进修班心得体会篇十二
消毒供应室是医院临床工作的重要组成部分，承担着医疗用品的回收，清洗，包装，消毒，灭菌和发放工作，它与每个科室都有着密切的联系，是医院提供灭菌医疗用品的重要科室，供应室工作的每一个环节质量都会直接影响医院医疗卫生护理质量，影响医院感染的发生率，供应室的管理水平直接关系到医院内感染和患者的安危，只有全面提高质量管理，严格把握物品消毒灭菌供应这一关，才能有效的控制和杜绝院内感染，x年在院长，护理部兼院感科的领导下，以临床需要为中心，保障医疗安全为目标，重视医院感染和供应室的关系，我科不断提高护理质量，满足临床无菌物品的供应，认真履行消毒供应室的工作职责，现向各位领导及同仁将供应室一年来的工作总结汇报如下：
（1）。首先重视质量安全，加强了灭菌质量监测，确保供应物品的安全性。按照”二规一标”的要求，对灭菌器进行物理，化学，生物监测，保证达标，并登记存档，有可追溯行。因我院压力锅老旧，以前每锅灭菌物品均有湿包现象，经查找原因后，跟后勤保障科联系，在医院现有条件下对压力锅进行改进，改进后通过质量监测再无湿包现象发生。
（3）。进一步加强供应室管理，建立健全各项规章制度，制定了各项操作流程和外来器械清洗，灭菌工作流程，落实岗位责任制，责任到人。
（1）。严格执行查对制度和物品交接制度，在回收器械和发放器械时要严格查对和交接，以防器械丢失和发放错误。
（2）。重视器械的清洗包装质量，每周对包布至少清洗2次，有可见污物时随时清洗，对破旧包布及时进行更换，包装时要将包打的平整严实，对器械包进行包装核查，以免各科器械混淆，灭菌物品出锅时首先要检查化学指示卡和3m胶带变色情况，发现问题及时改进。
（3）。每日对去污区和无菌物品存放间进行2次紫外线消毒并认真记录。
（1）。加强科室人员对防护知识的`学习，提高自我防护能力，严格遵守各项操作规程，避免血液传播性疾病给工作人员造成的伤害。
（2）。预防职业暴露的发生，工作人员在回收和清洗器械时要戴手套和穿防护用品，手套破损及时更换，无菌物品出锅时要防烫伤，如发生职业暴露，要及时处理伤口，必要时报告院感科。
供应室每月向临床科室发放满意度调查表，及时了解临床各科需求及意见，不断改进本科工作。
五。重视医院感染管理，提高安全意识，不断提高手卫生依从性及使用防护用品的正确率，争取全年无职业暴露及院内感染的发生。
六。加强对专业知识的学习。
科内每周组织一次专科知识学习及每月一次院感知识的理论学习
工作中的不足：
1。管理方面不够精细；
2。个别人员因年龄偏大在工作上有抵触情绪
3。供应室没有消毒设施，不能开展消毒工作
4。因条件所限，未开展下收工作
俗话说：”点点滴滴，造就不凡”，在以后的工作中，供应室全体人员会团结一致，不断积累经验，努力提高操作技能和工作效率，为我院的发展做出更大的贡献。
x年的目标计划：
1。遵照医院及护理部安排，严格执行并落实各项目标的完成。
2。在条件许可的情况下，开展消毒和下送工作。
3。申请院领导选派科室人员进行上岗证书的培训学习及专业技能的学习。
县级进修班心得体会篇十三
让我体会最深的是这次对新生儿的抢救。我感觉我们为了挽救弱小的生命在与时间赛跑。经过我们不懈的努力—我们成功了。在往后的工作中我们遇到很多次这种情况。我不再紧张了，我发现我成长了。我虽然每天很辛苦，但我很高兴。
在以后的中作中，我陆续学会了，早产儿的动脉采血及留置动脉留置针的技术。首先我选血管，新生儿最主要就是用桡动脉与肱动脉及胫骨后动脉，很少选用股动脉。因为股动脉虽然粗，但部位不好固定及创伤大，然后用手摸搏动，确定血管的位置，根据患儿的胖瘦确定进针角度，动作要稳、准、快。留置针也是一样，回血后平行与皮肤进针同时抽出针芯。工作要领是这些。在工作中需自己实践与琢磨。另外还有最重要的是消毒隔离制度，进入新生儿病房前，工作人员应更换衣服鞋帽，接触新生儿前后要洗手，严格执行无菌原则，避免交叉感染。每天对病室消毒一次。对于新生儿保持皮肤干净并做好脐部护理，口腔护理，臀部护理。每日对患儿用过的暖箱擦拭消毒一次，患儿出箱后给予终末消毒。对于有肝炎、腹泻、发热的患儿放在隔离室，实施保护性隔离。
同时在这三个月的时间里，我深切的感受到了这里的医护人员除了具备良好的知识与技术，在科里还要有人性化的管理，良好的团队协作，先进的设备和技术水平，优秀的服务，这也是我学习内容的一部分。
首先感谢院领导及护理部这次给我提供外出进修学习的机会。通过这次在重庆儿童医院新生儿科的学习，不仅开拓了我的眼界，还大大提升了我对危重新生儿护理能力，丰富了我的知识，增强了自己的业务能力和技术操作水平，在半年的进修学习中我学到了很多。在工作实践中我不断总结经验，在此我把半年进修学习所获与各位老师分享，为这次难得的培训经历画上一个圆满的句号。
1.首先是良好的团队协作，多元的护理人员梯队。重医儿童医院新生儿科实行责任制管理排班模式,实行分组管理，提高工作效率，病区分为4个护理小组，每一个小组有3名不同年资的护士组成，有分管组长,中午以轮休的的方式休息(11:00-13:00,12:00-14:00,13:00-15:00)，让责任护士有效保证患儿护理无缝隙，优护得到有效保障,大家在完成本职工作的同时又互相协作，确保病房的护理质量。另外为提高工作效率，有专门的配药班，早上7：30负责药物的配置，保证患儿的及时用药治疗，配药工作结束后下午负责患儿的抚触，促进患儿脑的恢复。还配有整理班，负责仪器常规管理、调试、清洁和保养确保仪器的正常使用。
2.新生儿病区的各分区都非常明确，病房的各类使用物品均使用五常法(常组织、常清洁、常整顿、常规范、常自律)，定点定标签，每位患儿床前均备急救盒、推注泵及心电监护固定使用，不得随意搬动，出院后终末消毒，在所有仪器上都标示有上限制，下限制，挂牌标志，开关标志,操作流程图，插管车旁墙上挂有插管的型号选择标示图，抢救车旁也可见抢救流程图及各抢救药物的用途及副作用，避免犯不必要的错误。
3.先进的设备及科学有效的器械设置，以病床为中心，床旁则是吊塔，吊塔设有负压吸引器、氧源、压缩空气和电源等嵌入式装置。复苏急救管道均标准放置在仪器架上的固定位置，使用起来一目了然得心应手。除此外，新生儿病房还有资深的医生及护士，他们掌握着先进的医疗水平，如固尔苏的应用，动脉血压监测，脐动静脉插管，picc等等。
在使用cpap时，会用一个人工保护膜垫在鼻子和鼻塞之间防止压伤，头部包上脱脂棉再用弹力绷带固定管道，避免压痕，撕脸上的胶布时，先用石蜡油润滑后再撕，每天洗澡，都会用石蜡油清洁全身所有皮肤皱褶处，动作非常轻柔。每个暖箱上都放置有薄膜手套，接触患儿前戴手套查看患儿，避免交叉感染，对每位患儿运用“发展性照顾”模式，促进患儿身心发展。既1铺垫鸟巢模拟子宫环境。2保持病区环境安静，减少噪音。3所有暖箱上都会有一个卡通罩布，主要减少光线和外界的刺激。4尽量减少不必要的操作，必要操作集中进行。使每一个患儿都感到舒适。
在那么多优秀老师的带领下让我深刻的体会到护士不仅是要打针发药，更重要的还要具备爱伤观念和思考能力，我们要用母亲的心，科学的脑，灵巧的手带给儿童安全舒适，做好临时好妈妈。另外科室接代室装有播放各类新生儿疾病的相关知识及护理视频，备有各疾病的医护知识小册子，供人们自由取用。还为出院病人设置了热线咨询电话，24h负责提供各类咨询服务，使患者与医院保持热线联系、随时获得医疗服务的专业指导。
在儿童医院，在门诊看病的很多新生儿病人都是经过预约的，出院后的新生儿在出院前科室与门诊直接预约。如果是早产儿出院，就会联系准备出院的孩子家长到科室接待室学习护理知识，比如洗澡、喂养、换尿布等日常工作，护士会在现场示范，直到他们的父母完全掌握才将宝宝放心的交到他们的手里。这样很自然就把护理的工作延伸到了家庭中。
在进修期间老师要求很严格，无菌观念特别强，必须做到开工前要洗手，接触患儿前戴手套查看患儿，脱手套洗手关门。对于新分配的学生和进修护士由专科护士带教，先了解病房的环境和各类物品的存放地点，学习各个设备的使用和注意事项，临床工作中所应用的各项护理技术，经考核合格后才指定带教老师带教。每月安排护理查房和护理讲课，用幻灯片的形式大家共同学习，每周一早上晨交班都会有护理提问，一月一次护理操作抽考。
通过这次学习，我感受到当前护理领域的飞速发展，自己是那么的渺小，值得我学习的内容重多，在今后的工作中我将结合进修所学的知识应用到我们的临床中，为医院贡献自己的力量，为我们医院的护理事业添砖加瓦，为患者安康不遗余力。最后再次感谢医院的领导给了我这个宝贵的学习机会，让我对生活、对工作有了更多的思索，希望它可以渗透进我的思想，为我的人生赋予新意。
