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倡议书是表达对特定议题或问题看法和建议的一种书面文体。总结是对自己一段时间内的工作成果和价值的评估，可以帮助我们更好地认识自己。希望以下这些总结范文能够给大家带来一些启发和思考，祝大家写作顺利。
三年级广播稿篇一
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!我是三(3)班的**，今天我播音的题目是《与朋友和睦相处》。
我们同在一个学校内学习，如何做好怎么和朋友和睦相处也很重要。与朋友相处贵在诚心，首先要信守诺言，不要失信于别人，说到了一定要做到。要尊重朋友的隐私权，在一个朋友的面前不要说另一个人的坏话。也就是说言多必失，不要乱说闲话。
朋友之间要友爱，善待，共同帮助，平时要多关心，多沟通·多了解对方，相互付出真诚而不求回报。平时在朋友写错字时，递上一块橡皮，在朋友口渴时递上一杯水，在朋友摔倒时上前扶一把，这都能让我们增添友谊。
我们每个人都有自己的长处，诚心聆听朋友的意见，虚心受教，取长补短。
无论做错什么事情，我首先要想是不是自己错了。要学会站在对方的角度，体验一下对方的感觉。注意言行，把握分寸，朋友之间不要恶意伤害，和朋友说话要多赞美。
总之希望大家都要和睦相处，共同学习。我的播音到此结束，谢谢大家的收听。
三年级广播稿篇二
春天来到了，河时的冰化了，燕子飞回来了，小草和小花都悄悄地发芽了。
在这鸟语花香的季节,我们更要好好学习,常言说:一年之季在于春.在这阳光明媚的春天里,我们需要更加勤奋学习,刻苦锻炼,为报效祖国打下坚实的基础.因此,我下定决心,在这美好的季节里,要德、智、体、美劳全面发展!名师点评：文章写得十分优美，富有感情色彩。
“春天来到了，河时的冰化了，燕子飞回来了，小草和小花都悄悄地发芽了。”一开始就写出了春天的气息，这样的广播稿能吸引听众，写得很好。
“一年之季在于春.在这阳光明媚的春天里,我们需要更加勤奋学习,刻苦锻炼,为报效祖国打下坚实的基础”这句话带有鼓动性，作为讲稿，这是必要的。需要提醒的是，作为广播稿，文章似乎太短了一些，全文读起来需时很短，这点要留意。
三年级广播稿篇三
红色的跑道，承载着多少汗水，一条红线，记载着多少成败。
一次起跑，是瞬间的爆发，成败，即决定其中。
瞬间的瞬间，闪电的闪电，即是成功的起步。
深深的呼吸，等待你的是100米。
相信胜利会属于你们。
但在这征途上，需要你用勇敢的心去面对。
我们在为你加油，你是否听到了我们发自心中的呐喊?
困难和胜利都在向你招手，去呀，快去呀，不要犹豫。
快去击败困难、快去夺取胜利！
相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑！
一声枪响伴着飒爽的秋风，
你们亮出自己的风采，
在这短短的100米中，
你们与时间争分夺秒，
只为了那最后的冲刺。
不管结果如何，你们都是胜利者。
因为，你们曾与时间竞赛。
一声令下，一根剑离弦向终点冲去。
一声呐喊，一声加油。
心头涌起一阵阵浪花。
冲过终点线的那一刻，
那根白线被撞在脚下，
你的辉煌已经在众人心中永存，
你的魅力和风采在众人心中永驻。
枪声伴你踏上征程，
你昂着自信的头，
带着必胜的信念，
冲去，奔去。
那一刻时光仿佛都为你停住，
你的`勇气振动了一切，
震撼了每一个人的心灵。
终点。你赢了。
虽然只是那短短的十几秒，
但你在我们心中留下了永恒。
跑道上，
无数次站在雪白的起跑线上，
无数次抬眼望着前方，
无数次品位失败的苦涩，
无数次品尝胜利的甘甜。
这就是你，百米运动员。
辉煌的背后是汗水，
成功的背后是艰辛，
为了这短短的一百米，
你曾无数次的起跑与冲刺。
这一片天地属于你，百米运动员。
三年级广播稿篇四
徐金鑫：敬爱的老师们！
刘畅：亲爱的同学们！
合：大家好！红领巾广播站又和大家见面了。
徐金鑫：我是广播员三（3）班的徐金鑫。
刘畅：我是三（3）班的刘畅。
合：新学期、新气象，红领巾广播站又开播了。
刘畅：祝愿大家在新学期里学习更上一层楼！
刘畅：请听《开学后的感受》。
徐金鑫：《开学后的感受》。
徐金鑫：开学已经有几天的时间了，我们迎来了新的学期。我相信你们有同感，大人一定时常叮嘱你，开学了，应该好好的把自己的一切全放在学习上，不要总想着电脑里的游戏，那样会对你的成绩有一定的影响；大人们一定还会说，你看电视看得这么晚，那明天怎么有精神学习呢，快点睡觉吧！他们一定还对你们说了很多很多。的确，我也有同感，但是我事后一想，觉得大人说的这一切，都是为了我们好，不然他大可以不对我们说这些话，大人们的一片苦心如果不听，有时往往会因此而吃亏，所以我们一定要听大人的话，你要记住：他们所说的一切都是为了你好。
刘畅：是的，家长、老师总是为了我们好，所以我们也要为自己的学习、生活作一下打算。
徐金鑫：下面请听《新学期的打算》。
刘畅：《新学期的打算》。
刘畅：亲爱的同学们，我们也迎来了盼望已久的新学期。尽管我们还有很多的知识不能完全领悟，尽管我们现在还不知道自己将来能飞多高，但是我们要信心百倍，一如我们的少先队呼号“时刻准备着！”，勇敢地去迎接挑战。我们要向学校全体师生、向家长、向自己、向所有关心我们成长的人们展示我们的学习成果，交上一份满意的答案。
三年级广播稿篇五
甲：迎着二月的朝阳，踏着初春的清露，我们又迎来了新的学期，又回到了大家熟悉而美丽的校园。
乙：寒假的轻松、快乐，犹如春节燃放的焰火，意犹未尽。新的学期在春风的引领下，又悄然而至。新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。
乙：我是主持人xxx，
甲：我是主持人xxx
乙：今天的广播由三个版块组成：《寒假见闻》、《倡议书》。 甲：首先，请欣赏《寒假见闻》。
乙：快乐、美好，并且十分短暂的寒假过去了，这个寒假不同寻常。因为它给我们留下了许许多五彩纷呈的美好回忆。开学第一天，我们三三班全体师生无一例外地都讲述了自己的寒假见闻。
想到寒假，自然而然会想到滑雪。因此，许多同学都随好朋友去了滑雪场，尽管地点不同，但我们都徜徉在雪的世界里，不但亲近了大自然，掌握了滑雪技巧，更锻炼了自己的意志。同时也让我们体验到了快乐，懂得了学习什么都要不怕苦不怕累，并且有恒心，才能成功的深刻道理。
扫卫生、贴春联，李晨曦同学还亲自写了一幅春联，学以致用，多好啊。春节期间，同学们有的去看花灯，花灯做工精致、五颜六色，让人眼花缭乱，把夜晚点缀得格外漂亮。还有同学去上台猜灯谜，锻炼了自己的胆量和语言表达能力，真是一种既有趣，又有益的活动！而且从每个花灯、灯谜中都了解了一个动听的故事或传说。
乙：我在寒假里去了奶奶家，奶奶家附近有个公园。那里的松树像一个个挺拔的战士一样挺立在寒风，空气就特别新鲜，是锻炼身体的好去处。山上还有猴子、孔雀、火鸡等可爱的小动物，每走一段时间就会看到一个小亭子，供人休息。而且，还有许多栩栩如生的石雕，极具观赏性与艺术性。不断提高着我的艺术欣论文联整理赏水平。站在山顶，放远望去，所有的房屋树木尽收眼底，可谓是“会当凌绝顶，一览众山小”！
甲：我班还有一些比较“宅”的同学，虽然没去游山玩水，但是，在家里却“吃”尽了精神食粮。学名家，读名著，遨游网络，了解“年”的各种不同的传说等等，学到了知识，增长了见识，拓展了视野。所以同样体会到了寒假的充实与快乐！
甲：一粒种子努力冲破土壤，是为了沐浴阳光；一只雄鹰奋力展翅飞翔，是为了搏击长空；一艘航船全力乘风破浪，是为了到达彼岸！ 乙：同学们，我们所有的付出不也是为了实现心中的理想吗？泰戈尔曾经说过这样一句话：只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱；只有经历过地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量。
乙：看来同学们的寒假生活真的是多姿多彩。随着20xx年的脚步，新学期开始了，我们已经是三年级的学生了，我们每个同学也都长了一岁。在这里，我代表三三班向全校同学提出倡议：
乙：第一、希望同学们成为“学习的主人”。知识的海洋是那样的广阔无垠。如果我们一直处在被动的学习状态下，将永远做不了学习的主人，而只会产生厌倦心理。在新的学期中，我们要认真改掉学习中的一些不良习惯，珍惜时间，发扬刻苦钻研精神，在同学中开展比学赶帮活动，人人订出学习目标并向自己理想的目标奋斗，只要大家明确自己的学习目标，培养自己的耐心，掌握正确的学习方法，养成良好的学习习惯，主动地去学习。那么就会发现这付出中有更多的收获！可谓是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”
一投足，一声亲切的问候，一个会心的微笑、一个信任的眼神去寻找答案。
甲：在挑战面前，我们从来都不缺少自信。有理想导航，用意志作桨，整理新的学期，我们定能铸造辉煌，像朵朵灿烂的花儿般傲然绽放。 相信自己，我能行。
甲：今天的广播到此结束，本次播音xxx，xxx，本次编辑xxx，xxx，老师，同学们，明天见。
三年级广播稿篇六
甲：迎着二月的朝阳，踏着初春的清露，我们又迎来了新的学期，又回到了大家熟悉而美丽的校园。
乙：寒假的轻松、快乐，犹如春节燃放的焰火，意犹未尽。新的学期在春风的引领下，又悄然而至。新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。
乙：我是主持人xxx，
甲：我是主持人xxx。
乙：今天的广播由三个版块组成：《寒假见闻》、《倡议书》。甲：首先，请欣赏《寒假见闻》。
乙：快乐、美好，并且十分短暂的寒假过去了，这个寒假不同寻常。因为它给我们留下了许许多五彩纷呈的美好回忆。开学第一天，我们三三班全体师生无一例外地都讲述了自己的寒假见闻。
想到寒假，自然而然会想到滑雪。因此，许多同学都随好朋友去了滑雪场，尽管地点不同，但我们都徜徉在雪的世界里，不但亲近了大自然，掌握了滑雪技巧，更锻炼了自己的意志。同时也让我们体验到了快乐，懂得了学习什么都要不怕苦不怕累，并且有恒心，才能成功的深刻道理。
三年级广播稿篇七
小学的广播稿形式多样，内容不限，只要是积极向上就可以了。如何写广播稿?下面来看看小编为大家整理的：
节约用水是每个公民应有的职责，如果一个水龙头1秒钟漏掉一滴水，一年便会漏掉360吨水。
长期以来，人们普遍都认为水是“取之不尽，用之不竭”的。
他们不但不爱惜水，而且任意浪费挥霍。
其实我国的水资源的人均占有量并不丰富，地区分布并不均匀，再加上污染,使水资源更加紧缺，所以自来水也是来之不易的。
祖国淡水资源缺乏，我们应该要更加地去珍惜和节约它。
据分析，每个家庭只要注意改掉浪费用水的坏习惯，就能节水70%左右。
节约用水，人人有责。
只要大家都注意节约用水，水荒才会远离我们，我们的生活才会安定、和谐;环境才会优美、舒适。
水是生命的泉源，是农业的命脉，是工业的血液。
为了避免更多的水荒，请珍惜每一滴水
现在的地球，沙漠化非常严重，植被日益破坏，绿色大量减少，怎么回事?原来，这是因为人们大量砍伐树木，这不但使鸟儿没有家，还造成了崩塌、洪水等。
如果再这样下去，天空会变成灰色，地球上就会出现一大-片一大-片的树桩，植物和动物大量死去，大气、河流被污染了。
因为风沙没有树木的阻挡，无情地吹着;雨无息地下着，人们淹死的，摔死的不计其数;还有，火山爆发，人们被吞食;氧气全无，人们被.......让人不敢再往下想。
因此，我们要保护花草树木，种植花草，培育树木，让树木为我们吐出氧气，防风固沙、吸收粉尘、减弱噪音、杀死细菌....让花草树木和人类成为好朋友吧!
发生火灾时，如果被大火围困，特别是被围困在楼上时，在拨打了119报警电话后，我们应千方百计设法自救。
如火势不大，可浸湿棉被、毯子等披在身上从火中冲出去。
此时，要当机立断，切不可犹豫不决，以免火势越烧越大，错过逃生时机。
身处烟雾捂口鼻若被困周围烟雾很大，这可比火更为可怕。
因为烟雾中含有大量的`有毒有害气体，如果不加防备，就会被有毒有害烟气熏倒，这往往是火灾事故中死亡率最高的原因。
如果一定要冲出烟雾区，必须用湿毛巾等捂住鼻嘴，尽可能地猫腰贴地跑出，这样才能减少烟气的吸入量，以免中毒倒下。
如果建筑物有避难房、疏散楼梯的，可以先躲进避难房或由疏散楼梯撤至安全地方。
如多层建筑物火灾，楼梯已被烧断，或者火势已相当猛烈时，可以利用房屋的老虎窗、阳台、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。
如生命受到威胁，又无逃生之路时，可以用绳索或将床单撕成条状连接起来，一端拴在固定物件上，再顺着绳索或布条滑下。
如果万分情急决定跳楼出逃时，可先往地下抛出一些衣物棉被等，以增加缓冲，然后手扶窗台往下滑，以缩小跳落高度，并尽力保持双脚着地，尽可能地保全性命。
三年级广播稿篇八
给你的天空划一道绚丽的亮色，给你的世界奏一曲动听的欢歌。
传播校内外新闻，抒发学子心声，繁荣校园文化，丰富课余生活。
各位老师，各位同学，大家好！今天是20xx年2月19日，星期三，这里是贯溪中心小学红领巾广播站，我是播音员---------。今天我为大家准备的是文明礼貌方面的内容，希望你能够喜欢，并从中受益，做一个文明的小学生。
亲爱的同学们：文明礼貌是什么？文明就是路上相遇时的微笑，是同学困难时的热情帮助，是平时与人相处时的问候，是不小心撞倒对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止??一个讲文明的学生才有一颗洁净的心；一个懂礼貌的学生，才会从知识中升华做人的道理。然而，在这美丽的校园里，总有一些不和谐的音符：绿色的操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋；长长的走廊里总响起不和谐的争吵声??这些破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。
中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，谦恭礼让的礼仪之邦。一位名人说过：如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来；如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋；如果你失去了礼仪与文明，你就彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。在21世纪,礼仪已经等于我们的第二张脸。就算你长得再漂亮,穿得再好,如果你的言行举止粗鲁,没有半点礼仪的话,那么你还是会遭人讨厌,你的形象也会非常失败。
三年级广播稿篇九
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
有的人有课后复习的好习惯，而我却有上课认真听讲，课前预习的好习惯。
星期五早上，我吃完早饭早早地去学校，教室里很多同学都已经到了，大家就等着老师来上课。过了一会儿，老师拿着书本进了教室开始上课。老师在讲台上大汗淋淋，绘声绘色地给我们讲课。可是今天好多同学貌似都没睡醒，一个个垂头丧气，有气无力，老师提出的问题也没人举手回答，老师见此情景，火冒三丈。我拍拍自己的脑袋，让自己清醒一些。我很快就集中精力，状态越来越好。慢慢的，其它同学也进入状态，老师这才消了消火。
老师告诉我们，上课要认真听讲，积极发言，考试才不会落下，要养成好习惯。听了老师的话，我现在上课更认真听讲了，成绩也提升了许多。
俗话说：读书破万卷，下笔如有神。想要有好的成绩，就要养成良好的学习习惯。
谢谢大家！
文档为doc格式。
三年级广播稿篇十
合：大家中午好！今天是十二月十二日，星期三！北滩小学红领巾广播站又和大家见面了。
女：我是主持人xxx。
男：我是主持人xxx。
女：给你的天空划一道绚丽的亮色；
男：给你的世界奏一曲动听的欢歌；
女：伸出你的手。
男：伸出我的手。
合：让我们相会在红领巾广播中。
女：同学们，你们知道吗，上一周是不同寻常的一周――全国普通话推广周。
男：嗯，每年9月的第三周是全国推普周，今年是第十五届推普周。
女：语言文字是人类社会最伟大的发明，是我们日常生活最重要的交流工具，就象我们赖以生存的空气、水和阳光一样，非常重要。
男：普通话是全国的通用语言，更是人们日常交流，文明与进步的象征，使用普通话不但可以显示个人修养，还可以促进人们之间的交流和沟通。
女：作为汉语标准语言的普通话，就如同一张"名片"，有了这张"名片"，就能与文明无障碍"握手"。让我们沟通更自由，离文明更近！
（音乐起）。
男：普通话也是我们的校园语言。规范地使用普通话、写好汉字不仅可以提高同学之间、师生之间的交流效果，提高大家的文明意识，美化校园育人环境，更可以维护母语的尊严，培养同学们的爱国之情。
女：当我们讲着一口标准的普通话，写出一手规范的汉字时，那些音符，那些画卷，似乎在与我们的血脉一起跳动。
男：此时，我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情，那是对祖国和民族深厚的感情！
女：现在普通话和汉字与我们的祖国一样，在国际上占有越来越显著的地位――它成了联合国六种工作语言之一，成了香港、澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言文字。
男：普通话和汉字，在这个时候，它的意义不仅仅是沟通的需要，它还代表着中华民族的繁荣昌盛！它让我们自豪！让我们扬眉吐气！
女：同学们，作为中国娃的我们，说好普通话、写好规范汉字是我们每一位同学的责任。我们不但在课堂学习、在校园交流要讲普通话，写规范化文字。还要求大家在家庭、社会上，也要推广普通话，做推广普通话的积极分子。
男："说普通话，做文明人"，但愿通过普通话的推广，能让普通话伴随我们快乐生活、学习每一天！
三年级广播稿篇十一
我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。 年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!~ 理想，包含着我们对未来的向往，对未来的`希望，对未来美好的憧憬。
金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。 长大后，才渐渐地明白：“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。”
感恩天地万物。感谢温暖的阳光普照大地,感谢清风拂面,感谢雨露滋润万物,感谢雪降吉祥;感谢父母赋予我们生命，抚育我们成为一个好人;...
有太多太多的感动在岁月里洗尽铅华，沉淀在我的心里。感恩是一种处世哲学，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。这时，是一味地埋怨生活，从此变得消沉、萎靡不振?还是对生活满怀感恩，跌倒了再爬起来?英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。”感恩不纯粹是一种心理安慰，也不是对现实的逃避，更不是阿q的精神胜利法。感恩，是一种歌唱生活的方式，它来自对生活的爱与希望。
在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、不安，消融许多的不满与不幸。只有心怀感恩，我们才会生活得更加美好。
那一刻，不愿成为一种阻挡 ，不愿意让汗水， 泪濡上那张脸庞 ，没有什么可以斟酌， 可以来得及盘算， 在千层万层的阳光照耀之下!
不知是谁，闪电般从跑道上飞过，冲向终点;不知是谁，划出一道漂亮的抛物线，远远飘落;不知是谁，从平地高高跃起，过横杆!
不知是谁 ，奋力掷出希望的种子，飞向远方!
不论是谁，都展示了我们当代中学生的风采，青春的承诺，凝望蓝天，给青春一个许诺!让梦想高高飞翔，让青春结果出累累硕果，诗一样的年龄，意志如大河般广阔，不期望得到幸运，毅然背起执着 !
三年级广播稿篇十二
同学们：
同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。
所以，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。
在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道；穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。
上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。不准骑摩托车，不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车，进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑。
课间不能在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不允许走出校门。不能在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。
不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。
体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。禁止玩火，不能燃放烟花炮竹，不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。在玩乐时，不准做危险动作或者违反规则的动作。不吸烟，不吸毒，不喝生水，不在校外乱买过期或不卫生的食品。
不欺负幼小或外地同学，不准打架。同学之间发生矛盾，要及时报告老师，找老师解决，不与陌生人接触，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿随陌生人走离学校或家庭。因事或有病不能上学应向老师请假，不能欺骗家长和老师，利用上学时间外出玩耍。
发现异常情况，要及时向老师或有关管理人员报告。
