每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
我要快乐歌词篇一
我想要快乐,我需要快乐,可是在我的脑海里“快乐”二字几乎模糊了。
因为,我犯错的时候,得到的多是批评。
比如说上次,我写毛笔字写不好,妈妈就说我怎么连横都写不好,都学了半年了……我觉得这时候妈妈给我的应该是鼓励,而不是批评。
还有一次,我音标不会记,妈妈细心地教我。当我泄气时,妈妈鼓励我说,你一定行,别灰心。后来我居然考了95分。可惜这样的`时光太少了。
我想对妈妈说,鼓励让我感到温暖,一味地批评让我伤心。有时候批评不但无济于事,还会让孩子失去主见和自信。
我不快乐,还因为我自由的时间太少了。比如说署假,大部分的时间都在做作业以及参加各种培训,更不用说平时了。
我多么想,舂天,和伙伴们一起去踢球、玩游戏、喂鱼、玩滑板。
我多么想,夏天,和爸爸妈妈到碧波荡漾的湖水里划船,然后,纵身跳进湖水里和小里一起嬉戏、玩耍。
我多么想,秋天,和农民伯伯一起摘果子,香甜可口的水果,光是看,就让人垂涎三尺。
我多么想,冬天,能去北国,看下雪的奇景,还可以堆雪人打雪仗。
有时候,我真想回到妈妈的肚子里去,可惜妈妈说再也回不去了。每当这时我就会想起一首小诗:
如果他是一个单纯的孩子,就让他单纯一辈子。如果他是一个美丽的孩子,就让他美丽一辈子。如果他是一个善良的孩子,就让他善良一辈子。不要教他太多的事,不要说他太多的不是。
不要让大人的无知,惊动了他们美丽的心思。
我要快乐歌词篇二
在我成长的过程中,一直伴随着爱。爱,像黑暗中的一盏灯,照亮了我。是我成长过程中的加油站。有了它,才会有温暖的港湾;有了它,我才能快乐的成长。
小时候,我是家里的公主。爷爷奶奶和老外对我百依百顺,形成了我桀骜不驯的性格。特别是吃饭,吃饭很刁钻,很挑剔。不要吃坏一口;把好吃的都给自己带去,不许别人吃。为了教育我,父母绞尽脑汁。
有一天,我把最爱吃的辣鱼拉到面前说:“我还小,需要补充营养。”我妈把菜放在中间说:“大家一起吃,不能一个人吃。”我撅着嘴,闷闷不乐,勉强吃着。后来我发现,如果我把食物放在父母面前,让他们吃,父母会很高兴地夸我“长大了”,催我吃,但他们自己不会吃。我尝甜头的时候经常让爸妈吃,他们也总是让我吃,但是他们自己不吃。但是有一天,当我重复我的老把戏时,我父亲开始粗鲁地狼吞虎咽。我大吃一惊,放声大哭:“这是我的,你怎么能真的吃了它?”妈妈似乎也很惊讶:“原来你让我们吃,不是真心的!”于是妈妈语重心长地开导我:“一家人要相亲相爱。只有你真诚地对待别人,别人才会真诚地对待你。”当时我很惭愧找个地方消失。
渐渐地,我明白了妈妈的话。现在的我是一个完全不同的人。我和父母分享所有的好东西。我不仅爱我的父母,也爱我的`老师和同学。有一次发现同学张华生病了,在那里瑟瑟发抖。我毫不犹豫地脱下外套,给她穿上。老师发现后,夸我是个有爱心的孩子!
在爱的海洋里长大是多么幸福啊!我每天都沐浴在学校老师慈爱的目光中,在同学的爱中快乐的成长。我已经从一个桀骜不驯的公主成长为一个阳光的少年。我在学校当了组长,小记者,升旗手。我深深明白,爱与被爱都是幸福的。
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我要快乐歌词篇三
星期天早上,爸爸本来要带着多多和童童去游乐场,可是外面却下起了灰蒙蒙的雾霾,远处的庄稼和树木,近处的楼房和街道都羞答答隐藏在雾霾里不出来。
爸爸叹息着告诉多多和童童:“今天不能去游乐场了。”多多连忙问爸爸:“为什么不去游乐场了呢?”爸爸说:“外面下起了大雾霾,车辆难行,前不见人后不见村,太影响出行的安全了。”爸爸说完就走了。
多多和童童垂头丧气地坐在沙发上,童童是个打破砂锅问到底的孩子,她问哥哥:“哥哥,哥哥,你知道雾霾是怎么形成的吗?”哥哥说:“是因为地面灰尘大,空气湿度低,地面熙熙攘攘的行人和来来往往的车流把灰尘搅动起来就形成了雾霾。”
童童说:“我也知道一点,但和你说的有点不一样。雾霾形成的原因是大气压低,空气不流动,使空气中的微小颗粒聚集,漂浮在空中形成了雾霾,还有汽车尾气排放,工厂废气废渣等都是导致雾霾加重的原因。”
哥哥说:“雾霾对人体的危害可不小,呼吸进这种有害气体还会发生流感,肺炎等,严重的还能导致其他病变呢!”童童吃惊地说:“雾霾太可怕了!”哥哥接着说:“雾霾还会造成出行不便,视野能见度低,容易引起交通阻塞,发生交通事故呢!柴静姐姐为了调查雾霾,把多少人都梦寐以求的央视主持人的工作都毫不犹豫辞去了呢!因为雾霾,她世界各地去调查,花光了全部积蓄。她制作的纪录片《穹顶之下》就是从公众健康的角度唤醒人们的环保意识。”哥哥又说:“虽然我们还小,能力有限,但我们要支持柴静姐姐,环保就从我们自己做起吧!”童童用力地点了点头。
多多和童童站在窗口,灰蒙蒙的雾霾依旧笼罩四野,他们极目远眺,想要寻找蓝色的.天空。
我要快乐歌词篇四
我渴望我快乐,但,我并不是真正的快乐。
想太多,有时,只是一种解脱。
也许,我毫不缺少拼搏的勇气,可,如今――我却毫无勇气拼搏,我再已没有拼搏后的慰藉。
也许,我曾拥抱过;也许,早已失去了……我不后悔――那是我真正的快乐。
含着糖,想着你,原来是这么甜蜜,顺着梦划过的痕迹,没时间怀疑,我将你与心跳藏在抽屉,我不再仰望,不再寻找,我并不是真正的快乐……我假装,却不满脸伪装;我懦弱,却不满腔软弱;我放手,却不满腹流泪。
我,并不是真正的快乐。
漫漫的长夜,遥遥的天边,总想要冒险。
我执着,我勇敢,我追寻。
就算没有结果,那也是美好的、纯真的。我并不是真正的快乐。
也许,我毫不缺少倔强的执着,可如今……我却毫无执着的倔强,我再已没有追寻后的愈合。
也许,我曾拥有过;也许,依然眷恋,我不绝望――那是我真正的快乐。
我想要快乐,要我真正的快乐。
我要快乐歌词篇五
夕阳西下,
鹜羽轻飞在丹霞里
那是归来的影
悠雅里有些行色匆匆
该是回来的时候了
关山如梦,残阳如血
苍茫里的起伏
我遥望我心灵的故乡
脚下的路很长,
也依然遍布丛生的荆棘
荒途孤树,连鹩鸟都在嘲笑
我无果的追求
风起了,夜色笼罩
我朝着一线希望的火光走去
即使是磷火,
那也是我追求光明的盼头
鹩鸟,请你不要这样嘲笑我
我散乱的头发
如冬日荒原的`枯草
经不起风的衣襟
怎能耐这夜的寒
赤裸的脚已磨破
留一路血的足迹前行
我遥望心灵的故乡
与狼同行的夜
也算是有了一个
思想独立的朋友
即使被吞噬
那也是有一个较好的落脚
我毕竟与思想者永生
我也只有不断的前行
尽管我已很疲惫
也只有前行能抵御
孤独寂寞中这夜的凄寒
在自我温暖的夜
我仍能触摸到
我这颗依然温润的心
荒途连一滴水一片叶
都没有的荒途
山的冷峻闭了夜的眼
星空也变得很茫然
可我依然期盼
依然在远方守候我的春天
野鸟在叫连陪我的狼
在向着天空凄厉的嚎叫
也有离我而去的打算
在这寂寞的夜里
就连这声音
也有几分动人的情分
那毕竟驱散了夜的寂寞
在所有生命意义的重复里
是否能走到我心灵的故乡
我要快乐歌词篇六
从车里向车外看,以自己为参照物。看到车外的景物在一步步向后褪,而自己在一步步前进,这种感觉真好。我的政治念得不是很好,到现在只及格了两次。而我却是一个快要进入高三的学生。不过,幸好,我选择的是理科。可是有点奇怪,我却很容易从某件事中看出什么让自己豁然开朗的东西,而那些多半是哲理。
我想我应该是一个感性的人,我并不懂得感性是什么意思,只知道感性的人容易流泪容易冲动,而这两者我都具备。
妈妈说,爱哭的孩子容易受伤,我得承认妈妈说的完全正确。
他们说我是个粗鲁的女孩子,因为他们从没看见我认真过……我说这是特别,个性
妈妈说,我是个不乖的孩子,因为她从来没看见我哭过。
我爱说自己是个感性的人,因为这样说的时候我就会很臭屁的觉得自己很善良……
好了,扯远了,刚才说,我容易从某件事中看出让自己看开的东西,是因为我经常笑吗
同学的奶奶说我很有笑神,我喜欢她老人家这样说我,因为笑就会有幸福。
也因为我经常哭吗?
我知道我现在的成绩并不是我的最终成绩,我还有很大的努力的余地,可是只有我知道而已,他们都不知道,他们多半把我认为是真的傻子,笨蛋,我总是无所谓,因为在成绩面前我发觉我基本没有什么发言权,我渺小得象风吹起的沙子一样。其实我挺想告诉他们,我懂得比你们都多,总有一天我会强过你们的。不过,我要是这样说,也许他们都会哈哈大笑,接着用一种鄙夷所思的眼神看着我,那样,连我自己都很难过,,所以我不想跟他们说,我只想努力我自己的,把这些话写在纸上,锁进自己心里。
我爱我的那群朋友,男的和女的,很爱 ,很爱,他们总是在写给我的信中说,你一定要快乐。
我要快乐,我要快乐。
我要快乐歌词篇七
如果让你选择一种情绪最能让你觉得幸福的,你一定会毫不犹豫的选择快乐吧?
是啊,我们生活在这世上,拿不来带不走的东西有很多很多,可是幸福快乐却是我们真真切切能够感受到的,也是真的能让我们热爱生活的感触。
小孩子的快乐,可能是一颗糖,一件想要的玩具;
中学生的快乐,可能是父母多一些的理解,少一些的约束;
而大人们的快乐,可能是工作顺利,家庭和谐,生活顺心。
每个人都有自己对于快乐的不同的理解方式,但是不可否认的是每个人都希望快乐。
我想要快乐,我想每天安心的生活,我更希望我在意的人们都能够快乐。
我要快乐歌词篇八
初见时,还是天正晴,桂花飘零的年岁。你一袭白衣翻飞,墨眉星目,一头黑发被清玉束起,就这样含笑,轻轻走来,这一刻光好耀眼,恍如隔世,我好像嗅到了幸福的味道,汪邪萧,原来是你。
你的一颦一笑,你的吹箫舞剑,每个地方都有你的身影,每一丝空气都有你的味道,再一顾,却只有你在光影斑驳中留下的背影。
你走了,带着我的思念一起走了,你曾说:“笑儿,横刀立马才是我的志气。”我明白你胸中的点墨,也明白为什么你在收剑后会用悠远的眼神略带哀凉的看向远方,我以为你在思念着谁,却不懂你的天下从来都不是我,你的豪情是为了一个叫做战场的地方而生。于是,我日日徘徊桂花树下流连你的点点往昔。一天又一天,一年又一年,桂花树开了又落,我却始终盼不到你衣锦还乡。衣量已足,眉黛如画,朱唇如血,当我满了腰肢,却仍寻不到你。我以为这辈子也就在对你的思念与追忆中度过了,却怎想梦也有醒的那天,只是那并不是美梦。
“走远了……”汪邪萧转身,却忍不住一口鲜血喷涌而出,而此时胸前的白衣也被鲜血渗透,抽抽嘴角,似是喃喃自语一般“笑儿,我做到了……做到,咳咳。为你打下一片功名,只是却不能和你并肩白头了,在战场上受下那一刀后,就已经断了娶你为妻的念头,却怎样也要在死前再看你一眼,哪怕让你恨我。末了,许是相忘,笑儿不要怪我,你应该是幸福的,只是若有下一世,你还愿意认识我吗?”真想再听你脆生生地叫一声“萧哥哥”,却是不能了,闭眼前好像看见那个活泼娇俏的小女孩儿一脸飞霞地拿着帕子匆匆跑来……桂花纷飞,多美啊。只是再也没有爱的味道了,连回忆也染上了哀伤的颜色。
末了,难道只有相忘么?
我要快乐歌词篇九
在我们的生活中,有好多好多个节日:护士节、中秋节、端午节、元宵节……每个节日都寄托着人们对未来美好的期望。
在我们当今社会,网络十分的发达,大家都活在虚拟的网络世界中,彼此聊得都很开心,却少了一些真诚。qq、微信中都胡编着网名和年龄,真的见面后就无话可说,人与人之间缺少了沟通。假如让我设个节日,我想设立一个谈心节。
设立谈心节,心里有什么大胆的'想法都可以说出来。受了什么不公正的待遇,也可以在谈心节那天找人倾诉,而且我想把谈心节设立在月初,因为新的一月,新的开始。
在谈心节这一天,老师和学生沟通,家长和孩子沟通,老板和员工沟通,上司对下属沟通……因为只有这样才能更真实的反应自己,了解他人。有些家长对待子女很粗鲁,稍有不如意就拳脚相加。如果设立了谈心节,家长就能在这个节日里聆听孩子的真实心声,积极和孩子交流共同找出解决问题的方法。
真心希望能有一个这样的节日,我相信有了这个节日,人与人之间的交流肯定会更坦诚,人与人之间的矛盾会更少,社会也会更和谐。
我要快乐歌词篇十
时间,我要让你快乐!
为什么光阴总是悄悄地从我们身边轻轻滑过,也不告诉我们一声呢?当我们愉快地玩着游戏时,太阳也和我们玩起“捉迷藏”,当我们工作时,时间也来凑热闹,和我们一起比赛......
这时,你知道时间在你身边吗?你知道它一年365天,每一天都在你身边陪伴着你吗?时间可以为你付出代价,你可以为时间付出代价吗?开学到现在,时间陪我在它身边走过很长时间了,在这段光阴中,酸甜苦辣统统有,这种味道至今我还能品尝得到,真令人难忘。
在以后的日子里,我还要发奋,还要努力。我要让自己在时间里过得有声有色,多姿多彩。让时间自己也过得轻松,不再担心我们人生过得幸不幸福,让我们一起在时间的道路上,撒下令人过的`快乐,过得难忘的金色光芒吧!
我要快乐歌词篇十一
不知道从什么开始,我喜欢上了五月天的《你不是真正的快乐》。只知道每次听,都害怕自己会哭。
人群中哭着
你只想变成透明的颜色
你再也不会
梦或痛或心动了
你已经决定了……
写得真好!有很多人都感觉这首歌里写得就是自己。我就是其中的一个!
真正的快乐!这是多少人所向往的。可是,又有几个人能够做到。
我喜欢睡觉,我妈说我整天就像冬眠一样,永远睡不醒。可是,冬眠还有春天的来临。而我则想永远的睡下去。因为,在梦中不用面对现实。对,这是我在逃避。可是,只有在梦中才能够忘记一切,纯真的像个孩子。
我是一个喜欢做梦的人,用某些人的话来说,我就是一个“不切实际”的人。没错,我永远抱着我那个别人不屑一顾的梦活着。
每天微笑着面对每一个从身边走过的人,别人笑,我也会随着放生的大笑。因为,我想证明我很快乐。可是,当曲终人散的时候,我则躲在某一个角落,思考着我到底在笑什么?像个傻瓜一样!
我是一个总是逃避,不敢面对现实的人。我总感觉,我和这个社会永远都不会融合在一起。我总是像一个不合群的家伙,站在圈外,看着圈内的人每天活的花枝招展的。
有朋友说:不要总是抱怨生活,因为生活根本不知道你是谁!我不喜欢抱怨生活,我只是在抱怨自己。
慢慢的习惯这样的生活,慢慢地习惯这样的自己,不愿意再去计较什么,每个人都会有自己的想法。
可是,在某个深夜的某个梦里,我还会梦到,那个抱着梦想快乐笑着的'女孩!
在哪里继续自己想要的生活?
我要快乐歌词篇十二
曾经有一段时间,我异常的苦闷,有种说不出来的烦恼,所以我每天都绷着脸,不苟言笑,无缘无故地冲人发脾气。终于渡过了那段的时间,心情逐渐好了起来,天真灿烂的笑容又重新回到了我的脸上。有一天,一个朋友对我说:“当你郁闷的时候,我也特别的郁闷,现在看到你快乐,我真的好快乐。”我调皮的回答她:“那么为了你快乐,我要永远快乐!”就在那一刻,我明白了好多。
处于花季的我们有时会莫名其妙的郁闷,甚至无法控制自己的情绪。当我们暴跳如雷,莫名其妙地把身边的人痛斥一顿时,真正感到的只是歉意和没有勇气向对方道歉的失落。我们在这个世界上生活,不只是为了自己,还有父母、老师、朋友……为了关心我们的人快乐,我们也应该快乐。当然,每个人都有自己无可避免的烦恼,但我们只要对它微笑,它也会对我们微笑,这也许就是有人把生活比做镜子的原因吧。
“为了你快乐,我要快乐”并不是一句空洞的宣言,那需要我们有一颗博爱和感恩的心,怀着这颗心超越生命的长度,心灵的宽度,灵魂的深度。能飞的时候就不要放弃飞,能梦的时候就不要放弃梦,能爱的时候就不要放弃爱,能快乐的时候同样不要放弃快乐。
做到快乐其实很简单,用最少的悔恨面对过去,用最小的浪费面对现实,用最多的梦想面对未来,用最多的自信面对自己,用最小的偏见面对别人,用最多的博爱面对世界。
把脸朝向阳光,就不会有阴影。我们不能左右天气,但能转变自己的心情。让我们一起向关心我们的人大声说出这句话:“为了你的快乐,我要永远快乐!”
我要快乐歌词篇十三
现在有一个普遍现象,许多年轻人工作得不快乐。他们在生活中也会有快乐,但快乐和工作是分开的。那么工作和快乐是什么关系呢?工作本身不快乐,工作对于快乐的贡献是,通过工作可以挣到钱,然后用这个钱在工作之外的业余时间去买快乐,去消费和娱乐,基本上是这样一个关系。我觉得这是不正常的,是违背人性的。从人性来说,人是精神性的存在,精神能力的发展和实现应该是快乐的最重要源泉,做自己真正喜欢做的事,在这个过程中感觉到自己的能力在增长,自己的生命价值得到了实现,这是人生的莫大快乐。人不只是在娱乐的时候感到快乐,工作的快乐远胜于娱乐的快乐。人之为人的快乐,很大一部分是在工作中感受到的。
艺术家就是这样,创作本身是最大的快乐。各行各业的优秀者也是这样,他们主要的快乐是在工作中获得的。在工作中获得快乐,这不是少数人的特权,人人都有老天赋予的精神能力,都应该享受这种快乐。当然,只有真正喜欢你所做的工作,工作才会成为快乐,仅仅为谋生而做的工作是不快乐的。比如说我的工作是写作,如果我只把写作当做一个谋生的手段,从写作本身中感受不到快乐,那我和别的打工仔就没有什么两样。每一个人在世界上都应该有这样一件事情,你真正喜欢它,做这件事情本身就是享受,这是幸福感的一个重要来源。
有的青年人说,他是为生计所迫才做现在这份工作的,所以不快乐。我说这不可悲,可悲的是什么?世界上根本就没有一份能够让你快乐的工作,不是说你找不到,而是根本就没有你真正喜欢做的事,你没有了快乐工作的能力,这才是最可悲的。你说你不喜欢现在这个职业,那好,我就假定你可以自由地选择,你选什么职业?你觉得做什么工作你是快乐的?恐怕很多人想不出来,不知道自己喜欢什么。最后,选的往往是薪金高一点的工作,仍然是为了谋生谋得好一点而已。
前几年有一个机构做过关于青年人就业意向的调查,有很多指标,绝大多数人放在首位的就是薪金,薪金高的职业最受追捧。现在公务员成了热门,因为大形势是国进民退,民营企业凋敝,公务员又成了铁饭碗,从个人来说,考虑的还是谋生。只有待遇、薪金、利益的外在标准,没有兴趣、能力、理想的内在标准,这一点没有变。
为什么许多人没有自己真正的兴趣,没有快乐工作的能力?我认为问题就出在价值观。不求优秀,只求成功,而成功又只是用外在的标准衡量,结果一定是不快乐。不成功当然非常不快乐,成功了也只是薪金、利益带来的肤浅的快乐,工作本身仍然是不快乐的。
要具备快乐工作的能力,学生时代非常重要,在学生时代要为这个能力打好基础。你在学校里有快乐学习的能力,出了学校才可能有快乐工作的能力。那实质上是同一种能力,是从学生时代延续下来的。学习的快乐、工作的快乐,都是智力活动的快乐,都是在发展和享受自己的能力。你在学校里基础打得好,智力发展得好,找到了自己的兴趣方向,并且坚持下去,到了社会上就不会被职场淹没。即使你的职业暂时和你的兴趣方向不一致,没关系,只要你足够优秀,迟早会有机会的。
现在的应试教育体制把学习变成了一件很不快乐的事情,功利化的教育目标又只求应试和谋生的成功,不求素质的真正优秀。正因为如此,大量的年轻人走上社会以后没有快乐工作的能力,没有自己的目标,在职场上痛苦挣扎,茫然无助。教育给学生的自由空间的确非常小,但是,要记住,你不是一个被动的个体,在任何情况下人都是可以发挥自己的主动性的。我经常鼓励学生的一句话是:向教育争自由,做学习的主人。既然这个体制不对你负责,你就要自己对自己负责,对你的一辈子负责。你不要被它牵着走,你要自己筹划自己的学习,而这就意味着筹划你的未来。走上社会以后,环境更复杂,可能支配你、干扰你的因素更多,你更不能被它们牵着走,更要掌握自己的主动权,而这个主动权是从学校开始培养和掌握的。
我再三强调,一个人在世界上生活,一定要有自己真正喜欢做的事,一定要有自己的真兴趣和真本事。这是人生幸福的重要源泉。一个什么兴趣都没有的人是最可怜的,这个世界上没有他的'位置,他只能任人摆布,任命运摆布。相反,你有自己真正喜欢做的事,不管是作为专业还是业余爱好,你钻研进去,乐在其中,把它做到你所能做的最好程度,你的心情是快乐的,你的生活是充实的,你在这个世界上就有了一个家园,这个家园是外界的一般风雨摧毁不了的。当然,风雨太大,12级台风,大灾难,大**,那就不好说了,谁也跑不了。
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我要快乐歌词篇十四
我要快乐_650字我今年13岁了,但是在我的印象里几乎没有快乐,“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”这句诗描绘的是古代孩子的生活,我想古时候的孩子比起我们来可是自由多了,至少从这句诗来看是这样。真正的快乐不在于吃好喝好,而是能干自己想干的事情。我们要办个“学雷峰小组”,大人们说我们是不误正业,我们要一起出去玩,他们说我们是只知道疯玩。纵然有时能和好朋友一起去游泳、玩耍,那也是少数的时间。
我梦想春天来了,我要和我的伙伴们,到草地里,田野中,去打滚、放风筝、做游戏、玩滑板,到了夏天,我会手拿船浆到碧波荡漾的湖水里去划船,或是干脆纵身跳入湖中,清清爽爽的洗一个澡,让夏天火热的太阳把大人那些多余的废话给烤焦,让鸣叫的知了把作业的创造者老师都给哄入梦乡,那时候我们就没有那些不睡觉也写不完的作业了,我们就不用上那些占用我们宝贵时间的补习班了,我们就可以尽情的玩耍了!秋天,我要和伙伴们去树林里采集标本,在金色的海洋里熬游。冬天,我们要打雪仗、滑雪,晚上我们还要烤羊肉吃,我们要让寒冷寂静的冬日变得热闹起来。其实我们很想认真的学习,但是我们不想被作业本活埋。逃避学习是没有道理的,但是拔苗助长也不是好方法呀。明明这个果子要秋天才能成熟,我春天就让他挂满树梢,果子到是都出来了,可是味道如何呢?现在都提倡让孩子快乐生长每一天,可是事实是这样吗?家长们忘光了辩证法,一心要让孩子样样都好,结果呢?《快乐星球》里,乐乐因为他妈妈整天让他学这学那,不关心他的其它方面而认为自己不是他的亲生孩子,离家出走。这难道还不够引起重视吗?祖国的花朵不能只施肥而不浇水呀!
关于快乐的作文:我要快乐不毕业_600字快乐,在每一个人的身旁。时时刻刻快乐它都保持着存在,因为快乐它明白:人们随时随地需要它,需要它给人们带来活力,带来期盼。每当人们过隆重的节日――新年时,快乐它充满在每一个人的脸上,久久持续着,好像想让人们提前感受新一年的气象。当人们围坐在一起吃饭.看联欢晚会时,快乐它又会出现在电视机前,陪伴着人们度过这美好幸福的晚上。当主持人倒计时的时侯,快乐会在人们的心中翻腾,好像会让人们激动的快要蹦起来。“1.2.3.4……9.10,嗦……砰”当美丽的烟花喷放出绚丽的火花时,快乐把人们带出了联欢晚会,心儿飞到了窗外,真让人们想迫不及待地跑出去。那烟花犹如一朵朵盛开的花儿,无比美丽.大方。人们都不禁叹道:“啊!真是快乐的一天呀!”人们并在心里祷念着对新一年的期盼。当快乐听见有人这样发出赞叹时,快乐真的很快乐,它又继续将这快乐延续了下去……快乐,同时也是伟大的“医生”,它会在人们绝望.堕落时,帮助人们乐观.快乐起来,奇迹可能也会降临在幸运儿的头上。安静,又充满药味的医院,正是没有快乐,就变得死气沉沉。一位癌症患者无力地瘫坐在床上,他已经对生活失去了希望,他的内心缺少的正是快乐。癌症患者知道自己活不了多久了,自己便慢慢堕落,快乐的出现,让他又对生活抱了一丝希望,于是,他决定快快乐乐过每一天,渐渐地,他的身体有了好转,但他并不知道。最后,快乐用自己的力量挽救了他的生命,更挽救了他乐观的心态。快乐像风一样,飘散而去。正是“随风潜入夜,润物细无声”……快乐,在人们的心里扎了根,不可夺取。我,现在最大的愿望是我要快乐不毕业!让这份快乐影响一代又一代,无限量的传递下去。六年级:陈来
我在倾听中得到快乐_650字倾听,是人们接收外部信息的最好方式,也使我从中获得了快乐。从儿时咿呀学语开始,我就倾听母亲的提篮曲,在懵懂中就感受到妈妈无微不至的关爱,自己也在温暖的呵护下露出天真烂漫的笑容。等到上学时,大家在课堂上倾听着老师的谆谆教诲,使我从中汲取知识、增长才能,学会了做人做事的道理,让我在健康成长中收获了快乐。
生活虽然充满了酸甜苦辣,但倾听使我感受到了人间的真情与温暖,体会支了大自然的无限美好。当你遇到人生的坎坷与不幸时,只要你耐心地倾听父母、老师、亲友的肺腑之言,就能给你心灵已慰藉,你就会走出雾霭和阴暗,最后沐浴在明媚的阳光里,苦闷也会烟消云散,灿烂的笑容依然挂在我的脸上。
生活是美好的,大自然也是色彩斑斓的,只要你用心去倾听,你就会倾听到生活的美妙,倾听到大自然的乐章。不信,你就到处走一走、听一听,那么多可歌可泣的先进事迹无不让我动容,祖国快速发展更让为之自豪。
当你学习累了,让我们走到室外,扑入大自然的怀抱,倾听春天的'气息,久别的燕子好象在向我诉说着离别的思念和祝福,浩荡的春风也好象在亲吻着的心灵;花开虽无语,花落却有声,倾听花开花落的声音,正如倾听生命的永恒,那份炫目的美丽让我兴奋不已。广播中播放的不同年代歌曲,仿佛又使我回到了往昔,感受到当年火势的生活。
倾听,是一种情怀,能放飞自己的心灵,去聆听别人的感动,自己却收获快乐;倾听,更是一种感情的纽带,能让你我心存感激而拉近彼此的距离。所以,让我们倾听,让我们学会用心灵去倾听生活中的每件事、每个人,去从中获得自己的快乐。
我学习我快乐_650字孔子曰:“学而时习之,不亦乐乎。”孔子的这句话就是告诉我们学习是一件非常快乐的事。学习对于我们中学生来说是一件非常重要的事,但是一部分学生都对学习产生乐一种厌倦感。在他们看来学习是枯燥、乏味、痛苦的。但是我觉得学习是一件非常快乐的事情。因为你在学习时解决掉一道难题你会觉得快乐;当你与同学们讨论、研究一个问题时你也会感觉到快乐。
在五一假期的时候数学老师发了几张试卷让我们回家做。当拿到卷子时我眼睛扫了一遍,觉得题有点简单,于是我便对旁边的同学说这几张试卷我能做全对,同学都说我有点夸大。回到家,为了证明我的实力。所以我就拿起笔进入到做题的海洋中。前几张卷子的题的一个小时就一扫而光了,可以说一路上一帆风顺,正当我得意高兴的往前航行的时候,一道难题突然难住了饿我,就如一座冰山挡住了我的航线。我左思右想,常试了许多方法来解这道难题,可是无论我用什么方法始终无法解出这道题。心想反正就一道踢不会做,上学后去问老师就行了,可是又想起来对同学们的“承诺”,我只好再拿起笔去认真的思考那道题,可是无论我怎么想都无发解出来当时心理非常着急。我想了半天只好去查下资料。我看完资料后茅塞顿开,心中的灵感全部涌了出来,不一会就把那道难题做了出来假期后试卷交上去,看见老师在那道题上划了一个大大的对勾时,我心里的那个绳结总算完全解开了,心里感到无比的轻松与快乐。
学习是快乐的,学习是幸福的,虽然在学习的道路上我们会遇到许多困难,但是只要努力解决这些困难后,你将会感觉到无比的轻松与快乐,所以我想让大家和我一起进入学习的海洋中,去共同享受快乐。
过程使我快乐_650字成功和成功道路上的酸甜苦辣使我感到快乐。大家都说成功了很快乐,成功道路上的艰辛很令人悲伤。但人们不知道,每一个成功者的背后有多少艰辛,在人生道路,只有过程中的艰辛让我们有更多的经验去战胜困难。每一个成功者都少不了过程,过程也少不了困难,每一个困难都让我们的生活多姿多彩,都让我们的生活画卷多一分色彩。生命如同一张白纸,纯洁无暇,做每一件事的过程就如同五彩笔,勾勒出美丽的图画,也让生命之书多了些工工整整的字。做每一件事的过程使我快乐。过程中少不了酸甜苦辣,当遇到‘酸’时,可能会使我们的眼睛花,走上错误的道路,所以,我们遇到‘酸’这个坏东西时,要睁大眼睛,不要被‘酸’倒。过程中睁大眼睛,明辨是非使我的生命画卷多了美丽的色彩。当我们遇到‘甜’时,不要高兴过头,不要骄傲过顶,因为下一个就是‘苦’。过程中我不骄不傲,让我们的生命之书之书多了些工工整整的字。当人骄傲过顶时,‘苦’也随之而来。‘苦’打倒了很多人,但有些人也不轻易言败,吸取经验,重新站了起来,从此不骄不傲,谦虚谨慎。过程中我不怕困难,努力奋进使我感到生命的美好。‘辣’常常让人昏倒,被诱惑冲昏了头脑。当‘辣’出现时,不要被迷惑,努力认真的做好一件事,在它出现后,就能到达成功。过程中我不被诱惑,努力,认真使我感受到坚定的含意。过程中明白是非,不骄不傲,不怕困难,不被迷惑使我感受到过程比成功更快乐!
快乐的麻雀,快乐的我_650字那是颇有些寒冷的初春,小区的小草都还没发芽。干冷的空气有些死板,就连阳光都少的可怜。当时的小区里迎来了一群令人愉快的小家伙――麻雀。
“小麻雀在寒冷的天气中怎能找到食物?”我对妈妈说,“我们给它们些粮食吧!”妈妈却不以为然地回答,“麻雀是怕人的,你喂它们,它们根本不敢过来吃啊!”我一听,有点儿失望,心想:哼,我就要试试麻雀是不是它们真的是害怕人!
我为了“救济”麻雀们,在窗台上撒了一把粮食,希望它们能找到这里。我坐在窗台旁边,焦急地等啊等啊,脸上急得沁出了层层汗珠。终于,有只小麻雀飞来了,我正想欢呼,却发现小麻雀只是停在一旁静静地看着,一点儿也不敢动那些粮食!一股挫败感慢慢从我心中升起,看来妈妈说的没错,麻雀的确害怕人。我懊恼地想着,悻悻地离开了窗边。
几天过去了,我没有再特意来看这些小家伙们,但发现粮食已经被他们都吃完了,我在心里暗自快乐着。
不知什么时候开始,小鸟们敢停在我的窗台上了。它们在那里唱着动听的歌曲,在那里啄食,还敢啄啄窗户玻璃,好像很好奇屋里是什么样子的。我来喂它们时,它们也不飞走,反而还歪着小脑袋睁着圆圆的眼睛望着我,真是可爱。
妈妈曾以为人和动物不能和平相处,但我用行动告诉她:“能!”我真正体会到了我和小麻雀和谐相处的快乐滋味,是信任,是爱,才让我们人类与动物和谐相处。看着我的“鸟儿小世界”,我的嘴角漾起了一丝淡淡的却怎么也抹不掉的微笑。
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