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心得体会是对个人经历、思考和感悟的自我总结和归纳。如何写一篇较为完美的心得体会？首先，我们需要先梳理自己的思路，明确写作的目的和主题。“下面是一些优秀的心得体会范文，供大家参考。通过阅读这些范文，我们可以学习到不同人对于同一事情的不同看法和理解，从而拓宽自己的思维。”
纪律班心得体会篇一
7月至9月是纪律教育月，公司党支部组织学习了关于印发《2014年开展纪律教育学习月活动实施方案》的通知精神和党内法规、文件及党章并观看了反腐教育片。我部门根据纪律教育学习活动实施方案的要求，组织召开部门职工会议，认真学习方案精神，通过学习，部门员工思想上受到了深刻的教育，内心深处受到了一次冼礼，对纪律教育学习活动有了更深的理解和认识，思想得到了进一步提高，收获较大，主要心得体会有：
纪律教育学习对党政建设、社会经济等的发展具有重要的意义，加强纪律教育学习，是树立和落实科学发展观的需要，是加强党的执政能力建设的重要内容，也是推动公司发展的重要保证。通过纪律教育学习，强化党风廉政教育工作，建设一支团结一致、奋发有为、干净干事的队伍，推动公司工作再上新台阶。
党性观念要从自觉维护党员的形象做起，每一位党员要有强烈的身份意识，时时处处要想到自己是一名光荣的共产党员，从自己做起，注意在各方面自觉维护党的形象。作为党员，除了不断增强党性观念以外，我们感到还必须提升自身能力，一是提高学习能力。只有学习才不致落后，只有学习才能立于不败之地。我们的党开展先进性教育、科学发展观教育的目的就是如此，我们每一位党员更应当把学习放在首位。进一步加强“三个代表”重要思想、“先进性教育”、“八荣八耻教育”、“科学发展观教育”、“创先争优”等到一系列教育活动和党的精神的学习，始终坚持“内强素质，外树形象”的方针，牢固树立“以人为本”的思想观念，同时加强业务知识学习，提高业务技能，围绕“安全供水，科学发展”的主题，展现工作热情和服务质量。二是强化实践能力。要把思路和方法付诸于具体的工作实践中，不断在实践中提升自己的综合能力。三是培养创新能力。共产党员本身就应当做改革的“先行者”，要敢于做探索者、开拓者，不断培养新的思维、观念、方式和方法，创造性地开展工作。深入基层，加强调查研究，不断了解新情况，发现新问题、把握新动向。进一步加强与各部门的团结协调能力，树立集体主义观念，发挥团队精神。总之，共产党员只有努力去提高自己，才能受到群众的拥护，才能体现自身的价值所在。
1、要警醒。第一是要吸取别人的教训。第二是在作风方面，我们主要存在的突出问题有五个：一是责任心不强，责任意识淡泊，主动性不强；二是服务意识不强；因此，我们要警醒。对此，这次纪律活动月的学习，我们从以下几方面严格要求自己：要强化责任意识；要强化主动意识；要强化把关意识；要问责。
2、要廉洁自律。能否廉洁自律说到底是人生观、价值观的问题，要早思考早清醒，思考多清醒，筑牢思想防线，严阵以待。特别是在一些金钱物质利益方面，要做到慎独、慎微、慎初，坚决杜绝乱收费；大处着眼，小处着手，在生活的细节上，行为的一举一动中约束自己，自觉抵制各种腐败现象，克服拜金主义、享乐主义，实实在在做事、老老实实做人。
纪律班心得体会篇二
2、让学生了解遵守秩序和规则的好处;。
3、培养学生自觉自律的态度;。
4、学习班规，让学生知道作为一个学生的义务和责任。
二、班会过程。
1、导入：俗话说：无规矩不成方圆。任何一个社会、一个国家、一个政党、一个军队都要维护自己利益的纪律，古今中外，概莫能外。对于学生，纪律就是我们学习的第一条件。因为纪律可以帮助我们打造良好的学习环境;纪律是我们塑造人格的第一步。
2、讨论：同学们，知道为什么大雁在飞行的过程中总要排成“一”字或“人”字形吗?这是他们为了节省体力摸索出来的一套阵形。他们利用上升气流和滑翔的方式来节省体力。当领头的大雁鼓翅时就会产生上升气流，于是后面的雁就利用这股气流的托力来飞翔。这就是它们飞行时总排成“一”字或“人”字形的原因。
此外，大雁也是鸟类中最有组织性、纪律性的一类飞禽，他们非常讲究团结友爱，互相帮助。当它们落到地上觅食时，会有值班放哨、保证雁群安全的“卫兵”;飞行时，队长在前，幼雁和体弱的雁居中受到保护，身强体壮的则殿后。大雁总是成群飞行，单只容易遇到敌人或人类的攻击和伤害。从大雁的身上，我们学习到了纪律对于团队、对于班集体的重要性。另一方面，养成良好的习惯，遵守纪律，对个人的成长和未来更有重大的作用。
3、案例分析。
他们个个都做了充分地准备，希望自己能够被选中。但面试时间早已经过去了。总经理还没来到。刚刚开始，他们都静静地坐着，等待总经理地到来。10分钟后，有些人坐不住了;15分钟后，有人开始站起来，翻看别人放在总经理办公桌上的应聘材料;30分钟后，几乎所有人都在翻看别人的应聘材料，并相互表示祝贺。只有一个应聘者，还静静地坐在那里，等待总经理的面试。40分钟后，总经理终于来了，20个人重新迅速坐好，等待面试，但总经理说面试已经结束，大家都十分惊讶，总经理说：“你们这20个人确实都非常优秀，但只有一个人具有不随便翻看别人东西的好习惯，他就是今天的获胜者，未来的总经理助理。”从这个故事我们可以看出，一个人拥有良好的纪律和好习惯是关乎到自己的前途的!很多事情，我会从细节去观察你们，评估你们。因为往往细节就能够反映出一个人的素质，一个人的责任心。
三、学习我们班班规(纪律和学习部分)(10分钟)。
1、提出班级现在存在的问题。
上课有些同学乱说话。
教室卫生保持不够干净。
有同学乱扔垃圾的习惯。
打扫卫生、劳动不够积极。
我们学习的积极性太差。
部分作业有拖欠。
晚自习及上课仍然不安静教室和走廊仍有打闹的现象。
有个别同学爱穿童鞋、戴耳环。
顶撞老师、上课讲话违反课堂纪律。
八年级(5)班班规。
遵守纪律，刻苦学习，与班级共同进步，打造属于我们的八(5)班!
1、出勤：
(1)早操，晚读要按时到校。不迟到，不早退，不旷课。
(2)上课铃声响，按时进教室，并端坐好，等老师来上课。
(3)老师宣布下课时，方能离开教室。
(4)若有事不能来上课，或中途离开教室等情况，须向班主任报告请假。
2、上课纪律：
(1)积极举手发言，参与课堂活动与讨论。等老师点头允许后再站起来发话。
(2)不与他人讲闲话或闲聊与课堂无关的话题。
(3)上课回答问题，不能随意走动。要站在位置上回答问题。
(4)上课不和老师顶嘴，插话。若有需要，须举手请示老师。
(5)自修课期间，要保持教室安静，不讲话。
3、作业部分：
(1)必须认真独立完成作业，绝不抄袭身边同学的作业。(3)认真按时完成教师布置的作业，绝不拖延。
(4)对予老师发下的作业要认真订正。
4、课室卫生：
(1)每天由生活委员将值日生的名字写在黑板上。
(2)值日生要确保课室干净、整洁。若发现课室内有垃圾，课间马上进行打扫。
(3)值日生要确保劳动工具、垃圾桶摆放整齐，如果垃圾太多需要马上倒垃圾。
(4)对于随手扔垃圾、破坏课室卫生的同学，值日生和生活委员要进行点名，交给班主任处理。
(5)晚读课之前，值日生要自觉将课室、走廊打扫干净，并将课室垃圾清理干净，生活委员进行监督。
5、日常礼仪：
(1)不准穿背心，带首饰、耳环进入课室，不准穿拖鞋参加早操。
(2)不准带手机上课，一经发现直接没收直到学期结束后方还给学生。
(3)不说脏话，多用文明用语，体现文明班级文明学生的素质。
(4)课间不得大声喧哗，不得与外班的同学在本班门前打闹嬉戏。
6、宿舍方面：
(1)提前几分钟把所有事情做好，午休和熄灯钟响后，马上安静下来休息睡觉。
(2)午休和熄灯钟响之前，一定要把宿舍、走廊打扫干净，不残留任何垃圾。
(3)不随便乱扔垃圾，更不随便乱倒垃圾。
(4)每天早上、中午起床后，要把桌子上的生活用品摆放整齐。鞋子一律在床下整齐摆放，被子叠成正方形，靠近墙壁摆放。
7、劳动方面：
各小组一定要弄清楚我班的保洁区域，各小组成员的任务区。
8、点名、扣分和积分制度。
我班将严格按照点名、积分、扣分制度进行管理，并采取“三方点名”制度。周一到周五分别由值日班干部进行管理点名，同时由各位小组长对本组同学进行点名，科代表对所属科任老师的课堂纪律进行反馈。
纪律班心得体会篇三
作为一名学生，我们时刻需要遵守学校规定和纪律，以保证学校和班级的秩序。而在许多学校中，纪律班则是维护秩序的关键。作为一名曾经加入过纪律班的学生，我深刻地体会到了纪律班的作用和重要性。在这篇文章中，我将分享我的一些心得和体会，希望对更多的学生有所帮助。
第一段：了解纪律班。
加入纪律班前，我们需要了解这个组织的职责和作用。纪律班的主要任务是维护学校和班级的纪律，确保所有学生遵守规定并尊重教师和同学。纪律班成员需要发挥模范带头作用，严格要求自己并督促同学们做到规矩有序。
第二段：学习纪律班的重要性。
加入纪律班不仅仅是一种荣誉，更是对自己的一种锻炼和约束。在纪律班中，我们需要时刻保持警觉，发现问题并及时处理。这个过程中，我们可以培养自己的责任心和成熟度，同时更好地认识班级和学校的各种规章制度，更好地融入学校的大家庭。
第三段：学习如何处理问题。
在纪律班中，我们不仅仅是执行者，还需要学会如何处理问题。在处理问题的过程中，我们需要保持冷静，客观分析和独立思考，以便更好地解决问题。这些都是我们将来步入社会后需要具备的基本素质。
第四段：对自己的要求更高。
加入纪律班后，我们不仅需要对其他人有要求，更要对自己有更高要求。我们需要严格执行自己定下的规定，努力往更高的标准迈进，以便更好地带动班级的积极向上，起到良好的带头作用。
加入纪律班是一次很好的锻炼机会，让我们从中受益匪浅。回顾这段经历，我们需要对自己取得的成果和经验进行总结和反思，以便更好地发挥将来的作用。同时，我们还要感谢班级和学校给我们的机会，让我们有机会成为更好的自己。
总之，纪律班是一个很好的锻炼机会，让我们有机会学习更多有关纪律和规矩的知识，更好地理解社会的运转。同时也让我们感受到班级的团结和互相帮助，更好地提升自己。我相信，只要向纪律班的志愿者们一样，我们都可以做到更好。
纪律班心得体会篇四
要想搞好班级卫生，必须从根本上入手，那就是培养学生良好的卫生习惯。考虑到学生的卫生意识淡薄，自律能力差的特点，班主任要经常利用早读课、班会甚至课堂进行卫生教育。时时把讲卫生，爱清洁等类似的话语对学生念叨，让学生了解学校的卫生制度，使学生明确学校卫生工作和个人卫生的要求。始终绷紧心中的卫生弦。慢慢地，学生就会养成习惯，正确理解和对待班级的各项卫生工作。
老师的行为会潜移默化地影响着学生，对学生的行为有一定的导向作用。班主任应该从自身出发，处处做学生表率，主动参与到学生的讲卫生爱清洁的活动中去，用自己的实际行动去引导学生。
1、个人清洁卫生要做到三“不”四“勤”：不随地吐痰、不随手乱扔垃圾、不随地大小便;勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、勤捡垃圾。
2、班级卫生要做到：课室每天三扫，随时保洁，清洁区每天早晚扫一次。
3、对于不讲卫生的不良行为，要视情节轻重给予批评教育、罚打扫清洁等。
班上实行“卫生承包责任制”模式。把教室、走廊、清洁区的卫生任务细化，并制定一张卫生任务表。然后把学生分为几个小组，每个小组设有小组长，各小组长领好任务后，以承包的方式把任务落实到每个组员的身上，真正做到人人有事干，事事有人干。任务细致分配后，仍保留小组值周模式。为保证卫生工作的质量，每天由卫生委员和当周轮值的小组长担任卫生监督员，对每个参加的卫生打扫同学的工作情况作好记录，当天在班级卫生评比表上公布，做不好得接受相应的惩罚：如对负责的区域重新打扫。为保证劳动成果不被破坏，教室和走廊的卫生实行专人专管，如果负责的区域出现乱扔垃圾的，负责人又找不出谁扔的，负责人就得清理。要求每个同学在教室自备一个垃圾袋，有垃圾时就扔到垃圾袋，课后再拿到指定的地方倒掉。为保证这种模式有效实施，应该召开“学校是我家，卫生靠大家”的主题班会，让学生深刻理解“责任”的精神内涵。这一模式的实施，明确了学生的劳动任务，增强了他们的责任心，也提高了他们的劳动技能。
初中学生正处争强好胜的年龄，他们往往非常关注老师、同学对他的评价。因此，在新型的“卫生承包责任制”模式的同时，为了激发和强化学生的劳动观念，实行卫生工作奖励制度。每周班级卫生评比让卫生监督员把每天每个组每个同学的劳动工作情况作好记录，按细则加分扣分，班会上，让卫生委员进行总结，表扬好的，批评差的，然后班主任对一周进步明显者和一周保持习惯最好的进行奖励。期末按一学期工作质量评比，选出先进小组和卫生标兵。这一制度的推行,为学生树立身边的榜样，让他们有可以效仿的对象，更重要的是，激发他们的好胜心、进取心。他们的责任意识明显增强。
纪律班心得体会篇五
作为一名学生，纪律班的生活细节和班级管理要求对于我的成长和发展至关重要。在这个班级中，我养成了良好的品德和态度，提高了自我管理的能力，也收获了无数的友谊和经验。在经历了一段时间的学习，思考与实践后，我对纪律班的体会有以下几点。
第一段。
在纪律班的生活中，我学会了自我管理和自律。在这个班级中，大家相互监管，互相约束，时刻在提醒和鞭策自己的同时，也在要求自己的朋友和同学。在这样的环境中，我逐渐的养成了良好的生活习惯和行为规范。比如，在我们班级里，每个人排队很守纪律，准时完成每一项任务和作业，保持宿舍的整洁和卫生等等。这些良好的行为规范和习惯，不仅让自己变得更加自律，也让我了解到我自己的责任和义务。
第二段。
在纪律班的班级管理规划中，核心是个人素质和综合素养的提升。在这个班级中，学生们需要遵守各种规章制度和行为规范，并且还要在集体活动和课堂上表现优异。这样的要求不仅提高每个同学的素养，也让我们更加注重集体荣誉和团队意识。每次组织的集体活动和比赛，我们不是只为了个人成绩和名次,而是在实践中锻炼自己的认真负责和团队合作精神。这样的活动和比赛，增强了我们的自信和集体凝聚力，让我们感受到了团队的力量。
第三段。
在纪律班中，我们之间交流和合作的方法都比较成熟和有效。班级里有丰富多彩的玩乐活动和集体旅行，大家都能享受到打扫卫生，分享食物和做家务等各种形式的集体服务。这些活动，表明了我们班级之间互相关心和关爱的精神，增强了我们之间的信任和友谊。在这样的环境中，大家的个人价值和能力才能真正发挥出来，更好地融入到集体的大家庭中。
第四段。
在纪律班的生活体验中，课程学习和知识获取也是不可忽视的元素。在这个班级里，我们付出的努力和汗水一定会有所回报，因为我们在认真学习中不仅积累了知识，还获得了更多的成长和收获。班级组织的优秀学生表彰和各种经验分享活动，也让我们通过比较和学习，共同进步和进一步提高自己的品质和能力。
第五段。
总的来说，纪律班的生活和管理方式运用精准和切实有效的方法，通过丰富的实践活动和活动组织，激发了每个成员的创造力和干事创业意识。班级的管理和要求，鼓励每个同学发挥自己的长处和优势，以更加自由和开放的方式，分享和沟通自己的想法和困难。班级的氛围和精神，让我更加热爱学习和集体荣誉，也让我认识到了自己的责任和成长之路。在我身上，纪律班培养了我独立自强、自律和进取的品格，让我回报社会和三百六十度全方面的认识了自我。
纪律班心得体会篇六
作为一名新兵，我很幸运地进入了纪律班。在短短的两个月时间里，我深刻地体会到了纪律班对我的帮助和影响。以下是我对纪律班的体会和心得：
第一段：纪律班的重要性。
纪律班是一种特殊的组织形式，是管理新兵的基本单位。在纪律班里，每个新兵都要按照规章制度执行任务，严格遵循班规班纪。纪律班可以在短时间内统一新兵的思想，帮助新兵适应军营生活，调整心态，为日后的生活打下坚实的基础。纪律班的重要性不仅仅是为了培养新兵的军事素质，还是为了打造一支纪律严明、战斗力强、忠诚可靠的军队。
第二段：纪律班的特点。
纪律班的特点是严格的管理制度和团结的集体精神。在纪律班中，每个新兵都要严格遵守日常规定，包括起床、训练、作息时间等。每个小时的工作安排都是有计划的，新兵的任务也都有明确的指导和要求。在这样的环境下，新兵很容易形成一个团结的集体，相互鼓励，相互帮助。同时，在集体的约束下，每个人的思想和行为都会进一步得到规范和提高。
第三段：纪律班的收获。
在纪律班的生活中，我收获了很多。首先，我学习了军人的基本素质，包括纪律性、服从性、执行力等。其次，我得到了身体的锻炼，提升了体能和身体素质。此外，在纪律班的集体中，我认识了很多志同道合的朋友，结交了新的伙伴。在这一过程中，我逐渐形成了积极向上的人生态度。
第四段：纪律班的启示。
通过参加纪律班的生活，我体验到了纪律的重要性。我明白了只有坚持纪律，才能够获得成长和进步。纪律班的生活中，每个新兵都必须严格遵守班规班纪，否则就会受到处罚和批评。这启示我们在生活中要遵守规章制度，自觉进行规范和约束。只有这样，才能够获得生活和工作上的成功。
第五段：纪律班的意义。
纪律班不仅仅是一个集训组织，更是一种精神内涵。在纪律班的生活中，我们不断加强纪律性和团队精神的培养，逐渐形成了一种良好的心态。在未来的生活和工作中，我们将用这种心态去面对挑战，克服困难，迎接新的机遇和挑战。
总之，纪律班是我们成长道路中的重要一站。在这里，我们锤炼了意志，提升了素质，形成了积极向上的精神状态。纪律班是我们奋斗的起点，也是我们成功的基础。在未来的日子里，我将牢记纪律班所教给我的一切，并用之为自己的未来打下更加坚实的基础。
纪律班心得体会篇七
随着社会的进步，学校对纪律的要求越来越严格。为了培养优秀的学生，让他们学会守纪律，学校组织了一次严明纪律班会。这次班会给我留下了深刻的印象，让我受益匪浅。在这次班会中，我对纪律有了新的认识，也明白了严守纪律的重要性。通过这次班会，我深深地感受到了纪律的力量和影响。在未来的学习生活中，我将会更加严格要求自己，努力遵守学校的纪律，为自己的未来铺就一条坚实的基础。
首先，我认识到纪律对于个人的成长和发展非常重要。纪律是治理个人行为和规范人际关系的一种方式。我深刻体会到，如果一个班级或学校没有纪律，将会陷入混乱和无序之中。纪律不仅仅是约束，更是培养人的自律能力和责任感。只有遵守纪律，做到有始有终，才能提高自己的学习效率和品德修养。因此，我将会严格要求自己，遵守学校的纪律，不断提升自己。
其次，我发现纪律对于班级和团队的凝聚力和协作能力有着非常重要的影响。班级或团队内部的纪律为每个成员提供了一个共同的准则和标准，使得大家能够紧密协作，共同实现目标。在班会中，班主任强调了纪律对于班级团结的重要性，让我们意识到只有做到“一个人打仗，全体出战”的纪律性，才能取得更好的成绩。在未来的学习和工作中，我将会积极配合班级和团队的工作，身体力行地践行纪律，共同达到理想的目标。
第三，纪律还对于培养良好的行为习惯和道德规范有着重要的作用。在班会中，我们学到了“早起、不迟到、不早退、不缺勤”的基本纪律要求。只有遵守这些基本纪律，我们才能培养良好的行为习惯，养成守时守法的良好道德品质。在今后的学习生活中，我将会从小事做起，严格要求自己，时刻铭记这些纪律要求，将其内化为自己的行为准则，逐渐培养出良好的行为习惯和道德观念。
最后，我认识到纪律对于个人的自我管理和发展至关重要。班会中，班主任告诉我们要做到“从我做起，从小事做起”。只有时刻遵守纪律，自觉将纪律贯彻到生活中的每一个细节中去，才能不断提高自己的自我管理能力。通过遵守纪律，我深刻感受到纪律的力量和影响，我相信只要坚持做到，就一定能够在未来的学习和生活中取得更好的成绩。
通过这次严明纪律班会，我深刻认识到了纪律的重要性以及对个人和集体的影响。在未来的学习生活中，我将用纪律铺就成功的道路，严格要求自己，自觉做到遵守校纪、班规，树立良好的行为习惯和道德规范，努力发展自己的个人潜力。我相信，通过不断的努力和追求，我一定能够成为一个品学兼优的学生，为自己的未来打下坚实的基础。
纪律班心得体会篇八
学校之所以严明纪律，班会在其中扮演着重要的角色。班会既是培养学生遵守纪律的重要途径，也是积极引导学生良好行为习惯的场所。近期，我所在的学校组织了一次严明纪律班会，参与其中让我受益匪浅。
第二段：班会的严肃氛围。
在班会开始前，老师们用认真的声音向我们强调了班会的严肃性以及参与其中的重要性。进入会场，我感受到一股庄严的气氛。大家都安静地坐着，面容严肃而专注。这种严正的氛围让我明白，班会是一项重要的教育活动，每个学生都要对自己的言行负责。
第三段：警示教育的有效性。
本次班会中，老师们通过播放一些纪律教育的视频和事例，向我们展示了违反纪律的后果。这些例子让我深刻体会到不遵守规定可能带来的负面影响，包括学业受到干扰、人际关系受到影响等。同时，老师们还通过现场互动引导我们思考问题，并让我们自己找出正确答案。这种警示教育的方式效果显著，让我们对纪律的重要性有了更深刻的认识。
第四段：规定的合理性与贯彻执行。
在班会中，老师们向我们详细介绍了学校纪律规定，并解释了这些规定的合理性。他们告诉我们，这些规定不仅是为了维护学校正常运转的秩序，也是为了保障每个学生的权益。在发表演讲时，老师们也提到他们本人也会严格遵守学校纪律，并鼓励我们养成良好的习惯。这种举例和倡导让我觉得规定是有价值的，每个人都需要遵守，而不仅仅是学生。
第五段：班会的价值和意义。
参与本次严明纪律班会让我深刻认识到班会的价值和意义。班会不仅是学习纪律的地方，也是培养学生积极向上的品质和价值观的好场所。通过班会，我们可以学习到应对诱惑和困难的能力，提高自己的自律能力和责任心。同时，班会也促进了班级之间的团结和凝聚力，培养了一种共同的目标和价值观。因此，班会不仅仅是一项仪式，更是我们成长过程中的重要组成部分。
总结：学校严明纪律的班会活动不仅有利于培养学生纪律意识，还能引导学生积极向上的行为习惯。班会氛围的严肃性和规定的合理性使我深刻体会到纪律的重要性和班会的价值。通过参与班会，我不仅学到了应对困难的能力，还增强了团队意识。班会的意义和价值远远超过一次会议，它影响着我们的成长和未来。
纪律班心得体会篇九
为进一步加强收费站职工队伍建设，推进精细化管理，提高礼貌服务水平，管理处集中开展了一次纪律教育月的活动。
透过学习后，经过班子纠查，我站未发现我行我素、不守纪律、个人主义、自由主义的庸俗不良作风的现象。到达了克服不足，改善作风，树牢正气，推进工作的目的。
在主题教育活动领导小组的领导下，全体员工共同参与，联系实际，科学推进，确保了时刻、资料、人员落实到位。面向全站采取扎实有效的措施，把主题教育活动覆盖到各个层面，确保这次主题教育活动真正落实到班组每个成员。为使活动能够深入的开展下去，我们从职工思想上深挖根源，从实践中找到办法，标本兼治，重在治本，实实在在解决问题。透过学习，职工们真正做到了学习有收获，认识有提高，观念有转变，作风有气象，发展有思路，工作有突破。强化了领导班子、干部队伍建设，进一步强化了宗旨意识、纪律意识、团结意识和奉献意识。
我站始终把提升服务质量和效能，树立“一路畅行”的理念放在首位，将提升服务质量工作与通行费征管工作摆在同样重要的位置。收费伊始，我站就制订了“坚持以人为本、强化制度管理、严格照章收费，服务两个礼貌”的治站方针，着力塑造全体收费人员“两个形象”。一是环境形象。我站制定详实的《卫生达标和扣分标准》，要求人人自觉打扫和维护环境卫生，做到站容站貌的清洁优美。职工宿舍内务实行军事化管理，被褥叠放整齐，物品统一摆放，所有宿舍整齐划一。二是语言形象。要求收费人员来有迎声、问有回声、走有送声，坚持使用礼貌用语，尊重每一位过往驾乘人员，做到“骂不还口，打不还手”，热心为驾乘人员排忧解难，使提升服务质量工作落实到收费第一线。透过“两个形象”的教育和引导，使礼貌服务意识深入我站全体干部职工头脑，收费人员业务技能和服务意识明显增强，能够自觉地做到用政策理论说服人，用热情服务感化人，全站上下构成了“礼貌收费、热情服务”的浓厚氛围。
纪律教育月主题活动的深入开展使我站职工对主题教育活动的明白和认识又增进了一步，职工们明确了学习教育活动的重大好处，激发了大家参加学习、理解教育的用心性，明确了这次主题教育活动的必要性，增强了职责感。增强了广大职工进一步树立和落实主动性和自觉性，到达认识的再统一，观念的再更新，思想的再解放，为我站的各项工作又好又快的发展奠定了坚实的基础。
纪律班心得体会篇十
近年来，随着教育体制改革的不断深入，学校对学生纪律要求也越来越严格。班会作为一个重要的教育形式之一，承载着培养学生良好纪律习惯的重要任务。在近期的班会中，我深切地感受到了学校严明纪律的重要性，并从中获得了不少心得体会。
第一段：班会的目标和重要性。
在学校的教育体系中，班会被视为培养学生自律自觉的有效工具。通过班会，学校可以向学生传授学校纪律的重要性，培养学生优秀的行为习惯，提高学生的自我管理能力。同时，班会也是促进班级凝聚力、增强学生主体性的重要途径。班会的目标是培养学生集体荣誉感和自觉意识，通过班级共同的规范和纪律来推动班级整体素质的提升。
第二段：从课堂到班级的纪律要求。
在学校严明纪律班会中，我发现学校在纪律要求上的连贯性非常强。学校所提倡的纪律不仅仅在课堂上要求学生守规矩、遵守纪律，也要求学生在班级中遵守班级规章制度，维护良好的班级秩序。学校通过班级图书馆、班级卫生等管理机制，进一步明确了学生在班级中的纪律要求。
第三段：纪律执行的必要性和挑战。
实施严明纪律并非易事，它需要学校、班主任和学生的共同努力。执行纪律对班主任来说是一项艰巨的任务，需要在教育和管理中找到平衡点。同时，学生在执行纪律时也会面临一定的挑战。他们可能会感到束缚，难以适应新的规定和要求。然而，纪律的执行是为了学生的进步和发展，是为了让学生养成良好的行为习惯和价值观。
学校严明纪律的班会给学生带来了深远的影响。首先，学生在班会中接受到了良好的纪律教育。他们懂得了守纪律的重要性，明白了违反纪律的后果。其次，班会过程中的活动和互动也增强了学生对班级的认同感和凝聚力。最后，严明纪律的班会促使学生树立自己的目标和梦想，为实现这些目标而努力奋进。
第五段：个人的收获和反思。
对于我个人而言，学校严明纪律的班会给我带来了很多收获。首先，我懂得了纪律对个人发展的重要性。只有通过遵守纪律，才能养成良好的学习习惯和自我管理能力。其次，我也更深刻地认识到班级凝聚力的重要性。只有班级团结一心，齐心协力，我们才能取得更好的成绩。最后，班会中的讨论和交流也增强了我的思考和表达能力，让我从不同角度看待问题。
总结：通过学校严明纪律的班会，我理解了纪律对个人和班级发展的重要性。同时，我也意识到了纪律执行的困难和挑战，但只有坚持下去，才能够收获更多。我希望在今后的学习和生活中，能够时刻牢记纪律的重要性，努力做到自律自觉，为班级的发展做出更大的贡献。
纪律班心得体会篇十一
李镇西有这样的一段话：班主任在，班级纪律卫生工作不好，是一个不合格的班主任；班主任在，班级纪律卫生工作好，顶多算是一个合格的班主任；班主任不在，班级纪律卫生工作也好，才是一个出色的班主任。一个班级的纪律卫生工作好，则学生的学习成绩自然而然地上去，相反，缺乏良好的学习氛围，在不良风气的逐日影响下，则精神萎靡不振，成绩每况愈下。良好的纪律、卫生环境是造就优异成绩的一个基础，有了良好的成绩也是形成了和谐关系的基础！纪律、和谐、成绩三者之间是联为一体的。
一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。没有良好的文明、学习习惯就不能形成良好的学习氛围，要想组建一个具有凝聚力的班集体我认为必须从建设好班的纪律风气开始，这正如军队以粮草先行一样，班的粮草就是良好的纪律性，只有奠定了这个基础，才能形成良好的班风，有利于班级的其它方面的建设。
首先，让每一位学生确立一个正确的纪律意识。入学后，学生对新学校的管理都不是很清楚，所以作为班任有责任让他们明白学校对学生的要求，什么是该做的，什么是不该做的，为什么要这样做，为什么不能这样做。具体可以这样去操作：在开学前的准备周内与学生共同学习一些学校、班级中常见、重要的纪律制度。同时，通过近年新生中出现的纪律事例进一步强化这种意识，例如我曾在新一届新生中说过有这么一个事例：前几年有一个新生因对纪律方面的意识淡薄，无视校纪，无视班规，入学不久由于不守纪律，经常犯事，最后发展到欧打老师而被退学。学生听完后引起撼动，起到很好的强化效果，而且在以后的学习中不时地讲讲他们周围所发生的真人真事，不断地刺激这种意识，提醒他们，使他们逐渐形成了良好的、正确的纪律意识。
再有，就是提出作为班主任对全体同学及班级在纪律风气的期望和目标。因为做任何事，必须有明确的奋斗目标才能使人产生巨大的推动力，不断地修正行为的方向，使人以力量去克服困难。所以，为了使全体同学和我一样有这种动力，在一开始就提出了本班的明确的纪律目标：做同级同类班中纪律性最好的班（模范班）。同时我又解释为什么定这个目标：学习，不仅仅学课本上知识，更重要的是先学会做人，学会处事，如何使自己能在和诣、有朝气的班级环境中更好地学习，那么就必须以纪律为先！正因为有了共同的目标，使班级更快更好地产生了群体凝聚作用，加快了纪律风气的建设速度，使班级较迅速地形成了大家同遵守、同督促的局面。
第三，勤下班，善观察，及时发现，及时处理，防患于未然。这个就需要班主任有一双善于观察的眼睛，一对懂得倾听的耳朵，一个善于分析问题的头脑，于细微处洞察班级的变化，在问题未出现前，注意预防。作为新班级的班主任，要尽快地较全面掌握班上每个人的特点和班内存在的情况，形成好的风气，必须要经常下到班上去，下到学生中间去，与学生多接触，多沟通，多交谈。这样既可以掌握班上有关情况的第一手资料，让学生感觉到班任时刻注意到他们，纪律性更强；又可以及时去关心学生在生活、身体、学习等问题，即使只是三言两语，也可以让学生感觉到那份温暖，逐渐对班任产生信任感，那么对班任开展纪律管理工作有不可估量的作用。
另外，做班任就要"拘小节"，对于观察到，发现到班上违纪事情，就要及时作出处理，不能放之任之。例如，不穿校服，穿拖鞋上课，上课迟到，清洁不负责，仪表不合规定等等看起来是"小问题"的问题，如果以小而不理，或姑息，不及时提出批评教育，那么学生会认为班主任软弱无能，或者认为这些事不算大，偶而犯犯也没什么大不了。这样长期下去，这个班的违纪就会积小成多，积累成"疾"，班上就会"正气"不足，纪律性逐渐涣散，最后可能演变成为一个无视校纪班规的"乱班"，到时才下功苦去管，效果就差很远了。因此，在新班级组建后，不管大的，小的，只要是违反纪律，就要及时处理，可以个别谈，公开谈，该严肃的就要严肃，这样既可以树立班主任的威信，又能达到教育的效果，更起到防微杜渐，防患于未然的作用。
班级卫生一直是班主任工作中一项既繁琐，又重要的一件事。搞好班级卫生，不但有利于学生的身体健康，而且也是班级良好形象的直观体现，时光匆匆,一个学期又即将而过，在学校的正确领导下，我班学生在清洁卫生养成方面取得了较好的成绩，学生养成了良好的卫生意识。
