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最新假如给我三天光明读后感悟(实用15篇)
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在人生的道路上,感悟是不可或缺的智慧之光。怎样加强感悟的能力,让自己能够更好地理解人生的真谛?接下来,请随小编一起来欣赏一些感悟类的文章吧。

假如给我三天光明读后感悟篇一

马克.吐温说过:“19世纪有两位奇人,一位是拿破仑,一位是海伦.凯勒。”一位盲聋哑人相比分明是一个在天,一个在地。可海伦凭借着她的毅力.努力.坚强.爱心和永不放弃成为了“奇人”。海伦一生度过了八十八个春秋,其中八十七个春秋时在无声无光无语中度过的。如果换别人早就会轻生,可海伦自己顽强的走了下去,学会了说话,最后以优异的成绩考上了哈佛大学(世上最好的大学)。正想自己说的:“永不放弃!”

当然,这些也离不开她的努力,是她的努力帮她学会了说话.考上了大学。当然她的毅力也是必不可少的,她用心的一遍又一边把困难克服了。“困难对永不放弃的人来说是块垫脚石。”这句话说得一点也没错。

海伦最大的优点就是有爱心。虽然它自身残疾,可他一生都是为残疾人奔波。他给别人带来了光明,办了一家家慈善机构。海伦常常说:“我虽然不是自由的,但我的心是自由的。”她把别人的快乐当作自己的快乐,把别人的光明当作自己的光明,把别人的悲伤当作自己的痛苦。做出了无私的奉献。我们有这么好的条件:吃得好,穿的好,没有什么毛病。应努力学习!

努力学习从现在开始吧!

假如给我三天光明读后感悟篇二

幸福的暑假过去了,我没有读名著,老师建立了图书角,我发现了一本名著:《假如给我三天光明》,坐在座位上静静地看上。

这本书的作者是海伦?凯勒,自幼患病,因故导致两耳失聪,双目失明。在她6岁零9个月的时候,安妮?莎莉文老师进入她的生活中,她就像又见到了一缕阳光,从此改变了她的一生。在海伦一开始见到莎莉文老师的时候,并不喜欢她,有一次甚至还把莎莉文老师锁在屋子里,害得她爸爸不得不找来一把梯子来就老师。但是后来,在莎莉文老实的启蒙下,她试着学会了拼“杯子”这个词,也逐渐喜欢上了莎莉文老师,在她学会了许多次以后,莎莉文老师便会把一些书,把单词拼写到海伦的手上,海伦很用功,进步也很快。但是有时候由于迫切想知道书中的内容,也不由自主地对莎莉文老师发起火来,莎莉文老师也毫不介意。在莎莉文老师的帮助下,海伦逐渐喜欢上了大自然,喜欢上了世界上所有的有生命力的小动物们。

最后,经过不懈的努力,海伦最后终于学会了说话。莎莉文老师一直陪伴到她自己出嫁,才与海伦恋恋不舍的告别。海伦一生有许多成就,在一般人看来,也是个奇迹。比如说在海伦20岁的时候,上了哈佛大学,在她长大以后,曾经获得过国总统奖……海伦每得到一点进步,她便觉得倍受鼓舞,心中有充满了喜悦。如果给海伦三天光明,在第一天的时候,她会把所有亲爱的朋友都叫到身边,长久凝视着他们的面庞,把她们内在的美的外部迹象深深的刻在心里,看一下那些人所读的书。在下午的时候,他去森林里进行一次远足,陶醉在自然的无穷的美丽之中。第二天,海伦要看看将黑也变成白昼的动人奇迹。

晚上,要在剧院里度过,不管剧情怎样,因为我渴望看到每一个优雅的动作,每一个逗人的举动,由于只有看一场戏的时间,所以只能看一看剧情,并在脑海里记录下来。第三天,她要到花园里,到贫民窟去,到工厂去,到孩子们玩耍的乐园里去,享受阳光和快乐。

在珍贵的东西,你拥有时不久的怎样。在平凡的东西,你失去时会觉得可惜这本书让我懂得了要珍惜生命,懂得了自强不息.我们要学习她的这种精神,珍惜机会,在下学期的学习中我们要加油!

四年级:马丹妮。

假如给我三天光明读后感悟篇三

在暑假里,我读了《假如给我三天光明》这本书,本书描述了一位生活在黑暗里却又给人们带来光明的女性--海伦·凯勒。她以及其勇敢的方式震撼了全世界。一个聋哑人,竟毕业于哈佛大学德克利夫学院,并用毕生精力四处奔波,建起了一家慈善机构,为残疾人造福!这一本书的每一个字,无不洋溢着海伦·凯勒对生活的热爱和对光明的渴望,哪怕只是短暂的三天。她以热情的态度告诉了人要珍惜眼前所拥有的一切,她渴望有三天的光明去感受、观察世界,她想去感受,去观察的事物太多了,尽管这是一个永远不可能实现的梦。

海伦·凯勒真是一个伟大的奇迹!苦难造就了海伦·凯勒坚强的性格,她做为一个残疾人却有着超常的健康心理。她用自己所能感受到的、所能想象到的,去表达自己对光明的渴望以及对生活的热爱;以自己的亲身感受去提醒他人:拥有一个健康的心理是做一个成功的人最基本的条件。

作为一个小学生,要有良好的学习习惯,正确的学习方法和端正的学习态度,更重要的是要有恒心、毅力。海伦·凯勒的成功就充分的说明了这一点:只要有毅力有恒心,就没有办不成的事。正所谓:“世上无难事,只要肯攀登。”

海伦·凯勒虽然是一位残疾人,但她的成功之处就在于不断的辛勤努力,成为了一名对社会有用的人,甚至用自己充满热情的双手帮助他人。而我们作为健全人,拥有发现美的眼睛、可以触摸东西的手、善于表达的嘴以及发达的四肢,就更应该有个正常的心理、远大的志向,努力学习,做一个成功的人,做一个对社会有用的人!

假如给我三天光明读后感悟篇四

海伦・凯勒是一位聋盲人,对她来讲写一本书,几乎是完全不可能的,但她仍写出了很多书,其中一本书的名字就叫做《假如给我三天光明》。

7月零几天我把这本书给买来了,过了几天我看完了,我是带着泪花看完的,她一直努力着,在她老师莎莉文小姐的帮助下,海伦。凯勒和耳聪目明的人一起从顶级的哈佛大学毕业了。

对呀!努力就一定能成功,这本书激励着我,所以我要和海伦。凯勒一样摆脱命运的安排,向着目标而努力着。海伦通过了努力学会了:法语,德语和拉丁语,还加上说话。对于一个盲的人,这已经很困难了,何况这个又聋又盲的海伦呢?但是海伦她做到了。

当我看到海伦说的:“正常人在技能和器官上的使用上有皮懒的特点,但只有聋者体会到听力的宝贵,只有盲者意识到市里的多重恩惠,我问过结婚多年丈夫,他们妻子眼睛的颜色,可他们说不知道。然而妻子不断抱怨,说家里的新变化丈夫都看不到。有视力的人的眼睛很快就习惯了周围的环境常规,看见的只是惊人的和突出的事物。但是即便是在看最突出的景象时候,他们的眼睛也是懒惰的。”我非常同意这个观点,因为你想想,你真的仔细去观察一样东西和一个人吗?不不不,你没有,对不对!读了这本书你就要知道我们要好好使用这些技艺和器官。这本书包含了两个内容一个是,我的成长故事,第二个是假如给我三天光明。

你也来买一本看看吧!很有趣哦!

假如给我三天光明读后感悟篇五

书中的主人公海伦凯勒出生于1880年6月27日,19月大的时候被病魔夺走了视力、听力和语言表达能力。但她没有因此而自暴自弃,依旧乐观向上。她的启蒙老师莎莉文小姐是影响她一生的人,在莎莉文老师孜孜不倦的教导、帮助和鼓励下,海伦用顽强毅力克服了一切困难。她很好学,虽然生理上有缺陷,最终冲破逆境学会读书和说话,学会与人沟通,还学会骑马、滑雪、下棋、戏剧演出等本领。她凭自己的坚持不懈的努力考上了哈弗大学并成功毕业。最后成为了著名的盲聋慈善家、作家和演讲家。

海伦凯勒是位平凡而又伟大的人,她的感人事迹深深的震撼了我们每个人的心灵。她一个又盲又聋又哑的人都能做到的事情,而我们健全人呢?我还有什么理由不好好学习、勤奋学习、刻苦学习呢?与她相比,我真是太幸福了,我有健康的身体,有优越的学习环境,还有优秀的老师,可我不懂得珍惜,遇上一些小小的困难就要退缩,或是把问题留给妈妈。自从看过这本书以后,我要以海伦凯勒为榜样,学习她坚强不屈、迎难而上、永不退缩的乐观精神。

假如给我三天光明读后感悟篇六

海伦在学习中,由于她的不屈不挠的精神,她学会了说话,写作。虽然在这过程中海伦遇到了一些不开心的事情,但她并没有放弃。她的努力得到了回报,成功实现了她的大学梦想,进入了哈佛大学。下面是挑选比较好的范文《假如给我三天光明》读后感悟,供大家阅读。

散文。

代表作。该书的前半部分主要写了海伦变成盲聋人后的生活,后半部分则介绍了海伦的求学生涯。同时也介绍她体会不同的丰富多彩的生活以及她的慈善活动等等。她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。此外,本书中收录的《我的人生故事》是海伦·凯勒的自传作品,被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”。

《假如给我三天光明》这本书写的是个真实而又感人肺腑的故事。我一口气读完了这本书,并且从海伦·凯勒的身上获得了许许多多教诲,所以我十分感谢她。

这本书记叙了在20世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式,震撼了全世界,这位女奇人是——海伦·凯勒,她是美国盲聋女作家、教育家。她是个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。她在一岁半时就因病丧失了听力以及视觉。这对于一般人来说,绝对是无法想象,更无法忍受的巨大痛苦。然而小海伦却并没有屈服,更没有毁灭自己,而是在莎莉文老师的教导和帮助下,她战胜了病残,学会了讲话,用手指“听话”,并学会了五种语言。这个幽闭在盲、聋、哑世界里的人,24岁时竟以优异的成绩毕业于美国扬名全世界的哈佛大学的德克利夫学院,并用生命的全部力量处处奔走,建立了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评为20世纪美国十大英雄偶像之一。在这里,我也要感谢她,是她给我作了一个好榜样。

一个盲聋人能取得这么大的成就,是多么让人惊讶啊!如果她屈服的话,那她就是毁灭了自己,也不会有那么大的成就了。但是,她并没有屈服,所以她能以出乎意料的毅力走完漫长的人生之路,终于成为了一个令人肃然起敬的大人物。在这里,我更要感谢她,是她教了我该怎样做。

海伦的一生,给了我极大的鼓舞。在此,我也要感谢她。读了《假如给我三天光明》这本书后,我常常自言自语:“海伦给了残疾人一种力量,那我们这些健康人呢?没有给吗?不,不不。海伦曾经告诉过我们,健康人不应该迟疑,不应该虚度光阴,应该珍惜这美好的时光与幸福的生活。我要在这儿再一次的感谢海伦老师,是她,给了我一个我未曾领悟到的道理。

我看完了《假如给我三天光明》这本书,深深地意识到:一个人是否能够成功,不在于条件,而是在于有没有坚强地毅力。以前人们总是以困难多呀、环境差呀等为不能成功的理由,但这些理由对海伦来说却是不需要的,她所需要的是成功,而不是不成功。他们总是这样说,无异于总是浪费机会,从而他们不能成功。我觉得,一个人只要有远大的理想与目标,就会成功。海伦不就是这样的吗?在这儿,我也要感谢海伦,她又让我明白了一个不可多得的人生道理。

读了《假如给我三天光明》这本书以后,我想发问:“人们该如何对待人生?人生的价值何在?我认为海伦已经给出了她的答案,她的道路就是我们应该走的道路。”当然,我也不会忘记我的“恩师”——海伦·凯勒。是她,让我深受教育和启发。在最后,我还要再一次地感恩海伦老师:“谢谢您,海伦老师!”

假如给我三天光明读后感悟篇七

相信所有的同学都听说过海伦・凯勒这个传奇般存在的人。五年级那年,我像每个学子那样被这本《假如给我三天光明》的著作吸引,从而爱上了这本振奋人心的小说。

它的作者dd海伦・凯勒,一个伟大的人物!著名的美国女作家、教育家、慈善家和社会活动家。在她十九个月时因患急性胃充血、脑充血而被夺去了视力和听力。难以想象当时的她还是个不满一岁的.孩子啊!1899年6月,她考入了哈佛大学拉德克利夫女子学院,1968年6月1日逝世,享年88岁,却有87年生活在无光、无声的世界里。在此期间完成了14本著作,代表作为《假如给我三天光明》。

《假如给我三天光明》是海伦的自传,以平凡真切的文字向我们展示了一个聋盲人对光明的极度渴望与向往。它的前部分主要介绍了海伦变成盲聋人后的生活,后部分则介绍了海伦的求学生涯。我难以想象这是一本多么无价的文学巨作!它通过了海伦内心的独白给我们诠释了一个聋盲女孩的一颗乐观、向往希望的心灵!令我敬佩之心拔地而起!

我的梦想是周游世界,而海伦的梦却只是三天的光明。三天的光明啊,多平凡却又不平凡的梦。这个梦,我一年可以实现一百几十多次,可她,连一丝都没有。不过,她用自己的笔描绘出了世界上最宏伟漂亮的奇观;她用自己的笔向我们阐述了最动人的故事;她用自己的笔成就了一本本经典的巨作;她用自己的笔硬生生的打破了自身的缺陷,成为了一个令世人顶礼膜拜的文学巨匠!她的那种不服输的精神连天神都为之动容!令世人自叹不如!

她的作品深受人们的喜爱,通过了书本,让全世界乃至更多的人认识到了这个坚强乐观的女孩,也许,就是这股不服输且坚强乐观的力量使她在文坛上屹立不倒。如今,她已经离我们远去,但她的著作仍然倍受欢迎,吸引着广大的读者,她的精神,更是激励了无数学子在奋斗的路上犹如一匹野马不知疲倦。我也相信,我也是深受鼓舞中一个!

我深深地记得有这么一次,我为了深切的感受海伦这个女孩所受的困难,在冥思苦想之后义不容辞的用黑布遮住了自己的双眼,戴上了耳机,模仿起了海伦・凯勒。我一直认为像海伦这样的残疾人生活一定很艰苦,但没想到是这么的艰难!在这三天的模仿里,我深切的体会到了那种对世界无力和无助的痛苦!那是个怎么样的生活啊!在模仿的第一个小时里,我想去倒杯水,不料有一段小距离的路程。我小心翼翼的攀附在墙壁,手早就紧紧地握了起来,微微泛起了薄汗,心里头完全没有一个底,就如同压了一块大石头,连呼吸都变得这么不顺畅了。在忍受了这样的一个如同百般折磨的状态下,我终于成功倒了一杯水压压惊。之后的三天里,连我自己都不相信自己坚持了三天!那三天里,绝对是我那些年里过的最提心吊胆的日子,无时不刻地提防着周围的危险:上楼梯怕跌倒;下楼梯怕摔着;吃饭怕夹错肥肉;喝水怕倒错……那种地狱般的生活我再也不要去尝试了!也因如此,我更加地敬佩海伦以及那些有缺陷的人了!

现在的我,会懂得了珍惜现在。世界上有很多意外,说不定哪天就不再人世了,或者像海伦那样。那些是我不想的,我还年轻,要赶紧实现梦想,为将来的社会做贡献!我会像海伦那样,绝不会放弃,努力向前!

我作为21世纪的学生,祖国的花朵,未来的接班人。我会以海伦作为自己的行动指南,从我做起,弘扬实践社会主义精神,好好学习,天天向上!

假如给我三天光明读后感悟篇八

我读了《假如给我三天光明》这本书以后,我知道了海伦·凯勒原本是一个活泼开朗的小女孩,但是在一岁时,被一场大病弄得双目失明、两耳失聪,就因为这样,而变得性子暴躁起来,我从这里看,感觉她是一个不幸的孩子。

后来,海伦遇到了莎莉文老师,莎莉文老师把海伦暴躁的脾气驯服了,让海伦便成了一个听话、懂事的孩子,但性情依然很调皮,在这时,我认为它是一个很幸运的小女孩,因为她遇到了一个对她负责的好老师——安妮·莎莉文老师。

在安妮·莎莉文来教海伦的时候,花了好长时间,才把海伦驯服。在把海伦驯服的过程中,海伦似乎不知道安妮·莎莉文老师是怎样地恳求海伦的爸爸,让她的爸爸同意海伦和她自己搬到花园小屋去居住,并且不能让海伦感觉到家长就在他的身边,海伦的爸爸思考了很长时间,这才同意了。

在花园小屋的那段时间,海伦学会了许多单词,又过了几个月,安妮·莎莉文老师就开始教她认读盲文了。一开始,海伦根本不知道盲文,但在刻苦的练习中,海伦终于学会了怎样摸读盲文,并且也能用盲文来组成句子了。海伦从小就立志要考上哈佛大学,可是海伦身边的人都劝她放弃这个目标,而换另外的一个去努力,可是海伦的目标依然没有改变。最终,海伦通过自己的不懈努力,考上了哈佛大学德克利夫学院。

我觉得我们是十分健全的人,只要我们努力地向海伦学习,去学习海伦坚持不懈的学习精神,就一定能成功。海伦是一个又盲、又聋、又哑的孩子,她能成功,我们就也能成功,我们要从海伦的事迹当中受到启发:给自己的生活定一个目标,并一起向着这个目标去努力,就一定能成功!

假如给我三天光明读后感悟篇九

上周日的下午,天阴沉沉的。我坐在阳台上,翻开《假如给我三天光明》这本书来细细地品读。

当我读到海伦・凯很小的时候就因病而让她的世界变得无光,无声又无肋。从此,她就和广阔的绿色家园、蔚蓝的天空、青翠的草木和争奇斗艳的鲜花告别了时,我的心情就像窗外的天空一样沉闷起来了。我为上帝对她的命运安排不公平而难过。当我又读到海伦在家庭老师安妮・莎莉文・梅小姐的帮助下,她竟学会读书和说话时,我不禁为她欣喜。

假如给我三天光明读后感悟篇十

苍绿浓密的树荫下,静寂的小院里,柔和的灯光中,处处留下了我读书的印寄迹。

长长的假期中,我如饥似渴,读了好几本书。这些书恰似甘露滋润着干旱的“土地”,如阳光温暖了我的心。故事中的人喜,我喜;故事中人忧,我忧;故事中的人面对挫折不折不饶,我的内心也为之而颤动。这些书中,最让我刻骨铭心的是《假如给我三天光明》。

海伦·凯勒是一位残障的作家、教育家,被认为是20世纪美国历史上最伟大的女性之一,在他19个月的时候,因不幸患病,而两耳失聪,双目失明。从此以后,她再也听不见大自然美妙动听的声音,再也看不见绚丽多彩的世界。7岁时,父母为她找到了一位家庭教师——安妮·莎莉文,海伦在家人和家庭教师的帮助下,先后在怕金斯盲校何剑桥女子学校就读,最终考入哈佛大学,并尝试写作。

海伦·凯勒是一个意志坚强的人,由于她又盲、又聋,学习对她来说就如登天一样难。由于班上学生人数多,老师也不能给一些特别的照顾。这是,她并没有放弃,而是以更坚强的意志何顽强的拼搏精神迎头赶上,最终如愿以偿,考上了哈弗大学。

面对残酷的现实,海伦不怨恨不气馁,并能勇敢地几首噩运的挑战,用爱心去拥抱整个世界。她用实际行动证明了人类是可以战胜命运的。她还将自己的痛苦和幸福记录下来,以勉励他人。多么令人敬佩的人啊!她就像一颗闪亮的星星,发出璀璨的光芒,照亮后人前进的方向。

这个假期,我能结知这伟大的女性,真的特别兴奋。与之相比,我觉得太惭愧了。当自己遇到困难时,就像一只缩头乌龟,不敢勇于面对。现在,我不想再做缩头乌龟了,我要像海伦·凯勒那样用不停歇,做一个真正的强者,学还用阳光般的爱心拥抱这个灿烂的世界。

同学们,捧起好书吧,让知识的种子在我们幼小的心里发芽、生根、开花、结果,让好书伴我们成长!

假如给我三天光明读后感悟篇十一

今年十一假期里,我读了《假如给我三天光明》这本书,感觉就像一位高尚的智者和我谈了一次长话,同时我的心也被海伦的精神深深地震撼了!本文是《假如给我三天光明》的读书心得感悟,欢迎阅读。

海伦凯勒原来是位健康活泼的小女孩,在19个月中,因一场急病导致失明、失聪和失语,从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到七岁,她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下,走出了黑暗与孤寂,感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇。从此,海伦凯勒求知若渴,凭着自己惊人的毅力,在莎莉文老师的教育和帮助下,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。

“假如给我三天光明”,海伦凯勒将仔细端详自己的莎莉文老师、亲人、朋友,还有环视自己生活的环境;到森林进行一次远足,放纵一下自己的眼睛;到博物馆对世界的历史与未来、人类进步的奇观作匆忙一瞥;看看黎明时由黑夜变成白昼的动人奇迹;到剧院或电影院享受色彩、优美和动作的完美结合;浏览城市中令人敬畏的建筑艺术;漫步在大街、公园,瞧瞧万花筒般五光十色的景象……“我的眼睛不轻易放过一件小事,它争取密切关注它所看的的每一件事物。”“此后,我摸到每件物品,我的记忆都将鲜明地反应出那件物品是个什么样子。”

的确,我们太幸运了,我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……从今天起一定抓紧每一分一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海伦凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值!

读过《假如给我三天光明》这本书的朋友一定会被作者的坚强、奋斗、乐观与勇气深深感动。如果你还不了解作者海伦凯勒,那么就让我来向你作介绍吧。

海伦凯勒原来是位健康活泼的小女孩,在19个月大时,因一场急病导致失明、失聪和失语,从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到七岁,,她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下,走出了黑暗与孤寂,感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇。从此,海伦凯勒求知若渴,凭着自己惊人的毅力,在莎莉文老师的教育和帮助下,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。

“假如给我三天光明”,海伦凯勒将仔细端详自己的莎莉文老师、亲人、朋友,还有环视自己生活的环境;到森林进行一次远足,放纵一下自己的眼睛;到博物馆对世界的历史与未来、人类进步的奇观作匆忙一瞥;看看黎明时由黑夜变成白昼的动人奇迹;到剧院或电影院享受色彩、优美和动作的完美结合;浏览城市中令人敬畏的建筑艺术;漫步在大街、公园,瞧瞧万花筒般五光十色的景象……“我的眼睛不轻易放过一件小事,它争取密切关注它所看的的每一件事物。”“此后,我摸到每件物品,我的记忆都将鲜明地反应出那件物品是个什么样子。”

这三天对于海伦凯勒真的是奢望。而我们已经拥有了三千多天的光明,让我们反省一下,我们是否都充分利用这天赋的五官和四肢去感受大自然的美丽和生活的美好了吗?“善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。”

的确,我们太幸运了,我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……从今天起一定抓紧每一分一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海伦凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值。

歌德说:“读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。”今年十一假期里,我读了《假如给我三天光明》这本书,感觉就像一位高尚的智者和我谈了一次长话,同时我的心也被海伦的精神深深地震撼了!

在《假如给我三天光明》这本书中,作者海伦.凯勒在婴儿时期就表现出不服输的性格,对任何事物都充满了好奇心,常常想模仿大人的一举一动。在她19个月大的时候因病导致两耳失聪,双目失明。从此她就与这个世界失去了沟通,失去了联系。直到在她6岁零9个月的时候,莎莉文小姐走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,能够与人们进行沟通交流,海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明的道路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一个永不知疲倦的陀螺一样不断地从生活中汲取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等五国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和世界沟通的桥梁,从此改变了她的一生。

在海伦的生活中假如没有朋友的帮助、关心和爱护,也许她也不会走到今天,她将永远生活在黑暗和寂寞里。人生最大的幸福就是认识了益友。海伦很用功,进步也很快。但有时由于迫切想知道书中的内容,也不由自主地对莎莉文小姐发起火来,莎莉文小姐也毫不介意。在莎莉文小姐的帮助下,海伦逐渐喜欢上了大自然,喜欢上了世界上所有的有生命力的小动物们。经过不懈的努力,海伦凭着她那坚强的意志,考入美国哈佛大学完成了她的学业并站上了演讲台。海伦每得到一点进步,她便觉得倍受鼓舞,心中有充满了喜悦和快乐。

第一天要看人。第一个想要见的就是莎莉文小姐,长久地凝视并珍藏在心中。她会把所有的朋友都叫来,长久凝视着他们的脸,把她们模样都刻在心里。在下午的时候,他去森林里进行一次远足,拼命吸取那灿烂迷人的自然美景。

第二天,海伦要看看将黑也变成白昼的动人奇迹。晚上,要在剧院里度过,不管剧情怎样,因为我渴望看到每一个优雅的动作,每一个逗人的举动,由于只有看一场戏的时间,所以只能看一看剧情,并在脑海里记录下来。

第三天,她要到花园里,到贫民窟去,到工厂去,到孩子们玩耍的乐园里去,享受阳光和快乐。

“假如她是个大学校长,她就会开设一门‘怎样使用你的眼睛’的课程,告诉学生们怎样用心观察那些习以为常的事物,增添他们的生活乐趣,以唤醒他们沉睡的天赋。”假如我是一名眼科医生,我半秒也不会犹豫,我会竭尽我的所能去帮助海伦治疗眼睛。

海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”

通过这本书的阅读,使我更加明白了做人要有坚强的毅力,要有充足的信心,你可以依靠别人的帮助,但不能永久地依赖别人。海伦正是依靠别人的帮助而不是依赖别人,从而使海伦在知识的海洋里创造了这些人间奇迹!

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假如给我三天光明读后感悟篇十二

海伦她是个盲人,在她的生命中,看不到一丝阳光。只有一望无际的黑暗盘踞着海伦心中那小小的世界。可是,她并没有放弃,反而是更加坚强地生活下去,还用自己的一双奇妙的手和笔,在文章中描绘出了一个绚烂多彩,千姿百态的大千世界。

我记得海伦曾经在书中这样写道:“我多么渴望看看这一切,如果说凭我的触觉能得到如此大的乐趣,那么,能让我亲眼目睹一下该有多好呀。奇怪的是明眼人对这一切都如此淡漠!……”

看到这里,我想:是啊,我们何尝不是这样,每一种幸福总是只有在市区的时候才会发现,这有多么的可贵,而沐浴在幸福之中的人们,总是感觉不到这样一份平凡却珍贵的幸福。说起自己来,我也感到面红耳赤,因为我一点儿都不珍惜自己的生命,在我的生活中,我总是在抱怨,抱怨这,抱怨那,现在连我自己都有点讨厌了。老师布置作业的时候,我总抱怨作业太多,会写得手疼,我想,如果海伦能有这个机会坐在教室里,她一定不会抱怨的;每次考试没得满分,我总是埋怨题太多,时间太少,我想,如果是海伦,她肯定会先找自己的原因,并努力改正……现在想来,和海伦相比这是问题吗?这算困难吗?这些问题太微不足道了!

假如给我三天光明读后感悟篇十三

海伦·凯勒,一个多么普通而又不平凡的名字。她在无声,无语,无光的世界里以自己超强的毅力和坚韧不拔的意志,走过了整整87个春夏秋冬。在我的生活中也会出现阴霾和坎坷,但海伦·凯勒那种不屈服于命运的精神总会在冥冥之中鼓舞、激励着我。

她,只能用触觉感受自己周围的一切美好事物。她,是多么坚强,失败了,不放弃,也不气馁,不屈服于命运的不公。她,不怨天尤人,坦然地接受了命运的挑战。以永不言败的精神,用常人的标准来要求自己,付出了比正常人双倍的代价,成功考取了顶级的哈佛拉德克里夫学院!

给我印象最深的是“冰霜王”事件之后的事。海伦·凯勒像是得了后遗症一般,写任何东西都具有恐惧感,当时十二岁的她根本承受不了这样的伤痛,大人太较真了!后来,哪怕是给母亲写一封信,也害怕——句子是否在书中读过。虽然海伦·凯勒当时并没有认识到自己的行为,而且当时的调查让她受到了莫大的打击,但是,人要讲诚信这一点却从此印刻在了她的心灵上,让她一生受用不尽,也让我一生受益。

另外,让我感到惊讶的是她的勇气——去考哈佛!在之前的剑桥青年女子学校中她努力地在家用打字机写所有的作文和翻译练习在一年内学完了算数,复习了拉丁语法,还读了许多书:《大钟歌》、《潜水员》、《哈嵌山游记》……在她认为,书中充满了生花妙语。在考试时,她六门科目全通过,德语和英语是“优”,这是多么令人惊叹的结果,有努力,就会成功,这就是所谓的“一份耕耘,一份收获”。

马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦凯勒。”海伦·凯勒在完成自己的故事时才不过二十出头,但是,她有了自己的奋斗目标与追求,今后的道路依旧闪烁着不朽的光辉!

四年级:打呼噜的猪。

假如给我三天光明读后感悟篇十四

书中讲了美国作家海伦一生的故事,她是一位盲人,在她出生的19个月后,一场意想不到的生病让她永远失去了光明和声音。她再也听不到美妙动听的声音了,只有宁静长久的陪伴着她。不管是白天还是黑夜,对她来说只剩下黑暗,再也看不到美丽的世界了。

就在她6岁的时候,安妮莎莉走进了她的生命,给她带来了一缕阳光,海伦的一生从此改变,莎莉总是不厌其烦地教她拼单词,学手语,海伦曾说是她给了她生命的人。

知识的力量是那么巨大无比,能使一个残疾人变成对社会有用的人,然而,这个主人公给了我深深的感触,我们要像海伦一样微笑的面对每一天,要乐观向上,自信自强,遇到困难决不放弃。让平凡变得不平凡。

假如给我三天光明读后感悟篇十五

1880年,《假如给我三天光明》的作者—海伦·凯勒出生了!可不幸的她在出生一年半后由于生了一场大病,双目失明,双耳失聪。她与有声有色的世界隔绝了!面对着的却是死一般的沉寂和无边无际的黑暗。小海伦看不到多姿多彩的世界,也不能倾诉心中的希望和要求,她变得暴躁起来,脾气越来越坏。

这时候,她妈妈为她请来了一位家庭教—安妮·沙利文,沙利文老师教海伦摸盲文、拼单词,使海伦心中充满了前所未有的喜悦,感到生命有了新的开始,她拼命摸读盲文,不停地拼写单词和句子,是那样的如饥似渴。192019年海伦通过努力考取了哈佛大学女子学院,毕业后,她决定像沙利文老师那样把自己的爱全倾注在残疾人身上。海伦·凯勒虽然残疾,但却身残志坚。

身残志坚的人在我们身边有无数无数,虽然我们没有残疾,可有些人失恋了就自杀;被父母打骂了就离家出走;摔了一跤,破了点皮就哇哇大哭,叫苦连天!和他们比起来这些只是一件微不足道的小事!人生不可能没有挫折,关键是我们面对挫折时的态度,强者选择坚强面对,挑战自我,去开创另一片天空;而弱者选择了退却,怨天尤人,从此一蹶不振!

海伦·凯勒以她坚强的意志和坚定的信念,为自己赢得了一片天空,为我们树立了很好的榜样,也印证了中国的那句古话“有志者事竟成”,让我们自强不息,去迎接生活的挑战吧!

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总结是对某一事物或经历进行透彻思考和整理的过程。总结的目的是为了回顾经验、总结教训,进而引发对未来的思考和改进。这里给大家分享一些优秀总结范文,供借鉴参考。大会
通过学习语文,我们可以提高自己的思维能力和表达能力。在撰写总结时,我们要做到言简意赅,避免使用过多的俗套词汇和空洞的陈述。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表
没有什么事情是一蹴而就的,我们需要付出努力和耐心去追求自己的梦想。写总结时要注意语法和用词,避免低级错误和不当表达。以下是一些成功的总结案例,供您参考。大学专业
环境保护是当前全球关注的热点问题之一,我们应该积极采取措施。要写一篇好的总结,需要事前事后做好充分的准备和收集相关的信息。以下是我为大家整理的一份参考资料,请大
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了
知识是我们前行的阶梯,它让我们不断突破自我。如何提高写作水平是许多人关注的话题,下面给出几点建议供参考。大量优秀学生总结了自己的学习方法和经验,供大家参考。篮球
总结不仅仅是对过去的总结,也是对未来的规划和展望。在写总结的过程中,可以参考相关的模板和范文,但要保持自己的个性和真实性。下面是一些优秀的总结范文,希望对你的写
在生活中,我们经常需要对一些事物进行总结。如何撰写一篇完美的总结是每个学习者都需要思考和探索的问题。每一个范文都有其独特的亮点和精彩之处,值得我们认真品味和学习
总结是我们进步的动力,它可以帮助我们认识到自己的不足,尽早改正错误。每个人都有自己的写作方式,没有固定的模式可循。以下是一些时间管理的技巧和策略,希望对大家有所
定期检查和评估计划的执行情况,及时调整和优化。在制定计划时,我们应该考虑到时间、资源和能力等方面的限制。计划不仅是实现目标的手段,更是一种成长和提升的机会。学校
总结可以帮助我们形成良好的学习和工作习惯,提高效率和成果。写总结时,要注意语言简洁明了,表达清晰,并注意文法和拼写的准确性。总结范文可以帮助我们拓宽思路,提供新
人与自然的关系是人类一直以来不断探索的课题,我们应该怎样理解和应对这种关系呢?怎样提高自己的写作水平是许多人关心的问题,我们可以多多练习和积累。通过学习别人的经
撰写心得体会可以加深对学习和工作内容的理解和把握。在写心得体会时,首先要有鲜明的观点和独特的见解,突出自己的思考和感悟。欢迎大家阅读以下的心得体会范文,希望能够
总结是一种有效的自我反馈方式,帮助我们提高自我认知和自我适应能力。写总结时要注意用具体的数据和事实加以支撑,提高论述的可信度和说服力。这里整理了一些工作中可能遇
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参
合同的签订有助于建立长期稳定的商业关系,增加信任和合作的机会。在合同中,应该明确约定违约责任和解决争议的方式。下面是一些相关案例分析,希望对您理解和运用合同起到
读后感是读者对阅读过程的总结和回顾,是对书中情感和思想的回响和思考。读后感应该包括对书中主题的概括、人物的塑造、情节的展开等方面的评价和分析。以下是一些精心整理
通过写心得体会,我们可以更好地总结和归纳经验,为以后的学习和工作提供借鉴。写心得体会需要注意语言的简练和流畅,避免啰嗦和拖沓。接下来是来自不同领域的心得体会范文
在人们越来越相信法律的社会中,合同起到的作用越来越大,它可以保护民事法律关系。合同的格式和要求是什么样的呢?以下是我为大家搜集的合同范文,仅供参考,一起来看看吧
计划是指为了达到某种目标而制定的一系列行动步骤。制定计划时要注重可衡量性和可操作性,确保计划的目标和结果可以被评估。以下是一些优秀企业制定的计划实例,希望对您制
写总结可以培养我们的思维能力和表达能力,提升我们的文字表达水平。在写总结之前,可以先进行头脑风暴和构思,明确要点和思路,提高写作效率和质量。以下是一些优秀的总结
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供
教育的重要性一直被人们所强调,它是个人和社会发展的基石。外语能力已成为现代社会中的一项基本素养,我们要多学习和使用外语。你可以从范文中学习一些写作技巧和表达方法
通过制定计划,我们可以事先考虑到可能出现的问题,并采取相应的预防措施。一个完美的计划需要有明确的目标和细致的步骤,以及实现目标的具体方法。接下来我们将为大家推荐
在编写教案时,要充分考虑学生的学习特点和教材的内容。教案的编写应该注意提供扩展和巩固的学习活动,以促进学生的进一步发展。它们也可以为你的教学工作提供一些新的思路
总结不仅可以帮助我们进一步巩固所学所思,还能激发我们对未来的期望和目标。总结需要结合实际情况,具体分析,避免泛泛而谈或空洞的描述。下面这段文字是一份总结的样例,
拥有一个合理的计划可以帮助我们避免临时抱佛脚,减少紧急情况的发生。那么如何制定一份有效的计划呢?首先,我们需要明确目标,明确自己希望在一定时间内达到什么结果。其
报告需要具备客观、准确、清晰的特点,以确保读者能够理解和接受所呈现的内容。报告的语言应当严谨准确,避免主观色彩过重,注意客观客观性。这些报告范文包括学校工作汇报
合同的违约行为可能导致法律责任和赔偿责任。合同的准备工作包括明确交易目的、商定条款和条件等。合同是一种法律文件,可以约定双方的权利和义务。如何编写合同的第一步是
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,从而更好地提升自己。如何处理工作中的压力和挑战?在下面的范文中,你可以看到不同领域和不同主题的总结例子,希望能够给你一些
总结不仅是对过去的回顾,更是对未来的规划和展望。总结需要注意哪些技巧和方法,才能让其更加生动有趣和引人入胜?希望以下这些总结范文能够给大家提供一些灵感和启发。历
制定方案需要考虑整体性和系统性,充分考虑各个方面的需求和利益。在制定方案时,我们要考虑到资源的限制和利用效益,以确保方案具备可行性。请大家仔细阅读以下的方案案例
领导力是指个人具有影响和激励他人的能力,良好的领导力可以提高团队的凝聚力和效率。要写一篇完美的总结,需要在语言表达上做到精炼和准确。以下是小编为大家收集的总结范
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