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每个人都值得花时间来进行总结，以反思和改进自己的表现。写一篇完美的总结可以采用先整体后细节的方法，以及积极、客观的态度。以下是一些成功企业的案例分析，可以从中学习到管理经验。
绿色校园倡议书篇一
亲爱的老师、同学和家长朋友们：
为牢固树立“绿水青山就是金山银山”的绿色发展理念，坚定不移地走生态优先、绿色发展之路。学校将加强学生生态文明教育，建设绿色校园，着力提升师生生态文明素养，影响、带动全校师生、家长参与绿色校园建设，现面向广大师生、家长发出倡议：
争做“创绿”传播者，宣传绿色理念。
了解和熟悉3月植树节、爱鸟周、4·22世界地球日、5·22国际生物多样性日、5·31世界无烟日、6·5世界环境日等一系列的节日，主动参与创建绿色校园主题活动。
争做“创绿”引领者，倡导绿色育人。
积极构建绿色进取的育人队伍，以“绿色的教育”追求“教育的绿色”，坚持廉洁从教、弘扬师德、风清气正的师风建设，教师应坚守道德、法律和廉洁的底线，绿色育人，营造宜于读书、宜于育人的良好校园氛围。
争做“创绿”践行者，爱护校园环境。
爱护校园环境卫生，养成良好文明习惯是中华传统礼仪道德，也是践行社会主义核心价值观的具体体现。校园内不乱丢果皮纸屑及废弃物，垃圾分类入箱；不刻划桌椅，不故意损坏门窗、水龙头、开关及其它公物，共同营造整洁优美的校园环境。
1、节约每一粒粮食。爱惜粮食，践行“光盘行动”，杜绝“舌尖上的浪费”。
2、节约每一滴水。洗手、洗脸等用完要及时关闭水龙头，防止滴水，避免长流水现象；做到循环再用，提高水利用效率。
3、节约每一度电。室内尽量采用自然光、自然通风，养成随手关灯的好习惯。
4、节约每一张纸。不乱写乱画，合理使用教科书、练习本和草稿纸，做到物尽其用，不随地乱扔；大力推行无纸化办公，减少纸质文件印发的频率；印制文件双面打印和废纸再利用，充分使用每一张纸。
养成良好的生活习惯，拒绝使用一次性不可降解的泡沫塑料饭盒、塑料碗、塑料杯和一次性筷子；购物自备环保袋，不带白色垃圾进教室。
生活、学习中，积极倡导垃圾分类。要对废旧纸张、塑料品等物品进行回收利用；淘汰使用一次性纸杯，减少一次性浪费；垃圾分类可以回收宝贵的资源，同时减少填埋和焚烧垃圾所消耗的能源。
废纸、废塑料、废电池、废旧金属等等所有可回收利用的物资都应分类回收，以实现资源循环利用，从而节约资源、减少垃圾污染。
文明的校园环境是师生愉悦工作、学习和生活的需要，也是校园文明程度的重要标准，是学校对外形象的窗口。加大净化语言环境的力度，防止低俗网络用语对青少年儿童的侵蚀，学校、社会和家庭携手努力，将硬性要求、耐心引导与源头遏制有效结合，让学生能够在文明的用语环境中快乐成长。
尽量少开车，采取绿色出行方式，减少交通拥堵；购车选择新能源、低油耗、低排放的汽车。树立“能走不骑、能骑不坐、能坐不开”的绿色出行理念，共建共享低碳、健康、有序、畅通、文明的绿色交通环境。
让我们一起行动起来，争做绿色传播者，宣传绿色理念，积极参加节能环保、生态文明实践活动，成为讲文明的引领者、守绿色的先行者、重环保的守护者，爱护校园环境，播洒绿色希望，共创“绿色学校”，共建和美校园。
此致
敬礼！
xxx。
20xx年x月x日。
绿色校园倡议书篇二
亲爱少先队员们：
我们的身体在一天天长高，曾经穿过的校服还完好无损，但已经小了，闲置或扔掉，多可惜啊！还有我们平时随手丢弃的物品中，有很多是还可以回收利用的。让我们参加“绿色校园，循环利用”系列活动，一起来为校服和其他可利用的物品寻找出路吧！
“绿色校园，校服接力”，就是我们把一些自己穿不下或者因为毕业而不能再穿的.完好的校服，洗干净后交给家校会的老师们（呵呵，他们可是我们各班推荐出来的优秀家长，而且非常热心学校及环保公益事业），由他们汇总后组织有需要的学生及家长来认领（家庭生活困难的学生优先认领），让校服得到循环利用。同时，学校和区校办企业公司也将对特别困难的学生购买校服进行相应的资助（符合条件者可到大队部领取申请表）。
“快乐环保，资源回收”
由湖南大学工商管理学院硕士生们和学校大队部发起的“快乐环保，资源回收”活动，就是让我们把将要丢弃的垃圾进行分类，把其中包装盒、饮料瓶、废纸等可回收利用的垃圾放进教室里的“可循环利用资源箱”内，收集的可利用资源统一送往再生资源企业作生产原材料。
亲爱的小朋友们，环保行动，从我做起！让我们从小养成勤俭节约、爱惜资源的好习惯！一起为创建节约型社会努力吧！
绿色校园倡议书篇三
亲爱的老师、同学们：
绿色是大自然馈赠给人类的宝贵财富，文明是人类文明发展的摇篮。为让校园绿色尽情绽放，减少绿地上的不和谐音符，共同建设绿色校园，我们向全校师生发出爱护校园环境、共建绿色校园的倡议：
1、不断增强绿色环保意识，增强爱护校园绿化意识，积极参与绿色校园创建活动。花草树木美化着我们的校园，彰显着校园形象，我们踩坏的是小草，受损的是形象。
2、爱护树木从自己做起，从脚下做起。做到不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵，不翻越绿化带，不在绿化带上追逐打闹，不做不利于树木花草生长的行为。
3、讲卫生，爱劳动，共同爱护校园环境;爱护环保设施和设备，主动制止不爱护绿化的行为。看到有损于绿化的行为时，能主动劝阻制止。
4、弯弯腰、捡一捡，举手之劳做环保，用自己的行为影响他人，不仅自己尽力而为，而且要带动身边的每一位师生一起来保护校园环境，爱护花草树木。
5、认识“环保标志”，选购绿色产品，少用一次性制品，减少白色污染，对垃圾和废旧电池要分别进行定时定点的分类回收和再利用，生活中积极发挥才智，变废为宝，节约资源。
老师、同学们，心动不如行动，让我们携手努力，从现在做起，从身边一点一滴的日常小事做起，积极行动起来，为创建绿色学校贡献自己的一份力量!
倡议人：___。
时间：____年__月__日。
绿色校园倡议书篇四
校园，是我们学习工作的重要场所。校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，校园环境也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象的窗口。现在，当我们漫步在多彩的校园中，欣赏着优美的景色，聆听着同学们朗朗的读书声时，却时常能看到许多不和谐现象：道路两旁踢扁的垃圾桶、门窗上打破的玻璃、墙壁上留下的脚印、教室里面目全非的墙壁和桌椅……如此这些,令人痛心的现象给我们美丽的校园留下了许多的遗憾。
爱护我们的校园、爱护校园里的一切公共财物，是一个人自身道德修养的体现，也是社会公德在校园里的体现。为了弘扬高尚道德风尚，养成文明礼貌的好习惯，我作为云谷学校的一名共青团员，特向全校师生发出如下倡议：
一、每位同学都要严格规范自己的行为，从我做起，从现在做起，坚决抵制破坏公物的陋习，形成以“爱护公物为荣，破坏公物为耻”的良好风尚。
二、爱护学校环境，主动拾捡地上的纸屑，不乱扔垃圾，不在教学区吃零食，保持环境卫生。
三、爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅要轻拿轻放。
四、爱护学校公共设施，不乱踢打、涂抹门窗。
五、爱护墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上打球、留下任何印迹。
六、爱护学校资源，随手关闭电灯电源，节约每一度电，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。
七、爱护学校花草树木，不任意践踏、攀折花木。
八、在宿舍爱惜床铺、门窗、衣柜等公物，损坏公物主动赔偿。
九、爱护图书馆的书籍，不乱涂乱画，不撕张毁页。
十、我们呼吁全校师生，要敢于和破坏公物的人和行为作斗争，弘扬校园正气。
同学们，校园是我家，管理靠大家，爱护桌椅、轻开轻关门窗等等看似(本文转自实用工作文档频道)简单，但意义重大，也是一个人综合素质的外在表现。请让我们从我做起，从身边做起，从小事做起，养成爱护公物的好习惯，用心去爱护所有的公物，让我们人人都有一颗文明的公德心，成为一名新时代高素质的中学生!让我们积极地行动起来，为我们美好的校园增光添彩!
20xx年xx月xx日。
绿色校园倡议书篇五
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好，当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们在整洁优雅的环境中学习、工作时，定会倍感心情舒畅。
可是每当下课后、午休时、放学后，操场、过道、楼梯、绿化带内，尤其是学校的大门口，凡是有我们学生成群走过的地方，就会散落着同学们随意乱扔的包装袋、纸屑、塑料瓶。校内的公共卫生间也经常因为师生们的行为习惯问题而始终无法保持干净。在校区外围，我们时时能看到破坏草坪的现象：有些同学贪图方便常常“另辟蹊径”，使得草坪受损严重。在草坪上追逐打闹，肆意践踏，让可怜的小草倍受折磨，苦不堪言。校园是我们学习和生活的地方，也是我们成长成才的摇篮。校园环境卫生是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。为此，我们团队室发出倡议：
一、养成良好卫生习惯，不随地吐痰，乱扔垃圾；
二、爱护花草树木，不乱踩乱折；
三、爱护校舍墙壁，不踢踩，不在墙壁留下任何印迹；
四、爱护校园内的水笼头，不乱拧乱拽，珍惜各种资源；
五、下课的时候记得关灯、关多媒体，节约用电。
六、注意用水卫生，严格遵守卫生间规章制度；
七、自觉与不文明行为说再见，提醒和制止乱扔垃圾、破坏公物的行为；
八、(1)已有阳光大道，何必另辟蹊径。
(2)请脚下留情，别伤害无辜小草。
(3)参与绿色行动，保护力高家园。
我们团队室接下来会发起以环保为主题的绿色活动。我们的口号是：“传递绿色希望，共创和谐校园”，同时，我们团队室会建立监督小组，希望我们全体师生一起加入到保护环境的行列，相信有了你我的参与，我们的校园一定更加美丽。
北城力高学校团队室。
二〇一四年十二月一日。
关于校园绿色标语。
绿色校园倡议书篇六
优美的校园环境能为我们创造有利的学习和生活条件，一所好的学校，不仅教学质量要高，设施要先进齐备，还要环境整洁优美。当下，全国很多地方在争创“卫生城市”、“宜居城市”，国家也积极倡导保护环境、节约资源、低碳生活，这其实都反映了人们环境意识的提高。我们学校为了增强学生的环境意识，创造一个舒适优美的校园环境，特开展“创建绿色校园”活动。美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。为了推进此项活动取得良好效果，发挥广大学生在活动中的主体作用，学校政教处、团总支，向全体师生发出如下倡议：
一、不乱丢果皮纸屑及废弃物，进行垃圾分类，回收废纸和易拉罐等可利用的物品。“世界上本来没有垃圾，只有放错了地方的财富。”
二、在校园内不吃口香糖，不随地吐痰，主动清理地面和墙壁上的污垢。
三、不践蹋草坪，不摘花摇树。“小草也有生命，需要你我的共同呵护”，“让我们大家一起来欣赏美丽”。
四、不乱丢废电池，把废电池放入废电池回收桶。因为废电池会严重污染我们的环境，一粒纽扣电池可以使60万升水不能再饮用，一节1号电池可以使一平方米的土壤失去使用价值。
五、见到废纸弯弯腰，主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成。
“文明清洁”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。
六、积极参加植树造林、养花种草活动，培养高雅生活情趣，美化绿化校园环境，从身边做起，从小事做起。
七、不随地吐痰，不在校园墙壁、地面、课桌凳等上面乱刻乱画，爱护公物，增强主人翁意识。
同学们，老师们，让我们人人动手，为创造一个现代化的、美好的学习生活和工作环境，创建绿色校园而共同努力吧！
绿色校园倡议书篇七
全校师生：
为响应学校深入开展校园环境综合治理的号召，以实际行动清洁美化校园，营造“洁、齐、美、和谐”的`校园环境，校团委、学生会向全校师生倡议：
1.不将早饭、零食等带入教室，自觉爱护环境卫生，做到垃圾不乱丢。
2.养成良好的卫生习惯，不随地吐痰,吃口香糖不乱吐。
3.不在教室墙壁、广场等公共区域乱涂乱画，破坏校园整洁美观。
4.爱护花草树木，做到不践踏、不采摘、不翻越。
5.不胡乱粘贴小广告，不随意散发传单，规范使用告示张贴栏。
6.有序停放机动车辆等代步工具，避免违规占道，注意文明用车。
7.活动宣传做到规范有序，避免宣传给清洁和行人带来不便。
让我们积极行动起来，争做清洁校园环境的倡导者、行动者、督促者!让我们齐心协力，共同行动，共创美好!
倡议人：
日期：20xx年xx月xx日
绿色校园倡议书篇八
尊敬的老师、亲爱的同学：
环境是人类赖以生存的基础，绿色、环保也是人类永恒的主题。爱护地球、维护生态、保护环境、倡导绿色文明，是一种新风尚，是社会进步的表现，也是每个公民义不容辞的责任。
为了更好地倾情主人翁的姿态，值此全校烘烘烈烈开展“创建国家级绿色学校”活动之际，校团委特向全校师生发出倡议：
三、从我做起，从现在做起，从身边小事做起，提倡绿色生活，健康无限生命：
2.校园内不吃零食，不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑及废弃物，主动捡拾地上的垃圾;。
4.净公语言环境，不说粗话、脏话，使用礼貌用语;。
5.节约用水，爱惜电能，爱惜每一粒粮食;。
6.遵守《全国青少年网络文明公约》，文明上网;反对迷信，反对邪恶事物;。
五、树立正确的环境价值观和环境道德风尚。明确环保责任，为社会、经济和环境的可持续发展积极努力。
各位老师、同学，让我们首先从寒假开始，积极宣传并组织有益的环保活动，杜绝不良陋习，营造多彩人生，过一个健康和谐的绿色春节!
让我们携手播洒绿色的希望，尽全力进一步创造博文和谐、健康、可持续发展的育人环境、生态环境和生活学习环境，为我们灿烂的人生益彩益色。
20xx年xx月xx日。
绿色校园倡议书篇九
亲爱的同学们:。
我有一个梦想，我梦想春天，坐在校园的草地旁，听风吹过林梢沙沙作响;我梦想夏天，伫立在校园的树林里，听蝉在枝叶间高声吟唱;我梦想秋天，漫步在校园的林荫路上，在清爽的秋风中闻枝头的果香;我梦想冬天，踏着皑皑白雪，在飞舞的雪花中赏松柏常青。这是我梦想的校园:绿树成荫、校在林中、生机盎然的绿色校园。我也深深地知道，当我展开这美丽梦想的时候，我们的地球，我们的家园，我们人类及万物生灵的母亲，正面临着前所未有的严峻考验:对森林的滥砍滥伐，对草原、湿地的过度开发，对矿藏的肆意开采……大自然已经在频频向我们发出警告:人类必立即行动起来保护环境，拯救家园。
“绿化祖国”，“再造秀美山川”，“建设生态文明”，这是党中央发出的号召。现在，全国上下都在开展植树造林、保护自然的行动，山在变绿，水在变清，森林正在乡村和城市成长。我们一亿多大中小学生要立即行动起来，为更美的家园和绿色的未来，每一个人参加到“弘扬生态文明，共建绿色校园”的活动中，为国土绿化和生态文明建设贡献自己的力量。
在这里，我们真诚地提出以下倡议:。
1、树立生态文明观念，追求绿色时尚，大力宣传绿色生活的理念;。
2、积极参加校内外植树护绿活动，爱护每一颗树，在学习期间每人至少种一棵树;。
3、少用或不用一次性筷子，少寄或不寄贺卡，提倡纸张双面使用;。
4、勤俭节约珍惜资源，不浪费一滴水，一粒米，一度电;。
5、积极参加学校保洁活动，不在校园内乱扔垃圾，自觉将垃圾分类投放;。
6、拒绝野生动物制品，拒绝食用野生动物，不养笼中鸟，与我们的动植物朋友和谐相处。
同学们:弘扬生态文明任重而道远，我们个人的能力也极为有限，然而，就像涓涓细流终可汇成浩瀚的大海，抔抔黄土终能积成巍峨的高山，只要我们每个人都行动起来，团结一致，持之以恒，我们就一定能够用自己的行动，在华夏大地上筑起一道绿色的长城。让“弘扬生态文明，共建绿色校园”的火炬燃烧不息，传遍九百六十万平方公里的神州大地!
20xx年xx月xx日。
绿色校园倡议书篇十
你是否正享受于校园优美的风景?你是否正快乐于干净舒适的校园生活?你是否正愉悦于宽敞明亮、整洁卫生的学习环境?然而，在我们生活中，一个小小的行为都可能留下永久的、令人痛心的痕迹。看看教学区、宿舍区的走廊吧，白色墙壁上跳动的足迹音符;看看绿色草地上悠闲躺着的废纸果皮，及垃圾筒旁的`满地狼籍;再看看身着厚厚灰尘的宣传栏......相信每一位五中人都不会目视校园环境被破坏而无动于衷!
在此，我们尤溪五中团委、学生会郑重向全校的团员青年发起倡议，从最基本的“八不”要求做起：
1、不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，让垃圾入筒!
2、不吸烟、不酗酒。
3、不在教室、寝室、公共场所内大声喧哗、打闹。
4、不乱倒垃圾污水、残饭剩菜。
5、不攀摘花草树木、不践踏草坪。
6、不在教室、寝室及公共场所乱贴乱画。
7、不穿拖鞋、背心进入教室。
8、不损坏公共财物。
一个人的力量也许微不足道，但把我们每一个人的力量联合起来，便足以托起一种文明，一种与自然共生的文明，一种可持续发展的文明。相信只要我们携起手来，从身边做起，从一点一滴做起，共同呵护我们的校园，我们一定能创建一个洁净、文明、规范、美丽的绿色校园。
“五中文明，我文明;五中美丽，我美丽”。让知识在纯净的环境中传播，让美好的心情在学习中延续!来吧!让我们为创造一个干净、明亮、温馨的家而努力吧!!!
倡议人：xxx。
时间：20xx年xx月xx日。
绿色校园倡议书篇十一
我有一个梦想，我梦想春天，坐在校园的草地旁，听风吹过林梢沙沙作响;我梦想夏天，伫立在校园的树林里，听蝉在枝叶间高声吟唱;我梦想秋天，漫步在校园的林荫路上，在清爽的秋风中闻枝头的果香;我梦想冬天，踏着皑皑白雪，在飞舞的雪花中赏松柏常青。这是我梦想的校园:绿树成荫、校在林中、生机盎然的绿色校园。我也深深地知道，当我展开这美丽梦想的时候，我们的地球，我们的家园，我们人类及万物生灵的母亲，正面临着前所未有的严峻考验:对森林的滥砍滥伐，对草原、湿地的过度开发，对矿藏的肆意开采……大自然已经在频频向我们发出警告:人类必立即行动起来保护环境，拯救家园。
“绿化祖国”，“再造秀美山川”，“建设生态文明”，这是党中央发出的号召。现在，全国上下都在开展植树造林、保护自然的行动，山在变绿，水在变清，森林正在乡村和城市成长。我们一亿多大中小学生要立即行动起来，为更美的家园和绿色的未来，每一个人参加到“弘扬生态文明，共建绿色校园”的活动中，为国土绿化和生态文明建设贡献自己的力量。
在这里，我们真诚地提出以下倡议:。
1、树立生态文明观念，追求绿色时尚，大力宣传绿色生活的理念;。
2、积极参加校内外植树护绿活动，爱护每一颗树，在学习期间每人至少种一棵树;。
3、少用或不用一次性筷子，少寄或不寄贺卡，提倡纸张双面使用;。
4、勤俭节约珍惜资源，不浪费一滴水，一粒米，一度电;。
5、积极参加学校保洁活动，不在校园内乱扔垃圾，自觉将垃圾分类投放;。
6、拒绝野生动物制品，拒绝食用野生动物，不养笼中鸟，与我们的动植物朋友和谐相处。
同学们:弘扬生态文明任重而道远，我们个人的能力也极为有限，然而，就像涓涓细流终可汇成浩瀚的大海，抔抔黄土终能积成巍峨的高山，只要我们每个人都行动起来，团结一致，持之以恒，我们就一定能够用自己的行动，在华夏大地上筑起一道绿色的长城。让“弘扬生态文明，共建绿色校园”的火炬燃烧不息，传遍九百六十万平方公里的神州大地!
倡议人：
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