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随着社会不断地进步，报告使用的频率越来越高，报告具有语言陈述性的特点。报告帮助人们了解特定问题或情况，并提供解决方案或建议。下面是小编帮大家整理的最新报告范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
家教社会实践报告题目篇一
旅游与酒店管理专业社会实践活动参考题目
1、处理宾客投诉的技巧与运用
2、宾客至上与员工第一
3、论饭店内部沟通
4、做好小事是饭店服务质量的基础
5、青岛旅游业发展分析
6、青岛旅游业发展趋势
7、山东儒文化与旅游
8、饭店英语与饭店人
9、饭店员工培训与管理
10、把握宾客心理提高饭店服务质量
11、浅析导游人员的激励
12、我国国内旅游市场的培育与开发
13、浅析导游过程中的游客安全问题
14、青岛旅游景区/点的发展现状与对策
15、如何实现酒店与实习生的双赢
16、浅析酒店商务客人的接待
17、奥运会与青岛旅游业
18、青岛旅游形象探析
19、浅析家庭旅游市场的开发
20、主题公园旅游业的影响
21、饭店人力资源开发与管理
22、饭店金钥匙管理
23、心理学在旅游实际工作中的运用
24、导游员素质的培养
25、浅析饭店服务创新
26、个性化服务在饭店中的运用
27、思想汇报专题青岛开发区旅游发展趋势分析
28、人文环境对旅游业的影响
29、会展旅游的发展趋势
30、绿色饭店的经营优势
物流管理专业社会实践活动参考选题
1、山东省第三方物流发展的模式及对策
2、物流信息管理的现状与趋势分析
3、物流企业营销体系调查分析
4、物流配送中心作业流程调查研究
5、电子商务条件下的物流模式研究
6、工业企业物流管理的问题与对策
7、流通企业物流管理的问题与对策
8、工商企业采购方式及其创新
9、运输成本分析与运输合理化
10、山东回收物流现状调查与分析
11、各类企业物流的流程设计
12、物流企业市场推广与客户服务方案的'设计
13、物流中心内部布局调查分析
14、集装箱码头装卸工艺调查分析
15、青岛仓储业现状调查与趋势分析
16、制造业生产物流调查分析
17、山东省多式联运现状调查
18、内贸集装箱运输中存在的问题与对策探讨
市场营销、连锁经营、人力资源专业社会实践活动题目
1、中式快餐发展策略
2、中国软件业的营销渠道分析
3、浅谈我国电脑行业的营销渠道
4、拉动中国汽车消费的软环境分析
5、商业银行服务创新浅谈
6、分析品牌操作现状构建正确品牌思维
7、特许经营-----极具诱惑的现代营销模式
8、我国彩电企业如何在激烈的竞争中寻求发展
9、中国百货面临问题及生存对策
10、文化在白酒营销中的作用及中国白酒业现状分析
11、中国企业开展网络营销之我见
12、我国企业品牌定位问题
13、企业分渠道探讨
14、国产手机的形势与对策
15、试论关系营销的运用
16、论连锁经营的实质及其优势
17、浅谈商业银行中的市场营销
18、基于internet的网络营销
19、erp，企业发展原动力
20、加入wto，纺织业的春天真的来了?
21、中国彩电业营销批判
22、试论中国物流产业发展现状存在问题机解决对策
23、浅谈假日经济
家教社会实践报告题目篇二
1.当前社会(企业)对高校人才需求特点调查分析
2.某地区人口老龄化及养老方式情况调研
3.农民业余文化现状调查与分析
4.某地区文化产业发展状况调查
5.*当前在“互联网+”前提下大学生服务社区的调查与分析
6.当前城乡收入差距与思维能力关系调查研究
7.当前大学生关心的社会热点问题及加强舆论引导的对策建议
8.企业在互联网思维下的人才招聘选拔调查研究
9.*农村“公推直选”发展状况调查
10. *新型农村合作医疗现状调查
11. *留守儿童现状调查与分析
12. 农村家庭结构变化调查
13. *农村文化消费状况调查
14. 农村基础教育现状调查
15. 城镇人口结构情况调查
16. *农村留守儿童基本生活状况调查
17. *所在地区空巢老人生活状况调查
18. 农民的维权途径调查
19. 社会主义新农村建设状况调查
20. 所在地家庭财务状况调查
21. *所在地生态环境状况调查
22. *民间宗教信仰问题调查
23. *改革开放以来人们生活方式的改变调查
24. 农村人口状况调查
25. 农民思想道德状况调查
26. 农村法律意识现状调查
27. 农村旱情的调查与思考
28. *所在地“啃老族”现象调查
29. 校园暴力问题的调查与分析
30. *农村养老问题调查
31. *农村网络普及率及其对农村社会的影响
32. *农村集市与小卖店中的食品安全问题
33. 农村劳动力外出打工与婚姻家庭稳定状况调查
34. 部分农村留守儿童的暑期生活现状的调查与分析
35. 我国农村群众的精神文化生活调查
36. 调查和了解当代社会青年的世界观、人生观、价值观、法治观状况
37. 农村信访现状调查
38. 大学生创业现状调查
39. 当代青年恋爱观调查
40. 农村留守儿童教育现状调查
41. 失独老人生存现状调查
42. *家乡所在地鼓励大学生自主创业情况调查
43. *家乡所在对改革开放形势的调查
44. 家乡所在地对于社会热点的认识度及对社会公益事业的.调查
45. 家乡所在地关于互联网对人们生产生活方式影响的调查
46. *侵华日军与我的家乡调查
47. 东北抗联的足迹和抗联精神的教育意义
48. *口述历史——走访中国现代史的亲历者
49. *改革开放30年家乡经济巨变的社会调查
50. 伪满洲国的历史考证
家教社会实践报告题目篇三
1.失地农民的生存状况（调查主要内容：失地农民所获补偿的多少，目前收入来源及他们未来的打算）
2.城市社区建设调查情况（社区建设现状：成就与不足）
3.社会保障制度情况调查（失业、医疗、养老保险制度改革的内容、方法、途径及存在的问题及不足）
4.大学贫困生情况调查（大学贫困生的学费、生活费的来源，勤工助学情况，助学贷款情况，消费状况，学习状况，就业状况）
5.家乡的消费状况调查（主要支出及其所占总收入的比例。包括食物，服装，住房，教育，娱乐，医疗保健，交通通讯等支出）
6.家乡计划生育情况调查（每个家庭的孩子数量以及当地人的人口观念）
7.关于宗教活动的调查研究（宗教的类别，参加人数及其知识层次，人们心理原因的分析，宗教的社会影响）
8.基层民主政治建设调查（农村的村民自治状况或城市社区自治状况）
9.家乡群众文化娱乐生活现状调查（文化娱乐种类，文化娱乐设施和人们的文化娱乐需求）
10.家乡个体，私营等非公有制企业调查（非公有制企业的数量，发展状况和发展前景）
11.家乡环境污染状况调查（环境污染的种类、程度和治理状况）
调查报告的成绩以20%的比例计入《马克思主义基本原理概论》总成绩
家教社会实践报告题目篇四
各教学院可以在指南范围内选题，也可以根据学生的实际情况自行选定题目。小编为大家整理的社会实践报告报告题目，希望大家喜欢。
1.当前社会(企业)对高校人才需求特点调查分析
2.某地区人口老龄化及养老方式情况调研
3.农民业余文化现状调查与分析
4.某地区文化产业发展状况调查
5.*当前在“互联网+”前提下大学生服务社区的调查与分析
6.当前城乡收入差距与思维能力关系调查研究
7.当前大学生关心的社会热点问题及加强舆论引导的对策建议
8.企业在互联网思维下的人才招聘选拔调查研究
9.*农村“公推直选”发展状况调查
10.*新型农村合作医疗现状调查
11.*留守儿童现状调查与分析
12.农村家庭结构变化调查
13.*农村文化消费状况调查
14.农村基础教育现状调查
15.城镇人口结构情况调查
16.*农村留守儿童基本生活状况调查
17.*所在地区空巢老人生活状况调查
18.农民的维权途径调查
19.社会主义新农村建设状况调查
20.所在地家庭财务状况调查
21.*所在地生态环境状况调查
22.*民间宗教信仰问题调查
23.*改革开放以来人们生活方式的改变调查
24.农村人口状况调查
25.农民思想道德状况调查
26.农村法律意识现状调查
27.农村旱情的调查与思考
28.*所在地“啃老族”现象调查
29.校园暴力问题的调查与分析
30.*农村养老问题调查
31.*农村网络普及率及其对农村社会的影响
32.*农村集市与小卖店中的食品安全问题
33.农村劳动力外出打工与婚姻家庭稳定状况调查
34.部分农村留守儿童的暑期生活现状的调查与分析
35.我国农村群众的精神文化生活调查
36.调查和了解当代社会青年的世界观、人生观、价值观、法治观状况
37.农村信访现状调查
38.大学生创业现状调查
39.当代青年恋爱观调查
40.农村留守儿童教育现状调查
41.失独老人生存现状调查
42.*家乡所在地鼓励大学生自主创业情况调查
43.*家乡所在对改革开放形势的调查
44.家乡所在地对于社会热点的认识度及对社会公益事业的调查
45.家乡所在地关于互联网对人们生产生活方式影响的调查
46.*侵华日军与我的家乡调查
47.东北抗联的足迹和抗联精神的教育意义
48.*口述历史——走访中国现代史的亲历者
49.*改革开放30年家乡经济巨变的社会调查
50.伪满洲国的历史考证
家教社会实践报告题目篇五
2010年大学生暑期社会实践调查报告参考选题
1、社会主义核心价值体系建设和荣辱观教育的典型调查
2、上海世博会“城市让生活更美好”的实证研究
3、社会生活观念的代际变迁考察
4、金融危机对当代中国社会发展影响调研
6、家乡民营经济发展状况调研
7、社会主义新农村建设中农民政治参与问题研究
8、具有江苏特点的区域特色文化和民间艺术资源调查
9、农村经济发展现状与环境问题的调查
10、农村信息化建设进程调查研究
11、农民工就业、工资、劳动保障及其子女教育状况调查
12、农村留守儿童教育问题调查
13、住房难问题调查研究
14、大学生就业创业专题调查
15、大学生村官工作和生活方式（娱乐、闲暇、消费等）调查
16、绿色环保的社会生活方式研究
17、重点行业、重点企业、重点工程的节能减排状况调查
18、居民“低碳意识”调查
19、网络社会中人们交往关系的变化与伦理道德的新课题研究
20、未成年人思想道德建设状况调查
21、网络对青少年问题行为的影响及对策研究
22、城市低收入群体、进城务工人员的精神文化生活调查
23、大学生创新精神和实践能力培养的调查
24、社区思想政治工作现状的调研与分析
25、农村基层团组织建设调查
说明：
1：暑期社会实践调查报告字数不得少于2000字，9月7号将打印稿交团支书处，请保留电子稿.2：填写社会实践个人登记表的时候，请勿必用黑笔填写，并且一定要写到第二页的中下方，否则一律视为不及格。
2：社会实践个人登记表及等第电子稿
家教社会实践报告题目篇六
再有一个问题就是青少年犯罪。在实习中所接触的案件中，有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的，甚至有两个犯有抢劫罪的被告人是八七年的。不考虑被告人家庭和自身因素，从社会大环境来说，我觉得社会也有一些责任的。从八十年代初改革开始到八十年代末，这是一个重大变革的时期。这一段时间对精神文明建设有些放松，也就是说，有些犯罪人在童年时期就有可能已经沾染上了一些不良习气。所以说，教育从娃娃抓起，不能只是一个口号，要真正落到实处。
学习法律的最终目的是要面向群众，服务大众，为健全社会法治，为我们的依法治国服务的。高等法学教育在推进法治建设过程中担当着重要的角色，其培养的具备一定基本理论知识，技术应用能力强、素质高的专业技能人才，将在社会上起到重要作用。现代的社会是一个开放的社会，是一个处处充满规则的社会，我们的国家要与世界接轨，高素质法律人才的培养必不可少。因此，对人才的培养，应当面向实际，面向社会，面向国际。法学教育本身的实践性很强，所以采用理论联系实际，理论与实际相结合的办学模式是比较可行的，大学的法学院应当与公、检、法、律师事务所等部门建立良好的关系，定期安排学生见习，让学生更好的消化所学的知识，培养学生对法学的兴趣，避免毕业后的眼高手低现象，向社会输送全面、合格、优秀的高素质法学人才。
“千里之行，始于足下”，这近一个月短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和干警们的教导，这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识、道理。
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建筑公司实习报告
家教社会实践报告题目篇七
转眼间，大学一个学期已经过去，我们迎来了寒假，寒假是学生充实自我、增加阅历、了解社会的重要阶段。作为社会中思想最活跃的群体，大学生都有着自己精彩的假期计划。学校也为我们安排了进行寒假社会实践的要求，通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的。才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。所以我去xx能源股份公司xx矿机电科进行了为期一天的社会实践。
xx能源股份公司xx矿机电科是一个需要大量专业技术人员的单位，我认为只有深入专业部门，了解相关工作人员的工作情况，才可以对电气工程及其自动化这个专业有更深的了解，了解这个专业今后的就业方向和工作情况，激发我们的学习热情，让我们有更好的就业意识。
在这一天中，我的主要参观了该单位的工作场所以及相关车间，对该单位工作人员的工作情况进行了了解，在我参观过程中，有关师傅对我进行了简单的专业知识的讲解，教授我了一些简单的操作，让我尝试并进行了简单的操作实践，我也帮着有关技术人员进行了简单工作，技术人员也十分热情的帮助我解决了我在工作过程中的问题。这次的实践让我对这个专业的工作环境与相关工作内容进行了了解与认识。
此外，我对该公司单位进行采访，对其所需的各项人才进行调查，以及所需要的人才的个数。采访该单位书记，进行本专业的看法的调查与询问。该公司单位对电气工程及其自动化为专业的人才还是很短缺的，并了解到公司对此类人才的主要要求就是专业知识强硬，工作勤勉等，他们对我校培养出的相关人才抱了极大希望。
通过这次的社会实践，我发现我们目前学习的知识还远远不够，相关人员也提出大学生对相关专业知识还很缺乏，无法顺利进行与专业知识有关的工作的问题。虽然现在该单位对该人才很缺乏，也表示电气工程及其自动化这门专业是众多单位所需要的，但他们还是对大学生工作者存在疑虑，并不看好大学生能力。我们现在是大一，还有几年时间好好培养自己的专业技能，所以我们要抓住大好时机，努力学习专业知识，多参加社会实践，才会让我们今后迈入社会，进行社会单位的工作更加顺利，有利于今后我们自身的发展。
最后感谢学校的安排和该单位提供的辅导，让我们对今后的发展有了更好的认识。
家教社会实践报告题目篇八
在权衡了各项大学生可能参与的社会实践活动之后，我认为：家教是一份切实、有价值的方案。作为一名师范学院的学生，尽管我本身属于非师范类专业，但“为人师表”这个千年的古训却永远牢记在我的心中。我觉得，做一个好老师是非常具有挑战性的；同时，如何出色的胜任老师的工作，对我也是一个很大的磨练。所以本着这样一个向往，我选择了组织家教这项社会实践活动。
活动的准备
为了能够增加此项活动的“含金量”。我为活动订立了“自己组织，自己分配，自己招生，自己工作”的基本宗旨。其中这里的“自己”实际上指的是一个群体：即所有参与到我组织的`这项活动中来的和我具有同等学历的朋友们。他们分别是：万健（南京邮电大学信息工程与自动化管理系）、施政（南通大学数学系）、蒋舒（南京工程学院光电工程系）、贾楠（盐城工学院经济管理学院）等。在组织好人员之后，我于7号晚迅速草拟了两份材料。即：“爱心辅导介绍”广告和“爱心辅导活动会员条例”。（材料见附页）
活动的实施
在月9号散发了“爱心辅导介绍”广告之后，我们很快接到了许多家长的询问，并陆续登记好姓名和联系方式。1月2号上午结束招生后我组织分配了各个参与同学的任务，其中我具体负责了一名四年级学生的语文及英语辅导工作。会议结束前我们再次学习了“爱心辅导活动会员条例”。下午同学们开始各自与负责的孩子家长联系，商定具体的实施细节。
22号活动正式开始，在辅导孩子的过程中，我始终遵守条例中的规定，牢记认真负责的态度，以学生为本，礼貌、耐心、亲切的完成辅导任务。同时，我尊敬学生家长，礼貌用词，耐心听从家长的建议。在具体学科指导中，我发现：这个孩子存在着偷懒和粗心的坏习惯。我针对这一点提出了狠抓辅导效率，减少学习持续时间但增大学习频率的方法，为这个孩子的提高作出了一定的贡献。活动结束时，在我和孩子家长共同组织的测验中，他取得了全优的好成绩。
在完成自己任务的同时我还统筹着全局，每天与其他四位同学保持密切的联系，时刻提醒他们牢记活动条例并注意自己的安全。保证活动的正常进行。
xx年有了些积蓄后又开起了快餐店，直到现在承包了加油站。或许是思想意识的禁锢，他在乎的只是自己怎么做而不太在乎顾客怎么想，认为自己做的顾客都会喜欢。在我们这批新业务员工作期间，我们负责的是去外面找客户，让他们到加油站去加油，在同行中我们的优势并不大，这也是我们最关心的问题。我们几个业务员为了能提高业绩就经常去跟客户反馈意见而且对于我们新市场的开发也不利。这里就有了我们业务员跟老板之间看不见的矛盾。老板总希望我们能给他尽量多的交订单，而我们却不能不有自己的打算，一次两次拿到大订单不难办到，只要开发新市场就可以了，但我们必须考虑到我们的现实。想要有进一步的发展就必须要有自己不同于其他人的亮点我想我们必须承认并且接受两代人思想观念之间的差距，单纯作为一个临时的业务员我也应该尊重老板的意见，没有必要去破坏他已有的意愿，还有一个原因就是我以前从没接触过如何做生意，因此我的意见也不一定是对的，毕竟没有实践就没有发言权。
家教社会实践报告题目篇九
（2）改革开放以来农村扫盲问题取得的成就
（3）改革开放以来农民收入增长状况
（4）农民对“建设社会主义新农村”理论和措施的看法
（5）国家调整“三农”政策以来，农民生活发生的变化
（6）家电下乡问题
（7）农民医疗问题现状
（8）农民子女教育问题
（9）农村留守儿童问题
（10）农村新农合实施问题
（11）农民养老问题
（12）旅游资源开发问题
（13）成人受教育情况等
（14）农村生态环境问题
（15）农民业余文化生活状况的问题
（16）卫生革命推进新农村建设
（17）新农村建设过程中政府信用的重塑
（18）农村师资状况问题
（19）农民闲暇娱乐情况调查
（20）农民文化消费状况调查与统计
（21）乡村图书馆，乡村文化广场现状调查
（22）民间非物质文化遗产调查
（23）民间手工艺品调查
家教社会实践报告题目篇十
序号调研题目
1就业形势调研
2大学生对入党看法的调研
3《大学物理》质量与效果的科学评估与监控
4关于临沂大学理学院大三学生选择考研方向的调研
5对学院期刊在同学中的影响的调查研究
6地区各职业平均收入增长率与政府统计收入平均增长率的偏差以及人们对此偏差的认识
7大学物理实验多媒体网络演示系统
8关于10级学生寒假生活的调查
9寻找低碳与生态经济足迹，我为环保出份力
10关于住房问题的观察与思考
11生活因城市而美丽——探讨城市发展之路
12农村养老问题的分析与思考
13新农村建设中的农村垃圾的处理问题
14关于家教现状的
15关于—寒假出售春联社会观察
16网上外贸调研报告
17解决高校毕业生就业问题路径的典型调查
18你如何看待你的专业——大学生专业选择与就业情况的自我思考
19十年来我校就业情况分析及建议
20“我爸是李刚”——剖析富二代、官二代出现对80、90后成长的影响
21初探高校学生创业能力和创业素质途径研究
22对高校培养青年马克思主义者的若干思考的研究
23初探高校创业能力和创业素质培养途径的研究
24高校学生干部队伍建设的研究
25高校社会实践形式创新的研究
26社会诚信度现状及其影响调查
27大学物理实验网络教学视频课件制作研究
28开放式物理实验教学管理系统
29导师制在本科生素质教育中的探索研究
30高等数学教学中渗透数学建模的研究
31《大学物理》自学指导教学法初探
32运筹学与案例教学的研究
33提高大学生高等数学考研能力的研究与实践
34中小学传统文化教育现状调研
35本县区印刷出版行业状况调查
36中小学生课外学习探讨
37中小学生特长培养研究
38公务员考试对策研究
39报摊书屋经营探讨
40临沂宜商城市研究
41大学生课外阅读情况调查
42大学生假期打工情况调查
43大学生手机消费情况调查
44大学生就业趋向情况调查
45临沂市(临沂大学周边)家教市场调查
46大学生寒假学习情况与安排调查
4790后大学生对古代经典文学作品的阅读情况调查—看90后大学生的集体价值观
48对临沂(或xx市)市《沂蒙晚报》(或其他报纸)的读者调查—探讨报社发展新思路
49市民对临沂市“大美临沂”建设发展前景之信心调查
50大学生寒假娱乐状况调查分析
51大学生寒假网络状态调查
52大学生寒假旅游情况调查
53沂蒙节日民俗研究
54沂蒙婚表研究
55沂蒙风物研究
56沂蒙特产研究
57中学生文学作品阅读情况
58沂蒙乡土文学在临沂发展
59已就业的校友的文学基础及偏好
60临沂市在校大学生生存状况调查
61临沂市在校大学生学习状况调查
62临沂市近三年大学毕业生就业情况调查
63临沂市在校大学生课堂听课情况调查
64临沂市在校大学生自学情况调查
65临沂市在校大学生课外阅读情况调查
66临沂市在校大学生人生理想目标调查
67临沂市在校大学生消费情况调查
68临沂市在校大学生恋爱情况调查
69临沂市在校大学生创业学习情况调查
70临沂大学大学生寒(暑)假社会实践活动情况调查
71xx(范围，如临沂大学)大学生寒(暑)假读书情况调查
72xx大学生寒(暑)假兼职状况调查
73兰山区(范围，可更改)中学生寒假作业状况调查
74xx(范围，地域或人群)节日消费调查
75xx(范围)中(小)学生寒假生活安排调查
76xx(范围)中(小)学生上网情况调查
77临沂大学毕业生就业情况调查
78临沂市兰山区农民工薪酬状况调查
79临沂市兰山区家教市场状况调查
80临沂大学在校生自主创业意愿调查
81大学生假期学习情况(社会实践)调查
82关于农村义务教育贯彻执行情况调查
83中小学课外阅读情况调查
84我国传统节日民俗活动情况调查—以春节为例
85非物质文化遗产保护状况调查
86非物质文化遗产的开放保护状况调查
87文化遗产保护状况调查
88传说、神话、民间故事调查
89传统手工技艺状况调查
90民间文学状况调查
91歌谣调查
92家乡文化产业发展状况调查
93中小学课外活动调研
94中小学经典名著阅读情况调研
95中国传统文化教育在中、小、大学生中普及情况
96大学经典名著阅读情况调研
97高校学生毕业后英语运用情况调研
98汉语运用(口头及书面)能力在工作中的重要性
99临沂市商铺招牌错别字分析研究
100滨河大道led显示屏广告调查研究
101大学生寒暑假短期工现状调查
102临沂市家教市场调查
103临沂大学出国留学现状分析
104临沂方言词汇调查
家教社会实践报告题目篇十一
（2）党建问题
（3）金融危机对其的影响问题
（4）企业人才引进问题
（5）中国家族企业问题调查研究
（6）民营企业家发家史（“原罪”问题）
（7）民营企业家参政议政问题
（8）中小企业偷税漏税问题调查研究
（9）劳资纠纷问题
（10）参与慈善问题
（11）私营企业主入党发挥先锋模范作用的。调查。
家教社会实践报告题目篇十二
b、不准掉头
c、允许停车
d、可以倒车
正确答案：b
2、申请人在考试过程中有舞弊行为的，()。a、情节轻微的可以保留成绩
b、取消本次考试资格，已经通过考试的其他科目成绩无效
c、延期30日考试
d、成绩无效，当日重新考试
正确答案：b
3、交通信号灯绿灯亮时，表示()。a、禁止通行
b、加速通行
c、准许通行
d、停车让行
正确答案：c
4、机动车遇交通警察现场指挥和其他交通信号不一致时，应当按照()通行。
正确答案：c
b、加速行驶
c、减速或停车避让
d、绕行通过
正确答案：c
6、图中所示白色双实线为()标线。a、禁止停车
b、停车
c、非机动车停车
d、停车让行
