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我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。通过记录心得体会，我们可以更好地认识自己，借鉴他人的经验，规划自己的未来，为社会的进步做出贡献。下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。
参加学院奖心得体会篇一
作为一名大学生，我有幸进入了发学院，接受了一流的教育和培训。发学院是我们学校最年轻的学院，但却以其独特的教学模式和积极向上的学风在校园内外崭露头角。刚踏入发学院的大门时，我便被其现代化的建筑和优美的环境所吸引。走进教室，立刻感受到了浓厚的学术氛围。在学院的努力下，它已经成为许多学生追求梦想、探索未来的摇篮。
第二段：优良的师资力量
发学院的师资力量相当雄厚，许多教授和导师在各自领域都拥有丰富的经验和卓越的研究成果。他们注重理论与实践的结合，能够引导学生深入思考问题，掌握核心的知识和技能，并将其运用于实际生活中。在发学院的学习过程中，我发现教师们注重开展学术研究和教学实践，积极参与学生的学习过程，鼓励我们勇于创新和思考。他们关注学生的个性发展，并通过开展各种活动和项目来培养学生的领导能力和团队合作能力。
第三段：独特的教育模式
与传统教育模式不同，发学院采用了一种独特的授课模式，注重培养学生的实践能力和创新能力。在实验和实践课程中，学生们可以亲自操作设备，进行实际操作和观察，从而增加了对学科的理解和掌握。学院还注重结合学科知识和实际问题的解决方法，鼓励学生跨学科思考和综合运用知识。这种教育模式不仅提高了学生的学习兴趣，还培养了学生的创新思维和解决问题的能力。
第四段：丰富的实践机会
发学院重视学生的实践能力培养，为我们提供了丰富的实践机会。校内的实验室和实训中心配备了先进的设备和工具，能够让学生们亲自动手操作并体验真实的工作环境。同时，学院还与知名企业和研究机构合作，为学生提供了参观和实习的机会。这些实践机会使我们能够将理论知识应用于实际，并对未来的就业方向有更清晰的规划和决策。
第五段：收获与展望
在发学院的学习中，我不仅深入了解了专业知识，还掌握了各种实践技能。在与优秀的教师和同学们的交流中，我树立了积极向上的学习态度和创新精神。同时，我也发现了自己的不足之处，并逐渐找到了解决问题的方法。我相信，这些宝贵的经验和成长，将成为我未来发展的基石。我期待着能够在发学院接受更多的挑战和机遇，在未来的职业道路上取得更大的成就。
总结：
发学院是一所充满活力和创新氛围的学院，它为学生提供了良好的学习环境和丰富的实践机会。师资力量雄厚，教学模式独特，注重培养学生的实践能力和创新能力。作为一名学生，我深刻地感受到了在发学院的学习中的收获和成长。我相信，在这个充满机遇和挑战的时代，发学院将会继续为学生们提供更多的学习机会和培养平台，培养更多的优秀人才，为社会的发展做出更大的贡献。
参加学院奖心得体会篇二
每个人进入学院都是一个新的开始，面对着新的环境、新的挑战和新的机遇。刚到学院，我感受到了学院浓厚的学术氛围和繁忙的学习氛围。周围的同学们都在为了更好的成绩而努力学习着，这让我深感到来到学院就是为了学习和成长的。在这个新的环境中，我要努力适应，并为自己设定一个积极主动、认真负责的学习态度。
第二段：发现自我，开拓视野
在学院的学习中，我开始关注自己的兴趣和特长，并积极参与各种学术和文化活动。通过参加各类学术讲座和讨论会，我逐渐发现了自己的兴趣所在，也学到了很多实践经验和理论知识。同时，我也跨越了舒适区，参与了学院的实习项目和志愿者活动，通过和不同年级、不同专业的同学交流，我得到了更广阔的视野和更深入的思考。这些经历让我明白，只有不断尝试和拓展自己，才能更好地发现和发挥自己的潜能。
第三段：主动参与，锻炼能力
学院生活不仅仅是课堂上的学习，还有各种学生组织和社团活动。我积极参与学院的学生会、学术团队和社团活动，担任过各种职务和角色。通过参与社团活动，我学会了与人合作和沟通，锻炼了自己的组织能力和领导能力。同时，通过组织各种活动，我也学到了很多管理和协调团队的经验，这些经验对我以后的职业发展大有裨益。在学院的锻炼中，我逐渐成长为一个能够自主思考、勇于表达、善于沟通、懂得团队合作的综合能力较强的人。
第四段：面临困境，超越自我
在学院的学习生活中，难免会遇到各种困境和挑战。有时候，学习上的压力让我感到迷茫和无力；有时候，组织活动的过程中会遇到各种困难和阻力。但是，正是这些困境和挑战，让我从中学到了很多。我学会了在压力和困境面前保持冷静和乐观，学会了寻求帮助和支持，也学会了从挫折中重新站起来。这些经历并没有打击我的信心，相反地，它们让我成为一个更坚忍、更具韧性和更有担当的人。
第五段：成长与收获
通过大学四年的学习和生活，我收获颇丰。我不仅在学术上有了很大的提升，还培养了自己的各种能力，并结交了很多志同道合的朋友。借助学院的平台和资源，我参与了很多与专业相关的项目，拓宽了自己的视角和专业领域。同时，我也参与了各类公益活动，关注社会问题，提高了自己的社会责任感。我相信，学院生活为我奠定了良好的基础，为我未来的发展打下了坚实的基石。
总结：
学院大心得体会，是我大学四年中的宝贵财富。在这个过程中，我不断成长，不断发现自己的兴趣和潜力，并通过不断的主动参与和锻炼，提高了自己的能力和素质。虽然经历了一些困境和挑战，但我学会了从中吸取经验和教训，超越自我，成长为一个更加有能力和责任感的人。学院大心得体会让我深刻领悟到，大学不仅仅是为了拿到学位证书，更是为了提升个人素质和成为一个更好的人。
参加学院奖心得体会篇三
大学生活是人生中一个特殊的阶段，它不仅是个人成长的历程，也是集体独特经历的汇聚。而在这个阶段中，学院成为了一个重要的存在。作为学校内部的行政单位，学院为学生提供了丰富的学习和交流平台，也塑造了学生们的思维和行为习惯。在我深入学院生活的经历中，我得出了一些宝贵的心得体会。
首先，学院是一个知识的殿堂。在大学中，学院是我们进一步学习知识的重要场所。它提供了充足的课程资源和良好的学习环境，为我们学习和探索知识奠定了基础。在学院内，我们可以通过各种课程和实践活动获得系统性、专业性的知识。例如，在我的学院，我们参加了大量的实验课程和实践项目，通过实践操作和实际应用，我们将课堂所学的理论知识转化为实践能力。这些知识不仅丰富了我们的学科知识面，也培养了我们的动手能力和团队合作意识。
其次，学院是一个交流的平台。在学院中，我们有机会与各种各样的人交流和接触，这不仅包括同学们，也包括老师和学院工作人员。通过与不同背景的人交流，我们可以了解他们的见解和观点，拓宽我们的视野和思维方式。而且，在与老师和学院工作人员的交流中，我们可以获得更多的指导和建议，提高自己的学习和发展。在我的学院，我们有定期的班会和学生活动，这为我们提供了一个相互交流的平台。通过这些活动，我们可以分享自己的经验和感受，同时也可以倾听他人的声音，从而更好地了解自己和他人。
此外，学院也是一个培养人才的摇篮。在学院生活中，我们不仅可以学到专业知识，还可以培养和锻炼自己的各种能力。学院为我们提供了很多机会参与学术研究、社会实践和创新创业等活动，通过这些活动，我们可以提升自己的领导能力、团队合作能力和创新精神。在我的学院，我们有很多社团和学术团队，通过参加这些团队的活动，我学会了如何与他人合作、如何管理时间、如何独立思考等重要的技能。这些经历不仅让我们在大学期间受益，也为我们将来的职业发展奠定了基础。
最后，学院也是一个成长的舞台。在学院中，我们经历了很多的挑战和困难，但正是这些挑战让我们变得更加坚强和成熟。在我的学院，我们需要学会如何管理自己的时间，如何处理各种学业和社交需求的平衡。在处理困难和挑战的过程中，我们不仅学会了解决问题的能力，也培养了自信和毅力。同时，学院也提供了很多机会让我们展示自己的能力和才华。比如，在学生活动中，我有机会担任学术团队的负责人，这锻炼了我的领导能力和组织能力。这些经历不仅从心理上给予了我成长和满足，也让我更好地认识自己的优缺点，从而更好地规划和塑造自己的未来。
总之，学院生活是大学生活中不可或缺的一部分。它不仅是知识的殿堂，也是交流、培养和成长的平台。在这个平台上，我们可以获得宝贵的经验，拓宽自己的视野，锻炼自己的能力，并为将来的发展打下坚实的基础。学院是我大学生活中最重要的地方之一，我会始终珍惜这段难忘的经历。
参加学院奖心得体会篇四
在假期里，我们实践小组从多方面了解到核心价值观对我们生活的影响。我们团队人员走访了家乡的敬老院与社会救助站，看到清真寺门前贴着构建和谐社会促进民族团结、爱国是爱教一部分等标语。有新疆来的阿姨在河南已做了五年的阿訇，平等、自由、爱国…她说不知道用什么语言形容，阿訇说：要有信仰，穆斯林认为人都是兄弟姐妹，不分民族也不分地域。这是她生活中的核心价值观。
家庭是组成社会的细胞，是社会和谐的最小单位，有的同学就眼于社会大家的和谐与友善，着手于自己小家的和谐与友善，在寒假中帮父母洗洗脚做做家务。
“通过这次调查，我对自己村子里的环境污染情况有了较为深刻的了解。我深受启发：我们居住在这片土地上，就应该保护好它，受益的还是我们自己。我们应该从现在做起，从自我做起，并且号召更多的人一起来保护环境。”这是信息管理学院档案一班田宁宁发自肺腑说的一句话，家是我们永远的港湾，需要我们一起来呵护!
几个要好的同学一道赴邓州市十林村，调查了解农村养老问题，并为老人提供义务服务。通过这次活动，他们受益匪浅，深深感到，一方面，近年来党和政府逐年加大对农村养老事业的投入，老人生活条件发生了可喜变化;另一方面，受地方财力等因素的限制，农村空巢老人的生活条件仍然比较艰苦，解决这一问题，需要各级政府、社会和老人亲属共同努力。
“这次活动让我受益匪浅，得到很多感触，了解到教师岗位工作，锻炼了我的表达能力和应变能力，这些收获将会影响我将后的学习生活。并且在这次的社会实践中我有机会接触到更多的`小学生和学生家长，为我组的社会实践调查总结提供了样本。今后，我要多参加社会实践，磨练自己的同时让自己认识更多，使己体会社会更多方面，不要以单纯的想法去理解和认识社会。而是要深入的探索，为自己的未来打好基础，在学校学会更多的书面专业知识，在实践中好好利用知识进行运作。”这是一个亲身经历过的人才会有的感悟!
深夜的梦里，去了遥远的苍穹，月亮的爱怜，星星的温和，银河的聪灵，黑洞的宁静，安慰筋疲力尽的心灵，烫平伤痕累累的爱心。回到人间，便有了永远不会稀释的爱，便有了永远不会流失的宁静，便有了永远不会变质的空灵。从此，再也没有了灰蒙蒙的天穹，从此，澄澈的天空下飘荡着我们积极进取的口号，回荡着我们携手并进的笑语。
参加学院奖心得体会篇五
第一段：进入学院，踏入新的学习环境
进入学院是每个学子人生中的一大转折点，踏入这个新的学习环境，面对一切陌生的事物，我们需要适应、调整自己。首先，我们需要熟悉学院的布局与设施，了解校史与校规，这样才能更好地融入学院大家庭。其次，我们还要面对新的学术体系和学习方式，掌握适应学习的技巧和方法，提高自己的学术水平。无论是适应环境还是适应学习，这个过程都是我们成长的机会。
第二段：认识自我，明确目标与方向
在学院的学习生活中，我们经历了许多挑战和困惑，而这也是我们认识自我的过程。通过学习不同学科的内容，我们可以发现自己的优势和不足，并且寻找适合自己的学习方式和方向。在这个过程中，我们需要具备自我反思和总结的能力，了解自己的兴趣和潜能，以便选择适合自己发展的专业和职业方向。只有明确了目标和方向，我们才能更好地投入学习和实践，取得成就。
第三段：培养合作与沟通的能力，提高团队协作意识
学院生活不仅仅是个人的学习和成长，更是一个团队合作的过程。在学习团队项目和参与社团组织中，我们需要与他人密切合作，学会倾听和理解他人的观点，同时也要提出自己的想法和建议。合作与沟通的能力是我们在学院时期必须培养的技能之一。只有通过与不同人交流、合作，并获得共同目标的成就感，我们才能更好地理解并肯定集体的力量。
第四段：充实自己，全面发展个人素质
在学院的学习生活中，丰富自己的知识面并培养全面的个人素质更加重要。除了专业课程的学习，我们还应该参加各种课外实践和社会实习，积极参与学术研究和创新竞赛，提高自己的综合实力。同时，我们还应该注重培养自己的艺术、体育和领导才能，拓宽视野，提高生活品质。只有全面发展自己的个人素质，我们才能更好地适应未来的竞争和挑战。
第五段：回首学院时光，总结所得
在学院度过的时光永远是我们人生中的重要记忆。当我们毕业的那一刻，回首走过的每一个学期，我们发现自己从一个懵懂无知的新生成长为一名有能力、有追求的年轻人，这是与学院共同成长的结果。学院给予了我们丰富的知识、深刻的体验和难忘的友谊。而我们也应该带着所得到的一切，面对未来的挑战，发挥所长，为社会做出更大的贡献。
总而言之，学院生活是我们成长道路上的一个重要阶段。从适应环境到明确目标、发展个人素质，再到培养合作与沟通能力，学院的心得体会将伴随我们一生。在这个过程中，我们将经历许多挑战和困惑，但正是这些经历让我们变得成熟、坚韧和有责任感。在离开学院之际，我们应该珍惜所得，以更好的姿态走向未来。
参加学院奖心得体会篇六
华为学院可以说是华为公司内部培训的重要组成部分，也是华为成功的重要原因之一。我于去年开始，在华为学院进行了一年半的学习，现在回顾学习过程，除了掌握了实用的技能，更重要的是获得了很多宝贵的体验和启示。在华为学院学习期间，我发现了很多自己的不足之处，也加深了我的认识，具备了更高的思维能力和素养。这篇文章主要是分享我在华为学院学习的心得与体会。
第二段：掌握实用的技能
华为公司知名的ICT技能培训是华为学院核心的内容之一。在学院里，我们可以通过不同课程的学习，掌握最新的ICT技术和应用，丰富自己的技术能力。学院建立了完善的培训体系，让我们从基础的网络知识开始学习，一步步深入，最终能够掌握高级技术。学习过程中，我们面对的不仅是知识点的积累，还有实践场景的演练，这让我们能够更好地转化学习成果为实际工作中的应用。掌握了实用的技能，让我们更有信心地面对工作的挑战。
第三段：锻炼团队协作能力
在华为学院，团队协作是不可或缺的重要环节。华为的一贯理念是：团队是成功的关键。在学院的学习和项目实践中，我们被要求组成团队，完善自己的团队协作能力。不断的合作让我们更加懂得如何沟通，如何分工合作，如何解决矛盾与问题。在学院的大型项目演练当中，我们遇到了很多技术难题和团队合作问题，但是通过不断的尝试和努力，我们成功地完成了项目。这个项目经验让我深刻体会到团队协作的重要性和价值。
第四段：提升领导力和自我管理能力
领导力和自我管理是实现自我价值的重要条件之一，而华为学院为我们提供了专门的课程培训。在学院的培训课程中，我们了解到很多关于领导力和自我管理的知识和技能。从思维模式、领导力矩阵、沟通技巧、情商管理等方面进行学习，让我们更好地了解自己，知道自己在哪些方面需要提升自我管理和领导能力。这些课程的学习，不仅让我在工作中发挥更好的作用，更是让我在自我发展方面获得更多的机会。
第五段：结语
总的来说，华为学院是我工作和生活中不可或缺的一部分，华为学院让我更好地了解工作的真谛，也让我找到了自己的发展路径。在华为学习的这段时间里，我不仅学到了最新的技能知识，还提升了自己的学习、沟通能力和领导力，同时也增进了团队间的合作、交流和互信。再次回想这一年半的学习过程，我明白华为学院所提供的不仅是课程知识、工具和技能，更是一种成长的机会和人生的财富。我相信，在华为学院的学习经历，将成为我人生中宝贵的一笔财富，对我今后的人生有着深远和积极的影响。
参加学院奖心得体会篇七
通过这次假期实践，我了以下几点经验：
一、在社会上要善于与别人沟通
经过了一个短暂而漫长的寒假，我收获的不仅仅是一点点个人的生活费，更让我渐渐变的成熟稳重。经过一段时间的寻找工作让我认识更多的人。懂得如何与别人沟通好，我才懂得人际交往也是一门学问、是一种能力、一种技巧。这门技巧是需要长期的学习和实践的。以前工作机会不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的，久而久之和同学朋友待在一起也不懂得交流，更别说是陌生人。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合作去做一件事，使其做事的过程中更加融洽更事半功倍。别人给你的意见，你要听取耐心、虚心的接受。
二、实践过程中要虚心请教善听贤言
有句话说虚心使人进步；忠言逆耳利于行。所以这些心里素养真的很重要，这是你学习和实践的前提。其次，你要学会自信，自信不是盲目的浮夸，而是对自己的能力的一种肯定，给自己的一种鼓励。在很多的工作和面试中，明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系，但你一定要自己给自己力量。重要的是你的能力不比别人差，这是你迈向成功的信念。社会工作经验也是积累出来的，没有实践就没有发言权，就不会有经验之谈。丰富的理论知识和历久的社会经验，再加上你良好的心理素质和自信的面孔，你就能信心百倍的踏入未来的工作之旅。
三、在实践过程中不能存在侥幸心理
第一次假期的时候，知道要打假期工时，我就想着我可不可以偷偷懒，因为工作时长真的让我很累，我不想一天都站着，可是胆怯的心理早已把这些抛之脑后。因为自己害怕了，第一次工作我没有捷径，我只能脚踏实地的做。自己的社会经验缺乏，学历不足等种种原因使自己觉得渺小，自己懦弱就这样表露出来。面对来之不易的工作机会我倍加珍惜。如工作的领班所说的“在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了”。在他们的引导下我克服了胆怯的心理，大胆自信的干着每次分配给我的任务，在餐馆里赢得了一致好评，我没有觉得生活有多累，只要乐观的面对一切，好运便会向你靠拢。结果在我结算工资是，老板给我比别人多给了两百元，我知道这是我的勤劳和努力换来的，但我内心却十分的高兴。
四、在工作中应不断地加上自己各方面的知识储备
人的.大脑犹如一个网络体，知识便是我们的血液和细胞。人缺少了血液，身体就会衰弱，而细胞活跃了整个人体的神经系统。人缺少了知识，头脑就要枯竭。我工作中深有体会，虽在一个餐厅不需要更大的知识储备量，但是作为一个当代大学生，我们要不断更新自己的知识体系，更加完善自己的综合能力。一次工作中，一个客人让我给他写个收据我竟然不懂的格式。这样的低级错误是我们从来没有落实过，对自己身边的很多学问关注的太少了。其实知识无处不在，只是我们时常忽略了它的存在。
综合总结我这次的假期实践活动，我收获还是挺大的，和上两次相比，我觉得成熟稳重在我的身上显得更明显了，我获得了经济和精神上的双重财富，凡事只要深入其中才会懂得里面究竟有多少是我们不懂的，在未来的发展道路上会让你碰壁的。在学生阶段的我们需要了解的东西太多了，只是我们忽略了“只有实践才是检验真理的唯一标准”，即将迈入社会中的我们是否真的一切都准备好了？书本上的知识太死板理论性很强，我们如果只靠书本来学习，这样的思想是片面的，不能算是一个大学生真正的学习和成长。我们需要尽可能多的去接触这个社会上的东西，俗话说作为社会的主人，我们就必须要了解社会把自己作为这个整体不可分割的一部分融入到其中，不然的话就很可能会被社会所淘汰。所以我比较偏向于把理论和实践结合起来提升自己的综合能力，才会在未来的路上走的更高更远。
参加学院奖心得体会篇八
第一段：介绍学院的背景，引出对学院的期待和初次进入学院的感受
学院，是人们修身养性、学习知识的地方，它承载着培养未来领袖和专业技术人才的使命和责任。作为一位新生，我怀揣着对学院的憧憬和期待，满怀好奇地踏进了这个充满知识的殿堂。初次进入学院的那一刻，我感受到了浓厚的学习氛围和严谨的管理体系，同时也明确了我需要付出更多努力和时间来适应这个全新的环境。
第二段：讲述在学院学习的种种困难和挑战，充实和成长的过程
学院的学习不像高中时期那样轻松和亲切，课程内容更加丰富，学习态度也更加严谨。我曾经面对的第一个困难是适应课堂的节奏和负荷，我很快发现自己需要更加高效地学习和时间管理的能力。同时，学院的学习还注重理论与实践相结合，我面对的第二个挑战就是实践环节，需要我们在课堂外去实践应用所学的知识。这一切的困难与挑战成为了我成长和充实的源泉，我通过不断努力和迭代，逐渐适应了学院的学习节奏，并且从实践中获得了积极的反馈。
第三段：讨论学院给予我的启示和收获，以及学院的优势和特点
学院的学习给予我许多宝贵的启示和收获。首先，学院的严肃和严谨的工作态度教会了我更加认真和负责地对待学习和工作，这将成为我终身的价值观和习惯。其次，学院注重培养学生的综合素质和创新能力，我们通过课堂演讲、实践项目等活动来培养自己的沟通、团队合作和解决问题的能力。最后，学院的师资力量和资源优势也是学院的一大特点，老师们不仅在学术方面给予我们指导和支持，还会关注我们的成长和发展，提供实习和就业的机会。
第四段：谈论在学院学习的亮点和精彩瞬间
学院的学习给予了我许多亮点和精彩的瞬间。其中一个亮点是课堂的讨论和互动，我们可以通过与老师和同学的互动，加深对知识的理解，并思考问题的不同角度。另一个亮点是学院的实践项目，我有幸参加了一次社区服务活动，看到了知识的实际运用和对社区的帮助，这给了我极大的满足和成就感。除此之外，学院丰富多样的课外活动和社团组织也给予了我丰富的学生生活，我加入了一个社团，结识了一群志同道合的朋友。
第五段：总结学院心得体会，展望未来和对学院的感激之情
回顾在学院的学习和生活，我深刻意识到学院的重要性和价值。学院为我们提供了一个良好的学习环境和机会，帮助我们成长和发展。在学院的学习过程中，既有挑战和困难，也有收获和成就，这一切都是不可磨灭的记忆和人生的财富。我对学院充满感激之情，同时也希望未来能够继续学院的薪火，将学院的精神和价值传承下去，用自己的努力和成就回报学院的培养。
参加学院奖心得体会篇九
为期一个月的实习生活结束了，在这一个月的实习中，我学到了很多在课堂上学不到的知识，受益匪浅。下面就是我一个月的实习记录及感悟。
我所实习的单位是浙江正邦水电建设公司，该公司作风优良，办事严谨，所建工程曾多次获得“鲁班奖”，应该说能进入这样的公司实习是我的荣幸。由于测量组人手不足，经理让我到施工科帮忙。说是打杂，其实我也倍感幸运，因为他们让我做事情的机会更大。要知道，对整个工程而言，测量对技术要求是比较高的，也是任务中最重要的。一方面，我们不仅要在野外进行施工放样，回来后还必须处理放样单、报验单等文件；另一方面，还要协助监理单位验收以及验收其他分包单位的项目。
刚到单位我就有点受宠若惊，首先是邵指挥员派车接我来工地，其次是卢经理亲自招待我并给我安排工作，再次就是孙经理为我解决食宿……正式上班以后，施工科的同志更是耐心的教我如何看图，如何进行大地坐标和施工坐标之间的转换等，这些我全然陌生的东西在他们的帮助下也略懂一二了。几天下来整个工程上百张图纸被我看了个大概，这样一来我基本上熟悉了工程的大体状况。进入施工现场，他们更是对我万般照顾。刚去的第一天上午，我们测量组的蔡工就把下游翼墙的高程测量交给了我。我也尽量不让他们失望，虽然水准测量我学了一些，但还是比较谨慎，总是看了又看，生怕出点错误。他们好象也并不嫌弃我速度慢，相反，在不会影响工程质量任务的基础上，他们尽量留给我更多的机会。下午蔡工又把消力池的分划交给了我。
三天后，情况出现了突变，公司内部发生了事故，造成闸底板上的控制点全部被毁，电脑上的资料也全部丢失。这样一来，我们的工作就变得空前的复杂，所有工作相当于从头开始。我们测量组四个人，有阿淳、老王、68岁的陈师傅和我，但陈师傅和老王又不会使用电脑，因此放样的重担就全部给了阿淳。阿淳见我是学生，对电脑可能比他懂，就让我负责资料的修复工作。当天晚上我就对电脑上的资料进行了全面的修复、整理。虽然这样的任务可能再简单不过，但我还是认真地去完成，并且做的让他们很满意。尽管我们保留了很多的资料，但那仅仅是电脑上的而已，我们丢失了所有的控制点。这就决定了未来的一个月将是非常忙碌的一个月。
接下来的日子里我们每天白天辗转于工地，头顶烈日，背迎风沙，晚上还得加班看看施工图，做做放样单之类的事情。这样的日子虽是苦点累点，但也充实。为了使我能够尽快胜任这项工作，他们教我如何用全站仪，如何放样，如何验收等各种工作。我也尽量表现得主动一点，并充分运用所学知识，第一次比较成功地协助他们做完了二等水准加密高程网的工作。这样不到10天其实我已经把工地施工放样的工作弄懂了个大概，并可以独立地参与一些工作了。
参加学院奖心得体会篇十
作为一名大学生，我在吕梁学院度过了我人生中最精彩的四年时光。这里是我成长，学习的摇篮，给我带来了许多难忘的体验。在这里，我学到了许多有关学术和生活的经验，这些经验对我未来的人生和事业都将产生深远的影响。在这篇文章中，我将分享在吕梁学院度过的四年中对我影响最深刻的五个方面的心得体会。
第一，学习是永恒的主题。在整个大学生活中，学习是我们必须关注的中心议题。在吕梁学院，我们的教授是我们的朋友，他们不仅负责传授知识，而且还关心我们的成长和发展。我们受到了最好的训练和支持来满足我们在各个领域的需求。除了课堂学习，我们还会参加各种各样的活动和比赛来挑战自己的能力和技能。在这段时间内，我学会了努力学习，合理安排时间，因为我知道这将对我未来的职业生涯产生影响。
第二，社交能力是关键。在吕梁学院，许多人来自不同的背景和经历。这使得在大学里交朋友变得非常重要。通过加入不同的社团和组织，我认识了许多有趣的人，结交了许多真正的好友。我发现，良好的社交能力将会对我未来的职业生涯产生深远的影响。因为职场中，带给公司最大利益的职员，常常是那些懂得与人沟通，了解公司文化和不断提高自身能力的职员。
第三，时间管理至关重要。 在大学时光里，我们享有无尽的自由和机会，但同时，也需要具备适应变化的能力。尤其是在考试前，时间管理技能显得尤为重要。在吕梁学院，我学会了如何合理利用自己的时间，使用每一分钟进一步提高自己。我发现，高效的时间管理使我的日程更有条理，更加有效。这不仅可以使我在考试期间更轻松地提交报告和作业，同时也能让我在事业上更加出色。
第四，积极向上的态度至关重要。在成为一个优秀的人才的过程中，积极向上的心态是一个至关重要的因素。在吕梁学院充满着正能量，这是在一起生活的9000多名学生学习和生活的每一天。我们鼓励彼此，共同分享经验和成功，而不是相互竞争。我们的教授们会经常提醒我们，坚持做自己，不放弃，坚持到底最为重要。通过这些励志语言，我学会了保持心态良好和富有创造力，这对我未来的职业发展产生了巨大的影响。
第五，专业知识培养和实践技能的结合。在吕梁学院，我们不仅学到了专业知识，更重要的是学到了如何将专业知识应用于实际中。我们参加许多实习和项目，这样可以适应和掌握职业生涯需要的相关技能和实践经验。吕梁学院的精英教师们都是兼具学术和实战经验的，他们可以将最新的教育理念和知识传授给我们，使我们能够用更实用的技能来传授更广泛的知识。他们让我们学习实现梦想的力量，这种教育模式为我奠定了坚实的基础。
总而言之，在吕梁学院的四年里，我学到了许多关于学习、社交、时间管理、心态和实践技能的重要知识。这些知识将在我未来的职业生涯中产生深远影响。我感谢这所伟大的大学和我的老师们，他们让我得到了最好的教育和培训，成为了一名有影响力的人才。未来，我将坚定我的信念和目标，继续努力学习和成长，成为一个更好的人，为社会做出贡献。
参加学院奖心得体会篇十一
面对近期武汉市等多个地区发生的新型冠状病毒感染的肺炎疫情，根据中央批示精神，根据全国和省、市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作会议部署要求，学校高度重视，密切关注，及时应对，强化措施，全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。现就我校做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作汇报如下：
1、为有效预防和控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情，科学、规范地做好卫生应急处理工作，我校结合本单位实际情况，成立我校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组，并将我校传染病防控工作责任落实到相关部门。
2、xx校长作为学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人,高度重视学校卫生工作,统一思想。定期进行预防控制工作的研讨,把学校疾病预防控制工作作为当前学校重中之中工作。
3、学校建立各项工作责任制,完善考核制度,明确各人工作职表,建立疫情“日报告”“零报告”制度,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展，截止目前，我校尚未发现感染病毒携带者。
4、严格控制进校人员，除值班人员外，其他人员一律不得入校。要求全体教职工积极做好防护工作，非必要不外出，减少出门，聚会等人员聚集活动。要求全体师生员工理性认知、科学防控疫情、不恐慌、不信谣、不传谣，不跟风，不炒作，不在朋友圈等随意转发消息或发布不实言论。
1、我校发放《关于防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情致家长的一封信》，指导家长及学生在家做好疫情防控。各班主任寒假期间通过微博、微信公众号、家长群、学生群等网络渠道尽快发放假期生活提示，开展健康教育，向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，引导学生和家长居家或外出时做好防控。狠抓防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情重点环节，假期不开展大型师生聚集性活动，切实落实学校传染病防控各项要求，做到早发现、早报告、早治疗。
2、做好疫情防控物资的储备,我们购买了84消毒液，体温测试仪器、消毒泡腾片、口罩等防控物资。要求教师工作人员上班期间需规范带好口罩，做好自我防护。
春季学期开学前，学校全方位改善学校环境卫生条件，推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善行动，做到日常通风换气，保持教室内空气流通，为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。
春季学期开学后，各地各校要严格落实学校传染病防控措施，做好学生晨午检、因病缺勤病因追查与登记等工作，通过多种形式开展新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控宣传教育，帮助广大师生提高防范意识、了解防治知识，引导师生养成良好卫生习惯和健康生活方式。
当前，春节临近，学校正值寒假，人员流动大。冬春季又是呼吸道传染病的高发期。学校强化责任意识，严格落实24小时值班和领导带班制度，确保信息联络畅通，学校主要领导和职能部门主要负责人24小时保持通讯畅通。
1、原则上不予学生提前返校。如有提前返校学生，各学院应及时向校附属医院报告，进行体温监测。开学报到期间，校附属医院、保卫处组织人员在南北区大门口进行入校学生体温监测。
2、所有学生做好居家体温监测，体温异常者，及时就诊，向学工处申请延迟返校。对于武汉籍学生或其它疫情严重的学生，凡因当地疫情控制要求无法按时返校的，可视情况办理延迟返校。
3、开学报到期间，保卫处，学校统一安排车辆将体温异常的师生转送至指定隔离场所。
4、学校每天安排医务人员前往隔离场所对隔离学生进行体温监测及相关检查和治疗，必要时转诊到定点医疗机构。
5、一旦发现疑似病人，第一时间隔离观察，并立即转诊至定点医疗机构，并报告领导小组办公室。
对确诊病例，要严格执行休学、复学管理制度，并密切跟踪其治疗情况。按照相关规定，根据传染病定点医疗机构开具的疾病证明和校附属医院签署的同意休学的意见，为确诊病例办理休学手续。根据传染病定点医疗机构开具的复学诊断证明，为符合复学条件的学生办理复学手续。要开展全校师生，尤其是确诊病例学生及其家长，隔离观察学生及其家长的心理疏导工作，及时消除其恐慌心理。
以上就是我校做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作总结。
参加学院奖心得体会篇十二
学院发展是现代教育的中心议题之一。作为现代的学生，我们应该不断关注教育的发展，时刻注意学院的发展。在这篇文章中，将会提出一些个人的经验与体会，以及对于学院发展的一些看法。
第二段：学院的发展现状
在当下，许多大学都在通过各种各样的方法投入大量的资金来提高自己的国际知名度。这些措施有助于吸引更多的国际学生、引进优秀的教师和学者，推出更多的课程，提高学生的整体素质。
但同时，在这种势头下，我们也应该尽可能地关注学院内部的变化。学生也应该积极参与学院的建设，担任学生组织的职务，以获得更多的管理和领导经验。另外，学院也应该与外界保持联系，与其他机构合作，优化自己的教学和研究实践，进步更快更稳固。
第三段：个人经验
在过去的学习生涯中，我发现自己对于学院的发展已经有了不同的认识。我曾经身居学生组织的核心，亲身参与了很多关于学院的改进工作。我意识到学院的发展需要组织和规划，需要领导者具有目光远大、分析能力强、有适应环境变化的能力和创新性。同时，学生也在这一过程中逐渐发现自己的优点和特长，并且掌握了一些实用的技能。
第四段：学院发展的目标
学院的发展应该包括不仅仅是提高其国际知名度，更应该是为了提高学生学习的质量和学习方式，以及提升学校的实际效益。学院应该通过自己本身的努力，创造出更适合当下教学和学术的环境，推出更具实际影响力的研究成果，以期精英人才的培养和业内贡献的发挥，进而能够实现科技和文化进步，对社会做出贡献。
第五段：结论
总之，学院的发展需要许多相关的因素，也关系到许多人的利益。学生、教师和校方必须保持协同合作，不惧困难和挑战，勇敢地走向学院的发展之路。同时，在这种发展的过程中，每个人都应该充分发挥自己的才智，大胆尝试新的事物，共同开创学院发展的美好未来。
参加学院奖心得体会篇十三
作为学院生活中的一项重要活动，每周一次的升旗仪式，是学院的团结凝聚力的象征。在这个庄严的时刻里，我们每个学生都能感受到一股浓重的责任感和荣誉感。近期，我有幸参加了学院的升旗仪式，从中收获良多，深感这是我们价值观教育的重要方面。
第二段：升旗仪式的意义
升旗仪式是学校运作与管理的重要组成部分，通过举行升旗仪式，学校旨在培养学生尊重国旗、热爱祖国的情感，增强学校凝聚力和集体荣誉感。升旗仪式的庄重和庄严由此可见一斑，每一次的升旗仪式都是一次精神的洗礼和内心的净化。
第三段：升旗仪式中的参与体会
升旗仪式中，每个参与者都有严格的着装要求，校服整洁、发型干净、站姿挺拔等等，这让我们从细节做起，将自己的形象注入到整个学校大家庭。持国旗的同学更要更加注意自己的动作，保持整齐划一，不露一丝一毫的疏漏。站在队伍中，我被整齐划一的队形所吸引，我感受到了整个团队的凝聚力和力量。此外，挥舞国旗的同学更是身披着一份特殊的荣誉与责任。升旗仪式所需要的每一个环节都需要我把握住，这也让我明白到作为一个学生，我们不仅要在学业上做到优秀，更要在精神和国家认同感上作出贡献。
第四段：升旗仪式给我的启示
在每一次的升旗仪式中，我都不禁思考了许多。在站在队伍中，执旗向上的那一刻，我意识到自己不仅是学校这个大家庭的一员，更是祖国这个大家庭的一份子。我应该时刻牢记，我的一举一动都代表着整个团队和国家的形象。因此，我要时刻保持自己的形象和操守，为我驻足的每个地方带来美好。
第五段：个人成长与未来的展望
升旗仪式让我明白，作为一名学生，我们应该时刻保持自己的自尊心和自信心。我相信，只要我们拥有一颗热爱祖国的心，就能够更好地传承发扬中华民族的优秀传统，为建设美好家园作出贡献。升旗仪式是激励我们积极向上的一个仪式，每一次的参与都鼓舞着我们的自信与勇气。在今后的日子里，我将继续坚持每周参与升旗仪式，加强我的自身素质与品德修养，为学校的荣誉和发展作出更大的贡献。
总结：
通过升旗仪式，我进一步认识到学院的凝聚力与独特魅力，感受到团队合作的重要性；同时，升旗仪式也让我看到了自己在成长的道路上的不足之处，激励我进一步完善自己。我相信，在未来的岁月里，我会继续努力学习，为学院的荣誉和发展贡献自己的力量！
参加学院奖心得体会篇十四
实践地点：满城县刘家台乡黄龙寺村
实践时间：20xx年7月8日—12日
实践人员：华北电力大学环境学院学生
队长：崔帅
一、实践背景简介
刘家台乡黄龙寺村，位于满城县西北约50公里，是河北省满城县最偏远、最贫困、海拔最高的一个小山村，为市级贫困村。当地群山环抱，交通不便，信息闭塞，村中青壮年大都外出打工，只剩下老弱妇孺打理家中大小事务，村民生活水平普遍较低。19xx年，为响应中央号召，华北电力大学环境学院与黄龙寺村建立帮扶关系，确立该村为华电支教基地，迄今已有xx年的历史。
由于设备、师资等各方面情况较差，教师和学生逐年外流，该小学现今只有四个年级、四名老师和十一名学生，教学和学习条件都十分艰苦。并且，这十一名学生几乎全是留守儿童，其心理状况欠佳，有明显的心理关爱缺失迹象。此外，因为大部分家长的文化程度和教育意识的低下，当地学生厌学、辍学的现象很严重。为此，在校团委、系领导的殷切嘱托与关注下，暑期支教小队迅速组建起来，准备为大山的孩子们带去活力与希望。
二、前期准备
1、本小队受到系领导高度重视、殷切嘱托，动员大会上，我们的队员们纷纷表示出色完成实践活动的决心。
2、我们倡议全系同学积极捐献衣物、文具等用品，为黄龙寺的孩子们送去温暖。
3、支教小队队员们分头行动，搜集适合小学生的`哲理故事、诗词、歌曲、游戏等，并根据各自体育课所学课程，充分准备健美操、散打、篮球等相关课程内容，力求丰富支教内容，使支教小队在短短的几天中将其作用发挥到最大化。
4、查阅有关留守儿童的相关资料文献，借阅图书馆的大量书籍，阅读了许多相关主题的文章。而后，总结精炼所摘文献，从生活、学习、心理三方面着眼，以家长、老师、学生本人三个角度出发，做出一份有关黄龙寺小学学生现状的调查问卷，意在反映本地留守儿童的各方面状况。
5、支教小队队员们自愿集资为黄龙寺小学的孩子们购买足球、篮球、羽毛球等文体用品，丰富他们的课间生活。
6、考虑到可能会有个别学生与家长在上学读书和培养子女方面存在观念上的误区，队员们花近一个月的时间阅读了有关心理疏导与心理教育方面的书籍，掌握基本的心理引导方法，以说服和纠正该错误观念。
6、联系报纸、网站等媒体，做好宣传，等最终的新闻稿写成后以各种形式进行投稿。
三、日程安排
7月8日——支教小队九人前往满城黄龙寺，与学校校长、村干部初次接触，安排食宿。
7月9日——为孩子们分发衣物、文具等，与他们一起游戏。
7月10日——召集孩子们到学校来，教授其诗词、歌曲、英语等知识，并教他们学习散打、健美操、篮球等体育项目，增进与孩子们的交流，完成调查问卷。
7月11日——队员们在一小学生的带领下到部分学生家中进行走访，深入了解他们的家庭生活状况。
7月12日——组织一次队员和孩子们共同参与的包饺子活动，午后队员们开黄龙寺，返回保定。
7月13日——召集全体队员开会总结，发现亮点，找出问题。对调查问卷进行数据统计与处理，得出初步调研结论。
四、实践日志
1、初到
7月8日，经过了3个小时的颠簸，中午12点左右我们华北电力大学黄龙寺支教小队抵达黄龙寺村。村干部刘会计热情的接待了我们，把我们安排到学校里住宿。酷热的天气早已让队员们又累又渴又饿、筋疲力尽了，经过简单的休息后，刘会计带我们到学校附近的农户家里吃了一顿可口的农家饭。
饭后在与刘会计和学校张校长的交谈中，我们了解了黄龙寺小学及学生们的大概情况。由于村里正在搞人口普查，几名村干部日常事务繁忙，无暇招待我们，吃饭问题就由我们自己去解决。随后大家便热火朝天的收拾起来，打扫住处、收拾床铺、刷盘子洗碗、洗菜做饭，忙得不亦乐乎。虽然饭菜远远不如家中父母做的那样好吃，但由于是大家亲手做的，队员们都觉得美味非常。
2、第二天
一大早，孩子们就十分急切地到来到学校，我们起得也很早，估计我们希望尽快见到对方的心情应该是一致的吧！孩子们到了学校里，十分主动的自发打扫起了学校的院子，这一情景让我们的队员们十分感动，也纷纷加入到他们的行列中去。
老师给孩子们布置完暑期作业后，我们就迫不及待的走进教室，开始了与这些小朋友们的交流。在做完自我介绍后，为了尽快跟孩子们熟悉起来，我们就做起了预先准备好的小游戏，击鼓传花啊，老鹰捉小鸡啊，猜猜看啊等等，校园里充满了欢声笑语。游戏中我们的队员们尽显各自的才艺，唱歌、跳舞、变魔术等，很快把场面推向高潮。逐渐放开拘束感的孩子们也跃跃欲试，为我们唱儿歌、背古诗、讲笑话等，大家一起玩得十分开心。
我们带来了许多华电同学们捐赠的衣物，还有队员们凑钱卖的文具。事先我们已经把这些衣物分好类，搭配成套，大小兼顾。游戏过后，我们将所有孩子们集中到一间教室里，开始给他们分发物品。
领到衣服和文具后，孩子们脸上挂着说不出的喜悦。让我们感到惊喜和感动的是，最后他们竟然集体向我们行少先队礼，然后说：“谢谢哥哥姐姐！”多么可爱的孩子们啊！
在与老师的谈话中，我们大致了解了孩子们的家庭、学习状况，对情况比较特殊的几个孩子进行了重点关注。老师说：“我们这里经济落后、教学条件差，这对于孩子们的学业就是个冲击，但他们学习都很勤奋，这让我们做老师的多少感到一点安慰。”我们还了解到，几个孩子的家里离学校很远，最远的达20公里，他们需要每天五点钟带着干粮出发赶往学校上课，晚上8点才能到家。听到这里，我们感到一阵心酸与无奈，在心中默默的为这些勤奋、可爱的孩子们祝福。
3、第三天
再次将孩子们召集到学校里，进行我们最主要的支教活动环节。
小学课改以后，从三年级开始就有了英语课程，但由于黄龙寺条件较差，无力引进英语教育方面的师资，小学英语的启蒙教育也就成了空白。我们的队员们可谓各个都是英语高手，其中口语较好的龚清莲同学担当起了小老师的角色，教孩子们学习简单的英语。孩子们对接触英语的渴望十分强烈，聚精会神地听，认认真真地读，一节课下来，他们已经基本学会了26个字母的读写，并学会了几句最简单的日常用语。之后，我们还教他们唱《abc之歌》，通过该英文歌曲加深巩固他们刚刚学到的字母知识。
文学功底深厚的崔帅同学教孩子们学习了几首诗词，并教他们简单的诗词鉴赏的方法。“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家……”孩子们在这位小老师的带领下畅游诗海，体会着诗歌中描绘的美好意境。布置给孩子们朗诵时，那一个个转来转去的小脑瓜，把队员们逗得大笑。
在学校学过舞蹈的夏富丽同学当起了孩子们的健美操老师，李昱霖同学当起了他们的篮球教练，郝思琪、杜雷霞同学成为了他们的散打教练，丰富多彩的内容把孩子们一天的课程安排的满满的。这些东西对于这里的孩子们来说相当新鲜，他们对每一样都兴趣无限，认认真真的跟着我们的队员们学习，一板一眼、有模有样的模仿，队员们也耐心地、一点一点地教会他们。
我们把事先准备好的有关“留守儿童现状”的调查问卷拿出来，对孩子们逐个进行登记调查，着重关注单亲儿童等情况比较特殊的孩子。
期间队员们对出现心理状况的孩子们进行简单的心理辅导，还通过生动的小故事为孩子们讲述一些人生道理，教他们体谅父母、尊敬师长、珍惜粮食、用功学习、自强自立、立志奋斗等道理。由于故事新颖生动，孩子们很容易接受，不住的点头表示明白了。
一天下来，孩子们学的东西可真不少，唱歌“abcdefg……”高高兴兴地回家去了。队员们忙乎了一整天都感到累了，可看到孩子们脸上灿烂的笑容，身上的疲惫瞬时消失了，心中充满了无限的甜蜜。
4、第四天
一大早，在小朋友刘新的带领下，我们九人带着剩下的两包衣物、文具、食品开始到孩子们家中进行走访。根据老师提供的学生家境情况，我们先后去了几个情况比较特殊的学生家中。给大家印象比较深的是在一个叫刘路的家里，父亲去世，母亲与三个孩子相依为命，大女儿刘云在乡里读初一，家中的经济情况十分拮据。让我们感到惊讶的是，在与刘云的交谈中，她提到已经跟几个女同学商量好了，过不久就一起辍学，去县城里打工谋生。在她觉得，自己早点出去打工挣钱是很好的出路，将来还回到这大山里来，祖祖辈辈生活在这也没什么不好。听了她的话，队员们感到一阵悲哀与无奈，女孩眼里没有希望，从来没有想过走出大山去从此改变自己和家人的生活。我们耐心的劝阻着这个天真的孩子，也全力说服她的妈妈不能让孩子辍学，之前我们准备到的心理学方法也全部运用到其中。最终，刘云的妈妈似乎认识到了孩子上学读书的重要性和知识改变命运的必要性，表示不会让孩子这样轻易放弃学业的。
在对其他学生进行走访时，类似的情况也出现了，除了无奈和心痛之外，我们深深感慨，山村里父母的文化素质、认知水平、对孩子的教育关注度等都很大程度地影响了孩子们对于上学读书的正确认识。
队员们将剩下的衣物和文具分发给走访到的几个孩子手中，并跟他们进行了很长时间的谈话，教育和嘱咐他们用功读书，让他们意识到只有上学才是唯一出路，知识才能改变命运，心存希望，树立远大志向。孩子们听的眼圈红红的，像我们保证一定好好学习，将来走出大山，实现理想。
5、第五天
我们准备好食材，和孩子们一起包饺子吃。先由队长给大家分工，然后各司其职，忙得热火朝天。最开心的环节应该就是包饺子了，会包的孩子们都争着抢着大显身手，于是，各种奇形怪状的饺子出现在大家面前。我们的队员们也都是这方面的高手，还教会了那些不会包的孩子们，可爱的小家伙们纷纷表示学会了要回家给爸爸妈妈包饺子吃呢！
虽然包的质量不是太好，好多饺子都被煮爆了，但孩子们吃着自己亲手包的饺子，还是觉得美味的不得了。
下午1点，我们踏上了返回的汽车，向这个可爱的山村、可爱的孩子们挥手告别……
五、实践成果
1、了解到黄龙寺村孩子们的基本生活、学习和家庭状况，，并做好登记记录。对于孤儿或单亲家庭等特殊群体予以特殊照顾，并着重对其心理缺失的状况进行了关注，运用所学心理学方法进行心理宽慰和鼓励，帮助他们远离自卑、树立自信。
2、为孩子们带去衣物、书籍和文体用具，在一定程度上给予了家庭困难的孩子们微小的援助。作为学生的我们，力量实在微薄，但我们相信这些简单的物品传达出了我们对黄龙寺孩子们的关爱。东西不在多，让孩子们感受到爱的存在是最重要的，我们此行也十分圆满的完成了此目标。
3、我们在与孩子们游戏的同时，还教他们学会了不少新东西，如健美操、篮球、散打、折纸、诗词、英语、儿歌等等，丰富了他们的课余文化生活，为他们的童年增添新的色彩与活力。
4、了解了本村孩子在厌学、辍学等问题上的认识情况，对于有此类心理状况的孩子进行专门的心理辅导，及时纠正他们的错误思想。
5、通过到学生家中进行走访，了解孩子家长在供子女上学、培养儿女成才方面的思想状况，对于走进误区的家长加以及时说服教育，用具体的例子使他们逐渐认识到了原来观点的错误性，这对孩子们来说也是一大喜事。
6、从生活、学习、心理三方面着眼，以家长、老师、学生本人三个角度出发，针对黄龙寺孩子进行了有关留守儿童现状的问卷调查，进行数据统计和处理，得出结论，并基于此完成一项有关农村留守儿童现状的论文，呼吁全社会对于留守儿童的关注。
7、我们自己亲自做饭，锻炼了我们独立生活的能力，也体验到了当地的生活，更让我们懂得了要继承和发扬艰苦奋斗的优良传统，养成勤俭节约的生活习惯。
8、锻炼了我们自身的实践能力、创造能力和沟通能力，提高了自身素质；增强了团体协作精神和团队意识，积累了丰富的活动策划和实践经验。
9、此次活动不负学校、系领导重望，展现了新时代大学生的良好精神风貌和综合素质，发扬“自强不息，团结奋进”的华电精神，增进了与村民的交流，树立了我校在村民心中良好的形象。
六、心得体会
在此次实践活动中，从前期的计划、准备，到后期的总结、处理，都充分的考验了我们的策划和实践能力，这是我们在学校中无法学到的。每一项内容都要由我们自己去布置，力求做得思路清晰、有条理，这也增强了大家的动手、动脑能力。在学校日常的学习生活中，我们这方面的能力锻炼的太少，以致在实践活动中也出现了一些不如意的地方，但总体来说还是蛮有成效的。在与村干部、老师、家长和孩子们的交谈中，锻炼和增强了我们的交际、沟通能力。
几天来我们天天都在各种复杂的情绪中度过。看到十来岁的孩子们艰苦的学习生活状况，我们感到阵阵心酸；看到有些孩子家庭命运悲惨，从小缺少关爱，我们万分同情；看到一些家长错误引导、孩子心中没有理想，我们想帮却又感到无力；看到每天都有孩子为我们从山上摘来李子、杏儿，送来新鲜蔬菜，我们感动的流下眼……以前在报纸、电视、网络上经常见到穷山沟里孩子们的相关报道，但总感觉他们离我们很远，直到我们眼见了这所有的一切，我们的心灵被这山里的一个个场景震撼了。作为大学生的我们每天花着父母的钱，过着衣食无忧的生活，几时想起过那些被困在大山中忍受着生活的“特殊待遇”的孩子们呢？在我们手里，10元钱可能就只是一顿饭，或者两杯果汁，或者几包零食，或者更微不足道，甚至微小到我们都不知道10元钱究竟能干什么。但是，在黄龙寺，10元钱是一个小学住校生一星期的生活费啊！这不是杜撰，而是我们大家真真切切感受到的巨大现实反差！
作为当代大学生，我们应该明白自己肩上的重担，清楚的认识到当今的中国仍存在诸多问题，还有很多很多穷人挣扎在生活的边缘，还有很多很多像黄龙寺这样的小山村需要社会的关注，还有很多很多黄龙寺这样的孩子们迷茫着自己的将来。我们没有理由再去谈享乐，没有理由再去奢侈和浪费，我们应该做的，是继承和发扬艰苦奋斗的优良传统，保持勤俭节约的生活习惯，并用这些天的见闻时时鞭挞自己。从现在开始，我们要努力的丰富自己、强大自己，等自己将来有了实力，一定去援助那些被生活所困的人们，改变目前类似黄龙寺的这种现状，为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会做出自己最大的贡献！
参加学院奖心得体会篇十五
海门市中医院岗前培训心得 本人在参加了七天多的医院岗前培训，认真汲取了多位院长和主任的指导教育后，获益良多。短暂的培训虽然结束了，可是在培训过程中获得的心得体会却深深地影响了我，特别是对敬畏生命，关爱病人有了更深刻的认识。医者仁心，作为医务工作者就必须以为患者服务为己任，从点滴做起，使之融入生活。
作为一名医务工作者，健康所系，生命相托，是我们一生的信仰。而医者仁心的内涵就是手持仁术，胸怀仁心，心系患者。肩负救死扶伤重任的我们，应该时刻铭记孙思邈的“大医精诚”，时刻铭记希波克拉底的铮铮誓言，时刻铭记白求恩革命人道主义精神。先贤们的声音还在耳边时时鸣响，我们已经奋起前进的脚步，向着新时代更高的目标前进。
“服务好、质量好、医德好、群众满意”的精神，闪烁着以人为本，和谐社会的光芒，树立了新时代救死扶伤、病人至上、热情服务、文明行医的行业风尚和职业道德。也正是“手持仁术，胸怀仁心，心系患者”的新时代体现。医者仁心要求我们改善服务态度、规范服务行为、提高服务质量、增强服务水平，真正做到乐群敬业、厚德怀仁，做维护人民健康的忠诚卫士。
用美丽的双手塑造了那温情感人的世界。我们忘不了每一位母亲、妻子和女儿，你们任劳任怨，无私奉献。舍小家保大家，时刻谨记在心的，不是家庭，而是一名医护人员肩上的责任。有时候，医务工作者也会被推到医患矛盾风口浪尖上，面对太多的不理解，充满了无奈；有时候，也会因为工作强度太大，不知不觉间变得烦躁和脆弱；有时候，也会因为家人的抱怨和不满，偷偷流下难受的'泪水。但是，无奈过后，是你们不变的微笑；辛劳过后，是你们执着的坚持；泪水擦干，依旧奋斗在最前线。是你们为医院的发展做出了重要的贡献，在此真诚地说一声：你们辛苦了。
医务工作者用实际行动，捍卫了“白衣天使”的光荣称号，手持仁术，用过硬的技术赢得患者的信任；胸怀仁心，热情周到的对待每一位患者；维护医院在老百姓心目中的良好形象，真正做到为人民服务，让群众满意。
回首以往，我们将深深铭记探索中求生存、求发展的奋斗历程；放眼未来，我们将迎难而上，让红十字放射出更加璀璨耀眼的光芒。而作为20xx届中医院的新同志，应该跟上时代的节拍和步伐，以传承创新精诚的气魄，用更加饱满的热情去投入到明天的工作中，展现出我们别样的风采。
怀着激动与自豪的心情，我很荣幸地成为医院队伍中的一员。面对全医院甚至全社会的期待，我们医务工作者必须以十二分的精神来工作，以100分的满足来上交这份生命的答卷。虽然岗前培训时间很短，但是我从中学到的知识却是终生受益的。我们会永远谨记冰心老师的话，将“仁爱之心”肩负在左，同情之心担当在右，走在生命两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得花香弥漫，使穿杖拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不悲凉。
