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心得体会可以激发我们的思维，帮助我们更好地理解和解决问题。写心得体会应该注重积累和总结，多思考并及时记录自身的感悟。以下是小编为大家整理的一些心得体会，希望能够帮助大家更好地总结和概括自己的经验。
学生文明心得体会篇一
作为一名学生，在校园中的行为举止和言语语态是至关重要的。文明素质是现代社会必备的应用能力，也是一个人综合素质的体现。文明礼仪不仅满足学校的教育要求，更是我们成长过程中应该掌握的关键能力。在校园学生文明方面，我们应该要时刻注意自己的言行举止，养成文明的语言礼仪、行为规范以及健康有序的生活方式。
首先，文明的语言礼仪是我们表达自己、交流彼此的基础。我们要尊重别人的成长历程和文化背景，不去落井下石、谩骂人生，不能随意让情绪左右我们的言谈举止。在交流时，应注重礼貌用语，如“您好”、“谢谢”等，这些都是我们交往中的常规用语，更能体现出我们的文明程度。在学校课堂或公共场合，要注意音量大小，遵守场合的礼仪，不扰乱他人的正常生活秩序，维护校园的清新和谐。
其次，行为规范是学生文明的重要组成部分。在校园中，我们不能只顾自己或小圈子的利益，应多关心周围的同学，并且要了解、尊重他们的意见和需求。遵循课堂纪律、操场规定，不做损害他人利益或公共财产的行为，遵循各项规章制度，不违反校规、城市法规。同时，要学会自我保护，合理利用时空，保证安全、健康的生活方式。为此，我们应该不断自我完善，提升行为修养意识，不断深化对文明行为的理解和注重，将学校的文明行为融入到我们自己的具体行动中，将其作为自我成长的载体。
再者，健康有序的生活方式是促进成长的重要途径。校园生活丰富多彩，不应被一些不良的嗜好所影响。我们应该发扬良好的学风和品德，勇担社会责任，与学校和社会共同建设一个健康、和谐、文明的校园。我们应该积极参与各种形式的经验活动和志愿服务，发扬志愿者精神，改善校园环境。扩大社交圈，学会沟通交流，从而增广见闻，拓宽人生眼界。学生自我管理的能力在形成健康生活方式中扮演着重要的角色，而文明的行为规范和生活方式是树立好自我形象的重要切入点。
学生文明心得体会篇二
第一段：绪论（150字）。
乘坐公共交通工具是生活中常见的一种出行方式，学生在校期间多需要乘坐公交车上学、下课等。然而，随着城市交通的发展，不文明乘车现象也逐渐增多，给乘车安全和乘客舒适感造成了很大的影响。因此，加强学生乘车的文明意识和素养，培养学生良好的乘车习惯势在必行。本文将立足于学生文明乘车的重要性，总结归纳了一些学生们的心得体会。
第二段：倡导礼貌行为（250字）。
文明乘车的核心是礼貌行为，学生应当在乘车过程中保持良好的礼貌。首先，排队上车是个基本的要求。过去，不少学生会因为急于上车而推搡、拥挤，导致队伍混乱。然而，通过教育引导，如今越来越多的学生愿意依次排队上车。其次，应让座给老人、孕妇和有需求的人。体贴他人的需要，给予帮助，是展现个人素养的表现之一。最后，学生应当保持室内安静。许多同学在车上大声喧哗，嬉笑打闹，严重影响到其他乘客的休息与工作。为了给乘车的每个人创造安静舒适的环境，学生应当保持安静。
第三段：爱护公共财产（250字）。
学生文明乘车还需要学生们爱护公共财产。在公交车上，学生应当爱护座椅和扶手等设施，不要用尖锐的物体刮蹭，不要在车厢内乱丢垃圾。有时，我们还能够看到一些学生在车厢内涂鸦，破坏公交车的门窗。这些行为不仅对公共财产构成了破坏，也给其他乘车人的心情带来了困扰。因此，学生们应当珍惜公共财产，共同保护我们共享的公共财富。
第四段：保障乘车安全（250字）。
文明乘车的重点是保障乘车安全。学生们应该高度重视安全带的使用，科学正确地乘坐公共交通工具，切勿站在紧急出口附近，以免发生危险。同时，乘车时应当站稳扶好扶手，尽量避免挤压。另外，学生们应当正确理解打开逃生门的使用方法，并在紧急情况下按照指示有序撤离。保障乘车安全不仅是对自己负责，也是对他人负责的表现。
第五段：文明乘车的重要意义（300字）。
学生文明乘车不仅关系到他人的安全感和舒适感，更关系到整个社会公共交通系统的有序进行。通过文明乘车，培养学生良好的公民道德，提高个人素养，也能够为城市文明进步作出自己的贡献。一个城市的文明程度，往往可以从公交车的乘客行为进行判断。如果学生们在乘车中能够保持良好的素养，那么整个城市的文明素质也会得到提升。因此，学生文明乘车既是学生时代的一种修养，又是促进社会发展的重要力量。
总结（150字）。
学生文明乘车是维护交通秩序、构建和谐社会的必要一环。通过倡导礼貌行为，爱护公共财产，保障乘车安全等方面的努力，我们可以培养学生良好的乘车习惯，提高乘客的素质和城市的文明程度。文明乘车不仅关乎个人的形象和素质，更关乎整个社会的发展和进步。我们应当在学生乘车的过程中，不断努力，将文明乘车理念融入到学生们生活的方方面面。只有这样，我们才能共同创造一个更加和谐、宜居的城市环境。
学生文明心得体会篇三
随着社会文明的进步，作为未来社会的栋梁之才，学生在校园中起着至关重要的作用。而要使学生积极向上、良好自律，就需要进行文明劝导。作为一名学生，我参与了学校文明劝导工作，并从中获得了一些心得体会。今天，我将就我的体会与大家分享。
首先，文明劝导需要关注学生的身心健康。学生在学习和生活的过程中可能面临各种压力和困惑，因此，有时候他们会有一些不理智的行为。作为一个文明的劝导者，我们要先理解他们的心情，并积极倾听他们的困扰，给予他们适当的关怀和安慰。只有在了解了学生的真实需求后，我们才能更好地针对他们的问题展开劝导工作，帮助他们重拾信心，克服困难。
另外，文明劝导需要注重心理引导。学生的心理健康是关乎他们整个未来的重要因素，因此，在进行文明劝导时，我们要采取正确的心理引导策略。首先，我们应该注重对学生的自尊心的维护，不要对他们进行人身攻击或过多的批评。其次，我们要积极引导他们选择正确的行为方式，并告诉他们错误行为的后果。最后，我们要激发学生内在的自我驱动力，引导他们寻找适合自己的目标和梦想，并鼓励他们为之努力奋斗。
此外，文明劝导需要与学生建立良好的师生关系。作为劝导者，我们要与学生保持良好的互动和沟通。我们应该充分尊重学生的个性和思想，不要苛求一致性，而是要尊重学生的独立思考能力，帮助他们发展自己的个性。同时，我们要与学生建立起信任的基础，增加彼此之间的亲近感。只有建立了良好的师生关系，学生才会更愿意接受我们的建议和劝导，从而更好地发展自己。
最后，文明劝导还需要发挥示范作用。作为一个劝导者，我们不仅要口头上劝导学生，更要以身作则，成为学生的榜样。我们要自己要具备良好的道德修养和行为规范，树立正确的人生观、价值观和世界观。只有这样，我们的劝导才会更加有说服力，学生也才会更加乐意去模仿我们的榜样，形成正确的价值观和行为习惯。
总而言之，文明劝导工作对于学生的发展成长至关重要。在这一工作中，我们要关注学生的身心健康，注重心理引导，与学生建立良好的师生关系，并以身作则起到示范作用。通过这些方式，我们能够更好地引导学生，使他们成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。希望在今后的学校生活中，能够有更多的学生参与到文明劝导工作中，共同创造一个积极向上的校园氛围。
学生文明心得体会篇四
在八文明、文明人的主题教育中，大学生是重要的力量。大学生作为社会的中坚力量，理应起到引领潮流的作用，更应该具备八文明行为的素养。我作为一名大学生，通过参与八文明主题教育活动，深深体会到了八文明的重要性，并从中获得了一些心得体会。
首先，要充分认识文明行为对社会的积极影响。作为一名大学生，我意识到自己的行为对于社会的稳定和和谐具有重要影响。在生活中，我时刻保持着文明的行为举止，不公开吐痰、乱丢垃圾，不随地吸烟或喧哗，养成了排队和礼让他人的习惯。通过这些小事，我也感受到了自己的行为对身边人的影响，树立了自己的榜样形象，进而引导他人向文明行为看齐。
其次，要始终保持良好的网络素养。如今互联网成为了人们日常生活的一部分，大学生作为主要的网络使用人群，更需要具备辨别真伪、理性传播的能力。在网络世界中，我积极践行社会主义核心价值观，自觉抵制低俗、封建迷信等不良信息的侵蚀。通过转发正能量的内容、参与公益活动，我积极践行着网络良性传播的使命，传递正面信息，引导他人树立正确的价值观。
另外，大学生还应当关注环境保护与节约能源。在环境污染日益严重的今天，保护环境已经成为了每个人的责任。作为大学生，我积极参与环境保护的行动，鼓励周围的人去换取成为环保志愿者。除此之外，我还提倡垃圾分类，积极倡导节约能源的理念。通过自己的行动，希望能为环保事业贡献一份力量，让生态环境更加美好，为子孙后代留下一个洁净的世界。
当然，作为大学生，更需要注重诚信和廉洁的重要性。尊重知识产权，不抄袭、不作弊，是大学生的基本要求。我始终坚持为人诚实守信，严守学术道德，对待学习和科研工作采取实事求是的态度。同时，我还积极参与反腐倡廉活动，发扬廉洁自律的精神，以身作则，希望能够影响身边的同学和朋友，将诚信和廉洁的重要性传递下去。
最后，要保持良好的交往习惯和社会规范。大学生作为社会的后起之秀，交往方式和社会规范至关重要。我在平时的学习生活中，尽量与身边的同学和老师保持良好的沟通和交流，搞好人际关系，互帮互助。在社会生活中，我主动关心身边的人，关注社会问题，积极参与公共事务，发声维权。通过这些行为，我认识到了付出与奉献的重要性，同时也增强了自己对社会责任的意识。
作为一名大学生，通过参与八文明主题教育活动，我进一步明确了自己作为大学生的责任和使命。八文明行为不仅仅是一种行为方式，更是树立正确的价值观、传递正能量、引领社会风尚的表现。我将通过自己的努力，将八文明行为贯彻于日常生活中，希望能够积极影响身边的人，共同建立一个和谐文明的社会，共同努力创造美好的未来。
学生文明心得体会篇五
第一段：引言（200字）。
文明学生是我们每个学生都应该追求的目标，文明学生不仅在学习上表现出色，更在行为举止上能够做到从容大方。随着社会的发展，文明的概念不再停留在表面的礼仪上，而是融入到个人的品质中。作为高等教育的学子，我们更应该懂得文明的重要性，认识到文明的好处对我们产生的积极影响。在学生生活中，如何做到文明，我有些心得体会，将在以下几方面谈论。
第二段：选择高尚的行为举止（200字）。
作为学生，我们要带头做出高尚的行为举止。例如，遇到老弱病残的人或孩子，需要优先让出座位；在饮食中，注意文明用餐，保持良好的餐桌教养，不让周围的人产生不愉快；在校园中，遵守学校规定，不乱停车、乱扔垃圾和乱写乱画，保持校园环境整洁。我们应该尽最大努力去影响他人，去发扬有益的人性光辉。
第三段：理性表达个人观点（200字）。
学生不应该表现出过度激动、情绪泛滥、冲动的言行，应该理智地表达自己的观点。在寻求别人的帮助和牵扯到一些争议话题时，我们需要辨析自己的想法，并言之有物。同时，用温和、雅致、不刻意的语言方式，尤其是在争论中，能够体验到思想的交流，而不是仅仅认为是对自己观点的认同或否定。这不仅能够让我们更好地表达自己，还能够顺畅地把握对方的思想。
第四段：助人为乐，服务他人（200字）。
作为大学生，助人为乐是我们应该做到的。在居住区、超市或在校外，我们能够遇见很多需要帮助的人。若是在此时好心伸出援手，那么帮助别人就是我们应尽的义务。在帮助别人的过程中，同时提醒那些出现危险情况的人，这不仅为别人改善了生活，也让我们更加热爱生活。况且，当你需要别人的帮助时，那些曾受到你的帮助的人，将会毫不犹豫的伸出手拉你上钩。
第五段：尊敬师长，同时为长辈提供帮助（200字）。
在学生活动中，我们通常需要与老师及长辈进行互动。如果我们能够心应口合地与老师交谈，尊重老师的工作和观点，通过优秀学习表现回馈老师的教育，那么这才是一位真正的文明的学生。在家庭中，我们也应该爱护关怀长辈，像做好家务、照顾长辈的身体健康等等。一方面可以减轻长辈的负担，另一方面也可以表扬我们对长辈的尊敬。
结尾（200字）。
在实现文明话题中，我们不仅是要达到表面文明，而应该将文明的标准深深刻印在心中，把文明当作一种信仰一样践行。彼此间散发出温暖有益的光芒，同时也要努力争取更高的文明水平，不断追求卓越和追求尊严。文明学生是追求和平、文明、自由、公正的骄傲标志，让我们携手努力，为文明建设做出更多贡献！
学生文明心得体会篇六
文明如厕是一种社会文明素质的具体体现，也是每个学生应该具备的基本技能。作为一名学生，我深有感触地认识到，文明如厕不仅仅是个人的修养问题，更是与社会的和谐发展密不可分。经过一段时间的学习和实践，我在文明如厕方面得到了一些心得体会。
首先，文明如厕需要我们从小事做起。在学校里，我曾经亲眼目睹过一些同学毫无顾忌地在厕所里乱扔纸张、随地大小便的情景。这不仅严重污染了环境，也对他人造成了不便。因此，我们要从小事做起，正确使用并妥善处理厕所里的卫生纸、垃圾等物品，保持厕所的整洁和卫生。
其次，文明如厕需要我们相互尊重和关心他人。有一次，我在厕所里遇到了一个同学，他因为生理需要等得很急，但是却迟迟等不到空位。我看到他迫不及待的样子，主动让出了自己的位置。虽然只是一次微小的行动，但是我感受到了尊重和关心的力量。相互尊重和关心他人，不仅是在如厕时保持秩序，更是在其他生活中培养良好的社会交往能力。
同时，文明如厕也需要我们养成良好的卫生习惯。卫生习惯是每个人的基本素养，也是文明如厕的基础。要保持良好的卫生习惯，除了每次如厕后要洗手外，还要注意个人的卫生习惯养成，如勤晒被褥、勤梳洗头发、勤换洗内衣等。只有这样，才能保持整洁的个人形象，在社交场合更加自信和舒适。
此外，文明如厕还应积极参与卫生环保活动。在参与各类卫生环保活动中，我深刻认识到只有做到“我才是卫生的主人”，才能真正做到文明如厕。积极参与卫生环保活动不仅培养了我们的环保意识，还加深了我们对文明如厕的认识和理解。通过参加这些活动，我深刻认识到，只有文明如厕，才能为人类创造一个洁净、舒适的生活环境。
总结起来，文明如厕是一项艰巨而长远的任务，需要我们每个人积极主动的参与其中。尽管路途漫长，但我们始终坚持文明如厕的信念和追求。只有我们每个学生都养成文明如厕的良好习惯，保持卫生环境的整洁和安全，才能真正体现我们的社会责任和个人素养。文明如厕不仅是一种行为规范，更是培养我们各方面素养的重要途径。相信在我们共同努力下，文明如厕将成为我们学校的常态，成为社会文明进步的一项亮丽特征。
学生文明心得体会篇七
在当今社会，文明行为被视为素质教育的重要内容之一。作为学生，我们要从小就树立正确的文明行为观念，养成良好的行为习惯。通过参与各种公共活动和实践，我们能够深刻体会到文明行为的重要性，并从中获得许多宝贵的经验和心得。
第二段：尊重他人。
作为学生，我们应该始终保持对他人的尊重。在同学之间，我们要有良好的沟通和合作，应该尊重他人的意见和权益。在老师讲课的时候，我们要安静听讲，不随意打断，做到认真上课，积极参与讨论。在日常生活中，我们还要尊重保洁阿姨、司机等各行各业的人，表达我们对他们的感谢和敬意。只有在互相尊重的基础上，我们才能共同进步，共同提高。
第三段：守序待人。
维护良好的社会秩序对于学生而言同样至关重要。无论是在学校内还是在社会环境中，我们都要遵守各项规章制度，做到守规矩、守纪律、守秩序。在操场上排队时，我们要按序地排队，不争不抢。在公交车或地铁上，我们要自觉让座给年长或有需求的人。当我们遇到红绿灯时，即使没有车辆通过，我们也要等待绿灯亮起再行动。学会守序待人，能够展示我们的文明素养，也能为社会大局的稳定作出贡献。
第四段：积极参与社会公益活动。
积极参与社会公益活动也是培养文明行为的重要途径。通过参与志愿者活动，我们能够更好地理解社会的需要和责任感，同时也能给予他人帮助和支持。在这个过程中，我们意识到做好小事也能产生巨大的力量，每个人都能为社会的发展做出一份贡献。通过公益活动，我们的情感和观念也得到了提升，促使我们养成了更多的文明行为习惯。
第五段：学会感恩。
在学生时代，我们要学会感恩。我们要珍惜父母的辛苦付出和老师的悉心教导，为他们的关怀和无私奉献心怀感恩之情。同时，我们还应该学会感恩身边的每一个人，无论是帮助我们的同学还是为我们生活提供服务的人。学会感恩的心态，能够让我们更加积极向上，注重他人的利益和快乐。只有心怀感恩，才能使我们的生活更加美好，也能让我们的文明行为更加真诚。
总结：
文明行为是我们学生成长过程中不可或缺的一部分，通过尊重他人、守序待人、积极参与社会公益活动和学会感恩等方式，我们能够培养自己的文明行为意识，提高我们的文明素养。只有在实践中不断总结经验和心得，我们才能真正成为有修养、有素质、懂得尊重和关心他人的文明学生。
学生文明心得体会篇八
作为一名学生，每天都要面临很多事情，例如上课、完成作业等等。而在每个同学心中，最期待的莫过于中午的饭菜时间了。然而，我们在美味佳肴的同时，是否还能保持一个文明的餐桌呢？今天，我将与大家分享一下我在文明餐桌学习中的心得体会。
餐桌是我们学生每天接触最多的地方，而文明餐桌则是要求我们在就餐时遵守一定的行为规范，尊重他人的同时塑造自己的良好形象。文明餐桌不仅仅是吃饭，更是培养我们的文明礼仪意识、注意卫生健康的机会。学校为了让我们培养良好的用餐习惯，也组织了一系列的活动和课程来引导我们。
文明餐桌的重要性不容忽视。首先，文明餐桌可以培养我们的自我约束力和自觉性，使我们在就餐时不会过分追求自己的享受和满足，而是将更多的关注放在与他人的交流和相互尊重上，从而提高我们的公共意识。其次，文明餐桌还可以增强我们的社交能力，培养我们良好的待人处事态度。通过与同学们一起就餐，我们可以学会尊重他人的食物和习惯，增进友谊，建立和谐的班级关系。
在参与文明餐桌学习的过程中，我深刻体会到了一些事情。首先，我意识到文明餐桌的重要性，并主动遵守规则，不乱扔垃圾，不大声喧哗。其次，我学会尊重他人，不随意挑剔各人的饭菜，不嘲笑他人的饭菜。再次，我积极参与与同学的交流，分享美食和笑声，增进了我们之间的友谊和感情。最后，我还学会了懂得感恩，珍惜每一顿饭。在饭菜丰盛的时候，我会感恩父母的养育之恩；在吃剩饭菜的时候，我会感恩大自然的供给之恩。
第四段：文明餐桌给我带来的变化。
文明餐桌学习给我带来了很大的变化。首先，我改掉了过去吃饭时办公的坏习惯，做到了正坐姿，细嚼慢咽，不见食物扒拉一气。其次，我变得更加爱惜粮食了，不再浪费食物，尽量吃光盘中的食物。再次，我变得更加自主了。我懂得了自己清理餐桌，清点餐具，并主动参与集体清洁餐桌的工作。最后，我在与同学交流中增长了见识，开拓了思维，也更加懂得了人情世故。
第五段：如何提高餐桌文明。
在这个过程中，我也总结出了一些提高文明餐桌品质的方法。首先，我们应该加强宣传，不断提高学生对于文明餐桌的重视程度。其次，我们应该从小事做起，例如不乱扔垃圾、维护餐桌秩序等，慢慢地培养起良好的用餐习惯。再次，我们应该注重家庭教育，让父母成为我们的榜样和引导者，一起营造和睦、文明的家庭餐桌。最后，学校可以通过开展文明餐桌学习班、设置文明餐桌标准等方式进行有针对性的培训，提高学生的餐桌文明素养。
综上所述，文明餐桌学习对于学生的影响是积极而深远的。通过这个过程，我们不仅提高了用餐习惯和文明礼仪，还增进了同学之间的友谊和感情。作为学生，我们应该积极参与这个学习，将文明餐桌精神传递给更多的人。只有在文明餐桌上，我们才能真正体验到美食的乐趣，更能够培养出一个受人尊敬的自己。
学生文明心得体会篇九
近年来，随着交通运输的快速发展，公共交通成为越来越多人出行的首选。然而，在乘坐公共交通工具过程中，也会出现一些不文明的行为，严重影响了乘车环境和其他乘客的心情。为了提高学生的文明乘车意识和素质，学校开展了一系列的宣传教育活动，并引导学生总结心得体会。我深感受益匪浅，在此将我学习和思考的成果分享出来，与大家共勉。
首先，我认为乘车文明的基础是礼貌。在上下车过程中，我们应该礼让老人、妇女和儿童，遵守人行进出的规则，等待乘客下车后再上车。同时，要注意遵守一人一座的规定，不做“扒手”，尽量不占用其他乘客的座位。有时候车厢拥挤，难免会有一些冲突和纠纷，这时我们要保持冷静和理智，避免大声争吵和推搡，以免引起更大的事端。文明礼貌的行为不仅可以提升自身形象，更可以创建良好的乘车环境。
其次，乘车的安全也是我们应该重视的问题。每次上车前，我们应该先掏出车费，准备好刷卡或现金，避免在上车时匆忙寻找零钱或打开钱包，防止拥堵和延误行程。在车厢里，我们要抓好扶手、栏杆等防止摔倒的设施，尽量站稳、坐稳，不要随意往外探出身体，以免被外来物体所伤。同时，在隧道或桥梁等地，我们不得随意高声喧哗，不做调皮捣乱的事情，避免引起危险的事故发生。
再次，我们需要注意保持车厢的整洁。上车时，我们应该主动寻找垃圾桶，不随意丢弃纸屑、果皮和瓶子等垃圾。在乘坐过程中，尽量不在车厢内进食，不吃有异味的食物，以免污染车厢和影响其他乘客。如果发现车厢内有垃圾堆积或异味较重，我们可以主动和车厢员工联系，提醒他们清理。保持车厢的整洁不仅是为了给其他乘客带来良好的旅行体验，也是为了提高自己的生活质量和环境卫生。
另外，我们还要注意乘车期间的行为规范。在车厢内，我们应该保持良好的仪态和形象，不大声喧哗、不打闹和捉迷藏。尤其是对于学生来说，要特别注意自己的言行举止，不做与他人交流不当的事情，避免给其他乘客带来不适和困扰。同时，我们要注意注意讲话的音量，尽量把个人的言语和笑声控制在适当的范围之内，以免影响到其他乘客的休息和学习。
最后，作为学生，我们应该树立正确的价值观和社会责任感。乘车过程中，我们要始终牢记自己的身份和角色，知晓自己的权利和义务。我们应该保护好公共财产，不在车厢刻画、乱涂乱画，不随意损坏车厢内的设施。同时，我们要知道乘车是一种共享资源，我们需要尊重其他人的权益，遵守车厢的秩序规则，不占用其他乘客的座位和空间。只有树立正确的价值观和意识，我们才能真正理解和践行乘车文明的内涵。
总结来说，学生文明乘车是一个长期而复杂的过程，需要我们从小做起，从身边的点滴开始。通过学习宣传和自身的总结，我们应该时刻保持乘车礼貌和安全意识，保持车厢的整洁和文明行为规范，树立正确的价值观和社会责任感。只有不断的改进和提高，我们才能共同创造文明乘车的环境，为社会的进步和发展做出贡献。让我们以身作则，从现在开始，共同建设一个和谐美好的出行环境。
学生文明心得体会篇十
千百年来的文明之风传承至令，因此我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌，具有悠久的传统美德。而一个素养高、有教养的现代文明人，必须有良好的文明礼仪。但是随着时间的流逝，人们渐渐把“文明礼仪”遗忘在脑后，而我们新时代的青少年绝不能让文明礼仪之花凋零。中华文明源远流长，从非礼勿视，非礼勿听，非礼勿看，非礼勿动开始，我们的祖先就一直走在追求礼仪文明的道路上。前有“孔融让梨，“后有”xx敬师“。从古代的头悬梁锥刺股，到xx的”为中华之崛起而读书”。从家喻户晓的雷锋的毫不利己，到xx迪生命不息学习不止的坚持，这都是由礼仪会聚起的风气。
而对于个人而言，礼仪呈现了个人的教育教养和风度魅力，还呈现出一个人对社会的认知水准，个人学识，修养和价值。但个人要有区分文明礼仪好坏的标尺，去衡量自己，审视自己，使自己做一个讲文明，知礼仪的人。
古人荀子说：“国无礼则不正”。孟子说：“君子以仁存心，仁者爱人，有礼者敬人“。孔子竞己复礼，等博大精深，而又深入浅出。儒家经典的核心就是“仁礼仪”。而其中，孔子的“己所不欲勿施于人”的意识是连自己都不想做事情千万不要强加给别人。而要实行礼的前提是要学会尊重，当文明礼仪的土壤繁衍了不文明的种子，自然就会开出不符合风气的花朵。
爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之。做人要有仁爱之心，当一个人的眼神交流，一次心与心的碰撞。一句对不起感谢，一句宽慰。都会使文明礼仪满载而归，人与人之间多一些宽容与理解，就没有化解不了的矛盾与误会。我们的生活，社会就会更加欢乐与和谐。礼仪是恭谦，行为要标准；礼仪是束缚，日久成习惯；礼仪是形式，互敬成自然；礼仪是程序，活动有规律。礼仪是容纳这世间最为广泛的含义。
古人说：“不学礼，无以立。”礼仪是对他人的尊重和理解的过程与手段。文明礼仪，不仅是个人素养，教养的呈现，也是个人道德和社会公德的呈现，是一个城市的脸面，也是国家的'脸面。
假如你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来；假如你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。假如你失去了文明礼仪，你是彻彻底底的失败，因为6你已失去了做人的真谛。
同学们，行动起来吧！让我们带着礼仪走进学校，让学校充满欢声笑语，高高的扬起我们的双臂，去拥抱一个漂亮的梦，让我们成为文明之主，让文明美德伴我们一起成长，让文明的花朵在知礼仪的气氛中绽放。
学生文明心得体会篇十一
在大学校园生活中，作为一名学生，文明素养的提高不仅是学业上成长的必要条件，也是培养综合素质的一项重要内容。作为一个大学生，要始终保持良好的文明意识，尊重他人，守规矩，树立文明正气，才能更好地融入校园文化，学有所用，用有所悟。在这里，我将分享一些我的文明学生心得体会。
第一段：尊重他人是基本礼仪。
尊重他人是最基本的礼仪，尊重他人的意愿、尊重他人的时间、尊重他人的习惯、尊重他人的感情是我们在校园中应该做到的。比如在上课、自习和研究区域中，应该保持安静，不仅是尊重老师对课堂的要求，还是尊重同学们的学习环境。同时，在交谈中，需要注意用语，不要说些不当场的话，保持对他人的尊重和友善，营造和谐的校园氛围。
第二段：积极参加公益活动。
大学校园是公益活动的重要推动者，很多社团和组织都会组织各种公益活动，比如社区服务、环境治理、捐献义卖等。这些公益活动不仅可以丰富我们的生活，还可以帮助到那些需要帮助的人，增强我们的社会责任感和使命感。参加这些公益活动，不仅可以帮助有需要的人，还可以提高自己的个人能力和素质，遇到困难时，我们更能够解决问题，把我们做得更好。
第三段：勤奋学习，有节制地使用手机。
学习是大学生活的主要内容，我们要时刻保持学习的热情和动力。勤奋学习，做好自己的功课，这是国民一分前各游戏之母所说的“无庸质疑的”。此外，手机已经成为我们的必备物品，也是我们与亲友沟通的重要渠道。在使用手机时，我们要注意自己的时间掌控，不要过度使用，影响学习和生活。尤其是在上课、会议、公共场所和图书馆等影响他人学习的场所，更应当关闭手机或将其静音。
第四段：维护校园卫生。
校园环境干净整洁，会让人的心情也跟着更舒畅。大学校园是许多同学在晚上自习的地方，更要保持整洁。如果你发现周围有垃圾，及时扔进垃圾桶，保持卫生环境，成为每个人应该做的事情。而且，如果能够积极参与到志愿者的队伍中，一起维护校园环境，不仅能为校园的美化助一份力，更能培养自己勤俭节约、全面发展的优秀素养。
第五段：密切交流沟通。
交流是学习中最重要的环节，每个人都有自己的优点和缺点，如果我们能够保持友好沟通，可以互相学习、帮助。另外，我们也需要学会与各种人打交道，尊重他们的文化和想法，展现积极合作的精神，使校园文化更加和谐和有创造力。
总之，作为一名大学生，要具备一定的文明素养，始终保持文明意识、树立文明正气、尊重他人、讲卫生、勤学奋进、积极参加公益活动、与人友好交流沟通，并以此作为自己学习、工作的基础。只有这样，我们才能在大学成长成才，成为社会有用的人才，更好地服务于社会，实现个人价值和社会价值的统一。
学生文明心得体会篇十二
近年来，我多次参与学生文明劝导工作，深感这项工作的重要性和必要性。通过这些实践经验，我有了一些总结和体会。在我看来，学生文明劝导工作应该从明确目标、理解学生、注重方法、加强宣传和持之以恒五个方面入手，以期产生更好的效果。
首先，明确目标是学生文明劝导的基础。作为一名学生，我们应该清楚地认识到文明对于个人和社会的重要性，并且明确自己作为一名大学生应该具备的文明素养。同时，我们还要明确劝导的对象和内容。毕竟，不同的学生有着不同的问题需要我们关注和帮助。只有明确了目标，我们才能有针对性地进行劝导，从而达到预期的效果。
其次，理解学生是学生文明劝导的关键。毕竟，每个学生的心理和行为背后都有其原因和动机。在与学生交流时，我们要耐心倾听，了解他们的困惑和需求。只有理解了学生，我们才能更好地向他们解释文明的意义和价值，同时给予他们针对性的建议和帮助。通过与学生建立良好的信任关系，才能在劝导过程中更好地获得他们的接受和支持。
第三，注重方法是学生文明劝导的关键。不同的学生有着不同的性格和反应方式。因此，我们要灵活运用不同的劝导方法和技巧，寻找适合每个学生的方式进行劝导。比如，对于一些行为问题较严重的学生，我们可以采用耐心引导和激励的方式，帮助他们认识到自己的问题，并鼓励他们改正错误。对于有些学生，我们可以通过轻松愉快的方式，提醒他们注意文明行为，从而引导他们形成良好的生活习惯。
第四，加强宣传是学生文明劝导的重要手段。文明行为其实很简单，但是往往容易被忽视。通过宣传文明的重要性和意义，我们可以让更多的学生认识到这个问题的重要性，从而提高他们的自觉性。我们可以通过海报、演讲、宣传栏等多种形式向全校师生传递文明的理念，倡导良好的习惯和行为。这不仅能提高学生的个人修养，还能够为整个校园营造和谐宜人的氛围。
最后，持之以恒是学生文明劝导的重要原则。一次劝导活动并不能解决所有问题，需要长期坚持下去。我们除了给予学生正确的引导和建议外，还应该与学校、家庭密切合作，形成合力。更重要的是，我们自己要身体力行，做到身教先行，成为同学们的榜样。只有我们始终坚持下来，才能对学生的思想观念和行为习惯产生更深远的影响。
总的来说，学生文明劝导工作是一项艰巨而又有意义的任务。作为学生的我们，不仅要注重自身文明素质的培养，更要积极投身到学生文明劝导工作中，为学校的和谐环境做出自己的贡献。只有明确目标，理解学生，注重方法，加强宣传，持之以恒，才能助力学生走上更好的发展道路。
学生文明心得体会篇十三
在学生的日常生活中，乘坐公交车是一种常见的出行方式。然而，由于一些学生的不文明乘车行为，给其他乘客和公交车司机带来了不便和困扰。为了改善这种状况，提高乘车的舒适度，学生应该树立文明乘车意识，并严格要求自己遵守相关规章制度。
第二段：保持守纪律。
在乘车时，学生首先应该自觉遵守公交车的座位使用规定。无论是高峰时段还是空闲时段，学生都应该尽量让座给有需要的人，如老人、孕妇、儿童等。另外，学生还要注意站立位置，不要阻塞车门，给其他乘客上下车造成困扰。在上车时，要有序排队并依次上车，不要拥挤推搡。只有保持守纪律，才能给其他乘客和公交车司机带来安全和便利。
第三段：尊重他人。
文明乘车不仅是对规章制度的遵守，更是对他人的尊重。学生们应该注意言行举止，不要大声喧哗、吵闹。尤其是在公共交通工具上，要保持安静的环境，不要打闹，不要听音乐声音过大，以免干扰到其他乘客。此外，学生们还应该尊重公交车司机的工作，不要对司机进行不礼貌的行为，如呼唤、辱骂等。只有尊重他人，才能营造和谐的乘车氛围。
第四段：爱护环境。
文明乘车还包括保护环境。学生们应该自觉把垃圾放入指定位置，不随意乱扔垃圾。当下车时，要及时关好车窗，避免将车内外的空气污染进车厢。此外，学生不应该在车厢内吃东西，避免食物散落、污染环境。学生们应该更加重视环境保护，为创造洁净、舒适的乘车环境作出自己的贡献。
第五段：助人为乐。
作为学生，我们不仅仅是乘客，还应该是一个乐于助人的人。如果遇到老人、残疾人等需要帮助的乘客，我们应该主动伸出援手，给予帮助。当然，在提供帮助的时候要尊重对方的意愿，不强行施舍。只有通过助人行动，我们才能传递正能量，为社会贡献自己的力量。
总结：
学生文明乘车是一个综合素质的体现，需要学生们提高自身的文明素养。只有树立文明乘车意识，遵守规章制度，尊重他人，保护环境，乐于助人，我们才能创造一个和谐、舒适的乘车环境。作为学生，应该时刻谨记这些要求，用自己的行动为文明乘车贡献自己的力量，让公共交通变得更加美好。
学生文明心得体会篇十四
文明的进步和繁荣不能仅仅依靠法律法规的保障，而更需要一种内在的公约心态来引导人们的行为。自古以来，各个文明古国都有公约制度的存在，例如古代的中国《礼记》，古埃及的法老法典以及希腊罗马的法典等。而今天，随着社会的发展，继往开来的文明公约精神也已渗透到现代社会的方方面面。作为学生，我们更应当深刻理解文明公约的重要性，并在日常生活中体悟其精髓。
作为学生，我们在校园中度过了大部分的日子，校园作为我们的第二个家，文明公约对于塑造良好的学习环境至关重要。在课堂上，我们应当以尊重师长和同学，不打扰他人学习为前提，遵守课堂纪律，积极参与讨论，关注课程，不做违反学校纪律的行为。在校园中，我们要注重卫生，不随地乱扔垃圾，不在墙上乱涂乱画，营造干净整洁的学习环境。只有每个学生都遵守文明公约，才能共同创造出一个和谐宜人的校园。
人际关系的良好与否直接影响一种社会的稳定与发展。在学生时代，通过遵守文明公约，我们可以培养良好的人际交往能力，增进与他人的关系。文明公约教会我们懂得尊重他人的权益和隐私，不做造谣、诽谤、歧视的行为，积极倾听他人的需求和意见。同时，文明公约也教会我们善待人际冲突，学会妥善处理矛盾和分歧，培养合作与沟通的能力。这些都是我们在学校乃至未来社会中必须要具备的素质。
文明公约不仅要求我们遵守社会和道德规范，也要求我们坚守个人的自律和责任心。学校有明确的规章制度和作息时间表，遵守这些规定不仅是对学校的尊重，也是对自己的尊重。我们要准时参加课程和各种活动，做到遵守纪律，积极主动地参与其中。此外，文明公约还教会我们为自己的错误承担责任，并乐于帮助他人。培养自律和责任心，在成长中养成良好的品质，将会成为我们成功的基石。
作为学生群体，我们也是社会的一分子。在学会遵守文明公约的同时，我们要明确文明公约所体现的社会利益和社会责任。我们应当积极参与公益活动，关心弱势群体，向他们伸出援助之手，共同打造无障碍的社会环境。我们还要积极参与社会实践、志愿服务等活动，为社会的进步和发展贡献自己的力量。只有文明公约为指导，我们才能身心健康地成长，形成传承和发展的文明精神。
总结：
文明公约是我们作为学生必须遵守的行为准则，也是我们在学习和生活中培养自己品质和素质的重要渠道。通过遵守文明公约，我们可以塑造良好的学习环境，促进人际关系和谐，培养自律和责任心，最终造福社会。在实际行动中，我们应当时刻坚守文明公约，将其内化为我们行为的一部分，努力成为有素质、有责任感的公民。在不断发展的社会中，文明公约将是我们前进的道路上的指南针。
