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当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。优质的心得体会该怎么样去写呢？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
邯郸市植物园心得体会篇一
用药植物园是一个专门收集和研究药用植物的园区，其重要性不言而喻。近日我有幸参观了一家用药植物园，并在此留下了深刻的印象。以下是我的心得体会。
首先，用药植物园赋予了人们研究和理解药用植物的机会。作为一名普通的游客，我对药用植物的了解有限。然而，在用药植物园中，我见到了许多我从未见过的草药和植物品种。我了解到这些植物具有什么样的药用价值，以及如何使用它们来治疗各种疾病。这种知识的传递不仅使我对药用植物有了更深入的认识，更让我明白了草药的重要性以及传统医学的可贵之处。
其次，用药植物园为研究和开发新药物提供了重要的素材和资源。许多药用植物被广泛应用于传统医学和草药疗法中。然而，这些草药的科学价值和功效一直未得到充分的验证和认可。在用药植物园中，研究人员可以对这些草药进行深入的研究和分析，以发掘其潜在的药理活性成分。这些研究将为新药物的开发提供重要的跳板，有望为人类的健康带来突破性的进展。
第三，用药植物园在促进环境保护和可持续发展方面具有重要意义。众所周知，药用植物的采集、研究和应用会对生态环境造成一定的影响。用药植物园能够为植物保护提供一个安全和可控的环境，避免野外有限资源的过度使用。此外，用药植物园还可以通过把对药用植物的需求转化为对可持续种植和研究的需求，推动社会各界对生态环境的关注和保护。
第四，用药植物园能提供一个教育和交流的平台。许多人对药用植物的研究和应用充满了好奇，但又缺乏途径去了解和探索。用药植物园既是学术研究的中心，也是大众参观的景点。在这里，学生、研究人员和游客可以互相交流和沟通，分享他们对药用植物的见解和心得。用药植物园还可以举办各类研讨会和讲座，向公众传达药用植物的重要性和价值。
最后，用药植物园对于保护和传承传统文化也起到了重要作用。药用植物与传统医学和中药文化紧密相连，是中华文化的重要组成部分。然而，随着现代医学的兴起，许多传统医学和草药疗法逐渐被忽视或遗忘。用药植物园的存在和努力可以有效地保护和传承这些传统文化，让更多的人了解和尊重中药文化的特色和价值。
总之，用药植物园是一个宝贵的资源和平台，拥有广阔的研究和应用前景。它不仅可以提供人们对药用植物的深入了解和机会，还可以推动新药开发、环境保护、人文传承以及教育和交流。未来，用药植物园将继续发挥其巨大的潜力和作用，为人类的健康新药和可持续发展做出重要贡献。
邯郸市植物园心得体会篇二
为了提高中小学生的动手实践能力和综合素质，培养学生的科学思维方法，激发学生探究性学习的兴趣，北京教学植物园、北京市劳动技术教育研究会于举办“北京市中小学生植物栽培实践”活动。我校积极响应并积极组织学生参与，为了圆满地完成此项活动，我们学校的两位生物老师在学校的大力配合下从以下几方面进行了安排：
一、活动目的：
本次活动的宗旨是通过学生自己动手栽培植物，观察植物从种子萌发到开花结果的全过程，体验劳动的辛勤与快乐，在进行种植、观察、记录和管理的同时，养成做事细心和持之以恒的好习惯，在科学实践中体会到动手参与的快乐。遵循这个原则，我们举办这次活动有三个目的：
2、通过对植物的观察和记录，感受生命的神奇并更加尊重和珍惜生命;
3、通过科学实践活动，激发学生科学探究的兴趣，提高学生参与科学活动的热情，锻炼学生养成良好的科学素养。
二、活动过程
1、3月17日，在教师进修学校进行培训。
认真听取了本次竞赛的介绍及矮番茄和百日草以及珊瑚豆的栽培技术。同时查找大量的关于矮番茄和百日草以及珊瑚豆栽培过程中的常见问题和解决方法的资料，以便解决学生在实际操作中遇到的具体问题。
2、3月18~21日，分批对学生进行培训。
由于考虑材料数量有限，同时初一学生又刚学习过植物的相关知识，因此决定参赛范围确定为初一年级学生，学生们非常踊跃，有一百多名学生积极报名，我们两位老师利用课上的时间，对学生从竞赛的目的和要求、矮番茄和百日草以及珊瑚豆的栽培技术、种子发芽的条件、怎样做植物栽培管理记录、怎样做生长观察记录等几个方面进行介绍，并将资料以ppt的形式让学生下载后回去认真学习和理解。
3、3月21日，分发植物种子和花盆、营养土、营养液。
4、4月10日开始至6月上旬，对学生的植物栽培情况进行跟踪了解和指导。
5、6月中旬，根据“中小学生植物栽培实践”评比标准，我们组织学生进行了校内评比，有30多名学生交来了他们栽种的植物以及管理记录、成长记录、心得和体会等，我们从中推选出5名优秀的学生参加成果展示及一、二等奖的评比，其他的学生均获得三等奖。
三、活动效果
1、通过此次活动，让学生体验了从种子到植物的生长过程，也学会了一些植物的种植方法，在活动中很多学生学到了不少关于植物种植的学问，在劳动中学习，在劳动中感受快乐是学生表现出来的主要感受。
2、通过对植物的栽培、管理和养护，使很多学生感受到了生命的神奇，也培养了学生珍爱生命的意识，记得刚有小苗长出时，有些女生看到后都会惊叹“真可爱”“像小宝宝”，当小苗长的不好时他们会伤心难过，而这个过程中的每一点变化，学生都会很兴奋地及时地告诉我，那种喜悦之情溢于言表。
3、这次活动也很好的培养了学生的互助意识，由于有些是小组合作进行，所以同学之间能很好的分工合作、互相关心;甚至有些栽培失败的学生也会积极地帮助栽培成功但遇到问题的同学想办法、分析原因，帮助他们照顾植物，同学间的关系也变得更加融洽。
4、通过这次活动也让我们发现了学生的另一面，有些男生平时调皮捣蛋、满不在乎的神情让老师很是头疼，可是对于植物的栽培他们却表现出更多得细心和严谨，当植物长的不好时他会心急如焚，而植物脆弱时他又是呵护有加，这些在让我们感动的同时也感受到了学生的可爱。
四、学生反响
学生参与本次种植实践活动非常积极，很多学生都强烈要求参加活动。活动后很多学生提出了他们的感受，如有学生提到植物种植的过程是非常不容易的，平时吃着水果和蔬菜并没有任何感觉，但通过这次的栽培，感受到了劳动的艰辛和乐趣也懂得了尊重别人的劳动成果;也有学生谈到通过这次栽培活动增加了我的责任心，也意识到了生命的宝贵等。
五、一些建议
有些学生询问为什么没有其他种类，想了解更多植物的栽培方法和技术，所以希望以后再有这样的活动时能多提供一些植物品种的种子;另外由于数量确实有限，还有想参加的同学不能如愿，所以希望以后能尽量满足更多学生的需求。
邯郸市植物园心得体会篇三
近日，我有幸参加了一次公益活动——植物园义务劳动。通过参加这次活动，我对植物园的运营和保护工作有了更深入的了解，同时也切身感受到了公益参与的重要性。以下是我在这次植物园义务劳动中的心得体会。
首先，植物园的艰辛与魅力深深吸引了我。作为一个面向公众开放的大型公益场所，植物园需要全年无休地对各类花草树木进行管理和养护。在这次活动中，我们一起清理了园内的杂草、修剪了干枯的枝叶，还参与了花坛的布置。一开始我以为这些工作会很轻松，但当我开始动手后才发现，这其实是一项十分辛苦的工作。时而扛着重物，时而在阳光下劳动，让我真切地感受到了植物园工作人员的辛勤和不易。但是，正是这些艰辛，使植物园更加美丽迷人，这份魅力吸引着无数的游客和爱植物的人。
其次，植物园的环保意识令人敬佩。在植物园内，我们除了进行常规的园艺工作，还参与了一些环保活动。比如，我们收集了园内的废旧纸张、瓶子等杂物，并进行了分类和回收处理。这样的一举一动虽然看似微小，但却能给环境保护作出贡献。我非常佩服植物园工作人员对环保的强烈意识和行动力。他们在种植和保护植物的同时，也在不断提高大家的环保意识，引导我们学会爱护我们的地球、呵护我们的生态环境。
此外，植物园的科普教育引起了我的关注。在活动期间，植物园的工作人员给我们讲解了很多植物的特点、养护方法等信息。他们用通俗易懂的语言，生动有趣地向我们介绍了许多稀有植物的历史和传说。通过这些科普教育，我增长了不少植物知识，也对植物的奇妙世界有了更多的好奇和向往。植物园不仅是一个休闲场所，更是一个具有教育功能的地方。通过科普教育，我们不仅可以增长自己的知识，还能够培养对自然和生态的保护意识。
此外，在这次植物园义务劳动中，我还结识了许多志同道合的朋友。大家都带着积极向上的心态参加这次活动，彼此之间相互鼓励、互助，使得整个活动氛围非常融洽和谐。在长时间的劳动中，我们互相交流着自己的心得和体会，不仅更加深入地了解了植物园，也拉近了与其他志愿者之间的距离。这次活动不仅是为了植物园做贡献，更是为了增进我们的友谊和团队合作精神。我相信通过这次活动，我们不仅有了一个美好的回忆，还培养了一种乐于助人、愿意奉献的品质。
总而言之，植物园的公益活动给我留下了深刻的印象。通过参与植物园的义务劳动，我更加了解了植物园的艰辛与魅力，感受到了植物园保护工作的重要性。同时，我也深深敬佩植物园工作人员的环保意识和科普教育方面的努力。这次活动让我结识了更多志同道合的朋友，并且培养了我对社会公益活动的热情和乐于奉献的品质。在未来，我将继续关注和参与植物园的公益活动，为保护植物和推动环保事业贡献自己的力量。
邯郸市植物园心得体会篇四
北京香山脚下有两个植物园，北京植物园和中科院植物园，北京植物园是较大的一座。去北京植物园的人们一般都主要看花和拜佛。北京植物园有最丰富的花草园林植物山水，各种植物花卉分为专业的区域，一年四季都有精彩呈现。植物园内还有世界闻名的卧佛寺。卧佛寺是很有灵性的古刹，历来香火很旺，近年来由于大学生毕业生就业压力很大，来卧佛寺拜佛的年轻人尤其多，因为卧佛寺是“office”或“offer”谐音。
其实北京植物园内还有很多名胜，很值得拜见的是“曹雪芹故居”和梁启超家族的墓园。梁启超墓园是由梁启超的儿子、著名建筑学家梁思成设计，中国近代政治家和思想家梁启超先生和夫人以及梁家族的一些成员就长眠于此。植物园内的黄叶村已被很多红学家证明了是曹雪芹的故居，这一片当年兵营，同时也聚集了很多八旗子弟文人墨客，曹雪芹故居的墙上有很多当年他们提的诗词。
难能可贵的是，在黄叶村周围耸立很多碉楼，是八旗子弟兵们用来做军事训练的，感叹清朝皇帝为保持警觉的煞费苦心!于是写了一首小诗：
万物护神州，
西山脚下碉楼，
黄叶村中著红楼!
多少年代多少事，
江山满眼心犹，
先贤壮志未酬!
邯郸市植物园心得体会篇五
国庆节那天风和日丽，爸爸和妈妈带我去植物园游玩。那里的草木茂盛风景秀丽。
我们来到公园门口，首先映入眼帘的是两棵粗壮的.树，它们好像在迎接四面八方的游客。
我们走进大门，展此刻眼前的是树的世界花的海洋。只见千万棵树，一棵挨一棵像给人们撑起了一把把绿色的大伞，树下是绿油油的草坪，像一块一望无边的绿茸茸的大地毯。草坪上各种各样的花争相开放，有红的、有黄的、有粉的……红的似火，粉的似霞，白的似玉，黄的似金，一丛丛，一簇簇，一团团，争芳斗艳。那一阵阵芳香，引来了无数只蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞。
沿着小路，我们来到了湖边，湖水绿极了，像一块无暇的翡翠;湖水平静极了，像一面明亮的大镜子，映出了蓝天白云，湖水清澈见底;能够看到水中的鱼儿在游动。湖面上，有几艘游船在慢慢行驶，荡起一圈圈水波纹，传来一阵阵欢笑声。
我和妈妈沿着石阶，走上了湖心岛的小山上，小山上有一座造型别致的小亭子，小亭子里面的人，三个一群，两个一伙，有的在唱歌，有的在看书，有的在下棋，有的在谈天说地。亭子旁边有一群孩子在玩滑草游戏，不时传来她们的笑声。
美丽的植物园，就像一幅迷人的画卷，我恋恋不舍得走出了公园的大门。
邯郸市植物园心得体会篇六
我最近有幸去太原植物园参观了一次，心中对这次的游览充满期待。植物园内种类繁多的植物令人目不暇接，我不禁为大自然的神奇之美所震撼。在这次参观中，我既学到了很多植物的知识，又领悟到了生命的强大力量。这次参观对我来说是一次难忘的经历。
太原植物园是我所见过的规模最大的植物园之一。进入门口，首先映入眼帘的是一片郁郁葱葱的绿色，犹如进入了一个绿色的海洋。我迫不及待地走进了园内，只见身边的植物五花八门，形态各异。有高大的树木，也有低矮的灌木，还有各种各样的花卉。一片片绿叶构成了这个园中的大部分景色，阳光透过树叶洒在地面上，仿佛给整个世界披上了一层绿意。
在太原植物园的参观中，我对植物的多样性有了更深入的了解。我发现，原来有的植物只生长在特定的环境中，如阴暗湿润的森林，干燥的沙漠等。同时，我也了解到植物在生存过程中的适应性。有些植物的根可以从地下延伸出很长的距离来吸收水分和养分，有些植物在干旱的环境下能够从叶子上吸收水分等。在这个过程中，我深刻地认识到植物的生命力是如此的顽强，植物是地球上最早的生命形式，也是最重要的生命形式之一。
在太原植物园参观期间，我还发现植物园对于绿色环保意识的倡导和推广起到了重要的作用。园内设置了一些提示标语，提醒游客注意爱护环境，保护植物资源。此外，植物园还开展了一些环境保护的宣传活动，吸引更多人关注环境保护问题。这让我意识到保护环境是每个人的责任，只有通过大家的共同努力，才能让我们的地球更加美丽。
除了欣赏美丽的景色和学习植物知识之外，我还在太原植物园的参观中收获了心灵的愉悦。走在园中的小径上，我感受到了大自然的宁静和美好。远离城市的喧嚣和压力，我仿佛置身于一个完全不同的世界。在这片神奇的园中，我找到了心灵的寄托和放松，让我重新找回了内心的宁静和平静。
总而言之，参观太原植物园是我一次难忘的经历。在这里，我不仅欣赏到了大自然的美丽景色，还学到了很多关于植物的知识。我也意识到了环境保护的重要性，以及大自然给予我们的宝贵资源。最重要的是，在这个过程中，我找到了内心的宁静与平静。这次参观让我深深地感受到了大自然的神奇和美妙，也让我更加热爱和珍惜我们共同的家园-地球。
邯郸市植物园心得体会篇七
——社会大课堂活动感想 如果说社会大课堂活动使学生学习实践的课堂，不如说是学生、老师和家长共同的课堂，在这种参观体验的活动中，不再将知识局限于书本之上，局限于某一门学科之中，而是将多种学科的知识进行整合。在这种富含多门学科的大课堂上，无论是学生，还是老师和家长，都有着很多需要学习和了解的知识，而且这些知识是学无止境的。
在这次活动之前，我先布置了一项任务：查找了有关北京植物园中各种植物的名字及特点。在家长的帮助下，同学们对植物园里的各种植物有了一个初步的了解。带着这些知识走进植物园时，孩子们兴奋不已，仔细观察每一种植物，尤其是看到曾经查过资料的植物时都会高兴的大声喊出植物名字。有些树的花的颜色和资料上的不同，由此，我们开展了“猜名字”游戏，孩子们为了能够猜准确，仔细地观察树上花和叶的特点，然后在与资料上植物进行比对，猜出他们的名字。这种活动既增加了活动的趣味性，又培养了学生观察能力和总结能力，让孩子们在玩中学，乐中学。
我在这次活动中也学到了不少知识，在参加活动之前，要给学生讲讲每种植物的特点，说实话，这些植物我认识的没有几种，为了能让学生们听得明白，分得清楚，我恶补了一下这些知识，并把不同植物进行了对比，找出不同植物的特点和区分方法，因此，我真真正正的上了一节科学课，学到了很多有关植物的知识。
我想有些家长也和我一样，在帮助学生查找资料的同时也丰富了自己。这次活动与以往活动不同，参加活动的不仅是学生和老师，还有3位家长。他们在活动中扮演老师的角色，每人带6名学生，负责他们的各种活动和安全，给学生讲解每种植物的特点的同时还要将学生活动的过程用相机记录下来，着实地体验了一次教师的角色，拉近了家长与老师之间的距离，有利于日后的沟通与交流。
课文的精髓印到了他们的心中。当他们走在小路上观赏美景的同时，还不忘把别人丟在路旁的垃圾捡起来，扔到垃圾箱里，让景色变得更美。这种行动不正体现了他们的好品质好习惯么，他们用自己的行动美化了环境，这是一件多么让人骄傲的事啊，游客们都为他们感到自豪。
通过这次活动，我感触很深，它既让我们在知识的海洋中无限遨游，又将家校两大体系融为一体，解决了家校沟通难的问题。希望在今后的学习实践活动中能有更多的学习交流机会，进一步促进家校沟通和学生多方面发展。
邯郸市植物园心得体会篇八
许久不曾离开城市喧嚣，我决定去太原植物园寻找一份宁静与自然的体验。太原植物园是一个充满生机和美丽的地方，不仅有各种各样令人叹为观止的植物，还有一个完美的环境，让人远离城市的喧嚣和繁杂。在这个拥有丰富植物资源的天堂，我度过了一天充满惊喜和启发的时光。
第二段：植物的奇妙世界
步入植物园，我仿佛置身于一个童话般的奇妙世界。各种各样的植物迎面而来，每一种都独具特色。有高大的参天大树，可以在它们的阴影下休息；也有各种各样的花卉，绽放出各种绚丽的色彩。漫步其间，我仿佛可以感受到植物们的生命力和力量，它们对我产生了强烈的吸引力。在这个奇妙的世界中，我不禁陶醉其中，忘记了疲倦和烦恼。
第三段：品味自然之美
太原植物园不仅提供了丰富的植物资源，还有散发着自然之美的湖泊和小溪。沿着湖边散步，微风吹拂着我的脸颊，湖上的倒影让我感到一种平和和宁静。站在小溪边，听着清澈的水流声，我仿佛能够忘却尘嚣，沉浸于大自然的怀抱。自然景观让我重新审视了自己与自然的关系，使我更加珍惜拥有的一切，并为了保护自然而行动起来。
第四段：自然的启示
在太原植物园的漫步中，我不仅仅是欣赏了美丽的风景，还感受到了自然的启示。植物们静静地成长，它们并不急于求成，它们以坚定的意志和毅力，逐渐成长为美丽而壮观的景色。它们告诉我，即使面对困难和挑战，也要保持坚持和勇气。我被激励，决心勇敢面对生活的困境，永不放弃。
第五段：回想与展望
回想起在太原植物园的这一天，我感到格外幸福和满足。这一天的体验让我更加明白了自然之美的重要性，并意识到它对我们生活的影响。未来，我决心保护自然环境，为了下一代能够欣赏到同样美丽的自然景观而努力。我也会经常去太原植物园，寻找片刻的宁静，以及与自然真实接触的机会。
在太原植物园的一天，我不仅享受了大自然的美景，还受到了深刻的启发。这次体验使我意识到自然对我们生活的重要性，激励我更加努力地保护自然环境。太原植物园成为了我获取心灵慰藉和启示的地方，我会将这次体验告诉身边的每个人，并鼓励他们也去太原植物园寻找平和与力量。
邯郸市植物园心得体会篇九
兴隆植物园位于中国湖南省岳阳市，是一座集生态文化、科普教育、休闲娱乐为一体的大型植物园。我有幸在最近的假期中游览了兴隆植物园，这次旅游经历让我深受感动和启发。
第二段：植物园的美景
兴隆植物园占地广阔，环境优美。一进门，便仿佛进入了一个花的海洋。各色各样的鲜花在阳光的照耀下，显得格外美丽。园内布置精心的花坛、花墙以及溪流缓缓流淌，为游客提供了一个美丽怡人的环境。此外，园内还有茂密的森林、清澈的湖泊和错落有致的石桥，让人感受到大自然的魅力和神秘，令人陶醉其中。
第三段：科普教育的内涵
兴隆植物园不仅为游客提供了美景，还将科普教育融入其中。在园内，我发现了许多关于植物的知识展板，介绍了各类植物的特点和功效。还有专业的导游带领游客参观，为我们讲解植物的原理、分类和保护。这些科普教育不仅提高了我们对植物的认识，也增加了我们对生态环境的关注和保护意识。
第四段：休闲娱乐的项目
兴隆植物园还提供了多种休闲娱乐项目，满足了不同游客的需求。我参加了花艺课程，学习了插花的技巧和方法，不仅增加了我的手工艺术能力，还培养了我的耐心和细致。此外，还有露天音乐会、自助烧烤、草地野餐等项目，为游客提供了一个放松身心，享受自然的机会。
第五段：心得体会
在兴隆植物园的旅游中，我不仅感受到了大自然的美丽和神奇，也学到了关于植物的知识。这次旅行让我更加深刻地认识到了生态环境的重要性，兴隆植物园的科普教育项目激发了我对生态环境保护的兴趣。在未来，我将积极参与活动，传播环保知识，为保护地球做出自己的贡献。
总结：
兴隆植物园的旅游经历让我收获了美丽的自然景色、科普教育的知识和休闲娱乐的放松。在这里，我不仅看到了大自然的奇迹，也感受到了人与自然的和谐共生。通过这次旅行，我愿意将这一份美好的体验传递给更多的人，一起去保护我们的地球家园。
邯郸市植物园心得体会篇十
在未接触花卉学前，我就像一个懵懂的小孩，我只 知道这门学科讲的是花，可是我还不知道这里面有那么 多的研究艺术.有些东西只有接触以后才能更深刻的理解，光靠表面现象难以看到很多深刻的东西，所谓知其然， 而不知其所以然.我爱花，喜欢观花，汲取他的芳香成为我平时的一种嗜好，我把花看成自己的朋友，爱他的一切，这是我喜欢花卉学的初衷.有它娇艳美丽的一天，我的生活都会更加的精彩丰富!我虽然不是因为花而活，但是因为它而惬意自如，不能自拔!
。 《花卉学》与我们生态学专业有着密切的联系，通过本学期花卉学的学习，对花卉学有一些个人的收获和心 得体会，现将其分类叙述如下：
一、对花卉学概念的深刻认识 以前觉得所谓的“花卉学”就是对各种花的认识、 欣赏和了解，学习一些花卉种植、经营的概念等，认为 它只适合于花卉种植及开花店等专业人士所学习，与我 们的生态学专业没有任何的关系。但自从学习了花卉学 以来，对它本身的概念和内容都有了一个全新、深刻的 认识，了解到了它不单纯是一门研究花卉的装饰与应用、市场营销等基础知识的学科，它还主要研究花卉的分类、植物学习性、生态学特征、生长发育规律、生长发育与 环境条件的关系、繁殖方法、栽培管理技术、栽培设施 以及病虫害防治等专业内容。
二、花卉学书本理论知识的了解和掌握 通过花卉学老师一个学期的课程讲解，加上我们课后复习和补充，对花卉学课本的主要内容有了一定的了解。可分类总结如下几个方面：
1、了解到了花卉的起源和分类;
2、了解了花卉的多样性及分布。如按生物学特性和生态习性的综合分为:一二年生花卉,球根花卉、宿根花卉、多浆及仙人掌类、室内观叶植物、兰科花卉、水生花卉、木本花卉;按形态分为:草本花卉、木本花卉;按栽培类型分为:露地花卉、温室观叶盆栽、温室盆花切花栽培、切叶栽培、干花栽培及其他;按用途分为:切花类、盆花类、地栽类;还有其它的几种特殊分类类型等。
3、了解和掌握了花卉学生长发育的过程以及环境对花卉的生长发育的影响;
4、对各种花卉栽培设施及器具的认识和了解。如温室、塑料大棚、冷床与温床、荫棚、风障及机械化、自动化设备、各种机具和容器等。
6、关于花卉的应用和经营管理等方面的知识的学习。学习了花卉的园林应用，花卉的各种装饰手法，了解到 了花卉生产的特点、产业结构及区域划等。园林花卉学 学习体会 7、此外，我们还在第九章、第十章和第十一章对一、二年生花卉、宿根花卉和球根花卉进行了专门的认识和 学习。认识了一串红、菊花、百合等花卉的学名、别名、英文名、科属、产地与分布、栽培史、形态特征、种类 与品种、生物学特性、栽培管理、病虫害防治以及观赏 与应用等。 对以上花卉学基础知识的认识和了解仅仅是我们学 习的一个开始，在以后的学习和工作中，我们还要不断 地吸收外界新的知识和信息，多去进行实践的检验和创新，不断地充实和完善自己。
邯郸市植物园心得体会篇十一
8月1日，我们全家人一致决定到植物园游玩，我们计划从天鹅湖、纪念馆，望湖亭到郁金香园，芍药园，最后到松林从北门出去结束。
我们从北门进入后，迎面而来的是天鹅湖，清澈见底的天鹅湖非常大，湖面上几艘船在慢悠悠地滑动着。
再往南边走就到了望湖亭，亭子是用五根立柱建成的，上面做成了八角的红色顶部，坐在像伞一样的亭子里吹着凉风，赏着湖里的天鹅，好不惬意呀!玩累的人都会来这坐上一坐。
往西南方向走，就可以看到郁金香园，你从远处可以看到各种各样的花色，有粉色，绿色，黄色，红色，蓝色……走近一看，这里有一朵盛开了的花，在阳光的照射下，鲜红的花瓣竟有些透明了，毛茸茸的黄色花蕊昂着头，正享受着阳光的爱抚，惹人喜爱!我们在这美丽的郁金香园里拍了好多照片呢，好看极了!
往西走就到了芍药园，从远处看，一大片粉色的芍药园，四周大片的花瓣是潋滟的水波，漾着妩媚的胭脂。薄薄的几片，大约两三层，错落有致，优雅地舒展开来，形成一个完美的轮廓。而中心，看上去又像一朵花。那花瓣清瘦、修长，颜色也是淡雅的粉，但与周围的花瓣相比，略有不同。底部的颜色透着水的光泽，变得素雅起来，愈往上颜色越发清浅，只剩那抹柔丽未散，最后，成了洁净的银白。整朵花层次分明，色彩变化多端，让人眼前一亮。在她身上，艳丽与清雅并存，妩媚与恬静相辅，不愧群芳之相!微风起处，芍药的花瓣就像小女孩的公主裙一样，随风轻飘，很是好看。
穿过芍药园就到了松林，高大强壮的松树，整齐地站成了一排排，像解放军战士一样笔直地立在那里，松树上结了许多像宝塔一样的松果，偶尔有小松鼠跳过，很是可爱。
我们在植物园里玩了一圈，又回到了北门，今天的植物园之行，收获可真不少呀!
