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2024年科普书读后感(优秀16篇)
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2024年科普书读后感(优秀16篇)

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2024年科普书读后感(优秀16篇)
    小编:新疆金标尺

读后感是在阅读一本书或者观看一部电影后,通过文字表达自己对作品的观点和感受。它是我们对作品内涵的理解和思考的产物,也是对作品的评价和倾诉。读后感既有个人情感和观点的表达,也可以从文学艺术、行为经验、生活哲理等多个角度进行分析和阐述。总的来说,读后感是一种对作品的思考和反思的展示方式,它可以让我们更深入地理解作品,从中获得心灵和思想的启迪。写读后感要注意结构的完整和层次的清晰,使文章更具有逻辑性和可读性。以下是小编为大家收集的读后感范文,仅供参考,希望能给大家带来一些灵感和启示。

科普书读后感篇一

读到那里,我想世界上任何有生命的东西都不会愿意结束自己的生命,就连这小小的虫子也不例外。当同学们想故意去踩死地上的'蚂蚁、扯断蝉的翅膀时,不要忘记那也是一条生命。生命是一种很宝贵、完美的东西,上天给了同学们每一个人生命,那同学们就就应勇敢地应对困难,珍惜生命,做一个坚强而又勇敢的人!

科普书读后感篇二

我读了一套《中国儿童百科全书》,总共分4本,它可以带你到八个地方去玩。这八个地方是:“中国家园”、“世界公园”、“地球村”、“太空馆”、“动物园”、“植物园”、“科学宫”和“文体馆”。

“植物园”里除了自然界的植物,现在还有一些是用高科技培育的植物。而且还有好多种培育方式呢!有无土栽培,比如利用温室栽培,用营养液池使番茄能够生长成为番茄树,一年四季我们都可以吃到新鲜的番茄。还有反季节植物、转基因植物等,更神奇的是太空种子,科学家们将种子送上飞船,让它们随宇航员到太空中去旅行。种子回到地球时,已产生了变异,再经过优选培育,就得到了更好地植物品种。很神奇吧!

这套《中国儿童百科全书》,可是很值得看的哦!

科普书读后感篇三

我在寒假读了一本好书《少年儿童百科全书》,但由于我一直没有时间来看,只能在寒假边过春节边看书。

“哇”!这本书的知识可真多啊!它包含了科技发明、动物世界、植物王国、宇宙星空、地球大观、军事航天、体育纵横、名胜典故、文化博览、艺术长廊、奥秘世界等等。其中,我最喜欢爱因斯坦的记忆方法。

一天,爱因斯坦的女友打来电话:“我的电话号码又更换了,真难记,请你记好。”“好,我记下来。”爱因斯坦回答。“24361”“这有什么难记的,两打与19的平方!好啦,我记住了!”爱因斯坦说完,又不无遗憾地告诉对方:自己的电话号码也换了,不过他并没有直接告诉对方具体号码是多少,而是说原来和新换的电话号码都是4位数,新号码正好是原来号码的4倍,而且原来的号码从后面倒着写正好是新号码。请问,你可知道这新号码是多少吗?答案是:新号码是8712,正好是旧号码2178的4倍,此题仅有一个答案。”

读完了这个故事,让我受益非浅,爱因斯坦是多么的伟大和聪明,能把数字变得这么有趣,而又印象深刻。如果我以后在学习中,也能把数字这样运用得如此完美,很多难记住的东西就会迎刃而解。通过阅读《少年儿童百科全书》,我学到了很多的知识,了解了很多的事物,我以后还要阅读更多的书,学习更多的知识,象爱因斯坦一样聪明。

我喜欢爱因斯坦的记忆方法,更崇拜爱因斯坦!

科普书读后感篇四

我最喜欢看传记,因为它可以让我汲取伟人、英雄的经验,来开辟自己的人生道路,或者沿着传主的足迹为自己设定高远的奋斗目标。

牛顿:英国数学家、物理学家。

牛顿是一个早产儿,生下来的时候非常小,体重只有三磅多重,许多人认为他活不了多久。他的父亲在他还没出生时就去世了,母亲也在他四岁的时候改嫁了,他只好和外婆住在一起,家里非常穷。

牛顿从小就展现出了他的创造才华。他在小学的时候就成功地制造出了马车和日晷仪,在上中学的时候又成功地制造出了风车和水钟,别人都认为牛顿是个聪明的孩子。不久,牛顿考上了剑桥大学,他废寝忘食的学习,可是斯托丽出嫁、母亲去世、学术的争论以及恶毒的攻击,让牛顿几乎崩溃。这时候,巴罗教授、波义耳教授以及家人都给与牛顿情感上的支持,才是牛顿全身心地投入到科学中去。

读到这里,我不由得陷入了深思中……。

牛顿学习生活条件这么差,还非常努力地去学习,再想想我们,学习条件这么好,父母每天给我们准备着好吃的、好喝的,有的父母甚至拿高价让我们去读好学校。就这样,有的学生还不好好学习,跟牛顿相比,我们实在差得太远。

我们不要辜负家长对我们的期望,好好努力吧!

科普书读后感篇五

《十万个一为什么》放在我的面前,我好奇的拿来翻阅着,呵,一篇篇文章多么富有知识呀!自从我读了这十二本《十万个为什么》后,开阔了我的视野,使我增加了许多日常生活时要注意些什么的知识,还增长了许多许多科学道理和文化艺术类的知识。我读了《十万个为什么》生活卷后,解开了一直埋在我心头的问题:“为什么刚起床时感到全身无力?吃柿子为什么不能与螃蟹、土豆一起吃?热带草原气候主要分布在哪里?等等。例如:飞鸟、走兽、山川、湖泊,甚至汪洋大海,都无一不被他吸在地球的表面上。人自然也不会例外,也被地球的吸引力紧紧的吸在地面上。所以,尽管地球在不停的转动,我们却不会被甩出去。还有,里面的埃菲亚塔是哪个国家的标志性建筑?原来啊埃菲亚铁塔高320米,由1。8万个金属部件和100多万个镏丁组成,是巴黎最高的建筑物。这个答案似乎带我去了这个地方观看了这个铁塔,旅游了巴黎。我真喜欢这十二本富有知识性的《十万个为什么》啊!我决定把这套书上的所有知识都学、记下来,在日常生活中时时用到,长大以后成为国家的栋梁之材!

确实,科学的普及,不是坐等能等来的,必需要付出汗水与努力,而对于我们这样一群学生,显然没有那么多的时间去研究科学,去了解科学,那么我们怎样才能接近科学了解科学呢?我把汗水撒给了《学生探索百科全书》。

“思维是地球上最美丽的花朵”,而探索精神是其中最灿烂的一枝。千百年来,人类用孜孜不倦的求索精神,不断扩展着对神气大自然,对奇妙的科学以及对人类自身的认识。在永不停顿的对未知领域的探究中,人类建构起了多姿多彩的迷人世界。

地外文明真的存在吗?动物为什么要冬眠?哥德巴赫猜想是什么回事?我们能不能跨越时空?这些问题一直伴随着我,为了解开这些我不懂的“迷”我选择了《学生探索百科全书》,我希望它可以给我带来这些我不懂得的问题的答案。

科普读物读后感这本《学生探索百科全书》共分为三章——自然探索、科学探索和历史探索。三章的排版都做的很好,让读者很容易便可以找到自己感兴趣的知识,三章都按照各自的特点分为若干节,各节在结构设计上均采用场面宏大的主图以及精彩纷呈的配图以增强视觉冲击力,让读者在准确的文字描述、严谨的原理揭示中愉快地踏上新奇的探索之旅,轻松地掌握的'百科知识。

读过这本书之后我深深感受到了它对我带来的好处。

首先我在第一章的自然探索中,我了解了来自宇宙深处的信息、漫长的生命之旅在第二章的科学探索中,我了解了无处不在的黄金分割、四色之迷、寻找“幽灵粒子”、我们能不能穿越时空……等等等等,这些知识又是我了解到了科学,学会了科学的方法,科学的理论,科学的发展,科学的分析这些重要的东西,并且在日常生活中遇到的一些奇闻异事我也可以通过科学说法来解答他,这些知识都丰富了我的生活经验,让我不断的健康成长。

在第三章的历史探索中,我了解到了丝绸之路、奥林匹克运动会的起源、埃及艳后、金字塔工程……等等等等。历史使人明智,因为了解历史,可以学习前人的正确做法,并且改到自己的错误作风,这样可以使人们在成功的路上少一些坎坷,为自己铸造一条平平的道路看吧!一本知识读物给我们带来了多么大的益处,在这个讲究科学的时代,如果我们不多学习一些有关科学的知识的话,我们肯定会被这个时代所渐渐的遗忘,我们只会一点一点的落后,选择一本好的科普类读物吧,相信它会给你带来意外的收获!

科普书读后感篇六

这个小长假虽然不长只有三天,我看了关于两本关于科技实验和科技谜题的两本书,这两本书使我懂得了不少知识!

一、保存泡泡这个实验很好玩,需要的材料是肥皂、吸管、盘子、冰箱!先把肥皂放进水里做一盆肥皂水,把冰箱冷冻室的温度调到最低度,用吸管对着盘子吹出几个大泡泡,迅速把盘子放进冰箱的冷冻室,过一会再把盘子从冰箱里取出来!哇!泡泡被冻成冻泡泡了!现在你的泡泡只要不熔化就可以永远保存了!

二、学螃蟹吐泡泡的材料,一瓶可乐、一只牙膏、一把牙刷,开始实验了,像我每天早晚刷牙一样,按照正常的步虚刷牙,刷完牙后,不要漱口,喝一口可乐,你会感觉到嘴里有很多小泡泡在跳舞,张开嘴像螃蟹一样把泡泡吐出来,这个实验可好玩了!

周六,我和爸爸去图书大厦买学习辅导材料。买完之后,我迫不及待地拉着他去科技图书区域。对科学知识相当痴迷的我一眼就看到了《地球》,因为它封面图画非常精美。我翻看了其中几篇文章,就赶忙央求爸爸买给我,爸爸也就得不错,爽快的答应了。

这本书主要是说地球上的自然现象。它有精彩的内容:高山磅礴,湖泊多姿,峡谷幽深……超精彩的主题,近千个知识点,全新揭秘不为人知的地球奥秘。科学的主题式分类讲解,源于当今世界最权威的知识体系,并吸取国际最新研究发现成果。这本书还有精美丰富的图片:珍贵的'航拍精品,使用的原理图片,清晰地场景照片……近千幅精美图片奉献一场视觉盛宴。这正是我和爸爸买这本书一起读的原因。

这本书每篇文章都写得非常精彩具体。其中的《大陆漂移》让我更多的了解了地球:大陆居然是漂浮着的,不停移动的。首先,它告诉我们第一次全面、系统地大陆漂移假说的是德国气象学家和地球物理学家魏格纳。并清楚、详细地写出了魏格纳提出的观点,还解释了地壳运动、海陆分布及其演变规律,并在文字旁插了三幅原理图片。第一幅是2亿年前,大陆大部分都连在一起,第二幅大陆稍稍分开一些,那是大约1亿8000万年前的大陆,最后一幅是距今6500万年的。三幅图生动体现了地球大陆的漂移、演变。一旁还有用计算机把大陆拼接后的图片,这有力地支持了所有大陆原来曾是一个整体的观点。

还有《生命的演化》《气象奇景》《火山》……等文章,让我真是大开眼界、惊叹不已。

在读这本书时,许多篇文章我和爸爸的观点不一样,引起了许多的争论,其中的一次让我很是得意。

那是我们看到《太阳篇》时,上面有一个问题:一天中,什么时候是最热的?没看下面的文章,我自己思考了一会儿,有了一点想法。突然,灵机一动,不如来考考爸爸,“爸爸,你觉得这题怎么解释?”

他低头思索了一会儿说道:“我觉得是中午12时左右最热。”

我又问:“为什么?”

“因为中午太阳光直射地面,光线最强,热量上升最快,自然是温度最高的时候。你认为呢,丁阳。”

“我觉得下午2点钟左右时最热。因为虽然12点时,温度上升快,但不能立刻到达最高,下午的阳光虽弱,但加上地面温度的反射,下午2点左右地面温度达到最高。”

我看见在我说的时候,爸爸听得一愣一愣的,似乎不太明白,刚说完,他就说:“什么乱七八糟的,你说的不对!”

无谓的争辩没用,还是书中见分晓吧!哈哈!书上居然和我说的差不多,这下爸爸哑巴了,冲我一通傻笑。

这本书不仅让我和爸爸知道了许多地球的奥秘,也多了很多共同的话题。与老爸一起读书,其乐无穷。

科普书读后感篇七

这个暑假我读了《宇宙空间里的十万个为什么》这本书,我从中学到了很多科学知识。比如太阳系中最大的天体是彗星,俗称扫泏星,它由慧头和慧尾组成,其中慧头又由慧核和慧发组成。彗核的直径约有10千米,他周围庞大的气团为慧发,慧发的直径有几万到几十万千米。慧尾则更长,可达数亿千米。

我还明白太阳为什么能发光发热?这是因为太阳是一颗恒星,是太阳系中最大的天体,这个大气体球时时刻刻都在释放者超多的光和热。地球正是因为有了太阳的照耀,才有了温暖和光明,才有了生命。太阳表面的温度大约有6000摄氏度,中心温度也为1500万摄氏度。这是由于太阳内部进行着剧烈的原子反应。太阳由70多种元素组成,主要成分是氢。太阳内部温度高、压力大,这就是那里的情原子核相互作用,从而释放出超多的光和热。

我还明白了火星也是太阳系的八大行星之一,科学家称他为地球的“孪生兄弟”。这是因为火星有很多和地球相似的特征。

用望远镜看,你会发现火星简直就是一个“地球仪”。它的两极是白白的极冠,就像地球上被雪覆盖的南北极。而且火星也像地球那样呈必须角度绕太阳公转。另外,火星上上的一天之比地球上的一天长39分35秒。不同的是,火星上的一年是687天,是地球一年的1.9倍。与地球一样火星上也有大气。

宇宙太神奇了,我长大以后,必须要当个科学家研究火星的奥秘,人类以后是否能在火星上居住?请大家相信我,我必须会刻苦研究的!

科普书读后感篇八

谈起科学,很多同学都有感触,一有实验,男生们个个都迫不及待的,想跃跃欲试,满怀的好奇心体现出了他们对于科学的热爱。而女生,往往都懒洋洋的趴在桌子上,觉得科学十分枯燥。但有一本书,打破了我的看法,而这本书就是方瑛写的《我的动物科普书》。

这本书的名字虽有些普通,但它却让我爱不释手。在挑选科普书时,有些书我一翻开,密密麻麻的字让我眼花缭乱;有些书的内容又十分幼稚,几乎都是图片,只有几行小字……经过我的细心挑选,这本书最终被我带回了家。

《我的动物科普书》它分为34个章节,而每一个章节都围绕一种动物展开一段引人入胜的文学故事,每个章节的开头,会由孩子与家长的对话来提出问题。然后,由一大段文字来向你介绍这个动物的大小、生活习性以及所吃的食物等。接着,会根据这个动物讲一个趣味故事来增长你的知识,最后用科学统计来解答之前提出的问题。

书里的话语通俗易懂,仿佛让我们与动物之间展开了一场零距离的对话。从书中,我了解到,蚂蚁绝对是建筑专家,蚁穴内跟我们的家一样,有许多分室,而这些分室也各有用处。蚂蚁一般都会在地下筑巢,地下巢穴的规模非常大。它有着良好的排水、通风措施。

一般都由工蚁来负责建造巢穴,而出入口大多是一个拱起的小土丘,像火山那样中间有个洞。巢穴里也有专门用来通风的洞口。在沙漠中的一种蚂蚁,建的窝从远处看就如一座城堡,有4.5米之高,那些窝废弃之后,就会被一些动物拿来当做自己的窝,而它们的4.5米也就相当于人类的4500米。

蚂蚁也有比自身大很多倍的力气,蚂蚁是动物界的'小动物,但它却有很大的力气。如果你称一下蚂蚁的体重和它所搬运物体的重量,你就会感到十分惊讶,它所举起的重量竟超过它的体重差不多有100倍!这似乎是一个有趣的“迷”,在科学家进行了大量实验研究后,终于揭穿了这个“迷”。

原来,蚂蚁脚爪里的肌肉是一个效率非常高的“原动机”,比航空发动机的效率还要高好几倍,因此能产生相当大的力量。

蚂蚁的建筑工程是多么的伟大!

我是蚂蚁,我为“建筑师”代言!

科普书读后感篇九

现在科学技术发展非常快,我们小学生对科普知识的认识渐渐变少。今天,我看了《我们爱科学》这本科普书,感觉受益匪浅。

这本书里讲了关于八音盒、植物和别的各种各样的科学知识。首先我给大家说说南极考察站。第一个是英国的哈雪六号,它像一辆休闲车,几个安装着滑雪板的支架,可以让考察站在冰上走,这样就可以防止因水动而站点变换。

第二个是比利时的伊丽莎白公主站。这是一个最大限度利用太阳能和风能的'考察站。这样可以节约能源,而且更加环保。

第三个是南非的沙奈耶4号科考站。它有一个像大旋涡一样的系统,可以把站下面的雪吸收掉,以免被雪掩埋。

这些科普知识都是我们日常生活中所要了解的。从第一盏电灯发出光亮,从第一朵蘑菇云缓缓升起,科技就在突飞猛进地发展。

我读了这本书后,知道了更多的科普知识,了解了更多的科学知识。只要能多知道一些科学知识,我就会兴奋不已。同时,我也感受到了科学带给我们的魅力。

科普书读后感篇十

《情感读本》中的文学是一种鸡尾酒,是一种情趣,是别有洞天的生活,是情与物的交融,是理想与现实的统一。喜欢她并不是为了卖弄,追求她并不等于谋利,她只是我们生活中必备的佐料。

这是一种集智慧、思维品质乃至人格道义于一体,阅读她,教会我们如何做人,如何求知。应当抛弃抹煞个性的模式化,弘扬个性,努力走出一条创新之路。

当再次打开《情感读本》之门,前面就是一片风景美丽、令人陶醉的园林,一颗满怀激情的心,漫步其中,我们定会如痴如醉,思绪也就活跃了,心也会飞起来,情感也会得以释放。

《情感读本》的魅力在于的许多文章让去深思,让人感动,让人突然间顿悟某种观念,让人读后久久消不散淡淡的温情和回味。

这样的杂志让我充实。那些在我生活里喧嚣一时的东西只满足我一时间的阅读欲望,打发某段寂寞的时间。过后除了疲惫,没有留下任何东西。有时,甚至在看过之后,只是一种更深的空虚。《情感读本》总是能带给我安定,平和和丰富。感激它曾给我带来的启发,感谢它曾为我解开的人生路上的某些困惑!

是你给予我一双翅膀,让我在浩瀚的书海中尽情翱翔;是你净化了我的心灵,让我心中充满了爱;是你嘱咐,你慰你,你的鼓励,让我从人生的低谷走了出来。

你一次次触动我那情感的末梢神经,一次次被你的话语模糊了我的眼睛。是你陪我走过了春、夏、秋、冬,品尝了酸甜苦辣。是你把落入黑暗中的我引导了出来,让我看到了无限的光明和美好。

科普书读后感篇十一

在暑假里,我读了二本厚厚的《科学王国里的故事》,上面有许多精彩的故事。

比如有:大蒜为什么有抑菌防病的作用?椰子树大都生长在哪里?青菜为什么会得病等。这些故事帮助我开阔视野,扩大知识面,活跃思想,提高思想能力。还通过一个个妙趣横生的故事,一幅幅精美的插图,讲述天体的来龙去脉,风雨的激荡变幻,地球的身世与风采,物质的'运动、构成与变化,数学的缜密与神奇,动、植物的生存与发展,人体的构造与玄妙等等。它们不是不着边际的天方夜谈,而是融会科学的知识于故事之中。让我在故事乐趣的同时,汲取科学知识的阳光和雨露,驱散了心中疑惑的迷雾。

《科学王国里的故事》伴我度过了一个愉快的夏天,也培养了我学科学、爱科学、用科学、立志攀登科学高峰的献身精神。

科普书读后感篇十二

看了《昆虫记》后,这本书使我十分着迷,原来昆虫世界有这么多的奥秘,我知道了:凌晨看了《昆虫记》后,这本书使我十分着迷,原来昆虫世界有这么多的奥秘,我知道了:凌晨,蝉是怎样脱壳;屎壳螂是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了:“螟蛉之子”是错误的,蜂抓青虫不是当成自己的儿子养,而是为自己的后代安排食物。

第一次读《昆虫记》,不知怎么的它就吸引了我。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、有趣的故事啊!

看着看着,这些虫子们渐渐地清晰起来,我思考着:如果我们保护环境,不污染环境,这些虫子是不是还会在呢?现在的环境恶化,又是不是在以后还会有呢?我仔细地想着这彼此之间的关系,这一次的阅读,《昆虫记》为我打开了一扇全新的门。

看了《昆虫记》后,这本书使我十分着迷,原来昆虫世界有这么多的奥秘,我知道了:凌晨,蝉是怎样脱壳;屎壳螂是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了:“螟蛉之子”是错误的,蜂抓青虫不是当成自己的儿子养,而是为自己的后代安排食物。

第一次读《昆虫记》,不知怎么的它就吸引了我。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、有趣的故事啊!法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,仿佛置身于现场一样。

看着看着,这些虫子们渐渐地清晰起来,我思考着:如果我们保护环境,不污染环境,这些虫子是不是还会在呢?现在的环境恶化,又是不是在以后还会有呢?我仔细地想着这彼此之间的关系,这一次的阅读,《昆虫记》为我打开了一扇全新的门。

现在让我们跟随法布尔的脚步一起去昆虫的世界一探究竟,那里有会唱歌的'蝉,充满活力的蟋蟀,眨眼睛的萤火虫,团结热心的松毛虫,能干的舍腰蜂,滑稽的坚果象……你会为它们的友爱所感动,也会被这些“小家伙”的毅力所震撼,更会为它们的种种绝技所欢呼喝彩。

读了这本书,我感慨万千:在小小的昆虫世界,竟然像我们人类一样丰富多彩,里面充满了激情,也充满了杀戮;充满了温情,也充满了冷酷;充满了团结协作,也充满了自相残杀。

《昆虫记》给予了我许多启示:蜣螂告诉了我要坚持不懈;松毛虫告诉了我要与同学团结合作,共创佳绩;螳螂告诉了我要永不屈服;坚果象告诉我要一丝不苟;蜘蛛告诉了我面对不同的问题,要使用不同的方法;黄蜂告诉了我要保护自己;蝎子告诉了我要学会迷惑对手,获得胜利。

法布尔对昆虫观察地非常细致和认真。据说有一次,法布尔找到了一个蚂蚁窝,他便弯着腰观察村民们很好奇他在干什么,都围了上来。太阳下山了,蚂蚁们都回到窝了,法布尔才回过神来,才发现了为在他身边的村民。由此可见,法布尔对工作的专心和对昆虫的热爱。正是这种热爱,他才与昆虫成为了朋友,写出了《昆虫记》。

其实,大自然就是一本最好的百科全书,它总是带给我们无尽的美好。田野里的一朵小花,路旁的一棵大树,天空的一朵白云……都有说不完的故事。只要你用一双善于发现的眼睛去发现它,你就会获得无法言传的惊喜和快乐。

科普书读后感篇十三

《高士其科普童话》有四本,我看了其中的一本——生物界的小流氓。这本书主要是讲病毒,毒菌有哪些,还有要怎样预防疾病。这本书里的每个病毒都被高士其叔叔写活了,他把童话和科学结合在一起,让我对这本书更有兴趣了。

这本书的封面也惹人喜爱。“生物界的小流氓”这几个大字像这本书的眼睛,下面的.紫色长条如同它的嘴巴。其余部分就是它的脸蛋啦!最前面一页是高士其的照片,后面一页是高士其爷爷给我们写的一首小诗,虽然我记不清内容了,但我记得那是专门写给我们的,他是想让我们爱看书,多看书。果然,这首小诗让我喜欢上了看书。这首小诗就像魔法一样,只要看、读就可以实现高士其爷爷的愿望。

后面就是“演讲”故事了。这些精彩有趣的故事让我懂得了许多科学方面的知识。你们想知道吗?我就告诉你们一个吧!不过这是秘密,不能说出去,这个秘密可是帮我度过了夏天和冬天的大忙呢!它就是:夏天穿白衣服比较凉,穿黑衣服比较热。冬天穿黑衣服比较暖,穿白衣服比较凉。如果你不相信可以试一下,怎么样?我说的对吧!所以,我觉得《高士其科普童话》是一本非常好看又让人喜欢的书。高士其爷爷真了不起,用自己的话把许多许多的知识写成了四本好书。这四本好书就是高士其爷爷最伟大的杰作。就好像一位神勇无比的将军训练出了一支英勇的部队。我猜高士其爷爷是医生,因为他了解很多病毒。我又猜高士其爷爷是科学家,因为他懂得很多科学方面的知识。我再猜高士其爷爷是作家,因为他会写出这四本《高士其科普童话》。

《高士其科普童话》读完让我觉得对生活更加充满信心,向高士其爷爷学习!

科普书读后感篇十四

寒假里我和妈妈一起读了《神奇校车——奇妙的蜂巢》这本书。

在这本书里写了弗瑞丝老师带领着同学们坐上了一辆神奇的校车。在这一次旅行中,汽车变成了一辆蜂巢形状的大巴士,老师和同学们都变成了小蜜蜂。从开始接受工蜂的检查开始,大家的心理都很紧张,到在蜂巢里高高兴兴的参观。他们看到了蜜蜂的辛勤劳动,蜜蜂用跳舞的`方式告诉大家食物的方向,蜜蜂的家是分工合作的大家庭,蜂王只产卵,工蜂站岗放哨,打扫卫生,盖巢,采花粉,酿蜂蜜,喂蜂崽。他们真是一个团结的大家庭啊!

蜜蜂非常勤劳,大家要多学习小蜜蜂的勤劳,努力学习,天天向上。学习蜜蜂的团结合作是最重要的,同学们在一起玩的时候也要搞好团结,不要打架吵架。寒假里我们楼上的同学们在楼下玩,就非常团结。我们在楼下一起做游戏,大家都非常开心。

科普书读后感篇十五

读了《养花》这篇课文,我深深认识到了劳动的真正含义:在尝尽了苦,辣,酸,咸之后,才会有不尽的甘甜.我一定永远热爱劳动!

我拿一本散发着墨香的《少年科普世界》翻阅着,呵,一篇篇文章多么富有知识呀!高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”。是啊!一本好书会使我们受益匪浅。

《少年科普世界》内容非常丰富,包括天文、地理、生物、人体、健康、医药、动物等方面的内容,是一本增长知识的科普读物。书中平实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹……多么奇异、有趣的故事啊!《少年科普世界》让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到科学奥妙的存在。自从我读了这本书后,开阔了我的视野,使我知道日常生活要注意些什么,还增长了许多科学道理和文化艺术类的知识。书中一个个新奇的知识,让我感到大千世界的五彩缤纷和自然界中的千变万化,真让我爱不释手。其中有“我呼吸的是什么”,“太阳帆远征宇宙”,“为什么跑步的时候气喘吁吁”和“空气到处是一样的吗”等。这些内容我都很喜欢,但是,最让我感兴趣的就是《家里的遥控器越来越多》这篇文章。“遥控器各种各样,奇形怪状,近几年,家里遥控器增加的速度也比较快,遥控器太多了,使用起来很不方便,人们又发明了多功能遥控器。”这段话让我想到了,我家近几年随着生活水平慢慢地提高,家里的电器也越来越多。

书是知识的源泉,能教给我们许多知识。一本好书,不但可以激发学习的欲望,而且还可以开拓眼界,它就像一位无形的老师,帮助我们笔直地走在人生道路上。我们应该懂得知识的可贵,少玩一次游戏,少看一次电视,经常读有关这方面的书,头脑中产生的疑问才会越来越少,兴趣也就越来越高。同时还可以获得更多的知识,更多的学问,更多的人生道理!

科普书读后感篇十六

这几天,我好不容易把老师推荐的好书给借来了,但由于《中外经典科普故事》显得有些破旧、没有什么插画,又是我不太喜欢的科普系列,所以我昨天才开始看它。

一开始,我是强迫着自己翻开书的,抱着“不好看就别看了”的心情,我读起了此书,没想到,刚读了两三分钟,我就被那些充满知识又趣味无穷的故事给吸引住了,不由自主地读了好久。《中外经典科普故事》中的每一个故事都含有我们青少年需要懂得却又很少接触到的科学知识,这一个个科学知识原本是枯燥无味的,但在一个个故事中竟充满了趣味,这让我们在快乐看故事过程中也获得了珍贵的科学知识真是一举两得呀!

在所有的故事里,我最感兴趣的是关于蝉的音乐的一篇文章。很多人认为:蝉的歌唱是为了呼唤同伴,其实,即使同伴就在身边,蝉也会“放声高歌”绝不停歇,由此可见蝉的歌唱并不是因为呼唤同伴而是另有原因,作者推测蝉是个聋子,作者做了一个实验:作者在蝉歌唱的树下放了几枪,声如霹雳,没想到的是,蝉居然没受到一点影响,继续悠闲自得地“歌唱”着。看来蝉是自己听不到声音的它是个聋子,它不过是想用这种强硬的方式逼迫别人去听罢了。

这本书里的知识太有趣了,因为这本书,我开始慢慢喜欢上科普类的书了!

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教案设计需要注意结构的合理性和教学过程的安排,以确保课堂教学的连贯性和有效性。教案应具有一定的针对性和层次性,以满足学生不同层次的学习需求。最后,再次提醒大家,
在学习和工作中总结自己的表现,可以让我们更好地认识自己的优点和不足。在写总结时,要注重语言的准确和精炼,用简练的语言表达出自己的观点和思考。以下是一些成功的总结
总结是一个人成长过程中不可或缺的一环。在写总结时,可以参考一些相关的范文和案例。欢迎大家参考以下范文,希望能对大家的总结写作提供一些帮助。土地委托书篇一委托人:
心得体会是我们在学习或者工作生活中对经历和感悟的总结和归纳,有助于我们进一步提高和成长。写心得体会时要注意用词准确,力求用简练的语言表达自己的观点和感受,使读者
教案包括教学目标、教学内容、教学方法、教学步骤、教学评价等要素编写教案时要充分利用现代教育技术,创造丰富多样的教学环境和教学方式。以下是小编为大家整理的教案范文
在这段时间里,我经历了很多事情,对于所学知识或者工作经验都有了一定的积累。写心得体会时,要注重细节的描绘,能够让读者真实地感受到你的思考和感受。心得体会是宝贵的
心得体会是我们对自己、他人、人生和世界的思考和感悟。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们
通过撰写读后感,我们可以将自己对书中的理解和感受表达出来,与他人分享并进行交流。写一篇较为完美的读后感,首先要对书中的内容进行全面的理解和把握。我们可以通过拓展
计划是在工作和生活中指定的一系列行动步骤,它能够帮助我们实现目标。那么我们该如何制定一份较为完美的计划呢?首先,我们需要明确目标,必须清楚自己想要达到什么样的结
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2025-08-21
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